gestión del capital humano en la administración pública

PROGRAMA DE
ESPECIALIZACIÓN EN
GESTIÓN PÚBLICA
GESTIÓN
DEL CAPITAL
HUMANO EN LA
ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA
COMPETITIVIDAD RESPONSABLE
PERFIL DEL
PARTICIPANTE
Profesionales que actualmente laboran en la
administración pública y buscan mejorar su nivel
de competitividad y empleabilidad en el Estado.
Profesionales de distintas ramas que buscan
una oportunidad de desarrollo en la gestión de
personas y en general en la gestión pública en
el horizonte de mejoramiento del servicio público
y la modernización del Estado.
El egresado del Programa será un profesional
con un mayor nivel de competitividad personal
y profesional capaz de abordar los retos que
implican el gestionar personas en el ámbito del
sector público, caracterizado por su complejidad
y requerimientos de mejora continua.
De manera específica el programa se orienta a:
› Desarrollar la visión estratégica que permita
integrar la gestión de personas a la mejor
y mayor contribución de los resultados
institucionales.
• Desarrollar la capacidad propositiva del
egresado para aportar soluciones viables a
la gestión de personas en la administración
pública.
• Integrar el desarrollo de la personas a la
lógica del desarrollo de las instituciones
públicas.
BIENVENIDO AL PROGRAMA DE
ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN DEL CAPITAL
HUMANO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
OBJETIVO
El programa ha sido diseñado para
proporcionar a los participantes el marco
de conocimientos y el instrumental necesario
para la gestión estratégica de las personas
en la Administración Pública en un contexto
competitivo en el que la prestación del
servicio público se basa en el potencial de
contribución del servidor y su implicación
efectiva en la generación del valor público.
El programa toma como referencia necesaria
el enfoque de modernización del Estado, la
necesidad del manejo del cambio y el tránsito a
la competitividad que busca SERVIR, incorporando
las bases de la gestión estratégica de las
personas, la gestión por competencias y el
desarrollo de los procesos que permitan cubrir
de manera integral y sistémica los temas de
puestos, perfiles, desempeño, formación y
desarrollo, Incluyendo asimismo aspectos legales
para comprender la complejidad del reto de
mejorar la gestión de personas, así como talleres
que refuercen las habilidades blandas de los
participantes.
ESCUELA DE GESTIÓN PÚBLICA
PROGRAMA CURRICULAR*
MÓDULO I
Análisis del contexto organizacional
Análisis organizacional
MÓDULO II
Gestión estratégica de recursos humanos
Gestión de puestos y perfiles
MÓDULO III
Gestión del desempeño
Gestión de la formación y desarrollo
Gestión de aspectos legales
Talleres: ética y manejo de conflictos
[*] Todo el material estará a su disposición en la plataforma virtual Blackboard.
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN PÚBLICA
SUMILLAS
ANÁLISIS DEL CONTEXTO
ORGANIZACIONAL
Se proveerá una mirada general a los
pilares centrales de la modernización de
la gestión pública; además, considerando
que en el ámbito público existe la
necesidad de cambiar la gestión pública
hacia una gestión por resultados, lo cual
exige conocer metodologías, herramientas
y mejores prácticas para gestionar
el cambio. En ese sentido, este curso
proveerá un marco de referencia para
gestionar procesos de cambio, incluyendo
su implementación.
GESTIÓN DE PUESTOS Y PERFILES
Se utilizará la metodología propuesta por
SERVIR para el diseño de los puestos y
la elaboración del Manual de Perfil de
Puestos. Asimismo, se analizará el impacto
del diseño de puestos en los diferentes
procesos de RRHH, con especial énfasis en
el proceso de selección.
El punto de inicio es el planeamiento de
los recursos humanos para identificar
la demanda – oferta requerida por la
institución correspondiendo el análisis
cualitativo a la lógica de puestos – perfiles
de la institución.
ANÁLISIS ORGANIZACIONAL
Se aborda el análisis de la dinámica
organizacional de las instituciones públicas
para comprender la base conceptual del
diseño organizacional, su alineamiento con
la estrategia y la política de Estado.
Se analizará las bases o condiciones
necesarias para el cambio de orientación
de una organización funcional –
departamentalista a una por procesos.
GESTIÓN DEL DESEMPEÑO
La orientación del curso va más allá del
simple planteamiento de la necesidad de
evaluar el desempeño y la contribución
del trabajador a una institución. El énfasis
es la necesidad de mejorar el desempeño
en una lógica de mejorar el nivel de
prestación de servicios del empleado
público, proceso en el cual el punto de
partida es el alineamiento del servidor
con el cumplimiento de objetivos - metas
a las que contribuye, el seguimientomonitoreo de su logro, la evaluación
- control correspondiente seguido de la
retroalimentación y planes de mejora
necesarios. De esa manera se estará
gestionando el desempeño o rendimiento,
sobre la base de los principios de
la meritocracia. Este curso proveerá
modelos y herramientas para gestionar
el rendimiento. Asimismo, se analizaran
y aplicaran la directiva de SERVIR al
respecto.
GESTIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS
HUMANOS
Se analizarán modelos y herramientas,
con especial énfasis en la orientación a
procesos y el modelo de competencias.
Se analizarán los procesos de RRHH bajo
una lógica sistémica, en línea con los sub
sistemas de RRHH que son considerados
en las diferentes directivas de SERVIR.
Se mostraran las ventajas de un
modelo de dirección de personas por
competencias como estrategia para
integrar los procesos de capital humano y
gestionar talento. Asimismo, se proveerá un
marco metodológico para su implantación
en la Administración Pública, considerando
los escenarios específicos que se
configuran en cada institución.
