arturo cuadrado d.

ARTURO CUADRADO D.
Tel.3183204384 - 3964094. [email protected]
Desarrollo de la semana 1
Tema para reflexionar
Qué aportes realiza la tecnología de
Información y comunicación (ICT) a
los procesos de aprendizaje eficaz
Docente
Ingeniera: Claudia Correa Villar.
Tutora Virtual Sena.
PRESENTADO: Arturo Cuadrado Díaz
Arturo Cuadrado DIAZ
ARTURO CUADRADO D.
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Tema a desarrollar
¿Qué aportes realiza la tecnología de
Información y comunicación (ICT) a
los procesos de aprendizaje eficaz?
Profesor Adjunto Roger Peterson
SLU, Box 7057, 750 07 Uppsala, Suecia
Aparte de la Sita del tema
El documento es un análisis de cómo la tecnología de la educación (ET) puede
ser cada día más eficaz. De esta manera, el autor describe en un primer
momento cómo las TIC han sido asimiladas por el sector educativo de forma
tan clara que ya hacen parte integral del mismo y se considera como normal
que existan en los diferentes centros de educación ya sea básica o
universitaria, en el campus o fuera de ello que el autor se propone es
identificar de qué forma las TIC pueden apoyar el aprendizaje eficaz y
sustentable. Así mismo, exponer algunos ejemplos de cómo el estudio basado
en la Web ha sido usado en el área de la sustentabilidad. Y por último,
presentar una herramienta de diseño de curso interactivo basado en las TIC.
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Reflexión.
En este artículo, se plantea un nuevo reto para todo el sistema
educativo de la era actual, de igual forma se nos presenta como un
nuevo paradigma el uso necesario de las ITC o TIC en las instituciones
que componen el sistema educativo (Preescolares, básica primaria,
básica secundaria y a nivel universitario) Siguiendo las TIC su
continuidad en todo el proceso educativo adoptado por la sociedad.
A la sociedad de la educación se le plantea un reto que apoyara un
nuevo aprendizaje eficaz y diversificado con interconexiones de mucha
información que puede constituir un punto de inicio de una nueva era de
la educación.
Las nuevas alternativas en la: comprensión, adopción, trasmisión y
apropiación del conocimiento serán cada vez más eficaz y sustentable.
El planteamiento de Eficaz y sustentables. Parte del hecho en que deben
tener los requisitos primordiales para una buena educación
Los asesoramientos a las partes involucradas en el aprendizaje (Profesor
– Alumno) esto debe tener una relevancia para la trasmisión del
conocimiento mediante el uso de las TIC.
Se debe tener claro que para que los procesos en el manejo del uso de
las herramientas informáticas sean eficaces y aporten un conocimiento
capas de ser utilizado y reutilizado, pero que a su vez puedan
sostenerse en el tiempo valoradas como fuentes de la educación debe
cumplir unos principios o planteamiento formulados por el autor.
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Buenas prácticas que alienten al contacto con el estudiante
Las buenas practicas Estimulan la cooperación entre los alumnos
Las buenas prácticas incitan al aprendizaje activo
Las buenas prácticas enfatizan el tiempo sobre las tareas
Las buenas practicas sucinta Grandes expectativas
Las buenas prácticas respetan los diferentes talentos y maneras
de estudiar.
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Los aportes generados por el tic en el proceso educativo actual será
cada vez mayor y promoverán una expansión de horizontes en el
conocimiento y en las nuevas relaciones entre los sistemas educativos a
niveles nacionales y mundiales. Será un mundo educativo global que se
extenderá exigiéndonos cada vez más nuevos modelos educativos
eficientes y operantes.
Uno de los aportes más fundamental en el uso de la TIC en el sistema
educativo, es su globalización, una globalización que nos abre nuevos
espacios de aprendizajes sin barreras, con muchas herramientas para
utilizar en la búsqueda de una mejor educación integral.
El uso adecuado de las TIC, nos conducirá a.
Descubrir nuevas formas de comunicarnos e interactuar en los procesos
formativos que se están generando en el mundo que nos rodea.
Países con grandes políticas de
educación.
Centros Educativos con muchas investigaciones en el
mejoramiento de los estándares de educación.
Adopción de las nuevas tecnologías, para
beneficio de la educación, el aprendizaje de los
sistemas educativos en nuestro país.
Generación de una nueva educación virtual con
entornos enriquecedores en conocimiento y aportes
sociales.
La relevancia de tener conciencia critica constructiva
para agilizar procesos de formación.
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La generación de ideas por parte de las TIC, casi que no se podría
calcular; a pesar que hemos avanzado en el manejo de muchas
herramientas de Comunicación, las TIC, nos obliga a estar cada día mas
informado y evaluando nuestros procesos de enseñanza; buscando
nuevas herramientas para trasmitir conocimiento a todas las personas
en el proceso educativo.
A saber este es el valor fundamental de las TIC,
Las partes importantes en la comunicación del conocimiento y
aprendizaje, se hacen cada vez mas idóneas y llenas de expectativas
para los educados y educadores.
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Las reflexiones son cada vez mas analizadas.
La interacción con diferente cultura (lenguaje, raza, sexo,
religión).
Evaluación de los procesos de aprendizajes.
La redacción de ideas más acordes a los procesos de enseñanza
Permite la nivelación de los métodos de educación(a distancia,
virtuales, presenciales)
El uso de las multimedia como proceso formador en la educación
El uso de las paginas web como manejo de la información
institucional
Las paginas web como conectoras de los proceso masivos de
difundir un
Conocimiento.
Nota. Mientras redactaba estas reflexiones escucha una
información difundida por Bill Gates, donde exponía los nuevos
procesos que se están generando por el bienestar de los cultivos
en los países de África
"Algunas personas insisten en una visión ideal sobre el
medio ambiente", señaló Gates. "Han intentado restringir la
expansión de la biotecnología en el África subsahariana sin
tener en cuenta cuánto hambre y pobreza podrían ayudar a
combatir, o lo que los mismos productores quieren"
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TIC
El mundo que queremos
Para nosotros y nuestros hijos.
Responsable en la educación y en la sana interacción.
Institución. Profesor. Compañeros y los procesos
Formativos eficientes y formadores de valores
Arturo Cuadrado DIAZ
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No hay ningún tratamiento evaluativo que
Funcione mejor que otros en todas las
Situaciones. Es nuestra responsabilidad
Buscar el tratamiento o la combinación
de tratamientos que mejor se adaptan
a cada situación particular de evaluación,
Considerada como un estudio concebido
y conducido para ayudar a una
Determinada audiencia a evaluar el mérito
Y el valor de un determinado objeto.
Daniel Stufflebeam
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Referencias:

Profesor Adjunto Roger Peterson
SLU, Box 7057, 750 07 Uppsala, Suecia
ICT y el aprendizaje eficaz y sustentable
Principios experiencias y recomendaciones

Animación a la lectura y Tic (2005)

Cita de: Daniel Stufflebeam
Métodos de evaluación educativa
Arturo Cuadrado DIAZ