GUIA HISTORIA DOCTRINAS FILOSOFICAS

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GUÍA DE EXÁMENES FINALES Y EXTRAORDINARIO DE
HISTORIA DE LAS DOCTRINAS FILOSÓFICAS
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PREPARATORIA
CICLO 2015-2016
Docente: Laura Inés Martínez Costa
1° UNIDAD: INTRODUCCIÓN
Instrucciones: Ubica dentro del paréntesis la opción que consideres correcta.
1.1. ( ) Filósofo que define la función de la Filosofía como: “ver la realidad en su origen, apresar
la realidad conversando mentalmente conmigo mismo en la actividad interior, abrirnos a la
vastedad de lo que nos rodea”.
a. Russell
2. (
b. Bochenski
c. Jaspers
d. Ferrater Mora
) Las características de los problemas filosóficos son:
a. Prácticos, generales, radicales
b. Sociales, empíricos, culturales
c. Abstractos, universales, no triviales.
d. Singulares, trascendentes, no superficiales.
3. (
) Según el filósofo Jaspers, los orígenes de la filosofía son:
a. Pensamiento crítico
b. Actitud de desconfianza
c. Asombro, duda y situaciones límites
d. Escepticismo
4. (
) Nombre asignado a la función de la filosofía como actividad indagadora y racional, antes
de recibir el nombre de “filosofía”:
a. Para-doxas
b. Alétheia
c. Episteme
d. Logos
1.2. Describe el objeto de reflexión de cada una de las disciplinas filosóficas:
- Lógica, Estética, Metafísica, Gnoseología, Epistemología, Antropología filosófica, Ética y Filosofía
Política.
2° UNIDAD: ORIGEN E INICIO DE LA FILOSOFÍA EN GRECIA
2.1. Explica la propuesta de arjé (principio) de Tales de Mileto, Anaximandro, Anaxímenes,
Pitágoras, Parménides, Heráclito, Anaxágoras, Demócrito, Empédocles.
2.2. Explica el pasaje del pensamiento mítico al “logos” o pensamiento racional.
2.3. Relaciona las columnas formando las vinculaciones correctas de acuerdo a las categorías que
se presentan:
Filósofo
Arjé
Siglo
Escuela
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a- Pitágoras
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I- Aire, fuego, tierra, agua
A. III a. C
1) Eleática
b- Empédocles
II- Agua
B. V a. C
2) Samos
c- Tales
III- Átomos
C. VI a. C
3) Mileto
d- Heráclito
IV- Número
D. VII a.C
4) Mecanicista
V- Fuego
E. VIII a. C
5) Éfeso
2.5 Instrucciones: Ubica el inciso correcto dentro del paréntesis
1. (
) Filósofo que postula como teoría metafísica la existencia de dos mundos: mundo de las
ideas y mundo sensible
a. Aristóteles
2. (
b. Santo Tomás
c. Platón
d. San Anselmo
) Filósofo que plantea en su teoría del conocimiento el “Hilemorfismo”
a. Aristóteles
b. San Anselmo c. Santo Tomás
d. Guillermo de Ockham
3. (
) Filósofo que define la función de la filosofía como: “ciencia que estudia las primeras
causas y primeros principios de las cosas”.
a. Platón
b. San Agustín
c. San Anselmo
d. Aristóteles
2.6. Elabora un resumen sobre la propuesta política de Platón, concepción metafísica y su vínculo
con la organización política que propone en la “República”: mundo de las ideas (éidos), mundo
sensible, características de ambos.
Filosofía política: idea del Bien, de la justicia, organización de un estado justo para Platón.
3° UNIDAD: PROBLEMAS CENTRALES DE LA FILOSOFÍA MEDIEVAL
3.1. Instrucciones: Establece la correspondencia entre las categorías propuestas (puedes hacerlo
primero con vectores y luego en el orden de los incisos).
Obra
a.
b.
c.
d.
Concepto
Filósofo
“Confesiones”
1. Materia y forma
I. Ockham
“Metafísica”
2. Dualismo
II. Aristóteles
“Tratado P. de teología” 3. Hombre interior III. San Anselmo
“Suma Teológica” 4. Cinco vías
IV. Santo Tomás
Corriente
A. Hilemorfismo
B. Realismo moderado
C. Idealismo
D. Realismo Extremo
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e. “Proslogium”
f. “República”
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5. Verdad= Dios
V. Platón
6. Universal: concepto
VI. San Agustín
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E. Criticismo
F. Nominalismo
*Guía de ayuda conceptual:
-
San Agustín: obra, siglo, influencia platónica, postura ante los “universales” (realismo
extremo, conceptos), idea de “verdad”, hombre interior, autoconocimiento, fusión de
razón y fe.
