secretaria de educación (se)

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SECRETARÍA DE FINANZAS
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
(SE)
Tegucigalpa, M.D.C
Honduras, C.A.
Abril, 2013
1
Ejecución al I Trimestre 2013: Secretaría de Educación
SECRETARÍA DE FINANZAS
3.1 EJECUCION FISICA-FINANCIERA DE LA INVERSION PÚBLICA
La Secretaría de Educación tiene como objetivo dar respuesta educativa pertinente a las
necesidades de jóvenes y adultos del país, ofreciendo diferentes servicios educativos a
distancia, a fin de que los beneficiarios puedan satisfacer sus expectativas dentro de un
ambiente competitivo, laboral y profesional.
El Congreso Nacional aprobó para el Programa de Inversión Pública de la Secretaría de
Educación (SE) del Año 2013 la cantidad de L. 207,699,692 al Primer Trimestre el
presupuesto vigente fue L.207,699,962 para Tres Proyectos de los cuales el 87.7% es
financiado con crédito externo, 5.9% con fondos nacionales y el restante 6.3% con
recursos de donaciones
De acuerdo al tipo de inversión, la mayor cantidad está destinada a inversión en
Desarrollo Humano 70.16%, orientada a la ampliación de cobertura educativa en
diferentes niveles, capacitación de maestros, mejora en la gestión y prestación de
servicios de los centros escolares; el restantes 29.83%, están destinados a inversión real
consistente en la construcción, rehabilitación de aulas y talleres de Centros de Educación
Básica (CEB). (Ver cuadro No 5)
Cuadro No. 5
Programa de Inversión Pública, al I Trimestre del 2013
Cifras en Lempiras
Descripción
Monto
Aprobado
207,699,692
Vigente
207,699,692
Devengado
16,761,574
% Ejecución al I Trimestre-13
(Devengado/Vigente)
8
FUENTE: SIAFI
Anexo No. 3: Detalle de Proyectos de Ejecución Financiera al I Trimestre 2013
Al Primer Trimestre la Secretaría de Educación, no registró avance físico en el módulo
de evaluación presupuestaria, (ver cuadro No.6).
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Ejecución al I Trimestre 2013: Secretaría de Educación
SECRETARÍA DE FINANZAS
Cuadro No 6
Programa de Inversión Pública al I Trimestre, 2013
Institución (50) Secretaria de Educación
I Trimestre-13
Unidad de Medida
Programación
Anual
Programado
Ejecutado
%
Ejecución
CONSTRUCCION Y
REPARACION DE
INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA
OBRA DE
INFRAESTRUCTURA
20
0
0
0
NUEVAS FORMAS DE
EDUCACION
ADMINISTRADA POR
LA COMUNIDAD PARA
COMUNIDADES
ALTAMENTE
VULNERABLES
OBRA DE
INFRAESTRUCTURA
33
33
0
0
ALUMNO (A)
6500
6452
0
0
CENTRO EDUCATIVO
466
466
0
0
ALUMNO (A)
32000
32000
0
0
DOCUMENTO
978
978
0
0
Proyecto
PROGRAMA DE
EDUCACIÓN
PRIMARIA E
INTEGRACIÓN
TECNOLÓGICA
PROYECTO CALIDAD
DE LA EDUCACION,
GOBERNABILIDAD Y
FORTALECIMIENTO
INSTITUCIONAL
Fuente : SIAFI
Anexo No.4 Detalle de Metas de Ejecución Física al I Trimestre-2013
3.2 PRINCIPALES PROYECTOS
El Programa de Inversión Pública 2013 lo conforman Tres Proyectos financiados con
fondos externos a través de organismos internacionales tales como: Banco Mundial (BM),
Banco Interamericano (BID) y Fondos Nacionales. La ejecución financiera alcanzó el 8%,
Se detallan a continuación:

