Facultad de Ciencias - Universidad de Alicante
Anuncio
Plan Acción Tutorial Coordinadora: Mª Luisa Martín Carratalá ÍNDICE Pag. Actividades iniciales……………………………………………….……3 1ª Reunión de Coordinación ……………………………..………..19 • Acta…………………………………………..……………………..20 • Anexos ………………………………………………..…………..22 • Asignación definitiva de tutores y aulas …………..….85 • Reunión individualizada coordinadora-tutora………..93 2ª Reunión de Coordinación…………………………………….….94 • Acta………………………………………………………………….95 • Anexos……………………………………… . …………………..97 • Valoración del PAT (1er cuatrimestre)…….…………...99 3ª Reunión de Coordinación ……………………………….……112 • Acta…………………………………………..…………….…….113 • Anexos ………………………………………………..……..…117 4ª Reunión de Coordinación ……………………………..…..…120 • Acta…………………………………………..………………..…121 • Anexos ………………………………………………..……..…124 Comunicaciones………………………………………..……………126 Valoración de Coordinación………………………………………141 Actividades iniciales Periodo: de Julio a Octubre de 2011 DESARROLLO DEL P.A.T. FASE INICIAL • 4 de Julio de 2011. Coordinadora Redacción de correo para solicitud de tutores. Diseño de ficha de solicitud tutor (anexo 1) • 8 de Julio de 2011. Coordinadora Envío de correo de solicitud de tutores a los Departamentos de la Facultad. • 8 de Julio de 2011. Coordinadora Solicitud de la Coordinadora a la Decana de la introducción en los horarios de las titulaciones de horas específicas para el desarrollo de la Acción Tutorial en primeros cursos. Solicitud de aulas pare llevar a cabo las reuniones de Acción Tutorial en primeros cursos. • 6 de Septiembre de 2011. Coordinadora Organización inicial de fichas de solicitud de tutor atendiendo a la titulación del profesor solicitante. Estimación inicial del número de tutores necesarios para cada titulación, considerando el número de alumnos matriculados en las mismas (ratio aproximada: 15 alumnos por tutor además de un tutor para alumnos de cursos avanzados de Biología y de Química). (anexo 2) • 9 de Septiembre de 2011. Decana y Coordinadora Asignación inicial de tutores para el curso 2011-2012, modificable atendiendo a la variación de alumnos inscritos en el PAT. Organización de bolsa de tutores que han solicitado colaborar en el PAT y que no han sido asignados, para su incorporación al PAT en caso de ser necesario. (anexo 3) • 9 de Septiembre de 2011. Coordinadora Envío de correo a los gestores de departamentos de la Facultad para su distribución entre los profesores, recordatorio de la solicitud de tutores para el PAT. • 9 de Septiembre de 2011. Coordinadora Diseño de carteles informativos sobre el PAT para alumnos de primer curso y de cursos avanzados para ser colocados en las puestas de las aulas donde se imparten las clase teóricas. Envío a la gestora administrativa para su colocación. (anexo 4) • 12 de Septiembre de 2011. Coordinadora Información al Vicedecano de Calidad sobre el PAT para ser utilizada en el “Acto de Recepción de Nuevos Alumnos de la Facultad de Ciencias” (15 de Septiembre). • 12 de Septiembre de 2011. Coordinadora Recuento de alumnos que han solicitado el PAT en los archivos enviados por el ICE. Este recuento es provisional ya que aún está abierta la matrícula. • 13 de Septiembre de 2011. Gestora administrativa Colocación de los carteles informativos diseñados en las aulas de alumnos de primer curso. • 13 de Septiembre de 2011. Secretaría de Facultad de Ciencias. Comunicación de la asignación de fechas y aulas para el desarrollo de la Acción Tutorial. (anexo 5) • 15 de Septiembre de 2011. Vicedecano de calidad En el Acto de Recepción de Nuevos Alumnos de la Facultad de Ciencias”, el vicedecano de calidad informa sobre el PAT. • 15 de Septiembre de 2011. Gestora administrativa Colocación de los carteles informativos diseñados en las aulas de alumnos de cursos avanzados. • 16 de Septiembre de 2011. Coordinadora y Gestora administrativa. Reunión para: fijar los tutores asignados a los grupos de alumnos de cada titulación, organizar la asignación de alumnos inscritos a tutores, redactar el correo a enviar a los tutores asignados y a los profesores solicitantes no asignados comunicándoles que quedan a la espera de un aumento en el número de alumnos inscritos y dar de alta a la gestora administrativa en la nueva herramienta de gestión a utilizar para el PAT tanto por la coordinadora como por la gestora administrativa y los tutores. (anexo 6) • Semana de 19-22 de Septiembre de 2011. Vicedecanos de titulaciones de la Facultad de Ciencias. En las reuniones que los Vicedecanos mantienen con los alumnos de sus respectivas titulaciones informan a los alumnos sobre el PAT y ofrecen formularios de inscripción que reparten en las mismas aulas. • Semana de 19-22 de Septiembre de 2011. Gestora administrativa. Inclusión en el apartado de “noticias última hora” de la pagina web de la Facultad de Ciencias de información y formulario de inscripción para el PAT. • Semana de 19-22 de Septiembre de 2011. Gestora administrativa. Inclusión en el “tablón de anuncios” del campus virtual de información y formulario de inscripción para el PAT. • Semana de 19-22 de Septiembre de 2011. Coordinadora y Gestora administrativa. Asignación de alumnos a tutores. Comunicación a tutores de grupo de alumnos tutorizado. • Semana de 19-22 de Septiembre de 2011. Coordinadora y Gestora administrativa. Comunicación a alumnos y tutores de las fechas y aulas asignadas para llevar a cabo las reuniones de Acción Tutorial. • 21 de Septiembre de 2011. Coordinadora. Primera reunión de coordinación del PAT con los tutores. • A partir de 22 de Septiembre de 2011. Tutores. Comienzo de la Acción Tutorial con los alumnos. Anexos Actividades iniciales Periodo: de Julio a Octubre de 2011 ANEXO 1 Correo enviado a los gestores de Departamento PARA SU DISTRIBUCIÓN ENTRE TODOS LOS MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO Ajuntamos información del Plan de Acción Tutorial para el curso 2011-12 Decanato Archivo adjunto SOLICITUD PARTICIPANTES EN EL PAT El Plan de Acción Tutorial tiene como objetivo general ofrecer a los estudiantes una persona de referencia que les apoye y oriente en su desarrollo académico, personal y en la adaptación al contexto curricular y social universitario. La tutoría universitaria agrupa aspectos: • • • • • Académicos: referidos a temas relacionados con la vida universitaria, como planes de estudios, elección de asignaturas, selección de vías de especialización, grados universitarios, master, doctorado,… Profesionales: relacionados con la preparación y desempeño de un puesto de trabajo, como por ejemplo, asesoramiento y ayuda en materia de inserción socio-laboral, estudio de ofertas y demandas de empleo,… Personales: relacionados con problemas personales, familiares, psicológicos, emocionales, afectivos, etc., que pueden afectar directa o indirectamente al aprendizaje del estudiante y a su desarrollo profesional. Sociales: información sobre ayudas y servicios de fundaciones privadas o públicas, de organismos nacionales, europeos o internacionales; obtención de becas; estancias en el extranjero, intercambio de estudiantes, etc. Administrativos: referidos a temas como información sobre requisitos administrativos, matriculación, convalidaciones, uso de bancos de datos, biblioteca, servicios sociales, ayudas al estudiante, etc. ¿Qué NO es el PAT? La Acción Tutorial es un servicio de orientación y ayuda al estudiante, por lo tanto, NO se debe confundir con las tutorías docentes, NO es una ventanilla administrativa, NO es el Defensor Universitario. Tutor El tutor es la persona de contacto entre el alumno y la institución universitaria. La labor del tutor, aunque relacionada con la actividad docente del alumno, no está vinculada la actividad docente del tutor y es la persona que orienta al alumno en cualquiera de sus etapas y dimensiones como estudiante universitario. Asignación de alumnos a tutorizar Una vez inscritos los alumnos en el PAT, el coordinador le asignará un tutor. El número de alumnos asignados a cada tutor oscila alrededor de 15. El coordinador enviará al tutor a principios de curso, un listado con los nombres de los alumnos, los correos y otros datos básicos de interés de sus alumnos tutelados. Obligaciones del tutor El PAT es una acción promovida por el Vicerrectorado de Calidad y Planificación Estratégica y coordinado por el ICE, por lo tanto, las obligaciones documentales del tutor están marcadas por sus directrices (reuniones grupales, memoria final, autoinformes de los alumnos, asistencia a cursos, seminarios, etc...). Por otro lado, las obligaciones con respecto al alumno serán las de ponerse en contacto con los alumnos tutorizados, realizar las reuniones pertinentes y mantener un horario de atención independiente del resto de las actividades académicas (incluidas las tutorías docentes), fomentando, no sólo la atención personalizada, sino también el trabajo en equipo entre los alumnos tutorizados. PARTICIPACIÓN EN EL PAT Si estás interesado en participar como tutor en el PAT de la Facultad rellena la ficha adjunta y envíala a la dirección de correo que se indica en la misma. En una primera fase (julio) se seleccionarán tutores en base a la previsión de alumnos. No obstante, en función de la demanda, puede que se amplíe el grupo de tutores. Decanato FICHA DE SOLICITUD PROFESOR-TUTOR Nombre y Apellidos: E-Mail: Teléfono: Categoría, cuerpo o escala: Departamento: nº de años de experiencia como tutor del PAT: Asignaturas con docencia el próximo curso ASIGNATURA CURSO TITULACIÓN Enviar esta solicitud vía e-mail, a [email protected] Antes del 20 de Julio. ANEXO 2 ESTIMACIÓN INICIAL DEL NÚMERO DE TUTORES Biología nº tutores primer curso 8 Química 2 Matemáticas Geología C. del Mar Óptica 3 2 3 2 TITULACIÓN nº tutores cursos avanzados 2º Grado : 2 1º,2º, 3º Licen: 1 4º,5º Licen: 1 2º Grad y 2º Lic:1 3º,4º,5º Licen: 1 nº tutores total 12 4 3 2 3 2 ANEXO 3 ASIGNACIÓN INICIAL DE TUTORES Titulación Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Tutor 1er curso Mª Ángeles Alonso Anabel Martínez Sánchez Santiago Borderá Celeste Pérez Bañón Mª José Gómez Carmen Pire Galiana Nicolás Cuenca Idota Garmendia Biología Biología Matemáticas Matemáticas Matemáticas [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Isidro Pastor Pedro Bonete José Carlos Navarro Climent Juan Matias Sepulcre Margarita Rodríguez [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Diego Alonso Velasco 2º Grado Mª Luisa Martín Carratalá 3º, 4º y 5º Licenciatura Química e-mail [email protected] Mª José Lledó 2º Grado Jesús Salinas 2º Grado Víctor Mangas 1º, 2º y 3º Licenciatura Rosa Mª Martínez Espinosa 4º y 5º Licenciatura Biología Química Química Química Tutor cursos avanz. [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] C. del Mar C. del Mar C. del Mar Óptica Óptica Geología Geología Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso Elena Martínez Helena Fernández Julián Espinosa Javier Martínez Concepción Muñoz [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] PROFESORES SOLICITANTES NO ASIGNADOS INICIALMENTE Nombre Departamento Fernando Santos Sánchez Just Bayle Sempere Angel Loya Fisiología José Vicente Guardiola Francisco Gomariz Salvador Maestre Antonio Canals José Miguel Martín Martínez Titulación de docencia Biología, C. del Mar C. del Mar C. del Mar C. del Mar No imparte (PAS) No imparte (PAS y PDI) C. del Mar C. del Mar e-mail [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Química Analítica Nutrición Química Analítica Química Química Inorgánica Química [email protected] [email protected] [email protected] ANEXO 4 PROGRAMA DE ACCION TUTORIAL A TODOS LOS ALUMNOS DE PRIMER CURSO de Ciencias Si estás interesado en el PROGRAMA DE ACCION TUTORIAL, pasa por la secretaría de Ciencias, y rellena el impreso de solicitud. Tienes de plazo hasta el 26 de septiembre de 2011 PROGRAMA D’ACCIÓ TUTORIAL A TOT L’ALUMNAT DE PRIMER CURSO de Ciències Si estàs interessat/interessada en el PROGRAMA D’ACCIÓ TUTORIAL passa per la secretaria de Ciències, i emplena l'imprès de sol·licitud. Tens de termini fins al 26 de setembre de 2011 PROGRAMA DE ACCION TUTORIAL A TODOS LOS ALUMNOS DE CURSOS AVANZADOS de Ciencias Si estás interesado en el PROGRAMA DE ACCION TUTORIAL, pasa por la secretaría de Ciencias, y rellena el impreso de solicitud. Tienes de plazo hasta el 26 de septiembre de 2011 PROGRAMA D’ACCIÓ TUTORIAL A TOT L’ALUMNAT DE CURSOS AVANÇATS de Ciències Si estàs interessat/interessada en el PROGRAMA D’ACCIÓ TUTORIAL passa per la secretaria de Ciències, i emplena l'imprès de sol·licitud. Tens de termini fins al 26 de setembre de 2011 ANEXO 5 ASIGNACIÓN DE FECHAS Y DE AULAS PARA EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DE LOS CURSOS DE 1º DE GRADO GRADO DE BIOLOGIA Y CIENCIAS DEL MAR DIAS HORA CAPACIDAD 13 aulas cap. 15 26 SEPTIEMBRE 16:00-17:00H Semin. Analítica, Aula prácticas Analítica, Análisis Mat, Sala Juntas, 0007PB076, Fisiología, Biblio.Orgánica, Semin Inorganica, Fisica,TQ/S004, TQ/S001, TQ/1003, TQ/1004 24 OCTUBRE 16:00-17:00H Seminario Anal, Aula prácticas Analítica, Análisis Mat., Fisiología,Semi Inorgánica, A1/2-65S, A1/2-63S,A1/1-47S, A1/1-42S, A1/1-39P, A1/1-60P, A1/0-14S, A1/2-64S 19 DICIEMBRE 13:30-14:30H Seminario Anal, Aula prácticas Analítica, Analisis