Archivo disponible en formato PDF - Instituto Nacional de Ecología y

ESTUDIOS TÉCNICOS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL
PROGRAMA VERACRUZANO ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO.
INFORME FINAL
INE/A1-041/2009
Coordinó:
Adalberto Tejeda Martínez
Grupo de Climatología Aplicada de la Universidad Veracruzana
Elaboraron:
José Abraham Torres Alavez
Pablo Hernández Ávila
Adalberto Tejeda Martínez
Saúl Miranda Alonso
Víctor Benítez Pensado
Sonia Salazar Lizán
Revisó:
Irving R. Méndez Pérez
30 de octubre 2009.
CONTENIDO
Presentación
1. Índices de cambio climático y estudio de variabilidad.
2. El aumento del nivel del mar por cambio climático y marea de tormenta.
3. Estudio de la percepción ciudadana del cambio climático en la ciudad de
Veracruz y zonas aledañas.
Bibliografía
Anexo 1. CD con los datos del análisis de índices de cambio climático y
estudios de variabilidad.
Anexo 2. Mapas de tendencias de los 24 índices evaluados para las
estaciones de Veracruz.
Anexo 3. Encuesta sobre percepción
Anexo 4. Percepción de habitantes de la ciudad de Veracruz acerca del
cambio climático.
PRESENTACIÓN
Este informe se enfoca en tres temas relacionados con la adaptación al cambio
climático en el estado de Veracruz: el análisis de los índices de cambio climático y las
posibles causas de variabilidad climática en función de teleconexiones; la vulnerabilidad
costera, y la percepción social del cambio climático. Si bien el primero ya es
prácticamente concluyente, los dos últimos son avances que requieren mayor tiempo y
fondos para llegar a recomendaciones o a plantear escenarios.
En primer lugar, el estudio de variabilidad natural se centra en detectar las variaciones
de la precipitación debidas a teleconexiones con oscilaciones atmosféricas, como El
Niño-Oscilación del Sur (ENSO), Oscilación Decadal del Pacífico (PDO), Oscilación del
Ártico (AO) y la Oscilación del Atlántico Norte (NAO). En la mayoría de los casos se
llega a obtener correlaciones muy bajas entre la precipitación y las oscilaciones, lo que
desde luego es útil saberlo si bien no es útil para fines de pronóstico o modelación. Para
detectar la señal del cambio climático se utilizaron los índices del Grupo de Expertos en
Detección e Índices de Cambio Climático (ETCCDI). Los resultados muestran evidencia
de condiciones más cálidas en años recientes, aumento en la frecuencia de días
calurosos y disminución de los días frescos. En la precipitación no se perciben cambios
significativos en los registros anuales o en la ocurrencia de episodios extremos, sin
embargo, en la mayor parte del estado la lluvia tiende a estar menos concentrada en el
tiempo. Para este trabajo se tuvo que generar una base de datos que se incluye en el
Anexo 1 en forma de CD. Enriquecer esta base de datos y depurar aun más es una
primera tarea.
En cuanto a vulnerabilidad costera, queda pendiente la simulación y la generación de un
sistema de información geográfica, que incluya las riberas como lo demuestran las
inundaciones recurrentes de los principales deltas del estado.
Vale aquí recordar que en el Programa Veracruzano ante el Cambio Climático (PVCC)
se establecen 21 objetivos, y uno de ellos propone Mejorar sustancialmente el
conocimiento sobre los efectos del cambio climático y la variabilidad del clima en el
estado de Veracruz, que contempla, entre otras acciones, generar un sistema
meteorológico estatal moderno que incluya pronósticos numéricos (hasta ahora
predominantemente son realizados subjetivamente apelando a la experiencia de los
pronosticadores). Otro objetivo consiste en Pronosticar en forma oportuna los caudales
de crecientes y niveles de agua en lugares expuestos a inundaciones…
Es decir, que una medida primordial de adaptación al cambio climático es contribuir a la
prevención de inundaciones ahora, cuando las consecuencias de dicho cambio todavía
no son tan intensas como posiblemente llegarán a serlo. Por tanto, es urgente
implementar un sistema de alerta temprana ante inundaciones, que sea el inicio de una
gestión integral del riesgo por este tipo de fenómenos.
La encuesta de percepción que se describe en el tercer apartado de este Informe,
tendrá que ampliarse en cobertura y de ahí pasar a una serie de recomendaciones
sobre políticas educativas y de comunicación.
1
No obstante, hay otros muchos temas que son urgentes como medidas de adaptación:
un atlas digital de riesgos por elevación del nivel del mar y sus posibles efectos
económicos, enfermedades emergentes y plagas invasora, efectos de las ondas de
calor en la salud; efectos del cambio y de la variabilidad del clima a cultivos como los
cítricos, caña de azúcar y frutales; normas de edificación y urbanización para disminuir
riesgos y consumos de energía o disconfort térmico, y actualización del inventario de
emisiones juntos con propuesta de mitigación y de fondeo para implementarlas. Todo lo
anterior, con un enfoque social que haga hincapié por género y grupos de mayor
vulnerabilidad.
Algunos de estos temas ya los aborda la red de académicos que quedó conformada tras
la elaboración del PVCC y que ahora se coordina a través del Programa de Estudios de
Cambio Climático de la Universidad Veracruzana que se constituyó formalmente en
diciembre de 2009.
2
1.
ÍNDICES DE CAMBIO CLIMÁTICO Y ESTUDIO DE VARIABILIDAD 1
Se desarrolló un análisis de la señal del cambio climático y la variabilidad climática en el
estado de Veracruz, México. El estudio de variabilidad natural se centra en detectar las
variaciones de la precipitación debidas a teleconexiones con oscilaciones atmosféricas,
como El Niño-Oscilación del Sur (ENSO), Oscilación Decadal del Pacífico (PDO),
Oscilación del Ártico (AO) y la Oscilación del Atlántico Norte (NAO). Para detectar la
señal del cambio climático se utilizaron los índices del Grupo de Expertos en Detección
e Índices de Cambio Climático (ETCCDI). Los resultados muestran evidencia de
condiciones más cálidas en años recientes, aumento en la frecuencia de días calurosos
y disminución de los días frescos. En la precipitación no se perciben cambios
significativos en los registros anuales o en la ocurrencia de episodios extremos, sin
embargo, en la mayor parte del estado la lluvia tiende a estar menos concentrada en el
tiempo.
1.1 Introducción
En un sentido amplio el clima puede ser definido como el estado del sistema climático,
el cual es una red altamente compleja integrada por la atmósfera, la hidrósfera, la
criósfera, la superficie terrestre, la biósfera y las interacciones entre ellos (IPCC, 2007).
El sistema climático se encuentra siempre en evolución, respondiendo a diferentes
factores que alteran su estado. Según la Convención Marco de las Naciones Unidas
sobre el Cambio Climático (CMNUCC, 1992); el cambio en el clima atribuible a causas
naturales, se le conoce como variabilidad natural.
La variabilidad climática responde, entre otras cosas, al establecimiento de oscilaciones
atmosféricas que pueden afectar amplias y lejanas regiones del planeta. Esta
característica define lo que se llama teleconexión. En otras palabras, “las
teleconexiones describen la estructura espacial de la variabilidad climática y ayudan a
entenderla en un amplio rango de escalas tanto espaciales como temporales“(RuizBarradas, 2008).
La CMNUCC (1992) señala que aunado a la variabilidad natural del clima, el cambio
debido a la actividad humana se conoce como cambio climático. Sus causas se explican
a través del aumento en la actividad humana en la industria, la agricultura, la generación
de energía y el transporte, desde el inicio de la era industrial a mediados del siglo XIX,
pues el cambio en las formas de producción ha liberado una cantidad considerable de
gases de efecto invernadero (GEI) (vapor de agua, metano, dióxido de carbono, óxido
nitroso, ozono, etc.) hacia la atmósfera (Beniston, 2005).
La presencia en la atmósfera de los GEI hace que la radiación infrarroja emitida por la
superficie de la Tierra sea absorbida eficazmente por la propia atmósfera y las nubes,
1
José Abraham Torres Alavez, Pablo Hernández Ávila y Adalberto Tejeda Martínez. Facultad de
Instrumentación Electrónica y Ciencias Atmosféricas. Universidad Veracruzana. Xalapa, Ver.
[email protected]
3
reteniendo calor en el sistema superficie-troposfera (Hartmann, 1994). Hoy se conoce
que estos gases pueden modificar el clima global.
De acuerdo al cuarto informe del IPCC (2007), el aumento en la temperatura del sistema
climático es inequívoco. Como evidencia de este calentamiento está el aumento de la
temperatura del aire en 0.74 °C en los 100 años recientes, atribuido en mayor parte al
aumento observado en las concentraciones de GEI antropógenos.
De seguir las emisiones de GEI a una tasa igual o mayor, la temperatura media global
podría incrementarse 0.2°C por década en el siglo XXI y el aumento en el nivel del mar
a nivel mundial continuaría, en respuesta al aumento del forzamiento radiativo en la
atmósfera generado por la presencia de estos gases (IPCC, 2007).
Se debe decir que el aumento proyectado en la temperatura media global no tiene
precedente en los últimos 10,000 años y, además de la amplitud del cambio, la razón
del calentamiento es preocupante en términos de la vulnerabilidad y las respuestas
socioeconómicas asociadas (Beniston, 2005).
En este Informe se presenta un análisis que detecta la señal del cambio climático y la
variabilidad climática en el estado de Veracruz. El estudio de variabilidad natural se
centrará en detectar las variaciones de la precipitación debido al establecimiento de
oscilaciones atmosféricas. Así, para este fin, se hace un análisis con El Niño-Oscilación
del Sur (ENSO), Oscilación Decadal del Pacífico (PDO), Oscilación del Ártico (AO) y la
Oscilación del Atlántico Norte en las Azores (NAO). Para la detección de la señal del
cambio climático, se utiliza la metodología propuesta por el Grupo de Expertos en
Índices y Detección del Cambio Climático (ETCCDI), que consta de 27 índices que al
ser calculados de la misma manera en todas las regiones del mundo generarán una
base comparativa global (Peterson et al., 2001).
En este apartado del estudio se recurrirá a dos tipos de índices: los que caracterizan a
las oscilaciones atmósfera-océano, como El Niño-Oscilación del Sur (ENSO), Oscilación
Decadal del Pacífico (PDO), Oscilación del Ártico (AO) y la Oscilación del Atlántico
Norte (NAO), los cuales se referirán como índices de las oscilaciones; mientras que los
propuestos por el ETCCDI serán mencionados únicamente como índices o índices de
cambio climático.
1.2 Antecedentes
Pereyra et al. (1991) encontraron una relación estadísticamente significativa entre la
presencia de un evento de El Niño fuerte y el incremento anual de la precipitación en
Xalapa, capital del estado de Veracruz. Según los mismos investigadores, sucede una
disminución de la precipitación cuando se presenta un evento El Niño muy fuerte. Los
resultados de Tejeda et al. (1992) son congruentes con lo encontrado por Pereyra et al.
(1991), para la ciudad de Xalapa en el sentido de que durante años Niño la precipitación
de verano disminuye en la ciudad capital.
4
Aún no se han hecho estudios formales sobre la relación de la Oscilación Decadal del
Pacífico (PDO) con la variabilidad de la precipitación en la República Mexicana o en el
estado de Veracruz. Sin embargo, los trabajos de Barlow et al. (2001) y Guant y Nigam,
(2008) sugieren que el hidroclima en América del Norte, en específico al este de la
región, está ligado a las variaciones en la temperatura de superficie del mar, y por tanto
al establecimiento de oscilaciones como ENSO y la PDO.
Por otra parte, un estudio sobre el cambio climático en el estado de Veracruz fue
desarrollado por Vázquez-Aguirre et al. (2008) quienes evaluaron 12 índices de cambio
climático del ETCCDI, para diagnosticar los cambios en los extremos del clima en 45
estaciones para precipitación y 26 para temperatura en Veracruz durante el período
1963-2004.
