Con apoyo y empleo directo a la inclusion

ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
FICHA RESUMEN DEL PROYECTO
Nombre del Postulante
Fundación Coanil
Nombre del Proyecto
Con Apoyo y Empleo Directo a la Inclusión.
N° de beneficiarios a intervenir
40 personas (15 personas con discapacidad y 25 familiares )
Lugar de Intervención del Proyecto
Escuela Especial Las Araucarias
Valor total del Proyecto (A+B)
Monto Aporte Público (A)
$102.794.000
Valor per cápita [calculado solo con
(A)]
Duración del Proyecto en meses
$ 97.794.000
Monto Cofinanciamiento
(B)
$ 5.000.000
Totalizado $2.444.850
Mensualizado $488.970
Tiene Capacitación
5 Meses
El proyecto tiene la finalidad de capacitar a personas en contexto
de vulnerabilidad y pobreza con y sin Discapacidad intelectual y
sus familias, mejorando sus competencias de empleabilidad, por
medio de un equipo de profesionales idóneos en el área laboral,
Entregando la provisión de
apoyos que permitan generar
nuevas oportunidades de trabajo y sea insertado laboralmente .En
este sentido, se busca lograr la mantención del empleo y favorecer
en la formación de nuevas herramientas para emplearse.
CAPACITACIÓN
En qué:
1. Aseo y
NO
N° de horas:
Mantención
2. Auxiliar de
240 horas C/U
SI X
Casino
Tiene Certificación (la capacitación)
NO
Porcentaje de aprobación capacitación
Asistencia 85 %
Tiene bono de colación y movilización
NO
El Proyecto se trata de…
SI X
SI X
Quién certifica: OTEC Coanil
Capacitación Ltda.
Calificación 60%
Cuánto:
Movilización $2.000 por día asistido
otorgado por Otec. Durante la
capacitación del oficio.
$3.800 por día asistido en etapa de
diagnóstico,
Apresto
Laboral
y
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Colocación.
Cuánto tiempo: 1 mes , con 8 horas
diarias de trabajo.
Contempla pago de remuneración
NOx
SI
Cuánto:
Cuánto tiempo:todo el proceso de
Acompañamiento del beneficiario
NO
SI X
formación (capacitación)
INTERMEDIACIÓN E INSERCIÓN LABORAL
Cuáles: Todas las empresas con las
que hemos establecido convenios
previos, entre ellas :
 Almacenes París
 Universidad Mayor
 Universidad Santo Tomás
 Casino Universidad Mayor
Tiene contactos previos con empresas
NO
SI X
 Casino Gendarmería
 Colegio Pehuen
 Programa Ambulatorio de
Discapacidad (PAD) Los Coigues
 Alicopsa
 Sandwichería
“Larra
ConTenedores”
Cuánto tiempo:Acompañamiento
Acompañamiento del beneficiario
NO
SI X
durante toda la ejecución del proyecto.
Meta de Intermediación Laboral
100% de beneficiarios intermediados laboralmente
Tiene Práctica Laboral
NO
Meta de Inserción Laboral
SI X
50% de beneficiarios insertos laboralmente
Acompañamiento del beneficiario
NO
SI X
Tiene Seguimiento ex – post
NO
SI X
Cuánto tiempo: necesidad del usuario
Cuántos meses:
Para personas: 6 meses sin
Discapacidad
Para personas con Discapacidad: 10
meses
ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO
Contempla el acompañamiento del
Cuánto tiempo:
NO
SI X
beneficiario
De acuerdo a la necesidad del usuario
NOMBRE DEL POSTULANTE / RAZÓN
Fundación Coanil
SOCIAL
Rut de la institución 70.267.000-4
Domicilio
San Martín 0439 Temuco
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Teléfono
242154
Sitio web
www.coanil.cl
Fax
NOMBRE RESPONSABLE DEL PROYECTO
Patricia Nivaldina Lagos Mardones
Cargo en la Institución
Profesional área Laboral
Rut
10.882.809-9
Domicilio Laboral
San Martín 0439 Temuco
Teléfono
242154
Correo electrónico
[email protected]
Fax
FICHA AMPLIADA DEL PROYECTO
Localización
(Dónde se
Proyecto)
del Proyecto Región
ejecutará el Provincia
Comuna (s)
Duración del Proyecto
Descripción del Proyecto
Araucanía
Cautín
Temuco
Fecha Inicio
15 Enero 2013
5 Meses. Fecha Término 15 Mayo 2013
La
propuesta tiene como objetivo
abordar competencias de
empleabilidad utilizando la metodología de Empleo con Apoyo; dirigidos
a jóvenes con Discapacidad Intelectual de la Escuela Las Araucarias, que
se encuentran en situación de vulnerabilidad y de pobreza, además a
alumnos (as) egresados que no han logrado mantener sus trabajos y
padres y/o apoderado vulnerables de nuestra comunidad educativa que
requieren de capacitación para obtener y mantener un empleo, que no ha
sido posible hasta hoy .