Mat. Fisica, A1/3-68S, A1/3-67S, A1/0-15S, A1/2-63S, A1/1-43S, A1/1-49P, A1/1-48P, A1/1-60P, A171-61P 6 FEBRERO 5 MARZO 8 MAYO 16:00-17:00H 16:00-17:00H 10:00-11:00H 30 SEPTIEMBRE 26 OCTUBRE 25 NOVIEMBRE 9 FEBRERO 13 MARZO 25 ABRIL 11:30-12:30H 12:30-13.20H 13.30-14:30H 16:00-17:00H 11:30-12:30H 13:30-14.30H 22 SEPTIEMBRE 6 OCTUBRE 2 NOVIEMBRE 17 NOVIEMBRE 27 FEBRERO 18 DE MAYO 10:00-11:00H 10:00-11:00H 08:00-09:00H 08:00-09:00H 10:00-11:00H 11:30-12:30H GRADO DE QUIMICA 4 aulas cap. 20 Dpt Análisis Matem, Ecología,0007PB076,0007PB074 Dpt Análisis Matem, Física, Semin Inorgánica, Sala de Juntas Dpt Física, Semi Inorgánica,Sala de Juntas, Aula prácticas Analítica GRADO DE GEOLOGIA 2 aulas cap. 25 Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Seminario Q. Analítica Seminario Q. Analítica GRADO DE MATEMÁTICAS Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos de primer curso de grado, las gestionan los tutores GRADO DE ÓPTICA Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos de primer curso de grado, las gestionan los tutores ASIGNACIÓN DE FECHAS Y DE AULAS PARA EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DE LOS CURSOS AVANZADOS LICENCIATURA Y GRADO DE QUÍMICA Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos cursos avanzados, las gestionan los tutores LICENCIATURA Y GRADO DE BIOLOGÍA Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos de cursos avanzados, las gestionan los tutores ANEXO 6 Propuesta de correo para tutores asignados Estimado compañero/a, en primer lugar agradecerte tu colaboración con el PAT de la Facultad. Estamos organizando el Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias y en breve recibirás un correo en el que te comunicaremos el grupo los alumnos que te han sido asignados y las fechas y aulas para realizar las reuniones grupales. La primera reunión de coordinación la tendremos el miércoles 21 de septiembre a las 11.30 h en la sala de juntas de la Facultad ya que en algunas titulaciones, la fecha asignada para la primera reunión grupal con alumnos está fijada en el calendario académico para el día 22 de septiembre y en estos momentos hay alumnos que están inscribiéndose. Un saludo Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT de la Facultad de Ciencias Propuesta de correo para solicitantes-tutores no asignados Estimado compañero/a, en primer lugar agradecerte el interés que has mostrado para colaborar con el PAT. Estamos organizando el Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias y en estos momentos tenemos cubierta la asignación inicial de tutores para el número de alumnos inscritos, sin embargo es posible que se formen nuevos grupos si se inscriben a lo largo de estos días nuevos alumnos. Por ello puede ser que en breve recibas un correo en el que se solicite tu colaboración. Un saludo Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT de la Facultad de Ciencias Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias Plan Acción Tutorial Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias ACTA DE LA PRIMERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN 2011/2012 Coordinadora: Mª Luisa Martín Carratalá Datos de la reunión Fecha : 21 Septiembre 2011 Lugar : Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias Hora de comienzo:11.30 h Hora de finalización: 13.15 h Titulación Biología Biología Tutor Mª Ángeles Alonso Anabel Martínez Sánchez Asistencia Firma No asistencia NO Tiene clase NO Tiene reunión a las 10:30 Biología Santiago Borderá SI Biología Celeste Pérez Bañón NO --- Biología Mª José Gómez NO Tiene prácticas Biología Carmen Pire Galiana NO --- Biología Nicolás Cuenca NO Está fuera Biología Idoia Garmendia SI Biología Rosa Mª Martínez Espinosa NO Química Isidro Pastor SI Química Diego Alonso Velasco NO Tiene clase Química Pedro Bonete NO --- Tiene clase Química Matemáticas Matemáticas Matemáticas C. del Mar C. del Mar Mª Luisa Martín Carratalá José Carlos Navarro Climent Juan Matías Sepulcre Margarita Rodríguez Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso SI SI SI NO Tiene clase NO Esta realizando un muestreo SI C. del Mar Elena Martínez SI Óptica Helena Fernández SI Óptica Julián Espinosa SI Geología Javier Martínez SI Geología Concepción Muñoz SI TEMAS TRATADOS EN LA REUNIÓN • • • • • • • • Presentación realizada por la coordinadora del PAT de la Facultad de Ciencias para la primera reunión de coordinación. Propuesta de calendario de actividades a desarrollar durante el curso. Nueva herramienta de gestión para tutores. Asignación de fechas y aulas para desarrollar las reuniones grupales del PAT. Ficha de tutor. Propuesta de modelo de Acta de Reunión Grupal. Propuesta de modelo de Cuaderno de Campo. Propuesta de encuesta inicial para los alumnos. ANEXO 1 CORREO ENVIADO POR LA COORDINADORA A LOS TUTORES CONVOCANDO LA PRIMERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN Fecha: 19 Septiembre de 2011 Estimado compañero/a: En primer lugar agradecerte tu colaboración con el PAT de la Facultad. Estamos organizando el Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias y en breve recibirás un correo en el que te comunicaremos el grupo de los alumnos que te han sido asignados y las fechas y aulas para realizar las reuniones grupales. La primera reunión de coordinación la tendremos el miércoles 21 de septiembre a las 11.30 h en la sala de juntas de la Facultad ya que en algunas titulaciones, la fecha asignada para la primera reunión grupal con alumnos está fijada en el calendario académico para el día 22 de septiembre y en estos momentos hay alumnos que están inscribiéndose. Por favor, confirmar vuestra asistencia al correo [email protected] Un saludo Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT de la Facultad de Ciencias ANEXO 2 CORREO ENVIADO A LOS TUTORES APORTÁNDOLES LA DOCUMENTACIÓN Y LOS MATERIALES RELATIVOS A LA PRIMERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN • • • • • • Nueva herramienta de gestión para tutores. Asignación de fechas y aulas para desarrollar las reuniones grupales del PAT. Ficha de tutor. Propuesta de modelo de Acta de Reunión Grupal. Propuesta de modelo de Cuaderno de Campo. Presentación realizada por la coordinadora del PAT de la Facultad de Ciencias en la primera reunión de coordinación. NUEVA HERRAMIENTA DE GESTIÓN PARA TUTORES APLICACIÓN NECESARIA PORQUE CENTRALIZA LOS DATOS PARA CALIDAD Y EVALUACIÓN DOCENTE. ENLACE PARA ACEDER AL PAT COORDINADORAS http://cvnet.cpd.ua.es/pat INSTRUCCIONES DE USO PARA CORDINADORAS Ver documento: Proyecto de Acción Tutorial (PAT). Introducción de datos: - De forma particular en la Facultad / Escuela. - A través de de una hoja de cálculo remitida al ICE. Gestión de la aplicación por tutores/as La aplicación PAT en Campus Virtual (CV) esta activada. Para que la opción "Acción tutorial" aparezca bajo el menú "Gestión Docente -> Mis alumnos" hay que configurar los menús activos del perfil del tutor. Hemos hecho esto para que no todo el PDI tenga visible esta opción y cause confusión. Los pasos para activar la opción en el menu el menú son (esto lo puede activar cualquier PDI aunque no sea tutor): 1. Ir al menú "Configuración" en la parte inferior 2. Pulsar "Personalizar" 3. En las opciones del menú superior pulsar "Menú" 4. La opción "Gestión docente->* Mis alumnos->Acción tutorial " aparecerá en rojo. Marcarla. 5. Ir al final de la página y pulsar ACEPTAR. Se activa la función y aparece en la página del Tutor/a TUTORIAL PARA TUTORES/AS http://w3.ua.es/ite/tutorial/ En caso de dudas, el enlace en el Servicio de Informática es: JUAN FRANCISCO PEREZ ORTIZ [email protected] TLF: +34 965 90 9393 TLF: +34 965 90 3400 x 2393 FAX: +34 965903474 ASIGNACIÓN DE AULAS Y FECHAS PARA EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DE LOS CURSOS DE 1º DE GRADO GRADO DE BIOLOGIA Y CIENCIAS DEL MAR CAPACIDAD 13 aulas cap. 15 DIAS HORA 26 SEPTIEMBRE 16:00-17:00H Semin. Analítica, Aula prácticas Analítica, Análisis Mat, Sala Juntas, 0007PB076, Fisiología, Seminario Dpt. Q.Orgánica (Planta 1º CTQ), Semin Inorganica, Fisica,TQ/S004, TQ/S001, TQ/1003, TQ/1004 24 OCTUBRE 16:00-17:00H Seminario Anal, Aula prácticas Analítica, Análisis Mat., Fisiología,Semi Inorgánica, A1/2-65S, A1/2-63S,A1/1-47S, A1/1-42S, A1/1-39P, A1/1-60P, A1/0-14S, A1/2-64S 19 DICIEMBRE 13:30-14:30H Seminario Anal, Aula prácticas Analítica, Analisis Mat. Fisica, A1/3-68S, A1/3-67S, A1/0-15S, A1/2-63S, A1/1-43S, A1/1-49P, A1/1-48P, A1/1-60P, A171-61P 6 FEBRERO 5 MARZO 8 MAYO 16:00-17:00H 16:00-17:00H 10:00-11:00H 30 SEPTIEMBRE 26 OCTUBRE 25 NOVIEMBRE 9 FEBRERO 13 MARZO 25 ABRIL 11:30-12:30H 12:30-13.20H 13.30-14:30H 16:00-17:00H 11:30-12:30H 13:30-14.30H 22 SEPTIEMBRE 6 OCTUBRE 2 NOVIEMBRE 17 NOVIEMBRE 27 FEBRERO 18 DE MAYO 10:00-11:00H 10:00-11:00H 08:00-09:00H 08:00-09:00H 10:00-11:00H 11:30-12:30H GRADO DE QUIMICA 4 aulas cap. 20 Dpt Análisis Matem, Ecología,0007PB076,0007PB074 Dpt Análisis Matem, Física, Semin Inorgánica, Sala de Juntas Dpt Física, Semi Inorgánica,Sala de Juntas, Aula prácticas Analítica GRADO DE GEOLOGIA 2 aulas cap. 25 Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Dpt Análisis Matem y Seminario Q. Analítica Seminario Q. Analítica Seminario Q. Analítica GRADO DE MATEMÁTICAS Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos de primer curso de grado, las gestionan los tutores GRADO DE ÓPTICA Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos de primer curso de grado, las gestionan los tutores ASIGNACIÓN DE FECHAS Y DE AULAS PARA EL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL DE LOS CURSOS AVANZADOS LICENCIATURA Y GRADO DE QUÍMICA Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos cursos avanzados, las gestionan los tutores LICENCIATURA Y GRADO DE BIOLOGÍA Las aulas y fechas para llevar a cabo la Acción Tutorial de los alumnos de cursos avanzados, las gestionan los tutores TUTOR: ATENCIÓN TUTORIAL Reunión grupal 1 Reunión grupal 2 Reunión grupal 3 Reunión grupal 4 FICHA DE TUTOR Horario: Fecha: Fecha: Fecha: Fecha: Nombre de alumno asignado inicialmente REUNIONES GRUPALES Lugar: Lugar: Lugar: Lugar: Curso Fecha de baja TITULACIÓN: Lugar: Grupal 1 Asistencia (Si/No) Grupal 2 Asistencia (Si/No) Grupal 3 Asistencia (Si/No) Grupal 4 Asistencia (Si/No) Nombre de alumno asignado con posterioridad • • • • Nombre alumno dado de baja: Nombre alumno dado de baja: Nombre alumno dado de baja: Nombre alumno dado de baja: Curso Fecha de baja Grupal 1 Asistencia (Si/No) Motivo: Motivo: Motivo: Motivo: Grupal 2 Asistencia (Si/No) Grupal 3 Asistencia (Si/No) Grupal 4 Asistencia (Si/No) • • • Nombre alumno no contactado: Nombre alumno no contactado: Nombre alumno no contactado: Vias de contacto utilizadas: Vias de contacto utilizadas: Vias de contacto utilizadas: REUNIONES INDIVIDUALES Nombre de alumno Curso Fecha de baja Individual 1 Fecha Lugar Individual 2 Fecha Lugar Nombre de alumno Curso Fecha de baja Individual 3 Fecha Lugar Individual 4 Fecha Lugar MODELO DE ACTA DE REUNIÓN GRUPAL Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias ACTA DE LA PRIMERA REUNIÓN GRUPAL 2011/2012 Titulación : Profesor-tutor: Datos de la reunión Fecha : Lugar : Hora de comienzo: Hora de finalización: ALUMNOS ASISTENTES NOMBRE APELLIDO1 APELLIDO2 Firma (asistencia) Motivo de no asistencia Temas tratados en la reunión: PROPUESTA 1 DEL I.C.E. DE CUADERNO DE CAMPO CUADERNO DE CAMPO Modelo de cuestionario adaptado del material de Acción Tutorial del EEES. CUADERNO DE CAMPO DEL PAT Descripción del Grupo Titulación Núm. Alumnado Mujeres SESIONES GRUPALES Sistema Núm Asistentes Convocatoria Fecha Duración 1ª SESIÓN: Obligatoria Temas Tratados Observaciones Núm Asistentes Fecha 2ª SESIÓN: Voluntaria Sistema Convocatoria Duración Temas Tratados Observaciones Núm Asistentes Fecha 3ª SESIÓN: Obligatoria Temas Tratados Observaciones Sistema Convocatoria Duración Hombres SESIONES GRUPALES Sistema Núm Asistentes Convocatoria Fecha Duración 4ª SESIÓN: Voluntaria Temas Tratados Observaciones Núm Asistentes Fecha 5ª SESIÓN: Obligatoria Sistema Convocatoria Duración Temas Tratados Observaciones IMPRESIÓN GENERAL DE LAS SESIONES GRUPALES ENTREVISTAS INDIVIDUALES Relación Cuantitativa de Sesiones por Alumno Alumnos con 1 entrevista: Alumnos con 2 entrevistas: Alumnos con 3 entrevistas: Entrevistas a iniciativa del Profesor: Entrevistas a iniciativa del Alumno: Entrevistas a iniciativa del Profesor: Entrevistas a iniciativa del Alumno: Alumnos con más de 3 entrevistas: Entrevistas a iniciativa del Profesor: Entrevistas a iniciativa del Alumno: ANOTACIONES: OBSERVACIONES • Temas más recurrentes • Problemas de carácter académico más tratados (con más frecuencia) • Problemas de carácter personal aparecidos en las entrevistas individualizadas Nombre, fecha y firma del tutor/a: PROPUESTA 2 DEL I.C.E. DE CUADERNO DE CAMPO CUADERNO DE CAMPO DIARIO DE CAMPO DEL PAT – CURSO _______ – ________ FACULTAD – ESCUELA: _______________________________________________ PROFESOR/A: __________________________________________________________ ACTUACIONES GRUPALES DE TUTORÍA RE FECHA CONTENIDOS 1 2 3 4 5 VALORACIÓN FINAL ASISTENCIA - OBSERVACIONES ACTUACIONES INDIVIDUALES DE TUTORÍA Nº Fecha Recurso - medio VALORACIÓN FINAL Alumno/a Temas tratados REUNIONES DE COORDINACION DEL PAT FECHA TEMAS CONCLUSIONES - REUNIONES DE FORMACIÓN DEL PAT FECHA TEMAS - VALORACIÓN FINAL. Nombre, fecha y firma del tutor/a: CONCLUSIONES PRESENTACIÓN PRIMERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN PROGRAMA ACCIÓN TUTORIAL REUNIÓN INICIAL DE COORDINACIÓN Coordinadora: Coordinadora: Mª Mª Luisa Luisa Martín Martín Carratalá Carratalá [email protected] [email protected] Consultas: http://www.ua.es/ice/redes/material.html TUTORIAS PAT Servicio de orientación y ayuda al estudiante No tutoría docente No ventanilla administrativa No defensor universitario TUTOR Orientación Información ALUMNOS Identificar dificultades y proponer soluciones Valorar grado de satisfacción MEJORA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS OBLIGACIONES DEL TUTOR ASISTENCIALES Y DOCUMENTALES (ICE) CON RESPECTO AL ALUMNO •Reuniones de coordinación • Ficha de tutor actualizada •Valoración del proceso •Informes de alumnos •Memoria Final •Asistencia a cursos, seminarios, etc. •Ponerse en contacto con los alumnos •Realizar las reuniones •Mantener un horario de atención independiente del resto de actividades académicas •Fomentar la atención personalizada •Fomentar el trabajo en equipo CUADERNO DE CAMPO Cuaderno de campo INFORMACIÓN Descriptiva sobre cada alumno Temas surgidos en la reuniones colaborativas con el grupo de alumnos Temas tratados en las reuniones de coordinación de tutores. REUNIONES DE ACCIÓN TUTORIAL COORDINACIÓN COLABORATIVAS (Tutores y Coordinador) (Tutor y grupo de alumnos) - Inicial - Inicial - Una cada dos meses - Una después de cada reunión colaborativa - Final INDIVIDUALIZADAS - Final (Tutor y un alumno o grupo reducido de alumnos) Solicitada por alumno/s A instancias del tutor REUNION COLABORATIVA INICIAL Constitución del grupo-Conocerse y comunicarse Quiénes somos Las expectativas perfil de cada alumno de la función tutorial, del grupo, de la institución... el currículum del grupo, el perfil del grupo, Estructurando el grupo la estructura de apoyo, temáticas de interés para el grupo... IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO IDENTIFICACIÓN - Nombre y Apellidos - Lugar y fecha de nacimiento - Domicilio - Teléfono de contacto//E-mail - Titulación y curso CONTEXTO DE ESTUDIO Y TRABAJO - Tipo de residencia (familiar, piso estudiantes, residencia, colegio mayor, casa de familiares, piso propio, otros) - Forma de sufragar sus gastos (ayuda familiar, beca, trabajo) - Disponibilidad de ordenador e internet en casa - Actividades de su interés, aficiones, ... - Cualquier otra cuestión que el tutor considere necesaria sobre el contexto de trabajo y estudio del alumnado SEGUIMIENTO ACADÉMICO ELECCIÓN DE LA CARRERA - ¿Era esta su primera opción?. - Dudas sobre la elección de la carrera. Causas. - Expectativas profesionales. ESTUDIO EN CURSO - Asignaturas de las que está matriculado. - ¿Se ve capacitado para superarlas todas?. Previsión de dificultades. - Valoración de su experiencia previa de formación para abordar los estudios (habilidades para el estudio, aprendizaje autónomo, expresión, comunicación, capacidad de reflexión y análisis crítico, desarrollo de la autoestima y confianza personal, capacidad de relación con los demás, afrontamiento de las emociones negativas....). - Obstáculos que podrían truncar su proyecto de estudios. CONSIDERACIONES SOBRE LA TUTORÍA - Expectativas de estas tutorías. - Consideraciones de cómo cree que se deben desarrollar. - Opinión sobre la tutoría al cabo de 3 meses. - Opinión de la tutoría al final de curso. MOTIVACIONES SOBRE LA CARRERA - Satisfacción con la elección de los estudios. - Satisfacción con las diferentes materias comunes y optativas. - Qué sabe del plan de estudios y que le interesaría saber. - Dificultades que cree que va a encontrar. - Posibilidad de realizar formación complementaria. - Expectativas profesionales. POSIBILIDADES DE ESTUDIO - Situación personal y familiar. - Tiempo potencial diario para el estudio. - Organización del tiempo. - Forma de abordar los temas de estudio. - Estudio individual o en grupo. - Problemas que se presentan durante el estudio. - Posibilidades de asistencia a clase. - Asistencia a las tutorías de la asignatura. REUNIONES COLABORATIVAS DE SEGUIMIENTO Detección de problemas de aprendizaje Tipos de problemas curricular, personal, social... Causas de las problemáticas Incorrecto enfoque del aprendizaje Falta de pre-requisitos Hábitos: Planificación y concentración Técnicas: trabajo en equipo, sintetizar... Relación tiempo/contenidos REUNIONES COLABORATIVAS DE SEGUIMIENTO Detección de problemas de aprendizaje Causas de las problemáticas Autopercepción de su capacidad de aprendizaje Inseguridad, autoconcepto, .... Motivación, actitudes, expectativas, temores... Incorrecta comunicación docente/discente Problemáticas de asistencia Otras... REUNIÓN COLABORATIVA FINAL Reflexionar con el alumno sobre su trayectoria académica en el curso Desarrollo de la actividad académica Resultados y nivel de satisfacción Logros, fracasos... Cumplimiento de expectativas, etc. REUNIÓN COLABORATIVA FINAL Analizar la situación del grupo El grupo en el contexto de la titulación Funcionamiento del grupo - clima de comunicación y relación - nivel de satisfacción -cumplimento de los compromisos - imprevistos acontecidos... Aportar sugerencias o reformulaciones para las tutorías para el siguiente curso RECOGIDA DE DATOS DE LAS TUTORIAS COLABORATIVAS Conclusiones y propuestas de mejora Cada tutor finalizado el proceso de tutoría Cuaderno de campo elaborará unas conclusiones sobre su grupo tutorial propondrá estrategias de mejora del proceso fundamentadas en los resultados CUADERNO DE CAMPO DEL PROFESOR TUTOR Cuaderno de campo DATOS DE LAS REUNIONES DE TUTORES DE CENTROS Y COORDINADORES (se puede elaborar un documento común entre todos los tutores asistentes o realizar uno personalizado) Fecha/Duración/Asistentes Reunión de Temas tratados coordinación Impresión personal CUADERNO DE CAMPO DEL PROFESOR TUTOR DATOS DE LAS REUNIONES DE TUTORES DE CENTROS Y COORDINADORES (se puede elaborar un documento común entre todos los tutores asistentes o realizar uno personalizado) Conclusiones y propuestas de mejora (se hará una valoración y se elaborarán conclusiones) ¿Se ha trasladado la información (problemáticas y diagnósticos) recogida en los cuadernos de campo a las reuniones de tutores de centro? ¿El centro ha realizado alguna acción de reflexión o mejora durante el proceso? ¿Ha funcionado el proceso colaborativo a nivel de todos los implicados: alumnos, tutores y profesorado, equipo directivo? CUADERNO DE CAMPO DEL PROFESOR TUTOR PORTAFOLIOS DE APRENDIZAJE Desarrollo personal del alumnado Paralelo al cuaderno de campo del tutor Portafolios colaborativo Portafolios compartido por el grupo de aprendizaje Portafolios individual para cada alumno PROPUESTA CALENDARIO DE REUNIONES P.A.T FACULTAD DE CIENCIAS (2011/2012) REUNIONES DE COORDINACIÓN: • Reuniones de la Coordinadora del PAT con los profesores tutores. • Reunión inicial, reuniones de seguimiento y valoración y reunión final. • Las fechas de las reuniones se fijarán por la Coordinadora del PAT de la Facultad. REUNIONES GRUPALES CON ALUMNOS (obligatorias) • Las fechas y aulas están incluidas en el horario académico de los alumnos, de no ser así el tutor fijara día, hora y lugar para tener las reuniónes. REUNIONES INDIVIDUALES CON ALUMNOS O CON GRUPOS REDUCIDOS: En el horario establecido por cada profesor y planteadas por iniciativa del propio profesor o a petición del alumno. PROPUESTA CALENDARIO DE REUNIONES P.A.T FACULTAD DE CIENCIAS (2011/2012) 1ª REUNIÓN COORDINACIÓN FACULTAD: Final de Septiembre – Principio de Octubre Información de carácter general Entrega de materiales (ficha del tutor, disponibilidad horaria, materiales de apoyo) Propuesta de calendario, etc. 1ª REUNIÓN GRUPAL CON ALUMNOS (Reunión obligatoria) Final de Septiembre – Principio de Octubre •Contacto inicial • Información sobre infraestructuras de la Universidad y de la Facultad. 2ª REUNIÓN GRUPAL CON ALUMNOS: Noviembre. • Estrategias de aprendizaje. • Como afrontar los exámenes. 2ª REUNIÓN COORDINACIÓN FACULTAD:……..Final de Noviembre. Seguimiento. Valoración de las experiencias. Estudio de problemas detectados a nivel global y por titulaciones. PROPUESTA CALENDARIO DE REUNIONES P.A.T FACULTAD DE CIENCIAS (2011/2012) 3ª REUNIÓN GRUPAL CON LOS ALUMNOS:……Principio de Febrero. • • Valoración de resultados obtenidos en los exámenes realizados. Recursos, Servicios y otros . • • Seguimiento. Estrategias de aprendizaje. 4ª REUNIÓN GRUPAL CON LOS ALUMNOS:….…Mediados de Marzo. 3ª REUNIÓN DE COORDINACIÓN:…………………....Finales de Marzo Seguimiento de la experiencia. Estudio de problemas detectados. PROPUESTA CALENDARIO DE REUNIONES P.A.T FACULTAD DE CIENCIAS (2011/2012) 5ª REUNIÓN GRUPAL CON LOS ALUMNOS:……Principio de Mayo • Evaluación. • Dejarles la puerta abierta y animarles a posteriores consultas individuales una vez finalizado el curso de cara a la programación del siguiente año por parte del alumno. 4ª REUNIÓN DE COORDINACIÓN:……………....Finales de Mayo Valoración de la experiencia. Presentación de memorias de cada tutor. ENTREGA DE MEMORIA DE TUTORES: hasta 1 de Junio. - Si algún profesor necesita que se le proporcione algún espacio para sus reuniones, por favor ponerse en contacto con el decanato a través del correo [email protected]. - Los tutores pueden dirigirse a Mª Luisa Martín para consultar cualquier cuestión bien a través del correo [email protected] o por teléfono ext: 3778. FICHA DE TUTOR TUTOR: ATENCIÓN TUTORIAL Horario: TITULACIÓN: Lugar: REUNIONES GRUPALES Reunión grupal 1 Reunión grupal 2 Reunión grupal 3 Reunión grupal 4 Nombre de alumno asignado inicialmente Curso Fecha de baja Fecha: Fecha: Fecha: Fecha: Grupal 1 Asistencia (Si/No) Lugar: Lugar: Lugar: Lugar: Grupal 2 Asistencia (Si/No) Grupal 3 Asistencia (Si/No) Nombre alumno dado de baja: Nombre alumno dado de baja: Motivo: Motivo: Nombre alumno no contactado: Nombre alumno no contactado: Vias de contacto utilizadas: Vias de contacto utilizadas: Grupal 4 Asistencia (Si/No) REUNIONES INDIVIDUALES Curso Fecha de baja Individual 1 Fecha Lugar Individual 2 Fecha Lugar Curso Fecha de baja Individual 3 Fecha Lugar Individual 4 Fecha Lugar Nombre de alumno Nombre de alumno Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias Titulación : Profesor-tutor: Disponibilidad horaria de los tutores Reuniones de coordinación Disponibilidad mañanas (horario) 2ª R.Coordinación Finales de noviembre 3ª R. Coordinación Finales de Marzo 4ª R. Coordinación Finales de Mayo Necesidades de los tutores Formación Materiales Otras Necesidades de los alumnos Académicas Extra-académicas Otras Disponibilidad tardes (horario) Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias Expectativas iniciales de los tutores Expectativas iniciales de los alumnos Otros temas que consideres de interés Remitir a Marisa Martín ([email protected]) una vez cumplimentado, después de realizada la primera reunión grupal con los alumnos. Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias ACTA DE LA PRIMERA REUNIÓN GRUPAL 2011/2012 Titulación : Profesor-tutor: Datos de la reunión Fecha : Hora de comienzo: Lugar : Hora de finalización: ALUMNOS ASISTENTES NOMBRE APELLIDO 1 APELLIDO 2 Firma (asistencia) Motivo de no asistencia Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias Temas tratados en la reunión: CUESTIONARIO INICIAL DATOS DEL ALUMNO - Sexo: Edad: Curso en que está matriculado: Modalidad de acceso a la Universidad: ¿La titulación de grado de Biología fue tu primera opción?: ¿Realizas algún trabajo compatible con tus estudios?: ¿En que consiste?: CONOCIMIENTO Y EXPECTATIVAS DE LA TITULACION - ¿Qué expectativas tienes de la titulación escogida? - ¿Conoces las salidas profesionales a las que puedes optar? ASPECTOS SOBRE LA ACCIÓN TUTORIAL - ¿Qué esperas obtener al integrarte en el Plan de Acción Tutorial? - ¿Qué piensas que puede aportarte et tutor/la tutora? - ¿Qué temas consideras que pueden interesarte? REORGANIZACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN INICIAL PROBLEMAS SURGIDOS Hemos observado un elevado número de inscripciones en el Plan de Acción Tutorial de los alumnos pertenecientes a cursos avanzados de Licenciatura y Diplomatura de la Facultad de Ciencias comparado con el de anteriores cursos académicos. Los datos que se manejan son los proporcionados por el ICE, referentes a la titulación y el curso de matriculación de los alumnos. Consideramos que puede haber inducido a equívoco, dado lo parecido de la denominación de la “Tutorización”, ofertada como clases de repaso para alumnos que se han matriculado en asignaturas cuya docencia ha desaparecido por la implantación de los nuevos Grados y el “Plan de Acción Tutorial”. Por otra parte con fecha 29 de septiembre, me han comentado que la opción de inscripción en el PAT para los alumnos que han efectuado automatrícula estaba activada por defecto, lo que también puede ser una causa que contribuye a la situación producida. El la siguiente tabla se muestran los datos referentes a estos alumnos para cada una de las titulaciones. Curso Nº alumnos (Licenciatura solicitantes o PAT Diplomatura) (inicialmente) Biología 1º 2 Víctor Mangas Biología 2º 3 Víctor