Vallecas Activa - Agencia Española de Consumo, Seguridad

PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
DEPORTE COMO HERRAMIENTA DE LA SALUD
PÚBLICA Y EL BIENESTAR SOCIAL
EN LAS CIUDADES
1
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
INDICE
PRIMERA PARTE: INTRODUCCION
1.1. INTRODUCCION. Página 5
1.2. VIVIR LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO VALLECAS ACTIVA Página 6
SEGUNDA PARTE: ANALISIS DEL ENTORNO
2.1 LEGISLACION Página 8
2.2 PLANES DE BARRIO Y PROMOCION DEL DEPORTE Página 12
• Nº de Parados en la Ciudad de Madrid. Página 13
• Tasa de paro por Barrios en el Distrito Puente de Vallecas Página 13
• Nª de Personas con educación Insuficiente y con educación superior en el
Distrito Puente de Vallecas Página 14
• Familias perceptoras de Renta Mínima de Inserción en la Ciudad de Madrid
Página 15
2.3. SERVICIOS PUBLICOS CON COMPROMISO Página 16
2.4 DIAGNOSTICO DE LOS RECURSOS Página 17
TERCERA PARTE: CRONOGRAMA Y REUNIONES DE COORDINACION
3.1 CRONOGRAMA Página 18
3.2 REUNIONES DE COORDINACION Página 19
CUARTA PARTE: DEFINICION Y EVALUACION DE CADA PROYECTO
4.1 PROYECTO DE SALUD
4.1.1 OBJETIVO GENERAL Página 21
4.1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Página 21
4.1.3 DERIVACIONES DEL SISTEMA PUBLICO DE SALUD AL CENTRO DEORTIVO
Página 22
4.1.4 PROTOCOLO PARA CREAR NUEVOS PORGRAMAS SALUDABLES Página 30
4.1.5 INSCRIPCIONES EN EL CENTRO DEPORTIVO Página 32
4.1.6 OCUPACION DE LA CLASES Página 33
4.1.7 POECENTAJE DE PERMANENCIA EN EL PROGRAMA DE SALUD Página 34
4.1.8 TEST DE CALIDAD DE LOS USUARIOS Página 35
4.1.9 TEST DE OPINION DE LOS PROFESIONALES SANITARIOS Página 41
4.1.10 INVESTIGACION EN SALUD Página 44
4.1.11 PROPUESTA DE DISEÑO DE PROGRAMA DE SALUD PARA LA
TEMPORADA 2014-2015 Página 51
4.1.12 PROTOCOLO DE LOS PROGRAMAS DE SALUD Página 52
4.1.12.A NIVEL 1: SERVICIO SANITARIO Página 53
• ANEXO1: PROTOCOLO DE VALORACIÓN DE CONSEJO Y ESTADOS
DE CAMBIO Página 53
• ANEXO 2: RECOMENDACIONES INTERNACIONALES ORGANIZACIÓN
MUNDIAL DE LA SALUD Página 57
• ANEXO 3 :ESTRATIFICACIÓN DE LOS RIESGOS PARA LA PRÁCTICA
DE EJERCICIO FÍSICO Página 59
• ANEXO 4: CONTRAINDICACIONES PARA LA PRÁCTICA DE EJERCICIO
FÍSICO Página 63
• ANEXO 5: RIESGOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA DE EJERCICIO
Página 67
4.1.12.B NIVEL 2: SERVICIO DEPORTIVO Página 69
2
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.2. PROYECTO DE EDUCACION
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
OBJETIVO GENERAL Página 70
DESARROLLO DEL PROYECTO EDUCATIVO Página 70
CRONOGRAMA DE TRABAJO REALIZADO HASTA LA FECHA Página 72
COORDINACION ENTRE EDUCACION, SERVICIOS SOCIALES Y SALUD Página
75
4.3 PROYECTO DE ALIMENTACION SALUDABLE
4.3.1
4.3.2
4.4.
OBJETIVO GENERAL Página 79
VENTAS DE PRODUCTOS SALUDABLES Página 79
PROYECTO SOCIAL
4.4.1
4.4.2
4.4.3
OBJETIVO GENERAL Página 80
OBJETIVOS ESPECIFICOS Página 80
DERIVACIONES DESDE SERVICIOS SOCIALES AL CENTRO DEPORTIVO
Página 81
4.4.4 PROTOCOLO PARA CREAR NUEVOS PROGRAMAS DE INCLUSION SOCIAL
Página 86
4.4.5 COORDINACION ENTRE LOS CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES Y LOS
CENTROS DE SALUD Página 87
4.4.6 PROPUESTA DE DISEÑO DEL PROGRAMA DE SERVICIOS SOCIALES
TEMPORDADA 2014-2015 Página 88
4.4.7 INSCRIPCIONES, OCUPACION, DERIVACIONES DE CENTROS DE SERVICIOS
SOCIALES Página 89
4.4.8 PERMANENCIA EN EL PROGRAMA DE INCLUSION SOCIAL Página 90
4.4.9 TALLERES DE EDUCACION PARA LA SALUD PARA PERCEPTORES DE RMI
Página 90
4.4.10 TEST DE OPINION DE LOS TRABAJADORES SOCIALES Página 92
4.5 PROYECTO DE FORMACION
4.5.1
4.5.2
4.5.3
4.5.4
4.5.5
4.5.6
4.5.7
4.5.8
OBJETIVO GENERAL Página 93
TITULACIONES OFICIALES CON VALIDEZ ACADÉMICA Y PROFESIONAL
Página 94
ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS Página 95
ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS Página 95
REQUISITOS DE ACCESO Página 96
DURACIÓN Página 96
TITULACIONES Página 96
ACUERDOS CON FEDERACIONES DEPORTIVAS Página 97
4.6 PROYECTO DE EMPLEO
4.6.1 OBJETIVO GENERAL Página 102
4.6.2 ARBITRAJES JUEGOS DEPORTIVOS MUNICIPALES Página 102
4.6.3 ENSEÑANZA EN PROGRAMAS EN COLEGIOS Página 103
4.6.4 PRACTICAS DE MONITOR DEPORTIVO EN EL PROGRAMA DE ACTIVIDADES
DIRIGIDAS Página 103
4.7 PROYECTO DE MOTIVACION PARA PROFESIONALES DEL BIENESTAR
4.7.1
4.7.2
OBJETIVO GENERAL Página 104
INSCRIPCIONES Y OCUPACION Página 104
3
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.8 PROYECTO DE CULTURA
4.8.1
4.8.2
4.8.3
OBJETIVO GENERAL Página 105
ACCIONES REALIZADAS Página 105
PROPUESTAS FUTURAS Página 105
QUINTA PARTE: AUTORES DEL PROYECTO
5.1 AUTORES DEL PROYECTO Página 109
4
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PRIMERA PARTE: INTRODUCCION
1.1 INTRODUCCION
El programa de Vallecas Activa empieza a diseñarse en Agosto del 2013 para
mejorar la eficiencia de todos los recursos públicos que trabajamos por el
bienestar de los ciudadanos.
ACCIÓN COMUNITARIA INTERSECTORIAL Y MULTIDISCIPLINAR
MEJORAR LA EFICIENCIA EN LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS PÚBLICOS RELACIONADOS CON EL
BIENESTAR DE LOS CIUDADANOS
El programa de Vallecas Activa está formado por 9 proyectos (Proyecto de
Salud, Proyecto de Educación, Proyecto de Alimentación Saludable, Proyecto
Social, Proyecto de Formación; Proyecto de Empleo; Proyecto de Motivación
Profesional; Proyecto de Cultura).
El programa Vallecas Activa integra los 9 proyectos multiplicando el valor y la
eficiencia del trabajo intersectorial de las diferentes entidades publicas
implicadas para conseguir proporcionar a los vecinos del barrio los medios
necesarios para mejorar su salud y ejercer un mejor control sobre la misma
siguiendo el espíritu de la “Carta de Ottawa (Canadá, 1986)”.
El 1º Proyecto en iniciarse fue el Proyecto de Salud. El Proyecto de Salud
surge de la colaboración natural entre el Centro de Madrid Salud de Puente de
Vallecas y el Polideportivo de Entrevías para dotar al programa ALAS
(Alimentación, Actividad Física y Salud) de la parte práctica de la actividad
física. Este proyecto se inicia en Noviembre-diciembre del 2013.
5
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Dicho programa se amplía en Febrero del 2014 a varios centros de salud de
primera atención cercanos al centro deportivo después de un trabajo de diseño,
formación e implementación en los sistemas de los centros de salud
interesados. El proyecto de salud se pone completamente en marcha el 15 de
febrero del 2014.
Posteriormente los demás proyectos se van activando sucesivamente para
llegar a ser un proyecto integral del bienestar.
El Distrito Puente de Vallecas asumió el compromiso de mantener el programa
hasta el 30 de Junio de 2014 como un programa piloto. Si del análisis de
resultados obtenidos hasta esta fecha se obtienen resultados positivos existe
voluntad del Ayuntamiento de Madrid de estudiar extender el programa al resto
de Distritos de la Ciudad.
Con el objetivo de realizar una sencilla evaluación de resultados se emite este
informe de los resultados obtenidos hasta el mes de junio 2014.
1.2 VIVIR LA EXPERIENCIA DEL PROYECTO DE VALLECAS ACTIVA
Desde el comienzo del proyecto hemos sido conscientes de perseguir una
visión global para transformar la realidad y reducir los costes económicos,
sociales y humanos de las patologías asociadas al sedentarismo y a la
pobreza.
Para ello teníamos que aportar una nueva experiencia al ciudadano en la forma
de relacionarse con los recursos públicos para mejorar su bienestar. El
ciudadano tendrá contacto con todos los eslabones de la cadena de valor
añadido que generan el trabajo en equipo de los centros de salud, centros de
servicios sociales, centros educativos, centro culturales y centros deportivos.
En esta nueva experiencia, los ciudadanos se convierten en responsables
activos de su bienestar. Para activar esta experiencia sabemos que no
podemos motivar a nadie, pero si crear el ambiente para que se motive. Para
diseñar el ambiente nos hemos guiado por las 7 reglas básicas de la
motivación que son:
1. Fijar un objetivo: En nuestros programas los objetivos se consensuan
en consulta con el profesional que realiza el diagnóstico y establece los
criterios de inclusión. (medico, trabajador social,…)
6
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2. Termina lo que empiezas: Hemos diseñado un programa donde el
compromiso de asistencia es requisito indispensable para mantenerse
en nuestros programas.
3. Socializa con personas de intereses similares: Las actividades se
realizan en grupos de personas de intereses similares, en un ambiente
divertido y sano, donde es muy sencillo establecer nuevas amistades.
4. Aprende a aprender: Respetamos las diferentes fases de desarrollo del
aprendizaje en que se encuentra cada persona. Por ello aunque la
actividad se realiza en grupo cada persona contabiliza de forma
individual sus 66 sesiones hasta finalizar el programa y recibe una
prescripción diferente en cada fase de aprendizaje. Todos los programas
de actividad física se complementan con programas de educación para
la salud.
5. Armoniza tu talento natural con tu interés: El proyecto genera
espacios para que los profesionales involucrados puedan desarrollar su
talento natural desempeñando con pasión la profesión que han elegido.
Eso se trasmite en la cadena de valor de la experiencia que generamos
al ciudadano.
6. Aumenta los conocimientos sobre aquello que te inspira: Los
programas de actividad física se complementan con programas teóricos
de educación para la salud, actividades culturales relacionadas,
informaciones complementarias en consulta, con el objetivo de despertar
el interés.
7. Arriésgate: Diferenciamos entre fallos y fracasos. Los errores forman
parte del aprendizaje y del desarrollo. Encontramos la motivación en no
rendirte para generar los hábitos saludables.
En cuanto a los valores que han hecho posible el trabajo en equipo entre
profesionales de diferentes instituciones destacamos:
1. Trabajar desde el corazón disfrutando del servicio a los demás en la
profesión elegida
2. Ser pro-Activos para cambiar la realidad siendo conscientes de que el
cambio empieza en nosotros mismos
3. Procurar primero comprender y después ser comprendido.
4. La generosidad al compartir conocimientos
5. Hacer las cosas sencillas, con compromiso y con respeto a los demás
6. Hacer el proyecto de forma participativa
7
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
SEGUNDA PARTE: ANALISIS DEL ENTORNO
2.1. LEGISLACION
LEGISLACION MUNICIPAL
La Ley 27/2013, de 27 de diciembre, de racionalización y sostenibilidad de
la Administración Local en su Art. 25.2 establece que el Municipio ejercerá
en todo caso como competencias propias, en los términos de la legislación del
Estado y de las Comunidades Autónomas, en las siguientes materias:
e) Evaluación e información de situaciones de necesidad social y
la atención inmediata a personas en situación o riesgo de
exclusión social.
j) Protección de la salubridad pública.
l) Promoción del deporte e instalaciones deportivas y de
ocupación del tiempo libre.
m) Promoción de la cultura y equipamientos culturales.
n) Participar en la vigilancia del cumplimiento de la escolaridad
obligatoria
Por otro lado la Ciudad de Madrid ha elaborado el Plan estratégico del
fomento del deporte base en Madrid 2013-2020. Dentro de sus líneas
estratégicas destaca Fomentar la actividad física y deportiva entre los
ciudadanos madrileños y la
adaptación del programa de actividades
deportivas, en atención a las necesidades específicas de cada segmento de
población
El acuerdo de la junta de Gobierno de 4 de octubre de 2012 de la Ciudad
de Madrid por el que se establece la organización y estructura de los distritos y
se delegan competencias en las Juntas Municipales, en los Concejales
Presidentes y en los Gerentes de los distritos en los términos de “gestionar las
instalaciones deportivas de Distrito, sin perjuicio de las competencias a
tribuidas a la Dirección general de Deportes”.
Los Fines de MADRID SALUD se establecen en el Art. 2 de los Estatutos de
Madrid Salud, aprobado en el Pleno del Ayuntamiento de Madrid el 28 de
octubre de 2004 y publicado en el BAM el 19-11-2004 y en el BOCM el 16-122004 y entre sus competencias definidas en el art. 3 de sus estatutos destaca
“Prevención y promoción de la Salud y de los hábitos saludables en la
población del municipio”.
En marzo de 1988 el Pleno del Ayuntamiento de Madrid decidió integrarse en la
Red Española de Ciudades Saludables y poner en marcha un plan de salud
para la ciudad de Madrid.
8
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
LEGISLACION AUTONOMICA
El art. 2 de Ley 11/2003, de 27 de marzo, de Servicios Sociales de la
Comunidad de Madrid establece que garantiza el desarrollo de la acción
social mediante un sistema público de servicios sociales destinado a contribuir
al bienestar social mediante la prevención, eliminación o tratamiento de las
causas que impidan o dificulten el pleno desarrollo de los individuos o de los
grupos en que los mismos se integran y en su Art. 3 se garantizará también la
adecuada prestación de los servicios sociales mediante la ordenación de la
actividad de las entidades, centros y servicios de acción social.
La Ley de ordenación sanitaria de la Comunidad de Madrid tiene por objeto
la ordenación sanitaria en la Comunidad de Madrid, así como la regulación
general de todas las acciones que permitan, a través de la constitución del
Sistema Sanitario de la Comunidad de Madrid, hacer efectivo el derecho a la
protección de la salud previsto en el artículo 43 de la Constitución Española, en
su ámbito territorial y en el marco de las competencias que le atribuyen los
artículos 27 y 28 de su Estatuto de Autonomía.
LEGISLACION NACIONAL
La Constitución española de 1978, en su artículo 43.3, establece que «los
poderes públicos fomentarán la educación sanitaria, la educación física y el
deporte. Asimismo, facilitarán la adecuada utilización del ocio».
El Convenio marco de colaboración entre el ministerio de sanidad y
política social y el consejo superior de deportes para la promoción de la
salud a través de la práctica de actividad física y el deporte de 14 de
septiembre de 2010 acuerdan diseñar un plan de actuación conjunta en el que
intervengan todos los actores implicados, con el objetivo de mejorar la
promoción de la salud, incrementando los niveles de práctica de actividad física
y deportiva saludable y sin riesgos, para el conjunto de la población. Para
conseguir dicho fin se considera necesario llevar a cabo entre otras
actuaciones “Integrar y optimizar los recursos sanitarios, los recursos
deportivos así como otros recursos públicos (administraciones centrales,
autonómicas y locales) y privados para facilitar su uso en programas de salud y
de la promoción de actividades físico-deportivas saludables”.
9
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
LEGISLACION EUROPEA
La Comisión de las Comunidades Europeas publicó en 2005 un Libro Verde
con el título “Fomentar una alimentación sana y la actividad física: una
dimensión europea para la prevención del exceso de peso, la obesidad y
las enfermedades crónicas”. La consulta del Libro Verde reflejó un amplio
consenso en torno a la idea de que la UE debe trabajar con diversos agentes a
escala nacional, regional y local. En sus respuestas, los agentes consultados
destacaron que las políticas de la Comunidad deben ser congruentes y
coherentes y que es importante aplicar un planteamiento multisectorial.
Basándose en este Libro Verde la Comisión redactó en 2007 el Libro Blanco
“Estrategia europea sobre problemas de salud relacionados con la
alimentación, el sobrepeso y la obesidad” y poco después el Libro Blanco
sobre el Deporte.
En noviembre de 2006 se celebró en Estambul la Conferencia Ministerial
Europea de la OMS contra la Obesidad, con el título “Influencia de la Dieta y la
Actividad Física en la Salud”. Esta conferencia dio lugar a la Carta Europea
Contra la Obesidad. Reconoce que la obesidad es un problema de salud
pública a escala global y le concede a este asunto un lugar preferente en la
agenda política.
La Conferencia de Alto Nivel de Atenas sobre «Nutrición y actividad física
de la infancia a la vejez: desafíos y oportunidades» de los días 25-26 de
febrero de 2014, en la que se puso de relieve que la dieta saludable y la
actividad física practicada con regularidad constituyen medidas preventivas
aplicables durante toda la vida, se recalcó la importancia de disponer de
opciones saludables y accesibles para todos, se demostró que la lucha contra
la epidemia de obesidad guarda relación directa con los principios de la
nutrición saludable y una actividad física suficiente, y que los planteamientos
intersectoriales constituyen modos eficaces de abordar los desafíos sanitarios
comunes de la UE.
Recientemente se ha firmado el acuerdo de los Estados miembros sobre un
Plan de Acción de la UE contra la Obesidad Infantil 2014-2020, de 24 de
febrero de 2014, que se espera que contribuya a promover una alimentación
sana y la actividad física y que ponga coto a las actuales tendencias a la
obesidad por medio de la actuación voluntaria coordinada de los Estados
miembros y de las partes interesadas.
Entre otras recomendaciones del consejo europeo sobre nutrición y
actividad física publicado el 8 de Julio de 2014 en el Diario Oficial de la
Unión Europea destacan:
10
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• Que faculten a los ciudadanos y a las familias para que puedan efectuar
elecciones con conocimiento de causa sobre dieta alimenticia y actividad
física, facilitando información a todos los grupos de edades y colectivos
socioeconómicos, y en especial a los más vulnerables como los niños,
los adolescentes y las personas mayores, sobre las repercusiones de las
conductas y el estilo de vida en la salud y sobre las posibilidades en
cuanto al modo de mejorar sus opciones dietéticas y sus niveles de
actividad física.
