UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA EN CASAS HABITACIÓN. Juan Guillermo Garcı́a Guajardo Tesis de Licenciatura presentada a la Unidad Académica de Ingenierı́a Eléctrica de acuerdo a los requerimientos de la Universidad para obtener el tı́tulo de INGENIERO EN COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA Directores de tesis: Dr. Héctor René Vega Carrillo y Dra. Gema Mercado Sánchez UNIDAD ACADÉMICA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA 16 de Noviembre de 2007 APROBACIÓN DE TEMA DE TESIS DE LICENCIATURA Juan Guillermo Garcı́a Guajardo PRESENTE De acuerdo a su solicitud de tema de Tesis de Licenciatura del Programa de Ingenierı́a en Comunicaciones y Electrónica, con fecha 6 de Noviembre de 2007, se acuerda asignarle el tema titulado: ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA EN CASAS HABITACIÓN. Se nombran revisores de Tesis al profesor Dr. Héctor René Vega Carrillo y a la profesora Dra. Gema Mercado Sánchez , notificándole a usted que dispone de un plazo máximo de seis meses, a partir de la presente fecha, para la conclusión del documento final debidamente revisado. Atentamente Zacatecas, Zac., 7 de Noviembre de 2007 Ing. José A. Álvarez Pérez Director de la Unidad Académica de Ingenierı́a Eléctrica ii AUTORIZACIÓN DE IMPRESIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA Juan Guillermo Garcı́a Guajardo PRESENTE La Dirección de la Unidad Académica de Ingenierı́a Eléctrica le notifica a usted que la Comisión Revisora de su documento de Tesis de Licenciatura, integrada por el profesor Dr. Héctor René Vega Carrillo y la profesora Dra. Gema Mercado Sánchez , ha concluido la revisión del mismo y ha dado la aprobación para su respectiva presentación. Por lo anterior, se le autoriza a usted la impresión definitiva de su documento de Tesis para la respectiva defensa en el Examen Profesional, a presentarse el 16 de Noviembre de 2007 Atentamente Zacatecas, Zac., 12 Noviembre 2007 Ing. José A. Álvarez Pérez Director de la Unidad Académica de Ingenierı́a Eléctrica APROBACIÓN DE EXAMEN PROFESIONAL Se aprueba por unamimidad el Examen Profesional de Juan Guillermo Garcı́a Guajardo presentado el 16 de Noviembre de 2007 para obtener el tı́tulo de: INGENIERO EN COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA Jurado: Presidente: Dr. Héctor René Vega Carrillo Primer vocal: Dra. Gema Mercado Sánchez Segundo vocal: Dr. Jorge de la Torre y Ramos Tercer vocal: M. en C. Victor Hernández Dávila Cuarto vocal: Dr. Valentı́n Badillo Almaráz RESUMEN En este trabajo se ha realizado una revisión del problema de los energéticos, las formas en que se genera la energı́a, usando los métodos convencionales ası́ como los sistemas alternos. Para cada sistema de generación se discuten las ventajas y desventajas, en particular el impacto ambiental que producen. A raı́z del inicio de la era industrial la humanidad hizo un uso exhaustivo de los combustibles fósiles que al quemarse generan gases de efecto invernadero, esta situación ha generado un desequilibrio en el ciclo del CO2 lo que ha producido cambios en el patrón del clima en el mundo. A través del acuerdo de Kyoto 165 paı́ses han ratificado su compromiso para reducir los niveles de emisión con el fin de prevenir el impacto antropogénico. Las medidas adoptadas requieren de un cambio radical en la forma en que generamos la energı́a, sin embargo esto no es sencillo ya que todas las sociedades requieren el recurso energético para su desarrollo; la solución está en diversificar las formas en que generamos la energı́a, es decir reducir el uso de los combustibles fósiles utilizando los sistemas alternos de generación como la energı́a solar y la eólica, utilizar la energı́a nuclear, implementar programas de ahorro de energı́a y realizar auditorias energéticas. En este trabajo utilizamos el instrumento de la encuesta para determinar las necesidades de energı́a eléctrica que tienen las personas que habitan casas de interés social en la ciudad de Zacatecas de los resultados obtenidos encontramos que a pesar de no tener un nivel alto de escolaridad existe conciencia sobre el problema del calentamiento global, ası́ mismo encontramos que las fuentes alternas cuentan con un amplio margen de aceptación. Con las necesidades de electricidad promedio detectadas en las casas de interés social hacemos una propuesta sobre la forma en que pueden ser satisfechas mediante un sistema fotovoltaico. vi Para mis padres que creyeron en mi, me dieron la oportunidad de estudiar y me brindaron todo el apoyo necesario para mi realización profesional. También a todas las personas que me han ayudado en los momentos en los que alguna vez pense en desistir de esta etapa de mi formación tanto académica como humana. vii Agradecimientos Agradezco la valiosa colaboración que el Dr. Héctor René Vega Carrillo me ha brindado, por su paciencia y dedicación hacia conmigo. También agradezco a todos los maestros que durante la carrera me obsequiaron sus conocimientos. viii Contenido General Pag. Resumen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v Lista de figuras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xi Lista de tablas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xv 1 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Generación de energı́a eléctrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 2.1 2.2 3 Energéticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.1 Recursos energéticos fósiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.2 Recursos Energéticos Nucleares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.3 Recursos energéticos renovables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.1.4 Los recursos energéticos de México y la generación de energı́a eléctrica. Generación de Energı́a Eléctrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Principios de la generación de energı́a eléctrica . . . . . . . . . . . . . 2.2.2 Generadores de corriente alterna (alternadores) . . . . . . . . . . . . . 2.2.3 Plantas de Generación de Energı́a Eléctrica . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4 Generación de electricidad en México . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 10 11 19 26 31 34 34 39 43 44 Plantas generadoras de energı́a eléctrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 3.1 3.2 3.3 3.4 Plantas Termoeléctricas . . . . . . . . . . . . . . . . 3.1.1 Plantas de Turbina de Gas . . . . . . . . . . 3.1.2 Plantas de Combustión Interna . . . . . . . . Plantas Nucleares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.1 Tipos de centrales nucleares y caracterı́sticas Las centrales hidroeléctricas . . . . . . . . . . . . . 3.3.1 Ciclo del agua. . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.2 Tipos de centrales hidroeléctricas . . . . . . 3.3.3 Partes de una planta hidroeléctrica clásica: . Generación de Energı́a y su Impacto Ambiental . . . 3.4.1 Calentamiento Global . . . . . . . . . . . . 3.4.2 Protocolo de Kyoto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 49 50 51 53 55 55 57 58 62 63 64 ix Pag. 4 Fuentes Alternas de Generación de Energı́a Eléctrica . . . . . . . . . . . . . . . 66 4.1 4.2 4.3 4.4 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 70 72 73 75 75 76 76 79 79 80 81 82 82 84 87 87 89 94 99 Energı́a Solar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.1.1 Radiación Solar En La Superficie Terrestre . . . 5.1.2 Instrumentación para la medición del Flujo Solar 5.1.3 Energı́a Solar Térmica . . . . . . . . . . . . . . 5.1.4 Energı́a Solar Fotovoltática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 102 110 112 114 Sistema fotovoltaico para una casa-habitación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 6.1 6.2 6.3 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Energı́a Solar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 5.1 6 Biomasa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.1 Aplicación directa de la biomasa: Residuos y cultivos energéticos . 4.1.2 Aplicación indirecta de la Biomasa . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.3 Ventajas de la Biomasa como fuente de Energı́a . . . . . . . . . . . 4.1.4 Funcionamiento de una Planta de Cogeneración mediante Biomasa. Marı́tima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2.1 Funcionamiento de una Central maremotriz. . . . . . . . . . . . . Geotérmia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3.1 Tipos de fuentes geotérmicas: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3.2 Tipos de yacimientos geotérmicos según la temperatura del agua . . 4.3.3 Tipos de sistemas geotérmicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3.4 Planta Geotermoeléctrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3.5 Tipos de Plantas Geotermoeléctricas . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3.6 Ventajas y Desventajas de la energı́a Geotérmica. . . . . . . . . . . Energı́a Eólica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.1 Velocidad del viento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.2 Medición del recurso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.3 Velocidades de viento de trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.4 Tipos de Sistemas Eólicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.5 Sistemas de control de un aerogenerador . . . . . . . . . . . . . . . Aplicación de la Encuesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Resultados de la Encuesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Propuesta de un sistema fotovoltaico capaz de suministrar la energı́a eléctrica en las casas promedio de interés social de la ciudad de Zacatecas. . . . . . . . . 135 Conclusiones y trabajo a futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 7.1 Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 x Pag. 7.2 Trabajo a futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Apéndice Encuesta aplicada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 xi Lista de figuras Figura 1.1 Pag. Tasas de producción, consumo y capacidad de refinación del petróleo en México de 1965 al 2005 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.2 Producción y consumo de gas natural en México. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.3 Producción y consumo de carbón en México. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.4 Capacidad fotovoltaica instalada en el mundo y en México. . . . . . . . . . . . . . 6 1.5 Capacidad eólica instalada en el mundo y en México. . . . . . . . . . . . . . . . . 7 2.1 Ciclotemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 2.2 Barra de uranio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 2.3 Plutonio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 2.4 Reservas de gas natural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 2.5 Reservas de carbón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 2.6 Reservas de petróleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 2.7 Diagrama que muestra los angulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2.8 Señal senoidal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 2.9 Diagrama que muestra los angulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 2.10 Flujo magnetico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 2.11 Funcionamiento generador ac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 2.12 Funcionamiento generador ac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 xii Figura Pag. 2.13 Funcionamiento generador ac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 2.14 Funcionamiento generador ac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 2.15 Funcionamiento generador ac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 3.1 Planta termoeléctrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 3.2 Planta de turbina de gas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 3.3 Planta de combustión interna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 3.4 Diagrama de una central térmica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 3.5 Reactores Magnox . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 3.6 Ciclo del agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 3.7 Esquema de una planta Hidroeléctrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 3.8 Pelton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 3.9 Francis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 3.10 Kaplan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 4.1 Generación de biomasa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 4.2 Central de Cogeneración por medio de Biomasa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 4.3 Gradiente geotérmico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 4.4 Esquema idealizado de un sistema geotérmico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 4.5 Distribución de las principales placas corticales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 4.6 Partes de una central geotérmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 4.7 Esquema de una turbina eólica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 4.8 Interior del chasis de un aerogenerador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 4.9 Rosas de viento caracterı́sticas para un flujo dominante dentro de un valle, en una planicie sur y por encima de las elevaciones extremas de un valle . . . . . . . . . . 87 xiii Figura Pag. 4.10 Diversos tipos de anemómetros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 4.11 Area A barrida por el rotor de diámetro D . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 4.12 Aerogenerador de eje horizontal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 4.13 Aerogeneradores de Darrieux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 4.14 Rotor Savonius . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 5.1 Movimiento de traslación de la tierra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 5.2 Situación espacial de diversos ángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 5.3 Vertical del lugar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 5.4 Vertical de un lugar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 5.5 Valores mensuales medios de Io . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 5.6 Dos tipos de heliógrafos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 5.7 Pirheliómetro de disco de plata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 5.8 Piranómetro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 5.9 Esquema A.C.S. 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 5.10 Esquema A.C.S. 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 5.11 Efecto de la radiación solar sobre una placa fotovoltáica . . . . . . . . . . . . . . 117 5.12 Celda de Silicio Monocristalino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 5.13 Celda de Silicio Policristalino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 5.14 El silicio amorfo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 5.15 Sistemas Aislados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 5.16 Sistema Hı́brido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 5.17 Redes fotovoltáicas conectados a sistemas de distribución . . . . . . . . . . . . . 123 xiv Figura Pag. 5.18 Redes fotovoltáicas conectados a sistemas de distribución . . . . . . . . . . . . . 123 6.1 Número de habitantes en casas de interés social en la ciudad de Zacatecas . . . . . 126 6.2 Distribución de las edades de las personas que viven en las casas de interés social . 127 6.3 Tiempo de uso de la vivienda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 6.4 Resultados sobre el requisito en costo y desempeño que debe tener la fuente alterna en comparación con el servicio que proporciona la CFE . . . . . . . . . . . . . . 129 6.5 Gasto bimensual por el servicio de energı́a eléctrica. . . . . . . . . . . . . . . . . 130 6.6 Ingresos mensuales por familia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 6.7 Distribución del ingreso familiar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 6.8 Ocupación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 6.9 Nivel de escolaridad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 6.10 Celda solar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 6.11 fusible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 6.12 Inversor de corriente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 6.13 Regulador del Cargado de la baterı́a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 6.14 Baterı́a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 xv Lista de tablas Tabla Pag. 2.1 Composición elemental, en % en peso, del petróleo. . . . . . . . . . . . . . . . . 12 2.2 Propiedades del Uranio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.3 Propiedades del Plutonio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 2.4 Escala Beaufort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 2.5 Capacidad en MW instalada en México de 1996-2002 . . . . . . . . . . . . . . . 45 2.6 Capacidad en MW instalada en México del 2003-2006 . . . . . . . . . . . . . . . 45 2.7 Generación en TWh en México de 1996 - 2002 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 2.8 Generación en TWh en México del 2003-2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 5.1 Valores de ξ según la latitud λ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 6.1 Fraccionamientos con casas de interés social en la ciudad de Zacatecas. . . . . . . 125 6.2 Tarifas y costos por kWh mensual de la CFE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 6.3 Cantidad y tipo de aparatos eléctricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 6.4 Tipo de dispositivo y costos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 Capı́tulo 1 Introducción Los energéticos juegan un papel estratégico en el desarrollo de un paı́s en grado tal que para asegurar su acceso se han utilizado acciones bélicas. La energı́a se utiliza para realizar trabajo y para esto es necesario transformarla, lo que implica pasar de una forma a otra; una de las formas más utilizadas es la energı́a eléctrica. En general la energı́a se obtiene, en forma natural o por intervención antropogénica, en reacciones exoenergéticas perturbando la capa electrónica de los átomos, perturbando el núcleo atómico o aprovechando la fuerza de gravedad. Para esto, se utilizan sistemas cuya acción produce un impacto en el medio ambiente [1]. La cantidad de recursos como el petróleo, carbón y el gas natural son finitos y su disposición para generar energı́a eléctrica requiere de un sistema conocido como planta generadora; ésta utiliza el proceso de combustión, donde se producen 4 eV por reacción y se genera CO2 , N Ox y compuestos con S. Este tipo de plantas generadoras se denominan termoeléctricas y el fluido de trabajo es el agua. Otro grupo de este tipo de plantas utilizan el aire, o algún tipo de gas inerte, o bien una mezcla de aire con algún combustible de origen fósil o vegetal; estas plantas son las de turbina de gas o de combustión interna. Dentro del grupo de las plantas termoeléctricas se encuentras aquellas que utilizan combustibles nucleares, como el Plutonio, el Uranio, natural o enriquecido. Las reservas de uranio son también finitas y el plutonio se produce de manera artificial. Este tipo de plantas, llamadas nucleoeléctricas, sustituyen la caldera 2 por un reactor nuclear donde la energı́a se produce mediante el fenómeno de la fisión nuclear, donde por cada reacción se producen 200 MeV y desechos que son radiactivos. Los sistemas de generación de energı́a que utilizan la fuerza de gravedad son las plantas hidroeléctricas, mareomotrices y las geotérmicas. En estas últimas se aprovecha el calor que produce el planeta y no requiere del uso de ningún tipo de combustible. Todas estas plantas utilizan un generador para transformar la energı́a mecánica en energı́a eléctrica. Existen otras formas de generación de energı́a que aprovechan la energı́a producida por la combinación de H con O2 , la energı́a del sol y la energı́a del viento para producir energı́a mecánica o para generar electricidad. En los últimos años el fenómeno llamado calentamiento global ha sido asociado al incremento de los gases de efecto invernadero (GEI) emitidos durante el uso de los combustibles fósiles, sin embargo otros fenómenos como la lluvia ácida, el incremento de la densidad de los aerosoles y los niveles de ozono en áreas con altas densidades de población, el daño a sistemas tanto en el mar como en tierra, la pérdida de vidas humanas en accidentes, etc. están también relacionados con los procesos de generación de energı́a. A finales del 2005 la energı́a primaria producida en México tuvo como origen el petróleo con el 59.7%, el gas natural con el 30.3%, la hidroelectricidad con el 4.3%, el carbón con 4.1% y la núcleoelectricidad con el 1.6% [2]. En este conjunto han sido excluidas otras formas de generación como la geotermia, solar y eólica, en virtud de la poca participación de éstas; ya que en 2005 la capacidad instalada de generación geotérmica era de 953 MW, la capacidad fotovoltaica era de 18.2 MW y eólica 3 MW. 3 En la figura 1.1 se muestran las tasas de producción, consumo y capacidad de refinación del petróleo en México en los últimos 40 años. Figura 1.1 Tasas de producción, consumo y capacidad de refinación del petróleo en México de 1965 al 2005 En el periodo de 1975 a 1980 hubo un incremento en la tasa de producción que pasó de 0.8 a los 3 millones de barriles por dı́a, el consumo interno mantuvo una tasa también creciente pero a un ritmo menor. Desde 1990 la capacidad de refinación de petróleo se ha mantenido sin incrementos importantes. A esto hay que agregarle el hecho de que el petróleo es una de las fuentes más importantes en la generación de divisas. Si México mantuviera constante la tasa de producción de petróleo que tuvo a finales de 1995, 3.76x106 barriles de petróleo por dı́a, y tomando en consideración que las reservas probadas son de 1.37x1010 barriles de petróleo implica que las reservas tienen una duración de aproximadamente 10 años. En la figura 1.2 se muestra el consumo y la producción de gas natural en México de 1970 al 2005. A partir de 1998 el consumo de gas natural supero de manera sistemática su producción. 4 Figura 1.2 Producción y consumo de gas natural en México. En la figura 1.3 se muestra el consumo y la producción de carbón de 1981 al 2005 donde prácticamente el consumo ha sido superado por la producción de este energético; esto implica que para el caso del gas natural y el carbón la diferencia entre la producción y el consumo a sido cubierta a través de la importación de este recurso energético. 