programas sinópticos

PROGRAMAS SINOPTICOS
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Cadena de Diseño
Cadena de Expresión
Cadena de Teoría
Cadena de Tecnología
Cadena de Ambiente
Cadena de Diseño:
La cadena de Diseño tiene como finalidad proporcionar las herramientas y criterios
involucrados en el oficio arquitectónico; en este proceso, el estudiante se entrena en
los procesos analógicos implícitos en la síntesis de elementos y nociones como
belleza, orden, proporción, escala, emplazamiento, luz, tecnología, construcción,
materiales y adecuación al contexto edificado o natural. En el taller de Diseño es
donde se produce el proceso de síntesis y evaluación de los conocimientos,
habilidades, y destrezas adquiridas en las restantes asignaturas de la carrera,
imprescindibles para lograr el hecho arquitectónico. También resaltar la búsqueda de
la factibilidad constructiva, económica y pertinencia social.
La Cadena de Diseño tiene los siguientes niveles de formación:
Niveles de Formación: Epistemológico:
Técnico:
Contextual:
Avanzada:
Diseño Básico/Diseño1/Diseño 2
Diseño 3 / Diseño 4 / Diseño 5
Diseño 6 / Diseño 7 / Diseño 8
Diseño 9 / Diseño 10
Formación Epistemológica (D Básico / D1/ D2)
DISEÑO BASICO (DA 1311)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales (12
laboratorio), que se dicta en el 1° trimestre del 2° año de la carrera. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar conceptos de espacio y tiempo, con
énfasis en aspectos de belleza, orden y proporción. Principios de composición
arquitectónica. Identificar a partir de condiciones tipológicas básicas (elemento
puntual / vertical / horizontal). Desarrollar capacidades para investigar y
conceptualizar un proyecto arquitectónico. Desarrollar conceptos sobre espacio
fluido, versus espacio compartimental, nociones de secuencia: aproximación,
acceso, circulación, remates, forma y agrupación.
DISEÑO ARQUITECTONICO I (DA 1312)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales (12
laboratorio), que se dicta en 2° trimestre del 2° año de la carrera. Al finalizar el
curso el estudiante será capaz de manejar conceptos de espacio, tiempo,
programa y emplazamiento con énfasis en aspectos de belleza, orden y
proporción. Identificar principios de composición arquitectónica a partir de
condiciones tipológicas básicas y de programas de relativa complejidad.
Desarrollar capacidades para investigar y conceptualizar un proyecto
arquitectónico.. Estudiar condiciones de emplazamiento, elementos estructurales y
funcionales para la definición del orden arquitectónico. Ampliar nociones de
secuencia: aproximación, acceso, circulación, remates, forma y agrupación.
Desarrollar conceptos sobre espacio fluido versus espacio-compartimental y
espacio público versus espacio privado.
DISEÑO ARQUITECTONICO II (DA 1313)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales (12
laboratorio), que se dicta en el 3° trimestre del 2° año de la carrera. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de identificar principios de composición
arquitectónica, a partir de condiciones tipológicas y de programas de cierta
complejidad. Desarrollar capacidades para investigar y conceptualizar un proyecto
arquitectónico. Establecer condiciones de emplazamiento, elementos estructurales
y funcionales. Analizar conceptos de secuencia, aproximación, acceso, circulación
y remate. Desarrollar conceptos sobre espacio público versus espacio privado
(jerarquía y transiciones).
Formación Técnica (D3 / D4 / D5)
DISEÑO ARQUITECTONICO III (DA 1314)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales (12
laboratorio), que se dicta en el 1° trimestre del 3° año de la carrera. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar conceptos de espacio, tiempo,
programa, emplazamiento y contexto, con énfasis en aspectos de belleza, orden,
proporción, escala, emplazamiento y luz.
Conocer y aplicar principios de composición arquitectónica a partir del tipo contexto,
del habitar, dotar, y construir el espacio. Investigar y edificatorio, de condiciones de
programas de relativa complejidad, de conceptualizar un proyecto arquitectónico.
Analizar el tema de la expresión tectónica, (tecnológico constructivo). Desarrollar
conceptos sobre interior- exterior, oposición, complementariedad y transiciones.
DISEÑO ARQUITECTONICO IV (DA 2311)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clase semanales (12
laboratorio), que se dicta en el 2° trimestre del 3° año de la carrera. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar conceptos de luz y tecnología. Conocer
y aplicar principios de composición arquitectónica a partir del tipo edificativo, de
condiciones de programas de mediana complejidad, de contexto, del habitar, dotar
y construir el espacio. Investiga y conceptualiza un proyecto arquitectónico. Analizar
el tema de la expresión tectónica (tecnológico- constructivo). Desarrollar conceptos
sobre interior- exterior, oposición, complementariedad y transiciones.
DISEÑO ARQUITECTONICO V (DA 2312)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales (12
laboratorio), que se dicta en el 3° trimestre del 3° año de la carrera. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar conceptos de luz y tecnología. Conocer
y aplicar principios de composición arquitectónica a partir del tipo edificativo, de
condiciones de programas de mediana complejidad, de contexto, del habitar, dotar
y construir el espacio. Investigar y conceptualizar un proyecto arquitectónico.
Desarrollar el tema de la expresión tectónica (tecnológico- constructivo). Desarrollar
conceptos sobre interior- exterior, oposición, complementariedad y transiciones.
