Derechos pecuniarios - Universidad del Norte

Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INFORME JUSTIFICATORIO DE
INCREMENTO DE MATRICULA
AÑO 2016
Y REPORTE DE VALORES DE LOS DERECHOS
PECUNIARIO.
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TABLA DE CONTENIDO
1. ELEMENTOS JUSTIFICATORIOS DEL INCREMENTO DE LOS
DERECHOS DE MATRÍCULA PARA EL AÑO 2.016
2. ACTO
ADMINISTRATIVO
INCREMENTO
DERECHOS
PECUNIARIOS 2016
3. VALORES UNITARIOS DE MATRÍCULA Y OTROS DERECHOS DE
LOS PROGRAMAS DE PREGRADO Y POSTGRADO.
4. INVERSIONES 2016 - PROPUESTA
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1. ELEMENTOS JUSTIFICATORIOS DEL INCREMENTO DE
LOS DERECHOS DE MATRÍCULA PARA EL AÑO 2.016
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1. ELEMENTOS JUSTIFICATORIOS DEL INCREMENTO
DE LOS DERECHOS DE MATRÍCULA PARA EL AÑO 2.016
En 1966 se fundó la Universidad del Norte en Barranquilla, Colombia: una
institución de educación superior que desde sus inicios se caracterizó por su
orientación a las necesidades del Caribe; sus relaciones con el entorno, la
sociedad y su profundo sentido de la ética, la transparencia y excelencia en sus
actividades académicas, de docencia, extensión e investigación.
A la fecha la Universidad cuenta con más de catorce mil estudiantes en pregrado
y postgrado, una amplia oferta de programas académicos soportados en un sólido
cuerpo profesoral y un sistema de investigaciones que realiza grandes aportes al
desarrollo del Caribe Colombiano. Ello, se desarrolla en un campus biodiverso,
con tecnología de punta, que ofrece bienestar y las condiciones necesarias para
el desarrollo integral de toda nuestra comunidad universitaria.
Desde sus inicios, la Universidad del Norte ha sido una Institución comprometida
con la situación educativa, social y económica de la región, en la que debe procurar
el acceso y permanencia de estudiantes al sistema de Educación Superior,
ofertando diversos planes de financiación, convenios, becas y relaciones
estratégicas, que contribuyan a mejorar los niveles educativos de la costa Caribe.
Entre estas iniciativas que generan sin duda progreso en la región y alternativas
de cambio y desarrollo para el país, el 2015 para la Universidad del Norte, fue un
año de reconocimientos y galardones por las distintas labores en el que la
Academia y la Administración universitaria juntaron sus esfuerzos, creatividad e
innovación para ser reconocida como una Institución de excelencia que educa,
investiga y apoya al crecimiento de la Región Caribe, impulsa el desarrollo del país
y proyecta al mundo el talento de los colombianos.
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Manteniendo la excelencia académica de la comunidad universitaria como
premisa; la promoción de la cultura y la investigación de alto impacto en la que
participan docentes, estudiantes, investigadores y la administración misma, la
gestión administrativa y financiera del alma mater celebró un variado compendio
de logros del año 2015:
Es así como durante el año, en lo que respecta a la académica, se sintió el
posicionamiento de la institución, con resultados valiosos, un total de 11.184
jóvenes confiaron en la educación de este plantel e iniciaron su pregrado en el
primer semestre del año y otros 11.103 en el segundo, lo que superó las
expectativas. Importante resaltar que durante este año la expansión del sistema
ha provocado una transformación de la población de la región otorgando más
oportunidades por medio del programa Ser Pilo Paga, significando un gran reto
para la Universidad del Norte. Pues más de mil estudiantes escogieron nuestra
institución por su educación de alta calidad y para poder transformar sus vidas.
Uninorte los acogió y acompañó en su nuevo camino. Por medio de éste programa
la Universidad, fue la segunda Institución de Educación Superior beneficiaria,
durante el 2015 se recibieron 1.063 becas del Gobierno para futuros estudiantes
de pregrado; por ello para el año 2015, se previó una inversión de $ 1.172 millones,
dirigida a apoyar a éstos estudiantes mediante auxilios y programas de
seguimiento.
Como ya ha sido costumbre, La Universidad sigue realizando grandes esfuerzos
para que estudiantes, profesores y funcionarios puedan acceder a una educación
superior de calidad y tener un mejor futuro.
En posgrados la cobertura fue positiva: 2.786 estudiantes se matricularon en el
primer semestre y 3.026 en el segundo, para un total de 5.812 estudiantes durante
el año. Igualmente se destaca la oferta de los siguientes programas en
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funcionamiento: 12 programas de doctorado, 44 maestrías, 65 especializaciones
y 25 programas de pregrado, resaltando la entrada en funcionamiento durante el
año de los programas de Odontología y Filosofía y Humanidades. En Postgrado
se dio inicio a las actividades académicas de 6 nuevos programas:

Doctorado en Ciencias Naturales

Doctorado en Educación mediada por TIC

Doctorado en Economía

Doctorado en Ingeniería Electric y Electrónica

Doctorado en Derecho

Maestría en Ingeniería Administrativa (extensión Montelibano)
Este fortalecimiento de la academia beneficio igualmente la planta profesoral no
solo en lo cuantitativo al registrar 440 docentes de planta; sino también su
cualificación, pues, 210 de ellos tienen título de doctorado (equivalente al 47.7%),
219 magister (correspondiente al 49.7%), 7 especialistas y 4 profesionales.
El desarrollo profesoral y la formación del estudiante sin duda alguna vienen
jugando un papel importante en estos últimos años se continua con el
fortalecimiento del “Centro de Recursos para el Éxito Estudiantil – CREE”, y el
“Centro para la Excelencia Docente – CEDU”.
El CREE, como centro de apoyo académico ha ofrecido diferentes servicios y
estrategias, dirigidas a los estudiantes de pregrado con el objeto de ayudarlos a
tener éxito en las asignaturas que cursan, fortalecer sus habilidades de
aprendizaje y recibir asesoría para alcanzar sus metas universitarias. A lo largo de
estos años de funcionamiento, se ha venido consolidando con un valioso equipo
tanto de jóvenes tutores, como de profesores que han apoyado a muchos
estudiantes a alcanzar el éxito académico y desarrollar su potencial.
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Importante destacar:

La generación de espacios de intercambio y colaboración entre pares
estudiantiles y profesores.

Brindar estrategias formativas y de acompañamiento para favorecer el
desempeño académico y el aprendizaje significativo de los estudiantes,
contribuyendo al logro de las metas institucionales de retención y
graduación oportuna.

Proporcionar diferentes servicios de acompañamiento académico sin
ningún costo a los estudiantes de pregrado.

El 70% de las asignaturas del primer año de estudios cuentan con al
menos un servicio de apoyo académico del CREE, teniendo una
cobertura del 100% de los estudiantes de primer ingreso.

Se implementó un nuevo servicio de coaching académico para mejorar
el rendimiento de los estudiantes con dificultades.

Cobertura en servicios de apoyo extra clase, orientación académica y
competencias comunicativas:

84% de la población de primer ingreso

92% de estudiantes del Programa Ser Pilo Paga

52% del total de la población de pregrado
Uno de los principales objetivos de la Universidad ha sido fortalecer el nivel de
formación de los docentes para que, al lado de metodologías adecuadas y el
dominio de contenidos propios de los campos del saber, se garantice la calidad de
los procesos educativos, el desarrollo de la investigación y la proyección de la
Universidad.
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Apoyando el logro de este objetivo, el CEDU ha continuado proponiendo y
desarrollado nuevas estrategias que apuntan al fortalecimiento de los servicios
académicos, brindando el acompañamiento necesario a los docentes en el
ejercicio de sus funciones.
La Universidad ha venido fortaleciendo los diferentes programas y actividades que
permiten brindarles a los estudiantes las herramientas y espacios para apoyar su
formación integral y su inserción en el ámbito laboral o actividad profesional que
elijan, una vez obtengan su titulación. Producto de ello, durante el 2015 se dio la
integración entre en la Oficina de egresados y la Coordinación de Prácticas
Profesionales, con el fin de unificar los esfuerzos y aprovechar la experiencia que
han adquirido ambas áreas en relación con la inserción laboral de estudiantes y
egresados. La meta es contribuir al cumplimiento de las nuevas exigencias de
evaluación universitaria para la empleabilidad y reputación del empleador.
Igualmente, se llevó a cabo la feria Fin de Carrera, evento que contó con la
presencia de 30 empresas y más de 220 vacantes estuvieron disponibles. Los más
de 440 asistentes entre recién egresados y estudiantes de últimos semestres
tuvieron la oportunidad de interactuar con el personal de recursos humanos de
empresas como Burson Marsteller, Cerrejón, Dow, Quala y otras más para conocer
qué están buscando de los profesionales de hoy y poder postularse a las vacantes
disponibles. En el marco de la jornada también se ofrecieron alrededor de 12
conferencias que giraron en torno a la movilidad internacional y el crecimiento
personal y profesional.
Entre otros hechos de carácter académico y administrativo relevantes cabe
mencionar:

El Observatorio Colombiano de Buenas Prácticas de Dirección Estratégica
Universitaria, Telescopi Colombia, reconoció a la Dirección de Mercadeo, la
Dirección de Comunicaciones y Relaciones Públicas, el Centro de
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Excelencia Docente (CEDU),
Bienestar Universitario y la Oficina del
Egresado de Uninorte por sus buenas prácticas de gestión y dirección
estratégica universitaria; resultado
de la tercera Convocatoria de
Reconocimiento y Publicación de Buenas Prácticas de Dirección
Estratégica Universitaria 2015.

La empresa líder global en tecnología para la gestión de la educación
superior – Ellucian, otorgó a la Universidad del Norte con el premio “Ellucian
a la Innovación", un reconocimiento al proceso de implementación de las
Normas Internacionales de Información Financiera y al éxito estudiantil.

La Universidad del Norte es la tercera universidad privada más "verde" de
Colombia, según la clasificación UI GreenMetric World University Ranking,
que evalúa, anualmente y a nivel mundial, el compromiso de las
instituciones de educación superior con el medio ambiente y la
sostenibilidad de sus campus. Este año, participaron 360 universidades de
62 países, quedando Uninorte ubicada en el sexto puesto a nivel nacional ,
con un puntaje total de 4.773 puntos.

De acuerdo con el ranking del Ministerio de Educación Nacional, producto
del Modelo de Indicadores del Desempeño de la Educación, Mide, la
Universidad del Norte es la primera IES de la Región Caribe, una de las 15
mejores del país con mejor desempeño y la quinta entre las que cuentan
con formación en doctorado.

Según el ranking que publica anualmente Scimago Institutions Rankigs
sobre las mejores instituciones educativas de Iberoamérica, Uninorte es una
de las instituciones de Educación Superior que obtuvieron mejores
resultados en investigación, innovación y visibilidad web.

La
Sección
de
Operaciones
TIC
(Tecnología
Informática
y
de
Comunicaciones) y la Sección de Mantenimiento de la Dirección de
Servicios Administrativos consolidaron, el proyecto del Centro de
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Soluciones Uninorte, un espacio que busca facilitar al usuario el reporte de
cualquier servicio en un solo lugar. Esta idea se basa en unificar las mesas
de ayuda (help desk y línea 123) con el objetivo de crear un sistema de
apoyo para la gestión de los incidentes, consultas y solicitudes de los
usuarios, con el fin de fortalecer y mejorar la calidad en la prestación de
servicios.

Proyecto de Sostenibilidad ambiental del campus Universitario: Con el
objetivo de mantener un alto grado de arborización en el campus, durante
el mes de noviembre la Dirección de Servicios Administrativos con el equipo
de Operaciones de Servicios Generales realizó varias actividades de
siembra de árboles en la zona de campos deportivos. El proyecto consistió
en sembrar 110 árboles de diferentes especies nativas logrando
proporcionar a la comunidad espacios confortables y acorde a las
necesidades ambientales de la zona. Así mismo, buscando un desarrollo
sostenible de nuestro ecosistema y sensibilizar a la comunidad universitaria
en temas ambientales.
Desde su fundación, la Universidad del Norte ha buscado la calidad en sus
procesos y logros, como expresión de su compromiso con la educación de la
región Caribe, cumpliendo con altos estándares de excelencia que rigen la
actividad académica e investigativa de la Institución. Esta labor se ha visto
reflejada en el riguroso proceso de planeación institucional, el crecimiento
organizado y sostenible de las fortalezas académicas. Todo ello encaminado hacia
una educación con más calidad. Las acreditaciones y reconocimientos que
seguimos recibiendo muestran que vamos por el buen camino. Sin embargo no
basta con esto y la Universidad del Norte busca año tras año seguir acreditando
sus programas y trabajando para recibir más reconocimientos, acorde con el nivel
de calidad que vamos transformando.
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Para la administración universitaria, el año 2016 tendrá grandes retos, derivados
de los ejes estratégicos que ha definido la Universidad del Norte para el próximo
quinquenio y una de las principales bases para convertir a la Universidad en una
Institución de calidad ha sido la planeación. Esta planeación ha hecho que se fijen
metas claras y se tomen decisiones académicas y financieras.
Es por ello que la Universidad ha diseñado e implementado proyectos de impacto
en los que participan los Directivos, investigadores, docentes y la administración
misma para así fortalecer el posicionamiento de la Institución a nivel
latinoamericano y del Caribe no sólo mediante la educación que imparte, sino
también mediante la ejecución de proyectos en salud, infraestructura, educación y
emprendimiento, dentro de los que se destacan:

Becas a los mejores de la Región Caribe: Se proyecta recibir a más
talentosos estudiantes beneficiarios del programa de las becas del gobierno
Ser Pilo Paga 2. Uninorte es la segunda universidad con el mayor número
de becarios provenientes de diferentes lugares del pais. Este es un motivo
de satisfacción para la Universidad y al mismo tiempo un enorme desafío,
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por lo que se diseñaron y ejecutaron las acciones y estrategias pertinentes
para que los jóvenes pudieran aplicar a las becas y siguieran el proceso de
admisión universitaria.

Campus Uninorte: La Institución ha emprendido diversas líneas de acción
encaminadas a la proyección en su diseño arquitectónico, en el que su
crecimiento ha sido respaldado por procesos de planeación estratégica. La
infraestructura seguirá en proceso de modernización, automatización,
contingencia y control y eso se seguirá viendo reflejado en los grandes
proyectos del próximo año direccionados por la Gestión de Planta Física
que permiten el desarrollo óptimo, organizado y armónico del campus:
Inversiones de laboratorio para docencia e investigación, Bloque Edificio de
Salud, Bloque académico, Ampliación Biblioteca, Nuevas zonas para
estudiantes, Modernización de aulas y espacios académicos, Oficinas para
profesores, Ayudas educativas, Recursos informáticos y Otras obras de
infraestructura.

Unidades de Servicios y Logística Empresarial: La Dirección de Unidades
de Servicios y Logística Empresarial mediante la marca Du Nord seguirá
expandiéndose a los diferentes espacios de la Institución, ofreciendo
productos y servicios de alta calidad, orientados al bienestar de los
estudiantes y de la comunidad universitaria en general. Para el próximo año
tiene el desafío de elaborar la factibilidad y emplazamiento de la Huerta du
Nord, para el cultivo de vegetales y especias orgánicos que serán utilizados
dentro de la oferta saludable que ofrece la marca al igual que la entrada en
funcionamiento del restaurante rodante

Adquisición de nuevos terrenos: Con la compra de nuevos terrenos, la
Institución busca garantizar su desarrollo sostenible y optimizar su
crecimiento en los próximos 40 años; todo ello con el propósito de ejecutar
nuevos proyectos académicos, espacios deportivos, culturales, recreativos,
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de servicios, que refuercen la posición competitiva del campus y la
expansión de Uninorte en la región.
Estos proyectos liderados por la Universidad del Norte se constituyen en señal de
compromiso que ha asumido la Institución al impulsar la excelencia, el crecimiento
de la región y el desarrollo del país.
Se continuó con el programa de Becas “Orgullo Caribe”, sistema de financiamiento
novedoso creado con recursos propios para beneficiar a estudiantes de muy
buenos resultados en las pruebas SABER y con dificultades económicas, para
este año se otorgaron 50 nuevas becas para el primer semestre y 47 durante el
segundo, para un total de 97 estudiantes beneficiados durante el 2015 mediante
ésta opción.
Se fortaleció el convenio con entidades financieras del sector privado,
brindándoles a los estudiantes otra opción de financiación a largo plazo,
beneficiando alrededor de 215 estudiantes. En este mismo sentido se realizaron
nuevas propuestas de financiamiento a largo plazo con entidades del gobierno, el
sector financiero y el sector real, con el objeto de gestionar nuevas alianzas
estratégicas que permitan proponer diversas fuentes de financiación y alternativas
de crédito para estudiantes nuevos y antiguos.
Uno de los grandes retos del plan estratégico con horizonte 2017, es seguir
impulsando e incrementando los fondos de becas para que sean entregadas a
jóvenes de toda la región, brindando más oportunidades a estudiantes excelentes
con dificultades económicas, transformando nuestro entorno y nuestra sociedad
por medio de la educación. Es así como se otorgaron 2.465 becas durante el
primer semestre y 2.635 para el segundo, de las cuales 97 correspondieron a
nuevos cupos.
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FINANCIACION A ESTUDIANTES
% de estudiantes financiados por ICETEX y
otras alternativas de Crédito a Mediano
CUMPLIMIENTO
2015-II
25%
Cobertura ayuda financieras (% población)
74%
Becas Pregrado
2.635
Porcentaje de población becada pregrado.
23%
En este marco, nos dedicamos a mantenernos como un centro de educación
superior de excelencia que garantizara aportes trascendentales al desarrollo
integral, a través de la formación de profesionales con altos estándares de calidad
y una cultura de la excelencia que se manifestará en los procesos constantes de
planeación, organización, evaluación y seguimiento.
Para continuar fortaleciendo el programa de ayuda financiera en el año 2014 en
materia de becas podemos mencionar que:

2.635 becarios actualmente se forman como profesionales en la Universidad
del Norte, representando el 24% de la población matriculada en el segundo
semestre del año.

74% de la población actual de pregrado, cuentan con algún tipo de
financiación - beca.

El 82% de los Becarios egresados están vinculados laboralmente, el 18%
restante continúan estudios de maestrías y doctorados de tiempo completo.

Más de 1.000 egresados, funcionarios, amigos y empresas se han unido para
transformar las vidas de más de 3.000 jóvenes de nuestra región.

Más de 2100 estudiantes becarios matriculados actualmente, de los cuales
el 70% son estudiantes Distinguidos.
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Todas estas becas fueron otorgadas luego de realizarse una convocatoria abierta a
finales del 2014, donde se recibieron cerca de 3.241 solicitudes de estudiantes
destacados de todos los departamentos de la Región Caribe, quienes pasaron por
un proceso de selección, entrevista, aplicación de pruebas, visitas domiciliarias etc.
para hacerse beneficiarios de una de las becas que en la actualidad entrega la
Universidad del Norte.
Todos estos logros son el resultado de esfuerzos institucionales como los de
Bienestar Universitario que aporta los elementos necesarios para que los
miembros de la comunidad estudiantil participen en espacios de desarrollo de las
dimensiones: física, cultural, psicosocial, socio-comunicativa, intelectual, política y
axiológica.
Propendiendo siempre porque sus acciones se desarrollen con un grupo de
profesionales idóneos, con profunda vocación de servicio, comprometidos con la
promoción de los valores institucionales y con el desarrollo de la sensibilidad social
y la conciencia ciudadana.
En su preparación no escatimamos ningún esfuerzo: pusimos a su servicio la
infraestructura más moderna y confortable, con la dotación tecnológica de todas
las áreas construidas; hicimos un esfuerzo monumental para apoyar el desarrollo
y crecimiento de nuestros profesores, extendimos estrategias financieras amables
para garantizar el acceso y permanencia del mayor número posible de jóvenes en
nuestros programas, fortalecimos la investigación científica, flexibilizamos los
currículos, ampliamos las fronteras de entendimiento a otras sociedades y
culturas, y nos acogimos a los procesos de acreditación que nos ratificaron como
universidad de primer orden en el país.
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PRINCIPALES RETOS Y ESTRATEGIAS QUE LA UNIVERSIDAD TIENE
DISPUESTO PARA EL 2016
En cumplimiento de lo estipulado en el artículo primero del Decreto 110 de 1994 y
en la resolución número 12161 de agosto 5 de 2015, del Ministerio de Educación
Nacional, se permite justificar los factores que fundamentan, para la vigencia de
2016, el incremento del seis punto ocho por ciento – 6.8% en los derechos
pecuniarios, matrícula de los programas de pregrado, postgrado e idiomas, con un
IPC
año corrido 6.11% y anualizado del 6.39 por ciento (Fuente: DANE), a
noviembre del 2015. Se resalta:

Entrada en funcionamiento de los nuevos programas de pregrado de
Geología, Licenciatura en Matemáticas y Licenciatura en Filosofía y
Humanidades.
Los incrementos en los derechos pecuniarios permitirán avanzar en el
cumplimiento del Plan de Desarrollo 2013-2017 “Educar para transformar” que
tiene como ejes preservar la excelencia académica, crecimiento con sostenibilidad
y reconocimiento nacional e internacional de la Universidad – Internacionalización.
Adicionalmente, con esta propuesta, se espera continuar garantizando la
prestación de un servicio educativo con la calidad que la caracteriza, con un
balance positivo de 28 programas de pregrado en funcionamiento. En cuanto a
postgrado, se tiene la totalidad de los programas con registro calificado, es decir,
12 doctorados, 44 maestrías y 65 especializaciones, para una oferta total de 121
programas académicos de postgrado.
Los incrementos que la Universidad propone, si bien se establecen basados en los
requerimientos y exigencias de su proyecto educativo institucional, también
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considera y atiende la situación socioeconómica de los estudiantes, buscando
responder a sus necesidades, y de frente a la realidad que ellos viven.
Es por ello, que la universidad continuará, con el ofrecimiento de planes de becas
con recursos propios, proyectando beneficiar a más de 3.000 estudiantes por un
valor que se ubica alrededor de los $ 9.330 millones.
Para continuar fortaleciendo el programa de ayuda financiera en el año 2015 en
materia de becas podemos mencionar que:

Incrementa el porcentaje de la población matriculada becada a un 23%.

72% de la población de pregrado, contará con algún tipo de financiación –
beca.

Meta del aproximadamente de 3.000 Becas de Pregrado.
A continuación se presenta un cuadro resumen, donde se observa el número de
estudiantes nuevos a beneficiarse en cada uno de los programas de becas ofrecidos
por la Universidad, para el 2016.
ESTUDIANTES ESTUDIANTES
TOTAL
NUEVOS
ANTIGUOS BECAS 2016
Becas Institucionales
131
915
1046
Programa Ser Pilo Paga
973
1050
2023
TOTAL
1104
1965
3069
CONCEPTO
Como entendemos que esta dinámica no se detiene, porque tampoco lo hacen las
expectativas, para el siguiente año nos hemos propuesto la siguiente hoja de ruta:

Aumentar el desempeño de los estudiantes en varios idiomas y culturas, e
impulsar la movilidad entre programas, incluyendo los postgrado, así como
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las dobles titulaciones y permanencias en universidades de todos los
continentes.

Establecer nuevas alianzas internacionales que provean más recursos para
desarrollar nuestro talento y nuestra ciencia al servicio de la comunidad
cosmopolita.

Apuntar a nuevas y más exigentes acreditaciones, principalmente
internacionales, tanto de los programas de postgrado como los de pregrado.
Con ésta propuesta, la Universidad espera continuar garantizando la prestación
de un servicio educativo con la calidad que nos ha caracterizado, con un balance
muy positivo de 85% de programas de pregrado acreditados a nivel nacional
(acreditables).
En cuanto a postgrado, tal y como lo estipula la normatividad, tenemos la
totalidad de los programas con registro calificado, 10 doctorados, 37 maestrías
y 106 especializaciones, para una oferta total de 153 programas académicos.
Finalmente, en cumplimiento de lo solicitado en la Resolución 12161 de agosto
5 de 2015, se ha publicado, en nuestro portal web, además de la presente
justificación, la relación de las tarifas a pagar con el incremento, aplicado a los
diferentes conceptos.
Seguidamente se destacan los principales proyectos a realizarse en el año
2016.
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1.1
DESARROLLO PROFESORAL
En la historia de la educación, y en particular de la educación superior, los actores
principales del proceso de enseñanza-aprendizaje han sido siempre los estudiantes y
los profesores, es por esto que la Universidad mantiene su compromiso misional con
la promoción del desarrollo humano de los miembros de su comunidad y su entorno,
a través del debate de las ideas y la contraposición de argumentos. En este contexto,
los estudiantes y profesores encuentran un ambiente propicio para su crecimiento y
desarrollo como individuos en permanente evolución. De esta manera, ésta es una
institución al servicio de la creación de conocimiento que genere valores agregados a
la sociedad por medio de su acción transformadora.
Uno de los principales objetivos de la Universidad durante el último quinquenio y para
esta nueva etapa que comienza, ha sido fortalecer el nivel de formación de los
docentes para que, al lado de metodologías adecuadas y el dominio de contenidos
propios de los campos del saber, se garantice la calidad de los procesos educativos,
el desarrollo de la investigación y la proyección de la Universidad. Es por ello que se
continuó con el apoyo a los profesores de la Universidad para realizar estudios de
Maestría y Doctorado en las áreas definidas como prioritarias para el desarrollo de las
divisiones y unidades académicas.
Dos grandes objetivos propuestos dentro del nuevo plan de desarrollo “Educar para
Trasformar” apuntan a:
•
Fortalecer los mecanismos de selección y desarrollo de los docentes de la
institución para lograr que adquieran un nivel de preparación y desempeño acorde a
las responsabilidades del cargo y las demandas del contexto nacional e internacional.
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•
Estimular el perfeccionamiento de las competencias académicas, profesionales
e investigativas de los profesores, así como el mejora-miento continuo de sus
prácticas pedagógicas, de tal forma que desarrollen las características contempladas
en el perfil institucional.
De esta forma la Universidad se identifica como una institución al servicio de la
creación de conocimiento que genere valores agregados a la sociedad por medio de
su acción trasformadora, es por esto que tanto estudiantes como profesores
encuentran un ambiente propicio para su crecimiento y desarrollo como individuos en
permanente evolución.
Para el año 2.016, la Universidad del Norte seguirá dándole un fuerte apoyo a la
ejecución del plan de desarrollo profesoral, para lo cual tiene previsto invertir $ 2.346
millones, orientados a fomentar las siguientes actividades:
Fondo de Desarrollo Profesoral
$ Millones
100%
$ 1.413
60%
Actividades científicas
$ 529
22%
Actualización pedagógica y disciplinar
$ 201
9%
Formación en una segunda lengua
$ 203
9%
Becas
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1.2
GESTION DE LA INVESTIGACION
La institución concibe la investigación como una acción fundamental para alcanzar
la excelencia académica y la proyección social. Por ello, ha consolidado un
ambiente institucional que respalda el desarrollo de la investigación científica y
tecnológica. En ese sentido, y para cumplir las políticas que en esta materia se han
fijado, se ha consolidado el Sistema de Investigaciones, que permite visualizar los
actores que lo conforman y sus interacciones con el sector externo.
Los resultados del Sistema de Investigaciones de la Universidad son productos
científicos tangibles que, además de enriquecer el conocimiento, tienen aplicación
en el sector productivo del país. También se constituyen en proyectos sociales y
culturales que buscan generar un impacto social en la comunidad.
Los grupos de investigación de Uninorte están en capacidad de ejecutar proyectos
de investigación y desarrollo algunos orientados a la innovación y desarrollo
tecnológico, así como para ofrecer servicios de consultorías, estudios e
implementación de nuevas tecnologías en empresas, instituciones y organismos
que así lo requieran.
Algunas estrategias desarrolladas dentro del nuevo Plan de Desarrollo Institucional
apuntan a:

