8. Programas de atención integral dirigidos a la

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ANEXO IV
MARCO PARA LOS PROYECTOS DEL
PROGRAMA 8
Programas de Atención Integral dirigidos a la promoción de la autonomía
personal de las personas con discapacidad
Solicitud IRPF-2015
5. Descripción y fines del proyecto
5.1. Justificación de la necesidad:
Posible justificación para este programa
Las limitaciones y la diversidad se convierten en muchas ocasiones en motivos de
discriminación en la sociedad por la estigmatización de “inferioridad” que está vinculada a la
consideración de la discapacidad. Los obstáculos con que se encuentran las personas con
discapacidad para poder desarrollar una vida personal autónoma siguen siendo grandes.
Según la Encuesta de Discapacidad, Autonomía personal y situaciones de Dependencia
(EDAD), realizada por el INE para analizar la población que tiene alguna discapacidad en
España, el 8,5% de la población española (3.847.854 personas) declara alguna discapacidad o
limitación para actividades de la vida diaria; de ellos, 2.148.548 son dependientes (55,8%), es
decir, precisan la ayuda de una tercera persona, pues no pueden valerse por sí mismos.
El origen de las discapacidades es también diferente según la edad: suele ser mental en la
población infantil, osteomuscular y sensorial en la población de más edad. En los niños, las
deficiencias congénitas, de nacimiento o desarrollo son importantes; entre los mayores
destacan los problemas degenerativos. Los problemas mentales son los más frecuentes en la
población residente en establecimientos colectivos.
El 28,4% de los discapacitados mayores vive en municipios rurales; en este umbral de tamaño
poblacional vive el 21,2% del total de la población española. Pero en cifras absolutas los
dependientes son sobre todo urbanos, como la mayoría de la población española. Conviene
tener en cuenta que las personas en situación de discapacidad muestran un nivel de estudios y
de renta más bajo que la media de la población, por lo que podemos hablar de la vinculación
entre la discapacidad y pobreza.
En lo que se refiere a la inserción laboral, la tasa de empleo entre las personas con
discapacidad es tres veces menor que la de la población en general y entendiendo el empeño
laboral como herramienta importante para la inserción social, es de alto riesgo quedarse en
desempleo, porque tiene graves consecuencias de aislamiento y soledad.
Entre las diversas situaciones de discapacidad, los trastornos mentales constituyen uno de los
mayores problemas en la salud de la población y generan un elevado coste social. Una
encuesta publicada en 2010 por el IMSERSO reveló que sólo el 4,34% de los encuestados con
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discapacidad
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una enfermedad mental severa y permanente habían recibido atención sanitaria de un
hospital de día (hospital general) y sólo el 6,88% había recibido cuidados socio-sanitarios en su
domicilio, comparado con el 48,8% que había recibido servicios en hospitales psiquiátricos.
En atención primaria y en especialidades médicas no psiquiátricas a menudo se pasan por alto
los problemas de salud física de las personas con enfermedad mental. Al mismo tiempo, es
frecuente que las personas con una enfermedad aguda y crónica no reciban el tratamiento
integral que precisan, por la insuficiente dotación de los servicios, que no pueden asegurar el
seguimiento necesario.
Pero además, es justo reconocer que abordar la salud mental adquiere mayores dificultades en
el caso de las personas en situación de vulnerabilidad o de exclusión social, que constituyen los
colectivos prioritarios en la intervención desde Cáritas. Ya que, por una parte, resulta muy
complejo trabajar la inserción laboral de las personas con problemas de salud mental dado que
acceden solamente a trabajos esporádicos y de baja cualificación y, por otro lado, se ven
privadas de la discriminación positiva de la que disfrutan personas con otros tipos de
discapacidad.
En lo que hace referencia al apoyo social, las dificultades se incrementan como consecuencia
de los insuficientes servicios de apoyo que existen y que deberían haber acompañado al
proceso de cierre de los psiquiátricos. La mayoría de personas con problemas de salud mental
en España vive con sus familias.
<Añadir según la realidad en la Comunidad Autónoma y/o la localidad donde el proyecto se
desarrolla >
Falta implementar medios para fomentar la autonomía y la independencia de las personas
afectadas por las personas con discapacidad en todas sus formas, nos encontramos con la
preocupante situación de que en muchos casos las familias, especialmente los progenitores,
van envejeciendo y no podrán ofrecer cuidados por mucho tiempo, por estas razones Cáritas
ha considerado necesario intervenir en este Programa.
5.1. Descripción del contenido del proyecto
Posible estructura:
1.