El proyecto considerara las siguientes etapas:
a) Diagnóstico inicial y focalización: Elaboración y evaluación de
perfiles de cada uno de los beneficiarios.
b) Capacitacion: Adquisición de competencias de empleabilidad y oficio
para los beneficiarios a dividido en de 2 etapas:
• Apresto Laboral: Adquisición del rol del trabajador y conocimientos
previos relacionados con el empleo, proporcionado por un período de
un mes, un módulo con contenidos relacionados con Remuneración,
contratos de trabajo, deberes y derechos, etc.
• Capacitación en: “Mantención y Aseo ” y “Auxiliar de Casino” a
través de los cuales los beneficiarios adquirirán competencias de
oficio, considerando que dicha capacitación contiene un porcentaje
importante de actividades prácticas, esto con la finalidad de que el
aprendizaje proporcione experiencias significativas a los beneficiarios,
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
dicha proporción tiene una relación de 30 % en teoría técnica y 70%
práctica. con un total de 240 horas
c) Práctica laboral: Luego de concluida la etapa de capacitación los
beneficiarios serán insertados en diferentes empresas relacionadas con
la capacitación; para la realización de la práctica laboral, la que tendrá
un período de duración de 1 mes,en jornada de 8 horas diarias.
d) Intermediación laboral : Vínculo que buscará entre la empresa,
ejecutor y beneficiarios, lograr la colocación de los mismos,
considerando en esta evaluación de puesto de trabajo y competencia
del postulante; esto con el fin último de lograr una inserción exitosa.
e) Colocación Laboral: Insertar a lo menos un 50% de beneficiarios en
un puesto de trabajo formal, en la modalidad de empleo con apoyo
f) Seguimiento y Acompañamiento: Apoyo en competencias de acuerdo
a las necesidades de cada usuario.
La coordinación técnica estará a cargo de un equipo de profesionales
especialistas en empleabilidad para personas con altos índices de
vulnerabilidad social, alto porcentaje de sobreprotección y dependencia,
con familias que sólo han alcanzado trabajos inestables y esporádicos y
que no poseen competencias necesarias para postular a nuevos empleos
que ofrece el mercado, adquiendo nuevas herramientas técnicas y
sociolaborales que les permitan competir en igualdad de oportunidades
al mercado del trabajo.
Durante la etapa de diagnóstico se realizará una evaluación de las
competencias del perfil de la personalidad laboral (PPL) de cada
beneficiario. Este instrumento es utilizado por el equipo de nuestra Escuela
Las Araucarias evalúa
actitudes laborales, hábitos laborales y
comportamientos que son esenciales para la ejecución y mantención de
Explique cómo el Proyecto una situación de empleo. Y es aplicado para evaluar el desempeño de los
aumenta las condiciones de jóvenes que están prontos a salir a práctica o cuando una empresa requiera
empleabilidad
de
los de una persona para desempeñarse en un puesto de trabajo ya definido;
Beneficiarios/as.
esto conllevará a obtener un puesto de trabajo acorde a las competencias
de cada uno de las personas, permitiendo de esta forma que las empresas
posean mayor confiabilidad en el trabajador que se esta integrando en ellas
Por medio de la capacitación los usuarios recibirán las competencias del
oficio, empleando estrategias metodológicas pertinentes y significativas
para lograr un mejor desempeño en las prácticas y posteriormente en el
puesto ocupacional donde sea inserto.