Continuar con la preparación de programas y proyectos de investigación,
desarrollo e innovación tecnológica y social por parte de profesoresinvestigadores, estudiantes de maestría y doctorado, jóvenes investigadores,
todos ellos articulados a grupos de investigación del Sistema de
Investigaciones de la Universidad del Norte (SIUN), para ser presentados a
fuentes nacionales del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e
Innovación (SNCTI).
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
Teniendo en cuenta que la internacionalización es un eje transversal de este
plan de desarrollo, los programas y proyectos de investigación, desarrollo e
innovación que articulen a los investigadores de la Universidad con grupos
de investigación de otros países o agencias de financiación extranjeras serán
un elemento natural del desarrollo de la investigación de los profesores,
especialmente en las áreas estratégicas institucionales. De esta manera, la
investigación en el contexto internacional (por origen de recursos o por
realizarse con actores internacionales) no deberá responder a una estrategia
adicional o agregada, sino que deberá ser una consecuencia del quehacer
rutinario de los grupos de investigación de la institución.
Desde esta perspectiva se han aunado esfuerzos para que la educación superior
contribuya a solucionar las problemáticas sociales, políticas y económicas que
afectan a la sociedad, mediante la búsqueda del conocimiento científico y
tecnológico, beneficiando a la comunidad e incluso ayudando al Estado a monitorear
y solucionar las necesidades de la nación.
Razón por la cual la Universidad ha desarrollado proyectos, a través de sus grupos
de investigación, encaminados a lograr la implementación de innovación en
productos y procesos de empresas de Barranquilla y la región Caribe, para
incrementar su penetración y sostenibilidad en los mercados, así como en términos
de calidad, costos y productividad, entre otros factores que contribuyen al desarrollo
de la sociedad.
Para el año 2016, la Universidad tiene pensado invertir en quipos de laboratorio que
apoyen los procesos de formación integral de los estudiantes y la producción
intelectual de sus docentes, sirviendo de soporte académico tanto a los programas
de Pregrado como a los de Postgrado.
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Los principales proyectos son:
PROYECTO DE INVERSIÓN
Laboratorios de Ingenierías
Laboratorios de Ciencias Administrativas
Laboratorios de Ciencias de la Salud
VALOR ($)
$ 1.900 millones
$ 544 millones
$ 5.614 millones
Laboratorios de Humanidades y Ciencias Sociales
$ 775 millones
Laboratorios de Ciencias Jurídicas
$ 467 millones
Laboratorio de Ciencias Básicas
Laboratorios del Instituto de Estudios en Educación - IESE
Laboratorios del Instituto de Idiomas
Inversiones Laboratorios - Postgrado
Inversiones en Laboratorio para Programa de Música
Laboratorios Hospital Universidad del Norte - Convenio
$ 1.811 millones
$ 478 millones
$ 1.172 millones
$ 415 millones
$ 50 millones
$ 2.861 millones
Docente Asistencial
Inversiones Laboratorio Área de Arquitectura, Urbanismo y
$ 378 millones
Diseño
Centro de Producción audiovisual
$ 702 millones
Centro de Excelencia Docente y Centro de Recursos para el
$ 433 millones
Éxito Estudiantil
Arqueología - MAPUKA
Centro Medico – Dotación equipos
TOTAL INVERSIÓN LABORATORIOS
$ 50 millones
$ 387 millones
$ 18.036 millones
A continuación se detallan los principales proyectos de laboratorio que se planean
llevar a cabo durante el próximo año, con su respectiva descripción e impacto en la
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
docencia, la investigación, la extensión y respondiendo a los planes de acción que
se desprenden de los procesos de acreditación de programas.
1.1.
INVERSION EN LABORATORIOS DE LA DIVISION DE INGENIERIAS
1.1.1. PLAN DE INVERSIÓN ESTRATÉGICA DEL DEPARTAMENTO DE
INGENIERÍA CIVIL Y AMBIENTAL
1.1.
Nombre del Proyecto de Inversión
Plan de inversión estratégica del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental para
formar ingenieros con equipos y herramientas de primer nivel que les permita
transformar su entorno – Fase II.
1.2.
Antecedentes
En los últimos años, el gobierno nacional ha definido diferentes políticas económicas
que han despertado el interés de las grandes economías mundiales en el país.
Barranquilla, dada su estratégica ubicación geográfica conectada al mar caribe y al
río magdalena, juega un papel fundamental en los planes nacionales de inversión.
Estos movimientos políticos y económicos han despertado el interés general de la
sociedad en el sector de la construcción, ya que para afrontar todos estos nuevos
retos, el país y la región deben contar con una infraestructura que permita capitalizar
el intercambio económico definidos en los diferentes tratados de libre comercio.
Debido a este interés general de la sociedad en el sector de la construcción, en los
últimos cuatro años el Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental ha
incrementado sustancialmente el número de estudiantes del programa; el programa
de Ingeniería Civil hoy cuenta con 805 estudiantes que lo posicionan como el quinto
(5) programa de la universidad en términos de población estudiantil. Además, el
departamento cuenta con 65 estudiantes de maestria y 14 estudiantes de doctorado.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Por otro lado, es importante resaltar que el Departamento de Ingeniería Civil y
Ambiental ha tenido un crecimiento importante en los últimos años a nivel
académico, investigativo y de extensión a nivel regional, nacional e internacional a
través de sus programas de posgrado. El Departamento de Ingeniería Civil y
Ambiental constituye un departamento integral, hoy día cuenta con un (1) programa
de pregrado, un (1) programa de maestría investigativa, un (1) programa de
maestría profesional, un (1) programa de Doctorado, tres (3) grupos de
Investigación reconocidos por Colciencias y dos (2) laboratorios.
Uno de los objetivos fundamentales del presente proyecto es brindar las
herramientas para que estos profesores desarrollen sus respectivas líneas de
investigación y posicionen la Universidad como referente investigativa a nivel
nacional e internacional a través de productos de la más alta calidad.
El Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental visualiza sus programas de
maestría y doctorado como las plataformas para potencializar las capacidades
investigativas de su planta profesoral y grupos de investigación, por tanto, en la fase
II de este proyecto se busca continuar con la adquisición de equipos y herramientas
que permitan capitalizar las potencialidades del departamento, y que esto redunde
en un incremento sustancial de la producción intelectual de la división de
ingenierías. Por otro lado, este proyecto de inversiones busca dar respuesta a
comentarios expresados por los pares de acreditación del doctorado, quienes
identificaron falencias en lo que respecta a los equipos de laboratorio que
actualmente posee la universidad. Se comentó que si bien los equipos actuales eran
suficientes para satisfaces las necesidades de pregrado, estos no permitirían
realizar investigación de alta calidad.
25 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Los programas de Maestría y Doctorado del Departamento de Ingeniería Civil y
Ambiental requieren de una importante inversión en equipos de laboratorio,
paquetes de software y hardware que aseguren la calidad y exigencia de los
programas. Adicionalmente, profesores y directivos del departamento han
identificado debilidades y oportunidades que deben ser consideradas para el
posicionamiento del programa a nivel nacional e internacional.
El Programa de Doctorado en Ingeniería Civil de la Universidad del Norte busca
responder a las necesidades de desarrollo tecnológico del país y en especial de la
Región Caribe. El Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental utilizará el programa
de doctorado para fortalecer los grupos de investigación (Tranvía – IDEHA – GIEG)
y potencializar las capacidades investigativas de sus profesores.
Para las actividades de investigación se cuenta con una infraestructura física
importante. La Universidad del Norte hizo entrega formal de los laboratorios de
Geotecnia y Materiales de Construcción. Estas nuevas instalaciones posicionan al
departamento de Ingeniería Civil y Ambiental como referente de la región y
redundaran en la investigación y la proyección social de los proyectos desarrollados
en la universidad, en consonancia con la misión institucional.
Cabe resaltar que en la reciente visita de los pares acreditadores de ABET en
septiembre de 2014, se identificó la necesidad de fortalecer los equipos disponibles
para la formación de pregrado.
1.3.
Tipo de Proyecto
Se propuso un proyecto de inversión a seis (6) años (2015-2020) enfocado al
fortalecimiento de cada una de las seis áreas de énfasis del departamento a nivel
académico, investigativo y de extensión. El proyecto de inversión busca
proporcionar herramientas de trabajo a los grupos de investigación con el fin de
26 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
potencializar las capacidades investigativas de sus profesores y desarrollar
proyectos investigativos de alto impacto para el país. El proyecto representa nueva
inversión y se presenta como Fase II.
La Fase II del proyecto se enfoca al fortalecimiento de los grupos de investigación
con el fin de garantizar la sostenibilidad académica al programa de doctorado, al
generar productos de alto impacto.
1.4.
Objetivos General
Fortalecer la infraestructura del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
mediante la adquisición de equipos de laboratorio de última generación, para
soportar el doctorado y las actividades asociadas a las maestrías investigativas y
profesionales; así como garantizar la calidad de los servicios externos y de
consultoría.
1.5.
Objetivos Específicos
•
Soportar investigaciones de alto nivel en el campo de la modelación
hidráulica urbana y en ríos y costas.
•
Soportar investigaciones de alto nivel en el campo de la geotecnia.
•
Soportar investigaciones de alto nivel en el campo del diseño de estructuras.
•
Soportar investigaciones de alto nivel en el campo de la ingeniería ambiental
y temas relacionados al cambio climático.
•
Soportar investigación de producción científica de alto nivel en el campo de
la caracterización de materiales usados en la construcción de infraestructura vial.
•
Desarrollar ensayos que actualmente no se realizan ya que no se cuenta con
los equipos necesarios.
•
Garantizar la realización de pruebas y/o ensayos de una manera eficiente.
•
Acreditación de los laboratorios.
•
Fortalecer la infraestructura física de los laboratorios del departamento.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
•
Fortalecer el ambiente de investigación y de consultoría en los docentes y
estudiantes.
•
Cumplir con el proceso de mejoramiento establecido a partir del proceso de
acreditación internacional del Programa.
•
Lograr mejores condiciones para la realización de las prácticas por parte de
los estudiantes de pregrado, maestría y de doctorado.
•
Ofrecer mejores servicios externos a los distintos sectores productivos.
1.6.
Alcance y Descripción de la Propuesta
Esta propuesta incluye la compra, instalación y adecuación de equipos para el
proyecto de formar ingenieros con equipos y herramientas de primer nivel que les
permita transformar su entorno - Fase II. El proyecto de inversión estratégica tiene
como alcance fortalecer las áreas de énfasis del Departamento de Ingeniería Civil y
Ambiental: Hidráulica, Ambiental, Estructuras, Geotecnia, Vías y Transportes, y
Construcción, mediante la adquisición, modernización y/o adecuación de equipos
de laboratorio, equipos de campo y software.
El proyecto tiene un escenario de seis (6) años en los cuales se tiene la intención
de hacer inversiones por fases pero contundentes en equipos que marquen una
diferencia significativa a nivel nacional para el fortalecimiento de la academia e
investigación a nivel de pregrado, maestría y de doctorado; el fortalecimiento de los
grupos de investigación e institutos ligados al departamento, como el IDEHA,
TRANVIA, GIEG, y el IDS, brindando un escenario motivador para el desarrollo de
investigaciones y proyectos de consultoría; y finalmente el fortalecimiento de los
laboratorios para la prestación de servicios que solo puedan ser ofrecidos en
Uninorte a nivel regional.
28 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
En el año 2016 el proyecto contempla:
•
La acreditación de los laboratorios del Departamento de Ingeniería Civil y
Ambiental.
•
Adquisición de un dispositivo y software que permita la modelación avanzada
de fenómenos de deslizamiento de tierra.
•
Adquisición de microscopios que permitan una caracterización adecuada de
núcleos obtenidos en lagos para la evaluación del cambio climático.
•
Adquisición de un dispositivo que permita estudiar el fenómeno de la
corrosión.
•
Adquisición de un dispositivo que permita estudiar y analizar el
comportamiento mecánico de los suelos de la región.
•
Adquisicion de equipos de laboratorio que permitan a estudiantes de
pregrado estudiar y entender, de una manera personalizada, las características de
los materiales de construcción.
•
Adquisición de software que permita estudiar de manera integral fenómenos
hidráulicos en entornos urbanos, en ríos y en costas.
•
Adquisición de acelerómetros y deformímetros mecánicos y eléctricos, para
monitorear ensayos estáticos y dinámicos.
•
Actualización de licencias de software que permitan de manera simultánea el
desarrollo de clases de pregrado, maestría y proyectos de investigación. La
adecuación de equipos necesarios para su funcionamiento en las clases de
pregrado, maestría y doctorado.
1.7.
Justificación
El fortalecimiento de la infraestructura es esencial para: (1) garantizar la formación
de ingenieros que respondan a las necesidades actuales de la sociedad, y (2) para
garantizar que la investigación desarrollada por el departamento contribuya con el
estado del conocimiento de la ingeniería civil a nivel mundial. Esta inversión
29 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
responde a recomendaciones expresadas por los pares académicos que fueron
enviados por el ministerio de educación para evaluar el programa de Doctorado en
Ingeniería Civil y los pares internacionales de ABET. En el presente proyecto se
busca responder a dichas recomendaciones al adquirir equipos de última
generación que permitan explotar las capacidades investigativas de la planta
profesoral del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental.
Además, el proyecto busca brindar herramientas a la nueva generación de
profesores del departamento para que potencien sus capacidades investigativas y
se posicionen como referentes nacionales ante entidades gubernamentales.
El proyecto de inversión responde además a las nuevas exigencias a nivel nacional
que requieren la puesta en marcha de un plan de estratégico de inversión que
posicione a la Universidad del Norte a nivel nacional en lo académico, investigativo
y extensión, asegurando la participación de Uninorte en proyectos académicos e
investigativos de carácter nacional e internacional (regalías).
Con el fin de mantener las actividades académicas de pregrado, maestría, y
doctorado, así como la formulación y ejecución de proyectos de investigación en las
áreas de transporte, vías, estructuras, hidráulica, biomecánica, geotecnia y el área
ambiental, es necesaria la adquisición de los equipos detallados en esta propuesta.
De igual forma, es necesaria la actualización de los paquetes de software utilizados
para los cursos de pregrado, maestría, doctorado y proyectos de investigación y
consultoría.
1.8.
Ubicación de la inversión
Los equipos serán ubicados en el Edificio de Ingenierías. La mayor parte de los
equipos son portátiles o requieren instalaciones menores (Cuentan con un área
debidamente asignada en el Edificio de Ingenierías).
30 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.9.
Valor Total del Proyecto
El proyecto contempla una inversión de cuatrocientos millones de pesos ($399,
980,000) para la adquisición de equipos y software.
2.
Definición de la inversión
2.1.
Costos de estudio o asesoría requeridos
En el presente proyecto no se contempla la contratación de estudios o asesorías.
2.2.
a)
Valor inversión en Dotación
Equipos informáticos
Descripción
Hardware
Computadores Portatiles
Videobeam
Computadores Desktop
Subtotal Hardware
Software
EngSolutions RCB
Isolucion
StreetPave
Subtotal Software
Cantidad Costo Unitario
Costo Total
2
1
2
$
$
$
2,000,000
2,000,000
2,200,000
$ 4,200,000
$ 2,300,000
$ 4,700,000
$ 11,200,000
1
1
1
$ 8,000,000
$ 15,000,000
$ 5,000,000
$ 9,000,000
$ 16,000,000
$ 5,500,000
$ 30,500,000
31 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
b)
Equipos especializados
Descripción
Equipos de Laboratorio
Estereomicroscopio trinocular
Estereomicroscopio binocular
Microscopio trinocular
Centrifuga microprocesada de mesa
Soporte/portatubo
Baño de agua con agitación
Agitador vortex
Cámara digital progres
Agitador magnético
Fotómetro
Turbidímetro
Contador de colonias
Incubadora
Filtro de membrana
Transfer pipetas
Verificador de fugas
Pistolas para aire comprimido
Horno
Ensayo triaxial
Sistema de correlación de imágenes digitales
Rapid chloride permeability apparatus
Medidor de resistividad superficial
Electrodos de sulfato
Deformímetros mecánicos y eléctricos
Acelerómetros
Mesa anti vibratoria para balanzas
Maquina cortadora de elementos estructurales
Horno PAV
Carro de seguridad
Analizador de mezclas asfálticas
Horno de secado al vacío
Medidor de intensidad de ruido abordo (OBSI)
Espumadora de asfalto
Mezcladora de doble hélice
Rotovapor
Iatroscan
Juego de tamices
Bomba de vacío
Balanza electrónica de precisión
Estación total S3
Herramientas de construcción
Herramientas
Cámara fotográfica
Impresora
Subtotal Equipos de Laboratorio
Cantidad Costo Unitario
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
8
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
4,000,000
3,000,000
6,000,000
5,000,000
800,000
6,000,000
2,500,000
8,000,000
2,500,000
10,000,000
3,000,000
1,500,000
2,500,000
2,500,000
1,000,000
4,000,000
200,000
5,000,000
40,000,000
12,000,000
10,000,000
7,000,000
300,000
2,500,000
7,000,000
7,000,000
7,000,000
9,000,000
500,000
10,000,000
10,000,000
30,000,000
15,000,000
10,000,000
10,000,000
19,900,000
1,200,000
2,200,000
2,500,000
6,000,000
1,500,000
1,000,000
1,000,000
450,000
Costo Total
$ 5,500,000
$ 4,200,000
$ 7,150,000
$ 5,700,000
$ 1,000,000
$ 6,850,000
$ 3,100,000
$ 9,000,000
$ 2,800,000
$ 11,000,000
$ 3,500,000
$ 1,800,000
$ 3,000,000
$ 3,000,000
$ 8,200,000
$ 4,500,000
$ 1,650,000
$ 6,000,000
$ 42,000,000
$ 13,000,000
$ 11,200,000
$ 7,500,000
$ 1,700,000
$ 2,800,000
$ 7,500,000
$ 7,500,000
$ 7,500,000
$ 10,100,000
$ 1,030,000
$ 11,000,000
$ 11,000,000
$ 31,000,000
$ 16,000,000
$ 10,800,000
$ 10,900,000
$ 20,900,000
$ 1,500,000
$ 2,500,000
$ 5,500,000
$ 6,920,000
$ 1,600,000
$ 1,100,000
$ 1,080,000
$
500,000
$ 332,080,000
32 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
c)
Mueblería
Descripción
Cantidad Costo Unitario
Mueblería
Adecuación para zona exterior del laboratorio
Muebles y estanterías
Sillas
Archivadores
Lockers para almacenamiento
Subtotal Mueblería
2.3.
1
1
20
3
1
$ 3,000,000
$ 10,900,000
$
230,000
$ 1,200,000
$ 2,400,000
Costo Total
$ 3,100,000
$ 11,800,000
$ 5,000,000
$ 3,700,000
$ 2,600,000
$ 26,200,000
Ubicación en la planta física: bloque, laboratorio, m2
Los equipos serán ubicados en el Edificio de Ingenierías.
2.4.
Valor de la inversión en construcción
No aplica, todas las adecuaciones necesarias fueron concebidas dentro del
proyecto del Edificio de Ingenierías.
2.5.
Costos de instalación – Montaje
Los costos de instalación están incluidos dentro del costo unitario de cada ítem. Los
precios definidos están asociados a equipos funcioanado en Uninorte.
2.6.
Costos de remodelación o adecuación del espacio físico para equipo o
proyecto
No se requiere ninguna remodelación ya que los equipos fueron adquiridos de
acuerdo a los espacios disponibles en el Edificio de Ingenierías. Todas las
adecuaciones necesarias ya fueron desarrolladas por la oficina de planeación en la
construcción del edificio.
33 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
2.7.
Costo de importación: transporte, aranceles, nacionalización, iva, etc.
a)
Equipos informáticos
Costos de Importación - aranceles impuestos (35% aprox)
Descripción
Hardware
Computadores Portatiles
Videobeam
Computadores Desktop
Subtotal Hardware
Software
EngSolutions RCB
Isolucion
StreetPave
Subtotal Software
b)
$
$
$
200,000
300,000
300,000
$
$
$
1,000,000
1,000,000
500,000
Equipos especializados
Descripción
Costos de Importación aranceles - impuestos
(35% aprox)
Equipos de Laboratorio
Estereomicroscopio Trinocular
$1,500,000
Estereomicroscopio Binocular
$1,200,000
Microscopio Trinocular
$1,150,000
CENTRIFUGA MICROPROCESADA DE MESA
$700,000
SOPORTE/PORTATUBO
$200,000
BAÑO DE AGUA CON AGITACION
AGITADOR VORTEX
$850,000
$600,000
Cámara Digital ProgRes
$1,000,000
Ensayo Triaxial
$2,000,000
Sistema de Correlación de Imágenes Digitales
$1,000,000
Rapid Chloride Permeability Apparatus
$1,200,000
Medidor de Resistividad superficial
$500,000
Electrodos de Sulfato
$200,000
Deformímetros mecánicos y eléctricos
$300,000
Acelerómetros
$500,000
Mesa antivibratoria para balanzas
$500,000
Maquina cortadora de elementos estructurales
AGITADOR MAGNÉTICO
FOTÓMETRO
$500,000
$300,000
$1,000,000
TURBIDÍMETRO
$500,000
CONTADOR DE COLONIAS
$300,000
INCUBADORA
$500,000
FILTRO DE MEMBRANA
$500,000
TRANSFERPIPETAS
$200,000
VERIFICADOR DE FUGAS
Pistolas para aire comprimido
$500,000
$50,000
Horno
$1,000,000
Horno Pav
$1,100,000
CARRO DE SEGURIDAD
$30,000
Analizador de mezclas asfálticas
$1,000,000
HORNO DE SECADO AL VACIO
$1,000,000
MEDIDOR DE INTENSIDAD DE RUIDO ABORDO (OBSI)
$1,000,000
ESPUMADORA DE ASFALTO
$1,000,000
MEZCLADORA DE DOBLE HÉLICE
ROTOVAPOR
IATROSCAN
$800,000
$900,000
$1,000,000
Juego de Tamices
$300,000
BOMBA DE VACÍO
$300,000
Balanza electrónica de precisión
$500,000
Estación total S3
$920,000
Herramientas de construcción
$100,000
Herramientas
$100,000
Cámara Fotográfica
impresora
Subtotal Equipos de Laboratorio
$80,000
$50,000
$28,930,000
34 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
c)
Mueblería
Descripción
Muebleria
Adecuación para zona exterior del laboratorio
muebles y estanterias
SILLAS
Archivadores
lockers para alamcenamiento
Subtotal
2.8.
Costos de Importación aranceles - impuestos
(35% aprox)
$100,000
$900,000
$400,000
$100,000
$200,000
$1,700,000
Costo anual de funcionamiento
Para el mantenimiento de estos equipos se estima un costo promedio de $3,000,000
anuales
35 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Descripción
Equipos de Laboratorio
Estereomicroscopio
trinocular
Estereomicroscopio
binocular
Cantidad
1
1
Microscopio trinocular
1
Centrifuga microprocesada
de mesa
1
Soporte/portatubo
1
Baño de agua con agitación
1
Agitador vortex
1
Cámara digital progres
1
Ensayo triaxial
1
Sistema de correlación de
imágenes digitales
Rapid chloride permeability
apparatus
Medidor de resistividad
superficial
1
1
1
Electrodos de sulfato
5
Deformímetros mecánicos y
eléctricos
1
Costo
Unitario
$
4,000,000
$
3,000,000
$
6,000,000
$
5,000,000
$
800,000
$
6,000,000
$
2,500,000
$
8,000,000
$
40,000,000
$
12,000,000
$
10,000,000
$
7,000,000
$
300,000
$
2,500,000
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental
Costos de
Costo de
Importación Costo de
Costos de
Instalación aranceles Estudio
Personal
Montaje
impuestos (35%
aprox)
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
1,500,000
$
1,200,000
$
1,150,000
$
700,000
$
200,000
$
850,000
$
600,000
$
1,000,000
$
2,000,000
$
1,000,000
$
1,200,000
$
500,000
$
200,000
$
300,000
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Costo Total
Prioridad
Justificación
$
5,500,000
1
Nuevo
$
4,200,000
1
Nuevo
$
7,150,000
1
Nuevo
$
5,700,000
1
Nuevo
$
1,000,000
1
Nuevo
$
6,850,000
1
Nuevo
$
3,100,000
1
Nuevo
$
9,000,000
1
Nuevo
$ 42,000,000
1
Nuevo
$ 13,000,000
1
Nuevo
$ 11,200,000
1
Nuevo
$
7,500,000
1
Nuevo
$
1,700,000
1
Nuevo
$
2,800,000
1
Nuevo
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Acelerómetros
Mesa anti vibratoria para
balanzas
Maquina cortadora de
elementos estructurales
1
1
1
Agitador magnético
1
Fotómetro
1
Turbidímetro
1
Contador de colonias
1
Incubadora
1
Filtro de membrana
1
Transfer pipetas
8
Verificador de fugas
1
Pistolas para aire
comprimido
8
Horno
1
Horno PAV
1
Carro de seguridad
2
Analizador de mezclas
asfálticas
1
Horno de secado al vacío
1
Medidor de intensidad de
ruido abordo (OBSI)
1
$
7,000,000
$
7,000,000
$
7,000,000
$
2,500,000
$
10,000,000
$
3,000,000
$
1,500,000
$
2,500,000
$
2,500,000
$
1,000,000
$
4,000,000
$
200,000
$
5,000,000
$
9,000,000
$
500,000
$
10,000,000
$
10,000,000
$
30,000,000
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
500,000
$
500,000
$
500,000
$
300,000
$
1,000,000
$
500,000
$
300,000
$
500,000
$
500,000
$
200,000
$
500,000
$
50,000
$
1,000,000
$
1,100,000
$
30,000
$
1,000,000
$
1,000,000
$
1,000,000
37 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
$
7,500,000
1
Nuevo
$
7,500,000
1
Nuevo
$
7,500,000
1
Nuevo
$
2,800,000
1
Nuevo
$ 11,000,000
1
Nuevo
$
3,500,000
1
Nuevo
$
1,800,000
1
Nuevo
$
3,000,000
1
Nuevo
$
3,000,000
1
Nuevo
$
8,200,000
1
Nuevo
$
4,500,000
1
Nuevo
$
1,650,000
1
Nuevo
$
6,000,000
1
Nuevo
$ 10,100,000
1
Nuevo
$
1,030,000
1
Nuevo
$ 11,000,000
1
Nuevo
$ 11,000,000
1
Nuevo
$ 31,000,000
1
Nuevo
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Espumadora de asfalto
1
Mezcladora de doble hélice
1
Rotovapor
1
Latroscan
1
Juego de tamices
1
Bomba de vacío
1
Balanza electrónica de
precisión
2
Estación total S3
1
Herramientas de
construcción
1
Herramientas
1
Cámara fotográfica
1
Impresora
1
Adecuación para zona
exterior del laboratorio
1
Muebles y estanterías
1
Sillas
20
Archivadores
3
Lockers para
1
almacenamiento
Subtotal Equipos de Laboratorio
$
15,000,000
$
10,000,000
$
10,000,000
$
19,900,000
$
1,200,000
$
2,200,000
$
2,500,000
$
6,000,000
$
1,500,000
$
1,000,000
$
1,000,000
$
450,000
$
3,000,000
$
10,900,000
$
230,000
$
1,200,000
$
2,400,000
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
1,000,000
$
800,000
$
900,000
$
1,000,000
$
300,000
$
300,000
$
500,000
$
920,000
$
100,000
$
100,000
$
80,000
$
50,000
$
100,000
$
900,000
$
400,000
$
100,000
$
200,000
Hardware
38 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
$ 16,000,000
1
Nuevo
$ 10,800,000
1
Nuevo
$ 10,900,000
1
Nuevo
$ 20,900,000
1
Nuevo
$
1,500,000
1
Nuevo
$
2,500,000
1
Nuevo
$
5,500,000
1
Nuevo
$
6,920,000
1
Nuevo
$
1,600,000
1
Nuevo
$
1,100,000
1
Nuevo
$
1,080,000
1
Nuevo
$
500,000
1
Nuevo
$
3,100,000
1
Nuevo
$ 11,800,000
1
Nuevo
$
5,000,000
1
Nuevo
$
3,700,000
1
Nuevo
$
2,600,000
1
Nuevo
$ 358,280,000
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Computadores Portatil
2
Videobeam
1
Computadores Desktop
2
$
2,000,000
$
2,000,000
$
2,200,000
$
$
$
-
$
$
$
-
$
$
$
-
$
200,000
$
300,000
$
300,000
Subtotal Hardware
$
4,200,000
1
Nuevo
$
2,300,000
1
Nuevo
$
4,700,000
1
Nuevo
9,000,000
1
Nuevo
$ 16,000,000
1
Nuevo
$
1
Nuevo
$ 11,200,000
Software
EngSolutions RCB
1
Isolucion
1
StreetPave
1
$
8,000,000
$
15,000,000
$
5,000,000
$
$
$
-
$
$
$
-
$
$
$
-
$
1,000,000
$
1,000,000
$
500,000
Subtotal Software
$
5,500,000
$ 30,500,000
Adecuaciones
$
Subtotal Adecuaciones
TOTAL INVERSIÓN
TOTAL PRIORIDAD 1
TOTAL PRIORIDAD 2
-
$ 399,980,000
$
$
399,980,000
-
39 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3. Impacto de la inversión
3.1.
Impacto en la academia
Se beneficiará un total 156 cursos del departamento entre pregrado, maestría y
doctorado con esta inversión por año. De igual manera, la inversión beneficiará a
estudiantes de Ing. Mecánica con el uso de algunos equipos de laboratorio.
3.2.
Impacto en Investigación
Con el presente proyecto se busca fortalecer los grupos de investigación del
Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental. Actualmente el departamento cuenta
con tres (3) grupos reconocidos por Colciencias, estos son:
•
Grupo de investigaciones en transporte TRANVIA (Categoría A1)
•
Instituto de Estudios Hidráulicos y Ambientales – IDEHA (Categoría A)
•
GIEG - Grupo de Investigación en Estructuras y Geotecnia (Categoría C)
Con la adquisición de nuevos equipos para el Departamento de Ingeniería Civil y
Ambiental, se tendrá mayor fortaleza al momento de presentar las propuestas de
investigación (Regalías, proyectos Universidad-Empresa, recuperación contingente
y Jóvenes Investigadores) y mayor profundización en los temas de estudio al contar
con equipos de última generación. Se espera que con la inversión estipulada en el
presente proyecto todos los grupos del departamento se encuentren catalogados
por lo menos en la categoría A para el 2016 y que por lo menos 5 profesores del
departamento adquieran la categoría de INVESTIGADOR ASOCIADO estipulada
por COLCIENCIAS. Por otro lado, se espera que la producción intelectual del
departamento sea de al menos 15 artículos ISI por año.
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Los equipos proyectados servirán de apoyo a los siguientes proyectos que
actualmente se encuentran aprobados para ser ejecutados por profesores del
departamento. A continuación se detalla la información asociada a proyectos
aprobados y propuestas presentadas por parte de profesores del departamento que
pretenden utilizar los recursos de la Universidad.
Proyectos Internacionales Aprobados:
1.
Integrated Humanitarian Logistics System for Developing Countries.
2.
Elevation history of Espinar, northern Andes Central Plateau. Smithsonian
Tropical Research Institute Internal Grant.
3.
New perspectives of South American climate change on human timescales
from high-resolution lake sediment records. Research Support Funds Grant (RSFG).
Indiana University - Purdue University.
4.
Causas y consecuencias de la aridificación de ecosistemas húmedos
tropicales. Una mirada climática y geológica durante el neógeno de Suramérica.
Colciencias.
5.
A Seismic Reflection Survey to Assess the Deep Drilling Potential of Laguna
de Tota, Colombia. National Science Foundation (NSF).
6.
Evaluation of the biodiversity of the past in the Colombian Caribbean:
Opportunities for Science, Education and Energy. Universidad del Norte Internal
Research Grant.
7.
Sensing the Americas’ Freshwater Ecosystem Risk (SAFER) from Climate
Change. Inter-american Institute for Global Change Research.
Propuestas Enviadas para Proyectos Internacionales:
1.
Multi-Donor Trust Fund for Sustainable Logistics (MDTF-SL) - World Bank:
Sustainable Logistics for Port/River Cities, how to foster water transport
2.
RPI: Methodology to Analyze and Quantify the Impacts of Congestion on
Supply Chains in Latin-American Cities
41 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.
Assessment of climate an environmental change no the highly vulnerable
Guajira Peninsula, Colombia. Partnerships for Enhanced Engagement in Research
(PEER). 237,860 USD. En revision
4.
Convocatoria Levinson Foundation: The future technologies for water
competition. No aprobada.
5.
APC Agencia Presidencial de Cooperación Internacional: Un sistema de
mitigación del riesgo de inundación como mecanismo de adaptación al cambio
climático en poblaciones del sur del Atlántico.
Proyectos Nacionales Aprobados
1.
Diamante Caribe y Santanderes. Análisis de los factores claves de
competitividad para la construcción de un nuevo modelo de territorio inteligente en
la región Caribe y Santanderes.
2.
Programa de Ciencia Tecnología e Innnovación en Hidrosistemas para el
Departamento
del
Atlántico:
Proyectos
de
Evaluación
de
condiciones
hidrosedimentológicas y morfológicas del Río Magdalena y Proyecto de Alternativas
Sostenible para el Drenaje Urbano en Barranquilla.
3.
Caracterización química y granulométrica de los sustratos más empleados
en la industria de pavimentos. Formulacion de emulsiones asfálticas de acuerdo al
tipo de asfalto y tipo de sustrato sólido a emplear para su rompimiento. Convocatoria
es tiempo de volver. COLCIENCIAS.
4.
Análisis de amenaza y alternativas de mitigación bajo condiciones
hidrológicas no estacionarias por eventos de inundación y erosión marginal en
grandes ríos – Caso de estudio: Río Magdalena en el departamento del Atlántico.
COLCIENCIAS.
5.
Adaptabilidad de las obras de encauzamiento de ríos bajo escenarios
hidrológicos no estacionarios. COLCIENCIAS.
6.
Análisis de Erosión Costera: Punta Arboletes - Río Jobo. Universidad de
Antioquia, German Rivillas.
42 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.3.
Impacto en Extensión
Con la presente inversión se busca fortalecer los grupos TRANVIA y IDEHA que
históricamente han participado en proyectos de consultoría con los sectores
productivos, en especial con el Instituto Nacional de Vías – INVIAS. Entre el 2012 y
2014 estos dos grupos desarrollaron proyectos con el INVIAS por más de ocho mil
millones de pesos $8.000.000.000 entre los cuales se resalta:
•
Modelación hidráulica del rio meta
•
Modelación hidráulica del rio cauca
•
Desarrollo e implementación del sistema de gestión de infraestructura vial
•
Desarrollo de modelos de serviciabilidad para vías colombianas
Se espera que con la nueva inversión se consolide la relación que se ha establecido
con el INVIAS desarrollando nuevos proyectos y explorar nuevas posibilidades con
entidades como el Instituto de Desarrollo Urbano en la formulación de nuevos
proyectos.
Por otro lado, con estas inversiones aumentarán los servicios ofrecidos por los
laboratorios de geotecnia y materiales de construcción, en especial en las áreas de
infraestructura vial, estructuras y materiales de construcción.
4.
Definición de prioridades de la inversión
Inversión de prioridad 1: El monto de prioridad 1 asciende a $399,980,000
correspondiente solo a equipos, tiene un impacto directo y a corto plazo sobre la
academia, investigación y extensión.
43 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.1.2. INGENIERÍA DE SISTEMAS: POR UNA CIUDAD INTELIGENTE.
1.1. Nombre del Proyecto de Inversión
Ingeniería de Sistemas: Big Data para el desarrollo
1.2. Antecedentes
El proyecto de inversión “Ingeniería de Sistemas: Big Data para el desarrollo”
hace parte de la visión a largo plazo del Departamento de Ingeniería de Sistemas,
sus programas adscritos y su comunidad académica, para fortalecer las
capacidades en investigación en sintonía con los proyectos que actualmente
están en formulación y las tendencias mundiales.
1.3. Objetivos General
Dotar al Departamento de Ingeniería de Sistemas de herramientas para
desarrollar proyectos de investigación y diseñar experiencias académicas en
temas relacionados con Big Data, análisis de datos, sensado ubicuo e interacción
hombre-computador, con miras a la implementación de tecnología para ciudades
inteligentes.
1.4. Objetivos Específicos
•
Fortalecer las capacidades instaladas en los temas de: infraestructura de
tecnología informática, sensado ubicuo e interacción hombre-computador, como
apoyo a procesos académicos y de investigación.
•
Aumentar la disponibilidad de equipos para experencias de laboratorio en
redes y diseño de software.
•
Complementarlos recursos para la remodelación del Labortatorio de Redes.
44 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.5. Alcance y Descripción de la Propuesta
La propuesta incluye tres grandes componentes. El primero es la adquisición de
equipos de cómputo de alto rendimiento y equipos de sensado con el fin de
montarn una infraestrutra de piloto de adquisición,
45 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Comunicación, almacenamiento, análisis y presentación de datos, como
plataforma educativa y de apoyo a la investigación. Esta inversión se sustenta en
la participación del Departamento en la formulación de proyectos relacionados,
como el Centro de Excelencia y Apropiación en Big Data, el proyecto de
desarrollo de un sistema de innovación para el sector turístico en Bolívar y el
desarrollo de una plataforma de open data para el Atlántico, entre otros.
El segundo componente está enfocado hacia aumentar la disponibilidad de
equipos de redes y licencias de plataformas de apoyo para desarrollo de
software. Esto responde a sugerencias de los profesores y estudiantes.
Por último, y por sugerencia de la oficina de Mantenimiento, se previó que el
presupuesto separado para la remodelación del Laboratorio de Redes en el año
pasado no era suficiente, por lo cual se añade una partida nueva.
1.6. Justificación
El tema de Big Data y sensado ubicuo, en el contexto de ciudades inteligentes,
está alcanzando un nivel de madurez gracias a la disponibilidad de tecnología de
adquisición, análisis y presentación de información. Sin embargo, el montaje de
un sistema de este tipo requiere la integración de múltiples dispositivos y la
creación de plataformas de software sofisticadas que sólo a través de estudios
teóricos no es posible. La inversión en infraestructura para el montaje de este
sistema es no sólo conveniente sino necesaria para ganar experiencia en el área
y poder desarrollar soluciones nuevas a partir de investigación aplicada.
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.7. Ubicación de la inversión
Laboratorio de Redes
Laboratorio de Ciencias de la Computación.
1.8. Valor Total del Proyecto
$ 449.900.000
2. Definición de la inversión
2.1. Valor inversión en Dotación
a) Equipos informáticos
b) Equipos especializados
c) Mueblería
47 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Descripción
Cantidad
Switches
