Colegio W. A. Mozart Sector: Física Prof.: Ivonne Gacitúa TRABAJO

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TRABAJO EN CLASES
Nombre:___________________________________________
Curso: 1º medio
INSTRUCCIONES: Para desarrollar esta guía haz uso de tu libro de física y de tus
apuntes del
cuaderno.
1.- Escribe con tus palabras una definición para:
a) Onda, sonido y ruido.
b) Explica con tus palabras cuál es la característica de una onda
transversal, longitudinal y electromagnética
c) ¿Dónde la rapidez del sonido es mayor, en el aire o en el
d) Anota las diferencias entre: Ultrasonido, Infrasonido, Supersónico.
e) Anota las diferencias entre: frecuencia y período
f) Anota tres medios materiales por donde se puede trasmitir el sonido
g) ¿Cuál es la velocidad del sonido en el vacío?
h) Anota dos fuentes sonoras.
i) ¿A qué se llama frecuencia natural?
j) ¿Qué es el Efecto Doppler?, ¿en qué casos ocurre?
K) Describe con tus palabras los fenómenos de reflexión, eco y reverberación.
agua?
2.- Completa las siguientes oraciones:
a)
La frecuencia se mide en................................
b)
El .............................................es un sonido.
c)
Las ondas...................................son aquellas que utilizan un medio material
para
propagarse
este
medio
puede
ser................................,
........................................ y ............................
d)
Una onda en el agua es.............................................., ya que las partículas del
medio vibran en dirección perpendicular a la dirección de propagación.
e)
El sonido se propaga en el ..........................a una velocidad de 340m/s.
f)
.........................................sirve para distinguir cuando un sonido es más grave
o agudo que otro.
g)
La longitud de onda se representa por una letra griega llamada........................y
se mide en ...........................................
h) El rango auditivo se encuentra entre.................y ...............hertz, las inferiores se
llaman.............................y las superiores...................................
i)
Los fenómenos de Re................, Re............... Di..................y Su.................
Son aprovechadas en las ondas sonoras a través de ellas se han desarrollado una
serie de instrumentos como el sonar.
3.- Escribe una V si la afirmación es VERDADERA o una F si es FALSA.
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b) ........ La vibración se puede definir como el movimiento de vaivén que tiene
un cuerpo en torno a un punto central.
c)........
Frecuencia es el número de
ciclo en cada segundos.
g)......... El sonido es un fenómeno producido por vibraciones de un cuerpo, cuya
frecuencia no puede ser percibida por el oído humano.
h)........ El sonido se propaga en el agua con una rapidez de 1380m/s.
k)..........El ultrasonido tiene numerosas aplicaciones prácticas, Medicina, Ecografías y
Metalurgia.
4.- Cada objeto tiene su frecuencia natural. Al respecto:
a) ¿Qué campana produce un sonido más agudo?
b) ¿Cuál de las dos campanas tiene una mayor frecuencia natural?
5.- La resonancia es un fenómeno acústico producido cuando un objeto vibra en
respuesta a una fuerza aplicada con la frecuencia natural del objeto o una próxima a
ella, lo que hace crecer su amplitud de oscilación.
Etapas de la resonancia:
En base al esquema, explique lo que sucede.
6.- Para cada uno de estos casos, cómo es la frecuencia y la longitud de onda.
Vista superior de las ondas de agua por un insecto estacionario que patalea en agua inmóvil.
Ondas en agua causadas por un insecto que nada en agua inmóvil hacia el punto B
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7.- El efecto Doppler se observa cuando una fuente sonora se encuentra en
movimiento. A continuación, explica cómo es el sonido escuchado en cada extremo
(izquierdo y derecho)
8.- El fenómeno de reverberación es muy común en lugares como aeropuertos,
iglesias, auditorios, etc.
Observando las figuras anteriores, explica qué es lo ocurre.
9.- Las siguientes imágenes muestran el fenómeno de ecolocalización. Al respecto,
explica a qué se debe y cuáles son sus utilidades.
10.- El siguiente esquema corresponde al fenómeno de reflexión pura. Simplifica la
imagen utilizando una línea para los rayos incidentes y reflejado. Dibuja la
perpendicular al plano. Señala, además, los ángulos de incidencia y de reflexión.
¿Cómo son ambos ángulos?
¿Cómo es la dirección de ambos rayos?
11.- Refiérase a la transferencia de energía entre péndulos colgantes comunicados a
través de una cuerda. ¿Qué características deben tener los péndulos?, ¿qué principio
físico se cumple?, ¿cuáles son las variables a considerar?
