Diez años promocionando actividades físico

IESO LAS
VILLUERCAS
“PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS
VILLUERCAS: DIEZ AÑOS
PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICODEPORTIVAS Y SALUD”.
PREMIO ESTRATEGIA NAOS EDICIÓN 2015
MODALIDAD: Promoción de la práctica de la Actividad Física en el ámbito escolar
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: “DIEZ AÑOS
PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD”.
ÍNDICE
A. Datos del solicitante del premio
B. Modalidad del premio a la que se opta
C. Descripción del proyecto:
1. Denominación del proyecto …………….…………………...……..……..…… 2
2. Director del proyecto ………………………….…………...………………..….. 2
3. Justificación .................................................................................................. 3
4. Análisis de Guadalupe ……………………………………............................... 5
5. Objetivos ………............................................................................................. 7
6. Programas y actividades ............................................................................. 9
7. Metodología ................................................................................................. 76
8. Participantes ............................................................................................... 78
9. Evaluación y Resultados ........................................................................... 80
10. Continuidad del proyecto y financiación……........................................... 87
11. ANEXO I …………………………………………………...……………………... 90
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
DATOS DEL CENTRO
 Centro Educativo: IESO LAS VILLUERCAS
 Dirección: C/ PERO LÓPEZ, 26
 Localidad: GUADALUPE
 Provincia: CÁCERES
 CP: 10140
 Teléfono: 927022522
 Fax: 927022520
 Correo
electrónico:
[email protected]
y
[email protected]
MODALIDAD DEL PREMIO A LA QUE SE OPTA

IX Premios ESTRATEGIA NAOS, Edición 2015:
“Premio Estrategia NAOS a la promoción de la práctica de
actividad física en el ámbito escolar”.
***DESCRIPCIÓN DE LA MEMORIA***
DENOMINACIÓN DE PROYECTO
Título del proyecto: “PROYECTO DEORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ
AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD”.
DIRECTOR DEL PROYECTO Y RELACIÓN DE PARTICIPANTES
El coordinador del proyecto es Raúl García Ciriero, profesor de
Educación Física del IESO las Villuercas.
La relación de participantes (ANEXO I)
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
JUSTIFICACIÓN
La memoria que presentamos es el fruto de diez años promoviendo las
actividades físico-deportivas y la salud en el centro educativo en el que trabajo,
con el fin de ofrecer el mayor número de vivencias y experiencias, tanto en
horario escolar como extraescolar, en beneficio de una vida más activa y menos
sedentaria en nuestros chicos.
Es el fruto de muchas horas de trabajo desinteresadas de todos aquellos
compañeros que han pasado por nuestro centro y de los que continuamos en él
y sobre todo de aquellos alumnos que se han beneficiado, se siguen y se
seguirán beneficiando del proyecto.
Somos un referente entre los centros educativos extremeños que
promocionamos las actividades físico-deportivas y la salud, con unas señas de
identidad marcadas por la línea de trabajo de la oferta de vivencias y
experiencias encaminadas a contribuir a la formación integral de nuestros
alumnos, demostrando que no sólo el aula educa, sino que todo lo que rodea a
esa formación formal es igual de válida y productiva en nuestros chicos.
El objetivo no es sólo promocionar una serie de actividades, sino el de la
adquisición de valores, hábitos y normas, intrínsecas en todas ellas y el de
concienciar de que el deporte y la salud van de la mano y son importantes en
nuestras vidas.
Tras la valoración de los diversos grupos de trabajo y las redes escolares
ofertadas por la Consejería, se optó en su día por integrarnos en la Red
promotora de Salud y en la Red de Centros Promotores de Actividad Física y
Deporte, por considerar éstas de suma importancia. Durante muchos años se
han dado pasos que mejoran los hábitos de consumo de alimentos saludables o
la realización de numerosas y diversas actividades físico-deportivas, y aunque
nos queden muchas cosas por mejorar, no hemos de dejar en el olvido lo ya
aprendido, pues el cuidado de la salud es algo que se debe tener en cuenta toda
la vida.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
Desde hace 10 años el centro lleva ofertando una serie de actividades y
programas para contribuir, en mayor medida, a la formación integral de nuestros
chavales. Dentro de esas actividades y programas se encuentras las
relacionadas con la actividad físico-deportiva y la salud, que ayudarán en gran
medida a esa formación integral de nuestros chicos consiguiendo alumnos más
participativos y menos sedentarios, más solidarios con el espíritu deportivo y con
los hábitos de vida saludables, contribuyendo a conseguir afianzar valores
típicos de la actividad física, el deporte y la salud y sobre todo que participen, de
manera activa, en la vida del centro mediante las actividades propuestas.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y SALUD EN
GUADALUPE
Guadalupe es un municipio de la provincia de Cáceres, situado al sureste de
la misma, conformando la zona de Villuercas. Es un municipio eminentemente
rural encuadrado en un marco natural de incalculable valor. La población actual
ronda los 2100 habitantes, de los cuales la población menor de 18 años, está
entre un 14-16 % de la población total.
El IESO las Villuercas, es un centro pequeño, contempla la etapa de
educación secundaria solamente. Poseemos una línea por curso, salvo en
primero, es decir: dos 1º, un 2º, un 3º, un 4º de la ESO y una1º y 2º de FP
Básica de cocina y restauración, en total, para este curso 2015-16 tenemos 92
alumnos y un claustro de 24 profesores.
Dentro del aspecto físico-deportivo, el ser un entorno rural le confiere
ciertas ventajas frente a un entorno urbano, todavía se ve a niños jugando por
sus calles, aunque este hecho no es muy relevante ya que sus ciudadanos,
sobre todo los jóvenes, tienen mentalidad tecnológica, imperando en la mayoría
de los casos un ocio pasivo de consolas de videojuegos, ordenadores, frente a
un ocio activo y más saludable. Pero también le confiere una serie de
desventajas, respecto a otros núcleos de población: sus vías de acceso son
malas, a una hora de las poblaciones más importantes: Navalmoral de la Mata,
Don Benito y Trujillo, sobre todo con vistas a poder desarrollar cualquier otro
programa físico-deportivo que no le ofrezca su propio entorno.
Si a esto le sumamos que la oferta físico-deportiva que ofrece el pueblo para
estas edades no es muy amplia y sobre todo enfocada hacia una disciplina
deportiva: fútbol sala, hacen de Guadalupe una zona pobre en materia deportiva.
Desde hace unos años, se intentan potenciar otras disciplinas: zumba,
tonificación, baloncesto,…, gracias al esfuerzo del dinamizador de la zona y que
tiene el inconveniente de que no son duraderas ya que dependen de las
preferencias y conocimientos del responsable que venga cada año contratado.
Cuenta también con una asociación deportiva de fútbol sala, gracias al esfuerzo
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
de los padres de los propios niños, que realizan no sólo la función administrativa,
sino también la de técnicos y preparadores de las diferentes categorías, en la
mayoría de los casos sin titulación específica.
En el aspecto de salud, vivimos en una sociedad, que nos ofrece unos
medios y una información que si la sabemos aprovechar, nos permitirá poder
disfrutar de un buen nivel de salud.
Pero nos damos cuenta que están aumentando las enfermedades
cardiovascualares, los casos de trastornos alimentarios, de obesidad, diabetes...,
por no utilizar adecuadamente lo que tenemos, vivimos en una época en que
hay unan gran preocupación por la apariencia física. Los patrones de belleza
han cambiado y alrededor de la belleza, de la imagen personal gira una potente
industria que controla muchos aspectos de la vida, la publicidad marca
tendencias en todo y nos invade el consumismo.
A esto hay que sumarle otros hábitos perjudiciales para la salud: tabaco,
alcohol y otras drogas, que cada vez antes comienzan a edades más tempranas;
también los hábitos de higiene personal, muy importantes en estas edades, ya
no sólo por el propio alumno y su entorno familiar, sino como potencial factor de
las relaciones sociales.
Todo ello en su conjunto, conforman uno de los principales motivos de
trabajo para el centro: ayudar a nuestros chicos a entender y experimentar,
mediante la realización de actividades, dentro y fuera del horario escolar que
versen sobre: favorecer la realización de actividades físico-deportivas, de
manera regular, aprender a mantener una alimentación sana y saludable, ayudar
a conseguir unos hábitos de higiene correctos, prevenir e informar sobre ciertas
conductas nocivas para su salud.
Con todas estas experiencias lo que se pretende es ayudar a la formación
integral de nuestros alumnos, y no sólo de ellos, sino intentar que el resto de la
comunidad educativa, ayude y participe de esa formación de nuestros chicos.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
OBJETIVOS
A lo largo de estos años, nos hemos propuesto conseguir con nuestros
alumnos una serie de objetivos. Unos, han sido más fáciles de conseguir,
aunque nos ha costado lo suyo, y otros, son más a largo plazo y
estamos en el buen camino para conseguirlos. Tenemos que tener
en cuenta que en todos estos años, hemos ido puliendo
algunos, afianzando otros o cambiando e incluyendo nuevos en función
de los nuevos alumnos, nuevos profesores, necesidades educativas y
demás situaciones especiales que van surgiendo. La base y el bloque común se
mantiene, es decir, la promoción de la actividad físico-deportiva con fines
saludables, siendo éstos:
1. Adquirir y afianzar hábitos saludables.
2. Que adquieran y afiancen unos valores, unas actitudes, unos hábitos y
unos conocimientos, para poder ser críticos, tener sus propias opiniones,
que sean participativos en temas que les atañen directamente como es el
deporte y la salud.
3. Insistir en los desayunos matinales, de manera correcta, y que para el
recreo traigan alimentos saludables, reduciendo (y si se puede eliminar) el
consumo de chucherías y bollería industrial durante los recreos.
4. Fomentar las actividades físico-deportivas fuera y dentro del horario
escolar, con el fin de fomentar hábitos de vida saludable, en detrimento de
una actitud sedentaria.
5. Potenciar las relaciones intercentros propiciando acciones comunes en la
promoción de la actividad físico-deportiva entre los jóvenes de la localidad
y cercanas.
6. Fomentar el trabajo, la participación y colaboración de toda la Comunidad
Educativa, en especial la de los padres, para conseguir dar más
consistencia a los objetivos propuestos y que desde casa se anime a los
chicos y se les conciencie de la importancia de la actividad física y del
deporte en sus vidas.
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Los objetivos van más allá de promover sólo actividades físico-deportivas y
saludables, sino de ofertar cualquier actividad que haga que el alumno participe,
se integre, se relacione, se levante del sofá, del ordenador, de las
videoconsolas…, cargada de nuevos valores y que contribuya a conseguir y
afianzar hábitos de vida más saludable en los chicos.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PROGRAMAS Y ACTIVIDADES
A lo largo de estos años el centro lleva ofertando una serie de programas y
actividades muy interesantes y que contribuyen, en mayor medida, a la
formación integral de una forma motivadora y sobre todo saludable.
PROGRAMAS Y ACTIVIDADES ENCAMINADAS A
POTENCIAR
ACTIVIDAD FÍSCODEPORTIVA
ALIMENTACIÓN
SALUDABLE Y
ASPECTOS
RELACIONADOS CON
LA SALUD
ACTIVIDADES EN
EL MEDIO
NATURAL
ACTIVIDADES
LÚDICORECREATIVAS
Todos ellos encaminados a potenciar los beneficios de una vida activa y
saludable y a demostrarles que se pueden divertir aprendiendo tanto en horario
escolar como extraescolar.
¿No os lo creéis? Detallamos las propuestas realizadas en este tiempo:
**** Hemos marcado las actividades con estrellas de colores en
función de los bloques en los que estarían incluidas. Puede haber
actividades que pertenezcan a varios bloques *****:
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INTEGRANTES DE LA RED DE CENTROS PROMOTORES DE
ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE
 Participantes: toda la comunidad educativa
 Curso: 2010/11
 Descripción: Estamos entre los 18 centros que conformamos
la RED DE CENTROS PROMOTORES DE ACTIVIDAD FÍSICA Y
DEPORTE, debido a que nuestro proyecto de centro en materia de
actividades físico-deportivas es bastante completo y atractivo para un
instituto que tan solo cuenta con 90 alumnos y en el que hemos
coordinado a todos los miembros de la comunidad educativa, incluidas las
entidades locales (ayuntamiento, clubes, asociaciones y dinamizadora
deportiva de la zona) y la Consejería de Educación y de los Jóvenes y del
Deporte, bajo el nombre de Equipo de Coordinación de Deportes entre
Todos (DENTO) para que entre todos, y coordinados por el profesor de
educación física (máximo responsable de la red), ofertemos el mayor
número de actividades a nuestros jóvenes.
INAUGURACIÓN OFICIAL DE LA RED DE CENTROS PROMOTORES DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE (CURSO 2010-11): gracias a los alumnos del
TAFAD del IES Puerta de la Serena de Villanueva de la Serena, que montaron
los talleres físico-deportivos, se puedo disfrutar de una mañana muy deportiva.
Nuestros alumnos y profesores, al igual que los chicos del CEIP Reyes Católicos
y Licinio de la Fuente, disfrutaron de talleres y actividades como la escalada, los
malabares y equilibrios, entre otros, que hicieron las delicias de los allí
presentes.
El acto concluyó con la inauguración de la Red a cargo de la directora del
centro y del Director General de Deportes.
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INTEGRANTES DE LA RED DE ESCUELAS
PROMOTORAS DE SALUD
 Participantes: todos la comunidad educativa
 Curso: 2010/11
Descripción: Al igual que estamos dentro de la Red de Deportes,
desde sus inicios, también lo estamos, desde su creación, en la de
salud, ya que ambas están íntimamente relacionadas entre sí, y en la que
hemos venido conjugando aspectos físico-deportivos con la promoción de
la salud, desde sus diferentes vertientes: alimentación saludable, ejercicio
físico y deporte, hábitos de higiene, higiene postural, relajación...
Ambas están ofertas por la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno
de Extremadura
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
CREACIÓN
DE
LA
AGRUPACIÓN
DEPORTIVA
ESCOLAR
LAS
VILLUERCAS
 Participantes: todos los alumnos del centro
 Descripción: el centro ha creado una Agrupación Deportiva escolar,
dependiente del centro educativo en el que se canalizan todas las
actividades propuestas por todas las entidades y que sirve para potenciar
la actividad física, el deporte y la salud en horario extraescolar. Esta ha
estado en funcionamiento hasta el 2014.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
CREACIÓN DEL PLANO DEPORTIVO DEL CENTRO
 Participantes: todos los alumnos del centro
 Descripción: el centro ha creado un plano deportivo en el cual se
detallan cada una de las actividades que se ofertan en el centro y en el
pueblo, para que cada alumno sepa cuáles son y cómo dirigirse a ellas.
Estos planos se han repartido a todos los chicos del centro.
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CREACIÓN DE LA ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS
 Participantes: todos los antiguos alumnos que ha tenido el centro