Mangas Biología 3º 43 Víctor Mangas Biología 4º 27 Biología 5º 21 Titulación Tutor asignado (inicialmente) Rosa Mª Martínez Rosa Mª Martínez Mª Luisa Química 2º 1 Química 3º 14 Química 4º 6 Química 5º 22 Matemáticas 3º 16 Mª Luisa Martín Mª Luisa Martín Mª Luisa Martín Sin asignar Matemáticas 4º 15 Sin asignar Matemáticas 5º 5 Sin asignar Óptica 1º 1 Sin asignar Óptica 2º 7 Sin asignar Óptica 3º 27 Sin asignar Óptica Adaptación 12 Sin asignar Martín SOLUCIÓN AL PROBLEMA SURGIDO Convocar a los alumnos implicados a una reunión organizada para cada titulación en horario libre, de 14.30 a 16 h. En estas reuniones los vicedecanos de las titulaciones comentarán las diferencias existentes entre “Tutorización” y “Plan de acción Tutorial”. A estas reuniones además de los vicedecanos asistirán los tutores asignados a cada uno de los grupos de alumnos que tomarán nota de los alumnos que realmente estén interesados en el “Plan de acción Tutorial” y la coordinadora del PAT de la Facultad de Ciencias. ORGANIZACIÓN DE LAS CHARLAS • Comunicación a la decana de la Facultad de lo sucedido y de las acciones a desarrollar con objeto de resolver el problema planteado. • Reserva de planificadas. espacios para llevar a cabo las reuniones En la siguiente tabla se muestra la asignación de fecha y lugar para estas reuniones así como los vicedecanos, profesores-tutores y alumnos asistentes. Titulación Biología Química Día y H mes 3 de octubre 14.30 a 15 h (conjunta con Óptica) Óptica Sala de Juntas de la Facultad 15 Sala de a Juntas 3 de octubre 15.30 h Matemáticas Espacio 3 de octubre 3 de octubre 15.30 a 16 h 15.30 a 16 h de la Facultad Vicedec Andreu Bonet (3732) David Guijarro (2888) Profesor Nº alum Tutor cursos Víctor 96 Mangas 1º,2º,3º, Rosa 4º,y,5º Martínez Licenc 43 Mª Luisa Martín 2º,3º, 4º,y,5º Licenc Sala de Juntas Mariola Sin de la (3350) asignar 36 3º,4º,y,5º Licenc Facultad Sala de 48 Juntas Maite Sin 1º,2º,3º, de la Caballero asignar Adapt Facultad (3791) Diplomat Nota: La reunión de Matemáticas no se convoca por las razones que más adelante se exponen • Contactar con los vicedecanos y tutores para confirmar su presencia en las reuniones comunicándoles fecha y lugar de celebración de las mismas. Vicedecano de Química: Confirmado telefónicamente Vicedecana de Óptica: Confirmado telefónicamente Vicedecana de Matemáticas: Confirmado telefónicamente Vicedecano de Biología: Pendiente de confirmación (contacto mail) Tutora de Química: Confirmado Tutora de Biología: Pendiente de confirmación (contacto mail) • La vicedecana de Matemáticas se ha comunicado con alumnos de Licenciatura que solicitaron el Plan de Acción Tutorial, pero que no son conscientes de ello por estar la opción activada en la automatrícula por defecto. A las vista de ello propone a la Coordinadora que para su titulación: 1. Se reparta entre los tres tutores asignados inicialmente a los 40 alumnos de 1º de Grado atendiendo a los grupos de prácticas de ordenador. 2. La vicedecana convocará el martes 4 de octubre a los alumnos de 2º de Grado (21), 3º(16) , 4º(15) y 5º(5) de Licenciatura a una reunión y contrastará los que están realmente interesados en el PAT. 3. A la vista del número de alumnos interesados pertenecientes a Licenciatura y 2º de Grado se montaría un nuevo grupo de Acción Tutorial del que se haría cargo la propia vicedecana. Si los alumnos de Licenciatura no estuvieran interesados y los alumnos de 2º de Grado fueran pocos, se le acoplaría con los alumnos de 1º de Grado con los tutores previstos inicialmente. • Convocar a los alumnos implicados a las reuniones organizadas mediante correo electrónico. • A los vicedecanos se les enviará un listado de alumnos de su titulación que se encuentren en esa situación para que en la reunión puedan señalar los que están interesados en el PAT y entreguen el listado posteriormente a la coordinadora del PAT de la Facultad. • En las reuniones se tomará nota de aquellos alumnos que realmente están interesados en el Plan de Acción Tutorial para considerarlos y si es necesario nombrar nuevos tutores además de los ya existentes. • A los alumnos convocados pero que no hayan asistido a las reuniones celebradas se les enviará un correo y se les preguntará si están interesados realmente en el PAT y de tener respuesta afirmativa, se les asignará un tutor. ANEXOS CORREO DE CONVOCATORIA A LA REUNIÓN PARA ALUMNOS Fecha: 29 de Septiembre de 2011 "tal y como aparece en tu matrícula, has solicitado ser incluido en el Programa de Acción Tutorial (PAT), quedas convocado a la reunión previa que se realizará: el día 3 de Octubre de 14:30 a 15:00 en la sala de juntas de la Facultad de Ciencias. En esta reunión se hablará sobre la tutorización y el Plan de Acción Tutorial (PAT)" Esperamos tu asistencia. Un saludo. Marisa Martín Coordinadora del Plan de Acción Tutorial CORREO ENVIADO A LA TUTORA DE ALUMNOS DE CURSOS AVANZADOS DE BIOLOGÍA PARA CONVOCARLA A LA REUNIÓN ORGANIZADA Fecha: 29 de Septiembre de 2011 Rosa, te he llamado pero debes de estar en clase. Tenemos un problema con algunos alumnos del PAT, en concreto los que están en cursos superiores de Licenciatura parece que se han apuntado muchos comparativamente con los de otros años. Pienso que puede haber existido una equivocación y algunos de ellos haberlo equivocado con la "Tutorización" (parecido a Acción Tutorial) relativas a las clases extras que se imparten para asignaturas que ya no tienen docencia por la nueva implantación del Grado. Por ello he convocado una reunión con esos alumnos en concreto en la Sala de Juntas de la Facultad, el lunes 3 de octubre de 14.30 a 15 h para que tu junto con el vicedecano de Biología les expliquéis las diferencias y toméis nota de los que verdaderamente quieren estar en el Plan de Acción Tutorial, ya que de ser así tendría que nombrar algunos tutores además de tí para estos alumnos. Cuando podamos hablamos. Marisa Martín CORREO ENVIADO AL VICEDECANO DE BIOLOGÍA PARA COMUNICARLE LA REUNIÓN ORGANIZADA Fecha: 29 de Septiembre de 2011 Andreu, te he llamado ayer y hoy, pero me han comentado que tenias reuniones. Tenemos un problema con algunos alumnos del PAT, en concreto los que están en cursos superiores de Licenciatura, ya que parece que se han apuntado muchos comparativamente con los de otros años. Pienso que puede haber existido una equivocación y algunos de ellos haberlo equivocado con la "Tutorización" (parecido a Acción Tutorial) relativa a las clases extras que se imparten para asignaturas que ya no tienen docencia por la nueva implantación del Grado. Por ello he convocado una reunión con esos alumnos en concreto en la Sala de Juntas de la Facultad, el lunes 3 de octubre de 14.30 a 15 h para que tu junto con la tutora de cursos avanzados de Biología (Rosa Mª Martínez) les expliquéis las diferencias y toméis nota de los que verdaderamente quieren estar en el Plan de Acción Tutorial, ya que de ser así tendría que nombrar algunos tutores además de tí para estos alumnos. Me he tomado la libertad de convocar la reunión porque es muy urgente el solucionar la situación. El día que tenia una sala libre grande como la Sala de juntas dado el número de alumnos que está en esta situación es el lunes día 3 y la hora ya que es mala pero necesitamos una hora en la que los alumnos no tengan clases. Siento atracarte de esta forma. Cuando podamos hablamos, mi extensión es 3778. Marisa Martín CORREO ENVIADO AL COORDINADOR GENERAL DEL PAT Fecha: 30 de septiembre de 2011 Hola José Daniel, te escribo para comentarte la situación producida y que me está llevando de cabeza. La inscripción del alumnos de cursos avanzados en el PAT de la Facultad de Ciencias es, desde mi punto de vista, muy alta este curso. He convocado a reuniones a los alumnos, agrupados por titulación, para contrastar realmente cuales de entre ellos querían integrase en el PAT. Hay dos causas que pueden haber incidido en la situación producida: 1.- En la Facultad se están impartiendo unas clases de formación complementaria de asignaturas que desaparecen de la Licenciatura por implantación de los nuevos títulos de Grado, a estas clases les han denominado "Plan de Tutorización". Esto ha conducido a equívoco a algunos alumnos que han solicitado PAT, cuando realmente querían solicitar Plan de Tutorización. 2.- Según me han comentado algunos alumnos, la opción de integración en el PAT estaba marcada y por defecto aparecía pulsada al hacer la automatrícula, por lo que no se preocuparon de revisar y marcada quedó. No se si para el próximo curso podríamos solucionar estos aspectos para tener datos reales de alumnos que quieren integrase en el PAT como teníamos en años anteriores, de ser cierto lo que algunos alumnos me han comentado. Cuando puedas trata de enterarte si es cierto el segundo punto que te he expuesto y si es posible solucionarlo. Marisa Martín Coordinadora PAT Facultad de Ciencias CORREO DE CONTESTACIÓN DEL DIRECTOR GENERAL DEL PAT ¡Hola Marisa!. Lamento los desajustes y los calentamientos de cabeza que os causan. Sobre el primer punto que me comentas posiblemente se haya debido a una falta de información al alumnado que le ha casuado la confusión. Y sobre el segundo, ya lo he comentado en varias ocasiones en reunones con el servcio de informática, porque me había llegado la información de que era cierto, de que por defecto se asignaba el PAT a todo el alumnado que no lo quitaba. No sé quien programó este tema tan mal, pero a pesar de mi lucha siguen sin quitarlo. Seguiré insistiendo y a ver si hay mas suerte en la próxima convocatoria. Gracias por el interés en que el PAT funciones mejor y, de nuevo, perdona los desajustes. Un saludo. José Daniel _________________________________________ JOSE DANIEL ALVAREZ TERUEL COORDINADOR DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (ICE) Dpto. de Psicología Evolutiva y Didáctica Facultad de Educación Universidad de Alicante [email protected] Teléfono 965 90 3400 - Ext. 2499 - 3665 LISTADOS DE ALUMNOS CONVOCADOS A LAS REUNIONES QUIMICA Listado de alumnos que tienen marcada opción del PAT en la matricula cursos 2º,3º,4º y 5º de Licenciatura CODALF DNIPRS ALUMNO C053 C053 B053 C053 C053 C053 B053 C053 C053 B053 C053 C053 B053 B053 C053 C053 B053 B053 C053 48559245 47081307 15424815 48718506 48569898 04616507 48569565 X8614373 48723807 74361411 74009568 15421430 74001032 48573244 06276239 48674140 45929918 74375519 74010263 AGUADO MARTINEZ, PAULA ALARCON LOPEZ, ELENA ALBA MARTINEZ, MARIA DEL CARMEN ALCALDE SANTIAGO, VIRGINIA ALEGRE REQUENA, JUAN VICENTE ARROYO HERRAIZ, ADRIAN ASENSIO MORANT, JAVIER BACIU , BIANCA CATALINA BAILE POMARES, PAOLA BELDA MARCO, SERGIO BERENGUER DEL VALLE, PAOLA BORNAY RUANO, ANTONIO BOSQUE FLOR, JAVIER CALATAYUD URIOS, ANSELMO CAÑAS RIOS, MIRIAM CARO BLAT, JOSÉ MIGUEL COLOMA ESTEBAN, OLGA DAVO QUIÑONERO, ARANTXA DIEZ RODRIGUEZ, TAMARA MARIA EMAIL [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] CURSO 2 5 3 2 5 2 3 2 2 3 2 5 3 5 3 3 2 3 5 C053 C053 C053 B053 C053 C053 B053 B053 B053 C053 C053 B053 B053 C053 B053 C053 B053 C053 C053 C053 C053 C053 B053 C053 B053 C053 C053 C053 X6170942 21507622 21690788 74011685 20053325 74393380 48718619 48686404 21691107 48720663 20082278 45837396 15424184 48675905 44774427 21689381 14310766 74012445 48671007 48824879 45839338 74372547 48333839 53244883 48721805 15422535 74376618 48344704 EL HJOUJI , ABDELHADI ESTESO RUBIO, JOSE MIGUEL FERNANDEZ CATALA, JAVIER FERRER CABRERA, SOFIA FLOR HERNANDEZ, ADRIAN FLORES LASLUISA, JHONY XAVIER FUSTER ESTESO, SARA GARCIA MARTINEZ, CRISTINA GISBERT BLANES, DAVID GONSALVEZ RUBIO, LOURDES GONZALEZ LOPEZ, ISMAEL GONZALEZ TOME, NESTOR HERNANDEZ IBAÑEZ, NAIARA LILLO BOTELLA, SANDRA LLOPIS CANTOS, MARIA ISABEL LOPEZ BERNABEU, SARA LOPEZ GOMEZ, VANESA MAGDALENO PUCHE, JUAN PEDRO MAÑOGIL LASHERAS, JOAQUIN MARTIN GARCIA, MARIA IRIS MARTINEZ PAYA, CARMEN MARTINEZ RUIZ, CARLOS MELLINAS CILLER, ANA CRISTINA MILLA BARRIOS, NEREA MIRON HURTADO, CAROLINA MONLLOR ALCARAZ, LUIS SIMON MOSTAZO LOPEZ, MARIA JOSE ORTIZ DE LA MORENA, RODRIGO MATEO [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 2 5 2 5 2 2 2 2 3 2 2 5 4 2 5 5 5 3 4 3 5 5 5 3 2 4 5 5 B053 B053 C053 B053 B053 B053 B053 B053 C053 C053 B053 C053 C053 C053 C053 C053 77577270 15424830 48721406 53242466 74370007 74376680 74011479 48561258 48325977 48640339 74379770 48568825 45843220 74375970 X2661685 74367711 ORTUÑO HELLIN, LAURA PARRA MAS, SERGIO PELEGRIN PERETE, CARLOS JAVIER PERETE SORIA, JESSICA PEREZ DOMINGO-SIMARRO, CRISTINA QUILES DIAZ, SUSANA RAMIREZ HERNANDEZ, NIEVES PILAR RODRIGUEZ MUÑOZ, RAMON ROIG PUIGCERVER, DIONISIO RUIZ MARTINEZ, DEBORA SANCHEZ RODRIGUEZ, ESPERANZA SERNA ESPINOSA, MANUEL SERRANO SANCHEZ, DANIEL SOLER MORA, CAROLINA TABBAI , SARA VICENTE DE MATA, FRANCISCO [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 2 2 2 3 2 5 2 5 3 5 2 4 2 5 3 2 BIOLOGÍA Listado de alumnos que tienen marcada opción del PAT en la matrícula ALUMNOS DE 1º, 2º, 3º, 4º Y 5º DE LICENCIATURA CODALF B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 DNIPRS 48666431 48666431 73998485 48642816 21690337 X5367452 35593133 48727212 21678952 53244980 X7338505 21689723 48681250 18055961 48558157 48675666 15424304 48825313 48667444 ALUMNO LANCIS GALISTEO, JORGE LANCIS GALISTEO, JORGE GOMEZ SCHIAVON, PALOMA CRISTINA GONZALEZ PEREZ, DESIREE RICO CERDA, NURIA ABDELMOULI MAANI, LALLA FATIMA AGUILERA CORNEJO, CORAL ALARCON ALARCON, DAVID ALBERO ASENSIO, ESTHER ANÍBAL MARTÍNEZ, MARÍA DEL MAR ARENA , LUCILA MARIA BORONAT BELDA, TALIA CALLE REDONDO, ALBERTO CAMBRA SAMPER, NOEMI CERDAN CANDEL, ISABEL DE CARMEN CHENA GONZÁLEZ, JULIA FRANCES POVEDA, ADELA GAGO MARTIN, NEREA CRISTINA GALLEGO ROMAN, ANA MARIA EMAIL [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] CURSO 1 1 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 48717495 44768670 X2898574 45841862 74521323 47398390 53242277 74378235 48337602 X3392307 21694538 48557748 48719011 21690424 74016139 18452393 48379764 74363473 21684144 45927850 14313448 48552319 48825905 48669423 74009331 07261679 21693360 74382245 GONZALEZ PALAO, TRIANA GONZALEZ ROMERO, ELISA HADDAD HADDAD, YASMINE HERNANDEZ PARDO, MARIA IBAÑEZ MURCIA, PABLO LANDETE ORTEGA, ANTONIO MARMANEU PALERO, JOSE MARIA MARTINEZ PEREZ, SANDRA MARTINEZ RODRIGUEZ, VICTORIA DEL PILAR MICULITA , ANTONIA ELIZA MOLTO MARTINEZ, CONSUELO MONTERO GONZALEZ, INMACULADA CONCEPCION MORA NAVARRO, LAURA MORA VICENT, ALEJANDRA MUÑOZ PASTOR, CARMEN OCAMPO PEREZ, JESSICA PASCUAL ALACID, MIGUEL PASTOR PEREZ, JAVIER PEIDRO MIRALLES, RAQUEL PEREZ ENGUIDANOS, NOEMI PIQUERAS DELICADO, JOAQUIN RAMON FERNANDEZ, JOSE RODRIGUEZ LOZANO, GABRIEL FELIPE ROEL BELLOT, ÁLVARO SAEZ PALLARES, TAMARA SANTOSJUANES CARRION, NURIA SOLBES GISBERT, LORENA TARI LINARES, JAUME MANUEL [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 74014211 48338235 48577837 15422229 X6420721 48568187 47096496 06280066 48626143 48679379 06271868 47256790 48667499 45844262 48326740 74362725 48583453 53243821 21451290 48626279 48629073 53238912 53242121 48625211 74373218 45844358 48671356 48338713 VALLES SANCHEZ-HORNEROS, MIRIAM ALEMANY FERRER, JORDI AMORÓS AYALA, RICARDO BARCELO MOLINA, MOISES BRICEÑO VEGA, GLORIA ESPERANZA CANDELA ALEMAN, IRENE CIGES TOMAS, JOSE RAFAEL COBO VELACORACHO, RAUL DIAZ HERNANDEZ, NEREA FERRER AVARGUES, ROSARIO GOMEZ RAMOS, JULIA GONZALEZ COSTA, MARIA TERESA HERNANDEZ ARENAS, RICARDO IÑIGUEZ QUILES, LAURA JIMENEZ GUERRERO, EZEQUIEL MARIN ORTIZ, ANA ISABEL MARTINEZ LORENTE, MARCOS PASCUAL GARCIA, SANDRA PEREZ FERNANDEZ, AGUEDA RAMON MARCO, MARIA DE LAS NIEVES RIQUELME ALCAÑIZ, IRENE RUBIO MAS, EVA SARABIA PALACIOS, DANIEL SOUBA DOLS, GABRIEL JACQUES VELASCO AVILES, SERGIO VIDAL GUARINOS, YARA VIDAL MATEO, JAVIER VILLAPLANA DOMPEDRO, JUAN GABRIEL [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 B054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 48336918 48554483 48579071 47082616 48622310 48600179 48536149 44610231 45840114 53239089 15424928 74376600 48560381 47089291 74245972 45842026 21504408 74519373 74368838 74007849 15420324 74369142 48685663 X5693958 15421100 48673209 48572558 48674588 BERMUDEZ MORENO, INES CABERO ROCA, MARIA TERESA FERNANDEZ-CABALLERO RICO, JOSE ANGEL GALLUR BAÑON, ISMAEL GARCIA SANCHEZ, CLAUDIA GRUESO VAÑO, OSCAR JIMENEZ JIMENEZ, FRANCISCO JOSE LABARGA CARNICERO, ADOLFO MARTINEZ MARTINEZ, MARIA DE LOS DESAMPARADOS MARTINEZ MENDEZ, IRENE MARTINEZ MONLEON, ANGELA MATURANO RUIZ, ADRIAN MOLLA FERRANDIZ, PAULA MORENO CRUZ, SANDRA MUÑOZ ALCAINA, JUAN CARLOS NARANJO ORTIZ, MIGUEL ANGEL NIESI COSTANTINO, MARIA LARA PADILLA NIEVES, NURIA PAREDES GONZALEZ, MARIA ASUNCION PEREZ RIOS, REBECA ROMAN MIRALLES, CARLOS ALFONSO DIAZ, SARA AMAT PAMIES, MARI CARMEN BELII , MAXIM CAMPOY JOVER, PAULA CARRILLO TREVIÑO, DAVID CASES PINTO, ELVIRA AZAHARA CERAIN BEVIÁ, ÓSCAR [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 2 2 2 2 2 2 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 21689998 48673678 14312872 48640312 48679691 45928023 48762569 21685979 48573452 48329956 74013330 X5462078 48375632 45844700 20456361 14312442 21693106 48673252 21671952 X5729777 X5729773 48675923 74520788 48719942 48673440 21688532 74381950 48667828 CERDA RIBERA, MIGUEL ANGEL COLMENERO PASTOR, SILVIA CONEJERO PEIRO, LORENA COSTA GARCIA, MARTA DE LA CRUZ PEÑA, MARIA JOSE DELTELL SANCHEZ, LEIRE DIAZ JURADO, IRENE DOMENECH PEREZ, CARLES EXPÓSITO ALONSO, DAVID GALIANA LLORCA, BORJA JOSEP GARCIA LOPEZ, LUCIA GAVILANES SANCHEZ, ALEJANDRO DAVID GOMARIZ LLORET, MARIA GOMEZ GUTIERREZ, ABRAHAM GRAU ARGENTE, BRAYAN GUILLEN BELTRAN, ANTONIO HERNANDEZ CARRION, ADRIAN HERNANDEZ PIÑERO, PABLO HINOJOSA FERRI, PABLO KUTSYR , OKSANA KUTSYR , OLEKSANDRA LENCINA MARTINEZ, ESTER LOPEZ ALCARRIA, CAROLINA LOPEZ HERNANDEZ, MARINA MARTINEZ BLANCO, ALEJANDRO MARTINEZ FERNANDEZ, JUDITH MARTINEZ RESA, ANTONIO JOSE MEDINA CARBONELL, LAURA ANA [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 C054 70588568 53632487 48684001 48629182 X5830668 74384558 21685846 21693523 48723197 45927585 74221406 48336072 74012766 14314675 45930068 48337365 48825115 48646694 45302637 06281134 47089041 48672649 48674417 48681479 72486610 48627074 20050996 MOLINA ALCOLEA, MARIA MONFORT ARGUDO, GEMA MORENO ORTEGA, BRENDA MORENO PEREZ, ANA MÜLLER , MARINA NAVARRO GILABERT, MARTA NAVARRO SEMPERE, ALICIA OLTRA VALERO, CRISTINA MINEA OÑA CORDOVA, EVELYN LISETH PASTOR ALBERO, MARTA PEREZ MORON, AINARA PINOS PASTOR, DANIEL POMARES BERENGUER, JOSE ANTONIO POVEDA VIZCAINO, DAVID REIG AZORIN, ANA ROBLES PICO, RITA MARIA RODRIGUEZ GARCIA, ELENA SABATER AGUADO, ANA SAEZ FORCADA, LIDIA SALGADO FERNANDEZ, LUCIA SANCHEZ MICO, ULISES SIMAL AMORES, ESTEFANIA SOLA GARCIA, JUAN FRANCISCO SOLER BALAGUER, NURIA TORAL IRASTORZA, AINARA TRILLO RUEDA, CESAR VICENT GARCIA, MARIA [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 OPTICA Listado de alumnos que tienen marcada opción del PAT en la matricula ALUMNOS DE 1º,2º Y 3º de Diplomatura y de curso de adpatación CODALF DNIPRS ALUMNO B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 43180773 45835811 74010252 15415714 20050987 72786596 74366635 74239329 47080224 04219993 48815142 06273612 53376814 47085863 12414804 48336956 53231402 76136898 21692977 74373894 48334610 CAPELLÀ TROYANO, MARC GIL NAVARRETE, MARIA AMPARO BOYER RODRIGUEZ, LAURA GARCIA MORA, CARIDAD MARTINEZ PI, RAQUEL MERINO BERMEJO, MARIA GEMA PRIETO SANCHEZ, TANIA RUIZ MONTOYA, LAURA URREA PICAZO, JESSICA BONILLA YEPES, MARIA JESUS BOVIS BENAVIDES, JULIA CALATAYUD MORALES, LIDIA CHOVER CALAS, ANA DIAZ YAÑEZ, JULIAN ROBUSTIANO DIEZ ARRANZ, ANA MARIA FERNANDEZ GARCIA, LIDIA GOMEZ RECACHA, DAVID GONZALEZ PULIDO, MELODI GRACIA MUÑOZ, ELENA LOPEZ COVES, VERONICA LOPEZ PICON, JESSICA EMAIL [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] CURSO 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 B451 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 74009095 74366782 20056478 48363064 14311682 48579633 77576213 74519687 X6721675 48471623 48329601 45843345 44774405 47095057 45837493 72053402 48379250 45565715 15397599 48365113 21658970 20052102 45928519 48639581 47212266 21686471 74008715 45844269 MARIN POZO, JUAN JOSE MARQUEZ EXOJO, ALBERTO MARTI NAVARRO, NOELIA MESEGUER PIÑERO, LAURA MILLAN MILLAN, PEDRO MIÑARRO MONTASSER, NABIL MOLINA LOPEZ, SANDRA MORENO AGUILAR, ANA MARIA PADILLA ANTE, LILIANA ARACELY PARRA PICO, JAVIER SANCHIS LOPEZ, BEATRIZ SIERRAS CODINA, DAVID SOTILLO MARTINEZ, MIGUEL VEGA RUIZ, JOSE VICTOR VERDU SERRANO, SERGIO CASUSO DIEGO, PATRICIA HURTADO PÉREZ, INMACULADA DEL CARMEN MUÑOZ SANCHEZ, FRANCISCO PRIMO FARIÑAS, ANDRES RUIZ FORTES, JUAN PEDRO TRIPIANA SANCHEZ, ALFONSO ALBERO DEL VAS, SUSANA ALCARAZ CACERES, ANDREA ANDREU ARQUES, MARIA DEL CARMEN BERNAL ROMERO, ANGELA BERRUEZO SALAS, RAQUEL BLASCO GALIANO, MARIA ISABEL BONETE GUARDIOLA, CARLA [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 C056 15417583 74381666 70588872 48672736 15512597 48644846 45844460 53786019 70587601 48776430 15418826 48679815 74014210 47399404 48338923 48338999 X7285611 15404234 74522843 48297904 48356494 79101377 22552089 53230620 21674744 21677000 21471550 53143221 CAMPOY ESTEVE, PEDRO CARRETERO GIL, IRENE CARRETERO GONZALEZ, CARMEN CLIMENT VALERO, ANNA DURAN ZORRILLA, ANTONIO JESUS ESTEVAN PARDO, MARIA DE LAS VIRTUDES LOPEZ CASTILLO, MARIA DEL CARMEN MARTINEZ SORRIBES, PAULA MEDINA MARTINEZ, ALBA MENA GUEVARA, KEVIN JAVIER MENARGUES FERRANDEZ, EVA PEREZ IBORRA, MARTA RIBES FERNANDEZ, MARIA TERESA RODRIGUEZ CALDERON, VICTORIA RODRIGUEZ PEREZ, NOHEMI SANCHEZ ORTEGA, NURIA TEODOROVICI , ROMINA RAMONA TORRES JIMENEZ, MARIA YEBANA RUBIO, PILAR BLAS CANO, PILAR DIEZ DE LA UZ, ROSA MARIA FERNANDEZ PAVIA, PILAR GARCIA VALLDECABRES, MONICA GONZALEZ ROCHAS, MARIA DE LA CARIDAD HERNANDEZ GUIJARRO, RAQUEL LINARES COMPANY, MARIA JOSE LLORENS HERRANZ, JUAN FRANCISCO MUÑOZ GONZALEZ, RAFAEL [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 C056 C056 C056 44757613 52775854 52778826 NAVARRO MARTINEZ, CAROLINA RAMIREZ NAVARRO, CARLOS TOMAS HERNANDEZ, CARLOS JAVIER [email protected] [email protected] [email protected] 4 4 4 REUNIÓN DE BIOLOGÍA Fecha: 3 de Octubre de 2011 Asistentes: Andreu Bonet ( vicedecano de Biología), Rosa Mª Martínez ( tutora de alumnos de cursos avanzados de Biología), Mª Luisa Martín (coordinadora PAT Facultad de Ciencias) Alumnos de Biología asistentes: José Rafael Giges Tomás (4º) Leire Deltell Sánchez (2º) David Expósito Alonso (2º) Oksana Kutsyr (2º) Oleksandra Kutsyr (2º) Ana Moreno Pérez (2º) Rita Mª Robles Pico (2º) Todos los alumnos asistentes a la reunión manifestaron su interés en integrase en el PAT REUNIÓN DE QUÍMICA Fecha: 3 de Octubre de 2011 Asistentes: David Guijarro (vicedecano de Química) y Mª Luisa Martín (tutora de alumnos de cursos avanzados de Química y coordinadora PAT Facultad de Ciencias) Alumnos de Química asistentes: ninguno La alumna Sofía Ferrer Cabrera, comunica a la coordinadora la imposibilidad de asistir a la reunión por una cuestión médica y manifiesta su interés en participar en el PAT REUNIÓN DE ÓPTICA Fecha: 3 de Octubre de 2011 Asistentes: Vicente Camps (representante de la vicedecana de Óptica) y Mª Luisa Martín (coordinadora PAT Facultad de Ciencias) Alumnos de Óptica asistentes: ninguno CORREO ENVIADO A LOS ALUMNOS QUE NO ASISTIERON A LAS REUNIONES CONVOCADAS Fecha: 4 de octubre de 2011 Al procesar los datos de tu matrícula apareces apuntado en el Plan de Acción Tutorial (PAT). Sabemos que muchos, realmente no queríais participar en él y que al formalizar la matrícula no desactivásteis la casilla correspondiente al PAT (que por defecto salía activada). Con el fin de saber que alumnos son los que efectivamente sí están interesados en participar en el PAT, por favor escribe un correo confirmando que deseas formar parte del PAT al correo [email protected] Tinenes de plazo hasta el próximo 9 de octubre. Un saludo. Marisa Martín. Coordinadora del PAT CORREO ENVIADO A LOS TUTORES QUE CUMPLIMENTARON LA FICHA DE SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN EN EL PAT Y NO LES HA SIDO ASIGNADO NINGÚN GRUPO DE TUTORIZACIÓN Fecha: 4 de octubre de 2011 Estimado compañero/a, En primer lugar quisiera agradecerte el interés mostrado por colaborar en el PAT de la Facultad de Ciencias e indicarte que has quedado inscrito en la bolsa de tutores. A fecha de hoy con las solicitudes de tutorización que han confirmado los alumnos en el proceso de matrícula, estamos organizando el Plan de Acción Tutorial. De momento tenemos cubierta la asignación inicial de tutores para el número de alumnos inscritos en el programa. Sin embargo, es posible que en los próximos días se inscriban más alumnos y se formen nuevos grupos, en ese caso iremos llamando a los profesores inscritos en la bolsa, por lo que es posible que en breve recibas un correo en el que se solicite tu participación. En cualquier caso al profesorado inscrito en la bolsa que no hubiera participado en el programa este curso académico, se le tendrá en cuenta de forma preferente para el curso siguiente. Un saludo. Mª Luisa Martín Coordinadora del PAT de la Facultad de Ciencias ASIGNACIÓN DEFINITIVA 2012 TABLA RESUMEN DE TUTORES ASIGNADOS FACULTAD DE CIENCIAS TITULACIÓN nº tutores primer curso Biología Química Matemáticas Geología C. del Mar Óptica 8 3 3 2 3 2 nº tutores cursos avanzados 1 1 nº tutores total 9 4 3 2 3 2 TABLA DE DATOS DE TUTORES ASIGNADOS Titulación Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Tutores 1er curso Química Matemáticas Matemáticas Matemáticas C. del Mar C. del Mar 74083066C [email protected] 22140989Q 29015165K 21487724C 22112038E [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 44554016A [email protected] 44754725Z [email protected] 52774740K 22003613L Mª Luisa Martín Carratalá Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso [email protected] [email protected] Isidro Pastor Beviá Pedro Bonete Ferrández José Carlos Navarro Climent Juan Matías Sepulcre Martínez Margarita Rodríguez Álvarez e-mail 44750133E Rosa Mª Martínez Espinosa Química DNI 29071038G Mª Ángeles Alonso Vargas Anabel Martínez Sánchez Santiago Borderá Sanjuán Celeste Pérez Bañón Mª José Gómez Torres Carmen Pire Galiana Nicolás Cuenca Navarro Idoia Garmendia López Biología Química Tutores cursos avanz. [email protected] [email protected] 21388359S [email protected] 52770701F [email protected] 74229338N [email protected] 35556384V [email protected] 48316575S [email protected] 16059188J [email protected] C. del Mar Elena Martínez García 47052743X Óptica