El período de prácticas laborales , será altamente significativo para los
beneficiarios pues tendrán la oportunidad de ejecutar competencias del
oficio in situ.
Finalmente, en la etapa de Colocación, la empresa contará con trabajadores
competentes, capacitados y con un equipo multidisiplinario de apoyo
permanente, lo que es altamente significativo y permite obtener la
permanencia del beneficiario.
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Fundamente la necesidad de
financiamiento público para
llevar a cabo el Proyecto
(puede
fundamentar
con
números
incluyendo
un
anexo).
La Escuela Las Araucarias capacita e inserta laboralmente a jóvenes con
Discapacidad Intelectual realizando prácticas con apoyo, sin embargo,
éstas propuestas requieren de más soporte técnico y profesionales de apoyo
para el proceso de intermediación y colocación. Es por eso que nuestra
propuesta sugiere 2 Terapeutas ocupacionales y 1 profesional de apoyo
que entreguen las herramientas para intervenir y apoyar la cantidad de
personas que abordará, capacitando a los usuarios a través de:
Levantamiento de perfiles laborales, apresto laboral, prácticas laborales,
Intermediación con empresas, seguimiento, acompañamiento y colocación.
Para capacitar a nuestros beneficiarios requerimos de una OTEC
especialista en personas con discapacidad Intelectual, por lo que
consideramos pertinente apoyarnos de Coanil Capacitacion Ltda., quienes
capacitan a personas de alta vulnerabilidad y con discapacidad intelectual a
lo largo de nuestro país.
Para sustentar la asistencia diaria consideramos como una estrategia
entregar un subsidio de movilización y un subsidio por asistencia, con la
finalidad que los beneficarios accedan con facilidad a cada etapa de esta
propuesta.
Consideramos en esta iniciativa el financiamiento de material fungible e
indumentaria para que nuestros usuarios cuenten con los insumos
necesarios para adquirir las competencias deseadas en los cursos de
capacitación y cumplan con las normas de higiene y seguridad en el
desempeño de prácticas y colocación.
ANTECEDENTES DEL PROYECTO
Defina cómo se llevará a cabo cada uno de los siguientes ítems.
Toda información complementaria que sirva para argumentar estos puntos puede ser incluida como
anexo.
Objetivo General del
Proyecto
Optimizar las competencias laborales de personas en condiciones de
vulnerabilidad con discapacidad intelectual y sus familias, a través de un
programa de capacitación competente para la obtención de empleos de
calidad en empresas de la comuna de Temuco lo que favorecerá mejorar
la calidad de vida.
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Objetivo Específicos del
Proyecto
Etapas del Proyecto
1. Evaluar Competencias Laborales y elaborar perfiles de beneficiarios
2. Aumentar las competencias genéricas asociadas al rol de trabajador
3. Capacitar en un oficio a 40 personas y jóvenes mayores de 18 años
con Discapacidad intelectual y sus familias en condiciones de
vulnerabilidad (pobreza).
4. Promocion y difusión de buenas Practicas Laborales realizadas con el
financiamiento del proyecto.
5. Acompañamiento permanente por parte del Ejecutor, en todas las
etapas del proyecto.
6. Realizar evaluaciones técnicas antes de insertarse en empleo
competitivo.
7. Transferir herramientas necesarias para que los beneficiarios puedan
mantenerse dentro de la empresa una vez concluido el proyecto.
Diagnóstico Inicial y Focalización. El proyecto se focalizará en
personas con Discapacidad intelectual y sus familias; las que poseen
escasas competencias laborales, y con un alto índice de vulnerabilidad.
Existe en la actualidad un 39,9% de las Personas con Discapacidad del
País que presentan condiciones socieconomicas bajas.
Por otra parte, las personas con discapacidad que no realizan trabajo
remunerado alcanza un 70% mayores de 15 años.
