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SUMARIO DEL NO 5 / 2016:
Elegía por un 13 de agosto / 3
Presentación / 5
TV adentro
1959: Fidel en la televisión cubana / 6
Fidel, la Batalla de Ideas y la TV Cubana / 9
Andar con todos / 12
Novedades
Estrenarán la serie documental “Columna 1” / 14
“Todo Guantánamo es nuestro” / 15
Sopa de Palabras se renueva en sus 15 / 16
Cumpleaños de personalidades de la TV / 17
En primer plano
Fidel y Ramonet dialogan sobre la prensa en Cuba /18
Si Martí hubiera hecho televisión /20
Enfoque
Prácticas añejas en nuevos escenarios / 22
InteracTVar
Encuentros ComunicarTV /23- 25
La programación de fin de semana espera por reajustes / 26
Variedades
Las empresas JVC y KNR permiten el streaming en vivo a medios online / 27
Glosario /27
Agenda / 28
Equipo de realización de ComunicarTV
Directora: Caridad Rojas Zayas
Coordinadora: Lourdes Balanzó Palacios
Editora: Danayris Caballero
Corrector: Sundred Suzarte
Contactos:
[email protected]
[email protected]
7838 4070 / 7832 7152 / 7836 9789
Dirección postal:
Edificio N, Calle N, entre 21 y 23,
Vedado, La Habana. Código postal
10 400.
3
L
legó auspiciado por el sol de un trece de agosto que se convirtió
en historia, como si aquel nacimiento le hiciera a la patria una
promesa, después de casi cinco siglos en afrenta y oprobios sumida.
Llegó asistido por los empeños emancipadores que dejaron inconclusos
Carlos Manuel de Céspedes y José Martí, como si en una finca de
Birán se escuchara del clarín el sonido que convocaría nuevamente a
otra epopeya libertaria.
Llegan al mundo una vez cada tanto esos elegidos en quienes se revela
la intuición de anticipar futuros, para pactar su suerte con el oficio de
soñar. Y soñó aquel elegido con un país sin hambrientos ni explotados;
un país sin analfabetos ni desamparados.
Soñó con la justicia repartida a partes iguales entre todos, y para cumplir
el mandato de esos sueños dejó de lucir la toga en los juzgados y se
vistió de rebeldía en el Moncada y en la Sierra.
Por eso llegó a bordo de una embarcación que no culminó su travesía en
Las Coloradas, sino en la libertad conquistada al inicio de un enero,
para seguir ejerciendo como razón de vivir y suceso cotidiano, su
profesión de soñador.
4
Hoy llega a los noventa peldaños de sus
sueños. Peldaños semejantes a los de la
legendaria escalinata donde se inauguró
su vocación de adelantarse al porvenir
sosteniendo entre sus brazos una campana
redentora, después alzando en su voz un
programático alegato, más tarde llevando
entre sus manos un fusil, y en el corazón
por siempre las doctrinas del Maestro.
Hoy llega a los noventa agostos el
sempiterno soñador de realidades,
el invicto paladín de la dignidad y
el humanismo. Hoy llega Fidel a
los noventa años… y la patria lo
contempla orgullosa.
5
A
sí como el resto de los medios de comunicación en el país, la TV cubana deviene aliada
del desarrollo cultural de la nación, con especial
incidencia en la instrucción y educación pública,
tal como lo ha demostrado el líder de la Revolución Cubana al promover y participar activamente
en la creación de los canales educativos.
Al respecto aseguró Fidel al periodista Ignacio
Ramonet: “Aparte de informar al pueblo de los
acontecimientos en el país y en el mundo, nosotros queremos usar esos medios para elevar
los conocimientos y el nivel cultural general del
pueblo, luchar contra la mentira y rendir culto a la
verdad”.
Para el genial pensador y paladín de la libertad
y dignidad de los cubanos en los siglos XX y XXI,
“la televisión es una magnífica y no bien utilizada
forma de transmitir masivamente conocimientos”.
De ahí la importancia de estrategias coherentes
y cohesionadas para que la TV y otros medios nacionales apoyen el progreso político, intelectual,
artístico y deportivo de la Mayor de las Antillas.
Esta idea adquiere suma importancia ante la
emergencia y popularización de medios alternativos y plataformas desde las cuales, sobre todo
las nuevas generaciones, producen y comparten
contenidos, permeados por sus rutinas, hábitos y
formación cultural muy particulares.
Nos ha advertido Fidel que en tiempos de crisis debe preservarse, en primer lugar, la cultura,
como escudo y espada con los cuales enfrentar
el proceso globalizador que tiende a la homogenización y el embrutecimiento, entonces, resulta
indispensable proponer contenidos culturalmente
superiores.
Presentación
En la actualidad, las propuestas mediáticas deben convivir con un amplio mercado informal que
se nutre del polémico paquete semanal y las cada
vez mayores posibilidades de acceso a Internet,
espacios sobresaturados de productos de impecable factura y aquellos con escasos valores.
Una fortaleza de la TV nacional radica en la amplia
red de telecentros territoriales y corresponsalías, que
ganan seguidores pues potencian el talento local y se
enfocan en el sentir de las comunidades.
No obstante, los hacedores de la TV cubana reconocen un gran reto en la facturación de programas, a tono con las expectativas de los públicos,
amén de ser atractivos y audaces al proponer contenidos y estimular el debate, sin olvidar su misión
formadora de valores.
Porque la prensa revolucionaria ha aprendido
y practicado las enseñanzas de Fidel, quizás el
líder de opinión más descollante dentro la historia
de los medios nacionales en la Revolución, resulta
imprescindible masificar la información y los conocimientos.
A reconocer esa labor educativa infatigable está
dedicada esta publicación, cuyas páginas muestran aspectos esenciales de la obra fidelista dentro de la comunicación pública en nuestra nación.
6
TV adentro
1959: Fidel en la televisión cubana
Recuento de sucesos protagonizados por el líder de la Revolución ante las cámaras de la TV nacional
Por Mayra Cue Sierra
Fotos: Archivo
E
ste 2016 los cubanos celebramos felizmente el 90 natalicio de Fidel Castro Ruz, protagonista ineludible de sucesos históricos nacionales desde el siglo pasado. Vale recordar
entonces las presentaciones realizadas por el
líder revolucionario en la televisión comercial
habanera durante 1959.1
El mismo día de su arribo victorioso a La Habana en La Caravana de la Libertad (8 de enero),
asistió al programa Ante la Prensa (jueves, 10:30
p.m.) de la cadena nacional CMQ TV 2 (Canal 6).
Aún el domingo siguiente, los periódicos comentaban el rating alcanzado por esa entrevista.
El hecho se redimensionó porque, justamente en dicha jornada, se reanudaban las emisiones suspendidas desde la primera semana
de diciembre de 1958, cuando la censura de
Fulgencio Batista -amedrentada por el avance rebelde- prohibió la difusión de numerosos
programas informativos.
La vorágine de acontecimientos generada por
el triunfo de la Revolución fue monumental y
sus líderes -con Fidel al frente- eran reclamados
constantemente en la radio y la televisión.
Tomado el poder, se imponía informar, aclarar,
dar respuesta perenne a sucesos diversos y propagar el ideario de La historia me absolverá3,
que sustentaba el programa del Gobierno Revolucionario.
