Práctica De Laboratorio Nº 9 Circuito Eléctrico

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
UNIDAD EDUCATIVA “DR. JOSÉ MARÍA VARGAS”
Carrizal, estado Miranda
Asignatura: Física 3er Año
Profesor: Agnel Alcalá
Práctica Nº 9
Circuito Eléctrico
Objeto de estudio.
Construir circuitos eléctricos en serie y en paralelo.
Objetivos
1. Construir un Circuito Eléctrico en Serie.
2. Construir un Circuito Eléctrico en Paralelo.
3. Comprobar la asociación en serie y paralelo.
Fundamentos teóricos.
Un circuito eléctrico es el recorrido de la electricidad a través de un conductor, desde la
fuente de energía hasta su lugar de consumo. Las partes de un circuito eléctrico son: Fuente
de energía (pila, batería, enchufe); Conductor: cable; Fuente de consumo o dispositivo:
(bombillo, aparato eléctrico); Interruptor o switch (apagador, enchufe).
Circuito en serie: El circuito funciona igual a una fila de hombres que se pasan un balde
lleno de agua para apagar. Así funciona el circuito en serie. Los bombillos están conectados
uno al lado del otro y la electricidad debe pasar por cada uno de ellos para volver al polo
correspondiente. La intensidad de la luz depende de la potencia de la fuente. Si un bombillo
se quema se interrumpe el paso de la electricidad y se apagan los bombillos restantes.
Circuito en paralelo: Los bombillos están conectados en forma independiente, cada polo de
cada uno de ellos sale un cable. Todos los polos positivos se conectan a un solo cable, y los
negativos a otro, estos dos cables son los que se conectan a la fuente de energía. Si se
quema algún bombillo, los demás seguirán encendidos.
Hipótesis
Construyendo un circuito eléctricos en series o en paralelos se puede comprobar como es el
flujo de corriente.
Variable independiente.
Elaboración de un circuito eléctrico en serie o en paralelo.
Variable dependiente
Comprobación del flujo de Corriente Eléctrica.
Pre-laboratorio
Responde en tu cuaderno las siguientes cuestiones:
a. ¿Qué es un circuito eléctrico?
b. ¿Qué son resistencias conectadas en series y en paralelos?
c. ¿Cómo se construye un circuito en serie y en paralelo?
d. ¿Qué es un amperímetro y cómo se conecta en un circuito eléctrico?
e. ¿Qué un voltímetro y cómo se conecta en un circuito eléctrico?
Materiales
1. Tres pilas
2. Cables conductores
3. Tres bombillos de linterna con su base.
4. Un interruptor
5. Amperímetro
6. Voltímetro
Procedimiento 1
a. Realizar el montaje de un circuito en paralelo como de lo indica tu profesor.
b. Conectar los cables a la fuente de poder (pilas).
c. Usa el voltímetro y mide la diferencia de potencial en los extremos de cada lámpara.
Anota los valores.
d. Mide la intensidad de la corriente con el amperímetro en cada lámpara. Anota los
valores
Procedimiento 2
e. Realizar el montaje de un circuito en serie como te lo indica tu profesor.
f. Conectar los cables a la fuente de poder (pilas).
g. Usa el voltímetro y mide la diferencia de potencial en los extremos de cada lámpara.
Anota los valores.
h. Mide la intensidad de la corriente con el amperímetro en cada lámpara. Anota los
valores.
Post-laboratorio
Basándote en los resultados obtenidos en los procedimientos se debe responder las
siguientes preguntas:
a. ¿Cómo es la intensidad de la corriente que circula por cada lámpara en el circuito en
paralelo, igual o diferente por qué?
b. ¿Cómo es la intensidad de la corriente que circula por cada lámpara en el circuito en
serie, igual o diferente por qué?
c. ¿Cómo es el voltaje en cada uno de los circuitos elaborados? Explica.
Elabora el informe utilizando hoja tipo carta.
El informe consta de portada, resumen, objetivos, marco teórico, post-laboratorio,
conclusiones y anexos.