5 Figura 1.3 Producción y consumo de carbón en México. En México también se genera energı́a a través de sistemas que utilizan recursos renovables, como la hidroelectricidad, la geotermia, la solar (térmica y fotovoltaica), eólica y biomasa [3]. En términos de la capacidad instalada de generación de electricidad mediante la plantas geotermoeléctricas a nivel mundial, a finales de 2005 en el mundo se tenı́a una capacidad instalada de 8940 MW. Los paı́ses con mayor contribución eran: Estados Unidos (2544 MW), Filipinas (1931 MW), México (953 MW), Indonesia (807 MW), Italia (791 MW), Japón (535 MW), Nueva Zelanda (435 MW) e Islandia (202 MW). En las tres últimas décadas otros paı́ses han hecho esfuerzos por explotar este recurso energético y se han estado incorporando a este grupo. A finales de 2004, en el mundo la capacidad instalada de potencia solar (fotovoltaica) fue de 2599 MW; entre finales de 2003 y finales de 2004 esta fuente de energı́a se incrementó en un 44.5%, lo que implica un aumento importante aún a pesar de los costos de producción y se estima que este incremento se siga sosteniendo. Para el caso de México el incremento, para ese mismo periodo, fue de solo el 6.3%. Su producción de energı́a en este rubro representó solo el 0.7% del total generado en el mundo. Los paı́ses que cuentan con la mayor capacidad instalada son Japón, Alemania y Estados Unidos que a nivel mundial representan el 43.6, 30.5 6 y el 14.1%. En la figura 1.4 se muestra la capacidad instalada de energı́a solar fotovoltaica a nivel mundial y para el caso de México de 1994 al 2004; como se puede apreciar existe una tendencia creciente en México, sin embargo la tendencia es menor a la que ocurre en el mundo. Figura 1.4 Capacidad fotovoltaica instalada en el mundo y en México. A finales de 2005 la capacidad instalada en el mundo de generación de energı́a mediante turbinas eólicas alcanzó los 59264 MW; entre el 2004 y el 2005 este recurso se incrementó en un 23.7%, porcentaje menor al observado para la energı́a fotovoltaica. Los paı́ses que mayor contribuyeron fueron Alemania (31.1%), España (16.9%) y Estados Unidos (15.5%). La participación de México fue de solo 3 MW, que represento el 0.005% del total. En la figura 1.5 se muestra la capacidad instalada de origen eólico en el mundo y para el caso de México, donde se puede apreciar que mientras que a nivel mundial se han hecho esfuerzos por aumentar la tasa de participación de este recurso, en México la tasa de incremento ha sido no significativa. Aún a pesar de que existe mayor capacidad instalada de origen eólico en comparación con la capacidad fotovoltaica, la tasa de incremento de esta última es superior a la eólica. La brecha que separa a México del resto del mundo, de seguir la misma polı́tica de años previos, será mayor ya que en los paı́ses europeos ya se están instalando en las zonas costeras, en el océano, 7 Figura 1.5 Capacidad eólica instalada en el mundo y en México. que permitirán instalar generadores cada vez más grandes. Uno de los recursos que ha comenzado a ganar importancia como fuente de energı́a son los biocombustibles, como el etanol y el biodiesel. El etanol también es conocido como alcohol etı́lico, alcohol de grano, hidroxietano, brillo de luna (moonshine) y EtOH. Su fórmula quı́mica es C2 H5 OH y se obtiene como un producto petroquı́mico a través de la hidratación del etileno ası́ como un producto de origen biológico mediante la fermentación de azúcares. El uso más notorio es como combustible para los motores de combustión interna donde se utiliza mezclado, hasta en un 85% con la gasolina [4]. Los paı́ses que durante el 2005 produjeron la mayor cantidad de este producto fueron Brasil y Estados Unidos contribuyendo con el 46.7 y el 45.6% del total. A nivel mundial se produjeron 16182 miles de toneladas equivalentes de petróleo y entre 2004 y 2005 este recurso se incrementó en un 10.1%. Los promotores de este recurso afirman que el uso del etanol contribuye a reducir hasta en un 29% los gases de efecto invernadero [5]. El otro biocombustible es el biodiesel que se genera a partir de aceites de origen vegetal. El biodiesel se utiliza mezclado, hasta en un 20% con el diesel de origen fósil. Su crecimiento en la demanda ha sido a la alza, ası́ en 1999, en los Estados Unidos, se vendieron 0.5 millones de galones, mientras que en 2005 el volumen se incrementó en 75 millones de 8 galones [6]. Estos recursos pueden ser una alternativa de desarrollo económico para zonas agrı́colas, sin embargo su demanda también puede contribuir a una explotación inadecuada del suelo utilizado para la producción de alimentos. Además de contribuir a la reducción de la emisión de gases de efecto invernadero, para varios paı́ses representa la oportunidad de reducir la dependencia el mercado del petróleo. En México no existe aún un esfuerzo serio para ingresar al terreno de los biocombustibles. Los hidratos de gas, en particular los hidratos de metano, también llamados Caltratos, están formados por una mezcla de metano y agua. A bajas temperaturas el agua se solidifica formando una estructura cristalina que atrapa al metano. Las bajas temperaturas y la alta presión que se da a 500 m bajo el océano estos hidratos se mantienen estables y ocupan los poros de los lechos marinos, también se encuentran en el suelo de las zonas del ártico. Si la temperatura del agua se eleva o bien si se produce un deslizamiento del subsuelo marino, provocado por la dinámica de la tectónica de placas, el metano se puede escapar. La mayor reserva de combustibles fósiles del planeta no es el carbón o el petróleo sino el metano contenido en forma de hidratos en el lecho marino. Algunas estimaciones señalan que la cantidad de este energético es el doble del que existe en forma de carbón y petróleo combinados. No obstante que desde 1970 se conoce la existencia de estos hidratos, es hasta hace poco tiempo que se ha puesto interés en su estudio debido al potencial energético que puede representar en el futuro, el riesgo que representa su liberación al ambiente al contribuir al calentamiento global y por su omnipresencia en las áreas costeras de los continentes. [7]. El estilo actual de vida requiere de un aumento en el consumo, y por ende la producción, de energı́a. Los paı́ses de economı́as industrializadas contienen aproximadamente el 25% de la población mundial, sin embargo esos mismos paı́ses consumen el 75% de la energı́a [8]. Durante el presente siglo se espera un incremento en la demanda de energı́a, en particular en los paı́ses en vı́as de desarrollo con economı́as emergentes. En estos paı́ses, donde tienen tasas altas de crecimiento de la población, aproximadamente 1.6 millardos de personas no tienen acceso a servicios de energı́a. A mediados del presente siglo se espera que la población mundial 9 se duplique, lo que implica la necesidad de un incremento en las economı́as e inevitablemente una mayor demanda de energı́a que se estima aumentará en al menos un orden de magnitud en el año 2050, mientras que la demanda de energı́a primaria se espera se aumente en un factor que varı́a entre 1.5 y 3 [9]. Si no se hace un esfuerzo global que limite la emisión de GEI durante el proceso de generación de energı́a, el incremento en la producción y uso de ésta podrı́a desestabilizar, de manera irreversible, el clima mundial. Con la finalidad de aportar una opción adicional a la diversificación de los energéticos en México el objetivo de este trabajo fue determinar el grado de aceptación de las fuentes alternas de energı́a y el consumo promedio de energı́a eléctrica que tienen los habitantes de las casas de interés social de la ciudad de Zacatecas y proponer un sistema de generación fotovoltaico que satisfaga estas necesidades. En el capitulo 2 de este trabajo hacemos una revisión sobre el tema de los Energéticos y analizamos cómo se genera la energı́a eléctrica en el 3 discutimos las fuentes generadoras de energı́a eléctrica, en el capı́tulo 4 tratamos el tema de las fuentes alternas, en el capı́tulo 5 analizamos el tema de la energı́a solar , en el capı́tulo 6 se muestran las caracterı́sticas que en torno a la energı́a se dan en las casas de interés social de la ciudad de Zacatecas y mostramos la propuesta del sistema fotovoltaico para estas casas y en el capı́tulo 7 finalizamos con las conclusiones. [10] [11] Capı́tulo 2 Generación de energı́a eléctrica 2.1 Energéticos Se le llaman Recursos Energéticos al conjunto de medios con los que el hombre intenta cubrir sus necesidades de energı́a, tales como iluminación, fuerza o potencia, calor, etc. La obtención de estos recursos se remonta a épocas prehistóricas en las cuales el hombre consumı́a madera para aprovechar la liberación de energı́a en forma de calor y ası́ defenderse del frı́o. Estos recursos fueron evolucionando para hacer más eficientes y sencillos distintos procesos cotidianos y/o industriales, tal es el caso de los molinos de viento, en los cuales los agricultores con ayuda del viento (fuerza eólica) podı́an moler semillas, obtener agua del subsuelo y una gran variedad de aplicaciones. Posteriormente, se descubren las propiedades de la energı́a eléctrica, lo que permitió transformarla en otras formas de energı́a, tales como calor, luz, fuerza, etc. Actualmente, la mayor cantidad de energı́a proviene de recursos naturales no renovables como el petróleo, carbón y el gas natural; la razón de esto es porque cuando se inició el desarrollo energético, estos recursos eran los más abundantes y los más económicos. Existen varias formas en que se clasifican los recursos energéticos: Algunos los clasifican por su origen, es decir aquellos que se obtienen por la propiedad de la masa de distorsionar el continuo espacio-tiempo que da origen a la gravedad, los que se obtienen perturbando la 11 ”cáscara” del átomo y los que se obtienen perturbando al núcleo atómico. Otra forma de clasificarlos es como recursos renovables y no renovables. Otra forma de clasificarlos es por la masa del energético necesario para generar una unidad de energı́a: los de alta densidad y los de baja densidad. Cuando se toma en cuenta su origen se clasifican como fósiles, nucleares y alternos, y otros mas los clasifican como convencionales y no convencionales. Las anteriores formas de clasificación no son las únicas; en este trabajo se clasificaron en tres grandes grupos: Fósiles, Nucleares y Renovables. 2.1.1 Recursos energéticos fósiles Los energéticos fósiles que hoy utilizamos tardaron en formarse millones de años y provienen de la descomposición de la material orgánico, plantas y animales en condiciones de alta presión y temperatura en el subsuelo. A este grupo pertenecen el petróleo, el gas natural y el carbón (lignito y hulla). La principal diferencia entre los tipos señalados es que el carbón se forma fundamentalmente a partir de restos de vegetales superiores (hojas, tallos, troncos...), mientras que petróleo y gas se forman a partir de microorganismos (plancton, algas, bacterias,etc). Los yacimientos de combustibles fósiles son aprovechados desde hace miles de años por el hombre y siguen cubriendo la mayor parte de nuestras necesidades de energı́a calorı́fica y generación de energı́a eléctrica. 2.1.1.1 Hidrocarburos naturales El petróleo y el gas natura son hidrocarburos, es decir moléculas orgánicas formadas por átomos de Cabono e Hidrógeno mezclados en diversas proporciones; también contienen, en 12 Tabla 2.1 Composición elemental, en % en peso, del petróleo. ELEMENTO RANGO TÍPICO Carbono 85-95 85 Hidrógeno 5-15 13 Azufre <5 1.3 Oxı́geno <2 0.5 Nitrógeno < 0.9 0.2 Metales < 0.1 menor proporción otro tipo de elementos. En la tabla 2.1 se muestra la composición elemental del petróleo o crudo. Los Hidrocarburos naturales se originan como un paso intermedio de la degradación de la materia orgánica, en medio anaerobio, y en un rango concreto de presiones y temperaturas. El producto intermedio que da origen a estos productos, a partir de las rocas que lo contienen, recibe el nombre de kerógeno. Los hidrocarburos se forman en rocas arcillosas que contienen este kerógeno (rocas madre). Sin embargo, para poder ser explotables (extraı́bles por bombeo), estos hidrocarburos han de migrar a rocas porosas y permeables (las rocas almacén) y quedar atrapados por algún mecanismo que impida que la migración los lleva hasta la superficie: las trampas petrolı́feras. Los hidrocarburos en la naturaleza aparecen en tres formas principales: • Como gas natural • Como petróleo crudo lı́quido • Como arenas asfálticas y pizarras bituminosas 2.1.1.2 Gas Natural Está formado por metano, etano, propano y butano. Se forma junto al petróleo en el que se encuentra en disolución o libre por encima de éste. Su presencia facilita la extracción del 13 petróleo. En las últimas décadas su consumo se ha ido incrementando debido a que es menos contaminante que los otros combustibles fósiles. Posee un elevado valor calorı́fico debido a la mayor relación hidrógeno/carbono en comparación con la de otros combustibles fósiles, ello determina que en su combustión emita menos CO2 por unidad de energı́a producida. La combustión del gas natural, compuesto principalmente por metano (CH4 ), produce un 25% menos de CO2 que los productos petrolı́feros y un 40% menos de CO2 que la combustión del carbón por unidad de energı́a producida. Aspecto que tiene más relevancia cuando se atribuye al CO2 el 65% de la influencia en el efecto invernadero, y sólo el 19% al CH4 . Suele ser de combustión limpia, pues raramente le acompañan óxidos de azufre y de nitrógeno, ni emite partı́culas. Se transporta con facilidad a través de los gaseoductos de tuberı́as enterradas, por lo que su impacto sobre el paisaje es mı́nimo. También se distribuye por transporte marı́timo mediante barcos con tanques. Los yacimientos están más dispersos que en el caso del petróleo, son más abundantes y su control está menos centralizado. Se esperan localizar importantes reservas de gas atrapadas en sedimentos marinos. Además se extrae con facilidad debido a su carácter volátil. El gas natural se encuentra en dos tipos de yacimientos: • Yacimientos de gas individualizado • Yacimientos asociados a los de petróleo, en las zonas altas de los mismos, o en disolución en la fase lı́quida Los yacimientos de gas natural están compuestos fundamentalmente por metano, que llega a constituir hasta el 100% de los mismos (gas seco). También se suele encontrar combinado con otros hidrocarburos gaseosos como el etano, propano, butano, etc. Otros constituyentes, minoritarios pero frecuentes, son: H2 S, N2 , He, Ar, etc. Su poder calorı́fico constituye la base de su interés económico, que es variable ya que desprende de la composición del gas; el valor 14 promedio es de de 38 a 40 MJ/kg, ó 9 500-10 000 cal/gr. La mayor parte del CO2 emitido (75% - 90%) es producido por la combustión de combustibles fósiles. Sin embargo, las emisiones de metano son producidas en su mayorı́a por la ganaderı́a y la agricultura, los vertederos, las aguas residuales, los vegetales y las actividades relacionadas con los combustibles fósiles. A las empresas que distribuyen gas natural les corresponde el 10% de las emisiones de metano a la atmósfera. Por su rendimiento y baja emisión de contaminantes, el gas natural es especialmente apropiado para la generación de electricidad y cogeneración, uso de calderas y hornos industriales, trasporte, climatización y otros usos en los sectores comercial y doméstico. Su alto contenido en hidrógeno determina que sea la materia prima más utilizada en la producción de amoniaco para fertilizantes, ası́ como en otras aplicaciones petroquı́micas. 2.1.1.3 El Crudo ó Petróleo lı́quido El Petróleo es un lı́quido espeso, viscoso, oscuro o verde, de olor caracterı́stico y fluorescente. Es una mezcla de hidrocarburos, desde el más sencillo (metano, CH4 ) hasta especies complejas tipo C40. La parte principal la constituyen hidrocarburos lı́quidos (entre los saturados son lı́quidos desde el C5 al C16) Entre los gases destacan (metano, acetileno, propano y butano) Otros son sólidos (asfaltos, betunes, etc.) El petróleo también se encuentra en otras sustancias como en el nitrógeno, azufre, oxı́geno, colesterina, derivados de clorofila, porfirinas, vanadio, nı́quel, molibdeno, etc. Se considera que el petróleo tiene un origen orgánico, por la presencia de materia orgánica y por haber encontrado bacterias asociadas a sus yacimientos. A partir de restos de organismos acuáticos, vegetales y animales que vivı́an en los mares, lagunas, desembocaduras de los rı́os, etc., se produjo una degradación de estos organismos, primero con bacterias aeróbicas y luego la descomposición de dio con bacterias anaeróbicas. 15 Las fermentaciones bacterianas anaerobias descompuso la materia orgánica, originando sapropeles (cienos oscuros de olor pútrido que posteriormente darı́an el kerógeno (producto pirobituminoso negro de aspecto pulverulento) y los hidrocarburos más densos. Estas reacciones desprendieron oxı́geno, nitrógeno y azufre, que forman parte de los componentes volátiles. El petróleo tiende a desplazarse hacia lugares donde la presión sea menor, en muchos casos hasta la superficie; ahı́ se disipan los hidrocarburos volátiles (volcanes de fango, salsas y macalubas), otros se oxidan solidificando, lo que produce betunes y asfaltos que impregnan las rocas. Las bacterias oxidantes destruyen completamente el petróleo. Las aguas selenitosas (con yeso en disolución) destruyen también el petróleo originando ácido sulfı́drico, carbonato cálcico y agua. Si durante la migración encuentra un obstáculo (trampa petrolı́fera), el petróleo tiende a acumularse y a constituir un yacimiento. Son muy conocidas las trampas relacionadas con anticlinales, fallas, discordancias, domos salinos, las estratigráficas, etc. Como está constituido por hidrocarburos lı́quidos fundamentalmente puede tener en solución hidrocarburos gaseosos (los denominados crudos ligeros), o sólidos (crudos pesados). Otros constituyentes pueden ser: compuestos sulfurados en diversas formas orgánicas, compuestos nitrogenados, también de carácter orgánico, y compuestos oxigenados, como los ácidos grasos. El carácter más importante de los crudos es su densidad, ya que es un reflejo directo de su composición quı́mica. Aumenta con el porcentaje de hidrocarburos y productos pesados, en especial de resinas y asfaltenos. Disminuye con la temperatura a la que se encontraba el petróleo en su ambiente de generación, lo que implica que los yacimientos profundos, contendrán crudos menos densos. La densidad del petróleo es un indicador representativo de la calidad económica del crudo y su valor se usa para fijar su precio a nivel mundial. La densidad del petróleo se define en grados API, que es una medida relativa respecto a la del agua. Los términos comerciales que se utilizan son: crudos ligeros (31.1o API); medios (22.3-31.1o API); pesados (10-22.3o API) y extrapesados (<10o API) 16 Otro indicador importante es su poder calorı́fico, que varı́a en función de la densidad, y, por tanto, de la composición quı́mica del petróleo. La refinación del petróleo consiste en separar el petróleo en fracciones pesadas y ligeras (destilación fraccionada), purificar estas fracciones y crear por sı́ntesis hidrocarburos útiles que no existen de forma natural. A 40 o C se separan metano, etano propano y butano; entre 40 y 180 o C naftas (pentano, hexano) y gasolinas (heptano, octano y nonano); entre 200 y 300 o C queroseno (decano - hexadecano); a 350 o C fuel (con hidrocarburos de 20 a 40 átomos de carbono), que se utiliza como combustible en motores, calderas, etc. Queda un residuo semisólido que son las vaselinas (utilizadas para pomadas y lubricantes), las parafinas y los alquitranes (impermeabilizantes) La separación de productos pesados puede llegar hasta la obtención del coque del petróleo, usado en la fabricación de tintas y electrodos. 2.1.1.4 Los Hidrocarburos sólidos Se incluyen aquı́ los hidrocarburos naturales de carácter sólido. Pueden ser de dos tipos diferentes: hidratos de metano, bitúmenes y asfaltos. Los hidratos de metano son moléculas de metano atrapadas en estructuras de agua, los hidratos de metano son abundantes en el lecho marino y su estabilidad se debe a las bajas temperaturas y las altas pesiones del agua. Se estima que la cantidad de energéticos contenidos en los hidratos de metano duplica el total de los energéticos que existen en forma de carbón, petróleo y gas natural. [13] La familia de los bitúmenes es más importante, ya que aparece en dos tipos de yacimientos ya bien conocidos: arenas asfálticas (tar sands), y pizarras bituminosas (oil shales). Los bitúmenes se pueden definir, desde el punto de vista de explotación, como mezclas viscosas naturales de hidrocarburos de molécula muy pesada, y productos sulfurosos minoritarios. Su 17 alta densidad y viscosidad impide su explotación convencional por bombeo. Los hidrocarburos semirrefinados que se pueden extraer de los bitúmenes reciben el nombre de crudos sintéticos. Las rocas que contienen proporciones importantes de estos bitúmenes pueden ser de dos tipos: Arenas asfálticas y pizarras bituminosas. Las Arenas asfálticas son rocas sedimentarias de tipo arenas gruesas, bien clasificadas, porosas y permeables, consolidadas o no, que contienen productos petrolı́feros pesados, en las que el bitumen representa del orden del 18 al 20% en peso de la roca. Su viscosidad es muy elevada, por lo que no pueden ser recuperados por medios tradicionales. Desde el punto de vista geoquı́mico, están formadas fundamentalmente por asfaltenos y productos complejos ricos en nitrógeno, azufre, oxı́geno, frente a productos saturados y ligeros. Las pizarras bituminosas son rocas sedimentarias pelı́ticas (arcillosas), menos a menudo carbonatadas (margas), ricas en kerógeno y pobres en bitumen (0.5-5%), y capaces de producir hidrocarburos por pirólisis, a unos 500o C. Ocasionalmente reciben la denominación de ”esquistos bituminosos”, lo que resulta equı́voco con respecto a su naturaleza petrográfica, puesto que nunca se trata de materiales metamórficos. La materia orgánica que contienen está formada por restos de algas lacustres o marinas. Su composición quı́mica es muy variable y compleja, generalmente con altas relaciones H/C (1.25-1.75), y con relaciones O/C entre 0.2 y 0.02. 2.1.1.5 El carbón El carbón térmico, es decir, de aquel mineral que por su bajo contenido carbonı́fero, sólo puede utilizarse como combustible. La reserva probada de este energético es del orden de 100 millones de toneladas, aun cuando la probable asciende hasta 650 millones. En 1995 existı́an ya dos centrales carboeléctricas, Rı́o Escondido y Carbón II, con capacidad total de 1,900 MW y 700 MW adicionales en proceso de construcción. Se estima que el carbón térmico disponible, apenas si servirá para satisfacer las necesidades de combustible de estas instalaciones, en el 18 término de su vida útil. El carbón es una roca sedimentaria combustible con más del 50% en peso y más del 70% en volumen de materia carbonosa, formada por compactación y maduración de restos vegetales superiores, como consecuencia de la evolución de esta materia orgánica de origen vegetal que se acumula en determinadas cuencas sedimentarias. Desde el punto de vista estratigráfico, es una roca sedimentaria organoclástica de grano fino, compuesta esencialmente por restos litificados de plantas, que aparece constituyendo secuencias caracterı́sticas que reciben el nombre de ciclotemas, que se muestra en la fig 2.1. Además es el combustible fósil más abundante pero también de los más contaminantes. Constituyó la principal fuente energética durante la revolución industrial, pero ha disminuido su utilización por la competencia económica con otros recursos energéticos y por los problemas ambientales que ocasionan su explotación y combustión. Los principales depósitos vegetales que han originado los carbones son: 1. Las criptógamas vasculares (plantas sin flores), que abundaron en el Carbonı́fero y el Pérmico. Han originado los depósitos de hulla y antracita. 2. Las conı́feras del periodo Cretácico y de la era Terciaria, que han originado los lignitos. 3. Los musgos y plantas herbáceas del final del terciario y actuales que han propiciado la formación de turba. [14]. 19 Figura 2.1 Ciclotemas 2.1.2 Recursos Energéticos Nucleares Estos energéticos son los empleados en los reactores nucleares para la generación de energı́a. 2.1.2.1 Uranio Uranio.- Elemento quı́mico de sı́mbolo U, número atómico 92 y peso atómico 238.03 gr/grmol . Pertenece a la familia de los actı́nidos, a 1132o C alcanza su punto de fusión y a los 3818o C su punto de ebullición. El uranio natural esta constituido por la combinación de tres isótopos: U-234, U-235 y el U-238. En la tabla 2.2 se muestran algunas de sus caracterı́sticas más importantes y en figura 1.5 se muestra una imagen de una barra de uranio. Se encuentra en el agua de mar y en la corteza terrestre, donde la concentración promedio es 4 partes por millón (ppm). El contenido total en la corteza terrestre hasta la profundidad de 25 m, se estima en 9.9E(16)kg; Se conocen cientos de minerales que contienen uranio, pero sólo unos pocos son de interés comercial. A causa de la gran importancia del isótopo fisionable U-235, se han ideado métodos industriales un tanto complejos para su separación de la mezcla de isótopos naturales. El proceso de difusión gaseosa, que se utiliza en Estados Unidos en tres grandes plantas, es el proceso industrial principal. Otros procesos que se aplican en la separación del uranio incluyen la 20 Tabla 2.2 Propiedades del Uranio Nombre Número atómico Valencia Uranio 92 3,4,5,6 Estado de oxidación +3 Electronegatividad 1.7 Radio covalente (Å) 1.42 Radio iónico (Å) 1.11 Radio atómico (Å) 1.56 Primer potencial de ionización (eV) 1.7 Masa atómica (g/mol) 238.03 Densidad (g/ml) 19.07 Punto de ebullición (o C) 3818 Punto de fusión (o C) 1132 Descubridor Martin Klaproth 1789 21 Figura 2.2 Barra de uranio centrifugación, en el que le hexafluoruro de uranio gaseoso se separa en centrifugadoras en cascada, el proceso de difusión térmica lı́quida, la boquilla de separación y la excitación láser. El uranio es un metal muy denso, fuertemente electropositivo y reactivo, dúctil y maleable, pero mal conductor de la electricidad. Muchas aleaciones de uranio son de gran interés en la tecnologı́a nuclear, ya que el metal puro es quı́micamente activo y anisotrópico y tiene propiedades mecánicas deficientes. Sin embargo, las varillas cilı́ndricas de uranio puro recubiertas con silicio y conservadas en tubos de aluminio (lingotes), se emplean en los reactores nucleares. Las aleaciones de uranio son útiles en la dilución de uranio enriquecido para reactores y en el suministro de combustibles lı́quidos. El uranio agotado del isótopo fisionable 235 U se ha empleado en el blindaje de los contenedores para almacenamiento y transporte de materiales radiactivos. El uranio reacciona con casi todos los elementos no metálicos y sus compuestos binarios. Se disuelve en los ácidos clorhı́drico y nı́trico, pero muy lentamente con los ácidos no oxidantes: sulfúrico, fosfórcio o fluorhı́drico. El uranio metálico es inerte en relación con los álcalis, pero la adición de peróxido provoca la formación de peruranatos solubles en agua. El uranio reacciona reversiblemente con el hidrógeno para formar U H3 as 250o C (482o F). Los isótopos de hidrógeno forman deuteriuro de uranio, U D3 , y tritiuro de uranio, U T3 . El sistema uranio-oxı́geno es extremadamente complejo. El monóxido de uranio, UO, es una especie gaseosa que no es estable por debajo de los 1800o C (3270o F). 