CENTRO PENITENCIARIO TEIXEIRO (A CORUÑA) UNIDAD TERAPÉUTICA Y EDUCATIVA “CONCEPCIÓN ARENAL” Módulos 5 y 6 Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". U.T.E. CONCEPCIÓN ARENAL C.P. TEIXEIRO (A CORUÑA) • LA U.T.E. NACE EN EL PRIMER TRIMESTRE DEL AÑO 2006 AL OBJETO DE DAR RESPUESTA Y COMPLETAR EL TRATAMIENTO DE DROGODEPENDENCIAS EN EL CENTRO PENITENCIARIO. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 1 • Seleccionados los internos y firmado por ellos el Contrato Terapéutico, el 22 de marzo de 2006 se puso en marcha el MÓDULO TERAPÉUTICO CONCEPCIÓN ARENAL. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". U.T.E. CONCEPCIÓN ARENAL C.P. TEIXEIRO (A CORUÑA) • Se trata de crear un espacio socioeducativo y terapeútico en el que tenga mayor eficacia la intervención interdisciplinar orientada a la normalización social de los internos con intención de provocar cambios en sus hábitos, actitudes y valores. • Intentar conseguir un espacio libre de las interferencias que genera la droga y su entorno, creando un ambiente normalizado yUnidad personalizador . Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 2 OBJETIVO GENERAL • El objetivo general sería la preparación sistemática del interno a través de un proceso psicoeducativo integral que le permita la concienciación y normalización a fin de capacitarlo para conseguir su reinserción en la sociedad directamente o a través de los diversos recursos terapéuticos externos. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Desintoxicación y deshabituación de su adicción • • • a las drogas. Integración y estabilización de personas con larga trayectoria toxicofílica. Adquirir mecanismos y actitudes que le ayuden a reforzar su proceso personal de cambio y el abandono de las conductas delictivas. Interiorizar hábitos y habilidades sociales que le permitan adoptar una vida saludable. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Educar en valores y actitudes prosociales. • Promover la positiva utilización del tiempo libre. • Iniciar y/o reiniciar estudios inacabados u otro • • • tipo de formación. Trabajar la comunicación y las relaciones positivas entre las personas. Fomentar aspectos de crecimiento personal como el autocontrol, la autoestima, la sinceridad y la responsabilidad. Incentivar las relaciones familiares. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". EQUIPO TECNICO • • • • • • • • • 1 Psicó Psicólogo* 2 Educadores 1 Trabajador Social 1 Monitor Ocupacional 1 Mé (* sin dedicació Médico* dedicación exclusiva) 1 A.T.S* A.T.S* 1 Monitor Deportivo* 8 Funcionarios de Vigilancia Y otros profesionales y/o voluntarios de ONGs para intervenciones puntuales. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 4 • Todos los profesionales que integran el Equipo pueden desarrollar actividades terapéuticas y educativas tanto a nivel grupal como individual. Tienen reuniones diarias y una vez por semana se reúnen formalmente presididos por el Subdirector de Tratamiento. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". FUNCIONARIOS DE VIGILANCIA • Se considera fundamental para el buen funcionamiento • del Mó Módulo el rol de los Funcionarios de Vigilancia. Integrados en el Equipo Té Técnico con voz y voto, son tutores de grupos de internos e informan y hacen propuestas sobre cualquier cuestió cuestión relacionada con los mismos, tanto referida a las actividades diarias como a las relacionadas con salidas programadas, permisos, progresiones de grado, etc. Todos los profesionales que integran el Equipo desarrollan actividades terapé terapéuticas y educativas, tanto de tipo grupal como individual. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 5 FUNCIONES DEL EQUIPO • Marcar las lílíneas generales de actuació actuación en el mó módulo. • Planificar las actividades a desarrollar. • Estudiar y acordar los ingresos en el Mó Módulo y las • • expulsiones. Decidir sobre la creació creación de grupos terapé terapéuticos y el nombramiento de internos como apoyos y representantes de los diferentes grupos. Proponer a la Junta de Tratamiento todo tipo de beneficios penitenciarios para los internos del mó módulo, así así como lo relativo a permisos y clasificació clasificación de grado. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". INCLUSIÓN EN MÓDULO • La inclusió inclusión en el Mó Módulo Terapé Terapéutico es una decisió decisión • del Equipo Té Técnicocnico-GAD responsable del Mó Módulo. Pueden acceder internos drogodependientes con buenas perspectivas de intervenció intervención, independientemente de que reciban tratamiento con metadona, metadona, naltrexona o medicació psiquiá Los tratamientos con medicación psiquiátrica. benzodiacepinas son sustituidos paulatinamente por medicació medicación alternativa por lo que los internos adictos a las mismas interesados en entrar en el Mó Módulo Terapé Terapéutico deberá deberán proceder a dicha sustitució sustitución antes de su ingreso en él. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 6 REQUISITOS • VOLUNTARIEDAD PARA SEGUIR EL TRATAMIENTO. • PREFERENTEMENTE ESTAR PENADOS AUNQUE PODRÁ PODRÁN ENTRAR TAMBIÉ TAMBIÉN INTERNOS CON CAUSAS PREVENTIVAS. TENER EXPEDIENTES DISCIPLINARIOS ABIERTOS NI SANCIONES SIN CANCELAR. MANTENERSE ABSTINENTES EN EL CONSUMO DE DROGAS. QUIENES RECIBEN TRATAMIENTO CON BENZODIACEPINAS, DEBERÁ DEBERÁN CAMBIARLO DESPUES DE SU ADMINISIÓ ADMINISIÓN POR UN TRATAMIENTO ALTERNATIVO QUE LES PRESCRIBIRÁ PRESCRIBIRÁN LOS SERVICIOS MÉ MÉDICOS. QUIENES ESTÉ ESTÉN EN PROGRAMA DE MANTENIMIENTO CON METADONA DEBERÁ DEBERÁN IR REDUCIENDO LA DOSIS PAUTADA POR EL MÉDICO DESDE QUE INGRESAN. • NO • • • Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". REQUISITOS • Aceptar las condiciones del programa (firmar el • • • • Contrato Terapéutico). A estos efectos los internos se comprometen a: Renunciar al consumo de drogas. Observar buena conducta (ausencia de sanciones disciplinarias). Asistir obligatoriamente a las actividades que les indique el Equipo Multidisciplinar del Módulo. Realizar periódicamente las analíticas que marque el Equipo. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 7 REQUISITOS • Sinceridad y responsabilidad con respecto a los • • temas que se trabajen en grupo, así como a la confidencialidad de los mismos. Mantener una actitud de respeto hacia los profesionales y los demás internos. No solicitar permisos de salida (ya que estos son propuestos por el equipo terapeútico en función de la evolución) y aceptar las decisiones del Equipo tanto en lo referente a permisos como a clasificaciones y/o revisiones de grado. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". EXPULSIONES • La expulsió expulsión procederá procederá en los casos de incumplimiento • • del Contrato Terapé Terapéutico y podrá podrá ser temporal o definitiva en funció función del grado o gravedad del mismo. Será Será definitiva, en todo caso, en los supuestos de posesió posesión de drogas y/o comisió comisión de faltas disciplinarias calificadas como muy graves. En los casos de expulsió expulsión temporal el tiempo mí mínimo de expulsió expulsión será será de un mes. Decidida la expulsió expulsión por el Equipo Té Técnicocnico-GAD se solicitará solicitará a la Subdirecció Subdirección de Tratamiento el traslado inmediato del interno a otro módulo. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 8 • En el transcurso del primer mes los internos constituyeron, • • • • • • conforme a lo regulado en el Capí Capítulo VI, artí artículos 55 a 61 del Reglamento Penitenciario, las comisiones de participació participación en la organizació organización de las diferentes actividades. Sin perjuicio de una posterior modificació modificación, en principio se formaron cuatro comisiones de trabajo: Educació Educación y cultura Talleres ocupacionales y formativos Salud, higiene y alimentació alimentación Deportes Las Comisiones tienen como objetivo fundamental dinamizar y motivar a la participació participación diaria de todos los internos del Mó Módulo Terapé Terapéutico. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". AREA PSICOLÓGICA • La intervenció intervención se desarrollará desarrollará tanto a nivel individual • • • • • como grupal para conseguir los siguientes objetivos: - Potenciació Potenciación de la motivació motivación. - Identificació Identificación, aná análisis y modificació modificación de conductas desadaptadas. desadaptadas. - Prevenció Prevención, aná análisis y tratamiento de las recaí recaídas. - Mejora del autocontrol personal. - Planificació Planificación de objetivos y metas personales. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 9 AREA MÉDICO-SANITARIA • La intervención en esta área tiene como • • • objetivos: - Mejorar hábitos y conductas beneficiosas para la salud. - Iniciar al usuario en prácticas de autocuidado y actividades de prevención. - Detectar si existe abstinencia de drogas durante el transcurso del programa (análisis). Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". ÁREA SOCIAL • La intervención en esta área tiene como • • • objetivo: - Informar y asesorar sobre las redes asistenciales y recursos existentes. - Coordinación con recursos comunitarios públicos y privados. - Reforzamiento de los vínculos y apoyo familiar. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 10 AREA OCUPACIONAL Y SOCIOCULTURAL • Esta área se enfoca al desarrollo de habilidades tanto manuales • • • • como intelectuales, a la canalizació canalización de actividades, a la creació creación de hábitos de desarrollo personal como la lectura, el diá diálogo, la escucha, la estructuració estructuración del ocio y el tiempo libre, la participació participación activa en la producció producción cultural, etc., plasmá plasmándose en la realizació realización de las siguientes actividades: Talleres ocupacionales (cuero, pintura, cerá cerámica, espejos, marqueterí marquetería, etc.). Taller de Prensa (elaboració (elaboración de la Revista QNT –que no te etiquetenetiqueten-). Taller de animació animación a la lectura. Otros. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". AREA DEPORTIVA • Dirigida por el Monitor Deportivo las actividades en esta • • • • área estará estarán enfocadas tanto al ejercicio fí físico de mantenimiento como al aprendizaje de habilidades en las diferentes especialidades deportivas que se realizan en el Centro distinguiendo por tanto: Gimnasia de mantenimiento. Actividades deportivas de tipo recreativo. Actividades deportivas dirigidas a la competició competición. Actividades de formació formación y motivació motivación hacia el deporte. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 11 AREA EDUCATIVA • Siendo la Educació Educación un elemento fundamental del desarrollo personal se dará dará una total cobertura a la Enseñ Enseñanza Reglada Obligatoria, de tal forma que todos los internos del Mó Módulo Terapé Terapéutico con nivel inferior a la ESA (Enseñ (Enseñanza Secundaria para adultos) deberá deberán completar estudios hasta alcanzar dicho nivel. Y a los que ya lo tengan se les facilitará facilitarán las tutorí tutorías necesarias para cursar niveles superiores. • Se procurará procurará la utilizació utilización de una metodologí metodología cooperacionista en la que los propios internos se convertirá convertirán en agentes educativos, actuando algunos de ellos como enseñ enseñantes de aquellos otros con un nivel escolar inferior. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". AREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL • Permanentemente y con preferencia en horario • de tarde se ofertará a los internos del Módulo Terapéutico el acceso a cursos homologados de Formación Profesional Ocupacional, que les permitan ir haciéndose con un itinerario curricular útil y válido para su futuro en libertad. La realización de estos cursos será obligatoria para los internos del Módulo que el Equipo designe en cada caso. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 12 EQUIPO DE COORDINACIÓN • Formado por dos funcionarios y un monitor ocupacional. • • • • • • Tiene como funciones: Distribuir las tareas diarias de trabajo. Atender los conflictos que surjan dentro del Equipo. Coordinarse con la Subdirecció Subdirección de Tratamiento. Representar al Equipo ante la Direcció Dirección y las Entidades Públicas y Privadas. Elaborar y presentar la memoria anual. Informar al resto del Equipo sobre todos aquellos asuntos relacionados con el Mó Módulo Terapé Terapéutico. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". TUTORES • Dentro del trabajo desarrollado por los profesionales adquiere • • • • especial relevancia la actividad de las tutorí tutorías que desempeñ desempeñan los funcionarios de vigilancia, siendo ésta la constatació constatación má más evidente de su cambio de rol, de vigilante a educador. Entre las funciones funciones de los tutores está están: Hacer un seguimiento pormenorizado tanto del grupo que tienen asignado como de cada uno de los internos que lo componen. Informar y proponer sobre cualquier cuestió cuestión relacionada con los internos de su grupo. Proponer lo que proceda en permisos, salidas, revisiones de grado, grado, cambios de grupo, etc. Habrá Habrá un mí mínimo de dos Tutores por grupo terapé terapéutico, que se reunirá reunirán con su grupo, o a nivel individual con los internos del mismo tantas veces como consideren necesarias. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 13 • Además de en las comisiones de trabajo antes mencionadas, los internos encuentran su cauce de participación a través del grupo de apoyo, el grupo de representantes, los grupos terapéuticos y la asamblea. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". GRUPO DE APOYO • EL GRUPO DE APOYO: Está Está integrado por aquellos internos que han • • • • adquirido un cierto nivel de concienciació concienciación e implicació implicación en su proceso terapé terapéutico, y representan la primera lílínea de actuació actuación del compromiso de los internos en este proyecto terapé terapéutico cogestionado. Sus integrantes forman, a su vez, su propio grupo de autoayuda. Son elegidos por el Equipo Técnico y hay dos en cada grupo terapé terapéutico. Entre sus funciones está están: Recibir a los nuevos ingresos e informarles del funcionamiento del del Mó Módulo, demandando de los mismos la entrega de cualquier objeto o sustancia sustancia prohibida, explicá explicándoles el contrato terapé terapéutico antes de su firma. Llevar el seguimiento de los internos que tienen asignados en su grupo terapé terapéutico, tanto en su aspecto personal como en la diná dinámica grupal. Controlar todas las actividades ocupacionales que se desarrollen en el Módulo. Observar el cumplimiento de aquellas imposiciones y tareas establecidas establecidas por el Equipo Té Técnicocnico-GAD. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 14 GRUPO DE REPRESENTANTES • Lo forman aquellos internos que empiezan a destacar de forma positiva en los distintos grupos y que en el futuro podrán ser propuestos para internos de apoyo. Los nombra el Equipo Técnico a propuesta del Grupo de Apoyo. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". GRUPOS TERAPEUTICOS • LOS GRUPOS TERAPEÚ TERAPEÚTICOS: Constituyen el eje central del funcionamiento del mó módulo. Son grupos de autoayuda que se configuran como un espacio de comunicació comunicación donde los internos van a mostrar todas sus carencias y déficits de socializació socialización, a travé través de la revisió revisión, reflexió reflexión y confrontació confrontación con el resto de los miembros del grupo. Sirven para analizar los acontecimientos que viven en el dí día a dí día, motivar la sinceridad y honestidad, y crear el ambiente necesario para que el interno se sienta acogido, escuchado y querido. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 15 GRUPOS TERAPEUTICOS • Se reúnen como mínimo una vez por semana y las sesiones son dirigidas por un profesional. Podrán reunirse más veces con o sin la presencia del profesional pero siempre con la presencia de los apoyos. Cada interno viene obligado a leer una carta de presentación ante el grupo en la que mostrará los aspectos más relevantes de su historia personal. El grupo puede establecer imposiciones y tareas a sus miembros para evitar o reforzar determinadas actitudes y conductas. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". ASAMBLEA • Está constituida por todos los internos y todos los miembros del Equipo Técnico, se convoca en situaciones muy puntuales a propuesta tanto del Equipo Técnico como del Grupo de Apoyo y su función es meramente informativa, utilizándose como un medio más para reforzar la cohesión y sentido de pertenencia del interno a la comunidad que representa el Módulo Concepción Arenal. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 16 LAS FAMILIAS • Tienen una participación activa en el programa. • Bien a través del servicio social directamente o de los demás profesionales del módulo en salidas de: permisos, terceros grados, seguimiento de las libertades condicionales, etc. Asimismo se realizan encuentros periódicos de los familiares, internos y profesionales dentro de la Unidad Terapéutica. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". EVALUACIÓN • La evaluació evaluación del proyecto se hará hará tomando como • • referencia de una parte la estructura del mismo (medios humanos y materiales, así así como la organizació organización, coordinació coordinación e integració integración de los mismos), y de otra el proceso, es decir, las actividades que se lleven a cabo por y entre los profesionales y los internos. Se evaluará evaluará igualmente el resultado, es decir lo que se ha conseguido con su implantació implantación. Se realiza seguimiento con las unidades asistenciales externas ACLAD y ASFEDRO con las personas derivadas. La evaluació evaluación en su conjunto es anual. Con la misma periodicidad se elabora la memoria del proyecto. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 17 FASES DE LA EVALUACIÓN • SEGUIMIENTO ESPECÍFICO: CADA TUTOR CON SU GRUPO. • EVALUACIÓN GENERAL: TODO EL EQUIPO RESPONSABLE. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". • El inicio ha sido con 21 internos (en él módulo 6), siendo en la actualidad 201 los que se están beneficiando de este programa (en los módulos 5 y 6) cuyos indicadores de reincidencia, conflictividad y recaídas en el consumo son prácticamente nulos. Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 18 Encuentro con familias Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". ACTO DE ENTREGA DE LA MENCIÓ MENCIÓN HONORÍ HONORÍFICA POR EL SR. MINISTRO DE INTERIOR Y LA SRA. SECRETARIA GENERAL DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS AL PROGRAMA DE TRATAMIENTO DE DROGODEPENDENCIAS ”CONCEPCIÓ CONCEPCIÓN ARENAL” ARENAL” Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 19 MENCIÓN HONORÍFICA Unidad Terapé Terapéutica y Educativa "Concepció "Concepción Arenal". 20