En tal sentido sobresalen varias apariciones del
Comandante en Jefe en diferentes espacios:
Canal 6. Ante la Prensa:
19 de febrero: Tras jurar como Primer Ministro
de la nación, ofreció una entrevista que culminó a las 2:30 a.m. Fueron 240 minutos frente
a las cámaras con audiencia sostenida, algo
totalmente inédito.
2 de abril: Lo entrevistaron los periodistas
Luis Navarro, Luis Gómez Wanguemert y Octavio Mendoza. El moderador era Nicolás Bravo,
subdirector del Noticiero CMQ TV.
14 de mayo: Fidel responde las preguntas de
Luis Gómez Wanguemert, Carlos Castañeda
y Nicolás Bravo. El moderador era Jorge Mañach.
21 de mayo: Reaparece en el programa.
2 de julio: Responde al panel integrado por
Euclides Vázquez Candela4, Eduardo Héctor
Alonso y Enrique Grau.
22 de octubre: Su presentación se extiende
hasta las 2:50 a.m.
12 de noviembre: Reaparece en el programa.
TV adentro
Noticiero de CMQ TV
13 de junio: Es entrevistado por Conte Agüero.
17 de julio: En la emisión especial5 (Canal 6,
8.30 p.m., una de la madrugada), difundida
en cadena nacional con la mayoría de la radiodifusión nacional y provincial, Fidel Castro
explica las razones por las cuales renuncia a
su cargo de Primer Ministro, decisión que finalmente anula por el reclamo popular.
Al domingo siguiente, el periódico Información hace un recuento de las marcas de audiencia establecidas por Fidel durante ese
año en la televisión y califica a esta como la
mayor de todas.
El líder revolucionario también se presentó
frecuentemente en otras televisoras nacionales o provinciales radicadas en la capital6. Por
ejemplo, el 25 de marzo, en el Canal 12, ofrece una conferencia de prensa (9:00 p.m.)
CANAL 27
El domingo 10 de mayo comparece en el programa Telemundo pregunta, tras regresar de
7
su primera gira internacional por Estados
Unidos, Canadá, varias naciones de América
Latina y el Caribe.
La emisión comenzó a las ocho de la noche
y concluyó a las dos de la madrugada, estableció otro record de difusión y audiencia.
Componían el panel: Raúl Alfonso Gosne8,
Jorge Luis Martí y Carlos Robreño. El moderador fue Alfredo Núñez Pascual. Posteriormente se retransmitió.9
Fidel retorna el 9 de junio a Telemundo pregunta. El viernes siguiente su alocución desde el Palacio de los trabajadores comienza a
difundirse desde las dos de la madrugada y
pocos televidentes la ven.
El 14 de agosto habla en la televisión pero no
se identifica el programa ni la televisora.
Canal 7 CMBF TV
28 de agosto: Interviene en el programa Comentarios Económicos (10:30 p.m.)
Hasta bien avanzados los años 70 pasados,
Cuba no introdujo el video tape (cinta magnética) en sus rutinas productivas. Su programación se filmaba en cintas fílmicas –kinescopios- y se difundía en vivo –directa al aire-.
Por ello, de estas entrevistas de Fidel en la
pantalla chica cubana durante 1959 queda
muy poco.
Los importantes documentales y recuentos
históricos difundidos por nuestra televisión
en estos meses nos hacen valorar la vital importancia de las imágenes para registrar la
historia.
8
TV adentro
Notas:
1
Esta compilación incluye las fechas citadas en la prensa de
la época. Es posible que la cifra real de presentaciones realizadas por Fidel Castro en ese periodo fuera superior.
2 Fundado en 1950, en CMQ TV (Canal 6) tuvo como moderador al periodista, crítico, político y literato Jorge Mañach,
quien en el momento del triunfo revolucionario se encontraba exiliado por su postura antibatistiana.
3 Texto que constituye la defensa de Fidel Castro en el juicio
por el asalto al cuartel Moncada.
4 Subdirector del periódico Revolución.
5 Mayores audiencias previas: el día de su arribo a La Habana,
cuando asume como Premier y al regreso de Sudamérica.
6 Abundan las referencias audiovisuales y testimoniales que
indican sus presentaciones desde los primeros días de enero en el Canal 2, pero antes de esta fecha no hemos detectado referencia alguna en la prensa escrita consultada.
7 Donde luego se presenta Guillermo Martínez Márquez -director del periódico El país y miembro de la SIP- para responder planteamientos anteriores de Fidel Castro.
8 Director del periódico El Mundo, de la misma empresa.
9 Posteriormente se retransmite.
Fidel también brindó entrevistas
a cadenas televisivas extranjeras.
TV adentro
9
Fidel, la Batalla de
Ideas y la TV Cubana
E
ntre las trascendentales hazañas del líder de la Revolución
Cubana sobresale el redimensionamiento del desarrollo victorioso de la Batalla de Ideas que anunciaba el Apóstol en 1895:
“Pensar es prever, es fundar, es servir. Esta guerra que se nos
hace es de pensamiento, ganémosla a pensamiento”.
Porque para Martí y Fidel el pueblo culto es el más libre, ambos
han sabido irradiar sus más preciadas enseñanzas, a partir de
trasmitir las divisas de una cultura política revolucionaria y antimperialista, en la cual sobresalen como elementos esenciales: el
cultivo y la práctica del humanismo, la solidaridad, la ética y la
dignidad, el pensamiento y la acción emancipadoras en aras de
lograr mayor equidad y justicia en la sociedad cubana, además de
contribuir a ello en otros países del mundo.
En la socialización de tales ideas, le sirvieron a Martí varias publicaciones impresas de su época. Luego, Fidel tuvo el privilegio
de contar con un amplio sistema de comunicación pública, que él
mismo supo modelar junto a los profesionales de la prensa y las
artes en Cuba, desde los primeros años de la Revolución triunfante. Así devino en uno de los principales artífices de la prensa
revolucionaria cubana.
Precisamente, siendo Primer Ministro de la República de Cuba
en 1959, acude a diversas emisiones de radio y televisión para
dirigirse al pueblo y, de ese modo, inicia su batalla de ideas, al
tiempo que la prensa escrita lo acompaña en la ardua labor de
socialización política que todavía hoy realiza.
Al conceptualizar el gran plan político de la nación a mediados
de los años noventa, cuando los defensores del neoliberalismo
pronosticaban el fin de la Revolución cubana y, con ella, de la
esperanza emancipadora para muchos países, el Comandante en Jefe define que la Batalla de Ideas consistía en: sembrar
10 TV adentro
ideas, argumentos, persuadir con la fuerza
que estos suelen tener cuando son auténticos y verdaderos, crear conciencia sobre
la posibilidad de producir -mediante la lucha, el compromiso y la mancomunidad de
esfuerzos- un vuelco que permitiese a los
sectores más esclarecidos comprender que
era posible retomar el rumbo hacia mayores
niveles de justicia, equidad y dignidad para
las mayorías oprimidas.
Un triste suceso colocó esa Batalla de
Ideas en el centro de la vida de los cubanos
desde noviembre de 1999: el reclamo de la
devolución del niño Elián González a su familia en Cuba, luego de que el pequeño de
cinco años fuera sacado ilegalmente del país
por su madre, quien murió ahogada intentando llegar en balsa a Estados Unidos.
