anexo 1-guia1

COLEGIO SAN PEDRO CLAVER
AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
DOCENTE: MARLENE ESTUPIÑAN MARTINEZ
ASIGNATURA: BIOLOGÍA
GRADO: 8º
ALUMNO: _____________________________________________________FECHA: ______________
Respondo los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Cuáles son las células especializadas del sistema nervioso?, escribo su función, sus partes, su clasificación.
2. ¿Cuál es la importancia de los botones presinápticos o vesículas sinápticas?
3. ¿Cómo se comunica una neurona con otra? Explico mi respuesta.
4. ¿En qué tipo de lenguaje está la información que pasa a través de la neurona?
5. ¿Por qué se dice que el sistema nervioso transporta corriente?
6. Representar en un gráfico el recorrido del impulso nervioso a través de la neurona.
7. ¿En qué consiste el potencial de reposo?
¿Cómo es la estructura de
la membrana celular de
cualquier célula?
¿Cuáles son las formas de
transporte a través de la
membrana celular?
¿Qué es un ión?
8. ¿En qué consiste el potencial de acción?
9. ¿Qué es el umbral de acción?
10. ¿En qué consiste la polarización de una neurona? Hacer un esquema.
11. ¿En qué consiste la depolarización de una neurona? Hacer un esquema.
12. ¿Cómo se genera y se desplaza el potencial de acción a lo largo
de la neurona? Explico en cuatro pasos.
13. ¿De qué depende la velocidad del impulso nervioso?
14. ¿Qué efecto tiene la mielina en la velocidad del impulso nervioso?
15. ¿Qué es sinapsis? ¿Qué estructuras intervienen en ella? ¿Cuáles
son sus clases?
16. ¿Cuáles son los neurotransmisores más conocidos? ¿Cómo
actúan en el organismo?
17. En el siguiente gráfico escribir los nombres de las partes
señaladas y la función de cada una.
18. Observo los siguientes esquemas y respondo:
a. ¿Qué representa el esquema A? ¿Por qué?
b. ¿Qué representa el esquema B? ¿Qué está sucediendo en la
zona enmarcada? Explico mi respuesta.
c. ¿Qué tipo de transmisión del impulso nervioso se representa en
el esquema C? Explico mi respuesta.
19. En un cuadro comparativo escribo las diferencias que hay entre:
a. Potencial de reposo y potencial de acción
b. Transmisión continua y transmisión saltatoria
c. Sinapsis eléctrica y sinapsis química
1. Ordeno de 1 a 5 las acciones que ocurren durante la generación y transmisión del impulso nervioso.
___La bomba de sodio-potasio restablece las concentraciones de iones sodio y potasio dentro y fuera del
citoplasma.
___Un estímulo provoca que la membrana se despolarice por la abertura de los canales de sodio, lo que
permite la entrada de iones de sodio al citoplasma.
___Durante esta etapa, los canales de sodio permanecen cerrados.
___Los canales de sodio se cierran y hay salida de iones potasio.
1
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
___Los iones sodio despolarizan la membrana de los sitios aledaños, y como consecuencia se genera una
onda de despolarización.
2. Resuelvo el siguiente crucigrama:
HORIZONTALES:
2. iones que se encuentran en menor concentración en el medio que rodea a una neurona cuando está en
reposo.
4. iones que están en mayor concentración en el interior de la neurona cuando se encuentra en reposo.
5. son neuronas que llevan el impulso nervioso hacia los órganos efectores (músculos o glándulas)
7. prolongaciones de la neurona especializadas en recibir estímulos de otra neurona, del medio externo o
interno.
8. parte de la neurona donde se realizan todas las funciones normales que realiza cualquier célula.
9. carga eléctrica que tiene la neurona en su interior cuando está en reposo.
10. su baja producción causa pérdida progresiva de la memoria.
11. sustancia aislante que cubre el axón de algunas neuronas y en algunas partes del axón acelerando la
transmisión del impulso nervioso.
13. átomos cargados positivamente que actúan como mensajeros durante la sinapsis eléctrica.
14. prolongaciones de la neurona especializadas en llevar el impulso nervioso desde el cuerpo de la neurona
hacia otra célula.
15. son las sustancias que actúan como mensajeros durante la sinapsis química.
VERTICALES:
1. célula especializada en la producción y transmisión del impulso nervioso.
2. son neuronas que reciben los estímulos, los transforman en impulsos y lo llevan hasta los centros de
elaboración de una respuesta.
3. neurotransmisor que interviene en el control de las situaciones de estrés.
4. es la forma como viaja el impulso nervioso a través del axón.
6. células que producen mielina.
7. interrupción del estado de polarización.
12. espacio entre dos neuronas a través del cual el impulso nervioso se transmite de una neurona a otra.
Recursos Bibliográficos:
Tierra 9º. Editorial Libros y Libros. Bogotá 2007.
Nuevo Investiguemos 9º. Editorial Voluntad. Bogotá 2000
Contextos Naturales 8°. Editorial Santillana S. A. 2004
2
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com