Descripción: desde el curso 2007/08, el centro cuenta con una Asociación
de Antiguos Alumnos, para que aquellos que lo deseen puedan seguir
disfrutando, de manera activa, de las actividades que realiza nuestro centro.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
GRUPO DE TRABAJO DE ACROSPORT (gimnasia
acrobática)
Participantes: alumnos y antiguos alumnos
Descripción: creado hace 10 años. Este grupo se
ofertó como actividad extraescolar (en horario de
tarde), para dar cabida a aquellos chicos/as que tenían inquietudes en este
contenido, con ganas de crear, aprender, divertirse y sobre todo como una
opción más de actividad físico-deportiva saludable, tanto para alumnos/as del
propio centro como para antiguos alumnos/as.
Contamos para ello con el visto bueno del Inspector Jefe de educación,
para que aquellos alumnos/as que terminan su etapa de la ESO con nosotros,
pero que siguen dentro del sistema educativo, en otros centros, puedan seguir
participando de esta actividad (de hecho contamos con una asociación de
antiguos alumnos/as); contamos con el visto bueno del Consejo Escolar y de
los padres que apoyan el proyecto desde sus orígenes.
Son muchos los chicos, de diferentes promociones que han pasado y que
siguen disfrutando de esta actividad.
Creaciones del grupo:
o 10 coreografías grupales
o Más de 40 montajes en pequeños grupos
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
o Creación de la exposición fotográfica: “Acrosport una forma
creativa de educar en valores”, patrocinada por la Fundación
Jóvenes y Deporte, consistente en 11 paneles fotográficos donde
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
se relacionan las fotografías con valores trabajados en dicho
proyecto.
Esta exposición de fotografías muestra uno de los muchos trabajos
realizados, donde se conjuga lo artístico de una modalidad
deportiva con el arte existente dentro del Real Monasterio de
Guadalupe, patrimonio de la Humanidad.
La
exposición
está
dentro
del
programa
“Exposiciones
Itinerantes”, de la fundación Jóvenes y Deporte, que podrán
solicitar todos los centros educativos extremeños
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
ACTIVIDADES LÚDICO- DEPORTIVAS EN HORARIO DE RECREO Y EN
HORARIO EXTRAESCOLAR
Participantes: alumnos y profesores
Actividades Realizadas:
LIGAS DEPORTIVAS INTERNAS DESTINADAS TANTO A ALUMNOS COMO
A PROFESORES: Desde el dpto. de Educación Física y gracias a la
colaboración de los alumnos del último curso de la ESO, se ofertan ligas
deportivas, tanto femeninas, masculinas como mixtas (alumnos y profesores:
estos últimos poseen equipos en todas las competiciones), en horario de recreo,
en detrimento de un ocio pasivo, en dicho horario. Actualmente se vienen
ofertando, dependiendo del trimestre: una liga de fútbol sala, baloncesto o
voleibol.
PROGRAMA MVP 3 X 3
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
SEMANAS TEMÁTICAS: cada 15 días, los jueves en los recreos, se realizan
juegos tradicionales para todos aquellos que no quieren participar en las
actividades deportivas.
MVP 3X3 (FEDERACIÓN EXTREMEÑA DE BALONCESTO): gracias a este
programa ofertado por la Federación Extremeña de Baloncesto, continuado
después por el centro, hemos podido desarrollar campeonatos de 3c3 en los
recreos y otro de tiro, tanto para alumnos como para profesores.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PROGRAMA MVP 3 X 3
PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA VUELA CON EL BADMINTON
(FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE BADMINTON): donde los alumnos del centro
pudieron aprender a jugar al bádminton y sobre todo a conocer un gran deporte.
PARTICIPANTE EN LA COPA COCA COLA (FEDERACIÓN EXTREMEÑA DE
FÚTBOL): en este, el objetivo es jugar a un deporte muy conocido y practicado
por los alumnos en el pueblo pero con la diferencia que se enfrentan a otros
alumnos de otros centros de Extremadura y aprenden que se gane o se pierda lo
importante es participar.
MINI RAID DE AVENTURA: Durante la semana cultural, uno de los talleres más
atractivos, para los alumnos más mayores (3º y 4º ESO) es la realización de una
prueba de orientación (cros urbano) por el pueblo montado en bicicleta.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
TARDES DEPORTIVAS: A lo largo de estos años y gracias al profesor de
educación física, como de otros compañeros que han pasado por el centro y han
dedicado su tiempo libre de tarde para llevar a cabo esta actividad (como Manuel
Ayuso de biología), los alumnos han podido disfrutar de tardes deportivas,
aprovechando las instalaciones del centro para ello. Se han utilizado las
instalaciones exteriores para jugar a fútbol sala y las instalaciones del gimnasio
para jugar a voleibol. Aproximadamente el 32% de los alumnos han pasado por
estas actividades deportivas en cada año que se han llevado a cabo.
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REALIZACIÓN DE TALLERES RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD
FÍSICO-DEPORTIVA Y LA SALUD
Participantes: Alumnos, profesores y padres
A lo largo de estos años, se ha realizado:

TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS, ALIMENTACIÓN Y EJERCICIO
FÍSICO: gracias a la colaboración del centro de salud de la localidad, a
los médicos y enfermeros que lo componen, hemos podido organizar
diferentes talleres de primeros auxilios tanto para los alumnos del centro
como para los profesores. El objetivo es conocer las técnicas de prevención
y actuación ante diferentes accidentes que se pueden dar en nuestro día a
día.

