NEOCLASICISMO: REFERENCIAS Y TRADICIONES 1.- EL NEOCLASICISMO: planteamientos generales - Para el Renacimiento, la Antigüedad es una HERENCIA. Para la Ilustración, es un OBJETO DE ESTUDIO. - Las fuentes de la ARQUEOLOGÍA son: las RUINAS y los DOCUMENTOS. - Las ruinas encierran un valor científico (datos objetivos) y un poder de evocación y añoranza (valores subjetivos: pintoresquismo, romanticismo, etc.). - Ante ellas y ante el pasado que representan, la actitud neoclásica es racional y científica. [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 - La Antigüedad es fundamentalmente ROMA (Piranesi). Por eso el primer Historicismo es el NEOCLÁSICO (un nuevo clasicismo: el del regreso a los orígenes que incorpora lo griego, lo romano y lo renacentista). - Vignola y sus reglas gravitan sobre el área latina y Palladio y sus casos sobre el área sajona (neopaladianismo). NEOCLASICISMO: REFERENCIAS Y TRADICIONES Características comunes a todo el “Neoclasicismo” - Arquitectura de raíz clásica rigurosa: depuración formas - Partidarios de “lo griego” (dintel) y de “lo romano” (arco) - Volúmenes elementales, austeros y nítidos (geometría) - Interiores fieles a la arqueología (el color) - Importancia de la estructura y la luz indirecta - Regreso al origen ‘clásico’, descartando los excesos barrocos 2.-Caso británico: reformulación de lo clásico y lo exótico - Clasicismo siempre importado (Palladio y Scamozzi por I. [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 Jones) y poco alterado: didáctico, doméstico y pragmático - Del neopalladianismo al neoclasicismo, sin renuncias puntuales a lo historicista, a lo “fósil” (ruinas) y a lo exótico - La imitación como disciplina: se aprende copiando - La erudición y el coleccionismo: expediciones arqueológicas y el “Grand Tour” hacia Roma (e Italia) y Grecia - Pervivencia de tradiciones y el exotismo (extremo Oriente) 2.1.- El regreso al origen clásico [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) La arquitectura se inspira directamente de la obra dibujada y construida de Palladio: sencilla, elemental, depurada, didáctica y ‘clásica’. En este caso la referencia directa es la Villa Rotonda a las afueras de Vicenza, obviando la doble simetría y vinculando la composición axial al jardín de Kent. Lord BURLINGTON o Richard BOYLE (1694-1753) 1726-29 Chiswick House en Middelsex, Londres (jardines de William Kent) 2.1.- El regreso al origen clásico 1738-ss,Assembly Rooms en York [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) La arquitectura tb.se inspira directamente de las ruinas clásicas romanas. Para este caso se toma el tipo de la ‘basílica’ para la sala principal y se le anexan pequeños espacios de relación tomados de diversas termas . El Lord BURLINGTON o Richard BOYLE (1694-1753) conjunto se organiza por piezas sobre ejes ortogonales y el lenguaje se depura con rigor. 2.2.-El clasismo, la luz, el rigor y la geometría: J. Soane y J. Nash (arquitectura del conocimiento erudito y la poesía de la luz) - Preferencias por la arquitectura clásica antigua (R+G) - Rigor geométrico y orden racional - Composición mediante ejes y por partes - Clara definición de los elementos estructurales - Austeridad, autenticidad y cierto pintoresquismo - Tratamiento de la luz indirecta: poesía del espacio -Anticipo en la luz para los museos y bibliotecas [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) - Arquitectura doméstica de composición libre - Arquitectura historicista, pero también: fantástica-leyenda - Arquitectura inmersa en la gran ciudad: austera, uniforme, clasicista y rentable económicamente - Materializan algunas de las arquitecturas revolucionarias de los arquitectos visionarios franceses [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) Sir John SOANE (1753-1837) 1788-1826 Banco de Inglaterra Traslado de las experiencias clásicas a la arquitectura civil pública y privada: estructura, espacio, luz y lenguajes. Breakfast room [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) Aplicación y ajuste de la arquitectura clásica al ámbito de lo doméstico mediante composiciones libres, geometrías simples y preocupación por la entrada de luz de modo cenital. 1792-1833, J. SOANE: Casa-museo en Lincoln’s Inn Fields, Londres John SOANE (1753-1837) [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) 1792-1833, J. SOANE: Casa-museo en Lincoln’s Inn Fields, Londres John NASH (1752-1835) 1817-18 ca [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) Regent’s Street La apertura de una nueva vía en el centro de Londres se confía a los lenguajes clásicos que homogeinizan el nuevo paisaje urbano de la city, controlando estéticamente su uniformidad. Con J. Nash las formas y lenguajes clásicos se popularizan con rigor con patrones de repetición. 1811-35, Regent’s Street, Royal Crescent, Chester Terrace y Cumberland Terrace John NASH (1752-1835) Los lenguajes procedentes de edificios públicos se adaptan a los inmuebles residenciales de la ciudad mediante su sistematización: columnas, molduras, cornisas y balaustradas. Cumberland Terrace y Royal Crescent [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) 1811-35, Regent’s Street, Royal Crescent, Chester Terrace y Cumberland Terrace John NASH (1752-1835) Frente a la rigurosidad y poesía de Soane, J. Nash desarrolla una capacidad camaleónica sin límites: [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) 1.