• Que apoyen y faculten a los profesionales sanitarios para dispensar
asesoramiento preventivo y atención a los ciudadanos en materia de
pautas dietéticas, nutrición y actividad física saludables; que desarrollen
y respalden la aplicación de buenas prácticas con base científica para la
prevención, el diagnóstico y la gestión de la obesidad y de la nutrición
inadecuada, en particular entre los niños y las personas mayores.
• Que acometan medidas intersectoriales y de integración horizontal de la
promoción de una dieta saludable y de la actividad física en todas las
políticas, para hacer frente a la creciente incidencia de enfermedades
relacionadas con la dieta malsana y la falta de actividad física, al
sobrepeso y la obesidad y a los bajos niveles de participación en
actividades físicas, en todos los grupos de edades y en todos los
estratos socioeconómicos.
LEGISLACION MUNDIAL
En mayo de 2004, la 57 Asamblea General de la Organización Mundial de la
Salud aprobó una resolución (57.17) en torno a la Estrategia global sobre
Alimentación, Actividad Física y Salud. En la misma se recomendaba a los
Estados miembros la formulación de planes nacionales y políticas concretas
para incrementar el nivel de práctica de actividad física de sus poblaciones.
Así mismo, en 2008, la resolución 61.14 de la Asamblea General establece
una Estrategia Global y un Plan de acción contra las enfermedades no
Contagiosas (la inactividad física es el 4º factor de riesgo de mortalidad,
responsable directo del 6% de las muertes en el mundo, y con influencia en
otros factores).
11
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2.1. PLANES DE BARRIO Y PROMOCION DEL DEPORTE
Los Planes de Barrio son una iniciativa del Ayuntamiento de Madrid de
acuerdo con la Federación Regional de Asociaciones de Vecinos de
Madrid (F.R.A.V.M.) que tienen la finalidad de avanzar en el reequilibrio social
y territorial de la ciudad mediante la intervención social planificada en los
barrios más desfavorecidos de Madrid. Entre sus líneas de actuación esta el
mantenimiento del programa anual de apoyo al deporte de base a través de la
potenciación de las instalaciones deportivas del barrio de Entrevías.
Vallecas Activa no se enmarca dentro de planes de barrio pero si se identifica
con su finalidad de realizar una intervención social planificada en el barrio de
Entrevías-El Pozo.
Algunas de las señales del la “situación especial” del Barrio de Entrevías-El
Pozo son el Nº de Parados, la proporción de personas con nivel educativo
insuficiente y los perceptores de RMI entre sus habitantes
12
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Nº de Parados por distrito en la Ciudad de Madrid
En el Año 2013 según Estadística del Ayuntamiento de Madrid el Distrito
Puente de Vallecas es el distrito con mayor nº de parados de la Ciudad
superando las 25.000 personas en situación de desempleo.
Fuente: Ayuntamiento de Madrid 2013
Tasa de paro de los Barrios del Distrito Puente de Vallecas
El Distrito Puente de Vallecas se organiza en 6 barrios (Entrevías, San Diego,
Palomeras Bajas, Palomeras Sureste, Portazgo y Numancia) con 233.240
habitantes. En el Barrio de Entrevías residen 34.146 habitantes y es el barrio
con mayor tasa de paro del Distrito Puente de Vallecas que supera el 25%
según datos de estadística del Ayuntamiento de Madrid del 2013.
Fuente: Ayuntamiento de Madrid 2013
13
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Proporción de personas con Educación Insuficiente y Educación Superior
Distrito Puente de Vallecas
El nivel educativo contribuye decididamente en el bienestar de los ciudadanos.
Las “brechas” entre habitantes con educación insuficiente y educación superior
del barrio de Entrevías comparadas con la media de la Ciudad son muy
elevadas.
Fuente: Ayuntamiento de Madrid 2013
NOTA:
La variable 'Educación Insuficiente' engloba 'No sabe leer ni escribir', 'Sin estudios' y 'Enseñanza primaria incompleta‘
La variable 'Educación Superior' engloba 'Diplomado Universitario', 'Arquitecto o Ingeniero Técnico', 'Licenciado Universitario',
'Titulado en Estudios Superiores no Universitarios' y 'Doctorado o Estudios de Postgrado'
14
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Nº de familias perceptoras de RMI por distrito en la Ciudad de Madrid y
porcentaje
La Renta Mínima de Inserción (RMI) se define como “Prestación económica,
integrada por la suma de una prestación mensual básica y un complemento
variable, en función de los miembros que forman parte de la unidad de
convivencia, con objeto de satisfacer las necesidades básicas de la misma,
cuando éstas no puedan obtenerse del trabajo, o de pensiones y prestaciones
de protección social.
El Distrito Puente de Vallecas es el Distrito de Madrid con mayor número de
perceptores de RMI de la Ciudad de Madrid. En el Distrito Puente de Vallecas
residen el 18,23% de los perceptores de RMI de toda la Ciudad.
Fuente: Balance anual de Gestión de RMI de la Comunidad de Madrid 2012
15
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2.3 SERVICIOS PUBLICOS CON COMPROMISO
Una vez realizado el diseño conceptual del proyecto, hemos ido invitando a
diferentes servicios públicos de distintas instituciones a participar en el mismo.
Los servicios públicos que se han comprometido en este proyecto comunitario
en el Distrito de Puente de Vallecas son:
16
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2.4 DIAGNOSTICO DE LOS RECURSOS
Antes de iniciar el proyecto realizamos un sencillo diagnóstico de los recursos
disponibles, del volumen de actividad de cada recurso, de la coordinación que
existía entre las diferentes organizaciones involucradas y del coste o beneficio
económico que representaba para cada servicio público en poner en marcha el
proyecto.
Sorprendentemente nos dimos cuenta que el proyecto generaba un “win to win”
para todos los recursos involucrados y que los proyectos de salud no necesitan
mucho dinero, pero necesitan de mucha pasión de las personas que quieran
ponerlo en marcha.
17
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
TERCERA PARTE: CRONOGRAMA Y REUNIONES DE COORDINACION
3.1 CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
FASES
2013
2014
SEP OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP
DISEÑO CONCEPTUAL DEL PROYECTO
ELABORACION DE PROCESOS Y HERRAMIENTAS SALUD
IMPLANTACION DE HERRAMIENTAS EN EL SISTEMA
INFORMATICO CENTOS DE SALUD
PRESENTACION DEL PROYECTO EN CENTROS DE SALUD
Y CREACCION RED
PUESTA EN MARCHA DELPROYECTO DE SALUD
PUESTA EN MARCHA INVESTIGACION SALUD
DIMANIZACION DE LA CAPTACION
INVOLUCRACION SERVICIOS SOCIALES Y
COMUNICACIÓN
ELABORACION DE PROCESOS Y HERRAMIENTAS
SERVICIOS SOCIALES
PRESENTACION DEL PROYECTO GLOBAL A TODOS LOS
PROFESIONALES
PUESTA EN MARCHA PROYECTO SOCIAL
PUESTA EN MARCHA PROYECTO EDUCATIVO
PUESTA EN MARCHA PROYECTO DE ALIMENTACION
PUESTA EN MARCHA PROYECTO PROFESIONAL
REVISION DE PROGRAMAS, TASAS, Y SISTEMAS
PRESENTACION A LAS FEDERACIONES Y NEGOCIACION
PUESTA EN MARCHA PROYECTO DE FORMACION
FEDERACIONES
PUESTA EN MARCHA PROYECTO DE EMPLEO
FEDERACIONES
PUESTA EN MARCHA PROYECTO CULTURAL
PROPUESTAS DE INVESTIGACION UNIVERSIDADES
PROXIMA TEMPORADA
PRESENTACION PUBLICA A LA CIUDAD
INICIO DE LA TEMPORADA
18
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
3.2 REUNIONES DE COORDINACION QUE HAN HECHO REALIDAD EL
PROYECTO
10.12.2013 Información del Proyecto al Dpto. de programas de la Direccion
General de Deportes del Ayuntamiento de Madrid.
08.01.2014 Envío de solicitud desde el Distrito Puente de Vallecas del
Ayuntamiento de Madrid para aprobación del Proyecto Vallecas Activa a la
Dirección General de Deportes del Ayuntamiento de Madrid.
06.03.2014 Ampliación de Información del Proyecto al Dpto. de programas de la
Direccion General de Deportes del Ayuntamiento de Madrid.
07.03.2014 Impulso y apoyo expreso al proyecto de Vallecas Activa de la
Concejala de Puente de Vallecas del Ayuntamiento de Madrid.
24.03.2014 Presentación a la Delegada de Deportes y al Director General de
Deportes del Ayuntamiento de Madrid de Deportes del Proyecto Vallecas Activa y
su compromiso de impulsarlo a nivel de Ciudad.
26.03.2014 Reunión con la Catedrática de salud y rendimiento humano de la
facultad de Ciencias del Deportes de Madrid y acuerdo de colaboración de
investigación en el proyecto.
26.03.2014 Presentación del Proyecto al equipo asesor de la Direccion General de
Atencion Primaria del Servicio Madrileño de salud de la Comunidad de Madrid.
29.03.2014 Invitación a la presentación de la Película sobre hábitos saludables en
el cine Palafox “supertrain me”. Y coordinación con el equipo de producción para
estudiar líneas de colaboración.
31.03.2014 Presentación del proyecto a la Federación de Fútbol de Madrid en la
parte de empleo y Formación.
01.04.2014 Reunión de coordinación entre Distrito Puente de Vallecas y Dirección
General de Deportes sobre Proyecto Vallecas Activa.
03.04.2014 Presentación del Proyecto a los responsables del Dpto. de Programas
de el Organismo Autónomo de Madrid Salud del Ayuntamiento de Madrid y
voluntad de impulsarlo desde su organización.
30.04.2014 Presentación del proyecto en el Palacio de Cibeles dentro de la
Comisión Interdistrital a un representante de cada distrito de la Ciudad de Madrid.
19.05.2014 Presentación del proyecto a la Federación de Baloncesto en la parte
de empleo y Formación.
19
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
23.05.2014 Reunión de coordinación
representantes de:
•
•
•
•
•
•
•
•
del
Proyecto
vallecas
Activa
entre
La Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria.
La Sociedad de Enfermería Madrileña de Atención Primaria.
Representante Dirección Asistencial Area Sureste del Servicio Madrileño de
Salud
Representante de la Direccion General de Deportes Ayto. de Madrid
(Departamento de Programas deportivos, Dpto. de medicina deportiva)
Representante de Madrid Salud Ayuntamiento de Madrid (Dpto. Programas).
Representante de Servicios Sociales del Distrito Puente de vallecas
Representante de la Sección de Educación del Distrito Puente de vallecas
Representante de cada uno de los 13 Colegios involucrados en el proyecto
09.06.2014 Solicitud del Director General de Deportes de la Comunidad Autónoma
de Castilla La Mancha para exponer el proyecto de Vallecas Activa como ejemplo
de buena práctica a los municipios de más de 20.000 habitantes, diputaciones
provinciales, Federación de Municipios y Provincias y otras áreas del gobierno
regional de Castilla La Mancha.
12.06.2014 Presentación del proyecto Vallecas Activa al Director General de
Atencion Primaria del Servicio Madrileño de salud de la Comunidad de Madrid
junto a la Direccion General de Deportes del Ayuntamiento de Madrid y la Gerencia
de Madrid Salud.
12.06.2014 Solicitud del Distrito de Vicalvaro a la Direccion General de Deportes
del Ayuntamiento de Madrid para hacer extensivo el proyecto Vallecas Activa en
su territorio.
20.06.2014 Solicitud del Distrito de Fuencarral-El Pardo a la Direccion General de
Deportes del Ayuntamiento de Madrid para hacer extensivo el proyecto Vallecas
Activa en su territorio.
09.07.2014 Madrid Salud pone a disposición todos los materiales de educación
para la salud de para incorporarlos al proyecto Vallecas Activa.
24.10.2014 El Ayuntamiento de Madrid presenta el proyecto y manifiesta su
intención de extender el proyecto a otros distritos de la Ciudad
17.11.2013 El proyecto Vallecas Activa es elegido por el Ministerio de sanidad
como ejemplo de buenas prácticas dentro de la Jornada sobre la Implementación
Local de la Estrategia de Promoción de la Salud y Prevención en el SNS
20
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
CUARTA PARTE: DEFINICION Y EVALUACION ESTADO DE CADA PROYECTO
4.1 PROYECTO DE SALUD
PROYECTO SALUD
OBJETIVOS GENERAL: FACILITAR LA ADHESIÓN A UN ESTILO DE VIDA ACTIVO Y SALUDABLE DE LA
POBLACIÓN DE VALLECAS PRIORIZANDO MEDIANTE DISCRIMINACIÓN POSITIVA A POBLACIÓN CON UN
EXCESO DE RIESGO
4.1.1 OBJETIVO GENERAL
Aumentar la promoción de un estilo de vida activo en la población del entorno
del Centro Deportivo Municipal en colaboración con los centros de Madrid
Salud, los Centros de Salud de Atención Primaria y los hospitales de la
Comunidad de Madrid.
4.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Reforzar el consejo sanitario de ejercicio físico y la prescripción de
ejercicio físico en Atención Primaria mediante la coordinación con el
Centro Deportivo Municipal para favorecer la adhesión al ejercicio de la
población.
• Aumentar en la población el conocimiento de los servicios de
promoción deportiva ofertados en el Centro Deportivo Municipal
• Mejorar la coordinación con el programa de orientación personal del
Centro Deportivo Municipal mediante la derivación de pacientes con
prescripción estandarizada en problemas de salud.
• Mejora de la salud y de la condición física
• Fomento de hábitos higiénicos
• Prevención del sedentarismo
• Combatir el estrés, incidiendo en el equilibrio psicológico
21
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
•
•
•
Fomento de la relación social como elemento integrador
Ocupación del ocio y el tiempo libre
Mejorar los índices de ocupación del las clases del centro deportivo.
4.1.3 DERIVACIONES DEL SISTEMA PÚBLICO DE SALUD AL CENTRO
DEPORTIVO
Desde las plantas de los hospitales y las consultas, se observa que los
ciudadanos sufren por tener que asumir una patología crónica y/o comenzar la
toma de un fármaco de forma indefinida. Seguramente preferirían recibir más
alternativas terapéuticas al consumo de fármacos, y deberían de haber recibido
la orientación correcta antes de haber llegado a un deterioro irreversible. Es
entonces cuando son conscientes del deterioro que el sedentarismo ha
ocasionado en sus vidas, sin que antes hayan tenido conciencia de
enfermedad por este problema de salud. La ausencia de conciencia del
sedentarismo como factor de riesgo es la primera de las dificultades para
cambiar el estilo de vida1
La OMS estima que la inactividad física causa en conjunto 1,9 millones de
defunciones a nivel mundial y que causa del 10% al 16% de los casos de
cáncer de mama, cáncer colon rectal y diabetes mellitus, y aproximadamente
un 22% de los casos de cardiopatía isquémica. La OMS, en su Informe anual
sobre la Salud en el Mundo de 2002, destaca que un 47% de la mortalidad
mundial puede atribuirse a solo 20 factores de riesgo principales, (mas de una
tercera parte a los 10 primeros). Pero esa influencia no es igual en todas las
áreas del mundo.
En los países desarrollados, el impacto de estos factores sobre la mortalidad es
muy diferente. En la Figura 1 se aprecia que el sedentarismo es el 7º factor de
esta lista, pero además está comprobado con evidencia científica su incidencia
sobre el 2º, 4º y 5º factores (hipertensión, disipemos y exceso de peso).
Según la OMS, la proporción de esa carga se podría reducir en los próximos
20 años mediante la atenuación de los factores de riesgo. En el mundo mueren
57 millones de personas al año. Dicho Informe anual, muestra como el
aumento de las enfermedades crónicas es el responsable de las dos terceras
partes de estas muertes y del 46% de la morbilidad global. Estos porcentajes
van en aumento, por lo que si no invertimos esta tendencia, en el año 2020 las
enfermedades no transmisibles serán la causa del 73% de las defunciones y
del 60% de la carga mundial de enfermedad2
1
Promoción de actividad física y salud para una práctica enfermera basada en la evidencia.2013. Diego José Villalvilla Soria
(coord.), Cristina Alonso Blanco, Susana Aznar Laín, Lourdes Martínez Moreno
2
Libro Plan A+D CSD
22
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Hasta ahora el sistema favorece que la población traslade la responsabilidad
de la salud los profesionales sanitarios. Así podemos llevar una vida
sedentaria, con hábitos poco saludables, mala alimentación que cuando nos
sintamos enfermos depositaremos nuestra “enfermedad” sobre el sistema de
salud para que nos “cure”. Es un sistema que favorece que nos desprendamos
de nuestra responsabilidad de cuidarnos.
Normalmente no somos conscientes que nosotros mismos y nuestra forma de
relacionarnos con la vida es la principal causa de empeoramiento de nuestra
salud. El objetivo es dar herramientas a la población para que puedan
responsabilizarse de su salud.
Desde esta óptica comunitaria observamos que los problemas de salud surgen
como consecuencia de problemas en la educación de hábitos saludables, por
lo tanto si queremos cambiar las cosas tenemos que diseñar estrategias de
educación para la salud atractivos.
Hasta ahora el consejo sanitario sobre ejercicio físico para combatir el
sedentarismo en las consultas de los servicios de salud se realizaba al “aire”
“tiene usted que hacer deporte” sin que el profesional sanitario le diera más
orientación que una recomendación tan genérica que apenas conseguía que la
población que lo recibe siga sus instrucciones.
23
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
En este proyecto se han coordinado los profesionales del Centro Deportivo
Municipal de Entrevías del Ayuntamiento de Madrid con el personal sanitario de
los seis centros de atención primaria del Servicio Madrileño de Salud del
entorno del centro deportivo, un centro de salud municipal y el servicio de
endriconologia del Hospital Infanta Leonor para reforzar el consejo sanitario de
realizar actividad física.
Para ello se han creado 4 programas muy sencillos destinados a la población
que consume los recursos sanitarios por patologías asociadas al sedentarismo.
Durante el consejo sanitario en consulta, el profesional sanitario podrá
prescribir mediante una “Receta Deportiva” la asistencia “voluntaria” a alguno
de los cuatro programas creados en el centro Deportivo Municipal.
Para cada uno de los 4 programas se han creado una receta deportiva como
elemento de derivación de los sistemas públicos de salud a los centros
deportivos municipales. Los contenidos mínimos de identificados que debe
cumplir la receta deportiva son:
24
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
25
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Estos programas son programas de Educación para la Salud que llevan
incorporada un contenido de actividad física. Todo el programa se imparte en el
centro deportivo.
• La parte de actividad física la imparten profesionales del deporte
(Licenciados en ciencias del deporte o técnicos deportivos superiores en
actividades físico deportivas)
• La parte de Educación para la salud la imparten personal sanitario
(médicos, enfermeros, fisioterapeutas, etc..) de las diferentes
instituciones involucradas en el propio centro deportivo.
