INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ ACTIVIDADES PARA TRABAJAR Profesora LALY ANOCIBAR Año: 201_____ INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ Para analizar otros aspectos relacionados con la novela o o o o o ¿Porque los personajes recurren a la elaboración de diarios? ¿Por qué Drácula vive en un lugar como Transilvania? ¿De qué manera la naturaleza actúa en la historia? Relaciona el Drácula de Bram Stoker se basó en la condesa Erzsébet Báthory (1560-1614), investigando a partir de este último personaje. ¿Por qué el Conde Drácula es un vampiro? ¿Por qué Drácula tiene el control sobre ciertos animales?, y ¿cuáles son? ¿Qué máquinas de comunicación emplean los personajes de la novela? Nómbralas y describe cada una. Enumera las estrategias del autor para crear suspenso o efectos de terror. o Lean el siguiente texto tomado de las notas del joven Jonathan Harker y respondan: o o “La finca se llama Carfax y queda sobre la carretera secundaria, en Purfleet. Son veinte acres rodeados de un muro alto. El edificio tiene cuatro fachadas que coinciden con los cuatro puntos cardinales. Hay muchos árboles y un pequeño lago alimentado por caudales subterráneos; el agua es clara. Hay rincones muy sombríos. La casa debe datar de tiempos medievales, tiene pocas ventanas, altas y enrejadas. Esta próxima a una vieja capilla, ubicada en el parque. Hay pocas construcciones en las cercanías; una de ellas es un edificio muy grande que han habilitado recientemente como manicomio”.a. ¿Qué relación establece Drácula entre su castillo en los Montes Cárpatos y Carfax, la propiedad cercana a Londres que ha comprado? b. ¿Qué interés especial tiene para el conde la capilla? c. ¿Cuál es el manicomio al que se hace referencia, a qué personajes y sucesos de la historia están vinculados a él? o Unan con flechas los nombres de los personajes con un elemento significativo para cada uno de ellos en la historia. Luego explica y justifica por qué los uniste así: Jonathan Harker Lucy Westenra Doctor Seward Wilhelmina Murray Quincey P. Morris Profesor Van Helsing Renfield Arthur Holmwood Profesora LALY ANOCIBAR Número tres No muerto Hostias y crucifijos Moscas Mecanografía Grabación Rifles Espejo de Viaje Año: 201_____ INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ o Lean el siguiente fragmento tomado del capítulo XXIII y respondan: ¡Creen que van a destruirme… con sus caras pálidas ahí en fila, como corderos en el matadero! ¡Creen que me han dejado sin un solo refugio, pero tengo más! ¡Mi venganza acaba de empezar! Se prolongará durante siglos y el tiempo estará de mi parte. Las mujeres que aman son mías ya…, y a través de ellas, ustedes, y muchos otros también, estarán bajo mi mandato y serán mis chacales cuando yo necesite alimento. o o o o ¿Qué personaje pronuncia estas palabras y en qué lugar se encuentra? ¿A qué personajes está dirigida? ¿Cómo se explica la expresión “las mujeres que aman son mías”? ¿Por qué afirma que tiene otros refugios? Para responder con un buen conocimiento de la novela. o o o Las siguientes preguntas apuntan a detalles significativos para la trama narrativa. Revisen el texto para responderlas. En Transilvania, ¿qué día del mes de mayo el joven Harker parte para Bukovina? ¿Qué significado tiene la fecha? ¿Cuándo conoce Mina Murray, la prometida de Harker, la antigua abadía de Whitby y escucha su leyenda? ¿Qué noticia trae el recorte del Dailygraph del 8 de agosto pegado en el diario de Mina Murray? ¿A qué ciudad viaja Mina para rescatar a su novio enfermo? o o o o o o o o o o o o ¿Quiénes ayudan a Jonathan a recuperarse? ¿Quién le escribe al profesor Van Helsing pidiendo ayuda? ¿Quién fue el primer donante de sangre para Lucy? ¿Cómo se llama el “lobo gris” que escapa del parque Zoológico de Londres? ¿Quién muere el mismo tiempo que Lucy y su madre? ¿En qué consiste el “misterio de Hampstead”? ¿Qué personaje se convierte en un “nosferatu”? ¿Qué personaje cita la frase de las Sagradas Escrituras: “Porque la sangre es vida”? ¿Con qué abre el Dr. Seward la puerta de la casa Carfax? ¿Qué día Van Helsing hipnotiza a Mina por primera vez? ¿Quién encuentra y destapa la gran sepultura que ostenta el nombre de “Drácula”? ¿Por qué Drácula es un ejemplo perfecto de un personaje romántico? o o o Lean los siguientes fragmentos descriptivos y realicen las actividades propuestas: “Fui a la ventana que da directamente al mediodía y salí, apoyándome en una estrecha cornisa, sin mirar más que por un instante el precipicio. Sin botas, avancé piedra sobre piedra, y sin mayores dificultades descendí hasta la ventana del conde. No me costó levantar la hoja de la ventana y entrar. Vi muebles