Geografía fácil para la ESO

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
☞ El universo está constituido por multitud de planetas, estrellas y galaxias.
☞ Los planetas son cuerpos que carecen de luz propia y giran alrededor de las estrellas.
☞ Las estrellas son inmensos cuerpos que emiten luz.
☞ En torno a los planetas rotan otros cuerpos sin luz propia que se denominan satélites.
☞ Un sistema planetario está formado por una estrella y los planetas que giran en torno a ella.
☞ Una galaxia se compone de millones de sistemas planetarios y estrellas.
☞ Nuestro sistema solar (el Sol y sus planetas) es un pequeño elemento dentro de la
Vía Láctea, que es una de las galaxias que constituyen el universo.
☞ La Tierra es el tercero de los nueve planetas que giran alrededor del Sol sobre órbitas elípticas. Los científicos calculan la edad de la Tierra en unos 4.600 millones de años.
☞ El satélite de la Tierra es la Luna.
Plutón
Saturno
Júpiter
Neptuno
Mercurio
Urano
Marte
Tierra
Venus
Sol
14
LA TIERRA
☞ Excepto Mercurio y Venus, el resto de los planetas del Sistema Solar tienen uno o
varios satélites.
☞ Ordenados de mayor a menor cercanía al Sol, los planetas de nuestro sistema solar
son: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.
DIÁMETRO
ECUATORIAL
(KM)
Mercurio
Venus
DISTANCIA
AL SOL
(MILLONES
DE KM)
TEMPERATURA
MEDIA (ºC)
4.878
57
420
12.104
12.756
107
149
462
15
6.794
224
–53
142.800
778
–180
120.000
1.421
–180
52.000
2.873
–210
48.400
4.505
–210
2.302
5.897
–220
Tierra
Marte
Júpiter
Saturno
Urano
Neptuno
Plutón
ROTACIÓN
58 días
y 15 horas
243 días
23 horas,
56 minutos,
4 segundos
1 día,
40 minutos
9 horas,
55 minutos
10 horas,
13 minutos
17 horas,
13 minutos
16 horas,
5 minutos
6 días, 9 horas
TRASLACIÓN
88 días
224,7 días
365,26 días
687 días
11,86 años
29,46 años
84,01 años
164,8 años
247,7 años
LA TIERRA
☞ La Tierra es el único planeta conocido en el que existe vida y en él se dan grandes contrastes: de relieve, de clima, de distribución de tierras y mares, lo que da lugar a paisajes y formas de explotación del medio muy diferentes.
LA TIERRA
15
LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
☞ La Tierra realiza dos movimientos que tienen importantes consecuencias: uno de
ellos lo realiza sobre sí misma, el movimiento de rotación, y otro alrededor del Sol: el
movimiento de traslación.
➭ Movimiento de rotación: es un movimiento de Oeste a Este que realiza la Tierra sobre sí misma, alrededor de un eje imaginario que pasa por los polos. El eje
de rotación está inclinado 23º respecto al plano orbital. Dura 23 horas 56 minutos y 4 segundos y provoca la sucesión del día y la noche.
➭ Movimiento de traslación: lo realiza la Tierra alrededor del Sol en una órbita
elíptica. Dura 365 días y seis horas. Provoca la sucesión de las estaciones del
año. La inclinación del eje de rotación hace que la duración de los días y las noches sea variable a lo largo del año.
PRIMAVERA
N
N
N
S
VERA
N
S
S
INVIERNO
Eclíptica
OTO
S
☞ El movimiento de rotación hace que la hora varíe según los lugares de la Tierra. La
Tierra se puede dividir en 24 franjas imaginarias de una hora: los husos horarios, que
permiten determinar la hora de cualquier punto del planeta en relación al meridiano 0º
de Greenwich.
☞ Las estaciones del año son cuatro:
16
LA TIERRA
➭ Verano: comienza el 21 de junio en el hemisferio norte. El hemisferio norte
está orientado hacia el Sol, que alcanza más altura sobre el horizonte; los rayos
solares llegan perpendicularmente y calientan más. En esta fecha comienza el
invierno en el hemisferio sur. El círculo polar ártico queda totalmente iluminado, mientras que en el antártico es de noche.
