Observaciones Importantes Reglamento de

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Explicativo del Reglamento de Evaluación y P romoción Escolar del Liceo Tajamar
MUNICIPALIDAD DE PROVIDENCIA
CORPORACION DE DESARROLLO SOCIAL
LICEO TAJAMAR – PROVIDENCIA
UTP/MSBB
Observaciones importantes dirigidas a nuestras alumnas sobre aplicaciones
de nuestro Reglamento de Evaluación y Promoción Escolar, Liceo Tajamar
Aún cuando se considere que el Reglamento de Evaluación del Liceo Tajamar está siempre disponible en el
sitio web www.cdstajamar.cl, es necesario compartir algunos aspectos importantes del Reglamento de
Evaluación y Promoción actualmente vigente para el año 2012, que se debe tener siempre presente.
…Art. 20º.- La alumna, que habiendo obtenido en uno o más sectores del Plan de estudios ambos
promedios semestrales iguales o superiores a la calificación 5,5, y presentado a su vez un incremento
en su promedio semestral del segundo respecto del primero, m antendrá como promedio final del sector
la calificación obtenida en el segundo semestre.
Este artículo fomenta directamente la superación personal de la alumna, pues si logra superar
en ambos semestre el promedio 5,5, y en el 2º semestre obtenga un promedio superior al 1º
semestre, mantendrá para su calificación final del año escolar el promed io logrado en el
2º semestre. Este artículo es válido para cualquier sector correspondiente al nivel que curse la
alumna.
…Art. 29º.- Para la promoción las alumnas de enseñanza media humanística -científica, diurna se considerará
conjuntamente el logro de los objetivos de los sectores de aprendizaje del plan de estudio del establecimiento y
la asistencia a clases.
LOGRO DE OBJETIVOS:
I. Serán PROMOVIDAS LAS ALUMNAS DE 1º A 4º Medio “que hubieren aprobado todos los sectores de
aprendizaje del respectivo plan s e estudio”.
II. Serán promovidas las alumnas de 1º a 4º Medio “que no hubieren aprobado un sector de aprendizaje,
siempre que su nivel general de logro corresponda a un promedio general igual o superior a cuatro,
cinco (4,5). Para efecto de cálculo de este pr omedio se considerará la calificación del sector no
aprobado”.
III. Siempre que su nivel general de logro corresponda a un promedio general igual o superior a cinco
(5,0). Para efecto del cálculo de este promedio se considerará la calificación de los dos sect ores, de
aprendizaje, no aprobados. No obstante, si entre los dos sectores de aprendizaje no aprobados se
encuentran los sectores de aprendizaje de Lengua Castellana y Comunicación y/o Matemática, las
alumnas de 3º y 4º año medio serán promovidas siempre que su nivel de logro corresponda a un
promedio general igual o superior a cinco, cinco (5,5). Para efecto del cálculo de este promedio se
considerará la calificación de los dos sectores de aprendizaje no aprobados .
Trabajemos juntos para ser mejores”
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A mayor abundamiento, se aportan algun os ejemplos de situaciones de promoción:
Situación 1: Alumna de Primero a Cuarto Medio.
Cuando todos los Promedios Finales de las asignaturas sean iguales o mayores a 4,0 Entonces es
Promovida
Situación 2: Alumna de Primero a Cuarto Medio…Con una asi gnatura deficiente, como por ejemplo
Inglés = 3,1 y Promedio General igual o mayor a 4,5 Entonces es Promovida
Situación 3: Alumna de Primero a Cuarto Medio…Con una asignatura deficiente, como por ejemplo
Historia = 2,4 y Promedio General menor a 4,5 Entonces Repite
Situación 4: Alumna de Primero y Segundo Medio…Con dos asignaturas deficientes, como por ejemplo
Lenguaje = 3,4, Educación Física = 3,7 Promedio General igual o mayor 5,0 Entonces es Promovida
Situación 5: Alumna de Primero y Seg undo Medio…Con dos asignaturas deficientes, como por ejemplo
Historia = 3,1, Física = 3,0 Promedio General menor a 5,0 Entonces Repite
Situación 6: Alumna de Tercero y Cuarto…Con dos asignaturas deficientes (exceptuando Lenguaje y/o
Matemática), como por ejemplo: Filosofía = 3,7, Artes Visuales = 2,7 y Promedio General igual o mayor
a 5,0 Entonces es Promovida
Situación 7: Alumna de Tercero y Cuarto…Con dos asignaturas deficientes (exceptuando Lenguaje y/o
Matemática), como por ejemplo: Historia = 2 ,6, Artes Musicales = 2,9 y Promedio General menor a 5,0
Entonces Repite
Situación 8: Alumna de Tercero y Cuarto…Con dos asignaturas deficientes, siendo uno de ellos o
ambos Lenguaje y/o Matemática, como por ejemplo: Inglés = 3,7, Matemática = 3,7 y Pr omedio General
igual o mayor a 5,5 Entonces es Promovida
Situación 9: Alumna de Tercero y Cuarto…Con dos asignaturas deficientes, siendo uno de ellos o
ambos Lenguaje y/o Matemática, como por ejemplo: Lenguaje = 2,7, Biología = 3,4 y Prome dio General
menor a 5,5 Entonces Repite
Observación: Para el cálculo del Promedio general debes considerar todos los promedios finales de las
asignaturas del tu Plan de Estudios (1º, 2º, 3º ó 4º, según corresponda), incluyendo también las calificaciones
finales de los eventuales promedios reprobados.
…Art.30º.- En Casos de repitencia o ser promovidas con u no o dos sectores insuficientes, de acuerdo a la
normativa (Decretos), será responsabilidad de la alumna y de su apoderado nivelar los sectores reprobados,
durante las vacaciones. Si la alumna repite curso por segunda vez en el mismo nivel en el liceo, el apoderado
debe reubicarla en un establecimiento más acorde con su estilo y ritmo de aprendizaje.
Trabajemos juntos para ser mejores”
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Es importante aprobar el año escolar, pues en el caso de la doble repitencia se aplica el artículo anterior, por lo
tanto debes hacer el mayor de tus esfuerzos por lograr aprobar tu año escolar.
…Art. 31º.- Serán promovidas las alumnas que hubieren asistido a lo menos al 85% de las clases establecidas
en el calendario escolar anual. Para estos efectos, se considerará como asistencia regular la participación de
las alumnas de enseñanza media en eventos nacionales e internacionales en el área del deporte, la cultura,
las ciencias y las artes, debidamente acredit adas en la Dirección del liceo.
…Art. 32º.- Todas las alumnas que superen el 15% de inasistencia anual, contados hasta la aplicación de la
última prueba global de nivel, por causas carentes de una justificación médica formal, la alumna tendrá que
rendir obligatoriamente una evaluación formativa al finalizar el año escolar en los sectores de Lengua
Castellana y Comunicación, Matemática, Historia y Ciencias Sociales (Incluye Biología, química y Física). Los
resultados serán un antecedente decisivo para que l a Dirección pueda autorizar o denegar la solicitud del
Apoderado para ser promovida con el porcentaje de asistencia menor al 85%, con la excepción de las alumnas
que acrediten un diagnóstico de enfermedad que impida su aplicación en dicho período.
Contamos con el mejor esfuerzo de todos. Cuenten ustedes también con todo nuestro compromiso
UTP- Liceo Tajamar
Trabajemos juntos para ser mejores”