Proyecto Calidad de la Educación Gobernabilidad y Fortalecimiento
Institucional: (4381-HO Banco Mundial (BM):
Tiene como objetivo Apoyar al Gobierno de Honduras en mejorar la calidad,
rendición de cuentas y transparencia del sistema educativo nacional, a través de
inversiones focalizadas en el sector educativo y del mejoramiento de la capacidad
financiera, de monitoreo y evaluación de la Secretaría de Educación.
El Presupuesto Vigente al primer Trimestre asciende a L.62,319,046 con una
ejecución de L.11,029,088 (18); el proyecto se encuentra en su fase Final de
implantación, se ha contemplado que la final del 1er Semestre del 2013, s estarán
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Ejecución al I Trimestre 2013: Secretaría de Educación
SECRETARÍA DE FINANZAS
terminando las operaciones físicas y financieras, en tres meses se realizaran las
operaciones de cierre del mismo.
Respecto a los avances físicos según SIAFI, se tenía programado, atender a
32,000 alumnos del nivel de educación prebásica a través de los CCEPREB en los
18 departamentos del país; entrega de 978 manuales y reglamentos de los
COMDE y UTP a los representantes de los municipios para capacitación;
instalación de un sistema estadístico educativo en las DDE, sin embargo no
registro avance físico según SIAFI.

Nuevas formas de Educación Administrativa :
Para comunidades altamente vulnerables, logró ejecutar el mejoramiento de la
infraestructura de las escuelas PROHECO en 9 centros educativos, asimismo, se
aperturaron 3 Centros de Aprendizaje con principios PROHECO. Al Primer
trimestre del 2013 no presenta avance financiero, teniendo un presupuesto
aprobado y vigente de L.13,043,853.

Programa de Educación Primaria e Integración Tecnológica: (2524/BL-HO
Banco Interamericano de Desarrollo):
El objetivo general del programa es mejorar los aprendizajes de los estudiantes de
las escuelas de educación básica que atienden a la población más pobre del país.
Propone contribuir a la mejora de la cobertura, calidad, y equidad de la educación
primaria y media en Honduras. Mejora de la oferta de educación básica para los
niños de las familias beneficiadas por el PBDM (que corresponden a la población
con mayores necesidades del país), a través una intervención integral a nivel de la
escuela Dentro del Componente se ha capacitado docentes en la metodología
CEPREB y se ha otorgado paquetes metodológicos a los centros seleccionados, y
dentro del componente II, se han registrado avances la capacitación a docentes
en métodos pedagógicos y tecnología de la información creados en 2009 y 2010.
Según SIAFI para el primer trimestre, se programó la construcción de obras de
infraestructura física en centros educativos de pre básica, básica y media, sin
avance a la fecha.
Al Primer Trimestre del 2013 tiene un presupuesto aprobado y vigente de
L.132,336,793, con L.5,732,486 de ejecución (4%).
La ejecución esta programada para el segundo trimestre,la actividad realizada fue
capacitar a la 16 Directores departamentales en el tema de gestión pedagógica.
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Ejecución al I Trimestre 2013: Secretaría de Educación
SECRETARÍA DE FINANZAS
3.3 PROBLEMAS QUE AFECTAN LA EJECUCIÓN DE LOS PROYECTOS:

Hasta el momento el Proyecto Calidad de la Educación Gobernabilidad y
Fortalecimiento Institucional, no tiene identificado acción o proceso alguno que
pueda tener problemas en su ejecución. En el Plan Operativo Anual (POA 2013),
se contempla la ejecución de actividades hasta el 30 de junio 2013; y se tiene la
expectativa de poder ejecutar todo lo programado en estos 6 meses que le quedan
al proyecto.