Helena Fernández Varó Julián Espinosa Tomás 48325137K Javier Martínez Martínez Concepción Muñoz Cervera 48352577E Óptica Geología Geología [email protected] [email protected] 73995818B 00408537B [email protected] [email protected] [email protected] TABLA DE PROFESORES SOLICITANTES NO ASIGNADOS Nombre Diego Alonso Velasco Departamento DAR PRIORIDAD Victor Javier Mangas C. del Mar C. del Mar C. del Mar e-mail Química [email protected] PRÓXIMO AÑO 2012 Fernando Santos Fisiología Sánchez Mª José Lledó Ecología Solbes Jesús Salinas C. del Mar Just Bayle Sempere Angel Loya Jose Vicente Guardiola Francisco Gomariz Castillo Salvador Maestre Antonio Canals José Miguel Martín Martínez Titulación de docencia Biología, C. del Mar Biología, C. del Mar, Química C. del Mar, Biología C. del Mar C. del Mar No imparte (PAS) No imparte (PAS y PDI) PDI Química Analítica Nutrición Química Analítica Química Química Inorgánica Ciencias Tierra Química fernando.santos@ua. es [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] salvador.maestre@ua .es [email protected] [email protected] [email protected] ASIGNACIÓN DEFINITIVA DE AULAS ASIGNACIÓN AULAS 1ª REUNIÓN GRUPAL PAT Día Hora Lugar 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 AVANZADOS 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 Seminario CTQS004 CTQ1004 CTQS001 Seminario Seminario Seminario CTQ1003 26/10/11 26/10/11 AVANZADOS 12:30-13:20 12:30-13:20 0007PB076 0007PB074 24/10/11 24/10/11 18/10/11 02/11/11 02/11/11 16:00-17:00 16:00-17:00 17:00-18:00 Reunión Conj. Reunión conj. Titulación del Dpto de Analítica de Física Aplicada Inorgánica Fisiología Seminario Dpto Análisis Matemático Sala de Juntas 007PB076 Seminario Dpto Análisis Matemático Seminario Dpto Análisis Matemático Tutores 1er curso Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Mª Ángeles Alonso Vargas Anabel Martínez Sánchez Santiago Borderá Sanjuán Celeste Pérez Bañón Mª José Gómez Torres Carmen Pire Galiana Nicolás Cuenca Navarro Idoia Garmendia López Rosa Mª Martínez Espinosa Química Química Química Isidro Pastor Beviá Pedro Bonete Ferrández Mª Luisa Martín Carratalá Matemáticas Matemáticas Matemáticas José Carlos Navarro Climent Juan Matias Sepulcre Martínez Margarita Rodríguez Álvarez C. del Mar C. del Mar C. del Mar Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso Elena Martínez García Óptica Óptica Helena Fernández Varó Julián Espinosa Tomás Geología Geología Javier Martínez Martínez Concepción Muñoz Cervera ASIGNACIÓN AULAS 2ª REUNIÓN GRUPAL PAT Lugar Titulación Tutores 1er curso Día Hora 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 24/10/11 AVANZADOS 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 16:00-17:00 Seminario del dpto de Analítica Aula prácticas dpto Analítica Seminario Fisiología A1/2-65S A1/2-63S Seminario Inorgánica A1/2-64S A1/1-47S Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Mª Ángeles Alonso Vargas Anabel Martínez Sánchez Santiago Borderá Sanjuán Celeste Pérez Bañón Mª José Gómez Torres Carmen Pire Galiana Nicolás Cuenca Navarro Idoia Garmendia López Rosa Mª Martínez Espinosa 26/10/11 26/10/11 AVANZADOS 12:30-13:20 12:30-13:20 Seminario dpto Análisis Matemático Seminario dpto de Física Aplicada Química Química Química Isidro Pastor Beviá Pedro Bonete Ferrández Mª Luisa Martín Carratalá Matemáticas Matemáticas Matemáticas José Carlos Navarro Climent Juan Matias Sepulcre Martínez Margarita Rodríguez Álvarez C. del Mar C. del Mar C. del Mar Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso Elena Martínez García Óptica Óptica Helena Fernández Varó Julián Espinosa Tomás Geología Geología Javier Martínez Martínez Concepción Muñoz Cervera 24/10/11 24/10/11 18/10/11 02/11/11 02/11/11 16:00-17:00 16:00-17:00 17:00-18:00 8:00-9:00 8:00-9:00 Seminario Dpto Análisis Matemático A1/1-42S Seminario 3 Seminario Dpto Química Analítica Seminario Dpto Análisis Matemático INCIDENCIAS CORREO ENVIADO AL TUTOR SANTIAGO BORDERÁ Tal y como aparece en el horario de clase de los alumnos de 1º de Biología, la próxima reunión grupal del PAT que tienes asignada es: 24/10/11, 16:00-17:00, Seminario Fisiología, Biología, S. Borderá Ten presente que has de recoger antes de las 14 horas en la secretaría del departamento, la llave para acceder al seminario. Recuerda convocar a tus alumnos indicando el lugar de realización de esta reunión. Por favor confírmame la recepción de este e-mail. Un saludo. Almudena. Decanato de Ciencias. CORREO DEL TUTOR SANTIAGO BORDERÁ El 17/10/2011 14:15, Santiago Bordera escribió: Hola Almudena Precisamente te estaba escribiendo en relación con esto, resulta que el dia 24 tengo una tesis doctoral y no voy a poder hacer la reunión, lo mismo le pasa a Celeste Pérez Bañón que forma parte del propio tribunal, la propuesta seria cambiar la reunión al lunes siguiente a la misma hora, para lo cual nos haría falta que nos asignaras nueva aula (preferible CTQ o similar). Por favor confírmame si se puede hacer así oficialmente y si no, cual podría ser la solución. un saludo Santiago Bordera CORREO ENVIADO A SANTIAGO BORDERÁ Y CELESTE PÉREZ Santiago y Celeste: Os recuerdo que esa fecha en el horario de los alumnos, es concreta para esa semana. Lo que podéis hacer es poneros en contacto con los alumnos que forman vuestro grupo y quedar con ellos para otro día indicándoles que queda anulada la reunión grupal del 24 de octubre y que pasa a la fecha que le digáis. No he podido asignaros en este día 24 aula en el CTQ porqué no quedaban disponibles, espero que el día que me comuniquéis podamos encontrar alguna libre. Un saludo. Almudena. TUTORA: Profesora Margarita Rodríguez Titulación: Matemáticas Reunión a solicitud de la tutora Fecha: 12 de Diciembre 2011 Hora: 12.30 a 13.15 h Lugar: Despacho de la Coordinadora Asunto tratado: La tutora pone en conocimiento de la coordinadora un problema relacionado con una situación personal concreta que atañe a un alumno tutorizado de Matemáticas. Tras comentar los hechos, la coordinadora le indica que se ponga en contacto personalmente con el Centro de Atención al Alumno de la UA con objeto de poder recibir asesoramiento especializado sobre como abordar el problema planteado. La coordinadora se ofrece a realizar la gestión, pero finalmente se considera que es mas efectivo el que la propia tutora la realice ya que es ella la que posteriormente hablará con el alumno. Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias Plan Acción Tutorial Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias ACTA DE LA SEGUNDA REUNIÓN DE COORDINACIÓN 2011/2012 Coordinadora: Mª Luisa Martín Carratalá Datos de la reunión Fecha : 14 Diciembre 2011 Lugar : Biblioteca del Dpto. Química Analítica Hora de comienzo:11.30 h Hora de finalización: 13.15 h Titulación Biología Biología Tutor Mª Ángeles Alonso Anabel Martínez Sánchez Asistencia Firma No asistencia si si Biología Santiago Borderá si Biología Celeste Pérez Bañón Biología Mª José Gómez Biología Carmen Pire Galiana Biología Nicolás Cuenca no Biología Idoia Garmendia si Biología Rosa Mª Martínez Espinosa si Química Isidro Pastor si Química Pedro Bonete si si Tiene clase Química Matemáticas Matemáticas Matemáticas C. del Mar C. del Mar Mª Luisa Martín Carratalá José Carlos Navarro Climent Juan Matías Sepulcre Margarita Rodríguez Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso si Si Si Si Si Si C. del Mar Elena Martínez Si Óptica Helena Fernández Si Óptica Julián Espinosa Si Geología Javier Martínez Si Geología Concepción Muñoz Si TEMAS TRATADOS EN LA REUNIÓN • • Seguimiento de desarrollada. Ficha de tutor. la labor de Acción Tutorial ANEXO 1 CORREO ENVIADO POR LA COORDINADORA A LOS TUTORES CONVOCANDO LA SEGUNDA REUNIÓN DE COORDINACIÓN Fecha: 12 Diciembre de 2011 Estimado compañero/a: Te convoco a la segunda reunión de coordinación de Acción Tutorial el miércoles 14 de Diciembre de 2011 a las 11.30 h en la Biblioteca del Departamento de Química Analítica. Un saludo Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT de la Facultad de Ciencias ANEXO 2 P T A VALORACIÓN P.A.T. (primer cuatrimestre) Curso 2011-2012 FACULTAD DE CIENCIAS VALORACIÓN PAT PRIMER CUTRIMESTRE (CURSO 2011-2012) TITULACIÓN: BIOLOGÍA Titulación Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Tutores 1er curso 4 2ª R asist. e-mail [email protected] 44750133E [email protected] 74083066C [email protected] 22140989Q 29015165K 22112038E [email protected] [email protected] [email protected] 44554016A [email protected] Rosa Mª Martínez Espinosa TUTORES BIOLOGÍA 1ª R (nº alumnos asist. tutorizados) Mª Ángeles Alonso Vargas (10) Anabel 3 Martínez Sánchez (9) DNI 29071038G Mª Ángeles Alonso Vargas Anabel Martínez Sánchez Santiago Borderá Sanjuán Celeste Pérez Bañón Mª José Gómez Torres Nicolás Cuenca Navarro Idoia Garmendia López Biología Santiago Borderá Tutores cursos avanz. 3ª R asist. 5 realizada 2 real 44754725Z [email protected] observaciones Temas tratados: - Motivación de elección de Biología - Futuro profesional - Campus virtual - Actividades extras - Información para alumnos que se pasan al grado sobre consecuencias de dejarse asignaturas Temas tratados: - Objetivos Sanjuán (9) - Celeste Pérez Bañón (10) Mª José 0 Gómez Torres (11) 0 1 Las dos primeras reuniones han sido por la tarde, lo que puede ser una dificultad para que asistan. Según comenta una alumna en las reuniones anteriores los alumnos se perdieron buscando las aulas en el Aulario I. Temas tratados: - Nº de convocatorias - Becas ERASMUS, ministerio, generallitat, etc. - Nicolás Cuenca Navarro (9) 4 2 Idoia Garmendia López (11) 9 4 Rosa Mª 8 Martínez Espinosa (17) 9 7 5 Información sobre servicios de la UA, Departamentos, Investig., grado, etc Problemas en Física Temas tratados: Temas generales y problemas con exámenes y algunos profesores, salidas profesionales, master, doctorado, becas etc. Temas tratados: - Becas - Prácticas en empresa - GIPE - CAE - Hábitos de estudio - Asignaturas conflictivas: Geología, Biología y Química Temas tratados: - Calendario de actividades - Temas a tratar en posteriores reuniones - ¿Cómo preparar un currículo vitae? - Información sobre Trabajo Académicamente Dirigido - ¿Cómo preparar una carta de presentación y una entrevista de trabajo?. - Problemas de sobrecarga en determinadas semanas Problemas con contestaciones a tutorias. Horarios excesivos en Licenciatura. PROBLEMAS EN PRIMER CURSO DE GRADO ASIGNATURA FÍSICA: En prácticas existen marcadas diferencias de criterio al evaluar los informes de prácticas que es necesario superar para poder presentarse al examen de la asignatura. Un profesor evalúa muy estrictamente mientras que con la profesora de otro grupo no tienen problemas. Los repetidores tuvieron el mismo profesor de prácticas. No existen criterios unificados para la evaluación. ASIGNATURA GEOLOGÍA: El temario y los materiales les resultan excesivos por su amplitud. ASIGNATURA BIOLOGÍA: Uno de los profesores en diciembre todavía no había colgado los materiales de su temario. ASIGNATURA QUÍMICA: Los controles realizados solamente se materializan en un 10% de la calificación final PROBLEMAS EN CURSOS AVANZADOS Grado: - Periodos de inactividad y semanas con prácticas intensivas de dos asignaturas. Se quejan principalmente los alumnos cuyo grupo de prácticas está al finalizar el trimestre cerca del periodo de exámenes. Mala organización de las actividades. - Profesores que no contestan a tutorias de campus virtual. - Falta de claridad en el sistema de evaluación de la asignatura Histología. - Horarios mal estructurados con tramos de 4-5 horas libres entre clases. - Saturación de trabajos. Licenciatura: - Horarios excesivamente sobrecargados. TITULACIÓN: QUÍMICA Titulación Química Química Tutores cursos avanz. Tutores 1er curso TUTORES QUÍMICA 1ª R (nº alumnos asist. tutorizados) Isidro Pastor 15 Beviá (19) 22003613L Mª Luisa Martín Carratalá 2ª R asist. 5 e-mail 52774740K Isidro Pastor Beviá Pedro Bonete Ferrández Química DNI 3ª R asist. 0 [email protected] [email protected] 21388359S [email protected] observaciones El que la 3ª reunión fuera viernes puede ser el motivo de que no asistieran. Temas tratados: - Funcionamiento y organización del PAT - - Servicios y actividades para alumos en la UA - - Organización y desarrollo de actividades docentes en el primer cuatrimestre - - Nivel B1 en lengua extranjera para obtener el título de grado - Problemas en la organización y planificación de acxtividades. Pedro Bonete Fernández (20) Mª Luisa 5 Martín Carratalá (11) 5 Temas tratados: - Toma de contacto - Presentación del grupo - Objetivos y desarrollo del PAT - Información sobre servicios de la UA, Departamentos, Investig., etc. - Planteamiento de temas de interés para próximas reuniones - Charla-debate sobre Masteres de Ciencias de los Alimentos y Química Ambiental Sostenible. PROBLEMAS ALUMNOS DE PRIMER CURSO DE GRADO - Mala organización y planificación docente. La distribución semanal de actividades no es adecuada ya que hay semanas en las que no se realizan trabajos extra, mientras que hay semanas con un número excesivo de actividades para evaluación continua. TITULACIÓN : MATEMÁTICAS Titulación Matemáticas Matemáticas Matemáticas Tutores 1er curso Tutores cursos avanz. 