1.3 Objetivo
Este primer apartado tiene dos objetivos centrales: comprobar y/o refutar que la
variabilidad de la precipitación en el estado de Veracruz está relacionada con el
establecimiento de las oscilaciones ENSO, PDO, AO y NAO, por un lado, y por el otro
detectar los cambios observados en los extremos del clima durante el periodo de
observaciones instrumentales.
1.4 Datos y métodos
1.4.1 Variabilidad climática
Para el análisis de variabilidad climática se emplean datos mensuales de los índices de
las oscilaciones de la presión atmosférica y temperatura superficial del océano (SST).
Fueron proporcionados por el Department of Atmospheric and Oceanic Science de la
Universidad de Maryland. Los índices a considerar son El Niño 3.4 [120°W - 170°W y
5°S - 5°N], Arctic Oscillation, Pacific Decadal Oscillation, North Atlantic Oscillation
(Azores). Las estadísticas descriptivas y la correlación entre ellos se presentan en las
Tablas 1.1 y 1.2.
Tabla1.1. Análisis estadístico exploratorio de los índices considerados en este estudio.
Índice
Niño 3.4
PDO
AO
NAO
Media
0.0
-0.1
0.0
0.0
Mínimo
-2.5
-3.1
-3.4
-4.7
Máximo
3.1
3.5
4.0
5.0
Std. Dev.
1.0
1.1
1.0
1.7
5
Tabla 1.2. Correlación de Pearson entre los índices utilizados en este estudio.
El Niño 3.4
PDO
AO
NAO
El Niño 3.4
1.00
0.43
-0.07
-0.05
PDO
0.43
1.00
-0.12
-0.07
AO
-0.07
-0.12
1.00
0.62
NAO
-0.05
-0.07
0.62
1.00
Empleando el criterio de Trenberth (1997), se clasificaron los años en que se presentó
El Niño, La Niña o neutro. El Niño ocurre cuando la temperatura superficial del mar está
0.4 °C por arriba con respecto a la normal; mientras que La Niña aparece cuando la
temperatura superficial del mar está por debajo 0.4 °C respecto a la normal (Figura
1.1).
Figura 1.1. Meses correspondientes a El Niño anomalías positivas (rojo) y a La Niña
anomalías negativas (azul), de 1950 al año 2000.
6
Se utilizaron datos de reanálisis diarios de precipitación, tomados del Climate Prediction
Center de los Estados Unidos, los cuales cuentan con una resolución de 1° x 1° y se
distribuyen en enrejillados como se señala en la Figura 1.2.
Figura 1.2. Ejemplos de puntos de malla (o coordenadas extremas de la retícula)
considerados para los datos de reanálisis utilizados en el estudio de variabilidad.
20º-24ºN, 100º-97ºW
17º-20ºN, 97º-94ºW
En una primera exploración se tomaron dos puntos de la malla para observar la
variabilidad espacial por latitud: 24°N, 100° W y 18°N, 94°W, por ubicarse al norte y al
sur de la retícula que comprende a la mayor parte del estado de Veracruz.
Para esos puntos se calcularon las estadísticas descriptivas de los datos de
precipitación acumulada mensual (PAM), total de días sin lluvia (DSL) durante el mes y
máximo de días consecutivos (MDC) sin precipitación, para explorar la variabilidad de la
precipitación en la escala espacial y temporal en el periodo comprendido de 1950 a
2001.
Tabla 1.3. Estadísticas descriptivas de las variables de precipitación en el punto
24°N, 100°W (1950- 2001). El mínimo en todos los casos es 0.
Precipitación acumulada
mensual.
Días sin lluvia al mes.
Máximo de días consecutivos
sin precipitación al mes
Media
Máximo
Std. Dev.
53.9
359.0
53.7
11.8
30.0
8.0
5.9
77.0
5.7
7
Tabla 1.4. Estadísticas descriptivas de las variables de precipitación en el punto
18°N, 94°W
PAM
DSL
MDC
Media
137.1
5.8
2.6
Mínimo
0.4
0.0
0.0
Máximo
665.9
28.0
24.0
Std. Dev.
113.2
6.4
3.1
Con el fin de descartar la probabilidad de realizar un estudio de la variabilidad de la
lluvia en el este del país concentrada sólo en un periodo del año, la base de datos fue
dividida en tres grupos: los meses que comprendían El Niño, aquéllos meses de La Niña
y los correspondientes a una situación neutra. Para corroborar que cada grupo
comprendiera diversos meses del año, se obtuvo la media y la desviación estándar del
número de mes de cada grupo (considerando que enero es el mes uno, febrero es el
mes dos, etcétera). Se encontró que en efecto la media está alrededor de 6.5 (promedio
de 12 y 1) con una desviación estándar similar para cada grupo, de modo que en cada
uno de los grupos están presentes aleatoriamente todos los meses.
Un primer análisis estadístico de la precipitación se muestra en las Tablas 1.5 a 1.8.
Tabla 1.5. Exploración del comportamiento de las variables de precipitación a lo largo
del año, en el punto 18°N, 94°W.
Variable en el
Estadística
punto
Media
PAM
DesvStd
Media
DSL
DesvStd
Media
MDC
DesvStd
El Niño
137.4
112.9
5.3
5.9
2.4
2.9
La Niña
144.1
121.2
5.9
6.4
2.4
2.7
Neutro
130.4
109.3
5.7
6.4
2.5
3.1
Tabla 1.6. Exploración del comportamiento de las variables de precipitación a lo largo
del año en el punto 24°N, 100°W (1950-2001).
Variable en el
Estadística
punto
Media
PAM
DesvStd
Media
DSL
DesvStd
Media
MDC
DesvStd
El Niño
57.4
53.5
11.6
7.7
5.9
4.8
La Niña
55.4
58.0
12.2
8.9
7.2
8.4
Neutro
54.1
53.7
11.2
7.8
5.3
4.6
8
Continuando con la exploración en los puntos seleccionados (24° N, 100° W y 18° N,
94° W) se siguió con el procedimiento anterior pero aplicado a los meses de lluvias en
la región, que comprende de mayo a octubre, así resultaron las Tablas 1.6 y 1.7.
Tabla 1.7. Exploración del comportamiento de las variables de precipitación durante
meses lluviosos (mayo-octubre) en el punto 18°N, 94°W (1950-2001).
Variable en el
punto
PAM
DSL
MDC
Media
DesvStd
Media
DesvStd
Media
DesvStd
El Niño
La Niña Neutro
170.1
157.7
152.2
119.1
127.7
109.9
3.3
5.1
4.2
4.6
6.3
5.5
1.7
2.1
1.8
2.6
2.6
1.8
Tabla 1.8. Exploración del comportamiento de las variables de precipitación durante
meses lluviosos (mayo-octubre): en el punto 24°N, 100°W (1950-2001).
Variable en el
punto
PAM
DSL
MDC
Media
Desvestd
Media
Desvestd
Media
Desvestd
El Niño
La Niña
Neutro
73.9
63.9
62.9
55.1
60.1
56.5
8.8
10.8
10.0
7.1
8.7
7.9
4.5
5.9
4.7
4.3
5.5
4.7
Utilizando el programa Statistica 6 de Microsoft se obtuvo la correlación de los índices
de las oscilaciones (ENSO, PDO. NAO, AO) con cada variable (precipitación acumulada
mensual, total de días sin lluvia por mes y máximo de días consecutivos sin
precipitación) en los puntos de malla (24° N, 100° W) y
(18° N, 94° W). El método
consistió en correlacionar, para cada mes, los índices de las oscilaciones con las
distintas variables mencionadas en esas Tablas, y después correlacionarlas con un mes
de retraso de la variable climática respecto a cada índice, para el periodo 1950-2001.
Se incluye, además, un análisis del punto (19°N, 97°W) que por su cercanía con las
coordenadas donde se ubica el municipio de Xalapa emularía la variable precipitación
en el sitio.
En el centro de México la precipitación presenta una distribución con dos máximos
relativos en el año, en junio y septiembre, con un mínimo entre ellos que se presenta
entre julio y agosto. Esta disminución de la precipitación en ese periodo es conocida
9
como sequía intraestival, sequía de medio verano o canícula (Mosiño y García, 1966).
Con el método de dichos autores, se analiza el fenómeno para el estado.
Mosiño y García (1966) proponen un índice para caracterizar la sequía intraestival,
“tomando como representativa del receso al área del polígono funicular formado por los
puntos extremos de las alturas medias mensuales de la lluvia entre los dos máximos de
precipitación y la recta que une los puntos extremos de éstos”
Así, según los meses en que se presenten los picos de lluvia y aquéllos en que ésta
disminuya se tendrían los casos que se presentan en la Figura 1.3.
Figura 1.3. Polígonos que se generarían a partir de varios casos en que se presente la
sequía intraestival. Tomada de Mosiño y García (1966).
De acuerdo con la Figura 1.3 se tendría que evaluar el área de los polígonos cuando
tuvieran:
a) Tres lados: Área = (1/2)Y1 - Y2 + (1/2)Y3
b) Cuatro lados: Área = Y1 – Y2 – Y3 + Y4
c) Cinco lados: Área = (3/2)Y1 – Y2 – Y3 – Y4 + (3/2)Y5
d) Seis lados: Área = 2Y1 – Y2 – Y3 –Y4 –Y5 + 2Y6
10
Así, aplicando estas ecuaciones se obtuvo el área del polígono formado por los mínimos
relativos de lluvia entre mayo y octubre. Luego este resultado es dividido entre el total
de la lluvia acumulada del periodo mayo – octubre y finalmente multiplicado por cien,
para obtener el resultado en porcentaje.
Sequía relativa = (área del polígono/precipitación acumulada de mayo a octubre) * 100
Se correlacionaron la media anual de los índices de las oscilaciones atmósfera océano
con la sequía relativa calculada por el método de Mosiño y García (1966), obteniendo la
Tabla 1.9.
Tabla 1.9. Correlación de la sequía intraestival con la media anual de los índices de las
oscilaciones.
Punto/Índice de la
oscilación
024°N, 100°W
019°N, 097°W
018°N, 094°W
Niño 3.4
PDO
AO
NAO
0.18
-0.33
-0.02
0.21
-0.16
-0.06
0.02
0.19
0.28
-0.17
0.31
0.40
1.4.2 Índices de extremos climáticos
Los datos diarios utilizados en el análisis de temperatura máxima (Tmax), mínima
(Tmin) y precipitación (P) fueron proporcionados por el Servicio Meteorológico Nacional
(2008) durante el “Taller de Índices y Detección del Cambio Climático en la República
Mexicana”, en marzo del 2009. Algunas series fueron actualizadas con datos
proporcionados por el Organismo Cuenca Centro de la Comisión Nacional del Agua, y
se incluyeron datos del observatorio de la ciudad de Veracruz.
La selección de las series de tiempo se realizó con base en la metodología propuesta
por el ETCCDI, utilizando el software RClimDex, el cual además se usó como auxiliar en
el proceso de control de calidad para detectar errores lógicos dentro de la serie
(temperatura mínima mayor a la máxima o diferencia cero entre temperatura máxima y
mínima). El software también identificó los valores fuera del rango de cuatro
desviaciones estándar alrededor de la media para ese día (outliers), los cuales fueron
revisados y analizados caso por caso, validados, corregidos o marcados como datos no
observados. Las fuentes utilizadas para la revisión de los outliers fueron los boletines
meteorológicos impresos, las fechas principales de nortes, registros históricos de
huracanes, datos en papel y observaciones en la misma estación en días previos y
posteriores a un dato dudoso.
Para la identificación de inhomogeneidades se usó el software RHtest desarrollado por
Xiaolan L. Wang y Yang Feng (2007), el cual utiliza una regresión de dos fases para
identificar cambios de media en los datos de temperatura de la estación. Se identificó
qué modelo se le ajusta mejor a la serie: si éste es de una tendencia y una media, la
11
serie se considerará homogénea (Figura 1.4); pero si se ajusta mejor a un modelo de
una tendencia y dos medias, la serie será considerada inhomogenea (Figura 1.5).