TALLERES: ÉTICA Y MANEJO DE
CONFLICTOS
Los talleres buscan desarrollar en el
participante habilidades para el desarrollo
personal y profesional bajo una cultura
ética así como dar pautas para el manejo
de conflictos en la organización.
GESTIÓN DE LA FORMACIÓN Y
DESARROLLO
El propósito de este curso es proveer
lineamientos para diseñar programas
formativos que contribuyan con el logro
de los objetivos institucionales y con el
desarrollo de las personas. Por ello, se
analizará cada uno de los subprocesos de
diagnóstico, planeación, ejecución, control
y evaluación de la capacitación, aplicando
las directivas de SERVIR sobre el
desarrollo del PDP, así como el desarrollo
de estrategias de planes de carrera, para
garantizar la sucesión y reemplazo efectivo
del capital humano de las instituciones
públicas.
GESTIÓN DE ASPECTOS LEGALES
Este curso proveerá respuestas efectivas
a las siguientes preguntas: ¿Cómo
mejorar las relaciones con el Sindicato?
¿Cuál es el procedimiento para una
negociación colectiva? ¿Qué medidas se
pueden adoptar ante una huelga? Se
analizaran las normas comunes a todos
los regímenes y la ley del Servicio Civil,
la impugnación de las decisiones del
empleador ante el Tribunal del Servicio
Civil, SUNAFIL, así como las restricciones
presupuestales en materia remunerativa
laboral pública. Se analizará y aplicará la
legislación vigente relativa a la seguridad
y salud en el trabajo, analizándose las
obligaciones y las oportunidades que
brinda el sistema, desarrollo de una
cultura preventiva, principales obligaciones
de los empleadores, la cogestión con
los sindicatos y los representantes de
los trabajadores, situaciones de riesgo,
implementación de capacitaciones a los
trabajadores, acreditación del cumplimiento
de las obligaciones del sistema, así como
las etapas de implementación del Comité
de Seguridad y Salud en el Trabajo.
ESCUELA DE GESTIÓN PÚBLICA
PLANA DOCENTE
DOCENTES DE PRIMER NIVEL.
PRESTIGIOSOS ACADÉMICOS Y EJECUTIVOS DE RECONOCIDA
TRAYECTORIA LOCAL E INTERNACIONAL.
ERFURT CASTILLO
OMAR GUEVARA
MIGLE MAYA
Doctor (c) en Psicología, Universidad
Nacional Federico Villarreal. Magíster (c)
en Administración del Trabajo y
RR.HH, Universidad Inca Garcilaso de
la Vega. Diplomado en Reingeniería y
Procesos de Innovación, ESAN-Instituto
Tecnológico de Monterrey. Presidente
de P. & O. Strategy. Ha ocupado
cargos gerenciales en capital humano
en importantes organizaciones del
sector público y privado. Consultor en
Desarrollo Organizacional.
MBA por la Universidad del Pacífico.
Programa en Competencias Directivas
por la Universidad Complutense de
Madrid. Programa de Gestión Pública
y Habilidades Directivas por el INAP,
desarrollado en calidad de becado
por el Gobierno Español.
Magíster en Administración y Dirección
de Empresas del Instituto de Empresas,
Escuela de Negocios, Madrid España.
Con especialización en Gestión
Empresarial y Estrategia Corporativa;
Becario Del Instituto de Empresa
Ingeniero Administrativo Universidad
Inca Garcilaso de la Vega. Diploma
en Dirección Estratégica de Empresas,
Universidad del Pacifico. Diploma en
Gerencia Financiera ESAN. Profesor de
la Universidad del Pacífico
MARTÍN OTINIANO
Magíster en Administración por la
Universidad del Pacífico. Consultor en
Gestión Estratégica, Recursos Humanos
y Calidad.
CERTIFICACIÓN
Habiendo cumplido con las exigencias académicas y de asistencia, los participantes que completen todo el programa (144
horas) recibirán el Certificado de Especialización en Gestión del Capital Humano en la Administración Pública emitido por la
Escuela de Gestión Pública y el Centro de Educación Ejecutiva
Se establece que la nota mínima aprobatoria del curso es 11.00 (Once y 00/100 centésimos) y la nota mínima aprobatoria del Programa de Especialización 14.00 (Catorce y 00/100 centésimos). Dicha nota final será el promedio ponderado de todas las notas obtenidas en los cursos que comprende
el Programa.
INICIO
13 de junio
HORARIO
Lunes y miércoles de 7:00 p. m. a 10:00 p. m.
LUGAR
Centro de Educación Ejecutiva
Universidad del Pacífico
REQUISITOS
› Grado de Bachiller
› Experiencia profesional mínima de dos años
DURACIÓN
5 meses
INVERSIÓN S/. 6,500*
Consulte por el financiamiento directo.
* Una vez efectuado el pago de la matrícula, no se podrá solicitar la devolución por este concepto.
El dictado de clases del programa académico se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados
establecido por el Centro de Educación Ejecutiva.
PARTICIPACIÓN CORPORATIVA
De 2 a 3 participantes
De 4 a 6 participantes
Más de 7 participantes Comunidad UP
INFORMES
DESCUENTO
10%
15%
20%
20%
Jr. Sánchez Cerro 2141, Jesús María - Lima
T: 219.0101
[email protected]
http://educacionejecutiva.up.edu.pe
www.competitividadresponsable.pe
POSTGRADO UP
SÍGUENOS EN:
solo para iPad