TALLERES DE BAILES DE SALÓN Y BATUKA: el objetivo es dar a
conocer otra forma más de promover la salud a través de los bailes y danzas
de moda, y sobre todo hacer participar a otros miembros de la comunidad
educativa, como son los padres, en dichos talleres, siendo los propios hijos
los responsables de dar las clases en colaboración con el profesor de
Educación Física.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
TALLER DE BAILES DE SALÓN:
ALUMNOS Y PADRES
TALLER DE BATUKA
TALLER DE JUEGOS DEL MUNDO: donde se ha dado la oportunidad de
conocer y practicar otros juegos tanto del resto de España como de otros países
a todos los alumnos del centro.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
TALLER DE TEATRO DE SOMBRAS: Durante el 2011 se viene realizando un
trabajo de sombras con el contenido de la expresión corporal, no sólo el trabajo
físico-deportivo es importante, sino que la expresión del cuerpo, a través del
movimiento también aporta valores fundamentales en la formación del
alumnado.
Se ha trabajado tanto con el propio cuerpo, como con marionetas, al igual
que conjugadas con otro contenido como el acrosport.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
TALLER DE DEPORTES ADAPTADOS: en este caso el Goalball (deporte para
deficientes visuales), actividad que ha servido para que aparte de conocer este
deporte, poder entender y experimentar mejor las sensaciones que puede tener
la chica que tenemos en el centro con ceguera total.
TALLER SOBRE DROGAS: Gracias a la Cruz Roja, cada año, nuestros
alumnos de 4º ESO pueden comprobar lo perjudicial y nocivas que son las
drogas sobre su salud.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
CURSO-TALLER
DE
EDUCACIÓN
POSTURAL
Y
TÉCNICAS
DE
RELAJACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO (para profesores): La
postura corporal y su relación con problemas de espalda es actualmente
motivo de gran preocupación personal y social, pues debido a la gran
cantidad de personas sufren dolor de espalda, la educación postural se hace
indispensable en nuestra sociedad y es importante conocer nuestra anatomía y
adquirir posturas correctas en diferentes situaciones, que nos permitan
desempeñar nuestra actividad diaria, así como conocer ejercicios posturales y
de relajación que sin duda aportaran bienestar a nuestro organismo. No sólo los
alumnos necesitan tener conocimientos en estos temas, sino que también los
docentes necesitan formación para poder aguantar su jornada laboral en
perfectas condiciones y sobre todo para ofertarlos a los alumnos.
TALLER SOBRE LOS JEDES (Juegos Extremeños del Deporte Especial):
donde los chicos aprenden las diferentes modalidades de deportes especiales
que existen, pudiendo practicar varias de las mismas.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
TALLER DE BICICLETAS DE MONTAÑA: se les enseña a los chicos la técnica
básica del manejo de la bicicleta ante diferentes situaciones y mecánica básica
para montar y desmontar piezas.
El centro posee, aparcamiento de bicicletas, para que los chicos puedan venir,
durante todo el año montado en las mismas, favoreciendo así la práctica de
actividad física saludable en un medio que no contamina el medio ambiente.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL
Participantes: Toda la Comunidad Educativa
Durante estos 10 años hemos realizado 10 rutas por toda la comarca.
RUTAS DE SENDERISMO POR LA COMARCA DE LAS VILLUERCASIBORES-JARA
Descripción: Aprovechando que la Comarca de Villuercas (a la que pertenece
nuestro centro)-Ibores yJara, ha sido nombrada
por la UNESCO como
Geoparque, e incluida en la red Europea de Geoparques, durante todos los
años realizamos actividades de senderismo, por la zona, para que los chavales
puedan conocer los diferentes “geositios”. Para ello hemos propuestos una ruta
anual, en las cuales participan todos los alumnos, aquellos padres que nos
quieran acompañar y la asociación de senderismo local.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
RUTA DEL ARCA DEL AGUA: ruta realizada con todos los alumnos del instituto
junto a la asociación de senderismo Maragatos para visitar una obra hidrológica
de relevancia del siglo XIV. Este lugar era una antigua captación-conducción de
agua potable a la Puebla con un total de 5 Km de longitud aproximadamente.
RUTA POR EL DESFILADERO DEL RÍO RUECAS: ruta realizada por nuestros
alumnos de 4 ESO (curso 2014/15), en la que han podido disfrutar de uno de
los “geositios” más impresionantes que tiene el Geoparque, al igual que conocer
las pinturas rupestres que posee la cueva “chiquita” de la edad del broncecalcolítico.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PROGRAMA DE RUTAS POR ESPACIOS NATURALES (PROGRAMA
OFERTADO POR LA CONSEJERÍA DE AGRICULTURA, DESARROLLO
RURAL, MEDIO AMBIENTE Y ENERGÍA): promoción de las Actividades en el
Medio Natural, en este caso el senderismo por las diferentes rutas que posee
nuestra comunidad autónoma: Mina de la Jayona, Parque natural de Cornalvo,
rutas por la Vera y el Jerte.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA Y OCIO, CUACOS DE
YUSTE (CENTRO DE INTERPRETACIÓN MEDIO AMBIENTAL): para potenciar
aspectos relacionados con el ocio y el tiempo libre en el medio natural, y la
convivencia con otros centros.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PROGRAMA DE INICIACIÓN A LA ESCALADA: gracias a la colaboración del
Ciclo de Grado Medio de Conducción de Actividades en el Medio Natural del IES
Al-Qazeres, de Cáceres, se les oferta a los alumnos una salida profesional,
gracias a la visión dada por los responsables del mismo, a la vez que se les
oferta una práctica de escalada en una zona cercana a su localidad: Cañamero,
conducida por los profesores y alumnos, en la cual se les da una visión de lo que
es el ciclo y se les inicia en el mundo de las actividades en el medio natural.
PROGRAMA DE REFORESTACIÓN (BAÑOS DE MONTEMAYOR): Programa
que sirve para convivir con alumnos de otros centros y durante un fin de semana
ayudar a la reforestación de la zona. Realizado con alumnos de 3º y 4º de la
ESO. Realizado en el curso 2013/14
PROGRAMA DE RUTAS CULTURALES (RUTA DEL EMPERADOR): Ofertado
por la Consejería de Educación. Programa que da a conocer el entorno natural y
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
cultural de Extremadura, en este caso las localidades de Jarandilla y Cuacos de
Yuste con su monasterio. Realizado con alumnos de 3º y 4º ESO, en el curso
2013/14
PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA PROADES RAID DE AVENTURA:
Durante el curso 2013/14 y 2014/15, hemos participado, con alumnos de 3º y 4º
ESO, en el encuentro de Raid de Aventura celebrado en Torremocha, juntos a
alumnos de otros centros de la provincia de Cáceres. El objetivo era convivir con
alumnos de otros centros, promover y conocer esta actividad y participar, con
independencia del resultado en la misma.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
ACAMPADAS FIN DE CURSO EN EL PROPIO CENTRO: se potencian las
actividades lúdico- recreativas entre nuestros alumnos que terminan la etapa de
secundaria con nosotros ofertándoles la posibilidad de pasar tres días (al final de
curso), junto a sus compañeros y dándoles la posibilidad de descubrir el centro
fuera de su función típica de “edificio diseñado para dar clases”. Durante estos
días comparten actividades con sus antiguos compañeros, que ahora se
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
encuentran cursando estudios en otros centros, y que todos los finales de curso
vienen a colaborar y a participar de todo lo ofertado. Es otra oportunidad para
que todo el que quiera seguir en contacto con su centro de referencia pueda
seguir haciéndolo. De esta forma integramos y ofertamos actividades para
aquellos que siguen sus estudios dentro y fuera de nuestro centro y que quieren
seguir en contacto con nosotros.
PROGRAMA DE ESQUI EN LA COVATILLA: Ofertado por la Diputación de
Cáceres a los centros escolares de la provincia, para alumnos de primaria y
primer ciclo de secundaria. Durante un día, nuestros alumnos pueden disfrutar
del deporte del esquí, con monitores y recibir unas clases de iniciación, para
aficionarse a uno de los deportes más divertidos de montaña. Realizado en el
curso 2014/15.
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PARTICIPANTES EN EL CONGRESO JÓVENES INVESTIGADORES DE
LOGROSÁN 2011: Durante el curso 2010-11 hemos participando en el congreso
anual de jóvenes investigadores en el IES Mario Roso de Luna de Logrosán, con
un proyecto de investigación sobre el senderismo en Extremadura, dentro de
las Actividades Físicas en el Medio Natural, titulado: “Caminante no hay
sendero, se descubre sendero al andar”, con alumnos de 4º ESO, donde se
daba a conocer y se promocionaba a otros estudiantes, las características más
importantes del senderismo en nuestra comunidad.
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PÓSTER PRESENTADO EN EL CONGRESO
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VIAJES Y ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA Y OCIO CON OTROS CENTROS
CON TEMÁTICA DEPORTIVA Y SALUD
Participantes: Alumnos y profesores
En estos diez años, el centro ha realizado los siguientes viajes y
participado en los siguientes programas de convivencia:
PROGRAMA DE PUEBLOS ABANDONADOS: cuyo objetivo es convivir
durante 5 ó 6 días con alumnos de otros centros, ayudar en las labores de
conservación de los lugares donde estamos, participar en las diferentes
actividades propuestas y sobre todo vivir una gran experiencia fuera de nuestro
entorno.
INSTALACIONES DEL CENEAM (Centro Nacional de Educación Ambiental
(Segovia): donde participamos en los diferentes programas de promoción de la
naturaleza adaptados a la edad y nivel de los chicos y en el que se convive, con
los propios compañeros durante unos días, en un entorno natural aprendiendo a
respetar y conservar el medio natural.
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INSTALACIONES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE VIERNOLES (Cantabria)
CEULAJ (Centro Eurolatinoamericano de juventud: Málaga): con la
participación en estos programas lo que pretendemos es potenciar las relaciones
sociales con chavales de otras comunidades mediante la convivencia todos
juntos en entornos naturales de gran valor, intentando inculcar valores sociales y
medioambientales y sobre todo potenciar
y respetar la cultura de otras
comunidades autónoma en ellos. Que descubran que no solo las redes sociales
sirven para estar en contacto con otras personas, sino que la convivencia con las
persona, el compartir experiencias, inquietudes, el conocer nuevas culturas,
otras formas de pensar, el saber desenvolver en entornos que no son los
nuestros…, son igualmente educativas.
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VIAJE AL CEULAJ, CONVIVENCIA CON CENTROS
EDUCATIVOS DE OTRAS COMUNIDADES: C. LA
MANCHA Y VALENCIA
VIAJES DE FIN DE CURSO CON TEMÁTICA MULTIAVENTURA. Intentamos
que nuestros viajes de fin de curso sigan la temática de la salud, es decir que
oferten nuevas experiencias y vivencias en materia de actividad física que en su
entorno son difíciles de desarrollar, sobre todo con el fin de de “inyectar” dosis
de aventura y motivación por una vida más sana y sobre todo para que vean que
es fácil convivir durante 5 días sin televisión, alcohol, tabaco, videoconsolas,
ordenador… Ya son 6 años promocionando con éxito este tipo de viajes: 1 para
practicar deportes acuáticos en playa (Almería) y 6 para deportes de aventura en
montaña (pre Pirineo Catalán y Cantabria-Asturias).
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PROGRAMA EDUCATIVO CON OTROS CENTROS EUROPEOS: COMENIUS
(CURSO 2010-11): en el curso 2010/11 se ha participado en el programa de
intercambio Comenius, cuyo fin es el practicar el inglés y conocer otras culturas
diferentes a la nuestra, como la alemana y la sueca, en todos los aspectos
incluso en el ámbito deportivo y de salud. En este programa se han llevado a
cabo una serie de actividades físico- deportivas para la integración de los
diferentes alumnos. Entre ellas la escalada.
VIAJE A MADRID AL SANTIAGO BERNABÉU. Para los alumnos de 3º Y 4º de
la ESO. Gracias a la generosidad del Real Madrid CF, hemos podido asistir
como público, durante dos años a un partido de copa del rey. Así, aparte de ver
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un partido de alta competición, se puede estudiar el fenómeno del fútbol en la
sociedad actual.
PARTICIPACIÓN
EN
EL
I
ENCUENTRO
NACIONAL
DE
CENTROS
ESCOLARES REPRESENTANDO A NUESTRA COMUNIDAD EN CÁCERES.
Gracias a la Red de centros promotores de actividad física y deporte, fuimos
seleccionados en el 2010, de entre todos los centros pertenecientes, para
participar durante tres días realizando muchos deportes y juegos con otros
chicos de otros centros del resto de Comunidades Autónomas.
PARTICIPACIÓN EN EL I, II, III y IV ENCUENTRO REGIONAL DE CENTROS
PAFD (2012/13/14/15), celebrado en el embalse de Gabriel y Galán (el Anillo),
en el pantano de Orellana y en el embalse de Gabriel y Galán (el Anillo), donde
nos hemos reunido con el resto de centros que se encuentran dentro de la red
para intercambiar experiencias y para que nuestros alumnos hayan podido
realizar actividades relacionadas con el medio acuático, conviviendo con otros
chavales de distintos lugares de la geografía extremeña.
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PARTICIPACIÓN EN LA GIMNASTRADA INTERNACIONAL ANUAL DE
CÁCERES: como todos los años y desde hace ya 10, los alumnos del grupo de
trabajo de acrosport representan al centro en la Gimnastrada internacional que
se celebra anualmente en Cáceres. En el curso 2012/13, el centro ha participado
por primera vez con dos montajes: uno realizado por los alumnos de 4º ESO y el
otro por el grupo de acrosport (alumnos veteranos).
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CELEBRACIONES PEDAGÓGICAS
Participantes: Toda la Comunidad Educativa
PROGRAMA KILÓMETROS DE SOLIDARIDAD: venimos participando desde
hace 10 años.
cualquier celebración pedagógica, siempre se celebra en nuestro centro, sobre
todo con una actividad movida en la que los protagonistas somos nosotros: ya
hemos hecho el día del sida (en el que hicimos y repartimos lazos a los
compañeros), el día de la discapacidad (donde fuimos discapacitados
visuales intentando descubrir la salida en un laberinto que crearon en el
gimnasio), o el día de los derechos de la infancia: donde montamos en tablas
con ruedas y colaboramos con una ONG: Save the Children, dentro del
programa “kilómetros de solidaridad”, recaudando dinero para los niños más
desfavorecidos. Este año hemos participado por los niños de la República del
Congo. Para esta actividad se invita al CEIP Reyes Católicos de Guadalupe,
para que sus niños/as de 5º y 6º de primaria participen con nosotros.
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Gracias a la participación anual en el programa Kilómetros de solidaridad,
hemos sido nombrado:
CENTRO EDUCATIVO EMBAJADOR (CURSO 2010-11), por la ONG Save
the Children, por nuestro trabajo continuado a favor de los derechos de la
infancia y por nuestra larga trayectoria de participación en el programa.
DÍA DE LA DISCAPACIDAD: Mediante la creación de un laberinto, y gracias a
una actividad sensorial y de orientación con pérdida visual, los alumnos de todo
el centro pueden comprender, lo que siente un deficiente visual en su día a día.
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PROGRAMA SUPERCAPACES (CURSO 2010-11), ofertado por la Consejería
de los Jóvenes y del Deporte en colaboración con el centro de Diversidad
Funcional de Alcuéscar y organizado por el Dpto. de Educación Física y el de
Orientación con la colaboración de todo el claustro de profesores y alumnos del
centro y dirigido a alumnos de 3º y 4º ESO, con los siguientes objetivos:
 Promover la normalización de las personas con diversidad funcional entre
los alumnos del centro.
 Conocer los distintos tipos de diversidad funcional.
 Sensibilizar a los alumnos relacionando la diversidad funcional y
educación en valores.
 Vivenciar y experimentar durante una jornada escolar, asumiendo el rol de
una persona con diversidad funcional, viendo lo que son capaces de
hacer durante ese día, si las necesidades del aula y del centro están
adaptadas…
El propio programa ha llevado implícito una serie de actividades realizadas
con los alumnos:
 Exposición interactiva, donde se explicaba el programa y que ha permitido
hacerse fotos con ellos.
 Trabajo en tutorías, sobre temas de diversidad funcional y educación en
valores.
 Práctica en Educación Física de deportes adaptados: Boccia, Slalom en
silla de ruedas, Curling y Goalball.
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Día del alumno con diversidad funcional: durante una jornada escolar, ciertos
alumnos iban a clase con una diversidad funcional: DF visuales: ciego parcial y
total y DF física: silla de ruedas e imposibilidad de utilizar la mano dominante.
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Día de los supercapaces, donde se realizó una convivencia entre los alumnos
del centro y personas con diversidad funcional del centro de Alcuéscar,
realizando talleres deportivos y de lenguaje de signos y una mesa redonda.
I DÍA DE LA BICICLETA ESCOLAR (curso 2014-15): La comunidad educativa
de nuestro centro ha participado en esta interesante y atractiva iniciativa,
promovida por el departamento de Educación Física, consistente en realizar un
pequeño circuito urbano por Guadalupe, con el fin de promover el uso de la
bicicleta con casco, como medio de transporte no contaminante, y para promover
los hábitos de vida saludable.
Para este primer año hemos conseguido juntar a 86 participantes, entre
profesores, alumnos de nuestro centro, alumnos de 5 y 6 de primaria del colegio
de la localidad y padres. Realizado en el curso 2014/15
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I CONCURSO: “AL INSTITUTO ¡SOBRE DOS RUEDAS!” CURSO 2014-15: con este
concurso hemos intentado promover, entre los alumnos, el uso responsable de la
bicicleta, como medio de transporte no contaminante y totalmente saludable. Ha
consistido en venir al centro y volver a casa, montado en bicicleta con el casco
correspondiente, durante 6 meses. El alumno que más días acumulase ha recibido un
cheque regalo de 100€ en material deportivo.
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PROGRAMAS ENCAMINADOS A PROMOVER HÁBITOS ALIMENTICIOS Y
SALUDABLES EN LOS CHICOS
Participantes: Alumnos, Profesores y Padres
A lo largo de estos años, el centro ha participado en infinidad de programas
encaminados a potenciar aspectos de la alimentación saludable, hábitos
saludables y de actividad físico-deportiva, gracias a la colaboración de otras
entidades: Consejerías, facultad de Ciencias del Deporte, organismos locales y
de la mancomunidad…, a programas creados por el propio centro educativo y a
la colaboración de deportistas extremeños, con sus charlas y experiencias.
PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA ESCUELA DEL DEPORTE (CURSO 2010-11):
charla para los alumnos de 3 y 4 ESO, cuyo objetivo ha sido el concienciarles de la
importancia que tiene el deporte en la transmisión de valores educativos y en una vida
más saludable.
No sólo los alumnos, si no que los padres también tuvieron su charla para
concienciarles de la importancia de la formación deportiva en la vida de sus hijos.
Estas charlas corrieron a cargo de un técnico del programa Escuela del Deporte,
ofertado por la Consejería de los Jóvenes y del Deporte.
PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD INFANTIL Y JUVENIL: Todos los años el
centro participa en esta actividad, organizada por la Consejería de Sanidad de la
Junta de Extremadura, en la que se intenta promover el mayor número de
actividades físicas, deportivas, lúdicas, hábitos alimenticios…, entre nuestros
alumnos intentando que su vida sea lo más activa posible.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
Desde hace un par de años, nuestro centro participa como referente dando a