Routers
Kit de sensores para instrumentación
de ciudad
Equipos de impresión 3D
Insumos impresión 3D
Equipos de interacción hombrecomputador
Subtotal Equipos de Laboratorio
Servidor para Big Data
Garantía Servidores Dell
Subtotal Hardware
Licencias Enterprise Architect
Ultimate
Licencia Unity 3D Pro
Licencia desarrollador Android
Subtotal Software
Adecuaciones Lab. Redes
Tableros móbiles para Lab. De
Ciencias de la Computación
Subtotal Adecuaciones
TOTAL INVERSIÓN
3
3
$
$
12,000,000
12,000,000
$
$
-
$
$
-
$
$
-
Costos de
Importación aranceles impuestos (35%
aprox)
$
$
-
2
$
26,000,000
$
-
$
-
$
-
$
14,000,000
$
80,000,000
1
2
5
$
$
11,000,000
90,000
$
$
-
$
$
-
$
$
-
$
$
6,000,000
40,000
$
$
34,000,000
700,000
1
2
3
$
4,300,000
$
-
$
-
$
-
$
1,600,000
$
17,700,000
1
3
1
$
$
22,750,000
20,000,000
$
$
-
$
$
-
$
$
-
$
$
12,250,000
-
$
$
$
$
204,400,000
105,000,000
20,000,000
125,000,000
1
1
25
$
2,000,000
$
-
$
-
$
-
$
-
$
50,000,000
1
3
1
$
$
5,000,000
1,000,000
$
$
-
$
$
-
$
$
-
$
$
-
$
50,000,000
$
-
$
-
$
-
$
-
15,000,000
1,000,000
66,000,000
50,000,000
1
2
1
$
$
$
$
3
$
1,500,000
$
-
$
-
$
-
$
-
$
4,500,000
2
$
$
54,500,000
449,900,000
TOTAL PRIORIDAD 1
TOTAL PRIORIDAD 2
Costo Unitario
Costo de
Estudio
Costo de
Instalación Montaje
Costos de
Personal
$ 443,700,000.00
$ 6,200,000.00
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Costo Total
Prioridad
$
$
36,000,000
36,000,000
1
1
1
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3. Impacto de la inversión
3.1. Impacto en la academia
Asignaturas
•
Pregrado (Ingeniería de Sistemas)
Redes de Computadores
Fundamentos de Computación Gráfica
Programación Móvil
Construcción de Software bajo la Web
Sistemas Distribuidos
Electiva en Redes (Redes de Alta Velocidad y Networking con Linux)
Inteligencia Artificial
Proyecto Final
•
Postgrado (Maestría y Doctorado en Ing. de Sistemas)
Diseño y Análisis de Redes Lan, Man y Wan
Calidad de Servicio en Internet
Tecnología de Redes
Electiva II
Electiva III
Estudiantes
Número de grupos que atiende actualmente en el laboratorio 2015
25
Número de estudiantes atendidos por semestre en el laboratorio 2015 320
Población que proyecta servir (Cuántos estudiantes de Pregrado y cuantos de
Posgrado) 500
100
Además, se podrán proponer cursos nuevos o renovar cursos existentes, para
definir un enfoque orientado al desarrollo de proyectos colaborativos en estas
áreas, propendiendo aprendizaje significartivo en contexto.
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.2. Impacto en Investigación
El propósito de la inversión en los laboratorios beneficia los procesos de
investigación integral en los temas de Big Data y sensado ubicuo, con miras al
desarrollo de nuevas ténicas de adquisición, análisis y presentación de datos
relacionados con instrumentación de ciudad.
3.3. Impacto en Extensión
El espacio renovado del Laboratorio de Redes podrá atender nuevas
necesidades de formación especializada en tópicos relacionados con big data y
cómputo de alto rendimiento, y en comunicaciones. La experticia ganada
permitirá formular propuestas de consultoría en este tema.
1.1.3. ACTUALIZACIÓN, REPOSICIÓN Y DOTACIÓN DE EQUIPOS DE LOS
LABORATORIOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
EN
INGENIERÍAS ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA.
1.1.
Nombre del proyecto de inversión:
Actualización, Reposición y Dotación de Equipos de los Laboratorios Académicos,
de Investigación y Desarrollo en Ingenierías Eléctrica y Electrónica.
1.2.
Antecedentes:
La inversión constante promueve el fortalecimiento de los laboratorios del
Departamento de Ingenierías Eléctrica y Electrónica (DIEE), los cuales son
esenciales para mantener las acreditaciones de alta calidad de los programas
académicos de pregrado adscritos al mismo y fomentar aquellas futuras para
programas de postgrado. La inversión realizada en los laboratorios ha impactado de
forma positiva su calidad y la prestación de servicios a la comunidad académica y
al sector externo. Dicho impacto se refleja en la posibilidad de avanzar y profundizar
50 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
en temas relevantes para el departamento como por ejemplo Smart Grids con base
en el recientemente inaugurado Laboratorio de Energías Renovables.
La recurrente visita de pares evaluadores proporciona una visión externa con
respecto a en que deberían centrarse las inversiones; siempre y cuando dicha visión
pueda conciliarse con los planes de desarrollo de la institución y de la división. Así,
en el marco de visita de pares para la apertura del programa de Doctorado y la vista
no oficial de pares ABET, fue claro que se necesita mantener el ritmo de inversiones,
actualizar los equipos de cómputo, reforzar los aspectos de seguridad en los
laboratorios así como garantizar la disponibilidad de los equipos.
Con el nuevo programa de doctorado en Ingeniería Eléctrica y Electrónica se hace
también necesario alcanzar un alto nivel de calidad en cuanto a los equipos y
laboratorios utilizados por los estudiantes que ya ingresaron al programa
(actualmente cinco) y los que a futuro estarán siendo parte del mismo.
De todas formas, por directriz de la Dirección de Departamento, se desea mantener
una política de inversión diversificada por grupos de investigación de forma tal que
se fortalezca el Departamento en varios frentes y no se focalice exclusivamente un
sólo campo. Para el 2016, se mantendrá esta directriz teniendo en cuenta la adición
de nuevo profesorado en el Departamento, la necesidad de mejorar la clasificación
de los grupos de investigación e investigadores y anticipándose a los resultados de
las convocatorias de jóvenes investigadores, programas de doctorado y becarios.
1.3.
Tipo de Proyecto:
Nueva inversión, reposición y actualización tecnológica.
51 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.4.
Objetivo General:
Mantener la doctación de equipos para los laboratorios de las líneas de
investigación adscritas al DIEE (Telecomunicaciones y Robótica) y actualización de
laboratorios académicos existentes.
1.5.
Objetivos Específicos:
•
Continuar la política de actualización y reposición de la planta de equipos
existentes de manera que respondan a las necesidades actuales del Departamento.
•
Generación de módulos de laboratorio que apoyen la enseñanza de
habilidades técnicas no cubiertas en materias teóricas.
•
Fortalecer los equipos e instrumentos para el Doctorado en Ing. Eléctrica y
Electrónica.
1.6.
Alcance y Descripción de la Propuesta:
•
Mantenimiento de Licencias: Muchas de las actividades del laboratorio se
basan en software que puede simular, estimar o generar condiciones específicas en
varias áreas de las Ingenierías Eléctrica y Electrónica. El constante desarrollo de
software cada vez más potente optimiza el trabajo de diseño “en el papel” y reduce
los costos asociados con montajes físicos donde se usa metodologías de “prueba y
error”. Como punto adicional, cuando existen limitaciones de espacio o de costo de
equipos e instalaciones, el uso de software se convierte en una herramienta
poderosa para llevar cabo prácticamente todo el diseño dejando la etapa de
implementación para ser desarrollada por partners, subcontratada o concedida a
terceros. Así, se propone la actualización de licencias de software que ayudan a la
enseñanza, comprensión y diseño de sistemas de alta tensión de los cuales no se
dispone de espacio físico (Digsilent, Neplan).
•
Reposición de Equipos de Cómputo de los Laboratorios: A raíz de la reciente
Mock Visit de ABET para la re-acreditación internacional, se planteó la necesidad
52 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
de actualizar los equipos de cómputo de los laboratorios, reforzar la seguridad y
mejorar la disponibilidad de los equipos en el laboratorio, de forma que no se
vuelvan un punto débil para la visita oficial a desarrollarse en el 2015. Se desarrolló
la inversión necesaria para actualizar los equipos más obsoletos con parte del
presupuesto de inversiones de 2015, y con el correspondiente en el 2016 se
complementará con otros equipos con el potencial de ser actualizados.
•
Montaje de Estaciones de Entrenamiento de Habilidades Técnicas
Complementarias: Con los procesos de Modernización Curricular I y II, se ganó en
conformar programas académicos más flexibles y que facilitan las opciones de
internacionalización. Sin embargo, en el caso de Ingeniería Electrónica, ya que las
materias de laboratorio fueron embebidas en la materia teórica, se ha observado (a
través de proceso Assessment de Ingenierías) que es necesario brindar actividades
adicionales de corte práctico para mejor formación de los futuros ingenieros. Debido
que el Departamento cuenta un un grupo estudiantil muy dinámico, se han
establecido tutoriales y capacitaciones como actividades del grupo estudiantil que
requieren la conformación de módulos físicos. Dichos módulos adicionalmente
pueden ser utilizados como prestación de servicios de laboratorio, por ejemplo
diseño, manufactura y montaje de PCBs para circuitos impresos.
•
Complemento de Equipos para soporte de líneas de investigación del
Doctorado: Para el soporte y fortalecimiento de las líneas de investigación lideradas
por los doctores del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, el
complemento de equipos en las diferentes líneas es fundamental. Para el año 2016
se cuenta con tres nuevos doctores, los Ing. Jaime Delgado Saa, PhD. (Sabanci
University, Turquía), Ing.Winston Percybrooks Bolivar, PhD. (Georgia Institute of
Technology, Atlanta U.S.A) e Ing. Javier Guerrero Sedeño, PhD. (Washington State
University) quienes buscan reforzar y solidificar las áreas de los Sistemas de
53 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Potencia, Procesamiento Digital de Señales y Bioingeniería. El departamento
decide apoyar estas líneas de investigación sin descuidar las ya existentes.
1.7.
Justificación:
Todo el proceso de presupuestación de Inversiones de 2016 es producto del
proceso de mejoramiento continuo enmarcado en el proceso Assessment de la
División de Ingenierías, a los Objetivos Educacionales de los programas
académicos adscritos al departamento y a las observaciones, recomendaciones de
pares tanto nacionales e internacionales que recurrentemente se reciben. Por
supuesto, los coordinadores de los grupos de investigación participaron en el
proceso de presupuestación facilitando priorizar inversiones en áreas de interés, lo
que permite un fortalecimiento distribuido de los recursos donde se apunta a
investigación (Sistemas Biomédicos, Smart Grids, etc.), Extensión (Certificaciones,
Diplomados, Consultorías), Enseñanza (módulos de práctica) y a mantener las
instalaciones que soportan las actividades del Departamento.
1.8.
Ubicación de la inversión:
Los recursos solicitados se ubicarán en los espacios ya existentes de los
Laboratorios de Ingenierías Eléctrica y Electrónica localizados en el sótano del
Bloque C, el Laboratorio 6 y el Laboratorio de Energías Renovables ubicado en el
Complejo Deportivo contiguo al Parqueadero #10.
Valor Total del Proyecto: $ 402.700.000
54 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Descripción
Cantidad
Costo Unitario
Sensor Plestimograph
Sensor de fotos
Interruptor de respuesta
Cable CMSDRL
Kit de 32 canales activos de electrodos
Módulos de amplificación
1
1
2
1
1
4
Monitor de paciente COMEN C30
1
Set de adquisición de señales de audio y voz PC-323D
Pantalla 120 FPS
4
2
$
2,700,000
$
1,650,000
$
1,200,000
$
147,000
$
1,111,200
$
5,200,000
$
10,500,000
$
520,000
$
1,500,000
$
70,000,000
$
4,700,728
$
1,854,000
$
1,100,000
$
910,000
$
38,403,641
$
800,000
$
2,552,500
$
4,105,000
$
3,000,000
$
2,320,000
$
2,320,000
$
934,000
$
3,112,000
$
350,000
$
150,000
$
700,000
$
85,000
$
219,000
Sistema de medida Tagformance Voyantic
Juego de Absorbentes de Microondas
Detector coaxial
Detectores de Diodo
Sintonizadores de línea ranurada
CCNP Standard POD – CISCO 1941
Patch cord TERA de Siemon
Transformador monofásicos
Transformador trifásico
Freno electromagnético
Motor DC
Generador DC
Motor de rotor devanado
Generador sincrono
Tacómetros
Torquímetros
Protección para fuentes De lorenzo
Placas fotovoltaicos
Grove Starter For Arduino
1
1
4
4
4
1
1
6
2
1
2
2
4
1
5
5
3
4
1
$
$
$
$
$
$
-
Costos de
Importación aranceles - impuestos
(35% aprox)
$
945,000
$
577,500
$
420,000
$
52,500
$
388,920
$
1,820,000
$
-
$
3,675,000
$
14,000,000
$
$
-
$
$
182,000
525,000
$
$
3,000,000
4,000,000
$ 2,000,000
$
24,500,000
$
97,000,000
$
$
$
$
-
$
$
$
$
1,645,255
648,900
385,000
318,500
$
$
$
$
6,000,000
10,000,000
6,000,000
5,000,000
$
-
$
13,441,274
$
52,000,000
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
280,000
893,375
1,436,750
1,050,000
812,000
812,000
326,900
1,089,200
122,500
52,500
245,000
29,750
76,650
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
1,000,000
21,000,000
11,000,000
4,000,000
6,000,000
6,000,000
5,000,000
4,000,000
2,000,000
1,000,000
3,000,000
500,000
300,000
Costo de
Instalación Montaje
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Costo Total
$
$
$
$
$
$
4,000,000
2,000,000
3,000,000
200,000
2,000,000
28,000,000
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Single board computers, accionamiento electro mecánicos
1
Placas Intel galileo Gen 2
Warp Board v3
Kit Sam Pro
Tarjetas de desarollo MCUniversity Toolstick de Silicon
Labs.
Cables JTAG
Placas Intel edison para Arduino
Certificador de Cableado estructurado
Cable de programación usb Rabbit
Lego Mindstorms
Multímetro
Puntas de osciloscopio Bk precision
Calibración de analizador Fluke 435
Calibración telurómetro Fluke1625
Subtotal Equipo de Laboratorio
Renovación Licencia Mentor Graphics
Renovación Licencia Neplan estudiantil
Renovación Licencia Labview
Renovación Licencia Neplan comercial
Renovación Licencia Clúster PDI
Subtotal Software
Laboratorio de bioingeniería
Almacén bodega de equipos
1
2
1
$
15,000,000
$
204,000
$
5,000,000
$
957,000
10
$
2
1
1
12
5
10
40
1
1
Adecuación Atelier independiente
$
-
$
5,250,000
$
20,000,000
$
$
$
-
$
$
$
71,400
1,750,000
334,950
$
$
$
300,000
14,000,000
1,000,000
110,000
$
-
$
38,500
$
1,000,000
$
$
$
$
$
$
$
$
$
197,000
294,000
5,100,000
150,000
750,000
400,000
37,000
1,400,000
600,000
$
$
$
$
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
$
$
$
$
68,950
102,900
1,785,000
22,500
262,500
140,000
12,950
490,000
210,000
1
1
1
1
1
$
$
$
$
$
3,000,000
1,000,000
2,000,000
7,000,000
8,000,000
$
$
$
$
$
-
$
$
$
$
$
-
1
1
$
1,000,000
$
3,000,000
$
15,000,000
$
$
-
$
$
-
$
1,000,000
$
400,000
$
7,000,000
$
2,000,000
$
5,000,000
$
5,000,000
$
2,000,000
$
2,000,000
$
1,000,000
$ 362,700,000
$
3,000,000
$
1,000,000
$
2,000,000
$
7,000,000
$
8,000,000
$ 21,000,000
$
1,000,000
$
3,000,000
$
-
$
-
$
1
Subtotal Adecuaciones
TOTAL INVERSIÓN
56 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
15,000,000
$ 19,000,000
$ 402,700,000
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.
Impacto de la inversión
3.1.
Impacto en la academia
A continuación se muestra de forma tabulada las asignaturas que potencialmente
utilizan los diferentes laboratorios del DIEE. La cantidad de estudiantes matriculados
se ha tomado de las estadísticas del periodo 201530. En la parte inferior se
presentan los laboratorios a los cuales se enfoca la propuesta presentada.
En particular, la inversión en actualización de laboratorios beneficiará a los
estudiantes que verán laboratorios acordes al avance de la tecnología. Se podrán
incluir en las clases teóricas y prácticas nuevas herramientas y técnicas para el
fomento de la docencia.
El Departamento cuenta con 3 especializaciones, 3 maestrías y 1 doctorado
(inaugurado en el 2015), que utilizan activamente los recursos que pone a su
disposición.
3.2.
Impacto en Investigación
El principal beneficiado con la propuesta es el naciente programa de Doctorado en
Ingeniería Eléctrica y Electrónica. En particular, y debido a la recomendación de los
pares evaluadores, se requiere inversión en la renovación y disponibilidad de
equipos y en la seguridad de los laboratorios. Se considera el caso del grupo de
investigación en Bioingeniería el que necesita un aporte decisivo. Se comenta que
se necesitan más equipos y que es el grupo de investigación que se encuentra
clasificado en Categoría C. Con el nuevo programa de doctorado se espera poder
participar en más convocatorias.
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
de Colciencias dentro de las cuales se podrían recibir tanto becas doctorales como
apoyo para jóvenes investigadores. Con inversiones y mayor disponibilidad de
estudiantes se conforma un ecosistema apropiado para el desarrollo de proyectos
y publicaciones.
3.3.
Impacto en Extensión
El tema de equipos de medida de corte diferente al netamente académico favorece
la oferta de servicios a través del Centro de Consultoría y Servicios y el CEC. En
particular, se apunta al consolidar contactos establecidos con empresas tales como
Omnicon, Tigo, ABB, Schneider quienes además contribuyen al contacto laboral
entre los estudiantes y la industria.
4.
Definición de prioridades de la inversión
El plan de inversiones del DIEE involucra inversiones constantes y repartidas en las
diversas líneas y grupos de investigación adscritos al departamento. Así
normalmente se ejecutan las inversiones por fases por lo que cada uno de los
proyectos puede definirse con igual prioridad.
58 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.1.4. EQUIPAMIENTO DE LOS LABORATORIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
– CONTINUACIÓN DEL PROYECTO, OPERACIONES Y LOGÍSTICA y
DOTACIÓN DE NUEVOS ESPACIOS EN EL EDFICIO DE INGENIERÍAS
1.1.
Nombre Del Proyecto De Inversión
POTENCIACIÓN
DE
LA
INVESTIGACIÓN
EN
PRODUCTIVIDAD
Y
COMPETITIVIDAD
1.2.
Antecedentes
El Departamento de Ingeniería Industrial acoge en la actualidad casi 80 estudiantes
entre maestrías y doctorados, que suponen la disposición de espacios para sus
trabajos en temas de investigación, ejecución de proyectos y proyectos de clase. En
los últimos años se han ejecutado más de 25 proyectos de investigación con
grandes dificultades por el difícil acceso a recursos mayormente computacionales,
ampliamente requeridos para el desarrollo del común de proyectos. El departamento
cuenta con un solo grupo de investigación Productividad y Competitividad, y con
cuatro líneas de investigación declaradas, todas coincidentes en el soporte que
requieren de equipos computacionales para preparación, procesamiento y análisis
de información.
El diseño de laboratorios y salas en el Edificio de Ingenierías contempló las
necesidades, y fue ejecutado hasta 2013 de manera parcial quedando pendiente
tres salas para estudiantes de maestría y doctorado, para el desarrollo de proyectos.
El Departamento de Ingeniería Industrial recibirá a finales de 2015 tres nuevas salas
para el desarrollo de actividades de sus estudiantes de postgrado: maestrías de
profundización, maestría de investigación, y doctorado. Estas salas no han sido
dotadas, en cuanto a hardware y software, para lograr el aprovechamiento y utilidad
esperado.
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Otros espacios de laboratorio del departamento son utilizados en la actualidad para
la realización de actividades prácticas asociadas a las clases de pregrado,
mayormente. Estos laboratorios han sido dotados en procesos continuos de
reemplazo y renovación según el uso y naturaleza de los mismos. Existe la
necesidad de calibrar y renovar algunos equipos, así como de adquirir algunos
nuevos para incluir más experiencias prácticas o para mejorar indicadores como
número de estudiantes por equipo. En asignaturas como Estudio del Trabajo y
Diseño de Sistemas Productivos se ha innovado en pedagogía acercando al
estudiante a experiencias prácticas en laboratorio que requieren nuevos
instrumentos y materiales.
1.3.
Tipo de Proyecto:
Nueva inversión, y Actualización tecnológica.
1.4.
Objetivos General:
Ofrecer los espacios de trabajo requeridos para el desarrollo de investigación de
significativo valor en las áreas de Ingeniería Industrial fundamentada en
procesamiento computacional.
1.5.
Objetivos Específicos
•
Dotar las nuevas salas con equipos computacionales adecuados para las
necesidades de investigación del departamento.
•
Mantener los recursos de software de los laboratorios y salas para su uso en
los proyectos de investigación o trabajos de clase.
•
Construir un clúster de procesamiento de mediano tamaño para el
procesamiento en procesos de optimización y simulación.
•
Fortalecer las prácticas realizadas en los cursos de pregrado en las diferentes
áreas de competencia del programa.
1.6.
Alcance y Descripción de la Propuesta
60 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
El proyecto plantea dotar las nuevas salas para hacerlas operativas a corto plazo
de manera que se pueda tener un impacto inmediato en el tipo de investigación que
desarrollan los estudiantes de doctorado, estudiantes de maestría y que finalmente
tenga efecto en el interés de los estudiantes de pregrado por estos programas. En
esta fase se enfoca en dotar de hardware y software el quehacer de los estudiantes
de postgrado y repotenciar los espacios de laboratorio que usan los estudiantes de
pregrado, mediante la adquisición de equipos que complementen proyectos de
inversión anteriores.
1.7.
Justificación
El proyecto se presenta como un requerimiento para cubrir necesidades no
satisfechas en los estudiantes de postgrado, quienes no tienen lugares donde
ubicarse de manera permanente para realizar sus actividades de proyectos de
investigación. Se espera tener un impacto positivo en el ambiente de trabajo y
consecuentemente en los resultados en investigación del departamento. Las
inversiones en equipos para los laboratorios permitirán ampliar el uso de proyectos
de inversión anteriores y completar los ejercicios de prácticas que hasta la fecha no
se pueden realizar. Este proyecto es producto de una revisión minuciosa del
inventario de equipos y espacios del departamento y una proyección del mismo para
los retos por venir para el departamento en pregrado y postgrado
1.8.
Ubicación de la inversión
Ya el espacio físico fue asignado y lo pendiente está por ser entregado a finales de
2015. Se ubica en el séptimo piso del Edificio de Ingenierías.
1.9.
Valor Total del Proyecto
$ 401’779.300
61 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Descripción
Cantidad
Costo Unitario
Costos de
Importación aranceles impuestos (35%
aprox)
Costo Total
Luxómetro (Calibrar equipo)
3
$
100,000
$
105,000
$
405,000
Medidor de estrés calórico (Calibrar equipo)
3
$
100,000
$
105,000
$
405,000
Sonómetro (Calibrar equipo)
3
$
110,000
$
115,500
$
445,500
Filtro medidor de calidad de aire
5
$
120,000
$
210,000
$
810,000
Medidor de calidad de agua
1
$
3,500,000
$
1,225,000
$
4,725,000
Entrenador digital de incendios
1
$
24,000,000
$
8,400,000
$
32,400,000
Instrumento práctica de resistencia al cambio (Reparación)
5
$
90,000
$
157,500
$
607,500
Materiales para prácticas con cartón y madera
1
$
370,000
$
129,500
$
499,500
Tornillería con accesorios (Paquete de 200)
1
$
150,000
$
52,500
$
202,500
Herramienta rotatoria multiusos con soporte
2
$
225,000
$
157,500
$
607,500
Caja de herramientas
2
$
240,000
$
168,000
$
648,000
Prensa manual
1
$
163,000
$
57,050
$
220,050
Remachadora convencional
1
$
20,000
$
7,000
$
27,000
Remaches (Paquete de 500)
1
$
35,000
$
12,250
$
47,250
Juguetes para prácticas (Paquete de 200)
1
$
100,000
$
35,000
$
135,000
Caladora CNC
1
$
2,200,000
$
770,000
$
2,970,000
Brazo robótico y mesa
1
$
1,800,000
$
630,000
$
2,430,000
Tags RFID (Paquete de 500)
1
$
400,000
$
140,000
$
540,000
Receptor RFID multicanal
1
$
1,000,000
$
350,000
$
1,350,000
Cable extensión para RFID
1
$
120,000
$
42,000
$
162,000
Microcomputador para circuito integrado
2
$
150,000
$
105,000
$
405,000
Bandejas plásticas
1
$
400,000
$
140,000
$
540,000
Micrófono para videoconferencias
1
$
150,000
$
52,500
$
202,500
2
$
23,500,000
$
16,450,000
$
Subtotal Equipos de Laboratorio
Servidor procesamiento de datos
$ 50,892,300
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
63,450,000
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Computadores Salas de Doctorado y Maestría
32
$
2,200,000
$
24,640,000
$
Televisor 50 pulgadas Sala de Proyectos
1
$
3,000,000
$
1,050,000
$
Subtotal Hardware
95,040,000
4,050,000
$ 162,540,000
ARENA (Actualización y mantenimiento de las licencias academicas) 116 Lic.
1
$
11,120,000
$
3,892,000
$
15,012,000
ARENA (Actualización y mantenimiento de las licencia profesional)
1
$
13,300,000
$
4,655,000
$
17,955,000
AMPL + Cplex Software (Mantenimiento de licencias) 54 Lic.
1
$
6,700,000
$
2,345,000
$
9,045,000
VENSIM - Ventana Systems (Mantenimiento de licencias) 51 Lic.
1
$
10,300,000
$
3,605,000
$
13,905,000
Xelocity Process Wizard - SCOR (Mantenimiento de licencias) 40 Lic.
1
$
5,500,000
$
1,925,000
$
7,425,000
AMOS (Mantenimiento de licencias)
1
$
3,300,000
$
1,155,000
$
4,455,000
AMOS (Nuevas licencias)
6
$
2,200,000
$
4,620,000
$
17,820,000
Flexsim (Mantenimiento de licencias) 25 Lic.
1
$
3,200,000
$
1,120,000
$
4,320,000
EndNote (Mantenimiento Upgrade)
1
$
400,000
$
140,000
$
540,000
AdobeConnect (Nueva licencia)
1
$
3,000,000
$
1,050,000
$
4,050,000
Eviews (Mantenimiento de licencias)
1
$
4,000,000
$
1,400,000
$
5,400,000
Nvivo (Mantenimiento de licencias)
1
$
1,500,000
$
525,000
$
2,025,000
SPSS Data Collection (Mantenimiento de licencias)
1
$
15,200,000
$
5,320,000
$
20,520,000
SPSS Modeler (Mantenimiento de licencias)
1
$
25,100,000
$
8,785,000
$
33,885,000
Flying Logic TOC Software
1
$
7,400,000
$
2,590,000
$
9,990,000
Subtotal Software
$ 166,347,000
Adecuación Laboratorio Computacional
1
$
4,000,000
Adecuación Laboratorio de Investigación de Operaciones
1
$
4,000,000
Adecuación Sala de Proyectos
1
$
4,000,000
Adecuación servidores
1
$
10,000,000
$
$
$
$
-
$
4,000,000
$
4,000,000
$
4,000,000
$
10,000,000
Subtotal Adecuaciones
$ 22,000,000
TOTAL INVERSIÓN
$ 401,779,300
63 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.
Impacto de la inversión
A continuación, se resumen el impacto que tiene la inversión de este proyecto en
cada una de las áreas sustantivas de la Universidad.
3.1.
Impacto en la academia
A nivel de pregrado se impactará a 26 asignaturas, 21 de ellas por medio de las
inversiones en hardware/equipos y 22 por software. A nivel de postgrado se
impactará a 8 asignaturas, 6 por medio de hardware/equipos y todas por software.
En total se estima que 1938 estudiantes en clase se verán beneficiados por las
inversiones en harware/equipos y 2070 por las inversiones en software. Las
estimaciones fueron realizadas utilizando valores de matrículas del período 201530,
que se presentan al final de esta parte.
En estas estadísticas no se incluye el impacto en cursos de especializaciones que
mayormente hacen uso del software y que concentran una considerable masa de
estudiantes.
3.2.
Impacto en Investigación
El Grupo de Investigación de Productividad y Competitividad será el principal
beneficiario de este proyecto. Las inversiones en hardware/equipos facilitarán la
labor investigativa y de ejecución de proyectos de casi 80 estudiantes que acoge el
departamento en postgrado. Las actualizaciones y nuevas adquisiciones de
software permitirán la ejecución de los 7 proyectos en curso y el inicio de los nuevos
proyectos.
Se espera que el grupo de investigación ascienda a la categoría A de Colciencias
en un corto plazo.
_____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Los ejercicios de autoevaluación de los programas investigativos del departamento
revelan la necesidad de inversiones en espacios físicos, que significarán una mejora
en el ambiente de trabajo de estos programas.
3.3.
Impacto en Extensión
A mediano plazo se espera ofrecer servicios desde los laboratorios del
departamento, en particular, en el área de seguridad industrial y gestión ambiental.
Esta área aún no ha sido explotada por empresa alguna en la ciudad. Varias
inversiones permitirán que los equipos actuales estén a punto para los
requerimientos de este mercado y ampliar el espectro de servicios que se podrán
ofrecer, después del entrenamiento y dominio de los mismos.
Se seguirán ofreciendo cursos de actualización para la comunidad en general.
4.
Definición de prioridades de la inversión
El proyecto de inversiones plantea únicamente las inversiones que según el plan de
desarrollo del departamento están concebidas para el año 2016, por lo que todas
las inversiones son prioritarias (tipo 1: corto plazo).
1.1.5. EQUIPAMIENTO DE LOS LABORATORIOS DE INGENIERÍA MECANICA
1.
Información general del proyecto
Las inversiones contempladas en esta propuesta contienen las dos componentes
de inversión expuestas en el periodo inmediatamente anterior (2014), teniendo en
cuenta la entrega de nuevas áreas de laboratorios en el nuevo edificio de
ingenierías. Es así, que para este nuevo año, se focalizan las inversiones en dichas
65 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
áreas en aras de contar con una infraestructura tecnológica alineada con los nuevos
espacios y con lo contemplado dentro del plan de desarrollo institucional y de la
división de ingenierías. De esta manera, las componentes de inversión se pueden
catalogar como:
Proyecto de Inversión para el fortalecimiento de la infraestructura de laboratorios
para los
programas de pregrado y postgrado, con énfasis en las líneas de
investigación asociadas a las maestrías y doctorado del Departamento de Ingeniería
Mecánica como pilar para el incremento del impacto de la docencia, investigación y
extensión en el desarrollo socio-económico del país. Para este periodo, las
inversiones se focalizan el grupo de laboratorios como Robótica. Mecatrónica,
Mecánica de Máquinas, Metalografía, Materiales de Ingeniería, Biocombustibles y
Energías Renovables.
Inversiones
recurrentes
orientadas
hacia
la
actualización
de
software
(licenciamiento) de acuerdo a con las necesidades de operación actuales del
Departamento.
1.1.
Nombre del Proyecto de Inversión
Proyecto para el fortalecimiento de infraestructura para Pregrado, Maestrías y
Doctorado de Ingeniería Mecánica (Articulado al Plan de Desarrollo 2013-2017 –
División de Ingenierías).
1.2.
Antecedentes
Esta propuesta de inversión se presenta como una aproximación al cumplimiento
de lo establecido por el Plan de Desarrollo 2013-2017 de la División de Ingenierías,
alineada con su misión y visión y propendiendo por el cumplimiento de los objetivos
estratégicos planteados en el mismo en cuanto a la excelencia docente y el impacto
transformador de nuestra investigación. Adicionalmente, se consideran las actuales
66 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
áreas estratégicas de investigación institucional (Energía para el caso de Ing.
Mecánica) y la actual dinámica y consolidación de las áreas de Energía, Diseño,
Fabricación y Materiales del departamento de Ingeniería Mecánica, lo cual se deriva
del reconocimiento académico a nivel nacional de sus grupos de investigación
clasificados como A1 (GIMYP y UREMA) ante COLCIENCIAS y las actuales
acreditaciones nacional e internacional.
La inversión planificada permitirá fortalecer la formación a nivel de pregrado y de
posgrados que ofrece el departamento para algo más de 1000 estudiantes según
las estadísticas institucionales, de los cuales alrededor de 600 corresponden a
alumnos de los programas propios del Departamento (pregrado de Ing. Mecánica,
Maestría Investigativa, Maestría Profesional y Doctorado) y alrededor de 400
alumnos de otros programas tales como: ingeniería industrial, eléctrica y civil,
ofreciendo una plataforma robusta y actualizada como soporte a las acreditaciones
actuales (nacional e internacional) de los programas de ingeniería.
Dado el permanente contacto con el sector industrial, y la materialización de la
investigación en productos tecnológicos y desarrollos específicos para dicho sector,
el departamento de Ingeniería Mecánica en la Universidad del Norte continua siendo
referente regional para el sector, con el propósito de servir de apoyo y soporte frente
a sus problemas y retos actuales. De igual forma, el departamento ofrece una gran
cantidad de servicios de extensión que han ido creciendo en el tiempo como
consecuencia de los procesos de inversión en equipos e infraestructura, que junto
al alto nivel y competencia de sus profesores, amplía y fortalece sus capacidades.
1.3.
Tipo de Proyecto
Nueva Inversión y Actualización Tecnológica
67 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.4.
Objetivo General
Fortalecer la infraestructura de laboratorios y equipos del Departamento de
Ingeniería Mecánica como soporte a las actividades académicas y de investigación
de los programas de pregrado, maestrías y doctorado ofrecidos por el departamento
de Ingeniería Mecánica.
1.5.
Objetivos específicos
•
Fortalecer los procesos de enseñanza –aprendizaje en las asignaturas
relacionadas con las áreas Materiales, Manufactura y Diseño contemplados en los
planes de estudio de los programas de pregrado, maestrías y doctorado.
•
Fortalecer la producción científica a nivel de maestrías y doctorado en el
área de Materiales, Manufactura y Diseño.
•
Soportar investigaciones de alto nivel en los campos de Materiales,
Manufactura y Diseño.
1.6.
Alcance y Descripción de la propuesta
La presente propuesta incluye la compra, instalación y adecuación de equipos,
instrumentos y sistemas de apoyo complementario para el proyecto: fortalecimiento
de infraestructura para Pregrado, Maestrías y Doctorado de Ingeniería Mecánica.
1.7.
Justificación
En el marco del Plan de Desarrollo de la División de Ingenierías 2013-2017
enmarcado por el Plan de Desarrollo Institucional, se definen objetivos estratégicos
en cuanto a la excelencia de los procesos de formación, incremento del impacto de
la investigación, intensificación de la relación con sectores productivos, liderazgo en
la capacidad de innovación y reconocimiento de nuestras actividades académicas y
de extensión.
Con el fin de garantizar los anteriores, es preciso disponer de una adecuada y
moderna infraestructura de laboratorios que permita desde la práctica, apoyar los
68 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
procesos de enseñanza y aprendizaje, así como contar recursos y espacios para
una investigación transformadora acorde a los retos de nuestra sociedad y el
ofrecimiento de servicios de extensión alineados a las actuales necesidades de
nuestra región y país.
1.8.
Ubicación de la Inversión
Laboratorio de Mediciones y Control, Manufactura, Metalografía, Corrosión,
Microscopía Electrónica, Materiales de Ingeniería, Mecatrónica, Mecánica de
Máquinas, Robótica, y Biocombustibles.
1.9.
Valor total del proyecto
El valor total de la inversión durante el quinquenio será de $400.000.000
2.
Definición de la inversión
69 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
2.
Equipos especializados
Descripción
Cantidad
Costo Unitario
Equipos de Laboratorio Instrumentación y Control
PLANTA PILOTO DE SIMULACIÓN DE
1
$ 50,000,000
PROCESOS
ACTUALIZACIÓN BANCOS DE
1
$ 25,000,000
INSTRUMENTACIÓN Y CONTROL
Equipos de Laboratorio Materiales y Manufactura
Instrumentos, Herramientas y
elementos de fijación para Manufactura
1
$ 5,000,000
IMPRESORA 3D
1
$ 12,000,000
PATRONES DE DUREZA, TENSIÓN E
1
$ 5,000,000
IMPACTO
Equipos de Laboratorio Corrosión y Biotecnología
VIDRIERÍA, INSTRUMENTOS y
REACTIVOS QUÍMICOS DE
1
$ 6,000,000
LABORATORIO
CONSTRUCCIÓN DE SISTEMA DE
MEDICIÓN DE VARIABLES DE
1
$ 20,000,000
CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
ELECTRODOS DE REFERENCIA Y
1
$ 6,000,000
CELDAS PARA POTENCIOSTATO
Equipos de Laboratorio Metalografía y Microscopía Electrónica
MICROSCOPIO PARA
CARACTERIZACIÓN DE
1
$ 130,000,000
DEFECTOLOGÍA
ACTUALIZACIÓN MICROSCOPIO
1
$ 15,000,000
ELECTRÓNICO DE BARRIDO
Equipos de Laboratorio Mecatrónica
EQUIPOS MECATRÓNICA
1
$ 6,000,000
Equipos de Laboratorio Tratamiento Térmico
Horno para tratamiento térmico
1
$ 20,000,000
Subtotal Equipos de Laboratorio
Costo Total
$ 50,000,000
$ 25,000,000
$ 5,000,000
$ 12,000,000
$ 5,000,000
$ 6,000,000
$ 20,000,000
$ 6,000,000
$ 130,000,000
$ 15,000,000
$ 6,000,000
$ 20,000,000
$ 300,000,000
70 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.
Impacto de la inversión
3.1.
Impacto en la academia
3.2.
Nivel
Nombre de Asignatura
Nro. De Estudiantes
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Pregrado
Ciencia de los Materiales
Mecánica de Fluidos
Transferencia de Calor
Diseño de Sistemas Termofluidos
Instrumentación y Control
Diseño Mecánico
Diseño de Sistemas Mecánicos
Procesos de Fabricación
Termodinámica II
Modelos de sistemas dinámicos
Mecánica de Máquinas
CNC/CAD/CAM/CAE
Proyectos de investigación
329
36
66
32
47
63
56
192
51
40
33
40
50
Impacto en Investigación
Este proyecto fortalecerá los grupos de investigación del Departamento de
Ingeniería Mecánica así como las propuestas que se presentarán ante Colciencias.
3.3.
Impacto en Extensión
Esta propuesta permitirá ampliar el portafolio de servicios prestados mediante la
modalidad de consultorías o asesorías externas.
4.
Definición de prioridades de la inversión
Inversión de prioridad 1 la cual tiene un impacto directo y a corto plazo sobre la
academia, investigación y extensión.
71 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.2.
INVERSION EN LABORATORIOS DE LA DIVISION DE HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
1.2.1. DEPARTAMENTO DE COMUNICACIÓN SOCIAL
1.2.1.1. ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL LABORATORIO DE
COMUNICACIÓN SOCIAL
Objetivo general
- Renovación de la licencia del software Adobe Creative Cloud
- Renovación de mouse.
Alcance y descripción de la propuesta