La duración de los programas es de 66 sesiones
sesiones de educación para la salud alternadas.
inscribirse en cualquier momento siempre que existan
realiza en grupo para socializar y activar la motivación
el cambio de hábitos.
de actividad física y 8
Cada persona puede
plazas. La actividad se
necesaria para generar
La decisión de que los programas tengan una duración de 66 sesiones se basa
en el estudio “How are habits formed” de la Universidad de Londres que estima
que 66 sesiones es el tiempo necesario para generar un habito deportivo.
26
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
El público objetivo de estos programas son personas que no realizan deporte.
Por lo tanto este programa busca generar nuevos clientes que no conocen los
recursos deportivos de la ciudad. Para poner en marcha este programa
decidimos convocar a una reunión a todos los pacientes sedentarios en el
Centro Deportivo por su médico de referencia. Los pacientes nos contaron
algunas de las barreras que tenían para no utilizar los centros deportivos. Entre
ellas podemos destacar:
• Identificaban a los centros deportivos como un lugar donde la mayoría
del publico esta sano y delgado (culto al cuerpo) y no les motivaba
incorporarse a un recurso donde se sienten diferentes.
• Las tasas y los precios establecidos no favorecían que las personas se
iniciaran en la práctica deportiva. Los precios eran los mismos para las
personas que empiezan que para las que llevan años haciendo deporte.
• Los programas estaban diseñados sin contenidos de educación para la
salud, por lo que no les ayudaba a ser conscientes de cómo cuidarse ya
que en consulta sanitaria no existía tiempo material para aprenderlo.
Para resolver todas estas barreras se diseñaron los programas con un precio
inferior al de mercado, con una duración limitada en el tiempo (66 sesiones) y
con unas obligaciones de asistencia (2 faltas de asistencia) para mantenerse
dentro del programa.
Con el objetivo de responsabilizar a cada usuario del seguimiento de su
participación en el programa y de informar a su profesional sanitario de las
asistencias que lleva en el programa en cada revisión sanitaria en los centro de
salud hemos diseñado una tarjeta de seguimiento de los programas
saludables.
Esta tarjeta se entregará al inscribirse en el programa y será responsabilidad
del usuario el ir registrando sus asistencias e identificando su valoración
subjetiva del esfuerzo percibido siguiendo la Escala de Esfuerzo de Borg
27
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Con este sistema hemos conseguido (ver resultados más adelante) crear
clientes nuevos, generar un hábito deportivo y antes de que finalicen el
programa explicarles todos los recursos deportivos de la ciudad para que
puedan elegir como continuar cuidándose una vez finalizado el programa de 66
sesiones.
Los cuatro programas creados y los criterios sanitarios de inclusión son:
1. Programa de Hábitos Saludables (Alto Riesgo Cardiovascular, Alto
Riesgo de Diabetes u Obesidad para mayores de 18 años)
Criterios de inclusión:
• Pacientes DM tipo II
• Pacientes con 3 o más factores de riesgo diagnosticados de los
siguientes: HTA, HCL, Obesidad y Tabaquismo
28
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• Pacientes sin factores de riesgo diagnosticados pero con un
SCORE ≥5
Criterios de valoración previa por “facultativo/fisioterapeuta”:
• Pacientes con EPOC
• Pacientes con patología osteomuscular
• DM tipo 1
• IMC > 45
Criterios del Programa ALAS
• Prediabetes (glucemia en ayunas 100-125 mg/dl y/o sobrecarga
oral de glucosa 140-199 mg/dl) o,
• IMC => 30 o,
• IMC 27-29,9 con perímetro de cintura > 88 cm en mujeres / 102
cm en hombres o,
• IMC 27-29,9 con test de Findrisc => 15
2. Programa Madre-Hijo
• Mamás y bebés menores de 10 meses para recuperarse después del
parto y trabajar el vinculo afectivo entre madre e hijo.
3. Programa Familias + Activas / Niños Saludables
• Diagnóstico de sobrepeso u obesidad (Gráficas Hernández)
• Sobrepeso si: IMC  > P90 y <P97 para la correspondiente edad y
sexo.
• Obesidad si: IMC  <P97 para la correspondiente edad y sexo.
En este programa, el programa de educación para la salud lo reciben los
padres a la misma hora que sus hijos están realizando la actividad
deportiva correspondiente en el centro deportivo.
4. Programas paseos saludables.
• Población sedentaria en general.
29
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Para aquellas personas que en consulta sanitaria no cumplan los criterios
sanitarios de inclusión pero que muestren interés por la actividad física y el
deporte hemos establecido un sistema de coordinación entre los servicio
públicos de salud y los centros deportivos para que “gratuitamente” el sanitario
pueda orientar al interesado de entrevistarse en el centro deportivo con un
profesional del deporte que conoce todos los recursos deportivos de la ciudad
para orientarle sobre las actividades que mejor se adecuan al interesado en
función de la edad, el tiempo disponible, gustos, lugar de residencia, su estado
de salud, etc. A este programa le hemos denominado “Programa de
orientación ejercicio físico y salud”.
4.1.4 PROTOCOLO PARA CREAR NUEVOS PROGRAMAS SALUDABLES
1. Los profesionales del servicio público de salud en función de las
patologías que detecten en la ciudadanía dispondrán de una
herramienta de coordinación con los servicios deportivos de la Ciudad
para proponer la creación de programas deportivos para tratar las
patologías detectadas. Para ello todos los profesionales sanitarios
tendrán una hoja de propuesta de actividades deportivas en su
sistema informático que podrán enviar por mail al centro deportivo de
referencia.
30
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2. Recibida la información por los centros deportivos, y estudiadas las
propuestas se analizara la viabilidad de crear los programas deportivos
necesarios para combatir las patologías diagnosticadas.
3. Una vez diseñados los programas deportivos (duración, frecuencia,
edades, sexos, espacios deportivos) y consensuados los criterios
médicos de inclusión, se establecerá un programa de educación para la
31
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
salud que reforzara la actividad física impartida por los técnicos
deportivos municipales.
4. Los programas creados se darán de alta en las aplicaciones informáticas
de los centros deportivos y de los profesionales sanitarios.
5. Los profesionales sanitarios podrán utilizar los programas deportivos
creados para combatir la enfermedad o como recurso para reforzar su
“consejo sanitario” expidiendo el correspondiente título “receta
deportiva” sellando y firmando el documento para que el paciente
pueda inscribirse en el centro deportivo.
6. El interesado entregará en el centro deportivo la ficha de inscripción y
abonará en taquilla las tasas correspondientes formalizando así
inscripción definitiva.
4.1.5
INSCRIPCIONES EN EL CENTRO DEPORTIVO
EVOLUCION DE LA INSCRIPCION
Este cuadro refleja el nº total de personas que se han inscrito en alguna
ocasión en el Proyecto de Salud (independientemente que de lo hayan
abandonado posteriormente).
En los inicios del proyecto, solamente se involucró a los centros de salud
más cercanos al Polideportivo de Entrevias (CMS Puente de Vallecas, CS
Entrevias y CS Jose Mª Llanos). Pero el interés despertado hizo que
diferentes centros por iniciativa propia solicitaran participar el programa.
32
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
La barrera de la lejanía del centro de salud al centro deportivo es algo que
se refleja en el análisis de los datos, ya que la mayoría de las inscripciones
proviene de los centros de salud más cercanos al centro deportivo.
OCUPACION DE LAS CLASES
Nº PERSONAS
Nº PERSONAS
Nº PERSONAS
HORARIO
Nº PERSONAS
TOTAL
Nº PERSONAS
MAMAS Y BEBES
Nº PERSONAS
NIÑOS SALUDABLES 6-8 AÑOS
NIÑOS SALUDABLES 9-11 AÑOS
NIÑOS SALUDABLES 12-14AÑOS
Nº PERSONAS
PASEOS SALUDABLES
16:00
LX 17:00
18:00
10:00
MJ 16:00
17:00
LX 10:00
MJ 9:00
MJ 10:00
LX 17:00
V 17:00
LX 19:00
MJ 11:00
LX 16:00
V 16:00
Nº PERSONAS
HABITOS SALUDABLES
1510
1511
1512
1518
1513
1514
1515
1516
1517
1501
1502
1503
1505
1506
1507
DIAS
PROGRAMA
NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN OFERTA OCUPACION
CODIGO
MESES
Nº PERSONAS
4.1.6
%
1
3
1
1
1
1
4
4
3
6
5
4
4
6
3
4
7
5
16
26
21
1
3
3
0
5
6
5
0
4
5
0
3
0
0
0
35
12 10 12
13
16 23 26
23
12 23 28
27
0
0
0
1
11 15 17
15
16 25 27
26
8
8
6
6
1
3
3
2
7
5
2
2
6
8
7
6
4
10 11
10
7
8
10
11
1
11 15
13
2
10 12
8
2
2
1
0
105 161 177 163
30
30
30
30
30
30
15
15
15
15
15
15
15
15
15
315
43%
77%
90%
3%
50%
87%
40%
13%
13%
40%
67%
73%
87%
53%
0%
52%
Este cuadro refleja la evolución de la ocupación mensual de los grupos en
relación a la oferta realizada por cada grupo y el porcentaje de ocupación
en la actualidad.
Los horarios elegidos para realizar el programa son las “horas de menor
ocupación” que tenía el centro deportivo antes de iniciar el programa. Los
programas se han diseñado en las horas que no conseguíamos
comercializar.
En menos de 4 meses hemos conseguido transformar las horas de menor
ocupación a ser las horas de mayor demanda del centro deportivo, todo ello
sin ningún mecanismo de publicidad del programa. En el mes de mayo
hemos aumentado el cupo de plazas por grupo y hemos creado 2 grupos
más destacados en rojo, ante la presión de la demanda hasta 30 alumnos
sin perder la calidad del servicio (pendiente de decidir si este cupo es muy
elevado para el seguimiento individualizado que se persigue). Al aumentar
el nº de plazas, los % de ocupación de la tabla han disminuido.
33
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.1.7
% PERMANENCIA EN EL PROGRAMA DE SALUD
EVOLUCION DE LA ADHESION
Este cuadro representa la relación entre las personas que se han inscrito
alguna vez y aquellas que se mantienen en el programa en la actualidad.
Nos dice que porcentaje de las personas que alguna vez se han inscrito en
el programa permanecen en la actualidad en el mismo.
Hay que poner en valor que estas personas no practicaban deporte ni
conocían los recursos municipales para poder practicarlo. Son personas
que tienen un estilo de vida sedentario que genera riesgos para su salud
diagnosticados por los servicios públicos de salud.
Con estos programas hemos conseguido “romper” el estilo de vida
sedentario, poner en valor los recursos deportivos municipales, socializar y
generar nuevas relaciones entre los participantes para que salgan de casa.
Los porcentajes de permanencia de los programas son muy elevados y
representan el camino para alcanzar los objetivos de generación de hábitos
deportivos.
Aquellas personas que abandonan el programa serán contactadas por el
servicio de atención personalizado para interesarnos por los motivos de
abandono y mejorar la evaluación del programa.
34
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.1.8
TEST DE CALIDAD USUARIOS
Se ha realizado una encuesta a los usuarios. Se les ha preguntado que valoren
del 1 al 5 las cuestiones expuestas. El modelo de encuesta utilizado es el
siguiente.
35
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PROGRAMA DE HABITOS SALUDABLES
Orden
VALORACION DEL SERVICIO
Cuestiones
1
FRECUENCIAS DE DE CADA CUESTION
2
3
4
5
1
La información en la consulta del Centro
de Salud
3,61%
2,41%
3,61%
15,66%
74,70%
2
Los precios de inscripción en el programa
1,20%
2,41%
3,61%
15,66%
77,11%
3
La actividad deportiva
0,00%
0,00%
7,23%
9,64%
83,13%
4
Los horarios
1,20%
1,20%
4,82%
18,07%
74,70%
5
Las instalaciones deportivas
0,00%
1,20%
3,61%
13,25%
81,93%
6
Charlas del personal sanitario en el
Centro Deportivo
1,20%
3,61%
14,46%
19,28%
61,45%
7
¿Has alcanzado tus objetivos?
1,20%
6,02%
31,33%
24,10%
37,35%
8
Valoración global del programa
0,00%
2,41%
6,02%
16,87%
74,70%
Orden
ORDEN
1
2
3
4
5
Cuestiones
% DE VALORACIONES GLOBAL
VALOR GLOBAL (escala 1 A 5)
SUGERENCIAS
Más grupos con más horarios
Mayor frecuencia de la actividad
Mayor compromiso de los miembros del
grupo con los objetivos
Precios más económicos
Que el proyecto Vallecas Activa Continúe
Programas de educación para la salud
6
para los niños,
Nº TOTAL SUGERENCIAS
1
1,05%
VALORACION GLOBAL DE LA ACTIVIDAD
2
3
4
5
2,41%
9,34%
16,57%
70,63%
4,47
%
23,08%
5,77%
1,92%
1,92%
51,92%
3,85%
88,46%
TAMAÑO DE LA MUESTRA: 86
36
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PROGRAMA DE GIMNASIA DE MAMAS Y BEBES
Orden
1
VALORACION DEL SERVICIO
Cuestiones
La información en la consulta del Centro
de Salud
Nº 1
FRECUENCIAS DE DE CADA CUESTION
Nº 2
Nº 3
Nº 4
Nº 5
0,00%
0,00%
10,53%
15,79%
73,68%
2
Los precios de inscripción en el programa
0,00%
0,00%
10,53%
5,26%
84,21%
3
La actividad deportiva
0,00%
0,00%
0,00%
15,79%
84,21%
4
Los horarios
0,00%
5,26%
21,05%
21,05%
52,63%
5
Las instalaciones deportivas
0,00%
0,00%
5,26%
15,79%
78,95%
6
Charlas del personal sanitario en el
Centro Deportivo
0,00%
21,05%
21,05%
5,26%
52,63%
7
¿Has alcanzado tus objetivos?
0,00%
0,00%
10,53%
47,37%
42,11%
8
Valoración global del programa
0,00%
0,00%
0,00%
10,53%
89,47%
Orden
Cuestiones
% DE VALORACIONES GLOBAL
VALOR GLOBAL DEL EVENTO (escala 1 A 5)
ORDEN
SUGERENCIAS
1
Actividades más enfocadas al bebé
2
Más grupos con más horarios
3
Fomentar y divulgar la actividad
4
Continuidad de la actividad
5
Mayor variedad
6
7
8
Nº TOTAL SUGERENCIAS
VALORACION GLOBAL DE LA ACTIVIDAD
1
2
3
4
5
0,00%
3,29%
9,87%
17,11%
69,74%
4,47
%
12,500%
50,000%
12,500%
12,500%
12,500%
0,000%
0,000%
0,000%
100,000%
TAMAÑO DE LA MUESTRA: 19
37
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PROGRAMA DE FAMILIAS MÁS ACTIVAS
Orden
1
VALORACION DEL SERVICIO
Cuestiones
La información en la consulta del Centro
de Salud
Nº 1
FRECUENCIAS DE DE CADA CUESTION
Nº 2
Nº 3
Nº 4
Nº 5
0,00%
0,00%
25,00%
16,67%
58,33%
2
Los precios de inscripción en el programa
0,00%
0,00%
33,33%
25,00%
41,67%
3
La actividad deportiva
0,00%
0,00%
8,33%
8,33%
83,33%
4
Los horarios
16,67%
8,33%
25,00%
25,00%
25,00%
5
Las instalaciones deportivas
0,00%
0,00%
25,00%
8,33%
66,67%
6
Charlas del personal sanitario en el
Centro Deportivo
0,00%
0,00%
16,67%
33,33%
50,00%
7
¿Has alcanzado tus objetivos?
0,00%
8,33%
25,00%
8,33%
58,33%
8
Valoración global del programa
0,00%
0,00%
8,33%
50,00%
41,67%
Orden
Cuestiones
% DE VALORACIONES GLOBAL
VALOR GLOBAL DEL EVENTO (escala 1 A 5)
ORDEN
SUGERENCIAS
1
Reunión con niños
2
Más grupos con más horarios
3
Más tiempo
4
Hacer otros deportes: fútbol
5
6
7
8
Nº TOTAL SUGERENCIAS
VALORACION GLOBAL DE LA ACTIVIDAD
1
2
3
4
5
2,08%
2,08%
20,83%
21,88%
53,13%
4,16
%
25,00%
25,00%
25,00%
25,00%
0,00%
0,00%
0,00%
0,00%
100,00%
TAMAÑO DE LA MUESTRA: 12
38
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PROGRAMA DE PASEOS SALUDABLES
1
VALORACION DEL SERVICIO
Cuestiones
La información en la consulta del Centro
de Salud
0,00%
0,00%
0,00%
28,57%
71,43%
2
Los precios de inscripción en el programa
0,00%
0,00%
0,00%
0,00%
100,00%
3
La actividad deportiva
0,00%
0,00%
12,50%
25,00%
62,50%
4
Los horarios
0,00%
12,50%
12,50%
12,50%
62,50%
5
0,00%
0,00%
12,50%
25,00%
62,50%
6
Las instalaciones deportivas
Charlas del personal sanitario en el
Centro Deportivo
12,50%
12,50%
12,50%
12,50%
50,00%
7
¿Has alcanzado tus objetivos?
0,00%
0,00%
25,00%
25,00%
50,00%
8
Valoración global del programa
0,00%
0,00%
0,00%
12,50%
87,50%
Orden
Orden
Cuestiones
% DE VALORACIONES GLOBAL
VALOR GLOBAL DEL EVENTO (escala 1 A 5)
ORDEN
SUGERENCIAS
1
Más grupos con más horarios
2
Apuntados en este polideportivo
3
Apuntados en otro polideportivo
4
Nunca apuntado en polideportivo
5
6
7
8
Nº TOTAL SUGERENCIAS
Nº 1
1
1,59%
FRECUENCIAS DE DE CADA CUESTION
Nº 2
Nº 3
Nº 4
VALORACION GLOBAL DE LA ACTIVIDAD
2
3
4
3,17%
9,52%
17,46%
4,40
Nº 5
5
68,25%
%
46,15%
0,00%
15,38%
38,46%
0,00%
0,00%
0,00%
0,00%
100,00%
TAMAÑO DE LA MUESTRA: 8
39
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
ENCUESTA SOBRE EL CONOCIMIENTO DE LOS RECURSOS
DEPORTIVOS
NUEVOS USUARIOS SATISFECHOS
¿Ha utilizado alguna vez
el polideportivo de
Entrevías para hacer
deporte?
¿Ha utilizado alguna
vez un polideportivo
municipal para hacer
deporte?
Del análisis de esa encuesta se desprende que el programa ha captado
clientes “nuevos”. El 87% de los encuestados no conocían el Centro Deportivo
de Entrevías y el 63% nunca antes habían utilizado los polideportivos
municipales de la Ciudad de Madrid
40
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.1.9
TEST DE OPINION DE LOS PROFESIONALES SANITARIOS
Se ha pasado un test de opinión voluntario y abierto a los profesionales
sanitarios para que expresen sus opiniones sobre el programa. El resumen de
las respuestas es el siguiente:
•
¿Conoces el proyecto Valleca Activa?
o El 80% de profesionales conoce el proyecto.
• ¿Sabes como derivar usuarios al proyecto?
o De los profesionales que han derivado usuarios el 100% conoce
el circuito de derivación.
o De los profesionales que no derivan el 50% conoce los circuitos
de derivación.
