Roberto Cañete - Universidad Autónoma de Encarnación

1. CURRICULUM NORMALIZADO PERSONAL ACADEMICO
Institución
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS,
FaCEA- UNI
Fecha
07.12.2015
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Apellido/s
Nombre/s
Documento de Identidad N°
Número de Matricula docente
Lugar de Nacimiento
Fecha de Nacimiento
País
Nacionalidad
Estado Civil
Nº de Hijos
Dirección particular
Teléfono fijo
Teléfono móvil
e-mail
1.2 .
CAÑETE FERREIRA
ROBERTO VICENTE
198.263
Puerto Guaraní- Chaco, Paraguayo
07.06.1941.
Paraguay
Paraguaya
Divorciado
s/ hijos
Monseñor Wiessen esq. Carlos A. López
0983-584452
[email protected]
Formación Académica
1.2.1. Educación Formal
Nivel
Educ. No
Universitaria
Educ.
Universitaria
Post grado (1)
Post grado (2)
Curso de
Didáctica
Universitaria
Institución
Colegio Nacional de
la Capital
Universidad
Nacional de
Asunción
Universidad
Nacional de Itapúa
Universidad
Nacional de Itapúa
Universidad
Nacional de
Asunción
Lugar
Título Obtenido
Año de
obtención
Asunción
Bachiller
1959
Asunción
Arquitecto
1983
Encarnación
Encarnación
Asunción
Magister en
Educación
Doctor en
Educación
Didáctica
Universitaria
-1–
Dr. Arq. Roberto V. Cañete F. - [email protected]
2013
2015
2003
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1.2.2. Estudios en Curso
Si está Ud. actualmente estudiando indique:
a) Institución:
b) Carrera/ Especialidad/Maestría/Doctorado:
c) Año que cursa/situación:
1.2.3. Idiomas y Grado de Dominio
(indique con X los idiomas que maneja y la condición, numerando del 1 al 5 su
proficiencia)
Idiomas
Castellano
Guaraní
Inglés
Portugués
Alemán
Lee
Habla
Escribe
X5
X4
X4
X5
-
X5
X4
X4
X5
X3
X5
X3
X3
-
1.2.4. Manejo de Herramientas Computacionales
(indique con X la casilla que corresponda a su respuesta. En caso afirmativo,
numerar del 1 al 5 su proficiencia).
Herramientas
Si
Procesador de textos
Planilla electrónica
Presentadores
Internet
Otro/s:
Procesador de datos cualitativos.-
No
X4
X3
X3
X4
X4
1.2.5. Otros Conocimientos/Habilidades que posee y no se le ha
solicitado en las tablas precedentes
- Investigador Senior
- Mentor e impulsor de Investigadores Juniors
- Elaborador y Evaluador de Proyectos Sociales, de Desarrollo social
comunitario, Productivos rurales.- Consultor
- Tutor de Trabajos Finales, de Grado, Maestrías y Doctorados.
- Creador del Enfoque y Metodología “TAPE” para abordar
investigaciones, cualitativas, complejas y participativas.
- Creador de la Didáctica del Teatro Epistemológíco, aplicado en el Curso
de Introducción a la Producción Científica de la FADA – UNA.-
-2–
Dr. Arq. Roberto V. Cañete F. - [email protected]
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1.2.6. Capacitaciones y/o Actualizaciones
Capacitación y/o actualización: Incluya datos respecto a su PARTICIPACIÓN en
Talleres, Seminarios, Congresos, Cursos, y otros realizados en los últimos cinco años
(2010 – 2015) Adjunte, copia de las certificaciones
N°
Talleres, Seminarios, Congresos,
Cursos, etc.
1
2
3
4
5
6
7
8
Organizado por
XV Congreso de ARQUISUR
Universidad
Conferencia: “¨La Alfabetización
Nacional del
Investigativa en la formación y Perfil Nordeste
del futuro profesional”
Universidad
Encuentro Latinoamericano de
Nacional de
Docentes de Diseño ELaDDI
Misiones-UNaMArg.
FADA – UNA
Unión de
Congreso XXV CLEFA Py 2014
Escuelas y
Facultades de
Arquitectura de
Latinoamérica FADA – UNA
Congreso XXV CLEFA Py 2014
Unión de
Escuela y Facult.
Taller del Teatro Epistemológico
de Arquitectura
de Latinoamérica
– UDEFAL
1º Feria FADA del LibroConferencia: “Las interacciones de Facultad de
poder entre la ciudad de
Arquitectura Encarnación y su área rural
UNA
aledaña”
11ª Libro Feria Encarnación –
Síntesis Gráfica “Resignificando el
inicio del aprendizaje de la
investigación Científica”
11ª Libro Feria Encarnación
Presentación de la Tesis: “Las
interacciones de poder entre la
ciudad de Encarnación y su área
rural”
Taller de Economía Solidaria y
Cultura de Paz
Universidad
Autónoma de
EncarnaciónUNAE
UNAE - 11ª
Libro Feria
Encarnación –
Cátedra de
Evaluación
Social de
Proyectos – 10º
Sem. – FaCEA
Duración
(1)
Lugar y
Fecha
(2)
Categoría de
Participación
(3)
12 al 14 de
octubre 2011
UNNE,
ResistenciaChaco, Arg.