-
San Anselmo: obra, siglo, postura ante los “universales” (realismo extremo),
correspondencia entre creencia y razón, verdad idéntica a Dios, argumento ontológico
dela existencia de Dios.
-
Santo Tomás de Aquino: obra, siglo, postura ante los “universales” (realismo moderado),
influencia aristotélica, argumento ontológico de la existencia de Dios (las cinco vías).
-
Guillermo de Ockham: obra, siglo, postura ante los “universales” nominalismo.
4° UNIDAD: PROBLEMÁTICA RENACENTISTA
4.1. Describe las características del “Renacimiento”: retorno a la antigüedad clásica, promoción del
renacer de una nueva condición humana.
4.2 .Elabora un cuadro comparativo entre la propuesta metodológica de Galileo y Bacon.
*Guía de ayuda para la actividad:
-Galileo: obra, siglo, naturaleza escrita en signos matemáticos, objetividad de las ciencias, atención
a los hechos naturaleza, desacato ante el principio de autoridad de la Iglesia como representante
de la religión.
-Bacon: obra, siglo, concepción de dominio y poder ante la naturaleza por medio de la técnica y la
ciencia, liberación de prejuicios (tipos de ídolos, concepto de cada uno de ellos), propuesta de
ordenamiento de la experimentación científica mediante las “tablas” de casos.
4.3. Elabora un resumen de los conceptos más importantes de:
1. Pico della Mirandolla, obra: “Discurso sobre la dignidad del hombre”
2. Tomás Moro, obra: “Utopía”
3. Campanella, obra: “La Ciudad del Sol”
4. Maquiavelo, obra: “El Príncipe”
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* Guía de apoyo para elaborar el resumen:
-Pico della Mirandolla: siglo, obra, humanismo, antropocentrismo, lugar que ocupa el hombre en
el universo, microcosmos en el macrocosmos, condición indeterminada de la existencia humana,
hombre como artesano de su naturaleza.
-Tomás Moro: siglo, obra, significado de utopía, características del nuevo orden imaginario,
Hombre poseedor de razón capaz de organizar una sociedad racional y tolerante (iusanturalismo).
Características del Estado ideal.
-Campanella: siglo, obra, estado ideal, nuevo orden social, los tres principados “Pon-Sin-Mor”
funciones y significado.
5° UNIDAD: LA FILOSOFÍA MODERNA EN EL SIGLO XVII
Instrucciones: Elabora un esquema conceptual de cada uno de los filósofos.
Problema del conocimiento: Considera estos conceptos como guía
5.1 Racionalismo de Descartes: siglo, obra, tipos de ideas, duda metódica, objetivo de su obra,
hipótesis del genio maligno, primera certeza indubitable: yo pienso (cogito ergo sum), argumento
ontológico de la existencia de Dios, salida del solipsismo del pensar, tipos de substancia: pensante
finita (hombre), pensante infinita (Dios), substancia extensa (cuerpo; materia).
5.2 Empirismo de Locke: Locke: siglo, obra, características del empirismo, importancia a la
sensación y percepción, complejas y simples, ideas simples de reflexión e ideas simples de
sensación.
5.3 Política de Hobbes: siglo, obra, teoría del Estado monarquía absoluta como estado ideal,
causas de la discordia humana: competencia, gloria, desconfianza, idea de hombre: ser malo por
naturaleza, estado natural del hombre es el “estado de guerra” (“homo homini lupus”: hombre
lobo del hombre).
5.4. Instrucciones: Establece la relación entre conceptos y filósofos
a. “Tabula rasa”
maligno”
b. “ideas simples de la sensación”
d. “Ideas simples de la reflexión” e. “Estado de guerra”
g. “Cogito ergo sum”
Filósofos:
h. “Ideas facticias”
c. “Hipótesis del genio
f. “Hombre salvaje”
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1.(
) Locke
3.(
) Hobbes
2.(
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) Descartes
4.(
) Rousseau
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6° UNIDAD: LA FILOSOFÍA MODERNA DEL SIGLO XVIII
6.1. Instrucciones: elabora un esquema que contemple todos los conceptos propuestos por
ambos filósofos.
*Guía de ayuda para elaborar el esquema:
-
Rousseau: siglo, obra, su aporte a la Ilustración, pasaje del “hombre salvaje en estado de
naturaleza” al “estado de civilización” y desigualdad. Propuesta política una República
fundada en la organización justa mediante un pacto social o voluntad general.
-
Kant: siglo, obra, objetivo de su filosofía, conceptos de trascendental, fundar la posibilidad
de una nueva metafísica, significado de conceptos como “a priori”, “a posteriori”, “juicios
sintéticos”, “juicios analíticos”, estética trascendental: formas puras y a priori de la
sensibilidad (espacio y tiempo), categorías lógicas del entendimiento.