Introducción
Este proyecto (señalar si es de continuidad) . Con este Programa Cáritas pretende dar
respuesta a las necesidades que las personas con diferentes situaciones de discapacidad
plantean, intentando promover en todo lo posible su autonomía personal y mejorar la calidad
de su vida.
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2.
Servicios y recursos
El proyecto contempla
- Recursos para combatir el aislamiento y soledad de las personas con una discapacidad
- Un centro de día donde se imparten sesiones de formación o talleres para aumentar la
autonomía personal.
- Servicio a domicilio para favorecer su permanencia en el entorno en que desarrollan su
vida.
3.
Áreas de la intervención
- Acogida, información del servicio y orientación: Atención individualizada a los beneficiarios,
desarrollando itinerarios individualizados con cada persona.
- Área de desarrollo personal; con ayuda domiciliaria y familiar, de forma que se facilite su
vida autónoma y su plena integración social en su lugar de vida, evitando internamientos en
centros residenciales.
- Acciones formativas según las necesidades y demandas, pero siempre con el objetivo de
mejorar la calidad de vida y favorecer la autonomía personal, como pueden ser acciones
formativas en nuevas tecnologías, cultura, área jurídica, etc.
- Área de inserción sociolaboral, con actividades que favorezcan su inserción en el mercado
de trabajo.
- Acompañamiento y seguimiento médico y psicológico: se trabaja en coordinación con los
servicios de salud mental, con el fin favorecer la mejora de los cuadros clínicos de cada uno
de los participantes a través de la totalidad de las actividades, realizando acciones
puntuales para la mejora de la situación de crisis de los participantes, siempre en
coordinación con la unidad de salud mental de zona y/o servicios sociales.
- Área recreativa y sociocultural: desde la que se organizan salidas, excursiones,
celebraciones; son espacios de encuentros y convivencia en los que los beneficiarios
participan activamente disfrutando de su tiempo libre.
4. Metodología:
No estamos sólo ante un método; nuestros recursos y nuestras acciones van siendo
reflejo de uno de los fundamentos de la acción social de Cáritas: la centralidad
absoluta de la persona con un enfoque transversal de género.
Desde Cáritas se apuesta por una metodología basada en los siguientes principios:
 El trabajo de acompañamiento se entiende como un proceso educativo, en el que
deben implicarse tanto las personas afectadas como el equipo de trabajo (profesional y
voluntario).
 Es imprescindible considerar el protagonismo de la persona como inherente al
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proceso, partiendo de las posibilidades y no tanto de las carencias.
 Atención integral e intervención social de tipo multidisciplinar (psicosocial, legal y
sanitaria, fundamentalmente), que pueda afrontar las diversas causas y
manifestaciones de la situación de exclusión.
 Esa atención integral normalmente sólo puede darse desde un trabajo en red,
coordinado con todas las instituciones públicas o privadas que actúan en este campo.
La elaboración conjunta de planes personalizados de inserción, con objetivos a largo,
medio y corto plazo, evaluables.
 Actividades grupales que favorezcan la participación, la creatividad, la
corresponsabilidad, la tolerancia... como valores sociales imprescindibles para una
reinstauración en el entorno social.
 Por último, parte sustancial de la metodología es la evaluación continua y participada.
5. Voluntariado
Esta labor de acompañamiento se desarrolla esencialmente por personas voluntarias que son
capaces de ver a los demás desde una perspectiva de solidaridad y mantener un compromiso
de ayuda a las personas con mayor fragilidad. Su actividad es especialmente significativa
puesto que ciertas necesidades se pueden resolver con dinero, pero otras sólo con una
actuación humana y solidaria. La amistad, comprensión, saber escuchar, un pequeño
servicio…, son algunos de los aspectos que ayudan a la persona a sentir que forma parte de la
sociedad y que no está sola.
6.
Trabajo en red
Por último señalar la estrecha coordinación y el trabajo en red con todos los recursos públicos
y privados que intervienen con las personas.
<Mencionar los recursos o entidades concretas con quién se coordina en el proyecto>
7.
Información complementaria
El proyecto está desarrollado por un equipo de trabajo (profesionales y voluntariado)
formado y cualificado en el trabajo con….. y con formación, especializado en …..
La subvención que se solicita estará destinada principalmente a sufragar los gastos derivados
de la contratación del equipo (personal), por un importe de …. euros ( …% del presupuesto),
pero también a la realización de actividades,…. por un total de …. euros.
Para el siguiente equipamiento …… se solicita la cantidad de …………… euros.
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a. Objetivos y 5.4. Actividades
OBJETIVOS GENERALES
Obj. General 1
Proporcionar una atención integral a las personas con discapacidad a través de un conjunto de actuaciones que les facilitan su
permanencia en el entorno en que habitan y para mejorar la calidad de su vida.
