Nuevas Tecnologías

LICENCIATURA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURISTICAS
Y HOTELERAS
Nuevas Tecnologías
Primer año
Segundo Cuatrimestre
2013
Objetivos Generales:
Que el alumno pueda:
 Adquirir los conocimientos básicos de las principales herramientas
informáticas que la tecnología a puesto a nuestra disposición.
 Aplicar estos conocimientos, en concordancia con los conocimientos de otras
materias, en la gestión y control de las actividades de una empresa u
organización.
 Utilizar herramientas de trabajo colaborativo para optimizar tiempos,
recursos, acortar distancias y horarios.
Normas de aprobación:
Para obtener la condición de REGULARIDAD de la materia, deberá tener:
• El promedio de notas de los dos tramos deberá ser entre 4 (60%) y 10 (100%). Por tramo
las notas consisten en a) un 75% de trabajos prácticos aprobados, b) las notas de los
parciales y c) una nota actitudinal (puntualidad en la entrega de trabajos, participación en
los foros y chats, cualquier otro aspecto que el profesor considere relevante).
• Todos los parciales tienen un recuperatorio. El alumno que no apruebe los recuperatorios,
no regularizará la materia, es decir su condición final será Libre.
• Los trabajos prácticos deben ser promediados; y tener un porcentaje mínimo del 60 %.
Para obtener la condición de PROMOCION de la materia, deberá tener:
• Asistencia perfecta a las instancias evaluatorias (No se aceptarán certificados de ningún
tipo)
• Aprobación de todas las instancias evaluatorias (parciales, trabajos prácticos, control de
Lectura, etc.)
• Promedio general de 7 (81%) en adelante, en los dos tramos del cuatrimestre. Si el
promedio fuera siete o más pero hubieran desaprobado o estado ausentes en alguna
instancia evaluatoria NO PROMOCIONARA.
* El coloquio será individual del cual dependerá su promoción, a fin de integrar la materia,
debiendo poseer en esta instancia también una nota igual o superior al 7(81 %).
LICENCIATURA EN GESTIÓN DE EMPRESAS TURISTICAS Y HOTELERAS
Contenidos:
Unidad I: La tecnología en la empresa. Internet y su utilización.
Internet. Herramientas y recursos de Internet: Navegadores, buscadores, FTP. Listas de
Interés, Chat. Estrategias de búsqueda, selección y jerarquización de la información.
Alcances. Búsquedas avanzadas.
Internet como herramienta de comunicación empresaria. Netiquettes. Análisis de las
prácticas de lectura y escritura en Internet.
Correo electrónico (webmail). Creación de una cuenta en Gmail. Características. Aplicaciones
Google: Google Drive (Documentos y Formularios), Google Calendar.
Bibliografía:
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Aula Clic
http://www.aulaclic.es/index.htm
Documentos Google
http://support.google.com/docs/bin/topic.py?hl=es&topic=1360900&parent=1360868&ctx=to
pic
Formularios Google
http://support.google.com/docs/bin/topic.py?hl=es&topic=1360904&parent=1360
868&ctx=topic
Rompecadenas
Netiquettes
http://www.rompecadenas.com.ar/netiquette.htm
http://www.rompecadenas.com.ar/correoa.htm
http://www.rompecadenas.com.ar/guiacorreo.htm
http://www.rompecadenas.com.ar/escribirmail.htm
Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Netiquette
Unidad II: Transformaciones tecnológicas, cambios sociales.
Los cambios sociales generados por las transformaciones tecnológicas. Entornos virtuales,
espacios sociales: transformaciones culturales y nuevas tecnologías. Web 2.0.
Redes sociales. Diferentes usos de Facebook: Personal, Páginas, Grupos. Twitter. LinkedIn. La
importancia de tener un Perfil. Grupos.
Bibliografía:
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Aula Clic
http://www.aulaclic.es/index.htm
Mapa WEB 2.0
http://internality.com/web20/files/mapa-web-20.pdf
TED:
http://www.ted.com/talks/seth_godin_on_the_tribes_we_lead.html
Telefónica: Qué es Web 2.0. Patrones del diseño y modelos del negocio para la siguiente
generación del software – Tim O´Reilly.
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http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/seccion=1188&idioma=es_ES
&id=2009100116300061&activo=4.do?elem=2146
Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_social
http://es.wikipedia.org/wiki/Redes_sociales_de_internet
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0
Youtube
Juan Enriquez: Cómo la educación en las nuevas tecnologías genera un cambio social
http://www.youtube.com/watch?v=LyD5xMKnY4s
TEDxUIMP - Juan Freire - Ecosistemas de aprendizaje y tecnologías sociales
http://www.youtube.com/watch?v=w7QOERmeG9s
¿Qué es Facebook?
http://www.youtube.com/watch?v=srAhbQRYhG0&ytsession=r6Fclad9rZXq1g_8KCSGe3qCZ871knpRpREn0ebyzEM_iL3jb2jgr6VcMAdhN8Rpnie_OY4ZRUtyiE9jKz0x0oqld
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XXLYfcFQadvFfIMdyO8TO0hta17pDnEGc1b4KvY4GY
LinkedIn: ¿Qué es LinkedIn?
http://www.youtube.com/watch?v=R5n7Or0ab_0
Twitter: la mejor manera de descubrir lo que está pasando en tu mundo
http://www.youtube.com/watch?v=3x6CZujLc5I&feature=plcp
Twitter: ¿Qué es y cómo funciona?
http://www.youtube.com/watch?v=uExgSaIrX1k
●
Links de consulta:
http://consultoriotic.files.wordpress.com/2009/04/01-cambios-tecnologicos-sociales-yculturales.pdf
http://revistatrazos.ucse.edu.ar/PDF/Cambiossociales.pdf
Unidad III: Incorporación de las TIC y sus aplicaciones en distintos ámbitos.
La tecnología aplicadas a las empresas, las redes ciudadanas y el e-Business. Eje
procedimental Presentaciones multimedia: Microsoft PowerPoint, Prezi. Creación de videos.
Uso de Movie Maker. WeVideo, para generar contenido colaborativo.
Bibliografía:
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Aula Clic
http://www.aulaclic.es/powerpoint-2010/index.htm
● Prezi
Prezi
http://prezi.com/yqfu-lxm9kxr/tutorial-prezi-en-espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutosacademia-prezi/
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http://prezi.com/wgdgvzcmzv4m/tutorial-prezi-en-espanol-argentina-aprender-a-utilizarlo-en15-minutos-academia-prezi/
WeVideo
http://prezi.com/e2zzzkkovr_v/tutorial-wevideo/
● WeVideo
http://www.wevideo.com/support
● Youtube
MovieMaker
http://www.youtube.com/watch?v=RA_RklalvyA
WeVideo
http://www.youtube.com/create_detail/WeVideo
Unidad IV: El uso de MS WORD para la presentación de informes.
Uso de estilos. Creación de Tablas de Contenidos. Portadas. Encabezado y Pie de Página. Convertir a
.pdf (Portable Document Format).
Bibliografía:
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Aula Clic
http://www.aulaclic.es/word-2010/index.htm
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