N.° 1, enero-febrero de 2014 N.° 1, enero-febrero de 2014 Libros 1. El amor en la Roma Antigua 2. El arte de la vida. De la vida como obra de arte 3. El artesano 4. Bíos. Biopolítica y filosofía 5. Breve historia de la ética 6. Ciberpolítica. Las nuevas formas de acción y comunicación políticas 7. La ciencia es cultura. Conversaciones en la nueva intersección entre ciencia y sociedad 8. Las cinco mentes del futuro. Un ensayo educativo 9. El cine o el hombre imaginario 10. Las claves de la argumentación 11. Cómo aprender a amar en la escuela 12. Comunicación, desarrollo y cambio social. Interrelaciones entre comunicación, movimientos ciudadanos y medios 13. Comunicar. Construyendo diálogos estratégicos en 360⁰ para organizaciones del nuevo siglo 14. La comunidad inconfesable 15. Comunismo sexual 16. Conflictos interculturales 17. La cruzada de los medios en América Latina. Gobiernos progresistas y políticas de comunicación 18. Cultura de la investigación para los estudios urbanos, políticos e internacionales 19. El cuerpo sin órganos. Presentación de Gilles Deleuze 20. La cultura y el poder. Conversaciones sobre los cultural studies 21. Culturas juveniles. Formas políticas del desencanto 22. El declive del hombre público 23. El derecho a no ser discriminado. Primer informe sobre discriminación racial y derechos de la población afrocolombiana (versión resumida) 24. Derechos humanos y violencia de género. El derecho internacional en el mundo de la justicia local 25. Derrida N.° 1, enero-febrero de 2014 26. Diálogos con jóvenes. Escrituras y lecturas, violencia, sexualidad y rumba 27. Diccionario de análisis del discurso 28. En busca de Spinoza. Neurobiología de la emoción y los sentimientos 29. Escritos políticos 30. Estructuras de la comunicación y de la cultura. Políticas para la era digital 31. Ética de urgencia 32. Figuras de la modernidad. Hispanoamérica, siglos XIX-XX 33. La filosofía y el acontecimiento. Seguido de una breve introducción a la filosofía de Alain Badiou 34. La formación de la subjetividad política. Propuestas y recursos para el aula 35. Genética y derechos humanos. Encuentros y desencuentros 36. Hacer cine. Producción audiovisual en América Latina 37. Historia del pensamiento político del siglo XX 38. Homo academicus 39. La identidad en sociedades plurales 40. Intimidades congeladas. Las emociones en el capitalismo 41. Isabel I, reina 42. Juntos. Rituales, placeres y políticas de cooperación 43. Lecciones sobre la historia de la filosofía política 44. Lo abierto. El hombre y el animal 45. Lo que hacen los mejores profesores de universidad 46. Manual de investigación cualitativa 47. Marx, la biopolítica y lo común 48. Memoria y autobiografía. Exploraciones en los límites 49. Métodos de análisis crítico del discurso 50. El miedo al disenso. El disenso periodístico como expresión democrática de las diferencias y no como provocación de violencia 51. Mil años de historia no lineal 52. Muerte aparente en el pensar. Sobre la filosofía y la ciencia como ejercicio 53. Mundo-consumo. Ética del individuo en la aldea global 54. Neuroética y neuropolítica. Sugerencias para la educación moral 55. Las neuronas espejo. Empatía, neuropolítica, autismo, imitación, o de cómo entendemos a los otros N.° 1, enero-febrero de 2014 56. Nietzsche: discordia y teoría del poder 57. El ojo absoluto 58. La paradoja democrática. El peligro del consenso en la política contemporánea 59. La pasión del presente. Breve léxico de la modernidad-mundo 60. Pensamiento filosófico latinoamericano 61. La pobreza en el mundo y los derechos humanos 62. El poder. Un nuevo análisis social 63. Política y acontecimiento 64. Relativismo moral 65. El saber. Curso sobre Foucault 66. Sabiduría para pasado mañana. Antología de fragmentos póstumos (1869-1889) 67. Sentido de pertenencia en sociedades fragmentadas. América Latina en una perspectiva global 68. Sin fines de lucro. Por qué la democracia necesita de las humanidades 69. El sistema de los objetos 70. Sobre la educación en un mundo líquido. Conversaciones con Riccardo Mazzeo 71. La sociedad del cansancio 72. Sociedad y discurso. Cómo influyen los contextos sociales sobre el texto y la conversación 73. Tecnologías del yo y otros textos afines 74. Tercera persona. Política de la vida y filosofía de lo impersonal 75. Las TIC en la escuela. Nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas 76. Trucos del oficio de investigador. Casos prácticos de investigación social 77. Walter Benjamin: culturas de la imagen 78. El yo minimalista y otras conversaciones N.° 1, enero-febrero de 2014 LIBROS El amor en la Roma Antigua Pierre Grimal 2011 Barcelona: Ediciones Paidós 350 páginas N.¨ topográfico: 306.8 G861 2011 Materias Matrimonio - H istoria - Roma Roma - Vida social y costumbres Ver tabla de contenido No resulta exagerado afirmar que los antiguos romanos adoraron el amor otorgándole la más alta consideración. Cantaron y alabaron sus excelencias, además de practicar todas sus variantes. El amor ocupó el centro de su pensamiento, a la vez que se instaló en el corazón de la sociedad y se manifestó en sus costumbres. Relacionado inicialmente con lo sagrado, a partir del siglo I el amor se convierte en institución al multiplicarse sus ritos y representaciones. Se mezcla así con asuntos de alta política − basta recordar a César, Cleopatra y Marco Antonio− y se encuentra incluso en la raíz de la decadencia del imperio, ejemplificada, entre otros, por personajes como Mesalina o Nerón. Pierre Grimal analiza con brillantez este aspecto tan poco estudiado de la antigüedad, que permite profundizar en la comprensión de la civilización romana. N.° 1, enero-febrero de 2014 El arte de la vida. De la vida como obra de arte Zygmunt Bauman 2009 Buenos Aires: Ediciones Paidós 173 páginas N.° topográfico: 302.54 B347A 2009 Materias Individualismo Vida Ver tabla de contenido En nuestra sociedad individualizada todos somos artistas de la vida, ya sea por propia elección o por imperativo social. Y esto es así, lo creamos o no, nos guste o no. Esta sociedad espera de nosotros que dediquemos nuestros recursos y capacidades a dar sentido y dirección a nuestras vidas, aunque para ello no tengamos las herramientas y materiales de los que sí disponen los artistas en sus estudios para concebir y ejecutar su obra. Y somos alabados o censurados en función de los resultados que obtenemos, por lo que hemos conseguido o no, por aquello que alcanzamos y perdimos. En esta nueva obra, Zygmunt Bauman realiza una brillante descripción de las condiciones en las que elegimos cómo queremos vivir y de las limitaciones que pueden imponerse a dicha elección. Por último, pero no por eso menos importante, nos ofrece un estudio sobre las maneras en que nuestra sociedad, la sociedad líquida e individualizada de consumidores, influye (aunque no determina) la manera en que construimos y narramos nuestras trayectorias vitales. N.° 1, enero-febrero de 2014 El artesano Richard Sennett 2009 Barcelona: Anagrama 407 páginas N.° topográfico: 331.794 S478 2012 Materias Artesanos - Aspectos sociales Trabajo - Aspectos sociales - Aspectos morales y éticos Motivación (Psicología) Ver tabla de contenido Según anuncia Richard Sennett en el prólogo, El artesano constituye el “primero de tres libros sobre cultura material, cada uno pensado como volumen independiente. Este versa sobre la artesanía, la habilidad de hacer las cosas bien; el tema del segundo es la elaboración de rituales que administran la agresión y el fervor; el tercero explora la habilidades necesarias para producir y habitar entornos sostenibles”. Estas palabras no solo presentan la amplitud de miras que alientan el proyecto, sino también los conceptos básicos que recorren este volumen. N.° 1, enero-febrero de 2014 Bíos. Biopolítica y filosofía Roberto Esposito 2006 Buenos Aires: Amorrortu Editores 312 páginas N.° topográfico: 320.01 E777 2006 Materias Biopolítica Filosofía política Ver tabla de contenido Roberto Esposito no solo examina, por primera vez, escansiones y antinomias de la génesis moderna de la biopolítica, sino también su extrema inversión tanatopolítica: el nazismo. O poniéndose a la remoción que realizó la filosofía contemporánea, el autor propone que solo una confrontación con los dispositivos mortíferos del nazismo brindará las claves conceptuales requeridas para afrontar el enigma de la biopolítica e intentar su reconversión afirmativa. H ace falta pensar la inversión del biopoder nazi. Es preciso desarticular el vínculo que enlaza vida y política de una manera destructiva para ambas, sin olvidar su implicación recíproca. Con este objetivo, Esposito se sitúa en un amplio escenario analítico. H obbes y Spinoza, H eidegger y Arendt, Nietzsche y Deleuze son algunas de las grandes referencias que el autor desgrana, para enfrentar de modo intenso y original una de las cuestiones decisivas de nuestro tiempo. N.° 1, enero-febrero de 2014 Breve historia de la ética Victoria Camps 2013 Barcelona: RBA Libros 426 páginas N.° topográfico: 170.9 C199 2013 Materias Ética - H istoria Ver tabla de contenido ¿Q ué es la ética? La palabra está en boca de todos pero no es fácil decir a qué nos referimos cuando la usamos. La autora de esta Breve historia de la ética piensa que la mejor forma de entender qué es la ética es recorrer el pensamiento filosófico occidental que ha tratado de explicarla y teorizar sobre ella. A quienes se interesen en conocer la génesis del pensamiento ético, esta historia concisa les ayudará a comprender sin excesivas dificultades cómo y por qué hemos llegado a aceptar las convicciones morales que tenemos, y entenderán que hay grandes cuestiones que no han dejado de plantearse a lo largo de la historia. N.° 1, enero-febrero de 2014 Ciberpolítica. Las nuevas formas de acción y comunicación políticas Ramón Cotarelo (Editor) 2013 Valencia: Tirant H umanidades 327 páginas N.° topográfico: 303.4833 C567 2013 Materias Comunicación en política Redes sociales Tecnologías de la información y la comunicación Internet Ver tabla de contenido La política tradicional se dirime en un ámbito en el que la élite habla y la gente escucha. Puede hablar cada tantos años en las elecciones y, ocasionalmente, a través de actos colectivos como manifestaciones, concentraciones, etc., de carácter extra-parlamentario. El resto del tiempo, en su lugar, lo hacen los medios de comunicación. Y poco más. La ciberpolítica, en cambio, la política en el ciberespacio, en la red de redes, da la palabra a todos, habilita también el discurso de los ciudadanos de forma que estos dialogan directamente con los gobernantes y con los medios de comunicación. Al universalizar la información, internet ha aumentado el poder de los que no tenían ninguno y ha universalizado asimismo el debate, la deliberación, la autonomía ciudadana. Algo parecido a lo que sucedió con la imprenta pero en un orden cuantitativa y cualitativamente muy superior. Internet ha generado una nueva opinión pública más densa e influyente, que se articula a través de cauces originales tanto en lo digital como en la realidad de la calle, y que emplea formas de control del poder político y de interacción con este que están cambiando el funcionamiento de los sistemas políticos representativos. H ay oposición extraparlamentaria permanente, los partidos piratas crecen electoralmente, las campañas electorales se hacen en la red, la política discurre por las redes sociales a una velocidad que el juego de las instituciones no puede aspirar. N.° 1, enero-febrero de 2014 La ciencia es cultura. Conversaciones en la nueva intersección entre ciencia y sociedad Adam Bly (Editor) 2010 Barcelona: Biblioteca Buridán 331 páginas N.° topográfico: 306.45 C569 2010 Materias Ciencia - Aspectos sociales Ciencia y humanidades Ver tabla de contenido Nos encontramos en el momento culminante de un renacimiento científico del siglo XXI. La ciencia ocupa un lugar más importante que nunca en la historia y está transformando de un modo decisivo el paisaje social, político, económico, estético e intelectual de nuestro tiempo. H oy, la ciencia es cultura. A medida que los temas globales −la energía, el clima, la salud− están cada vez más interconectados, y a medida que las cosas que despiertan nuestra curiosidad − ¿cómo funciona la mente?, ¿por qué se expande el universo?− se vuelven más complejas, se hace más necesaria que nunca una nueva forma de enfocar la realidad que elimine decididamente la absurda barrera que separa unas de otras las diferentes disciplinas científicas, así como las líneas divisorias todavía existentes entre la ciencia, las artes y las humanidades. Con este espíritu, la revista científica Seed ha reunido a un grupo de científicos y no científicos para explorar algunas de las ideas que más interés suscitan en estos momentos. Este libro recoge las esclarecedoras conversaciones del Seed Salon, la sección de la revista editada por Adam Bly en la que se confrontaron de dos en dos algunas de las mentes más lúcidas de nuestra época. N.° 1, enero-febrero de 2014 Las cinco mentes del futuro. U n ensayo educativo H oward Gardner 2005 Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica 113 páginas N.° topográfico: 370.1529 G226 2005 Materias Inteligencias múltiples Inteligencia social Éxito Pensamiento En esta obra Gardner, de acuerdo con la hegemonía de la ciencia y la tecnología y las condiciones globalizatorias del mundo actual, pone énfasis en la tarea de educar formal e informalmente, replanteando las prácticas educativas actuales para preparar personas instruidas, creativas, respetuosas, éticas, profesionales y que sean capaces de resolver problemas. Esto plantea nuevos retos al mundo de la educación. N.° 1, enero-febrero de 2014 El cine o el hombre imaginario Edgar Morin 2011 Barcelona: Ediciones Paidós 222 páginas N.