Texto 1:

AFE – valor 42,0. Cada ítem vale 1,0.
Texto 1:
Objetivo mundial para 2010:
1000 ciudades, 1000 vidas
Forme parte de un movimiento mundial en pro de unas ciudades más sanas.
El Día Mundial de la Salud 2010 se centrará en la urbanización y la salud. En el marco de la campaña
“1000 ciudades, 1000 vidas”, se organizarán eventos por todo el mundo:
• 1000 ciudades: Las ciudades del mundo entero están invitadas a abrir sus espacios públicos a la salud
durante un día entero a lo largo de la semana del 7 al 10 de abril de 2010 – ya sea para realizar
actividades en los parques, reuniones ciudadanas, campañas de limpieza, o para cerrar al tránsito de
vehículos motorizados una parte de sus calles.
• 1000 vidas: Se pide a los ciudadanos que presenten relatos sobre personas que destaquen por su labor
en materia de promoción de la salud urbana y que hayan influido de forma destacada en ella.
La urbanización representa uno de los mayores desafíos sanitarios del siglo XXI.
La urbanización es una tendencia que no tiene visos de detenerse. En el 2007 se alcanzó por
primera vez en la historia de la humanidad un punto en el que más de la mitad de la población mundial
vive en ciudades. Al final de 2030, el 60% de la población vivirá en zonas urbanas.
Es necesario que actuemos ahora para promover la salud en el presente y también para las
generaciones futuras.
La urbanización suele estar asociada a numerosos problemas sanitarios relacionados con el
agua, el medio ambiente, la violencia y los traumatismos, las enfermedades no transmisibles
(enfermedades cardiovasculares, diferentes tipos de cáncer, diabetes y enfermedades respiratorias
crónicas), una alimentación poco saludable acompañada de falta de actividad física, el consumo nocivo
de alcohol y los riesgos inherentes a los brotes epidémicos.
Aunque las amenazas que pesan sobre la salud urbana son ciertamente importantes, el
panorama general dista mucho de ser sombrío. La apuesta por abrazar el lado positivo de la salud urbana
trasciende las funciones y responsabilidades de los gobiernos y debe comprender las contribuciones que
puedan aportar la sociedad civil, los grupos comunitarios, los arquitectos, los ingenieros y las empresas
responsables.
www.who.int (Adaptado)
Contesta a las cuestiones de 1 a 6 de acuerdo con el texto que acabas de leer.
1(A)
(B)
(C)
(D)
Tras haber leído el texto de la campaña comunitaria propuesta por la Organización Mundial
de la Salud, marca la alternativa correcta:
La urbanización no representa ningún tipo de amenaza a la salud y a la calidad de vida.
La práctica de deportes y una alimentación sana son el camino para el aumento del impacto
de la urbanización en las grandes ciudades.
Los gobiernos tienen que actuar para frenar el avance de la urbanización, ya que las
ciudades no pueden desarrollarse sin planificación.
En el 2007 se alcanzó por primera vez en toda la historia de la humanidad un punto en el
que más de la mitad de la población mundial vive en ciudades.
2- Sobre la campaña es correcto decir que:
(A) Pueden participar de ella las ciudades con más de 100.000 habitantes.
(B) Están invitados a participar todos los ciudadanos de todas las ciudades del mundo.
(C) Actuar de manera equilibrada y sana en las ciudades puede resultar un riesgo para las
generaciones futuras.
(D) Temas de limpieza urbana, tránsito de vehículos, alimentación sana y salud se constituyen
como campaña aislada y sin fechas definidas.
3- Observa las imágenes que acompañan la campaña y señala qué sugieren para que haya
aumento de la calidad de vida en las ciudades.
( ) deportes X
( ) alimentación sana
( ) atascos
( ) plantar árboles
( ) caminatas X
( ) ciclovías X
( ) reciclado de la basura
( ) actividad al aire libre X
4-
Marca F si la afirmación es falsa o V si es verdadera.
( ) Las grandes ciudades, así como los pueblos, están amenazadas por la creciente
urbanización. V
( ) Las actividades en los parques, reuniones ciudadanas, campañas de limpieza, acciones en
pro de la movilización de los peatones y de los medios de transporte que utilicen energía limpia
no se estimulan en la campaña. F
( ) La creciente e inevitable urbanización trae una serie de desafíos para la gente que vive en
las ciudades. V
( ) El Día Mundial de la Salud 2010 se centrará en la alimentación sana y en la disminución del
estrés en los grandes centros urbanos. F
(
) La campaña pretende promover la salud en el presente y dejar los logros también a las
generaciones futuras. V
5-
Saca del texto la oración que presenta una expresión de valoración.
“Es necesario que actuemos ahora para promover la salud en el presente…”
6-
Explica el uso del verbo ser en: “La urbanización es una tendencia que no tiene visos de
detenerse.”
El verbo en esta frase está definiendo la palabra “urbanización”.
7-
Ahora, completa los huecos con ser o estar en el tiempo adecuado.
Posibilidades de respuestas:
José Luis es inglés, pero está/estaba/estuvo en España para aprender mejor la lengua.
Mi casa está cerca de la playa y es muy bonita aunque sea pequeña.
Miguel está muy contento porque sus notas de los exámenes fueron muy buenas.
Las ventanas estaban cerradas porque hacía mucho frío.
Maribel está negra porque no ha conseguido comprar las entradas del cine.
Javier es un profesor muy bueno pero la explicación que nos dio ayer sobre el subjuntivo no
estuvo clara.
