formato evaluacion - Universidad Tecnológica de Pereira

NOMBRES:
PROYECTO:
PRESENTACIÓN ANTEPROYECTO ( ____%)
PARTES DEL TRABAJO ESCRITO
Preliminares (EXIGENCIA: ALTA)
A
SE CUMPLE
CRITERIOS
Cubierta. (0%)
PORTADA
Portada.(1%) Página informativa del documento que, además
de los elementos de la cubierta; incluye la clase de trabajo
realizado (tesis, monografía, trabajo, informe u otro) y el
nombre con el título académico o cargo de quien lo dirigió,
precedido de la palabra escrita con mayúscula inicial: director,
presidente, asesor o profesor, según el caso.
SI
NO
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
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SI
NO
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SI
NO


NO APLICA
NO APLICA
1. TITULO (5%)
1
Presentación racional de lo que se va a investigar, procurar que
no exceda 15 palabras y que responda en lo posible al tema, al
lugar y el tiempo en el que se realiza la investigación.
2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA (20%)
objeto/sujeto/proceso motivo de estudio, causas, sus consecuencias,
así como los posibles nexos con otros problemas de investigación.
2.1 PLANTEAMIENTO
 
Mencionar claramente cuál es el problema que se espera resolver,
enunciar, a contar, a describir el asunto sobre la cual va a girar la
investigación. No debe plantear nada acerca de la solución del
problema.
2
2.2 FORMULACION
 
la pregunta de investigación debe ser concreta. Se le va dar respuesta
a través de la investigación no en el anteproyecto. Esta pregunta
guarda una relación directa con el objetivo general.
2.3 SISTEMATIZACION

De la pregunta de investigación se derivan o desprende una serie de
preguntas más pequeñas y concretas, también conocidas como subpreguntas, guardan una relación directa con los objetivos específicos.
No llevan respuesta.
1

NO APLICA
DESCRIPCIÓN
CUERPO DEL DOCUMENTO (EXIGENCIA: ALTA)
B
CRITERIOS
SE CUMPLE
SI
3
3. JUSTIFICACIÓN (10%)
Debe convencer al lector o al evaluador la pertinencia del trabajo de
investigación. Mostrar las principales causas que motivaron emprender la
investigación. No es en forma de pregunta
4. OBJETIVOS (10%)
La formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante
para juzgar el resto de la propuesta y, además, facilita la estructuración de la
metodología.
4
4.1 OBJETIVO GENERAL
 
 
Se recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema
planteado. DISEÑAR…, CONSTRUIR…, IMPLEMENTAR…, ¿?
 
4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
 
PLANTEARLOS PARA QUE SEAN ALCANZABLES con la metodología propuesta.
(DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON LA SISTEMATIZACIÓN)
5. MARCO DE REFERENCIA (5%)
DESCRIPCIÓN
NO
SI
NO
DESCRIPCIÓN
5.1 MARCO HISTÓRICO
Es el estado del arte, las condiciones en las que se encuentra el tema (DESDE
LA TÉCNICA) y el problema de investigación antes de abordarlo. Como se hacen
las cosas, las dificultades que presenta y la tecnología disponible o que se
pueda adaptar para la solución del problema de investigación. DEBE CONTENER
NOTAS AL PIE Y SUFICIENTES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
5
5.2
MARCO CONTEXTUAL
 

5.3 MARCO TEÓRICO – CONCEPTUAL
NO ES UN GLOSARIO DE TÉRMINOS. HAY QUE TENER CLARO QUE Son las teorías
con y bajo las cuales se desarrolla el trabajo investigativo. Son estas
herramientas teóricas con las cuales se aborda el objeto/sujeto/proceso que
se investiga y se resuelve el problema de investigación. Para su elaboración es
necesario realizar una minuciosa recopilación y estudio bibliográfico. En su
redacción es indispensable incorporar referencias bibliográficas y citas
textuales con su correspondiente referencia a través de las notas de pie de
página
6. MÉTODO O ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE ANÁLISIS, CRITERIOS
DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD (10%)
 
SI
NO
6.1 MÉTODO O ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE ANÁLISIS
La unidad de análisis es el elemento mínimo de estudio, observable o medible
en relación con un conjunto de otros elementos que son de su mismo tipo. Se
debe identificar cada una de las variables que intervienen en nuestra
investigación y clasificarlas como variables dependientes e independientes y
como se relacionan entre sí.
6.1 CRITERIOS DE VALIDEZ
6

Los criterios de validez están relacionados con instrumentos de medición y
permiten al investigador decir si los datos encontrados en el experimento,
pueden tener un alto grado de confianza y creer en ellos.
 