11 al 14 de
junio/2013
UNaM, Oberá Participante por
Misiones, Arg. la Fac. de
Arquitect. UNA
19 al 23
Marzo 2014
FADA– UNA
Campus
San Lorenzo
Miembro del
Comité
Científico.
19 al 23
Marzo 2014
FADA– UNA
Campus
San Lorenzo
Director del
Taller y Autor
del Teatro
Epistemológico
22 al 24 de
abril/2015
UNA
Campus San
Lorenzo
Expositor
Conferencista
05.09.2015
05.09.2015
05.Junio/
2015
UNAE
Encarnación
Plaza de
Armas
Encarnación
Universidad
Nacional de
Itapúa-UNI
-3–
Dr. Arq. Roberto V. Cañete F. - [email protected]
Conferencista
Conferencista
Organizador y
Facilitador
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9
Primer Congreso de Terapias
Alternativas, Complementarias e
Integrativas
Conferencia “Visión
Epistemológica, Holística de las
terapias complementarias”.
I Jornada de Investigación en
10 Administración, Contabilidad y
Economía”
Conferencia: “Diseño de un
sistema productivo de manejo
agrícola orgánico, para
pequeños productores del
municipio de Encarnación.
Centro
9 al 11 de
Holístico Surya- octubreGobernación
2015
de Itapúa
FaCEA
1 y 2 de
Octubre2015
Centro de
Disertante
Convencion
es OLMIEncarnación
UNI
Encarnación Disertante
(1) Carga horaria o días (2) Especificar (3) Especificar si fue: participante, conferencista,
Organizador
1.2.7. Utilidades para el Desempeño Docente
Indique al menos 5 (cinco) utilidades, para su desempeño en aula, de los cursos,
congresos, seminarios, etc., en las que participó en los últimos cinco años.1Comprobación de la importancia del conocimiento de la Epistemología
como fuente
de investigación de las ciencias,
2-
Comprensión de la nueva ciencia compleja y cuántica, descubrimiento y
conectividad.
3-
del
Perspectiva de la Teoría General de Sistemas y la Investigación Acción
Participativa, así como la Teoría de la complejidad como enfoques para
desarrollar la Investigación cualitativa, para el descubrimiento. Creación
Manual de Inicio de la investigación: Perspectiva del TAPE,
4-
Intencionalidad crítica en la interpretación de los enunciados
5-
Economía Solidaria y Cultura de Paz
6-
Educación, Pedagogía y Didáctica dinámica, centrada en la gente.
Teatro Epistemológico.
-4–
Dr. Arq. Roberto V. Cañete F. - [email protected]
Ej.
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1.2.8. Investigaciones, Creaciones, y/o Productos Desarrollados
Rellene las tablas con los datos requeridos. Si no posee información invalide la tabla con una recta
transversal.
Grado de Autoría
INVESTIGACIONES TÍTULOS
PI
(1)
Año 2004 “Situación de
los pobladores del Barrio
Arroyo Porá de
relocalizados de la Entidad
Binacional YacyretáDistrito de Cambyretá –
Itapúa”
Año 2005 “Descubriendo
los paradigmas vigentes
de la carrera de
Arquitectura – UNA.
Lectura Epistemológica
Año 2012
“Paradigmas que
sustentan los Trabajos
Finales de Grado de la
carrera de Psicología –
UNI, campus Encarnación”
x
Año 2014
“Las interacciones de
poder entre la ciudad de
Encarnación y el área
rural”
x
Di
(2)
IA
(3)
Institución ¿Publicado?
CE Patrocinante
I
(4)
x
Dirección
Gral. de
Investigación
Científica
Universidad
Nacional de
Asunción
x
Direcc. Gral.
de Investigac
Científica
Univer.Nac.
de Asunción
Sí
Medio y
Año
de
Publicación
Revista de
Investigac.
UNA
2006
Revista UNIHUMANITAS
2013
Sí
CREACIONES TÍTULOS
Creador del Enfoque y
Metodología para
investigaciones complejas
“Prespectiva del TAPE”
Creador del Teatro
Epistemológico para la
Enseñanza de la
Epistemología de la
Investigación.
¿Patentado?
(incluya los
datos de la
patente)
X
X
PI = producción individual/creación individual
DI= director de Equipo de Investigación/diseño/creación
IA = investigador adjunto/creador –diseñador adjunto
CEI= componente de equipo de investigación/ equipo de creación
-5–
Dr. Arq. Roberto V. Cañete F. - [email protected]
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1.2.9. Publicaciones: Memoria de Congresos, Ponencias, Artículos, Guía
de Trabajos, Manuales didácticos, otros. (NO INCLUYA LIBROS, aquí)
Tipo de material
Medio en que se
publicó
Título
País
Año
Manual
Perspectiva del TAPE
Material de clase Py
2000
Ensayo
Reconceptualización de
las Ciencias
Material de clase Py
2003
Ensayo
Alfabetización
Investigativa
Material de clase Py
2003
Descubriendo los
Paradigmas de la carrera
de Arquitectura - UNA
Libro de
Investigación del Py
Rectorado de la
UNA
2006
Paradigmas que
sustentan los Trabajos
Finales de Grado de la
carrera de Psicología en
la UNI
Revista
UNIHUMANITAS Py
Investigación
Investigación
2013
1.2.10. Si ha publicado libros, indique
Título
Participación
Editorial
Lugar
Año
1.
