escrito prensa program radio

Alumnos y alumnas de 4º de ESO, pertenecientes al IES Guadalmedina de
Málaga, coordinados y dirigidos por el profesor del Centro D. Jaime Vela
de la Obra y con la colaboración de la profesora Dña. Julia Ordóñez Pérez,
desarrollan el programa educativo de promoción, desarrollo y prevención
de hábitos saludables “A NO FU/MAR ME APUNTO”, a través de las ondas de
Radio Onda Color, dial 107.3, en la Barriada de Palma Palmilla.
Entre los objetivos que persiguen con este programa, que se ha estado
transmitiendo todos los jueves de 12 a 12.30 bajo el título de “El Recreo”
están:
--sensibilizar e implicar a las familias a través de la radio sobre el consumo
de tabaco, y de cómo éstas pueden contribuir a que los adolescentes no fumen
ni se vean perjudicados por la existencia de fumadores en su entorno familiar
convirtiéndose en fumadores pasivos; así como dar información sobre dónde
dirigirse si necesitan ayuda para dejar de fumar.
--acercar el Instituto, dando a conocer y comunicando el desarrollo de este
programa educativo a toda la comunidad escolar, familias y a su entorno.
--sensibilizar además de a las familias, al barrio y población en general,
sobre el fenómeno del tabaquismo, informando de los riesgos que conlleva el
fumar, contribuyendo a la prevención, promoviendo hábitos de vida
saludable y mejorando el contexto social del alumnado, sensibilizando a la
comunidad, vecinos, y asociaciones de las ventajas de no fumar y de los
beneficios de abandonar el consumo de tabaco.
--educar en valores, trabajar la interculturalidad e integración, pues en el
programa interviene alumnos y alumnas de otras lenguas maternas como
Rumanía, Árabe, Marroquíes, Ghana,… trabajar la educación inclusiva, la
Convivencia, dinamizar la vida del Centro Educativo
El programa realizado en la radio permite además de mejorar actitudes,
aumentar el grado de motivación del alumnado, trabajar y desarrollar las
competencias básicas, la transversalidad, el trabajo en equipo o grupo,
mejorar y promover el fomento de la lectura, la correcta expresión oral y
escrita, mejorar la dicción, respetar el turno de palabras, aumentar su
vocabulario, perder el miedo a hablar o expresarse en público, saber
improvisar, aprender a ser desenvueltos, a opinar y ser más críticos, al
estar más sensibilizados con el tema….
Sin darse cuenta y de un modo lúdico y divertido aprenden a ser unos
mejores y más buenos ciudadanos, convirtiéndose en locutores y locutoras
con muchas ganas de hacerlo bien y participando en una experiencia que deja
huella en todos y en todas, y donde constantemente aprendemos unos de otros
dando cabida a la gran diversidad de nuestros alumnos y alumnas donde
todos y todas sin excepción alguna tengan acceso a un recurso que les permita
desarrollar sus capacidades y potencialidades. Donde todos y todas son
iguales pero a la vez diferentes.
Los programas que se han emitido hasta hoy
contenidos:
han tenido los siguientes
--Cuñas publicitarias e informativas sobre el contenido del programa.
--La Cachimba, pipa de agua , sisha, Narguile, o Hookah
--Fumador pasivo y componentes del tabaco.
--El tabaco y sus componentes.
--Mitos y realidades sobre el tabaco.
--Consejos sobre cómo evitar el tabaquismo pasivo y sobre por qué hay
que dejar el tabaco. Donde dirigirse para recibir ayuda si se desea dejar
de fumar.
--Entrevista a Proyecto Hombre. Qué es, como acudir a esta ONG,
actuaciones educativas y preventivas de esta ONG a nivel de los centros
educativos, etc.
--Entrevista sobre la Diabetes, su relación con el tabaquismo, higiene,
ejercicio físico y alimentación del diabético tanto del escolar y
adolescente, como del mayor. (Este programa está aún pendiente de su
emisión).
Cada programa tiene muchas horas de trabajo y coordinación, inicialmente
tratamos de plantear un tema y a partir del mismo nos organizamos para
buscar información, para ello utilizamos la prensa escrita, prensa digital,
internet, documentación del programa educativo suministrado por la
Administraciones implicadas en el programa; y seguimos con una puesta en
común por parte de todos y de todas en clase, cosa que realizamos en las
asignaturas de Lengua y de Educación Física, y en algún recreo que otro, a
partir de las conclusiones que sacamos , vamos confeccionando la estructura
del programa, elaborando el guión definitivo, lo
leemos en clase,
comprendemos el texto y el vocabulario y una vez esto el profesorado da el
visto bueno y el coordinador del programa educativo realiza el guión definitivo
que van a manejar todos los alumnos y alumnas que participan en la radio, y
en el cual previamente se ha trabajado en clase asignando a cada alumno y
alumna su intervención durante la emisión del programa que en la mayoría de
las veces se ha emitido en directo.
IES Guadalmedina. Avda. de la Palmilla nº 12 29011. Málaga
Profesor coordinador del programa D. Jaime Vela de la Obra.
e-mail : [email protected]
tfno.: 678824844