° topográfico: 791.43 M858 2011 Materias Cine - Aspectos psicológicos Estudios culturales Ver tabla de contenido En el presente libro, publicado por primera vez en 1956 y calificado por su autor como un “ensayo de antropología”, Edgar Morin aspira a otorgar al fenómeno cinematográfico el lugar que naturalmente reclama en las clasificaciones más modernas de las Ciencias H umanas. El autor se propone desentrañar así, entre otros temas, la naturaleza psicológica de la imagen, la función del tiempo en la imagen fílmica, los procesos psíquicos de la participación efectiva del espectador y la diversificación de sus efectos en el resultado realmente buscado por el planteamiento estético, cuestiones todas ellas que están en la base del problema de la creación de un lenguaje cinematográfico y de la naturaleza artística del cine. N.° 1, enero-febrero de 2014 Las claves de la argumentación Anthony Weston 2005 Barcelona: Ariel 153 páginas N.° topográfico: 808.066 W 534 2005 Materias Argumentos (drama, novela, etc.) Arte de escribir Escritos académicos Ver tabla de contenido Este libro es una breve introducción al arte de escribir y evaluar argumentos. Trata solo lo esencial. A menudo, estudiantes y escritores no necesitan extensas explicaciones introductorias, sino tan solo una lista de recordatorios y reglas. Por lo tanto, a diferencia de la mayoría de los libros de texto acerca de cómo armar un argumento, es decir, de “ lógica informal”, este libro se estructura alrededor de reglas específicas, ilustradas y explicadas de una manera correcta, pero, sobre todo, breve. Anthony Weston ofrece reglas simples para construir buenos argumentos. Muchos estudiantes salen de los cursos de “lógica informal” sabiendo tan solo cómo rebatir (o al menos intentar rebatir) las falacias seleccionadas. A menudo son incapaces de explicar qué es lo que está realmente mal o de presentar un argumento propio. Este libro es un intento de sugerir cómo hacerlo. N.° 1, enero-febrero de 2014 Cómo aprender a amar en la escuela Maria Dolors Renau (Editora) 2012 Madrid: Los Libros de la Catarata 223 páginas N.° topográfico: 155.4 C649 2012 Materias Psicología infantil Educación de niños Emociones infantiles Inteligencia emocional Ver tabla de contenido La escuela debe ser el lugar donde niños y niñas aprenden a identificar los sentimientos propios y ajenos, valorar y gestionar las diferencias de los demás, para así eliminar el dominio de un sexo sobre otro y la violencia que se deriva de este modelo tan profundamente arraigado en nuestras sociedades. Tanto la misma práctica de los profesores como los últimos estudios científicos han destacado la importancia que tiene la escuela en el desarrollo de los sentimientos, la forma de entender la convivencia y las actitudes ante las diferencias, sobre todo las de género. De ahí que la práctica pedagógica haya puesto de relieve la importancia de enseñar a amar en la escuela, de desarrollar la capacidad de respeto, empatía y diálogo, y la de resolver los conflictos de forma negociada evitando el uso de la violencia y la imposición, ya desde los primeros años. N.° 1, enero-febrero de 2014 Comunicación, desarrollo y cambio social. Interrelaciones entre comunicación, movimientos ciudadanos y medios José Miguel Pereira G. y Amparo Cadavid B. (Editores) 2011 Bogotá: Pontificia U niversidad Javeriana 520 páginas N.° topográfico: 302.2 C741c 2011 Materias Comunicación y desarrollo Cambio social Movimientos sociales Comunicación y cultura Ver tabla de contenido U na veintena de investigadores, profesores y activistas de diversos países se reúnen en esta obra para conversar y reflexionar sobre uno de los campos más importantes del pensamiento comunicacional contemporáneo: la relación entre comunicación, desarrollo y cambio social. Con énfasis en las interrelaciones entre comunicación, movimientos ciudadanos y medios de comunicación, los artículos se agrupan en cuatro grandes temas: • • • • “Cuestiones conceptuales: balances y debates“ “Movimientos sociales, tejidos y prácticas comunicativas“ “Medios, narrativas, mediaciones“ “Medios radicales: comunicación rebelde y movimientos sociales” N.° 1, enero-febrero de 2014 Comunicar. Construyendo diálogos estratégicos en 360⁰ para organizaciones del nuevo siglo Fernando Véliz Montero 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 240 páginas N.° topográfico: 658.406 V871 2011 Materias Comunicación organizacional Comunicación Ver tabla de contenido ¿U n libro sobre comunicación organizacional? ¿U n libro sobre las empresas, las organizaciones y la relación de los individuos con estas? ¿U n volumen sobre las marcas y las comunicaciones del siglo XXI? ¿U n estudio reflexivo y de casos sobre el cambio organizacional desde una mirada estratégica? Sí, sí, sí, claro que sí, todo eso y mucho más que la suma de sus partes combinadas hacen de este texto una herramienta tanto práctica como reflexiva sobre cómo, cuándo, porqué y para qué pueden y deben comunicar(se) las distintas organizaciones: ¿Q ué es la comunicación en 360⁰ y cómo aplicarla? ¿Por qué todo y todos en la organización comunican? ¿Sabemos y aplicamos conscientemente la diferencia entre informar y realmente qué, cómo y a quiénes comunicar (públicos internos y externos) ¿Sabemos con certeza quiénes somos (identidad) y cómo nos ven (imagen) como marca y organización? Este libro (combinación de texto e imagen, así como su doble militancia en el campo de las ideas y de cómo llevarlas a la práctica), es un estudio que no está pensado para responder preguntas únicamente, sino que, precisamente, intenta seguir haciéndose muchas más. N.° 1, enero-febrero de 2014 La comunidad inconfesable Maurice Blanchot 2002 Madrid: Arena Libros 120 páginas N.° topográfico: 840.9355 B641 2002 Materias Literatura francesa - H istoria y crítica - Siglo XX Ver tabla de contenido Lo inconfesable designa un secreto vergonzoso. Es vergonzoso porque introduce, bajo dos figuras posibles − la de la soberanía y la de la intimidad− , una pasión que solo puede ser expuesta como lo inconfesable en general: su confesión sería insostenible, pero al mismo tiempo destruiría la fuerza de esta pasión. Ahora bien, sin ella habríamos ya renunciado a cualquier clase de serjuntos, es decir, de ser a secas. H abríamos renunciado a lo que, según el orden de una soberanía y de una intimidad alejadas dentro de la discreción sin fondo, nos pone en el mundo. Porque lo que nos pone en el mundo es también lo que nos lleva de inmediato a los extremos de la separación, de la finitud y del encuentro infinito, donde cada uno desfallece al contacto con los demás (es decir, también consigo) y con el mundo como mundo de los demás. Inconfesable es, pues, una palabra que mezcla aquí indiscriminadamente el impudor y el pudor. Impúdica, anuncia un secreto; púdica declara que el secreto permanecerá secreto. N.° 1, enero-febrero de 2014 Comunismo sexual Silvia O ns 2012 Buenos Aires: Ediciones Paidós 141 páginas N.° topográfico: 155.3 O 591 2012 Materias Sexo (Psicología) Psicoanálisis Costumbres sexuales Tatuajes Felicidad Ver tabla de contenido A partir de una selección de temas que van de los swingers al viagra, pasando por las “previas” y el cuerpo, Comunismo sexual propone al lector una reflexión profunda acerca del orden simbólico en la actualidad y en el ocaso de los discursos que tiene su contracara en la proliferación del tatuaje como modo de invocación al O tro que ha cedido su lugar. Así, este libro navega atrevida − y sin embargo apaciblemente− en un interesante diálogo con fenómenos y circunstancias que ocupan la vida cotidiana y se manifiestan como síntomas del malestar en la cultura de hoy, síntomas que Silvia O ns se ocupa de leer y develar. Teniendo siempre presente la complejidad de la época actual, esta obra traza un recorrido por aquellos temas que manifiestan más claramente el malestar y la sintomatología de nuestros tiempos. Su punto de anclaje más fecundo es enfocar el imperativo de goce: “Resulta interesante observar cómo hoy en día nos acechan las exigencias de felicidad, las imposiciones de dicha, el deber de ser felices todo el tiempo. Lacan pudo predecir con acierto la modalidad del superyó contemporáneo bajo la forma del imperativo a gozar”. N.° 1, enero-febrero de 2014 Conflictos interculturales Néstor García Canclini (Coordinador) 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 179 páginas N.° topográfico: 305.8 C748 2011 Materias Estudios interculturales Relaciones culturales Antropología Multiculturalismo Ver tabla de contenido La interculturalidad ya no se limita a países vecinos. Se globalizó creando interdependencias para las que no estábamos preparados. Por más que los guardianes de fronteras erijan nuevos muros, los africanos, los asiáticos y latinoamericanos siguen llegando a Estados U nidos y a Europa. Los libros, las músicas y las artes visuales se comunican mundialmente, aunque los mercados ofrecen oportunidades desiguales al norte y al sur. Los textos reunidos en este libro fueron producidos por artistas, escritores, críticos y teóricos de las artes, antropólogos y comunicólogos, con el fin de examinar interdisciplinariamente las formas actuales de interculturalidad en las relaciones entre países, culturas y disciplinas. N.° 1, enero-febrero de 2014 La cruzada de los medios en América Latina. Gobiernos progresistas y políticas de comunicación Dênis de Moraes 2011 Buenos Aires: Ediciones Paidós 159 páginas N.° topográfico: 302.23098 D386 2011 Materias Medios de comunicación de masas - América Latina Política de comunicación - América Latina Ver tabla de contenido En La cruzada de los medios en América Latina, el autor analiza con particular agudeza varios de los nudos conflictivos que se planean sobre el debate público: la concentración monopólica de los medios y sus implicancias, el valor estratégico de las políticas de comunicación, las transformaciones propuestas desde los Estados (revitalización de la comunicación estatal a partir del surgimiento de medios propios y fortalecimiento de medios comunitarios, legislaciones antimonopólicas, fomento a la producción cultural, etc.), y la siempre conflictiva batalla por la libertad de expresión. Esta obra suma su aporte al desafío que enfrentamos en la construcción de una nueva comunicación: abierta, democrática y plural. N.° 1, enero-febrero de 2014 Cultura de la investigación para los estudios urbanos, políticos e internacionales Mery Castillo y Enver Torregroza (Editores) 2013 Bogotá: U niversidad del Rosario 355 páginas N.° topográfico: 300.72 C968 2013 Materias Ciencias sociales - Investigaciones - Metodología Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Investigación social U rbanismo - Investigaciones Ver tabla de contenido Este libro presenta un conjunto de elaboraciones teóricas y reflexivas, escritas por los docentes de las facultades, las cuales buscan sistematizar el conocimiento y la experiencia académica acerca de la investigación, sus procesos, problematizaciones y posibilidades. Se considera un insumo necesario para los estudiantes y profesores que, en su proceso académico, se enfrentan a diferentes abordajes de la investigación, tanto en ciencias sociales como en otras disciplinas. Se busca de esta manera aportar distintos enfoques y alternativas a partir de la vivencia generada en el aula y en las líneas de investigación. N.° 1, enero-febrero de 2014 El cuerpo sin órganos. Presentación de Gilles Deleuze José Luis Pardo 2011 Valencia: Pre-Textos 305 páginas N.° topográfico: 194 P226 2011 Materias Deleuze, Gilles, 1925-1995 - Crítica e interpretación Filosofía francesa Ver tabla de contenido El pensamiento de Gilles Deleuze ha sido uno de los grandes acontecimientos filosóficos de la segunda mitad del siglo XX: hoy ya no puede cabernos duda de eso, debido a la amplitud de la influencia de su obra, a la consistencia con la cual su pensamiento resiste los envites del presente, a su constante reaparición en cada recodo del camino intelectual de nuestro tiempo y, por si esto fuera poco, a la incesante marea bibliográfica que crece alrededor de su nombre a ambos lados del Atlántico. Este libro se propone seguir el movimiento del pensamiento de Deleuze, el modo en que elabora sus materiales y se desplaza de un problema a otro o su manera de construir o destruir las preguntas. Se podría llamar a ese gesto el estilo de un pensador, lo que hace que, incluso aunque desde el punto de vista de un análisis de contenidos su diferencia con otro sea pequeña, se encuentre sin embargo a años luz de distancia desde el punto de vista de su dinamismo característico. Leer a Deleuze es, en buena medida, hacer con él este recorrido experimental por el cual alcanzamos la capacidad de diagnosticar nuestro presente a fuerza de conectar con el movimiento que define la propia, irreductible y no siempre simpática novedad de nuestra época. N.° 1, enero-febrero de 2014 La cultura y el poder. Conversaciones sobre los cultural studies Stuart H all y Miguel Mellino 2011 Buenos Aires: Amorrortu Editores 93 páginas N.° topográfico: 306 H 174 2007 Materias H all, Stuart - Conversaciones Mellino, Miguel - Conversaciones Cultura - Conversaciones Estudios culturales - Conversaciones Investigación cultural - Conversaciones Ver tabla de contenido Después de quince años de extraordinaria repercusión en casi todo el mundo, especialmente en los países anglosajones, ¿cuál es hoy la situación de los cultural studies? ¿Subsiste aún en ellos una carga política alternativa y de antagonismo, o fueron domesticados por el mercado cultural o subcultural y el poder académico? ¿Cuáles fueron los efectos concretos de los atentados terroristas de Nueva York, Londres y Madrid en la opinión pública británica? ¿Por qué la izquierda todavía parece, en Europa, totalmente incapaz de generar una agenda política alternativa a la neoliberal? En esta entrevista se enfocan cuestiones fundamentales de los cultural studies y se analizan fenómenos históricos y sociales que tienen una fuerte incidencia en el debate político actual. El punto de vista de H all sale al paso de las teorías y posiciones de algunos monstruos sagrados de la cultura, como Marx, Gramsci, Althusser, Foucault, definiendo su propio itinerario, eminentemente autónomo y determinado, más que por la teoría, por la historia y los cambios que se están produciendo en el mundo. N.