Campaña de Evangelización Integral El Reino de los cielos se ha acercado. Mateo 10.7 Propósito Presentar a Jesús a la comunidad y las personas vinculadas con la iglesia local. Objetivos Que la iglesia logre Conocer más a Jesús Compartir el evangelio con otros Desarrollar acciones de evangelización integral Estrategia Preparación de la iglesia: 24 horas de oración: El día del lanzamiento organizar una cadena de oración de 24 horas anotando a los hermanos de a media hora. Conoce a Jesús: Se propone el estudio del evangelio de Lucas en las dos semanas previas a la semana de campaña. Esto será a través de la lectura (jóvenes y adultos) y la enseñanza (niños). Presenta a Jesús: Durante esas dos semanas cada hermano de la iglesia tendrá un listado de oración por personas específicas y por problemas de la comunidad. Trabajo conjunto: Intentar hacer acuerdos con las iglesias de la zona para trabajo en conjunto. Acciones evangelizadoras: Impacto evangelístico: Se utilizará la encuesta para hacer contacto con personas que no tienen relación con la iglesia y se propone que se realicen simultáneamente otras actividades en espacios abiertos (recital, obra de teatro, títeres o juegos para niños) Horas felices: Se pueden realizar encuentros de niños donde se les presente a Jesús como quien puede transformar sus vidas. Acciones de bendición: Se invita a la iglesia para realizar tareas en su barrio. Distribución de Biblias 1M: Se regalan Biblias a los vecinos (que llevan el logo de la campaña) Involucramiento misionero: Visitar algún lugar donde se espera abrir una nueva obra. Cierre de campaña: Se invitará a las personas por las que se ha orado a un culto especial En ese culto se hace un llamado evangelístico y de consagración Se plantea un plan de trabajo para la consolidación de los nuevos creyentes. Recursos necesarios Guía de oración para las 24 horas de oración. Plan de lectura (Acuerdo con You versión) “Señalador” para anotar personas para orar Diseño de la encuesta Diseño de afiches, banners Ideas para acciones de bendición Pautas para aplicar la encuesta Guía de la campaña para niños Guía de involucramiento misionero Guía para el cierre de campaña 1 Encuesta: 1. ¿Cómo ves el futuro? 2. ¿Cómo ves tu futuro? 3. ¿Dónde te gustaría llegar de acá a 5 años? 4. ¿Qué quisieras que Dios haga por vos en la próxima semana? 5. ¿Me dejarías orar a Dios por eso? 6. ¿Querés aceptar a Jesús? Datos personales Nombre____________________________________________________ Mail ______________________________________________ Teléfono__________________________________ Domicilio___________________________________________________________ Pautas para aplicar la encuesta Reflexionar sobre cuál es la tarea de la iglesia (de todos los creyentes) Pasajes claves: Mateo 28 (Gran Comisión) Mateo 4:19 (Venid en pos de mi y os haré pescadores de hombres) Mateo 5:13-16 (Luz y Sal): Cristiano que no predica, sal que no sala, luz que no alumbra. Comprender las dimensiones del evangelismo a partir de Lucas 10 Dios es quien nos envía Él es el más interesado Es un mandato (id), no es opcional. No es para el pastor, no es para el líder. Es responder a mi identidad espiritual. Cuando voy, no voy solo, Él va conmigo. Es una tarea espiritual (No tenemos lucha contra sangre ni carne) Dios hace milagros (hoy) Yo no convenzo a nadie, es el Espíritu Santo. (Yo presento, Dios convence, la persona decide) Si hay rechazo, es a Dios (no personalizar). 2 No trabajamos para que la iglesia se llene, trabajamos para que el Reino crezca. …la ciudad nunca va a pasar por el templo, pero la iglesia si puede pasar por toda la ciudad… Iglesia que se encierra, iglesia que se seca/ se muere. No debemos ser una “Iglesia calesita” (entretiene, se mueve, pero no avanza) Algunos tips para usar la encuesta No es un trámite que hay que hacer rápido: Buscar la conversación Se puede desviar de las preguntas pautadas en función de lo que dice la persona. Tenemos que tener y mostrar interés por lo que dice. Debemos estar orando, intercediendo: esto un acto espiritual Es importante mostrar interés Hay que establecer contacto visual, mirando a los ojos al encuestado. Escuchar atentamente. Esperar que termine la respuesta. No espero a que termine de hablar para hablar yo: conversamos. No discutir No quiero imponerme. No significa que se termina el intercambio de opinión No discuto sobre religiones (si me pregunta le respondo). Debo estar preparado. No lo cuestiono. ¿Qué pasa si la persona no quiere hacer la encuesta? No presiono. (Tal vez no sea el día y se lleva una mala impresión) No ser un denso religioso. ¡Soy amable! ¿Qué pasa si la persona se encuentra inquieta o con ganas de irse? Termino la encuesta rápido o la dejo así. Le pregunto: ¿estás apurado? Y lo dejo ir… 3 Ideas para acciones de bendición Organizar caminatas guiadas de observación y registro a fin de detectar diferentes necesidades y problemas de la zona. Preparar previamente una guía de observación con los distintos aspectos a observar Mostrar videos, imágenes, utilizar material de lectura para visualizar necesidades en diferentes contextos. Un día para compartir: juguetes, ropa, alimentos, útiles, etc. (sala de hospital, en barrio carenciado…) Visitar hogares de niños, organizar actividades inclusivas en las que puedan interactuar con ellos: jornadas recreativas, excursiones, etc. Visitar residencias para mayores, personas con discapacidad, etc. y/o llevar un programa especial para ellos Organizar alguna “brigada” de servicio concreto (ayudar a reparar viviendas precarias o que sufren las consecuencias de algún desastre; cuidado de la higiene de espacios públicos, plazas, veredas, etc.) Uso productivo de la tecnología (email con noticias de interés; difusión de los derechos de los niños, niñas y adolescentes; pensamientos edificantes; textos bíblicos; datos útiles; circulación de información que actualice necesidades locales, nacionales y a nivel mundial; estar presentes en la vida de los demás cuando están ausentes de las actividades habituales, etc.) Proyectos solidarios en la escuela, el barrio, etc., por ejemplo recolección de material reciclable 4 Plan de lectura Día 1: Lucas 1.1-80 Día 2: Lucas 2.1-52 Día 3: Lucas 3.1-4.15 Día 4: Lucas 4.16-5.32 Día 5: Lucas 5.33-649 Día 6: Lucas 7.1-8.18 Día 7: Lucas 8.19-9.9 Día 8: Lucas 9.10-10.12 Día 9: Lucas 10.13-11.36 Día 10: Lucas 11.37-12.48 Día 11: Lucas 12.49-14.24 Día 12: Lucas 14.25-15.32 Día 13: Lucas 16.1-17.37 Día 14: Lucas 18.1-19.27 Día 15: Lucas 19.28-20.26 Día 16: Lucas 20.27-21.38 Día 17: Lucas 22.1-22.53 Día 18: Lucas 22.54-23.56 Día 19: Lucas 24.1-53 5 Campaña para niños Objetivo general: Que los niños y niñas descubran que Jesús está presente en los momentos difíciles de nuestra vida, nos ama y se acerca para ayudarnos. Encuentro 1: Jesús está cerca mío: ¡soy valioso! Lo que buscamos es que los niños y niñas - comprendan que el nacimiento de Jesús nos muestra su profundo interés en acercarse a nosotros. Reconozcan que las condiciones del nacimiento de Jesús nos muestran que para Dios nuestros bienes no dicen cuanto valemos. Base Bíblica: Lucas 2.1-7 Ideas para el relato de la historia Bíblica: Jesús nació en una cucha de animales. Él era muy muy importante pero para Dios nadie vale más o menos por lo que tiene. Encuentro 2: Jesús me sana Lo que buscamos es que los niños y niñas - Reconozcan que Jesús puede sanar a los enfermos y pueden pedir que los sane. Base Bíblica: Lucas 4.38-39 Ideas para el relato de la historia Bíblica: La suegra de Pedro estaba enferma y Jesús la sanó. Él tiene poder para sanar nuestras enfermedades del cuerpo y del corazón. Encuentro 3: Cuando no puedo más, ¡Jesús me ayuda! Lo que buscamos es que los niños y niñas - Acepten que pueden pedir ayuda a Jesús cuando la necesitan. Él está dispuesto a ayudarnos. Base Bíblica: Lucas 5.1-11 Ideas para el relato de la historia Bíblica: En la pesca milagrosa Jesús hace un milagro cuando los discípulos estaban agotados de intentar y fracasar. Cuando algo no nos sale bien, ¡Jesús nos ayuda a lograrlo! Encuentro 4: Jesús me acepta. No importa lo que digan los demás Lo que buscamos es que los niños y niñas - Identifiquen a Jesús como un amigo que nos acepta. Reconozcan que aun cuando otros pueden rechazarnos, Jesús nos ama. Base Bíblica: Lucas 5.12-16 Ideas para el relato de la historia Bíblica: Cuando Jesús sana al leproso le muestra aceptación a alguien que estaba totalmente marginado en su comunidad. Así es hoy. Guiar a los niños a entregar su vida a Jesús. 6