Obj. General 2
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
INDICADORES
RESULTADOS ESPERADOS
ACTIVIDADES
Objetivo 1
Llevar a cabo procesos de I.1. 1. Número de personas atendidas R.1.1 Se prevé atender a xxx
acogida,
asistencia
y
personas
orientación a las personas
con discapacidad.
A.1.1 Servicio de acogida y atención,
entrevistas individuales
I.1.2. Número de prestaciones básicas R.1.2. XX% de las personas
atendidas, se ha gestionado
prestaciones básicas
A.1.2. Gestión de prestaciones
básicas
I.1.3 Número de planes
elaborados/personas atendidas
A.1.3. Elaboración de planes
individualizados de acompañamiento
R.1.3 XX% de las personas
atendidas, se ha hecho un plan de
acompañamiento
Objetivo 2
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discapacidad
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NUMERO DE
BENEFICIARIOS
Prestar servicios de ayuda
a domicilio destinados a
personas en situación de
dependencia, para cubrir
sus necesidades de
alimentación, higiene y
cuidados de la salud.
I.2.1. Número de personas atendidas
en servicios de ayuda a domicilio
R.2.1. XX% de las demandas se han
cubierto
A.2.1. Servicios a Domicilio (comida,
limpieza, lavandería, …)
I.2.2. Grado de satisfacción
R.2.2. XX% de las personas
atendidas están satisfechas con los
servicios
R.2.2.XX% de las personas
atendidas permanecen en su
vivienda habitual gracias a los
servicios a domicilio
A.2.2. Cuestionario de satisfacción en
servicios a domicilio
R.3.1. 85% de las personas reciben
por lo menos 1 visita por semana
A.3.1 Visitas/acompañamiento a las
personas en situación de soledad
A.3.2. Actividades de estimulación
física y cognitiva
I.2.1.2. Número de actividades
organizadas
R.3.2. 80% de las participantes
muestran una satisfacción
media/alta
R.2.1.3. Se plantea organizar xxx
actividades
I.2.2.1. Número de participantes
R.2.2.1. Se prevé xxx participantes
I.2.3. Prolongación de la estancia en
su vivienda habitual
Objetivo 3
Paliar las situaciones de
I.3.1. Número de visitas/personas
soledad, desmotivación y atendidas
aislamiento en la que se
encuentran muchas de las
personas con discapacidad I.3.2. Grado de satisfacción
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A.3.2. Actividades de ocio y tiempo
libre (de carácter recreativo, cultural,
convivencia,…)
Objetivo 4
Fomentar las habilidades y I.4.2. Número de talleres organizados R.4.2. Se prevé impartir xx talleres
aumentar la autonomía de
las personas con
discapacidad
A.4.2. Talleres formativas,
relacionales afectivos y/o
convencionales, pre-ocupacionales….
(especificarlos)
I.4.3. Número de participantes
R.4.3. 80% de las personas que
participan en los talleres lo
finalizan.
A.4.3. Apoyo médico, jurídico,
psicológico (especificarlo)
I.5.1. Periodicidad de reuniones
externas (especificar)
R.5.1. Reuniones trimestrales con
Servicios Sociales (especificar)
A.5.1. Reuniones de coordinación
con otras entidades sociales
(privadas y públicas) Especificar
I.5.1. Periodicidad de reuniones
internas (especificar)
R.5.1. Reuniones mensuales de
equipo, con las parroquias,...
(especificar)
A.5.2. Reuniones de coordinación
con … Especificar
I.6.1. Participación en las reuniones
de los foros y redes
R.6.1. Participación en 80% de las
reuniones convocadas
A.6.1. Participación en redes y foros
locales, provinciales, autonómicas
I.6.2. Cantidad de actividades de
sensibilización organizadas
R.6.2. Se ha organizado por lo
menos xx actividades
A.6.2. Organización de actividades de
sensibilización
Objetivo 5
Coordinación del trabajo
con los Servicios Sociales
comunitarios y con otros
agentes para contribuir a
la calidad de vida de las
personas con
discapacidad.
Objetivo 6
Establecer líneas de
concienciación e
incidencia social y política
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I.6.3 Grado de satisfacción de las
personas participantes
R.6.3. 80% de las personas
participantes han manifestado una
satisfacción media/alta
5.5. Beneficiarios: <Nº total de personas discapacitadas atendidas >
5.5.2. Criterios para la selección de los beneficiarios.
Personas en situación de discapacidad que carecen de recursos sociales o económicos
suficientes para su autonomía personal y que no están siendo atendidos suficientemente por
las instituciones públicas.
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A.6.3 Cuestionario de satisfacción
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