1. Explica la teoría celular La teoría celular

SOLUCIÓN DEL CUESTIONARIO DE: BIOLOGIA PRIMER
PERIODO
1. Explica la teoría celular
La teoría celular, propuesta en 1839 por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann. Sostiene:
 Todos los seres vivos están formados por una o más células.
 La célula es la unidad de funcionamiento de los seres vivos.
 Todas las células provienen de otras células.
2. Dibuja una célula y localiza cada una de sus partes.
3. Escribe los organelos del citoplasma
Las funciones de los organelos son:
a. Mitocondria: Realiza proceso de respiración celular, necesita la entrada de oxigeno para
producir energía
b. Cloroplasto: Contiene clorofila, e interviene en la fotosíntesis.
c.
Retículo endoplasmático: Almacena proteínas para distribuirla después en la célula,
tanto al interior como al exterior. El rugoso transporte de Proteínas, Carbohidratos y, en el
caso del liso, grasas, esteroides, lípidos
,
d. Lisosoma: Interviene en la digestión celular, transforma los alimentos en sustancias más
sencillas.
e. Aparato de Golgi: Almacena y expulsa sustancias de desecho fabricadas por la célula.
Secreción Celular
f.
Vacuola: Almacena sustancias de reserva que toma la célula corno agua, grasas y
almidón.
g. Ribosoma: Produce las proteínas que necesita la
célula.
h.Peroxisomas: producen y degradan peróxido de hidrógeno, que es un compuesto toxico que se
produce durante el metabolismo
i.Citoesqueleto: Movimiento Celular
4. Escribe en un cuadro las diferencias entre células animales y vegetales
5. Escribe en un cuadro las diferencias entre células procariotas y eucariotas
Célula procariota
 las células procariotas suelen tener
unos tamaños que varían de 0,2 a 2
micrómetros de diámetro

 Mientras que las procariotas carecen
de membrana celular, por lo que tienen
sus propios orgánulos esparcidos a lo
largo de la célula.
.
Célula eucariota
 Mientras que las eucariotas tienen de
10 a 100 micrómetros de diámetro.

 las eucariotas tienen lo que se
denomina “núcleo verdadero” en cuyo
interior se albergan lisosomas, el
complejo
de
golgi,
el
retículo
endoplasmático
 Las células procariotas suelen tener
flagelos formados por proteínas, así
como una pared celular compuesta por
aminoácidos y glucosa.
 las procariotas, se caracterizan porque
su división celular se produce a través
de la división binaria y no mediante
la mitosis, produciendo únicamente
trasferencia de parte del ADN
 las procariotas, sus membranas
carecen de hidratos de carbono y de
esteroles y los ribosomas son
pequeños
 las células eucariotas, el flagelo es
mucho más complejo y se forma
mediante la añadidura de micro tubos
 La división celular en organismos con
células eucariotas se produce a través
de la mitosis, así como la reproducción
sexual a través de la meiosis.
 Las células eucariotas, la membrana
plasmática contiene esteroles y
carbohidratos. los ribosomas son más
grandes, y el ADN mucho más
complejo
6. Explica las funciones de la membrana celular
 Funciones de la membrana celular.
La membrana celular, además de delimitar y proteger la célula, se encarga de transportar
diferentes sustancias químicas. Para realizar esta tarea con eficiencia, la membrana de la célula
escoge cuáles sustancias pueden entrar o salir de la célula y cuáles no. Por esto, decimos que es
una membrana selectiva.
7. Explica los transportes que se dan a escala celular
A escala celular se reconocen dos tipos de transporte pasivo y el transporte activo.
 Transporte pasivo. Es el movimiento de moléculas (ingreso o salida) a través de los poros
de la membrana celular, desde una zona de alta concentración a otra de menor
concentración. El proceso no implica un gasto de energía para la célula.
 Transporte activo: es el movimiento de moléculas (ingreso o salida), a través de las
proteínas transportadoras de la membrana celular, desde una zona de baja concei1tración
a otra de lata concentración. El proceso implica un gasto de energía para la célula.
8. Define los tipos de transporte pasivo
 Existen dos tipos de transporte pasivo: la difusión simple y la difusión facilitada.
 La difusión simple. Es el movimiento de moléculas de una sustancia, a través de la
membrana, desde una zona de mayor concentración de moléculas a una de menor
concentración.
 La difusión facilitada. Es el movimiento de moléculas de una sustancia a través de unas
proteínas transportadoras presentes en la membrana, desde una zona de mayor
concentración de moléculas a una de menor concentración.
 9. Escribe y explica los procesos de nutrición o alimentación celular
 La nutrición celular se realiza mediante el proceso de endocitosis característico de las
células eucariotas. La endocitosis consiste en la incorporación de partículas más grandes
que el diámetro de los poros de la membrana al citoplasma. Este proceso puede ser de
dos tipos: fagocitosis o Pinocitosis.
 10. ¿Qué función cumple la pared celular?
 La pared celular es la encargada de dar rigidez a las células,se ubica sobre la membrana
plasmática.

 11. Escribe ejemplos de seres unicelulares y multicelulares y explica por qué lo son
 Los seres unicelulares están formados por una sola célula. En estos seres como las
bacterias y los paramecios, la célula es independiente y realiza por sí misma las funciones
vítales de nutrición, relación y reproducción.

 Los seres multicelulares están formados por muchas células. Estos seres se originan de
una sola célula, la cual se multiplica para dar lugar como en el hombre, a millones de ellas.
Las células de los seres multicelulares, además de realizar las funciones básicas para
mantenerse con vida
 12. Realiza un mapa conceptual sobre los tejidos animales y vegetales.
14. Defina
a. Irritabilidad Gracias a esta facultad, los Animales perciben el peligro y huyen de él.
b. Crecimiento
Esta facultad se manifiesta en los seres vivos gracias a la capacidad que tienen
las células de reproducirse
c. Metabolismo
Mediante este proceso, todos los seres vivos aprovechan la materia y la
energía presente en el alimento
d. Reproducción
Es la capacidad que tienen los seres vivos de dar origen a otros seres
semejantes a ellos.
 Dibuja 1 individuo, 1 población, 1 comunidad

Dibuja los niveles de organización CELULAR
 ¿QUIÉN ERA MENDEL?
Juan Gregario Mendel (I 822-1884) nació en Austria y en 1843 ingresó a la
orden de los agustinos.
Mendel inició sus investigaciones en un lugar poco usual: un monasterio, allí
realizó estudios durante 8 años.
Sus aportes dieron inicio a una rama de la biología muy importante:
La genética, la cual estudia la herencia, es decir, la transmisión de
características o rasgos que pasan de una generación a otra.
 ¿QUÉ LEYES POSTULO MENDEL? EXPLÍCALAS.
 PRIMERA LEY DE MENDEL: LEY DE LA UNIFORMIDAD
Establece que si se cruzan dos razas puras para un determinado carácter (P) entre sí, los
descendientes de primera generación filial (F1) serán todos iguales entre sí, con igual fenotipo y
genotipo, e iguales en fenotipo a uno de los progenitores.
 SEGUNDA LEY DE MENDEL: PRINCIPIO DE LA SEGREGACIÓN DE CARACTERES
O “PRINCIPIO DE DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE”
 El carácter hereditario que se transmite como una unidad que no se combina, se diluye o
se pierde al pasar de una generación a otra, sólo se segrega o se separa.
 También llamada Ley de la separación o de la disyunción de los alelos.
 TERCERA LEY: “PRINCIPIO DE LA INDEPENDENCIA DE LOS CARACTERES”

“Al cruzar varios caracteres, cada uno de ellos se transmite de manera independiente“