22 En el intervalo de U O2 a U O3 existe gran número de fases. Los halogenuros de uranio constituyen un importante grupo de compuestos. El tetrafluoruro de uranio es un intermediario en la preparación del metal y el hexafluoruro. El hexafluoruro de uranio, el compuesto de uranio más volátil, se emplea en la separación de isótopos de U-235 y U-238. Los halogenuros reaccionan con oxı́geno a temperaturas elevadas para formar uranilos y finalmente U3 O8 . [15] 2.1.2.2 Plutonio Plutonio .- Elemento quı́mico, sı́mbolo Pu, número atómico 94. Es un metal plateado, reactivo, de la serie de los actı́nidos. El isótopo principal de interés quı́mico es Pu-239, que tiene una vida media de 24 131 años. Se forma en los reactores nucleares. El plutonio-239 es fisionable, pero puede capturar también neutrones para formar isótopos superiores de plutonio. El plutonio-238, con una vida media de 87.7 años. Se utiliza en fuentes de calor para aplicaciones espaciales y se ha empleado en marcapasos cardiacos. El plutonio-239 se emplea como combustible nuclear en la producción de isótopos radiactivos para la investigación y como agente fisionable en armas nucleares. El plutonio muestra diversos estados de valencia en solución y en estado sólido. El plutonio metálico es muy electropositivo. Se han preparado muchas aleaciones de plutonio y se han caracterizado gran número de compuestos intermetálicos. En la tabla 2.3 se muestran algunas de sus caracterı́sticas mas importantes, mientras que en la figura 2.3 se muestra una fotografı́a de este material. La reacción del metal con hidrógeno produce dos hidruros, que se forman a temperaturas tan bajas como 150o C. Su descomposición arriba de los 750o C puede usarse para preparar polvo de plutonio reactivo. El óxido más común es el P uO2 , formado por ignición de hidróxidos, oxalatos, peróxidos y los oxihalogenuros. El hexafluoruro de plutonio, el compuesto más volátil conocido de este elemento, es un agente fluorante poderoso. Se conocen algunos otros compuestos binarios. Entre éstos están los carburos, siliciuros, sulfuros y seleniuros, que son de 23 Tabla 2.3 Propiedades del Plutonio Nombre Número atómico Valencia Plutonio 94 3,4,5,6 Estado de oxidación +3 Electronegatividad 1.2 Radio iónico (Å) 1.07 Radio atómico (Å) 1.63 Masa atómica (g/mol) 242 Punto de ebullición (o C) 3235 Punto de fusión (o C) 640 Descubridor MG.T. Seaborg en 1940 24 Figura 2.3 Plutonio interés especial a causa de su naturaleza refractaria. Por su radiotoxicidad, el plutonio y sus compuestos requieren técnicas de manejo especiales para prevenir su ingestión o inhalación; por ello, todo trabajo con plutonio y sus compuestos debe efectuarse en caja de guantes. Para trabajar con plutonio, y sus aleaciones, que son atacados por la humedad y por los gases atmosféricos, estas cajas pueden llenarse con helio o argón. [16] 2.1.2.3 Ventajas y Desventajas de estos energéticos En las figuras 2.4, 2.5 y 2.6 se muestran en color oscuro las reservas y en blanco el consumo del gas natural, carbón y petróleo respectivamente. La gran ventaja del gas natural con respecto a otros hidrocarburos es su menor ı́ndice de contaminación por energı́a producida. Esto se debe a que el gas natural es metano en un estado muy puro, por lo que su emisión de CO2 viene a ser la mitad que le corresponde al petróleo o al carbón. Además las fuentes de aprovisionamiento están más extendidas que para el petróleo Muchos expertos ven en el gas natural la energı́a fósil del futuro en la medida en que es una energı́a mas limpia. La ventaja del carbón está en su bajo precio en las explotaciones a cielo abierto pero su inconveniente es una contaminación mayor que los hidrocarburos, salvo el caso de la hulla, que contribuye al efecto invernadero. 25 Figura 2.4 Reservas de gas natural Figura 2.5 Reservas de carbón Figura 2.6 Reservas de petróleo 26 El petróleo, en cambio, como combustible tiene más desventajas que ventajas como su futuro desabastecimiento, las grandes emisiones de contaminantes a la atmósfera entre muchos más; Una ventaja podrı́a ser su precio relativamente bajo y que se tienen conocimientos mas avanzados para utilizarlo como energético. La energı́a nuclear tiene la gran ventaja es que, si obviamos los costes ambientales y sus riesgos, producen electricidad a muy bajo coste. [17] 2.1.3 Recursos energéticos renovables Estos son los recursos energéticos que se renuevan, como es la leña, la energı́a hidráulica, la eólica y la solar. Debido a su inclusión en los ciclos de la naturaleza, son muy compatibles con el medio ambiente. El agua y el viento se usan esencialmente para la producción de energı́a eléctrica. A continuación veremos como se origina la energı́a de distintas fuentes como lo son en sol, el viento y las corrientes de agua. 2.1.3.1 El Sol El sol es la principal fuente de energı́a en el mundo, gracias a el obtenemos el calor necesario para que se de la vida en nuestro planeta. La temperatura de su superficie es de cerca de 6.000◦ C. El diámetro del Sol es de 1 400 000 km, que es más de 100 veces mayor que el diámetro de la Tierra y su masa es más de 300 000 veces mayor que la masa de la de la Tierra. La fuente de energı́a en el Sol, es la fusión de núcleos de hidrógeno (protones) en núcleos de helio. En este proceso, se pierde una pequeña cantidad de masa que es transformada en energı́a. Esta reacción nuclear, sólo puede ocurrir en el muy caliente (15 000 000◦ C) y denso centro del Sol. 2.1.3.2 Composición y Estructura La cantidad total de energı́a emitida por el Sol en forma de radiación es bastante constante, y no varı́a más que unas pocas décimas de un 1% en varios dı́as. Esta energı́a se genera en 27 las profundidades del Sol. Al igual que la mayorı́a de las estrellas, el Sol se compone sobre todo de hidrógeno (71%); también contiene helio (27%) y otros elementos más pesados (2%). Cerca del centro del Sol, la temperatura es de casi 16 000 000 K y la densidad es 150 veces la del agua. Bajo estas condiciones, los núcleos de los átomos de hidrógeno individuales actúan entre sı́, experimentando la fusión nuclear. El resultado neto de estos procesos es que cuatro núcleos de hidrógeno se combinan para formar un núcleo de helio, y la energı́a surge en forma de radiaciones gamma. Una enorme cantidad de núcleos reacciona cada segundo, generando una energı́a equivalente a la que se producirı́a por la explosión de 100 000 millones de bombas de hidrógeno de un megatón por segundo. La ’combustión’ nuclear del hidrógeno en el centro del Sol se extiende a un 25% del radio solar. La energı́a producida de esta forma es transportada a la mayor parte de la superficie solar por radiación. Sin embargo, más cerca de la superficie, en la zona de convección que ocupa el último tercio del radio solar, la energı́a es transportada por la mezcla turbulenta de gases. La fotosfera es la superficie superior de la zona de convección. Se pueden ver pruebas de la turbulencia en la zona de convección observando la fotosfera y la atmósfera situada encima de ella. Las células turbulentas de la fotosfera le confieren una apariencia irregular y heterogénea. Este modelo, conocido como granulación solar, lo provoca la turbulencia en los niveles más altos de la zona de convección. Cada gránulo mide unos 2 000 km de ancho. Aunque el modelo de granulación siempre está presente, los gránulos individuales solamente duran unos 10 minutos. También se presenta un modelo de convección mucho mayor, provocado por la turbulencia que se extiende en las profundidades de la zona de convección. Este modelo de sobregranulación contiene células que duran un dı́a y tienen 30 000 km de ancho como media. 28 El Sol pierde medio millón de toneladas cada segundo en esta destrucción de masa para producir energı́a, pero mantendrá su actual producción de energı́a durante cerca de 5 000 millones de años. Eventualmente todo el hidrógeno en el centro se habrá convertido en helio. El balance entre la fuerza de gravedad, que atrae toda la masa del Sol hacia su centro, y la fuerza debida a la energı́a del Sol, que empuja la materia hacia afuera se perderá, entonces el centro se contraerá y se hará aún más caliente, mientras que la parte exterior se expandirá y se enfriará. El Sol será entonces más brillante, más frı́o, y mayor – una estrella roja gigante. [18] 2.1.3.3 El viento El viento se produce por efecto de la energı́a solar ya que, el aire caliente tiende a subir en la atmósfera por tener una densidad menor que la del aire frı́o, esto genera un flujo de aire que es cı́clico, debido a que en las capas mas altas de la atmósfera el aire caliente se enfrı́a por la altura, baja presión y falta de objetos radiados por el sol que transfieran calor al aire, como las plantas y el suelo, ası́ que este aire frı́o vuelve a caer. El viento también se produce por otros factores como los movimientos de traslación y rotación de la tierra, el movimiento de las placas tectónicas, los océanos y un poco el desplazamiento de los seres vivos y objetos creados por el hombre, todo esto puede intensificar o disminuir la fuerza y hasta cambiar las corrientes de aire. Se denomina propiamente ”viento” a la corriente de aire que se desplaza en sentido horizontal, mientras que los movimientos de aire en sentido vertical se conocen como ”corrientes de convección”. La medición de la velocidad y dirección del viento se efectúa con instrumentos registradores llamados anemómetros, que dispone de dos sensores, uno para medir la velocidad y otro para medir la dirección del viento. Las mediciones se registra en anemógrafos. Para que las mediciones sean comparables con las mediciones efectuadas en otros lugares del planeta, las torres con los sensores de velocidad y dirección deben obedecer a normativas estrictas dictadas por la OMM - Organización Meteorológica Mundial. 29 La dirección del viento depende de la distribución y evolución de los centros isobáricos pero el viento se desplaza siempre de la alta a la baja presión y su velocidad es tanto mayor cuanto mayor sea el diferencial de presión entre ambas. Sin embargo, el efecto Coriolis, debido al movimiento de rotación de la Tierra , hace que ese movimiento sea en sentido horario alrededor del centro del anticiclón y en sentido anti-horario alrededor del centro de la borrasca, tal como se representa en los mapas isobáricos. En esos mapas, la diferencia de presión antes mencionada se representa por unas lı́neas isobáricas más o menos juntas de tal forma que cuanto más juntas estén las isobaras, más fuerza tendrá el viento y cuanto más separadas, menos. La velocidad del viento se mide preferentemente en náutica en nudos y mediante la escala Beaufort. El almirante inglés Francis Beaufort publicó en 1806 su célebre escala de 12 grados para expresar la fuerza del viento. En 1874 fue adoptada por el Comité Meteorológico Internacional. Esta escala se muestra en la tabla 2.4 Ası́ pues, es la velocidad lo que determina la fuerza del viento pero sea cual sea esa fuerza, podemos hablar de manera genérica de dos tipos de viento: • Vientos de régimen general: Los que se producen a nivel global, planetario, por diferencias de calor entre las grandes masas de tierra y agua. Estos vientos pueden variar a lo largo del año en función de la estación por la mayor o menor proximidad de la Tierra al sol y el distinto ángulo de incidencia de sus rayos. • Vientos locales: Se producen por la situación geográfica especı́fica de una zona o región. Por ejemplo la proximidad a una masa de agua, que da lugar a las brisas térmicas. Ası́ mismo, puede tratarse de un viento de régimen general que adopta caracterı́sticas especı́ficas en una región debido a su orografı́a. [19] 30 Tabla 2.4 Escala Beaufort FUERZA m/seg Nudos km/h DEFINICION 0 0 - 0.2 0-1 0-1 Calma 1 0.3 - 1.5 1-3 2-6 Ventolina 2 1.6 - 3.3 4-6 7 - 11 Brisa muy débil 3 3.4 - 5.4 7 - 10 12- 29 Brisa débil. 4 5.5 -7.9 11 -16 20 - 29 Brisa moderada. 5 8.0 - 10.7 17 - 21 30 - 39 Brisa Fresca. 6 10.8 - 13.8 22 - 27 40 - 50 Brisa fuerte. 7 13.9 - 17.1 28 - 33 51 - 61 Viento fuerte. 8 17.2 - 20.7 34 - 40 62 - 74 Temporal. 9 20.8 - 24.4 41 - 47 75 - 87 Temporal fuerte. 10 24.5 - 28.4 48 - 55 88 - 101 Temporal duro. 11 28.5 - 32.6 56 - 63 102 - 117 Temporal muy duro. >118 Temporal huracanado. 12 >32.7 >64 31 2.1.4 Los recursos energéticos de México y la generación de energı́a eléctrica. En términos generales podemos afirmar que nuestro paı́s es rico en recursos energéticos, aunque los más importantes son de tipo no renovable. A continuación haremos una breve revisión de los mismos. Dado que la energı́a eléctrica es la que en mayor grado influye en el desarrollo económico y social de los pueblos, dicha revisión la haremos del punto de vista del potencial que los distintos recursos tienen, por lo que se refiere a la producción de electricidad. Hidrocarburos Estos son con mucho los más significativos; cabe hacer mención de que México es básicamente un paı́s monoenergético, ya que la oferta interna bruta de energı́a, ha dependido en más del 85% de estos recursos. Según reportes oficiales, a fines de 1996, nuestras reservas de hidrocarburos ascendı́an a 60,900 millones de barriles de petróleo crudo equivalentes. Considerando que a principios de la década de los 80 tales reservas eran de 72,000 millones de barriles, la explotación del recurso lo hizo disminuir en un 15.3% a pesar de las adiciones a la reserva ocurridas en esos 16 años. El crecimiento de la producción industrial, ası́ como de la población, harán seguramente que la extracción de hidrocarburos que ya era de 3 millones de barriles diarios a principios de 1997 continúe aumentando, lo cual hará que las reservas se agoten a mediados del siglo XXI, si no se consigue elevarlas significativamente o no se frena la explotación, desplazando hacia otro tipo de energéticos la demanda de hidrocarburos. Energı́a hidráulica Aun cuando en 1979 se estimaba que el potencial hidráulico del paı́s ascendı́a a 172,000 millones de kWh (172 TWh), estudios posteriores revelaron que el potencial aprovechable era tan solo de 80 TWh, de los cuales para 1995, las 76 centrales hidroeléctricas en funcionamiento, 32 con capacidad total de 9,131 MW, representaban ya alrededor del 33% de ese potencial. Para el año 2004, la Comisión Federal de Electricidad ha programado la instalación de 2,507 MW adicionales de este tipo de instalaciones, con lo cual la utilización del potencial disponible, se elevará al 52%; los 37 TWh restantes, seguramente se aprovecharán totalmente, antes de que concluya la primera mitad del siglo XXI. Energı́a geotérmica La reserva probada era en 1995 alrededor de 1,300 MW y la probable, del orden de 4,500 MW, repartidos en poco más de 15 sitios. Para 1995 existı́an ya 5 centrales geotérmicas con capacidad de 740 MW, más 133 MW adicionales, cuyas instalaciones se encontraban en proceso de construcción, planeándose llegar al año 2004 con una capacidad total de 853 MW, con lo cual se estará utilizando el 66% de la reserva probada. Carbón térmico No analizaremos aquı́ las reservas de carbón mineral susceptible de industrializarse que existen en el paı́s, sino únicamente las del carbón térmico, es decir, de aquel mineral que por su bajo contenido carbonı́fero, sólo puede utilizarse como combustible. La reserva probada de este energético es del orden de 100 millones de toneladas, aun cuando la probable asciende hasta 650 millones. En 1995 existı́an ya dos centrales carboeléctricas, Rı́o Escondido y Carbón II, con capacidad total de 1,900 MW y 700 MW adicionales en proceso de construcción. 33 Se estima que el carbón térmico disponible, apenas si servirá para satisfacer las necesidades de combustible de estas instalaciones, en el término de su vida útil. Uranio Las reservas probadas de uranio en México, son de 14,600 toneladas, de las cuales 10,600 son económicamente explotables. Estas reservas aseguran el combustible necesario, para abastecer los dos reactores de la central nucleoeléctrica de Laguna Verde durante toda su vida, con un excedente del 30%. Cabe mencionar que la exploración del territorio mexicano en busca de este recurso, ha cubierto solamente una pequeña parte de su superficie, por lo que es muy probable que las reservas aumenten al reanudarse los trabajos de exploración. Nuevas fuentes de energı́a Existe un gran interés tanto en la Secretarı́a de Energı́a como en la Comisión Federal de electricidad, por aprovechar significativamente las llamadas energı́as ”blandas” particularmente por lo que se refiere a la energı́a solar, de la cual existe un elevado potencial y de la eólica, que aunque en menor grado, también es abundante. A mediados de la década de los 90, se contaba ya con varias instalaciones experimentales para el aprovechamiento de la energı́a solar y la primera eólica, con una capacidad de 1,575 kW en siete unidades de 225 KW. 34 2.2 Generación de Energı́a Eléctrica Esta trata básicamente de un proceso en el cual se transforma un tipo de energı́a como lo puede ser quı́mica, mecánica, térmica, luminosa, etc, en energı́a eléctrica. En la generación de energı́a eléctrica se utilizan diferentes dispositivos, antes de discutir estos, vamos a revisar algunos conceptos importantes . 2.2.1 Principios de la generación de energı́a eléctrica Para entender el proceso de generación de energı́a eléctrica vamos a revisar algunos principios fundamentales. 2.2.1.1 Ley Circuital de Ampére 2.2.1.2 Forma integral Dada una superficie S por la que atraviesa una corriente eléctrica I, y dada la curva de contorno C, de la superficie S, la forma original de la ley de Ampére para medios materiales es: I c → − − → H ·d l = Z Z − − → → J · d S = Ienc (2.1) s donde: − → H es el campo magnético Jenc es el vector densidad de corriente que cruza por la superficie S. Esta ley establece que si existe una densidad de corriente viajando a través de un medio, ésta inducirá un campo magnético que rodeará al medio conductor. Este campo magnético estará rodeando a una cantidad de corriente (la corriente encerrada) 35 2.2.1.3 Forma diferencial A partir del teorema de Stokes, esta ley también se puede expresar de forma diferencial: → − − → ∇X H = J (2.2) → − donde J es la densidad de corriente que atraviesa el conductor. 2.2.1.4 Ley de Ampére-Maxwell La ley de Ampére-Maxwell o ley de Ampére generalizada es la misma ley corregida por James Clerk Maxwell debido a la corriente de desplazamiento y creó una versión generalizada de la ley. 2.2.1.5 Forma integral I → − − → H ·d l = c − − → → d J · dS + dt s Z Z Z Z − − → → D · dS (2.3) s Siendo el último término la corriente de desplazamiento. Donde D es vector de densidad de Campo Eléctrico. [21]. 2.2.1.6 Forma diferencial Esta ley también se puede expresar de forma diferencial, para el vacı́o: → − − → → − ∂E ∇X B = µ0 J + µ0 0 ∂t (2.4) → − − → → ∂D − ∇X H = J + ∂t (2.5) o para medios materiales: 36 2.2.1.7 Ley de inducción de Faraday La Ley de inducción electromagnética de Faraday (o simplemente Ley de Faraday) se basa en los experimentos que Michael Faraday realizó en 1831 y establece que el voltaje inducido en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como borde: → − − → d E ·d l =− dt s I Z − − → → B · dA (2.6) s Supongamos que la espira gira con velocidad angular constante ω . Al cabo de un cierto tiempo t el ángulo que forma el campo magnético y la perpendicular al plano de la espira es → − ωt. El flujo del campo magnético B a través de una espira de área S es: → − − → − → − → Φ = B · S = B · S · cos(ωt) La fem en la espira es: Vε = − dΦ = ωBS sin(ωt) dt (2.7) La fem Vε varı́a sinusoidalmente con el tiempo, como se muestra en la figura 2.8. La fem alcanza su valor máximo en valor absoluto cuando ωt = π/2 ó 3π/2, cuando el flujo Φ es el mı́nimo (el campo magnético está en el plano de la espira), y es nula cuando ωt = 0 ó π, cuando el flujo es máximo (el campo magnético es perpendicular al plano de la espira). [22] Fuerza sobre los portadores de carga El sentido de la corriente inducida lo podemos determinar a partir de la fuerza sobre un portador de carga positivo imaginariamente situado en el lado a de la espira. → − La fuerza fm que ejerce un campo magnético B sobre un portador de carga positivo que se → mueve con velocidad − v es el producto vectorial. 37 Figura 2.7 Diagrama que muestra los angulos → − → fm = q · − v XB (2.8) En la figura 2.9, se ha dibujado el vector velocidad cuyo módulo es v = ω∆b/2. y el vector − → campo B en la posición que ocupa un portador de carga positivo. → − → Como − v y B forman el ángulo ωt, el módulo de la fuerza es: fm = qω(b/2) · B · sin(ωt) El campo En = fm /q que impulsa las cargas (fuerza por unidad de carga positiva) es: En = ω(b/2)B · sin(ωt) la fem Vε es: I Vε = → − En · dl = En a + En a = ωS B · sin(ωt) (2.9) Como puede verse en la figura, En es paralelo a los lados de longitud a de la espira, pero es perpendicular a los lados de longitud b y por tanto, el producto escalar En · dl en estos dos lados es nulo. El sentido de la corriente inducida es el mismo que el sentido de fm o de En (fuerza sobre la unidad de carga positiva). [22]. 38 Figura 2.8 Señal senoidal Figura 2.9 Diagrama que muestra los angulos Figura 2.10 Flujo magnetico 39 2.2.2 Generadores de corriente alterna (alternadores) Un generador simple sin conmutador producirá una corriente eléctrica que cambia de sentido a medida que gira la armadura. Este tipo de corriente alterna es ventajosa para la transmisión de potencia eléctrica, por lo que la mayorı́a de los generadores eléctricos son de este tipo. En su forma más simple, un generador de corriente alterna se diferencia de uno de corriente continua en sólo dos aspectos: los extremos de la bobina de su armadura están sacados a los anillos colectores sólidos sin segmentos del árbol del generador en lugar de los conmutadores, y las bobinas de campo se excitan mediante una fuente externa de corriente continua más que con el generador en sı́. Los generadores de corriente alterna de baja velocidad se fabrican con hasta 100 polos, para mejorar su eficiencia y para lograr con más fácilidad la frecuencia deseada. Los alternadores accionados por turbinas de alta velocidad, sin embargo, son a menudo máquinas de dos polos. La frecuencia de la corriente que suministra un generador de corriente alterna es igual a la mitad del producto del número de polos por el número de revoluciones por segundo de la armadura. A veces, es preferible generar un voltaje tan alto como sea posible. Las armaduras rotatorias no son prácticas en este tipo de aplicaciones, debido a que pueden producirse chispas entre las escobillas y los anillos colectores, y a que pueden producirse fallos mecánicos que podrı́an causar cortocircuitos. Por tanto, los alternadores se construyen con una armadura fija en la que gira un rotor compuesto de un número de imanes de campo. El principio de funcionamiento es el mismo que el del generador de corriente alterna, excepto en que el campo magnético (en lugar de los conductores de la armadura) está en movimiento. La corriente que se genera mediante los alternadores descritos más arriba aumenta hasta un pico, cae hasta cero, desciende hasta un pico negativo y sube otra vez a cero varias veces por segundo, dependiendo de la frecuencia para la que esté diseñada la máquina. Este tipo de corriente se conoce como corriente alterna monofásica. Sin embargo, si la armadura la componen 40 dos bobinas, montadas a 90o una de otra, y con conexiones externas separadas, se producirán dos ondas de corriente, una de las cuales estará en su máximo cuando la otra sea cero. Este tipo de corriente se denomina corriente alterna bifásica. Si se agrupan tres bobinas de armadura en ángulos de 120o , se producirá corriente en forma de onda triple, conocida como corriente alterna trifásica. Se puede obtener un número mayor de fases incrementando el número de bobinas en la armadura, pero en la práctica de la ingenierı́a eléctrica moderna se usa sobre todo la corriente alterna trifásica, con el alternador trifásico, que es la máquina dinamoeléctrica que se emplea normalmente para generar potencia eléctrica. 