Figura 1.4. Test de homogeneidad (Tmin) para la estación de Martínez de la Torre,
Veracruz.
Figura 1.5. Test de homogeneidad (Tmax) para la estación de Naolinco, Veracruz.
De la selección final resultaron 50 series de precipitación y 30 de temperatura, las
cuales son razonablemente homogéneas, no contienen errores lógicos, cuentan con
más del 90% de los datos observados y cubren el periodo 1962-2005. Las estaciones
cubren la mayor parte de la zona de estudio a excepción del noreste (21° a 22.5° N y
97°- 98° W, municipios de Ozuluama, Cerro Azul, Naranjos, Tampico Viejo y Pueblo
Viejo) y sur del estado (17° - 17.5° N y 94° - 95° W municipios de Coatzacoalcos, Las
Choapas, Minatitlán, El Chichón), ver Figura 1.6.
12
Figura 1.6. Ubicación geográfica de las estaciones climatológicas utilizadas en los
análisis de a) precipitación y b) temperatura.
a)
b)
Para el presente estudio se evaluaron los 27 índices recomendados por el ETCCDI
(Tabla 1.10), utilizando el software RClimDex, los cuales se derivan de datos diarios de
temperatura máxima, mínima y precipitación. Los índices evalúan muchos aspectos del
cambio climático tales como cambios en intensidad, frecuencia y duración de los
eventos de temperatura y precipitación, duración de rachas cálidas, frías, secas,
húmedas, temperatura máxima y mínima durante el año, número de días muy fríos o
muy cálidos, etc. (Alexander et al., 2006).
13
Tabla 1.10. Índices de cambio climático recomendados por el ETCCDI
ÍNDICE
SU25
NOMBRE DEL
INDICADOR
Días de verano
TXx
Max Tmax
TNx
Max Tmin
TXn
Min Tmax
TNn
Min Tmin
TN10p
TX10p
TN90p
TX90p
WSDI
CSDI
DTR
RX1day
Rx5day
SDII
R10
R20
Rnn
CDD
CWD
R95p
R99p
PRCPTOT
Noches frías
Días fríos
Noches calientes
Días calientes
Indicador de la duración de
periodos calientes
Indicador de la duración de
periodos fríos
Rango diurno de
temperatura
Cantidad Máxima de
precipitación en un día
Cantidad Máxima de
precipitación en 5 días
Índice simple de intensidad
diaria
Número de días con
precipitación intensa
Número de días con
precipitación muy intensa
Número de días sobre nn
mm
Días secos consecutivos
Días húmedos
consecutivos
Días muy húmedos
Días extremadamente
húmedos
Precipitación total anual en
los días húmedos
DEFINICIÓN
Número de días en un año cuando TX(máximo
diario)>25°C
Valor máximo anual de la temperatura máxima
diaria
Valor máximo anual de la temperatura mínima
diaria
Valor mínimo anual de la temperatura máxima
diaria
Valor mínimo anual de la temperatura mínima
diaria
Porcentaje de días cuando TN<10th percentil
Porcentaje de días cuando TX<10th percentil
Porcentaje de días cuando TN>90th percentil
Porcentaje de días cuando TX>90th percentil
Conteo anual de días con por lo menos 6 días
consecutivos en que TX>90th percentil
Conteo anual de días con por lo menos 6 días
consecutivos en que TN<10th percentil
UNIDAD
Días
°C
°C
°C
°C
Días
Días
Días
Días
Días
Días
Diferencia media mensual entre TX y TN
°C
Máxima precipitación anual en 1 día
Mm
Máxima precipitación anual en 5 días consecutivos
Mm
Precipitación anual total dividida para el número de
días húmedos (definidos por PRCP>=1.0mm) en
un año
mm/día
Número de días en un año en que PRCP>=10mm
Días
Número de días en un año en que PRCP>=20mm
Días
Número de días en un año en que PRCP>=nn mm,
nn es un parámetro definido por el usuario
Días
Número máximo de días consecutivos con
RR<1mm
Número máximo de días consecutivos con
RR>=1mm
Precipitación anual total en que RR>95 percentil
Días
Días
Mm
Precipitación anual total en que RR>99 percentil
Mm
Precipitación anual total en los días húmedos
(RR>=1mm)
Mm
14
1.5 Resultados con índices de oscilaciones
En el análisis del efecto de la variabilidad climática se encuentra que explorando el
punto localizado al sur (18° N, 94° W), la precipitación es ligeramente más alta a lo
largo del año durante la presencia de El Niño, también los días sin lluvia se incrementan
bajo esta condición. Los años Neutro son los que presentan la menor media de la lluvia
en ambos enfoques del estudio. Los resultados anteriores tienen 0.05 de significancia
estadística. Al analizar todo el año y el periodo mayo-octubre se encuentra que los días
sin lluvia se incrementan durante La Niña. La media de los periodos sin lluvia es
ligeramente más alta en años neutros al analizar todo el año mientras que en fase Niña
la media aumenta para los meses de mayo a octubre (Tabla 1.5 y 1.7).
Para el caso del punto situado al norte (24°N, 100°W), se encontró que la fase El Niño
provoca un aumento en la media de la precipitación acumulada mensual para cuando se
analiza un año pero lo mismo sucede para cuando el estudio se puntualiza en los meses
de precipitación mayo – octubre (Tabla 1.6 y 1.8).
Para La Niña, la media del total de días sin lluvia por mes aumenta cuando se estudia
en el periodo anual y de mayo a octubre. El promedio de la duración de los periodos sin
lluvia se incrementa ligeramente durante la presencia La Niña en ambos periodos.
Cuando se analiza cada año en el periodo 1950–2001, se observa que la precipitación
acumulada mensual fue más alta en la fase de La Niña, y alcanzando, además, en esta
fase su mayor variación. Lo mismo sucede para el total de días sin lluvia por mes y la
longitud de periodos sin precipitación (Tabla 1.7 y 1.8).
Al correlacionar la precipitación con la Oscilación Decadal del Pacífico, (PDO), con
desfases de mes por mes, se encontró que los valores más altos se alcanzan cuando
las variables de precipitación se analizan con las oscilaciones atmosféricas con un
retraso de diez meses. Aún así, la correlación es negativa y los valores son menores a
0.2.
Para el caso de la canícula, se observa de la Tabla 1.9 que es la variable que más altos
valores alcanza al correlacionarse con las oscilaciones, por ejemplo, para el punto que
representa a Xalapa, (19°N, 97°W) la mayor correlación de la sequía se da con la
Oscilación del Atlántico Norte.
Además, de la Figura 1.7 se concluye que el índice que evalúa la sequía intraestival es
inverso en su comportamiento a la anomalía de la temperaturas superficiales del océano
en la región El Niño 3.4. Es decir, cuando la anomalía de la temperatura tiene un
comportamiento ascendente, el índice de la canícula muestra uno descendente (en el
punto 19°N, 97°W con el índice de El Niño 3.4 promediado anualmente).
15
Figura 1.7. Comparación del índice de la sequía intraestival con las anomalías de la
temperatura superficial del océano promediadas anualmente, para la región de El Niño
3.4.
Ocurre el caso contrario para el establecimiento de la oscilación de la presión
atmosférica en Ponta (sic) Delgada, Azores y el índice de la sequía intraestival. Se
observa en la Figura 1.8 que al ascender la anomalía de la presión atmosférica en las
Azores, se incrementa la intensidad de la sequía intraestival.
16
Figura 1.8. Comparación del índice de la sequía intraestival con las anomalías de
presión atmosférica promediadas anualmente, para la región de Ponta Delgada, Azores.
Al correlacionar el índice de la sequía intraestival con la media anual de los índices de
las oscilaciones se concluye que El Niño 3.4 y la NAO de Las Azores tienen correlación
comparativamente alta con valores de 0.31 y 0.4 respectivamente Si bien estos
resultados no son útiles para modelar pueden, explicar la varianza en 9% y 16%
respectivamente. En el caso de la PDO y la AO la correlación es imperceptible.
1.5.2 Comportamiento de índices de cambio climático.
La evaluación de los índices de cambio climático para todas las estaciones
seleccionadas se realizó obteniendo resultados congruentes con los observados en
otras regiones del mundo (consultar los datos del Anexo 1 y los mapas del Anexo 2). En
muchas de las estaciones analizadas se encuentra evidencia significativa de incremento
en la ocurrencia de episodios cálidos (43% de las estaciones de la Figura 1.9) y
aumento en las temperaturas mínimas extremas (50% de las estaciones Figura 1.10).
La ocurrencia anual de rachas cálidas (cuando en 6 días consecutivos Tmáx > percentil
90), presenta un incremento significativo (Figura 1.9), mientras que las rachas frías
(cuando en 6 días consecutivos Tmín < percentil 10) decrecen significativamente.
17
Figura 1.9. Tendencia en la duración de rachas cálidas. Las tendencias positivas son los
triángulos rojos mientras que los azules muestran tendencias negativas. Los triángulos
rellenos muestran tendencia significativa.
En las series estatales de temperatura mínima, se observa que la ocurrencia de noches
frías (Tmín < percentil 10) está disminuyendo significativamente en casi todo el estado
(Figura 1.10).
18
Figura 1.10. Como en la Figura 1.9 pero para el índice de noches frías.
En la precipitación intensa no se observan cambios significativos sobre la región (Figura
1.11), pero en su distribución temporal se ve reducido significativamente el número
consecutivo de días húmedos (Figura 1.12), mientras que las rachas secas muestran un
ligero aumento (Figura 1.13).
19
Figura 1.11. Como en la Figura 1.9 pero para la tendencia en el número de días con
precipitación mayor a 25 mm.
20
Figura 1.12. Como en la Figura 1.9 pero para el índice de número de días húmedos.
21
Figura 1.13. Como en la Figura 1.9 pero para el índice de número de días húmedos.
22
Figura 1.14. Anomalía estandarizada de la intensidad diaria SDII (línea gris continúa) y
del índice de Gini (línea negra continúa), ambas suavizadas con un lowess (líneas
punteadas respectivas).
4
Anomalía Estandarizada
3
2
1
0
-1
-2
-3
1963
1969
1975
1981
1987
1993
1999
2005
Año
El índice simple de intensidad diaria (SDII) resultó con tendencia cero (Figura 1.14),
debido a que tanto la precipitación como el número de días con precipitación
disminuyen. Martín-Vide (2004) utilizó para España el índice Gini, comúnmente usado
en economía y que adquiere el valor de cero si la variable estudiada se distribuye
uniformemente a lo largo del tiempo –un producto cuyas ventas no varían en el año, o
un sitio donde hipotéticamente lloviera la misma cantidad todos los días-, y tiende a uno
si la precipitación –o las ventas- están concentradas en un periodo corto. Para la
precipitación en el estado de Veracruz este índice de concentración mostró una ligera
tendencia negativa (Figura 1.14).
1.6
Conclusiones
La variabilidad de la precipitación en el estado de Veracruz está modulada de manera
importante por el fenómeno de El Niño / Oscilación del Sur. Durante los años de El Niño
prevalecen condiciones más secas que los años de La Niña. La influencia de la
Oscilación Decadal del Pacífico se presenta con un desfase temporal de 10 meses, pero
es muy pequeña con relación a la influencia del ENOS. Por su parte, las oscilaciones
AO y NAO, no muestran un impacto significativo en el clima de la región.
23
Es de destacarse que aproximadamente un 16% de la sequía de medio verano puede
explicarse como función de las variaciones en la Oscilación del Atlántico Norte, mientras
un 9% se explica en función de ENOS.
Por su parte, los índices de cambio climático analizados corroboran la evidencia de
tendencia a condiciones más cálidas en años recientes, aumento en la frecuencia de
días calurosos y disminución de los días frescos. En la precipitación no se perciben
cambios significativos tanto en la escala anual como en la ocurrencia de episodios
extremos. Sin embargo, la precipitación tiende a estar menos concentrada en el tiempo.