Estudiantes de pregrado proyectada a servir: Entre 1.200 estudiantes

Posibilita ofrecer cursos de extensión para actualización tecnológica en el
área audiovisual (mínimo 2 cursos por año)

Cursos de verano para estudiantes de pregrado

Potenciar la producción intelectual en el área audiovisual.
Justificación
En el 2015 el laboratorio de Comunicación Social fue actualizado en hardware y
software. Con la Suite Adobe Creative, hoy ofrece prestaciones superiores en
edición de video, audio, retoque fotográfico, animación, modelado digital y diseño
web, entre otras. Por las condiciones del tipo de licencia, es necesario renovar la
suscripción cada año. Esto permitirá, además de mantener el servicio a estudiantes
de Comunicación Social y Periodismo y de otros programas que utilizan el software
de sonido audio y texto del laboratorio, abrir la posibilidad de que Uninorte opte por
la certificación internacional como centro de enseñanza Adobe para cursos de
extensión.
72 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Definición de la inversión (costos, valor de la inversión)
Ítem Descripción
Valor unitario
Valor total
26
Licencias Adobe Creative Cloud*
USD$ 230.76
USD$ 6.000
10
Magic Mouse
USD$ 100
USD$ 1.000
Total
USD$ 7.000
TOTAL SOLICITADO
(En pesos)
1.2.1.2.
$ 22.400.000**
ACTUALIZACIÓN TECNOLOGICA PARA CONVERSIÓN EL PUNTO
EN LABORATORIO DE EXPERIMENTACIÓN MULTIMEDIAL
Objetivo general
El objetivo del proyecto es el fortalecimiento del periódico El Punto como un
laboratorio de creación multimdedial, a partir de la renovación de los computadores
existentes, la adquisición de un nuevo software de diseño y la compra de dos
cámaras fotográficas y una de video.
Justificación
El Punto inició como un periódico estudiantil de publicación impresa semestral y se
ha convertido en un laboratorio de creación multimedial, de acuerdo con los nuevos
lenguajes del periodismo. Pero es tal su rezago tecnológico, que el software de
diseño de que dispone es Adobe versión 2 y este ya va por el 7, y uno de los 5
computadores, inclusive, aún usa disquete. El Punto es uno de los proyectos
73 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
revisados por los pares evaluadores de las acreditaciones nacional e internacional
del programa, como una actividad de práctica de los estudiantes que debe
incrementarse. El Punto, además, acaba de ser aceptado como el primer periódico
universitario de Colombia miembro de la Sociedad Interamericana de Prensa, lo que
demanda al menos seis ediciones impresas al año.
Definición de la inversión (costos, valor de la inversión)
CONCEPTO
DESCRIPCIÓN
Asignaturas del plan de estudio asociadas a la
Periodismo I, II, III, IV, V, Sonido y lenguaje
práctica en el laboratorio.
radiofónico, Práctica radial, Realización de
Medios audiovisuales III y IV.
Número de grupos que atiende actualmente
2015 I : 5 - 2015 II : 5
en el laboratorio 2015 I y 2015 II
Número
de
estudiantes
atendidos
por
2015 I : 25 - 2015 II : 25
semestre en el laboratorio 2015 I y 2015 II
Población que proyecta servir
Pregrado: 250
COSTOS DE LA INVERSIÓN
Costo de Software:
- 5 licencias Adobe Creative Suite
VALOR
US $ 2.000.oo
Costo de Hardware:
US $ 7.500.oo
5 computadores IMAC de 21.5 pulgadas, 2.7 Ghz
US $ 3.000.oo
2 Cámaras fotográficas digitales
US $ 5.000.oo
1 Cámara de video
US $ 1.500.oo
1 Monitor
- Impresión Seis ediciones anuales del Periódico El Punto
$ 18.000.000.oo
74 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
COSTO TOTAL
US $
19.000.oo**
COSTO TOTAL EN PESOS COLOMBIANOS
$ 61.700.000.oo
1.2.2. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
1.2.2.1. CENTRO DE ATENCIÓN PSICOÓGICA
Objetivo general
Fortalecer, desde el quehacer profesional, el bienestar desde una oferta de servicios
psicológicos, psicosociales y neuropsicológicos por medio de la construcción de un
centro de atención psicológica para la atención de las personas, las empresas y los
grupos sociales.
Objetivo específico

Contribuir a la promoción y prevención de la salud psicológica por medio de la
construcción de un centro de atención
interdisciplinar e
psicológica, que desde lo educativo,
investigativo de respuestas eficaces a los problemas de la
comunidad en general.

