Untitled - Biblioteca Digital de la ULA

Resultados de la Prueba Piloto (SPSS-12)
Reliability
Warnings
The space saver method is used. That is, the covariance matrix is not calculated
or used in the analysis.
Case Processing Summary
Cases
Valid
Exclude
d(a)
Total
N
29
%
96,7
1
3,3
30
100,0
a Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha
,709
N of
Items
21
INSTRUMENTO APLICADO EN LA FASE “TRABAJO DE CAMPO”
1.- ¿Ha participado Ud. en la realización de Estudios de Impacto Ambiental? En caso
de ser negativa su respuesta pase a la pregunta # 9
SI__
NO___
2.- En caso afirmativo ¿Podría mencionarlos?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___
3.- ¿En su incorporación al equipo interdisciplinario enfrentó problemas
de delimitación de áreas de actuación? En caso de ser afirmativa,
podría nombrarlos.
SI__
NO___
____________________
_______________________ _____________________
4.- ¿Se toman en cuenta sus opiniones técnicas en la valoración de
Estudios de Impacto Ambiental?
SI__
NO___
Explique_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____
5.- ¿Conoce Ud. alguna metodología para realizar Estudios de Impacto
Ambiental directamente relacionada con el Ingeniero Agrícola? En
caso de ser negativa su respuesta continúe con la pregunta #9
SI__
NO___
6.- ¿Podría nombrarla (s)?
____________________
_______________________
____________________
_______________________
_____________________
_____________________
7.- En caso de conocer más de una metodología ¿Cuál cree Ud. qué
es la más apropiada?
Para identificación:
.- Términos de referencia
integrados.
.- Torbellino de ideas.
impacto.
.- Matriz de repetitividad y relevancia.
Para evaluación:
.- Criterios relevantes
.- Matriz de evaluación de
8.- Indique de que manera identifica el rol del Ingeniero Agrícola en la
metodología seleccionada por Ud. en la pregunta anterior.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________
9.- ¿Tenía Ud.
Ambiental?
SI__
información
previa sobre
Estudios de
Impacto
NO__
10.- En caso afirmativo a través de qué fuente la obtuvo:
a) Estudios de Pregrado
b) Literatura especializada
c) Internet
d) Otros colegas
e) Otras fuentes
f) Todas las anteriores
11.- ¿Cree Ud. que los Ingenieros Agrícolas se encuentran calificados
para participar en los Estudios de Impacto Ambiental?
SI__
NO___
Explique
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___
12.- ¿En cuáles áreas específicas de su formación curricular sería
óptima su participación en los Estudios de Impacto Ambiental?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___
13.- ¿Considera Ud. necesario que se formule una metodología que
facilite la participación del
Ingeniero Agrícola en los equipos
interdisciplinarios de Estudios de Impacto Ambiental?
SI__
NO___
Explique
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___
14.- ¿Cree Ud. que la metodología de actuación profesional debe ser
incluida en pensum de estudios de la carrera de Ingeniería Agrícola?
SI__
NO___
Explique
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___