Lista de abreviaturas
AO
Oscilación del Atlántico (Atlantic Oscilation)
CMNUCC Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
DSL
Total de Días Sin Lluvia por mes.
ENSO
El Niño-Oscilación del Sur.
ETCCDI
El Grupo de Expertos en Detección de Cambio Climático e
Índices (Expert team on Climate Change Detection and Indices).
GEI
Gases de Efecto Invernadero.
IPCC
Panel Intergubernamental de Cambio Climático
(Intergovernmental Panel on Climate Change).
MDC
Máximo Días Consecutivos sin precipitación.
NAO
Oscilación del Atlántico Norte.
NAO
Oscilación del Atlántico Norte en los Azores
(North Atlantic Oscillation, Azores).
PAM
Precipitación Acumulada Mensual (mm).
PDO
Oscilación Decadal del Pacífico
(Pacific Decadal Oscillation).
SST
Temperatura Superficial del Océano.
Agradecimientos
A Laura García Landa y Ana Gabriela Moguel Flores por la edición de este documento.
Federico Acevedo Rosas proporcionó los datos del observatorio de la ciudad de
Veracruz. Maryam Nava Assad colaboró en el manejo de los datos.
24
2.
EL AUMENTO DEL NIVEL DEL MAR POR CAMBIO CLIMÁTICO Y MAREA DE
TORMENTA 2
El aumento del nivel del mar representa una amenaza para algunas de las poblaciones
costeras veracruzanas. Los escenarios basados en diferentes modelos numéricos
indican un aumento del nivel del mar desde 59 cm para el 2100 (IPCC Cuatro Reporte
de Evaluación, 2007) hasta decenas de metros si se derrite todo el hielo de Groenlandia
y los polos. Se realizó un ejercicio calculando el escenario de un aumento de nivel del
mar de dos metros para las costas de Veracruz. 15 viviendas (58 habitantes) quedarían
inundadas. Más preocupante es el peligro latente de una inundación similar a las
ocurridas en Luisiana, EUA, con elevaciones máximas registradas de hasta 8.5 metros
con el huracán Katrina. Lo anterior, sumado a los dos metros de aumento por cambio
climático asumidos en este ejercicio (10.5 m) pone en peligro de inundación a 326 938
viviendas que (1 273 709 habitantes).
2.1 Introducción
Ante la amenaza del calentamiento global que aumentará el volumen de la masa de
agua oceánica, adicionalmente al eventual derretimiento parcial de los polos y glaciares,
aparece como inminente un aumento en el nivel del mar que el Panel
Intergubernamental sobre el Cambio Climático (IPCC, por sus siglas en inglés) reportó
como máximo 59 cm en 100 años en su Cuarto Informe de Evaluación de 2007.
Estudios más recientes del Instituto Oceanográfico de Liverpool (Jevrejeva et al., 2008),
colocan este aumento a futuro arriba de 1.5 metros en 100 años, y Rahmstorf (2007)
calcula para el 2100 entre 0.5 y 1.4 metros arriba del nivel registrado en el 1990.
Anteriormente la prospectiva de los aumentos tenía un horizonte de 100 años pero los
reportes actuales lo han ido “acercando” a 20-50 años. El próximo informe del IPCC –
posiblemente para el año 2012- sin duda tendrá cambios importantes en sus
prospecciones futuras.
Para las costas veracruzanas, el incremento en el nivel del mar tiene particular
importancia en cuanto a las inundaciones por la propia elevación del nivel y las mareas
de tormenta a que son susceptibles los deltas, y la eventual afectación a la industria
turística de playa por corrimiento de la línea de costa.
2
Saúl Miranda Alonso y Víctor Benítez Pensado. Centro de Estudios del Clima. Secretaría de
Protección Civil. Xalapa, Ver. [email protected]
25
Figura 2.1. Principales ríos y asentamientos humanos del Estado de Veracruz.
TAMAULIPAS
SLP
GOLFO DE MÉXICO
HIDALGO
TLAXCALA
PUEBLA
TAB
OAXACA
CHIS
El territorio del estado Veracruz (Figura 2.1) es atravesado por varios ríos entre los que
destacan: en el norte, el Pánuco, Tuxpan, el Cazones, el Tecolutla y el Nautla; en el
centro se encuentran el Actopan, La Antigua y el Jamapa; y en el sur, el Papaloapan y
el Coatzacoalcos. El estado cuenta también con lagunas importantes, como la laguna
costera de Tamiahua (norte), la laguna deltaica de Alvarado (centro-sur) y la de agua
dulce de Catemaco (sur). Veracruz posee una extensión de más de 750 kilómetros de
costas frente al Golfo de México, donde cuenta con playas poco exploradas e incluso
algunas totalmente vírgenes y aisladas 3 .
Entre las principales playas turísticas se encuentran Costa Esmeralda (Figura 2.2), con
50 kilómetros al sur de Poza Rica y norte de Nautla; las de Cazones, Tuxpan, y
Tecolutla, al norte de Costa Esmeralda; Palma Sola, La Mancha y Lechuguillas al sur;
Villa Rica y Mocambo en la conurbación de Veracruz-Boca del Río; Playa Escondida a
un costado de Catemaco y las de la zona de Coatzacoalcos, entre otras. A continuación
se presentarán algunos datos ilustrativos de la zona turística y su vulnerabilidad
potencial 4,5 .
3
INEGI, http://cuentame.inegi.gob.mx (última consulta agosto 2010)
4
Tecolutla, http://www.tecolutla.gob.mx/ (última consulta agosto 2010)
26
Figura 2.2. Zona de Costa Esmeralda, municipio de Tecolutla.
5
Totonacapan, www.totonacapan.com.mx/ (última consulta agosto 2010)
27
Figura 2.3. Zona de Costa Esmeralda, la isolínea roja es de 7 metros de altura sobre el
nivel medio del mar, la isolínea azul es para 11 metros, la línea azul claro muestra los
ríos (Fotografía aérea escala 1:75,000 de abril de 1995 proyección UTM).
GUADALUPE, LA
RICARDO FLORES MAGON
RO
TE
ES
O
GR
NE
LA VIGUETA
HO
A.
ND
O
ANAYA, EL
S/
N
MONTE GORDO
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S/N
S
CA
BO
RO
TE
ES
EST
ES
QU
TAN
S
O
L
CASITAS
TRES BOCAS
Si bien no puede calificarse a estas playas como atractivos del gran turismo, tienen una
infraestructura importante. Por ejemplo, a lo largo de Costa Esmeralda se encuentra una
industria hotelera con categorías desde cinco estrellas hasta económica, incluyendo
sitios para acampar y para trailer-park. El municipio de Tecolutla (22 872 habitantes
fijos) contaba al 31 de diciembre del 2008 con 36 restaurantes y un museo; 126
establecimientos de hospedaje de los cuales 89 son hoteles, 25 casas de huéspedes, 6
establecimientos de cabañas y 6 trailer-park, que dan un total de 2 164 cuartos de hotel,
248 cuartos en casas de huéspedes y 114 cabañas. De los 126 establecimientos de
hospedaje uno es de cinco estrellas, 11 de cuatro, 27 de tres, 33 de dos, 13 de una y 41
no tienen categoría. Costa Esmeralda –que se ubica en el transecto que recorre las
localidades de Casitas, Monte Gordo, La Vigueta, Flores Magón y La Guadalupe,
ninguno mayor a tres mil habitantes fijos (Figura 2.3)- cuenta con 38 hoteles en total,
que suman más de 900 habitaciones.
La zona conurbada Veracruz-Boca del Río tiene una población aproximada de 600 mil
habitantes. En la ciudad de Veracruz (Figura 2.4) se encuentra el puerto marítimo
28
comercial más importante de México y una infraestructura hotelera de 139 sitios de
hospedaje de los cuales 106 son hoteles, 24 moteles, 6 casas de huéspedes, una zona
de cabañas y 2 complejos de suites, que representan 6 037 cuartos y/o unidades de
hospedaje, 5 establecimientos son cinco estrellas, 13 son cuatro, 24 tres estrellas, 41
dos y 14 no presentan categoría 6 .
El nombre de Boca del Río (Figura 2.5) obedece a la barra que forma el río Jamapa al
desembocar en el Golfo de México. La infraestructura para hospedaje está compuesta 6
hoteles cinco estrellas; 23, cuatro; 10, tres; 15, dos; 3, una estrella y 5 sin categoría, que
dan un total tiene 3215 cuartos, más casas de huéspedes y zonas de cabañas; 10
complejos de suites y un trailer park.
Figura 2.4. Puerto de Veracruz, isolínea roja es de 7 metros sobre el nivel medio del
mar, la isolínea azul es de 11 metros y la línea azul claro muestra los ríos (Fotografía
aérea escala 1:75,000 de abril de 1995 proyección UTM).
O
RIO ME DI
Vergara Tarimoya
Veracruz Puerto
Zona Industrial
6
Sistema de Información Turística Estatal (SITE),
www.inegi.org.mx/prod_serv/contenidos/espanol/biblioteca/Default.asp?accion=15&upc=702825159900
(última consulta agosto 2010)
29
2.2 Metodología
Utilizando los datos de topografía del Centro Nacional de Datos Geofísicos (NGDC en
inglés) de la NOAA (Administración Nacional de Océano y Atmósfera de EUA), se aplicó
un modelo global de elevación (ETOPO 1 7 ) con una malla de un minuto de latitud por
uno de longitud tanto para topografía como para batimetría. Se interpoló usando el
método geo-estadístico Kriging para describir la correlación tanto espacial como
temporal que existe entre los valores de un atributo. Esta función es apropiada cuando
se sabe que hay una distancia espacialmente correlacionada o una tendencia
direccional en los datos. A menudo es usado en la ciencia del suelo y la geología.
MA
RIA
Figura 2.5. Boca del Río, isolínea roja es de 7 metros sobre el nivel medio del mar, la
isolínea azul es de 11 metros y la línea azul claro muestra los ríos (Fotografía aérea
escala 1:75,000 de abril de 1995 proyección UTM).
TE
N
E
PU
Playa Vacas
M
NO
E
R
O
Boca del Río
JAMAPA
Playa Bocas
7
ETOPO, http://www.ngdc.noaa.gov/mgg/global/global.html (última consulta agosto 2010)
30
Tabla 2.1. Proyecciones del cambio de temperatura y aumento del nivel del mar
(Informe del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático, Informe
de Síntesis 2007)
Figura 2.6. En rojo, las áreas que se inundarían para un metro de aumento en el nivel
del mar.
31
Las proyecciones del aumento del nivel del mar para finales del siglo XXI en el
escenario A1F1 indican que sería de 0.26 a 0.59 metros en cien años (IPCC, 2007;
Tabla 2.1). Los sistemas costeros con poca altura sobre el nivel medio del mar estarán
expuestos a impactos debido al aumento del incremento del nivel del mar y sobre todo
al mayor riesgo de fenómenos meteorológicos extremos que utilizarán este aumento en
el nivel del mar como plataforma para adentrarse hacia las poblaciones costeras y la
infraestructura.
Figura 2.7. En rojo las zonas en peligro de inundación para un incremento de dos
metros sobre el nivel medio del mar.
32
Se revisó para el estado de Veracruz el escenario de un aumento en el nivel medio del
mar de 2 metros de altura. Se localizaron a las zonas de mayor peligro potencial de
inundación (Figura 2.7), según datos de INEGI (Tabla 2.2) almacenados en el disco IRIS
versión 4 del año 2005 (IRIS V 4.0.1)
2.3 Resultados
2.3.1 Peligro de inundaciones por calentamiento global
Los datos de INEGI 2005 muestran a siete poblaciones en peligro de inundación costera
por el aumento del nivel medio del mar de dos metros por calentamiento global
únicamente (Figura 2.8). Con un total de 76 habitantes y 22 viviendas, las poblaciones
son Playa Palma Sola, Punta Delgada, Burgos, Playa Miranda, Puente Casitas, El Cristo
y Rancho Los Cerritos (Tabla 2.2). En las Figuras 2.7 y 2.8, las manchas rojas de más al
sur se adentran en la cuenca del Papaloapan; la población habitando esta franja hasta
los dos metros sobre el nivel del mar es escasa pero, los riesgos potenciales aumentan
al considerar las mareas de tormenta. Desde luego, si se considera el caso extremo de
los 9 metros, la mancha roja aumenta considerablemente (Figura 2.8).