Fortalecer la formación de los estudiantes de pregrado y postgrado, impulsando el
desarrollo del conocimiento, la adquisición de competencias de servicio integral en
psicología y generando espacios para el desarrollo de proyectos de investigación y
apoyo a la docencia y extensión.
75 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Alcance y descripción de la propuesta
Construcción y adecuación de un centro de prácticas en las diferentes áreas de la
psicología.
El centro de Atención Psicológica ha sido proyectado para las siguientes
poblaciones objetivo, a saber:
1. El
Centro responderá a la extensión de los programas de: Psicología,
Maestría en Psicología Clínica, Maestría en Trastornos Cognitivos y del
aprendizaje, Maestría en Desarrollo Social y el Doctorado en Psicología, para
ampliar y enriquecer el proceso de formación de los estudiantes en la
adquisición de competencias de servicio asistencial e investigación que
contribuyen al bienestar emocional y social de la población atendida.
2. A la comunidad
en general, incluida poblaciones marginales, de alta
vulnerabilidad social y en general a quien necesiten acompañamiento
psicológico.
Asignaturas del plan de estudio asociadas al centro práctica:
1. Pregrado en psicología: Proyectos culturales; Proyectos y servicios, Práctica
en Psicología: Clínica, educativa, social y organizacional.
2. Maestría en psicología: Formación avanzada en psicoterapia I, II, III y IV.
3. Maestría en trastornos cognitivos y del aprendizaje: Evaluación de los
trastornos cognitivos y de aprendizaje.
4. Doctorado en psicología: Plan de investigación II, III, IV y V.
76 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Justificación

El reconocimiento de la importancia de los factores psicosociales en la salud
y enfermedad y el aumento significativo de los problemas de salud mental a
nivel mundial, como lo contempla la ley de Salud mental No.1616 del 2013.

La calidad de las condiciones de los escenarios donde se desarrollarán las
prácticas formativas y los planes de formación acordados en la relación
docencia – servicio, según el artículo 6 del decreto 2376 del 1 Julio del 2010.

El interés por aunar esfuerzos entre el pregrado y los postgrados del
departamento de Psicología en un proyecto de atención, evaluación e
intervención como una oportunidad de intervenir y estudiar problemas
sociales además de un marco para la investigación científica y la divulgación
de resultados. Cumpliendo el artículo 39 de investigación e innovación en
salud mental, de la ley 1616 del 2013.

La importancia de brindar un programa de psicología fortalecido en el campo
de la intervención en los diferentes niveles de atención en salud mental, que
genere un impacto en la región tanto desde el programa de pregrado como
de los postgrados.

La necesidad de plantear respuestas a las problemáticas sociales de
exclusión social desde una perspectiva de atención psicosocial desde la
psicología social.

El manejo de poblaciones vulnerables para promover la auto y socio-gestión
en función del fortalecimiento comunitario.

El interés en apoyar la salud mental en la empresa la cual, desde la ley de
salud mental, tiene la necesidad de psicólogos con formación en riesgos
psicosociales.
77 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________

Brindar herramientas a los estudiantes y a las empresas en áreas de
Responsabilidad Social Corporativa (RSC) que generen impactos reales y
cambios sociales.

Trabajar la selección de personal como un proceso de acompañamiento
entre el potencial trabajador y la empresa a partir del trabajo de estudiantes
y tutores.

Durante el año 2012, el Centro de Atención Integral a la Familia Santa Rosa
de Lima de la Universidad del Norte (el cual ha permitido integrar la
formación, atención e intervención en psicología desde el año 1993 hasta la
fecha) ha recibido un total de 282 solicitudes de atención psicológica, el 100%
de ellas atendidas (96 adultos, 43 adolescentes, 143 niños).
Definición de la inversión (costos, valor de la inversión)
PSICOLOGÍA CLÍNICA-
NEUROPSICOLOGÍA
COMUNITARIA
Prevención,
diagnóstico
y
tratamiento psicológico
Trastornos
del
estado
del
ánimo
Trastornos de inicio en la
infancia y adolescencia
Evaluación y rehabilitación
Prevención,
neuropsicológica
intervención
Traumas craneoencefálicos
Trastornos de conducta
TDAH
Adicciones
e
emoción
Síndromes NPS focales
Trastornos
promoción
Enfermedades orgánicas y
Demencias
Violencia Intrafamiliar
Trastornos de ansiedad
PS. DE LA SALUD
generalizados
del desarrollo
Estilos de vida y salud
Prevención de factores de
riesgo
Pacientes hospitalizados
Trastornos del aprendizaje
Trastornos de personalidad
78 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
FASE II
Rubro/Detalle
Cantidad
Valor unitario
Valor total
Espacio físico
Costo infraestructura fisica
1
$ 946.456.000
$ 946.456.000
TOTAL FASE I
$ 946.456.000

Oficina coordinador

Sala de espera y recepción

Consultorios con acceso para discapacitado

Cámara Gesell

Salón de observación cámara de Gesell

Salón de reuniones

Salón de clases (2)

Sala de reuniones

Baños (2) hombre y mujer con acceso para discapacitados

Cocina
Impacto de la inversión
a) Academia:
CONCEPTO
DESCRIPCIÓN
Número de grupos que atiende actualmente el Centro
de Atención Psicológica CAP
2 grupos de la Maestría en
Psicología, I y III semestre
Número de estudiantes atendidos por semestre en el
CAP
34 (2014)
24 (2013)
Población que proyecta servir (Cuántos estudiantes de
Pregrado y cuantos de Posgrado)
165 de pregrado al semestre
58 de postgrado al semestre
79 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Horas de uso semanal dedicadas a la investigación
20
Grupos de Investigación que utilizan el laboratorio
GIDHUM y Psicología
Ingresos generados por servicios de extensión con el
laboratorio
$5.000.000 (Mensuales)
Fortalecimiento de la formación del estudiante de psicología, al ofrecer un espacio
de prácticas, debates y profundización de la docencia partiendo de la atención de
casos y problemática clínica y social.
El centro de Atención Psicológica de la Universidad del Norte es visionado como un
espacio que permitirá desarrollar competencias clínicas y educativas en los
estudiantes de pregrado y postgrados del departamento de Psicología. Asimismo,
será un lugar que promueva la investigación de la problemática mental y cognitiva.
Número de Programas de pregrado y posgrado beneficiados:
-
Programa en Psicología
-
Maestría en Psicología.
-
Maestría en Trastornos Cognitivos y del Aprendizaje
-
Maestría en Desarrollo Social.
-
Doctorado en Psicología.
b) Investigación

A partir de las problemáticas atendidas en el centro de Atención Psicológica,
se generaran estudios de casos, lo que fortalecerá
las líneas de
investigación, sirviendo muchos de estos casos como artículos científicos o
productos que permiten visibilidad en espacios científicos y académicos.
80 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________

Fortalecimiento y desarrollo de los grupos de investigación y las respectivas
líneas, al brindar un espacio de trabajo interdisciplinario para la intervención
psicológica y de recopilación de información acerca de la realidad psicosocial
relacionada con los problemas de salud de la región.

Se genera la posibilidad de establecer redes de investigación.
c) Extensión
Se promoverá el trabajo interdisciplinario y en red, lo que se evidenciará en
los convenios de cooperación institucional con entidades del sector público y
privado, que actualmente están interesados en continuar en el nuevo Centro
de atención con dicho proceso. Entre los que se destacan están:
-
ONG, OMS, UNICEF, CAIVAS, entidades en infancia, Fiscalías, comisarías,
juzgados, centros educativos, alcaldías, Secretarías de Salud, Oficina de la
mujer y fundaciones.
Desarrollo de programas en la comunidad de promoción y prevención con el
fin de disminuir la prevalencia de alteraciones en salud mental, y trastornos
neurocognitivos en la población regional.
1.2.3.
1.2.3.1.
DEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
REMODELACIÓN DEL ESPACIO SECRETARIAL Y DE ACCESO
Objetivo general
Mejorar la adecuación del espacio para la atención de los estudiantes de los
posgrados adscritos al Departamento y las asignaturas del Programa de Formación
Básica en las áreas de Historia, Ciencias Sociales y Estudios del Caribe.
81 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Alcance y descripción de la propuesta
El Departamento de Historia y Ciencias Sociales atiende los estudiantes de
pregrado que cursan varias de las asignaturas del Programa de Formación Básica,
además de los estudiantes de posgrado en dos (2) programas de Maestría y uno (1)
de Doctorado
Actualmente el Departamento tiene un espacio que no responde a las necesidades
para la atención de los estudiantes (4127 de pregrado y 866 de posgrado), que
dadas sus dimensiones y la disposición del espacio no permite su adecuado uso.
Se propone realizar los estudios, diseño y obras de adecuación para los 11 mt2 que
conforma el espacio que actualmente ocupa la secretaría y el acceso al
Departamento de Historia y Ciencias Sociales, convirtiendo este espacio en un lugar
adecuado para atender a los estudiantes y visitantes del Departamento. El proyecto
incluye de igual forma la adecuación del espacio que ocupa la secretaría.
Justificación
El Departamento de Historia y Ciencias Sociales, es uno de los que más estudiantes
atienden en toda la Universidad, cubriendo la demanda anual de 4127 estudiantes
en pregrado y 866 estudiantes en los tres programas de posgrado adscritos al
Departamento (Maestría en Historia, Maestría en Cooperación Internacional y
Doctorado en Ciencias Sociales). Actualmente el acceso al Departamento de
Historia y Ciencias Sociales presenta una serie de fallas que se han venido
reportando a la oficina de mantenimiento desde el 2009 hasta la fecha en 15
oportunidades. Sin embargo, los problemas persisten. Adicionalmente, el sistema
de seguridad que actualmente tiene la puerta de acceso ocasiona malestar en los
profesores, ya que la cerradura se encuentra en la parte inferior de la puerta, y
cuando no se encuentra la secretaria para activar la cantonar, el docente debe
agacharse para poder abrir la puerta.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Definición de la inversión (costos, valor de la inversión)
COSTOS DE LA INVERSIÓN
VALOR
Costo de estudios y diseño
$ 7.000.000
Costo de infraestructura física
$33.000.000
(Valor m2: $3 Millones)
COSTO TOTAL
$ 40.000.000
Impacto del proyecto
IMPACTO DEL PROYECTO
DESCRIPCIÓN
Número de grupos que atiende actualmente 2015 I
PRE = 57/62
y 2015 II
POS = 147/78
Número de estudiantes atendidos por semestre
PRE = 1910/2217
2015 I y 2015 II
POS = 511/355
Población que proyecta servir (Cuántos estudiantes
PRE= 4127
de Pregrado y cuantos de Posgrado)
POS= 866
Horas de uso semanal dedicadas a la investigación
48 h
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.2.4.
1.2.4.1.
DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
LABORATORIO DE ECONOMÍA EXPERIMENTAL
Objetivo general
El Laboratorio de Economía Experimental de la Universidad del Norte busca
contribuir a la investigación y desarrollo de los conocimientos y aplicaciones
prácticas (a problemas teóricos y reales) de las distintas ramas de estudio de la
Economía como ciencia.
Justificación
Dotar a la comunidad científica con este espacio de trabajo fortalecerá a la
Universidad como una institución comprometida con el avance de la ciencia, pero
especialmente, con un espacio que servirá de referencia nacional e internacional.
Con los recursos asignados para 2015, fue posible actualizar la licencia de Stata 14
y comprar Risk Simulator. La solicitud actual busca adquirir dos software más que
no tiene la universidad y actualizar la licencia de uno más que vencerá en 2016.
Antecedentes
Luego de una alta inversión desarrollada por la Universidad para su construcción y
dotación inicial, ahora se necesita fortalecer el Laboratorio garantizando no solo su
adecuado mantenimiento sino también, la disponibilidad del software y materiales
adecuados para implementar los ejercicios experimentales.
Impacto

Academia
Ocho asignaturas en Pregrado (Se beneficiarían 100 Estudiantes - Tasa
Crecimiento de 25%).
Seis asignaturas en Postgrado (Se beneficiarían 60 Estudiantes - Tasa Crecimiento
de 15%).
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Crecimiento de la población del programa y del departamento en cuestión
(estadísticas del programa y matriz de servicio of. planeación)
Aumento del grado de actualización tecnológica (preparación para su uso en el
sector real y profesional)
Fortalecimiento de las competencias profesionales de los profesionales a nivel de
pregrado y posgrado.

Investigación
Se beneficiaría el Grupo de Investigación en Análisis Económico – GRANECO.
Fortalecimiento de las capacidades técnicas e investigativas de los Observatorios
de Condiciones Socioeconómicas del Atlántico (OCSA) y el Observatorio
Inmobiliario de Barranquilla.
Mejora la capacidad de investigación, de Innovación y Desarrollo de -GRANECOA través del Laboratorio se mejora el acceso a fuentes de investigación nacionales
– internacionales; así como a redes de investigación en el área.

Extensión
Ofrecer trabajos de consultoría a empresas en el tema de economía de mercado,
organización industrial y estrategias de Innovación y Desarrollo aplicado. Dos
acciones de extensión apoyadas
Ofrecer un curso de herramientas informáticas aplicadas.
Fortalecimiento del Departamento de Economía como un referente nacional en
temas de economía experimental y aplicada.
Generación de 2 cursos o diplomados en educación continuada
Impacto social en la comunidad a partir de la divulgación de los resultados de
investigación.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.3.
INVERSION DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD
1.3.1. CONSTRUCCIÓN BLOQUE DE LABORATORIOS
Objetivo General:
Construir el edificio de la División Ciencias de la Salud para el funcionamiento de
los laboratorios de la división, dado que los actuales no tienen la capacidad instalada
para la población que se proyecta en los próximos semestres. Este edificio también
comprenderá las instalaciones para la enseñanza del nuevo programa de
odontología.
Alcance y Descripción de la Propuesta:
Se construirá un bloque para la división ciencias de la salud con un área de 4101
m2. El edificio estará compuesto por:

Semi sótano: Central de esterilización, manejo de residuos sólidos, Almacén
elementos para investigación, bioterio de roedores, áreas técnicas.

Primer piso: Consultorio médico atención básica; 3 consultorios especialistas,
dos unidades odontológicas, fisioterapia y terapia respiratoria, enfermería, toma
de muestras, consulta prioritaria, ultrasonido, rayos x, almacén medicamentos,
área administrativa, sala de reuniones, estar médico y zonas de servicio.

Segundo piso: Preclínica Odontología; Dos áreas para simulación odontológica
con capacidad de 35 simuladores cada una, Laboratorio multifuncional para
materiales dentales capacidad 30 estudiantes, Laboratorio preclínica rayos x
odontológico, área para lockers estudiantes y área lockers docentes, área
técnicas.

Tercer piso: Tres Laboratorios multifuncionales para pregrado de medicina y Cs
de la Salud en; 1. Microbiloligía de pregrado (Histología, Histopatología), 2.
Fisiología y fisiología aplicada (Espirometria, prueba de esfuerzo, cardio,
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
audiometría, visión), higiene y seguridad, y 3. Fisiología y fisiología aplicada
médica, y 4. Laboratorio de Enfermería.

Cuarto Piso: Laboratorios de investigación en salud; Biología molecular (Pre
PCR, PCR y Análisis), proteomica y serología, microbiología de investigación,
microscopía de investigación, citogenética, cultivo celular, virología de
investigación, área de neveras y ultra congeladores. Áreas técnicas.

Quinto piso: Futuro crecimiento en: Aulas de clase magistral pregrado y
postgrados, u Oficinas de profesores división Cs de la Salud.
Justificación:
La división ciencias de la salud ha estado en constante crecimiento y la capacidad
instalada de nuestros laboratorios está siendo insuficiente para la cantidad de
estudiantes que cada semestre ingresa a la Universidad.
Nuestro Plan de Desarrollo institucional enfatiza que la Universidad del Norte es una
institución que enseña e investiga. Para mantener la alta calidad académica que
nos caracteriza como división de ciencias de la salud y como institución, se hace
necesario ofrecer a nuestros estudiantes laboratorios adecuados para el buen
aprendizaje y para el fortalecimiento de los grupos de investigación y por ende la
investigación en la división.
En el año 2015 abriremos el programa de pregrado de odontología, por lo que se
hace necesaria la construcción de instalaciones que permitan el desarrollo de las
clases del programa.
Definición de la Inversión (costo, valor de la inversión):
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
ÁREA GENERAL DEL PROYECTO:
a. Semisótano: área mínima 339m2 o un área máxima de 486.0m2 (Nota la
propuesta de área máxima para el semisótano incluirá 150m2 de área de bodega)
b. Consultorio Médico: Área Total 1° Piso 679m2
c. Pisos 2, 3, 4, y 5 Área por piso 734m2
ESCENARIOS:
1. Total Área 4 pisos más semisótano (área mínima): 3.220m2
2. Total Área 5 pisos más semisótano (área máxima): 4.101m2
Costo de la inversión: $ 3.200.000.000
Impacto de la Inversión:
a) Impacto en la Academia
Los estudiantes serán los más beneficiados con la construcción del nuevo edificio
de la división ciencias de la salud, puesto que estarán en instalaciones más
cómodas y adecuadas para la correcta práctica, aprendizaje e investigación.
Concentramos nuestros esfuerzos en la formación integral de excelencia.
b) Impacto en la Investigación
Este edificio propenderá para que nuestros profesores y estudiantes desarrollen un
trabajo de investigación del más alto nivel, orientado a la innovación, desarrollo y
mejoramiento de la calidad de vida de la región. Nuestros estudiantes desarrollarán
un pensamiento investigativo.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
c) Impacto en Extensión
Nuestro edificio estará equipado con tecnología de punta, lo que permitirá ofrecer
mayor cantidad y calidad en nuestros servicios de extensión, no solo en la región
sino en el país, fortaleciendo así los vínculos con el sector público y privado a través
de proyectos de contenido social y científico.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.4.
INVERSION EN LABORATORIOS DE LA DIVISIÓN DE DERECHO,
CIENCIA POLÍTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
1.4.1. RENOVACIÓN LABORATORIO RELACIONES INTERNACIONALES
Objetivo General:
La innovación de nuestros espacios de aprendizaje, impactará significativamente
en los procesos de investigación y ejercicios académicos expuestos en las
parcelaciones que constituyen nuestros programas.
Alcance y Descripción de la Propuesta:
Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar
investigaciones, experimentos y trabajos de carácter científico. Las ciencias
sociales, como la ciencia política y las relaciones internacionales requieren de
espacios que se constituyan en herramientas de apoyo al aprendizaje, en los que
los estudiantes puedan, a partir de simulaciones o de software especializados,
apoyar sus procesos.
La actualización del Laboratorio de Relaciones
Internacionales pretende reemplazar los actuales 28 computadores por máquinas
nuevas, a las que se adaptará un brazo que permita utilizar más efectivamente la
mesa cuando no se esté utilizando la herramienta tecnológica; además se prevé
instalar un combo HITACHI que consiste en un video beam de corta distancia, un
monitor para el docente y un tablero “startboard” de última tecnología. Queremos
poder apoyar estas clases con videoconferencias de profesores de otras latitudes
mundiales que nos cooperan.
Justificación:
Se hace necesaria la actualización de las herramientas informáticas del laboratorio
que ya llegaron a su momento de obsolescencia, con el fin de utilizar el laboratorio
para los fines propuestos en los planes curriculares de los programas de
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Relaciones Internacionales y Ciencia Política, especialmente.
Definición de la Inversión (costo, valor de la inversión):
CONCEPTO
VALOR
División de Derecho, Ciencia Política y
Relaciones Internacionales
Aprendizaje especializado de idiomas
Geografía Política
Geopolítica
Historia
Asignaturas del plan de estudio asociadas Medio Ambiente y Rel. Internacionales
a la práctica en el laboratorio
Seminario de Investigación II
Investigación Social-5
Política Exterior Colombiana
Comportamiento político y marketing
Teoría de las Relaciones Internacionales
Unidad Académica
Brazos para computadores (28)
$14.000.000
Nuevos computadores (28)
Combo HITACHI Startboard
$120.253.952
TOTAL
$ 141.853.952
(Video Beam
corta distancia, tablero y monitor para el docente)
$7.600.000
1.4.2. SOFTWARE PANOPTO PARA SALON DE ORALIDAD
Objetivo General:
Dotar el aula de oralidad con un software de administración de información visual,
sonora y de datos que permita desarrollar nuevas estrategias para el mejoramiento
de las competencias argumentativas y orales.
Alcance y Descripción de la Propuesta:
Panopto es un software utilizado por las grandes universidades del Mundo para
desarrollar competencias orales y administrar sus cursos de forma tal que el
estudiante se convierta en actor principal del proceso. Proporciona grabación de la
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
conferencia, screencast (grabación digital de la salida por pantalla del computador
con narración de audio), video-streaming y software de gestión de contenido de
video, herramientas todas que cualifican el entorno de aprendizaje. Las
características principales de este software son:
•Programar grabaciones automáticas y utilizarlas activamente en las clases.
•Posibilidad de difundir eventos en directo y hacer posible que los estudiantes
puedan volver a ver sus clases desde sus casas, cuantas veces sea necesario.
•Producción de informes de estadísticas detalladas de uso.
•Proporción de subtítulos de apoyo.
•lntegración con Sistemas de Gestión de Aprendizaje.
Justificación:
El Aula de Oralidad requiere un software de administración de información visual y
sonora en tiempo real, con el fin de que las prácticas necesarias para las
competencias orales puedan ser eficientes. El actual software, desde su
instalación ha presentado graves fallos, impidiendo su cabal utilización. Este
software podría luego utilizarse en otros ambientes institucionales.
Definición de la Inversión (costo, valor de la inversión):
CONCEPTO
Unidad Académica
Nombre del Proyecto
Ubicación Física
Asignaturas que compromete
VALOR
División de Derecho, Ciencia Política y
Relaciones Internacionales
Etapa final de adecuaciones Salón de
Oralidad.
Instalación de Software Panopto para el
Salón de Oralidad
Salón de Oralidad – 22G2
Teoría del Proceso
Oralidad
Teoría de la Argumentación
Procedimiento Civil General
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Procesos Especiales
Mecanismos Alternos de Solución de
Conflictos
Arbitraje
Interpretación Constitucional y Legal
Probatorio I y II
Procedimiento penal
Entrenamientos para nuestra participación
en Club de Debate, modelos (ONU, OEA,
PARLAMENTO ANDINO, CONGRESO,
CORTE CONSTITUCIONAL), concursos de
oralidad en DDHH, Arbitraje y Penal.
Aplicación software, licencias y equipos
$75.000.000
Adecuación e infraestructura de multimedia $10.000.000
TOTAL
$85.000.000
1.4.3. SOFTWARE CONSULTORIO JURIDICO
Objetivo General:
Actualizar el software de Consultorio Jurídico con el propósito de optimizar los
servicios que se prestan y facilitar el acceso a la información, su consolidación y
trazabilidad.
Alcance y Descripción de la Propuesta:
Análisis y procesamiento de la información que se consolida en el software para
trabajar de manera conjunta con los grupos de investigación del programa de
Derecho y Ciencias Políticas con el fin de generar conocimientos a partir de la
investigación. Además de fortalecer desde la Extensión la interacción con nuestros
usuarios, con el fin de generar proyectos sociales en aras de mejorar la calidad de
vida de nuestra región.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Justificación:
El software actual, TEA fue un desarrollo propio que funciona con muchos fallos
desde 2010. Debe operar como un software de una firma de abogados, por un lado
y como un software académico que permita evaluar y hacer seguimiento, por el otro
lado. Desde Consultorio Jurídico se recauda información relevante de nuestro
trabajo con la comunidad y del avance de nuestros estudiantes en el proceso de
aprendizaje, para lo cual requiere un software que permita un registro ágil y
confiable. Esto promoverá:

Mejora en el servicio al cliente

Eficiencia en el análisis de la información y su consolidación

Mejora en la precisión y confiabilidad de la información

Conservación de la información / reducción de archivo físico

Mejora en la toma de decisiones y en la planificación

Diferenciación de nuestro servicio
Definición de la Inversión (costo, valor de la inversión):
CONCEPTO
Unidad Académica
Nombre del proyecto
Asignaturas que compromete
TOTAL
VALOR
División de Derecho, Ciencia Política y
Relaciones Internacionales
Etapa final adecuaciones Consultorio Jurídico
Software Consultorio Jurídico
Consultorio Jurídico 1
Consultorio Jurídico 2
Consultorio Jurídico 3
Consultorio Jurídico 4
Práctica Política
Semestre de práctica Relaciones Internacionales
(en proceso)
$240.200.000
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.5.
INVERSION EN LABORATORIOS DEL AREA DE CIENCIAS BASICAS
1.5.1. DEPARTAMENTO DE FÍSICA
1.5.1.1.
EQUIPO PARA LA GENERACIÓN DE NANO COMPUESTOS POR
MEDIO DE ALEADO MECÁNICO Y MOLIENDA REACTIVA PARA
APLICACIONES TECNOLÓGICAS.
Objetivo General
Adquirir un molino de alta energía para la generación de nano compuestos por
aleado mecánico y molienda reactiva.
Objetivos Específicos
Producir materiales compuestos reforzados con nano dispersoides.
Estudiar el efecto de las condiciones de fabricación (tiempo de molienda,
composición nominal proyectada, relación masa bolas) sobre la micro y nano
estructura de los materiales compuestos.
Estudiar el efecto de la micro y nano estructura de la aleación sobre la resistencia
al ablandamiento.
Justificación
Es necesario contar con un equipo que permita generar materiales nano
estructurados, empleando un procedimiento que posibilite la implementación de
muchos diseños experimentales mediante la optimización de su variables (tiempo
de molienda, relación masa bola, líquido de molienda, revoluciones por minuto,
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
composición de elementos aleantes, otras). Particularmente, con este instrumento
podemos dar los primeros pasos para sinterizar materiales de interés tecnológicos
que el grupo de física de materiales por medio de sus cálculos teóricos ha propuesto
en revistas ISI. También, podemos generar muestras para ser depositadas por
evaporación termal o pulverización catódica en el equipo reciente mente adquirido
para el Laboratorio
(Multi-function Film Coater with Turbo Pump: Thermal
Evaporating + Carbon Coating + Plasma Sputtering - GSL-1800X-SBC2-LD) en las
proporciones estequiometricas requeridas.
Alcance del Proyecto
Al adquirir el molino de alta energía microplanetario PULVERISETTE 7 PREMIUM
LINE con 2 recipientes en carburo de tungsteno de 80 mL y 6 bolsas x 100 g de
bolas de molienda de 3mm de diámetro en carburo de tungsteno podemos utilizarlo
para investigación básica y aplicada en múltiples áreas como: metalurgia, geología
y mineralogía, química, biología. Lo anterior debido a que durante el aleado
mecánico se reduce el tamaño de las partículas con lo cual es posible obtener
reacciones con una menor energía de activación.
Impacto de la inversión
a) Impacto en la academia.
Los estudiantes de pregrado y principalmente los de postgrado (maestría y
Doctorado) que necesitan adquirir experiencia en el diseño de experimentos para la
generación de nuevos materiales de interés tecnológico tendrán- de manera directala posibilidad de explorar todas sus ideas. Finalmente, los estudios conducirán a
realización de tesis de grado y a la producción intelectual de artículos
internacionales indexados ISI.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
b) Impacto en la investigación.
Se fortalece el grupo de investigación en Física Aplicada (A1 Colciencias) mediante
la realización de diseños experimentales que permitan la creación de nuevos
materiales para distintas aplicaciones y fabricar los ya propuestos por los
integrantes del grupo a nivel teórico.
c) Impacto en la extensión.
Se realizaran trabajos en colaboración con el Laboratorio de Materiales a Nano
escala (LMN) de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad
de Chile. Además, dado el amplio rango de materiales que se pueden fabricar, se
establecerán convenios con universidades nacionales para participar en la solución
de problemáticas específica de la industria colombiana.
Definición de la Inversión
No se necesita contratar personal para el manejo del equipo, ni realizar
adecuaciones físicas para instalar el molino. La inversión total es de $ 64.847.840
pesos colombianos.
1.5.1.2.
EQUIPOS
PARA
LA
CARACTERIZACIÓN
DE
MATERIALES
FOTOVOLTAICOS EN CONFINANCIACIÓN – DONACIÓN DAAD
Objetivo General
Asegurar los rubros necesarios para avalar la solicitud de equipamiento al programa
Equipment Donations Programme of the German Ministry for Economic (DAADBMZ).
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Alcance, justificación y descripción de la propuesta
El grupo de Física Aplicada es consciente de la necesidad de fortalecer su
infraestructura para hacerlo más dinámico y competitivo a nivel nacional, por ello
como parte de esta estrategia, además de la capacitación de personal apunta a
tener un laboratorio acondicionado para realizar mediciones ópticas y de fotovoltaje.
Por otro lado, a través del convenio de cooperación académica e investigativa con
Alemania se requiere de alguna inversión como contrapartida a la solicitud que se
realizará para compra de equipo mediante el programa Equipment Donations
Programme of the German Ministry for Economic por un monto mínimo de 10.000
euros y máximo de 20.000 euros para traer equipamiento a Uninorte a través de
solicitud que hará el Dr Tomás Rada Crespo como parte de sus compromisos al
realizar su estancia posdoctoral a principios del 2015. Para esta solicitud a Alemania
se requiere de unas condiciones mínimas dónde operaría este equipamiento
solicitado y unos consumibles que garanticen el normal funcionamiento de este
proyecto.
Este sistema de medición, para su completo funcionamiento inicial, comprende
varios elementos que son: una fuente de luz, un monocromador, un sistema de
prueba Kelvin con su controlador (estos cuatro elementos serán solicitados al
DAAD- BMZ), una cámara de análisis, unos portamuestras, unos accesorios ópticos
(estos elementos fueron proyectados para su compra con dineros presupuestados
en el 2014), dos mesas óptica y unos soportes para la mesa (ya adquiridos con
presupuesto del 2012). El sistema estará ubicado en el laboratorio de investigación
de Física, Bloque L 3er piso, no requiere de ningún tipo de adecuación o
infraestructura física para su operación inicial, y puede ser expandido a futuro para
otro tipo de análisis (Ver figura).
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Es claro para nosotros y otros pares académicos, la necesidad de tener una
infraestructura dotada con algunos elementos mínimos que garantice una base
inicial para comenzar a buscar y desarrollar otros convenios y proyectos en distintos
frentes. Así mismo se quiere reactivar la cooperación con el Centro Helmholtz de
Berlin, ya que esta cooperación se ha visto aguantada por la no concreción de la
solicitud al DAAD, restando credibilidad a nuestra gestión, sin embargo este
proyecto reactivaría esas relaciones y podemos solicitar por otra vía alguna
asistencia del Helmholtz para la calibración y puesta en funcionamiento del sistema.
Finalmente, el desarrollo de la Maestría en Física Aplicada y la expectativa por
establecer en un futuro cercano un programa doctoral en Física demanda en el corto
plazo de instalaciones adecuadas, y equipos robustos de investigación en el campo
experimental, dado el perfil aplicado y multidisciplinario de estos postgrado, que está
relacionado con materiales de interés tecnológico. Esto no sólo servirá como apoyo
al desarrollo de trabajos investigativos, si no que se visiona además la prestación
de servicios al sector industrial y empresarial de la región.
Durante los años 2009 y 2010, 5 estudiantes de pre y posgrado realizaron una
pasantía de investigación en el Centro Helmholtz de Berlin para hacer estudios de
99 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
materiales con estas técnicas, lo cual contribuyeron a la realización de una tesis de
maestría y un proyecto de pregrado. Adicionalmente el posdoctorado realizado por
mi persona incluyó una parte de los estudios en esta temática cuyos resultados
fueron recientemente publicados en revistas internacionales prestigiosas [1,2]. Este
equipo podría contribuir a fortalecer lazos de cooperación con otros grupos de
investigación del país y del extranjero
[1] Surface photovoltage spectroscopy on Cu(In,Ga)(S,Se)2 / ZnS-nanodot/In2S3
systems. Yanpeng Fu, Tomás Rada, Christian-Herbert Fischer, MarthaCh.LuxSteiner and Thomas Dittrich. PROGRESS IN PHOTOVOLTAICS: RESEARCH AND
APPLICATIONS Prog. Photovolt: Res.Appl. (2012)
[2] Comparative study of Cu(In,Ga)Se/CdS and Cu(In,Ga)Se/In2S3 systems by
surface Photovoltage techniques, Th.Dittrich, A.Gonzáles, T.Rada, T.Rissom, E.
Zillner, S.Sadewasser, M.Lux-Steiner, T. Dittrich, et al., Thin Solid Films(2013),
http://dx.doi.org/10.1016/j.tsf.2012.12.078
Impacto de la inversión
a) Impacto en la docencia.
Debido al positivo efecto académico de la Maestría en Física Aplicada y la
expectativa de en el corto plazo tener un programa doctorado en Física, se espera
desarrollar módulos de manejo de equipos robustos para investigación y se
realizarán pruebas demostrativas para estudiantes de asignaturas en pregrado
como “Nuevos Materiales”, “Ciencia de los Materiales”, “Física del Estado Sólido”,
Física de Sistemas Fotovoltaicos y optoelectrónica.
El número total de estudiante que se beneficiará del proyecto es de 240
discriminados como estudiantes de pregrado, 210 de ingenierías, y 30 de Posgrado.
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Adicionalmente se viene trabajando con estudiantes extranjeros mediante un
programa apoyado por el gobierno alemana bajo el nombre de Rise worldwide que
ha apoyado a un estudiante por año para realizar estancias de investigación por 3
meses en uninorte.
b) Impacto en la investigación.
Se beneficiarán el grupo de Investigación en Física Aplicada, el de Materiales,
Procesos y Diseño, el grupo Uso Racional de la Energía y Preservación del Medio
Ambiente -UREMA- y las investigaciones que realizan los estudiantes de ingenierías
en sus trabajos de grado, los proyectos de investigación del grupo de Física y los
estudiantes de Maestría en Física Aplicada, también permitirá interactuar y realizar
investigación conjunta con otros grupos nacionales para fortalecer los resultados.
Así mismo este laboratorio ha sido utilizados por estudiantes extranjeros en
estancias de investigación y se prevee que sigan viniendo en los años venideros.
c) Impacto en la extensión.
Se proyectan consultorías y venta de servicios principalmente a nivel de estudios
de transparencia en vidrio, propiedades ópticas en vidrios y otros materiales
transparentes, que están establecidas en la industria local y regional. Seguir con la
colaboración con instituciones alemanas.
Definición de la Inversión
El propósito de esta solicitud es cubrir los posibles costos de importación,
nacionalización y envío de equipos de Alemania que serían solicitados al DAAD, de
acuerdo a los compromisos adquiridos durante la estancia posdoctoral de Tomas
Rada.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
El monto global de los equipos solicitados al DAAD es, en cifras redondas, 20.000
€. Sin embargo esta solicitud debe ir acompañada de una carta de aval donde la
institución se compromete al pago de impuestos, nacionalización, transporte, etc,
todo ello es de un 40% del monto global. Lo que representaría una cifra cercana a
los 8.000€, que en pesos colombianos sería de unos $23.000.000. Todo esto está
sujeto a la aprobación o no de parte del DAAD – BMZ de dicha propuesta.
PROYECTO ESPECIAL PARA CUBRIR PROPUESTA AL DAAD-BMZ
SOLICITUD AL DAAD
Una fuente de luz, un
monocromador,
un
sistema de prueba Kelvin
con su controlador
COMPROMISO UNINORTE
SUBTOTAL
20.000 €.
donación)
(Posible
Pagos
de
importación, $ 23.000.000.00
nacionalización y envío de
equipos de Alemania, en caso de
aprobación de propuesta. 40%
Total Uninorte
1.5.1.3.
$ 23.000.000.00
EQUIPO PARA MEDICIÓN DE VARIABLES GEOFÍSICAS TOPOBATIMÉTRICAS
Objetivo General
Ofrecer a la comunidad académica (científica y profesional) del área de océano y
atmosfera de la Universidad del Norte herramientas para la realización de
mediciones topo - batimétricas y de espesor de sedimentos en el lecho marino, que
enriquezcan el proceso tanto pedagógico, como el proceso investigativo a través de
la experiencia directa de medición y análisis de datos meteo-marinos. Fortalecer los
102 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
recursos logísticos para la medición y análisis de parámetros oceanográficos y
sedimentológicos en el litoral Colombiano, de manera que se pueda ofrecer un
amplio portafolio de servicios en investigación y consultoría
Objetivos Específicos
1. Ofrecer a la comunidad académica (científica y profesional) del área de océano y
atmósfera de la Universidad del Norte herramientas de geolocalización y medición
de profundidades. Estos equipos serán fundamentales en estudios y proyectos
relacionados con caracterización de zonas costeras, determinación/variación de
perfiles de playa, calibración y validación de modelos numéricos (modelos
oceanográficos y costeros) y prospección geofísica (fases preliminares). La
adquisición de estos equipos fortalecerá la posición estratégica de la Universidad
del Norte en los temas antes mencionados.
2. Fortalecer los recursos logísticos para la medición y análisis de parámetros
oceanográficos en el litoral colombiano, de manera que se pueda ofrecer un amplio
portafolio de servicios en investigación y consultoría.
3. Consolidar el área experimental de la línea en océano y atmósfera del Grupo de
Física Aplicada, la cual servirá de soporte para los programas actuales y los nuevos
programas proyectados en el Departamento.
Justificación
La ejecución de proyectos experimentales y/o computacionales de hidrodinámica,
turbulencia y transporte de sedimento de alta resolución, requiere de datos topobatimétricos recientes y de excelente calidad del lugar de estudio; por lo que se hace
necesario contar con equipos que permitan realizar este tipo de mediciones.
103 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Actualmente existen instituciones que brindan dicha información pero en fechas
diferentes a la del estudio, lo que ocasiona incertidumbre en los resultados debido
a la dificultad para configurar los modelos numéricos utilizados en el estudio.
Además de esto, es importante resaltar que todos los proyectos de investigación
que ha adelantado el Grupo de Océano y Atmosfera con recursos externos
(INVEMAR y Colciencias) tienen como componente central la generación de
información primaria, la cual solo es posible a través de la consolidación de esta
capacidad instrumental. Grupos de investigación similares en Colombia cuentan con
esta serie de equipos, (p.ej. Ciencias del Mar de la Universidad Eafit, Centro de
Investigaciones Oceanográficas e Hidrográficas - CIOH). La adquisición de estos
equipos permitirá ampliar el portafolio de investigación y servicios del área.
Alcance del Proyecto
Equipo 1: Ecosonda mono-haz MK IIIP (Doble frecuencia) (TELEDYNE) con
paquete de analisis de datos Hypack 2013 (Teledyne) DISSMAN Ingeniería.
La ecosonda de doble frecuencia MK IIIP es capaz de operar en multi-frecuencia
cubriendo rangos de alta frecuencia de 100KHz a 1MHz y rangos de baja frecuencia
de 3.5 KHz a 50 KHz, lo cual la hace idea para trabajos en aguas someras y aguas
profundas. De tal manera, permite hacer sondajes batimétricos y determinar el
espesor de los sedimentos no consolidados. Además, cuenta con la opción de
incorporar un transducer de Side – Scan en un futuro.
Equipo 2: GPS Trimble R8 GNSS (GPS, GLONASS, GALILEO) Datum Ingeniería
DISSMAN Ingenieria. El Sistema Trimble Geodésico y Topográfico modelo R8
GNSS, es un DGPS el cual tiene la capacidad de rastrear señales de varios
sistemas satelitales como GPS, GLONASS y GALILEO, además gracias al
protocolo de comunicaciones CMRx, el Trimble R8 proporciona una compresión de
corrección sin precedente para lograr un ancho de banda optimizado y la utilización
completa de todos los satélites a la vista, ofreciéndole así un funcionamiento muy
confiable durante el posicionamiento.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Impacto de la inversión
a) Impacto en la docencia.
Los estudiantes de pregrado, Maestría y Doctorado en áreas relacionadas con
Geociencias podrían tener experiencia directa en medición de profundidades,
espesor de sedimentos no consolidados y geolocalización. Adicionalmente se
podrían colectar datos en tiempo real de los parámetros antes mencionados que en
conjunto con datos atmosféricos (vientos, temperatura, presión atmosférica, usando
nuestra estación meteorológica), hidrográficos (salinidad, temperatura), y dinámicos
(corrientes y oleaje medidos con nuestro ADCP) nos permitirán una caracterización
más completa de nuestro medio oceánico, costero y estuarino. La Tabla 1 muestra
las asignaturas que actualmente utilizan los equipos de medición en nuestros
programas actuales:
Tabla No. 1 Asignaturas que utilizan los equipos actualmente
No
ASIGNATURA
1 Oceanografía Física
2 Modelación de Procesos Costeros
Técnicas de medición en Océano y
3 Atmosfera
No. Estud.
Pregrado/semestre
Total
No. Estud.
Postgrado/semestre
6
6
6
18
Total
d) Impacto en la investigación.
Para la comunidad de investigación en oceanografía e ingeniería de costas de la
Universidad del Norte el impacto de la adquisición de estos nuevos equipos es
potencialmente grande. A la adquisición de los equipos para medir corrientes a lo
largo de la columna de agua, nivel del mar, oleaje en superficie en ambientes
costeros, nivel del mar, características de las masas de agua, concentración de
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
sedimentos en suspensión, adquiridos en el pasado, se sumarian los equipos de
medición solicitados para extender espacialmente nuestra medición de hidrografía
y espesor de sedimentos no consolidados. Esta nueva adquisición expandiría y
fortalecería las capacidades ya existentes, permitiendo la validación y calibración
de modelos numéricos con datos más recientes y de mayor resolución.
En nuestra región la información topo-batimétrica actualizada es escasa y en
algunos sectores inexistente. Estos equipos contribuirán a generar nuevo
conocimiento, permitiendo analizar una gama más amplia de fenómenos físicos. En
consecuencia, se podrán analizar procesos de gran relevancia científica y alto
impacto social (p. ej. modelamiento de flujos de sedimentos en zonas costeras y
desembocaduras, erosión costera, interacción oleaje-corriente). Además, permitiría
la consolidación en el número de publicaciones ISI-WEB a nivel institucional, y por
ende a nivel nacional.
e) Impacto en la extensión.
El impacto de la adquisición es sustancial ya que posicionaría a la Universidad del
Norte dentro del muy distinguido grupo de instituciones del país y de la región del
Gran Caribe con capacidad para hacer levantamientos topo-batimétricos orientados
a la caracterización del litoral y a la posterior calibración y validación de modelos
numéricos. El mercado para estudios de este tipo está en franco crecimiento e
incluye a todas las instituciones públicas y privadas nacionales e internacionales
con interés en el área costera y portuaria, abarcando sectores tales
como
navegación, comercio marítimo, desarrollo portuario, exploración mineral, servicios
públicos, desarrollo urbanístico, acuacultura, turismo y energía.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Definición de la Inversión
Ecosonda mono-haz MK IIIP (Doble frecuencia) (TELEDYNE) : $70.382.400
GPS Trimble R8 GNSS (GPS, GLONASS, GALILEO): $87.000.000
Software Hypack 2013 (TELEDYNE): $17.400.000
Costos de importación: $24.633.840
1.5.1.4.
REPOSICIÓN
DE
EQUIPOS:
RENOVACIÓN
DEL
CLUSTER
HIPERLAB
Objetivo General
Renovar la capacidad de cómputo de los grupos de investigación de la división de
Ciencias Básicas, con el fin de continuar fortaleciendo los procesos de formación
académica, de investigación y generación de conocimiento científico en las áreas
de Física, Matemáticas, Biología y Química.
Objetivos Específicos
1. Ofrecer a la comunidad académica (científica y profesional) de la División de
Ciencias Básicas de la Universidad del Norte herramientas computacionales de
mayor capacidad de procesamiento, para afrontar sistemas de mayor complejidad.
La adquisición de estos equipos fortalecería la posición estratégica de la
Universidad del Norte en los temas antes mencionados.
2. Fortalecer los procesos de formación académica, de investigación y generación
de conocimiento científico en las áreas de Física, Matemáticas, Biología y Química,
107 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
de manera que se pueda ofrecer un amplio portafolio de temas de investigación,
relacionados con cálculos y modelación computacional.
3. Consolidar el área de cálculos y modelación computacional de los grupos de
investigación de la División de Ciencias Básicas, de manera que apoye los
programas actuales de pregrado y posgrado, y los nuevos programas de
Geociencias (pregrado) y el Doctorado en Ciencias.
Justificación
(1) Es necesario reemplazar el actual equipo de computo para procesamiento
(Hyperlab) de la División de Ciencias Básicas, por las siguientes razones: (a) Este
equipo tiene 8 años de funcionamiento, y en estos momentos no tiene la capacidad
de procesamiento requerida para modelar otros sistemas de mayor complejidad.(b)
El presente equipo no permite actualización, debido a la tendencia de
miniaturización de sus componentes, y la optimización de procesos esenciales
como ahorro energético, disipación térmica, comunicación entre nodos y velocidad
de procesamiento.
(2) En estos momentos, el costo computacional de procesamiento se ha
incrementado, como consecuencia de la disminución en el rendimiento del equipo
por el desgaste de sus componentes en el tiempo.
(3) Con el actual equipo se logró un significativo volumen de producción científica,
en particular en el grupo de Física aplicada, en el que se cuentan 15 tesis de
Maestría en Física aplicada, 52 artículos publicados en revistas indexadas;
producción que actualmente ubica al grupo de Física Aplicada en A1 con dos
investigadores senior en Colciencias.
(4) Se pretende continuar con el fortalecimiento de los procesos investigativos que
desarrollan los grupos de investigación de la División de Ciencias Básicas, a través
108 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
de los programas de maestría y doctorado que actualmente ofrecen los
Departamento de Física, y matemáticas.
(5) Se cuenta con el Rack y ubicación del actual equipo, que al desmontarlo queda
el ambiente para instalar el nuevo equipo.
Alcance del Proyecto
Con la adquisición de este equipo de cómputo de alta capacidad de procesamiento
se busca el fortalecimiento de la capacidad investigativa de los grupos de
investigación de la División de Ciencias Básicas. De esta manera, se logrará una
creciente generación de conocimientos, materializada en un mayor número de
proyectos de investigación que dan origen a un incremento en el número de
publicaciones en revistas con indexación internacional (ISI, SCOPUS). Con esta
arquitectura computacional se amplía la capacidad de procesamiento para afrontar
sistemas de mayor tamaño y complejidad. Es una herramienta fundamental para la
formación de los estudiantes de pregrado y posgrado de la División de Ciencias
Básicas.
Existe relación con varias Universidades nacionales e internacionales, con algunas
de ellas mediante convenios de cooperación a nivel académico e investigativo,
lográndose desarrollar investigaciones conjuntas. Con este equipo se tendría una
infraestructura adecuada que permitiría avanzar en la cooperación de manera
sostenida a largo plazo con estas y otros centros de investigación.
La propuesta consiste en adquirir un equipo de cómputo de alta capacidad de
procesamiento, consistente de 100 procesadores que pueden intercomunicarse en
paralelo para lograr mayor rapidez de cálculo. El equipo consta de las siguientes
características: 100 core, 8 GB de Ram por core, un nodo maestro de 128 GB de
Ram, 3 TeraFlops de procesamiento, y 12 TeraB para almacenamiento de datos.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Impacto de la inversión
La inversión impacta la capacidad de producción investigativa de los grupos
adscritos a la División de Ciencias Básicas; así como la formación en los estudiantes
de pregrado y posgrado de esta División. Impacta en el liderazgo de la Universidad
del Norte en infraestructura computacional para investigaciones en ciencias básicas
en la región caribe.
a) Impacto en la docencia.
En el plan de estudios de los programas de pregrado y posgrado de la División de
Ciencias Básicas, existen cursos relacionados con programación y procesamiento
computacional, desarrollados hasta ahora con una infraestura de generación
pasada con poco poder de procesamiento. Con esta herramienta computacional se
garantiza el apoyo en el desarrollo de proyectos de investigación conducentes a
tesis de grado y publicaciones ISIS o SCOPUS desde los postgrados. También
servirán para la realización de pruebas demostrativas en clases de pregrado.
b) Impacto en la investigación.
Se pretende incrementar el número de proyectos de investigación de la División y
el número de publicaciones internacionales ISI o SCOPUS. Se espera articular
novedosas investigaciones a la cooperación con otros grupos del país y el exterior.
Adicional al beneficio de los grupos de Investigación de la División de Ciencias
Básicas, se beneficiaran otros grupos de la Universidad que requieran este equipo
en sus proyectos. También se apoyarán las investigaciones que realizan los
estudiantes de ingenierías en sus trabajos de grado, los estudiantes de Maestría y
Doctorado de la División de Ingenierías.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
c) Impacto en la extensión.
Desde la división de Ciencias Básicas, este equipo se constituiría en una
herramienta útil para propuestas y desarrollo de proyectos interdisciplinario e
interinstitucional en el campo de la modelación computacional, cuyos resultados
conducirían a un incremento en la producción intelectual, y aumento de la
interacción académica con otras instituciones de la región.
Definición de la Inversión
COSTOS DE LA INVERSIÓN
VALOR
Costo de estudios y diseño
N.A.
Costo de infraestructura física
(Valor m2: $3 Millones)
N.A.
Costo infraestructura de apoyo
N.A.
Costo de dotación (Equipos- Software-Muebles)
US$55000
Costos de instalación y montaje (envío)
US$1.500
Costos de importación
US$19800
Servicios Personales (si requiere cargo nuevo:
tiempo, salario, tipo de contratación )
N.A.
COSTO TOTAL
US$76300
111 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.5.1.5.
REPOSICIÓN DE EQUIPOS DE LOS LABORATORIOS DE FÍSICA
Objetivo General
Facilitar la disposición de los montajes experimentales, la ejecución de las
experiencias y la simultánea toma de datos.
Objetivos Específicos

Dinamizar la enseñanza de la Física como ciencia teórico experimental.

Usar de manera extensiva e intensiva los laboratorios.

Optimizar el uso de los recursos físicos y pedagógicos con que cuenta la
Universidad.
Alcance del proyecto
Debido a la intensidad de trabajo a que son sometidos los equipos de los
Laboratorios de Física, las horas vida de los mismos ha disminuido, por lo que es
necesario ejecutar la reposición anualmente de algunos de ellos por haber cumplido
su ciclo de trabajo.
Actualmente el Departamento de Física atiende un total de 1235 estudiantes
repartidos en grupos de 24 lo que representa un total de 52 grupos que
semanalmente utilizan las instalaciones y equipos de los mismos en jornadas
promedio de 8 horas diarias.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Justificación
Debido al crecimiento anual de la universidad en el aspecto de la población
estudiantil y a las exigencias de los Pares de Acreditación es necesario implementar
los Laboratorios acorde a los avances tecnológicos.
Impacto de la inversión
Se espera una mejora significativa del entorno y herramientas de trabajo y con ello
una optimización del proceso enseñanza y aprendizaje.
a) Impacto en la docencia.
Conseguir una mejor interacción entre los componentes teóricos y experimental de
la física, logrando así
una mejor coordinación en término de los desarrollos
temáticos.
Número de estudiantes de pregrado y postgrado por semestre que se benefician
con el proyecto.
No.
1
2
3
4
5
6
7
ASIGNATURA
Teoría electromagnética
Física Mecánica
Física Electricidad
Física Calor Ondas
Física I – DI
Física II – DI
Física Moderna
TOTAL DE ALUMNOS
201430
No. de Estudiantes
49
480
336
330
11
16
13
1235
113 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
b) Impacto en la investigación.
Con la puesta en marcha de la Vitrina Interactiva de la Física se logra una mayor
interacción entre la masa estudiantil total de la Universidad y los fenómenos e
investigaciones de la ciencia a fecha real.
c) Impacto en la extensión.
Optimización en el uso de los recursos asociados al laboratorio.
Predisposición y motivación hacía el desarrollo del proceso pedagógico.
Mejora en la interacción alumno-profesor.
Mejor administración de la cátedra al maximizar la exactitud en la cuantificación de
los valores experimentales.
1.5.2. DEPARTAMENTO DE BILOGIA Y QUIMICA
1.5.2.1.
ECOCAMPUS UNINORTE Y DOTACIÓN DE ESTUDIOS DE CAMPO
Objetivo General
Formular el Programa de Gestión Ambiental Institucional “Ecocampus Uninorte” e
iniciar actividades de implementación.
Objetivos Específicos
 Mejorar y visibilizar la gestión ambiental del campus a través del desarrollo de
estrategias que optimicen el uso de los recursos y minimicen los impactos
ambientales negativos sobre el ambiente.
 Educar, involucrar y generar conciencia ambiental en la comunidad universitaria
para impulsar su participación en la toma de decisiones y búsqueda de soluciones
ante los problemas ambientales actuales.
114 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
 Impulsar y facilitar procesos de investigación en temas ambientales.
Alcance y descripción de la propuesta
El Programa institucional Ecocampus se desarrolla mediante las siguientes líneas
estratégicas y programas.
LÍNEA ESTRATÉGICA
PROGRAMAS
GESTIÓN AMBIENTAL DEL
CAMPUS
Programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos
Programa de Manejo Eficiente de la Energía
Programa de Manejo eficiente del Agua
Programa para el manejo de la biodiversidad y las zonas verdes
Programa de Movilidad Sostenible
Programa para el control de la Contaminación
EDUCACIÓN, IMPLICACIÓN Y
SENSIBILIZACIÓN DE LA
COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Programa de Educación Ambiental
INVESTIGACIÓN PARA LA
SOSTENIBILIDAD
DESARROLLO DE PLANTA FÍSICA
Programa para la implicación y sensibilización de la comunidad
universitaria
Programa para el fomento de la investigación en ciencias ambientales y
del desarrollo sostenible
Programa para el desarrollo de la planta física
PROYECCIÓN SOCIAL
Programa de proyección social ambiental
Adicionalmente el Programa busca que el campus universitario tenga una función
educativa mediante la iniciativa: aulas vivas.
Las aulas vivas son espacios al aire libre en un entorno natural que propicia el
aprendizaje significativo y experiencial, la investigación y la apreciación de la
naturaleza. Sus objetivos son:

Involucrar, educar y sensibilizar a la comunidad universitaria en torno a temas
ambientales de la región caribe, la importancia de diferentes tipos de ecosistemas,
los problemas que afrontan y la importancia de los procesos de restauración y de
acción ciudadana en pro de su cuidado y preservación.

Generar sentido de pertenencia a la región, territorio y universidad

Ser un espacio para desarrollar clases: aves, biología, diseño, economía, música
115 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________

Involucrar activamente a la comunidad universitaria en el cuidado de la naturaleza
y acciones concretas de restauración: plan de apadrinamiento.

Ser un espacio para la apreciación y el disfrute de la naturaleza.