En ese nuevo contexto de enfrentamiento
político y mediático con el imperialismo norteamericano, surge el espacio informativo
Mesa Redonda, cuya primera emisión tuvo
lugar el 16 de diciembre de ese año, con
el título: “¿En qué tiempo puede cambiarse
la mente de un niño?”. En ella participaron
psicólogos, psiquiatras y otros especialistas,
que reflexionaron y debatieron ideas en torno a las consecuencias que tendría para la
vida de Elián González el no regresar de inmediato a su patria.
Luego del gran desvelo y las acciones constantes del gobierno y el pueblo cubanos, el 29 de
junio del 2000 Elián finalmente regresó a Cuba.
Tanto impactó la Mesa Redonda en la población, al analizar aspectos medulares de
la realidad cubana e internacional, que devino programa habitual de Cubavisión, donde
el propio Fidel comparecía frecuentemente
para compartir sus análisis con especialistas
y televidentes.
Desde ese espacio el líder profundizó en
eventos muy difíciles para la patria cubana,
en especial aquellos vinculados a la actividad
subversiva contra el gobierno revolucionario
que históricamente han financiado y preparado administraciones estadounidenses.
Por ejemplo, el 25 de abril de 2003, Fidel se refirió al “arresto de varias decenas
de mercenarios que traicionan a su patria a
cambio de privilegios y el dinero que reciben
del gobierno de Estados Unidos, y la pena
capital a delincuentes comunes que con una
pistola y cinco armas blancas secuestraron
una embarcación de pasajeros en la Bahía
de La Habana, fueron consecuencia de una
conspiración urdida por el gobierno de aquel
país y la mafia terrorista de Miami”.1
Siempre atento a las emisiones de la Mesa
Redonda, en diciembre de 2007, el entonces
presidente cubano envía una carta al Coordinador General del espacio, Randy Alonso,
a quien comentaba su emoción al ver, gracias a ese programa, “el extraordinario documental de la realizadora argentina Carolina
Silvestre, en el que desmonta una por una
las mentiras de la democracia y los derechos
humanos del capitalismo desarrollado y globalizado”.2
Igualmente, Fidel confesaba en la misiva:
“Considero las ideas el punto de partida de mi
vida política”, y pedía transmitir en la emisión
del día siguiente un material de su autoría titulado “La historia dirá quién tiene la razón”.3
Sin dudas, la Mesa Redonda ha sido una
plataforma muy efectiva para la transmisión
de las ideas revolucionarias, y en particular
del pensamiento de Fidel, cuyas reflexiones
difunde sin falta el espacio, además de realzar muchos de los planteamientos expresados por este gran pensador y figura política
a lo largo de su vida.
Por más de medio siglo, dentro de la estra-
TV adentro
tegia y planes políticos del gobierno cubano,
el líder de la Revolución ha favorecido sobre
todo su participación directa en los proyectos
culturales y de instrucción ciudadana.
Conocedor de la influencia efectiva de la
televisión en la difusión de conocimientos,
el modelaje de la conciencia humana, la formación de opiniones, la inclinación a determinadas conductas, en fin, el poder de la
TV como agente socializador y de cambio
social, Fidel acompañó el nacimiento del
Canal Educativo, el 9 de mayo de 2002, y
poco después del Educativo 2, que surge a
11
partir de la preocupación del entonces pre- Referencias:
sidente cubano por incrementar en calidad
1
Transcripción de la comparecencia especial del Prey cantidad la programación dirigida educar y
sidente de la República de Cuba, Fidel Castro Ruz en la
orientar al pueblo.
Mesa Redonda sobre los más recientes acontecimientos
Hoy, en medio de las celebraciones por en nuestro país y el incremento de las acciones agresivas
el aniversario 90 de Fidel, la Televisión Cu- del gobierno de Estados Unidos contra nuestro pueblo.
bana le rinde merecido homenaje a uno de (25 de abril de 2003) Disponible en: http://www.minrex.
gob.cu/es/comparecencia-especial-del-presidente-de-lasus más fieles televidentes y excepcional republica-de-cuba-fidel-castro-ruz-en-la-mesa-redonda
promotor. Varios documentales, reportajes, 2
Carta del Presidente Fidel Castro Ruz a la Mesa Redonentrevistas y programas especiales mues- da. Disponible en: http://www.minrex.gob.cu/es/cartatran los nexos del genial revolucionario con del-presidente-fidel-castro-ruz-la-mesa-redonda
la prensa televisiva, heredera y defensora 3 Ídem.
del ideario martiano y fidelista.
12
TV adentro
Andar con todos
En homenaje al aniversario 90 del líder histórico de la Revolución Cubana
Por Sahily Tabares
L
a cultura como derecho y oportunidad para el pueblo lidera en la esencia de las relaciones sociales construidas por la Revolución Cubana. Garantizar la inclusión de los ciudadanos en el pleno
acceso a bienes y servicios culturales, desde edades tempranas forma parte de los empeños principales en la construcción de la sociedad nueva.
Cada proyección de Fidel se dirige a la colectividad. Su ideario y voluntad imperecedera lo mantiene
en la vanguardia del pensamiento, en ello influyen la disciplina, la perseverancia, la fuerza propia, la
actitud de no amilanarse ante los reveses, son condiciones que para él constituyen una suerte de
filosofía de vida.
Relaciones fraternas, constantes preocupaciones por intelectuales y artistas, estímulos a la labor
creativa en diferentes manifestaciones artísticas, entre otras acciones, definen su vocación fundacional expresada en el sistema de enseñanza artística en el país, el fomento del acceso masivo a
la cultura y al arte y la apertura de centros especializados dedicados al aprendizaje y la superación.
Las históricas Palabras a los intelectuales de Fidel, intervención a modo de resumen y conclusión
de las reuniones efectuadas con artistas e intelectuales, los días 23, 26 y 30 de junio de 1961 en La
Habana, en el Salón de Actos de la Biblioteca Nacional José Martí, tienen plena vigencia en el siglo
XXI, pues sentaron las bases de la política cultural y de acciones trascendentes para la nación.
Surgieron del diálogo esclarecedor, intenso, sustentado en las tradiciones de la historia patria, de
nuestra cultura, cuya noción incluye además de la creación literaria y artística, la formación integral
de públicos participativos.
En el referido documento, apuntó Fidel: “La Revolución no puede pretender asfixiar el arte o la cultura cuando una de las metas y uno de los propósitos fundamentales de la Revolución es desarrollar
el arte y la cultura, precisamente para que el arte y la cultura lleguen a ser un real patrimonio del
pueblo. Y al igual que nosotros hemos querido para el pueblo una vida mejor en el orden material,
queremos para el pueblo una vida mejor también en todos los órdenes espirituales, queremos para
el pueblo una vida mejor en el orden cultural”.
A ello contribuye la Unión de Escritores y Artistas de Cuba (Uneac) desde su fundación en agosto
de 1961. Andar con todos los cubanos y las cubanas en la construcción de una vida nueva nutre el
concepto raigal de Fidel: “La cultura es lo primero que hay que salvar”.
TV adentro
En un Consejo Nacional de la Uneac, que reúne
al máximo órgano directivo de esta institución,
Fidel dijo que la cultura es un instrumento de liberación de las coyunturas de la ignorancia y la
mentalidad colonizada.
Resulta esencial contribuir a la creación de públicos sensibles que sean capaces de apreciar
los valores culturales heredados por la tradición
y tengan un sentido para orientarse, discernir entre lo valioso y lo banal.