➭ Otoño: comienza el 23 de septiembre en el hemisferio norte. Los rayos solares
llegan perpendiculares al ecuador y los dos hemisferios se hallan iluminados por
igual. En el polo norte comienza «una noche» de seis meses y en el polo sur «un
día» de seis meses. En esta fecha comienza la primavera en el hemisferio sur.
➭ Invierno: se inicia el 22 de diciembre en el hemisferio norte. Los rayos llegan
más oblicuos al hemisferio norte y calientan menos. En esta fecha comienza el
verano en el hemisferio sur. El círculo polar antártico está totalmente iluminado, mientras que en el ártico es de noche.
➭ Primavera: comienza el 21 de marzo en el hemisferio norte. Los rayos solares
llegan perpendiculares al ecuador y los dos hemisferios se hallan igualmente iluminados. En el polo norte comienza «un día» que dura seis meses y en el polo
sur «una noche» que también dura seis meses. En esta fecha comienza el otoño en el hemisferio sur.
LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
LOS MAPAS
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ulo
Pol
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60°
Tró
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20°
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20°
Tró
p
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Me
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de
Me
☞ Los mapas son representaciones simplificadas de la superficie terrestre sobre
un plano, de acuerdo con una escala y un
sistema de proyección.
☞ En casi todos los mapas se señala la red
imaginaria de paralelos y meridianos con
el fin de poder determinar las coordenadas
geográficas.
➭ Un paralelo es un círculo imaginario
que se traza sobre la Tierra paralelo
al ecuador, que es el paralelo mayor.
➭ Un meridiano es un círculo que pasa
por los dos polos.
Cap
20°
rico
ano
s
rnio
40°
Círc
ulo
Pol
60°
ar A
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rtic
o
20°
40°
60°
LA TIERRA
17
☞ Longitud y latitud constituyen las coordenadas geográficas y sirven para localizar cualquier punto en la superficie terrestre.
➭ Latitud es la distancia desde cualquier punto de la Tierra al ecuador. Se expresa en grados, minutos y segundos. Puede ser latitud norte o latitud sur.
➭ Longitud es la distancia desde cualquier punto de la Tierra al meridiano cero
de Greenwich. Se expresa en grados, minutos y segundos. Puede ser longitud
este o longitud oeste.
☞ La leyenda o cartela informa sobre los símbolos y los signos empleados en el
mapa y permite analizar los hechos representados.
SISTEMAS DE PROYECCIÓN
☞ Al representar la esfera terrestre sobre un plano se producen deformaciones, por lo
que es necesario introducir adaptaciones que se llevan a cabo mediante proyecciones
cartográficas. Las proyecciones más empleadas son:
➭ Proyección cilíndrica: los puntos de la Tierra se proyectan sobre un cilindro paralelo al
globo, normalmente circunscrito al ecuador.
Los paralelos y los meridianos forman una red
de líneas horizontales y verticales. La representación pierde exactitud a medida que nos
alejamos del ecuador.
➭ Proyección cónica: los puntos se proyectan sobre un cono tangente a la Tierra. Los meridianos
son rectas que convergen en un punto y los paralelos son arcos de círculos concéntricos. No se
puede representar un círculo completo.
➭ Proyección polar: la superficie se representa
sobre un plano tangente al globo terrestre. Los
paralelos son círculos concéntricos y los meridianos son líneas rectas. La representación
sólo es exacta en el punto de contacto entre el
plano y la Tierra, pero se deforma a medida
que nos alejamos de él.
160°O
°O
40°O
0°
°E
°E
120°E
80°N
60°N
40°N
40
20°N
40°SS
60°S
18
LA TIERRA
160°O
➭ Proyección de Peters: esta proyección respeta
el tamaño de los continentes, pero distorsiona las formas y las alarga. En esta proyección
cobran protagonismo los países del hemisferio sur.