7° UNIDAD: EL IDEALSIMO CLÁSICO ALEMÁN DE HEGEL XIX
7.1. Instrucciones: Realiza un resumen del pensamiento de Hegel en relación a la filosofía del
Espíritu.
*Guía para el resumen de la presentación del filósofo considerar:
- Siglo, obra, concepto de dialéctica como devenir constante en la naturaleza, en la historia y en la
cultura así como en el hombre. Fases del desarrollo del espíritu: subjetivo, objetico y absoluto (en
éste último las fases de su despliegue: arte, religión y filosofía), Idea del Absoluto.
7.2. Instrucciones: establece la relación entre el filósofo y sus conceptos:
- Corresponden más de uno al mismo pensador
1. “justicia universal”
2. “Religión de la humanidad”
3. “Espíritu absoluto”
5. “Estado teológico”
6. “Juicios sintéticos”
7. “humanizar el trabajo”
8. “categorías”
9. “Espíritu Subjetivo”
Filósofos:
4. “Dialéctica”
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a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
) Comte
) Proudhon
) Hegel
) Fourier
8° UNIDAD: POSITIVISMO Y SOCIALISMO UTÓPICO
Instrucciones: Elabora un esquema conceptual de los siguientes filósofos
*Guía de ayuda para los conceptos importantes:
-
8.1. Comte: siglo, obra, características del positivismo; ley de los tres estados: teológico,
metafísico y positivo. Concepto de “religión de la humanidad”.
-
8.2. Proudhon: siglo, obra, características de su pensamiento, concepto de “mutualismo”,
concepto de justicia, sin Estado, sin Dios, sin poder, principios del anarquismo.
-
8.3. Marx: siglo, obra, conceptos de “materialismo dialéctico e histórico”, trabajo como
capacidad de humanizar, “enajenación” del obrero, lucha de clases como constante
histórica, concepto de “ser genérico”, condiciones de posibilidad de una sociedad humana
más justa.
9° UNIDAD: FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA
Instrucciones: Señala con “V” de verdadero y “F” de falso las siguientes definiciones en torno a las
propuestas filosóficas contemporáneas.
9.1. En la filosofía actual se ubican distintas corrientes de pensamiento entre ellas se encuentra:
a. Existencialismo ____
b. Estructuralismo_____
c. Realismo
_____
d. Materialismo
_____
9.2. La corriente filosófica existencialista de Sartre, postula los conceptos de:
a. Conciencia, autonomía y cultura _____
b. Autenticidad, libertad y existencia_____
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c. Finitud, el ser ahí, la soledad
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______
d. Dios, razón, destino
______
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9.3. La filosofía como “análisis del lenguaje” es representada por la siguiente corriente:
a. Estructuralista ______
b. Formalismo
______
c. Abstraccionista _____
d. Neopositivista ______
9.4. El Neopositivismo centra su interés en:
a. Lógica
______
b. Ética
______
c. Naturaleza ______
d. Metafísica ______
9.5. ¿Quiénes son filósofos latinoamericanos?
a. Leopoldo Zea _____
b. Savater
______
c. Gramsci
______
d. Vaz Ferreira ______
9.6. ¿Cuáles son los temas de interés de la filosofía latinoamericana?
a. Análisis lógico
______
b. Naturaleza
______
c. Ciencia
______
d. Problemas socio-políticos ______
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*Guía de conceptos importantes de cada corriente contemporánea:
a. Existencialismo de Sartre: siglo, obra, características generales de su propuesta.
Conceptos de “autenticidad”, “libertad” y “existencia”.
b. Estructuralismo de Foucault: siglo, obra, característica destacada del estructuralismo: relación
de las partes con el todo, entendido como la estructura en que funciona una organización social,
política y cultural.
Obras de Foucault: “Historia de la locura en la época clásica”, “Historia de la sexualidad”.
c. Neopositivismo: siglo, características generales de los filósofos del “Círculo de Viena”,
importancia al lenguaje y estructura lógica (análisis del lenguaje), desinterés declarado ante
disciplinas como la metafísica y la ética. La filosofía como una epistemología, en función de
contribuir a la ciencia.
Representante de la corriente es Rudolf Carnap.
e. Filosofía Latinoamericana: interés centrado en lo social y político, características generales
de la propuesta filosófica de José Vasconcelos, obra más reconocida: “La raza cósmica”
Bibliografía:
-
Ferrater Mora, Diccionario filosófico (tomo del I al V)
Abaggnano, N, Diccionario filosófico.
Carpio, “Principios de filosofía”
Wiechers, “Historia de las Doctrinas Filosóficas”
Frassinetti de Gallo; “Filosofía: esa búsqueda reflexiva”