Formación Contextual (D6 / D7 / D8)
DISEÑO ARQUITECTONICO VI (DA 2313)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases
semanales (12
laboratorio), que se dicta en el 1° trimestre del 4° año de la carrera. Al finalizar el
curso el estudiante será capaz de manejar, analizar y aplicar conceptos de
espacio, tiempo, programa, emplazamiento, contexto, ambiente, procesos
proyectuales y constructivos, tecnología, habitación, con énfasis en aspectos de
belleza, orden, proporción, escala, emplazamiento, luz y adecuación ambiental.
Aplicar conceptos de composición arquitectónica a partir del tipo edificatorio, de
condiciones de programas complejos, de clima, de contexto, del habitar, dotar y
construir el espacio. Investigar y conceptualizar un proyecto arquitectónico.
Desarrollar el concepto del habitar, lo individual y lo colectivo, espacio privado
versus espacio comunal. Conoce los temas de arquitectura y paisaje.
Este curso se vincula con programas de profesores invitados.
DISEÑO ARQUITECTONICO VII (DA 2314)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales (12
laboratorio), que se dicta en el 2° trimestre del 4° año de la carrera.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar, analizar y aplicar
conceptos de espacio, tiempo, programa, emplazamiento, contexto, ambiente,
procesos proyectuales y constructivos, tecnología, habitación y cuidad con énfasis
en aspectos de belleza, orden, proporción, escala, emplazamiento, luz y
adecuación ambiental. Conoce y define conceptos de diseño urbano.
Aplicar conceptos de composición arquitectónica, a partir del tipo edificatorio, de
condiciones de programas complejos, de clima, de contexto, del habitar, dotar, y
construir el espacio. Investiga y conceptualiza un proyecto arquitectónico.
Desarrollar el concepto del habitar, lo individual y lo colectivo, espacio privado
versus espacio comunal. Conocer los temas de arquitectura y paisaje.
Este curso se vincula con programas de profesores invitados.
DISEÑO ARQUITECTONOCO VIII (DA 3311)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales, (12
laboratorio), que se dicta en el 3° trimestre del 4° año de la carrera.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar, analizar y aplicar
conceptos de espacio, tiempo, programa, emplazamiento, contexto, procesos
proyectuales y constructivos, tecnología, habitación y cuidad con énfasis en
aspectos de belleza, orden, proporción, escala, emplazamiento, luz, y adecuación
ambiental y entorno social.
Aplicar conceptos de composición arquitectónica, a partir del tipo edificatorio, de
condiciones de programas complejos, de clima, de contexto, del habitar, dotar, y
construir el espacio. Investiga y conceptualiza un proyecto arquitectónico.
Desarrollar el concepto del habitar, lo individual y lo colectivo, espacio privado
versus espacio comunal. Conocer los temas de arquitectura y paisaje.
Este curso se vincula con programas de profesores invitados.
Formación Avanzada (D9 / D10)
DISEÑO ARQUITECTONICO IX (DA 3312)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales, (12
laboratorio), que se dicta en el 1° trimestre del 5° año de la carrera.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar proyectos de exigencia
teórica, técnica y socio- contextual, con énfasis en capacidades de investigación,
conceptualización y desarrollo de proyectos arquitectónicos donde se verifiquen
capacidades profesionales.
DISEÑO ARQUITECTONICO X (DA 3313)
Es un curso de taller, de 5 unidades créditos, 12 horas de clases semanales, (12
laboratorio), que se dicta en el 2° trimestre del 5° año de la carrera.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar proyectos de exigencia
teórica, técnica y socio-contextual, con énfasis en capacidades de investigación,
conceptualización, y desarrollo de proyectos arquitectónicos, donde se verifiquen
capacidades profesionales y manejo de herramientas y regulaciones urbanísticas y
de proyecto.
Cadena de Expresión:
La cadena de Expresión tiene como finalidad proporcionar las herramientas y criterios
para el aprendizaje instrumental de la expresión gráfica como mecanismo de
comunicación en la Arquitectura y como estrategia cognitiva para el dominio de sistemas
abstractos de representación así como la comprensión y manipulación del vacío. En éste
proceso, el estudiante se entrena y profundiza en el estudio de los diferentes
mecanismos de expresión y en el alcance y operatividad de los soportes digitales .
La Cadena de Expresión comprende las siguientes sub.-cadenas:
2.1-sub.-Cadena de Geometría y Dibujo
2.2-sub.-Cadena de Plástica y Expresión
2.3-sub.-Cadena de Cadd
Sub.- Cadena de Geometría y Dibujo (DA1111, DA1112 y DA1113).
La sub-cadena de Geometría y Dibujo, tiene como finalidad proporcionar las
herramientas y criterios necesarios para fomentar la capacidad analítica de
percepción espacial a través del estudio de los elementos esenciales y principios
instrumentales de la gramática del lenguaje gráfico. Desde el manejo operativo de
un léxico básico como escala, medida y dimensiones; sistemas de proyección y
fundamentos de la forma: punto, línea y plano; intersecciones, penetraciones y
desarrollo de superficies. Se favorece la generalización de las aplicaciones,
utilidad y restricciones de la comunicación visual en Arquitectura.
Geometría Descriptiva y Dibujo I (DA1111)
Es un curso teórico-práctico, de 3 unidades créditos, 6 horas semanales de clase,
(2 teorías y 4 prácticas) que se dicta en el 1° trimestre del ciclo básico. Al finalizar
el curso, el estudiante será capaz de visualizar el espacio (3D) definido por uno o
varios sólidos y resolver las interacciones que entre ellos se generen, y su
representación (2D) correctamente, haciendo uso de los conocimientos teóricos y
prácticos de los sistemas de proyección diédrico, axonométrico y oblicuo.