conocer, a otros centros de la Comunidad, nuestra amplia experiencia en este
campo y todo el programa que venimos haciendo con nuestros alumnos.
DESAYUNOS SALUDABLES: se organiza uno al trimestre y se pretende
promocionar el desayuno de la dieta mediterránea: con productos típicos
(tostadas, tomate, aceite, queso, leche, miel...), intentado hacer ver la
importancia de un buen desayuno matinal, de venir desayunados de casa y
dedicar tiempo suficiente para ello. Aquí participan muchos padres que
colaboran ese día trayendo los productos, preparando el desayuno y la
mancomunidad, aportando también productos.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
SEMANAS TEMÁTICAS EN ALIMENTACIÓN: gracias a estas semanas hemos
conseguido que ya no se traigan chucherías, ni bollerías al centro. Se ponía un
panel con lo que había que traer durante los días de la semana para comer en
los recreos y otras veces era el centro quien proporcionaba: la fruta, los lácteos,
los dulces caseros, frutos secos..., y gracias a eso nuestros alumnos se han
acostumbrado a traer una cosa distinta cada día y más saludable.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
Los martes con los lácteos
Los jueves con la fruta
LOS MIÉRCOLES: DULCES CASEROS
CHARLAS Y EXPOSICIONES: gracias a la FUNDACIÓN JÓVENES Y
DEPORTE, se han traído al centro la exposición itinerante: “Salvamento y
socorrismo”, la charla del deportista extremeño: Miguel Coca, titulada
“deporte e integración”, la charla del extremeño: Andrés Sánchez “Driu”,
titulada “Extremadura desde el cielo”, el Museo del Deporte (2014-15),
donde se da a conocer a nuestros alumnos, la cantidad de deportistas
extremeños que tiene nuestra comunidad y la indumentaria utilizada por ellos en
sus respectivos deportes.
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BIBLIOGRAFÍA DEPORTIVA: Nuestro centro lleva suscrito a la revista “Sport
Life” desde hace diez años para que nuestros alumnos y profesores puedan
consultarla cuando lo deseen,
ya sea para realizar trabajos o como
complemento a su formación educativa dentro de la asignatura de educación
física.
Desde el centro se intenta promover el hábito a la lectura, de ello estamos
dentro de la REBEX, (red de bibliotecas) y las lecturas deportivas tienen cabida
en dicha promoción.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
CREACIÓN DE GRANDES EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS, LÚDICORECREATIVOS Y SALUDABLES
 Participantes: toda la comunidad educativa
 Descripción: En estos 10 años, el centro viene creando y realizando
grandes eventos fijos, en los cuales la participación de los alumnos
es masiva, participan más del 80% de los alumnos que tenemos en el
centro y gran parte de los profesores del centro, además de antiguos
alumnos, chicos de otros centros cercanos y entidades de la región.
Para muchas de estas actividades, tenemos patrocinadores que colaboran
con nosotros, sobre todo de empresas de la propia localidad que ayudan a
sufragar gastos que conlleva el montaje y la realización de las mismas.
Destacamos:
FESTIVAL DE PRIMAVERA (FESTIVALIA): todas las primaveras, el dpto. de
Educación Física junto a los alumnos que van al viaje de fin de curso, montan un
festival, con el fin de recaudar dinero para la excursión y sobre todo para mostrar
los contenidos trabajados y las coreografías montadas por los alumnos a la
comunidad de Guadalupe. Ya van 10 ediciones montadas, con gran éxito de
participación de alumnos y de público asistente. En ellos se combinan
actuaciones de bailes, exhibiciones de acrosport, acrosport en sombras, magia y
muchas más sorpresas que encandilan durante dos horas al público de
Guadalupe.
Se pretende que no sólo sean nuestros alumnos/as quienes realicen
actuaciones, sino que chicos/as del CEIP Reyes Católicos (Guadalupe) y CEIP
Licinio de la Fuente (Alía), de los que recibimos niños al terminar su etapa de
primaria, puedan venir a mostrar sus trabajos, al igual que otros grupos: como el
de AMIGEX.
Este curso 2014/15 ha sido el 10º aniversario, superando el festival pasado (22
actuaciones) en donde se consiguió juntar, entre participantes y público, a más
de 400 personas en el gimnasio del centro.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
GRAN NOCHE DEL TERROR: Cada final de curso, el Centro se convierte en
un terrorífico psiquiátrico, albergando a los personajes más siniestros de todo
Guadalupe, deseando asustar a los alumnos de 3º y 4º de la ESO y a los padres
y demás curiosos que quieran participar de tan terrorífica actividad.
En el apartado de participantes: pasan por la actividad un total de 50
alumnos, repartidos entre los cursos arriba indicados y padres y madres de los
mismos, ya que la actividad está abierta tanto a alumnos como a padres y
madres.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PARTICIPANTES COMO VOLUNTARIOS EN VARIOS EVENTOS: Desde hace
tres años se viene celebrando una Media Maratón de Montaña en la localidad,
válida para la liga nacional, el curso 2013/14 se ha celebrado la III MEDIA
MARATÓN DE MONTAÑA, organizada por la Agrupación de Atletismo del
pueblo y nuestros chicos han participado, creando el logotipo de la camiseta del
corredor y como voluntarios de puesto, para el avituallamiento de corredores y
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
se les ha propuesto que participen en la IV Ruta Alfonso XI, tanto de voluntarios
como de participantes.
PARTICIPANTES EN EL PROYECTO MOVIL-IZATE: desarrollado por la
Facultad de Ciencias del Deporte de Cáceres, gracias a una subvención recibida
por la Consejería de Salud y Política Social del Gobierno de Extremadura, dentro
de la convocatoria “ORDEN de 6 de marzo de 2013, por la que se convocan
subvenciones para la financiación de proyectos sociosanitarios en el campo de
la promoción y educación para la salud, durante el año 2013”.
A través de esta iniciativa se pretende desarrollar un programa de
intervención en los centros escolares, con el objetivo de promocionar la
salud mediante el fomento de la práctica de actividad física, utilizando las
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
aplicaciones móviles deportivas como medio para estimular una mayor
adherencia a la práctica deportiva entre los adolescentes, provocando la
creación de estilos de vida saludables.
Los principales destinatarios del proyecto han sido los alumnos de 3º y 4º de
E.S.O. de los centros pertenecientes a la Red Extremeña de Escuelas
Promotoras de Salud (REXEPS), que gracias a la aplicación “Runtastic” para
móviles, han podido participar en dicho proyecto, en actividad extraescolar para
fomentar la práctica de ejercicio físico en su tiempo libre.
http://www.movil-izate.com/index.html (página web del programa).
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
VISITA Y PRÁCTICA ANUAL EN EL GIMNASIO DE LA LOCALIDAD: para que
los alumnos de 4º de la ESO, conozcan la instalación y la utilización de las
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
diferentes máquinas que lo componen. Esta actividad se puede realizar gracias a
la colaboración con el Ayuntamiento de Guadalupe
PARITICIPANTES EN LA EDICIÓN DE LA CARRERA DEL ESTUDIANTE DE
TALARRUBIAS: Participando en otros grandes eventos anuales, como el de la
carrera del estudiante de Talarrubias edición 2013, con alumnos de 1º de la
ESO.
RECREACIÓN DE LA CUEVA DE LOS MARAGATOS: Durante el curso 201314, hemos recreado una cueva guadalupense: cueva de los Maragatos, con el
fin de que nuestros alumnos pudieran sentirse espeleólogos por un día y
pudieran experimentar y vivenciar las sensaciones que se pueden sentir al
introducirse en un espacio natural de la localidad.
A lo largo de varias jornadas, todos los alumnos de nuestro centro, más los
alumnos de 5º y 6º de Primaria del CEIP Reyes Católicos y CEIP Licinio de la
Fuente (Alía), han podido disfrutar de dicho evento.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PREMIOS OTORGADOS EN ESTOS AÑOS AL PROYECTO: A lo largo de
estos años, hemos sido galardonados con los siguientes premios, gracias al
proyecto de promoción de la actividad físico-deportiva y salud:
GALARDONADOS CON EL 2º PREMIO EDUCACIÓN EN VALORES: Hemos
sido galardonados por la Consejería de Educación, gracias al proyecto:
“Acrosport, una forma de Educar en Valores”, con el 2º premio, en la
modalidad C (Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Superior), por la
realización de actividades relativas a la Educación en Valores durante el curso
escolar 2008-09 (DOE 266, de 24 de Noviembre de 2009).
2º PREMIO PROYECTO ACROSPORT AL TRABAJO DE
ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA EDUCACIÓN EN
VALORES
FUIMOS FINALISTAS EN LOS IV PREMIOS NAOS, EDICIÓN 2010 (CURSO
2010-11): El proyecto titulado: “5 años promocionando actividades físicodeportivas y salud”, fue finalista en la edición 2010 de los IV Premios Naos en
la modalidad de Premios Estrategias Naos a la promoción de la práctica de
actividad física en el ámbito escolar.
HEMOS RECIBIDO EL PREMIO TOMÁS GARCÍA VERDEJO A LAS BUENAS
PRÁCTICAS EDUCATIVAS (CURSO, 2010-11): Hemos sido galardonados con
el premios: Tomás García Verdejo a las buenas prácticas educativas 2011 en la
Comunidad Autónoma de Extremadura, donde la Consejería de Educación
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
reconoce la labor realizada por el centro en la promoción de la actividad
físico-deportiva y la salud en el ámbito educativo. El premio se destinará en
material deportivo para poder seguir con dicha labor: torres de luz para las pistas
exteriores, pudiéndose utilizar cuando no haya luz y en espejos para el gimnasio
para contribuir a los montajes de coreografías y bailes.
HEMOS
SIDO
FINALISTA
AUTONÓMICO
EN
EL
PREMIO
ACCIÓN
MAGISTRAL 2012 (CURSO, 2012-13): El proyecto titulado: “7 años
promocionando actividades físico-deportivas y salud”, fue seleccionado
finalista autonómico del premio Acción Magistral 2012 en la categoría B:
Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado
Medio y Programas de Cualificación Profesional Inicial.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
HEMOS RECIBIDO UN 2º ACCÉSIT EN LOS VII PREMIOS NAOS, EDICIÓN
2013
TOMÁS
GARCÍA
VERDEJO
A
LAS
BUENAS
PRÁCTICAS
EDUCATIVAS (CURSO, 2013-14): Hemos sido galardonados con un 2º accésit
en los VII Premios Estrategia NAOS, edición 2013, por el Proyecto: "Ocho
años
promocionando
actividades
físico-deportivas
y
salud”,
cuyo
responsable del proyecto es Raúl García Ciriero, profesor de Educación Física
del centro. Estos premios vienen promovidos desde el Ministerio de Sanidad,
Servicios Sociales e Igualdad, a través de la Agencia Española de
Seguridad Alimentaria y Nutrición y la participación es a nivel nacional,
compitiendo con otros centros educativos españoles.
PREMIOS EXTREMADURA DEL DEPORTE, EDICIÓN 2013 (CURSO 201314): Volvimos a estar de enhorabuena, la Dirección General de Deportes, nos
comunicó en 2014, que fuimos galardonados con el Premio Extremadura del
Deporte, edición 2013, en la modalidad: mejor centro escolar, por la
promoción de la actividad física y del deporte que venimos realizando en el
centro con nuestros alumnos desde hace 9 años.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
FINALISTAS DEL XI PREMIO ESPIGA “IMPULSO A LA ACTIVIDAD FÍSICA Y
DEPORTE”: El Premio Espiga de la Actividad Física y el Deporte surgió de la
necesidad de distinguir a todas aquellas personas que a título personal, o
agrupadas en clubs o asociaciones, faciliten el impulso necesario para que
niños, jóvenes y mayores pudieran acercarse al mundo del deporte.
Este premio está organizado por Caja Rural de Extremadura, en colaboración
con el Gobierno de Extremadura y la Dirección General de Deportes.
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(la noticia se puede comprobar en el siguiente enlace):
http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/deportes/undecimo-premioespiga-deporte-17-finalistas_855535.html
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
METODOLOGÍA
La línea de trabajo de nuestro centro, es muy participativa y dinámica, de
forma que promueva la participación en los diferentes programas en los que
estamos inmersos para que contribuyan en nuestra formación de manera
positiva.
La colaboración de todo el claustro a través del diálogo, la discusión, el
trabajo en equipo, el intercambio de conocimientos, la cooperación, el respeto
ante
los diferentes puntos de vista, la búsqueda de nuevos retos..., ha
favorecido, sin duda, al proceso de aprendizaje y al desarrollo de la educación
de los participantes.
En definitiva, lo que pretendemos es ofertar el mayor número de proyectos,
actividades, experiencias…, a nuestros alumnos para que elijan, se motiven,
vivencien y experimenten al máximo todas las alternativas para poder
comprender mejor todos los objetivos propuestos y comprueben que, realmente,
la práctica de actividad física es muy saludable, a la vez que divertida y que su
utilidad va más allá de lo físico, deportivo, lúdico o la salud, proporcionando una
serie de hábitos, valores y normas muy útiles en su vida diaria.
Esta línea metodológica es la que hemos estado desarrollando con los
alumnos, durante estos años, con el fin que los chavales, pudieran llevarse un
bagaje de experiencias muy enriquecedora, e inculcarles una serie de hábitos
por la cultura de la salud, de lo físico, deportivo y recreativo, adquiriendo nuevos
valores y reafirmando los ya existentes.
PLAN DE INTERVENCÍÓN DE SENSIBILIZACIÓN, FORMACIÓN E
INFORMACIÓN:
Actualmente el centro viene realizando un programa de sensibilización,
promoción e información tanto de actividades físico-deportivas, como de la
salud, en horario escolar y extraescolar, bastante amplio para las características
del centro y el número de alumnos/as que posee. Hay que tener en cuenta que
el centro cuenta con 90 alumnos y un claustro de 15 profesores. De igual forma
el centro es referente para canalizar las diferentes informaciones relacionadas
con dichas actividades comentadas al principio y provenientes del ayuntamiento,
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
del plan de dinamización, de las diferentes asociaciones y colectivos de la zona
y de las diferentes Consejerías. Contamos con dos puntos de información de
todos los programas realizados en el centro y otro para todas aquellas
actividades y programas ofertados por los colectivos y que quieren contar con la
participación del alumnado y profesorado del centro. Toda la información a
destacar se pincha en el tablón destinado a la Red de salud y de Actividad
Físico-deportiva que posee el instituto, para que los alumnos puedan consultarla
en cualquier momento. De igual forma el dpto. de Orientación, cuenta con el
segundo punto de información destacado, en la figura del Educador Social. De
igual forma, cada vez que se organiza un evento desde el centro, o se va a
participar en alguna actividad o programa de estas características se informa a
los padres de los mismos, e incluso se les invita a participar del mismo, con lo
cual, la información se hace extensible, no sólo a los chicos/as del instituto, sino
al resto de miembros de la comunidad educativa. En la misma línea se ha venido
trabajando con diferentes actividades planteadas desde nuestro IESO, y
difundidas al resto de centros de la zona, ya sean de primaria o secundaria, a los
que se les ha invitado a participar de dichas actividades.
De la misma manera, el centro participa de todos aquellos programas de
formación, que se ofertan, ya sea desde la propia consejería de Educación, de
otras consejerías, como de los diferentes colectivos que actúan en nuestra zona
y que sirvan para ayudar y completar a la formación integral de nuestros chicos
en los cuatro años que están con nosotros.
77
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
PARTICIPANTES EN EL PROYECTO:
En todos estos años hemos participado muchos miembros de la comunidad
educativa:
En primer lugar el alumnado: Durante los años que llevamos trabajando en
la promoción de de actividad física, deporte y salud, muchos son los alumnos
que se han y siguen beneficiándose de todas esas vivencias y experiencias
ofertadas. En total unos 960 chicos han podido disfrutar de todas y cada
una de las actuaciones que se han llevado a cabo.
En segundo lugar el profesorado: gracias a la implicación de la mayoría de
los miembros del claustro de profesores, a sus horas de trabajo (aparte de sus
clases) y al trabajo en equipo, hoy podemos contar todo lo descrito
anteriormente. En total 170 profesores que han aportado su granito de arena
a nuestro proyecto deportivo.
En tercer lugar, resaltar la participación y ayuda de los padres, que aunque
poco a poco, van participando más.
En cuarto lugar la participación, de los diferentes profesionales, en los
programas ofertados por las diferentes Consejerías, federaciones deportivas,
asociaciones…, y sobre todo con los proyectos y actividades creados y ofertados
por el propio centro educativo. Gracias a la colaboración del centro entre todos
sus miembros y con otros estamentos, hemos podido ofertar todos los
programas descritos anteriormente.
Consejería de Salud
y Política Social
Consejería de
Educación y
Cultura
Dirección
General de
Deportes
Federaciones
Deportivas
Otras entidades
Colaboración en los
cursos de prevención
de la obesidad infantil
y juvenil. Enseñando
a otros centros
nuestras actividades.
I año
Participación en
programas de
pueblos
abandonados.
Participación en
el programa
PROADES.
Participación en la
Copa Coca Cola de
fútbol.
Colaboración y
participación con el
Ayuntamiento de
Guadalupe.
Taller de alimentación
saludable en el
centro.
Participación en
rutas por
espacios
naturales.
Participación en
el programa de
juegos del mundo
y promoción del
Participación en el
programa MVP
baloncesto.
Colaboración y
participación con la
Dinamizadora
deportiva.
78
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
deporte escolar
Taller de primeros
auxilios, a cargo del
médico y ATS del
centro de salud de
Guadalupe.
Convivencias con
otros centros.
Participación en
el programa
Supercapaces.
Participación en el
programa de Vuela
con el Badminton.
Colaboración y
participación con la
Asociación de
Senderismo del
pueblo.
Participación en el
programa “el Ejercicio
te Cuida”, pasando
pruebas y valorando
a los chicos del
centro.
Ayudas y premios
en educación en
valores.
Participación en
el programa
Escuela del
Deporte.
Colaboración con la
Agrupación
deportiva de Fútbol
sala de Guadalupe.
Colaboración y
participación con la
Mancomunidad:
charlas, talleres…
Taller de actividad
física en el centro
Participación en
el Proyecto
Redes.
Participación en
el I Encuentro
Nacional de
Centros
Escolares.
Colaboración con la
Agrupación de
Atletismo Guadalupe
a Fondo
Colaboración y
participación con el
AMPA del centro
Colaboración en los
cursos de prevención
de la obesidad infantil
y juvenil. Enseñando
a otros centros
nuestras actividades.
II año
Convivencia en
aulas
medioambientales
Participación en
la promoción de
los JUDEX y
JEDES
Colaboración con
el Real Monasterio
de Guadalupe
Curso de educación
postural y técnicas de
relajación
Colaboración con
otros centros y
con ciclos
formativos de
actividad física
Creación de una
asociación de
antiguos alumnos
Colaboración con
la Asociación
cultural de
Guadalupe
Creación de la
Agrupación
Deportiva Escolar
las Villuercas
Colaboración con
la Facultad de
Ciencias del
Deporte de
Cáceres
Creación
exposición
acrosport y
exposiciones
varias
Colaboración con
la Fundación
Jóvenes y Deporte
Curso de 1os Auxilios
profesores, en
colaboración con el
centro de salud de la
localidad
79
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
EVALUACIÓN Y RESULTADOS GENERALES DE ESTOS AÑOS
La evaluación seguida en todos estos años ha sido mediante la participación
e implicación de los alumnos en todas y cada una de las actividades propuestas,
la reflexión realizada tras su paso por ellas, tanto de los alumnos como de los
profesores responsables, la demanda de nuevas actividades por parte de los
mismos.
Los resultados obtenidos en función de los objetivos planteados han sido:

Adquirir y afianzar hábitos saludables: está claro que hay muchos
hábitos que ya se han adquirido y afianzado con estos años, aunque este es
un camino largo, sobre todo porque cada año hay nuevas promociones que
empiezan su etapa con nosotros y hay que empezar con estos cursos desde
cero, en muchos casos, para que puedan acostumbrarse a las normas que
ya existen, que para ellos son nuevas, y se vayan acostumbrando a los
hábitos saludables que potencia el centro. Para ello es muy importante la
labor que realizan los alumnos más mayores. Intentamos que sean una
referencia para los nuevos alumnos y en muchos casos que sean ejemplos a
seguir en la participación y la propuesta de actividades, en el trabajo y la
consecución de hábitos saludables…

Que adquieran y afiancen unos valores, unas actitudes, unos
hábitos y unos conocimientos, para poder ser críticos, tener sus
propias opiniones, que sean participativos en temas que les atañen
directamente como es el deporte y la salud: podemos enorgullecernos de
que la mayoría de los alumnos llegan al último curso de la ESO, con una
serie de valores ya trabajados, con unos conocimientos que les capacita para
poder trabajar fuera del horario escolar y con plena autonomía, con una
oferta de vivencias y experiencias muy enriquecedora que les permite
seleccionar y encaminarse hacia las actividades que más les gusta fuera del
centro. El problema ahora es que Guadalupe es un pueblo que les ofrece
unas posibilidades en materia de actividades físico-deportivas muy pobre y
80
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
que deben trasladarse fuera de su entorno para poder desarrollar muchas de
ellas. Este es un gran inconveniente que hace que muchos de nuestros
alumnos dejen de realizarlas o vuelvan a uno hábitos más sedentarios. Pero
la motivación está ahí, las herramientas las tienen, las vivencias y
experiencias han sido muchas, durante su etapa en el centro y sobre todo se
les da la oportunidad de seguir participando de muchas de esas actividades
gracias a la Asociación de Antiguos Alumnos, por lo menos hasta que
abandones su pueblo para estudiar en la universidad.
Aún así, como he comentado antes, es un objetivo a largo plazo y que se
renueva con cada una de las promociones nuevas que entra en el centro.
Hemos conseguido que algunos alumnos con inquietudes creen sus propias
asociaciones juveniles y empiecen a dinamizar su entorno rural con diferentes
actividades.