120°O
80°O
40°O
0°
40°E
80°E
120°E
°E
N
N
N
S
S
LAS ESCALAS
☞ Es la proporción que existe entre la realidad y su representación en el mapa.
Las escalas más empleadas son la numérica y la gráfica.
➭ La escala numérica es una fracción. La unidad medida sobre el mapa se indica en el numerador y la medida de la realidad en el denominador. Por ejemplo,
en un mapa a escala 1:50.000, 1 cm en el mapa corresponde a 50.000 cm en la
realidad, es decir, a 50 m.
➭ La escala gráfica es una línea recta dividida en varias partes iguales que indica qué distancia corresponde en la realidad. Basta con poner la escala gráfica
sobre el mapa para saber cuántos metros o kilómetros mide en la realidad.
TIPOS DE MAPAS
☞ Existen muchas clases de mapas en función de la información que se quiera reflejar: relieve, divisiones administrativas, vegetación, densidad de población…
➭ Mapas temáticos: representan la distribución espacial de un hecho concreto
(climas, vegetación, distribución de la población…). Los más frecuentes son:
Æ de isolíneas: las líneas unen puntos de igual valor del hecho representado.
Æ de coropletas: representan con colores las áreas que ocupa un hecho.
Æ de diagramas: sobre el mapa aparecen diagramas (sectoriales, de barras…)
que indican la magnitud del hecho representado.
Æ de figuras: se emplean círculos, puntos o cuadrados cuyo tamaño es proporcional al valor del fenómeno.
➭ Mapas topográficos: representan los elementos físicos y humanos más representativos de un espacio. Cada elemento se representa con un símbolo.
LA NUEVA CARTOGRAFÍA
☞ Los mapas se hacían hasta hace poco tiempo a partir de observaciones directas del
terreno, sobre las que luego se aplicaban complicados cálculos matemáticos. En la
LA TIERRA
19
elaboración de los primeros mapas fueron fundamentales los viajes de comerciantes,
navegantes y científicos.
☞ En la actualidad, los datos proporcionados por los satélites y la introducción de la
informática en la elaboración de los mapas han permitido un gran avance en la cartografía que se realiza mediante teledetección.
➭ La información proporcionada por los satélites del Sistema de Posicionamiento Global (GPS) ha permitido elaborar enormes bases de datos con las que
se pueden producir mapas de gran calidad y exactitud.
➭ Los SIG —Sistemas de Información Geográfica— son programas informáticos que permiten obtener, analizar y representar datos gráficamente, corrigiendo las distorsiones geométricas de la fotografía aérea y de las imágenes de
satélite, así como actualizar la cartografía de lugares en los que se producen
cambios constantes, como en el caso de las desembocaduras de los ríos.
LECTURA Y COMENTARIO DE MAPAS
☞ En el comentario de mapas conviene seguir estos pasos:
Análisis
general
Análisis de
los fenómenos
representados
Análisis de
relaciones
y síntesis
LECTURA Y COMENTARIO DE MAPAS
Æ Determinar lo que se representa en el mapa.
Æ Identificar el espacio y establecer las coordenadas geográficas.
Æ Definir la escala, el sistema de proyección, el significado de los
elementos que aparecen en la leyenda y el tipo de mapa de que
se trata.
Æ Observar los aspectos físicos del mapa: hidrografía (lagos, ríos,
etc.), relieve (llanuras, montañas…), vegetación (bosques, prados, zonas desérticas…), etc.
Æ Identificar los aspectos humanos: usos del suelo (industrial, forestal, terciario…), vías de comunicación, hábitat, límites administrativos, toponimia.
Æ Explicar el fenómeno geográfico en las distintas zonas representadas: características, causas y consecuencias.
Æ Indicar las relaciones entre los diferentes elementos y las relaciones de causa-efecto.
Æ Indicar las conexiones entre la actividad humana y la actividad física.
Æ Conviene hacer una síntesis de las ideas principales y elaborar
conclusiones.