2.2.2.1 Como funciona un generador de corriente alterna (armadura rotatoria) Un generador de corriente alterna produce una corriente cuyo sentido de flujo cambia continuamente, como se muestra en la fig 2.11. Una armadura formada por bobinas de cable enrolladas entorno a un núcleo de hierro se hace girar en un campo magnético estático. El movimiento de las bobinas a través del campo, genera una corriente eléctrica en los cables. Los cables están conectados a un anillo colector. Las escobillas hacen contacto con el anillo y toma electricidad del generador, como se ve en la fig 2.12. Cuando los cables de la bobina cortan el campo magnético entre los dos polos del imán se induce una corriente en el cable, como se muestra en la fig 2.13. Cuando la bobina gira en el sentido mostrado, la corriente fluye hacia la derecha en el lado lejano de la bobina y hacia la izquierda en el lado cercano, como lo muestra la fig 2.14. La corriente fluye por el cable en un sentido, durante media vuelta la intensidad de la corriente va cambiando desde cero hasta su valor máximo y luego vuelve a cero. Durante la otra media vuelta la corriente fluye en sentido opuesto, ya que los cables se mueven por el campo magnético en sentido contrario, se observa en la fig 2.15. [24]. 41 Figura 2.11 Funcionamiento generador ac Figura 2.12 Funcionamiento generador ac Figura 2.13 Funcionamiento generador ac 42 Figura 2.14 Funcionamiento generador ac Figura 2.15 Funcionamiento generador ac 43 2.2.3 Plantas de Generación de Energı́a Eléctrica Dependiendo de la fuente primaria de energı́a utilizada, las centrales generadoras se clasifican en: • Térmicas o Termoeléctricas • Nucleares • Hidroeléctricas • Eólicas • Solares termoeléctricas • Solares fotovoltaicas • Solares Mareomotrices No obstante todos los tipos indicados, la mayor parte de la energı́a eléctrica generada proviene de los tres primeros tipos. Todas estas centrales, excepto las fotovoltaicas, tienen en común el elemento generador, constituido por un alternador, movido mediante una turbina que será distinta dependiendo del tipo de energı́a primaria utilizada. En las centrales fotovoltaicas la corriente obtenida es continua y para su utilización es necesaria su conversión en alterna, mediante el empleo de dispositivos denominados inversores u onduladores. [25]. Se explicara el funcionamiento de cada una de estas plantas generadores en los siguientes temas. 44 2.2.4 Generación de electricidad en México La generación de energı́a eléctrica en la Comisión Federal de Electricidad se realiza en centrales hidroeléctricas, termoeléctricas, eólicas y nuclear. Al cierre del mes de diciembre de 2006, la CFE contó con una capacidad efectiva instalada para generar energı́a eléctrica de 47,857.29* Megawatts (MW), de los cuales: 10,386.90 MW son de productores independientes (termoeléctricas); 10,284.98 MW son de hidroeléctricas; 22,258.86 MW corresponden a las termoeléctricas de CFE; 2,600.00 MW a carboeléctricas; 959.50 MW a geotermoeléctricas; 1,364.88 MW a la nucleoeléctrica, y 2.18 MW a la eoloeléctrica. 2.2.4.1 Desarrollo de la capacidad instalada y de la generación Incluye 20 centrales de productores independientes de energı́a, (PIE) las cuales aparecen en el apartado de Centrales Generadoras. Información a diciembre de 2006. En la tabla 2.5 como en la tabla complemento 2.6 se muestra el desarrollo de la capacidad instalada de generación de energı́a eléctrica en México de 1996 al 2006, mientras que en la tabla 2.7 como en la tabla complemento 2.8 se muestra la variación en la generación de energı́a eléctrica. [26]. 45 Tabla 2.5 Capacidad en MW instalada en México de 1996-2002 1996 1997 1998 1999 CFE 33,920 33,944 34,384 PIE´S - - - Total 33,920 33,944 34,384 2000 34,839 34,901 - 484 34,839 35,385 2001 2002 36,236 36,855 1,455 3,495 37,691 40,350 Tabla 2.6 Capacidad en MW instalada en México del 2003-2006 2003 2004 2005 2006 CFE 36,971 38,422 37,325 37,470 PIE´S 6,756 7,265 8,251 10,387 Total 43,7273 45,687 45,576 47,857 Tabla 2.7 Generación en TWh en México de 1996 - 2002 1996 1997 1998 CFE 149.97 159.83 168.98 PIE´S - - - Total 149.97 159.83 168.98 1999 2000 179.07 188.79 - 2001 2002 190.88 177.05 4.04 21.83 194.92 198.88 1.20 179.07 190.00 Tabla 2.8 Generación en TWh en México del 2003-2006 2003 2004 2005 2006 CFE 169.32 159.53 170.07 162.47 PIE´S 31.62 45.85 45.56 59.43 Total 200.94 205.39 215.63 221.90 Capı́tulo 3 Plantas generadoras de energı́a eléctrica La energı́a eléctrica se produce en una planta generadora, que es un sistema donde un tipo de energı́a se transforma en energı́a eléctrica. Una forma de clasificarlas es en Convencionales y Alternas. Dentro de las convencionales tenemos la termoeléctricas y las hidroeléctricas; mientras que en el grupo de las alternas tenemos las plantas solares y las eólicas. 3.1 Plantas Termoeléctricas Una planta termoeléctrica es una instalación industrial donde la energı́a potencial de un combustible, o fuente de calor, se transforma en energı́a eléctrica. Si el calor es natural, como el debido a la energı́a geotérmica, la planta es geotermoeléctrica, si el calor proviene del proceso de combustión de algún combustible de origen fósil la planta puede ser carboeléctrica, de turbina de gas o de combustión interna. Si el calor proviene de la fisión del núcleo la planta sera nucleoeléctrica. Las plantas termoeléctricas requieren un fluı́do de trabajo, como el agua o el aire, que absorbe el calor del combustible produciendo que la energia cinética del fluı́do de trabajo se incremente, con esta energı́a el fluı́do de trabajo pasa a el área donde está la máquina motriz, como la turbina de vapor o de gas, donde la energı́a del fluı́do de trabajo se transforma en energı́a mecánica; esta energı́a mecánica se utiliza, a través de un generador eléctrico, para generar energia eléctrica. En la máquina motriz el fluı́do de trabajo no cede toda la energı́a, por lo tanto el flúido de trabajo pasa a un sistema de condensado donde el calor no utilizado 47 es removido y el fluı́do de trabajo, a través de bombeo, se vuelve a insertar en la caldera para repetir el ciclo. En la figura 3.1 se muestra un esquema de una planta carboeléctrica, Figura 3.1 Planta termoeléctrica 48 1. Cinta transportadora. 2. Tolva. 3. Molino 4. Caldera 5. Cenizas 6. Sobrecalentador 7. Recalentador 8. Economizador 9. Calentador de aire 10. Precipitador 11. Chimenea 12. Turbina de alta presión 13. Turbina de media presión 14. Turbina de baja presión 15. Condensador 16. Calentadores 17. Torre de refrigeración 18. Transformadores 19. Generador 49 El funcionamiento de una central termoeléctrica de carbón, como la representada en la figura, es la siguiente: el combustible está almacenado en los parques adyacentes de la central, desde donde, mediante cintas transportadoras (1), es conducido al molino (3) para ser triturado. Una vez pulverizado, se inyecta, mezclado con aire caliente a presión, en la caldera (4) para su combustión. Dentro de la caldera se produce el vapor que acciona los álabes de los cuerpos de las turbinas de alta presión (12), media presión (13) y baja presión (14), haciendo girar el rotor de la turbina que se mueve solidariamente con el rotor del generador (19), donde se produce energı́a eléctrica, la cual es transportada mediante lı́neas de transporta a alta tensión (20) a los centros de consumo. Después de accionar las turbinas, el vapor pasa a la fase lı́quida en el condensador (15). El agua obtenida por la condensación del vapor se somete a diversas etapas de calentamiento (16) y se inyecta de nuevo en la caldera en las condiciones de presión y temperatura más adecuadas para obtener el máximo rendimiento del ciclo. El sistema de agua de circulación que refrigera el del condensador puede operarse en circuito cerrado, trasladando el calor extraı́do del condensador a la atmósfera mediante torres de refrigeración (17), o descargando dicho calor directamente al mar o al rı́o. Para minimizar los efector de la combustión de carbón sobre el medio ambiente, la central posee una chimenea (11) de gran altura -las hay de más de 300 metros-, que dispersa los contaminantes en las capas altas de la atmósfera, y precipitadores (10) que retienen buena parte de los mismos en el interior de la propia central. [27] 3.1.1 Plantas de Turbina de Gas Algunas plantas no emplean una caldera, por lo tanto no usan el agua como fluido de trabajo, tal es el caso de las Plantas de Turbina de Gas donde el aire, o algún otro gas, se comprime y se inyecta en una cámara de combustión donde la energı́a de este gas se incrementa durante el proceso de calentamiento, luego se inyecta a una turbina de gas donde se transforma en trabajo mecánico que es aprovechado en un generador eléctrico. En la figura 3.2 se muestra un diagrama de una planta de turbina de gas. 50 Figura 3.2 Planta de turbina de gas 3.1.2 Plantas de Combustión Interna Las plantas de combustión interna utilizan el petróleo o algún derivado, como el diesel o gasolina, o el gas natural; ası́ como algún biocombustible, como el biodiesel. El combustible se mezcla con el aire. La mezcla se introduce a una cámara cuya base (cilindro) es móvil y se encuentra acoplada a un cigüeñal que a su vez se acopla a un generador eléctrico. Cuando la mezcla se enciende se produce una explosión que desplaza en forma sincronizada a los cilindros del motor. Las plantas de combustión interna se usan para generar energı́a eléctrica durante las horas pico, como sistemas de emergencia, para generar energı́a eléctrica en lugares aislados o bien para producir trabajo en forma directa a través de los vehı́culos automotores. En la figura 3.3 se muestra una fotografı́a de una planta de combustión interna a base de diesel. Figura 3.3 Planta de combustión interna 51 3.2 Plantas Nucleares Estas utilizan la energı́a generada en el proceso de la fisión nuclear para producir energı́a eléctrica. La fisión nuclear que consiste en excindir en núcleo del átomo mediante un bombardeo con neutrones, en cada fisión se producen núcleos menos pesados que el orginal, se libera energı́a y más neutrones que propician una reacción en cadena controlada. En la figura 3.4 se muestra un esquema de una planta nucleoeléctrica. Figura 3.4 Diagrama de una central térmica. Las componentes principales de una planta nuclear son: el reactor nuclear, el generador de vapor, la turbina de vapor, el condensador y el sistema de bombeo. [37] Durante la fisión nuclear los productos de fisión transportan la mayor parte de la energı́a liberada y la ceden prácticamente en el sitio donde fueron producidos liberando grandes cantidades de energı́a térmica que es absorbida por el fluı́do de trabajo de la planta. Este proceso 52 se da en el Reactor Nuclear; de hecho al comparar una planta carboeléctrica con una nucleoeléctrica, la única diferencia entre ambas es que en la primera se tiene una caldera y en la segunda la caldera es sustituida por un reactor nuclear. La generación de energı́a en una planta nuclear se controla propiciando una mayor o menor cantidad de fisiones nucleares, para lo cual se utilizan barras deslizantes de boro y cadmio, llamadas barras de control, que absorben neutrones y regulan el número de fisiones. Las barras de control se encuentran distribuidas dentro del núcleo del reactor nuclear que contiene el combustible nuclear. En el proceso de fisión nuclear, se establece una reacción que es sostenida y moderada mediante el empleo de elementos auxiliares dependientes del tipo de tecnologı́a empleada. Uno de los factores que limitan el uso de la energı́a nuclear es la disponibilidad del isótopo 235 del uranio, llamado U-235. En forma natural este isótopo solo es el 0.7% de los átomos de uranio, el 99.3% es el U-238. A nivel mundial existen dos tecnologı́as relacionadas con el tipo de combustible nuclear, por un lado están las plantas nucleares que requieren que su combustible tenga una mayor cantidad de isótopos de U-235, también conocido como uranio enriquecido, éstas plantas utilizan el agua o algún tipo de gas como refrigerante, la otra tecnologı́a utiliza el uranio natural (0.7% de U-235 + 99.3% U 238) como combustible, éstas requieren agua pesada como moderador. El agua pesada es agua en la cuál el hidrógeno se sustituye por un isótopo más pesado del hidrógeno: el deuterio (D). El deuterio es igual al hidrógeno que tiene un protón en el núcleo, solo que en el deuterio, además de protón dentro del núcleo tiene un neutron. Desde este punto de vista existen dos tipos de plantas nucleares: aquellas que se usa combustible enriquecido y las que utilizan moderador enriquecido. 53 3.2.1 Tipos de centrales nucleares y caracterı́sticas Los reactores térmicos utilizan materiales llamados moderadores, estos son medios que reducen la velocidad de los neutrones producidos en la fisión a un valor tal que cuando chocan con el combustible nuclear producen la fisión. El moderador más utilizado es el agua, que además de fungir como moderador es usado como refrigerante y fluı́do de trabajo. El grafito y el agua pesada también son utilizados en algunas plantas como medio moderador, en estos casos se usa ya sea agua o gas, como el Helio, como refrigerante o fluı́do de trabajo. Las plantas nucleares suelan clasificarse en función del modo en que se opera el fluı́do de trabajo, esta caracterı́ztica también le da identidad al tipo de reactor. Ası́ tenemos reactores nucleares tipo PWR, que es el acrónimo en inglés de Pressurized Water Reactor, BWR, que son las siglas de Boiling Water Reactor, HTR (High Temperature Reactor), etc. En el mundo las plantas más comunes son las PWR y las BWR, en las primeras el agua se mantiene dentro del reactor a presiones altas que evitan su cambio de estado, éstas plantas utilizan un generador de vapor donde el calor es transferido a otro circuito donde circula agua que absorbe el calor del agua a alta presión y la convierte en vapor. Este tipo de plantas consta de dos circuitos, el agua del primero jamás entra en contacto fı́sico con el agua del segundo circuito. En las del tipo BWR solo existe un circuito y en éstas el agua cambia de estado en el reactor, el vapor generado se inyecta directamente en la turbina de vapor. Otro tipo de centrales, principalemente utilizadas, y diseñadas, en Canada, son las que utilizan agua pesada y que se conocen como PHWR (Pressurized Heavy Water Reactors). El reactor se conoce como Reactor de agua pesada a presión, también conocido como CANDU. Aquı́, el moderador, y refrigerante primario, es agua pesada donde el deuterio del agua está enriquecido hasta en un 99 %. Los reactores Magnox o GCR (Gas Cooled Reactors), como el mostrado en figura 3.5, utilizan uranio natural con camisa de magnesio. Se refrigeran con dióxido de carbono a presión 54 Figura 3.5 Reactores Magnox moderada, pero generan vapor a temperatura relativamente alta, con lo que se obtiene una buena eficiencia térmica. Tienen grandes núcleos con baja densidad de energı́a, lo que propicia que el reactor sea de gran tamaño, en comparación con los PWR o BWR. [28]. A raı́z de los accidentes en la planta Three Mile Island en los Estados Unidos y de Chernobil en la antigua Unión Sovietica, la aceptación de la energı́a nuclear como una fuente alterna disminuyó considerablemente. Esto propició que el desarrollo de la energı́a nuclear se detuviera en el mundo. Sin embargo, en la última década el problema del Calentamiento Global, ha vuelto a despertar el interés mundial en la energı́a nuclear. A diferencia de la generación de energı́a a base de combustibles fósiles la energı́a nuclear no produce gases de efecto invernadero, que a su vez causa el calentamiento global, en su operación no emite contaminantes. Estas caracterı́sticas hacen que incluso los llamados grupos ambientalistas recomienden utilizar, junto con las fuentes alternas, la energı́a nuclear como alternativa para disminuir el uso de combustibles fósiles. Hoy dı́a se cuentan con diseños más avanzados de reactores nucleares que son más compactos y más seguros. 55 3.3 Las centrales hidroeléctricas La energı́a hidroeléctrica aprovecha la energı́a potencial de un cause de agua o bien de la fuerza del mar, para mover turbinas hidraúlicas para generar electricidad. Las dos caracterı́sticas principales de una central hidroeléctrica, desde el punto de vista de su capacidad de generación de electricidad son: • La potencia, que es función del desnivel existente entre el nivel medio del embalse y el nivel medio aguas abajo de la usina, y del caudal máximo turbinable, además de las caracterı́sticas de la turbina y del generador. • La energı́a garantizada, en un lapso de tiempo determinado, generalmente un año, que es función del volumen útil del embalse, y de la potencia instalada. La generación de energı́a eléctrica debe seguir la curva de demanda, ası́, a medida que aumenta la poténcia demandada deberá incrementarse el caudal turbinado, o iniciar la generación con unidades adicionales, en la misma central, e incluso iniciando la generación en centrales reservadas para estos perı́odos. 3.3.1 Ciclo del agua. La energı́a hidroeléctrica se sustenta en el ciclo del agua, que se muestra en la figura 3.6 En el ciclo del agua el sol calienta un reservorio de agua, como un rı́o, lago o mar; por efecto del calentamiento solar el agua se evapora y por efecto de la acción de viento se transporta a sitios donde por efecto de la temperatura el vapor se condensa y se precipita en forma de lluvia. Una parte de esta agua de lluvia que se infiltra en los espacios de roca y tierra y recarga los aquı́feros naturales; otra parte del agua se precipita formado pequeños arroyos que se concentran el rı́os, lagos y lagunas; los rı́os desembocan nuevamente en el mar donde se repite el ciclo. El proceso de generación de energı́a hidroeléctrica se basa en el hecho que al trasnportarse el agua del mar a sitios mas altos cada molécula de agua gana energı́a potencial, al precipitarse y trasladarse de nuevo al mar las moléculas de agua transforman, por la acción de la gravedad, 56 Figura 3.6 Ciclo del agua la energı́a potencial en energı́a cinética. Mediante la acumulación del agua en embalses naturales o artificiales (presas) y controlar la caı́da de agua, la energı́a potencial es aprovechada para producir energı́a mecánica en una turbina hidraúlica que acoplada a un generador eléctrico se transforma en energı́a eléctrica. Un tipo particular de este tipo de centrales lo constituyen las plantas maremotrices. La fuerza de atracción lunar hace que el agua de mar aumente su nivel (pleamar) y el agua se almacena en un embalse, durante esta fase el agua se hace pasar a través de un ducto con una turbina de agua que gira conviertiendo la energı́a del agua en energı́a mecánica. Cuando baja la marea (bajamar) el agua regresa al oceano haciendo, de nueva cuenta, girar la turbina. Acoplando el eje de la turbina con la de un generador eléctrico se transforma la energı́a de las mareas en energı́a eléctrica. 57 3.3.2 Tipos de centrales hidroeléctricas Desde el punto de vista de su concepción arquitectónica, las centrales pueden ser clasificadas en: • Centrales al aire libre, al pie de la presa, o relativamente alejadas de esta, y conectadas por medio de una tuberı́a en presión. • Centrales en caverna, generalmente conectadas al embalse por medio de túneles, tuberı́as en presión, o por la combinación de ambas. Desde el punto de vista de cómo utilizan el agua para la generación, se pueden clasificar en: • Centrales a filo de agua. También denominadas centrales de agua fluyente o de pasada, utilizan parte del flujo de un rı́o para generar energı́a eléctrica. Operan en forma continua porque no tienen capacidad para almacenar agua, no disponen de embalse. • Centrales acopladas a uno o más embalses. Es el tipo más frecuente de central hidroeléctrica. Utilizan un embalse para reservar agua e ir graduando el agua que pasa por la turbina. Es posible generar energı́a durante todo el año si se dispone de reservas suficientes. Requieren una inversión mayor. • Centrales maremotrices. Utilizan el flujo y reflujo de las mareas. Pueden ser ventajosas en zonas costeras donde la amplitud de la marea es amplia, y las condiciones morfológicas de la costa permiten la construcción de una presa que corta la entrada y salida de la marea en una bahı́a. Se genera energı́a tanto en el momento del llenado como en el momento del vaciado de la bahı́a. • Centrales mareomotrices sumergidas. Utilizan la energı́a de las corrientes submarinas. • Centrales Oleomotrices.- que aprovechan el movimiento de las olas. De estos dos últimas tipos, aunque ya se han instalado algunas plantas, siguen en continuo estudio porque están sometidas a los cambios climáticos. [25]. 58 3.3.3 Partes de una planta hidroeléctrica clásica: Figura 3.7 Esquema de una planta Hidroeléctrica 1. Vaso 2. Cortina 3. Toma de agua 4. Tuberı́a a presión 5. Generador 6. Desagüe 7. Turbina 8. Compuerta 59 9. Lı́neas de transmisión 10. Subestación Se entiende por planta hidroeléctrica clásica, la más empleada de a nivel mundial que consta de embalses como en la figura anterior. A continuación se describirán las partes más importantes y esenciales, con excepción del generador que analizamos a detalle en el capitulo anterior. 3.3.3.1 LA PRESA Es el elemento más importante de la central depende en gran medida de las condiciones orográficas de terreno, ası́ como también el curso de agua donde se realiza la instalación. Por los materiales que están constituidas las presas pueden se de: tierra, mamposterı́a y hormigón, que son las más utilizadas. 3.3.3.2 LOS ALIVIADEROS Los aliviaderos son elementos vitales de la presa que tiene como misión liberar parte del agua detenida sin que esta pase por la sala de máquinas. Se encuentran en la pared principal de la presa y pueden ser de fondo o de superficie. La misión de los aliviaderos es la de liberar, si es preciso grandes cantidades de agua o atender necesidades de riego. Para evitar que el agua pueda producir desperfectos al caer desde gran altura; los aliviados se diseñan para que la mayorı́a se pierda en una cuenca que se encuentra en el pie de la presa, llamada de amortiguación. Para conseguir que el agua salga por los aliviaderos existen grandes compuertas, de acero que se pueden abrir o cerrar a voluntad, según lo demande la situación. 