Geometría Descriptiva y Dibujo II (DA1112)
Es un curso teórico-práctico, de 3 unidades créditos, 6 horas
semanales de clase (2 teoría y 4 práctica), que se dicta en el 2° trimestre del
ciclo básico. Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de construir e
interpretar planos de obras urbanas y arquitectónicas sencillas, de calcular y
expresar, en representaciones gráficas de edificaciones los efectos de la
iluminación y la sombra, empleando cualquiera de los sistemas de proyección
cilíndricos. El curso contempla el aprendizaje de los conceptos de topografía, que
permitirán al estudiante el desarrollo de la capacidad para diseñar movimientos de
tierra , implantación de superficies horizontales e inclinadas, de bordes
poligonales o curvos, al igual que el trazado de vías rectas o curvas de pendiente
constante y su respectiva implantación.
Dibujo de Proyectos (DA1113)
Es un curso práctico, de 3 unidades créditos, (5 práctica y 3 laboratorio), que se
dicta en el 3° trimestre del ciclo básico. Al finalizar el curso, el estudiante será
capaz de dibujar perspectivas, construir e interpretar planos de obras urbanas y
arquitectónicas de cierta complejidad, manejar el grafismo como herramienta de
análisis, incorporando adicionalmente a los conceptos del sistema de proyección
cónico.
Sub-Cadena de Plástica y Expresión (DA1211, DA1212 y DA1213):
La sub-cadena de Plástica, tiene como finalidad proporcionar las herramientas y criterios
necesarios para el inicio de la operatividad del discurso de la forma y los problemas de
la comunicación gráfica: desde la esencia de la sensibilización, pasando por la
problemática intrínseca de la expresión, hasta la definición y ensamblaje como síntesis
de los principios fundamentales de la representación. Persigue inculcar una disciplina en
la capacidad de ver para poder conocer, entender, valorar y aplicar el proceso de
abstracción como estrategia de concepción y manipulación del espacio; desde las
convenciones bidimensionales hasta el modelado del vacío.
Apreciación plástica y expresión gráfica I (DA1211)
Es un curso teórico- práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales (1 teoría y 3 prácticas), que se dicta en el 2° trimestre del ciclo básico.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de discernir a través de un proceso
de “revelación de pensamiento versus razón”, contenido en las acciones de “ver y
dibujar”. Principios básicos de dibujo. Interpretación analítica de elementos de
composición. Proporciones y escalas. Herramientas y técnicas generales como
grafito, tinta y carboncillo, utilizados a mano alzada.
Apreciación plástica y expresión gráfica II (DA1212)
Es un curso teórico-práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clase semanales
(1 teoría y 3 prácticas), que se dicta en el 3° trimestre del ciclo básico. Al finalizar
el curso, el estudiante será capaz de desarrollar una actitud de cuestionamiento
contenido en las acciones de "ver, dibujar e interpretar” a través de la apreciación
y análisis de obras de arte y arquitectura. Se refuerza el desarrollo de la
apreciación y valorización estética. Se educa el sentido de la observación, con el
apoyo del conocimiento y manejo de varias técnicas y herramientas de expresión
plástica y gráfica como grafito, tinta, carboncillo, acuarela, collage, marcadores,
creyones, etc. Conceptos de composición y estudios de color.
Apreciación plástica y expresión gráfica III (DA1213)
Es un curso teórico- práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales (1 teoría y 3 prácticas), que se dicta en el 1° trimestre del 2° año de la
carrera. Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de basar la experiencia
práctica en fundamentos teóricos que introducen al estudiante a la
“reinterpretación” contenido en las acciones de “ver, dibujar, interpretar y
expresar” aplicando todos los conceptos adquiridos anteriormente y haciendo
énfasis en el desarrollo de composiciones bi y tridimensionales, selección,
conocimiento y manejo de materiales, métodos de ensamblaje y técnicas de
expresión plástica y gráfica.
Sub-Cadena de CADD (DA2121, DA2122 y DA2123):
La sub-cadena de CAAD, tiene como finalidad proporcionar las herramientas y
criterios necesarios para entender los procesos lógicos y normados del dibujo
técnico avanzado, y aplicarlo al dibujo integral del proyecto arquitectónico
utilizando información digital. Se introduce al estudiante en el nivel final de
comunicación de la obra arquitectónica, previa a su consumación física, con el
suficiente manejo instrumental de técnicas avanzadas de la representación
gráfica. De ahí, se exploran las posibilidades de tales herramientas para
involucrarlas como facilitadotas del proceso creativo, expresivo y comunicativo del
objeto arquitectónico.
Expresión Digital I (DA2121)
Es un curso teórico- práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales ( 1 teoría y 3 práctica ) , que se dicta en el 2° trimestre del 3° año de la
carrera .Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de utilizar la computadora
como una herramienta tanto de diseño como de representación de proyectos
arquitectónicos, adquiriendo las destrezas necesarias de visualización del espacio
en tres dimensiones y favorecer la toma de decisiones de diseño en el proceso de
creación del proyecto al elaborar la maqueta electrónica y los correspondientes
planos de plantas, cortes, y alzados. Complementariamente, se busca que el
estudiante adquiera conocimientos generales del manejo de redes de trabajo
colaborativo, sistemas de búsqueda por Internet y manejo de periféricos para
regular la salida del proyecto en formato impreso o digital.