20
LA TIERRA
OTRAS REPRESENTACIONES GRÁFICAS
GRÁFICOS
☞ Son muy empleados en Geografía para facilitar la comparación e interpretación de
datos. Los más empleados son:
de sectores
Æ Cada parte en que se divide el gráfico representa la proporción en relación al valor total del fenómeno representado.
Æ Es muy útil para destacar la importancia de una variable en relación con el conjunto.
Æ El más frecuente es el gráfico circular.
lineal
Æ Representa la evolución de uno o varios fenómenos.
Æ Se suele poner el período cronológico en el eje de abscisas y en el de ordenadas el valor del suceso representado.
de barras
Æ La longitud de las barras es proporcional a su valor.
Æ Se emplea para mostrar la evolución de un hecho o su
distribución espacial.
Gráficos
PIRÁMIDE DE POBLACIÓN
☞ Este gráfico se emplea en Geografía para representar la composición de una población
según el sexo y la edad.
☞ Según la forma de las pirámides se puede deducir los desequilibrios en la composición por sexo, estudiar hechos históricos que hayan tenido repercusiones demográficas o predecir la evolución de la población. Los entrantes en un determinado grupo
de edad pueden ser síntoma de guerras, epidemias, emigraciones… Los salientes pueden ser consecuencia de políticas natalistas, inmigraciones, etc.
☞ Se distinguen varios tipos de pirámides:
➭ Pirámide expansiva:
Æ Predominan los grupos de edad jóvenes, por lo que presenta una base ancha.
Æ Corresponde a países con tasas de natalidad y mortalidad altas.
Æ Su forma es triangular.
LA TIERRA
21
➭ Pirámide estacionaria o envejecida:
Æ Son más numerosos los grupos de edad adultos.
Æ Corresponde a países con natalidad baja y crecimiento demográfico moderado.
Æ Su forma es de campana.
➭ Pirámide regresiva o decreciente:
Æ Presenta un entallamiento en la base y un abombamiento en los grupos de edad adulta.
Æ Corresponde a países con una natalidad muy baja.
Æ Tiene forma de bulbo.
CLIMOGRAMA
☞ Es un gráfico en el que se representan las temperaturas y las precipitaciones registradas en un lugar durante un año.
☞ En el eje vertical de la izquierda aparecen los valores de las temperaturas medias
mensuales (ºC). En el eje vertical de la derecha, los valores de las precipitaciones expresadas en milímetros, con una escala P = 2T. En el eje horizontal se sitúan los meses del año.
☞ El análisis de un climograma permite deducir información muy valiosa. Por
ejemplo:
➭ Se puede determinar si se trata del hemisferio norte o sur (según los meses del
año en los que la temperatura sea más elevada).
➭ Deducir de qué tipo de clima se trata según la distribución anual de las precipitaciones y las temperaturas.
LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA
☞ En la Tierra se distinguen tres partes: la atmósfera o parte gaseosa, la hidrosfera o
parte líquida y la litosfera o parte sólida.
➭ La atmósfera es la envoltura gaseosa que rodea la Tierra, a la que está unida
por efecto de la gravedad.
➭ La hidrosfera es el conjunto de las aguas que hay en la Tierra (océanos, mares, ríos, lagos, aguas subterráneas…).
22
LA TIERRA
➭ La litosfera es la capa sólida externa de la Tierra, que incluye la corteza y la parte superior del manto.
☞ El conocimiento directo del interior de la Tierra se limita a unos pocos kilómetros, mientras que el radio terrestre mide más de 6.000 km. El globo terrestre está formado por un núcleo muy denso, rodeado de capas de menor densidad y cuyo espesor
varía notablemente de unos lugares a otros. La mayoría de los investigadores coinciden en que la Tierra está formada por estas tres capas:
Capas
de la
Tierra
Corteza
Æ Es la capa rígida externa.
Æ Su profundidad oscila entre 10 km bajo los zócalos o los
océanos hasta más de 100 km bajo las cadenas montañosas.
Manto
Æ Es la capa intermedia.
Æ Se extiende desde los 50 hasta casi los 3.000 km de
profundidad.
Æ En esta capa se encuentra la lava de los volcanes.
Núcleo
Æ Es la capa más profunda.