Ha insistido Fidel en la idea de que el nuestro sea un pueblo culto y libre en un mundo de
manipulaciones y frivolidad, de exacerbado consumismo, en el que las jerarquías artísticas se
desdibujan y adulteran.
13
El líder histórico de la Revolución siempre ha
pedido que brille el talento como emblema esencial de la política cultural en Cuba, donde cultura
y sociedad son esenciales. Es preciso incentivar
el diálogo, el debate, intercambios en los que
imperen juicios de valor, argumentos, saberes;
no la improvisación epidérmica y apreciaciones
impresionistas, en las cuales falten el sustento
teórico discursivo y la praxis.
Andar con todos requiere implicar a instituciones, creadores y espectadores en una batalla
colectiva. Esta exige la participación consciente,
creativa, de la crítica cultural a la que corresponde contextualizar hechos y circunstancias, mediante investigaciones y estudios científicos con
“La cultura es lo primero
que hay que salvar”
un enfoque holístico nunca fragmentado.
Tanto la cultura popular como la llamada culta
mantienen una constante dinámica de retroalimentación de esencias legítimas, forman parte
de la savia que nos alimenta día a día sin distancias, estancos, ni olvidos.
Son razones que deben acompañarnos en la
defensa del ideario martiano y del pensamiento
de Fidel para contribuir todos a la entrega, la comunicación y al debate exigido por estos tiempos
en Cuba y el mundo.
14 Novedades
Estrenarán la serie
documental “Columa1”
Presenta el resumen histórico del desarrollo de la primera
formación militar rebelde en la Sierra Maestra
Por Litz Martell
L
a serie documental “Columna 1” presentará un resumen histórico del desarrollo de la primera formación militar rebelde,
comandada por Fidel Castro, en la Sierra Maestra. El audiovisual recrea sucesos de la lucha de liberación nacional entre
diciembre de 1956 y enero de 1959.
El principal objetivo de este material consiste en motivar al
público, especialmente a los jóvenes, para que profundicen en
el conocimiento de la historia de la Columna 1 y de la insurrección armada que lideró Fidel, apunta el realizador Ariel PrietoSolís.
En tal sentido, el docudrama cuenta con la actuación especial
y la conducción del joven Denis Ramos, muy conocido por sus
diversas apariciones en las más recientes telenovelas cubanas.
Además, brindan su testimonio protagonistas de la historia
rebelde como los Comandantes de la Revolución Guillermo
García Frías y Delio Gómez Ochoa, así como los generales Delsa Esther (Teté) Puebla y Ramón Pardo Guerra. Ellos, en algún
momento de los años referidos, pertenecieron a la Columna 1.
Igualmente resultan muy valiosas las explicaciones del historiador Heberto Norman Acosta y el investigador Otto Hernández
Garcini, especialistas de la Oficina de Asuntos Históricos del
Consejo de Estado.
Esta producción de Estudios Mundo Latino y el Ministerio de
las Fuerzas Armadas Revolucionarias, con la colaboración de
la Oficina de Asuntos Históricos del Consejo de Estado, tendrá
alrededor de 10 capítulos que serán transmitidos desde la segunda quincena de agosto por la televisión cubana.
Novedades
“Todo Guantánamo
15
es nuestro”
El audiovisual muestra la ilegalidad de la base aeronaval
de Estados Unidos en el territorio oriental cubano
Por Diana Verdecia Santos
Foto: Cortesía
E
l documental “Todo Guantánamo es nuestro” tuvo su premier el 18 de julio en la ciudad del Guaso. Este nuevo material del periodista y realizador colombiano Hernando Calvo
Ospina trata sobre la ilegalidad de la base
aeronaval de los Estados Unidos en territorio
cubano desde 1903.
Tiene como protagonistas a veteranos pobladores de la ciudad y del marino poblado,
que brindan testimonios del negativo impacto
social de las zonas de tolerancia, donde en el
pasado capitalista las mujeres eran víctimas
de la prostitución.
Refleja, además, el papel de los combatientes de la Brigada de la Frontera, Orden Antonio
Maceo, así como los testimonios de jubilados
que trabajaron en la ilícita base naval, además de relatos de pobladores del barrio Loma
del Chivo. Estas personas de pueblo cuentan
la historia de la base de forma simple, pero
con sólidos argumentos.
Con 37 minutos de duración, el documental
aborda el tema de la ocupación ilegal por el
gobierno norteamericano de 117 kilómetros
de la bahía guantanamera, muestra la realidad de la provincia oriental y tiene como objetivo contribuir a los reclamos del pueblo cubano para que se le devuelva ese territorio.
“Todo Guantánamo es nuestro” tuvo su es-
treno mundial el pasado 19 de mayo y está
traducido a doce idiomas, entre ellos: inglés,
italiano, ruso, vasco y turco. Gracias a la colaboración del Comité Internacional “Paz, Justicia y Dignidad de los pueblos” y del Instituto
Cubano de Amistad con los Pueblos (ICAP),
ya ha sido presentado en Francia, Luxemburgo, Suiza, Argentina, España, Islas Canarias
y Turquía.
Este material es la segunda propuesta de
Hernando Calvo Ospina inspirada en Guantánamo, después de la relacionada con el bloqueo, que presentó en febrero último y donde
expone los daños provocados por tan genocida medida anticubana por parte de diferentes
administraciones norteamericanas.
16
Novedades
Sopa
de
Palabras
se
renueva
en
sus
15
Mauricio Núñez García, director del programa infantil, anuncia cambios para septiembre venidero
Por Leidys Milagros Hernández Lima
Fotos: Cortesía
A
ctualmente Sopa de Palabras sale a al aire
los lunes en la tarde, por Cubavisión, y dura
27 minutos. Aunque su esencia permanece,
son evidentes muchos cambios. El personaje
del coordinador se mantiene pero ya no usa su
gran traje amarillo.
Este es uno de los pocos dramatizados infantiles que quedan en la televisión cubana. No
es tarea fácil su filmación, porque se trabaja al
mismo tiempo con actores representando personajes y otros maniobrando a los títeres.
Los titiriteros no deben aparecer en cámara,
por eso es de vital importancia la labor de los
camarógrafos, que deben buscar el encuadre
perfecto para que el televidente vea lo que el
director previó.
Influir en el aprendizaje de los niños es la misión fundamental del equipo sopero, porque no
se trata solamente de ocupar un espacio en la
pequeña pantalla para el entretenimiento, sino
de aportar a la formación de los más pequeños. Por eso, cuando eligen una letra, piensan
además en la palabra que la usa y así brindar la
mayor cantidad de información sobre el tema.
“Renovar es necesario, asegura el director
Mauricio Núñez García, así que estamos trabajando en los proyectos futuros que incluirán
cambios de personajes, nuevas escenografías,
pensamos incluir más programas con niños.
“Es importante que nuestro público se sienta
reflejado en lo que transmitimos y la mejor for-
ma de hacerlo es a través de la actuación de
los más pequeños. Pero respecto a ese tema
hemos tenido dificultades, porque los días de
filmación interfieren en el proceso educativo de
los estudiantes y no pueden grabar los programas, así que nos hemos privado de sus actuaciones. Esperamos que para la nueva temporada que le espera a Sopa de Palabras podamos
mejorar esos aspectos, necesarios para refrescar la televisión cubana”.
Este programa se mantendrá al aire durante
el verano de 2016 y para septiembre su equipo
de realización espera sorprender al público infantil con nuevas propuestas.