Tabla 2.2. Localidades en peligro potencial por incremento del nivel del mar (INEGI
2005).
Localidad
Playa Palma Sola
Punta Delgada
Burbos
Playa Miranda
Puente Casitas
El Cristo
Rancho los Cerritos
Municipio
Alto Lucero
Alto Lucero
La Antigua
La Antigua
San Rafael
Tecolutla
Tuxpan
Longitud
(°N)
-96.4214
-96.4589
-96.3261
-96.3089
-96.7958
-97.0600
-97.3092
Latitud Altitud Población
(°W)
(msnm) (miles)
19.7703
2
11
19.8581
2
5
19.3458
0
5
19.3711
2
25
20.2433
2
7
20.4767
0
20
20.8700
1
3
76
33
Figura 2.8. Zonas en rojo están a dos metros o menos sobre el nivel medio del mar. Los
siete puntos negros señalan las poblaciones situadas a dos metros o menos del nivel
medio del mar.
34
2.3.2 Peligro de inundación por marea de tormenta
El mayor peligro de inundación en zonas costeras de Veracruz es por efecto de marea
de tormenta, especialmente por efecto de huracán.
Las mayores inundaciones por marea de tormenta registradas en el Golfo de México
fueron provocadas por:
•
•
Katrina, 8.5 m, 29/agosto/2005, huracán categoría 3 al entrar a Buras, Louisiana,
delta del Mississippi.
Camille, 7.5 m, 17/agosto/1969, huracán categoría 5 al entrar a Bahía de San Luis,
delta del Mississippi
Figura 2.9. Las zonas con una altura sobre el nivel medio del mar de menos de 9
metros están en rojo. La zona azul es de 9-10 y la magenta es de 10-11 metros.
35
Las poblaciones en peligro por inundación por marea de tormenta por huracán se
encuentran a la altura de 8.5 metros o menos. Si le sumamos dos metros más por el
incremento del nivel del mar, la zona de peligro es la de 10.5 metros o menos sobre el
nivel del mar. En la Figura 2.9, se muestran las curvas de nivel para 9, 10 y 11 metros
mostrando la vulnerabilidad de las cuencas de los ríos Pánuco, Papaloapan y
Coatzacoalcos. En el caso de una inundación costera de once metros, el número de
habitantes en peligro es de 1 273 709 con 326 938 viviendas, pues queda incluido el
Puerto de Veracruz y otras poblaciones, pues queda incluido el Puerto de Veracruz y
otras poblaciones importantes.
2.4 Recomendaciones
El proceso del cambio climático, aunque más rápido que como originalmente
pronosticado (IPCC, 2007), nos está dando señales paulatinas de aviso. En la medida
en que los tres poderes gubernamentales y los ciudadanos en general sean capaces de
reconocer estas advertencias y actuar acorde, podemos mitigar los efectos negativos
del cambio climático que se avecina.
Al igual que otras ciudades costeras en el mundo amenazadas por el aumento del nivel
del mar, podemos tomar medidas para aumentar la resiliencia de la población e
infraestructura en las zonas en peligro, desde el manejo de seguros financieros hasta
adaptar la normatividad de la construcción de vivienda a los nuevos cambios en clima y
eventos meteorológicos extremos. La modernización de los sistemas hidráulicos en
estas ciudades es imperante. Cualquier cantidad de presupuesto destinada a estas
adaptaciones, reducirá los montos pagados, por ejemplo, por las compañías
aseguradoras en Cancún con el huracán Gilberto, 1200 millones de dólares en el 1988 y
1781 millones de dólares con el huracán Wilma en el 2005 (AMIS, 2005).
36
3.
ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN CIUDADANA DEL CAMBIO CLIMÁTICO EN LA
CIUDAD DE VERACRUZ Y ZONAS ALEDAÑAS 8 .
A partir del Programa Veracruzano ante el Cambio Climático se ha comenzado a
reflexionar sobre el problema del cambo climático como una preocupación social de los
años venideros. De esta forma, el Programa de Estudios de Cambio Climático de la
Universidad Veracruzana, como organismo interesado en el tema, pretende conocer la
percepción ciudadana del cambio climático, hacia un diagnóstico de la situación actual,
que pueda convertirse en información científica válida para generar estudios e iniciativas
locales, estatales o nacionales, que sirvan para frenar este fenómeno de alcance
mundial. El presente estudio corresponde a los primeros resultados de la encuesta
preliminar ciudadana aplicada a 144 personas en el municipio de Veracruz y zonas
aledañas; causas, efectos y riesgos, así como los compromisos ciudadanos potenciales
en las políticas del cambio climático. Ya que de ello dependerá el buen funcionamiento
de los programas y de las estrategias propuestos de mitigación y adaptación ante el
cambio climático en el estado de Veracruz.
3.1 Introducción
Investigadores y expertos de ciencias diversas, han dedicado esfuerzos a transmitir la
gravedad y seriedad del cambio climático a los ciudadanos, con el interés de lograr
una mayor participación de los mismos ante este problema del tiempo actual y venidero.
La medida en que estos esfuerzos comunicativos han incrementado la comprensión
pública del cambio climático y la motivación a la acción proambiental es una cuestión
que debe ser analizada, tal es la razón de este estudio.
El estudio de la percepción pública del cambio climático se ha desarrollado
significativamente en los últimos años, especialmente a partir de la década de los 90´s
(Immerwahr, 1999; Bord, et al., 1998, Brechin, 2003, Leiserowitz, 2006). Mas, los
hallazgos obtenidos no son del todo, o siempre consistentes, ya que el cambio climático
es un fenómeno complejo e incierto, difícil de relacionar con la vida cotidiana de los
individuos. Sin embargo, se han podido establecer algunas tendencias constantes en
los distintos contextos estudiados (Lorenzoni y Pidgeon, 2006), como la existencia de
una preocupación alta por los problemas medioambientales y el cambio climático; pese
a que el cambio climático es considerado menos importante que otros problemas
personales y sociales (Dunlap et al., 1993; Bord et al., 1998; Immerwahr, 1999; Brechin,
2003; Norton y Leaman, 2004). La percepción negativa y amenazante del cambio
climático permanece como un riesgo psicológico, temporal y espacialmente distante; el
reconocimiento de los riesgos del cambio climático, al mismo tiempo que de ciertos
beneficios, lleva a cierta ambivalencia sobre el potencial de catástrofe; la existencia de
un deseo de actuar frente a los riesgos percibidos del cambio climático, a través de
medidas definidas y limitadas y la adscripción de la responsabilidad de mitigar el cambio
climático mayoritariamente al gobierno. En ese sentido, Leiserowitz (2006) expresaba
8
Sonia Salazar Lizán. Facultad de Medicina Veterinaria Zootecnia. Universidad Veracruzana. Veracruz,
Ver. [email protected]
37
respecto al público norteamericano, “pese a la alta preocupación por el cambio
climático, no lo percibe como un reto urgente que pueda implicar cambios en sus
prioridades y hábitos de consumo, sino como un problema que puede ser resuelto por
otros actores”. La idea esencial es que la percepción tiene un trasfondo cultural
(Kempton, 1997; Bord et al., 1998).
Otros autores (Stoll-Kleeman et al., 2001), han puesto de manifiesto las dificultades de
comprensión que el cambio climático genera en el público, debido a la naturaleza del
problema. Por ello, junto al grado de conocimiento público, otro aspecto investigado es
el de las actitudes de los individuos ante el cambio climático, traducidas -algunas
veces- como sentimiento de incapacidad personal para lograr una mitigación efectiva
del calentamiento global.
Otros estudios expresan que la percepción del cambio climático es un problema sin
solución (Immerwahr, 1999; Norton y Leaman, 2004), en cuyo origen están aspectos
muy generales como la codicia humana, convirtiendo los sentimientos en falta de
eficacia de la acción personal. De tal forma, que la conjunción de alta preocupación con
bajo conocimiento y eficacia personal puede conducir a cierta frustración y desinterés en
el ciudadano (Immerwhar, 1999).
Igualmente, ante la disonancia entre actitud y comportamiento, los individuos optarían
por estrategias discursivas para negar la disonancia (Stoll-Kleeman et al., 2001). Las
más significativas serían enfatizar los costos en la calidad de vida de los individuos, de
las acciones proambientales, la desconfianza en la acción del gobierno, en la acción de
los otros ciudadanos, o la creencia en que la solución solo puede ser tecnológica.
La percepción de eficacia personal juega un papel determinante en las creencias y
normas que conducen a la acción proambiental (Stern, 2000). En la percepción del
cambio climático, el grado de eficacia personal y responsabilidad ha sido considerado
un factor influyente en la preocupación individual por el cambio climático (Kellstedt et al.,
2008). Según estos autores, el sentimiento de eficacia personal y responsabilidad frente
al cambio climático estaría asociado positivamente al grado de adscripción del individuo
al Nuevo Paradigma Ecológico y a la confianza general en la ciencia. El nivel de
conocimiento podría tener, incluso, una influencia negativa en la percepción de
responsabilidad.
Por otro lado, el estudio de las imágenes que los ciudadanos asocian al cambio
climático muestra la escasa vinculación entre la vida cotidiana y el cambio climático
(Leiserowitz, 2005). Los ciudadanos poseen imágenes afectivas sobre el cambio
climático distantes, y no concretas, personales. La mayoría de la población tiende a
asociar el cambio climático con fenómenos lejanos como el deshielo, los incrementos en
la temperatura o diferentes problemas medioambientales. Muy pocas veces se asocia
con aspectos de la vida cotidiana. En este sentido, Lorenzoni et al. (2006) concluyen, al
estudiar las imágenes que el cambio climático evoca en los individuos, que las
categorías utilizadas por ciudadanos nortamericanos y británicos son parecidas y
poseen implicaciones afectivas negativas; que los impactos del cambio climático y sus
causas y soluciones son psicológicamente distantes para la mayoría de ellos.
38
Bajo estas premisas, el presente trabajo pretende analizar las percepciones y actitudes
de ciudadanos mexicanos no expertos ante el cambio climático; el riesgo percibido, las
imágenes asociadas, y el sentimiento de eficacia personal ante el cambio climático,
entre otras percepciones. Los ciudadanos juegan un importante doble papel ante el
cambio climático (Moser, 2006). En primer lugar, como actores de la política del cambio
climático, pues estos pueden movilizarse para alcanzar cambios en las políticas
públicas del gobierno y en segundo lugar, los individuos son consumidores de recursos,
por lo que pueden iniciar cambios de comportamiento -favorables- a la mitigación así
como a la adaptación.
Este estudio preliminar de percepción del cambio climático estuvo estructurado de la
siguiente manera: 1. Diseño de una encuesta sobre percepción del cambio climático y 2.
Aplicación de la encuesta ciudadana sobre percepción del cambio climático en la zona
conurbada Veracruz-Boca del Río.
3.2 Diseño de la encuesta de percepción ciudadana del cambio climático.
Para la estructuración de la presente encuesta se tomaron como base la encuesta
“Ecobarómetro de Andalucía” (Programa de investigación plurianual iniciado en 2001,
desarrollada por el Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA/CSIC) y la
Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, España, y la Primera
encuesta de percepción ciudadana 2008 de Chile (Iniciativa ciudadana para el cambio
climático de Mónica Rodríguez Bustamante y Rocío Bruna Sierra, del Instituto de
Ecología Política del la Secretaría General del Gobierno de Chile).
