Procesos declarativos ordinarios y especiales

Guía Docente 2015 - 16
Procesos declarativos ordinarios y
especiales
Ordinary and Special Declarative Proceedings
Máster Universitario en Acceso a la Abogacía
Modalidad de enseñanza presencial
Universidad Católica San Antonio de Murcia – Telf.: (+34) 968 278 573 [email protected] – www.ucam.edu
Procesos declarativos ordinarios y especiales
Índice
Procesos declarativos ordinarios y especiales .................... ¡Error! Marcador no definido.
Breve descripción de la asignatura ...................................................................................3
Requisitos Previos ..............................................................................................................3
Objetivos de la asignatura ..................................................................................................3
Competencias y resultados de aprendizaje ......................................................................3
Competencias genéricas ............................................................................................................ 3
Competencias específicas.......................................................................................................... 4
Resultados de aprendizaje ......................................................................................................... 5
Metodología .........................................................................................................................6
Temario.................................................................................................................................6
Programa de enseñanza práctica............................................................................................... 8
Relación con otras asignaturas del Plan de Estudios......................................................8
Sistema de evaluación ........................................................................................................8
Convocatoria de Febrero/Junio: ................................................................................................ 8
Convocatoria de Septiembre: ..................................................................................................... 9
Bibliografía y fuentes de referencia ...................................................................................9
Bibliografía básica ........................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Bibliografía complementaria ........................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Web relacionadas ..............................................................................................................10
Recomendaciones para el estudio ...................................................................................10
Material necesario .............................................................................................................11
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Procesos declarativos especiales y ordinarios - Telf de la titulación.: (+34) 968 278 573
Procesos declarativos ordinarios y especiales
Procesos declarativos ordinarios y especiales
Módulo: Práctica Civil
Carácter: Obligatoria
Nº de créditos: 3 ECTS
Unidad Temporal: Primer curso, primer cuatrimestre
Profesor de la materia: D. ª Valentina Faggiani
Email:[email protected]
Horario de atención a los alumnos: martes de 18 a 19 h.
Profesor/a coordinador del módulo: Adolfo Antonio Díaz-Bautista Cremades
Breve descripción de la asignatura
La materia recoge los siguientes contenidos principales respecto de los procesos declarativos
civiles: presupuestos procesales, actos previos al proceso, fase de alegaciones, fase intermedia,
fase probatoria, crisis procesales y procesos especiales.
Brief Description
This subject refers to the following contents regarding civil declarative proceedings: proceeding
requirements, pretrial acts, pleading stage, intermediate stage, trial, proceedings crisis and special
proceedings.
.
Requisitos Previos
No se establecen requisitos previos
Objetivos de la asignatura
Los objetivos de esta asignatura son los siguientes:
•
Conocer en profundidad la estructura, requisitos y funcionamiento de los procesos
declarativos civiles tanto ordinarios como especiales.
•
Saber intervenir en cualquier fase del procedimiento, incluyendo en momentos previos al
proceso, realizando los escritos oportunos y realizando las intervenciones necesarias en el
foro.
•
Ser capaz de decidir la estrategia procesal a seguir en los distintos procesos de acuerdo
con los intereses del cliente.
Competencias y resultados de aprendizaje
Competencias genéricas
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Procesos declarativos ordinarios y especiales
• MECES1: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad
de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• MECES2: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o
limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la
aplicación de sus conocimientos y juicios.
• MECES3: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y
razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un
modo claro y sin ambigüedades.
• MECES4: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan
continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o
autónomo.
• MECES5: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser
originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de
investigación.
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G1: Capacidad de transmitir información, ideas, problemas, y soluciones a un público,
especializado o no, desarrollando habilidades para comunicarse, redactar informes y asumir
distintos roles y responsabilidades.
G2: Capacidad para comprender la responsabilidad y la deontología profesional de la
actividad de la profesión de Abogado.
G3: Adquirir habilidades mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje que les permita
seguir formándose y aprendiendo en la ámbito del Derecho tanto por los contactos
establecidos con profesores y profesionales del máster, como de un modo autónomo.
G4: Adquirir y consolidar la iniciativa, el espíritu emprendedor para poner en marcha
proyectos relacionados con el Derecho.
T1:
T4:
T5:
T6:
T10:
T11:
T12:
T15:
T16:
Capacidad de análisis y síntesis.
Toma de decisiones.
Trabajo en equipo.
Trabajo en un contexto internacional.
Aprendizaje autónomo.
Adaptación a nuevas situaciones.
Creatividad.
Capacidad de reflexión.
Resolución de problemas.
Competencias específicas
•
U1:
Considerar los principios del humanismo cristiano como valores esenciales en el
desarrollo de la práctica profesional.
•
U2:
Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para
promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el
pluralismo.
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E2: Conocer las técnicas dirigidas a la averiguación y establecimiento de los hechos en los
distintos tipos de procedimiento, especialmente la producción de documentos, los
interrogatorios y las pruebas periciales.