Novedades
Felicidades
17
Cumpleaños de personalidades
de la TV / agosto de 2016
Froilán Arencibia Mederos
Periodista, locutor y conductor
de espacios televisivos
Nació el 15/8/1965
Alden Knight James
Actor, fundador y
Artista de Mérito
del ICRT, Premio
Nacional de TV
Nació el
15/8/1936
Diana Rosa Suárez Menéndez Actriz, Artista de Mérito
del ICRT Nació el 30/8/1944
Aurora Basnuevo Hernández
Actriz, Artista de mérito del ICRT, Premio Nacional de Radio
Nació el 13/8/1938
Ariana Álvarez Amador
Actriz
Nació el 30/8/1978
18 En primer plano
Fidel y Ramonet dialogan sobre la prensa en Cuba
U
sted me mostró la impresionante documentación que lee y consulta cada mañana para
seguir de cerca los acontecimientos del mundo; decenas de cables y de artículos traducidos
de la prensa internacional. Y a este respecto
quisiera que hablásemos de la información en
Cuba. La impresión que se tiene es que, aunque hay excelentes periodistas, hay muy poca
información crítica sobre lo que pasa en Cuba.
¿Cuál es su opinión al respecto?
Mire, sinceramente, nuestros órganos de
prensa no están en manos de los enemigos
de la Revolución, ni en manos de agentes de
los Estados Unidos. Están en manos de revolucionarios. Nuestra prensa es revolucionaria,
nuestros periodistas, en la radio, en la televisión, son revolucionarios. Nosotros tenemos
muchos periódicos, cada organización tiene
su órgano de prensa: los trabajadores, la Juventud, el Partido, los campesinos, las Fuerzas Armadas. Hay decenas de periódicos, y
todos son revolucionarios.
La impresión que se tiene al leerlos, o al escuchar la radio o ver el noticiero de televisión,
es que todo va bien, que sólo se consiguen
éxitos, victorias, que no hay problemas, que
nadie está descontento. Es un poco extraño
porque imagino que en el propio seno del Partido debe haber debates y discrepancias y discusiones con mayor fuerza crítica.
Mire, aquí ha habido durante bastante tiempo
la tendencia a suponer que los señalamientos
críticos, la denuncia de las cosas mal hechas,
hacían el juego al enemigo, ayudaban al enemigo y a la contrarrevolución. A veces hay el
temor de informar sobre algo, porque se piensa que puede ser útil al enemigo. Y nosotros
hemos descubierto que en la lucha contra los
hechos negativos es muy importante el trabajo
de los órganos de prensa. Y hemos estimulado el espíritu crítico. Llegamos a la convicción
de que es necesario desarrollar mucho más el
espíritu crítico. Yo lo he estimulado al máximo
porque constituye un factor fundamental para
perfeccionar nuestro sistema.
Sabemos que hay inconvenientes, pero queremos una crítica responsable. A pesar de las
posibles consecuencias, todo es mejor que la
ausencia de críticas.
Claro está que hay que ser sumamente responsable en el manejo de los temas y no ofrecer al enemigo información sensible que pueda
ser útil a sus planes de destruir la Revolución.
De ahí lo difícil de la tarea de un revolucionario.
¿Ese deseo de crítica responsable podría ir hasta
la autorización de la libertad de prensa que muchos
reclaman?
Si usted llama libertad de prensa al derecho
de la contrarrevolución y de los enemigos de
Cuba a hablar y a escribir libremente contra
el socialismo y contra la Revolución, calumniar, mentir y crear reflejos condicionados, yo
le diría que no estamos a favor de esa “libertad”. Mientras Cuba sea un país bloqueado
por el imperio, víctima de leyes inicuas como
la Helms-Burton o la Ley de Ajuste Cubano, un
país amenazado por el propio Presidente de
Estados Unidos, nosotros no podemos dar esa
“libertad” a los aliados de nuestros enemigos
cuyo objetivo es luchar contra la razón de ser
del socialismo.
¿Unos medios libres serían considerados incompatibles con la Revolución?
En esos medios “libres”, ¿quién habla? ¿De
qué se habla? ¿Quién escribe? Se habla lo que
“Usando los medios
audiovisuales, y
empleándolos
exhaustivamente,
entramos en la etapa
de la masificación de
la información y los
conocimientos”.
En primer plano
quieren los dueños de los periódicos o de las
emisoras de televisión. Y escribe quien ellos
deciden. Usted lo sabe bien. Se habla de “libertad de expresión”, pero en realidad lo que
se defiende fundamentalmente es el derecho
de propiedad privada de los medios de divulgación masiva.
Los medios de comunicación masiva, en manos del
Estado, han servido muchas veces para difundir propaganda.
Aparte de informar al pueblo de los acontecimientos en el país y en el mundo, nosotros
queremos usar esos medios para elevar los
conocimientos y el nivel cultural general del
pueblo, luchar contra la mentira y rendir culto
a la verdad. Creamos para eso nuevos canales educativos. A través de ellos, el programa
“Universidad para Todos” imparte cursos de
idiomas y otros muchos de variadas materias
aparte de los programas escolares. En 2003
inauguramos el tercer canal televisivo, que es
para la educación, y en 2004 hemos lanzado
el cuarto canal, también educativo. La televisión es una magnífica y no bien utilizada forma
de transmitir masivamente conocimientos.
Usando los medios audiovisuales, y empleándolos exhaustivamente, entramos en la
etapa de la masificación de la información y
los conocimientos, no para sembrar veneno o difundir propaganda, no para que otros
piensen por uno; porque si se usan de forma
atrozmente incorrecta, como ocurre en la sociedad capitalista, le suprimen al ciudadano
la opción de pensar, porque piensan por él y le
dicen qué color es el traje que tiene que usar,
la falda larga o corta que debe usar, la tela
de moda, absolutamente todo lo que tiene
que hacer desde que se levanta hasta que se
acuesta, incluida la marca de pasta para cepillarse los dientes y la pastilla a ingerir para
19
nazan hoy la vida del planeta, aparte de las
guerras: los cambios de clima, la destrucción
de la capa de ozono, el calentamiento de la atmósfera, el envenenamiento del aire que respiramos, de los ríos y de los mares, que ponen
en riesgo nuestras vidas. Contra eso todos los
pueblos del mundo se movilizan y tienen una
causa común con los latinoamericanos, con
los norteamericanos y con los europeos.
Hoy existen medios de comunicarse con el
mundo que nos hacen menos víctimas o menos dependientes de los grandes medios de
dormir tranquilo. La publicidad sí es propa- difusión masiva, sean cuales sean, privados
ganda, y muchas veces enajenante y nociva. o del Estado, porque hoy; con la red de InterNadie quiere que sus hijos se entretengan o net, todos los que tienen una aspiración, un
se recreen aprendiendo a consumir bebidas objetivo, sean de países subdesarrollados o
alcohólicas y comida chatarra, o viendo vio- ricos, harán causa común. También se puede
lencia y cosas absurdas, que envenenan la utilizar con las peores intenciones del mundo,
como lo proyectan la CIA y el Pentágono, o
mente de los niños.
como al parecer lo hicieron los autores de los
¿Cree usted que los Estados, en el mundo de hoy atentados del 11 de Septiembre.
de las nuevas tecnologías, aún pueden controlar la
información?