60 3.3.3.3 TOMAS DE AGUA Las tomas de agua de las que parten varios conductos hacia las tuberı́as, se hallan en la pared anterior de la presa que entra en contacto con el agua embalsada. Estas tomas además de unas compuertas, para regular la cantidad de agua que llega a las turbinas, poseen unas rejillas metálicas que impiden que elementos extraños como troncos, ramas, etc., puedan llegar a los álabes y producir desperfectos. El canal de derivación se utiliza para conducir agua desde la prensa de derivación hasta las turbinas de la central. Generalmente es necesario hacer la entrada a las turbinas con turbinas forzadas siendo por ello preciso que exista una cámara de presión donde termina el canal y comienza la tuberı́a. Es bastante normal evitar el canal y aplicar directamente las tuberı́as forzadas a las tomas de agua de las prensas. Debido a las variaciones de carga del alternador o a condiciones imprevistas se utilizan las chimeneas de equilibrio que evitan las sobrepresiones en las tuberı́as forzadas y álabes de turbinas. A estas sobrepresiones se las denomina golpe de ariete. Cuando la carga de trabajo de la turbina disminuye bruscamente se produce una sobrepresión positiva, ya que el regulador automático de la turbina cierra la admisión de agua. La chimenea de equilibrio consiste en un pozo vertical situado lo más cerca posible de las turbinas. Cuando existe una sobre presión de agua encuentra menos resistencia para penetrar al pozo que a la cámara de presión de las turbinas haciendo que suba el nivel de la chimenea de equilibrio. En el caso de depresión ocurrirá lo contrario y el nivel bajará. Con ésto se consigue evitar el golpe de ariete. Actúa de este modo la chimenea de equilibrio como un muelle hidráulico o un condensador eléctrico, es decir, absorbiendo y devolviendo energı́a. Las estructuras forzadas o de presión, suelen ser de acero con refuerzos regulares a lo largo de su longitud, o de cemento armado, reforzado con espiras de hierro que deben estar ancladas 61 al terreno mediante soleras adecuadas. [29] 3.3.3.4 CAMARA O SALA DE TURBINA En la sala de turbinas se encuentran la turbina con sus elementos de control. Dependiendo de la altura del nivel del agua respecto al sitio donde está la turbina y el flujo disponible se utiliza un tipo de turbina hidraúlica. Los tipos de turbinas hidráulicas que se usan son la turbina Pelton, la Kaplan y la Francis. En las figuras 3.8, 3.9 y 3.10 se muestran los tipos de turbinas hidráulicas. Las turbinas Pelton tiene en su periferia varios álabes o paletas. Cada álabe tiene forma de doble cuchara. Mediante un inyector el agua es concentrada en los álabes en forma radial forzando a la turbina a girar. Este tipo de turbinas se utilizan cuando se cuenta con grandes alturas de nivel de agua y cuando se cuenta con caudales regulares. Figura 3.8 Pelton Los álabes de las turbinas Francis reciben el flujo de agua en dirección radial, orientándolo hacia la salida en dirección axial y se emplean principalmente en centrales de saltos intermedios y caudales variables. Figura 3.9 Francis 62 Las turbinas Kaplan que se componen básicamente de una cámara de entrada que puede ser abierta o cerrada, un distribuidor fijo, un rodete con cuatro o cinco palas fijas en forma de hélice de barco y un tubo de aspiración. Este tipo de turbinas se emplean en sitios de poca altura y caudales variables. Figura 3.10 Kaplan 3.4 Generación de Energı́a y su Impacto Ambiental Toda acción del ser humano produce un impacto ambiental, de forma tal que todas las formas de generación de energı́a producen un efecto en el medio ambiente. Durante su operación las plantas termoeléctricas emiten gases provenientes de la combustión como N O2 , SO2 , SO2 y partı́culas que se mantienen en suspensión en el aire. La obtención del combustible para este tipo de plantas provoca efectos en el agua y en el suelo. El efecto del uso de estas plantas provoca el fenómeno de la lluvia ácida, donde las sustancias emitidas durante la combustión son arrastradas con la lluvia. La mezcla de estas sustancias con el agua hace que cambie el pH del agua haciéndola más ácida. Los efectos de esto es la destrucción de monumentos, la muerte de especies acuáticas y flora. Además se producen enormes cantidades de CO2 , que es un gas de efecto invernadero que propicia el calentamiento global. 63 Las partı́culas en suspensión provocan enfermedades relacionadas con el sistema respiratorio y alérgias. Durante la construcción de una planta hidroeléctrica requier que se afecten las corrientes naturales de agua, se contruyan enormes embalses provocando pertubaciones de los microambientes, además que al controlar el flujo natural del agua afectan las condiciones de humedad del entorno alterando el clima. Al no basarse en el proceso de la combustión, las plantas nuclares no emiten sustancias al ambiente, sin embargo la obtención y proceso del combustible nuclear el entorno se somete a emanaciones de radiaciones. Éstas son controladas con medidas se seguridad adecuadas. Hoy dı́a, el principal defecto de la energı́a nuclear son la disposición final de los desechos radiactivos que se generan durante su operación. 3.4.1 Calentamiento Global Una consecuencia de la necesidad de producir energı́a es la emisión de gases que provocan un fenómeno llamado efecto invernadero. Estos gases se depositan en las capas altas de la atmósfera. El Sol calienta la tierra a través de la radiación solar de diferentes frecuencias que logran atravesar la atmósfera, al llegar a la superficie del planeta parte de esta energı́a es absorbida y otra parte, en forma de radiación infraroja, es reflejada hacia el espacio. Los gases de efecto invernadero impiden que la radiación infraroja salga al espacio y es reflejada de la atmósfera hacia la superficie de la Tierra, incrementando ası́ la temperatura. 64 El incremento de la temperatura promedio del planeta afecta el equilibirio entre la Crióesfera, la Hidrósfera, la Litósfera y la Atmósfera, este equilibrio da como resultado el clima del planeta que permite la existencia de la Biósfera que es el espacio donde se da la vida. El incremento de la temperatura promedio del planeta está provocando el descongelamiento de los glaciares, que es la mayor reserva de agua dulce que tiene el planeta, con esto aumenta el nivel del agua de los oceános provocando la afectación de tierras de cultivo, ası́ como los asentamientos humanos ubicados en islas y zonas costeras. El aumento de la temperatura también está provocando un mayor número de meteoros, como lluvias más frecuentes e intensas, sequı́as mas prolongadas que a su vez propician incendios que liberan mayor cantidad de CO2 . El mayor riesgo del calentamiento global es que se afecten las corrientes marinas que llevan el calor desde el Ecuador hacia los polos; la modificarse estas corrientes se corre el riesgo de una nueva era glaciar donde la existencia de la vida como la conocemos se vea seriamente amenazada. Actualmente la sociedad tiene mayor información sobre este fenómeno y existe una tendencia en cambiarar los hábitos del consumo de energı́a a través de reducir el consumo de los energéticos fósiles y fomentar acciones de ahorro de energı́a. Entre las acciones tendientes a reducir el consumo de los hidrocarburos está el utilizar fuentes alternas y la energı́a nuclear. 3.4.2 Protocolo de Kyoto Ante la evidencia de los cambios climáticos, en 1997 los gobiernos del mundo a través de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) acordaron el Protocolo de Kyoto que contiene el Convenio Marco sobre Cambio Climático. El acuerdo entró en vigor el 16 de febrero de 2005. Actualmente se han adherido a este convenio 166 paı́ses. 65 El objetivo del Protocolo de Kyoto es reducir en el periodo 2008 a 2012, en un 5,2% las emisiones de gases de efecto invernadero globales sobre los niveles existentes en 1990. Este es el único mecanismo internacional existente para hacer frente al cambio climático y minimizar sus impactos. 3.4.2.1 Situación actual del Protocolo de Kyoto La Unión Europea aceptó el objetivo de reducir hasta en un 8% los gases de efecto invernadero (GEI); los Estados Unidos y el Japón han acordado reducirlos en un 7% y 6% respectivamente. Otros paı́ses signaron el compromiso de estabilizar sus emisiones como Nueva Zelanda, Rusia y Ucrania; debido a que la generación de energı́a es un factor indispensable para el desarrollo económico el acuerdo contempla que paises en viás de desarrollo o subdesarrolados incrementen sus emsisiones. Esto ha provocado que existan bonos de emisión de GEI, que incluso se cotizan en las Bolsas de Valores, ası́ los paı́ses que pueden emitir una cierta cantidad de GEI, y por su desarrollo no las emiten, venden sus derechos a los paı́ses industralizados. [34]. Capı́tulo 4 Fuentes Alternas de Generación de Energı́a Eléctrica En la categorı́a de Fuentes Alternas de Energı́a se incluyen aquellas donde la energı́a se obtiene de fuentes naturales practicamente inagotables. Dentro de éstas existe una clasificación que las distribuye como limpias o no contaminantes y las contaminantes. En el grupo de las fuentes alternas no contaminates están la energı́a solar, la energı́a eólica, la maremotriz y la energı́a geotérmica. En el grupo de las fuentes alternas contaminates se incluyen la biomasa y los biocombustibles. Algunas de las ventajas de las fuentes alternas son: • Los residuos que generan son de fácil eliminación. • Su impacto ambiental es reducido. No producen emisiones de CO2 y otros gases contaminantes a la atmósfera (con excepción del biogas). • Se producen de forma continua por lo que son ilimitadas. • Evitan la dependencia exterior, son autóctonas. • Son complementarias. • Equilibran desajustes interterritoriales. 67 • Impulsan las economı́as locales con la creación de cinco veces más puestos de trabajo que las convencionales. • Son una alternativa viable a las energı́as convencionales. Las energı́as renovables también producen impacto en el medio ambiente, pero éste es inferior al producido por las fuentes convencionales. Algunas de las desventajes de las fuentes alternas son: • Producen impacto visual. • Son variables por lo que no son muy confiables. • Su densidad de potencia es sumamente baja, en comparación con las convencionales. • Para algunas no existe desarrollo tecnológico que las haga competitivas. • Existen dificultades para su almacenamiento por lo que no es aprovechado todo su potencial. • Exigen mayor inversión monetaria en comparacion con las convencionales, por lo que los costos por unidad de energı́a son superiores. • Su disposición depende de condiciones geográficas. [25]. Un problema inherente a las energı́as renovables es su baja densidad de producción; esta desventaja no es compartida por la energı́a geotérmica; pero ésta solo es accesible en zonas donde las condiciones de la corteza terrestre lo permite. 68 4.1 Biomasa Se le denomina biomasa a toda la materia viva que hay en la Tierra. La biomasa se genera a través de la transformación de substancias inorgánicas en orgánicas por parte de las plantas y los animales. En el caso de las plantas la luz solar propicia esta transformación. Cuando la materia viva se descompone o se degrada, la energı́a contenida en ella se libera. Esto ocurre mediante el metabolismo de los alimentos, la descomposición de la materia viva o la combustión de la leña. Los elementos contaminantes directamente relacionados con el consumo energético afectan sobre todo, aunque no sólo, a la atmósfera. La materia vegetal al quemarse produce CO2 y H2 O, compuestos que forman parte de la atmósfera en ciertas proporciones. Los constantes ciclos a que están sometidos estos componentes les permiten volver a pasar a la materia vegetal en el proceso de crecimiento de las plantas, en un ir y venir incesante, mientras que la composición de la atmósfera se mantiene dentro de valores constantes. En la figura 4.1 se muestran los procesos de generación de biomasa. Los combustibles fósiles, sin embargo, liberan grandes cantidades de CO2 , que estaban retiradas de la dinámica de la biosfera, contribuyendo a elevar la proporción de este gas en al atmósfera. La biomasa tiene un gran potencial energético, ya que representa el acumulador de la energı́a del Sol. La biomasa es una fuente de energı́a renovable, siempre y cuando se haga una explotación controlada de los recursos naturales, permitiendo que su ritmo de crecimiento anual sea igual a nuestro ritmo de consumo. [35]. Fuentes de biomasa: • Residuos agrı́colas, integrados por restos de podas de cultivos leñosos, paja de cereales, zuros de maı́z, restos de cultivos industriales, etc. • Residuos de industrias agrı́colas: residuos de aceituna, cascarilla de arroz, cáscara de frutos secos, restos de industrias envasadoras, etc. 69 Figura 4.1 Generación de biomasa • Residuos de industrias forestales: recortes de madera, serrines, etc. • Cultivos energéticos, tanto leñosos como herbáceos. • Productos biodegradables de procedencia agroganadera. • Efluentes de la industria agroalimentaria. • Lodos de depuración de aguas residuales. • Emisiones de gas de vertederos controlados. • Excedentes agrı́colas. • Aceites alimentarios usados. De aquı́ se puede hacer la siguiente clasificación: 70 Biomasa primaria Conjunto de vegetales de crecimiento más o menos rápido que pueden utilizarse directamente o tras un proceso de transformación para producir energı́a. Biomasa secundaria Conjunto de residuos de una primera utilización de la biomasa para la alimentación humana o animal o para alguna actividad doméstica o agroindustrial que han sido objeto de alguna transformación fı́sica. Estos residuos son principalmente estiércoles, basura, lodos procedentes de la depuración de aguas residuales. Su utilización es consecuencia de la preocupación por la protección del medio ambiente y la consideración de su valor como fuente de energı́a. 4.1.1 Aplicación directa de la biomasa: Residuos y cultivos energéticos Es la forma de uso tradicional de la biomasa en la que se obtiene energı́a mediante combustión directa, es decir, la biomasa se utiliza como combustible. 4.1.1.1 Residuos La biomasa residual conformada por residuos de carácter orgánico dispone de un gran potencial para la generación de energı́a. Se puede producir de manera espontánea en la naturaleza o como consecuencia de la actividad del hombre, agrı́cola, forestal e industrial. Los residuos pueden ser clasificados en función del sector que los genera. 4.1.1.2 Residuos agrarios resultado de la actividad agraria humana Durante la actividad agricola se generan una gran cantidad de desechos que no tiene ningún valor alimenticio. Por su origen, estos de desechos se denominan: • Residuos agrı́colas: Son restos y sobrantes de cultivos como por ejemplo la paja de los cereales, poda de árboles y viñedos, etc. 71 • Residuos forestales: Son los residuos generados en la limpieza de las explotaciones forestales como leña, ramaje, etc. además de restos de madera de montes y bosques. • Residuos ganaderos: Se refieren principalmente a excrementos de animales en explotación ganadera. Residuos industriales Son aquellos residuos derivados de la producción industrial con posibilidades de generación de biomasa energética residual, como la industria de manufacturación maderera o agroalimentaria. • Residuos urbanos Son residuos de carácter orgánico producidos diariamente y en grandes cantidades en los núcleos urbanos de población pudiéndose distinguir dos formas de los mismos: – Residuos sólidos urbanos: Materiales biodegradables sobrantes del ciclo de consumo humano. – Aguas residuales urbanas: Elementos lı́quidos procedentes de la actividad humana, cuya parte sólida contiene una cantidad relevante de biomasa residual aunque existen algunas dificultades en la depuración del material sobrante. 4.1.1.3 Cultivos energéticos Los cultivos energéticos son plantas cultivadas con el objetivo de ser aprovechadas como biomasa transformable en combustible. Es una faceta agrı́cola todavı́a en experimentación y por ello existen a dı́a de hoy numerosos interrogantes sobre su viabilidad económica y los impactos de carácter medioambiental y social que puede producir. Existen diversos tipos de cultivos que pueden ser utilizados con fines energéticos y que pueden ser clasificados en los siguientes grupos: • Cultivos tradicionales: Originalmente destinados a fines alimentarios con necesidad de condiciones climatológicas favorables y terrenos fértiles lo que hace que sólo se consideren viables como fuentes energéticas en el uso de excedentes de su producción. Es el caso de la caña de azúcar, los cereales, etc. 72 • Cultivos poco frecuentes: Algunas especies silvestres con posibilidad de ser cultivadas en condiciones desfavorables, en terrenos no fértiles y con fines no alimentarios, como el cardo, los helechos, etc. 4.1.2 Aplicación indirecta de la Biomasa La biomasa también puede ser utilizada de una manera indirecta convirtiéndola, mediante una serie de técnicas de transformación, en nuevos recursos energéticos, productos industriales sustitutivos de los combustibles fósiles, aunque muchos de estos métodos de conversión se encuentran en fase de experimentación. Procesos de transformación de biomasa en energı́a Cada uno de los diferentes tipos de biomasa requiere diferentes técnicas de transformación pudiendo dividirse en dos grupos: 4.1.2.1 Métodos termoquı́micos El calor es la fuente de transformación principal y son los métodos utilizados en la transformación de la biomasa seca (principalmente paja y madera). Se basan en la aplicación de elevadas temperaturas y se pueden distinguir dos tipos de procesos según la cantidad de oxı́geno aportada en los mismos: • Combustión: Aplicación de elevadas temperaturas con exceso de oxı́geno. La combustión directa u oxidación completa de la biomasa al mezclarse con el oxı́geno del aire liberando en el proceso dióxido de carbono, agua, cenizas y calor. Este último es utilizado para la el calentamiento doméstico o industrial o para producción de electricidad. • Gasificación / Pirolisis: Aplicación de elevadas temperaturas con cantidades limitadas o nulas de oxı́geno, que no permiten la combustión completa, liberando en el proceso monóxido y dióxido de carbono, hidrógeno y metano. El resultado es la obtención de gases, lı́quidos o sólidos (p.e. carbón vegetal) con contenido carbónico que pueden ser utilizados como energı́a útil. 73 4.1.2.2 Métodos biológicos o bioquı́micos Diversos tipos de microorganismos contribuyen al proceso de degradación de las moléculas de materia de biomasa húmeda en compuestos simples de gran contenido energético por medio de dos tipos de técnicas: • Fermentación alcohólica: Proceso que consiste en la transformación del carbono acumulado en las plantas, como consecuencia de la energı́a solar, en alcohol por medio de fermentación en diferentes fases según el tipo de biomasa. La fase de coste energético más elevado es la de destilación que contribuye a que el balance energético de la técnica puede no cumplir los parámetros renovables. Los productos obtenidos son biocarburantes como el bioetanol o el biodiesel, utilizados como combustibles alternativos a los fósiles. • Fermentación metánica o digestión anaerobia: Proceso de fermentación microbiana con ausencia de oxı́geno del que generando gases como el metano y el dióxido de carbono. Se utiliza principalmente para la fermentación de la biomasa húmeda del tipo de residuos ganaderos o aguas residuales urbanas, siendo el producto combustible final obtenido el biogás. Los combustibles obtenidos mediante los procesos de transformación antes citados presentan las siguientes ventajas medioambientales respecto a los combustibles convencionales: – El contenido en azufre de los gases de su combustión es escaso. – No liberan partı́culas en su combustión – La producción de cenizas es reducida. – Contribuyen a la conservación del ciclo del CO2 . [36]. 4.1.3 Ventajas de la Biomasa como fuente de Energı́a Aunque la energı́a de la biomasa ha sido aprovechada desde que el hombre descubrió el fuego, la consideración actual de la biomasa como una fuente de energı́a limpia se hace bajo nuevos criterios y enfoques. 74 1. El balance de CO2 emitido es neutro. La combustión de biomasa, si se realiza en condiciones adecuadas, produce agua y CO2 , pero la cantidad emitida de este último gas, principal responsable del efecto invernadero, fue captada por las plantas durante su crecimiento. Es decir, el CO2 de la biomasa viva forma parte de un flujo de circulación continuo entre la atmósfera y la vegetación, sin que suponga incremento de ese gas en la atmósfera con tal que la vegetación se renueve a la misma velocidad que se degrada. 2. No emite contaminantes sulforados o nitrogenados, ni partı́culas sólidas. 3. Una parte de la biomasa para fines energéticos procede de materiales residuales que es necesario eliminar. El aprovechamiento energético supone convertir un residuo en un recurso. 4. Los cultivos energéticos sustituirán a cultivos excedentarios en el mercado de alimentos. Eso puede ofrecer una nueva oportunidad al sector agrı́cola. 5. La producción de biomasa es totalmente descentralizada, basada en un recurso disperso en el territorio, que puede tener gran incidencia social y económica en el mundo rural. 6. Disminuye la dependencia externa del abastecimiento de combustibles. 7. La tecnologı́a para su aprovechamiento cuenta con un buen grado de desarrollo tecnológico para muchas aplicaciones. 8. Es un importante campo de innovación tecnológica, las respuestas tecnológicas en curso están dirigidas a optimizar el rendimiento energético del recurso, minimizar los efectos ambientales de los residuos aprovechados y de las propias aplicaciones, incrementar la competitividad comercial de los productos y posibilitar nuevas aplicaciones de gran interés como los biocombustibles, entre otros. 75 4.1.4 Funcionamiento de una Planta de Cogeneración mediante Biomasa. Se puede apreciar en la figura 4.2 el funcionamiento de una planta a base de biomasa. El proceso inicia con el cultivo y la recaudación de materia prima (biomasa), el transporte, la preparación y separación de combustibles y su almacenamiento hasta llegar a la caldera que calienta el agua que a su vez mueve las turbinas y el generador eléctrico. [37] Figura 4.2 Central de Cogeneración por medio de Biomasa. 4.2 Marı́tima Se trata de la energı́a generada por el movimiento de las olas y las mareas, que se puede aprovechar para su conversión en electricidad. Este tipo de energı́a en especial tiene un potencial enorme, es constante, está disponible en cualesquiera clima y época del año, no daña excesivamente la flora y fauna marina y tiene un sin fin de principios de generación (desde el aprovechamiento de energı́a de las olas y mareas en la orilla del mar, como flotadores, turbinas en las corrientes marinas, aprovechamiento térmico y ventoso), el estudio de el aprovechamiento 76 marino es relativamente reciente, pero esta creciendo a pasos enormes, principalmente en Europa. Unos de los principales problemas de esta energı́a son los cambios meteorológicos que pudieran darse, como huracanes, tormentas, etc. La energı́a mareomotriz podrı́a aportar unos 635 000 GWh anuales, equivalentes a 1 045 000 000 barriles de petróleo ó 392 000 000 toneladas de carbón/año. 4.2.1 Funcionamiento de una Central maremotriz. Se puede obtener energı́a del agua marina conteniendo el lı́quido en un depósito artificial durante la pleamar y soltándola durante la bajamar. De este modo, al igual que en las centrales hidroeléctricas, el agua pasa a través de unas turbinas para generar energı́a eléctrica. Ahora bien, para que el proceso sea efectivo, es necesario que la amplitud de la marea sea como mı́nimo de cinco metros, por lo que sólo existe un número limitado de lugares en todo el mundo en que las condiciones de la marea son adecuadas para su explotación energética. 4.3 Geotérmia La energı́a geotérmica es tan antigua como la existencia misma de nuestro planeta. ”Geo” significa en griego ”Tierra” y ”thermos”, ”calor”; por lo tanto, geotermia es el calor de la Tierra. En ciertos lugares, las corrientes subterráneas de agua pasan junto a rocas calientes que se encuentran a una gran profundidad y calientan el agua o incluso la convierten en vapor y dan lugar a las ”aguas termales” o ”géiseres”, cuando brotan agua caliente y vapor. El agua caliente puede alcanzar temperaturas de superiores a los 100 o C. [20] Desde la antigüedad las fuentes termales han sido utilizadas como baños, especialmente por sus posibles efectos medicinales. Algunos pueblos también las utilizaron para obtener agua potable a partir de los condensados del vapor, y para cocer sus alimentos; los minerales 77 asociados a la actividad hidrotermal como el azufre, los travertinos, los caolines, las limonitas y óxidos de hierro fueron tradicionalmente extraı́dos de estas fuentes. Sin embargo, el descubrimiento de sales de Boro en las manifestaciones termales de Larderello (Italia) a fines del siglo XVIII, marcó el inicio de la utilización industrial de los recursos geotérmicos. La industria del ácido bórico que se inicia en 1812, dió paso por primera vez en 1904 a la generación de electricidad a partir del vapor geotérmico. En 1913 se pone en funcionamiento una central de 250 kW; desde entonces Italia ha ido incrementando su capacidad hasta alcanzar, en 1995, una potencia instalada de 632 MW. Se sabe que en los primeros 20 kilómetros de la corteza la temperatura aumenta 1o cada 33 m. Este aumento de temperatura por unidad de profundidad es denominado gradiente geotérmico. En la figura 4.3 se muestra un esquema del gradiente geotérmico. Figura 4.3 Gradiente geotérmico En la figura 4.4 se muestra un sistema geotérmico. Por desgracia, sólo en aquellas zonas donde el flujo térmico es anormalmente alto, como en algunos lı́mites entre placas tectónicas, que se muestran en la figura 4.5 y en los puntos calientes, se puede explotar la energı́a geotérmica. Estos puntos en el planeta que producen 78 Figura 4.4 Esquema idealizado de un sistema geotérmico anomalı́as geotérmicas, dan lugar a gradientes de temperatura de entre 100 y 200 o C por kilómetro. Figura 4.5 Distribución de las principales placas corticales 79 4.3.1 Tipos de fuentes geotérmicas: • Hidrotérmicos, tienen en su interior de forma natural el fluido caloportador, generalmente agua en estado lı́quido o en vapor, dependiendo de la presión y temperatura. Suelen encontrarse en profundidades comprendidas entre 1 y 10 km. • Geopresurizados, son similares a los hidrotérmicos pero a una mayor profundidad, encontrándose el fluido caloportador a una mayor presión, unos 1000 bares y entre 100 y 200o C, con un alto grado de salinidad, generalmente acompañados de bolsas de gas y minerales disueltos. • De roca caliente, son formaciones rocosas impermeables y una temperatura entre 100 y 300o C, próximas a bolsas magmáticas. 