Considerando que en nuestra Región hay
escasas instituciones
especializadas para personas con discapacidad y establecimientos
educacionales que capacitan en oficios y por falta de recursos
económicos no realizan inserción laboral adecuada, apoyo ni
seguimiento, lo que claramente lleva a un alto índice de cesantía.
Difusión.
Objetivo: Difundir Proyecto de formación e inserción laboral de
personas con Discapacidad Intelectual y sus familias.
Entrevista medios radiales en programas de conversación.
Invitación a la Escuela Las Araucarias de representantes de medios de
comunicación para conocer y difundir el proyecto
Comunicados de prensa
Fotografía de calidad periodística
Evidencias (recortes de prensa – fotos – registro de actividades)
Cierre de programa con muestra de resultados o productos obtenidos
tras la ejecución del proyecto, invitando a la comunidad y a
representantes de los medios de comunicación).
Capacitación.
Esta etapa se dividirá en 2, la primera contemplará un período de un
mes de apresto laboral que tendrá una duración de un mes con 40 horas
por curso; lo que pretende fortalecer competencias en el Área social,
hábitos laborales, productividad y aspectos legales de los beneficiarios
de este proyecto, en donde se abordarán temáticas como:
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012











¿Cuánto sabemos de empleabilidad?
Busqueda de empleo
Tipos de trabajo
Curriculum vitae
La entrevista de trabajo
Visitando una empresa competitiva
El contrato de trabajo
Remuneración y descuentos legales
Presupuesto personal
Derechos y deberes
Factores a considerar en el termino de la relación laboral
Desvinculación con la empresa
 Hábitos básicos para el desempeño laboral
 Exigencias productivas para el desempeño laboral
 Resolución de conflictos laborales
 Introducción a la prevención de riesgos
En la segunda etapa, se realizará la Capacitación en un Oficio por parte
de la OTEC Coanil capacitación Ltda. distribuidos en 2 cursos: Aseo y
Mantención y Auxiliar de Casino y que contarán de los siguientes
servicios:
•
Capacitación de 240 horas cada una con certificación Sence
•
1 relator especialista en el oficio para cada curso
•
Manual para cada alumno
•
Subsidio de colación y locomoción
para cada alumno
equivalente a $5.800 por día de asistencia.
•
Set de materiales y herramientas
Intermediación. Una vez concluida la etapa de Capacitación; el equipo
de profesionales especialistas estudiará en conjunto con los
beneficiarios, el puesto laboral, analizando una lista con empresas de la
región.
El terapeuta durante este proceso habrá ejecutado tareas:
 En Beneficiarios:
Evaluar a los beneficiarios en su desempeño (PPL – Perfil de
Peersonalidad laboral)
Seleccionar los candidatos para cada empresa contactada
Realizar práctica laboral y luego el proceso de colocación
Seguimiento de los beneficiarios contratados
 Con Empresas :
Evaluar el mercado laboral, tendencias, oportunidades y cambios
tecnológicos; realizando contactos con las empresas y evaluaciones de
puesto de trabajo.
Realizará vínculos con empresas de la zona buscando las motivaciones
del empresario para la contratación
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Postulación de los candidatos con documentos (curriculum, certificado
de antecedentes – documentos AFP y salud, preparación previa para
entrevista personal en empresa.
Inducción a Planilla de Trabajo que implica, capacitar a supervisor y
compañeros en el trabajo con personas con discapacidad intelectual.
Seguimiento de los contratados a través de visitas a terrenos, contactos,
telefónicos, emails, y pautas de evaluación mensual y trimestral.
Al obtener contrato de trabajo se realizarán seguimientos para entregar
los apoyos necesarios tanto a la persona intermediada como a la
empresa, poder identificar situaciones y resolver dificultades de manera
de lograr la permanecia y mantención del empleo.
Subsidios a los Beneficiarios.
Los beneficiarios recibirán un subsidio de movilización equivalente a
$ 2.000 por día asistido y $ 3.800 para colación , el que será entregado
los días Viernes de cada semana, durante los períodos de apresto
laboral, intermediación, práctica y colocación laboral, ésto en relación a
la asistencia diaria. Además cada usuario recibirá un estímulo de
$ 35.000 mensuales cumpliendo con un 85% de asistencia mínima.