° 1, enero-febrero de 2014 Culturas juveniles. Formas políticas del desencanto Rossana Reguillo 2012 Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores 187 páginas N.° topográfico: 305.23 R344c 2012 Materias Jóvenes - Aspectos culturales - Aspectos sociales Subculturas Identidad cultural Sociología urbana Ver tabla de contenido Ser joven hoy en América Latina no resulta una tarea sencilla. Desplazados de la política, del sistema educativo, del mercado laboral, desencantados de una sociedad cada vez más violenta, ellos ensayan en la actualidad sus propias formas de ser en el mundo. En el día a día, al margen de las instituciones ciegas y sordas, en el pequeño evento de un “yo firmo”, “yo canto”, “yo digo”, construyen y delimitan sus rasgos identitarios, sus ámbitos de pertenencia. Este libro se propone mostrar que la categoría de “joven” exige algo más que parámetros biológicos para ser plenamente comprendida. Con una vasta experiencia de campo en los territorios juveniles, Rossana Reguillo restituye la complejidad de los procesos mediante los cuales las nuevas culturas emergentes (taggers, ravers, rastas, etc.) ponen en crisis e interpelan a las retóricas oficiales. Porque ellos no son el futuro, sino el presente actuante, su potencia de cambio, e interrogarlos es un modo de atisbar los modos en que la sociedad se inventa a sí misma. Esta nueva edición, que actualiza y amplía un libro que ya se ha convertido en un clásico, aspira a mantener activo un debate fundamental: el de las y los jóvenes que hacen el mundo del mañana. N.° 1, enero-febrero de 2014 El declive del hombre público Richard Sennett 2011 Barcelona: Anagrama 463 páginas N.° topográfico: 306.09 S478 2011 Materias H istoria social Vida en comunidad Interacción social U sos y costumbres Alienación (Psicología social) Ver tabla de contenido Con el vigor y la originalidad intelectual que caracterizan todos sus escritos anteriores, Richard Sennett trata en este libro de la crisis del hombre público a partir de la falta de equilibrio que existe hoy entre la vida pública y la vida privada del hombre, de por qué se ha producido y por qué es tan importante. Sennett muestra cómo, en la actualidad, nuestras vidas están privadas de los placeres y de la ayuda que significa el intercambio con nuestros conciudadanos. Nos demuestra cómo, actualmente, el extraño es un ser amenazador; cómo el silencio y la observación se han convertido en los únicos modos de experimentar la vida pública; y cómo, debido a tantos cambios, la vida privada de la gente se distorsiona a medida que, por necesidad, nos examinamos y enfocamos toda nuestra atención sobre nosotros mismos. N.° 1, enero-febrero de 2014 El derecho a no ser discriminado. Primer informe sobre discriminación racial y derechos de la población afrocolombiana (versión resumida) César Rodríguez Garavito, Tatiana Alfonso Sierra e Isabel Cavelier Adarve (Coordinadores) 2008 Bogotá: U niversidad de los Andes 69 páginas N.° topográfico: 342.0873 D431 2008 Materias Afrocolombianos - Derechos civiles - Estatutos, reglamentos, etc. Colombia - Informes Discriminación racial - Legislación - Colombia - Informes Ver tabla de contenido Este trabajo pone en tela de juicio el mito de la democracia racial colombiana. Según este mito, en Colombia no hay racismo porque, a diferencia de Suráfrica o Estados U nidos, todas las razas y culturas se fundieron para siempre en una síntesis igualitaria. Esta creencia fundacional de la identidad colombiana está detrás de la negación de la discriminación racial por parte del Estado y la sociedad, y reproduce a diario la invisibilidad y marginalidad de la población afrocolombiana. Este libro es la versión resumida del Primer Informe sobre Discriminación Racial y Derechos de la Población Afrocolombiana. El informe es el resultado de dos años de investigación sistemática del observatorio de discriminación racial, que incluyó trabajo de campo a lo largo y ancho de Colombia, análisis documental y estadístico, y cerca de dos centenares de solicitudes de información a entidades estatales de los ámbitos nacional, departamental y municipal. Este trabajo, sin precedentes en el país por su tema y envergadura, tiene una doble finalidad. Primero ofrece un diagnóstico sólido y certero de la situación de la población afrocolombiana y del grado de realización y violación de sus derechos. Segundo, hace propuestas y recomendaciones concretas de política pública que ayuden a realizar el derecho a la igualdad y a superar el mito de la democracia racial. N.° 1, enero-febrero de 2014 Derechos humanos y violencia de género. El derecho internacional en el mundo de la justicia local Sally Engle Merry 2010 Bogotá: Siglo del H ombre Editores 430 páginas N.° topográfico: 362.88 M573 2010 Materias Violencia contra la mujer Mujeres - Situación legal Derechos humanos Cultura y derecho Conflictos culturales Ver tabla de contenido Los derechos humanos y la protección legal a las mujeres frente a la violencia son todavía ideas bastante nuevas. Eso hace que haya todavía discrepancias entre lo que se dice en los recintos de las Naciones U nidas y lo que las mujeres experimentan cotidianamente en sus comunidades. Este libro es un ambicioso estudio que indaga sobre las tensiones entre el derecho global y la justicia local. Este libro, ganador del premio H arry Kalven, constituye un estudio muy necesario de la manera en que la cultura local se apropia del derecho internacional de los derechos humanos e interactúa con él, por lo que será muy valioso para los interesados en los derechos humanos, la globalización, los movimientos sociales, la antropología jurídica y la justicia de género. N.° 1, enero-febrero de 2014 Derrida Benoît Peeters 2013 Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica 681 páginas N.° topográfico: 194 D438d 2013 Materias Derrida, Jacques, 1930-2004 Filosofía francesa Filósofos franceses Ver tabla de contenido Escribir la vida de Jacques Derrida es contar la historia de un pequeño judío de Argel, expulsado de la escuela a los 12 años, que se convirtió en el filósofo francés más traducido en el mundo; la historia de un hombre frágil y atormentado, que hasta el final de sus días no dejó de sentirse un “mal querido” de la universidad francesa. Es revivir mundos tan diferentes como la Argelia anterior a la independencia, el microcosmos de la École Normale Supérieure de París, la nebulosa estructuralista o las turbulencias del período posterior a Mayo del 68. Es repasar una serie de amistades con escritores y filósofos excepcionales, como Louis Althusser, Maurice Blanchot, Jean Genet, Emmanuel Levinas y Jean-Luc Nancy. Es reconstituir una no menos larga serie de polémicas, ricas en desafíos pero a menudo brutales, con pensadores como Claude LéviStrauss, Michel Foucault, Jacques Lacan, John Searle o Jürgen H abermas, al igual que varios affaires que se expandieron más allá de los círculos académicos e involucraron a intelectuales como Martin H eidegger o Paul de Man. Es reconstruir sus valientes compromisos políticos a favor de Nelson Mandela, los inmigrantes ilegales o el matrimonio gay. Es relatar la riqueza de un concepto − la deconstrucción− y su extraordinaria influencia, mucho más allá del mundo filosófico, en los estudios literarios, la arquitectura, el derecho, la teología, el feminismo o los queer studies. N.° 1, enero-febrero de 2014 Diálogos con jóvenes. Escrituras y lecturas, violencia, sexualidad y rumba Flor Alba Santamaría Valero (Compiladora) 2010 Bogotá: U niversidad Distrital Francisco José de Caldas 94 páginas N.° topográfico: 305.23 D579 2010 Materias Jóvenes - Actitudes - Lenguaje - Conducta sexual - BogotáColombia Estudiantes universitarios - Bogotá - Colombia Ver tabla de contenido En el contexto del Seminario permanente de formación e investigación Aproximaciones a mundos y narrativas de jóvenes en Bogotá, realizado durante el primer semestre de 2008, estudiantes de la U niversidad Distrital Francisco José de Caldas participaron en un diálogo de saberes organizado por el Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas (lEIE) y por la Cátedra U nesco en Desarrollo del niño, como un inicio del O bservatorio de Niños y Jóvenes. En esta ocasión fueron los jóvenes quienes hablaron; sus voces se dejaron oír, sus opiniones y comentarios llenaron los recintos. Además de la palabra oral, también tuvo espacio la palabra escrita. Los jóvenes opinaron y hablaron sobre cada tema, entre otros, violencias; lectura y escritura; rumba y sexualidad; una vez más fueron ellos los protagonistas de estos importantes diálogos, cuyas reflexiones comentadas por distintos autores aparecen en este libro. N.° 1, enero-febrero de 2014 Diccionario de análisis del discurso Patrick Charaudeau y Dominique Maingueneau (Directores) 2005 Buenos Aires: Amorrortu Editores 671 páginas N.° topográfico: R401.4103 C469 2005 Materias Análisis del discurso Lingüística Retórica El análisis del discurso es una disciplina nueva surgida en la década de 1960 y que hoy ocupa un lugar central en el conjunto de las Ciencias H umanas y Sociales. Su objeto, el “discurso”, no es otra cosa que el lenguaje mismo, entendido como actividad desplegada en un contexto preciso, y forjadora del sentido y del lazo social. Situada en un punto de cruce, esta disciplina se ha ido imponiendo gradualmente. Esta obra (primera en su género) intenta consignar lo que las lingüísticas clásicas, desentendidas de los actos de lenguaje concretos, no consideran pertinente: las dimensiones sociológicas, psicológicas, antropológicas o lógicas que dejan marcas perceptibles en el discurso y son, por lo tanto, analizables. Este diccionario pretende ser un instrumento de trabajo para todos aquellos que analizan y estudian las producciones verbales desde una perspectiva de análisis del discurso. Los autores se propusieron ofrecer una auténtica herramienta de trabajo que abarcara lo esencial de este campo y respetara su diversidad. Acudieron así a los mejores especialistas de las numerosas corrientes que integran actualmente la disciplina, a fin de brindar al lector una guía conceptual de fácil consulta, bien documentada y expuesta con claridad. N.° 1, enero-febrero de 2014 En busca de Spinoza. Neurobiología de la emoción y los sentimientos Antonio Damasio 2005 Barcelona: Crítica 334 páginas N.° topográfico: 152.4 D155 2010 Materias Spinoza, Benedictus de, 1632-1677 Emociones Neuropsicología Neurobiología Ver tabla de contenido Aunque muchos de los científicos que intentan averiguar cómo comprendemos y pensamos los humanos parecen haberse olvidado de ello, las emociones − del tipo de, por ejemplo, la alegría, la tristeza, la envidia o la admiración− desempeñan un papel fundamental en nuestras vidas y son esenciales para entender realmente en qué consiste eso que denominamos “pensamiento humano”. Antonio Damasio, el neurólogo que ha dedicado su vida al estudio de las bases neurobiológicas de la vida humana, no es, ciertamente, uno de esos científicos en cuyos trabajos las emociones y sentimientos no encuentran lugar. En este nuevo libro, el profesor Damasio se suma, aunque desde el lado de la ciencia, de las neurociencias, a una tradición − no muy frecuentada, cierto es− que tiene en el filósofo holandés Spinoza (que consideraba que los sentimientos y emociones constituían los aspectos centrales de la “humanidad”) uno de sus principales exponentes. Nadie debería dejar de leer En busca de Spinoza, obra tan actual como imprescindible para comprender el importante papel que juegan los sentimientos y cómo la biología explica nuestros mecanismos de supervivencia. N.° 1, enero-febrero de 2014 Escritos políticos Émile Durkheim 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 253 páginas N.° topográfico: 320 D963 2011 Materias Ciencia política Filosofía política Estado Socialismo Guerra Ver tabla de contenido Los diez Escritos políticos del sociólogo francés que se incluyen en esta antología cubren un amplio espectro de sus intervenciones en la escena pública e intelectual. Su reflexión temprana sobre Los grandes hombres en la historia (1883), y sus teorizaciones sobre El Estado (1900-05) y Estado y sociedad en Rusia (1902), así también como su ensayo Dos leyes de evolución penal (1899). A su vez, aparece un conjunto de intervenciones en torno al Socialismo de Durkheim. Son nítidos sus rasgos en Sobre la definición del socialismo (1893), Socialismo y ciencia social (1897) y La concepción materialista de la historia (1897), además del reportaje Internacionalismo y lucha de clases (1906), en el que el sociólogo se desmarca del internacionalismo proletario manifestándose a favor de un socialismo de carácter reformista, gradualista y nacionalista. Finalmente, del periodo de la guerra, se presentan dos documentos de propaganda elaborados por Durkheim para el Ministerio del Armamento, Alemania por encima de todo (La mentalidad alemana y la guerra) (1915) e Informe de la situación de los rusos del Departamento del Sena (1916). La lectura de estos aspectos de la obra durkheimiana evidencia la completa aplicación de su argumentación sociológica a la prosa política. N.° 1, enero-febrero de 2014 Estructuras de la comunicación y de la cultura. Políticas para la era digital Ramón Zallo Elguezabal 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 414 páginas N.° topográfico: 302.23 Z22 2011 Materias Comunicación y cultura Cultura y globalización Comunicaciones digitales - Aspectos sociales Ver tabla de contenido La confusión de la era Internet reta a buscar unas explicaciones pedagógicas de los cambios que trae consigo la digitalización general de la cultura y las comunicaciones. Aquí se la enmarca en un contexto doble de globalización y de impactos territoriales. Los cambios no dejan intacta nuestra noción de cultura ni sus estructuras comunitarias, sociales y económicas, hoy en crisis, y tensionan también las identidades, especialmente las minoritarias. Afrontar sus retos obliga a unas políticas culturales y comunicativas de nuevo tipo. Para formularlas se revisan ciertos criterios clásicos de la política cultural, se actualiza el concepto de servicio público, se detectan sus tendencias y herramientas, se escrutan críticamente normativas − las de la propiedad intelectual y de las comunicaciones, especialmente− y se propone una nueva agenda para la política cultural, audiovisual y de Internet. U na agenda más apta a la era ya abierta, la era digital o de sociedad del conocimiento. N.