FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CARRERA: Licenciatura en Administración Contador Público Programa “_Administración General y Organización” Profesores: Titular: Malugani Luis Adjuntos: Oetken Guillermo 2016 FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Programa - 2016 Carrera: _Licenciado en Administración -Contador Público___________________ Materia: Administración General y Organización Carga Horaria: __80___ hs. Comisión: Noche 1.- FUNDAMENTACIÓN: Esta materia está comprendida en el conjunto de asignaturas a cursar durante el 1er. año de las carreras de Licenciado en Administración y Contador Público. Sus contenidos están proyectados para que posibiliten al estudiante lograr una visión integradora de su utilización con el total de las disciplinas que conforman el respectivo plan de carrera. 2.- OBJETIVOS: Se desarrollarán acciones destinadas para la recepción y participación del Alumno respecto de conocimientos y técnicas que le brinden percepción, análisis, relaciones, comprensión y herramientas para ser utilizados de acuerdo con el rol sistémico de la Administración y la Organización en la Sociedad en su conjunto. Contribuir con la formación de un Egresado que puede participar exitosamente en su rol social como la Universidad les propone a sus educandos. 3.- CONTENIDOS MINIMOS: Organizaciones. Características. Caracterización de las Organizaciones. Los elementos constitutivos. El contexto, propósitos, agentes, recursos, financiamiento, endeudamiento, mercados, relaciones internacionales, normas, tecnología. Los enfoques y modelos en administración: críticas y aportes. Visión de los sistemas, las estrategias y el análisis organizacional. Funciones básicas de la gerencia. La planificación. Los criterios: eficacia, eficiencia, economicidad y relación con el medio social. Los procesos: política, decisión, influencia, comunicación, control, operación, estructura. Formas básicas de la estructura. Conceptos de autoridad y poder. La administración y los procesos de cambio. Responsabilidad social. UNIDAD TEMATICA 1 Organizaciones sociales: Tipos y características El contexto o ambiente específico: componentes Condiciones económicas, políticas, sociales, tecnológicas y jurídico legales. La cultura organizacional. Espíritu emprendedor. UNIDAD TEMATICA 2 Administración: su identificación conceptual. Vinculación con otras disciplinas. Proceso administrativo. Planeamiento. Organización. Dirección. Coordinación. Control. Evolución de las ideas en Administración. Marcos temporales. Aportes y vigencia. Las escuelas clásica y neoclásica. La teoría de las relaciones humanas. El modelo burocrático. La teoría de sistemas. El enfoque estratégico. UNIDAD TEMATICA 3 Valores y criterios para la gestión de organizaciones: El proceso decisorio. Racionalidad limitada Eficacia. Eficiencia. Productividad. Competitividad. La pequeña y mediana empresa. UNIDAD TEMATICA 4 Planeamiento y administración estratégica. Concepto de Estrategia. Niveles de estrategia. Planeamiento estratégico. Diagnóstico organizacional. Matrices de situación y proyección UNIDAD TEMATICA 5 La organización formal. Jerarquía. Autoridad. Delegación. Coordinación. Responsabilidad Diseño y estructura organizacional Departamentalización. Proceso y criterios de elección. Centralización y descentralización UNIDAD TEMATICA 6 Dinámica de las relaciones no formales. Las relaciones de poder y la distribución de autoridad. Motivación y proceso de liderazgo. Influencia y conflicto organizacional UNIDAD TEMATICA 7 Sistema de Información Comunicación y negociación Capacidades de gestión Equipos y trabajo en equipo UNIDAD TEMATICA 8 Funciones y responsabilidades gerenciales Proceso de la planificación Características. Relación con la estrategia. Tipos de planes. UNIDAD TEMATICA 9 El significado del control El proceso de Control. Control presupuestario El control de la gestión 4.- BIBLIOGRAFÍA: 4.1. - Bibliografía Básica: Stoner, Freeman y Gilbert. Administración. México. Sexta Edición 1996. Pág. 764. Colección Administración. Pearson Prentice Hall Brigham Eugene F., Houston Joel F. Fundamentos de Administración Financiera. México. Décima Edición 2008. Pág. 764. Colección Administración. Cencage Learning Cohen William A. En clase con Drucker: Diecisiete Lecciones Magistrales. Colombia. Edición 2008. Pág. 415. Colección Administración Gerencial. Grupo Editorial Norma Etzioni Amitai. Organizaciones modernas. México. 1ra. Edición 1972. Pág. 221. Unión Tipográfica Editorial Hispano Americana 4.2.- Bibliografía Complementaria: Hitt, Michael A., Black, J.Stewart y Porter, Lyman W. “Administración”. México. Novena Edición 2006. Pág. 736. Prentice Hall México Robbins, Stephen, “Administración” México. Edición 2005. Pág. 640. Pearson Fayol Henri, Taylor Frederick W. Administración Industrial y General. Principios de la administración Industrial. Argentina. Edición 17. Pág. 210. Colección Dirección de Empresas. El Ateneo Mintzberg Henry. Diseño de Organizaciones Eficientes. Argentina. Edición Quinta. Pág. 254. El Ateneo Billene Ricardo A. Presupuestos y Control de gestión para PyME. Argentina. Edición Segunda 2006. Pág. 410. Errepar Bonsón Ponte Enrique. Tecnologías Inteligentes para la Gestión Empresarial. México. Edición 1999. Pág.252. Alfaomega ra-ma Covey Stephen R. El 8º Hábito: de la Efectividad a la Grandeza. Argentina. Edición 2010. Pág. 470. Paidós EMPRESA 5.- METODOLOGÍA DE TRABAJO Y ENSEÑANZA: La metodología procura establecer una relación interpersonal y dinámica con el alumno. Con este propósito se desarrollarán los contenidos con distintos instrumentos, tales como: - exposiciones con apertura a preguntas y debate. - presentación y análisis de casos reales de organizaciones sociales para su discusión individual o grupal, con puesta en común de conclusiones. - desarrollo de ejercitaciones con aplicación de la bibliografía recomendada. - análisis comparativo de textos y artículos sobre temas seleccionados. - para mayor información fáctica a los alumnos, en oportunidades determinadas, participarán personas invitadas, que puedan trasmitir sus conocimientos y experiencias surgidos por sus actuaciones en los medios empresariales. 6.- PAUTAS DE ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN: a. Explicitar las evaluaciones parciales, monográficas, prácticas, actividades de investigación u otros trabajos que se exijan. Fechas de parcial y recuperatorio. La evaluación parcial eliminatoria será escrita y comprenderá que el Alumno responda los contenidos de cada tema específicamente puntuado, como ser su definición conceptual, los usuarios y/o destinatarios, la ejemplificación o resolución de un caso específico, su relación con los criterios de economicidad y otras posibilidades. Para la cursada 2016, la fecha de Parcial eliminatorio está prevista en la semana 10, o sea el 27 de mayo del año referenciado en el horario de 18:30 hs a 20 hs. b. Describir el procedimiento de examen o evaluación final. El procedimiento de evaluación final será oral, referida a los temas incluidos en el programa de la materia. Cada Alumno podrá tener a su disposición una ficha guía, de su propia realización, de cada una de las unidades del programa de la materia siempre que la misma sea ayuda memoria, haya sido confeccionada durante la cursada y previa aprobación de la Cátedra para hacer uso de la misma. Igual alternativa para el parcial eliminatorio y su parcial recuperatorio.