6.1.1 Validez interna. mide si la acción de las variables independientes
produce los efectos en la variable dependiente.
 
6.1.2 Validez externa. El criterio de validez externa da la posibilidad de
que los resultados del experimento puedan generalizarse a personas, medios y
tiempos en el medio real
 
6.2 CONFIABILIDAD
La confiabilidad nos dice que tan consistentes, exactos y estables son los
resultados alcanzados y están asociados a un instrumento de medición y
algunos autores la definen como la capacidad del mismo instrumento para
producir resultados congruentes cuando se aplica por segunda o tercera vez en
condiciones tan parecidas como sea posible.
 
2
DESCRIPCIÓN
C
7
SE CUMPLE
CRITERIOS
SI
NO






Definir: ¿se definieron las técnicas de recolección de datos?


Formular el diseño experimental y el análisis estadistico (sólo si es
necesario)






10.1 RECURSOS MATERIALES
Instalaciones, equipos, útiles de escritorio y otros insumos que
resultan indispensables para el desarrollo de las labores.


10.2 RECURSOS INSTITUCIONALES
Entidades que participan en el proyecto (empresas, universidades,
etc..)


10.3 RECURSOS FINANCIEROS






7. ESQUEMA TEMÁTICO (2%)
Enunciar los capítulos provisionales Ud. cree que debería llevar el documento.
8. DISEÑO METODOLOGICO (20%)
Se deberá mostrar cómo será alcanzado cada uno de los objetivos específicos
propuestos. Deben detallarse los procedimientos, técnicas, diseño estadístico,
simulaciones, ensayos y demás estrategias metodológicas requeridas para la
investigación. Deberá indicarse el proceso a seguir en la recolección de la
información, así como en la organización, sistematización y análisis de los datos.
La metodología debe reflejar la estructura lógica y el rigor científico del proceso
de investigación.
8
Clasificar: ¿se clasificó la investigación como pura o aplicada?
Nombrar y explicar brevemente cada una de las etapas en las que se llevará a
cabo el proceso de investigación. (cada etapa se relaciona con una actividad)
E RECOMIENDA establecer el cómo se llevará a cabo la investigación MEDIANTE
EL ENUNCIADO DE CADA OBJETIVO Y POR ACTIVIDADES:
Objetivo 1. Realizar…
Actividad 1.1 Realizar visitas..
Actividad 1.2 Seleccionar…
Objetivo 2. …
Actividad 2.1 …
9. PERSONAS QUE PARTICIPAN EN EL ANTEPROYECTO (1%)
9
Talento humano: Director de Trabajo de Grado, Asesor(es) y otras personas con
las cuales se cuenta para llevar acabo el proceso de investigación
(colaboradores).
10. RECURSOS DISPONIBLES (1%)
Materiales, institucionales y financieros
10
Es el dinero que se debe invertir en las diversas actividades propias de la
investigación. Elaborar el presupuesto. Y QUIÉN ASUME COSTOS
11. CRONOGRAMA DE TRABAJO (5%)
11
12
REALIZAR UN diagrama de Gannt, donde involucre las acciones que debe llevar a
cabo (diseño de anteproyecto, correcciones, aprobación del anteproyecto,
elaboración del Marco Teórico, etc.) y el tiempo que ellas requieren para su
ejecución. Tenga en cuenta las fechas límites que se asignen para la entrega de
anteproyecto y el informe final. El cronograma le servirá para ir determinando el
avance de su labor, por lo tanto se debe hacer de la manera más reflexiva posible.
Recuerde que es muy importante el seguimiento de este cronograma en la
ejecución del proyecto, de lo contrario su director tiene la posibilidad de
cancelarlo.
12. BIBLIOGRAFIA(1O%)
Bibliografía. Relación alfabética
de las fuentes documentales
consultadas por el investigador para sustentar sus trabajos.
3
NO APLICA
DESCRIPCIÓN
TRABAJO A ENTREGAR
1. TÍTULO X
2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA X
2.1 PLANTEAMIENTO (antecedentes del problema) X
2.2 FORMULACIÓN X
2.3 SISTEMATIZACIÓN (descripción); X
3. JUSTIFICACIÓN X
4. OBJETIVOS X
4.1 OBJETIVO GENERAL X
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS X
5. MARCO REFERENCIAL X
5.1 MARCO HISTÓRICO X
5.2 MARCO CONTEXTUAL X
5.3 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL X
(Estado actual, científico y tecnológico, entre otros);
6. MÉTODO O ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE ANÁLISIS, CRITERIOS DE VALIDEZ
Y CONFIABILIDAD X
6.1 MÉTODO O ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE ANÁLISIS X
6.2 CRITERIOS DE VALIDEZ X
6.3 CONFIABILIDAD X
7. ESQUEMA TEMÁTICO X
8. DISEÑO METODOLÓGICO X
9. PERSONAS QUE PARTICIPAN EN EL ANTEPROYECTO X
9. RECURSOS DISPONIBLES X
10. CRONOGRAMA X
BIBLIOGRAFÍA X
4
RESUMEN
1. _
2. _
3. _
4. _
5. _
6. _
7. _
8. _
9. _
10. _
11. _
12. _
5