Inserción laboral.
Una vez que el beneficiario sea colocado en empresa y con contrato de
trabajo; será acompañado por el equipo de profesionales, con el
propósito de mantener un buen desempeño y la permanencia en su
empleo.
Dentro de los indicadores considerados se encuentran:
Realizar seguimientos de acuerdo al protocolo del área laboral con cada
beneficiario para mantener el empleo competitivo con apoyo.
Seguimiento.
El proyecto tiene considerado realizar seguimiento durante todas las
etapas y apoyo al beneficiario durante y después de la inserción laboral.
Se realizaran supervisiones de acuerdo a protocolos del área laboral en
cada empresa con el objetivo de mantener contacto permanente con el
benefiario.
Se aplicará pauta de competencias de acuerdo a protocolo del área
laboral, con la intención de verificar el desempeño de cada uno de los
usuarios.
La frecuencia del seguimiento deprenderá del beneficiario y/o empresa.
Otros. Una vez que el beneficiario se encuentre inserto en prácticas e
inserción laboral; se implementará acciones que permitan mantener el
vínculo del empresario con nuestro usuario:
 Supervisión contante
 Entrega de apoyos necesarios
 Estructuración de rutinas
 Descripción de tareas
 Buena comunicación de equipo de trabajo
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012




Capacitación del equipo de trabajo
Establecer nexo contínuo con su supervisor
Entregar estrategias de abordaje para situaciones específicas
Realizar evaluaciones periódicas
CURRÍCULO DEL POSTULANTE Y DE SU EQUIPO DE TRABAJO
Especialización Postulante
Tipos de intervenciones
anteriores
(en materias de empleo y
empleabilidad en los últimos
cinco años)
La Escuela Especial Las Araucarias, pertenece a Fundacion Coanil y atiende
a personas con Discapacidad intelectual ubicado en la ciudad de Temuco ,
su focalización es en el desarrollo de competencias para la vida y el trabajo,
cuya Visión es: “Mejorar la calidad de vida de las personas con
Discapacidad Intelectual afianzando sus competencias mediante una
formación integral, permitiendo su crecimiento personal, inserción laboral e
incorporación a la vida en comunidad”.
Enfocando su misión en “La exploración de habilidades laborales,
transfiriendo competencias básicas, genéricas y técnicas en personas con
Discapacidad intelectual, potenciando habilidades cognitivas y valores
transversales como el respeto, autocontrol, responsabilidad, honestidad, y
conocimiento de si mismo, de manera que su formación sea integral,
permitiendo insertarse laboralmente lo que conllevara a una mejor calidad de
vida”.
La Escuela Especial Las Araucarias atiende a personas con Discapacidad
Intelectual entre los 08 y 26 años de edad., brindando apoyo y orientaciones
basados en un enfoque sistémico , lo que nos permite interactuar con las
familias cercanas tanto como con el entorno.Lo que además incorpora un
gran trabajo en red con servicios públicos y privados.
La Escuela Especial Las Araucarias ha realizado durante años Capacitación
en oficios y desarrollo de competencias para el trabajo, para personas con
Discapacidad intelectual. Trabajando con programas de aprendizaje dual,
prácticas profesionales y colocaciones laborales.
Obtención de Desempeño de Excelencia en 5 períodos otorgado por el
Mineduc por mejorar el desempeño.
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Resultado de intervenciones
anteriores
(en materias de empleo y
empleabilidad en los últimos
cinco años)
Número de beneficiarios
intervenidos anteriormente
(en materias de empleo y
empleabilidad en los últimos
cinco años)
Número de beneficiarios que
hayan comenzado relaciones
laborales formales
(en los últimos cinco años)
Lugares donde el Postulante
ha focalizado su intervención
(en los últimos cinco años)
Como resultado de las intervenciones anteriores podemos indicar que ha ido
de menos a más; logrando en forma paulatina convenios con empresas para
crear espacios en donde nuestros jóvenes han podido realizar sus prácticas
(modalidad Dual y profesional) e inserción laboral. Logrando de esta forma
contrataciones en grandes , medianas y pequeñas empresas de la comuna de
Temuco.