La encuesta ciudadana está dirigida a pobladores mayores de 18 años que habitan en
la ciudad de Veracruz y zonas aledañas, donde como datos generales se establecen:
sexo, edad, escolaridad, ocupación, lugar de origen y residencia actual. De ahí, la
encuesta se divide en 5 secciones (ver Anexo 3), la 1ª. Medio ambiente y sociedad,
donde se analiza el grado de importancia que dan los ciudadanos a
diversos
problemas sociales actuales, incluido el medio ambiente. La 2ª sección es acerca de la
Valoración de los recursos naturales, donde se trata de saber, cuál es el grado de
conocimiento intelectual y la percepción de los encuestados hacia los recursos
naturales. La 3ª sección de Hábitos personales es para conocer cuál es la forma y
calidad de vida de los encuestados a partir de acciones cotidianas y domésticas que
podrían ayudar a enfrentar el cambio climático. La 4ª sección, Conocimiento sobre
cambio climático, es para conocer el nivel intelectual y sensible de los ciudadanos
respecto al cambio climático. En este apartado se realizan tanto preguntas técnicas
como de actitud, para establecer los nexos entre calidad de vida, hábitos personales y
conocimiento formal sobre el calentamiento global. La 5ª sección Reacción ante el
cambio climático, trata de evaluar la reacción de la ciudadanía ante el fenómeno, a
través de las responsabilidades individuales, sociales e institucionales con el fin de
establecer un nexo con los compromisos y sacrificios que cada ciudadano está
dispuesto a hacer para contribuir a enfrentar el problema.
39
La encuesta consta de 20 preguntas y 10 declaraciones, aplicada a 144 personas en la
ciudad de Veracruz. Con el objeto de analizar cómo varía la percepción de la genta es
deseable que esta encuesta se repita hacia el otoño de 2010.
3.3 Resultados
La encuesta ciudadana en esta fase preliminar estuvo dirigida a pobladores mayores de
18 años de la ciudad de Veracruz y zonas aledañas. La composición de la muestra al
azar por sexo, fue de 79 mujeres (55%) y 65 hombres (45%). Igualmente, la edad de la
población muestra estuvo en un intervalo de 18 a 63 años (Figura 3.1). Los años de
estudios de los encuestados se ilustran en la Figura 3.2.
Figura 3.1. Estadística descriptiva de la edad (eje vertical en años) de los encuestados
Figura 3.2. Escolaridad (años de estudios en el eje horizontal) y número de
encuestados en el eje vertical.
40
Respecto a la primera parte de la encuesta referente a medio ambiente y sociedad los
problemas más preocupantes fueron el desempleo (24%), medio ambiente (17%) y
seguridad ciudadana (15%), con un 56% en conjunto. El resto de tópicos (siete),
conforman un total de 44%, como se observa en la Figura 3.3.
Figura 3.3. Problemas de preocupación o molestia para los ciudadanos.
Si las problemáticas expuestas se dividen en problemas sociales inmediatos y
problemas sociales mediatos, entendiendo por inmediatos a todos aquellos conflictos o
preocupaciones que afectan a más de una persona dentro de un conjunto social, pero
que cada uno lo identifica en su individualidad con un lazo de cercanía, entran en esta
categoría: seguridad ciudadana, drogadicción y alcoholismo, desempleo, violencia de
género y transporte público.
Bajo esta premisa, el concepto de problemas sociales mediatos son todos aquéllos que
afectan a la globalidad de la población pero que no logran alcanzar los niveles de
cercanía esperados, transformándose en conflictos y preocupaciones secundarias. En
esta categoría ingresan: corrupción, medio ambiente, distribución de la riqueza,
terrorismo internacional y crisis de los partidos políticos. Llama la atención que el medio
ambiente se encuentre como la primera mayor relevancia mediata antes de otros
problemas de interés histórico como es la distribución de la riqueza y la corrupción,
entre otros ya mencionados.
En cuanto a la opinión de los problemas ambientales que requieren mayor atención,
cuatro de los ocho mencionados, a saber: contaminación del agua, cambio climático,
escasez de agua y destrucción de la capa de ozono suman 79% del interés en la
población encuestada, mientras que el resto, contaminación de aire, suelo, materiales
tóxicos y peligroso, y basura, representan en conjunto, el 21% del interés total de los
encuestados.
41
La segunda parte de la encuesta concierne a la valoración de los recursos naturales.
Para la aseveración “los recursos naturales son inagotables”, observamos que el 46%
de la población se muestra en máximo desacuerdo con lo planteado, seguido por el
amplio 40% de población que considera estar sólo en desacuerdo.
Al consultar a la población sobre lo aseveración de Existen numerosas leyes para
proteger nuestros recursos naturales, las respuestas fueron diversas. Por un lado, se
tuvo que un 31% de la población declara que en nuestro país no existen los suficientes
instrumentos legales para poder actuar, seguido por un 30% que indica estar de
acuerdo con la afirmación. Esta situación contradictoria, nos revela que si bien no es
novedad que existen los instrumentos legales de protección natural se tiene una deuda
pendiente con ellos mismos y con los ciudadanos, lo que se ve avalado por el aumento
de la indiferencia, de la falta de conocimiento o la negativa a responder la consulta.
Con respecto a la aseveración de debemos ser cuidadosos al utilizar nuestros recursos
naturales, se observa que un 85 % de la muestra indicó estar Totalmente de Acuerdo
con la afirmación, mientras que un 12% indica estarlo con reparos. Ambas respuestas
constituyen el 97% de la muestra.
La consulta sobre el agua (recursos hídricos), bajo la aseveración el agua no es
imprescindible para la vida, es esperanzadora. El 76% de la población está en máximo
desacuerdo con la afirmación, seguido por un 14% que se muestra en desacuerdo
simple. Ambas respuestas contemplan el 90% de la muestra total, dejando un 3% para
la respuesta de acuerdo y un 6% para la respuesta totalmente de acuerdo. En relación a
esta pregunta, se observa, que la ciudadanía posee un alto nivel de valoración,
conocimiento y sensibilización con respecto al ecosistema y la biodiversidad. Esto se
torna relevante, al considerar que en nuestro país es relativamente nueva la discusión
pública de los problemas medioambientales, y no se cuenta con líneas estratégicas
fuertes referidas a participación, educación, información y percepción ciudadana.
La tercera parte de la encuesta relacionada con hábitos personales, se consultó a los
encuestados sobre acciones cotidianas y domésticas que podrían ayudar a enfrentar el
cambio climático. Para la pregunta ¿Con qué frecuencia realiza usted estas acciones?,
los resultados aparecen en la Tabla 3.1.
Tabla 3.1. Respuestas a la 3ª parte de la encuesta en %.
Hábitos personales
Desconecta los aparatos eléctricos cuando
no están en uso
Deposita los envases plásticos o de vidrio
en contenedores autorizados
Utiliza focos ahorradores de energía
Lava ropa con agua fría
Colaboro con el reciclaje de papel
Utilizo la ducha con baja presión
Acostumbro a plantar árboles, flores o
arbustos
Siempre
Casi
siempre
A veces
Muy
pocas
veces
Nunca
15
27
29
23
6
6
13
32
24
25
54
67
8
26
24
10
17
20
11
14
33
29
7
3
26
19
4
6
16
6
12
10
28
33
17
42
Como se observa, se tiene una población poco sensibilizada e informada sobre la
vulnerabilidad de los recursos naturales. Si bien existe un núcleo de población
informada acerca de la utilización de los focos ahorradores y el lavado con agua fría,
ahorro en consumo de energía (conducta ya internalizada dentro de la vida cotidiana de
los ciudadanos), sin embargo, se refleja, no poseen la misma cantidad ni calidad de
información en ese y otros rubros, los cuales constituyen un vacío importante e
imposible de negar. Por otro lado, los ciudadanos no colaboran activamente con el
reciclaje de vidrio, plástico o papel ni acostumbran a plantar árboles a fin de compensar
sus emisiones de CO2.
En cuanto a medio de transporte, el autobús es utilizado con mayor frecuencia, por los
encuestados (45%), le sigue el automóvil (30%) y el resto camina (21%), o bien uiliza el
taxi y la bicicleta (2%). De los hábitos y cuidado de los vehículos por usuarios de los
mismos, los resultados muestran que la mayoría se preocupa por el llenado adecuado
de las llantas (63%), no así para el llenado total del tanque de la gasolina (11%). Lo que
refleja un poder adquisitivo de medio a bajo de la mayoría de los ciudadanos
encuestados.
Figura 3.4. Medio de transporte utilizado habitualmente.
43
Para el caso de la utilización innecesaria del automóvil, se observa que los usuarios no
están totalmente dispuestos a dejarlo en casa, con un 26% de la muestra que indicó
hacerlo siempre y 3% que indicó hacerlo casi siempre. Se habla de viajes cortos o, en
su defecto, demasiado extensos que permitan al usuario ahorrar dinero en gasolina,
estacionamientos, etc. y que, al mismo tiempo, contribuyan a la reducción de emisiones
de CO2 por el uso innecesario del vehículo. Llama la atención el 32% y el 25% de
población que indica realizar la acción a veces y pocas veces, respectivamente. El 10%
de población que indica no hacerlo nunca, demuestra una ausencia del hábito de no
usar el automóvil en viajes innecesarios, así como irresponsabilidad en el uso del
automóvil y los efectos al medio ambiente. En general, existe ausencia del hábito, lo
cual expresa indiferencia ante el tema.
La cuarta parte de la encuesta se relaciona con los Conocimiento sobre el cambio
climático. En este apartado se plantearon preguntas tanto técnicas como de actitud,
para posteriormente, establecer el nexo entre calidad de vida y hábitos personales con
el conocimiento formal sobre el calentamiento global.
Algunos de estos resultados se presentan a continuación, por ejemplo, ante la
afirmación, “Nuestro planeta está viviendo un fenómeno que implica el alza sostenida de
las temperaturas y, por tanto, el cambio de clima”, un 94% del total de la muestra
encuestada reconoce estar viviendo un fenómeno conocido como cambio climático. Lo
que denota que la población se encuentra al tanto y consciente de que estamos ante un
fenómeno de conocimiento mundial. Sólo un 2% se muestra indiferente y una cantidad
similar está en desacuerdo o bien no contestó. Estos últimos, tal vez, por indiferencia o
desconocimiento del problema.
Para los casos de las afirmaciones de las causas del cambio climático -si es un
fenómeno producido por la naturaleza o por el hombre-, se analizaron estos juicios en
base a su relación directa. Los resultados los podemos observar en la Tabla 3.2.
Tabla 3.2. Causa del cambio climático (%).
Causas del cambio
climático
El cambio climático es un
fenómeno producido por
la naturaleza
El cambio climático es un
fenómeno producido por
el hombre
Totalment
e
de
acuerdo
De
acuerd
o
Ni
acuerdo
ni
desacuerdo
En
Desacuerdo
Muy en
desacuerdo
No
sabe
4
13
6
39
35
3
57
33
1
5
3
1
El 35% de la población encuestada expresa que el cambio climático no es producido por
la naturaleza, mientras que para un 57% es un fenómeno producido por el hombre.
En relación a lo expuesto, la ciudadanía otorga responsabilidad mayoritariamente al
hombre por desatar un fenómeno de índole mundial. Sin embargo, existe
desconocimiento por gran parte de la misma sobre la atribución de responsabilidades, lo
44
cual obliga a desarrollar políticas de información sobre quién o quiénes somos los que
estamos produciendo dicho fenómeno.
Acerca de si el cambio climático se puede frenar (Figura 3.5), se observa que el 49% de
la población considera que sí se puede frenar, (con dudas). Lo sigue el 26% de
población que lo afirma sin dudas, luego el 9% que está en desacuerdo con reparos, el
10% de indecisos o indiferentes, y el 3% de las personas más pesimistas que indican
que no se puede frenar. Se nota también que aumenta el número de personas que no
poseen información al respecto con 2% y aquellos que no responden se contabilizan
con un 1% del total.
Figura 3.5. El cambio climático se puede frenar (frecuencia de respuesta
en porcentaje en el eje vertical).
