PREMIOS PREMIOS PREMIO MEJOR COMUNICACIÓN ORAL O-01 TELEÚLCERAS: INNOVANDO EN ESTRATEGIAS DE COORDINACIÓN Navarro Caballero, M.A. (1); Badrenas Ferrer, A. (1); Padilla Hidalgo, I. (2); Valldaura Domènech, C. (2); Boix De La Casa, M. (2); Vidal Alaball, J. (2). (1) ALTHAIA Xarxa Assistencial de Manresa - Fundació Privada, Manresa; (2) Institut Català de la Salut. Teleúlceras surge de la inquietud de un grupo de enfermeras especialistas en heridas crónicas que trabajamos en Atención Primaria (AP) y Atención Especializada. Buscamos la coordinación aplicando estrategias transversales que aproximen niveles asistenciales y la telemedicina aplicada a las heridas crónicas nos permite responder a necesidades específicas de nuestros pacientes. Teleúlceras facilita el acceso, disminuye tiempo de espera y consigue rapidez y eficacia en la atención. OBJETIVOS Aproximar sectores sanitarios con sistemas transversales que permitan atención coordinada y especializada Aumentar la calidad percibida evitando desplazamientos, esperas e incomodidades Crear una herramienta coste efectiva con el soporte de las TICs que permita gestión de recursos óptima Garantizar continuidad asistencial Potenciar formación continuada Aumentar equidad y eficiencia en la atención MATERIAL Y MÉTODO Consulta virtual para pacientes con heridas crónicas que presentan problemas o complicaciones relacionados con ellas, sustentada en una red de registros comunicados (e-CAP) a través del cual la enfermera de AP presenta una foto de la lesión acompañada de un informe que incluye antecedentes, exploración, evolución y motivo de consulta. La enfermera gestora especializada en heridas crónicas, integrada en el equipo de cirugía vascular del hospital, atiende la consulta 2 días en semana, valora el caso y responde de forma inmediata por la misma vía al profesional de primaria, haciéndole partícipe de recomendaciones de manejo y seguimiento de las lesiones y exponiéndole, en detalle, el plan terapéutico a seguir. El paciente es atendido en el lugar habitual: domicilio, residencia o consulta de primaria. DISCUSIÓN/RESULTADOS Se inicia el 20 de noviembre del 2012, con un total de 10 casos. Según sexo: 8 mujeres y 2 hombres. Edades: entre 46 y 93 años. El lugar de la atención: 7 pacientes en el CAP, 1 en residencia y 1 en domicilio. El motivo de derivación: 6 pacientes por estancamiento y dificultad en la cura, 1 caso por manejo del dolor, 2 consultas por coordinación y seguimiento y 1 paciente por manejo etiológico y facilitar derivación. 1 paciente ha reconsultado por la misma vía y 2 han requerido consulta presencial posterior.En cuanto a la patología de base: 6 casos con insuficiencia venosa crónica, 2 pacientes con úlceras por presión, 1 paciente por úlcera hipertensiva y 1 último caso presentaba patología isquémica. CONCLUSIONES Se trata de un proyecto innovador, liderado por enfermeras que promueve la interacción entre profesionales, acercando distintos sectores sanitarios. Está sustentado en valores como el conocimiento especializado y el consenso. El sistema facilita el seguimiento y permite la utilización de recursos adaptados a necesidades específicas del paciente, manteniéndolo en su entorno. Es una estrategia que promociona la formación de los profesionales y que es percibida por ellos como muy satisfactoria. 2 PREMIOS SEGUNDO PREMIO ORAL O-02 LA SOCIALIDAZACIÓN DE LA CURA EN LA EVOLUCIÓN DE LOS CUIDADOS ENFERMEROS Segarra - Lorente, M.; Gonzalez Perez, J.; Andres -Lopez, L. ; Canela, N.; Torrado - Boada, L.; Navarro Ariño, M.; Escoda, E.; Figueres - Margalez, M.. (1) Hopial univesitari Juan XXIII;. OBJETIVO Conocer el desarrollo en las curas de enfermería a través del tiempo para identificar la práctica y su entorno con objeto de evaluar el proceso evolutivo en los últimos 70 años. MATERIAL Y MÉTODO Grabadora. PC. Programa Word y Excel. El estudio se ha desarrollado a partir de una metodología cualitativa basada en entrevistas en profundidad.: 25 entrevistas a enfermeras en edades comprendidas entre los 93 y 25 años. 5 entrevistas a estudiantes de Grado de enfermería de segundo, tercero y cuarto años en edades comprendidas entre 19 y 35 años. Informantes clave seleccionadas entre profesionales ya jubiladas, enfermeras en activo, todas ellas con amplia experiencia en el ámbito de la cura. Las entrevistas se realizaron atendiendo a los siguientes apartados: formación, lugar de trabajo, satisfacción profesión y definición de los cuatro paradigmas de la enfermería ( salud, entorno, cuidar y ser humano). CONCLUSIONES Obtenidos, ordenados y analizados los datos para saber en que nos basamos cuando hablamos del desarrollo en las curas de enfermería tenemos: - Enfermería, fundamentada en el cuidar, trata de aproximarse de forma completa a la realidad que la rodea y al paciente e intenta responder a los problemas que se le plantean en esta realidad continuamente cambiante. Enfermería lo ha hecho de la misma manera a través del tiempo. -Se explora el conflicto y se reflexiona en las formas de poder de la institución y del mismo sistema sanitario que en muchas ocasiones impide el desarrollo de la profesión enfermera sobretodo en hospitalización. -Estas formas de poder se hacen presentes en el momento de dispensar las curas e invaden de forma frecuente competencia profesional. 