Psicología - estado Miranda

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACIÓN DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
COMITÉ REGIONAL DE SELECCION
DOCENTE DE PSICOLOGÍA
Aspectos comunes a todas las especialidades y modalidades
TEMARIO DE PSICOLOGÍA
1. Conocimientos básicos referidos al individuo
Psicológico
Desarrollo Evolutivo (diferencias conductuales: infancia, pubertad, adolescencia).
Biológico:
Social-cultural
Valores (La familia: tipos), Relaciones interpersonales
Técnicos docentes
Planificación: Tipos, lapsos, instrumentos.
Evaluación: Técnica, instrumentos tipos.
Organización Escolar: Proyectos y Planes Educativos de la institución.
Utilidad y uso de otros espacios de aprendizaje (Biblioteca, sala de computación, otros).
Aspectos legales básicos ( Resolucion de casos)
Deberes y derechos del estudiante y el docente (LOPNA).
Normativa legal en planificación y evaluación (LOE y Reglamentos
2. CONOCIMIENTOS GENERALES: LENGUA Y COMPRENSIÓN LECTORA
Lengua materna
Ortografía: (reglas, la acentuación, signos de puntuación).
Redacción: (síntesis, reglas, tipos de textos, sinónimos y antónimos).
Gramática: (las Oraciones: tipos, partes).
Comprensión lectora
Interpretar y comprender textos.
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Competencias: lógico – matemáticas
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Sistemas de numeración.
Adición. Sustracción. Multiplicación, División, Divisibilidad.
Fracciones Máximo Común Divisor y Mínimo Común Múltiplo.
Decimales.
Proporcionalidad. Porcentaje. Operaciones combinadas.
Sistema métrico decimal.
Medidas de tiempo, superficie y volumen.
Planos, mapas y coordenadas
Conocimientos elementales referidos al entorno geográfico e histórico y relación con el medio
ambiente local, regional y nacional.
División territorial.
Línea del tiempo: pasado y presente de Venezuela en lo Político, Social y Económico.
Identidad Nacional (Básica)
Efemérides: local, regional, nacional.
Identidad mirandina.
Manifestaciones culturales y tradicionales.
Aspectos básicos de la especialidad
El color verde representa las unidades y el color blanco los contenidos
El conocimiento psicológico
Introducción a la Psicología Antecedentes de la Psicología
El objeto de la psicología
El método de la Psicología
Teorías y modelos psicológicos
Estructuralismo y funcionalismo
El psicoanálisis
El conductismo
El cognitivismo
La Psicología Humanista
El constructivismo
Las modalidades de método científico utilizadas por la Psicología.
Concepto de Método
Modalidades del Método Científico en Psicología
El método experimental: Longitudinal y Transversal
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El Método Clínico
Factores determinantes en el desarrollo de la conducta atribuidos a los procesos de maduración
y aprendizaje.
Factores Genéticos
Factores Biológicos no Genéticos
Factores Ambientales
Característica del ser humano a lo largo de su ciclo vital.
Característica del recién nacido.
Físicas
Necesidades primarias
Estado o variaciones de su conducta
Reflejos
Respuestas Sensoriales
CARACTERISTICAS Y CONDUCTAS DE LA NIÑEZ .
Características y Conductas del niño de 1 mes a dos años.
Desarrollo Físico
Desarrollo Motor
Desarrollo perceptual
Desarrollo del Lenguaje
Desarrollo de la Personalidad
Desarrollo social
Características y Conductas del niño de 2 a 6 años.- Desarrollo Físico
Desarrollo Motor
Desarrollo perceptual
Desarrollo del Lenguaje
Desarrollo de la Personalidad
Desarrollo social
Características y Conductas del niño de 6 a 12 años.Desarrollo Físico
Desarrollo Motor
Desarrollo perceptual
Desarrollo del Lenguaje
Desarrollo de la Personalidad
Desarrollo social
CARACTERÍSTICAS Y CONDUCTAS PROPIAS DEL ADOLESCENTE.
Transformación Física
Desarrollo Intelectual
Desarrollo Social y de la Personalidad
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CARACTERÍSTICAS PROPIAS DEL ADULTO JOVÈN
Físico Motor
Intelectual
Perceptual
Social y Personalidad
CARACTERÍSTICAS DEL ANCIANO
Aspecto Físico
Aspecto Perceptual
Aspecto Intelectual
Aspecto Psico-Social
Las necesidades Psicológicas del ser humano
Concepto de Necesidad:
Necesidades Psicológicas:
Protección y Seguridad
Afecto y Filiación
Estimación
Realización Personal
La motivación como factor relacionado con la conducta
La motivación
Características de la conducta motivada
Clasificación de las motivaciones
teoría de Abraham Maslow sobre las motivaciones
Características y Fisiología de las respuestas emocionales, así como también la relación entre
Emoción y Salud.
Emociones
Características de la repuesta emocional
Teorías sobre las emociones
Fisiología de las respuestas emocionales
Fundamentos característicos de la Personalidad.
Definición de Personalidad.
Desarrollo y Fundamentos de la Personalidad.
1. Fundamentos Biológicos:
a) Herencia.
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b) Maduración.
c)Aprendizaje.
2. Fundamentos Psíquicos.
a) El carácter.
b) Temperamento.
c) El yo.
d) Concepto de Trauma.
e) Auto-Objetivación.
3. Fundamentos Sociales:
a) La personalidad social.
b) Carácter Nacional.
c) Carácter Social
Características de la organización de la Personalidad típica, así como las diferencias individuales
en la estructura de la personalidad
Características de la organización de la Personalidad.
a.- Unidad.
b.- Coherencia.
c.- Continuidad y Persistencia.
d.- Flexibilidad y coordinación.
e.-Diferencias Individuales en la estructura de la Personalidad.
Relación existente entre conflicto, adaptación y salud Mental.
Trastornos de la Personalidad:
a.- Ciclotímica.
b.- Hipomaniaca.
c.-Melancólica.
d.- Paranoide.
e.- Esquizoide.
f.- Obsesiva – Compulsiva.
g.- Histerica.
H.- Pasivo- Agresiva.
i.- Explosiva.
j.- inadecuada.
Relación existente entre conflicto, adaptación y salud Mental.
Conceptos de conflictos, adaptación y salud mental y relación de sus factores
Los métodos de aprendizaje surgidos en la Psicología
Teorías y aplicaciones del conductismo a la enseñanza
Teorías cognitivas del aprendizaje
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BIBLIOGRAFÍA
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Social vol. 2. Madrid: UNED.
Vol. 1 . Madrid: UNED.
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