° 1, enero-febrero de 2014 Ética de urgencia Fernando Savater 2012 Barcelona: Ariel 163 páginas N.° topográfico: 170 S266e 2012 Materias Ética Valores sociales Ver tabla de contenido Etica de urgencia nos avisa de las inquietudes de los que en breve heredarán las responsabilidades del mundo del mañana. U na obra que representa el regreso de Fernando Savater al diálogo con los adolescentes sobre las cuestiones morales que más le preocupan; el territorio donde cosechó su mayor éxito editorial, Ética para amador. N.° 1, enero-febrero de 2014 Figuras de la modernidad. H ispanoamérica, siglos XIX-XX François-Xavier Guerra 2012 Bogotá: U niversidad Externado de Colombia 429 páginas N.° topográfico: 980.03 G934 2012 Materias Revoluciones - H istoria América Latina - H istoria - Política y gobierno Ver tabla de contenido La presente compilación reúne doce ensayos escritos por François-Xavier Guerra entre 1989 y 2002, año de su fallecimiento. Mientras que sus dos obras magnas, México: del Antiguo Régimen a la Revolución (1988) y Modernidad e independencias. Ensayos sobre las revoluciones hispánicas (1992), alcanzaron varias ediciones y una amplia difusión, tornándose en ineludibles obras de referencia, sus numerosos ensayos, publicados en revistas y libros colectivos americanos o europeos, y cuya lista completa se encuentra en la bibliografía anexa, no son todos de fácil consecución. Ahora bien, estos ensayos han tenido gran trascendencia en el crisol de la labor historiográfica que Guerra emprendió sin reposo. Por un lado, hacen evidente su desvelo por explicitar, siempre con un afán pedagógico dirigido a un amplio público de historiadores y estudiantes situado en ambas orillas del Atlántico, tanto las metodologías como los conceptos clave de la historia política. Por otro lado, expresan la continua renovación y profundización de su reflexión respecto de las revoluciones hispánicas y del proceso de formación de las naciones que de ellas surgieron. N.° 1, enero-febrero de 2014 La filosofía y el acontecimiento. Seguido de una breve introducción a la filosofía de Alain Badiou Alain Badiou y Fabien Tarby 2010 Buenos Aires: Amorrortu Editores 278 páginas N.° topográfico: 194 B136fi 2010 Materias Badiou, Alain, 1937- Entrevistas Filósofos franceses - Siglo XX - Entrevistas Ver tabla de contenido En esta obra nos embarcamos en un viaje al corazón del pensamiento de Alain Badiou, uno de los más importantes filósofos contemporáneos, autor de El ser y el acontecimiento y de Lógicas de los mundos, continuación del anterior. En sus respuestas a las preguntas de Fabien Tarby, Badiou desarrolla una trayectoria que cruza y explora las cuatro condiciones de la filosofía: la política, el amor, el arte y las ciencias. Además, hace el balance de sus grandes obras y habla de su nuevo proyecto, La inmanencia de las verdades, que sería el tercer volumen de la obra iniciada con El ser y el acontecimiento. N.° 1, enero-febrero de 2014 La formación de la subjetividad política. Propuestas y recursos para el aula Alexander Ruiz Silva y Manuel Prada Londoño 2012 Buenos Aires: Ediciones Paidós 278 páginas N.° topográfico: 370.11 R934 2012 Materias Subjetividad Educación cívica O bjetivos educativos Pedagogía Sociología de la educación Ver tabla de contenido La formación de la subjetividad política aborda una de las cuestiones centrales que han movilizado a los sistemas educativos en los últimos siglos: formar al ciudadano. Lo hace otorgando centralidad a la formación de la subjetividad, lo cual supone el desafío de reconocernos capaces de configurar mundos posibles y de transformar el que habitamos. Así, educar la subjetividad política es, a la vez, tarea de cada uno y desafío colectivo. Implica, desde la escuela, el compromiso por promover condiciones para que la democracia sea efectiva. El lector encontrará en esta obra una profunda reflexión teórica junto con múltiples estrategias para la acción pedagógica. A través de una cuidadosa selección de recursos − dilemas morales, canciones, películas, fragmentos literarios− podrá realizar un recorrido por autores y obras de calidad, especialmente de América Latina. N.° 1, enero-febrero de 2014 Genética y derechos humanos. Encuentros y desencuentros Víctor B. Penchaszadeh (Compilador) 2012 Buenos Aires: Ediciones Paidós 368 páginas N.° topográfico: 304.5 G337 2012 Materias Genética humana Derechos humanos Genética forense Ver tabla de contenido Genética y derechos humanos trata de los buenos y malos usos que ha tenido y tiene la ciencia genética en el mundo. Y específicamente en América Latina. Por un lado, el equipo de especialistas aquí reunidos describe cómo esta disciplina se ha utilizado en forma reñida con la ciencia y la ética, violentando derechos humanos fundamentales, ya sea para pretender que algunos grupos humanos son superiores a otros, para legitimizar la discriminación racial o para restringir el derecho a la reproducción de aquellos a quienes desde el poder se considera que poseen características “indeseables”. Por otro lado, los autores ponen en contexto las posibilidades reales que tiene la genética de contribuir a la vigencia del derecho a la salud, analizando los intereses económicos que pueden llevar a enfoques equivocados en la prevención de enfermedades y la promoción de la salud. Finalmente, se aborda un tema vital para las Abuelas de Plaza de Mayo: el uso de la ciencia genética para esclarecer violaciones graves a los derechos humanos, como la desaparición forzada de personas y − especialmente− la supresión de identidad de personas apropiadas durante la niñez por el terrorismo de Estado en Argentina. Problemáticas que resultan de actualidad en todo el subcontinente. N.° 1, enero-febrero de 2014 H acer cine. Producción audiovisual en América Latina Eduardo A. Russo (Compilador) 2008 Buenos Aires: Ediciones Paidós 460 páginas N.° topográfico: 791.43098 H 117 2008 Materias Cine - Producción y dirección - H istoria y crítica - América Latina Cinematografía - América Latina Cortometrajes - América Latina Películas cinematográficas - América Latina Ver tabla de contenido Este libro, que reúne los aportes de destacados realizadores, productores, investigadores y críticos que intervienen en el ámbito latinoamericano, traza una trayectoria y un estado de la cuestión, examina tendencias y marca ciertos rumbos posibles, en un marco de profunda mutación de los modos de producción y circulación de las artes audiovisuales. Analiza algunas cuestiones clave como la realización independiente frente al mercado y las modalidades alternativas de producción, los cines nacionales y las nuevas formas de identidad regional y global, la cuestión de la autoría y la gestión de proyectos audiovisuales en América Latina, los nuevos formatos, categorías y géneros. El resultado, más que un mosaico compuesto por pequeños fragmentos que arman un conjunto, se parece a un tapiz cuyos hilos se entrelazan, diseñando formas complejas y cambiantes. U n tapiz que permite advertir, más allá de ciertas particularidades, puntos en común en lo que está sucediendo en distintas partes de la región. N.° 1, enero-febrero de 2014 H istoria del pensamiento político del siglo XX Terence Ball y Richard Bellamy (Editores) 2013 Madrid: Ediciones Akal 779 páginas N.° topográfico: 320.5 H 673 2013 Materias Ciencia política - H istoria - Siglo XX Ver tabla de contenido Esta obra de referencia fundamental proporciona una vasta e inteligente panorámica del pensamiento político y las ideas que modelaron el convulso siglo XX. Elaborado por un equipo internacional de prestigiosos autores, el presente volumen aborda la aparición de un incipiente Estado de bienestar, así como las reacciones ante el mismo: las críticas planteadas por el fascismo y el comunismo, y las alternativas ensayadas a la democracia liberal; las formas novedosas de organización política, resultado del ascenso de un electorado de masas, y los nuevos movimientos sociales; las diversas tradiciones intelectuales − del positivismo al posmodernismo− que han conformado el estudio de la política; la interacción entre las tradiciones occidentales y no-occidentales del pensamiento político, y el reto que representa para el Estado la globalización. Riguroso a la par que ameno, este manual de obligada consulta para estudiantes y profesores es, asimismo, una grata lectura para todo aquel que quiera profundizar en las ideas que han configurado nuestra época. N.° 1, enero-febrero de 2014 H omo academicus Pierre Bourdieu 2008 Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores 314 páginas N.° topográfico: 378.12 B769 2008 Materias Profesores universitarios - Francia Educación superior - Francia Erudición - Francia Ver tabla de contenido H omo academicus es el libro más personal de Pierre Bourdieu, porque en él aplica su capacidad interpretativa a su propio ámbito: el mundo universitario. En este sentido, el análisis que propone tiene una impronta casi autobiográfica, pero sobre todo un marcado compromiso intelectual. Bourdieu demuestra que el campo de la universidad es el lugar de una constante lucha de poderes que se desarrolla siguiendo una lógica específica: el poder académico y el prestigio intelectual o científico son los dos polos de esa lucha, y las disciplinas y las prácticas dominantes y dominadas se distribuyen en torno a ellos. Esta obra constituye una provocación, o mejor aún, una intervención política que busca quebrar la aceptación acrítica del mundo académico y abrir nuevos espacios para la libertad y la acción intelectual. N.° 1, enero-febrero de 2014 La identidad en sociedades plurales Diego Bermejo (Editor) 2011 Rubí: Anthropos 366 páginas N.° topográfico: 155.2 I195 2011 Materias Multiculturalismo Identidad (Concepto filosófico) Identidad (Psicología) - Aspectos sociales Sujeto (Filosofía) Posmodernismo Ver tabla de contenido Los estudios aquí reunidos recorren múltiples aspectos implicados en la cuestión de la identidad desde perspectivas diversas − filosofía, ética, antropología, sociología, política, derecho, psicología, literatura, historia y teología− y, en su pluralidad, ponen de manifiesto la complejidad del tema, ofreciendo un cúmulo de argumentos y controversias estimulantes − precisamente por no siempre coincidentes− que mantienen vivo el debate sobre la identidad y más allá de la identidad. N.° 1, enero-febrero de 2014 Intimidades congeladas. Las emociones en el capitalismo Eva Illouz 2007 Buenos Aires; Madrid: Katz Editores 244 páginas N.° topográfico: 306.342 I298 2007 Materias Capitalismo - Aspectos sociales Emociones - Aspectos sociológicos Relaciones humanas Ver tabla de contenido H abitualmente se ha afirmado que el capitalismo tiene un rostro frío, desprovisto de emociones, guiado por la racionalidad burocrática, ajeno a los sentimientos; que el comportamiento económico está en conflicto con las relaciones íntimas y que las esferas pública y privada se oponen irremediablemente. Sin embargo, en esta obra tan inteligente como provocadora, Eva Illouz muestra de qué modo el capitalismo ha alimentado una intensa cultura emocional, favoreciendo el desarrollo de una nueva cultura de la afectividad. Así, mientras el yo privado se manifiesta más que nunca en la esfera pública, las relaciones económicas han adquirido un carácter profundamente emocional y las relaciones íntimas se definen cada más por modelos económicos y políticos de negociación e intercambio. Eva Illouz explora este “capitalismo emocional”, que se apropia de los afectos al punto de transformar las emociones en mercancías, en una variedad de lugares sociales, desde la literatura de autoayuda, las revistas femeninas y los grupos de apoyo, hasta las nuevas formas de sociabilidad nacidas de Internet. N.° 1, enero-febrero de 2014 Isabel I, reina Luis Suárez 2012 Barcelona: Ariel 493 páginas N.° topográfico: 946.03 S939 2012 Materias Isabel I, reina de España, 1451-1504 Reinas - España - Biografías Ver tabla de contenido Con ocasión de la emisión en TVE de la serie Isabel I de Castilla, Ariel reedita la que sin duda es la mejor biografía escrita hasta la fecha de la que fuera la reina de Castilla. Merecedora del Premio Nacional de H istoria, esta obra desgrana con rigor pero con la voluntad de hacer llegar a todos los públicos la vida de Isabel, desde su infancia hasta la muerte, pasando por los momentos decisivos que su reinado tuvo que afrontar. Es, también, la historia de un matrimonio, Isabel y Fernando, que supo cumplir con el deber de reinar. La fórmula política a que ambos esposos llegaron, U nión de Reinos, siguiendo la trayectoria de la antigua Corona de Aragón, significó un paso muy importante en la construcción de Europa y permitió que los grandes objetivos culturales, económicos y de defensa fueran compatibles con la pluralidad como forma política superior. N.° 1, enero-febrero de 2014 Juntos. Rituales, placeres y políticas de cooperación Richard Sennett 2012 Barcelona: Anagrama 430 páginas N.° topográfico: 302.14 S478 2012 Materias Cooperativismo - Aspectos psicológicos - Aspectos socialesAspectos morales y éticos Aceptación social Adaptación social Ver tabla de contenido El texto se ocupa de la naturaleza de la cooperación, explica sus características y estudia sus problemas, desde los rituales de las iglesias y los gremios medievales hasta las aparentes formas de cooperación en internet, pasando por las primeras formas de urbanidad cortesana, los nuevos estilos de la diplomacia de la edad moderna, las comunidades de exesclavos norteamericanos, los conflictos étnicos, etc., para terminar denunciando el carácter poco cooperativo de la sociedad de nuestros días, producto de las transformaciones que el capitalismo contemporáneo ha producido en el triángulo social constituido por la autoridad ganada, el respeto mutuo y la cooperación durante una crisis. N.