E3: Conocer y ser capaz de integrar la defensa de los derechos de los clientes en el marco
de los sistemas de tutela jurisdiccionales nacionales e internacionales.
E10: Desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la
defensa de los derechos de los clientes teniendo en cuenta las exigencias de los distintos
ámbitos de la práctica profesional.
E13: Saber exponer de forma oral y escrita hechos, y extraer argumentalmente
consecuencias jurídicas, en atención al contexto y al destinatario al que vayan dirigidas, de
acuerdo en su caso con las modalidades propias de cada ámbito procedimental.
Resultados de aprendizaje
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RA: Capacidad de argumentar jurídicamente.
RA: Capacidad de identificar problemas jurídico-civiles y abordar su solución de modo
multidisciplinar.
RA: Capacidad de interpretar críticamente la normativa procesal civil
RA: Capacidad de manejar la oratoria del proceso civil y redactar documentos propios del
proceso civil.
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Metodología
Metodología
Horas
Lección magistral
9
Tutorias
6
Prácticas
12
Evaluación
3
Estudio personal
9
Horas de trabajo
presencial
Horas de trabajo
no presencial
30 horas (40 %)
Lecturas y búsqueda de
información
4.5
Resolución de
ejercicios y trabajos
prácticos
13.5
Realización de trabajos
13.5
Preparación de
presentaciones orales o
debates
4.5
TOTAL
75
45 horas (60 %)
30
45
Temario
Tema 1. Tipos de procesos declarativos. Ordinarios y especiales
1. Principios de los procesos declarativos civiles.
2. Jurisdicción y competencia
3. Reparto de asuntos
4. Partes procesales
Tema 2. Cuestiones incidentales: Clases de procedimiento. Determinación del procedimiento
que corresponde.
1. Cuestiones incidentales, tipos y procedimiento.
2. Diligencias preliminares.
3. Clases de procedimientos civiles.
4. Ámbito del juicio ordinario
5. Ámbito del juicio verbal
6. Determinación de la cuantía
Tema 3. Juicio ordinario
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1. La demanda de juicio ordinario
2. Los documentos que acompañan a la demanda
3. El suplico de la demanda.
4. Inadmisión
5. Efectos de la admisión
6. Acumulación de procesos
7. Contestación y reconvención
8. Rebeldía
9. La audiencia previa
10. El juicio, los medios de prueba y su práctica
11. Conclusión y sentencia
Tema 4. Juicio verbal de carácter plenario y sumario
1. Especialidades del juicio verbal.
2. Fases.
3. Efectos de las sentencias
4. Juicio de desahucio.
5. Juicios posesorios.
Tema 5. Procesos especiales sobre la capacidad de las personas
1. Especialidades de los procesos inquisitivos
2. Intervención de terceros y del Ministerio Fiscal
3. Competencia
4. Legitimación
5. Procedimiento
6. Efectos
7. Reintegración de la capacidad
8. Control judicial del internamiento
9. Otros procesos inquisitivos
Tema 6. Procesos matrimoniales y sus clases. Nulidad, separación y divorcio
1. Jurisdicción y competencia
2. Partes
3. Efectos de las resoluciones
4. Proceso contradictorio
5. Proceso consensual
6. Medidas provisionales
7. Modificación de medidas
8. Eficacia civil de las resoluciones eclesiásticas
9. Ejecución forzosa
Tema 7. Procedimiento de división judicial de patrimonios
1. La división judicial de patrimonios, caracteres
2. La división judicial de herencias
3. El procedimiento para la liquidación del régimen económico matrimonial
Tema 8. Proceso monitorio
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Procesos declarativos ordinarios y especiales
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Competencia.
Ámbito de aplicación
Procedimiento inicial y documentos
Requerimientos de pago y posibles conductas del demandado
Transformación del procedimiento
Modificación del objeto del proceso
Cosa juzgada
Tema 9. Juicio cambiario
1. Iniciación
2. Demanda
3. Requerimiento de pago y embargo preventivo
4. Pago y emplazamiento del embargo
Tema 10. Cuestiones prejudiciales
1. Concepto y requisitos
2. Tipos
3. Procedimiento
4. Recursos
Programa de enseñanza práctica
Seminario 1. Supuesto práctico correspondiente a los Tema 1.
Seminario 2. Supuesto práctico correspondiente al Tema 2.
Seminario 3. Supuesto práctico correspondiente a los Tema 3.
Seminario 4. Supuesto práctico correspondiente al Tema 4.
Seminario 5. Supuesto práctico correspondiente al Tema 5.
Seminario 6. Supuesto práctico correspondiente a los Tema 6.
Seminario 7. Supuesto práctico correspondiente a los Tema 7.
Seminario 8. Supuesto práctico correspondiente a los Tema 8.