• ¿Conoces los programas del proyecto?
o 100% entre los profesionales que derivan usuarios.
o 65% entre los profesionales que no derivan usuarios.
• ¿Qué te ha parecido el proyecto estos meses?
o La iniciativa más útil posible para mejorar la adhesión al ejercicio
de los usuarios.
o Una muestra del potencial que tiene una adecuada coordinación
de los servicios públicos como instrumento de mejora de la
calidad de los servicios que prestamos.
o Innovación en la propuesta orientada a la participación y al
disfrute, en contraposición a la imagen habitual de la ciudad de
Madrid con predominio de la promoción deportiva vinculada al
espectáculo y a la competición.
o Vallecas Activa está dirigido a quienes más necesitan la actividad
física por su situación de vulnerabilidad, ya que el sedentarismo
está estrechamente ligado a su problema de salud. Parece
mentira que Madrid no disponga de un Plan de Promoción de
Actividad Física y Salud con el esfuerzo realizado por asociar su
imagen al deporte.
o Genial, los usuarios están encantados. un proyecto muy
interesante y que debe extenderse, por fin recursos públicos
trabajando juntos.
41
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• ¿Qué dificultades has encontrado a la hora de derivar usuarios?
o Desconocimiento por parte de los profesionales de la sanidad de
la oferta de los servicios de los Centros Deportivos y la forma de
acceso a los mismos, que en parte (aunque no del todo), ha
mejorado con el proyecto.
o La distancia de nuestro Centro de Salud al Centro deportivo. La
mayor parte de los usuarios a los que se les ha ofertado no han
accedido a participar por lo lejos que estaba el Centro Deportivo.
Sería necesario que la percepción de proximidad que tienen los
usuarios al Centro de Salud existiese también con respecto al
centro deportivo.
o Existe un Centro Deportivo Municipal a escasos metros de
nuestro Centro de Salud. Sería conveniente que tuviera una
oferta de actividades orientada a la promoción de actividad física
y salud siguiendo el ejemplo de Vallecas Activa.
o No todos los profesionales de Atención Primaria tienen el mismo
nivel de compromiso en relación a la promoción de actividad física
y salud, ni capacidad/voluntad de trabajo en equipo. Sería
necesario más apoyo por parte de la Gerencia para fomentar el
interés por la promoción de salud y el trabajo en equipo
o Pacientes fuera del centro que se quieren incorporar al proyecto.
• ¿Qué cambiarias o añadirías para la próxima edición?
o Mejorar la formación de los profesionales en prescripción de
ejercicio físico.
o Mejorar las herramientas de marketing para dar a conocer el
proyecto (cartelería, medios de comunicación, folletos).
o Ampliar el proyecto trabajando con iniciativas específicas dirigidas
a la mujer y al anciano.
o Hacer un mapa de recursos que integre todas las posibilidades de
promoción de actividad física del barrio.
o Vincular y coordinar el proyecto Vallecas Activa con otras
iniciativas de promoción de actividad física y salud que ya se
están desarrollando para que se puedan reforzar mutuamente.
o Incluir en el proyecto Vallecas Activa propuestas sobre mejoras en
el entorno para favorecer la práctica de actividad física.
o Algún programa para adolescentes.
42
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• ¿Cuál es tú opinión sobre el proyecto?
o Una iniciativa muy brillante.
o No se entiende que siendo el ejercicio físico un instrumento
fundamental en el cuidado de salud no se hubiese planteado
hasta la fecha la coordinación de los servicios de salud con los
deportivos.
o Contribuye a mejorar el conocimiento de las prácticas
profesionales del ámbito de salud, del ámbito de los licenciados y
profesionales de las ciencias de la actividad física y del deporte y
de los servicios sociales. Algo imprescindible y escasamente
trabajado.
o El Ayuntamiento debería coordinarse con Atención Primaria para
compartir recursos y mejorar la coordinación socio sanitaria para
ello hay que potenciar foros de participación comunitaria.
o Fantástico una experiencia muy buena , genial
• ¿Piensas que es útil para los usuarios?
o Los padres de los niños nos han mostrado que ha sido la primera
vez que han logrado integrarse en un grupo de actividad física. La
mayor parte de la oferta deportiva de los servicios deportivos y de
las escuelas especialmente en edad infantil es competitiva y no
favorece la integración y adhesión con los niños con dificultades.
o Los padres perciben que sus hijos al estar entre iguales mejoran
la autoestima y la condición física fundamentalmente, y esa es la
base para poder integrase en la oferta normalizada de actividades
deportivas.
o Existen evidencias científicas de los beneficios de la práctica de
ejercicio físico e igualmente de la educación para la salud. Por lo
tanto el tener programas que ofertan de forma coordinada ambos
servicios es necesariamente el escenario ideal para mejorar los
estilos de vida.
o El efecto de socialización del ejercicio físico está siendo
fundamental especialmente en mujeres y mayores que no han
tenido fácil la integración social, por lo tanto facilitar la desde
Atención Primaria apoyada por los servicios deportivos contribuye
claramente a mejorar la calidad de vida.
o Si, no sólo por el objetivo principal sino porque ha conseguido
que pacientes con riesgo del deterioro social salgan de casa.
Pacientes motivados para la práctica de actividad física y con
mayor adherencia a la dieta planteada.
43
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• ¿Si has derivado usuarios has recibido algún tipo de feedback?
o Manifiestan que hacía tiempo que no lograban tener continuidad
en la práctica de ejercicio y han mejorado sobre todo su calidad
de vida (estado de ánimo, sueño, agilidad etc.), y la salud en
general.
o El ambiente y las dinámicas de ejercicio son muy satisfactorias.
o Les ha servido para conocer gente nueva con la que motivarse y
por otra parte han podido invitar a conocidos con el mismo
problema y ambas situaciones les han ayudado a mejorar la
adhesión al ejercicio físico.
o Les gustaría saber si va a tener continuidad en el tiempo.
o Les gustaría saber si se va a ofertar en otros centros deportivos
más cercanos a su domicilio.
o Les gustaría saber si se podría realizar para otros familiares con
otros problemas de salud (fibromialgia, osteoporosis, problemas
de salud mental).
4.1.10 INVESTIGACION EN SALUD
OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS:
Mejorar la salud de pacientes con factores de riesgo cardiovascular y aumentar
la adherencia a estilos de vida saludables. Disminuir el riesgo de padecer
diabetes y obesidad, limitar o disminuir los factores de riesgo cardiovascular
asociados a la falta de actividad física y a una alimentación desequilibrada. Por
otro lado, se pretende que a través del programa de actividad física
supervisado, los sujetos participantes en el programa continuen con la práctica
de ejercicio físico de forma autónoma, adquieran un estilo de vida más
saludable, incluida la educación sobre alimentacion.
METODOLOGÍA:
En una primera consulta se hace anamnesis de pacientes y se seleccionan
aquellos que cumplen los criterios de inclusión. Se recogen una serie de datos
clínicos en centros de salud y se derivan al centro deportivo municipal (CDM)
tras la firma del consentimiento informado. En el CDM se realiza una valoración
de la condición física mediante un protocolo validado continuando con la
recogida de datos. A partir de ese momento se da comienzo a un programa de
ejercicio físico supervisado que durará 14 semanas (20-24 sesiones), tras el
cual se hará una nueva toma de datos de condición física y se derivará a su
centro de salud de origen para el test correspondiente. Una vez concluida la
recogida de datos se procederá al análisis estadístico de los mismos, los
resultados serán presentados en el periodo máximo de un año.
44
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
CRONOLOGÍA: Distribuida en un periodo de 20 semanas.
Captación de la muestra: Es el periodo en el que se admitirán sujetos
derivados de los centros de salud para la toma de datos. La captación de
nuestra se realizará durante las semanas 1 a 5 en los centros de salud.
Recogida inicial de datos: En este periodo se tomarán datos de condición
física, equilibrio, fuerza, flexibilidad, agilidad, velocidad y resistencia. Se
realizarán durante las semanas 1 a 5. Cada sujeto que inicie el programa
usará la primera sesión de las sesiones que dura su programa, para la toma
inicial de datos.
A día 19 de marzo de 2014 se habían obtenido datos de condición física de un
total de 51 sujetos. A día 7 de mayo de 2014 estaban formando parte del
programa “Hábitos Saludables” un total de 122 personas, distribuidos en 5
grupos de entrenamiento.
Programa de entrenamiento: Todos los sujetos una vez han realizado la
primera sesión de recogida de datos, completarán de un mínimo de 18 a un
máximo de 24 sesiones a lo largo de 14 semanas. Estas sesiones serán
dirigidas por los profesionales del Centro Deportivo Entrevías, todos ellos
técnicos deportivos cualificados. Se dejará una última sesión para la recogida
45
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
final de datos una vez completen las 24 sesiones, la cual será llevada a cabo
por el investigador principal. Se realizarán durante las semanas 1 a 14. Se
incluirán 4 sesiones de Educación para la Salud, que serán impartidas por los
profesionales sanitarios que participan activamente en el programa.
Los sujetos que por cuestiones de cronograma no han sido incluidos dentro de
la muestra de la investigación podrán formar parte del programa de
entrenamiento como el resto de participantes, con la salvedad de que no
realizarán las pruebas de evaluación de la condición física necesarias para el
estudio de investigación.
46
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Recogida final de datos: En este periodo se volverán a tomar los datos de
condición física. Se realizarán durante las semanas 11 a 14. Se reevaluará la
condición física de aquellos sujetos que han completado un mínimo de 18
sesiones.
Análisis de datos: Se realizarán durante las semanas 14 a 20.
Presentación de resultados: Se realizará durante el curso académico 20142015 (Trabajo Fin Máster). Los resultados expuestos a continuación son
incompletos ya que a fecha de realizar el informe están pendientes de entregar
se resultados de las analíticas
47
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
48
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
49
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Responsables de la investigación: La investigación estará llevada a cabo por
el grupo de investigación ImFine, perteneciente al departamento de Salud y
Rendimiento Humano de la Universidad Politécnica de Madrid, dirigido por la
Catedrática de Universidad Dra. Marcela González-Gross.
El investigador principal es D. Francisco García Fuentes, en estrecha
colaboración con los profesionales de los centros sanitarios adscritos al
programa y con los profesionales del Centro Deportivo Entrevías.
50
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.1.11 PROPUESTA DE DISEÑO DEL PROGRAMA DE SALUD
TEMPORADA 2014-2015
Definición: Programas creados para reforzar el consejo sanitario de ejercicio
físico de los profesionales sanitarios en coordinación con el Centro Deportivo
Municipal para favorecer la adhesión al ejercicio.
Estos programas se diseñan en colaboración con los centro de salud
estableciendo unos criterios médicos de inclusión.
Características Generales
• Inscripciones: Para poder inscribirse es obligatorio cumplir los criterios
médicos de inclusión y adjuntar la “receta deportiva” expedida por el
centro de salud y copia del último informe médico e indicaciones básicas
realizadas por el personal sanitario.
• Seguimiento del programa: Con carácter general, la obtención de plaza y
su renovación mensual de una actividad da derecho a un programa que
incluye sesiones de actividad dirigida y sesiones teóricas de educación
para la salud impartidas en el centro deportivo durante un máximo de 66
sesiones. Cada usuario será responsable de contabilizar las asistencias
en la tarjeta de seguimiento personal y llevarla a cada revisión sanitaria
en los centro de salud.
• Calendario de clases, periodo de vacaciones y servicios mínimos: Las
actividades dirigidas permanecerán interrumpidas en los períodos de
Navidad, Semana Santa, los días de cierre oficial de los Centros
Deportivos, así como las fiestas locales, autonómicas y nacionales. El
mes de Julio se considera mes lectivo. Las sesiones se interrumpirán en
el mes de Agosto por vacaciones.
• Frecuencia de las sesiones: 1 o 2 sesiones a la semana.
• Duración de las sesiones: 60 minutos.
• Nº de alumnos por grupo: 30 máximo, 1 alumno/5 m2 de espacio (pte
revisión).
• Edades: Todas las edades.
• Duración del programa: 66 sesiones desde su inscripción siempre que
renueve mensualmente y cumpla los criterios de asistencia.
• Sesiones de educación para salud: 8 sesiones de educación para la
salud por cada programa saludable. Se realizará 1 sesión de educación
para la salud cada 10 sesiones de actividad física.
• Tiempo de permanencia: Una misma persona no podrá inscribirse en el
mismo programa 2 veces, salvo circunstancias especiales que decida la
dirección del centro deportivo.
• Incompatibilidad: No podrá simultanearse la inscripción en este
programa con su participación en cualquier programa de actividades
dirigidas organizado por el Ayuntamiento de Madrid
51
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
•
•
Asistencia a las clases: Asistencia obligatoria. 2 faltas injustificadas
suponen el abandono del programa sin derecho a la devolución de la
tasas
Tasa propuesta:
o 2 sesiones/semana: 8 € de renovación mensual sin cuota de
inscripción para todas las edades
o 1 sesiones/semana: 5 € de renovación mensual sin cuota de
inscripción para todas las edades
4.1.12 PROTOCOLO DE LOS PROGRAMAS DE SALUD
Con el objetivo de que otros programas de salud puedan incorporarse en un
futuro, hemos diseñado una propuesta de protocolo para el consejo sanitario
basado en la estratificación del riesgo.
52
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.1.12.A NIVEL 1: SERVICIO SANITARIO
ANEXO 1: PROTOCOLO DE VALORACIÓN DE CONSEJO Y ESTADOS DE
CAMBIO.
1. Valoración de criterios intensidad y duración. Logaritmo de decisión
para aconsejar ejercicio físico
El Logaritmo de decisión para aconsejar ejercicio puede utilizarse en las fases
iniciales. Sin embargo resulta inespecífico ya que sería necesario especificar la
forma de progresar en los distintos parámetros (frecuencia, intensidad,
duración etc.), sin asumir riesgos para la salud, en distintos tipos de ejercicio
(aeróbico, fuerza, flexibilidad y propiocepción), para evitar riesgos y optimizar
beneficios.
53
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2. Estados de Cambio: Modelo transteorético (Prochaska, 1994)
Es un hecho que el éxito de cualquier programa de promoción de la salud debe
tener claro las teorías de la conducta y sus procesos de cambio. Cuanto mejor
se entienda los factores que influencian una conducta deseada y el contexto
social en el cual ocurre, más posibilidades existirán que el diseño de
intervención logre impactar las conductas deseadas (Prochaska y otros, 1994).
Las teorías de la conducta ofrecen una explicación acerca de la complejidad de
los factores que influyen en ella de una forma u otra y en un punto dado en el
tiempo. En nuestra propuesta según el esquema BICI NAOS establece la
adecuación y asociación entre distintos recursos de promoción de salud:
campañas de sensibilización, consejo sanitario, prescripción de ejercicio, apoyo
social en función del funcionamiento de las dos ruedas de la Bici-NAOS: En la
rueda trasera la intervención sanitaria estará basada en el modelo transteórico
de las etapas de cambio de conducta de Prochaska y DiClemente a partir del
marco de intervención de las 5 Aes, adaptado a la actividad física. En la rueda
delantera se tratará el abordaje de las “6R” (relevancia, resistencias -barreras-,
riesgos específicos, recompensas, recursos y repetición). Imagen 1. Bici NAOS
(Villalvilla, 2009)
Factores que caracterizan a las personas en cada etapa del cambio (para
aumentar la actividad física y disminuir el sedentarismo):
• Los procesos del cambio: lo que la gente piensa y hace para cambiar su
conducta.
• El balance de decisión: la evaluación entre los pros y los contras del cambio.
• La autoeficacia: La confianza y la capacidad para conseguir el cambio.
Por tanto, hay cuatro factores básicos que se relacionan en el modelo:
• El realizar actividad física no sucede en un paso, la gente progresa a través
de cinco etapas o pasos (precontemplación, contemplación, preparación,
acción y mantenimiento), hasta el éxito.
• El paso a través de las etapas ocurre cuando la gente utiliza los procesos del
cambio.
54
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• El progreso en las etapas tempranas depende del balance de decisión que
tome la persona (balance entre pros y contras de realizar actividad física).
Tras consultar al paciente sobre sus hábitos de actividad física se valorará el
estado de motivación en el que se encuentra, ya que el mensaje y los objetivos
a plantearnos serán diferentes, orientando las expectativas del paciente hacia
unas metas más realistas, con lo que aumenta la eficacia del consejo y se evita
caer en frustraciones. Para medir las etapas del cambio se utiliza un algoritmo
que valora las intenciones y las conductas específicas para cada etapa. Los
ítems son los siguientes:
• Pregunta: ¿realiza usted algún tipo de actividad física en su tiempo libre o
durante la actividad laboral?
- Respuesta: Sí
• Pregunta: ¿Qué actividad realiza y con qué frecuencia?
- Respuesta: No
55
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• ¿Se ha planteado comenzar a realizar algún tipo de actividad física?
Seguidamente, las siguientes oraciones ayudarán a entender su nivel de
actividad física. (Cardinal, Engels y Zhu, 1998).
1 = precontemplación 2 = contemplación 3 = preparación 4 = activación 5 =
mantenimiento
1. Actualmente no soy físicamente activo o activa, y no estoy pensando en
cambiar.
2. Estoy pensando en comenzar a realizar ejercicio físico en los próximos en
los próximos días.
3. Soy activo, pero no regularmente, me gustaría organizarme para ser más
regular.
4. Actualmente soy activo, pero inicié la actividad física hace menos de seis
meses.
5. Actualmente soy activo o activa y llevo seis meses de practicando ejercicio
con regularidad.
Según la respuesta obtenida, se podrá clasificar al paciente en una de las
etapas de cambio (precontemplación, contemplación, preparación, acción,
mantenimiento). Teniendo en cuenta este modelo sería considerada activa
aquella persona que realiza un mínimo de 150 minutos de ejercicio físico de
intensidad moderada a la semana de forma mantenida durante 6 meses.
Debemos adaptar la recomendación de la actividad física al estado de cambio
de conducta.
56
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
ANEXO 2: RECOMENDACIONES INTERNACIONALES DE LA
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD
La categorización por edades para definir un estilo de vida activo que establece
la OMS es la siguiente:
De 5 a 17 años
Para los niños y jóvenes de este grupo de edades, la actividad física consiste
en juegos, deportes, desplazamientos, actividades recreativas, educación física
o ejercicios programados, en el contexto de la familia, la escuela o las
actividades comunitarias. Con el fin de mejorar las funciones
cardiorrespiratorias y musculares y la salud ósea y de reducir el riesgo de
enfermedades no transmisibles, se recomienda que:
1. Los niños y jóvenes de 5 a 17 años deberían acumular un mínimo de 60
minutos diarios de actividad física moderada o vigorosa.
2. La actividad física por un tiempo superior a 60 minutos diarios reportará un
beneficio aún mayor para la salud.
3. La actividad física diaria debería ser, en su mayor parte, aeróbica.
Convendría incorporar, como mínimo tres veces por semana, actividades
vigorosas que refuercen, en particular, los músculos y huesos.
De 18 a 64 años
Para los adultos de este grupo de edades, la actividad física consiste en
actividades recreativas o de ocio, desplazamientos (por ejemplo, paseos a pie
o en bicicleta), actividades ocupacionales (es decir, trabajo), tareas domésticas,
juegos, deportes o ejercicios programados en el contexto de las actividades
diarias, familiares y comunitarias.