Realizar proyectos de investigación.
Justificación
Las universidades, como instituciones dedicadas a la generación y aportación de
conocimientos a través de la investigación y la docencia, poseen un rol protagonista
en la generación y difusión de soluciones y alternativas ante los problemas
ambientales que enfrenta la sociedad actual. Además, como cualquier otro tipo de
institución, empresa o ciudadano, están en la obligación de disminuir en la mayor
proporción posible los impactos negativos que ocasionan sobre el ambiente. Es así
como, conscientes de su compromiso ambiental, numerosas instituciones de
educación superior a nivel mundial se han convertido en agentes de cambio y han
empezado a adoptar diferentes tipos de estrategias encaminadas a disminuir los
impactos de su actuación y al mismo tiempo contribuir en la formación de los futuros
tomadores de decisiones del milenio.
Así, bajo la necesidad de sincronizar los esfuerzos ambientales llevados al interior
de la institución y de formalizar y sistematizar los compromisos ambientales
adquiridos por parte de la administración universitaria, surge la propuesta para el
desarrollo del programa ambiental institucional “Ecocampus Uninorte”.
Impacto de la Inversión
A través del Programa Ecocampus Uninorte se busca principalmente que la
Universidad logre mejorar la gestión ambiental de su campus al tiempo que trabaja
de la mano con la comunidad universitaria, concientizándola y dotándola de
116 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
competencias que le permitan ejercer comportamientos sostenibles no solo al
interior del campus sino también en su entorno urbano. En este sentido puede
hablarse de un doble impacto: uno sobre el medio ambiente y otro sobre la
comunidad universitaria.
Para el primer caso, la propuesta de Programa Ecocampus Uninorte, y finalmente
la puesta en marcha de las actividades y estrategias asociadas al mismo, se
traducirá en la mejora ambiental del campus y en últimas del planeta. Más
concretamente, acciones como la gestión adecuada del agua, de los residuos
sólidos, de la energía, de la biodiversidad y del transporte, indudablemente
ayudarán a aliviar la presión ejercida sobre el medio ambiente circundante a nuestro
campus y en últimas contribuirán a la mejora de la problemática ambiental global.
Con respecto al segundo impacto es claro que la educación ambiental e implicación
de la comunidad universitaria en las iniciativas inherentes al plan terminarán por
impulsar la participación e intervención de los mismos en el debate acerca del
desarrollo sostenible y en últimas contribuirán a la formación de agentes de cambio
globales.
1.5.2.2.
EVOLUCIÓN
Objetivo General
Mejorar de forma significativa la enseñanza de la teoría evolutiva en niños y
jóvenes de Barranquilla.
117 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Objetivos Específicos
1. Determinar cómo, dónde y cuándo se educa en evolución en los colegios.
2. Intervenir para actualizar los conocimientos, metodología, contenidos y formatos
con los cuales se enseña evolución.
3. Implementar una estrategia para la enseñana de la teoría evolutiva y sus
implicaciones en la universidad.
Alcance y descripción de la Inversión
Más allá de ser contenidos para las ciencias naturales, el tema de la evolución llega
de manera profunda a la reflexión sobre quiénes somos, por qué existimos, la
importancia de la diversidad y nuestra responsabilidad hacia los demás seres vivos.
La Universidad del Norte liderará un programa interdisciplinario, compuesto por
profesores expertos en biología evolutiva, geología, antropología, psicología y
educación; que cubra la demanda de contenidos claros para la comprensión de la
teoría de la evolución en niños y jóvenes.
Universidad del Norte liderará un programa interdisciplinario, compuesto por
profesores expertos en biología evolutiva, geología, antropología, psicología y
educación; que cubra la demanda de contenidos claros para la comprensión de la
teoría de la evolución en niños y jóvenes.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Justificación
Desde hace varios años y de manera independiente, profesores de diferentes áreas
(biología, psicología, ingeniería, antropología, educación) han detectado las
dificultades que los estudiantes presentan ante conceptos que involucran la
evolución biológica. A partir de la discusión sobre el problema y de sus implicaciones
en el desarrollo intelectual de los estudiantes, varios docentes nos reunimos
convocados por el decano de Ciencias Básicas, Dr Joachim Hahn y concluimos que
es preocupante:

El desconocimiento y la superficialidad generalizada que los estudiantes (y
el público en general) demuestran,

Nuestro propio desconocimiento de cómo se aprende, evalúa y enseña la
teoría en la educación secundaria,

Las implicaciones éticas, religiosas, filosóficas, educativas, sociales,
psicológicas, médicas, etc.

Las tendencias (caso creacionismo) que se están incubando y extendiendo
en educación y legislación.

Las debilidades y vacíos existentes en los programas de la universidad y en
la oferta de cursos electivos
Definición de la inversión
La inversión consiste en el diseño y construcción de exhibiciones temporales cuyos
temas aborden los principios fundamentales de la teoría evolutiva. Estas
exhibiciones tienen un componente físico (paneles, diseño) y unos contenidos que
cambiarán cada semestre.
119 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Impacto de la inversión
COSTOS DE LA INVERSIÓN
VALOR
Costo de estudios y diseño
Costo de infraestructura física (Valor m2: $3 Millones)
Costo infraestructura de apoyo
Costo de dotación (Equipos-Software-Muebles)
18.000.000
Costos de instalación y montaje (envío)
18.000.000
Costos de importación
Servicios Personales (si requiere cargo nuevo: tiempo, salario , tipo de
contratación )
N.A.
COSTO TOTAL
36.000.000
a) Impacto en la academia.
Uso de las exhibiciones para múltiples asignaturas del componente de formación
básica, así como para las diferentes carreras de la universidad.
b) Impacto en la investigación
Tendremos una retroalimentación sobre la forma como se comprenden los
contenidos de las exhibiciones en diferentes audiencias (estudiantes de colegio y
universitarios).
c) Impacto en extensión
Las exhibiciones serán parte de la oferta del Museo Mapuka para todo público.
120 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.5.2.3.
REPOSICIÓN
DE
EQUIPOS
DE
LABORATORIO
Y
DE
COMPUTADORES
Objetivo General
Realizar los cambios que por efecto de vida útil, presentan los equipos y los
computadores e impresora, solicitados para el laboratorio de Química y de Biología.
Objetivos Específicos
Reemplazar al menos los siguientes equipos:
a. Los cuatro computadores utilizados por los estudiantes.
b.
Los sensores de Data studio.
c.
La impresora,
d.
Dos balanzas analíticas.
e.
Interfases universal, electrodos selectivos ión sodio,
f.
plancha de calentamiento y agitación magnética,
Alcance y descripción de la propuesta
Actualizar estos equipos apoyará la calidad de los servicios y la formación de los
estudiantes en los mejores estándares de calidad, en cuanto a la docencia
experimental en pregrado y la investigación.
Justificación
Daños frecuentes de los equipos por su caducidad.
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Impacto de la Inversión
Mejoramiento de los procesos de docencia, investigación y extensión que ofrece el
Departamento en especial la formación de estudiantes de pregrado.
Definición de la Inversión
COSTOS DE LA INVERSIÓN
VALOR ($ Col)
Diez computadores
20.000.000
Cuatro sensores de sodio (Pasco)
4.000.000
Dos balanzas analíticas
15.000.000
Un agitador magnético
2.000.000
Una impresora multifuncional
1.000.000
Una interfase 750 data Studio
3.000.000
Otros equipos pequeños
Software e impresoras- videobeam
10.000.000
13.000.000
COSTO TOTAL
$ 68.000.000
1.5.2.4.
COMPRA DE EQUIPO EEG PARA INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA
Objetivo General
Desarrollar modelos de redes corticales a partir de datos arrojados por EEG que
permitan la comprensión del funcionamiento de la corteza en diferentes estados
normales y/o patológicos, así como también la realización de experiencias de
laboratorio que mejoren el aprendizaje de los estudiante de los conceptos de la
biofísica neuronal.
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Objetivos Específicos
Establecer el tipo de relación existente entre los parámetros de redes corticales de
pacientes esquizofrénicos del centro siquiátrico Hospital Universitario CARI
Neurociencias y su aptitud para el trabajo, medida a partir de una prueba sicológica
WoRQ.
Desarrollar experiencias de laboratorio con estudiantes de segundo semestre de
medicina en la asignatura biofísica para el mejoramiento de los procesos
enseñanza-aprendizaje de los conceptos de la biofísica neuronal.
Alcance y Descripción de la Propuesta
Para el cumplimiento del primer objetivo específico se realizaran exámenes de EEG
a sujetos con esquizofrenia del tipo más prevalente en la ciudad de Barranquilla,
aplicándolos solo en pacientes del Hospital Universitario CARI Neurociencias.
Luego, a partir de estos datos, se desarrollarán los modelos de redes corticales y
por último se compararán los parámetros de estas redes con los datos arrojados por
la prueba sicológica WoRQ.
A través de guías de laboratorios, previamente diseñadas, los estudiantes
comprenderán la forma en que se producen las ondas cerebrales (potenciales de
campo), sus características y diferencias, así como sus variaciones y sus
variaciones de un individuo a otro.
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Justificación
Promover el fortalecimiento de la línea de investigación del departamento de
química y biología: Biofísica y Neurociencia computacional y mejorar los procesos
de enseñanza aprendizaje de la asignatura Biofìsica.
Definición de la Inversión
COSTOS DE LA INVERSIÓN
VALOR
Costo de estudios y diseño
NA
Costo de infraestructura física
NA
Costo infraestructura de apoyo
NA
Costo de dotación (Equipos-Software-Muebles)
US$
Costos de instalación y montaje (envío)
US$
Costos de importación
US$
Servicios Personales (si requiere cargo nuevo: tiempo,
salario , tipo de contratación )
N.A.
COSTO TOTAL
30.000.000
Impacto de la Inversión
a) Impacto en la academia
Mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Biofísica en
estudiantes de medicina.
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b) Impacto en la investigación
Incremento del número de publicaciones del grupo de investigación en Química y
Biología y ampliación de los estudios teóricos a los experimentales en neurociencia.
c) Impacto en extensión
Este equipo abre la posibilidad de brindar cursos cortos de electrofisiología neuronal
para estudiantes y docentes interesados en el tema de EEG y/o la neurociencia
computacional.
1.5.2.5.
COMPRA PURIFICADOR DE AGUA TIPO 1 MARCA MILLIPORE
Objetivo General
Satisfacer la demanda de agua de alta pureza necesaria para docencia e
investigación del Departamento de Química y Biología.
Objetivos Específicos
Satisfacer la necesidad de agua de alta pureza para apoyar los laboratorios de
docencia e investigación, entre ellos:

alimentar el equipo de cromatografía de alta eficiencia (HPLC)

los experimentos de microbiología y biología molecular

alimentar el autoclave

Prácticas en laboratorios de docencia
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Alcance y Descripción de la Propuesta
El purificador de agua de alta pureza permitirá satisfacer la necesidad de agua
ultrapura en las actividades de docencia e investigación del Departamento de
Química y Biología. Otras dependencias de la Universidad podrán también usar el
agua ultrapura.
Se requiere de un equipo que permita proveer con alrededor de 20-30 litros diarios
de agua pura. Se requiere un equipo que permita tener agua tipo 2 para aplicaciones
que no requieren un grado altísimo de pureza (autoclave), y de agua tipo 1 para
aplicaciones de altísima pureza como el HPLC y para los experimentos de biología
molecular y microbiología.
El equipo que mejor se ajusta a las necesidades sería un ELIX3 + Simplicity, con el
sistema de pretratamiento y un tanque de almacenamiento de 30 L.
Justificación
Debido al alto consumo de agua de alta pureza al interior del Departamento de
Química y Biología en las actividades de docencia e investigación se hace necesario
la adquisición de un equipo de purificación de agua de manera que se satisfaga la
permanente demanda de agua de alta pureza. Ya existe un equipo en la Universidad
(laboratorio de Inmunología), sin embargo el volumen de agua ultrapura requerido
por el departamento supera las cantidades remanentes del equipo de Inmunología,
y por lo tanto se requiere de un equipo adicional de purificación de agua de alta
pureza.
126 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Definición de la Inversión
COSTOS DE LA INVERSIÓN
VALOR
Costo de estudios y diseño
3.000.000
Costo de infraestructura física (Valor m2: $3 Millones)
6.000.000
Costo infraestructura de apoyo
2.000.000
Costo de dotación (Equipos-Software-Muebles)
37.000.000
Costos de instalación y montaje (envío)
2.000.000
Costos de importación
N.A.
Servicios Personales (si requiere cargo nuevo: tiempo,
salario , tipo de contratación )
N.A.
COSTO TOTAL
50.000.0000
Impacto de la Inversión
a) Impacto en la academia
El laboratorio Multifuncional de Biología dispondrá permanentemente de agua de
alta pureza para ser usada en las prácticas de Biología Molecular y de Biología. El
laboratorio de Química también contará con agua de alta pureza para todas las
prácticas que involucren el uso de agua destilada, con mejores estándares de
calidad en su operación.
b) Impacto en la investigación
Sin duda el equipo de purificación de agua de alta pureza será esencial para el
desarrollo de la investigación del Departamento de Química y Biología dado que
algunos equipos (Cromatógrafo de alta eficiencia HPLC, y el autoclave) requieren
constantemente una alimentación con agua de alta pureza. Adicionalmente todos
127 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
los experimentos de microbiología y de biología molecular que se viene adelantando
gracias a los distintos proyectos financiados de manera interna y externa, podrán
beneficiarse de la disponibilidad de agua de alta pureza.
c) Impacto en extensión
La disponibilidad de agua de alta pureza en el Departamento de Química y
Biología permitirá realizar prácticas de microbiología o biología molecular con
docentes de colegios que podrán capacitarse en la Universidad, por ejemplo
dentro del programa Sábado del Docente.
1.5.2.6.
ADECUACIÓN Y DOTACIÓN PLANTA FÍSICA COMPLEMENTARIA
(NUEVOS LABORATORIOS Q Y B)
Objetivo General
Satisfacer la demanda de espacios adecuados y especializados necesarios para
docencia e investigación del Departamento de Química y Biología.
Objetivos Específicos
Satisfacer la necesidad de espacios para apoyar los laboratorios de docencia e
investigación, entre ellos:

Investigaciones en química, en biología molecular, en botánica, en bioactividad y
bioinformática.

Prácticas en laboratorios de docencia en estas mismas áreas
128 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Alcance y Descripción de la Propuesta
Los laboratorios propuestos son espacios de soporte de las actividades de docencia
tanto en Pregrado como en Posgrado. Algunas prácticas específicas de asignaturas
de Pregrado en los programas de Medicina e Ingeniería serán realizadas en estos
laboratorios que cuentan con materiales y equipos idóneos. Por ejemplo, la revisión
de material de herbario y las técnicas de identificación y clasificación de
especímenes, la separación de secuencias de nucleótidos y de proteínas de alguna
fuente por medio de la electroforesis, la separación de compuestos orgánicos por
cromatografía en capa fina, y la determinación de la actividad inhibitoria de
antibióticos podrán ser algunas de las prácticas de Pregrado a realizarse en éstos
laboratorios. Adicionalmente el actual laboratorio de docencia en Biología está
ocupado de mañana a tarde todos los días de la semana, por lo que la existencia
de un laboratorio adicional de Biología Celular y Molecular aliviaría la sobrecarga de
espacio y permitiría motivar a los estudiantes por la investigación y el
descubrimiento científico.
Justificación
Algunos equipos de laboratorio existentes en el Departamento de Química y
Biología que apoyan las actividades de docencia e investigación como el
cromatógrafo de gases, el autoclave y algunas incubadoras, están en espacios
actuales de laboratorio que son insuficientes para su ubicación y se han programado
modificaciones a la infraestructura de los laboratorios, disminuyendo espacios de
circulación del personal a cargo de otros equipos y reduciendo aún más los espacios
libres. La utilización de equipos en espacios limitados puede también reducir la vida
de los equipos e incrementar el riesgo de accidentes en el laboratorio. Por estas
razones, resultaría beneficioso ubicar estos equipos en sus condiciones óptimas,
129 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
dentro de los espacios nuevos que proponemos, sin tener que poner en riesgo los
equipos y la salud ocupacional de los estudiantes, auxiliares, docentes.
Impacto de la Inversión
a) Impacto en la academia
El laboratorio Multifuncional de Biología dispondrá un mayor de alta pureza para ser
usada en las prácticas de Biología Molecular y de Biología. De igual manera la
especialización de áreas de docencia e investigación perfilará mejores resultados y
consolidará los procesos de docencia en condiciones óptimas de seguridad y
eficiencia.
b) Impacto en la investigación
Sin duda un mayor área de laboratorios será esencial para el desarrollo de la
investigación del Departamento de Química y Biología dado que los actuales
espacios son insuficientes y hay alta demanda actual y futura. Adicionalmente los
experimentos de microbiología y de biología molecular que se viene adelantando
gracias a los distintos proyectos financiados de manera interna y externa, podrán
beneficiarse de la disponibilidad de espacios acordes.
c) Impacto en extensión
La disponibilidad de espacios adecuadamente dotados en el Departamento de
Química y Biología permitirá realizar y ampliar el número de prácticas y servicios
externos en beneficio de usuarios externos como colegios y empresas, por ejemplo.
130 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
1.5.3. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA
1.5.3.1.
RENOVACIÓN LABORATORIO DE MATEMÁTICAS
Objetivo General
Ofrecer a la comunidad estudiantil y profesoral de la Universidad del Norte un
espacio adecuado para clases y conferencias de Matemáticas y Estadística,
contando con la infraestructura para el apoyo tecnológico de las mismas.
Objetivos Específicos
1. Dotar al laboratorio de Matemáticas de un juego de cuatro tableros acrílicos
cuadriculados, que puedan superponerse dos a dos.
2. Dotar al laboratorio de Matemáticas de un nuevo videobeam.
3. Dotar al laboratorio de Matemáticas de un sympodium.
4. Dotar al laboratorio de un telón eléctrico para la proyección de presentaciones.
Descripción de la Propuesta
El objetivo es renovar la adecuación del Laboratorio de Matemáticas en lo que se
refiere a tableros , videobeam y sympodium.
La pared frontal del laboratorio, cuenta con un tablero pequeño (ocupando la mitad
de la pared) y un tablero electrónico en el cual se proyectan las presentaciones que
se hacen en el laboratorio, mediante un videobeam instalado en el techo.
El vieobeam ha sido dado de baja recientemente y es necesario reponerlo. El tablero
electrónico es de hace más de 10 años y también ha dejado de funcionar. El
proyecto consiste en dar de baja este tablero, instalar cuatro tableros acrílicos
cuadriculados en la parte frontal, los cuales irían acoplados dos a dos, permitiendo
131 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
el desplazamiento de uno sobre otro, formando un juego de tableros ideal para las
clases de Matemáticas y Estadística que allí se llevan a cabo. Es necesario instalar
un telón eléctrico para las presentaciones (conferencias, sustentaciones de tesis,
etc.) y reemplazar el videobeam.
El uso del sympodium permitirá a los
conferencistas interactuar de una manera más eficiente y cómoda con sus
presentaciones. Este proyecto es de prioridad.
Justificación
La dotación del laboratorio de Matemáticas data de aproximadamente 10 años. El
tablero es muy pequeño para lo que se necesita en una clase de Matemáticas y
Estadística, o para conferencias de Matemáticas y Estadística. El tablero inteligente
que está instalado ya no funciona y es necesario darlo de baja. Consideramos que
es mejor reemplazarlo por un sympodium y un telón eléctrico. El videobeam ha sido
dado de baja y se hace necesario su reemplazo.
Un laboratorio adecuado para el trabajo matemático y estadístico se justifica en la
medida que el Departamento de Matemáticas y Estadística atiende prácticamente
a estudiantes de todas las carreras de la Universidad, y este nos permitiría
complementar las clases que se llevan a cabo en aulas normales. Además se
convierte un salón apropiado para seminarios, coloquios y ciclos de conferencias
especializadas en Matemáticas y Estadística.
Costo de la Inversión
El costo de la inversión es 21.550.000 pesos colombianos.
Impacto de la Inversión
El impacto que se espera lograr con la adecuación del Laboratorio de Matemáticas
es una mejor atención de los estudiantes de pregrado y posgrado de asignaturas
132 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
atendidas por el Departamento de Matemáticas y Estadística, cuyas clases sean
complementadas con prácticas en el laboratorio. Igualmente se espera intensificar
las actividades del coloquio permanente de Matemáticas y Estadística y de
seminarios internos alrededor de temas especializados en Matemáticas y en
Estadística, utilizando el laboratorio como espacio ideal para las discusiones
académicas a que conlleven dichos seminarios y coloquio.
1.5.3.2.
IMAGINARY
Objetivo General
Mostrar en una exposición interactiva, la estrecha relación entre las matemáticas y
el arte, usando componentes estéticos y visuales de la geometría algebraica como
estímulos para explicar a los espectadores el contenido matemático subyacente.
Objetivos Específicos
1. Motivar el interés de los estudiantes de secundaria por los temas matemáticos.
2. Motivar el interés de los matemáticos mismos y de los no matemáticos, por la
¨visualización matemática¨, tópico que ha cobrado gran interés en los últimos
tiempos.
3. Difundir la relación entre la matemática y el arte en general, propiciando el
desarrollo de un gusto por la matemática a través del arte y viceversa.
Descripción de la Propuesta
Como se indica en los objetivos, se pretende, a través de exposiciones de figuras
matemáticas, tanto en 2D como en 3D, así como a través de conferencias, durante
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
dos días, despertar el interés de un público general hacia las matemáticas, en
especial a estudiantes de secundaria con gran afición hacia las mismas. Con esta
exposición se pretende además que las relaciones entre matemáticas y otros
ámbitos del saber y de las artes, se hagan evidentes.
Justificación
Muchas personas ven las matemáticas como algo abstracto y lejos de su alcance.
El hacerlas atractivas y accesibles, permitirá una mayor empatía del público en
general con esta disciplina y, como algo colateral pero importante, podrá despertar
interés en estudiantes de secundaria por esta disciplina como carrera profesional,
aumentando la demanda por el programa de Matemáticas.
Costo de la Inversión
El costo de la inversión es 15.000.000 pesos colombianos.
Con esto se espera cubrir las siguientes necesidades para las exposiciones, tanto
fijas como itinerantes:

Posters

Gastos de Staff

Alquiler pantalla Touch

Gastos generales (Escarapelas, cintas pegante, pilas, cinta de filamento)

Gastos del Conferencista

Alquiler de sillas

Impresora a color

Elementos interactivos pedagógicos

Vitrinas
134 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________

Arañas

Afiches tipo pendones

Premios

Alquiler de paneles

Suvenires

Material ABS para impresión 3D
Impacto de la Inversión
El impacto que se espera lograr con IMAGINARY es que un público cada vez mayor,
se sienta atraído por las Matemáticas y sus aplicaciones, y que este interés se haga
manifiesto en la intención de un número mayor de nuevos estudiantes para nuestros
programas de pregrado y posgrado en Matemáticas. Por otro lado, la visibilidad del
Departamento de Matemáticas y Estadística en la región y en el país, aumentará a
través de estas exposiciones tanto fijas como itinerantes.
135 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.1.
INVERSION EN TECNOLOGIA INFORMÁTICA
La gestión de tecnología informática y de comunicaciones involucra el desarrollo,
mantenimiento y operación de servicios institucionales basados en el uso de la
tecnología de información y de comunicaciones (TIC), así como la actualización de
la infraestructura tecnológica y el entrenamiento de los usuarios en el
aprovechamiento de estos recursos y servicios.
En este sentido, la gestión de la tecnología informática y de comunicaciones es muy
importante para el logro de los objetivos institucionales, adoptando tecnologías y
estándares de herramientas de información acordes con las tendencias mundiales,
que apoyen en la prestación de los servicios de una manera ágil y oportuna y
promuevan la calidad y seguridad de los mismos.
Durante el 2015, la Universidad en materia de tecnología informática y
telecomunicaciones, ha desarrollado estrategias pertinentes que apuntan al logro
de los objetivos institucionales, tales como:

Alinear los proyectos de inversión en tecnología informática, para
apoyar las áreas estratégicas del Plan de Desarrollo, mediante la
implementación y ajuste de sistemas y servicios TIC, acordes con las
tendencias mundiales.

Actualizar los servicios TIC para adaptarlos a los nuevos
requerimientos de los procesos académicos y administrativos que
apoyan.

Se implementó el servicio de
catálogo web en los dispositivos
móviles, 13.898 dispositivos han accedido al servicio.
136 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________

Se implementó la actualización de la plataforma tecnológica que
soporta el sitio web institucional.
Tecnología Informática y de
Comunicaciones
Red inalámbrica campus universitario
Estudiantes por Computador
Ancho de banda de acceso a internet (Mbps)*
No. De salas de informática
CUMPL. 2015
94,85%**
8
660
59***
La tecnología informática y de comunicaciones seguirá siendo una prioridad en el
plan de inversiones de la Universidad, ya que contar con equipos de última
generación y tecnologías vanguardistas, se ha convertido en un sello diferenciador
para mantener a la Universidad del Norte en posición de liderazgo en su
conocimiento, apropiación y utilización en el ejercicio de la función académica y
administrativa, razón por la cual, para el año 2016 tiene previsto invertir la suma de
$5.376 millones.
137 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.2.
RECURSOS BIBLIOGRAFICOS
La Biblioteca Karl C. Parrish de la Universidad del Norte, hace parte de los recursos
de apoyo que se constituyen como herramientas necesarias para el desarrollo de
los procesos enseñanza-aprendizaje y que permiten, eficazmente, el abordaje de
los conocimientos, la experimentación académica, la ejercitación y el desarrollo de
habilidades y actitudes requeridas por los estudiantes y profesores.
La biblioteca, centro de la vida académica, universo del conocimiento, se consolida
como un apoyo esencial de los procesos académicos. Dada su insuperable
importancia dentro de la dinámica universitaria, debe ser fortalecida día a día, y cada
vez más imbuida en la cultura de la comunidad.
Acorde con los principios y objetivos de la Institución, tiene como misión ofrecer
recursos y servicios de información especializados de alta calidad, usando siempre
el trabajo en equipo y las mejores tecnologías disponibles, de manera que se
satisfagan las necesidades de información específica e integral de la comunidad
universitaria con miras al fortalecimiento de la investigación, la docencia y la
extensión.
En aras de cumplir esta misión, dentro del Plan de Desarrollo 2013-2017 se
presenta como objetivo principal, la consolidación de las colecciones y los servicios
de la biblioteca según los más altos estándares de eficiencia y competencia,
teniendo como referente las mejores prácticas de las ciencias de la información,
para materializar este objetivo se proponen las siguientes estrategias:
• Generar espacios de divulgación y aprendizaje de competencias informacionales
para la comunidad universitaria, con especial énfasis en los estudiantes de primer
ingreso en pregrado y posgrado.
138 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
• Revisar y optimizar los mecanismos de medición para evaluar de manera
permanente la pertinencia e impacto de los recursos de los que dispone la biblioteca
para la comunidad.
• Propender por la innovación en los servicios y los espacios de la biblioteca con el
fin de obtener altos niveles de satisfacción de los usuarios y la comunidad.
• Posicionar la biblioteca como un recurso para el desarrollo de la vida académica
que contribuya activamente a la formación, aprendizaje continuo y prácticas
investigativas de la comunidad.
La Biblioteca, de acuerdo con su naturaleza y fines, procura desarrollar y apoyar
actividades para la formación integral, el pensamiento crítico y creativo de la
comunidad de usuarios, y se proyecta con responsabilidad social hacia la
comunidad externa más pertinente.
Por eso tiene proyectado para el año 2016, una inversión de $ 5.934 millones,
dirigida a incrementar y renovar la colección de libros, revistas y bases de datos; y
la adquisición de equipos y software especializados, como apoyo a la docencia y a
la investigación.
139 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3.3.
COMPROMISO CON LA ACREDITACION
La Acreditación en el ámbito educativo es un proceso de evaluación de la calidad de
las actividades académicas que lleva a cabo la universidad para hacer realidad los
objetivos establecidos en su Misión Institucional. Se basa en criterios y estándares de
calidad previamente establecidos por un organismo externo de carácter nacional o
internacional.
Este proceso implica, independientemente de la entidad que lo realice, una rigurosa
autoevaluación, es decir, un autoexamen de sus procesos académicos, sus procesos
directivos y de la gestión de apoyo y soporte al logro de las metas institucionales.
Asimismo implica una evaluación por parte de pares académicos externos quienes
verifican los resultados del proceso auto evaluativo y aportan elementos de juicio y
análisis para complementar el ejercicio de evaluación.
La Acreditación es una práctica de calidad en cualquier institución, porque es una
forma de rendir cuentas públicamente a la sociedad y a la comunidad académica, de
la manera como se cumple cabalmente con la prestación de un servicio público como
es el de la educación.
Desde esa perspectiva, asumimos la calidad como el lenguaje de la competitividad.
Por ello, según reza nuestra visión, para el año 2022 la Universidad:

Fortalecerá
sus
acreditaciones,
su
posicionamiento
en
los
rankings
internacionales como reconocimiento a la excelencia en los procesos de
enseñanza-aprendizaje, con innovación y pedagogía, el alto nivel científico de
su cuerpo profesoral y la proyección internacional de la extensión e incrementar
y dinamizara la competitividad de sus egresados, quienes serán aliados
140 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
estratégicos en la ejecución de proyectos y en el fortalecimiento de los vínculos
con el sector empresarial.
De este modo, nuestras prácticas de calidad académica hacen referencia a las
acciones, mecanismos, procedimientos, recursos y políticas que se ponen en marcha
en la Universidad del Norte y que tienen como fin iluminar nuestras decisiones y
acciones cotidianas y estratégicas para alcanzar los propósitos de nuestro proyecto
educativo, dentro de las que se destacan las siguientes acciones:

Diseño de un modelo de autoevaluación y una metodología para el desarrollo
de los procesos de acreditación de alta calidad de los programas académicos
de pregrado, postgrado y de la institución.