2ª R asist. e-mail 52770701F José Carlos Navarro Climent Juan Matías Sepulcre Martínez Margarita Rodríguez Álvarez TUTORES MATEMÁTICAS 1ª R (nº alumnos asist. tutorizados) José Carlos 16 Navarro Climent (15) Juan Matías Sepulcre Martínez (13) DNI [email protected] 74229338N [email protected] 35556384V [email protected] 3ª R asist. observaciones 16 Observaciones del tutor: - - - La nueva herramienta de gestión del PAT no ha resultado muy efectiva ya que es equivalente a lo que se podía hacer con la opción de “trabajos en grupo”, no se pueden introducir anuncios de forma que aparezcan totalmente visibles cuando los alumnos entran en su campus virtual. Por otra parte los alumnos siguen utilizando su correo personal y no el institucional. La asignación de alumnos a autorizar pertenecientes al mismo grupo de prácticas de primer cuatrimestre ha sido un acierto. El tener este tipo de actividad les posibilita tener un espacio para debatir y expresar opiniones fuera de un entorno académico formal como son las clases Temas tratados: - Normativa de permanencia en grado - Orientación sobre posibilidades y recursos de la UA - Tratamiento de dificultades de aprendizaje. - Debate para analizar los resultados obtenidos en los parciales realizados Margarita Rodríguez Álvarez (14) 13 8 Observaciones del tutor: - Problemas de asistencia a las reuniones por no consultar el correo institucional. Solución convocar otra reunión . - Problemas con una alumna PROBLEMA ESPECÍFICO CON UNA ALUMNA - Contacto con CAE TITULACIÓN : CIENCIAS DEL MAR Titulación C. del Mar C. del Mar C. del Mar TUTORES CC DEL MAR (nº alumnos tutorizados) Yolanda Fernández Torquemada (16) Tutores 1er curso Tutores cursos avanz. 3 Yoana del Pilar 10 Ruso (11) Elena Martínez 4 García (12) 2ª R asist. [email protected] 16059188J 47052743X 3ª R asist. 1 2 1 3 6 e-mail 48316575S Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso Elena Martínez García 1ª R asist. DNI 3 [email protected] [email protected] observaciones Temas tratados: - Información sobre grado, movilidad, formación complementaria y salidas profesionales. - Problemáticas docentes concretas. Observaciones del tutor: - Algunos alumnos se quejan de no haber sido bien orientados en su opción de bachillerato, lo que les esta acarreando dificultades en ciertas asignaturas como Matemáticas y Física. Temas tratados: - Toma de contacto - Información y orientación sobre posibilidades y recursos de la UA. - Salidas profesionales, becas - -Cursos de inglés - Tratamiento de dificultades de aprendizaje. - Problemáticas docentes concretas. Observaciones del tutor: El grupo funciona bien. Una alumna tiene problemas por proceder de bachillerato de letras y le cuesta seguir las asignaturas de Física y Química. En la tercera reunión algunos alumnos no asistieron por haber profesores que habían cambiado el horario de clases y resultaba escaso el tiempo. Temas tratados: - Información sobre el PAT. - Importancia del inglés. - Academias y/o refuerzos para Matemáticas y Física. - Recursos de la UA - Propuestas de temas a tratar. - Salidas profesionales - Itinerarios del grado PROBLEMAS SURGIDOS: - - - Variabilidad y desconocimiento de los horarios académicos. El horario del Campus Virtual no se corresponde con el horario real que les ha tenido que ser facilitado por una profesora. Quejas hacia el delegado y subdelegado de grupo. Para el segundo cuatrimestre intentarán que sus representantes sean otros. Mucha presión por la evaluación continua. Proponen que se elimine materia. Mucho trabajo por horario de mañana y de tarde, acompañado de entrega de trabajos. - ASIGNATURA: QUÍMICA Las clases se dan a un ritmo muy rápido lo que no permite entender los conceptos. Los controles virtuales son sencillos, pero de cara al examen final no se ven capacitados para conseguir la nota requerida. - ASIGNATURA: MATEMÁTICAS Están discriminados con respecto a sus compañeros de Biología dado que la asignatura la imparten distintos profesores y en Biología les dejan usar calculadora en el examen mientras que en Ciencias del Mar no. - ASIGNATURA: FÍSICA Se les facilita material en valenciano, cuando los alumnos no se matricularon con docencia en esa lengua y además algunos de ellos no son valenciano-parlantes. Unen grupos en tutorias porque las quiere dar una única profesora. TITULACIÓN : ÓPTICA Titulación Óptica Óptica TUTORES ÓPTICA (nº alumnos tutorizados) Helena Fernández Varó (1º Grado: 7 Cursos avnz:3 Curso adap:1) Julián Espinosa Tomás (14) Tutores 1er curso Tutores cursos avanz. 0 2ª R asist. 0 e-mail 48325137K Helena Fernández Varó Julián Espinosa Tomás 1ª R asist. DNI [email protected] 73995818B 3ª R asist. [email protected] observaciones Observaciones del tutor: Utilización de la plataforma AGORAE - Información sobre el PAT - Información sobre la ayuda del tutor - Cuestionario general - Solicitud de horario de disponibilidad ( no contestaron) - Envío de puesta a disposición del tutor para los alumnos si surgía algún problema. - Solamente contacto vía e-mail con la alumna del curso de adaptación Observaciones del tutor: - Respuesta de 8 de los alumnos, pero no ha sido posible llegar a un acuerdo sobre las fechas para las reuniones. PROBLEMAS SURGIDOS: - Según describen los tutores han intentado tener llevar a cabo las reuniones, pero el nulo interés por parte de los alumnos les ha impedido realizarlas. TITULACIÓN: GEOLOGÍA Tutores 1er curso Titulación Geología DNI e-mail 48352577E Javier Martínez Martínez Concepción Muñoz Cervera Geología TUTORES QUÍMICA (nº alumnos tutorizado s) Javier Martínez Martínez (11) Concepción Muñoz Cervera (10) Tutores cursos avanz. 00408537B 3ª R asist. 1ª R asist. 0 [email protected] 4ª R asist. 2ª R asist. 0 [email protected] observaciones 0 0 2 3 Observaciones de los tutores: - Las reuniones se realizaron de forma conjunta. - El horario de la tercera reunión era poco atractivo (8-9 horas) - El día que se fijó para la 4ª reunión estaba situado entre las fiestas de la Constitución y la Inmaculada ya que se modificó para no tener que utilizar el horario de 8 a 9 horas. Temas tratados: - Información sobre el PAT - Temas de interés a tratar en posteriores reuniones - Información sobre convalidaciones de idiomas - Información sobre aplicación AGORAE - Dificultades en el estudio - Actividad en aula de ordenadores con aplicación AGORAE. PROBLEMAS SURGIDOS - Dificultades para llevar al día las asignaturas - Falta de conocimientos básicos que deberían tener de bachillerato, en concreto de: Física, Química y Matemáticas. - ASIGNATURA: BIOLOGÍA No se lleva a cabo la evaluación continua. Los profesores anunciaron que realizarían un examen parcial para eliminar materia a mitad del semestre, pero a fecha 7 de Diciembre no se había concretado ningún día, por lo que los alumnos temían que finalmente no se realizase dicho parcial, llegando a ser un único examen final. Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias Plan Acción Tutorial Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias ACTA DE LA TERCERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN 2011/2012 Coordinadora: Mª Luisa Martín Carratalá Datos de la reunión Fecha : 27 Marzo 2012 Lugar : Biblioteca del Dpto. Química Analítica Hora de comienzo:12.30 h Hora de finalización: 13.45 h Titulación Biología Biología Tutor Mª Ángeles Alonso Anabel Martínez Sánchez Asistencia Firma No asistencia si no Biología Santiago Borderá si Biología Celeste Pérez Bañón Tiene clase Biología Mª José Gómez no Biología Carmen Pire Galiana si Biología Nicolás Cuenca Si Biología Idoia Garmendia Si Biología Rosa Mª Martínez Espinosa Si Química Isidro Pastor Si Química Pedro Bonete Química Mª Luisa Martín Carratalá Tiene clase Si Matemáticas Matemáticas Matemáticas C. del Mar C. del Mar José Carlos Navarro Climent Juan Matías Sepulcre Margarita Rodríguez Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso Si Si Tiene clase Si Si C. del Mar Elena Martínez si Óptica Helena Fernández no Óptica Julián Espinosa no Geología Javier Martínez no Geología Concepción Muñoz no TEMAS TRATADOS EN LA REUNIÓN • Informe de la coordinadora sobre la puesta en conocimiento del equipo decanal de la Facultad de los aspectos relacionados con disfunciones organizativas y académicas expresadas por los alumnos tutorizados en las reuniones mantenidas con los tutores de las diferentes titulaciones. • Solicitud de la coordinadora de la necesidad de actualización de la “Ficha de Tutor”. • Solicitud de la coordinadora de un resumen sobre los aspectos destacables de la acción tutorial realizada. • Seguimiento de la labor de Acción Tutorial desarrollada. Como punto a destacar cabe resaltar la opinión de los alumnos tutorizados de 2º de Biología que manifiestan tener en estos momentos una presión muy elevada motivada por el cúmulo de trabajos a entregar en estas fechas. • La coordinadora pone a debate la valoración por parte de los tutores de los resultados obtenidos al fijar las fechas de las reuniones grupales de acción tutorial dentro del horario académico, para los alumnos de primer curso tal como se ha realizado este año, a excepción de la titulación de Matemáticas para la que la vicedecana solicitó el realizarla en fechas programadas por los propios tutores. Los tutores consideran que para el próximo curso debe de realizarse de forma parecida a como se ha realizado este año, dado el problema que supone el intentar combinar una fecha aceptable para reunión del grupo de alumnos tutorizados. También comentan que de cara a los alumnos es mejor este sistema porque conocen desde principios de curso los días en los que se van a realizar las reuniones grupales lo que les permite realizar una mejor planificación de tareas. Algún tutor comenta el que alguno de los días fijados para esas reuniones tiene un horario problemático motivado por estar situada a primeras horas de la tarde cuando posteriormente los alumnos no tienen clases, por lo que solicitan que para el próximo curso se fijen horas de acción tutorial en huacos de horas académicas. • La coordinadora abre debate entre los tutores sobre el número de reuniones grupales que consideran más adecuado realizar. Entre los asistentes se llega a la conclusión de que el número óptimo de reuniones es de cuatro reuniones grupales, situadas en las siguientes fechas: 1ª primera reunión de conocimiento previo a principios de curso. 2ª reunión antes de las vacaciones de Navidad. 3ª reunión, después de haber realizado los exámenes de primer cuatrimestre y algo avanzado el segundo cuatrimestre. 4ª reunión de valoración final. • La coordinadora comenta a los tutores la adecuación de la difusión realizada que sobre el Plan de Acción Tutorial se realiza en la Facultad. Los tutores consideran que los alumnos están suficientemente informados sobre el PAT. La coordinadora ruega a los tutores de primer curso que les comenten a los alumnos tutorizados la posibilidad de inscribirse en el PAT para los próximos cursos. ANEXO 1 CORREO ENVIADO POR LA COORDINADORA A LOS TUTORES CONVOCANDO LA TERCERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN Fecha: 23 Marzo de 2012 Hola a todos, el próximo martes 27 de marzo a las 12.30 h, tendremos una reunión para realizar el seguimiento de la acción tutorial en la biblioteca del departamento de Q. Analítica. Hasta el martes Marisa Martín Coordinadora del PAT Facultad de Ciencias CORREO ENVIADO POR LA COORDINADORA A LOS TUTORES CONVOCANDO LA TERCERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN Fecha: 28 Marzo de 2012 Estimado compañero, ayer en la reunión que tuvimos los tutores del Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias acordamos que me enviarias lo antes posible un pequeño resumen de la acción tutorial realizada hasta ahora así como tambien la ficha de tutor actualizada con las reuniones que cada uno habeis realizado, enviarme la ficha tambien a mi y yo ya se la remitiré a Almudena. Para los que no pudisteis venir os comento las cuestiones más importantes tratadas: - Preparación de la Memoria final de tutorización para ser entregada en la última semana de Mayo como muy tarde. - Solicitud para el próximo año de horas y aulas de acción tutorial dentro del horario académico tal como se ha realizado este año. En la solicitud se incluirá que a ser posible sean fijadas en huecos que queden entre actividades académicas. - Consenso de realización de cuatro reuniones grupales para el próximo curso. Hasta pronto Marisa Martín Coordinadora PAT Facultad de Ciencias CORREO ENVIADO POR LA COORDINADORA A LA DECANA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS SOLICITANDO FECHAS Y AULAS DENTRO DEL HORARIO ACADÉMICO PARA REUNIONES GRUPALES DE ACCIÓN TUTORIAL PARA EL PRÓXIMO CURSO Fecha: 2 de Abril de 2012 Mª Luisa Martín Carratalá, coordinadora del Plan de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante, una vez consensuado con los tutores de este curso en la 3ª reunión de coordinación realizada, SOLICITA a la Decana de la Facultad, Dª Nuria Grané, que para el próximo curso académico 2012-2013, sean incluidas en los horarios académicos de las titulaciones de Ciencias, 4 horas para las reuniones grupales a realizar por los tutores, así como también solicita las aulas en las que estas reuniones se llevarán a cabo, excepto para la titulación de Matemáticas en la que los tutores fijarán las reuniones. El calendario para estas reuniones debe de fijarse de la siguiente forma: 1ª primera reunión de conocimiento previo a principios de curso. 