viejos, cubiertos de polvo. Y algunos objetos extraños, que parecían no haber sido usados jamás… Pude abrir una puerta al fondo, que me condujo a un pasadizo de piedra y luego a una escalera circular muy empinada. A oscuras bajé por ella hasta dar con un túnel que olía horriblemente. El pasadizo me Profesora LALY ANOCIBAR Año: 201_____ INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ condujo a una capilla, a la que llegué luego de tirar de una puerta entornada. La capilla estaba en ruinas y se utilizaba como cementerio… Con el alma estremecida bajé a las criptas, adonde entraba una tenue claridad”. Diario de Jonathan Harker (Cap. IV) La tumba, durante el día del sepelio, adornada con flores frescas, era de sí bastante lúgubre, pero ahora, luego de varios días, con las flores marchitas; ahora que las arañas y los escarabajos habían vuelto a tomar posesión de sus dominios; ahora que la piedra descolorida y polvorienta, el hierro oxidado y húmedo, el latón empañado y todos los objetos plateados devolvían desmayadamente el resplandor de la vela, el efecto resultaba sórdido y deprimente. Diario del Dr. Seward (Cap. XV) o o o o Enumeren los objetos descriptos en cada fragmento. ¿Qué sensaciones provocan en el personaje y en el lector? ¿Qué procedimientos se utilizaron en la descripción? Seleccionen del texto otros fragmentos “oscuros”, transcríbanlos y señalen en ellos rasgos característicos del género gótico. o Drácula toma la palabra. En la novela de Stoker, Drácula siempre es narrado por otros personajes, por eso resulta interesante imaginar cómo el vampiro podría verse a sí mismo. Lee las siguientes descripciones del conde desde la mirada de tres personajes diferentes. Luego, escriban un autorretrato en el que el personaje se describa a sí mismo. Transilvania. Diario de Jonathan Harker. 12 de mayo (Cap. III) “Me asomé un poco más, con cuidado y vi la cabeza del conde fuera de su ventana. No vi su cara, sino el cuello, la espalda, los brazos. De pronto, la curiosidad dejó paso a la repugnancia y el terror porque su cuerpo emergió y comenzó a reptar por el muro del castillo hacia el precipicio, cabeza abajo, con la capa extendida a modo de grandes alas. Se agarraba con los dedos a los bordes de las piedras usando las salientes e irregularidades para bajar con la rapidez de un lagarto. ¿Qué clase de hombre es este? ¿Qué clase de criatura con la apariencia de un hombre? Londres. Diario del Dr. Seward. 3 de octubre (Cap. XXI) “Entonces vimos algo espantoso, gracias a la claridad de la luna llena que entraba por el ventanal. Un hombre alto y flaco, vestido de negro, estaba inclinado sobre la cama: tenía tomadas las dos manos de la señora Harker con su mano izquierda y le sujetaba la nuca con la derecha, atrayéndole la cara hacia su pecho. En el camisón de ella había huellas de sangre… Todos sacamos los crucifijos y él continúo retrocediendo más y más, hasta que de pronto desapareció y vimos unos rastros de niebla irse por la puerta”. Transilvania. Diario de Mina Harker. 6 de noviembre (Cap. XXVII) Profesora LALY ANOCIBAR Año: 201_____ INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ “…allí estaba el conde, tan pálido, con tierra encima luego de la brutal caída. Abrió sus ojos rojos, centelleantes y crueles, mientras el sol desaparecía, y una sonrisa de triunfo comenzaba a surgir en su cara. Pero en ese momento el gran machete de Jonathan le cortó el cuello, y el cuchillo de Morris le atravesó el corazón. Fue como un milagro: el cuerpo se desintegró y desapareció por completo. Mientras se disolvía, en el rostro surgió una expresión de paz como nunca había imaginado en él”. o Las cartas no escritas. El contenido de las cartas es fundamental para hacer avanzar la trama de la novela- Sin embargo, hay algunos personajes que nunca escriben. Imaginen que ellos tienen la posibilidad de dar su propio punto de vista sobre alguno de los sucesos narrados. Tengan en cuenta, para realizar las siguientes actividades, que los textos que escriban deberán reflejar la psicología de los personajes y su rol en la trama de la novela. o Elegir una de las propuestas y escriban una carta siguiendo los modelos que ofrece el texto (realizar dos borradores, revisar y corregir los escritos y elaborar la versión final). i. La posadera del antiguo hotel Golden Krone de Bistritz escribe una carta a su hermana Gretta, que vive en otra ciudad, para contarle sus temores acerca de la vida del joven inglés a quien regaló su propio crucifijo para protegerlo antes de que se marchara hacia el castillo del conde Drácula. ii. En su encierro hospitalario, el paciente Renfield logra escribir una carta a su amo, Drácula, para pedirle que lo ayude a