Æ Está constituida por materiales muy densos, sometidos
a elevadas presiones y temperaturas (hasta 4.500 ºC).
LA DISTRIBUCIÓN DE CONTINENTES Y OCÉANOS
☞ El exterior de la Tierra está formado por una parte líquida (la hidrosfera) y otra
sólida (las tierras emergidas).
O CÉAN O G
LACIAL ÁRTICO
EUROPA
A
M
OCÉANO
ATLÁNTICO
É
OCÉANO
PACÍFICO
ÁFRICA
R
I
C
OCÉANO
PACÍFICO
A S I A
A
OCÉANO
ÍNDICO
O GLACIAL ANTÁRTICO
OCÉAN
A N T Á R T I D A
OCEANÍA
LA TIERRA
23
☞ Nuestro planeta está ocupado en su mayor parte por la hidrosfera (océanos, mares, ríos, lagos…).
➭ Las aguas ocupan el 70% de la superficie de la Tierra. La mayor parte corresponde a océanos y mares (97%), mientras que el agua dulce es escasa (3%).
➭ La masa de aguas oceánicas se reparte en cinco grandes océanos: Pacífico,
Atlántico, Índico, Glacial Antártico y Glacial Ártico.
☞ Las tierras emergidas (continentes e islas) ocupan el 30% de la superficie terrestre.
➭ En el hemisferio norte predominan las tierras, y en el hemisferio sur, los mares.
➭ Tradicionalmente se distinguen seis continentes. Ordenados de mayor a menor
extensión son: Asia, América, África, Antártida, Europa y Oceanía.
América 8%
África 6%
Océano Glacial
Ártico 3%
OCÉANOS Y CONTINENTES
Antártida 3%
Europa 2%
Océano Pacífico 31%
Oceanía 2%
Asia 9%
Océano Glacial
Antártico 6%
Océano Índico 14%
Océano Atlántico 16%
EL RELIEVE TERRESTRE
☞ El relieve es el conjunto de las formas que presenta la superficie terrestre.
☞ El relieve es resultado de fuerzas provocadas por los movimientos de las placas tectónicas, de terremotos y volcanes, y de los agentes erosivos que lo modifican externamente.
☞ Las formas principales del relieve son:
➭ Las llanuras: son superficies llanas y bajas, con una altitud inferior a 200 m sobre el nivel del mar. Ocupan gran parte de los continentes y sobre ellas circulan
los ríos, que excavan el relieve a su paso y forman valles.
➭ Las mesetas: también son extensiones llanas de terreno, pero con una altitud superior: entre 200 y 600 m sobre el nivel del mar.
➭ Las montañas: son grandes elevaciones del terreno que superan los 600 m de
altitud. Pueden aparecer formando sierras, sistemas y cordilleras.
☞ Los continentes están constituidos por grandes unidades estructurales:
24
LA TIERRA
➭ Los escudos o zócalos: son las unidades más antiguas de los continentes y las
más extensas. En ellos predominan las llanuras y las mesetas, aunque en ocasiones han sido afectados por plegamientos.
➭ Las cuencas sedimentarias o cubetas: son depresiones del terreno formadas
por el hundimiento de una parte de los escudos. Son los depósitos en los que se
acumulan los sedimentos y suelen estar recorridas por ríos.
Montañas recientes
Escudo
Cubeta
sedimentaria
➭ Las cordilleras o cadenas de plegamiento: son grandes elevaciones del terreno y surgen por la colisión entre dos placas de la corteza terrestre. Ha habido
diversos plegamientos, como el herciniano o el alpino.
EL RELIEVE SUBMARINO
☞ En el fondo de los océanos aparecen distintas formas de relieve:
➭ Plataformas continentales: son amplias mesetas submarinas que se extienden
desde el borde de los continentes hasta una profundidad de unos 200 m, aunque pueden alcanzar los 500 m.
➭ Talud continental: es el límite de las plataformas. Presenta una pendiente muy
pronunciada.