- Introducción del lenguaje clásico en grandes intervenciones urbanas: simplificándolo y comercializándolo, sin renunciar a su fidelidad. 2.- Manejo de la geometría y los espacios con rigor para construir obras casi ‘revolucionarias’ mediante la yuxtaposición y macla de volúmenes simples. 1822-24, Igl. All Souls, Londres 3.- Amplía el repertorio histórico de referencia sin complejos: Roma, India, E. Media o mundo rural. John NASH (1752-1835) [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) 1815-22 Royal Pavilion, Brighton El caso extremo del Royal Pavilion (de inspiración mogol) abre la puerta a los historicismos y eclecticismos de modo culto: lo exótico, sin tradición propia, también tiene cabida en la arq. John NASH (1752-1835) [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO BRITÁNICO (clásico y exótico) sección transversal del palacio Arquitecturas exóticas donde es posible la innovación técnica: para lograr las extrañas formas bulbosas y los amplios espacios se recurre a estructuras de hierro que o bien se ocultan o, si quedan vistas, disimulan su apariencias (las palmeras ) 1815-22 Royal Pavilion, Brighton - Rechazo ‘razonado’ hacia los excesos y el lujo del rococó - La arquitectura clasicista francesa se decanta en una tradición racionalista alimentada por su espíritu crítico, por las Escuelas Politécnicas y Academias y por la Arqueología que evidencia la importancia de la estructura frente a la frivolidad decorativa e ilusionista. Mirada al pasado clásico: con fidelidad y abstracción. - Geometría racional, composición a ejes y lenguajes depurados son la base de una arquitectura que pretende el regreso al origen - Arquitectura del rigor y la variedad históricos adaptada a los nuevos usos que amplían las tipologías (ver sesión de ‘Tipologías’) . [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO DE FRANCIA (racionalismo) 3.1.- Características generales de la arquitectura francesa A.-P. VIGNON: 1807-28, Ext. de la Iglesia de La Madelaine, París [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO DE FRANCIA (racionalismo) J.G. SOUFFLOT, 1757-92, Iglesia de Ste. Geneviève o Panteón, París Frente a la sinrazón barroca se erige la alternativa de la razón ilustrada: rigor, racionalidad, geometría, mesura y control. La arq. clásica y desde el Renacimiento (centralidad, cúpula, frontones, columnas) se trasladan del ámbito religioso al laico, como en el “Panteón de Hombres ilustres”, donde la rotundidad de volúmenes simples y la estructura son exponentes de la razón. [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: CASO DE FRANCIA (racionalismo) J.G. SOUFFLOT, 1757-92, Iglesia de Ste. Geneviève o Panteón, París Las partes y la estructura (columnas, muros, bóvedas, cilindro, etc.) todavía conforman un todo unitario (central y de cruz griega) comprensible por el entendimiento humano [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: LA INTERNACIONALIZACIÓN - Formas y lenguaje Neoclásicos se inter nacionalizan (Europa+EUA)por su componente racional, científica y didáctica. Y lo hace apoyado en la divulgación de hallazgos arqueológicos y su peso artístico. - En EUA, el neoclásico inicia una tradición ausente, similar al modelo británico, pero con dos características propias: 1807-26 Universidad Virginia, EUA 1. repetición de lo que hace Europa (prov.) Thomas JEFFERSON (1743-1826) 2. lo clásico trae simbolismo democrático. Formas, lenguajes y tipologías (templos, basílicas…) son referencia para el neoclasicismo. Ahora es el foro romano el que sirve para la articulación de pabellones de la universidad. Los parámetros de ortogonalidad, axialidad, composición por partes, macla de volúmenes y geometría son muestra de la flexibilidad y adaptación de los paterns del mundo antiguo. [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 NEOCLASICISMO: LA INTERNACIONALIZACIÓN 1807-26 Universidad Virginia, EUA Thomas JEFFERSON (1743-1826) NEOCLASICISMO: REFERENCIAS Y TRADICIONES RESUMEN [email protected] T1: LA MODERNIDAD ILUSTRADA Y ACADÉMICA 1.6 : 1.- El Neoclasicismo es el primer historicismo: un nuevo clasicismo. El regreso al origen, a las fuentes, evidencia la ruptura de la unidad artística del mundo clásico: Grecia y Roma. 2.- Formas, lenguajes y tipologías antiguas y renacentistas son datos objetivos sobre los que definir una arq. de razón histórica Características de ortogonalidad, axialidad y geometría simple. 3.- El neoclasicismo lleva en su germen tanto la razón (objetivo) como la emoción (romanticismo), así pues: cierta diversidad. 4.- El Gran Bretaña, el neoclasicismo define una nueva tradición: 4.1.- Primeros proyectos inspirados directamente en Palladio. 4.2.- J. Soane apuesta por el rigor erudito y dosis de poesía. 4.3.- J. Nash materializa propuestas comerciales y eclécticas . 5.- En Francia, el neoclasicismo se instala como forma culta bajo la enseñanza de las academias: estructura, orden y racionalidad. 6.- La internacionalización del neoclasicismo se debe a sus dosis de racionalidad, su sencillez didáctica y facilidad de adaptación