escapar del manicomio.iii. El joven estadounidense Quincey P. Morris escribe una carta a Francis Dean, un amigo de Texas, para contarle su dolor por el fallecimiento de la mujer que amaba, Lucy Westenra y su extrañeza por las misteriosas circunstancias que rodearon su muerte. iv. Entre las tres vampiresas que atacan al joven Harker en el castillo de Drácula, se distingue una mujer rubia de cabello abundante y dorado, y largos dientes que resplandecen como perlas. Ella escribe una carta a una vampira amiga de la región de Moldavia para contarle que se ha enamorado de Jonathan.o Los poderes de Drácula A lo largo de la novela, se menciona los poderes sobrenaturales que poseía el conde Drácula, búscalos, cítalos y explica qué le permitía cada uno. o Los Ambientes y Espacios. o Describir los espacios urbanos más importantes de la novela, como ser: Londres: Bistritz: Whitby: Exeter: o Describir los espacios despoblados más importantes de la novela, como ser: Castillo del Conde: Cementerio: Profesora LALY ANOCIBAR Año: 201_____ INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ o Describir los espacios naturales más importantes de la novela, como ser: o Desfiladeros: Mares: Los Personajes. Describir a los personajes más importantes, que no se hayan descriptos, caracterízalos y relaciónalos con los otros. a. b. c. d. e. o Conde Drácula: Mina: Jonathan Harker: Van Helsing: Otros personajes: ¿Con qué personajes puedes identificar estas características y en qué situación? f. Presencia del yo: g. Amor – Muerte: h. Libertad: i. Religiosidad: j. Lo inexplicable: k. Locura: l. Nocturnidad: m. Prácticas médicas: n. Viajes: o. Las tradiciones: o El Narrador: Está narrado en 1ª persona con lo que aparecen narradores testigo y narradores protagonista. Busca y escribe ejemplos de cada uno en la novela. o Narrador protagonista: Narrador testigo: Completen el siguiente cuadro con los narradores, el género discursivo que utilizan (tipos de cartas, diario íntimo, telegrama, fragmentos de noticias periodísticas, parte de un diario de navegación, párrafos de informes científicos, otros) y una cita textual que lo ejemplifique. Profesora LALY ANOCIBAR Año: 201_____ INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ Voces Narrativas Jonathan Harker Género utilizado _________________ _________________ _________________ Cita textual 4 de mayo Supe que el propietario del hotel recibió la carta de Drácula con dinero e instrucciones de que me reservase la mejor plaza de la diligencia. _________________________________________________ Mina Murray Diario intimo _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Arthur Holmwood Capitán de la goleta Démeter ___________ _________________ _________________ _________________ _________________ Nota 1 de septiembre Mi padre peor. Marcho a verle. Escribiré 1 de agosto Dos días de niebla. Sin gente para bracear las velas, vamos en la dirección del viento… Escribo esta nota para que la encuentren y nadie se vea en problemas por mi causa. Siento que voy a morir… ___________ Profesora LALY ANOCIBAR Año: 201_____ INSTITUTO “PIO XI” 3ER AÑO”_____” Lengua y Literatura Nombre del alumno/a: ______________________________________________________________ Samuerl F. Billington e hijo, abogados de Whitby ___________ _________________ _________________ Informe científico ___________ Profesor Van Helsing o _________________ _________________ Muy señores nuestros: Tenemos el gusto de remitirles la factura de la mercancía enviada por Grandes Ferrocarriles del Norte. (…) Rogamos depositen los cajones en la antigua capilla de la mansión. Distinguido colega: De acuerdo a su pedido, le escribo para informarle el estado de los pacientes. Querida Madame Mina: Leí el maravilloso diario de su marido. Deseche toda duda. Por extraño y terrible que parezca, es cierto. Escribe un relato imaginando un posible final para la novela o, si prefieres, un final divertido y sorprendente. Éstas son algunas sugerencias: o o o o o o Van Helsing persigue a Drácula y lo mata. Arthur derrota a Drácula y consigue revivir a Lucy. Seward derrota a Drácula y lo convierte en humano. Drácula vampiriza a todos los habitantes de Londres. Jonathan demuestra que Renfield y Drácula son la misma persona. Drácula está a punto de matar a los hombres del grupo y Mina los salva. o Opinión y apreciación personal: ¿Qué te pareció la novela? Escribe la parte que más te gustó. También puedes citar, partes que imaginaste de la historia, que no sucedieron. ¿Los escritores dicen que es una novela de romántica? Qué razón podrías encontrar para explicar. Expone tu apreciación personal y fundamenta tus expresiones. Profesora LALY ANOCIBAR Año: 201_____