Insistir en los desayunos matinales, de manera correcta, y que
para el recreo traigan alimentos saludables, reduciendo (y si se puede
eliminar) el consumo de chucherías y bollería industrial durante los
recreos: gracias a muchas de estas actuaciones hemos conseguido que la
mayoría de nuestros chicos, dediquen un poco más de tiempo al desayuno
matinal y que sobre todo los padres estén pendientes de ese desayuno
matinal y que, en la medida de lo posible, lo compartan con sus hijos.
Para ello también contribuye la organización de horarios, es decir, gracias
al dpto. de Educación Física, se han evitado que los alumnos tengan la clase
de dicho contenido a primera hora (8:30h), pudiendo así dar esas clases a
partir de la 2ª hora (9:20h), tiempo suficiente para poder hacer la digestión de
los alimentos. Favoreciendo que puedan tomar ese desayuno sin miedo a
venir y realizar una actividad física nada más ser ingerido.
Gracias a las semanas temáticas en alimentación saludable y gracias al
reparto de alimentos saludables en los recreos, la mayor parte de los alumnos
se han concienciado y han dejado de traer bollería, chucherías, golosinas y
demás alimentos poco saludables, para dejar paso a bocadillos, frutas, dulces
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
caseros, zumos, aún así todavía hay alumnos que siguen manteniendo
hábitos menos saludables… En este respecto ayuda el no tener cafetería en
el centro y sobre todo a la venta de estos alimentos por parte de los alumnos
de la asignatura EJE, que también contribuyen a esta promoción de la
alimentación saludable, gracias a la venta de zumos, bocadillos con
productos de la tierra…
Podemos decir, que gracias a la labor del centro, la mayoría de los padres
se ha concienciado de poner en las mochilas de sus hijos alimentos más
saludables para consumir en los recreos.
Aún así es un trabajo constante, de cada año ya que hay alumnos nuevos
que entran en primero y sobre todo porque después del verano hay alumnos
que sucumben durante esos meses a romper con esos hábitos adquiridos
durante el curso.