4.3.2 Tipos de yacimientos geotérmicos según la temperatura del agua • Energı́a geotérmica de alta temperatura.- La energı́a geotérmica de alta temperatura existe en las zonas activas de la corteza. Esta temperatura está comprendida entre 150 y 400 o C, se produce vapor en la superficie y mediante una turbina, genera electricidad. Se requieren varios condiciones para que se dé la posibilidad de existencia de un campo geotérmico: una capa superior compuesta por una cobertura de rocas impermeables; un acuı́fero, o depósito, de permeabilidad elevada, entre 0.3 y 2 km de profundidad; suelo fracturado que permite una circulación de fluidos por convección, y por lo tanto la trasferencia de calor de la fuente a la superficie, y una fuente de calor magmático, entre 3 y 15 km de profundidad, a 500-600 o C. La explotación de un campo de estas caracterı́sticas se hace por medio de perforaciones según técnicas casi idénticas a las de la extracción del petróleo. • Energı́a geotérmica de temperaturas medias.- La energı́a geotérmica de temperaturas medias es aquella en que los fluidos de los acuı́feros están a temperaturas menos elevadas, normalmente entre 70 y 150 o C. Por consiguiente, la conversión vapor-electricidad se 80 realiza con un rendimiento menor, y debe explotarse por medio de un fluido volátil. Estas fuentes permiten explotar pequeñas centrales eléctricas, pero el mejor aprovechamiento puede hacerse mediante sistemas urbanos reparto de calor para su uso en calefacción y en refrigeración (mediante máquinas de absorción) • Energı́a geotérmica de baja temperatura.- La energı́a geotérmica de temperaturas bajas es aprovechable en zonas más amplias que las anteriores; por ejemplo, en todas las cuencas sedimentarias. Es debida al gradiente geotérmico. Los fluidos están a temperaturas de 50 a 70 o C. • Energı́a geotérmica de muy baja temperatura.- La energı́a geotérmica de muy baja temperatura se considera cuando los fluidos se calientan a temperaturas comprendidas entre 20 y 50 o C. Esta energı́a se utiliza para necesidades domésticas, urbanas o agrı́colas. Las fronteras entre los diferentes tipos de energı́as geotérmicas es arbitraria; si se trata de producir electricidad con un rendimiento aceptable la temperatura mı́nima está entre 120 y 180 o C, pero las fuentes de temepratura más baja son muy apropiadas para los sistemas de calefacción urbana. [25] Esquemáticamente, los elementos que dan origen a un campo geotérmico son: 4.3.3 Tipos de sistemas geotérmicos De acuerdo, principalmente con la recarga del agua y la estructura geológica del sistema, estos pueden dividirse en: • Sistemas de agua caliente: Cuyos reservorios contienen agua a temperaturas entre 30 y 100◦ C. Sistemas de este tipo son utilizados en la actualidad para calefacción y agroindustria principalmente. • Sistemas de agua - vapor: Denominados también de vapor húmedo, contienen agua bajo presión a temperaturas superiores a 100◦ C. Este tipo de sistemas geotérmicos es el más 81 común y de mayor explotación en la actualidad, pueden alcanzar temperaturas de hasta 350◦ C (Cerro Prieto, México). • Sistemas de vapor seco: O de vapor dominante, producen vapor sobrecalentado, la separación de la fase gaseosa se produce dentro del reservorio; el grado de sobrecalentamiento puede variar entre 0 y 50◦ C. Estos sistemas son poco comunes; como ejemplos de ellos se tienen Larderello y Monte Amiata (Italia), The Geysers (California) y Matsukawa (Japón). • Sistemas de rocas secas calientes: Corresponden a zonas de alto flujo calórico, pero impermeables de tal modo que no hay circulación de fluı́dos que pueden transportar el calor. En Estados Unidos se ha desarrollado un proyecto con el objeto de crear artificialmente el reservorio al cual se le podrı́a introducir agua frı́a y recuperar agua caliente o vapor (Los Alamos, Nuevo México). [38] 4.3.4 Planta Geotermoeléctrica Normalmente el agua utilizada en las plantas geotérmicas es una mezcla de agua con vapor que se pasa del pozo a un separador, donde se aı́sla el vapor del agua caliente. El vapor de agua sigue teniendo minerales que podrı́an depositarse en la turbina y dañarla; por lo que el vapor se conduce a una depuradora que se encarga de eliminar dichas partı́culas. Una vez depurado el vapor se pasa a las turbinas de vapor que acopladas a un generador eléctrico producen energı́a eléctrica. En la figura 4.6 se observan las partes de este tipo de planta. Un subproducto de este proceso es la generación de salmuera que contiene minerales con valor comercial. Una vez que el fluı́do geotérmico ha sido aprovechado para generar energı́a se reinyecta en el subsuelo con el fin de no abatir el campo geotérmico. 82 Figura 4.6 Partes de una central geotérmica 4.3.5 Tipos de Plantas Geotermoeléctricas Por el tipo de fluı́do geotérmico las plantas geotermoeléctricas se clasifican en tres tipos: De vapor seco, de flasheo y binario. En las plantas a vapor seco se toma el vapor de las fracturas en el suelo y se pasa directamente por una turbina, para mover un generador. En las de flasheo se obtiene agua muy caliente, generalmente a más de 200 ◦ C, y se separa la fase vapor en separadores vapor/agua mediante cambios de presión. En las plantas binarias, el agua caliente fluye a través de intercambiadores de calor, haciendo hervir un fluido orgánico que luego hace girar la turbina. 4.3.6 Ventajas y Desventajas de la energı́a Geotérmica. Ventajas: • Es una fuente natural que utiliza combustibles. • Los residuos que produce son mı́nimos y ocasionan menor impacto ambiental que los originados por los hidrocarburos. 83 Inconvenientes: • El fluı́do geotérmico contiene azufre que produce emisión de ácido sulfı́drico, que se detecta por el olor a huevo podrido y alerta de su presencia, en ocasiones las cantidades de ácido sulfı́drico no se detecta y puede ocasionar daños al organismo e incluso la muerte. La existencia de esta ácido en el ambiente provoca corrosión en los equipos. • En ciertos casos, emisión de CO2 , que se encuentra en el fluı́do geotérmico como un gas incondensable, sin embargo las cantidades que se emiten son inferiores a las producidas durante la combustión. • Contaminación de aguas próximas con sustancias como arsénico, amonı́aco y metales pesados. • Contaminación térmica. • No se puede transportar (como energı́a primaria). • No está disponible más que en determinados lugares. • Extinción del calor, ası́ como hay yacimientos geotermicos capaces de proporcionar energı́a durante muchas décadas, otros pueden agotarse. De hecho el gobierno de Islandia, que es una región donde se usa exhaustivamente este recurso, advierte que la energı́a geotérmica no debe ser considerada como renovable. 84 4.4 Energı́a Eólica El término eólico viene del latı́n Aeolicus, perteneciente o relativo a éolo o Eolo (dios de los vientos en la mitologı́a griega) y, por tanto, perteneciente o relativo al viento. La primera noticia que se tiene se refiere a un molino que Heron de Alejandrı́a construyó en el siglo II A.C., pero se sabe que los egipcios ya empleaban la fuerza del viento en mover sus embarcaciones de vela hacia el año 3000 A.C. Entre los siglos XII-XIII se inició el uso de los molinos de viento para la elevación de agua y la molienda de grano. En 1745 el inglés E. Lee invento la cola de molino, lo que permite que el rotor se oriente en forma perpendicular al viento maximizando ası́ la energı́a captada. El primer aerogenerador de energı́a eléctrica fue diseñado por P. Lacour en Dinamarca y entró en operación en 1890, poco tiempo después que se puso en operación el primer generador eléctrico a base de vapor. Es a partir de ahı́ donde gran numero de aerogeneradores son creados, modificados y optimizados hasta la actualidad, el desarrollo tecnológico de los areogeneradores se detuvo durante la primera y seguna guerra mundial. [41] La energı́a eólica principalmente tiene su origen en la energı́a solar, más especı́ficamente en el calentamiento diferencial de masas de aire por el Sol, ya sea por diferencias de latitud (vientos globales) o el terreno (mar-tierra o vientos locales). Las diferencias de radiación entre distintos puntos de la Tierra generan diversas áreas térmicas y los desequilibrios de temperatura provocan cambios de densidad en las masas de aire que se traducen en variaciones de presión. Las zonas más favorables para la implantación de grandes motores eólicos son las regiones costeras y las grandes estepas, donde vientos constantes soplan regularmente. La variación del viento con la altura en los primeros metros del suelo de la atmósfera es una caracterı́stica de mucha importancia práctica para el aprovechamiento energético del viento. La fricción del suelo frena la velocidad del viento. A partir del nivel del suelo se genera una capa 85 lı́mite en la que el proceso fı́sico dominante es la transferencia de momento hacia el suelo. El perfil del viento en esa capa lı́mite es muy pronunciado hasta los 30 metros, aumentado gradualmente. Un aerogenerador es un sistema, que a través de diversos mecanismos, permite convertir la energı́a cinética del viento en energı́a mecánica que es concentrada en un eje, a su vez este se acopla a un generador eléctrico que convierte la energı́a mecánica en energı́a eléctrica. Los componentes de un aerogenerador son, • Cimientos, generalmente constituidos por una base de concreto que se fija en el suelo, sobre esta base se fija la torre del aerogenerador. • Torre, fijada al suelo por los cimientos, proporciona la altura suficiente para evitar turbulencias y superar obstáculos cercanos; la torre y los cimientos son los encargados de soportando la carga estática del aerogenerador, transmitiendo la carga al suelo. • Chasis, es el embalaje donde se encuentra el generador, sistema de frenado, sistema de orientación, equipos auxiliares (hidráulico), caja de cambio, etc. Protege a estos equipos del ambiente y sirve, a su vez, de aislante acústico, soporta el peso del equipo y permite la conexión con la torre. en la figura 4.8 se muestra un esquema de chasis con los componentes que alberga. • La Turbina Eólica, es la máquina motriz del aerogenerador donde se convierte la energı́a cinética del viento en energı́a eléctrica. En la figura 4.7 se muestra un esquema de los principales componentes de una turbina eólica. Esta a su vez esta constituida por las siguientes partes: – El buje, pieza metálica de fundición que conecta las palas al eje de transmisión. – Las Palas o Rotor, cuya misión es la de absorber energı́a del viento; el rendimiento del aerogenerador depende de varios factores: 86 Figura 4.7 Esquema de una turbina eólica ∗ el perfil aerodinámico de las aspas ∗ La Longitud ∗ El número de aspas ∗ Calaje ∗ Anchura – El generador, el dispositivo que se encarga de convertir la energı́a mecánica en eléctrica. – Los sistemas de control. [40]. En la figura 4.8 se muestra el interior del chasis de un aerogenerador. Figura 4.8 Interior del chasis de un aerogenerador 87 4.4.1 Velocidad del viento El viento viene definido por dos parámetros esenciales que son, su dirección y su velocidad. La dirección del viento y su valoración a lo largo del tiempo se caracterizan gráficamente con una rosa de los vientos, como las mostradas en la figura 4.9 Figura 4.9 Rosas de viento caracterı́sticas para un flujo dominante dentro de un valle, en una planicie sur y por encima de las elevaciones extremas de un valle La velocidad media del viento varı́a entre 3 y 7 m/seg, la velocidad media del viento es más débil durante la noche, que es cuando varı́a menos. La velocidad aumenta a partir de la salida del Sol alcanzando un valor máximo entre las 12 y 16 horas. 4.4.2 Medición del recurso Existen herramientas (anemómetros) y procedimientos para medir con relativa precisión los vientos, los cuales con ayuda de sensores de velocidad y dirección se llevan en registros manuales o electrónicos donde se almacenan los datos para su posterior análisis. Los anemómetros se pueden clasificar en dos tipos los de rotación y los de presión. En la figura 4.10 se muestran algunos anemómetros. Antes de instalar un sistema de aerogeneración se deben realizar mediciones de las caracterı́sticas del viento por periodos de hasta dos años, en particular si se trata de una inversión 88 Figura 4.10 Diversos tipos de anemómetros grande. Para proyectos de más de 5 kW, vale la pena llevar a cabo mediciones aunque sea por perı́odos muy cortos (4-6 meses), pero para más de 20 kW es recomendable medir al menos un año. Entre los parámetros que son necesarios conocer están: la velocidad, dirección, temperatura ambiente, humedad y la presión atmosférica. La altura recomendada para llevar a cabo estas mediciones es a 20 m como mı́nimo, la experiencia nos dice que a la altura de 10 m existen varios factores que alteran los valores reales por lo que resultan o insuficientes o sumamente imprecisos los datos obtenidos. Cuando ya se tiene un proyecto en mente, lo mejor es medir a la altura a la que se instaları́a el generador eólico. La cuantificación del potencial energético de un lugar dado se indica en términos de energı́a disponible, la cual puede ser traducida a valores de velocidad media con sus respectivas reservas. El término más adecuado es el que se da en kW/m2 como un dato de densidad de potencia, o kW h/m2 como un dato de densidad de energı́a. La dirección del viento se comprueba mediante una veleta, mientras que la velocidad se mide con un anemómetro. 89 Por las caracterı́sticas de medición de la velocidad, el viento se puede clasificar como, • Viento instantáneo; se mide la velocidad del viento en un instante determinado. • Viento medio aeronáutico; se mide la velocidad media durante 2 minutos • Viento medio meteorológico; se mide la velocidad media durante 10 minutos Hay que distinguir también entre golpe de viento y ráfagas, dado que el carácter aleatorio de las condiciones de viento siempre se presentan. La ráfaga es un aumento brutal y de corta duración de la velocidad del viento, propio de tormentas y borrascas. El golpe de viento concierne a la velocidad media del viento, cuando sobrepasa los 34 nudos, 62 km/hora, y es una señal de advertencia, sobre todo para la navegación marı́tima. Un golpe de viento se corresponde con una velocidad media del viento comprendida entre 75 y 88 km/hora. Las fuentes eólicas más interesantes se encuentran en las costas marinas y en determinados pasos entre montañas; existen zonas en las que se puede disponer de más de 3.000 kW h/m2 año, y en otras puede que no se llegue a los 200 kW/m2 año. 4.4.3 Velocidades de viento de trabajo En una máquina eólica se pueden considerar tres velocidades del viento caracterı́sticas: − • La velocidad de conexión → v conex es la velocidad del viento por encima de la cual se genera energı́a. Por debajo de esta velocidad toda la energı́a extraı́da del viento se gastarı́a en pérdidas y no habrı́a generación de energı́a. 90 → • La velocidad nominal − v nom es la velocidad del viento para la cual la máquina eólica alcanza su potencia nominal. Por encima de esta velocidad la potencia extraı́da del viento se puede mantener constante. → • La velocidad de desconexión − v emb es la velocidad del viento por encima de la cual la máquina eólica deja de generar, porque se embala; los sistemas de seguridad comienzan a actuar frenando la máquina, desconectándola de la red a la que alimenta. Debido a que las máquinas eólicas arrancan para una determinada velocidad del viento(velocidad umbral), tiempo que proporcionan la máxima potencia para unas velocidades iguales o supe→ riores a una dada − v , es natural que los datos a utilizar sean las curvas de duración de nom velocidad que se pueden convertir en curvas energéticas utilizando en el eje de ordenadas magnitudes N = kv 3 que proporcionan la potencia disponible en el viento para cada velocidad y de la que sólo es posible extraer una fracción. La curva de duración de la velocidad tiende a aplanarse cuando aumenta el tiempo durante el cual el viento persiste a una cierta velocidad. La velocidad media del viento es de la forma: 1 vb = 8760 Z 8760 vdt (4.1) 0 y la intensidad energética del viento, definida como la relación entre la potencia y la superficie frontal (conocida como área barrida y que se muestra en la figura 4.11), es proporcional al cubo de la velocidad, en la forma: h vh Nviento = Ih = I10 ( )3α = I10 ( )3 A 10 v10 (4.2) 91 Figura 4.11 Area A barrida por el rotor de diámetro D 4.4.3.1 Energı́a útil del viento → En una corriente de aire de densidad ρ y velocidad − v como se indica en la figura 4.11, la potencia eólica disponible que atraviesa una superficie A y hace un recorrido L en el tiempo t, viene dada ecuación 4.3. 2 Nviento mv v2 ρAv 3 Ecinetica = 2 = (vtAρ) = = k ∗ v3 = t t 2t 2 (4.3) En la figura 4.11 se muestra el área de barrido y su relación con el diámetro del rotor. La sección A barrida por la pala en un aerogenerador de eje horizontal y diámetro D se muestra en la siguiente ecuación, A= πD2 4 Para determinar la potencia del viento se utiliza la siguiente ecuación, Nviento = πρD2 v 3 8 92 Como la velocidad del viento varı́a con el tiempo, la potencia N también cambia. El valor promedio de la potencia del viento es, 1 3 Nvientoanual = ρAb vanual 2 De esto se obtienen las siguientes consecuencias, → 1. La Nviento varı́a fuertemente con la velocidad − v , siendo preciso hacer las mediciones de − → v , en el lugar exacto donde se quiera instalar la aeroturbina. 2. La Nviento varı́a con la densidad del aire ρ, a causa de las variaciones de presión y temperatura, en valores que pueden oscilar de un 10% a un 15% a lo largo del año. El viento está compuesto por partı́culas de aire en movimiento; cuando la masa de aire esté conformada por filetes yuxtapuestos, perfectamente individualizados, se dice que el movimiento del mismo eslaminar, mientras que si los filetes de aire se entrecruzan y no conservan su individualidad, se dice que el movimiento es turbulento; éste es el caso más general que acontece en el viento. 4.4.3.2 Unidades de medición del viento El parámetro que interesa del viento es su energı́a disponible. La cual podrá ser convertida posteriormente a energı́a mecánica, quı́mica eléctrica, etc. La energı́a está definida como la capacidad para producir trabajo. Potencia = Energı́a/Tiempo Energı́a = Potencia * Tiempo 93 Existen diferentes forma de energı́a y cualquier masa en movimiento posee energı́a cinética y el viento es aire en movimiento. La energı́a cinética está dada por: 1 Ecin = mV 2 2 (4.4) Donde m es la masa del aire y V su velocidad Pero la masa del aire está dad por: ρ= m V Donde ρ es la densidad, m la masa del aire y v el volumen ocupado por esta masa. El volumen de aire es igual a la velocidad a la que viaja el aire en un tiempo dado por unidad de área, esto es: masa/tiempo = (densidad )(velocidad)(área) Sustituyendo esta ecuación en la ecuación 4.4 tenemos: 1 Ecin /t = ρAV V 2 2 Como la energı́a dividida entre el tiempo nos da potencia tenemos que: P 1 = ρV 3 A 2 Donde P/A se conoce como densidad de potencia y se expresa en W/m2 , la densidad del aire es diferente para cada sitio aunque para casos prácticos se asume un valor de 1 kg/m3 . Como se puede observar la densidad de potencia es proporcional al cubo de la velocidad del viento. Debido a esta función cúbica, unas pequeñas variaciones en la velocidad del viento, pueden representar grandes cambios en el contenido de energı́a y de ahı́ en casos de tormentas, tornados, huracanes y ciclones los daños pueden ser sorprendentes. De la ecuación de potencia tenemos: 94 P 1 = ( )(1)(53 ) = 62W/m2 A 2 P 1 = ( )(1)(63 ) = 108W/m2 A 2 Esto demuestra que un cambio de solo un 20% en la velocidad del viento puede resultar en un cambio del 72% en la densidad de potencia. La velocidad media es un parámetro que permite comparar un sitio de otro. Sin embargo el uso de la velocidad media puede subestimar el valor de densidad de potencia, ya que la velocidad es un término cúbico. La fórmula de la transformación de energı́a de un aerogenerador es: (Cu)(20a )(n) donde: Cu: par del aeromotor (N*m) n : velocidad de rotación (rpm) a: Corriente proporcionada por el aerogenerador un voltaje determinado. [41] 4.4.4 Tipos de Sistemas Eólicos Según la capacidad energética que pueden generar estos equipos, se dividen en tres niveles, que son: • Sistemas de Gran Potencia: capaces de suministrar más de 100 (kW). • Sistemas de Media Potencia: suministro sobre 10 (kW). 95 • Sistemas de Baja Potencia: suministran hasta 10 [kW], generando corriente continúa o alterna, para lo que utilizan un rectificador y un sistema de almacenamiento diseñado según las caracterı́sticas de utilización. Los sistemas mecánicos eólicos se dividen en dos tipos según la posición de su eje de rotación, y son de: • Eje horizontal. • Eje vertical. 4.4.4.1 Aerogeneradores de eje horizontal Se caracterizan porque su eje de rotación es paralelo a la dirección de flujo de viento, en general, el eje es paralelo al piso, como se aprecia en la figura 4.12. Figura 4.12 Aerogenerador de eje horizontal Todos los aerogeneradores de eje horizontal tienen su eje de rotación principal en la parte superior de la torre y tienen que enfrentar al viento de alguna manera. Los aerogeneradores 96 pequeños son dirigidos por una veleta, mientras que los más grandes utilizan un sensor de dirección y son posicionados por un servomotor. Dado que la velocidad de rotación de las aspas es baja, la mayorı́a hacen uso de una caja de velocidades para aumentar la velocidad de rotación del generador eléctrico. En general, la hélice es posicionada de tal manera que el viento en su dirección de flujo la encuentre primero que la torre. Esto evita las cargas adicionales que genera la turbulencia de la torre en el caso en que el rotor se posiciona detrás de la torre. Las aspas de la hélice se montan a una distancia razonable de la torre y tienen rigidez alta de tal manera que las aspas al rotar y vibrar naturalmente no choquen con la torre en caso de vientos fuertes. A pesar de la desventaja de la turbulencia incrementada, aerogeneradores con hélices posicionadas en la parte posterior de la torre han sido construidos debido a que se orientan en contra del viento de forma natural sin necesidad de un sistema de control. Sin embargo, la necesidad de un sistema de posicionamiento para la hélice en posición frente a la torre se justifica debido a la gran influencia que tiene la turbulencia en el desgaste de las aspas por fatiga. La mayorı́a de los aerogeneradores actuales son de este último tipo. Clasificación de las maquinas eólicas de eje horizontal Las aeroturbinas de eje horizontal se suelen clasificar según su velocidad de giro o según el número de palas que lleva el rotor aspectos que están ı́ntimamente relacionados, en rápidas y lentas; las primeras tienen un número de palas no superior a 4 y las segundas pueden tener hasta 24. Los principales tipos de máquinas eólicas de eje horizontal, son las siguientes, 1. Máquinas que generan un movimiento alternativo, que se utilizan para el bombeo de agua 2. Máquinas multipalas 97 3. Hélices con palas pivotantes (ángulo de ataque variable) 4. Hélices con palas alabeadas, muy sofisticadas, que incluyen clapetas batientes y alerones de ángulo variable La hélice puede presentar dos tipos de posiciones frente al viento, como son: 1. Barlovento upwind, en la que el viento viene de frente hacia las palas, teniendo el sistema de orientación detrás, aguas abajo. 2. Sotavento downwind, en la que el viento incide sobre las palas de forma que éste pasa primero por el mecanismo de orientación y después actúa sobre la hélice. El número de palas también influye en el par de arranque de la máquina, de forma que una máquina con un rotor con gran número de palas requiere un par de arranque mucho mayor. 4.4.4.2 Aerogeneradores de eje vertical Los dispositivos de eje vertical se caracterizan porque su eje de rotación es perpendicular al suelo y al flujo del viento. Entre las máquinas eólicas de eje vertical se pueden citar: 1. El aerogenerador Savonius, en la figura 4.14 se muestra un esquema de este tipo de aerogenerador, que puede arrancar con poco viento, siendo muy sencilla su fabricación; tiene una velocidad de giro pequeña y su rendimiento es relativamente bajo. 2. El aerogenerador Darrieux o de catenaria, en la figura 4.13 se muestra este aerogenerador, requiere para un correcto funcionamiento, vientos de 4 a 5 metros por segundo como mı́nimo, manteniendo grandes velocidades de giro y un buen rendimiento; se construyen con 2 ó 3 hojas 98 3. El molino vertical de palas tipo giromill o ciclogiro que deriva del Darrieux; tiene entre 2 y 6 palas. Figura 4.13 Aerogeneradores de Darrieux Figura 4.14 Rotor Savonius El modelo Darrieux arranca mal, mientras que el Savonius se puede poner en funcionamiento con una pequeña brisa; debido a ello se puede hacer una combinación sobre un mismo eje de ambas máquinas de forma que un rotor Savonius actúe durante el arranque y un rotor Darrieux sea el que genere la energı́a para mayores velocidades del viento, como se puede observar en la figura 4.13. 