Expresión Digital II (DA2122)
Es un curso teórico-práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clases semanales
(1 teoría y 3 prácticas), que se dicta en el 3° trimestre del 3° año de la carrera. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar las herramientas
conceptuales en torno al estudio de una plataforma tecnológica gráfica para la
creación de diseños y dibujos arquitectónicos en 2D y 3D. Tiene como objetivo
comprender el potencial del computador como herramienta de diseño y dibujo.
Diseñar y dibujar un proyecto arquitectónico: plantas, cortes y fachadas en 2D y
3D.
Expresión Digital III (DA2123)
Es un curso teórico- práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales (1 teoría y 3 prácticas), que se dicta en el 1° trimestre del 4 año de la
carrera. Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de explorar y profundizar
algunos conceptos básicos para planificar una presentación de diseño, ya sea
expresado en láminas impresas tales como un afiche o lámina de entrega; así
como en representaciones digitales tales como presentaciones en pantalla o
productos publicados en Internet. Adicionalmente, trabajamos aspectos
personales y actitudinales a la hora de hacer presentaciones efectivas. Objetivos
complementarios son: Incentivar el uso de las tecnologías de la comunicación y la
información, para la presentación de proyectos, estudiar una serie de conceptos y
técnicas básicas de diseño de presentaciones que faciliten el trabajo de expresión
gráfica y digital.
Cadena de Teoría
La cadena de teoría tiene como finalidad proporcionar los conocimientos generales de
la evolución de la teoría e historia de la Arquitectura en Venezuela y el mundo.
Introducción a la teoría de la Arquitectura ( DA 1411)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 1° trimestre del 2° año de la carrera.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar los supuestos teóricos,
históricos, conceptuales y formales que constituyen la base de las
configuraciones y proyecciones arquitectónicas.
Teoría de la Arquitectura I ( DA 1412 )
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 2° trimestre del 2° año de la carera. Al finalizar el curso, el estudiante
será capaz de manejar los conceptos básicos de la Teoría y la Historia a través
de la evolución de sus manifestaciones desde las culturas primigenias hasta el
mundo greco-romano.
Teoría de la Arquitectura II DA ( 2411)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos,3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 3° trimestre del 2° año de la carrera .Al finalizar el curso , el estudiante
será capaz de manejar los conocimientos básicos acerca de la evolución de la
Arquitectura Occidental desde la Edad Media hasta el Renacimiento, con énfasis
en las características y estudios tipológicos específicos de la arquitectura
Románica, Gótica , Clásica y Manierista.
Teoría de la Arquitectura III ( DA 2412)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 1° trimestre del 3° año de la carrera.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar la identidad formal y
significación teórica de las realizaciones arquitectónicas desde la arquitectura
Barroca hasta el Eclecticismo.
Teoría de la Arquitectura IV ( DA 2413)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 2° trimestre del 3° año de la carrera. Al finalizar el curso, el estudiante
será capaz de conocer la evolución de la Arquitectura Occidental desde el siglo
XIX hasta los años 50, con énfasis en las características y estudios tipológicos de
la denominada Arquitectura Moderna.
Teoría de la Arquitectura V ( 3411 )
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 3° trimestre del 3 año de la carrera. Al finalizar el curso, el estudiante
será capaz de manejar los conocimientos básicos del estudio de la teoría y la
Historia de la Arquitectura en Venezuela a través de la evolución de sus
manifestaciones desde sus orígenes hasta la década del cincuenta del siglo XX.
Cadena de Tecnología:
La cadena de Tecnología tiene como finalidad proporcionar las herramientas y criterios
necesarios para el estudio, cálculo, restricciones y aplicabilidad de los elementos
objetivos que condicionan el objeto arquitectónico. Implica la comprensión de leyes,
principios, normas y regulaciones en el tratamiento lógico de los planteamientos
proyectuales implícitos en el proceso de diseño.
La cadena de Tecnología comprende las siguientes sub-cadenas:
Sub-Cadena de Estructuras
La sub-cadena de Estructuras tiene como finalidad estudiar el funcionamiento de
las estructuras de una edificación, a partir del conocimiento de sus tipologías con
sus ventajas y desventajas.
-Introducción al Diseño Estructural (DA 2521)
Es un curso teórico-practico, de tres unidades créditos, 4 horas de clases
semanales, que se dicta en el 1° trimestre del 3° año de la carrera. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de comprender las estructuras
sencillas y conocer los esfuerzos y deformaciones unitarias que se
producen en una sección de un miembro estructural.
-Diseño Estructural (DA 2522)
Es un curso teórico-practico, de tres unidades créditos, 4 horas de
clases semanales, que se dicta en el 2° trimestre del 3° año de la carrera.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar el estudio del
comportamiento y diseño de miembros de concreto armado y de acero
estructural, que componen la mayoría de las estructuras y ejemplos
prácticos que permitan entender su forma y funcionalidad.
-Proyecto Estructural de Edificaciones (DA 2523)
Es un curso teórico-práctico, de tres unidades créditos, 4 horas de clases
semanales, que se dicta en el 3° trimestre del 3° año de la carrera. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de ampliar el aprendizaje de los
procesos de Diseño de edificios iniciado en cursos previos. Profundizará el
estudio de los sistemas estructurales más utilizados desde el punto de vista
de su comportamiento bajo diversas solicitaciones. Estudiará las interrelaciones entre los componentes del sistema resistente, llegándose hasta
los detalles de uniones, juntas, articulaciones, etc.