Cada vez menos. Hoy hay nuevas formas de
transmitir y de recibir mensajes. Hay satélites
que pueden bajar una señal; hay Internet que
permite enviar un mensaje a cualquier rincón
del mundo porque, realmente, en general, los
que tienen Internet tienen también electricidad, teléfono y posibilidades de comunicarse.
Y no debemos subestimar los sectores intelectuales, que en el mundo son decenas y decenas de millones de personas, las cuales no integran necesariamente una clase explotadora
y rica. Recuerde, por ejemplo, a Seattle; recuerde Québec, recuerde Génova, Florencia,
Porto Alegre; recuerde las movilizaciones contomados del libro Cien Horas con Fidel, contra la globalización neoliberal ya en cualquier (Fragmentos
versaciones con Ignacio Ramonet, editado por la Oficina
parte del mundo, impulsadas a través de In- de Publicaciones del Consejo de Estado, La Habana, Septernet por personas que tienen cultura y cono- tiembre de 2006, Capítulo 25, Cuba hoy. Páginas 603-611.
cimientos. Hay muchos fenómenos que ame- Segunda edición revisada y enriquecida con nuevos datos).
20
En primer plano
Si Martí hubiera hecho
televisión
La Edad de Oro contiene ideas que podrían
inspirar a guionistas y directores defensores
de una televisión educativa
Por Randy Saborit Mora
Jorge Arche
P
ara nadie es un secreto que José Martí no hizo televisión. En la época
que le tocó vivir, segunda mitad del siglo XIX, no existía este invento
que revolucionó -indudablemente- la comunicación a nivel mundial. Queda en el terreno de la especulación saber si Martí habría incursionado en programas audiovisuales, como conductor, guionista o en
cualquier otro rol.
Sin embargo, si analizamos los proyectos comunicativos que emprendió, todo apunta a que si hubiera sido un hombre de la tele, habría sido
un defensor de una televisión de altos quilates éticos y estéticos; es
decir, la educativa. Sin duda alguna, fue un comunicador total que se valió del periodismo, la oratoria, la poesía y las epístolas para comunicar a los cuatro
vientos sus ideas, siempre revolucionarias, en el más amplio sentido de
la palabra.
En una de sus tantas cartas enviadas a su entrañable amigo Manuel
Mercado se refería a que no sabía vivir sin defender. Un alto por ciento de sus energías vitales las destinó a redimir al hombre. “Porque en
Martí no hay una filosofía sino una sabiduría, y lo que él buscaba, en
medio de las tareas inmediatas, era regenerar y liberar al hombre, no
solo de las trabas económicas y políticas sino también de las morales y
psicológicas, obra que siempre será necesaria”.
Con tales palabras, el prominente ensayista y poeta Cintio Vitier, fallecido en 2009 a los 88 años, describió en su cardinal ensayo “Martí
futuro”, la misión redentora del Apóstol de la independencia cubana.
En primer plano
Estas son algunos de los objetivos que aquel
escritor se propuso y concretó en La Edad de Oro.
Las ideas que enumero aparecen más ampliamente descritas en el texto del reverso de la contraportada de aquella publicación paradigmática
en el mundo de la literatura infantil:
1.Evitar traducciones vanas de trabajos realizados para niños.
2.Contribuir directa y agradablemente a la instrucción ordenada y útil.
3.Enseñar sin fatiga a amar el sentimiento
más que lo sentimental.
4.Contar en resumen pintoresco lo pasado y
contemporáneo.
5.Estimular al pequeño a emplear por igual
sus facultades mentales y físicas.
6.Reemplazar la poesía enfermiza y retórica
por la sana y útil que nace del conocimiento
del mundo.
7.Estudiar las leyes, agentes e historia de la
tierra donde ha de trabajar cada ser por la
gloria de su nombre y las necesidades de su
sustento.
8.Atrapar al público con resúmenes de ciencias, industrias, artes, historia y literatura.
9.Adoctrinar, sin parecerlo, con viajes, biografías, descripciones de juegos y costumbres,
fábulas y versos.
10.Dar ejemplo vivo de arte al recrear escenas
de costumbres y juegos; así como de mujeres
y hombres célebres, tipos notables, máquinas
y aparatos usados hoy en las industrias.
Muchos podrían ser los ejemplos que podría
citar para sostener que Martí habría usado la televisión con fines educativos. Pero prefiero concentrarme en La Edad de Oro, publicación mensual de recreo e instrucción dedicada a los niños
de América, cuyo primer número vio la luz en julio
de 1889, hace 127 años.
Los postulados periodísticos y pedagógicos
que le sirvieron de columna vertebral a su revista, aún pueden despertar la iniciativa de direcQuién de mi generación -los nacidos en los 80’s
tores y guionistas de televisión. Ellos tienen en
Martí “una mina sin acabamiento”, como le gus- o antes- no recuerdan las adaptaciones televisitaba decir a la chilena Gabriela Mistral, Premio vas de “El camarón encantado” y “Meñique” en
el ameno programa Había una vez. Aquel espacio
Nobel de Literatura. 21
demostró, entre otras cosas, que sin una escenografía lujosa se podía encender la imaginación
de cualquiera. Y por si fuera poco, sus televidentes aprendíamos a diferenciar el bien del mal.
Ese es solo un ejemplo de lo que se puede y se
debe hacer para acercar la sabiduría martiana a
la mayor cantidad de personas posible. Pero mucho, mucho más se puede crear en ese sentido.
Cuadros pictóricos creados por el artista cubano
Kamil Bullaudy.
22 Enfoque
Prácticas añejas
en nuevos escenarios
Por Mayra Cue Sierra
L
a reanudación de las relaciones diplomáticas entre Cuba y Estados Unidos fue el
primer paso en el restablecimiento de los vínculos entre ambas naciones. Entre los descomunales retos en este contexto se encuentran:
•Deshacer la sofisticada y monumental urdimbre jurídica del bloqueo y el resto de las
medidas unitalerales impuestas por más
de cinco décadas.
•Desterrar la pugna irracional de paradigmas y visiones políticas-ideológicas que
gestó un terrorismo costoso.
•Crear un clima de confianza, respeto e
igualdad entre dos países con modelos
sociales diferentes, pero vecinos cercanos
que comparten mucha historia común.
Satisface que en menos de dos años crezca la colaboración multilateral, surjan algunas
soluciones financieras y se incremente proporcional y cualitativamente el segmento de
la ciudadanía norteamericana convencida del
beneficio mutuo de estas relaciones.
La zona más visible de estos flujos es la cultura y se observa a simple vista en el aluvión de
artistas, deportistas, modelos, modistos, agrupaciones, productoras fílmicas, disqueras, etc.,
que a título personal o institucional realizan
visitas, actuaciones o
intercambios.
Entre los procesos
más interesantes estará el comportamiento
del sector mediático,
donde se contraponen
los modelos de radiodifusión -mercantiles y de servicio público- y donde de manera absoluta desde 1960 todos los
medios de comunicación pertenecen al Estado
socialista.
No es azar que entre las primeras empresas
norteamericanas interesadas en establecer contratos con el Estado cubano, estuvieran grandes
consorcios del entretenimiento audiovisual y las
info-telecomunicaciones; portadores de contenidos, mensajes, textos diversos y audiovisuales.