99 Las ventajas de los aerogeneradores de eje vertical frente a los de eje horizontal, son: 1. No necesitan sistemas de orientación 2. Los elementos que requieren un cierto mantenimiento pueden ir situados a nivel del suelo 3. No requieren mecanismos de cambio de revoluciones, por cuanto no suelen emplearse en aplicaciones que precisen una velocidad angular constante. Las ventajas de los aerogeneradores de eje horizontal respecto de los de eje vertical son: 1. Mayor rendimiento 2. Mayor velocidad de giro (multiplicadores más sencillos) 3. Menor superficie de pala S a igualdad de área barrida A 4. Se pueden instalar a mayor altura, donde la velocidad del viento es más intensa. [39]. 4.4.5 Sistemas de control de un aerogenerador Un aerogenerador requiere de ciertos elementos que hagan un más eficiente su aprovechamiento, estos sistemas pueden ser: • Regulación, controla la velocidad del rotor y el par motor en el eje del rotor, evitando fluctuaciones producidas por la velocidad del viento. • Orientación, mantiene el rotor cara al viento, minimizando los cambios de dirección del rotor con los cambios de dirección de viento; Estos cambios de dirección provocan pérdidas de rendimiento y genera grandes esfuerzos con los cambios de velocidad. • Transmisión, utilizados para aumentar la velocidad de giro del rotor, para poder accionar un generador de corriente eléctrica, es un multiplicador, colocado entre el rotor y el generador. 100 La amenaza del Calentamiento Global está generando las condiciones adecuadas para el desarrollo de las fuentes alternas de energı́a. En particular para el caso de nuestro paı́s la Comisión Federal de Electricidad ya tiene contemplado invertir en estos sistemas con el fin de diversificar los energéticos. Para el caso de Zacatecas, el gobierno de Amalia Garcı́a ha manifestado interés en incursionar en este tipo de fuentes de energı́a, en partı́cular la Eólica, para que nuestro estado, que no cuenta con otros recursos de energı́a, pueda generar energı́a. El problema del uso de este recurso es la falta de recursos humanos calificados que realizen el diseño, instalación y operación de estos sistemas. Capı́tulo 5 Energı́a Solar 5.1 Energı́a Solar Practicamente el Sol es la fuente que propicia la existencia de todos los demás energético. En el pasado alimentó las especies de plantas y animales que hoy son la causa de la existencia del Carbon, Petróleo y Gas Natural; hoy propicia el desarrollo de la vida que permite que la Biomasa exista. Su energı́a permite que exista el viento, las corrientes marinas y el ciclo del agua. Su fuerza gravitacional contribuye con la dinámica de la tectónica de placas; y en un pasado muy distante, no en éste Sol sino en otro, los elementos ligeros y pesados tuvieron su origen en una estrella como nuestro Sol. El Sol permanentemente está emitiendo energı́a en forma de partı́culas y radiación electromagnética, parte de esta energı́a alcanza nuestro planeta. El valor de la densidad de energı́a sobre la superficie de la Tierra es variable ya que depende de la latitud, del mes, el dı́a y la hora en que se quiera determinar. Parte de la energı́a que emite el Sol es radiación electromagnética infraroja, ésta radiación contribuye al calentamiento de los objetos. Bajo ciertas condiciones este calor se utiliza en procesos energéticos; este tipo de aplicación se conoce como Fototérmia o Energı́a Solar Térmica. El Sol también emite radiación electromagnética en el visible y el ultravioleta; este tipo de radiación se utiliza en las celdas solares para transformar la radiación solar en energı́a eléctrica; 102 a esta aplicación se le conoce como Fotovoltáica. 5.1.1 Radiación Solar En La Superficie Terrestre Nuestro planeta, en su movimiento anual alrededor del Sol, describe un movimiento elı́ptico y con una inclinación de aproximadamente 23.50◦ respecto al plano ecuatorial. Esto se muestra en la figura 5.1, esta inclinación es responsable de las estaciones. La posición angular del Sol, al mediodı́a, respecto al Ecuador, se llama de Declive Solar (d). Este ángulo varı́a, cada dı́a del año, dentro de lo siguiente lı́mites -23.45◦ £ d £ 23.45◦ . La suma del declive con la latitud local determina el movimiento del Sol durante un dı́a en un lugar dado en la Tierra. Figura 5.1 Movimiento de traslación de la tierra La distancia media entre la Tierra y el Sol (Dp) es de 149 millones de km. En el solsticio de verano la distancia entre la Tierra y el Sol alcanza su valor máximo siendo dmax = 1.017 Dp, 103 mientras que en el solsticio de invierno esta distancia alcanza su valor mı́nimo dmin = 0.983 Dp. Cada segundo el Sol pierde una cierta cantidad de masa en forma de partı́culas y de radiación, la masa que pierde representa una energı́a de aproximadamente 5.6x1035 GeV, de esta cantidad la densidad de energı́a que alcanza la superficie de la Tierra es 1.353 kW/m2 ; a este valor se le conoce como Constante Solar, este valor tiene una variación de ±3% debido a los cambios periódicos de la distancia entre la Tierra y el Sol. Del total de la energı́a solar que recibe la Tierra el 30% es reflejada por la atmósfera al espacio, el 47% calienta la atmósfera y el 23% se usa para evaporar el agua de los oceános. De la energı́a que es absorbida por la Tierra el 0.2% de la energı́a contribuye a producir el viento y solo el 0.02% es responsable de la fotosı́ntesis. 5.1.1.1 Caracterı́sticas De La Radiación Directa Definición de Parámetros Para calcular la radiación solar incidente sobre una superficie que tiene una determinada inclinación y orientación, es necesario definir algunos términos. • El ángulo acimutal del Sol ßs , es el ángulo que forma la componente horizontal de la radiación solar directa, con la dirección Norte-Sur, en el hemisferio norte. Se mide sobre el plano horizontal que pase por el lugar. • El ángulo cenital solar θs , es el que forma la radiación directa del Sol y la vertical del lugar, en un punto cualquiera de la Tierra. Este ángulo varı́a continuamente a lo largo del dı́a y depende de la latitud del lugar y de la declinación. • La declinación δ, es la posición angular del Sol al mediodı́a solar, respecto al plano del Ecuador terrestre; el valor de este ángulo se suele tomar cada dı́a al mediodı́a solar. Esto es debido a que el eje de rotación de la Tierra está inclinado un ángulo de 23◦ 45´ respecto al eje del plano que contiene la órbita que describe alrededor del Sol y de ahı́ que el valor 104 de la declinación varı́e entre ±23◦ 45´ a lo largo del año. La declinación al Norte del Ecuador se considera positiva. Estos ángulos se muestran en las figuras 5.2 y 5.3. • El ángulo horario τ , es el desplazamiento angular del Sol, respecto al mediodı́a, que es el instante en que el Sol se encuentra más alto en el cielo y se corresponde con un ángulo cenital solar mı́nimo, es decir, con un ángulo horario igual a 0. Cada hora es igual a 15◦ de longitud, tomando un valor (+) por las mañanas y (-) por las tardes. • La latitud λ de un lugar cualquiera sobre la superficie de la Tierra, es su desplazamiento angular por encima o por debajo del Ecuador, medido desde el centro de la Tierra. Se considera positiva al N del Ecuador. • La longitud del lugar L, es el ángulo que forma el plano que pasa por los polos en un lugar de la superficie de la Tierra y el plano que pasa por Greenwich; este plano es un cero arbitrario y la lı́nea que corta sobre la superficie terrestre se denomina meridiano de Greenwich. La longitud y la latitud son las coordenadas que localizan un punto cualquiera sobre la superficie de la Tierra. • Otro ángulo que se debe tener en cuenta es el que forma el terreno, (o la superficie que se considere), con la horizontal del lugar y que llamaremos ψ; éste es el ángulo cenital de la superficie y, por lo tanto, el ángulo que forma la normal a la superficie con la vertical del lugar. La altura solar o ángulo de elevación del Sol por encima del horizonte es importante por dos razones. En primer lugar, a mayores alturas solares, la radiación recorre una distancia más corta al atravesar la atmósfera, mientras que para alturas solares más bajas, la radiación procedente del Sol es forzada a recorrer una masa de aire mucho mayor, m > 1. Los efectos atenuantes de la masa de aire implicados reducen la radiación solar y las mayores alturas solares proporcionan más horas de luz, lo que permite mejores insolaciones. 105 Figura 5.2 Situación espacial de diversos ángulos Figura 5.3 Vertical del lugar 5.1.1.2 Relaciones Trigonométricas Las relaciones trigonométricas existentes entre la posición de un plano orientado en cualquier forma y en cualquier momento, respecto a la dirección de la componente directa de la radiación 106 solar incidente, se puede expresar mediante la ecuación 5.1,[Benfordy Book] cos θ = sin δ sin λ cos ψ−sin δ cos λ sin ψ cos β+cos δ sin λ sin ψ cos β cos τ +cos δ sin ψ sin β sin τ (5.1) en la que ψ es el ángulo que forma el terreno con la horizontal del lugar. Si el plano del terreno coincide con el plano horizontal (ψ = 0) los ángulos cenital θs y acimutal βs de la radiación solar directa, como se ve en la figura 5.4, que definen la posición del Sol son función de la latitud del lugar λ, del dı́a del año definido por su declinación media δ y la hora del dı́a definida por el ángulo horario τ ; como se muestra en las ecuaciones 5.2 y 5.3. Figura 5.4 Vertical de un lugar cos θs = sin δ sin λ + cos δ cos λ cos τ cotgβs = tan δ cos λ − sin λ cos τ sin τ (5.2) (5.3) 107 Mediante la ecuación del ángulo cenital solar se puede determinar el ángulo horario τs de salida o puesta del Sol, haciendo θs = 90o , como se muestra en la ecuación 5.4. cos τs = − sin λ sin δ = − tan λ tan δ cos λ cos δ (5.4) El valor promedio de la declinación δ, al mediodı́a se puede obtenre mediante, δ = 23.45 sin(360 284 + Z ) 365 en la que Z es el dı́a del año considerado, contado a partir del 1 de Enero. 5.1.1.3 Flujo Energético Solar Sobre La Superficie Terrestre La velocidad aparente del Sol, 15◦ por hora, se define como la velocidad angular de la Tierra respecto al Sol y se determine mediante la siguiente expresión, Vs = dτ dt La energı́a solar dq por unidad de superficie recibida en el punto P de la superficie terrestre, durante el tiempo dt y en función del ángulo de salida y puesta del Sol τs está dada por, dq = I0 cos θs dt = 5.1.1.4 I0 (sin λ sin δ + cos λ cos δ cos τ )dτ Vs Cálculo De Valores Medios De Radiación Solar Los datos sobre radiación constituyen la mejor fuente de información; sin embargo, a falta de éstos se pueden utilizar algunas relaciones empı́ricas que permiten calcular la radiación solar a partir del número de horas de Sol, o porcentajes de posibles horas de Sol o de nubosidad. Otra alternativa consiste en realizar los cálculos para una localidad determinada, utilizando datos de otras localidades de similar latitud, topografı́a y clima. Uno de los valores que se 108 pueden calcular es el promedio de radiación recibido en un cierto perı́odo, como se muestra en la ecuación 5.5, Ipromedio(h) = I0(h) (a + b nmensual ) Ndiario (5.5) en la que: Ipromedio(h) es el promedio de radiación horizontal para un determinado perı́odo ( 1 mes, 1 dı́a, etc). I0(h) es la radiación con cielo despejado para el mismo perı́odo n es el promedio de horas diarias de Sol brillante para el mismo perı́odo n Ndiario es el porcentaje posible de Sol brillante Ndiario es el máximo de horas diarias de Sol brillante, para el mismo periodo, entre la salida y puesta del Sol. Este valor que se puede calcular mediante cualquiera de las ecuaciones 5.6 y 5.7. Ndiario = 2 arccos(− tan δ tan λ) 15 Ndiario = 12 + ξ sin (5.6) 360Z 365 (5.7) En la figura 5.5 se muestran valores promedio mensuales de I0(h) en función del mes y la latitud del sitio. Una ecuación que relaciona el promedio de radiación con las radiaciones de un dı́a claro, correspondientes a la localidad en cuestión y una fracción media de las posibles horas de radiación solar, es: en la que z es el dı́a del año contado a partir del 21 de marzo y ξ un coeficiente que depende de λ. La relación entre estos se muestran en la Tabla 5.1. Tabla 5.1 Valores de ξ según la latitud λ ξ 55 52 50 48 46 44 42 40 λ 5.1 4.5 4.1 3.8 3.6 3.3 3.1 2.8 109 Figura 5.5 Valores mensuales medios de Io Para una región de λ = 46o N, resulta ξ = 3.6 por lo que la duración del dı́a el 22 de junio (z = 94) es de 15.6 horas (máximo) y el 22 de diciembre (z = 275) de 8.4 horas (mı́nimo). Los valores de los parámetros a y b se obtienen estadı́sticamente por un cierto número de estaciones meteorológicas situadas en distintas partes del mundo. Estos valores consideran los tipos diversos de climas y vegetación. El valor promedio para cualquier dı́a del año, I0(diario ), se puede determinar mediante la ecuación 5.8. I0(diario) = 24 360Z 2πτs Iextrat (1 + 0.033 cos )(cosλ cos δsenτs + sin λ sin δ) π 365 360 (5.8) siendo Iextrat la constante solar extraterrestre. Se han establecido algunos modelos estadı́sticos que permiten determinar diversos valores de I0 definidos por las ecuaciones: −1 En condiciones normales:I0(media) = 1230e 3.8cos(θs −1.6) 110 −1 Con el cielo muy puro:I0(maxima) = 1220e 6cos(θs −1) −1 En zonas industriales:I0(minimo) = 1260e 2.3cos(θs −3) Para, θs = 30o , resulta: −1 I0(media) = 1230e 3.8cos(30−1.6) = 912W/m2 −1 I0(maxima) = 1220e 6cos(30−1) = 1006W/m2 −1 I0(minimo) = 1260e 2.3cos(30−3) = 773W/m2 Como se puede observar la variación es significativa. 5.1.2 Instrumentación para la medición del Flujo Solar Los aparatos utilizados en la medición de la radiación solar, se dividen en tres tipos definidos por el tipo de medición a realizar. Entre estos instrumentos están, HELIÓGRAFOS.- Sirven para medir la duración de la luz solar, que se puede definir como el intervalo de tiempo durante el cual se ve el disco solar y determinan los perı́odos del dı́a durante los cuales la intensidad de la radiación directa es superior a un cierto umbral, 120 W/m2 . En la figura 5.6 se muestran dos tipos de heliógrafo. Figura 5.6 Dos tipos de heliógrafos PIRHELIÓMETROS.- Sirven para medir la radiación solar directa. Tienen una abertura colimada y una cara de recepción que debe permanecer siempre normal a los rayos solares. El 111 pirheliómetro recibe energı́a sólo del disco solar y de un estrecho anillo de cielo contiguo, a través de un tubo largo; este aparato está dotado de un dispositivo automático de seguimiento del Sol. En la figura 5.7 se muestran un pirheliómetro. Figura 5.7 Pirheliómetro de disco de plata PIRANÓMETROS .- Sirven para medir la radiación global, directa y difusa, que se recibe en todas direcciones. En la figura 5.8 se muestra un piranómetro. [42] Figura 5.8 Piranómetro 112 5.1.3 Energı́a Solar Térmica La energı́a solar térmica consiste en el aprovechamiento directo, en forma de calentamiento o energı́a calorı́fica, de la radiación solar incidente. Una instalación solar térmica está formada básicamente por un campo de captadores solares, un conjunto de tubos aislados térmicamente y un dispositivo donde se almacen el agua. El colector es una superficie, que expuesta a la radiación solar, permite absorber su calor y transmitirlo a un fluido. 5.1.3.1 Tipos de Colectores Los colectores solares pueden ser de dos tipos principales: los de placa plana y los de concentración. Colectores de Placa Plana Los colectores de placa plana interceptan la radiación solar en una placa de absorción por la que pasa el llamado fluido portador. Éste, en estado lı́quido o gaseoso, se calienta al atravesar los tubos por transferencia de calor desde la placa de absorción. La energı́a transferida por el fluido portador, dividida entre la energı́a solar que incide sobre el colector y expresada en porcentaje, se denomina Eficiencia Instantánea del Colector. Los colectores de placa plana tienen, en general, una o más placas transparentes que se utilizan para minimizar las pérdidas de calor de la placa de absorción en un esfuerzo para maximizar la eficiencia. Este tipo de colectores pueden calentar los fluidos portadores hasta 82 ◦ C; su eficiencia varia de 40 a 80%. Los colectores de placa plana se han usado de forma eficaz para calentar agua y para calefacción. Los sistemas tı́picos para casa-habitación emplean colectores fijos, montados sobre el techo. En el hemisferio norte se orientan hacia el Sur y en el hemisferio sur hacia el Norte. El ángulo de inclinación óptimo para montar los colectores depende de la latitud. En las figura 5.9 se muestra un sistema calefacción basado en colectores planos, mientras que en la figura 5.10 se muestran colectores planos usados para el calentamiento de agua en una casa-habitación. 113 Figura 5.9 Esquema A.C.S. 1 Figura 5.10 Esquema A.C.S. 2 114 Colectores de Concentración Para satisfacer mayores demandas de energı́a para el aire acondi- cionado, la generación de energı́a o de calor a nivel industrial los colectores de placa plana no son adecuados ya que se requieren mayores niveles de temperatura. En esta situación se utilizan Colectores de concentración, antecedidos por colectores planos. Los colectores de concentraición son dispositivos que reflejan y concentran la energı́a solar incidente sobre una zona receptora pequeña. Como resultado de esta concentración, la intensidad de la energı́a solar se incrementa y las temperaturas del receptor pueden alcanzar desde los cientos e incluso los miles de grados Celsius. Este tipo de concentradores cuentan con servomecanismos que permiten que el dispositivo se mueva para maximizar la cantidad de radiación solar incidente. Cuando los colectores tienen esta caracterı́stica se les conoce como Heliostatos. . Hornos Solares Los hornos solares son una aplicación importante de los concentradores de alta temperatura. El mayor, situado en Odeillo, en la parte francesa de los Pirineos, tiene 9 600 reflectores con una superficie total de unos 1 900 m2 . La radiación solar de los colectores se concentra en una cámara donde se alcanzan temperaturas de hasta 4 000 ◦ C. El uso de esta instalación es para la investigación de materiales donde se funden en un ambiente libre de contaminantes. Receptores centrales La generación centralizada de electricidad a partir de energı́a solar está en desarrollo. En el concepto de receptor central, o de torre de potencia, una matriz de reflectores montados sobre heliostatos controlados por computadora reflejan y concentran los rayos del Sol sobre una caldera de agua situada sobre la torre. El vapor generado puede usarse en los ciclos convencionales de las plantas de energı́a y generar electricidad. 5.1.4 Energı́a Solar Fotovoltática La conversión de energı́a solar en energı́a eléctrica se estudió por primera vez por Edmond Becquerel en 1839 donde encontró una diferencia potencial en la estructura de del material semiconductor cuando es expuesto la luz. En 1876 construyó el primer aparato fotovoltaico, 115 pero no fue sino hasta 1956 que los dispositivos semiconductores se usaron para convertir la energı́a solar en electricidad. [44] El sistema de aprovechamiento de la energı́a del Sol para producir energı́a eléctrica se denomina conversión fotovoltaica. Los paneles, módulos o colectores fotovoltaicos están formados por dispositivos semiconductores tipo diodo que, al recibir radiación solar, se excitan y provocan saltos electrónicos, generando una pequeña diferencia de potencial en sus extremos. El acoplamiento en serie de varios de estos fotodiodos permite la obtención de voltajes mayores en configuraciones muy sencillas y aptas para alimentar pequeños dispositivos electrónicos. 5.1.4.1 Propiedades de los semiconductores. Los electrones que se encuentran orbitando alrededor del núcleo atómicos tienen valores discretos de energı́a, denominados niveles energéticos; estos niveles se identifican de la siguiente forma 1s, 2s, 2p, 3s, 3p, etc. Las propiedades quı́micas de los elementos están determinadas por el número de electrones en su última capa y por electrones que faltan para completarla. En el silicio, material que se usa para la construcción de una celda solar, en su última capa posee cuatro electrones y faltan otros cuatro para completarla. Cuando los átomos de silicio se unen a otros, comparten los electrones de las últimas capas con la de los átomos vecinos, formando lo que se denomina enlace covalente. Estas agrupaciones dan lugar a un sólido de estructura cristalina. Por sus caracterı́zticas conductoras los materiales se clasifican como Conductores, Semiconductores y Aislantes. • Conductores, disponen de unos electrones de valencia poco ligados al núcleo y que pueden moverse con facilidad dentro de la red cristalina respondiendo a un estı́mulo externo. 116 • Semiconductores, sus electrones de valencia están más ligados a sus núcleos que los conductores, pero basta suministrar una pequeña cantidad de energı́a para que se comporten igual que estos. • Aislantes, los electrones de valencia están fuertemente ligados al núcleo y la energı́a a suministrar para poder desprenderse del átomo serı́a excesivamente grande. A cierta temperatura, algunos electrones tienen la energı́a suficiente para desligarse de los átomos, a estos electrones libres se les denomina ”electrones” y se les asocia con los niveles energéticos de la banda de conducción. A los enlaces que han dejado vacı́os se les denomina ”huecos”; para entender mejor este racionamiento diremos que los ”huecos” se comportan de la misma forma que partı́culas con carga positiva. Si pusiéramos un cristal de estas caracterı́sticas, lo único que conseguirı́amos serı́a calentar el cristal, ya que los electrones se moverı́an dentro del propio cristal, se generarı́an pares electrón-hueco, que constan de un electrón que se mueve y deja un hueco, a ese hueco irá otro electrón próximo, generando otro hueco y ası́ sucesivamente. Para generar una corriente eléctrica hace falta un campo eléctrico, que se consigue con la unión de dos cristales semiconductores, uno de tipo ”p” y otro de tipo ”n”. Estos semiconductores se obtienen con un cristal semiconductor muy puro al que se de introducen impurezas, a este proceso se le llama dopado. Una de las regiones se dopa con fósforo, que tiene cinco electrones de valencia, uno más que el silicio, de forma que esta región dopada muestra una afinidad por los electrones mayor que el silicio puro. A esta región se le denomina de tipo n. La otra región de dopa con boro, que tiene tres electrones de valencia, uno menos que el silicio, de forma que esta región muestra una afinidad por los electrones inferior que el silicio puro. A esta región se le denomina de tipo p. De esta forma, teniendo un cristal semiconductor de silicio formado por una región de tipo p y otra región de tipo n, se consigue una diferencia de potencial que hace que los electrones tengan menos energı́a en la zona n que en la zona p. Por esta razón los electrones son enviados 117 a la zona n y los huecos a la zona p. Cuando inciden fotones sobre este tipo de semiconductor, unión p-n, es cuando entonces se rompen algunos enlaces, generándose de esta forma pares electrón-hueco. Las celdas solares, para poder suministrar energı́a al exterior, van provistas de unos dedos o mallas de metalización frontal, que consisten en partes metálicas por la que circula al exterior la corriente eléctrica generada. En la figura 5.11 se muestra la forma en que una celda solar genera una corriente eléctrica. Figura 5.11 Efecto de la radiación solar sobre una placa fotovoltáica No todos los fotones incidentes en la celda solar generan electricidad, hay factores que hacen que existan pérdidas en esta generación. 118 • Energı́a de los fotones incidentes: En ocasiones, los fotones incidentes no disponen de la energı́a necesaria para crear un par electrón-hueco, y en otras, los fotones tienen demasiada energı́a que se disipa en forma de calor. Este hecho hace que la respuesta de las celdas solares sea función de la longitud de onda de la radiación incidente. • Recombinación: En ocasiones se generan los pares electrón-hueco con poca energı́a, se mueven una corta distancia y se recombinan. • Reflexión, parte de la radiación incidente en la celda es reflejada. • Malla de metalización, estos contactos eléctricos en el exterior de la célula, disminuye la superficie de captación. • Resistencia serie, es el efecto Joule producido por el paso de electrones a través del silicio, la malla de metalización y resistencia de los contactos de conexión eléctricas al circuito exterior. • Resistencia paralelo, tiene origen en las imperfecciones de la unión p-n, creando fugas de corriente. Un conjunto de celdas conectadas entre sı́ forman un panel solar, las caracterı́sticas eléctricas de un panel solar están definidas por el número de celdas y la forma en que se conectan. En forma comercial existen varios tipos de paneles fotovoltaicos. 