Además de un trabajo permanente con el departamento de RRHH de las
empresas
Durante los ultimos años nuestro programa de prácticas laborales ha
obtenido como resultado las siguientes cifras en servicios de prácticas y
colocaciones laborales
2009:
Apresto Laboral 23 jóvenes
Práctica dual: 05 jóvenes
2010
Practica dual:05 jóvenes
Práctica Completa: 02 jóvenes
Colocación laboral: 1 joven
2011
Apresto Laboral 18 jóvenes
Práctica dual: 13 jóvenes
Colocación Laboral: 1 jóvenes
Colocación laboral: 1 jóvenes
2012:
Apresto Laboral 18
Práctica dual: 08 jóvenes
Colocación Laboral: 2 jóvenes
2009:
Colocación laboral: 1 joven
2010
Colocación laboral: 1 joven
2011
Colocación Laboral: 2 jóvenes
2012:
Colocación Laboral: 3 jóvenes
Empresas y microempresas de Servicio de las comunas de Temuco
•
Almacenes Paris
•
Mac Donald's
•
Panadería Hogaza
•
Alicopsa
•
Supermercado Trébol
•
Mini Market Doña Silvia
•
Restobar El Encuentro
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Capacidad instalada del
Postulante
Otros antecedentes que el
Postulante desee destacar
La Escuela Especial Las Araucarias atiende a personas con Discapacidad
Intelectual y posee una cobertura para 57 estudiantes y en nivel laboral de
28 alumnos (as).
La Escuela Especial Las Araucarias en sus Talleres de formación Laboral ha
usado como modalidad dentro del servicio ofertado y con el firme
propósito de desarrollar las habilidades sociales en los alumnos(as), trabajo
con módulos en los cuales se fomenta la autonomía de los estudiantes la
cual irá desde la prevención de riesgos del entorno tanto dentro como
fuera del hogar, pasando por conocimiento de sus derechos y deberes de
ciudadanos y trabajadores (Apresto Laboral) para finalmente desarrollar las
herramientas necesarias para lograr la efectividad personal en todos los
ámbitos (personal, social, , laboral, etc).
Se ejecuta además el programa de capacitación dual en el cual se estrechan
los lazos entre la empresa y la escuela. Siendo la primera la instancia real
de inclusión laboral para los estudiantes, esta capacitación será graduada
en 3 niveles y dependerá de los días de permanencia en la escuela o en la
empresa.
EQUIPO DE TRABAJO (Equipo que trabajará el Proyecto)
Organigrama
Currículo (de cada uno de los
integrantes del equipo de
trabajo, señalando a lo menos:
formación
académica,
experiencia en materias de
empleo y empleabilidad y su
participación en proyectos
referentes a la temática).
1 Coordinador de Proyecto
2 profesionales Terapeuta Ocupacional
Relatores cursos de capacitación
1 Coordinador de Proyecto
Se contará con profesional cuyas competencias sean
en la
coordinación y ejecución de proyectos, velando el cumplimiento de
todos los requerimientos presentados durante el período.
Terapeuta Ocupacional: se contará con profesionales de esta
disciplina con experiencia en la inserción laboral y en el trabajo con
familias de contextos vulnerables.
Relatores:
Profesionales capacitados y con experiencias en oficios
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
PRESUPUESTO DEL PROYECTO
- Utilice el “Instructivo para la rendición de gastos Programa Servicios Sociales 2012” para
completar la Tabla del Presupuesto.
- Complete los ítem a utilizar en su Proyecto, en caso de no utilizar alguno, se solicita dejarlo en
blanco.
- Los % son respecto del “Monto $ Total” del ítem.
- El financiamiento ProEmpleo, corresponde al aporte fiscal.
- El financiamiento Ejecutor, corresponde al aporte que realizará vuestra entidad si opta por
cofinanciamiento.