Tampoco lo es que Cuba Max TV difunda hoy
en Estados Unidos programas producidos en
nuestro país. Este intercambio cultural responde a una creciente carencia de nuevos guiones
y temas en la televisión comercial; Cuba está de
moda y existen demanda del importante mercado hispano de Norteamérica y de la vasta comunidad de origen cubano residente allí.
La monumental inversión tecnológica digital
y de capital financiero que usan las transnacionales del entretenimiento, en su competencia global, no puede igualarse por ninguna
televisora pública del tercer mundo.
La única respuesta posible es aumentar y diversificar la producción nacional con formatos
y géneros renovados en sus estéticas, códigos y
discursos audiovisuales modernos y de calidad.
Ello no significa concentrar en la ficción nuestras peores realidades obviando la mixtura con
ejemplos positivos, hermosos y esperanzadores
que también expresan las esencias de nuestros
logros e identidad nacionales, ni copiar miméticamente formatos foráneos ajenos a nuestro
contexto.
Hoy más que nunca el Instituto Cubano de Radio
y Televisión, así como los centros de investigación
sociales en el país deben sistematizar las pesquisas
periódicas de las audiencias y otros públicos, para
conocer las tendencias del consumo, las necesidades y preferencias de la población.
Solo el intenso trabajo aunado de todos los
sectores mediáticos-culturales permitirá que las
opciones de los cubanos no carezcan de calidad
artística y valores, sean de donde sean.
InteracTVar
23
Sesionan espacios de debate ComunicarTV
Con intercambios entre el elenco de Vivir del cuento y su público
Por Sundred Suzarte Medina
Fotos: Luis Casariego
U
n amplio intercambio con parte del elenco
del programa humorístico Vivir del cuento
y la presentación de la edición impresa de En
Vivo, revista del Instituto Cubano de Radio y Televisión (Icrt), marcaron el inicio del espacio de
debate ComunicarTV, ideado por la Dirección de
Comunicación de la Televisión Cubana.
En este primer encuentro, que tuvo lugar el
19 de julio en el Salón de Mayo del Pabellón
Cuba, se dio a conocer que el objetivo será promover cada martes charlas sistemáticas entre
la población y realizadores de la pequeña pantalla, para buscar puntos en común sobre las
vías más acertadas de mejorar la calidad de las
propuestas televisivas.
Según Nelia Casado, especialista y asesora
audiovisual, la televisión es un medio que constantemente genera diálogo y polémica, y lo más
importante es que las personas salgan enriquecidas de un debate honesto y constructivo.
“Consideramos que Vivir del cuento era una
buena opción para comenzar, porque es una programa de alto índice de gusto y teleaudiencia. Su
colectivo siempre está inquieto sobre cómo mejorarlo. Este espacio de ComunicarTV no es para
halagos o críticas destructivas”, precisó.
Durante el diálogo con los actores del humorístico televisivo, los asistentes destacaron que
Vivir del cuento es uno de los que más trascendencia ha tenido en la pequeña pantalla cuba-
Fue presentado el primer número de la revista En Vivo del 2016, cuya
versión web puede encontrarse en la dirección www.envivo.icrt.cu.
na en los últimos tiempos, y emula cómodamente con otros programas emblemáticos que
tuvieron mucho éxito en períodos anteriores.
Asimismo, trascendió el deseo de retransmitirlo en otros horarios de la semana, en caso
de que algunas personas no puedan verlo los
lunes por la noche.
Los participantes en el debate afirmaron,
además, que sería muy provechoso extender
el tiempo del programa, en tanto consideraron
que 27 minutos no es tiempo suficiente para
un humorístico con tanta aceptación.
Luis Silva habló sobre el origen del personaje de
Pánfilo y abordó sus perspectivas con el programa.
Por su parte, Ignacio (Nachy) Hernández, director de Vivir del cuento, agradeció todos los
criterios y reiteró el compromiso del elenco del
programa con la calidad de las propuestas, los
guiones bien estructurados y las sugerencias
de la población.
24 InteracTVar
Debaten sobre programa
De tarde en casa
El intercambio se desarrolló durante
el segundo encuentro de ComunicarTV
Texto y fotos: Sundred Suzarte Medina
Participaron en el encuentro la conductora Raquel Mayedo, la
asesora Leybis Rosales y el director Alberto Miguel de la Paz
“No hay nada más importante que el público.
Eso es lo primero que hay que respetar. Este
intercambio nos sirve para reafirmar que los
urante un segundo encuentro entre realimovimientos que pretendemos hacer no son
zadores y público, que tuvo lugar en el Satan desacertados como creíamos”, expresó Allón de Mayo del Pabellón Cuba, en La Hababerto Miguel de la Paz, director del programa.
na, los asistentes compartieron con parte del
Asimismo aseguró: “la dirección del canal
equipo del espacio De tarde en casa, transmi- que aún trabajan a la hora de la transmisión,
tido de lunes a viernes, entre cinco y seis de la así como analizar la factibilidad de proyectar es bastante abierta cuando llevamos nuevas
tarde por el Canal Educativo 2.
videos clips que se adecuen verdaderamente propuestas, siguiendo siempre la política informativa y cultural del país. Somos un equipo
En la charla sobresalió la importancia de un al perfil del espacio.
programa con estas características, debido a
Asimismo, los asistentes señalaron la necesi- sumergido en la creación constante y el Desu dinámica y creatividad, aunque trascendie- dad de diversificar aún más a los invitados, con- partamento de Programación no está ajeno a
ron proposiciones como la necesidad de bus- ceder más tiempo a responder las preguntas de los criterios del pueblo”.
car un horario que no afecte a las personas los televidentes y considerar la posibilidad de
identificar las secciones con números musicales.
D
InteracTVar 25
Pasaje a lo desconocido, una acertada
opción de domingo en la noche
El espacio de debate ComunicarTV abordó críticas y sugerencias sobre el programa televisivo
Por Sundred Suzarte Medina
Fotos: Anabel Díaz Mena
E
n el espacio ComunicarTV, que sesionó el 3
d agosto, trascendió la acertada conducción
del periodista Reinaldo Taladrid en el programa
Pasaje a lo desconocido, así como la apropiada
elección de los contenidos.
Algunos seguidores del espacio resaltaron
que los temas científicos son muy importantes y hacen pensar estratégicamente. Por otra parte, manifestaron sus deseos de que el programa se realice en vivo, ambientar la escenografía según los temas o desplazarlo fuera del
estudio para realizar entrevistas.
En su intervención, Taladrid señaló que hace
alrededor de 20 años pensó en la viabilidad de
hacer un programa que no inclinara la balanza únicamente a los documentales históricos y
políticos, sino que abordara temas universales.
Aseguró que en la actualidad todo está listo
para hacer el espacio sin documentales, con videos, entrevistas, fragmentos, en caso de que
surjan situaciones relacionadas con los derechos de propiedad intelectual sobre los materiales que se proyectan usualmente.
26 InteracTVar
La programación de fin de semana
espera por
reajustes
Según indican estudios realizados por el Centro de Investigaciones Sociales del Instituto Cubano de Radio y Televisión
Por Mileidys González Romero
Fotos: Archivo
E
n el informe “Evaluación de la programación
nocturna del domingo en Cubavisión”, la
autora Somalia Gutiérrez expone que los televidentes prefieren ver los programas del Canal
de la familia cubana como Pasaje a lo desconocido, el Noticiero estelar y los policiacos. Pero
esto no significa que se sienten totalmente satisfechos. El 50% de ellos manifiesta sentirse
medianamente satisfecho con la programación
de los domingos.