Tocante a la afirmación el cambio climático traerá consecuencias graves en los
próximos años, un 70% asegura que el cambio climático traerá consecuencias graves,
seguido de un 26% que indica su apoyo simple a la afirmación. En total desacuerdo,
indiferentes y desacuerdo simple, no superan el 3% del total. La población que no
responde se cuantifica en un 2%.
Se constata empíricamente, que el cambio climático es un tema de preocupación para
los encuestados, conocen de qué se trata y cuáles son las principales consecuencias
que puede acarrear. Sin embargo, queda la duda de cómo es producido el fenómeno y
las causas que lo provocan como se observa a través de otras preguntas, como: ¿El
cambio de clima se debe a la emisión de gases de efecto invernadero?, ¿Sabría decir
que es el cambio climático?, Defina ¿Qué es el cambio climático?, ¿Utilizando carbón,
petróleo o gas se contribuye al cambio climático?
45
Finalmente, la 5ª parte de la encuesta, relativa a reacción ante el cambio climático, trata
de evaluar la reacción de la ciudadanía ante el cambio climático, analizando las
responsabilidades individuales, sociales e institucionales para establecer los nexos de
cercanía con los compromisos que cada encuestado está dispuesto a hacer para
contribuir a enfrentar el problema, y cuál es su percepción que creen pudieran
establecer otros sectores involucrados.
Para el conjunto de afirmaciones y preguntas realizados en este apartado, algunos de
los resultados fueron:
Un alto porcentaje de la población total encuestada (98%) está de acuerdo en adoptar
medidas urgentes ante el cambio climático, disminuyendo los porcentajes de opinión de
indecisos y de disidentes (Figura 3.6).
Por otra parte, el 97% de la población indica que es necesario contar con un plan
nacional, regional, estatal o municipal que ayude a enfrentar el cambio climático. Es
importante atender las iniciativas de planes y programas a diferentes niveles de
influencia, con miras a fortalecer el papel del Gobierno como la institución capacitada y
adecuada para canalizar las demandas ciudadanas y fortalecer su papel en las
soluciones al problema del cambio climático.
Figura 3.6. Necesidad de un plan nacional, regional, estatal o municipal
ante el cambio climático (frecuencia de respuesta en porcentaje en el eje vertical).
Al consultar a la población, acerca de si “las autoridades del estado están preocupadas
por el cambio climático” (Figura 3.7), el 29% de ellos, contestó estar “En desacuerdo”
con la afirmación, mientras que un 15% le asignan Desacuerdo absoluto. Ambas cifras
46
en suma indican que un 44% de la muestra se encuentra inconformes con la actuación
que han tenido las autoridades respecto del cambio climático. El número de indecisos
asciende considerablemente, otorgándole un 22% a la respuesta -Ni acuerdo ni
desacuerdo-. Esto indica, que si bien se puede reconocer falta de información personal,
las medidas de preocupación por parte de las autoridades no han sido captadas por la
ciudadanía. Asimismo, sólo el 19% del total indica que las autoridades estatales están
preocupadas por el cambio climático, de este porcentaje un 2% corresponde a total
acuerdo y un 17% a un acuerdo relativo. Llama la atención, que un 13% de encuestados
señala no poseer conocimiento sobre si las autoridades están preocupadas por el
cambio climático.
Figura 3.7. Las autoridades de mi estado están preocupadas por el cambio (frecuencia
de respuesta en porcentaje en el eje vertical).
Ante la consulta sobre en mi estado existen programas ambientales ante el cambio
climático, sorprende el no contar con mayoría para alguna alternativa. Con el porcentaje
mayor se distingue la alternativa De acuerdo con un 27% del total, seguido por un
pasmoso 24% de personas que no sabe, esto es, que no tienen conocimiento sobre los
planes y programas estatales sobre medio ambiente y un 23% para la alternativa Ni
acuerdo ni desacuerdo, así como un 24% adicional para las alternativas en desacuerdo
y muy en desacuerdo (Figura 3.8). Este resultado habla de la poca difusión sectorial del
Programa Veracruzano ante el Cambio Climático (PVCC), así como de la inminente y
necesaria aprobación y puesta en marcha del PVCC por el gobierno, y la difusión
masiva de este a todos los sectores de la población.
47
Figura 3.8. En mi estado existen programas ambientales ante el cambio climático
(frecuencia de respuesta en porcentaje en el eje vertical).
Por otro lado, el 93% de los encuestados expresaron ante la afirmación de La sociedad
civil debe organizarse para contribuir a enfrentar el cambio climático, (54% para el
máximo acuerdo y 39% de acuerdo simple). Sólo 4% se declara indeciso, 1% en
desacuerdo y 2% no sabe. Para ello, tomando en consideración lo surgido desde este
diagnóstico, es indispensable, que las medidas a adoptar sean de colaboración entre las
dependencias gubernamentales, organizaciones no gubernamentales, y la participación
organizada y efectiva de la sociedad civil. Más aún, si se considera, que cuando se
habla de problemas medioambientales la indiferencia en la mayoría parece no existir.
De la misma forma, se observa que 17% indica que el gobierno es el responsable de
tomar las medidas para actuar ante el cambio climático, 26% indica con reserva estar de
acuerdo con esta afirmación (43% en total). Mientras que un 24% se identifica como
indeciso, y el 25%
establece estar en desacuerdo con la responsabilidad
gubernamental. Finalmente, 4% establece estar muy en desacuerdo con la afirmación y
3% no poseen conocimiento o se niegan a responder.
Para la afirmación, “La protección al medio ambiente es fundamental para asegurarnos
una mejor calidad de vida”, 97% del total indica que la protección al medio ambiente es
fundamental.
El compromiso de las personas respecto al cambio climático, se evidenció ante la
pregunta ¿En qué grado estaría dispuesto a adoptar cambios en su estilo de vida
(reducir el consumo, usar transporte público, ahorrar energía) para contribuir a frenar el
cambio climático? Los ciudadanos encuestados se comprometen en mucho (87%) a
48
cambiar su estilo de vida tal vez sobre todo en disminuir su uso de las energías
utilizadas en el hogar. Sólo un 13% menciona una poca disposición a cambiar su estilo
de vida (Figura 3.9).
La disminución del uso de la Electricidad es el compromiso más aceptado por las
personas, traducido este, uso de focos ahorradores y optimización del consumo de gas,
dato interesante para tomar acciones concretas en la mitigación de emisiones de gases
de efecto invernadero desde los hogares veracruzanos.
Esto resultados sugieren un escenario optimista de la participación de la gente por
frenar el cambio climático, las personas encuestadas mostraron un alto porcentaje por
cambiar sus hábitos diarios en el uso de la energía, demostrando que la gente está y
puede estar más familiarizada y sensibilizada con el tema y de esta manera, estar más
dispuesta a colaborar.
Figura 3.9. ¿En qué grado estaría dispuesto a adoptar cambios en su estilo de vida
(reducir el consumo, usar transporte público, ahorrar energía) para contribuir a frenar el
cambio climático? (frecuencia de respuesta en porcentaje en el eje vertical).
Otra percepción aportada en este trabajo, fue la opinión de los encuestados acerca de
los sectores, que a su juicio, pudieran estar más dispuestos a adoptar cambios para
frenar el cambio climático. Los resultados fueron: los ciudadanos en primer lugar con
58% y el segundo lugar, el gobierno, con 40%, los empresarios quedaron en tercer
lugar.
49
Como un efecto de sensibilización antes de finalizar la encuesta se volvió a preguntar
sobre una lista de problemas ambientales para que seleccionaran los dos problemas
ambientales más importantes, la respuesta a esta fue: El cambio climático (64%) y el
agotamiento de los recursos naturales (36%).
Por último se preguntó acerca de la principal fuente de información ciudadana sobre el
cambio climático y la respuesta obtenida muestra que la televisión es dominante con un
38%, le sigue la internet con 22% y muy cercanamente la escuela, con 21%, el periódico
con 8% y el trabajo, la radio y la familia sólo alcanzó un 3%.
3.4 Conclusiones.
Es evidente la preocupación social por el desempleo y la seguridad ciudadana como
temáticas cercanas, quienes juntos con la problemática medioambiental, parecen estar
en la conciencia ciudadana, posicionando al medio ambiente como un problema social
inmediato relacionado directamente con la calidad y expectativa de vida para cada uno
de los ciudadanos
El 97% de la población indica que es necesario contar con un plan nacional, regional,
estatal o municipal que ayude a enfrentar el cambio climático, lo que marca la
importancia de la difusión de planes y programas ya establecidos y de reciente creación
a diferentes niveles de influencia, con miras a fortalecer el papel del Gobierno como la
institución capacitada y adecuada para canalizar las demandas ciudadanas y fortalecer
su papel en las soluciones al problema del cambio climático.
El 93% de los encuestados expresaron su disposición a organizarse para contribuir en
la mitigación de las causas y en la adaptación a los efectos del cambio climático, para
enfrentarlo individual y colectivamente. Ahora, solo se requiere la aprobación y puesta
en marcha del Programa Veracruzano de Acción Climática (PVCC), así como su
inmediata difusión sectorial y masiva hacia toda la población para iniciar
organizadamente un frente común ante este fenómeno de alcance mundial.
50
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ANEXO 2. MAPAS DE TENDENCIAS DE LOS 24 ÍNDICES EVALUADOS PARA LAS
ESTACIONES DE VERACRUZ
54
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58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
ANEXO 3. ENCUESTA SOBRE PERCEPCIÓN
La presente encuesta es para conocer la percepción que tiene los ciudadanos mayores de 18
años del estado de Veracruz acerca del cambio climático, como parte del proyecto “ESTUDIOS
TÉCNICOS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROGRAMA VERACRUZANO ANTE EL
CAMBIO CLIMÁTICO a realizar por la Universidad Veracruzana con apoyo del Instituto
Nacional de Ecología. Les damos gracias por su participación.
ENCUESTA PARA CIUDADANOS MAYORES DE 18 AÑOS QUE HABITAN EN EL
MUNICIPIO DE VERACRUZ
Datos generales:
Sexo (F)
(M)
Edad ______años
Escolaridad: (Primaria)
(Secundaria) (Bachillerato) (Licenciatura) (Posgrado)
Ocupación: ___________________________________________
Lugar de origen: ______________________________________
Lugar de residencia actual: ________________________________________
I.I MEDIO AMBIENTE Y SOCIEDAD.
P1. DESDE SU OPINIÓN, ¿CUÁL DE ESTOS PROBLEMAS CONSTITUYE UNA MOLESTIA
PARA UD?
Ordene del 1 al 10, siendo el 1 el de menor importancia y el 10 el de mayor importancia:
Crisis de los Partidos Políticos
Terrorismo Internacional
Medio Ambiente
Seguridad Ciudadana
Drogadicción y Alcoholismo
Desempleo
Violencia de Género
Transporte Público
Corrupción
Distribución de la Riqueza
(
(
)
)
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
(
)
(
)
P2. DESDE SU OPINIÓN, ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS AMBIENTALES
DEMANDA UNA MAYOR ATENCIÓN?
Ordene del 1 al 8, siendo el 1 el que requiere de menor atención y el 8 el que requiere de mayor
atención.
Contaminación del aire
Contaminación del agua
(
Cambio climático
(
Escasez del agua
(
Contaminación del suelo
(
Materiales tóxicos y peligrosos
Basura
(
Destrucción capa de ozono (
(
)
(
)
)
)
)
)
)
)
78
I.II VALORACIÓN A LOS RECURSOS NATURALES
MARQUE CON UNA CRUZ (X), SU OPINIÓN SOBRE LAS AFIRMACIONES SIGUIENTES:
A1. LOS RECURSOS NATURALES SON INAGOTABLES.
Totalmente de acuerdo
en desacuerdo
No sé
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
A2. EXISTEN NUMEROSAS LEYES PARA PROTEGER NUESTROS RECURSOS
NATURALES.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
en desacuerdo
No sé
Muy
Muy
A3. DEBEMOS SER CUIDADOSOS AL UTILIZAR NUESTROS RECURSOS NATURALES.