2ª reunión antes de las vacaciones de Navidad. 3ª reunión, después de haber realizado los exámenes de primer cuatrimestre y algo avanzado el segundo cuatrimestre. 4ª reunión de valoración final antes de finalizar el curso. Las horas dedicadas a Acción Tutorial es importante que en la medida de lo posible queden incluidas dentro del horario académico en huecos que puedan tener entre clases o prácticas los alumnos. Alicante, 2 de Abril de 2012 Mª Luisa Martín Carratalá Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias Plan Acción Tutorial Plan de Acción Tutorial Facultad de Ciencias ACTA DE LA CUARTA REUNIÓN DE COORDINACIÓN 2011/2012 Coordinadora: Mª Luisa Martín Carratalá Datos de la reunión Fecha : 1 Junio 2012 Lugar : Biblioteca del Dpto. Química Analítica Hora de comienzo:11.30 h Hora de finalización: 13 h Titulación Biología Biología Tutor Mª Ángeles Alonso Anabel Martínez Sánchez Biología Santiago Borderá Biología Celeste Pérez Bañón Biología Mª José Gómez Biología Carmen Pire Galiana Biología Nicolás Cuenca Biología Idoia Garmendia Biología Rosa Mª Martínez Espinosa Química Isidro Pastor Química Pedro Bonete Química Mª Luisa Martín Carratalá Asistencia Firma No asistencia Matemáticas Matemáticas Matemáticas C. del Mar C. del Mar José Carlos Navarro Climent Juan Matías Sepulcre Margarita Rodríguez Yolanda Fernández Torquemada Yoana del Pilar Ruso C. del Mar Elena Martínez Óptica Helena Fernández Óptica Julián Espinosa Geología Javier Martínez Geología Concepción Muñoz TEMAS TRATADOS EN LA REUNIÓN • Valoración de la coordinadora sobre la coordinación del PAT en la Facultad de Ciencias en el curso 2011-2012. • Solicitud de la coordinadora del envío de la “Ficha de Tutor” actualizada. • Solicitud de la coordinadora de la memoria final de la acción tutorial realizada. • La coordinadora informa que ha solicitado al equipo decanal de cara al próximo curso las fechas y aulas para la realización de las reuniones grupales de acción tutorial dentro del horario académico para los alumnos de primer curso tal como se ha realizado este año, a excepción de la titulación de Matemáticas para la que la vicedecana solicitó el realizarla en fechas programadas por los propios tutores. También la coordinadora ha solicitado que en la medida de lo posible las horas asignadas a acción tutorial queden incluidas en los huecos de los horarios académicos evitando el que queden descolgadas del horario docente. • La coordinadora ruega a los tutores de primer curso que les comenten a los alumnos tutorizados la posibilidad de inscribirse en el PAT para los próximos cursos. ANEXO 1 CORREO ENVIADO POR LA COORDINADORA A LOS TUTORES CONVOCANDO LA TERCERA REUNIÓN DE COORDINACIÓN Fecha: 29 DE Mayo de 2012 Hola a todos, os convoco a la última reunión de coordinación de PAT el viernes 1 de junio a las 11.30 h en la Biblioteca del departamento de Analítica. Recordad que debéis enviarme los que no lo habéis hecho, las fichas de tutor y las memorias finales de la tutorización realizada. Nos vemos el viernes. Marisa Martín Coordinadora PAT Facultad de Ciencias COMUNICACIONES III JORNADA DE TRABAJO SOBRE LA ACCIÓN TUTORIAL UNIVERSITARIA “Acciones innovadoras de tutorización en la Universidad de Alicante” Martes, 31 de mayo de 2012 De 9 a 14 horas Salón de Actos de la E.U. de Óptica ORGANIZA: Vicerrectorado de Planificación Estratégica y Calidad Instituto de Ciencias de la Educación de la UA (ICE) Programa de Acción Tutorial. COMUNICACIÓN ORAL Ponente: Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias Universidad de Alicante Facultad de Ciencias III Jornadas de Acción Tutorial Mayo 2012 Universidad de Alicante PAT Evolución del nº de alumnos tutorizados en la Facultad de Ciencias 350 300 250 200 150 100 50 0 2005 2007 2009 2011 Facultad de Ciencias Evolución nº tutores PAT en la Facultad de Ciencias 30 25 20 15 10 5 0 2005 2007 2009 2011 Facultad de Ciencias Número medio de alumnos PAT por titulación en la Facultad de Ciencias Geología; 23; 7% Óptica; 37; 12% Biología; 118; 39% Ciencias del Mar; 37; 12% Química; 53; 17% Matemáticas; 39; 13% Facultad de Ciencias Evolución del número de alumnos PAT en los grados de la Facultad de Ciencias 140 120 100 80 60 40 20 0 131 86 4642 B M 5350 Q 2010 3539 CCM 46 25 O 2322 G 2011 Facultad de Ciencias PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL Evolución del PAT •Organización •Difusión •Tutores •Materiales de apoyo diseñados por la coordinadora •Tutorización en cursos avanzados PAT O R G A N I Z A C I Ó N PAT D I F U S I Ó N DESARROLLO DE ACTIVIDADES Introducción de horas de Acción Tutorial en los horarios académicos Asignación de aulas y fechas para realización de reuniones grupales GRUPO DE TUTORES Envío de documentación a los profesores de la Facultad adjuntando: •Resumen del PAT •Ficha de solicitud de colaboración de tutor Creación de Bolsa de tutores Facultad de Ciencias de la UA Web Facultad de Ciencias (información y boletín de inscripción P.A.T.) Matriculación Folleto informativo y de inscripción P.A.T. Julio Septiembre Facultad de Ciencias de la UA Carteles informativos del P.A.T. Puerta de las aulas Puerta de las aulas Alumnos de 1er curso Alumnos de cursos avanzados PAT D I F U S I Ó N Plan de acogida Facultad de Ciencias de la UA Acto de Recepción de Nuevos Alumnos Intervención de la Coordinadora del P.A.T. Información sobre el P.A.T. Programa Promoción de Titulaciones Facultad de Ciencias de la UA P.A.T. De febrero a abril Facultad de Ciencias Charlas informativas Centros de Secundaria Información sobre el P.A.T. PAT D I F U S I Ó N Charlas de los vicedecanos 1er curso PROGRAMA “Ven a hacer prácticas a la Universidad” Facultad de Ciencias Plan de Acción Tutorial Charla de presentación PRESENTACIÓN UNIVERSIDAD DE ALICANTE FACULTAD DE CIENCIAS Conferencias – Coloquio Facultad de Ciencias PAT T U T O R E S PAT T U T O R E S INCORPORACIÓN DE ESTUDIANTES SENIOR A LA LABOR DE TUTORIZACIÓN ESTUDIANTE SENIOR Apoyo de la coordinadora del PAT TUTOR alumnos 1er curso MOTIVACIÓN COLABORACIÓN Tutorización de alumnos de cursos avanzados DISPONIBILIDAD CARACTERÍSTICAS DE ESTUDIANTE SENIOR TUTOR Vinculación con la Facultad alumno último curso alumno de 3er ciclo Pertenecer a la misma titulación del alumno PAT PAT MATERIALES DE APOYO Presentación power-point de PAT Ficha de tutor Ficha de disponibilidad, necesidades y expectativas Modelo de Acta de reunión grupal Encuesta inicial para alumnos Encuesta de valoración de 1er cuatrimestre para alumnos Ficha de evaluación semanal del trabajo N P del alumno Encuesta de valoración final para alumnos Encuesta de valoración de actividades para alumnos Encuesta de valoración PAT para tutores PAT TUTORIZACIÓN EN CURSOS AVANZADOS 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012 Recurso : CHARLAS DEBATE Campo de aplicación : Tutorización Cursos Avanzados 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012 PUNTO DE PARTIDA No hay alumnos, ni expertos ni tutores: TODOS PARTICIPANTES SALIDAS PROFESIONALES PARA LOS ESTUDIANTES DE QUÍMICA Rosana LÓPEZ MARCO Secretaria Associació de Químics de la Comunitat Valenciana Alicante, 11 de noviembre de 2009 CHARLA DEBATE Ponentes: Mª Carmen Garrigós Licenciada en Química. Técnico AINJU Y Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias Aspectos y contrastes relacionados con el trabajo de un licenciado en empresa pública y privada. Ventajas e inconvenientes 13.30 h Biblioteca Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología Fase II. Fac. Ciencias 27 Noviembre 2009 CHARLA DEBATE 13.30 h Biblioteca Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología. Fase II. Fac. Ciencias 5 Febrero 2010 TRABAJO EN INVESTIGACIÓN BECAS Y CONTRATOS Ponentes: Ana Beltrán Sanahuja Alumna de 3er ciclo Y Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias CHARLA DEBATE DOCENCIA EN SECUNDARIA ENSEÑANZA PÚBLICA Y PRIVADA Ponentes: José Enrique Sirvent Profesor de Secundaria Y Mª Luisa Martín Carratalá Coordinadora PAT Facultad de Ciencias 7 Mayo 2010 13.30 h Biblioteca Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología Fase II. Fac. Ciencias Ponente: Emilio Selva Agulló Licenciado en Química A las 10 h del 26 de Noviembre de 2010 Biblioteca del Dpto. Química Analítica Facultad de Ciencias. UA Ponente: Juan Manuel Gómez-Rico Licenciado en Química 17 de Diciembre de 2010 10 h. Seminario del Dpto. Química Analítica Facultad de Ciencias. UA Ponente: Rosa Mª Martínez Espinosa Coordinadora OPEMIL 24 de Marzo de 2011 10 h. Seminario Dpto. Química Analítica Facultad de Ciencias. UA CHARLA - DEBATE Ponente: Prof. Juan Mora Director del Dpto. Química Analítica, Nutrición y Bromatología Día : 21 de Diciembre de 2012 Hora: 11 h Lugar: Biblioteca del Dpto. Q. Analítica Nutrición y Bromatología P CHARLA-DEBATE A T Ponente: Rosa Mª Martínez Espinosa Coordinadora oficina OPEMIL 9 de Marzo de 2012 Seminario Dpto. Q. Analítica P.A.T 2012 P.A.T 2012 P.A.T 2012 CHARLA-DEBATE 2012 INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN INVESTIGAR E S IN VE R T IR 26 Marzo 11.30 h Biblioteca Q. Analítica EN FUTURO Ponentes: Ana Beltrán Sanahuja (doctora en Química) Marina Ramos Santonja (becaria de investigación) P.A.T. 2013 P.A.T. PAT 2012 ? • No sabemos como será el futuro de la actividad académica. • No sabemos como será el futuro del PAT • Lo que si sabemos es que no hay futuro sin ACCIÓN TUTORIAL P.A.T. 2013 P.A.T. 2012 VALORACIÓN DE COORDINACIÓN P.A.T. Facultad de Ciencias • La solicitud de tutores realizada este curso mediante envío de correo a todos los profesores, becarios, colaboradores y alumnos de tercer ciclo, incluyendo un resumen sobre Acción Tutorial en la Facultad de Ciencias y la Ficha para la Solicitud de Tutor, ha sido muy bien valorada por los tutores. • Se ha creado una bolsa de profesores-tutores con los profesores que solicitaron su colaboración con el P.A.T. y no han desarrollado su labor por exceder en número a los tutores requeridos para atender a los alumnos que solicitaron tutorización. • La inclusión en el horario académico de las horas de Acción Tutorial así como la asignación de aulas para llevar a cabo las reuniones grupales ha resultado muy efectiva en opinión tanto de los tutores como de los alumnos tutorizados. • La asignación de tutores atendiendo a los diferentes grupos de prácticas de alumnos de primer curso, ha resuelto el problema planteado por la diversidad horaria de los alumnos. • Se ha incidido en un aumento de difusión del P.A.T. entre los alumnos de 2º de B.A.T., en concreto se ha incluido información sobre el mismo en la Charla previa dentro del Programa “Ven a hacer prácticas a la Universidad” de la Facultad de Ciencias. • Los tutores opinan que el número de reuniones de coordinación realizadas ha sido adecuado. • Los materiales aportados por la Coordinadora han sido de gran ayuda para la labor de tutorización en opinión de los tutores. • Los alumnos que no participan en Acción Tutorial, en general siguen sin valorar, en su participación puede aportarles. justa medida, lo que su • La necesidad de los alumnos de tener un profesor-tutor en los cursos avanzados de las titulaciones es muy alta ya que deben de adoptarse decisiones relacionadas con movilidad, prácticas en empresa, etc. Aunque parezca un contrasentido, es precisamente en esos cursos en los que el número de alumnos tutorizados es mas bajo, aunque los que participan están altamente motivados y su grado de satisfacción es muy alto. • A lo largo de los años en los que se viene desarrollando el P.A.T. en la Facultad de Ciencias, en general no se ha observado una marcada tendencia respecto al “éxito” de profesores-tutores concretos, entendiendo por “éxito” la asistencia de alumnos tutorizados a las reuniones realizadas, ya que determinados tutores alcanzan cotas de asistencia muy altas en un curso determinado y al siguiente la asistencia les disminuye de forma notoria. Esta situación está ligada a la Acción Tutorial de alumnos de primer curso. La causa que puede provocar estas modificaciones puede ser atribuible al grupo de alumnos tutorizado, ya que si en el existen alumnos altamente motivados, se produce un efecto arrastre que hace que la participación sea alta. • Los alumnos tutorizados de cursos avanzados participan en las reuniones en un número muy elevado, tal como anteriormente se ha comentado. • En opinión de algunos tutores, la participación de los alumnos en el P.A.T. debería ser obligatoria y la asignación de tutor incluir todos los cursos académicos hasta la finalización de estudios del alumno en la Facultad. • Algunos tutores opinan que la participación de alumnos en el P.A.T. sería más alta si se les otorgaran créditos por ello. • De cara al modificaciones próximo curso realizadas se van respecto a mantener a las cuestiones organizativas en este curso, dado que su valoración ha sido positiva. • Con respecto al próximo curso y para incidir en la difusión del P.A.T., se va a introducir un anuncio en Campus Virtual dirigido a todos los alumnos con un pequeño resumen sobre Acción Tutorial en la Facultad de Ciencias.
