DERECHO FINANCIERO II 2009-2010 5.º Curso grupos “C” y “D

DERECHO FINANCIERO II
2009-2010
5.º Curso grupos “C” y “D”
Prof.ª M.ª Cristina Bueno Maluenda
Programa de Derecho Financiero II
En el programa de la asignatura Derecho Financiero II se incluye el
estudio de las diversas figuras que componen el sistema impositivo español. De
este modo, a lo largo de las lecciones del programa se analizarán de forma
pormenorizada los impuestos que componen nuestro sistema.
Se recomienza la asistencia a clase y la utilización de manuales
especializados sobre la materia, así como el uso de la normativa tributaria
correspondiente, en ambos casos, materiales actualizados.
En el programa consta de las siguientes lecciones. Consultar a la
profesora para obtener el programa completo.
Resumen de las lecciones del programa:
Primera parte: Sistema impositivo estatal
Lección 1 y 2. El Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas
Lección 3. El Impuesto sobre el Patrimonio-normas de valoración.
Lección 4. El Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones
Lección 5. El Impuesto sobre Sociedades
Lección 6. El Impuesto sobre la Renta de los No residentes
Lección 7. El Impuesto sobre el Valor Añadido
Lección 8. El Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos
Jurídicos Documentados
Lección 9. Los Impuestos Especiales
Segunda Parte. El sistema fiscal autonómico y local
Lección 10. La financiación autonómica.
Lección 11. Recursos de los entes locales
Material docente recomendado
Se recomienda el siguiente manual de parte especial de Derecho
Financiero y Tributario, no obstante, la asignatura puede ser preparada por
otros manuales similares que existen en el mercado:
AA.VV. Manual de Derecho Tributario. Parte Especial, ed. ThomsonAranzadi, 6.ª ed., 2009.
Junto con el manual se aconseja disponer de algún Código Tributario de
Parte Especial en su última edición.
Régimen de las clases prácticas y su valoración
En las horas de docencia correspondientes a prácticas, los alumnos
desarrollarán habilidades relativas al manejo de los instrumentos necesarios
para la resolución de aquéllas cuestiones que le sean planteadas. El alumno
debe ser consciente de su protagonismo en este tipo de clase, pasando de
desempeñar un posición pasiva o de mero receptor de conocimientos a un papel
activo en la clase, puesto que el objeto de estas prácticas es provocar el salto de
los conocimientos teóricos a su aplicación o a su profundización.
A estos efectos, en las clases prácticas se procurará que alumno sepa y
conozca la utilización de las bases de datos en formato papel y on-line, el acceso
a la documentación de biblioteca y a los fondos bibliográficos y de legislación.
El objetivo final que se pretende es que el alumno adquiera la práctica
suficiente para afrontar una cuestión y otorgarle una solución fundada en
derecho.
A estos efectos, el trabajo que realice el alumno en estas horas será
tenido en cuenta de acuerdo con los criterios de la evaluación contínua.
Criterios de evaluación de la asignatura
La evaluación de esta asignatura se realizará a través de una prueba
final única, que responderá a los siguientes criterios:
– La prueba constará de dos partes, cada una de las cuales tratan de
medir distintas habilidades:
- Una serie de preguntas de tipo test, que evalúan la
comprensión y la precisión de los conocimientos. Las preguntas
de tipo test se componen de cuatro ítems, a elegir a respuesta
correcta, sin que los fallos penalicen el resultado. 5 puntos
sobre el total.
- La segunda parte se compondrá de una serie de preguntas
cortas a resolver por el alumno. 5 puntos sobre el total.
– Para realizar el examen al alumno podrá exigírsele que presente un
documento acreditativo de su identidad, por otra parte, no será preciso
llevar ni legislación, ni material alguno.
– Se concederán 5 minutos de gracia para que el alumno si lo desea pueda
retirarse del examen sin que corra la convocatoria.
Finalmente, de acuerdo con el RD 1125/2003, de 5 de septiembre, las
calificaciones deberán expresarse numéricamente (y, con un decimal) de
acuerdo con la siguiente equivalencia:
Desde 0 hasta 4,9
Desde 5 hasta 6,9
Desde 7 hasta 8,9
Desde 9 hasta 10
Podrá ser otorgada MH a alumnos con 9.0 y sup.
Suspenso
Aprobado
Notable
Sobresaliente
Matricula Honor
Zaragoza a 18 de septiembre de 2009.