Sub-Cadena de Desarrollo del Proyecto (DA2511, DA2512, PS 2317).
La sub-cadena de Desarrollo del Proyecto tiene como finalidad estudiar el
funcionamiento de los equipos e instalaciones de un edificio, a partir del
conocimiento de las características del sistema, materiales, tipos de aplicación y
necesidades del edificio y sus usuarios, así como el estudio de sistemas
constructivos y manejo de normas.
Elementos de la construcción I (DA2511)
Es un curso teórico-práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de
clases
semanales, (2 teorías y 2 prácticas), que se dicta en el 2°
trimestre del 3° año
de la carrera. Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de relacionar el
proceso y los elementos que componen la construcción en sus etapas de
urbanismo infraestructura y estructura. Adicionalmente el curso contempla el
aprendizaje de las fases o etapas constructivas de una edificación, haciendo
énfasis en: Secuencia de obra, materiales utilizados, personal requerido,
maquinarias. Análisis de la racionalidad del uso de los diferentes sistemas
constructivos y de la importancia de la estructura para la formación del espacio
arquitectónico.
Elementos de la construcción II (DA2512)
Es un curso teórico- práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales, (2 teoría y 2 práctica), que se dicta en el 3 trimestre del 3° año de la
carrera. Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de definir los siguientes
conceptos: Instalaciones como sistema, Normas aplicadas al Proyecto
Arquitectónico, Estructuras como sistema, Conocimiento del proceso constructivo
tradicional y Materiales y técnicas. Adicionalmente el curso proporciona los
conocimientos relacionados con el proceso y los elementos que componen la
construcción en sus etapas de instalaciones sanitarias, eléctricas, contra incendio
y mecánicas. Así mismo se comenzará con el conocimiento de las diferentes
posibilidades de acabados arquitectónicos que se ofertan en Venezuela.
De igual forma los equipamientos y acabados más utilizados en Venezuela,
personal y materiales requeridos en cada una de sus etapas, y las normas
nacionales que influyen en las decisiones del Diseño.
Equipos (PS 2317) (Departamento de Procesos).
Es un curso teórico-práctico, de 2 unidades créditos, 4 horas de clases semanales
(2 teoría y 2 práctica), que se dicta en el 1° trimestre del 4° año de la carrera. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de conocer las características de los
sistemas de instalaciones y equipos existentes. (Sanitarias, eléctricas, mecánicas,
y de telecomunicaciones). Sistemas constructivos y manejo de normas, para
poder realizar diseños arquitectónicos que respondan adecuadamente a los
mismos.
Sub-Cadena de Gerencia del Proyecto (DA2511, DA2512):
La sub- cadena de Gerencia de Proyectos tiene como finalidad proporcionar las
herramientas y criterios necesarios para el manejo de la Ética y responsabilidad
profesional así como estrategias operativas (planificación, programación y control) y
organizacionales en la gerencia y seguimiento de proyectos y obras.
Ejercicio de la Profesión (DA2561)
Es un curso teórico, de 2 unidades créditos, 2 horas de clases semanales, que se
dicta en el 1° trimestre del 4° año de la carrera. Al finalizar el curso el estudiante
será capaz de analizar los condicionamientos normativos y éticos del ejercicio
profesional, así como los términos de responsabilidad como profesional de la
arquitectura. Se manejan las normativas legales que regulan y establecen las
variables urbanas fundamentales para el desarrollo de los proyectos, tanto en
terrenos urbanizados como no urbanizados. Se definen y discuten las fases o
etapas de un proyecto de arquitectura y de un proyecto general y su vinculación
con los diferentes entes gubernamentales.
Gerencia de Proyectos (DA2562)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 2° trimestre del 4° año de la carrera. Al finalizar el curso, el estudiante
será capaz de conocer los fundamentos de apoyo, objetivos, definiciones y
atribuciones para la gerencia moderna de proyectos, a través de elementos
básicos de información que deben recopilarse para la planificación de los
proyectos, así como el conocimiento de los procedimientos y técnicas necesarios
en el proceso de programación y ejecución de proyectos de Arquitectura.
Gerencia de Obras (DA2563)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos,3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 3° trimestre del 4° año de la carrera. Al finalizar el curso, el estudiante
será capaz de manejar los conocimientos básicos, objetivos, definiciones y
atribuciones para la supervisión y control de proyectos constructivos, de tal
manera permita ejecutar una obra de manera óptima y cumpliendo a cabalidad la
normativa, premisas y documentos previstos en el proyecto. Este seguimiento a
través de elementos básicos de planificación, control y manejo de costos que
deben emplearse en todo proceso de ejecución de proyecto de construcción.
Cadena de Ambiente:
La cadena de Ambiente tiene como finalidad proporcionar las herramientas y criterios
necesarios para el manejo y el conocimiento de la sensible interrelación entre el objeto
arquitectónico y el contexto, sea natural o edificado. Requiere de argumentos teóricocríticos que sólo pueden ser esgrimidos desde el dominio instrumental de las leyes,
regulaciones, normas y fundamentos que la condicionan o, incluso, que la determinan.
Más allá de lo biológico, en el primer caso, o de lo formal, en el segundo, se estudia el
contexto como entidad compleja que asume o aglutina variables relativas a lo social, lo
económico lo político, lo cultural, lo histórico.