3 PREMIOS PREMIO MEJOR COMUNICACIÓN PÓSTER P-52 PERFIL SOCIO – SANITARIO DEL PACIENTE VASCULAR DIABETICO AMPUTADO Azogil Suárez, M.D.M. (1); Leon Gea, F. (1); Zamorano Imbernon, P. (1); Velasco Sanchez, M.A. (1); Vega Lora, J. (1) ; Lopez Rodriguez, L. (1); Porras Cubiles, P. (1); Diaz Rodriguez, J.J. (1); Gomez Jorge, O. (2). (1) Hospital Universitario Virgen del Rocío, Sevilla; (2) Hospital Comarcal Valle de los Pedroches, Pozoblanco. OBJETIVOS Definir el perfil socio-sanitario del paciente con patología vascular, diabético y con amputación previa. Conocer su nivel de autonomía para las actividades de la vida diaria (AVD) Valoración del nivel de dolor. MATERIAL Y METODOS Estudio observacional, descriptivo transversal para una muestra de 50 paciente que ingresan en la UGC de Angiología y Cirugía Vascular del Hospital Universitario Virgen del Rocío para amputacion de miembro inferior. Para ello se ha diseñado un cuaderno de recogida de datos donde aparecen entre otros los siguientes ítem: edad, actividad laboral, tiempo de evolución de la diabetes, comorbilidad, amputaciones previas, nivel dolor... Se incluye también el cuestionario Barthel, para determinar la autonomía para las AVD. RESULTADOS Los datos obtenidos serán incluidos en la presentación del póster. CONCLUSIONES Tras el estudio y análisis de los datos obtenidos se ha diseñado un taller educacional para fomentar la calidad de vida y minimizar los efectos adversos que lleva aparejada esta patología, dirigido a pacientes y sus cuidadoras 4 PREMIOS SEGUNDO PREMIO PÓSTER P-55 EDUCACIÓN SANITARIA: UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES VASCULARES Gimenez Jimenez, N.; Ferriol Madrenas, C. ; Muñoz Castro, E.; Company Quiros, M.; Camps Mora, B.; Nierga Perpiña, O. Ripoll Teixidó, M. Hospital Universitari Doctor Josep Trueta, Girona INTRODUCCIÓN La educación sanitaria es considerada un proceso que informa, motiva y ayuda a la población a adoptar y mantener prácticas y estilos de vida saludables, propugna los cambios ambientales necesarios para facilitar estos objetivos y dirige la formación profesional y la investigación hacia esos mismos objetivos, según Anne Sommers líder delIV Grupo de Trabajo de la “National Conference on Preventive Medicine” de Estados Unidos. De acuerdo a esta definición, podemos considerar la educación sanitaria, como una herramienta fundamental para la adopción de medidas de prevención en patología vascular dirigida tanto a la población de riesgo como a la población general. En muchas ocasiones el desconocimiento de los signos de alarma desencadena en posteriores complicaciones vasculares. Para mejorar la salud de las personas es necesario que los individuos aumenten sus conocimientos sobre la salud y la enfermedad, sobre el cuerpo y sus funciones. Por esta razón consideramos que es de vital importancia hacer uso de esta herramienta mediática para promover la prevención de patologías vasculares, ya que se trata de procesos y experiencias de aprendizaje con la finalidad de influir positivamente en la salud. De esta manera, surge la necesidad de elaborar un póster informativo con los signos de alarma de posibles complicaciones vasculares. OBJETIVOS • Informar a la población de los signos de alarma en enfermedades vasculares para prevenir futuras complicaciones. • Educar a la población general en hábitos de vida saludables. • Elevar el nivel de cultura angiológica de la población. MATERIAL Y METODO Se realiza una revisión bibliográfica de los criterios de derivación entre atención primaria y el servicio de cirugía vascular. Por otro lado, contamos con la diversa experiencia del personal de enfermería de Cirugía Vascular del Hospital Universitario Josep Trueta de Girona en las complicaciones mas comunes que se dan en enfermedades vasculares. Por tanto, caemos en la necesidad de establecer unos criterios de prevención con la finalidad de reducir dichas complicaciones a través de la educación de la población. Después de analizar y considerar estos datos, se elabora el póster con los hábitos de vida saludables y factores de riesgo. RESULTADOS Pretendemos recopilar un conjunto de signos de alarma y factores de riesgo en patología vascular para educar a la población y así prevenir posibles complicaciones. CONCLUSIONES Del mismo modo que se establecen criterios de derivación de los centros de atención primaria al cirujano vascular, des de el ámbito de enfermería creemos necesario educar a la población para evitar complicaciones futuras y así promocionar la salud atendiendo a uno de nuestros objetivos clave. 5