Fomentar las actividades físico-deportivas fuera y dentro del
horario escolar, con el fin de fomentar hábitos de vida saludable, en
detrimento de una actitud sedentaria: Cada vez es más importante, y
sobre todo valorado por alumnos, padres e instituciones locales, el Proyecto
Físico-Deportivo del centro y la oferta de actividades que lo componen. Ello
facilita la continuidad y realización de nuevos proyectos en el centro, la
participación de sus hijos en dichas actividades, la motivación demostrada y
la demanda de nuevas actividades. Todo ello gracias al esfuerzo de los
profesores que han pasado y que actualmente componen el claustro, que
han creído en esa necesidad de ofertar, de innovar, de motivar, de enseñar y
aprender, en beneficio de esa educación integral de los chicos.
Gracias a muchas de las actuaciones realizadas, hemos conseguido que
cada vez más niños vengan andando o en bicicleta (cuando el tiempo lo
permite) al instituto, sin tener que ser los padres los que los traigan en coche.
Hemos creado aparcamientos de bicis en el propio centro para que
estas estén protegidas y resguardadas, sin miedo a robos, lo que favorece
82
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
que el alumno se encuentre cómodo y despreocupado, sabiendo que su bici
no va a sufrir desperfectos.
En el año 2014/15 hemos creado el primer concurso: “Al instituto sobre
dos ruedas”, durante 6 meses, los alumnos que han querido participar han
venido al centro en bicicleta, compitiendo con el resto de compañeros por ver
quien venía más días sobre su bici. Ha servido para que los chicos se
conciencien de la importancia de utilizar un medio de transporte no
contaminante y totalmente beneficioso para la salud.
Cada vez son más los alumnos que se apuntan en los recreos a las
diferentes competiciones, actividades y juegos, con el fin de hacer más
divertido su periodo de descaso. De igual manera e igual de importante, cada
vez son más los alumnos que se animan a organizar estas actividades y a
llevar las riendas de esas competiciones y juegos.
Gracias a programas como el de “Movil-ízate” y a “Runtastic”, estamos
consiguiendo que los chicos utilicen el móvil para realizar pequeños
entrenamientos, calculando distancias, viendo sus mejoras y logros y
compitiendo con ellos mismos por superar día a día, trabajando con
pequeños programas de entrenamiento en su tiempo libre, ya sea corriendo,
en bicicleta o andando a buen ritmo.
Gracias al programa de “Tardes Deportivas”, estamos consiguiendo en
temporadas de buen tiempo, que alrededor de un 30% de los alumnos del
centro y antiguos alumnos que quieran, puedan venir a realizar el deporte
ofertado (fútbol sala, voleibol). El reto es alcanzar cotas mayores de
participación.
Somos centro de referencia para otras actividades ofertadas por otras
entidades: club de fútbol sala, asociación de senderismo, dinamizadora
deportiva de zona…, es decir, toda la información en materia de actividad
físico-deportiva y lúdico-recreativa, se expone en nuestro centro para que
todos los chicos se enteren y sepan dónde pueden demandar más
información.
83
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
Este nuevo curso se va a celebrar una IV edición de la media maratón de
montaña, organizada por la Agrupación de Atletismo del pueblo y nuestros
chicos volverán como voluntarios de puesto, para el avituallamiento de
corredores.
Hemos conseguido tener una señas de identidad propias, cuyos pilares
son el trabajo en equipo, la creencia en lo que hacemos, el no conformarnos
con proporcionar simplemente la enseñanza establecida en el currículum,
sino el ofertar y ofrecer cuantas más vivencias y experiencias a nuestros
chicos, que les ayuden a adquirir y afianzar nuevos hábitos, valores, nuevos
aprendizajes, muy válidos en su día a día. En definitiva ayudarles a ser
mejores personas, preparadas para afrontar los retos de la vida.

Fomentar la participación y colaboración de toda la comunidad
educativa, en especial la de los padres, para conseguir dar más
consistencia a los objetivos propuestos y que desde casa se anime a
los chicos y se les conciencie de la importancia de la actividad física y
del deporte en sus vidas: Llevamos los tres últimos cursos insistiendo, de
lleno, en este objetivo, ya que la participación ha sido algo escasa en los
primeros años, y hemos propuesto actividades, charlas…, en las cuales
puedan participar junto a sus hijos y entre ellos solos, e intentar que dicha
participación sea más efectiva y comprueben que sus padres apoyan, cada
vez, las iniciativas del centro. Ya se ha conseguido que más padres vengan a
colaborar y a participar en aquello que propone en instituto y sus hijos, con lo
cual ya es un camino recorrido. El objetivo, de ahora en adelante, es seguir
incrementando el número de padres y que los que vienen, lo sigan haciendo.

Estamos consiguiendo, poco a poco, que participen más sectores en
colaboración con el centro. De hecho hemos constituido el Equipo de
Coordinación de Deportes entre Todos, donde están representados
todos los miembros de la Comunidad Educativa, que ya de por sí es un logro
muy importante. El objetivo ahora es ir proponiendo actividades coordinadas
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
y actuaciones conjuntas en pos de una vida más activa, e intentar que no
sólo sean los chicos los beneficiarios del programa.