- No modifique la estructura del presupuesto.
PRESUPUESTO DEL PROYECTO
Monto $
Total del
ítem (A+B)
Monto $
Financiamiento
ProEmpleo (A)
$400.000
$400.000
Ítem
%
financiamiento
ProEmpleo
Monto $
Financiamiento
Ejecutor (B)
%
financiamiento
Ejecutor
1. GASTOS DE ADMINISTRACIÓN
a)
Transporte
Movilización Equipos de Trabajo
b)
100%
Recursos Humanos (incluir los RRHH que utilizará en la ejecución del Proyecto, agregue las filas necesarias).
Coordinador del proyecto
$5.500.000
$5.500.000
100%
2 Terapeutas Ocupacionales (jornada completa)
$9.500.000
$9.500.000
100%
Ejm: Apoyo Administrativo
Administración Recurso Humano
$3.000.000
c)
100%
Servicios Generales
Servicios básicos
Agua,energía eléctrica , telefónia fija y celular,
internet, correo.
Gas:
d)
$3.000.000
$2.700.000
$ 1.500.000
56%
$ 1.200.000
44,4%
Material Fungible
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Material de oficina para capacitaciones:
( hojas, carpetas, archivadores, lápices, sobres, cinta
embalaje, corchetera, perforadora, corchetes,
plumones de pizarra, plumones permanentes, papel
graft, pegamentos, cartulinas, papel lustre, lápices
$4.500.000
grafitos, gomas de borrar, destacadores, clips,
cuadernos o blok de apuntes, correctores, acoclip,
CD, recibos de dinero, tijeras, calculadoras,
finiquitos, contratos de trabajo, liquidaciones de
sueldo)
$4.500.000
100%
Impresión, fotocopias, encuadernación (anillado)
$150.000
$ 150.000
100%
Subtotal Gastos de Administración (1)
25.750.000
21.550.000
84%
Monto $
Total del ítem
Porcentaje
financiamien
to
ProEmpleo
Monto $
Financiamiento
ProEmpleo
Bono al usuario
$ 7.000.000
100%
$ 7.000.000
Subsidio de movilización
$9.744.000
100%
$9.744.000
$800.000
100%
$800.000
$56.000.000.-
100%
$56.000.000
Ítem
4.200.000
Porcentaje
financiamiento
Ejecutor
16%
Monto $
Financiamien
to Ejecutor
2. GASTOS DE OPERACIÓN
a)
Transferencia a Beneficiarios
Colación de Beneficiarios
b)
Servicios de Operación
Colación de Beneficiarios
Difusión del Proyecto
Selección de Beneficiarios
Cuidado de hijos/as de Beneficiarios
Servicios de Capacitación
( 2 Cursos impartidos por OTEC COANIL
CAPACITACIONES LTDA.)
Colocación laboral (incluye: Intermediación
Laboral e Inserción Laboral)
Profesional de Apoyo proceso de
Colocación
Seguimiento (Incluye seguimiento del Proyecto y/o
acompañamiento laboral)
c)
Activos
Se solicita no modificar el formato, aunque puede agregar más filas dentro de las respuestas si lo estima
conveniente.
ANEXO 1. FORMULARIO DE POSTULACIÓN
PROGRAMA SERVICIOS SOCIALES CHILE SOLIDARIO
1° LLAMADO 2012
Material didáctico y/o educativo
$700.000
100%
$700.000
$1.600.000
100%
$1.600.000
$1.200.000
33%
400.000
67%
$ 800.000
$76.244.000
2%
$800.000
Indumentaria para Beneficiarios:
Uniformes para el oficio de pastelería, calzados de
seguridad y elementos de higiene para el trabajo.
d)
Gastos de Soporte
Arriendo de Infraestructura o recinto
Sala de capacitación
Arriendo de maquinaria o materiales
Herramientas y maquinarias de pastelería y eventos
Arriendo equipamiento audiovisual
Data, telón , computadores
Subtotal Gastos de Operación (2)
Monto Total del Proyecto (1) + (2)
$77.044.000
$102.794.000
98%
95%
$97.794.000
5%
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