Arquitectura y Ambiente (DA2541)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 1° trimestre del 3° año de la carrera. Al finalizar el curso, el estudiante
será capaz de establecer el respeto por los recursos naturales y humanos como
principio fundamental en la práctica de la arquitectura, en base al entendimiento
del balance y diálogo armónico que debe existir entre el medio ambiente como un
sistema global y coherente de vida, autorregulado y auto cambiante y el ente
arquitectónico como creación dinámica y evolutiva. Adicionalmente el curso
busca establecer la importancia para el bienestar individual y ambiental que
representa el rol del arquitecto en el diseño de edificaciones concientemente
ecológicas y eficientes a nivel de clima y ahorro energético, bajo criterios de
desarrollo sustentable.
Paisajismo (DA 4541)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales, que se
dicta en el 2° trimestre del 4° año de la carrera. Al finalizar el curso el estudiante
será capaz de establecer la importancia del diseño paisajista de los espacios
abiertos tanto públicos como privados, en el mejoramiento de la calidad ambiental
y estética de las ciudades y su aporte en el desarrollo de áreas de esparcimiento
y recreación, las cuales son indispensables para la calidad de vida de sus
habitantes. Asimismo, aporta los criterios y herramientas necesarios para afrontar
el proceso de diseño de dichos espacios como elementos integradores de los
campos relacionados con la Arquitectura y la Planificación Urbana, así como se
aplican criterios y lineamientos en el diseño de espacios abiertos, a través del
análisis de las fases contenidas en el proceso creativo.
CURSOS DE IDIOMAS
INGLÉS PARA ARQUITECTURA Y URBANISMO (ID 2124)
Es un curso teórico-práctico, de 3 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales, que se dicta en el 1° trimestre del 2° año de la carrera. Al finalizar el
curso el estudiante será capaz de analizar el contenido y tipo de discurso de las
diferentes revistas en línea relacionadas con la Arquitectura y el Urbanismo.
INGLÉS PARA ARQUITECTURA Y URBANISMO (ID 2125)
Es un curso teórico- práctico, de 3 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales, que se dicta en el 2° trimestre del 2° año de la carrera. Al finalizar el
curso el estudiante será capaz de discutir acerca de la esencia de la Arquitectura
y el Urbanismo y tendrá una visión general acerca de los materiales de
construcción y los diferentes tipos de estructuras utilizados en sus profesiones.
INGLÉS PARA ARQUITECTURA Y URBANISMO (ID 2126)
Es un curso teórico- práctico, de 3 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales, que se dicta en el 3° trimestre del 2° año de la carrera. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de analizar el contenido de diferentes elementos y
efectos de Arquitectura y Urbanismo, tales como circulación (vertical y horizontal),
ritmo, color, luz, textura, y acústica para al final diseñar sus propios proyectos.
INGLÉS PARA ARQUITECTURA Y URBANISMO (ID 3124)
Es un curso teórico- práctico, de 3 unidades créditos, 4 horas de clases
semanales, que se dicta en el 1° trimestre del 3° año de la carrera. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de discutir acerca de los siguientes temas:
PUENTES: Como funcionan, diferentes tipos, puentes
alrededor del mundo, su impacto en la cultura, política
y economía del mundo.
ARQUITECTURA MODERNA: En Barcelona y Valencia
(España). Ciudades modernistas
(historia
y
características).
ARQUITECTURASUSTENTABLE/
CUIDADES
SUSTENTABLES: Ventajas y desventajas, elementos
arquitectónicos y urbanísticos utilizados en el Diseño
Sustentable.
ASIGNATURAS ELECTIVAS
DEPARTAMENTO DE DISEÑO, ARQUITECTURA Y ARTES PLÁSTICAS
GENERALES
La revolución Industrial (DAP 431)
Es un curso práctico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de analizar los cambios productivos y culturales
originados por la revolución industrial, a fin de comprender algunas manifestaciones
técnicas producidas a partir de ésta coyuntura histórica.
La Computadora como Herramienta de Diseño y Expresión (DAX 601)
Es un curso práctico, de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de ser sensible ante la computadora como herramienta
para generar ideas, y entender su potencial como herramienta de trabajo y aporte
conceptual.
HISTORIA DE LOS JARDINES (DAX 536)
Es un curso teórico, de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso el estudiante evaluará la necesidad de conocer las ciencias ambientales,
considerar los valores contenidos en los jardines seleccionados, y considerar los
factores históricos, sociales y religiosos que intervienen en el diseño del jardín.
AREA DE PLÁSTICA
Taller de maquetas y modelos tridimensionales I (DA 4216)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar las herramientas mínimas
necesarias para la elaboración de maquetas y modelos que le permitan representar un
proyecto a escala.
Escultura I (DA 4221)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de realizar ejercicios de escultura, aplicando
el espacio, el volumen y textura, basándose en las técnicas estudiadas.
Escultura II (DA 4222)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de realizar ejercicios de escultura, aplicando
el espacio, el volumen y textura.
ESCULTURA III (DA 4223)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de realizar ejercicios de escultura, aplicando
el espacio, el volumen y textura.
TÉCNICAS DE ESCULTURA APLICADAS AL DISEÑO ESTRUCTURAL (DA 4221)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de concebir, proyectar y elaborar
manualmente la forma tridimensional en diferentes materiales y sistemas de producción.