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RESUMEN CONCEPTUAL
•
Podemos decir que el sonido son fluctuaciones de presión de aire y vibración de
moléculas.
•
Ruido, son ondas aleatorias que no son repetitivas o forman un patrón.
•
Sonidos del rango auditivo del ser humano van entre los 20 a 20.000 Hertz.
•
Infrasonidos, poseen frecuencias menores de 20 Hertz. Los elefantes y las ballenas logran
llegar a esas frecuencias.
•
Ultrasonidos, Sonidos con frecuencias mayores de 20.000 Hertz. Los gatos murciélagos,
perros, ratones logan llegar a esas altas frecuencias
•
Una placa, una membrana una cuerda una barra que vibre causara sonido.
•
El cono de una bocina vibrando, un plato de una batería, el cuero de un tambor vibran
para crear sonido
•
Cuando hablamos podemos sentir nuestro sonido por nuestros tejidos y por nuestros
huesos.
•
La velocidad del sonido depende de la consistencia de la materia y de los enlaces de sus
partículas.
•
A mayor consistencia del medio de propagación, más rápido viaja el sonido.
•
El sonido que viaja en los gases y líquidos, viaja en forma longitudinal, mientras que en los
sólidos viaja en forma longitudinal o transversal.
•
Una campana, un triangulo, los xilófonos en fin todos los instrumentos de percusión
producen sonidos por vibración
•
Los instrumentos de cuerda como la guitarra tienen un puente en madera al final para
recoger esa vibración y pasarla al cajo de la guitarra, de ese modo el sonido se amplifica.
•
En los instrumentos de viento tales como la flauta trompeta son otra manera de vibración
para producir sonido.
•
Pulsos de presión se mueven a lo largo de tubo del instrumento dado que el músico
constantemente lleva esas vibraciones fuera del instrumento, creando la música que
creamos.
•
En el ser humano el aire pasa por las cuerdas vocales creado los sonidos que hacemos a la
velocidad que le demos al aire desde nuestros pulmones.
•
Al inhalar helio nuestra voz se escucha más aguda y eso se debe a que en el helio el sonido
viaja más rápido que en el aire.
•
Un sonido agudo de una bocina es capaz de romper una copa de vidrio.
•
Un foco sonoro en movimiento dará origen al Efecto Doppler, en el cual, por el
movimiento de las ondas, ocurre una diferencia entre las frecuencias de ellas.
•
La altura o tono del sonido es mayor cuando la fuente se acerca al observador que cuando
se aleja de éste.
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•
Cuando la fuente u origen de la onda viaja más rápido que la onda, se habla de
Supersonido.
•
La podemos ver en la estela en forma de V que dejan los botes cuando navegan
•
Los aviones cuando rompen la barrera del sonido crean un Shock wave en su parte trasera.
•
Las ondas sonoras son capaces de rebotar o reflejarse cuando se encuentran con un
obstáculo. Esta reflexión da origen al eco y a la reverberación.
•
La reverberación es un fenómeno derivado de la reflexión del sonido. Es el resultado de un
gran número de reflexiones que ocurren en una sala.
•
Estas ondas reflejadas sufrirán un retardo de no más de 50 milisegundos (34 metros).
•
Cuando el retardo es mayor, ya no hablamos de reverberación, sino de eco.
•
Desde cualquier fuente sonora, usualmente, hay un camino directo entre esa fuente y los
oídos del auditor.
•
Las ondas de sonido pueden tomar caminos más largos mediante rebotes o reflejos en las
paredes, cielo o piso, antes de llegar a los oídos.
•
Un sonido reflejado toma un tiempo mayor en llegar al oyente, que el sonido directo,
dado que recorre una mayor distancia y, generalmente, se encuentra debilitado, ya que
las paredes y otras superficies absorben parte de su energía.
•
La reverberación es, en efecto, una multiplicidad de ecos cuya frecuencia de repetición es
demasiado rápida como para ser percibidos como sonidos separados unos de otros.
•
El eco, es una repetición del sonido, producido por la reflexión del sonido en un objeto,
por lo tanto un eco es una onda sonora reflejada en un obstáculo a, por lo menos 17
metros de distancia.
•
El intervalo de tiempo entre la emisión y la repetición del sonido corresponde al tiempo
que tardan las ondas en llegar al obstáculo y volver.
"CONSTANCIA + ESFUERZO = ÉXITO".