Totalmente de acuerdo
Muy en desacuerdo
De acuerdo
En desacuerdo
A4. EL AGUA NO ES IMPRESCINDIBLE PARA LA VIDA EN LA TIERRA.
Totalmente de acuerdo
en desacuerdo
No sé
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
I.III HÁBITOS PERSONALES
MARQUE CON UNA CRUZ (X), SU RESPUESTA A LAS PREGUNTAS SIGUIENTES:
P3. ¿DESCONECTA SUS APARATOS ELÉCTRICOS CUANDO NO ESTÁN EN USO?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P4. ¿DEPOSITA SUS
ENVASES PLÁSTICOS O DE VIDRIO EN CONTENEDORES
ESPECIALES PARA ESTOS TIPOS DE MATERIALES?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P5. ¿UTILIZA FOCOS AHORRADORES DE ENERGÍA?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P6. ¿LAVA ROPA CON AGUA FRÍA?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P7. ¿COLABORA CON EL RECICLAJE DE PAPEL?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P8. ¿PARA BAÑARSE UTILIZA LA REGADERA CON BAJA PRESIÓN?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P9. ¿ACOSTUMBRA PLANTAR ÁRBOLES, FLORES O ARBUSTOS?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
79
P10. ¿UTILIZA AIRE ACONDICIONADO COMO SISTEMA DE CLIMATIZACIÓN?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P11. ¿CUÁL ES EL MEDIO DE TRANSPORTE QUE UTILIZA NORMALMENTE?
Relacione el medio de transporte y el número correspondiente la frecuencia de su
utilización.
1. Siempre 2. Casi siempre
3. A veces
4. Muy pocas veces 5. Nunca
Automóvil
Autobús
Taxi o colectivo
Bicicleta
Motocicleta
Camina
( )
( )
( )
( )
( )
( )
P12. PARA AQUELLOS CIUDADANOS QUE RESPONDEN
AUTOMÓVIL (HÁBITOS Y CUIDADOS DE SU VEHÍCULO).
SER
USUARIOS
DE
P12.1 ¿MANTIENE LAS LLANTAS DE SU VEHÍCULO CORRECTAMENTE INFLADOS?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P12.2 ¿MANTIENE EL TANQUE DE GASOLINA LLENO O A LA MITAD?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
P12.3 ¿CAMINA O UTILIZA EL TRANSPORTE PÚBLICO SI EL TRAYECTO ASÍ LO
AMERITA?
Siempre
Casi siempre
A veces
Muy pocas veces
Nunca
I.IV CONOCIMIENTO SOBRE CAMBIO CLIMÁTICO
MARQUE CON UNA CRUZ (X), SU OPINIÓN SOBRE LAS AFIRMACIONES SIGUIENTES:
A5. NUESTRO PLANETA ESTÁ VIVIENDO UN FENÓMENO QUE IMPLICA EL ALZA
SOSTENIDA DE LAS TEMPERATURAS Y, POR TANTO, EL CAMBIO DEL CLIMA.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
A6: CONOZCO LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS QUE TRAE CONSIGO EL CAMBIO
CLIMÁTICO.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
A7. EL CAMBIO CLIMÁTICO ES UN FENÓMENO PRODUCIDO POR LA NATURALEZA.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
A8. EL CAMBIO CLIMÁTICO ES UN FENÓMENO PRODUCIDO POR EL HOMBRE.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
en desacuerdo
No sé
Muy
80
A9. EL CAMBIO CLIMÁTICO SE PUEDE FRENAR.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
en desacuerdo
No sé
En desacuerdo
Muy
A10. EL CAMBIO CLIMÁTICO TRAERÁ CONSECUENCIAS MUY GRAVES EN LOS
PRÓXIMOS AÑOS.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
P13. ¿CONSIDERA QUE EL CAMBIO DE CLIMA DE LOS ÚLTIMOS AÑOS SE DEBE A LA
EMISIÓN DE GASES DE EFECTO INVERNADERO?
Sí, es un problema actual
No, pero será un problema en el futuro
No es ni será un
problema
No sé
P14. ¿SABRÍA DECIR QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?
Si
No exactamente, pero sí he escuchado hablar del tema
oído hablar sobre el tema
No sé ni he
P15. ¿QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO?
MARQUE CON UN CRUZ (X) SU RESPUESTA:
1. Cambio en la temperatura, clima o precipitación pluviométrica
( )
2 .Aumento de la temperatura (calentamiento global)
( )
3. Cambio del clima del planeta provocado por la acción del hombre o por el aumento de gases de
efecto invernadero
( )
4. Variación del ciclo natural de las estaciones
( )
5. Deterioro de la capa de ozono
( )
6. Contaminación atmosférica
( )
P16. ¿CADA VEZ QUE UTILIZAMOS CARBÓN, PETRÓLEO O GAS CONTRIBUIMOS AL
EFECTO INVERNADERO?
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
I.V REACCIÓN ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO
A11. HAY QUE ADOPTAR MEDIDAS URGENTES ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
en desacuerdo
No sé
Muy
A12. ES NECESARIO PREPARAR UN PLAN NACIONAL, REGIONAL, ESTATAL O
MUNICIPAL ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo No sé
A13. LAS AUTORIDADES DE MI ESTADO ESTÁN PREOCUPADAS POR EL CAMBIO
CLIMÁTICO.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
81
A14: EN MI ESTADO EXISTEN PROGRAMAS AMBIENTALES ANTE EL CAMBIO
CLIMÁTICO.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
A15: LA SOCIEDAD CIVIL DEBERÍA ORGANIZARSE PARA CONTRIBUIR A ENFRENTAR
EL CAMBIO CLIMÁTICO.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
A16: EL GOBIERNO ES EL RESPONSABLE DE ACTUAR ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
A17: LA PROTECCIÓN AL MEDIO AMBIENTE ES FUNDAMENTAL PARA ASEGURARNOS
UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA.
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni desacuerdo
En desacuerdo
Muy
en desacuerdo
No sé
P17. ¿EN QUÉ GRADO ESTARÍA DISPUESTO A ADOPTAR CAMBIOS EN SU ESTILO DE
VIDA (REDUCIR EL CONSUMO, USAR TRANSPORTE PÚBLICO, AHORRAR ENERGÍA)
PARA CONTRIBUIR A FRENAR EL CAMBIO CLIMÁTICO?
Mucho
Poco
Nada
P18. DE LOS SECTORES CITADOS A CONTINUACIÓN, ¿CUÁL CONSIDERA QUE
ESTARÍA EN PRIMER LUGAR DISPUESTO A ADOPTAR CAMBIOS PARA FRENAR EL
CAMBIO CLIMÁTICO? ¿Y EL SEGUNDO? COLOQUE EN EL PARÉNTESIS EL 1º Y EL 2º.
Ciudadanos
Gobierno
Empresas
(
(
(
)
)
)
P19. DE LA SIGUIENTE LISTA DE PROBLEMAS AMBIENTALES QUE AFECTAN AL
PLANETA. SELECCIONE LOS DOS QUE CONSIDERA MÁS IMPORTANTES. CALIFICA
CON 1 AL MÁS IMPORTANTE Y CON 2 AL SIGUIENTE EN IMPORTANCIA.
El cambio climático
(
La destrucción de la capa de ozono
(
El agotamiento de los recursos naturales
(
La desaparición de especies vegetales y animales (
La contaminación de los océanos
(
El crecimiento de la población
El avance de la erosión y la desertificación
(
Otro
(
)
)
)
)
)
(
)
)
)
P20. ¿CUÁL ES SU PRINCIPAL FUENTE DE INFORMACIÓN SOBRE EL CAMBIO
CLIMÁTICO?
La escuela
El trabajo
(
(
) La radio
(
) El periódico (
) La televisión ( ) El internet
) La familia
( ) Otra
(
(
)
)
82
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Anexo 4. Percepción de habitantes
de la ciudad de Veracruz acerca del
cambio climático
.
Noviembre de 2010
El Programa de Estudios de Cambio Climático de la
Universidad Veracruzana, busca conocer la percepción
que tienen personas mayores de 18 años de la ciudad de
Veracruz, acerca del cambio climático; esto, como una
extensión del proyecto: “Estudios Técnicos para el
Fortalecimiento del Programa Veracruzano” financiado
durante 2009 por el Instituto Nacional de Ecología
(INECOL) de la Secretaría del Medio Ambiente y
Recursos Naturales (SEMARNAT).
La Red Universitaria de Estudios de Opinión de la
Universidad Veracruzana presenta los siguientes
resultados obtenidos de la encuesta.
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Introducción
84
Metodología
Colectivo de estudio: Para conocer el número de ciudadanos a entrevistar, se
utilizará la metodología del diseño muestral aleatorio simple para la estimación
de una proporción. Para el cálculo de cada muestra, se considerará un error de
4% y un nivel de confianza del 95%, en la estimación de una proporción
dicotomizada. La muestra calculada para el municipio de Veracruz fue de 394
encuestas.
La muestra fue distribuida en los diferente AGEB’S de la ciudad con muy
alto/alto, medio y bajo/muy bajo grado de marginación.
Para la ubicación de los Investigadores de Campo (IC) en los AGEB’S fueron
realizados mapas en el programa IRIS-SCINCE para cada Investigador.
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Población objetivo: Personas mayores de 18 años de la ciudad de Veracruz.
El levantamiento se realizó los días 13 y 14 de noviembre de 2010, en viviendas
de la ciudad de Veracruz, con investigadores de campo capacitados en las áreas
de opinión pública, estadística, así como en el manejo y transferencia de
archivos informáticos. Realizando un total de 398 encuestas.
85
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Grado de marginación por AGEB 2005
CONAPO
86
Resultados
87
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Edad
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Características de la muestra
Sexo
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Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Características de la muestra
Escolaridad
89
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Características de la muestra
Ocupación
90
I. Medio ambiente y sociedad
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
1.1 En orden de importancia ¿cuál de estos problemas constituye una
preocupación para usted?
91
I. Medio ambiente y sociedad
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
En orden de importancia ¿cuál de los siguientes problemas
ambientales demanda una mayor atención?
92
¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está en cada una de las
afirmaciones sobre los recursos naturales?
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
II. Valoración de los recursos naturales
93
¿Que tan de acuerdo o en desacuerdo está con que nuestro planeta
está viviendo un fenómeno que implica el alza sostenida de las
temperaturas y, por tanto, el cambio del clima?
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
III. Nivel general de conocimiento sobre cambio climático
94
¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está con que nuestro planeta
está viviendo un fenómeno que implica el alza sostenida de las
temperaturas y, por tanto, el cambio del clima?
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
III. Nivel general de conocimiento sobre cambio climático
95
¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está con que nuestro planeta
está viviendo un fenómeno que implica el alza sostenida de las
temperaturas y, por tanto, el cambio del clima?
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
III. Nivel general de conocimiento sobre cambio climático
96
III. Nivel general de conocimiento sobre cambio climático
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
Señale en qué medida afectará el cambio climático a:
97
De las siguientes afirmaciones elija una opción, la que más se asemeje
a su opinión:
El cambio climático…
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
III. Nivel general de conocimiento sobre cambio climático
98
¿Cuál es su PRINCIPAL fuente de información sobre el cambio
climático?
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
III. Nivel general de conocimiento sobre cambio climático
99
¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo está sobre las afirmaciones
siguientes?
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
IV. Iniciativas ante el cambio climático
100
¿En qué grado estaría dispuesto a adoptar cambios en su estilo de
vida en cuanto a reducir el consumo, usar transporte público, ahorrar
energía; para contribuir a frenar el cambio climático?
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
V. Hábitos personales
101
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
V. Hábitos personales
¿Con qué frecuencia usted…?
102
¿Cuál es el medio de transporte que utiliza normalmente?
(Pregunta abierta)
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
V. Hábitos personales
103
Para aquellos ciudadanos que respondieron ser usuarios de automóvil
(hábitos y cuidados de su vehículo)
Opinión sobre Cambio Climático
en la Ciudad de Veracruz
V. Hábitos personales
104