En el programa de Educación Primaria e Integración Tecnológica Posibles falta de
pago a 2,145 educadoras de los cuales son 645 pagos con fondos externos y
1,500 con fondos nacionales debido a que las Dirección Distritales no han enviado
las planillas respectivas. Su acción es que se les pagaran los servicios de
encomiendas con monitoreo mensual.
Conclusiones
1) La ejecución financiera al Primer Trimestre, cuenta con tres proyectos para el
Programa de Inversión Pública teniendo un 8 % de ejecución, siendo programadas
sus actividades para el segundo trimestre.
2) El proyecto Calidad de la Educación Gobernabilidad y Fortalecimiento Institucional se
encuentra en su fase final de implementación, se tiene contemplado que al final del
primer semestre de 2013, estará terminando sus operaciones físicas y financieras; y
en los siguientes tres meses se realizarán las operaciones de cierre del mismo.
Recomendaciones:
1. Es necesario analizar los procesos de inversión real, para que se construyan más
escuelas en las zonas rurales, considerando las grandes deficiencias en la infraestructura
de los centros escolares a nivel nacional.
3. Es importante la entrada en vigor del Reglamento de la Ley de Incentivos a la
Participación Comunitaria para el Mejoramiento de la Calidad Educativa, en el que se
transfieren a las municipalidades los fondos asignados al Proyecto Construcción y
Reparación de Infraestructura Educativa a fin que tales recursos se utilicen en el corto
plazo.
3. Se requiere el diseño de una estrategia para que la SE adopte el modelo
pedagógico/tecnológico seleccionado, con énfasis en formación de docentes para que se
impartan clases y los alumnos usen las computadoras como herramienta de aprendizaje.
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Ejecución al I Trimestre 2013: Secretaría de Educación
SECRETARÍA DE FINANZAS
GOBIERNO DE HONDURAS
SECRETARIA DE FINANZAS
ANEXO No.3
PROGRAMA DE INVERSION PUBLICA AL I TRIMESTRE 2013
Cifras en Lempiras
No.
Proy.
Proyecto
Nro Convenio
3 0050 - Secretaría de Educación
NUEVAS FORMAS DE EDUCACION
ADMINISTRADA POR LA COMUNIDAD PARA
1 COMUNIDADES ALTAMENTE VULNERABLES JSDF-TF-094670
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA E
BID-2524/BL-HO-1
2 INTEGRACIÓN TECNOLÓGICA
PROYECTO "CALIDAD DE LA EDUCACION,
GOBERNABILIDAD Y FORTALECIMIENTO
4381-HO (BM)
3 INSTITUCIONAL"
Fuente : SIAFI
Aprobado
I Trimestre -13
% Ejec.
Vigente Devengado
207,699,692
207,699,692
13,043,853
13,043,853
132,336,793
132,336,793
5,732,486
4
62,319,046
62,319,046
11,029,088
18
6
Ejecución al I Trimestre 2013: Secretaría de Educación
16,761,574
-
8
-
SECRETARÍA DE FINANZAS
Proyecto
SECRETARIA DE FINANZAS
Anexo No 4
PROGRAMA DE INVERSION PUBLICA AL I TRIMESTRE 2013
Institución: 50 Secretaria de Educación
I Trimestre-13
Programación
Unidad de Medida
Anual
Programado
Ejecutado
% Ejecución
CONSTRUCCION Y
REPARACION DE
INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA
OBRA DE
INFRAESTRUCTURA
20
0
0
0
NUEVAS FORMAS DE
EDUCACION
ADMINISTRADA POR
LA COMUNIDAD PARA
COMUNIDADES
ALTAMENTE
VULNERABLES
OBRA DE
INFRAESTRUCTURA
33
33
0
0
ALUMNO (A)
6500
6452
0
0
CENTRO EDUCATIVO
466
466
0
0
0
0
0
0
PROGRAMA DE
EDUCACIÓN PRIMARIA
E INTEGRACIÓN
TECNOLÓGICA
PROYECTO CALIDAD
DE LA EDUCACION,
GOBERNABILIDAD Y
FORTALECIMIENTO
INSTITUCIONAL
ALUMNO (A)
32000
32000
DOCUMENTO
978
978
Fuente: SIAFI
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