Es muy temprano y Maribel está despierta porque va a hacer caminatas.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
8a)
b)
Hay adjetivos que tienen un significado distinto cuando se combinan con el verbo ser o
estar. Explica los que siguen:
Ser malo: tener mal carácter
Estar malo: estar enfermo o pasando por una mala situación.
Ser atento: ser amable
Estar atento: prestando ateción
Texto 2:
DEPORTES EXTREMOS
El número de deportes aumenta día a día. Los hay a nivel aficionado, profesional, individual o
colectivo, con riesgo o sin él. Como en todas las manifestaciones humanas, el deporte se adapta al
ambiente natural donde se practique y utiliza lo que el medio ambiente le brinde para disparar la
creatividad del deportista, cosa que caracteriza a los deportes extremos. Un deporte extremo es, como su
propio nombre lo dice, un deporte que contiene cierto componente extremo o peligroso por diferentes
razones: la mayoría de las veces es por las condiciones naturales en las que se practican, por la
exigencia física que se requiere y también la exigencia mental.
El origen de la expresión “deportes extremos” es
desconocida, aunque el origen más razonable es cuando en
1950, un periodista americano (Ernest Hemingway) dijo esta
frase: “hay solo tres deportes: corrida de toros, carreras de
motos y el montañismo, de resto solo son juegos”. Esta frase
claramente nombra que los únicos y verdaderos deportes son
aquellos que demuestran componentes peligrosos ya que este
periodista solo nombra tres deportes que demostraban estos
factores de riesgo. Por eso es la creencia de que este término
nació allí. Hay una pregunta que se debe de hacer mucha
gente cuando piensan en deportes extremos que es ¿Por qué
alguien se lanzaría a 10.000 pies de altura o girar en 360
grados solo con una patineta, bicicleta, ski o snowboard? Recientes estudios responden esta pregunta.
Las investigaciones realizadas muestran que aquellas personas que practican deportes extremos
están preparadas a nivel genético e incluso que tienen genes distintos a las personas que no practican
estos deportes. Los exámenes muestran que estos deportistas tienen un gen modificado y alargado
llamada D4DR, un gen en el cromosoma número 11, este cromosoma y este gen trabajan con una parte
del cerebro que se encargan de las emociones fuertes y con la adrenalina lo que prueba que este gen los
prepara para realizar deportes extremos.
Los deportes extremos son actividades muy privilegiadas ya que es evidente que para
practicarlos se requieren muchas cosas como: equipo, dinero, estado físico y muchas cosas más pero,
sobre todo, buena salud. Aun si se sufre alguna enfermedad física o mental leve es necesario consultar a
un médico y si se sufre de alguna enfermedad mayor, es mejor abstenerse.
Entre los deportes extremos más característicos están:
- El snowboard: deslizarse en la nieve con una tabla de ski.
- El ice climbing: trepar paredes de hielo, generalmente montañas o cascadas.
- El treeking: caminar por ambientes naturales.
- El paracaidismo: consiste en lanzarse desde un avión, helicóptero o avioneta con un paracaídas para
amortiguar la caída.
http://deportesextremoswiki2.wikispaces.com
Contesta a las cuestiones de 9 a 15 de acuerdo con el texto 2.
9-
Completa el texto dando la definición de paracaidismo.
10- Cita el nombre de más 3 deportes que conozcas.
Posibilidades:
Senderismo, natación, buceo libre, patinaje agresivo, fútbol, baloncesto…
11- Di qué caracteriza a los deportes extremos.
Se caracteriza por contener cierto componente extremo o peligroso. Además, se adapta al
ambiente natural donde se practica y utiliza lo que el medio ambiente le brinda para disparar
la creatividad del deportista.
12- ¿Sería correcto afirmar que el origen de la expresión “deportes extremos” está relacionada al
periodista americano Ernest Hemingway? Explica y justifica con un pasaje del texto.
No, porque aunque haya la creencia de que el término haya nacido después de una frase de
este periodista, no se sabe si es verdad. Como se dice en el texto “El origen de la expresión
‘deportes extremos’ es desconocida”.
13- ¿Los deportes considerados extremos son accesibles a todos? ¿Por qué?
No, en verdad, son actividades muy privilegiadas ya que para practicarlos se requieren
muchas cosas como: equipo, dinero, estado físico y, sobre todo, buena salud.
14- De acuerdo con el texto, ¿qué diferencias hay entre personas que practican deportes
extremos y las que no los practican?
Las personas que practican deportes extremos están preparadas a nivel genético e incluso
tienen genes distintos a las personas que no los practican.
15- El relativo más utilizado es el QUE, pues puede referirse a personas, animales o cosas.
Saca del texto otros dos relativos y di a qué se refieren. Atención: debes indicar la oración en las que
están empleados.
Posible respuesta:
“…el deporte se adapta al ambiente natural donde se practique…”: donde se refiere al lugar
“ambiente natural”;
“…el origen más razonable es cuando en 1950…”: cuando se refiere al tiempo “1950”.
16- Ahora lee las frases que siguen y reescríbelas corrigiendo los errores.
a. ¿De dónde vienen esas niñas? ¿Los que llevan el pelo trenzado?
¿De dónde vienen esas niñas? ¿Las que llevan el pelo trenzado?
b.
Ese es el señor con que tienes que contactar.
Ese es el señor con el que/con quien/a quien tienes que contactar.
c.
Necesito hablar con la mujer quien me atendió anoche.
Necesito hablar con la mujer que me atendió anoche.
d.
Llegaremos el sábado por la tarde donde anochezca.
Llegaremos el sábado por la tarde cuando anochezca.
e.
La acepto tal cuando es.
La acepto tal como es.
¡Buen examen!