° 1, enero-febrero de 2014 Lecciones sobre la historia de la filosofía política John Rawls 2009 Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica 581 páginas N.° topográfico: 320.01 R261 2009 Materias Filosofía política - H istoria Ver tabla de contenido Este último libro del ya fallecido John Rawls, elaborado a partir de sus apuntes y de las lecciones que había redactado para la asignatura sobre filosofía política moderna que durante tantos años impartió, ofrece a los lectores una explicación de la tradición política liberal a cargo de un académico considerado por muchos como el mayor exponente contemporáneo de la filosofía continuadora de aquella. El objetivo de las lecciones de Rawls era, según él mismo escribió, “distinguir los elementos fundamentales del liberalismo como expresión de una concepción política de la justicia cuando este es contemplado desde dentro de la tradición del constitucionalismo democrático”. N.° 1, enero-febrero de 2014 Lo abierto. El hombre y el animal Giorgio Agamben 2007 Buenos Aires: Adriana H idalgo Editora 179 páginas N.° topográfico: 128 A259 2007 Materias Antropología filosófica Naturaleza animal del hombre Ver tabla de contenido Fiel a su insistente empeño de transformación radical del ámbito categorial del pensar político, Agamben pone de manifiesto en esta obra que el ‘conflicto político decisivo’ en nuestra cultura − en rigor el que está en la base de todos los demás− es el que se establece entre la animalidad y la humanidad del hombre. ”Preguntarse en qué modo − en el hombre− el hombre ha sido separado del no hombre y el animal de lo humano (“el misterio práctico-político de la separación”) es más urgente que tomar decisiones sobre las grandes cuestiones, sobre los llamados valores y los derechos humanos”. N.° 1, enero-febrero de 2014 Lo que hacen los mejores profesores de universidad Ken Bain 2007 Valencia: Publicacions de la U niversitat de València 229 páginas N.° topográfico: 378.12 B162 2007 Materias Enseñanza universitaria - Estados U nidos Enseñanza eficaz - Estados U nidos Ver tabla de contenido ¿Q ué hace grande a un gran profesor? ¿Cuáles son los profesores que recuerdan los estudiantes mucho tiempo después de graduarse? Este libro, el resultado de un estudio de quince años sobre casi un centenar de profesores y una amplia diversidad de universidades, ofrece respuestas valiosas a todos los educadores. La respuesta breve es: no es lo que hacen los profesores, es lo que comprenden. La planificación de las clases y las notas para lecciones magistrales son menos importantes que la forma en que los profesores comprenden la asignatura y valoran el aprendizaje humano. Sean historiadores o físicos, estén en El Paso o St. Paul, los mejores profesores conocen sus materias a fondo − pero también saben cómo atraer y desafiar a los estudiantes y provocar en ellos respuestas apasionadas. Y sobre todo, creen firmemente dos cosas: que la enseñanza importa y que los estudiantes pueden aprender. N.° 1, enero-febrero de 2014 Manual de investigación cualitativa Norman K. Denzin e Yvonna S. Lincoln (Coordinadores) 2012-2013 Barcelona: Editorial Gedisa 3 volúmenes N.° topográfico: 300.72 M294m 2012 V. 1 300.72 M294m 2012 V. 2 300.72 M294m 2013 V. 3 Materias Investigación cualitativa Ciencias sociales - Investigaciones El Manual de investigación cualitativa constituye un acontecimiento editorial en el ámbito de las Ciencias H umanas avalado por su gran éxito internacional. En suma, no solo define el presente de esta metodología sino que también determina su futuro, de modo que representa una referencia imprescindible para cualquier interesado en la materia. Esta obra se presenta en tres volúmenes: 1. El campo de la investigación cualitativa 2. Paradigmas y perspectivas en disputa 3. Las estrategias de la investigación cualitativa N.° 1, enero-febrero de 2014 Marx, la biopolítica y lo común Antonio Negri 2012 Bogotá: U niversidad Nacional de Colombia 284 páginas N.° topográfico: 335.401 N386 2012 Materias Marx, Karl, 1818-1883 - Crítica e interpretación Economía marxista Capitalismo Biopolítica Teoría laboral del valor Ver tabla de contenido Los documentos reunidos en este libro no son guías para la acción, ni mucho menos manifiestos, sino intervenciones o comunicaciones que nos permiten un encuentro con un Negri siempre renovado, que pueden aportarnos para salir de los límites estrechos dentro de los cuales nos aprisionan las condiciones particulares de las coyunturas latinoamericana y colombiana, y para asumir, bajo el signo de la nueva temporalidad de los movimientos, el necesario éxodo del capitalismo que continúa sometiéndonos bajo categorías diferentes. N.° 1, enero-febrero de 2014 Memoria y autobiografía. Exploraciones en los límites Leonor Arfuch 2013 Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica 164 páginas N.° topográfico: 808.06692 A685 2013 Materias Autobiografía - Metodología Arte de escribir Ver tabla de contenido La creciente inmersión en la propia subjetividad es un signo de la época. Sin embargo, cuando esa expresión subjetiva se articula, de modo elíptico o declarado, al horizonte problemático de lo colectivo, adquiere connotaciones diferentes y despierta ecos que vale la pena interrogar. Memoria y autobiografía se propone justamente esa tarea: tratar de responder − en la doble acepción de respuesta y responsabilidad− a preguntas que surgen en torno de distintas narrativas del pasado reciente. Narrativas que, en la diversidad de sus registros − escrituras, filmes, debates, obras de arte visuales− muestran, con una insistencia sintomática, la huella perentoria de un pasado abierto como una herida. ¿Cómo se enlazan en ellas lo biográfico y lo memorial? ¿Q ué formas adopta allí lo auto/biográfico? ¿De qué manera el relato configura la experiencia? ¿Cuál es el límite entre testimonio y ficción? Estos interrogantes guían una exploración donde dialogan formas no convencionales del testimonio, la auto/biografía y los relatos de vida con autoficciones literarias y ciertas prácticas de las artes visuales comprometidas con el conflictivo mundo actual. Leonor Arfuch despliega aquí una perspectiva de análisis innovadora, con particular sensibilidad a la escucha y la mirada, a la dimensión afectiva que inviste la experiencia − objetos, fotografías, lugares, moradas, recorridos− más allá de los hechos históricos que inquietan la memoria. N.° 1, enero-febrero de 2014 Métodos de análisis crítico del discurso Ruth Wodak y Michael Meyer (Compiladores) 2003 Barcelona: Editorial Gedisa 286 páginas N.° topográfico: 401.41 M939 2003 Materias Análisis del discurso - Metodología Análisis del discurso crítico - Metodología Sociolingüística Ver tabla de contenido La disciplina del análisis del discurso está mostrando su validez y eficacia en ámbitos cada vez más diversos, pero aún faltaba una introducción realmente clara y asequible a sus métodos, su alcance y sus corrientes principales. Esta obra ofrece un resumen del trasfondo histórico del análisis crítico del discurso y proporciona una visión de conjunto de las diversas teorías y métodos asociados con este enfoque sociolingüístico. Además, define con precisión las aportaciones de los principales teóricos de este campo, las diferencias en sus enfoques y los métodos específicos de cada uno. N.° 1, enero-febrero de 2014 El miedo al disenso. El disenso periodístico como expresión democrática de las diferencias y no como provocación de violencia Ana María Miralles 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 221 páginas N.° topográfico: 302.23 M671 2011 Materias Medios de comunicación de masas Libertad de información Periodismo - Aspectos sociales Ver tabla de contenido ¿Cómo se produce el consenso en los medios de comunicación en las democracias occidentales? Con el presente estudio, Anna María Miralles explica la importancia de responder a esta pregunta e ilustra cuál es la preocupación en relación con la salud de la democracia. Su campo de estudio no se limita a un área geográfica dada o a un determinado género, pues la autora analiza el periodismo en general. Por un lado, prescinde de los confines territoriales, concretamente de Colombia y América Latina, a favor de una perspectiva global; por el otro, llega a examinar las estructuras internas, empresariales y discursivas que favorecen la homogeneidad en la información y por tanto contradicen el principio del disenso, constitutivo de la democracia. Después de un recorrido sobre las reflexiones que se han hecho en materia de consenso en el plano político, particularmente desde la filosofía política, la autora se ocupa de los aspectos estructurales y discursivos que, a su juicio, producen ese efecto de consenso. N.° 1, enero-febrero de 2014 Mil años de historia no lineal Manuel De Landa 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 352 páginas N.° topográfico: 501 D337 2011 Materias Filosofía de la ciencia - H istoria Teorías no lineales - H istoria Filosofía - H istoria Geología - H istoria Biología - H istoria Lingüística - H istoria Ver tabla de contenido Manuel De Landa nos presenta una síntesis filosófica radical de los desarrollos históricos del pasado milenio: en Mil años de historia no lineal esboza una renovada y brillante interpretación materialista de la historia en la tradición de Fernand Braudel, Gilles Deleuze y Félix Guattari; propone, además, una inédita explicación de los procesos materiales inspirada por los más recientes avances en la ciencia de la dinámica. Cada capítulo empieza en el año 1000 d. C. y termina en el año 2000 d. C. Sin embargo, enfoca la historia desde diferentes perspectivas para romper la linealidad del tiempo e ilustrar las bifurcaciones complejas que se generan entre el poder morfogenético de los flujos materiales y energéticos, y los acontecimientos. Rechazando concepciones de la historia en las que todo se reduce a textos, discursos, ideologías y metáforas, De Landa muestra como los procesos autoorganizantes de la materia y de la energía interactúan con las poblaciones y las actividades humanas, dando origen a estructuras sociales que cambian constantemente, como las ciudades, las economías, las tecnologías y los lenguajes. El resultado de esta interacción genera una muy novedosa visión de la historia occidental libre de teleologías rígidas, de nociones ingenuas del progreso y, quizá más importante, de cualquier determinismo en la realización de formas urbanas, institucionales y tecnológicas. N.° 1, enero-febrero de 2014 Muerte aparente en el pensar. Sobre la filosofía y la ciencia como ejercicio Peter Sloterdijk 2013 Madrid: Siruela 133 páginas N.° topográfico: 193 S634m 2013 Materias Filosofía alemana Filosofía de la ciencia Ver tabla de contenido En su ensayo H as de cambiar tu vida, Peter Sloterdijk presentaba el ejercicio como dimensión determinante de la conditio humana. En este nuevo libro considera desde esa nueva perspectiva tanto la ciencia como la práctica del científico. Peter Sloterdijk entiende la ciencia como modo y manera de dar vida al propio científico mediante sistemas de ejercicio generadores de ciencia. Tal proceder se instaura con los informes de Platón sobre su maestro ateniense: Sócrates sufría por sostener un fuerte monólogo interior consigo mismo, que le obligaba a veces a detenerse, simplemente, en algún sitio. La academia originaria fue un centro de ejercicio en el que los seres humanos aprendían técnicas para apartarse del mundo. Incluso las universidades de hoy han hecho algún aporte en ese ámbito. También ellas están dentro de la tradición de esos “albergues de ausencias” platónicos; también ellas establecen el nexo entre la condición del pensar y la localización del pensar, nexo que posibilita antes que nada el ejercicio de la ciencia. N.° 1, enero-febrero de 2014 Mundo consumo. Ética del individuo en la aldea global Zygmunt Bauman 2010 Buenos Aires: Ediciones Paidós 385 páginas N.° topográfico: 178 B347 2010 Materias Consumo (Economía) - Aspectos morales y éticos Globalización - Aspectos morales y éticos Ver tabla de contenido Zygmunt Bauman es uno de los sociólogos más respetados de nuestra época y sus análisis de la sociedad contemporánea han pasado a formar parte de nuestra forma de interpretar el mundo. Lejos de complejidades académicas, Bauman expone con su proverbial claridad los problemas a los que todos nos enfrentamos y que no siempre sabemos cómo abordar. En esta ocasión, nos ofrece lo que él denomina “un informe desde el campo de la batalla”, un paso más de la lucha por encontrar formas nuevas y adecuadas de pensar el mundo en que vivimos. En vez de buscar soluciones a los problemas, quizá insolubles, del mundo moderno, el autor nos propone cambiar nuestra manera de afrontarlos, ya que las creencias heredadas con las que contemplamos el mundo se convierten en un obstáculo que nos impide comprenderlo. N.° 1, enero-febrero de 2014 Neuroética y neuropolítica. Sugerencias para la educación moral Adela Cortina 2011 Madrid: Tecnos 262 páginas N.° topográfico: 174.2 C829 2011 Materias Neurociencias - Aspectos morales y éticos Educación moral Ver tabla de contenido A comienzos del siglo XXI cobran fuerza la neuroética y la neuropolítica, empeñadas en descubrir las bases cerebrales de la conducta humana en lo moral y en lo político. Contando con la ventaja de conocer mejor el cerebro, se plantean de nuevo las grandes preguntas de la filosofía: ¿existen unos códigos morales inscritos en nuestro cerebro que nos permiten eliminar los códigos filosóficos y religiosos admitidos hasta ahora?, ¿apoyan los resultados de las neurociencias la construcción de sociedades democráticas abiertas o más bien la formación de sociedades cerradas, que solo internamente viven de la ayuda mutua?, ¿es posible descubrir los perfiles neurobiológicos de demócratas, republicanos, PSO E, PP, izquierdas, derechas, como promete el neuromarketing electoral?, ¿somos libres o estamos determinados a actuar por nuestro cerebro, un cerebro que según un buen número de autores funcionaría de forma tan mecánica como un reloj?, ¿es posible hablar con sentido de cosas tan importantes para la vida humana como responsabilidad y autonomía, bien y mal, o todo eso no es más que una ilusión? Y, por último, ¿qué seguiría para la educación de las respuestas que pudiéramos dar a estas preguntas? El libro trata de responder a estas cuestiones críticamente, es decir, intentando discernir hasta dónde llegan las aportaciones positivas y dónde empiezan los límites. N.