Seminario 9. Supuesto práctico correspondiente a los Tema 9.
Seminario 10. Supuesto práctico correspondiente a los Tema 10.
Relación con otras asignaturas del Plan de Estudios
Con las materias que conforman el Módulo al que pertenece la materia.
Sistema de evaluación
Convocatoria de Febrero/Junio:
 Exámenes: 40%
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Se realizará un examen por cada materia con cuestiones teórico-prácticas y de resolución de
supuestos que recojan los contenidos de la materia estudiada.
 Realización de Trabajos: 40%
La participación del estudiante en las diversas actividades formativas que conforman la
mayoría de las materias se evaluará a través de la entrega y corrección de ejercicios,
trabajos, casos prácticos, problemas y la participación de foros debate. Se evaluará
específicamente, en algunos casos, la utilización de diversas fuentes de información,
mediante un trabajo en el que, siguiendo un esquema formal, deberán desarrollar con mayor
profundidad un tema de actualidad, previamente propuesto por el profesor, asociado a los
conocimientos adquiridos.
 Participación del estudiante: 20%
Participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat,
foros/debates, ejercicios de autoevaluación, co-evaluación y videoconferencias.
Convocatoria de Septiembre:
 Exámenes: 40%
Se realizará un examen por cada materia con cuestiones teórico-prácticas y de resolución de
supuestos que recojan los contenidos de la materia estudiada.
 Realización de Trabajos: 40%
La participación del estudiante en las diversas actividades formativas que conforman la
mayoría de las materias se evaluará a través de la entrega y corrección de ejercicios,
trabajos, casos prácticos, problemas y la participación de foros debate. Se evaluará
específicamente, en algunos casos, la utilización de diversas fuentes de información,
mediante un trabajo en el que, siguiendo un esquema formal, deberán desarrollar con mayor
profundidad un tema de actualidad, previamente propuesto por el profesor, asociado a los
conocimientos adquiridos.
 Participación del estudiante: 20%
Participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat,
foros/debates, ejercicios de autoevaluación, co-evaluación y videoconferencias.
Bibliografía y fuentes de referencia
Bibliografía básica
•
VALENTÍN CORTÉS DOMÍNGUEZ y VÍCTOR MORENO CATENA: Derecho Procesal Civil parte
general y parte especial. Editorial: Tirant Lo Blanch, 5ª edición, 2011.
•
AAVV. Esquemas de Derecho Procesal Civil. Dtor. VÍCTOR MORENO CATENA. Editorial: Tirant
Lo Blanch, 3ª edición, 2011
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•
AAVV Preguntas de autoevaluación para el Grado en Derecho. Preguntas tipo test, una
herramienta pedagógica. Director Francisco de la Torre Olid. Editorial: El Derecho.
•
XIOL RIOS, J.A. (Dtor.): Ley de Enjuiciamiento Civil. Comentada, con Jurisprudencia
sistematizada y concordancias. Colección Tribunal Supremo. Editorial El Derecho, 2010.
Bibliografía complementaria
•
MONTERO AROCA, J. GÓMEZ COLOMER, JL. MONTÓN REDONDO, A. BARONA VILAR,S: Derecho
Jurisdiccional II, Proceso Civil. Editorial: Tirant Lo Blanch, 19ª edición, 2011.
•
DE LA OLIVA SANTOS, A.: Curso de Derecho Procesal Civil I. Parte General. Introducción.
Editorial: Centro de Estudios Ramón Areces, 3ª edición.
•
GIMENO SENDRA, V.: Derecho Procesal Civil I. El Proceso de Declaración. Parte General.
Editorial Colex, 3ª edición, 2010.
•
GIMENO SENDRA, V.: Derecho Procesal Civil II. Los Procesos Especiales. Editorial Colex, 3ª
edición, 2010.
•
ASENCIO MELLADO, J.M.: Derecho Procesal Civil. Editorial: Tirant Lo Blanch, 1ª edición,
2010.
•
XIOL RIOS, J.A. (Coord.): Ley de Enjuiciamiento Civil. Comentarios y Jurisprudencia.
Editorial: SEPIN, 2008.
Web relacionadas
Página web del Tribunal Constitucional www.tribunalconstitucional.es
Página web del Consejo General del Poder Judicial www.poderjudicial.es
Página web de la Unión Europea www.europa.eu
Página web del atlas judicial europeo
http://ec.europa.eu/justice_home/judicialatlascivil/html/index_es.htm
Sería aconsejable el manejo de Bases de Datos Jurídicas (Elderecho, Westlaw Aranzadi, Tirant On
Line disponibles en la propia UCAM).
Recomendaciones para el estudio y la docencia
El estudio de la asignatura debe contemplar la adquisición de los contenidos teóricos y sobre todo
su aplicación práctica a partir de las explicaciones dadas y la resolución de los casos propuestos.
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Material necesario
Legislación actualizada y bibliografía básica recomendada.
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