UD Colpbol - Educación Física. Recursos didácticos

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EL PORTAL DE EDUCACIÓN
Creador del deporte: Juanjo Bendicho
Creador de la UD: Iñigo Ramos
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EL PORTAL DE EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN
El Colpbol es la síntesis de varios juegos o, si se prefiere, la
transformación de un deporte con una clara intención didáctica creado por el
valenciano Juanjo Bendicho. Los deportes “reyes” como el fútbol y el
baloncesto son deportes que deben su indiscutible éxito no a su practicabilidad,
sino al seguimiento que tienen en los medios de comunicación.
Percatándose de la dificultad que había a la hora de organizar un partido
de cualquier deporte en el que todos los jugadores participasen, el maestro de
Educación Física Juanjo Bendicho cambió algunas reglas del futbito haciéndolo
más fácil de jugar sin importar demasiado el grado de habilidad que tenga el
jugador y dotándolo de un dinamismo que el deporte original no tenía en
edades tan tempranas.
REGLAS BÁSICAS DEL COLPBOL
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-
El terreno de juego es un campo de futbito con porterías.
El balón se GOLPEA con la mano, no se coge ni se retiene, por lo que
es aconsejable utilizar un balón ligero de goma.
Ningún jugador puede golpear dos veces seguidas el balón. Ni siguiera
los porteros.
No se puede golpear el balón con ninguna parte del cuerpo que esté
más debajo de la cintura a PROPOSITO. Sólo podrá hacerlo el portero y
dentro del área.
No se puede golpear el balón con el puño cerrado.
Si el balón entra en la portería se considera gol.
No se admitirá ningún tipo de agresión a otro jugador.
Cualquier infracción de las reglas se sancionará con un saque de banda
(golpeando el balón).
JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Cuando el maestro de Educación Física propone: -¿Jugamos a fútbol? –
La clase se divide entre los que gritan de ilusión (suelen jugar a fútbol y lo
hacen bien) y los que gritan de desaprobación (no les gusta, no juegan casi
nunca, por lo que cuando lo hacen no tocan balón). Los que suelen jugar no
aprenderán mucho en 4 sesiones por que ya saben las reglas y la técnica
básica y los que no juegan no aprenderán nada porque apenas intervendrán en
situaciones de juego, se aburrirán y se frustrarán.
Esta es una situación tristemente habitual en algunos juego o deportes
en las clases de Educación Física, por lo que hacen falta nuevas ideas que
transformen viejos deportes y los hagan educativos, participativos y, lo más
importante, divertidos.
El Colpbol es una alternativa ideal para estas situaciones. Sus reglas
hacen que no se pueda hacer una jugada de forma individual y que cualquiera
participe (el balón cambia constantemente de propietario), por lo que he
decidido trabajarlo en las clases de E.F. con vistas a dotar los alumnos de un
nuevo deporte con el que se divertirán junto a sus amigos.
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OBJETIVOS
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Introducir un nuevo deporte: el Colpbol.
Asimilar las reglas y la dinámica del juego.
Disponer de otro deporte como recurso para el tiempo libre.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
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Las reglas del Colpbol
La historia del Colpbol y su intención educativa.
PROCEDIMENTALES
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Juegos para asimilar el golpeo “al primer toque”
Juegos cooperativos y de oposición
Videos del juego
Jugar al Colpbol
ACTITUDINALES
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Valorar su esfuerzo y el de los demás
Jugar en equipo
MATERIAL Y TERRENO DE JUEGO
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Una cancha de futbito con dos porterías
Un balón ligero y de goma
TEMPORALIZACIÓN
Cualquier época del año es buena para practicar este deporte, aunque si
el terreno de juego es descubierto es aconsejable hacerlo al principio o al final
del curso escolar. Una cancha cubierta puede ser una buena opción, tipo
frontón, lo que facilita la continuidad del juego adaptando las reglas (no hay
fueras de banda ni de fondo) para lo que el invierno podría ser una opción.
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LAS SESIONES
SESIÓN 1
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Explicar brevemente la historia del deporte y ver algún video.
Hacer dos equipos y jugar un partido
Al concluir el partido preguntar a los alumnos sobre la intención del
creador del deporte (Juanjo Bendicho) a la hora de crear las reglas
SESIÓN 2
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“Los 10 pases”: Dos equipos pugnan por hacer 10 pases sin que ningún
oponente toque el balón (el número de pases puede ser otro).
Estiramientos
Partidos con equipos de 3
SESIÓN 3
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“La oveja negra”: Dos equipos. Cada uno solo podrá estar en su campo,
a excepción de un jugador por cada equipo que estará en el campo
contrario (la oveja negra). Cada equipo tratará de completar 10 pases
golpeando el balón sin que la “oveja negra” lo toque. Esta tratará de
tocar el balón para que los pases comiencen de 0 y si puede golpear el
balón al otro lado del campo para que su equipo comience la cuenta.
Estiramientos
Gran Partido
SESIÓN 4
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Partidillos en equipos de 5
Estiramientos
Gran Partido
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Presenta interés por aprender este nuevo deporte
Juega en equipo
Ha asimilado las reglas del Colpbol
Respeta a sus compañeros y adversarios
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