° 1, enero-febrero de 2014 Las neuronas espejo. Empatía, neuropolítica, autismo, imitación, o de cómo entendemos a los otros Marco Iacoboni 2009 Buenos Aires; Madrid: Katz Editores 270 páginas N.° topográfico: 612.8 I115 2009 Materias Neuronas espejo Neurociencias Conducta (Psicología) Influencia (Psicología) Imitación Ver tabla de contenido Durante mucho tiempo la ciencia intentó sin éxito explicar la extraordinaria capacidad humana de comprender lo que los otros hacen y sienten, de entender las intenciones de los demás y reaccionar de manera adecuada a los actos ajenos. El descubrimiento de las neuronas espejo inició una revolución en nuestra comprensión del modo en que al interactuar con los demás usamos el cuerpo − los gestos, las expresiones, las posturas corporales− para comunicar nuestras intenciones y nuestros sentimientos. Es precisamente gracias a estas neuronas que se puede crear un puente entre uno y los otros, y volver así posible el desarrollo de la cultura y de la sociedad: son ellas las que explican la imitación y la empatía. Del mismo modo, un déficit en las neuronas espejo puede ser responsable de varios e importantes síntomas del autismo: los problemas sociales, motores y de lenguaje. Esta obra es el relato fascinante de un descubrimiento inesperado que está cambiando la forma en la que psicólogos y neurocientíficos conciben todo, desde el lenguaje hasta la interacción social. N.° 1, enero-febrero de 2014 Nietzsche: discordia y teoría del poder Francisco Javier Acosta Gómez 2012 Medellín: Biblioteca Jurídica Diké 117 páginas N.° topográfico: 193 A185 2012 Materias Nietzsche, Friedrich W ilhelm, 1844-1900 - Crítica e interpretación Filosofía alemana Filosofía moderna Ver tabla de contenido El presente trabajo no se presenta como una apostasía ni como apología; es decir, no pretende cuestionar sin más, los valores arraigados en la tradición occidental ni ser defensor de teorías divergentes, fundamentalmente planteadas desde una insurgencia monográfica. Este reúne tres objetivos fundamentales: el primero es aproximarnos a los puntos más álgidos de su doctrina; el segundo es comprenderlo desde una posición discordante; el último, es leerlo teleológicamente, dirigido a la formulación de una teoría del poder. N.° 1, enero-febrero de 2014 El ojo absoluto Gérard Wajcman 2011 Buenos Aires: Manantial 275 páginas N.° topográfico: 303.4833 W 145 2011 Materias Vigilancia electrónica - Aspectos sociológicos Sistemas de imágenes - Aspectos sociológicos Ver tabla de contenido Ver es un arma del poder. Desde la videovigilancia hasta la captación de imágenes en medicina, pasando por los satélites que barren el planeta, innumerables dispositivos se empeñan en volvernos íntegramente visibles. Se quiere ver todo, hasta la transparencia. H oy día, hacer compras en Londres es ser filmado más de trescientas veces. Antes se vigilaba a los criminales, hoy se vigila sobre todo a los inocentes. Pero, más allá de la vigilancia, esa mirada global infiltra todas las zonas de nuestra vida, desde el nacimiento hasta la muerte. La ideología de la transparencia, que amenaza nuestras existencias, el espacio privado de nuestras casas y el interior de nuestros cuerpos, disuelve un poco más cada día lo que tenemos de íntimo y secreto. La ciencia y la técnica han pergeñado un dios omnividente electrónico, un nuevo Argos dotado de millones de ojos que no duermen nunca. Más que en una civilización de la imagen, hemos entrado en una civilización de la mirada. Con lenguaje brillante, documentado y de sencillo acceso, Gérard Wajcman explora e indaga en esta ideología de lo hipervisible. N.° 1, enero-febrero de 2014 La paradoja democrática. El peligro del consenso en la política contemporánea Chantal Mouffe 2012 Barcelona: Editorial Gedisa 156 páginas N.° topográfico: 321.8 M925P 2012 Materias Schmitt, Carl - Crítica e Interpretación Democracia Ver tabla de contenido El espíritu de nuestro tiempo se caracteriza por el empeño de negar el conflicto como lo esencial de toda política democrática. Lejos de ser un signo de progreso, buscar el consenso y promover una unanimidad social suave es un grave error que pone en peligro las instituciones democráticas. En muchos países este “consenso centrista” está propiciando el auge de partidos de la derecha populista, que se presentan como las únicas fuerzas “contrarias al sistema” aspirando así a ocupar el espacio de la crítica abandonado por la izquierda. Discutiendo las tesis de John Rawls y Jürgen H abermas, así como los dogmas de la tercera vía de Anthony Giddens, practicados por Tony Blair, Chantal Mouffe argumenta que pese a la supuesta desaparición de la distinción entre izquierda y derecha, la categoría del adversario sigue teniendo un papel central en la dinámica de la democracia de las sociedades postindustriales del presente. Con recurso a las ideas de W ittgenstein y Derrida y en confrontación con las provocadoras tesis de Carl Schmitt, la autora propone una nueva concepción del sistema democrático al que define como “pluralismo agonista” y que implica la imposibilidad de erradicar el antagonismo y de llegar a resoluciones definitivas de los conflictos sociales. N.° 1, enero-febrero de 2014 La pasión del presente. Breve léxico de la modernidad-mundo Giacomo Marramao 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 222 páginas N.° topográfico: 195 M358 2011 Materias Filosofía moderna - Siglo XX Filosofía italiana - Siglo XX Ver tabla de contenido U na célebre sentencia de H egel otorgaba a la filosofía el cuidado de comprender su propio tiempo a través del pensamiento. Según Marramao esta responsabilidad, característica de la época moderna, no es hoy homologable a otros saberes y, tanto menos podría cederse a quienes se proclaman depositarios de los datos de los sentidos. No obstante, el precepto hegeliano tiene que ser pensado por fuera de los estatutos privilegiados y de las lógicas de supremacía: si responsabilidad − lo ha enseñado el último Derrida− significa responder a algo en lugar de responder de algo, entonces, dejarse interpelar por el presente significa intensificar el tenor dialógico de la reflexión y posicionarse de otro modo, como interrogante. Es desde un nuevo y desestabilizador vértice óptico que Marramao observa los movimientos accidentados y los equívocos de la mundialización, sus rigideces identitarias y sus patologías temporales, sus falsas alternativas (absolutismo/relativismo) y sus polaridades inmóviles (O riente/O ccidente, en primer lugar). N.° 1, enero-febrero de 2014 Pensamiento filosófico latinoamericano Pablo Guadarrama González 2012 Bogotá: U niversidad Católica de Colombia 479 páginas N.° topográfico: 199.8 G897 2012 V. 2 Materias Filosofía latinoamericana - H istoria y crítica Filósofos latinoamericanos - Crítica e interpretación H umanismo - H istoria - América Latina Ver tabla de contenido En esta obra Pablo Guadarrama González analiza algunas de las mejores expresiones del pensamiento filosófico latinoamericano, en especial, el humanismo que le caracteriza y su articulación con los métodos y los análisis históricos desde fines del siglo XIX hasta mediados del siglo XX. Dedica especial atención a las razones del desarrollo de un positivismo sui géneris en América Latina, que estudia a través de una pormenorizada investigación del cubano Enrique José Varona, considerado junto al argentino José Ingenieros entre los más significativos representantes del positivismo en el continente. N.° 1, enero-febrero de 2014 La pobreza en el mundo y los derechos humanos Thomas W infried Menko Pogge 2005 Barcelona; Buenos Aires: Ediciones Paidós 348 páginas N.° topográfico: 362.5 P746 2005 Materias Pobreza - Aspectos morales y éticos Derechos humanos Justicia social Internacionalismo Derechos humanos Desigualdad social Ver tabla de contenido La parte más pobre de la población mundial, nada menos que el 46 %, solo posee el 1,2 % de la renta global. Su poder adquisitivo por persona y día es insignificante. Y muchos de ellos ni siquiera tienen suficiente comida para sobrevivir. Dedicar un uno o un dos por ciento de nuestra porción a la erradicación de la pobreza parece una obligación moral. Aun así, la prosperidad de los más favorecidos está provocando un crecimiento de la desigualdad global, aunque la mayoría de los ricos cree que no tiene responsabilidad alguna al respecto. El libro de Pogge pretende explicar por qué se mantiene en pie esa creencia. Para ello, analiza la forma en que se han configurado nuestras teorías morales y económicas con el fin de que nos sintamos desvinculados de la pobreza absoluta que subsiste fuera de nuestras fronteras. Y, al disipar esa ilusión, también ofrece un criterio modesto y ampliamente compartible de la justicia económica global, elaborando propuestas detalladas y realistas capaces de satisfacerlo. N.° 1, enero-febrero de 2014 El poder. U n nuevo análisis social Bertrand Russell 2013 Barcelona: RBA Libros 285 páginas N.° topográfico: 320.011 R961p 2013 Materias Poder (Ciencias sociales) Filosofía política Política social Ver tabla de contenido El filósofo británico Bertrand Russell analiza uno de los temas esenciales de la civilización humana: el poder. El autor analiza sus mecanismos y sus diversas manifestaciones, utilizando en esta apasionante indagación la historia, la sociología y la filosofía. Afirma Russell que entre los deseos infinitos del hombre, los principales son los deseos de poder y de gloria. No son idénticos, aunque están estrechamente aliados. El camino más fácil para obtener la gloria es alcanzar el poder. El resultado es un libro extraordinario que sigue tan vigente como el día en que fue escrito, y que aborda un tema fundamental para entender las sociedades humanas y su evolución a lo largo de los siglos. N.° 1, enero-febrero de 2014 Política y acontecimiento Miguel Vatter y Miguel Ruiz Stull (Editores) 2011 Santiago de Chile: Fondo de Cultura Económica 393 páginas N.° topográfico: 320.01 P779 2011 Materias Filosofía política Ciencia política Democracia Ver tabla de contenido Para que el pensamiento de la política volviera a tomar relevancia, era necesario considerar el enraizamiento de la política en el acontecimiento, en la casualidad, en la ocasión y en la contingencia, sostienen los editores de este volumen en su introducción, al advertir que, desde los sucesos de Mayo 68, gran parte de la filosofía política ha tratado de establecerse sobre alguna teoría del acontecimiento. Pero, ¿qué significa este irrumpir del acontecimiento, de la situación en que uno vive?. Los autores de los ensayos que componen Política y acontecimiento, todos académicos e investigadores de reconocida trayectoria, tanto chilenos como extranjeros, sobrevuelan desde el pensamiento clásico de Platón, Lucrecio, Maquiavelo, Spinoza, Marx y Nietzsche, hasta pensadores más cercanos a nosotros como H eidegger, Arendt, Althusser, Foucault, Deleuze, Badiou y Žižek, destacando la importancia que releva la dimensión del acontecimiento para volver a pensar la siempre tensa relación entre praxis y teoría. Este volumen no pretende tomar partido en los diversos debates, y menos solucionarlos, pero tiene la pretensión de presentar una visión lo más panorámica posible de las filosofías del acontecimiento y de los debates contemporáneos en la esperanza de mostrar la riqueza de esta perspectiva y su aporte central al pensamiento político de hoy en día. N.° 1, enero-febrero de 2014 Relativismo moral Steven Lukes 2011 Barcelona: Ediciones Paidós 236 páginas N.° Topográfico: 171.7 L954 2011 Materias Relativismo ético Ética Ver tabla de contenido Todo el mundo tiene creencias, lo cual nos lleva a preguntarnos si tenemos derecho a juzgar la conducta de otras personas en un mundo en el que las moralidades son diversas y a veces opuestas. ¿No compartimos, como seres humanos, un patrón que nos permita entendernos los unos a los otros? ¿De veras tenemos opiniones divergentes sobre lo que constituye el bien y el mal, lo dañino y lo beneficioso, la dignidad y la humillación? O ¿existe, a un nivel más profundo, un elemento común que acaba imponiéndose? Son preguntas que surgen a menudo y que son especialmente apremiantes en una época como la nuestra, marcada por la inmigración masiva, el extremismo religioso y el auge de las políticas identitarias. N.° 1, enero-febrero de 2014 El saber. Curso sobre Foucault Gilles Deleuze 2013 Buenos Aires: Editorial Cactus volúmenes 194 D348s 2013 V. 1 Materias Foucault, Michel, 1926-1984 - Crítica e interpretación Teoría del conocimiento Filosofía francesa Ver tabla de contenido En este primer tomo, El saber, se presentan las primeras 8 clases que van de octubre a diciembre de 1985. El punto de partida es que a pesar de las apariencias que lo han vinculado a la escuela de los Annales, Foucault ha insistido siempre en que no es un historiador. Así, lo que se presenta como el primer eje de la obra de Foucault, el problema y el concepto de saber, revelará todo su espesor y su riqueza. En primer lugar, la arqueología aparece no solo como método de análisis de lo visible y lo enunciable en cada formación histórica, sino también como una investigación filosófica sobre el ser del lenguaje y de la luz, opuesta al estructuralismo, a la fenomenología y a la lingüística. En segundo lugar, como una concepción compleja y original de los vínculos entre las visibilidades y los enunciados, que se iluminará cotejándola con Kant, con Blanchot, con el cine de Syberberg, de los Straub o de Duras y con la poesía de Raymond Roussel. Por último, a través de las nociones de regularidad y singularidad, como exigencia y anuncio de la transición hacia el segundo gran eje de su obra: el problema del poder. N.