Con el fin de mejorar las funciones cardiorrespiratorias y musculares y la salud
ósea y de reducir el riesgo de enfermedades no transmisibles y depresión, se
recomienda que:
1. Los adultos de 18 a 64 años deberían acumular un mínimo de 150 minutos
semanales de actividad física aeróbica moderada, o bien 75 minutos de
actividad física aeróbica vigorosa cada semana, o bien una combinación
equivalente de actividades moderadas y vigorosas.
57
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2. La actividad aeróbica se practicará en sesiones de 10 minutos de duración,
como mínimo.
3. Que, a fin de obtener aún mayores beneficios para la salud, los adultos de
este grupo de edades aumenten hasta 300 minutos por semana la práctica de
actividad física moderada aeróbica, o bien hasta 150 minutos semanales de
actividad física intensa aeróbica, o una combinación equivalente de actividad
moderada y vigorosa.
4. Dos veces o más por semana, realicen actividades de fortalecimiento de los
grandes grupos musculares.
De 65 años en adelante
Para los adultos de este grupo de edades, la actividad física consiste en
actividades recreativas o de ocio, desplazamientos (por ejemplo, paseos
caminando o en bicicleta), actividades ocupacionales (cuando la persona
todavía desempeña actividad laboral), tareas domésticas, juegos, deportes o
ejercicios programados en el contexto de las actividades diarias, familiares y
comunitarias.
Con el fin de mejorar las funciones cardiorrespiratorias y musculares y la salud
ósea y funcional, y de reducir el riesgo de enfermedades no transmisibles,
depresión y deterioro cognitivo, se recomienda que:
1. Los adultos de 65 en adelante dediquen 150 minutos semanales a realizar
actividades físicas moderadas aeróbicas, o bien algún tipo de actividad física
vigorosa aeróbica durante 75 minutos, o una combinación equivalente de
actividades moderadas y vigorosas.
2. La actividad se practicará en sesiones de 10 minutos, como mínimo.
3. A fin de obtener mayores beneficios para la salud, los adultos de este grupo
de edades deberían aumentar hasta 300 minutos semanales la práctica de
actividad física moderada aeróbica, o bien acumular 150 minutos semanales de
actividad física aeróbica vigorosa, o una combinación equivalente de actividad
moderada y vigorosa.
4. Los adultos de este grupo de edades con movilidad reducida deberían
realizar actividades físicas para mejorar su equilibrio e impedir las caídas, tres
días o más a la semana.
58
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
5. Convendría realizar actividades que fortalezcan los principales grupos de
músculos dos o más días a la semana.
6. Cuando los adultos de mayor edad no puedan realizar la actividad física
recomendada debido a su estado de salud, se mantendrán físicamente activos
en la medida en que se lo permita su estado.
En conjunto, considerando los tres grupos de edades, los beneficios que
pueden reportar las actividades aquí recomendadas y la actividad física en
general son mayores que los posibles perjuicios. Cuando se invierten 150
minutos semanales en actividades de intensidad moderada, las tasas de lesión
del aparato locomotor son muy bajas.
Para la población en general, el riesgo de lesiones del aparato locomotor
podría disminuir si se fomentase un plan de actividad física inicialmente
moderado, que progresara gradualmente hasta alcanzar una mayor intensidad.
ANEXO 3 : ESTRATIFICACIÓN DE LOS RIESGOS PARA LA PRÁCTICA DE
EJERCICIO FÍSICO
En relación a la estratificación de los riesgos en la población general, existe
una falta de uniformidad entre los manuales y los criterios de valoración previa
al ejercicio de la población general y su participación en ellos ha propiciado el
debate y la preocupación entre los profesionales sanitarios. Entre los temas
que más preocupan se encuentra el de quién debe ser sometido a pruebas,
cuál debe ser la intervención de los profesionales sanitarios en las mismas, la
realización de pruebas máximas o submáximas y cómo clasificar a los
individuos entre los grupos de riesgo antes y después de la prueba.
No importa cuán rígidos o conservadores sean los criterios y manuales; no hay
forma de eliminar completamente el riesgo de un evento serio durante una
prueba de esfuerzo o durante la participación en el ejercicio. El criterio clínico y
legal, así como el sentido común, deben emplearse para tomar decisiones
sobre todo en lo que concierne a la seguridad de los participantes. La prueba
de esfuerzo sistemática con fines diagnósticos practicada en individuos
aparentemente sanos tiene un valor limitado. La prueba de esfuerzo se emplea
en muchas ocasiones con propósitos no diagnósticos, como en los programas
de promoción de salud.
El American College of Sports Medicine (ACSM) cree que este tipo de prueba
de esfuerzo es apropiada para la valoración del nivel de actividad física, junto
con una prevención adecuada siempre que sea llevada a cabo por personal
59
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
cualificado. Tales programas de pruebas pueden ser útiles para instruir a las
personas que practican ejercicio físico, y para estimular a las personas
sedentarias a que lo hagan. Igualmente útil es enseñar los límites máximos de
frecuencia cardiaca de forma individualizada en función del nivel de riesgo
establecido tras la exploración clínica. En este sentido, la extensión del uso del
pulsímetro sería de gran utilidad como herramienta de seguridad durante la
práctica de ejercicio.
Desde el punto de vista práctico una persona sana puede y debe de hacer
ejercicio. Sin embargo, en algunos casos es difícil de determinar la salud de
una persona. En este contexto es importante estratificar el riesgo de una
persona ante la actividad física que está perfectamente desarrollado en el
consenso de Fletcher y col. (2001). En él se catalogan que existen 4 niveles de
estratificación del riesgo cardiovascular: A, B, C y D.
•
Clase A: aparentemente sano, personas asintomáticas y
aparentemente sanas con uno o ninguno de los factores de riesgo
cardiovascular mayores (hipertensión arterial -HTA-, dislipemias,
tabaco).
•
Clase B, con factores de riesgo, personas con signos o síntomas
sugerentes de posible enfermedad cardiopulmonar o metabólica y/o dos
o más de los factores de riesgo cardiovascular mayores. Con bajo riesgo
de complicaciones, con ejercicio vigoroso, pero ligeramente mayor que
las aparentemente sanas. La prescripción de ejercicio ha de ser
individualizada y realizada por personal cualificado. Sería conveniente
la supervisión durante el ejercicio, hasta que la seguridad esté
establecida.
•
Clase C: con enfermedad conocida, personas con enfermedad
cardiaca, pulmonar o metabólica conocida (DM). Presencia de
enfermedad cardiovascular conocida, con riesgo moderado a alto de
complicaciones, con ejercicio y/o pacientes incapaces de autorregular la
actividad física o de entender el nivel de actividad recomendado. La
prescripción de ejercicio ha de ser individualizada y realizada por
personal cualificado. Es recomendable la supervisión hasta que la
seguridad durante el ejercicio esté establecida.
•
Clase D: Enfermedad inestable, con restricción de actividad. En este
grupo de pacientes, el ejercicio con propósitos de mejorar la condición
física no es recomendable.
60
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Basándose en los hallazgos obtenidos de la valoración clínica, se podrá
clasificar en (Ver Tabla 1):
Tabla 1. Clasificación de los pacientes según hallazgos obtenidos en la valoración clínica
(según el American College of Sports Medicine). Recomendación de prueba de esfuerzo
Aparentemente sanos
Riesgo incrementado1
Jóvenes3
Mayores
Asintomáticos
Sintomáticos
Ejercicio
moderado4
No5
No
No
Sí
Sí
Ejercicio
vigoroso6
No
Sí
Sí
Sí
Sí
Enfermedad
conocida2
Supervisión médica recomendada durante la prueba de esfuerzo a:
Aparentemente sanos
Riesgo incrementado
Enfermedad
conocida
Jóvenes
Mayores
Asintomáticos
Sintomáticos
Valoración
submáxima
No
No
No
Sí
Sí
Valoración
máxima
No
Sí
Sí
Sí
Sí
1. Pacientes con dos o más factores de riesgo (según tabla de riesgo) o uno o más
síntomas
2. Personas con enfermedades cardiacas, pulmonares o metabólicas conocidas
3. Jóvenes implica < 40 años para los hombres y < 50 para las mujeres
4. Ejercicio moderado está definido por una intensidad del 40 al 60% del VO2 máx.; si
la intensidad es incierta, ejercicio moderado puede definirse alternativamente como
una intensidad en la capacidad actual del individuo, que puede sostener
confortablemente durante un periodo prolongado de tiempo, esto es, 60 minutos con
un inicio gradual y progresivo, y que generalmente no es competitivo
5. Un “No” significa que el ítem se considera “no necesario”. El “No” no significa que el
61
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
ítem no deba realizarse
6. Ejercicio vigoroso se define como una intensidad de ejercicio > 60% del VO2 máximo;
si la intensidad es incierta, ejercicio vigoroso puede definirse alternativamente como
un ejercicio suficientemente intenso como para representar un objetivo
cardiorrespiratorio sustancial o si aparece fatiga en 20 minutos
7. Un “Sí” significa que el ítem está recomendado. Para la supervisión médica, sugiere
que un médico esté en la proximidad y realmente disponible por si es necesario en
una emergencia.
Fuente: Manual ACSM para la valoración y prescripción del ejercicio (2007)
62
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
ANEXO 4: CONTRAINDICACIONES PARA LA PRÁCTICA DE EJERCICIO
FÍSICO.
Riesgos-contraindicaciones y precauciones del ejercicio
Contraindicaciones absolutas
Una correcta historia clínica no habrá permitido valorar la presencia de
contraindicaciones. Se reconocen como contraindicaciones absolutas:
•
Infarto de miocardio reciente (menos de seis semanas).
•
Angina inestable o de reposo.
•
Arritmia ventricular no controlada.
•
Arritmia auricular no controlada que compromete la función cardiaca.
•
Bloqueo A-V de 3er grado sin marcapasos.
•
Insuficiencia cardiaca congestiva aguda.
•
Estenosis aórtica severa y otras valvulopatías severas.
•
Aneurisma disecante conocido o sospecha.
•
Miocarditis o pericarditis activa.
•
Tromboflebitis o trombos intracardiacos.
•
Enfermedades broncopulmonares con insuficiencia respiratoria.
•
Embolismo pulmonar o sistémico reciente.
•
Signos recurrentes de
diuréticos, psicotropos).
•
Dosis altas de fenotiacidas.
•
Trastornos metabólicos no controlados. (glucemia > 300)
•
HTA mal controlada e HTA severa inducida por el esfuerzo (TAS >
250, TAD > 120).
•
Infecciones agudas o recientes.
intoxicación
medicamentosa
(digital,
63
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
•
Distrés emocional significativo (psicosis).
Contraindicaciones relativas
Se reconocen como contraindicaciones relativas:
•
TAD en reposos mayor de 110 mmHg y TAS en reposo mayor de
180 mmHg.
•
Valvulopatía moderada.
•
Alteraciones
hidroelectrolíticas
hipomagnesemia).
•
Marcapasos de frecuencia fija.
•
Ectopia ventricular frecuente o compleja.
•
Aneurisma ventricular.
•
Enfermedad infecciosa crónica (hepatitis, SIDA).
•
Afección neuromuscular, musculoesquelética o reumatoidea que se
exacerba con el ejercicio.
•
Gestación avanzada o complicada.
moderadas
(hipopotasemia,
Condiciones que requieren un programa de ejercicio supervisado
•
Infarto de miocardio.
•
Persona portadora de marcapasos.
•
Medicación cardiaca: cronotrópica o inotrópica.
•
Arritmias controladas.
•
Prolapso de válvula mitral.
•
Angina estable y otras manifestaciones de insuficiencia corornaria.
•
Trastornos electrolíticos.
•
HTA severa.
64
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
•
Enfermedades cardiacas cianóticas.
•
Shunt derecha-izquierda.
•
Anemia severa (hemoglobina inferior a 10 g).
•
Insuficiencia renal, hepática o de tipo metabólico.
•
Enfermedad pulmonar moderada o severa.
•
Claudicación intermitente.
•
Obesidad mórbida con factores de riesgo múltiples.
Prevención de lesiones deportivas
Las lesiones causadas por la actividad física se podrían clasificar, en función
del modo de aparición, en dos tipos:
Lesiones agudas: Son aquellas lesiones que acontecen por un accidente
deportivo, como por ejemplo un esguince de tobillo o una rotura de fibras
musculares.
Lesiones por sobrecarga. Son aquellas que aparecen a raíz de los múltiples
estímulos, generalmente mecánicos, del entrenamiento. Estas lesiones pueden
afectar a cualquiera de las estructuras del aparato locomotor. Por ejemplo, en
el hueso las fracturas de estrés, en el tendón tendinitis y tendinosis, etc.
Las principales lesiones que afectan a las distintas estructuras del aparato
locomotor como músculos, tendones, huesos, ligamentos y anexos, y en menor
medida a estructuras nerviosas y vasculares. Es importante analizar los
factores de riesgos, como los problemas biomecánicos, cargas de ejercicio, etc.
que haya desencadenado la lesión con el fin de corregirlos.
Existen unas reglas de oro para prevenir las lesiones deportivas:
• Control médico para orientar a una práctica adecuada adaptada a las
características morfológicas y al estado de salud.
• Progresión adecuada del programa de ejercicio físico.
• Calentar y estirar antes y después del ejercicio.
• Elegir adecuadamente la intensidad de ejercicio.
65
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
• No realizar ejercicio si uno se encuentra mal.
• Hidratación y nutrición adecuada. Hidratación adecuada sobre todo los días
de riesgo térmico.
• Material adecuado. Protecciones en aquellas actividades que lo requieran
(casco en bicicleta, muñequeras en el patinaje, etc.).
• Ropa adecuada. No llevar prendas para aumentar la sudoración.
Condiciones que requieren precaución
•
Infecciones virales o resfriados.
•
Dolores torácicos, extrasístoles, asma inducida por el esfuerzo,
•
Actividad física prolongada a la que no se está acostumbrado.
Condiciones que requieren moderación de la actividad
•
Humedad relativa y calor extremo.
•
Frío extremo, especialmente en presencia de vientos fuertes.
•
Después de comidas abundantes.
•
Exposición a grandes alturas.
•
Lesiones osteomusculares.
66
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
ANEXO 5:Riesgos específicos de la práctica de ejercicio
Cuestionario Para Práctica de Actividad Física
La actividad física regular es divertida y saludable, y más personas cada día llegan
a ser más activas. Ser más activo es seguro para la mayoría de las personas. Sin
embargo, algunas personas deben consultar con su médico antes de empezar un
programa físico de la actividad.
Sí usted planea tomar parte en más actividades físicas de lo que está ahora,
conteste las siguientes preguntas notadas abajo. Si usted tiene entre 15 a 69 años
de edad, con el PAR-Q cuestionario le dirá si necesita recibir consejo con su medico
antes de empezar un programa físico. Si usted tiene más de 69 años de edad, y no
esta acostumbrado a estar activo, entonces averigüé con su medico.
El sentido común es la mejor guía para responder a estas preguntas. Por favor lea las
preguntas con cuidado y responda a cada una honestamente, marcando SI o NO.
Sí
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
PREGUNTAS
¿Alguna vez el medico le ha dicho si usted tiene un problema en el
corazón, y solo debería hacer actividad física recomendado por un
medico?
¿Usted siente dolor en el pecho cuando hace actividad física?
¿Le ha dolido el pecho en el último mes, cuando no esta haciendo
ejercicio?
¿Usted pierde el equilibrio a causa de un mareo, o alguna vez ha perdido el
conocimiento?
¿Tiene algún problema en las articulaciones (por ejemplo, espalda,
rodillas, o cadera) que pueda empeorar por las actividades físicas
propuestas?
¿El medico actualmente le ha indicado tomar medicinas para la presión
arterial o el corazón?
¿Sabe usted, de cualquier otra razón por la cual usted no debería hacer
actividad física?
SI CONTESTO SÍ, A UNA O MAS PREGUNTAS
Hable con su médico por teléfono o en persona ANTES de que usted empiece a ser mucho más
físicamente activo ó ANTES que usted tenga una evaluación de salud. Informe a su medico sobre el
cuestionario PAR-Q y las preguntas que respondió con un SÍ.
• Usted podría hacer cualquier actividad que usted quiera – pero comenzando lentamente y
aumentando gradualmente. O, tal vez necesitara restringir sus actividades a ésas que son
más seguras para usted. Hable con su medico acerca de las actividades que a usted le
gustaría participar y siga su consejo.
•
Averigüe cuáles programas de la comunidad son seguras
y útiles para usted.
67
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
NO, A TODAS LAS PREGUNTAS,
SI USTED CONTESTA NO HONESTAMENTE A TODAS LAS PREGUNTAS, SEA
RAZONABLE Y ESTÉ SEGURO DE QUE USTED PUEDE:
o Comenzar a ser más activo: Comience lentamente y aumente gradualmente. Esta es
la forma más segura y fácil.
o Realizar una prueba de ejercicio: Esta es una forma excelente para determinar su
condición física y poder planear el mejor plan para aumentar su actividad física. Es
altamente recomendable que sea evaluada la presión de su sangre. Si su lectura es
más de 144/94, hable con su medico antes de empezar a hacer más actividad física
Posponga el comenzar su actividad:
o Si no se siente bien debido a una enfermedad temporal tal como resfrío, gripe, o
fiebre. Espere a sentirse mejor; o
o
Si está o puede estar embarazada. Hable con su médico antes
de comenzar.
Nota:
Si su salud cambia, y alguna de las preguntas se convierte en SÍ, debe informarle a su instructor o a su médico: Pregunte si debe
cambiar su plan de actividad física.
Información del uso del PAR-Q: La Sociedad Canadiense de Fisiología de ejercicios, Health Canada y
sus agentes no, asumen responsabilidad sobre las personas que inicien una actividad física a pesar de
tener dudas sobre las respuestas del cuestionario, consulte a su médico antes de empezar hacer actividad
física.
Nota: Si el cuestionario PAR-Q se entrega a una persona antes de participar en un programa de actividad
física o una evaluación de actividad física, esta sección podría usarse para fines legales o propósitos
administrativos
Nota: Esta autorización para actividad física es valida por el máximo de 12 meses, empezando el día que
se complete, y se convierte en inválido si su condición cambia a cualquiera de las siete preguntas que
contesto Sí.
“Yo he leído, entendido y completado este cuestionario. Todas las preguntas han sido contestadas
con mi completa satisfacción.”