DIBUJO ARQUITÉCTONICO I (DA 4212)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar el vocabulario básico en los
elementos de expresión gráfica, un comportamiento del uso y propiedades de diversos
materiales, así como será estimulado su capacidad de observación y de trascripción y su
talento creativo.
DIBUJO ARQUITÉCTONICO II (DA 4213)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar un vocabulario básico en los
elementos de expresión gráfica y un conocimiento del uso y propiedades de diversos
materiales.
TALLER DE CREATIVIDAD (DA 4215)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de seleccionar adecuadamente diferentes
medios de expresión que contribuyan a dar origen a variados proyectos creativos.
Dibujo Libre (DA 4211)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar destrezas y habilidades en el
campo del dibujo a través del método del dibujo con el hemisferio derecho del cerebro.
DIBUJO III (DA 4214)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar un vocabulario básico en los
elementos de expresión gráfica, conocer el uso y las propiedades de diversos
materiales, así como será estimulada su capacidad de observación y de trascripción de
su talento artístico.
AREA DE TEORIA E HISTORIA
ARQUITECTURA VENEZOLANA ACTUAL (DA 4413)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de identificar y definir las características formales de las
obras que se destacan en la arquitectura actual de Venezuela.
LA ARQUITECTURA VENEZOLANA 1830-1930 (DA 4413)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar el conocimiento crítico de la arquitectura
venezolana del siglo XIX y principios del XX, analizando la producción arquitectónica,
sus características formales y constructivas, conjuntamente con el entorno social y
político en el cual se inscriben.
ARQUITECTURA LATINOAMERICANA (DA 4424)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de conocer las diversas manifestaciones de la
arquitectura latinoamericana y su vinculación con procesos más amplios – de tipo
político, económico y cultural, mediante una retrospectiva histórica, teórica y crítica a un
conjunto de obras de la contemporaneidad.
ARQUITECTURA ORIENTAL (DA 4421)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de comprender la planta, estructura, alzados,
ornamentación de una edificación en su contexto histórico.
ARQUITECTURA ISLÁMICA (DA 4425)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de identificar y caracterizar las obras más destacadas de
la arquitectura islámica, así como manejar los conceptos que sustentan las distintas
manifestaciones de ésta arquitectura.
ARQUITECTURA ÁRABE ISLÁMICA: MEDIO ORIENTE (DA 4422)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de conocer la arquitectura islámica desde sus orígenes
en la Península Arábiga, abarcando la extensión del Islam hacia territorios Bizantinos.
HISTORIA DE LA TEORIA DE LA ARQUITECTURA (DA 4411)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar los conocimientos básicos sobre el pensar y
los conceptos que han generado las obras de mayor relieve de la arquitectura
occidental.
SUPER MODERNISMO EN LA ARQUITECTURA (DA 4443)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar las particularidades del discurso
arquitectónico enmarcado bajo la condición supermoderna.
ANALISIS CRITICO DE LA ARQUITECTURA ACTUAL (DA 4412)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de analizar las obras y manejar sus características de la
arquitectura actual.
TEORIA DEL ESPACIO HABITABLE (DA 4417)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de conocer las principales teorías sobre la percepción,
evaluación y uso del espacio desde una perspectiva psico-social y ambientalista, con
énfasis en su aplicación al diseño arquitectónico.
SIMBOLO Y SIGNIFICADO (DA 4415)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar el conocimiento de las estructuras simbólicas
y significativas presentes en la obra arquitectónica.
LA CASA COMO TEMA (DA 4416)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de analizar conceptual y formalmente las casas que a
través del tiempo han representado un aporte significativo a la arquitectura venezolana.
MUDEJARISMO DE GAUDI Y BARRAGAN (DA 4434)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de poner de manifiesto el mundo de la reflexión, hacer
del objeto y su ámbito, un estímulo para los sentidos, acrecentar la capacidad de
ensimismamiento y ejercitar el poder de la memoria y la evocación.
LA REPRESENTACION DEL ESPACIO EN BORGES (DA 4414)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de realizar un análisis comparativo entre las distintas
etapas de la producción literaria de Jorge Luís Borges.
LA ARQUITECTURA DE ALEJANDRO CHATAING (DA 4432)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de conceptualizar y analizar las
características espaciales funcionales, formales y constructivas de la historia de la
Arquitectura Venezolana de principios de siglo.
ESTUDIO INTERDISCIPLINARIO DEL PASADO: UNA AVENTURA PARA FUTUROS
PROFESIONALES (DA 4430)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar los conocimientos sobre la
reconstrucción arqueológica a través de la experiencia de la participación activa en un
grupo de trabajo interdisciplinario.
RESTAURACIÓN INTEGRAL EN EL PATRIMONIO HISTÓRICO (DA 4427)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar las herramientas necesarias para abordar
futuras investigaciones o estudios en el área de la restauración, así como fomentar la
conciencia en la toma de decisiones arquitectónicas al enfrentarnos a un contexto
histórico y/o patrimonial.
AREA DE PAISAJISMO
INTODUCCIÓN A LA ARQUITECTURA PAISAJISTA (DA 4541)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 6 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de obtener una primera aproximación al
Diseño de los espacios exteriores a escala de viviendas unifamiliares y pequeños
espacios urbanos, mediante el manejo de los elementos básicos del Diseño Paisajista.
ARQUITECTURA PAISAJISTA I (DA 4542)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar los conceptos y criterios básicos de la
arquitectura paisajista.
ARQUITECTURA PAISAJISTA II (DA 4542)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de evaluar, observar y analizar la fenomenología y el
comportamiento de cada especie floral en las distintas épocas del año.