Las opiniones y sugerencias de los entrevistados señalan que la calidad de los programas
atenta contra el nivel de teleaudiencia que pudiera existir en Cuba. Reiterados criterios apuntan contra las reposiciones y la falta de variedad de los espacios.
Algunas de las sugerencias de los encuestados son: realizar espacios visualmente más
atractivos, transmitir más programas de estreno y de participación, humorísticos como A otro
con ese cuento, policíacos como Tras la Huella y U.N.O., series de acción, musicales como
Sonando en Cuba, la ubicación de películas
cubanas en un horario adecuado, teniendo en
cuenta que los lunes se trabaja.
El estudio “Comportamiento de la teleaudiencia ante los cambios en la programación”,
realizado por Lilia Sánchez Ortega, compila solicitudes relativas al perfeccionamiento de la
programación de los canales educativos.
Los encuestados piden valorar no transmitir
los informativos de Cubavisión por los canales
educativos y, en su lugar, ofertar nuevos productos televisivos. Claro está, la programación
de estos canales es de menos de 1% de audiencia media. Los educativos figuran entre los
más desfavorecidos en cuanto a nivel de audiencia. La variedad y calidad de sus programas no se encuentra acorde con la demanda
de los televidentes.
Por otra parte, en Multivisión las mayores
cifras de audiencia se alcanzan los domingos
con los espacios Cine de Aventuras y Tarde de
Domingo.
La televisión cubana enfrenta una ardua tarea ante las diversas alternativas de consumo
de los medios de comunicación, por ende, los
canales deben atender a las características y
hábitos de vida de la población.
El espacio cinematográfico Arte 7, por ejemplo, posee una tendencia a disminuir su audiencia desde 2012 (28,3%). El equipo del programa no debe perder de vista que los fines de
semana, en especial los domingos, los públicos
prefieren consumir una programación relajante
y no sobre tragedias, historias de vida en que
los protagonistas casi siempre mueren. Los géneros preferidos son las aventuras y las comedias.
Solicitan también la actualización de las películas y la no reposición de las mismas, mayor
oferta de cintas cubanas, menos violencia, más
promoción de propuestas cinematográficas de
la semana e incrementar las ofertas televisivas
para adolescentes.
Variedades
Las empresas JVC y KNR permiten el streaming en vivo
a medios online
27
Glosario*
Planos de encuadre
L
a colaboración entre las empresas Pool KNR (gestora de contenidos en directo) y la JVC Professional (creadora y comercializadora de videocámaras
con múltiples prestaciones) ha permitido una transmisión sin precedentes en España: la cobertura de
los Sanfermines desde Pamplona al captar los encierros en vivo usando las cámaras GY-HM200 de
JVC con generador de streaming integrado para proporcionar una experiencia única en vivo.
Al respecto, Federico Isábal, director comercial
para España y Portugal de JVC Professional, declaró:
“la capacidad de streaming en vivo de estas cámaras y la capacidad de conexión a redes de difusión
CDN desvela sus enormes ventajas y perfecta adaptabilidad en eventos como los Sanfermines. Este
sistema de producción IP de JVC facilita los flujos de
trabajo de muchas televisiones para sus telenoticias
y también cubrir eventos en directo sin tener que recurrir a costosos equipos externos”.
Por su parte, Enrique Nogueira, CEO de KNR, explicó: “es un pequeño paso para Internet pero un gran
paso para el streaming, ya que toda la transmisión se
realiza por protocolo RTSP, lo que nos permite hacer
llegar la señal a los estudios centrales de KNR en Madrid, donde se realiza y se codifica la señal para su
difusión a través de conexiones Wifi y fibra”.
La cámara GY-HM200 incorpora 1 sensor CMOS
BSI de 1/2,3 pulgadas, óptica zoom 12x integrada
con estabilizador óptico de imagen y un zoom dinámico 24x en modo HD. Graba señal 4K Ultra HD (150
Mbps), 4:2:2 Full HD (50 Mbps) y también imágenes
SD, con un modo de 70 Mbps que permite grabar 4K
en ficheros más pequeños y manejables, utilizando
tarjetas de memoria SDHC / SDXC Clase 10.
Cuenta con salidas de video SDI y HDMI. El generador de streaming HD integrado con conexión Wifi y
4G permite la transmisión en vivo directamente desde la GY-HM200 a servidores o decodificadores de
hardware y redes de entrega de contenido (CDN) o el
propio YouTube.
Fuente: http://www.panoramaaudiovisual.com/
Plano General (P.G.): muestra la relación entre el
sujeto y su entorno. Puede sugerir la atmósfera
que imperará a lo largo del film o de la secuencia.
Toma de los objetos y personas en conjunto con
parte del decorado o naturaleza que los rodea.
Nos sitúa en el lugar de la acción.
Plano General Lejano (P.G.L.): plano general muy amplio, ejemplo: la vista de una ciudad, donde la figura humana es apenas distinguible o no. Trata de
aportar la atmósfera y valora el lugar igual que la
figura humana. Muestra el contexto.
Primer Plano (P.P.): abarca de los hombros o parte del pecho hasta la cabeza, conforma la sintaxis
dramática porque su uso principal consiste en destacar las expresiones faciales de los personajes.
Plano Americano (P.A.): La figura humana es tomada en sus tres cuartas partes, de la cabeza a las
rodillas. Tiende a enseñar lo que sucede en el cuadro y cómo se ejecuta.
Plano Medio: contiene a la figura humana tomada
hasta la cintura o los codos. Procura mostrar a la
persona que ejecuta la acción y permite apreciar
las reacciones del rostro con suficientes detalles.
Plano Medio Corto: abarca de la cabeza hasta más
arriba del ombligo.
Plano Detalle: Mostrará a toda pantalla un elemento del cuerpo humano o de un objeto.
Plano de conjunto: Una persona o grupo de personas fotografiadas de cuerpo entero y que ocupan
la mitad de la pantalla.
28
Agenda
Accs realizará III Coloquio
de Relaciones Públicas
y II Coloquio de Mercadotecnia
L
a Asociación Cubana de Comunicadores Sociales (Accs) convoca a directivos, técnicos y profesionales de la comunicación social a participar en el Tercer Coloquio “Las Relaciones Públicas”, que sesionará el 8
de septiembre, y al Segundo Coloquio de Mercadotecnia, a efectuarse el
día 9 de dicho mes.
Ambos eventos comenzarán a las 2:00 p.m. y abordarán la importancia
y aplicabilidad de estas disciplinas profesionales en el escenario cubano
actual.
Los interesados en conocer más detalles pueden contactar a Adriana y
Aylin a través de los teléfonos 7 206 22 09 hasta el 11, en las extensiones 118, 119 y 120, también a través de los correos: superacion@accs.
co.cu; [email protected]; [email protected] y capacitacion@
accs.co.cu.
¿Sabías que…? En el Instituto Cubano de Radio y Televisión (Icrt) existen cuatro asociaciones de base de la Asociación Cubana de Comunicadores Sociales (Accs). Estas atienden, respectivamente, las Relaciones
Públicas en la televisión, las Relaciones Públicas en la radio, la Propaganda y Publicidad, y el Centro de Investigaciones Sociales. Desde cada
uno de estos núcleos se estructura y valora el tratamiento de determinados temas o sucesos en los medios de comunicación.
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