NOMBRE: _________________________________________________
FIRMA: ____________________________________________
FECHA: _____
Origen: PAR-Q was developed by the British Columbia Ministry of Health/Canadian Society for Exercise
Physiology, 202-185 Somerset St.West Ottawa, ON K2P 012 www.csep.ca
Adoptado por: Región LA County PH Nutrition Program/Network for a Healthy California.
www.lapublichealth.gov/nutrition
68
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.1.12.B
NIVEL 2: SERVICIO DEPORTIVO
Una vez que el paciente llega al centro deportivo derivado de los servicios de
salud con la “receta deportiva” y su informe médico, se inscribe en el programa
y se activa el siguiente protocolo
SESION Nº 60: ORIENTACION EN EL SERVICIO DE ANTENCION PERSONALIZADA
AUTONOMIA
69
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.2 PROYECTO EDUCATIVO
PROYECTO EDUCATIVO
EVALUACION
ESCOLAR DE
LA ACTIVIDAD
FISICA
TEST DE
DETECCION
COORDINACINACION
SERVICIOS
SOCIALES
DETECCION
DE PATOLOGIAS
ASOCIADAS AL
SEDENTARISMO
EN EL CENTRO
ESCOLAR
INFORMACION
A FAMILIAS
Y DERIVACION A
CENTRO DE SALUD
PRACTICA
DEPORTIVA
SOCIALIZACION
SUPERACION BARRERAS
INSCRIPCION
EN EL
CENTRO DEPORTIVO
HABITO DEPORTIVO
EDUCACION
PARA LA SALUD
AUTONOMIA
DIAGNOSTICO
OBJETIVOS GENERALES: 1) IDENTIFICAR A TODOS LOS NIÑOS EN EDAD ESCOLAR EN RIEGOS DE SUFRIR
PATOLOGÍAS ASOCIADAS AL SEDENTARISMO. 2) MODIFICAR HÁBITOS DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DE
ALIMENTACIÓN, PARA PREVENIR PROBLEMAS CARDIOVASCULARES Y DIABETES
4.2.1. OBJETIVO GENERAL
Identificar a todos los niños en edad escolar en riesgos de sufrir patologías
relacionadas con la condición física. Reconocer la obesidad infantil como una
situación de vulnerabilidad de un menor y activar un protocolo de protección
para el menor.
4.2.2 DESARROLLO DEL PROYECTO EDUCATIVO
Observando la carta de servicios del servicio madrileño de salud del programa
de atencion al niño y al adolescente detectamos que existen “brechas” en el
calendario de visitas al sistema.
BRECHA
BRECHA
El calendario establece saltos en las atenciones entre los 6-11 años y entre los
11-14 años.
70
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Cuando nos reunimos con los profesores de los colegios nos informan que son
justamente en esas franjas de edad donde más niños con obesidad infantil
tienen en sus clases.
Por otro lado cuando un menor se encuentra en situación de “vulnerabilidad” en
un centro escolar, se activa un protocolo de protección con la intervención de
servicio sociales (Ej.: casos de maltrato infantil, abusos sexuales, etc...). Estas
situaciones de vulnerabilidad son detectadas por lo profesores.
Actualmente los casos de obesidad infantil no “encienden” ningún protocolo de
alarma en los colegios al no ser considerado como una situación de
vulnerabilidad del menor. Este es el primer aspecto que este proyecto
educativo quiere corregir, ya que hay estudios científicos que establecen que
un menor con obesidad infantil tiene entre un 30%-40% de probabilidades de
desarrollar un enfermedad cardiovascular en la vida adulta.
71
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Para ello, desde la sección de Educación del Distrito se han involucrado a
todos los Colegios e Institutos con mayor cercanía al Centro Deportivo
Municipal de Entrevias. Este programa se inicio con una reunión de
presentación del proyecto a los centros educativos el 23 de Abril 2014.
Nº
TELÉF.
91 785 85 10
DIRECCION
C/ Ronda del Sur nº 6
C.P.
28053
917 858 955
CALLE BARROS, 11
28053
91 507 57 53
91 786 21 96
C/ Buendía, 50-52.
C/ Almuradiel, 150
28053
28053
Manuel Soto Hermida
Santiago Fernández Gil
91 507 57 53
91 786 21 96
GARCIA MORENTE, CEIP
91 785 20 16
C/ Ronda del Sur, 229
28053
Mª Natividad Cilla
91 785 60 13
GINER DE LOS RIOS, CEIP
91 785 80 21
C/ Membézar, 25.
28053
91 785 80 21
8
LICEO CONSUL, CC
91 785 87 14
C/ Peironcely, 7.
28053
9
10
PADRE MARIANA, CEIP
SANTA RAFAELA MARIA, CC
91 786 17 73
91 785 80 14
C/ Ronda del Sur, 145
C/ Sta. Rafaela María, 112.
28053
28053
11
JOSE MARIA DE PEREDA, CEIP
91 507 26 51
C/ Mestanza, 94
28053
Mª Rosa Parrón Ramos
Concepción GarcíaRodrigo
Manuel Sánchez Mayorga
Ángela Coello García
Catia Yolanda García
Recuero
12
MANUEL NUÑEZ DE ARENAS,
CEIP
91 785 59 72
C/ Martos, 120
28053
Ascensión Gutiérrez Díaz
91 786 02 04
13
SANTO ANGEL, CC
91 785 56 61
C/ Villuercas, 4.
28053
Mª Carmen Gil Díaz
07 42 66
1
2
3
5
6
7
COLEGIO
ARCIPRESTA DE HITA
ESCUELA PROFESIONAL 1º D E
MAYO
CUMBRE OXFORD, CC
FRANCISCO RUANO, CEIP
DIRECTOR/A
Manuel Garcia Huerra
FAX
91 5073457
917 853 571
3.3 CRONOGRAMA DE TRABAJO
•
Fase interna Propuestas de cada colegio: Cada colegio desarrollo
una propuesta de elaboración del test de condición física y de detección
de las patologías asociadas al sedentarismo así como el procedimiento
de actuación.
•
Fase Consenso: Se decide poner en marcha las siguientes actuaciones
para el curso 2014/2015:
• Realizar medición de IMC y perímetro de cintura en educación
primaria (de 6 a 12 años).
• Realizar el test Alfa Fitness de Alta prioridad en educación
secundaria (12-16 años).
• Ambos mediciones se pasaran al inicio del curso escolar
(septiembre) y al final del mismo (mayo-junio).
Para realizar las mediciones de IMC y perímetro de cintura en educación
primaria (de 6 a 12 años) se diseña una hoja de Excel que sirva de
registro a los profesores de educación física. La hoja de Excel se
organiza por pestañas para poder destinar una pestaña a cada clase.
72
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
91 785 88 09
91 786 17 73
91 785 26 38
91 786 17 87
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Los campos a rellenar son APELLIDOS Y NOMBRE, EDAD, PESO,
TALLA, PERIMETRO CINTURA. El criterio establecido según la OMS es
que los niños y niñas con IMC equivalente a percentiles entre el 85 y 95,
se consideran población con sobrepeso en los que la evolución del peso
y la talla deben ser controlados y seguidos periódicamente, iniciando
estrategias de modificación de hábitos familiares e individuales. Las
niñas y niños con índice de masa corporal superior al percentil 95, se
consideran obesos y deberían ser atendidos por su pediatra para ser
incluidos en un programa de atención y tratamiento específicos. Por ello
hemos construido la Hoja de Excel para que identifique con al palabra
SEGUIMIENTO aquellos alumnos que tengan un IMC> ó = al 85%.
Así cuando esto ocurra los profesores aconsejaran a las familias que
tienen que tienen que acudir al pediatra.
DATOS CLASE
CURSO
CENTRO EDUCATIVO
PERCENTILES
n
APELLIDO Y NOMBRE
EDAD PESO TALLA PERIMETRO DE CINTTURA
IMC
CLASIFICACIÓN
SEGUIMIENTO
0,05
0,15
0,25
0,50
0,75
0,85
0,95
17,76
19,84
22,08
24,50
29,08
34,44
41,11
1 OSCAR SANCHEZ
12,00
72,9
179,9
85,0
22,53
NORMAL
2 OSCAR SANCHEZ
12,00
68,0
172,3
85,0
22,91
NORMAL
3 OSCAR SANCHEZ
12,00
78,5
178,6
85,0
24,61
NORMAL
4 OSCAR SANCHEZ
12,00
60
170
85,0
20,76
NORMAL
5 OSCAR SANCHEZ
12,00
50
160
85,0
19,53
6 OSCAR SANCHEZ
12,00
55
175
85,0
17,96
BAJO PESO
7 OSCAR SANCHEZ
12,00
80
173
85,0
26,73
SOBREPESO
8 OSCAR SANCHEZ
12,00
75
162,5
85,0
28,40
SOBREPESO
9 OSCAR SANCHEZ
12,00
100
150
85,0
44,44
OBESIDAD TIPO III
SEGUIMIENTO
18,5-24,9
Normal
10 OSCAR SANCHEZ
12,00
90
150
85,0
40,00
OBESIDAD TIPO III
SEGUIMIENTO
25-29,9
Sobrepeso
11 OSCAR SANCHEZ
12,00
80
35,56
OBESIDAD TIPO II
SEGUIMIENTO
30-34,9
12 OSCAR SANCHEZ
12,00
70
150
85,0
31,11
OBESIDAD TIPO I
35-39,9
Obesidad tipo II
13 OSCAR SANCHEZ
12,00
55
143,2
85,0
26,82
SOBREPESO
>40
Obesidad tipo III
14 OSCAR SANCHEZ
12,00
75
182
85,0
22,64
NORMAL
15 OSCAR SANCHEZ
12,00
49
169
85,0
17,16
BAJO PESO
16 OSCAR SANCHEZ
12,00
79
180
85,0
24,38
NORMAL
•
150
85,0
NORMAL
Clasificación de IMC (OMS)
<18,5
Bajo Peso
Obesidad tipo I
La batería ALPHA-Fitness fue desarrollada para proporcionar un
conjunto de test de campos válidos, fiables, seguros y viables, para
evaluar la condición física relacionada con la salud en niños y
adolescentes, con el fin de ser usada de manera consensuada en el
sistema de Salud Pública de los diferentes estados miembros de la
Unión Europea.
73
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
74
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.2.4
COORDINACION EDUCACION, SERVICIOS SOCIALES Y SALUD
Durante las reuniones con los profesores de los colegios nos informan que
muchos de los niños con problemas de obesidad infantil, y con problemas
relacionados con los hábitos saludables acuden al colegio con falta de
sueño y sin haber desayunado .Posiblemente esta situación está
relacionada con familias con escasos recursos socio-económicos
perceptoras de RMI.
La experiencia que los profesores nos trasmiten es que es muy difícil influir
en los padres de familias perceptoras de RMI para cambiar los hábitos de
sus hijos, e incluso cuando se pone de manifiesto que estos están en
situación de vulnerabilidad por obesidad infantil detectada en los test de
IMC aconsejando que acudan al pediatra.
Para intentar ayudar a los profesores en su influencia con las familias de
RMI cuando se detecten situaciones de vulnerabilidad por obesidad infantil
hemos establecido una coordinación entre educación, servicios sociales y
servicios deportivos municipales:
•
Se decide incluir dentro del Programa individualizado de Inserción
(contrato de obligaciones que firman los perceptores de RMI para cobrar
la prestación) la obligación de realizar el seguimiento de salud de sus
hijos de acuerdo a la carta de servicios del sistema publico de salud y
asistir obligatoriamente a los programas de familias más activas
(programas de obesidad infantil creados en los centros deportivos)
cuando el pediatra le derive.
75
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
76
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
•
Los centros educativos que detecten que tienen menores con problemas
de obesidad infantil y puedan ser perfiles de RMI tendrán que informar a
servicios sociales por los canales habituales.
•
Para inscribirse en los programas de Familias más activas los niños
tendrán que pasar por consulta médica para saber si cumplen los
criterios médicos de inclusión.
•
Si cumplen los criterios médicos de inclusión y están cobrando la RMI se
beneficiarán de los precios establecidos para Servicios Sociales.
•
Para su seguimiento de la RMI desde servicios sociales los padres
tendrán que aportar justificante de revisiones médicas y los Técnicos
Deportivos municipales enviarán informes de asistencia a SS.
77
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
78
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.3 PROYECTO DE ALIMENTACION SALUDABLE
4.3.1. OBJETIVO GENERAL
Introducir alimentación saludable en los pliegos que regulan los servicios de
Alimentación que se prestan en centros públicos (vending, cafeterías,
comedores, etc...)
4.3.2 VENTAS DE PRODUCTOS SALUDABLES
El Centro Deportivo Municipal de Entrevias ha elaborado un logo para
diferenciar los productos de las máquinas de vending que son saludables. El
logo se pone en un lugar visible de la máquina de vending y en cada producto
junto a los precios. La empresa de vending ha colaborado en este proyecto
introduciendo más productos saludables en la máquina de vending y
diferenciándolos. A la fecha de este informe no tenemos datos de facturación
de los productos saludables como consecuencia de los programas creados en
el centro deportivo.
79
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.4. PROYECTO DE SOCIAL
PROYECTO SOCIAL
OBJETIVO GENERAL: EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE PROYECTO ES EL DE FACILITAR EL ACCESO A LA
PRÁCTICA DEPORTIVA A POBLACIÓN RESIDENTE EN EL BARRIO DE ENTREVIAS QUE SE ENCUENTREN EN
SITUACIONES DE VULNERABILIDAD RECONOCIDA POR LOS SERVICIOS SOCIALES
4.4.1. OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de este proyecto es el de facilitar el acceso a la práctica
deportiva a población que se encuentren en situaciones de vulnerabilidad
reconocida por los Servicios Sociales y no puedan acceder a la realización de
actividades deportivas por diferentes motivos (económicos, sociales, culturales,
etc...).
4.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Reforzar la intervención social de los Servicios Sociales mediante la
coordinación con el Centro Deportivo Municipal para luchar contra la
pobreza y la exclusión social.
2. Dar una alternativa de ocio a las familias afectadas por el paro de larga
duración y sin recursos económicos.
3. Mejorar los índices de ocupación de las clases del centro deportivo.
4. Mejorar el rendimiento escolar y luchar contra el fracaso escolar y el
absentismo escolar, atendiendo, de manera particular, las situaciones de
los niños y las niñas de familias más vulnerables y como forma de
prevención del abandono escolar mediante el incentivo de las
actividades deportivas.
5. Prevención contra las drogas mediante la incorporación de hábitos
saludables en grupos normalizados.
6. Fomento de la igualdad a través del deporte.
7. Lucha contra el racismo y la xenofobia así como el fomento de la
interculturalidad.
80
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.4.3 DERIVACIONES DESDE SERVICIOS SOCIALES
Hasta la actualidad los Trabajadores Sociales no contemplaban el deporte
municipal como una herramienta más dentro de su intervención social al no
disponer el sistema de una fórmula para que las personas en situación de
vulnerabilidad reconocida por servicios sociales pudieran acceder a dichos
recursos en proporción a su capacidad adquisitiva y habilidades sociales.
En los Centros Deportivos Municipales destaca el programa de actividades
dirigidas (clases de actividades deportivas impartidas por un técnico deportivo
en grupo) que tiene entre otros objetivos, aquellos que comparten con los
perseguidos dentro de las intervenciones sociales:
OBJETIVOS
DEL
PROGRAMA
DE
ACTIVIDADES
RELACIONADOS CON EL AMBITO DE LA INCLUSION SOCIAL
DIRIGIDAS
INFANTILES
• Establecer la base de valores que influyan en la convivencia, no
discriminación e igualdad de genero
• Favorecer hábitos saludables
JOVENES
• Fomentar el desarrollo personal facilitando y promoviendo la
socialización, con adopción de actitudes y comportamientos de respeto,
solidaridad e igualdad
• Ofrecer actividades que fomenten hábitos saludables y deportivos como
alternativa a las conductas de consumo de alcohol y otros drogas
durante el tiempo de ocio
ADULTOS
• Fomento de hábitos higiénicos
• Prevención del sedentarismo
• Combatir el stress incidiendo en el equilibrio psicológico
• Fomento de la relación social como elemento integrador
• Ocupación del ocio y tiempo libre
Cada grupo del programa de actividades dirigidas tiene un cupo de nº de
alumnos por grupo. Como la estructura de costes de los Centros Deportivos del
Ayuntamiento de Madrid es fija el aumentar 2 plazas destinadas a personas de
servicios sociales por grupo normalizado no supondrá mayor gasto. Además en
caso de que las personas derivadas de servicios sociales paguen una tasa los
ingresos aumentarán.
81
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
Para activar este recurso se han consensuado con servicios sociales unos
criterios de inclusión. Los trabajadores sociales podrán derivar mediante
“Receta Social” a todas las actividades dirigidas del centro deportivo de las
categorías Infantiles, adultos y mayores y discapacitados.
82
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
El centro deportivo destinará al menos 2 plazas por grupo de las plazas
creadas para personas derivadas del programa social. Los trabajadores
sociales podrán derivar personas que cumplan los siguientes requisitos:
•
•
•
•
Familias perceptoras de renta mínima
Menores en situación de riesgo social leve o moderado
Menores en proceso educativo informal
Mayores en lista de espera en el programa de centros de mayores
Para establecer el precio de acceso a los programas, servicios sociales
informará en su “receta social” de derivación de la Renta Mensual Per cápita
del interesado. Así de acuerdo a ello se ha elaborado un sistema de tasas
progresivo y accesible para los perceptores de RMI hasta las personas en
situación del Umbral de la Pobreza. Para aquellas personas que nivel de renta
supere el umbral de la pobreza pero estén dentro la intervención social el
acceso a los programas será el precio normalizado.
83
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
De esta forma las personas derivadas de servicios sociales podrán acceder a
un recurso normalizado con total dignidad y anonimato independientemente de
la situación personal por la que atraviesan y les permitió el acceso.
Pero además los Técnicos Deportivos que imparten las sesiones emitirán
informe de seguimiento mensual a los trabajadores sociales de la
evolución social en el grupo de las personas inscritas dentro de este
programa.
Cuando realizamos una práctica deportiva informal y divertida, mostramos
conductas dentro del grupo que observadas pueden reportar mucha
información para su trabajador social de la evolución del proceso de inclusión
social de una persona dentro de un proceso de intervención social.
84
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
85
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.4.4 PROTOCOLO PARA CREAR NUEVOS PROGRAMAS DE INCLUSION
SOCIAL A TRAVES DEL DEPORTE
1. Los Trabajadores sociales dispondrán de una herramienta de
coordinación con los servicios deportivos de la Ciudad para proponer la
creación de programas deportivos para combatir las situaciones de
riesgo de exclusión, desempleo o pobreza detectados. Para ello todos
los profesionales tendrán una hoja de propuesta de actividades
deportivas en su sistema informático que podrán enviar por mail al
centro deportivo de referencia.
86
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
2. Se consensúan los criterios sociales de inclusión en el programa.
3. En este programa, los trabajadores sociales podrán derivar mediante la
“receta social” a cualquier actividad dirigida normalizada a todas las
personas con las que trabajan en su intervención social y que reúnan
los criterios de inclusión consensuados. El objetivo es que una persona
que no puede acceder a un recurso normalizado pueda beneficiarse de
el en términos de igualdad y dignidad.
4. Las clases de actividad dirigida se realizan en grupos totalmente
normalizados: Los técnicos deportivos se coordinarán con servicios
sociales para informar del nº asistencias, de la integración en el grupo, y
de cualquier otra información que sea útil a los trabajadores sociales
para ayudarles en su trabajo.
5. Por otro lado el personal deportivo Centro Deportivo Municipal de
colaborara con los centros de servicios sociales para reforzar la
intervención social en los grupos de trabajo habituales de los centros de
servicios sociales (grupos de renta mínima, etc..) con talleres teórico prácticos de alimentación, actividad física y deporte para mejorar los
hábitos saludables.
6. Así mismo el personal del Centro Deportivo colaborará en la
organización de eventos deportivos para que de forma transversal a
través del deporte luchar para cambiar la realidad de barrio en las
aéreas de igualdad, racismo y xenofobia, drogas, etc...
7. El centro deportivo destinará 2 plazas por cada grupo de actividad
dirigida para personas derivadas del programa social.
8. El interesado entregará en el centro deportivo la “receta social” y
abonará en taquilla las tasas correspondientes formalizando así
inscripción definitiva. La asistencia es obligatoria.
4.4.5 COORDINACION ENTRE CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES Y CENTROS
DE SALUD.
Cuando los profesionales sanitarios detecten en su consulta médica
enfermedades que puedan estar asociadas a la exclusión social, al desempleo
o a la pobreza y que los programas de salud puestos en marcha son
fundamentales para su recuperación, solicitarán al interesado que de la
conformidad para que servicios sociales pueda acceder a sus datos de renta
para saber si pueden beneficiarse de los precios establecidos en el programa
social.
Servicios sociales contestará al centro de salud de forma favorable o negativa.
Si contesta de forma favorable, el centro de salud podrá derivar al centro
deportivo a interesado adjuntando la contestación favorable de servicios
sociales para beneficiarse de los precios establecido en el programa social
dentro del programa de salud.
87
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.4.6 PROPUESTAS DE DISEÑO DE PROGRAMAS DE INSCLUSION SOCIAL
PARA LA TEMPORADA 2014-2015
Definición: Programas creados para facilitar el acceso a la práctica deportiva
normalizada a población que se encuentren en situaciones de vulnerabilidad
reconocida por los servicios Sociales para contribuir a su inclusión social.
Estos programas se diseñan en colaboración con los centros de servicios
sociales estableciendo unos criterios sociales de inclusión
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Inscripciones: Para poder inscribirse es obligatorio cumplir los criterios
sociales de inclusión y adjuntar la “receta deportiva” expedida por el
centro de servicios sociales. Podrán inscribirse en cualquier actividad
normalizada incluida dentro del programa de actividades Dirigidas del
Ayuntamiento de Madrid con total anonimato.
Seguimiento del programa: Con carácter general, los Técnicos
Deportivos emitirán un informe mensual de la evolución social en el
grupo de la clase deportiva (asistencias, integración en el grupo,
conducta entre iguales, relación con el profesor, etc..). Este informe se
enviara por el centro deportivo al centro de servicios sociales para que
forme parte de la intervención del trabajador social.
Calendario de clases, periodo de vacaciones y servicios mínimos: Según
Normativa vigente de actividades dirigidas del Ayuntamiento de Madrid
Frecuencia de las sesiones: Según Normativa vigente de actividades
dirigidas del Ayuntamiento de Madrid
Duración de las sesiones: Según Normativa vigente de actividades
dirigidas del Ayuntamiento de Madrid
Nº de alumnos por grupo: 2 alumnos de servicios sociales por cada
grupo de actividades dirigidas creado en el centro deportivo municipal
Edades: Según Normativa vigente de actividades dirigidas del
Ayuntamiento de Madrid
Duración del programa: Según Normativa vigente de actividades
dirigidas del Ayuntamiento de Madrid.
Tiempo de permanencia: Siempre que cumplan los criterios de inclusión
social, de renovación mensual y de asistencia.
Incompatibilidad: No podrá simultanearse la inscripción en este
programa con su participación en cualquier programa de actividades
dirigidas organizado por el Ayuntamiento de Madrid
Asistencia a las clases: Asistencia obligatoria. 2 faltas injustificadas
suponen el abandono del programa sin derecho a la devolución de la
tasas
88
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
•
Tasa propuesta:
CODIGO
APORTACIÓN
SEGÚN RMPC
PRECIO ESPECIAL
1 sesión/semana
PRECIO ESPECIAL
2 sesión/semana
0
(*)
0 € mes
0€ mes
1
DE 200€ A 375€
1,00€ mes
2,00 € mes
2
DE 375€ A 428€
2,00€ mes
3,50 € mes
3
DE 428€ A 481€
3,00€ mes
5,00 € mes
4
DE 481€ A 534€
4,00€ mes
6,50 € mes
5
DE 534 € A 587€
5,00€ mes
8,00 € mes
6
MAS DE 587€
100% TASAS
100% TASAS
CATEGORIAS
Todas las categorías
(**) Todos los
precios son sin
cuota de inscripción
(*) Excepcionalmente las familias con ingresos iguales o inferiores a la RMI y con
circunstancias especiales y/o menores en situación riesgo social valorados por servicios
Sociales podrán estar exentas de cuota.
Nº PERSONAS
Nº PERSONAS
Nº PERSONAS
%MEDIA PERMANENCIA EN EL
PROGRAMA
10
14
17
15
TOTALES
5,07%
SS SAN DIEGO
138
PERMANENCIA
SS PABLO NERUDA
7
JUN
Nº PERSONAS
7
MAY
SS ENTREVIAS
10
ABR
Nº PERSONAS
Nº PERSONAS
%
INSCRIPCIONES SS
Nº PERSONAS
Nº PERSONAS
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES
Nº PERSONAS
PROGRAMA
ABR MAY JUN OFERTA OCUPACION ABR MAY JUN
Nº PERSONAS
MESES
SS RAMON PEREZ DE AYALA
4.4.7 INSCRIPCIONES, OCUPACION, DERIVACIONES POR CENTROS DE
SERVICIOS SOCIALES
2 17 100,00% 50,00% 41,18%
Este proyecto se ha puesto en marcha en el mes de abril, siguiendo el mismo
criterio de cercanía que en el proyecto de salud de empezar por los centros de
servicios sociales más cercanos al centro deportivo
El centro deportivo municipal de Entrevías destina dos plazas a personas
derivadas de servicios sociales por cada grupo normalizado de actividad
dirigida creado independientemente de la edad.
Los técnicos deportivos informan a los trabajadores sociales mensualmente de
la evolución de la persona inscrita en el programa en aspectos como nº de
asistencias, puntualidad, integración en el grupo, integración en la actividad,
etc..
89
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
63,73%
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.4.8
% PERMANENCIA EN EL PROGRAMA INCLUSION SOCIAL
En el corto plazo se ha detectado que las personas derivadas de servicios
sociales tienen más dificultades de permanencia en el programa que las
personas derivadas en el proyecto de salud. Los problemas sociales son más
complejos y difíciles de resolver en ocasiones que los fisiológicos, por lo que es
fundamental perseverar en la utilización de este nuevo recurso. Para ello
durante el curso 2014/2015 se va a apoyar con un programa de educación para
la salud dirigidos a los perceptores de RMI para que puedan familiarizarse con
los recursos del programa antes de incorporarse a el.
4.4.9
TALLERES DE EDUCACION PARA LA SALUD PARA PERCEPTORES DE
RMI
Para mejorar la información a los destinatarios del programa social con el
objetivo facilitar el acceso a un recurso desconocido (por motivos culturales,
educativos, sociales, etc..) vamos aponer en marcha en la temporada 20142015 un taller de 3 sesiones destinado a 595 personas perceptoras de renta
mínima que representan a 1858 beneficiarios potenciales
Para ello hemos organizado el siguiente calendario. En el mes de Septiembre
se realizaran reuniones informativas en grupos de 50 personas sobre los
talleres que se desarrollarán.
TALLERES CON PERCEPTORES/AS DE RMI 2014-2015
MESES
Nº plazas RMI
Ocupación
%Ocupacion
Nuevas Inscripciones
Renovaciones
% permanencia
SEP
124
OCT
125
NOV
137
8
25
40
6%
20%
29%
8
17
21
0
8
19
0,00% 100,00% 76,00%
TALLER DE EDUCACION
PARA LA SALUD
1.SERVICIOS SOCIALES
2.VISITA
CENTRO
DEPORTIVO
3.PRACTICA DEPORTIVA
REAL
BENEFICIARIOS
•595 FAMILIAS PARTICIPANTES.
•1.858 BENEFICIARIOS POTENCIALES
Durante toda la temporada todas las personas asistirán en grupos de 20
alumnos (27 grupos en total) a un taller de 3 sesiones con el siguiente
esquema de asistencia:
90
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
1º LUNES: SESION EN EL CENTRO DE SERVICIO SOCIALES:
• Taller creado para trabajar hábitos saludables de alimentación, sueño,
actividad física, drogas, etc.
• Sesión impartida por personal sanitario y trabajadores sociales
MIERCOLES: SESION EN EL CENTRO DEPORTIVO
• Taller creado para visitar el centro y conocer sus recursos (actividades,
profesionales, normas, etc.)
• Sesión impartida por personal técnico deportivo y trabajadores sociales
2º LUNES: SESION EN EL CENTRO DEPORTIVO
• Taller de sesión practica de actividad física y de resolución de dudas de
inscripción en los programas
• Sesión impartida por personal técnico deportivo y trabajadores sociales
Al final de la temporada se realizara un evento singular para todos los
perceptores de RMI
sep-14
N
5
L
1
8
15
22
29
M
2
9
16
23
30
N
L
M
1
2
3
4
M
3
10
17
24
J
4
11
18
25
V
5
12
19
26
S
6
13
20
27
D
7
14
21
28
V
3
10
17
24
31
S
4
11
18
25
D
5
10
V
2
9
16
23
30
S
3
10
17
24
31
oct-14
6
10
6
13
20
27
7
14
21
28
N
L
M
7
8
9
M
1
8
15
22
29
J
2
9
16
23
30
nov-14
N
12
11
19
12
26
13
L
14
3
10
17
24
4
11
18
25
N
L
M
ene-15
M
20
21
22
23
J
1
19
5
12
19
26
6
13
20
27
7
14
21
28
8
15
22
29
M
dic-14
M
5
12
19
26
J
V
S
1
D
2
15
9
16
8
16
23
30
17
19
15
22
29
M
2
9
16
23
30
N
L
M
M
2
9
16
23
30
3
10
17
24
31
4
11
18
25
L
1
8
15
22
29
M
2
9
16
23
30
6
13
20
27
7
14
21
28
8
15
22
29
J
V
S
N
18
feb-15
D
4
11
18
25
24
25
26
27
2
9
16
23
3
10
17
24
4
11
18
25
abr-15
N
L
M
33
34
35
36
6
13
20
27
7
14
21
28
M
1
8
15
22
29
5
12
19
26
6
13
20
27
7
14
21
D
1
8
27
15
29
22
30
28
28
V
3
9
16
10
17
24
23
30
S
4
11
18
25
D
5
12
19
26
N
L
M
M
38
39
40
4
11
18
25
5
12
19
26
6
13
20
27
V
5
12
19
26
13
20
27
D
7
14
21
28
J
V
S
D
5
12
6
13
20
27
7
14
21
28
8
15
22
V
5
12
19
26
S
6
13
20
27
D
7
14
21
28
25
S
6
31
19
26
29
jun-15
J
36
37
J
4
11
18
1
may-15
J
2
M
3
10
17
24
31
mar-15
M
23
32
32
L
1
7
14
21
28
V
S
1
2
8
9
16
23
30
15
22
29
D
3
10
17
24
31
N
41
42
43
44
45
M
3
10
17
24
J
4
11
18
25
SESIONES DE ACTIVIDAD FISICA POLIDEPORTIVO 11:30
SESIONES EDUCACION PARA LA SALUD SS ENTREVIAS 11:30
EVENTO SINGULAR RMI
PRESENTACION RMI
10:00-11:00 / 11:00-12:00
TOTAL 527 PERSONAS. 27 GRUPOS DE 20 PERSONAS
91
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.4.10 TEST DE OPINION PROFESIONALES SERVICIOS SOCIALES
¿Conoces el proyecto Vallecas Activa? Sí
¿Has derivado algún usuario al proyecto? Sí
¿Sabes cómo derivar usuarios al proyecto? Sí
¿Conoces los programas del proyecto? No todos
¿Qué te ha parecido el proyecto estos meses? Un proyecto innovador y
necesario.
¿Qué dificultades has encontrado a la hora de derivar usuarios?
• El desconcierto de saber si habían iniciado.
• La distancia del Polideportivo: las familias susceptibles de derivación no
pueden costearse el transporte lo que hace que no acepten la
derivación.
¿Qué cambiarias o añadirías para la próxima edición?
Lo ampliaría a todos los Polideportivos de la zona
¿Cuál es tú opinión sobre el proyecto?
Muy positivo y muy valorado por las familias que acceden a él.
Muy buena
¿Piensas que es útil para los usuarios? sí.
¿Si has derivado usuarios has recibido algún tipo de feedback?
Sí, siempre de forma positiva.
92
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.5 PROYECTO DE FORMACION
4.5.1
OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de este proyecto es buscar una alternativa de
formación en el deporte a población que se encuentren en situaciones
de vulnerabilidad reconocida por los servicios.
PROGRAMA FORMACION
SERVICIOS SOCIALES
CRITERIOS DE INCLUISION
FEDERACIONES DEPORTIVAS
DONANTES DE FORMACION Y
EMPLEO
MONITOR
DEPORTIVO
FORMACION DEPORTIVA
ARBITRO
Las federaciones deportivas son entidades asociativas privadas, sin ánimo de
lucro y con personalidad jurídica. Entre sus intereses destaca la defensa y
promoción general del deporte federado.
En el desarrollo de sus competencias las federaciones forman a técnicos
deportivos para dirigir entrenamientos deportivos y a jueces y árbitros para
supervisar el desarrollo de las competiciones deportivas.
Este tipo de formación está en la actualidad en fase transitoria de adaptación a
la nueva legislación de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y
el Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre. Por ello existen federaciones que
se han adaptado y otras están en fase de adaptación. Algunas de ellas tendrán
validez académica y otras todavía no podrán seguir dicho itinerario, pero todas
ellas disfrutan de validez profesional.
93
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.5.2 TITULACIONES OFICIALES CON VALIDEZ ACADEMICA Y PROFESIONAL
Las enseñanzas deportivas se configuran dentro del sistema educativo como
Enseñanzas de Régimen Especial. Conforme a lo previsto en el artículo 63.1
de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, las enseñanzas
deportivas tienen como finalidad preparar a los alumnos para la actividad
profesional en el sistema deportivo en relación con una modalidad o
especialidad deportiva, y facilitar la adaptación de los técnicos formados a la
evolución del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanía activa.
Jueces y Árbitros: Las federaciones deportivas realizan cursos que habilitan
profesionalmente para trabajar de “arbitro o juez” de las competiciones
deportivas de su ámbito de actuación.
Técnico deportivo:
Características: Estas enseñanzas contribuirán a conseguir en los alumnos las
capacidades que les permitan:
o
o
o
o
o
o
o
o
Desarrollar la competencia general correspondiente al perfil profesional
definido en el título respectivo.
Garantizar la cualificación profesional en iniciación, conducción,
entrenamiento básico, perfeccionamiento técnico, entrenamiento y dirección
de equipos y deportistas de alto rendimiento en la modalidad o especialidad
correspondiente dentro del sistema deportivo.
Comprender las características y la organización de la modalidad o
especialidad respectiva y del sistema deportivo y conocer los derechos y
obligaciones que se derivan de sus funciones.
Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar su
labor en condiciones de seguridad, mejorando la calidad y la seguridad del
entorno deportivo y cuidando el medioambiente y la salud de las personas,
así como para facilitar la integración y normalización de las personas con
discapacidad en la práctica deportiva.
Desarrollar una identidad y madurez profesional motivadora de futuros
aprendizajes (formación a lo largo de la vida, formación permanente) y
adaptaciones a los cambios en la iniciación y perfeccionamiento de la
modalidad deportiva y en el deporte de alto rendimiento.
Desarrollar y trasmitir la importancia de la responsabilidad individual y el
esfuerzo personal en la práctica deportiva y en su enseñanza.
Desarrollar y trasmitir los valores éticos vinculados al juego limpio, el
respeto a los demás, a la práctica saludable de la modalidad deportiva y al
respeto y cuidado del propio cuerpo.
Capacitar para el desempeño de actividades e iniciativas empresariales.
94
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.5.3 ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS.
El Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la
ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial,
establece en su Disposición transitoria segunda la vigencia de las enseñanzas
establecidas al amparo del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, en las
modalidades y especialidades de atletismo, baloncesto, balonmano,
deportes de montaña y escalada, deportes de invierno y fútbol.
Las enseñanzas que conducen a la obtención de los títulos oficiales
comprenden dos grados:
Grado medio: organizado en dos niveles.
•
•
Primer nivel: tendrá por objeto proporcionar a los alumnos los
conocimientos y la capacitación básica para iniciar a los deportistas y
dirigir su participación en competiciones, garantizando la seguridad de
los practicantes.
Segundo nivel: completará los objetivos formativos previstos para el
grado medio.
Grado superior: comprende un único nivel.
•
Entre otras competencias conferirá las de dirigir y coordinar a técnicos
deportivos de nivel inferior y planificar y dirigir el entrenamiento de
deportistas y equipos de alta competición.
4.5.4 ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS.
Las enseñanzas de cada grado se organizan en bloques:
•
•
•
•
Bloque común, coincidente y obligatorio para todas las modalidades y
especialidades deportivas, compuesto por módulos transversales de
carácter científico y técnico general.
Bloque específico, que contiene los módulos de formación deportiva de
carácter científico y técnico relacionados con cada modalidad y
especialidad deportiva a la que se refiere el título.
Bloque complementario, orientado a la utilización de los recursos
tecnológicos.
Bloque de formación práctica, que se realizará una vez superados los
anteriores de cada nivel o grado.
Para la obtención del título de Técnico Deportivo Superior en una modalidad o,
en su caso, especialidad deportiva, además de haber cursado las enseñanzas
correspondientes a los módulos del grado superior, se debe superar un
proyecto final.
95
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.5.5 REQUISITOS DE ACCESO.
•
•
Para acceder al grado medio de estas enseñanzas es preciso
estar en posesión del título de Graduado en Educación
Secundaria o equivalente a efectos académicos y superar una
prueba de carácter específico. Asimismo se puede acceder sin
tener este requisito académico, cumplidos los 17 años de edad,
superando una prueba de madurez previa a la de carácter
específico.
Para acceder al grado superior se requiere estar en posesión del
título de Técnico Deportivo de la modalidad o especialidad
correspondiente, estar en posesión del título de Bachiller o
equivalente a efectos académicos y superar en las modalidades o
especialidades que así lo establezcan, una prueba de carácter
específico. En caso de no disponer del título de Bachiller, se
puede acceder siempre que se tengan 19 años de edad y se
supere la prueba de madurez correspondiente. Asimismo, los
aspirantes habrán de haber cumplido el requisito deportivo que se
especifica en el currículo de cada modalidad o especialidad
deportiva.
4.5.6 DURACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS.
La duración de las enseñanzas del grado medio oscila, dependiendo de la
modalidad o, en su caso especialidad, entre un mínimo de 950 horas y un
máximo de 1.100 horas repartidas en dos niveles y las de grado superior entre
750 horas y un máximo de 1.100 horas en un solo nivel.
4.5.7 TITULACIONES.
La superación del grado medio conduce a la obtención del título de Técnico
Deportivo en la modalidad o especialidad de que se trate.
La superación del grado superior conduce a la obtención del título de Técnico
Deportivo Superior en la modalidad o especialidad correspondiente.
96
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.5.8 ACUERDOS CON LAS FEDERACIONES.