° 1, enero-febrero de 2014 Sabiduría para pasado mañana. Antología de fragmentos póstumos (1869-1889) Friedrich Nietzsche 2009 Madrid: Tecnos 359 páginas N.° topográfico: 193 N677s 2009 Materias Nietzsche, Friedrich W ilhelm, 1844-1900 - Colecciones de escritos Filosofía moderna - Colecciones de escritos Esta recopilación contiene una selección de los fragmentos más representativos redactados entre 1869 y 1889 e incluye reflexiones originales, esbozos preparatorios o borradores para sus obras proyectadas, así como comentarios, críticas y extractos que Nietzsche realiza al hilo de sus lecturas. Es, por tanto, un material no solo ilustrativo, sino también polémico a juzgar por las muchas discusiones que ha originado entre partidarios y defensores. El material se publica organizado según el recorrido cronológico de su génesis, siguiendo el texto establecido por la edición de G. Colli y M. Montinari. No obstante, la edición castellana que le sirve de base se ha realizado con criterios propios de actualización y adaptación al público hispanoparlante. La traducción ha sido llevada a cabo por profesores universitarios especialistas en la obra de Nietzsche. N.° 1, enero-febrero de 2014 Sentido de pertenencia en sociedades fragmentadas. América Latina en una perspectiva global Martín H openhayn y Ana Sojo (Compiladores) 2011 Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores 349 páginas N.° topográfico: 302.098 S478 2011 Materias Identidad colectiva - América Latina Psicología social - América Latina Integración social - América Latina Ver tabla de contenido La cohesión social − definida como la dialéctica entre los mecanismos instituidos de inclusión/exclusión sociales y las percepciones y conductas de los individuos frente a la sociedad− es un tema decisivo sobre el cual hay mucho para decir. Apostando contra la fragmentación social y el refugio comunitario particularista, y por la libertad y autonomía de las personas y la necesidad de valores compartidos, este libro aborda sin tapujos algunas dimensiones contemporáneas del sentido de pertenencia: ¿cómo se construye y se recrea?, ¿cómo afecta a múltiples actores y ámbitos sociales?, ¿cómo impactan en los referentes de pertenencia los renovados ritmos de modernización y globalización? N.° 1, enero-febrero de 2014 Sin fines de lucro. Por qué la democracia necesita de las humanidades Martha C. Nussbaum 2010 Buenos Aires: Katz Editores 199 páginas N.° topográfico: 370.115 N975S 2010 Materias Educación humanística - Filosofía Democracia y educación Ver tabla de contenido Alarmada por el grado en que el estudio de las humanidades está siendo abandonado − en todos los niveles de la escolaridad y en todos los países del mundo− en beneficio de aprendizajes más directamente vinculados con las actividades económicas, en esta breve y apasionada obra Martha C. Nussbaum hace un alegato en favor de las artes liberales. “Más un manifiesto que un estudio empírico”, como ella misma afirma, Sin fines de lucro muestra que cuando se promueven las habilidades técnicas en desmedro del estudio de las humanidades se dota a los estudiantes de herramientas útiles para el desarrollo económico − lo que no necesariamente garantiza una mayor calidad de vida− pero se los priva de las habilidades necesarias para el ejercicio del pensamiento crítico. En este libro polémico y movilizador, Martha C. Nussbaum muestra por qué las humanidades, sin duda centrales para la educación de ciudadanos de los estados democráticos, son también fundamentales para garantizar que el futuro no solo permita compartir valores esenciales sino también el bienestar material. N.° 1, enero-febrero de 2014 El sistema de los objetos Jean Baudrillard 1969 México: Siglo Veintiuno Editores 229 páginas N.° topográfico: 306.46 B342 1969 Materias Consumo (Economía) - Aspectos sociales Cultura material O bjeto (Filosofía) Tecnología y civilización Ver tabla de contenido El propósito del autor es analizar la relación que existe entre el consumo de los objetos en la sociedad moderna con los principios de la humanidad. Lo que pretende demostrar en este texto es que en las llamadas sociedades de consumo los objetos ya no se producen, ante todo, para dar satisfacción a las necesidades primordiales del hombre, ni tampoco a esas necesidades secundarias, pero no menos reales, de la comodidad, el esparcimiento, el lujo estético. Considera que estas tareas las puede cumplir con tal facilidad una moderna sociedad industrial súperdesarrollada que por su dinamismo se volvería superflua si solo tuviese como cometido la satisfacción de lo que el hombre real, natural y tradicionalmente, ha requerido para su existencia humana. N.° 1, enero-febrero de 2014 Sobre la educación en un mundo líquido. Conversaciones con Ricardo Mazzeo Zygmunt Bauman 2013 Barcelona: Ediciones Paidós 151 páginas N.° topográfico: 306.43 B347 2013 Materias Sociología de la educación Juventud - Aspectos sociales - Aspectos económicos Ver tabla de contenido Con su agudeza habitual, Zigmunt Bauman nos invita de nuevo a reflexionar, esta vez acerca de la difícil situación en la que se encuentran los jóvenes en la actualidady también sobre el papel de la educación y de los educadores en un mundo que, desde hace tiempo, ya no cuenta con las certezas que confortaban a nuestros predecesores. Enfrentados al desconcierto propio de nuestra sociedad líquida, muchos jóvenes sienten la tentación de quedarse al margen, de no participar en la sociedad. Algunos de ellos se refugian en un mundo de juegos on line y de relaciones virtuales, de anorexia, depresión, alcohol e incluso de drogas duras, pretendiendo con ello protegerse de un entorno que cada vez más se percibe como hostil y peligroso. O tros adoptan conductas violentas, uniéndose a bandas callejeras y al pillaje protagonizado por quienes, excluidos de los templos del consumo, desean participar en sus rituales. U na situación que se produce bajo la mirada ciega e indiferente de nuestros políticos y ante la que es preciso reaccionar. N.° 1, enero-febrero de 2014 La sociedad del cansancio Byung-Chul H an 2012 Barcelona: H erder 79 páginas N.° topográfico: 301 H 233 2012 Materias Depresión mental - Aspectos sociales Fatiga mental - Aspectos sociales Ver tabla de contenido Byung-Chul H an, una de las voces filosóficas más innovadoras que ha surgido en Alemania recientemente, afirma en este inesperado best seller que la sociedad occidental está sufriendo un silencioso cambio de paradigma: el exceso de positividad está conduciendo a una sociedad del cansancio. Según el autor, toda época tiene sus enfermedades emblemáticas. Así, hay una época bacterial que toca su fin con la invención del antibiótico. A pesar del manifiesto miedo a la pandemia gripal, actualmente no vivimos en la época viral. La hemos dejado atrás gracias a la técnica inmunológica. El comienzo del siglo XXI, desde un punto de vista patológico, no sería ni bacterial ni viral, sino neuronal. La depresión, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH ), el trastorno límite de la personalidad (TLP) o el síndrome de desgaste ocupacional (SDO ) definen el panorama patológico de comienzos de este siglo. Estas enfermedades no son infecciones, sino estados patológicos que siguen a su vez una dialéctica, pero no una de la negatividad, sino de la positividad, hasta el punto de que cabría atribuirles un exceso de esta última. N.° 1, enero-febrero de 2014 Sociedad y discurso. Cómo influyen los contextos sociales sobre el texto y la conversación Teun A. van Dijk 2011 Barcelona: Editorial Gedisa 401 páginas N.° topográfico: 306.44 D575 2011 Materias Análisis del discurso - Aspectos sociales Contexto (Lingüística) Conversación Sociolingüística Ver tabla de contenido Van Dijk presenta aquí una nueva teoría del contexto que pretende explicar cómo los textos y las conversaciones se adaptan a su contexto o entorno social. En lugar de la relación directa que habitualmente se establece entre sociedad y discurso, el autor sostiene en cambio que lo que se da es una influencia indirecta y que depende de cómo los propios usuarios “definen” la situación comunicativa en la que están inmersos. El nuevo concepto que introduce Van Dijk para estas definiciones es el de modelos de contexto. Estos controlan toda la producción y la comprensión lingüística y explican cómo el discurso se construye como apropiado en cada situación. Estos modelos constituyen el eslabón perdido entre el lenguaje y la sociedad, y que ha permanecido ignorado hasta ahora tanto por la pragmática como por la sociolingüística. En este libro interdisciplinario, la nueva teoría del contexto se desarrolla desde la perspectiva de la psicología social, de la sociología y de la antropología. La teoría se aplica al dominio de la política, incluyendo el debate sobre la guerra en Irak, donde los discursos de los líderes políticos constituyen un estudio de caso para un minucioso análisis contextual. N.° 1, enero-febrero de 2014 Tecnologías del yo y otros textos afines Michel Foucault 1990 Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica 150 páginas N.° topográfico: 126 F762 1990 Materias Foucault, Michel, 1926-1984 Yo (Psicología) Individualidad Ver tabla de contenido Sin duda alguna, le corresponde a Michel Foucault el mérito de haber puesto encarnizadamente de relieve uno de los obstáculos mayores que la modernidad ha dispuesto para bloquear o trucar la dimensión emancipatoria que anida en toda voluntad de ser uno mismo. A lo largo de toda su obra, ya sea en el dominio del saber o en el del poder, de modo directo o lateral, una de las constantes que pueden establecerse sin dificultad en ella es la denuncia de la forma “hombre” (o sujeto, si se prefiere), en las múltiples dimensiones que esta puede llegar a adoptar. N.° 1, enero-febrero de 2014 Tercera persona. Política de la vida y filosofía de lo impersonal Roberto Esposito 2009 Buenos Aires: Amorrortu Editores 216 páginas N.° topográfico: 195 E777 2009 Materias Individualismo Personas Filosofía italiana Ver tabla de contenido H oy más que nunca, la noción de persona es una referencia ineludible de los discursos filosóficos, étnicos y políticos que reivindican el valor de la vida humana en cuanto tal. En el campo de la bioética, los católicos y laicos, aun sustentando visiones contrapuestas acerca de la génesis y la definición del componente personal, coinciden en el valor decisivo que le otorgan como base única de la intangibilidad de la vida humana. También en el plano jurídico se impone un vínculo cada vez más estrecho entre el goce de los derechos subjetivos y el apelativo de “persona”, capaz de superar la brecha, que se remonta a los orígenes de nuestra tradición, entre hombre y ciudadano, derecho y vida, alma y cuerpo. Roberto Esposito plantea la radical e inquietante tesis de que esa brecha no puede ser colmada por la noción de persona, pues esta misma la produce. La persona, más que un mero concepto, es un dispositivo de muy larga data. Su efecto principal es la separación que establece, dentro del género humano y dentro de cada uno de sus integrantes, entre dos zonas de diferente valor: una racional y voluntaria, que empuja a la otra, directamente biológica, hacia la dimensión inferior del animal y de la cosa. N.° 1, enero-febrero de 2014 Las TIC en la escuela. Nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas Daniel Goldín, Marina Kriscautzky y Flora Perelman (Coordinadores) 2012 Barcelona; México: O céano Travesía 465 páginas N.° topográfico: 303.4833 T555 2012 Materias Tecnologías de la información y la comunicación Tecnología educativa Lectura Escritura Ver tabla de contenido Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han modificado nuestra manera de leer, escribir, informarnos, construir y participar en el mundo. Sin embargo, en el ámbito escolar no se ha sabido muy bien cómo incorporarlas. Tras el rechazo y la resistencia iniciales, las TIC se presentan hoy como las herramientas que podrán resolver los problemas y rezagos de la educación. Pero esto no puede ser sino una manera simplista de plantear la relación entre innovación tecnológica y calidad educativa. En este libro se ha convocado a destacados especialistas que aportan información, análisis, experiencias y reflexiones estimulantes que permiten pensar cómo utilizar los formidables recursos de las TIC para alcanzar no solo una mejora en la calidad de la educación, sino una sociedad más justa y democrática. N.° 1, enero-febrero de 2014 Trucos del oficio de investigador. Casos prácticos de investigación social Daniel Guinea-Martin (Coordinador) 2012 Barcelona: Editorial Gedisa 285 páginas N.° topográfico: 300.72 G964 2012 Materias Ciencias sociales - Investigaciones - Metodología Investigación social - Metodología - Estudio de casos Investigación cualitativa Investigación cuantitativa Ver tabla de contenido En este libro doce científicos sociales tratan de poner el sistema educativo y científico a la par con sus propias exigencias. Para lograrlo, los autores han huido del estilo recargado y distante propio del Manual de Métodos al uso. Por el contrario, con un lenguaje llano y cercano, comparten con el lector los trucos de su oficio. El libro cuenta con tres secciones. La primera agrupa los capítulos dedicados a presentar herramientas fundamentales: escribir, leer, búsqueda bibliográfica y de datos, y preparación proyectos de investigación. En la segunda y tercera parte, cada investigador narra cómo llevó a cabo investigaciones concretas con datos cualitativos, cuantitativos o ambos. En definitiva, se trata de una obra de gran interés tanto para estudiantes como para docentes y profesionales de la investigación en Ciencias Sociales y H umanas. N.° 1, enero-febrero de 2014 Walter Benjamin: culturas de la imagen Alejandra U slenghi (Compiladora) 2010 Buenos Aires: Eterna Cadencia Editora 333 páginas N.