Cada vez somos más los participantes en las actividades propuestas,
cada vez son más los alumnos que practican deporte en horario extraescolar,
cada vez son más aquellos que vienen a utilizar las instalaciones por la tarde
en las actividades ofertadas, a ensayar sus montajes o coreografías, y sobre
todo cada vez son más los que sirven de ejemplo a otros de esa participación
y motivación. El curso 2013-14 se firmó un convenio de cesión de la
instalación exterior con el club de fútbol sala de la localidad, para que
pueda ser utilizada en horario de tarde.

Cada vez son más los padres que valoran estas propuestas,
motivando y apoyando a sus hijos en esa participación, aunque nos gustaría
que su participación fuese mayor.

Cada vez son más los organismos que
participan y quieren
colaborar con nosotros en esa amplia oferta de proyectos (muchas veces
ofertando sus propios programas para ser desarrollados en el centro):
mancomunidad, ayuntamiento, Consejería de Salud y Política Social,
Consejería de Educación y Cultura, Dirección General de Deportes,
federaciones deportivas de la zona, ciclos formativos de grado medio y
superior de actividad física, Facultad de Ciencias del Deporte, la Fundación
Jóvenes y Deporte…, lo que hace que nos motivemos más en querer seguir
ofertando cuanto más mejor y que sigamos intentando abarcar más y nuevos
contenidos.
Somos conscientes de que el camino recorrido durante estos años ha sido
muy fructífero y beneficioso para nuestros alumnos, con mucho esfuerzo, el cual,
visto lo expuesto anteriormente, podemos decir que ha merecido la pena, que
tanto tiempo dedicado, que tanto sacrificio, que tanto trabajo bien merecen estos
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
buenos resultados y sobre todo que aún nos queda mucho por recorrer, que el
reto comienza cada curso con los nuevos alumnos que entran, pero sabiendo
que los pilares están bien establecidos para que, independientemente de los
profesores que estemos, de los nuevos que vengan, el programa de promoción
de actividad física, deporte y salud, continúe llevándose a cabo.

: Muy bien, vamos por el buen camino. En fase de continuidad y
afianzamiento.

: Bien, necesitamos mejorar. Conseguido parcialmente. Se sigue
trabajando.

: Regular, necesitamos mejora mucho más. Tenemos que seguir
intentándolo con más esfuerzo.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
CONTINUIDAD DEL PROYECTO Y FINANCIACIÓN
Está claro que las ganas y la motivación son aún mayores, debido a los
buenos resultados obtenidos hasta el momento.
Consideramos que estas señas de identidad adquiridas, que todo este
esfuerzo realizado por todos, no puede ser abandonado así como así y que la
promoción de actividad física, deportiva y sobre todo de salud debe ser
constante en nuestros alumnos.
Los objetivos son cada vez más pretenciosos, tenemos que intentar que la
participación de todos los miembros de la comunidad educativa sea mayor y
mejor coordinada, que no simplemente sea labor del profesorado, sino que entre
todos tenemos que trabajar para conseguir una mayor oferta de actividades, de
nuevas y mejoradas vivencias y experiencias. Sólo así, seremos capaces de
conseguir que nuestros alumnos sean más comprometidos con su salud y con el
deporte.
Los objetivos van más allá de promover sólo actividades físicodeportivas, se trata de ofertar cualquier actividad que haga que el alumno
participe, se integre, se relacione, se levante del sofá, del ordenador, de las
videoconsolas…, cargadas de nuevos valores y que contribuyan a
conseguir y afianzar hábitos de vida más saludable en los chicos.
A parte de los Objetivos iniciales del proyecto, nosotros hemos ido
consiguiendo muchos de ellos, otros han sido modificados y otros siguen en
proceso. En estos años y en los futuros, nos hemos propuesto dos tipos: los
iniciales con aquellos alumnos que llegan por primera vez al centro en 1º de la
ESO y con los que van pasando los siguientes:
 Adquirir y afianzar hábitos como el consumo de alimentos saludables o la
importancia de los desayunos matinales.
 Trabajar la higiene postural.
 Educar acerca de la diabetes, la drogodependencia, la sexualidad y la
educación mental.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
 Dotar a los alumnos de valores de responsabilidad y compromiso con los
hábitos de alimentación y nutrición.
 Mantener y renovar las actividades físico-deportivas, tanto complementarias
(dentro del horario lectivo) como extraescolares (fuera del horario escolar),
con el fin de fomentar hábitos de vida saludable, en detrimento de una actitud
sedentaria, para todos los miembros implicados.
 Continuar y potenciar las relaciones intercentros, propiciando acciones
comunes en la promoción de la actividad físico-deportiva entre los jóvenes de
la localidad y cercanas.
 Seguir fomentando la participación y colaboración de toda la comunidad
educativa, en especial la de los padres, para conseguir dar más consistencia
a los objetivos propuestos y que desde casa se anime a los chicos y se les
conciencie de la importancia de la actividad física y del deporte en sus vidas.
 Mantener la participación y las relaciones entre los centros educativos de la
localidad y cercanos (de los que recibimos alumnos), el ayuntamiento y el
dinamizador de la zona, en pos de la promoción de la actividad físicodeportiva.
En el apartado de financiación, debemos comentar, que el proyecto no
tiene una fuente de financiación propia, se financia gracias a los recursos
económicos que recibe el centro educativo durante el curso académico,
lo que aportan las familias para viajes, excurdiones, lo que aportan las
entidades patrocinadoras (tiendas del pueblo) en diferentes eventos….
Todas las actividades se pueden realizar gracias a que el mismo está dentro
del Proyecto educativo del centro.
Al estar en las Redes de Salud y Deporte, el centro recibe 500 €, anuales,
por cada una de ellas (Red de salud y red de Deportes) por parte de la
Consejería de Educación. Muchos de los programas son ofertados por las
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
propias entidades que los ofertan, con lo cual no suponen coste alguno para
el centro. También se recibe ayuda, en forma de regalos, pequeñas
donaciones económicas, de los diferentes patrocinadores con los que
cuentan algunas actividades como el festival de primavera, que sirven para
los regalos que se sortean en el festival, camisetas para los chicos, ayuda
para materiales sencillos…, por lo demás, es el centro educativo el que corre
con los gastos, cuando se puede, al igual que con cualquier otro proyecto o
actividad realizada por el mismo y son muchos los que se realizan, al igual
que los gastos propios de un centro educativo, que no son pocos.
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
ANEXO I
RELACIÓN DE PARTICIPANTES Y COLABORADORES

PROFESORADO y COMUNIDAD EDUCATIVA:
ESPECIALIDAD /
Nº
APELLIDOS
NOMBRE
DNI
CENTRO
DEPARTAMENTO
DIDÁCTICO
1.
Domínguez
López Fernando J.
1
76009477C
IESO Las Villuercas Lengua y Literatura
2.
Alías
2 Molina
Elena
76419109E
IESO Las Villuercas Educadora Social
3.
García
3 Ciriero
Raúl
28940046C
IESO Las Villuercas Educación Física
4.
Díaz
4 Diestro
Ana Isabel
44785384Z
IESO Las Villuercas Física y Química
5.
Belvís
5 Hernández Pilar
28937829B
IESO Las Villuercas Lengua y Literatura
6.
Sousa
6 Checa
50717329Y
IESO Las Villuercas Inglés
7.
Bohoyo
Vázquez Esther
7
72393849S
IESO Las Villuercas Matemáticas
8.
Lahoz
8 Prada
28909745X
IESO Las Villuercas Audición y lenguaje
9.
Sánchez
Herrera Elena
9
34771213C
IESO Las Villuercas Tecnología
28966734M
IESO Las Villuercas Música y EPV
Belén
Antonio Javier
10. Galán Gutiérrez
Miriam
Comentar que esta es la lista del profesorado del curso 2014/15 que ha
colabora en el centro. A lo largo de estos diez años han pasado por el
mismo muchos compañeros que han aportado su granito de arena, sin los
cuales hoy no hubiésemos llegado hasta aquí y el proyecto no sería el que
es. Este año, el objetivo es “enganchar” a los nuevos compañeros y seguir
motivando a los antiguos.
Colaboraciones y participantes en varias de nuestras actividades:
o CEIP Reyes Católicos de Guadalupe
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PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
o CEIP Licinio de la Fuente de Alía
o AMPA del IESO las Villuercas

AJENOS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Consejería de Salud:

Colaboración con


Colaboración con
el responsable del
ejercicio te cuida

Colaboración con
los responsables

de los cursos de
la prevención de
la obesidad
infantil y juvenil
Federaciones
General de
Deportivas:
Deportes:
el médico y ATS
de la localidad
Dirección

en Extremadura

Otras entidades:

Colaboración
Colaboración
con el
Creación de
con la
Ayuntamiento
la Agrupación
Agrupación
de Guadalupe y
deportiva
deportiva
Alía: alcaldes,
escolar las
guadalupense de
dinamizador
villuercas
fútbol sala
deportivo de la
Creación de

zona y concejal
Colaboración
la Asociación
con la Facultad
de antiguos
de Ciencias del
alumnos.
Deporte
de deportes

Colaboración
con la
Mancomunidad
Relación con
el
representante
de la
consejería en
el DENTO del
IESO

Fundación
Jóvenes y
Deportes

ENTIDADES
COLABORADORAS
Y
PATROCINADORAS
DE
EVENTOS:
o Ayuntamientos de Guadalupe y Alía
91
PROYECTO DEPORTIVO IESO LAS VILLUERCAS: DIEZ AÑOS PROMOCIONANDO ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y SALUD
o Real Monasterio de Guadalupe y Parroquia.
o Tiendas de la localidad, tanto de Guadalupe como de Alía:
Tien
21,
supermercados
Covirán
y
DIA,
distintos
restaurantes, panificadora Nuestra Señora de Guadalupe,
Panadería Pascual, Explotaciones Ayuso-Villares…
92