Las federaciones deportivas involucradas en este proyecto se comprometen a
entregar un nº determinado de becas sin coste para las personas reconocidas
por servicios sociales en situación de vulnerabilidad, que cumpliendo los
criterios de acceso establecidos encuentren en el deporte una solución a su
situación de desempleo.
Hasta la fecha se han realizado las siguientes reuniones de trabajo.
FECHA
31.04.2014
19.05.2014
20.05.2014
FEDERACION
Federación de Fútbol de Madrid
Federación de Baloncesto de
Madrid
Federación Española de Gimnasia
RESULTADO DE LA REUNION
ESTADO
Positivo
En desarrollo
Positivo
En marcha
Positivo
En desarrollo
97
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PROGRAMA DE FORMACION FEDERACION BALONCESTO DE MADRID
Gracias a la Federación de Baloncesto de Madrid vamos a empezar a activar el
programa de FORMACION del proyecto de Vallecas Activa en septiembre
2014
La Federación de Baloncesto de Madrid se ha comprometido ha realizar 1
curso de arbitro y 1 Curso de Auxiliar de mesa de baloncesto para todas
aquellas personas que desde servicios sociales quieran trabajar con este
recurso.
Las preguntas fundamentales son:
•
¿Qué requisitos tengo que cumplir para acceder al curso? Que te
guste el Baloncesto, ser mayor de 16 años y saber leer y escribir
•
¿Cuál es el precio de realizar el curso? Es gratuito si vienes derivado
de servicios sociales dentro del Proyecto Vallecas Activa
•
¿Cómo me inscribo? Rellenar los formularios de Pre-inscripcion del
curso (archivos adjuntos) sellados por el centro de servicios sociales y
entregarlos en la taquilla del Centro Deportivo Municipal de Entrevias
•
¿Cuándo se realiza los cursos? Los cursos se organizaran cuando
tengamos un mínimo de 10 plazas cubiertas por curso. La organización
se pondrá en contacto contigo
•
¿Dónde se organizaran los cursos? En el Centro Deportivo Municipal
de Entrevias C/ Ronda del Sur 4
•
¿Cuál es la duración de los cursos? 20 Horas para el curso de arbitro
y 10 horas para el curso de auxiliar de mesa
•
¿Si consigo superar el curso puedo trabajar? Si , es muy posible que
trabajes dentro del programa de arbitrajes de los Juegos Deportivos
Municipales del Ayuntamiento de Madrid cercanos a tu lugar de
residencia para evitar desplazamientos
•
¿Cuál es la retribución por cada hora de partido?
SALARIO POR PARTIDO
EDADES
DE
JUGADORES
ANOTADOR ARBITRO
HASTA 17 AÑOS
7€
12,92 €
DE 18 EN ADELANTE
10 €
21,15 €
98
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
•
¿Qué más ventajas tengo?. Una vez pertenezcas al comité de árbitros
y comiences tu actividad, obtendrás un carnet, con el cual podrás entrar
a ver los partidos de máximo nivel ACB y Liga Europea
99
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
100
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
101
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.6 PROYECTO DE EMPLEO
PROGRAMA EMPLEO
ARBITRO
MONITOR DEPORTIVO
PROGRAMA DE JUEGOS DEPORTIVOS MUNICIPALES
EMPLEO EN ESCUELAS DE PROMOCION
DEPORTIVA
!!LA COMPETICION MAS GRANDE EUROPA¡¡
Públicos
Concertados
Total
168
30
198
Femeninos
498
18
Masculinos
Total
3.054
5.086
8.140
179.705 PARTICIPANTES Y 51.981 ENCUENTROS
Nº DE COLEGIOS PARTICIPANTES
Nº DE GRUPOS
MODALIDADES DEPORTIVAS
TOTAL DEPORTISTAS
•
•
•
•
•
11.172 PARTIDOS DE BALONCESTO
14.777 PARTIDOS DE F7
19.910 PARTIDOS DE FUTBOL SALA
765 PARTIDOS DE BALONMANO
2.471 PARTIDOS DE VOLEY
4.6.1. OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de este proyecto es buscar una alternativa de empleo en el
deporte a población que se encuentren en situaciones de vulnerabilidad
reconocida por los servicios Sociales.
4.6.2 ARBITRAJE JUEGOS DEPORTIVOS MUNICIPALES
Los Ayuntamientos suelen organizar competiciones deportivas municipales. En
Madrid se organiza los Juegos Deportivos Municipales, que responde a la
filosofía de ofrecer a todos los ciudadanos madrileños la posibilidad de
practicar un tipo de deporte en el que primen la participación y la alegría del
juego, la integración y la educación en valores como la solidaridad y el respeto
hacia el contrario sobre los resultados y clasificaciones.
Un deporte en el que el afán de superación se desarrolle a través de la propia
actividad física y no a través de la victoria sobre el contrario.
Para el arbitraje de los encuentros, el Ayuntamiento de Madrid contrata a las
federaciones deportivas que son las encargadas de asignar un árbitro a cada
uno de los encuentros a cambio de una remuneración económica.
102
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
En la actualidad el programa de JDM es una de las competiciones deportivas
más grandes de Europa en cuanto al nº de participantes (mas de 180.000) y al
número de encuentros deportivos disputados. En el cuadro adjunto se
establecen en nº de encuentros disputados en la temporada 2012-2013.
El programa influirá para que las federaciones involucradas en el proyecto
designen partidos a árbitros formados dentro de este programa.
4.6.3 ENSEÑANZA EN PROGRAMAS EN COLEGIOS
El Ayuntamiento de Madrid tiene en marcha Escuelas de Promoción Deportiva.
Su finalidad es favorecer la extensión de la práctica deportiva entre la población
escolar madrileña y facilitar la detección de jóvenes deportistas para la alta
competición, con el objetivo último de que cada Centro continúe la actividad;
especialmente en deportes cuya oferta de práctica es menor que otros
mayoritarios. Los destinatarios de este programa son los colegios públicos y
concertados. Para su funcionamiento el Ayuntamiento de Madrid contrata a las
federaciones deportivas con el objetivo de que asigne monitores deportivos a
las escuelas creadas en cada colegio. El programa influirá para que las
federaciones involucradas en el proyecto contraten a monitores formados
dentro de este programa
4.6.4 PRACTICAS DE MONITOR DEPORTIVO EN EL PROGRAMA DE
ACTIVIDADES DIRIGIDAS
El Ayuntamiento de Madrid dispone de un programa específico de actividades
dirigidas impartido por licenciados en Ciencias del Deporte y Técnicos
Superiores en Animación Deportiva. Aquellas personas beneficiarias del
programa de formación deportiva a través de las federaciones podrán realizar
las prácticas reguladas en su plan de formación en los centros deportivos
municipales más cercanos a su domicilio con el objetivo de implementar en la
práctica los conocimientos adquiridos y conectar rápidamente con el mundo
profesional.
103
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.7. PROGRAMA DE MOTIVACION PARA PROFESIONALES DE LA SALUD Y EL
BIENESTAR SOCIAL
PROYECTO PARA PROFESIONALES
OBJETIVOS:
1.QUE LOS PROFESIONALES CONOZCAN LOS RECURSOS DEPORTIVOS
2.MEJORAR LA COORDINACIÓN Y EL TRABAJO EN EQUIPO DE LOS PROFESIONALES ES UN ENTORNO
DIFERENTE Y DIVERTIDO
3.MEJORAR LA MOTIVACIÓN Y LA SALUD DE PERSONAS QUE CUIDAN DE LOS DEMÁS
4.7.1. OBJETIVO GENERAL
Programación de una actividad dirigida dentro de los horarios centrales de
menor ocupación de los espacios deportivos entre las 14:00-16:00 para todos
los profesionales involucrados en el programa (personal sanitario, trabajadores
sociales, etc..) con el objetivo de:
a. Que los profesionales conozcan los recursos deportivos
b. Mejorar la coordinación y el trabajo en equipo de los profesionales en
un entorno diferente y divertido
c. Mejorar la motivación y la salud de personas que cuidan de las
demás.
4.7.2
INSCRIPCIONES Y OCUPACION
Este programa se ha puesto en marcha en el mes de mayo. En la actualidad se
ha programado una actividad deportiva entre las 15:00-16:00 los M-J. En la
actualidad hay 5 personas inscritas.
104
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
4.8 PROYECTO DE CULTURA
4.8.1 OBJETIVO GENERAL
El objetivo principal de este proyecto es combatir las patologías asociadas al
sedentarismo mediante la difusión de contenidos que nos permitan llegar a
otros segmentos de población que desconocen los programas y los recursos
deportivos de la ciudad.
4.8.2 ACCIONES REALIZADAS
• Organización de la I marcha contra la violencia de genero entre las
estaciones del el Pozo y Entrevias organizada por Servicios Sociales del
Distrito Puente de Vallecas y el Centro Municipal de Entrevías.
• Entrega de dorsales a los niños del programa familias más activas para
correr su primera carrera. La carrera del Árbol 2014.
4.8.3 PROPUESTAS FUTURAS
I CONCURSO LIP DUB CONTRA EL SEDENTARISMO
¿QUES ES ESO DE LIP DUB?
Un lipdub o lip dub ("doblaje de labios") es un vídeo musical realizado por un
grupo de personas que sincronizan sus labios, gestos y movimientos con una
canción popular o cualquier otra fuente musical. Se suele realizar en una sola
toma (plano secuencia), en la que los participantes hacen playback mientras
suena la música en un reproductor móvil. No importa la calidad del sonido de la
toma porque es en la edición posterior cuando se incorpora la canción como
banda sonora. El hecho de que se trate de un plano secuencia hace muy fácil
el proceso. Con estos vídeos, sus autores, además de realizar de forma
colectiva una experiencia creativa, muy divertida y sin complicaciones técnicas,
suelen tratar de mostrar el buen ambiente en una institución determinada:
universidad, empresa, etcétera. (Entra en www.youtube.com, escribe Lip Dub y
¡hazte una idea!)
Un buen lip dub tiene que poseer las siguientes características:
•
•
•
•
Espontaneidad: "tiene que parecer que alguien acaba de tener la
ocurrencia en el momento, ha sacado su cámara de vídeo y ha dicho:
hey, vamos todos a hacer un playback
Autenticidad: la gente, producción y situación parecen reales.
Participación: "el vídeo no consiste en un playback espectacular de una
sola persona, sino en el de un grupo haciendo un esfuerzo colectivo
espontáneo que parece transmitir la alegría y buena onda de la canción".
Diversión: las personas del vídeo han de estar divirtiéndose.
105
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
MISION DEL CONCURSO
La misión del concurso es :
•
Contribuir a disminuir el incremento (o bien frenar la tendencia) de la
prevalencia de sobrepeso/obesidad y mejorar la atención sanitaria y
calidad de vida de la población que padece obesidad.
• Mejorar los hábitos de alimentación y de actividad física en la población.
Además aprovechando el divertido formato del LIP DUB y las nuevas
tecnologías los participantes podrán realizar de forma colectiva una experiencia
creativa donde trabajar:
• Competencias sociales: La empatía, el trabajo en equipo, la cohesión
entre los miembros de un grupo, la tolerancia y el respeto a los valores.
• Competencias artísticas: Apreciar, comprender y valorar críticamente
diferentes manifestaciones culturales y artísticas; potenciar el desarrollo
estético, la creatividad y la imaginación.
• Competencias de autonomía: Capacidad de transformar las ideas en
actos; es decir, proponerse objetivos, planificar y gestionar proyectos
con el fin de alcanzar lo previsto.
¿COMO PUEDES PARTICIPAR?
¿Quién?
Pueden participar todos los grupos involucrados en el proyecto Vallecas activa
del Distrito Puente de Vallecas (colegios, centros de servicios sociales,
hospitales, federaciones, centros de salud, centros deportivos, etc..). El
contenido del Lib Dub Debe estar orientado hacia la lucha contra el
sedenatrismo. Para inscribirse debes de rellenar el formulario de inscripción
con la firma de la cesión de derechos de imagen y enviarlo al mail
[email protected] antes del 1 de _______del 2014.
¿Cuándo?
El Concurso está abierto desde ________hasta________. Esta fecha será la
última en la que se admitirán los trabajos para el Concurso.
¿Cómo? El contenido del trabajo debe orientarse a cumplir la misión del
concurso. Los trabajos se entregarán en un CD o DVD con su Lip Dub en un
106
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
formato común de vídeo (AVI, MPEG o MOV). La duración máxima será de 5
minutos.
El video se entregará en__________________________
¿COMO SE VALORA EL CONCURSO?
Los trabajos serán publicados el _______en www.youtube.com con el nombre
LIP DUB “NOMBRE DEL EQUIPO”. Serán finalistas los 4 lip dub que hayan
tenido mayor número de reproducciones según los registros de la web
www.youtube.com. Un Jurado profesional seleccionara al mejor.
PREMIO
El premio será entregado por el patrocinador del concurso en el día ________
que se celebrará en el CDM Entrevias en la fecha ______________________
NORMATIVA
1-. Todos los participantes que aparezcan en los vídeos consienten en la
cesión de su imagen al Ayuntamiento de Madrid y su utilización en los términos
indicados en las presentes bases.
2-. Un trabajo podrá ser rechazado/excluido si afecta a: derecho al honor, a la
intimidad personal y familiar y a la propia imagen, respeto a la dignidad de la
persona, principio de no discriminación por motivos de raza, sexo, religión,
opinión, nacionalidad, discapacidad o cualquier otra circunstancia personal o
social, así como otros principios que puedan resultar vulnerados.
3-. Los vídeos recibidos podrán publicarse sin permiso de sus autores para
promocionar la Ciudad de Madrid
4-. Los vídeos recibidos podrán ser editados o reproducidos por el
Ayuntamiento de Madrid en diferentes eventos sin que por ello esta entidad
tenga que la autorización del autor o remitente del vídeo.
5-. Tampoco se compensará por el uso de los mismos a los autores, remitentes
o personas que aparezcan en ellos. El envío de los vídeos por parte del
remitente, se entiende que cuenta con el consentimiento de las personas que
aparecen en los mismos.
6-. En ningún momento el Ayuntamiento de Madrid podrá comerciar con dichos
trabajos.
7-. Los participantes en el concurso liberan a la organización de cualquier
posible acusación de plagio u otra trasgresión de la legislación vigente con
respecto a la propiedad intelectual.
8-. La participación en este concurso implica la total aceptación de las bases,
así como la conformidad con las resoluciones del Jurado.
107
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
I JORNADA DE SALUD, ALIMENTACION Y ACTIVIDAD FISICA DEL PROYECTO
VALLECAS ACTIVA.
Organizar las I jornada sobre la salud, alimentación y actividad física del
Proyecto Vallecas Activa. Entre los contenidos de las Jornadas está confirmada
la proyección y el debate por sus productores y protagonistas del documental
SUPER TRAIN ME (versión española de la película estadounidense
SUPERSIZEME)
108
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
QUINTA PARTE: AUTORES DEL PROYECTO
5
AUTORES DEL PROYECTO
Son autores del proyecto todos los profesionales que trabajan en cada uno de los centros de trabajo
implicados que se ven representados en las personas nombradas a continuación:
PROFESIONALES DEL SERVICIO MADRILEÑO DE SALUD DE ATENCION PRIMARIA
•
•
•
•
•
•
•
Centro de Salud Entrevías. Sergio Belmonte Sánchez, Inmaculada Morales Murillo
Centro De Salud José María Llanos. Cristina Abad Sanz
Centro De Salud Vicente Soldevilla. Mª José García Berral. Juan Luis Ruiz -
Giménez Aguilar.
Centro De Salud Ángela Uriarte. Josefa Carretero Fabián
Centro De Salud Buenos Aires. Mª Pilar García Pineda. Flora Espejo Matorrales
Centro De Salud Alcalá de Guadaira. Diego José Villalvilla Soria
Hospital Infanta Leonor. Pediatría. Lucia Sentchordi Montané
PROFESIONALES DEL CENTRO DE SALUD MUNICIPAL DE PUENTE DE VALLECAS
(MADRID SALUD). Darío Ochoa Estaban. Miguel Ángel Álvarez Tornero. Rebeca M.
Cremades Pallas
IMFINE RESEARCH GROUP. FACULTAD DE CIENCIAS DEL DEPORTE. UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA DE MADRID. Francisco García Fuentes. Marcela González Gross
PAFS (GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN PROMOCIÓN DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD).
FACULTAD DE CIENCIAS DEL DEPORTE. UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA.
Susana Aznar Laín
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID. ESCUELA UNIVERSITARIA DE TRABAJO
SOCIAL. Ángel Javier Sánchez Campos
PROFESIONALES DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS SOCIALES DISTRITO PUENTE
DE VALLECA. M Jesús Soler Marín. Jesús Gomez-Rico Reguillos. Eloina Nogal Martin
PROFESIONALES DE LOS CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES DISTRITO PUENTE DE
VALLECAS
•
•
•
•
Centro de Servicios Sociales Pablo Neruda. M Soledad García Morales
Centro de Servicios Sociales San Diego. Ana Isabel Carrasco Casas
Centro de Servicios Sociales Ramón Pérez de Ayala. M Soledad Bartolomé Carballo
Centro de Servicios Sociales Entrevías. José Ignacio Santas García
PROFESIONALES DE LA UNIDAD DE CULTURA DISTRITO PUENTE DE VALLECAS
Mar Moral Cordovilla
109
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14
PROYECTO VALLECAS ACTIVA
PROFESIONALES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DISTRITO PUENTE VALLECAS
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
IES Arcipreste de Hita- Manuel García Huerga
Escuela Profesional 1º de Mayo
CC Cumbre Oxford. Manuel Soto Hermida
CEIP Francisco Ruano. Santiago Fernández Gil
CEIP García Morente. Mª Natividad Cilla
CEIP Giner de los Ríos. Mª Rosa Parrón Ramos
CC Liceo Cónsul. Concepción García Rodrigo
CEIP Padre Mariana. Manuel Sánchez Mayorga
CC Santa Rafaela María. Ángela Coello García
CEIP José María de Pereda. Catia Yolanda García Recuero
CEIP Manuel Núñez de arenas. Marta González de Eiris Martín. Carlos Hernández
Herrero
CC Santo Ángel. Mª Carmen Gil Díaz
PROFESIONALES DE LA SECCION DE EDUCACION DEL DISTRITO PUENTE DE
VALLECAS. Silvia De Pedro Gonzalez
PROFESIONALES DE LA CONCEJALIA DEL DISTRITO PUENTE DE VALLECAS. Eva Duran
Ramos. José Antonio Ramos Medrano
FEDERACIONES DEPORTIVA MADRILEÑA BALONCESTO. Francisco Olmedilla Di Pardo
CENTRO DEPORTIVO MUNICIPAL DE ENTREVIAS. Jorge Garcia-Ines Teruel. Inmaculada Jara
Rodelgo. Dolores González Cordero. Beatriz Bautista Nieto. Ramón Fuente Martin de la Sierra. Oscar
Sánchez Campos
INFORMACION Y CONTACTO
[email protected]
TLF:917866727 / 917866729
C/ Ronda del Sur 4
110
Evaluación del Doc. Registrado en la Propiedad intelectual: Num. Exp: 09-rtpi-02725.6/2014 y Ref. Doc:
09/063824.2/14