VEGETACION Y DISEÑO (DA 4545)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de establecer lineamientos y criterios para
facilitar la comprensión de los factores que deben ser tomados en consideración para la
inserción de la vegetación en el medio edificado.
CLIMA Y DISEÑO (DA 4544)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de establecer la validez y la problemática del
clima y el diseño arquitectónico.
AREA DE EXPRESIÓN
INTRODUCCION AL USO DE LOS MEDIOS DIGITALES PARA ARQUITECTOS (DA
4122)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de incorporar los medios digitales para lograr
una adecuada presentación de los proyectos arquitectónicos.
PRESENTACION DIGITAL DE PROYECTOS (DA 4123)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 4 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de explorar algunos dispositivos utilizados en una
presentación de diseño o de ideas arquitectónicos, así como la revisión de las técnicas
de composición de imágenes.
CREACIÓN DE UN LIBRO ELECTRÓNICO MULTIMEDIA PARA EL ARQUITECTO
(DA 4573)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de explorar de que modo los sistemas
hipertextuales facilitan la construcción del conocimiento al promover el diseño lógico en
la estructuración de contenidos para Arquitectos.
DISEÑO DE LA INFORMACIÓN: DE LA EXPRESIÓN A LA REPRESENTACIÓN. (DA
4574)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de conocer y aprender el tercer lenguaje: la
esquemática, para ser capaz de representar la información a través de esquemas,
diagramas, redes, organigramas, sociogramas, cronogramas, gráficos de lujo, etc.
AREA DE TECNOLOGÍA
EDIFICACIONES INDUSTRIALES ESPECIALES (DA 4514)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de manejar las técnicas, normas, y ejecución
de proyectos de edificaciones aptas para diferentes tipos de industrias, (manufactura,
alimenticia, cafetalera y farmacéutica).
VALORACION DE OBRAS INMOBILIARIAS (DA 5575)
Es un curso teórico-práctico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al
finalizar el curso, el estudiante será capaz de identificar los diferentes conceptos
involucrados en la actividad valuatoria de bienes inmuebles y analizar los determinantes
de los procesos y metodologías de valoración.
AREA DE DISEÑO
METODOLOGÍA DEL DISEÑO (DA 4311)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso el estudiante será capaz de comprender la metodología del diseño como
herramienta de trabajo, entendiendo las variables que atañen a un proceso de diseño
PSICOLOGIA ARQUETIPAL Y EL DISEÑO (DA 4312)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de manejar los conceptos de la psicología arquetipal y
sus relaciones con el ámbito de la arquitectura y el diseño.
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACION URBANA
TEORIA E HISTORIA DEL URBANISMO Y DE LA PLANIFICACION URBANA I
(PL1112)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de conceptualizar y analizar los objetos disciplinares -
ciudad, urbanización, urbanismo- y sus procesos históricos, tanto a nivel mundial como
en Venezuela.
TEORIA E HISTORIA DEL URBANISMO Y DE LA PLANIFICACION URBANA II
(PL1122)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de comprender conceptual e históricamente el
urbanismo y la planificación urbana como disciplina moderna.
LA CIUDAD PREINDUSTRIAL (PL 4113)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de desarrollar conocimientos teóricos y prácticos, sobre
la estructura de la ciudad en la historia, sus componentes, y características, con
capacidad para contrastar la ciudad moderna con las de los diferentes momentos
históricos.
LA CIUDAD AMERICANA (PL 4114)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de contrastar, la formación histórica de la ciudad
americana con la de otros contextos, principalmente la europea, así como identificar los
principales momentos o estratos del desarrollo histórico de la ciudad americana.
MODERNIZACIÓN URBANA EN AMERICA LATINA (PL 4117)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de entender el proceso de modernización urbana en sus
dimensiones cultural, urbanística e imaginaria, así como ilustrar el proceso de
modernización en el caso de Caracas.
DEPARTAMENTO DE PROCESOS Y SISTEMAS
PRINCIPIOS DE INGENIERÍA DE TRANSITO (PS 6124)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de identificar las variables que inciden sobre el
funcionamiento del tránsito, así como comprender los conceptos básicos relacionados
con el flujo de tránsito y poder expresar en forma cuantitativa y cualitativa el
funcionamiento del mismo.
DEPARATAMENTO DE MECANICA
ESTRUCTURAS DE MADERA Y ACERO (MC 5147)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de comprender el comportamiento de las estructuras de
acero y madera, bajo la acción de las cargas y agentes exteriores, dominar los métodos
básicos para el diseño de estructuras de acero y madera, así como será capaz de
formular la concepción de la estructura y cargas/solicitaciones aplicadas.
ARQUITECTURA SISMO-RESISTENTE (MC 5148)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de describir los diversos aspectos relacionados con los
fenómenos sísmicos, explicar las tendencias actuales en el proyecto de edificios altos
sometidos a sismos, así como evaluar cualitativamente el desempeño probable de un
edificio existente bajo acción sísmica.
PROYECTOS DE ESTRUCTURAS ESPECIALES (MC 3254)
Es un curso teórico de 3 unidades créditos, 3 horas de clases semanales. Al finalizar el
curso, el estudiante será capaz de proponer soluciones estructurales apropiadas para
edificaciones de luz grande, explicar el comportamiento de esos sistemas, así como las
relaciones entre material, sistema estructural, y espacio arquitectónico convenientes en
estos edificios.