➭ Cuencas oceánicas: son llanuras que se encuentran entre 2.000 y 5.000 m de
profundidad. Ocupan la mayor parte de los fondos oceánicos.
➭ Fosas marinas: son entalladuras estrechas y muy profundas. La más conocida
es la de las Marianas, con unos 11.000 m de profundidad.
LA TIERRA
Talud continental
Plataforma
continental
Islas de origen
Cuenca
volcánico
oceánica
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Dorsal
oceánica
Fosa
oceánica
Rift
➭ Dorsales oceánicas: son cadenas montañosas sumergidas bajo el agua oceánica. En el centro del océano Atlántico hay una dorsal que lo recorre de norte a sur y da lugar a islas como las Azores.
LA FORMACIÓN DEL RELIEVE
☞ Existen diferentes teorías para explicar la creación de las formas del relieve.
➭ Según la teoría de la deriva continental propuesta por Alfred Wegener, los
continentes surgieron tras la división de un único bloque continental original:
la Pangea, que al fraccionarse dio lugar a los actuales continentes e islas.
➭ La teoría de la tectónica de placas plantea que la litosfera (la capa externa de
la Tierra que incluye la corteza y la parte superior del manto) está fracturada en
grandes placas tectónicas que flotan sobre el manto y se mueven entre sí. Estos
movimientos son responsables de la creación y destrucción del relieve.
Æ Las dorsales oceánicas surgen en el límite entre dos placas que se separan
al aflorar en esa zona material del manto que se enfría al salir.
Æ Cuando dos placas se acercan, en ocasiones una se hunde bajo la otra (subducción); la placa que se eleva forma montañas.
Æ Las montañas también surgen de la colisión entre dos placas.
Æ Las fronteras entre estas placas son zonas con actividad tectónica donde
tienden a producirse terremotos y erupciones volcánicas.
☞ Además, el relieve terrestre cambia lentamente por la acción de fuerzas externas
que lo erosionan (el viento, el agua, los cambios de temperatura, etc.).
26
LA TIERRA
LA HIDROSFERA
☞ La mayor parte de la superficie del planeta está cubierta por agua, sobre todo por
mares y océanos. La hidrosfera se compone de aguas continentales y aguas marinas.
Lagos
Æ Son depósitos de agua que se acumula en el interior de los continentes.
Æ El agua de los lagos procede de ríos, glaciares o
corrientes subterráneas.
Æ Su superficie oscila notablemente (desde unos pocos metros a miles de kilómetros cuadrados), al
igual que su profundidad.
Ríos
Æ Son cursos regulares de agua que desembocan en
el mar o en otro río.
Æ Su caudal procede de las lluvias, las aguas subterráneas o el deshielo de la nieve de las montañas.
Æ El caudal varía según la zona en la que se encuentre el río, el número de afluentes que reciba, la cantidad de precipitaciones, etc.
Aguas
subterráneas
Æ Proceden del agua que se infiltra en el suelo y forma ríos subterráneos.
LAS AGUAS
CONTINENTALES
LAS AGUAS MARINAS
☞ El agua del mar retiene el calor de las radiaciones solares, por lo que actúa como
regulador de la temperatura.
☞ El agua del mar presenta un elevado grado de sal: una media de 36 gramos por litro, cifra que aumenta en las zonas con más insolación.
☞ La temperatura del agua disminuye a medida que aumenta la profundidad.
☞ Las aguas marinas están en constante movimiento. Esto se debe principalmente a la acción del viento, que mueve el agua de la superficie del mar y el movimiento
se propaga a grandes distancias.
☞ La influencia del Sol y la Luna (por la atracción gravitatoria) provoca las mareas,
que son ascensos y descensos del nivel del mar.
174
GLOSARIO
plotación de un producto y determinar su
precio.
☞ umbría. Ladera de una montaña que
está la mayor parte del tiempo en sombra.
☞ urbanización. Proceso caracterizado por el
aumento de las ciudades y el número de
personas que habitan en ellas.
☞ vertiente. Área en la que las aguas de los ríos
vierten al mismo mar.
Geografía fácil para la ESO
Nieves Bueno
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