Documento 784731

DESARROLLO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Código: FOR-GA-83/Versión 2
IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA
PROGRAMA DE FORMACIÓN
OPERACIONES MINERAS
UNIDAD DE APRENDIZAJE
MANEJO AMBIENTAL
ACTIVIDAD
COMPONENTES Y SUBCOMPONENTES AMBIENTALES
OBJETIVOS
CONOCER COMPONENTES Y SUBCOMPONENTES AMBIENTALES
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
COMPONENTES DEL AMBIENTE COMPONENTES DEL AMBIENTE
El ambiente es la materia que rodea a los seres vivos y con este realiza sus diferentes funciones, por eso existe la relación ambienteorganismo,
los elementos que la integran se encuentran tan relacionados que no seria posible quitar o separar a cado uno de ellos; ya que afectaría a los
demás. Si se quiere estudiar su estructura y funcionamiento, se suele dividir en dos grandes grupos conocidos como: FACTORES ABIÓTICOS
(sin vida) Y FACTORES BIÓTICOS (con vida)
FACTORES ABIÒTICOS
Energía solar
Luz invisible
Radiación infraroja
Radiación ultravioleta
Agua
Clima
Latitud
Altitud
Temperatura
Distancia sobre el nivel del mar
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Son todos aquellos elementos que no tienen vida y están formados por los componentes físicos y químicos que influyen sobre los seres vivos en
un ecosistema como son:
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Humedad
Atmosfera
Presión atmosférica
Suelo
FACTORES BIOTICOS
Las relaciones que hay entre ellos son básicamente de tipo alimenticio, lo que permite conocer a los diferentes tipos de nutrición, niveles
tròficos o nichos ecológicos. Por su función en el ambiente; los seres vivos se subdividen en tres grandes grupos.
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Productores
TALLERa-Identificar los aspectos e impactos ambientales, presentes en el siguiente accidente nuclear.
b- establecer medidas que puedan evitar que eventos como este accidentes vuelvan a presentarse
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La mayoría de las barras de control fueron extraídas con el fin de aumentar de nuevo la potencia. Sin embargo, en las barras ya se
había formado un producto de desintegración, el xenón, que “envenenó” la reacción. En contra de lo que prescriben las normas de
seguridad, en una medida irreflexiva, se extrajeron todas las barras de control.
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ACCIDENTE NUCLEAR DE CHERNOBYL
El accidente nuclear de Chernobyl (Ucrania) ocurrió durante la noche del 25 al 26 de abril de 1986 en el cuarto reactor de la planta.
El 25 de abril, a la una de la madrugada, los ingenieros iniciaron la entrada de las barras de regulación en el núcleo del reactor,
refrigerado por agua y moderado por grafito (que pertenece al tipo que los soviéticos llaman RMBK -1000), para llevar a cabo una
prueba planeada con anterioridad, bajo la dirección de las oficinas centrales de Moscú. La potencia térmica en este caso desciende
normalmente de 3.200 a 1.600 MW .
Hacia las 23 horas se habían ajustado los monitores a los niveles más bajos de potencia. Pero el operador se olvidó de reprogramar
el ordenador para que se mantuviera la potencia entre 700 MW y 1.000 MW térmicos. Por este motivo, la potencia descendió al nivel,
muy peligroso, de 30 MW .
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El día 26 de abril, a la una y tres minutos, esta combinación poco usual de baja potencia y flujo de neutrones intenso, provocó la
intervención manual del operador, desconectando las señales de alarma. A la una y 22 minutos, el ordenador indicó un exceso
de radioactividad, pero los operadores decidieron finalizar el experimento, desconectando la última señal de alarma en el instante en
el que el dispositivo de seguridad se disponía a desconectar el reactor.
Dado que los sistemas de seguridad de la planta quedaron inutilizados y se habían extraído todas las barras de control, el reactor de
la central quedó en condiciones de operación inestable y extremadamente insegura. En ese momento, tuvo lugar un transitorio que
ocasionó un brusco incremento de potencia. El combustible nuclear se desintegró y salió de las vainas, entrando en contacto con el
agua empleada para refrigerar el núcleo del reactor. A la una y 23 minutos, se produjo una gran explosión, y unos segundos más
tarde, una segunda explosión hizo volar por los aires la losa del reactor y las paredes de hormigón de la sala del reactor, l anzando
fragmentos de grafito y combustible nuclearfuera de la central, ascendiendo el polvo radiactivo por la atmósfera.
Se estima que la cantidad de material radiactivo liberado fue 200 veces superior al de las explosiones de Hiroshima y Nagasaki.
El accidente nuclear fue clasificado como nivel 7 (“accidente nuclear grave”) en la Escala Internacional de Sucesos
Nucleares (Escala INES) del OIEA, es decir, el accidente de peores consecuencias ambientales, y que sirve como referencia para
proyectar y controlar los dispositivos y sistemas de protección de las instalaciones nucleares.
El comienzo de un incendio, que no se consiguió apagar hasta el 9 de mayo, aumentó los efectos de dispersión de los productos
radiactivos, y la energía calorífica acumulada por el grafito dio mayor magnitud al incendio y a la dispersión atmosférica.
De los productos radiactivos liberados eran especialmente peligrosos el yodo -131 (cuyo período de semidesintegración es de 8,04
días) y el cesio-137 (con un período de semidesintegración de unos 30 años), de los cuales, aproximadamente la mitad, salieron de
la cantidad contenida en el reactor. Además, se estimó que todo el gas xenón fue expulsado al exterior del reactor . Estos productos
se depositaron de forma desigual, dependiendo de su volatilidad y de las lluvias durante esos días.
RECURSOS Y EQUIPOS REQUERIDOS
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Los más pesados se encontraron en un radio de 110 km, y los más volátiles alcanzaron grandes distancias. Así, además del impa cto
inmediato en Ucrania y Bielorrusia, la contaminación radiactiva alcanzó zonas de la parte europea de la antigua Unión Soviética, y de
Estados Unidos y Japón. En España, el Consejo de Seguridad Nuclear (CSN) detectó pequeñas cantidades de yodo -131 y cesio-137,
por debajo de los límites aceptables de dosis de radiación, en las regiones mediterráneas y en Baleares.
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TABLERO, MARCADOR, GUIAS