5.1.4.2 Tipos De Células Fotovoltáicas Las celdas fotovoltaicas son elaboradas, en la gran mayorı́a de los casos, usando el silicio y puede constituirse de cristales monocristalinos, policristalinos o de silicio amorfo. Silicio Monocristalino La celdas solares a base de Silicio Monocristalino son usadas ampli- amente. En la figura 5.12 se muestra este tipo de celdas. 119 Figura 5.12 Celda de Silicio Monocristalino La producción de la celda de silicio monocristalino inicia con la extracción del silicio, que por lo regular se encuentra como SiO2 . La remoción del óxigeno se hace calentando el material, una vez hecha la separación el material se purifica en un 98 al 99 %. Para usar el silicio en la industria electrónica además del alto grado de pureza, el material debe tener ser de estructura monocristalina. El proceso más utilizado se denomina proceso Czochralski. [44], donde el silicio se funde junto con una cantidad pequeña de otro elemento, generalmente Boro, a altas temperaturas; luego va extrayéndose ligeramente del material fundido en un cilindro de Si monocristalino. Una vez enfriado el cilindro es cortado en partes o rodajas. Producidas en forma industrial este tipo de celdas alcanzan eficiencias hasta del 15%, mientras que las producidas en laboratorios su eficiencia es de hasta el 18%. Las celdas de Si monocristalino son las que tienen mayor eficiencia. Silicón Policristalino Las celdas a base de Si policristalino cuestan menos que las de Si monocristalino ya que su proceso de preparación es menos riguroso. En la figura 5.13 se muestran este tipo de celdas. El lingote generado tiene muchos cristales y su eficiencia es de hasta un 12.5%. Silicio Amorfo Una celda de Silicio Amorfo difiere de las otras estructuras cristalinas por el grado de desorden presentando en la estructura de sus átomos. El uso de silicio amorfo para 120 el uso en el fotocélulas ha mostrando grandes ventajas en las propiedades eléctricas y en el proceso de la producción. En la figura 5.14 se muestra una celda de Si amorfo. Figura 5.13 Celda de Silicio Policristalino Figura 5.14 El silicio amorfo Este tipo de celda es el más ecónomico y tienen una menor eficiencia en comparación con los otros tipos de celdas solares. También este tipo de celdas se degradan más rápidamente que las otras. Módulos o Paneles Fotovoltaicos La conexión de varias celdas solares forman un módulo o panel solar. Las celdas se pueden conectar en serie o en paralelo. La corriente producida por el efecto fotovoltaico es continua. La corriente máxima que producen las celdas solares comerciales es de 3 Amperes y un voltaje de 0.7 Volts. La forma más común en que se conectan las celdas en un panel solar es en serie, para producir un voltaje de 12 Volts que permite almacenar la energı́a en acumuladores. 121 Los sistemas fotovoltaicos se dividen en sistemas aislados, hı́bridos y conectados a redes. Los sistemas cuentan con una unidad de mando de potencia y también una unidad de almacenamiento. Sistemas Aislados En general, los sistemas aislados utilizan alguna forma de almacenamiento. Este almacenamiento puede hacerse a través de baterı́as; estos sistemas se usan para generar energı́a eléctrica o para el bombeo de agua. En la figura 5.15 se muestra un caso de un sistemas aislados. Figura 5.15 Sistemas Aislados Sistemas Hı́bridos Los sistemas hı́bridos son aquellos que tienen varias fuentes de generación de energı́a, como las turbinas eólicas o generadores a base de montores de combustión interna. En la figura 5.16 se muestra un sistema hı́brido. 122 Figura 5.16 Sistema Hı́brido El uso en varias maneras de generación eléctrica hace compleja la optimización de su uso. Es necesario conocer el funcionamiento en toda su capacidad de las fuentes de generación que forman el sistema hı́brido. En general, los sistemas hı́bridos son los empleados en instalaciones con cargas medias. Por trabajar con corriente continua, el sistema hı́brido utiliza un convertidor de CD a CA. Debido a la gran cantidad de componentes y multiplicidad de opciones, la optimización de este sistema necesita de un estudio particular para cada caso. Redes Fotovoltáicas conectadas a sistemas de distribución Estos sistemas utilizan un gran número de paneles fotovoltaicos que se conectan a los sistemas de distribución de energı́a eléctrica. En este tipo de arreglos los sistemas fotovoltáicos no requieren de almacenamiento de energı́a porque la energı́a que se genera se conecta a la red, como se muestra en las figuras 5.17 y 5.18. 5.1.4.3 Componentes de un sistema fotovoltáico Los componentes de un sistema fotovoltaico dependen del tipo de aplicación que se considere y de las caracterı́sticas de la instalación. Para el caso de un sistema aislado, los componentes necesarios para que la instalación funcione correctamente y tenga una elevada fiabilidad 123 de suministro y durabilidad son: el regulador de carga, inversor, módulos fotovoltaicos y acumuladores eléctricos. La utilización de acumuladores está motivada por el hecho que la intensidad solar varia a lo largo del dı́a y del año, mientras que las necesidades energéticas varı́an, por lo que la energı́a que no se utiliza requiere de almacenarse. El almacenamiento normalmente se realiza con acumuladores eléctricos, ya que es el sistema más eficiente y económico tecnológicamente disponible. Figura 5.17 Redes fotovoltáicas conectados a sistemas de distribución Figura 5.18 Redes fotovoltáicas conectados a sistemas de distribución Capı́tulo 6 Sistema fotovoltaico para una casa-habitación 6.1 Aplicación de la Encuesta Con el fin conocer las necesidades energéticas de una casa-habitación de interés social y proponer un sistema fotovoltaico que satisfaga las necesidades de energı́a eléctrica se utilizó el instrumento de la encuesta, el modelo de esta encuesta se muestra en el anexo A. Para determinar la cantidad y localización de las casas de interés social de la ciudad de Zacatecas se acudió a la Secretarı́a de Obras Públicas de la ciudad de Zacatecas ası́ como al Departamento de Planeación Urbana. De la información recabada se encontró que oficialmente existen 2691 casas de interés social. Este valor se tomo como el tamaño del universo a partir del cuál se calculó el tamaño de la muestra representativa sobre la que aplicó la encuesta. Para determinar el tamaño de la muestra se utilizaron los siguientes criterios, un nivel de confiabilidad del 95% y un error del 5%. Con estos parámetros se obtuvo que para un universo de 2691 entidades, la muestra representativa es de 71, en la práctica este valor se extendió a 72. Para aplicar la encuesta el tamaño de la muestra se distribuyó en todas las colonias con este tipo de viviendas, tomando en cuenta las casas en cada colonia. 125 En la Tabla 6.1 se muestra los nombres de los fraccionamientos, el número de casas de interés social, el porcentaje del total de casas y la cantidad de casas que en cada fraccionamiento se practicó la encuesta. Tabla 6.1 Fraccionamientos con casas de interés social en la ciudad de Zacatecas. Fraccionamiento Casas de interés % total Casas a encuestar ≈ social habitadas Colinas del padre 1a sección 51 1.89520624 1.345596433 1 Colinas del padre 3a sección 150 5.57413601 3.957636566 4 Colinas del padre 4a sección 129 4.79375697 3.403567447 3 San Fernando 221 8.21256039 5.830917874 6 Lomas Bizantinas 652 24.2289112 17.20252694 17 Rinconada de la Isabelica 99 3.67892977 2.612040134 3 Villa la Antigua 74 2.7499071 1.952434039 2 Villas del Padre 362 13.4522482 9.551096247 10 Las Huertas 488 18.1345225 12.87551096 13 Casa Blanca 100 3.71609067 2.638424378 3 Santos Bañuelos 365 13.563731 9.630248978 10 Totales 2691 100 71 72 La tabla 6.1 no contiene el total de fraccionamientos con casas de interés social en la ciudad, solo son aquellas que ambas dependencias declararon tener los datos actualizados. Para seleccionar la casa donde se aplicarı́a la encuesta de cada fraccionamiento, una vez en éste la casa se seleccionó en forma aleatoria. 126 6.2 Resultados de la Encuesta El análisis de los resultados obtenidos arroja la siguiente información: En la figura 6.1 se muestra el número de habitantes por casa. El rango de habitantes por casa varı́a de 1 a 7, y el promedio de habitantes por casa es de 3.2 ± 1.14. Figura 6.1 Número de habitantes en casas de interés social en la ciudad de Zacatecas La distribución de las edades de las personas que viven en este tipo de viviendas se muestra en la figura 6.2. La edad promedio de los habitantes es de 26.9 ± 15.9, lo que nos indica que es un grupo jóven. De la gráfica se observan 3 grupos de edad, donde se incluyen niños, adultos y en menor proporción adultos mayores. Por el género encontramos que el 55.2% son mujeres, mientras que el 44.8% pertenecen al género masculino. En la figura 6.3 se muestra la distribución del tiempo que las familias tienen viviendo en su casa; todos tienen menos de 10 años. La mayorı́a tiene menos de un año. El tiempo promedio asciende a 2.42 ± 2.39 años. 127 Figura 6.2 Distribución de las edades de las personas que viven en las casas de interés social Figura 6.3 Tiempo de uso de la vivienda 128 En la encuesta se preguntó sobre el tipo de fuentes alternas de energı́a que conocen, el 58.33% de las personas encuestadas mencionó que conocı́a como fuente alterna a la energı́a solar, la energı́a eólica y el biogás. El 48.61% manifestó que este tipo de fuentes alternas aporta al menos un beneficio, entre los que se mencionaron la disminución de la contaminación, prevención del calentamiento global y el ahorro de energı́a. Este dato es significativo ya que casi la mitad tiene un cierto nivel de información, sin embargo el hecho que más del 50% manifestara desconocer los efectos benéficos representa un área de oportunidad para una acción de educación. Solo el 13.89% de las personas señalaron que estas fuentes también producen efectos nocivos. El 52.78% de la gente manifestó desconocer la forma en que se genera la energı́a eléctrica que proporciona la CFE. De los que señalaron conocer la forma de generación el 43.05% indicó se hacı́a con agua, presas y caı́das de agua, es decir la hidroelectricidad, el 2.78% indicó que se usan generadores o turbinas, y solo el 1.39% señaló que mediante la quema de petróleo. Al preguntarles sobre el impacto ambiental que se produce en la generación de energı́a se encontró que el 83.33% manifiesto desconocerlo. Sobre el problema del calentamiento global encontramos que el 81.94% sabe que es un problema y su fuente de información ha sido principalmente a través de la televisión. A pesar que el tema del calentamiento global tiene poco tiempo de haber sido publicitado en los medios de comunicación, resulta interesante que un buen porcentaje ha escuchado sobre este tema. De alguna forma este hallazgo explica porque el 91.67% de las personas manifestaron tener buena opinión sobre el uso de las fuentes alternas, el 5.56% manifestó ser indiferente y solo el 2.77% tuvo una mala opinión al respecto. En la pregunta sobre la disposición de usar en casa un tipo alterno de energı́a el 93.06% manifestó tener disposición a utilizarlas. Este nivel de aceptación da una idea del mercado potencial para una iniciativa de negocios. 129 En la figura 6.4 se muestran las opciones seleccionadas por las personas cuando se les preguntó sobre los requisitos de costo y desempeño que deberı́a tener la fuente alterna en comparación con la que proporciona la CFE. Figura 6.4 Resultados sobre el requisito en costo y desempeño que debe tener la fuente alterna en comparación con el servicio que proporciona la CFE El 56.94% manifestó que deberı́a ser más barata y más confiable, el 20.83% indicó que deberı́a se más barata y de la misma confiabilidad, el 19.45% indicó que deberı́a de ser igual de cara pero más confiable y solo el 2.78% indicó que la aceptarı́a si fuera más confiable y aunque fuera más cara. El 55.56% de los encuestados señaló que están pagando la casa con u crédito a largo plazo, el 26.38% de las personas la habitan pagando una renta y el resto ya la han pagado. El 95.83% manifestó que le interesarı́a cambiaria su pago bimensual de consumo de energı́a por un pago fijo incluido en la mensualidad de su casa, o un pago fijo mensual en el caso de los arrendatarios y de los que ya han pagado la casa. Este dato también resulta de interés 130 para que la CFE diversificara las formas de pago de su servicio. En la figura 6.5 se muestran el monto que se gasta en el pago del servicio de energı́a eléctrica. Figura 6.5 Gasto bimensual por el servicio de energı́a eléctrica. El 80.56% invierten entre 50 a 200 pesos por bimestre, solo 1.38% pagan más de 800 pesos. A costos actuales implica que el 80.56% consume 175 kWh, este valor se obtuvo a partir de los datos tarifarios del costo de la energı́a eléctrica de la CFE, que se muestran en la Tabla 6.2. Los ingresos familiares se muestran en la figura 6.6, donde en promedio cada familia recibe un ingreso de $5767 ± $4881 pesos. 131 Tabla 6.2 Tarifas y costos por kWh mensual de la CFE Cálculos de consumo energético con base a las tarifas de CFE pertenecientes a Noviembre del 2007 Costo kWh mensual kWh Pago Tarifa 1 0.637 75 47.775 Hasta 140kWh mensual 0.751 65 48.815 140 96.59 Tarifa 1 0.637 75 47.775 Hasta 250kWh mensual 1.046 49 51.254 2.22 126 279.72 250 378.749 Figura 6.6 Ingresos mensuales por familia En la tabla 6.3 se muestran el tipo y cantidad promedio de dispositivos que utilizan electricidad en las viviendas. 132 Tabla 6.3 Cantidad y tipo de aparatos eléctricos Aparato Promedio Desviación estándar Focos 8.11 2.48 De cuántos watts 59.4 28.2 Plancha eléctrica 1.01 0.21 Refrigerador 0.99 0.57 Televisores 1.86 0.86 Parrilla eléctrica 0.10 0.30 Horno de microondas 0.56 0.50 Lavadora eléctrica 0.82 0.39 Secadora eléctrica (o de gas) 0.14 0.35 Computadoras 0.60 0.71 Bomba de agua 0.04 0.20 Contactos eléctricos 8.57 2.82 Radio 0.49 0.6 Estéreo 0.60 0.55 Lámparas fluorescentes 0.06 0.29 De estos dispositivos la plancha, los focos, el horno de microondas, el refrigerador y la secadora eléctrica son lo que mayor cantidad de energı́a consumen. En la figura 6.7 se muestra la forma en que se distribuye el ingreso familiar. En la figura 6.8 se muestra la ocupación de las personas que contestaron la encuesta. El nivel de escolaridad de las personas que habitan en las viviendas se muestra en la figura 6.9. 133 Figura 6.7 Distribución del ingreso familiar Figura 6.8 Ocupación 134 Figura 6.9 Nivel de escolaridad 135 6.3 Propuesta de un sistema fotovoltaico capaz de suministrar la energı́a eléctrica en las casas promedio de interés social de la ciudad de Zacatecas. Un sistema fotovoltaico capaz de proporcionar 495 watts requiere de diversos dispositivos que lo hagan confiable. El tipo de dispositivos, la cantidad y el costo, en dólares americanos, se muestra en la Tabla 6.4. A estos precios habrá que incluir el costo del transporte del proveedor al sitio donde será instalado, ası́ como los costos de instalación. Presupuesto realizado con precios obtenidos de la página de internet <www.ebay.com> El costo de un sistema fotovoltaico, incluyendo los gastos de traslado e instalación podrı́a alcanzar los $30,000.00 pesos mexicanos. Con pagos fijos de $500.00 pesos mensuales el sistema estarı́a pagado en 60 meses; a partir de esta fecha el usuario no pagarı́a la energı́a eléctrica que consume. Este costo podrı́a verse incrementado si la adquisición se hace a través de un préstamo bancario o de algún programa de financiamiento con intereses blandos. La ventaja de este sistema es que es escalable, es decir si en un momento la demanda de energı́a aumenta se puede agregar un mayor número de paneles solares, otra baterı́a y un par de reguladores de carga. 136 Tabla 6.4 Tipo de dispositivo y costos Dispositivo Caracterı́sticas Precio Cant Total $360.99 3 $1082.97 $19.99 1 $19.99 $925.67 1 $925.67 $74.95 1 $74.95 $240.92 2 $481.84 [dólares] BP 3165 Solar Panel Photovoltaic Module New NR fig.6.10 Pot. Máx = 165W Dimensiones 159.3x79.0x0.50 cm Peso = 15.4 kg Corriente a máxima potencia 4.7A Solar Battery / Inverter 200 Amp DC Breaker Disconnect fig.6.11 SOLAR Pure Sine Wave Inverter 12V 1500W fig.6.12 Solar panel battery charger regulator 192 W 12 V fig.6.13 Deep cycle agm battery 4wd 12V 90 Ah fig.6.14 Total $2585.42 USD 137 Figura 6.10 Celda solar Figura 6.11 fusible Figura 6.12 Inversor de corriente Figura 6.13 Regulador del Cargado de la baterı́a Figura 6.14 Baterı́a Capı́tulo 7 Conclusiones y trabajo a futuro 7.1 Conclusiones En este trabajo hemos hecho una revisión sobre el problema de los energéticos y en particular de la generación de energı́a. Hemos revisado las fuentes convencionales y alternas de energı́a con el fin de conocer el modo en que operan, su impacto ambiental y las ventajas y desventajas. El impacto ambiental que producen las fuentes convencionales generan diversos problemas, uno de los más graves y que en el último lustre nos hemos percatado es el del Calentamiento Global propiciado por la emisión de los gases de efecto invernadero que la combustión de petróleo, gas natural y carbón producen. Los paı́ses del mundo a través del acuerdo de Kyoto se han comprometido a realizar diversas acciones que permiten en los próximos años reducir estas emisiones. Debido a que la energı́a es un agente indispensable para el desarrollo económico la estrategia que se ha adoptado es que los paı́ses más desarrollados reduzcan sus emisiones y aquellos en vı́as de desarrollo tienen esquemas que les permite crecer económicamente y por ende tienen permiso para tener un cierto nivel de emisión. 139 La alternativa para hacer esto es diversificar las fuentes de energı́a reduciendo los sistemas basados en la quema de combustibles fósiles y potenciado el uso de fuentes alternas o tecnologı́as, como la energı́a nuclear, que no generar este tipo de gases de efecto invernadero. El uso de fuentes como la energı́a solar y la energı́a eólica ya son realidades tecnológicas que de ser adoptadas vendrı́an a reducir uno de sus inconvenientes que es el costo. Sin embargo, además de estas acciones que se adoptan como polı́ticas gubernamentales es necesario cambiar nuestros hábitos en el consumo de energı́a, y esto solo se puede lograr a través del proceso educativo. Para un paı́s como México esta situación nos brinda una oportunidad para invertir en la formación de recursos humanos, la investigación cientı́fica y el desarrollo tecnológico en el campo de las fuentes alternas como la solar y la eólica. Cuando se habla de cambios en la polı́tica energética se piensa en proyectos grandes, sin embargo en este trabajo hemos investigado lo que ocurre en una casa de interés social, de las que abundan en nuestro paı́s y la forma en que una fuente alterna como la solar puede tener una presencia viable. Hemos encontrado que a pesar de no tener una escolaridad alta existe conciencia en este grupo de la población sobre le problema del calentamiento global aun a pesar de que no existe claridad sobre la forma que se genera la energı́a en México y el impacto ambiental que produce. En el diseño básico que se propone se observa que un sistema fotovoltaico requiere de una inversión inicial alta, sin embargo con esquemas blandos de financiamiento es factible que cada familia, con el espacio disponible en su casa y con un mı́nimo de intervención, pueda satisfacer sus demandas de electricidad. Una acción decidida sobre este grupo de la población representa un área de oportunidad muy grande para un negocio que venda e instale sistemas fotovoltaicos; que permita hacer auditorias energéticas en las casas habitación para determinar 140 los sitios donde la energı́a no se está utilizando de manera óptima y proponer y vender las soluciones adecuadas. Esta situación también es una oportunidad para un nuevo tipo de profesional de la ingenierı́a que se especialice en este tipo de sistemas y atienda la demanda de los particulares en sus casas. 7.2 Trabajo a futuro Las metas trazadas al inicio de este proyecto han sido satisfechas sin embargo durante el desarrollo del mismo hemos detectado opciones que quedan como propuestas de trabajo a futuro, entre las que podemos mencionar las siguientes: Hacer un estudio sobre la demanda de energı́a en una colonia completa y determinar, a través de mediciones, la demanda de carga por hora. Esto datos nos permitirı́an hacer una propuesta de conexión de los sistemas fotovoltaicos y un sistema integrado de acumulación y distribución de energı́a. Es necesario hacer un estudio que nos indique cuál serı́a el ahorro de sustituir los focos de filamento por focos ahorradores y buscar esquemas de compras a mayoreo que permitan hacerlos accesibles a la población. Esto mismo se puede realizar para el caso de los refrigeradores. Una acción de interés para investigar es repetir esto en los edificios públicos, como oficinas de dependencias y de las mismas unidades académicas de la universidad, donde el problema de carga es más complejo por la diversidad de equipos que se tienen. En estos casos seria interesante determinar los balances de carga, la corrección del factor de potencia, la instalación de sensores de movimiento que desactiven los sistemas de iluminación cuando los recintos no estén siendo ocupados. 141 Apéndice Encuesta aplicada Encuesta para determinar el grado de aceptación de las fuentes alternas, y el consumo de energı́a en casas habitación de interés social. Edad Información familiar Género Estudios terminados M Ocupación F 1. ¿Sabe algo relacionado con las energı́as alternas? 2. ¿Sabe ud qué peligros a la salud tienen las fuentes alternas? 3. ¿Sabe ud cuáles son los beneficios de las fuentes alternas? 4. ¿Sabe como se produce la energı́a que utiliza ud en su casa? 5. ¿Sabe cuál es el efecto ambiental que se produce cuando la CFE produce la energı́a eléctrica? 6. ¿Sabe ud que es el Calentamiento Global, que lo produce y como podemos ayudar a evitarlo? 7. ¿Cuál es su opinión en el empleo de estas fuentes alternas en la generación de energı́a eléctrica? 142 8. ¿Cuánto tiempo, aproximadamente, lleva viendo en su casa? 9. La casa es: Propia y ya está pagada , Rentada , Propia pero la estoy pagando 10. ¿Sabe cuántos kilowatts consume al bimestre? ¿cuántos? 11. ¿Aproximadamente, cuánto paga de energı́a eléctrica cada bimestre?. Marcar un cuadro 50 y 200 200 y 400 400 y 800 800 y 1000 1000 y 1200 1200 y 1400 1400 y 1600 Más de 1600 12. ¿Cuenta con los siguientes aparatos eléctricos? ¿En que cantidad? Aparato Ninguno 1 2 3 Más (cantidad) Focos (de cuántos Watts) Plancha eléctrica Refrigerador Televisores Parrilla eléctrica Horno de microondas Lavadora eléctrica Secadora eléctrica (o de gas) Computadoras Bomba de agua Contactos eléctricos Radio Estéreo Lámparas fluorescentes Algún otro equipo eléctrico: 13. ¿Estarı́a dispuesto a usar este tipo energı́as alternas para uso doméstico? 143 (a) Si (b) No 14. ¿En caso de cambiar el suministro de su energı́a eléctrica por alguna fuente alterna? Señale que requisitos debe tener la fuente alterna. (Escoger una sola opción) (a) Más barata aunque falle más (b) Más barata y que, al menos, falle igual que CFE (c) Más barata y que falle menos que la CFE (d) Igual de cara pero que falle menos (e) Mas cara pero que falle menos 15. De ser ası́. ¿Cambiarı́a su pago bimensual por un pago fijo incluido en la mensualidad de su casa? (a) Si (b) No 16. ¿De todos los dispositivos que usan energı́a eléctrica, ¿cuál considera ud que consume mas electricidad? 17. ¿De los miembros de la familia, quien considera que usa más la energı́a eléctrica? 18. Aproximadamente, juntando todas las fuentes de ingreso, ¿cuánto ingresa a la casa al mes? 19. ¿Cuentan con vehı́culo para transportarse o usan otro medio (taxi, camión) 20. De lo que ingresa al mes, que gasto es el mayor. (Encerrar una sola respuesta). (a) Comida (b) Renta o mensualidad 144 (c) Gastos de la escuela (d) Transporte (e) Ropa (f) Luz y agua (g) Diversión (h) Pago de deudas (i) Otro 145 Referencias [1] Vega-Carrillo, HR, Manzanares-Acuña, E., Castañon-Domı́nguez, J., Ruı́z-Nava, SP., González-Núñez, CE., Vargas-Hurtado, MG., Segura-Flores, LM., Ramı́rez-Roncaño, JI., Álvarez-Pérez, J.A. (2006), El Hidrógeno y los Hidratos de Metano como fuente de Energı́a. 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