 (A) Autor, (CA) Coautor, (C) Compilador, (AC)Autor de Capítulo
1.2.11. Si ha participado en la edición y/o publicación de revistas
rellene la siguiente tabla.
*
Carácter
Nombre de la Revista
Lugar
Año
 Carácter: Director, Editor, Miembro del Consejo Editorial, Colaborador
1.3. Situación Laboral
13.1. Años de experiencia en:
AÑOS Observaciones
Universidad Nacional de Asunción - UNA
15
Universidad Nacional de Itapúa - UNI
13
Docente – Categoría:
Profesor Adjunto.
Docente - Categoría:
Encargado
-6–
Dr. Arq. Roberto V. Cañete F. - [email protected]
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1.3.2. Usted accedió a los cargos por: indique con una X y escriba la
observación, si corresponde
Observación
1. Concurso de oposición
2. Reemplazo
3. Nombramiento directo
4. Recomendación
5. Otros
x
Profesor Adjunto - UNA
x
Profesor Asistente de cátedra- UNI
1.3.3. Carrera Académica – Administrativa (en la Institución u en otra)
Incluya información relativa a los cargos académicos – administrativos (director/a,
técnico, asistente, coordinador...) desempeñados en los últimos cinco años (2010-2015)
Puesto o Cargo
Institución
Años de
permanencia
1.3.4. Actividad Docente (en la Institución u otra)
Incluya información relativa a las materias dictadas en los últimos cinco años.
Marque con (X) el tiempo en el que ejerce docencia e indique las siglas referidas abajo
Materia
Institución
Carrera
JC
MJ HC
(1)
(2)
Años
(3)
Evaluación Social y
Ambiental de Proyectos
FaCEA-UNI
Ingeniería
Comercial
x
2003-2015
Proyectos
FIUNI
Ingeniería
Civil
x
2005-2015
Lector de Tesis de Grado
Humanidades- Trabajo
UNI
Social
x
2010-2015
Introducción a la Producción
Científica
FADA
Arquitectura
x
2001-2015
Docente Investigador-Medio
Tiempo
Profesor de Grado y
Posgrados
FADA
Arquitectura
x
2012-2015
x
2008-2015
UNAE
(1) JC – Jornada completa (2) MJ – Media jornada (3) HC – Horas cátedras
-7–
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1.3.5. Actividad Profesional
Incluya información relativa a su actividad profesional en los últimos ocho años
(2007 - 2015)
Puesto o
Cargo
Proyectista del
Proyecto en
concurso
Actividades principales Empresa/Institución
PROCIENCIA – CONACYT“Economía
Popular
Universidad Autónoma
Empresarial
solidaria
de Encarnación
generadora de Cultura de
UNAE
Paz”
Años de
Permanencia
Octubre 2015
PROCIENCIA –CONACYT“Diseño de un Sistema
Productivo
de
manejo
agrícola
orgánico,
para
pequeños
productores,
orientados a la mejora
socio-económica y cultural
en el sector rural del
Municipio de Encarnación”
Municipalidad
de Encarnación
Desde
setiembre/2015 al
2016
Proyectista y
Jefe Técnico
del Proyecto:
“
Desarrollo
económico
social sostenible de la franja
rural y periurbana de
Encarnación”
Municipalidad
de Encarnación
Oct./2005 a
Marzo 2014
Proyectista y
Director del
Proyecto
Fondos
Semilla- USAID
“Participación
de
los
Jóvenes en la generación
de conocimiento en la
acción e incidencia en
Políticas Públicas para el
desarrollo
Rural
de
Encarnación”
Responsable
Técnico
Investigativo
y
Proyectista del
Proyecto:
Proyectista y
Director del
Proyecto CIRDUSAID
Proyectista y
Director del
Proyecto CIRDUSAID
USAID: Fondos
Semillas
OSC ItapyreFUNDUNI
2012 - 2013
“En Busca de una Nueva
Itapúa”
CIRD-USAID
OSC Itapyre
2004-2006
“Encarnación Participando”
CIRD-USAID
OSC Itapyre
2002- 2003
-8–
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1.3.6. ¿Pertenece a Asociaciones Profesionales?
Si su respuesta es afirmativa, por favor indique nombre de la asociación, tipo o
membresía, períodos/años.
Sí.Asociación
Membresía
Año
Arquitectos de Itapúa
Asociados. AIA
Socio Activo
2015
Fundador y Presidente
2000 - 2015
Socio
2015
Fundador - Presidente –
Socio Vitalicio
Desde 1990
OSC ITAPYRE
Centro Latinoamericano de
Estudios en Epistemología
Pedagógica
Asociación Ecológica del
Chocó- Colombia
Enero/2016
-9–
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