Seguimiento y evaluación de 47 procesos de autoevaluación.

Organización de 37 Visitas de pares.
En este sentido, se continuará fomentando el ejercicio de autoevaluación permanente,
de sus respectivos resultados, sobre los procesos de apoyo, académicos y directivos,
con el propósito de seguir recogiendo la experiencia acumulada en la aplicación y
desarrollo de estos procesos de evaluación, como valiosas e insuperables
herramientas para asegurar la calidad y la autorregulación, propósito fundamental de
la práctica de la autonomía universitaria ejercida con responsabilidad.
La Universidad se ha comprometido con este proceso desde su puesta en marcha en
el país. En la actualidad cuenta con 15 programas acreditados. Espera que todos sus
programas nuevos se sometan a este proceso tan pronto se cumpla el tiempo
establecido.
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
Programa Académico
Acto de acreditación y vigencia
Relaciones Internacionales
Resolución 4682 Junio 13 de 2011
Comunicación Social
Resolución 9458 Noviembre 30 de 2009
Ing. Electrónica
Resolución 441 Enero 19 de 2012
Ing. Civil
Resolución 1233 Febrero 21 de 2011
Ing. Eléctrica
Resolución 4818 Abril 30 de 2013
Derecho
Resolución 9812 julio 31 de 2013
Ing. Industrial
Resolución 10573 Noviembre 22 de
2011
Psicología
Resolución 5085 abril 10 de 2014
Medicina
Resolución 442 enero 19 2012
Enfermería
Resolución 5081 abril 10 de 2014
Administración de Empresas
Resolución 5078 abril 10 de 2014
Ing. Mecánica
Resolución 7740 Mayo 26 de 2014
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Resolución 1017 Enero 24 de 2014
142 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
2. ACTO ADMINISTRATIVO INCREMENTO DERECHOS
PECUNIARIOS 2016
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
144 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
3. VALORES UNITARIOS DE MATRÍCULA Y OTROS
DERECHOS DE LOS PROGRAMAS DE PREGRADO 2016
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
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Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
155 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
4. PLAN DE INVERSIONES
156 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSIÓN
INVERSIONES
POSGRADOS
LAB. CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS:
Museo
empresarial,
adecuación, compra de
software y hardware.
Acreditación
internacional.
OBJETIVO
IMPACTO
Fomentar el uso de la
tecnología para la difusión del
conocimiento
y
complementar las prácticas
pedagógicas con el empleo
de estas herramientas como
apoyo dentro de los procesos
académicos .
DOCENCIA
Contar con una adecuada y
moderna infraestructura de
laboratorios, suficiente para
apoyar, desde la practica, el
proceso
enseñanza
aprendizaje
de
sus
estudiantes y fortalecer el
proceso
de
renovación
tecnológica
en
los
laboratorios como apoyo al
desarrollo de las actividades
de práctica académica.
DOCENCIA E
INVESTIGACIÓN
VALOR
MILLONES
$415
$544
JUSTIFICACIÓN
INDICADOR
Ofrecer programas de
postgrados
enfocados
en las necesidades del
sector empresarial e
industrial de la región;
brindando técnicas de
enseñanza ajustadas a
las
demandas
del
mercado, promoviendo
el uso de tecnología
informática
y
de
comunicación
como
recurso de apoyo a las
actividades académicas.
Nuevos programas
de postgrados.
Número
estudiantes
matriculados
postgrado.
de
Integración laboratorios,
modernización y
dotación.
Número
asignaturas
atendidas
pregrado
postgrado.
de
Porcentaje
utilización
laboratorios
grupos
investigación.
de
de
por
de
Contar con una
infraestructura de
tecnología que apoyen el
logro de los objetivos y
el cumplimiento de la
misión institucional.
157 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
de
de
y
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSIÓN
OBJETIVO
IMPACTO
LAB. DE INGENIERIAS:
Compra y renovación de
equipos
(etiquetadora,
entrenador digital de
extinción
de fuego),
hardware
(servidor,
portátiles) y software
(AMOS, ARENA), para
los
Lab.
Ingeniería
Industrial
Generar
y
afianzar
conocimientos a través de
una adecuada y moderna
infraestructura de laboratorios
y continuar con la práctica de
renovación tecnológica como
apoyo a los procesos de
enseñanza – aprendizaje,
actividades académicas y de
investigación, desarrolladas
en
los
programas
de
pregrado, y postgrado que
ofrece la Universidad.
DOCENCIA E
INVESTIGACIÓN
Adquisición de equipos
(Robots, servidor para
big
data),
software
(Gurobi Optimizer) y
adecuaciones
físicas,
eléctricas
y
de
refrigeración, para el
fortalecimiento de los
Lab. De Ing. Sistemas.
Dotación y renovación
de equipos (Equipo de
celda de combustible,
microscopio
óptico),
hardware y software
(enseñanza
de
materiales) para los Lab.
De Ing. Mecánica.
VALOR
MILLONES
$402
JUSTIFICACIÓN
Dotar y modernizar la
infraestructura de los
laboratorios, de tal forma
que se brinden los
mejores recursos y
tecnología necesaria
para apoyar la labor de
investigación, los
procesos académicos y
el cumplimiento de la
misión institucional.
$444
Contar con los equipos y
herramientas necesarios
para el desarrollo de
competencias, gestión
de proyectos y apoyo en
la formación de
estudiantes, docentes y
grupos de investigación.
$400
158 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
INDICADOR
Número
asignaturas
atendidas
pregrado
postgrado.
de
de
y
Porcentaje
de
utilización
de
laboratorios
por
grupos
de
investigación (38
grupos
de
investigación
categorizados).
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSIÓN
LAB DE INGENIERIAS:
Reemplazo y compra de
equipos (Analizador de
espectro,
nautilius,
biosim pro), software
(Licencias
NEPLAN,
Graphis),
hardware
(Pods
CCNP)
y
adecuaciones para los
Lab. De Ing. Eléctrica y
Electrónica.
Adquisición de equipos
(Ensayo fatiga, ensayo
triaxial,
envejecedor
PAV,
horno
RTFO,
microscopio trinocular,),
muebles y estanterías,
software (Flow 3D) y
hardware
(portátiles,
video beam) para los
Lab. de Ingeniería Civil
y Ambiental.
OBJETIVO
Generar
y
afianzar
conocimientos a través de
una adecuada y moderna
infraestructura
de
laboratorios y continuar con
la práctica de renovación
tecnológica como apoyo a
los procesos de enseñanza –
aprendizaje,
actividades
académicas
y
de
investigación, desarrolladas
en
los
programas
de
pregrado, y postgrado que
ofrece la Universidad.
IMPACTO
DOCENCIA E
INVESTIGACIÓN
VALOR
MILLONES
$403
$252
JUSTIFICACIÓN
Disponer de espacios
adecuados y
suficientes en los
cuales se pueda llevar
a la práctica los
conocimientos
adquiridos, desarrollar
y potencializar nuevas
habilidades en los
estudiantes y otros
miembros de la
comunidad
Universitaria.
Contar con los equipos
y herramientas
necesarios para el
desarrollo de
competencias, gestión
de proyectos y apoyo
en la formación de
estudiantes, docentes
y grupos de
investigación.
159 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
INDICADOR
Número
asignaturas
atendidas
pregrado
postgrado.
de
Porcentaje
utilización
laboratorios
grupos
investigación
grupos
investigación
categorizados)
de
de
por
de
(38
de
de
y
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
OBJETIVO
IMPACTO
LAB. CIENCIAS DE LA
SALUD:
Reposición
de
equipos
(Centrifuga
refrigerada,
equipo de PCR, neveras,
equipos de metrología) y
mantenimiento, actualización
y reposición de equipos en
los Lab. de Simulación.
Generar y afianzar
conocimientos
a
través
de
una
adecuada y moderna
infraestructura
de
laboratorios
y
continuar
con
la
práctica
de
renovación
tecnológica
como
apoyo a los procesos
de
enseñanza
–
aprendizaje,
actividades
académicas y de
investigación,
desarrolladas en los
programas
de
pregrado,
y
postgrado
que
ofrece la Universidad.
DOCENCIA E
INVESTIGACION
Centro Medico – Dotación
Equipos
HOSPITAL UNIVERSIDAD
DEL NORTE- CONVENIO
DOCENTE ASISTENCIAL:
LAB. DE HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES:
Actualización
tecnológica
(Licencias,
computadores)
para
el
Lab.
de
Comunicación y dotación de
equipos para investigación
para el Observatorio de
Medios y Opinión Pública
Parte II.
VALOR
MILLONES
$5.614
$387
$2.861
$775
JUSTIFICACION
Dotar y modernizar la
infraestructura de los
laboratorios, de tal forma
que se brinden los
mejores recursos y
tecnología necesaria
para apoyar la labor de
investigación, los
procesos académicos y
el cumplimiento de la
misión institucional.
Contar con los equipos y
herramientas necesarios
para el desarrollo de
competencias, gestión de
proyectos y apoyo en la
formación de
estudiantes, docentes y
grupos de investigación.
Obra y dotación de equipos
(computadores, impresoras,
mobiliario) para el Lab. y
Centro
de
Atención
Psicológica Parte I.
160 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
INDICADOR
Número
asignaturas
atendidas
pregrado
posgrado.
de
de
y
Porcentaje
de
utilización
de
laboratorios
por
grupos
de
investigación (38
grupos
de
investigación
categorizados,).
Número
estudiantes
rotan
en
hospital.
de
que
el
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
OBJETIVO
IMPACTO
LAB. CIENCIAS JURIDICAS:
Cerramiento
consultorio
jurídico, nuevos laboratorios
DDCPRI (faseI : estudio y
diseños),remodelación
oficina DDCPRI.
Generar y afianzar
conocimientos
a
través
de
una
adecuada y moderna
infraestructura
de
laboratorios
y
continuar
con
la
práctica
de
renovación
tecnológica
como
apoyo a los procesos
de
enseñanza
–
aprendizaje,
actividades
académicas y de
investigación,
desarrolladas en los
programas
de
pregrado,
y
postgrado
que
ofrece la Universidad.
DOCENCIA E
INVESTIGACION
LAB. CIENCIAS BASICAS:
Modernización de equipos
(Video beam, telón eléctrico,
tableros
acrílico,
smart
sympodium) para el Lab. de
Matemáticas.
Dotación y reposición de
equipos (eqp. Rayos X, eqp.
Medición
de
variables
geofísicas, purificador de
agua,
microscopios,
electroencefalógrafo,
balanza analítica) para Lab.
de Física y Química.
LAB.
INSTIT UTO
DE
ESTUDIOS
SUP.
EN
EDUCACION:
Adecuación,
dotación
y
compra de equipos, software
y material didáctico para los
Lab.
De
Educación
y
Lenguas.
VALOR
MILLONES
$467
$1.811
JUSTIFICACION
Contar con los equipos y
herramientas necesarios
para el desarrollo de
competencias, gestión
de proyectos y apoyo en
la formación de
estudiantes, docentes y
grupos de investigación.
Dotar y modernizar la
infraestructura de los
laboratorios, de tal forma
que se brinden los
mejores recursos y
tecnología necesaria
para apoyar la labor de
investigación, los
procesos académicos y
el cumplimiento de la
misión institucional.
$478
161 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
INDICADOR
Número
asignaturas
atendidas
pregrado
postgrado.
de
de
y
Porcentaje
de
utilización
de
laboratorios
por
grupos
de
investigación (38
grupos
de
investigación
categorizados).
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
OBJETIVO
LAB. INSTITUTO DE
IDIOMAS:
Remodelación
y
adecuación de espacio
físico, actualización de
equipos tecnológicos y
adquisición de software.
Generar y afianzar
conocimientos
a
través
de
una
adecuada y moderna
infraestructura
de
laboratorios
y
continuar con la
práctica
de
renovación
tecnológica
como
apoyo a los procesos
de enseñanza –
aprendizaje,
actividades
académicas y de
investigación,
desarrolladas en los
programas
de
pregrado,
y
postgrado
que
ofrece
la
Universidad.
LAB.
ARQUITECTURA,
URBANISMO Y DISEÑO:
Actualización de equipos,
software y muebles del
Laboratorio y taller de
Diseño Industrial .
Adecuación y dotación
(software storyboard Pro,
cámaras, set de luces y
rieles para techo) de la sala
de diseño digital y el
laboratorio de fotografía.
LABORATORIO
DE
MUSICA:
Actualización
de
instrumentos y equipos
musicales para aulas de
música.
IMPACTO
DOCENCIA E
INVESTIGACION
VALOR
MILLONES
$1.172
$378
JUSTIFICACION
Disponer de espacios
adecuados y suficientes
en los cuales se pueda
llevar a la práctica los
conocimientos
adquiridos, desarrollar y
potencializar nuevas
habilidades en los
estudiantes y otros
miembros de la
comunidad
Universitaria.
Contar con los equipos
y herramientas
necesarios para el
desarrollo de
competencias, gestión
de proyectos y apoyo en
la formación de
estudiantes, docentes y
grupos de investigación.
$50
162 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
INDICADOR
Número
asignaturas
atendidas
pregrado.
de
de
Porcentaje
de
utilización
de
laboratorios por
grupos (38 grupos
de investigación
categorizados).
Número
estudiantes
atendidos
Instituto
Idiomas
(Pregrado
extensión).
de
del
de
y
Crecimiento de la
población.
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
OBJETIVO
IMPACTO
VALOR
MILLONES
LAB.
ARQUEOLOGÍA –
MAPUKA
Disponer de un espacio con
condiciones
óptimas
para
recibir exhibiciones temporales
externas y adecuar lugares
adicionales para depósito de
material.
INSTITUCIONAL
LAB.
COMUNICACIÓN
SOCIAL Y CENTRO
DE PRODUCCIÓN
AUDIOVISUAL:
Compra de equipos y
renovación
tecnológica para el
Lab.
de
comunicación
y
servicios
de
producción
audiovisual externo.
Formar estudiantes capaces de
construir relatos audiovisuales
coherentes,
con
identidad,
contenidos novedosos y criterio
empresarial, apoyados en las
herramientas de tecnologías
digitales apropiadas para el
desarrollo de productos y
servicios de excelente calidad.
DOCENCIA
CEDU - CENTRO
PARA LA
EXCELENCIA
DOCENTE
Ofrecer servicios y recursos
pertinentes a las necesidades
pedagógicas de los docentes y
prioridades institucionales.
DOCENCIA E
INSTITUCIONAL
CREE – CENTRO
DE RECURSOS
PARA EL ÉXITO
ESTUDIANTIL
Brindarle al estudiante un
espacio de atención y poyo
profesional, encaminado al
mejoramiento de su desempeño
académico
INVERSION
JUSTIFICACION
INDICADOR
$50
Ofrecer un lugar
seguro
de
almacenamiento
y
exhibición de obras.
Avance en el plan
de tecnificación.
$702
Disponer de una
Infraestructura
tecnológica que
contribuya con la
formación académica
de los estudiantes de
Comunicación Social
y carreras afines,
Equipos
actualizados
Fortalecer el nivel de
alta formación del
cuerpo
académico
para, garantizar la
calidad
de
los
procesos educativos.
Número Programas
de
apoyo
académico.
$397
$36
Propender
por
la
formación integral del
estudiante cumpliendo
con la misión de la
Universidad.
163 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Estudiantes
atendidos
Número Programas
de
orientación
académica.
Disminución
deserción
estudiantil.
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
INVERSION
BIBLIOTECA:
Adquisición
y
renovación de libros,
impresos
–
Audiovisual, revistas,
periódicos y bases
de datos.
AMPLIACIÓN
BIBLIOTECA:
OBJETIVO
IMPACTO
Consolidar e incrementar las
colecciones y los servicios
que ofrece la biblioteca según
los más altos estándares de
eficiencia y competencia,
teniendo como referente las
mejores prácticas de las
ciencias de la información,
generando
espacios
de
divulgación y aprendizaje de
competencias informacionales
para toda la comunidad
Universitaria.
DOCENCIA E
INVESTIGACION
Complementar a través del
desarrollo
de
nuevos
productos y servicios la oferta
que actualmente dispone la
Universidad.
INSTITUCIONAL
VALOR
MILLONES
$4.434
$1.500
JUSTIFICACION
INDICADOR
Propender por la
innovación en los
servicios y espacios
de la biblioteca con el
fin de obtener altos
niveles de
satisfacción de los
usuarios y la
comunidad.
Crecimiento de la
colección de libros.
Disponer del material
bibliográfico de
consulta suficiente ,
especializado y
actualizado, teniendo
en cuenta la apertura
de nuevos programas
de pregrado y
postgrado.
Estudiantes
atendidos.
Suplir
las
necesidades de la
comunidad
Universitaria
en
cuanto a proporcionar
nuevas
áreas
de
estudio y lectura.
Nuevos puestos de
lectura.
164 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Nuevas bases de
datos
de
alto
impacto.
Nuevos puestos de
lectura.
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
INVERSION EN RECURSOS
INFORMATICOS
(Renovación equipos,
servidores, redes)
Compra y actualización de
equipos informáticos para
estudiantes,
docentes
y
funcionarios administrativos y
de apoyo.
Actualización tecnológica de
servidores,
equipos
de
almacenamiento
y
otros
(Servidor
Oracle, licencia
Oracle y Liferay, estación
video conferencia google).
Mantenimiento y adquisición
de sistemas de información
(Software Gestión Humana,
Banner student y Luminis,
software de apoyo de crédito
y becas)
Infraestructura para garantizar
la seguridad, cobertura
y
calidad de la información y
solución de certificados de
estudio de registro y base de
datos auditoria,
OBJETIVO
Ofrecer servicios de
tecnología
informática y de
comunicaciones, de
última
generación,
que
permitan
el
cumplimiento de los
objetivos
y
estrategias
institucionales
y
garanticen
la
seguridad, calidad y
confiabilidad de la
información
de
manera que puedan
suplir
las
necesidades
y
requerimientos de la
comunidad
Universitaria.
IMPACTO
DOCENCIA
APOYO A LA
ACADÉMIA Y
ADMINISTRACIÓN
GENERAL.
UTILIZACIÓN DE
ESTUDIANTES Y
PROFESORES.
VALOR
MILLONES
$5.376
JUSTIFICACION
INDICADOR
Dotación
y
actualización
de
equipos
funcionarios
administrativos y de
apoyo,
salas
de
estudiantes
y
docentes.
Nivel
actualización
tecnológica.
Actualización
de
servidores de Banner y
fortalecimiento
de
esquemas
de
contingencia, aumentar
la
capacidad
de
almacenamiento para
los
sistemas
de
información.
Nivel de cubrimiento
red inalámbrica.
Contar con equipos de
última tecnología que
permitan mejorar la
calidad
en
los
servicios, la agilidad de
respuesta y el flujo de
información.
Fortalecer la cobertura
de red inalámbrica en
espacios académicos y
aumentar
el
cubrimiento en áreas
administrativas.
165 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
de
Posicionamiento de
la página web dentro
del ranking mundial.
Disminución
de
puntos de fallas en
la operación.
Reducción en
tiempos
restauración
datos.
los
de
de
Ampliación en la
prestación
de
servicio
en
dispositivos móviles.
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
OBJETIVO
INVERSIONES PARA
EXTENSIÓN :
(Dotación de equipos
para aula de práctica,
equipos emisora y
equipos de apoyo)
Dinamizar las relaciones con
organizaciones
públicas,
privadas,
sociales
y
comunitarias para promover
espacios
de construcción
colectiva que permitan el
desarrollo de proyectos y
programas y den solución a
sus problemas, generando un
alto
impacto
social,
de
desarrollo y bienestar.
DOCENCIA Y
EXTENSION
OBRAS DE
INFRAESTRUCTURA
(Plan maestro de
energía, UPS, plantas
de energía, CCTV)
Contar con una adecuada y
bien dotada infraestructura
física
que
garantice
la
seguridad, operación, orden y
excelente funcionamiento del
campus, diseñando proyectos
de urbanismo, paisajismo e
infraestructura creativos e
innovadores, alineados con el
crecimiento y las políticas de
la Institución y su entorno
inmediato.
INSTITUCIONAL
Disponer de espacios físicos
cómodos, dotados de las
herramientas
y
equipos
necesarios para que los
docentes puedan desarrollar
sus actividades académicas y
prácticas
pedagógicas,
contribuyendo
con
su
crecimiento
y
formación
profesional.
DOCENCIA
OFICINA
PARA
PROFESORES
IMPACTO
VALOR
MILLONES
JUSTIFICACION
INDICADOR
$1.533
Fortalecer y promover la
oferta
de
servicios,
programas y proyectos
pertinentes, orientados
a
responder
las
necesidades y retos de
la región y/o el país.
Nuevos programas
con
certificaciones
por
competencias
articulados
a
la
estrategia
de
Internacionalización
de Extensión.
$3.545
Construir Edificaciones
en altura para optimizar
y aprovechar el uso del
terreno.
Avance en el plan de
contingencia.
Avance el plan de
desarrollo físico.
Ejecutar proyectos de
planta
física
que
respondan
a
las
necesidades
de
crecimiento
y
lineamientos del plan de
desarrollo vigente.
$1.921
Crecimiento
profesoral.
planta
Nuevos
programas
académicos que entran
en funcionamiento.
Crecimiento
de
la
Población Estudiantil.
166 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Disponibilidad oficina
profesores nuevos y
los que regresan del
plan de formación.
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
OBJETIVO
IMPACTO
VALOR
MILLONES
JUSTIFICACION
INDICADOR
COMPRA DE
TERRENOS
Adquirir nuevos terrenos
para
garantizar
el
crecimiento
en
la
infraestructura física de
la institución.
INSTITUCIONAL
$1.937
Cumplir
con
los
compromisos adquiridos
por
la
compra
y
cerramiento
de
los
terrenos.
Crecimiento en
áreas de terrenos
ZONA MULTIPLE PARA
ESTUDIANTES
Contar con un espacio
especializado y dotado
de
todas
las
comodidades
necesarias
para
la
realización
de
conferencias,
congresos, seminarios,
conciertos, entre otros
eventos que reúnan a
toda
la
comunidad
Universitaria.
INSTITUCIONAL
$1.200
Atender las necesidades
académicas, culturales,
empresariales etc. de
docentes, estudiantes y
en general toda la
comunidad, brindando
una
infraestructura
segura,
amplia
y
cómoda
para
la
realización de eventos.
Avance el plan de
desarrollo físico
167 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
REMODELACIÓN
ACCESO 01
CUBIERTAS,
SEÑALIZACION Y
ARBORIZACIÓN
ZONAS Y SERVICIOS
PARA ESTUDIANTES
OBJETIVO
IMPACTO
Contar
con
una
adecuada y bien dotada
infraestructura física que
garantice la seguridad,
operación,
orden
y
excelente
funcionamiento
del
campus,
diseñando
proyectos de urbanismo,
paisajismo
e
infraestructura creativos
e
innovadores,
alineados
con
el
crecimiento
y
las
políticas de la Institución
y su entorno inmediato.
INSTITUCIONAL
Promover el desarrollo y
diseño de
espacios
seguros, cómodos y
agradables que generen
bienestar
a
los
miembros
de
la
comunidad universitaria
en el ejercicio de sus
actividades.
BIENESTAR
ESTUDIANTIL
Complementar a través
del desarrollo de nuevos
productos y servicios la
oferta que actualmente
dispone la Universidad,
VALOR
MILLONES
$1.000
$641
$2.772
JUSTIFICACION
INDICADOR
Ejecutar proyectos de
planta
física
que
respondan
a
las
necesidades
de
crecimiento
y
lineamientos del plan de
desarrollo vigente.
Avance el plan de
desarrollo físico.
Responder
al
crecimiento
de
la
población, con espacios
adecuadamente dotados
para el desarrollo de
actividades académicas.
Satisfacción de los
clientes
(estudiantes,
profesores y la
comunidad en
general)
Suplir las necesidades
de
la
comunidad
Universitaria a través de
la creación y apertura de
nuevas unidades de
negocio.
168 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
BLOQUE
ACADEMICO
OBJETIVO
IMPACTO
VALOR
MILLONES
Diseñar
proyectos
de
infraestructura
física
con
creatividad, manteniendo con
propuestas innovadoras para
atender los nuevos retos y
desafíos
que
afronta
la
Universidad, con un campus
que nos proporcione una
ventaja
competitiva
y
destacando nuestra fortaleza
institucional y de esta manera
apoyar la gestión académica.
INSTITUCIONAL
$4.000
JUSTIFICACION
INDICADOR
Reubicación
laboratorios y adición
de
áreas
académicas.
Nuevas cohortes de
pregrado y nuevos
programas
de
postgrado.
Crecimiento
programas
pregrado
postgrado.
Crecimiento
población
de
Instituto de Idiomas.
en
de
y
Necesidad
de
ampliación
y
modernización
de
laboratorios y aulas.
Crecimiento
hacia
nuevas
áreas
y
niveles
de
conocimiento.
MODERNIZACIÓN
DE AULAS Y
ESPACIOS
ACADEMICOS
Aulas magistrales, espacios y
salas para estudiantes, en las
cuales se realizan eventos de
menor formato, adecuados con
equipos y tecnología de ultima
generación, para desarrollar los
procesos
de
enseñanzaaprendizaje.
USO DE
ESTUDIANTES
Y
PROFESORES
$951
Crecimiento
población
optimización
espacio físico.
DOCENCIA
169 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
y
de
Nivel de utilización
de salones.
Asignaturas
en
aulas magistrales.
Informe Incremento de matrícula 2016_________________________________________________
INVERSION
OBJETIVO
AYUDAS
EDUCATIVAS
(video
beam,
tableros, telones)
Responder a las necesidades
académicas, disponiendo de los
equipos,
herramientas
y
materiales
didácticos
necesarios para el optimo
desarrollo de los procesos
académicos, teniendo presente
los avances tecnológicos y las
nuevas
metodologías
de
enseñanza-aprendizaje.
FONDO
MUEBLES
EQUIPOS
DE
Y
IMPACTO
DOCENCIA
VALOR
MILLONES
$713
$789
JUSTIFICACION
Contar
con
los
recursos físicos y
materiales
educativos
necesarios
para
apoyar los proceso
de formación de los
estudiantes.
Dotar las aulas, laboratorios,
oficinas y otros espacios físicos
que
requieran
equipos,
herramientas
y
mobiliario
necesario para realizar las
actividades
académicas,
teniendo
en
cuenta
el
crecimiento de la población
estudiantil.
170 _____________________________________________________________ Fundación Universidad del Norte
INDICADOR
Cobertura aulas.