° topográfico: 838.91209 W 231 2010 Materias Benjamin, W alter, 1892-1940 - Crítica e interpretación Autores alemanes - Crítica e interpretación - Siglo XX Ver tabla de contenido O rganizada en torno a distintos aspectos de la obra de Walter Benjamin, esta compilación ofrece nueve ensayos escritos por los teóricos especialistas en Benjamin más renombrados dentro del campo de la filosofía, la literatura, el arte y los estudios culturales. U na relectura del legado crítico benjaminiano, que retoma, además de sus reflexiones sobre la cultura y el arte modernos, una de sus facetas fundamentales: Benjamin como filósofo de la imagen y su importancia para la comprensión del rol de lo visual en la contemporaneidad. U n abordaje de su teoría de la imagen dialéctica como una nueva concepción de la historia, que busca, como señala Alejandra U slenghi, “resituar y reexaminar no solo aquellos escritos donde Benjamin expone su teoría, sino también la estructura retórica de las imágenes y las imágenespensamiento que atraviesan su corpus, donde se pone en juego el estatus de la imagen como modo de presentación y representación del pensamiento”. N.° 1, enero-febrero de 2014 El yo minimalista y otras conversaciones Michel Foucault 2012 Buenos Aires: La Marca Editora 191 páginas N.° topográfico: 194 F762y 2012 Materias Foucault, Michel, 1926-1984 - Crítica e interpretación Entrevistas Poder político Filosofía política Filosofía francesa Ver tabla de contenido Este libro está compuesto por un conjunto de entrevistas que constituyen los últimos encuentros intelectuales de Michel Foucault. Estas últimas conversaciones lo muestran aplicando los métodos de la interpretación y la genealogía a la heterogeneidad de dominios de su propia reflexión. Así, exhibe y aclara algunas relaciones (con tradiciones filosóficas, con otros discursos) y articula e historiza algunos conceptos vertebradores de su obra como pensador (poder, Estado, ética, yo). Finalmente, con atención a las luchas de liberación sexual y a las categorías capaces de reflejarlas, Deleuze repasa − modelo de diálogo filosófico− convergencias y divergencias con Foucault. N.° 1, enero-febrero de 2014 Recomendados Biblioteca digital mundial de la Unesco http://www.worlddigitallibrary.org/es/ Biblioteca virtual regional de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe Base de datos con referencias bibliográficas de publicaciones (textos completos) http://www.biblioteca.clacso.edu.ar/ Siglo del Hombre Editores http://www.siglodelhombre.com/shop.asp N.° 1, enero-febrero de 2014 Novedades en Flacso http://flacso.org.ar/ Catálogo en línea de la biblioteca de la Universidad Central http://biblios.ucentral.edu.co/uhtbin/ cgisirsi/Vb55nwinVz/B_CENTRO/0/49 N.° 1, enero-febrero de 2014 El amor en la Roma Antigua Pierre Grimal N.° 1, enero-febrero de 2014 El arte de la vida. De la vida como obra de arte Zygmunt Bauman N.° 1, enero-febrero de 2014 El artesano Richard Sennett N.° 1, enero-febrero de 2014 Bíos. Biopolítica y filosofía Roberto Esposito N.° 1, enero-febrero de 2014 Breve historia de la ética Victoria Camps N.° 1, enero-febrero de 2014 Ciberpolítica. Las nuevas formas de acción y comunicación políticas Ramón Cotarelo (Editor) Pág. 1 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Ciberpolítica. Las nuevas formas de acción y comunicación políticas Ramón Cotarelo (Editor) Pág. 2 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Ciberpolítica. Las nuevas formas de acción y comunicación políticas Ramón Cotarelo (Editor) Pág. 3 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 La ciencia es cultura. Conversaciones en la nueva intersección entre ciencia y sociedad Adam Bly (Editor) N.° 1, enero-febrero de 2014 El cine o el hombre imaginario Edgar Morin N.° 1, enero-febrero de 2014 Las claves de la argumentación Anthony Weston N.° 1, enero-febrero de 2014 Cómo aprender a amar en la escuela Maria Dolors Renau (Editora) N.° 1, enero-febrero de 2014 Comunicación, desarrollo y cambio social. Interrelaciones entre comunicación, movimientos ciudadanos y medios José Miguel Pereira G. y Amparo Cadavid B. (Editores) N.° 1, enero-febrero de 2014 Comunicar. Construyendo diálogos estratégicos en 360⁰ para organizaciones del nuevo siglo Fernando Véliz Montero N.° 1, enero-febrero de 2014 La comunidad inconfesable Maurice Blanchot N.° 1, enero-febrero de 2014 Comunismo sexual Silvia O ns N.° 1, enero-febrero de 2014 Conflictos interculturales Néstor García Canclini (Coordinador) N.° 1, enero-febrero de 2014 La cruzada de los medios en América Latina. Gobiernos progresistas y políticas de comunicación Dênis de Moraes N.° 1, enero-febrero de 2014 Cultura de la investigación para los estudios urbanos, políticos e internacionales Mery Castillo y Enver Torregroza (Editores) Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Cultura de la investigación para los estudios urbanos, políticos e internacionales Mery Castillo y Enver Torregroza (Editores) Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 El cuerpo sin órganos. Presentación de Gilles Deleuze José Luis Pardo N.° 1, enero-febrero de 2014 La cultura y el poder. Conversaciones sobre los cultural studies Stuart H all y Miguel Mellino N.° 1, enero-febrero de 2014 Culturas juveniles. Formas políticas del desencanto Rossana Reguillo N.° 1, enero-febrero de 2014 El declive del hombre público Richard Sennett Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 El declive del hombre público Richard Sennett Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 El derecho a no ser discriminado. Primer informe sobre discriminación racial y derechos de la población afrocolombiana (versión resumida) César Rodríguez Garavito, Tatiana Alfonso Sierra e Isabel Cavelier Adarve (Coordinadores) N.° 1, enero-febrero de 2014 Derechos humanos y violencia de género. El derecho internacional en el mundo de la justicia local Sally Engle Merry Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Derechos humanos y violencia de género. El derecho internacional en el mundo de la justicia local Sally Engle Merry Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Derrida Benoît Peeters N.° 1, enero-febrero de 2014 Diálogos con jóvenes. Escrituras y lecturas, violencia, sexualidad y rumba Flor Alba Santamaría Valero (Compiladora) N.° 1, enero-febrero de 2014 En busca de Spinoza. Neurobiología de la emoción y los sentimientos Antonio Damasio Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 En busca de Spinoza. Neurobiología de la emoción y los sentimientos Antonio Damasio Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Escritos políticos Émile Durkheim N.° 1, enero-febrero de 2014 Estructuras de la comunicación y de la cultura. Políticas para la era digital Ramón Zallo Elguezabal Pág. 1 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Estructuras de la comunicación y de la cultura. Políticas para la era digital Ramón Zallo Elguezabal Pág. 2 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Estructuras de la comunicación y de la cultura. Políticas para la era digital Ramón Zallo Elguezabal Pág. 3 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Ética de urgencia Fernando Savater N.° 1, enero-febrero de 2014 Figuras de la modernidad. H ispanoamérica, siglos XIX-XX François-Xavier Guerra Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Figuras de la modernidad. H ispanoamérica, siglos XIX-XX François-Xavier Guerra Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 La filosofía y el acontecimiento. Seguido de una breve introducción a la filosofía de Alain Badiou Alain Badiou y Fabien Tarby N.° 1, enero-febrero de 2014 La formación de la subjetividad política. Propuestas y recursos para el aula Alexander Ruiz Silva y Manuel Prada N.° 1, enero-febrero de 2014 Genética y derechos humanos. Encuentros y desencuentros Víctor B. Penchaszadeh (Compilador) Pág. 1 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Genética y derechos humanos. Encuentros y desencuentros Víctor B. Penchaszadeh (Compilador) Pág. 2 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Genética y derechos humanos. Encuentros y desencuentros Víctor B. Penchaszadeh (Compilador) Pág. 3 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 H acer cine. Producción audiovisual en América Latina Eduardo A. Russo (Compilador) N.° 1, enero-febrero de 2014 H istoria del pensamiento político del siglo XX Terence Ball y Richard Bellamy (Editores) Pág. 1 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 H istoria del pensamiento político del siglo XX Terence Ball y Richard Bellamy (Editores) Pág. 2 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 H istoria del pensamiento político del siglo XX Terence Ball y Richard Bellamy (Editores) Pág. 3 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 H omo academicus Pierre Bourdieu N.° 1, enero-febrero de 2014 La identidad en sociedades plurales Diego Bermejo (Editor) N.° 1, enero-febrero de 2014 Intimidades congeladas. Las emociones en el capitalismo Eva Illouz N.° 1, enero-febrero de 2014 Isabel I, reina Luis Suárez Pág. 1 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Isabel I, reina Luis Suárez Pág. 2 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Isabel I, reina Luis Suárez Pág. 3 de 3 N.° 1, enero-febrero de 2014 Juntos. Rituales, placeres y políticas de cooperación Richard Sennett N.° 1, enero-febrero de 2014 Lecciones sobre la historia de la filosofía política John Rawls N.° 1, enero-febrero de 2014 Lo abierto. El hombre y el animal Giorgio Agamben N.° 1, enero-febrero de 2014 Lo que hacen los mejores profesores de universidad Ken Bain N.° 1, enero-febrero de 2014 Marx, la biopolítica y lo común Antonio Negri N.° 1, enero-febrero de 2014 Memoria y autobiografía. Exploraciones en los límites Leonor Arfuch N.° 1, enero-febrero de 2014 Métodos de análisis crítico del discurso Ruth Wodak y Michael Meyer (Compiladores) Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Métodos de análisis crítico del discurso Ruth Wodak y Michael Meyer (Compiladores) Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 El miedo al disenso. El disenso periodístico como expresión democrática de las diferencias y no como provocación de violencia Ana María Miralles N.° 1, enero-febrero de 2014 Mil años de historia no lineal Manuel De Landa N.° 1, enero-febrero de 2014 Muerte aparente en el pensar. Sobre la filosofía y la ciencia como ejercicio Peter Sloterdijk N.° 1, enero-febrero de 2014 Mundo-consumo. Ética del individuo en la aldea global Zygmunt Bauman N.° 1, enero-febrero de 2014 Neuroética y neuropolítica. Sugerencias para la educación moral Adela Cortina Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Neuroética y neuropolítica. Sugerencias para la educación moral Adela Cortina Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Las neuronas espejo. Empatía, neuropolítica, autismo, imitación, o de cómo entendemos a los otros Marco Iacoboni Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Las neuronas espejo. Empatía, neuropolítica, autismo, imitación, o de cómo entendemos a los otros Marco Iacoboni Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Nietzsche: discordia y teoría del poder Francisco Javier Acosta Gómez N.° 1, enero-febrero de 2014 El ojo absoluto Gérard Wajcman Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 El ojo absoluto Gérard Wajcman Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 La paradoja democrática. El peligro del consenso en la política contemporánea Chantal Mouffe N.° 1, enero-febrero de 2014 La pasión del presente. Breve léxico de la modernidad-mundo Giacomo Marramao Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 La pasión del presente. Breve léxico de la modernidad-mundo Giacomo Marramao Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Pensamiento filosófico latinoamericano Pablo Guadarrama González N.° 1, enero-febrero de 2014 La pobreza en el mundo y los derechos humanos Thomas W infried Menko Pogge Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 La pobreza en el mundo y los derechos humanos Thomas W infried Menko Pogge Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 El poder. U n nuevo análisis social Bertrand Russell N.° 1, enero-febrero de 2014 Política y acontecimiento Miguel Vatter y Miguel Ruiz Stull (Editores) N.° 1, enero-febrero de 2014 Relativismo moral Steven Lukes N.° 1, enero-febrero de 2014 El saber. Curso sobre Foucault Gilles Deleuze N.° 1, enero-febrero de 2014 Sentido de pertenencia en sociedades fragmentadas. América Latina en una perspectiva global Martín H openhayn y Ana Sojo (Compiladores) Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Sentido de pertenencia en sociedades fragmentadas. América Latina en una perspectiva global Martín H openhayn y Ana Sojo (Compiladores) Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Sin fines de lucro. Por qué la democracia necesita de las humanidades Martha C. Nussbaum N.° 1, enero-febrero de 2014 El sistema de los objetos Jean Baudrillard N.° 1, enero-febrero de 2014 Sobre la educación en un mundo líquido. Conversaciones con Riccardo Mazzeo Zygmunt Bauman N.° 1, enero-febrero de 2014 La sociedad del cansancio Byung-Chul H an N.° 1, enero-febrero de 2014 Sociedad y discurso. Cómo influyen los contextos sociales sobre el texto y la conversación Teun A. van Dijk N.° 1, enero-febrero de 2014 Tecnologías del yo y otros textos afines Michel Foucault N.° 1, enero-febrero de 2014 Tercera persona. Política de la vida y filosofía de lo impersonal Roberto Esposito N.° 1, enero-febrero de 2014 Las TIC en la escuela. Nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas Daniel Goldín, Marina Kriscautzky y Flora Perelman (Coordinadores) Pág. 1 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Las TIC en la escuela. Nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas Daniel Goldín, Marina Kriscautzky y Flora Perelman (Coordinadores) Pág. 2 de 2 N.° 1, enero-febrero de 2014 Trucos del oficio de investigador. Casos prácticos de investigación social Daniel Guinea-Martin (Coordinador) N.° 1, enero-febrero de 2014 Walter Benjamin: culturas de la imagen Alejandra U slenghi (Compiladora) N.° 1, enero-febrero de 2014 El yo minimalista y otras conversaciones Michel Foucault