guía sares - Gobierno de Aragón

GUÍA SARES
2004
SISTEMA DE ASESORAMIENTO Y RECURSOS
EN EDUCACION PARA LA SALUD
GOBIERNO
DE ARAGON
Departamento de Salud y Consumo
GUÍA SARES 2004
Recursos de Información y Documentación
en Promoción de Salud
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Recursos de Información y Documentación
en Promoción de Salud
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2004
Recursos de Información y Documentación
en Promoción de Salud
SISTEMA DE ASESORAMIENTO Y RECURSOS
EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD
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Coordinación
Cruz Tejero Vela
Gestión Documental
Pilar Blas Diez / Laura José Lagunas / Eva Rozas Alós
Elaboración de Textos
Pilar Aliaga Train / Dolores Faustino Pellicer / Elisa Ferrer Gracia / Javier Gallego Dieguez / Cristina Granizo Membrado /
Manuela Plumed Parrilla / Begoña Vilches Urrutia
Edita
Sección de Educación para la salud, Dirección General de Salud Pública. Gobierno de Aragón
Depósito Legal
Z-1.398/04
ISSN
1575-3263
Agradecemos a las Unidades de Educación para la salud,. Centros de Documentación y Servicios de Publicaciones
de las Comunidades Autónomas las aportaciones sucesivas al fondo documental del Sares
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Sumario
Índice
7
Capítulo 1
13
Presentación de la Guía
Capítulo 2
17
El Sares
Capítulo 3
21
Recursos de Información y Documentación en Promoción de Salud
Capítulo 4
189
Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud
Capítulo 5
229
Entidades de Formación en Promoción de la Salud
Anexo
235
Directorio de Unidades de Educación para la Salud
de las Comunidades Autónomas
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ÍNDICE
PRIMERAS
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204 Participación
Capítulo 1
Presentación de la Guía
13
Capítulo 2
El Sistema de Asesoramiento y
Recursos en Educación para la Salud
17
Capítulo 3
Recursos de Información y Documentación
en Educación para la Salud
21
100 Promoción de Salud
57
204.1 Relación servicios población
58
204.2 Relación profesionales usuarios
58
300 Planificación
61
301 Métodos e instrumentos de investigación
61
302 Programación y evaluación
65
400 Educación y Formación
69
401 Educación
69
402 Formación
75
403 Métodos y técnicas educativas
77
404 Instrumentos y recursos educativos
79
500 Comunicación
83
600 Áreas Aplicativas
87
601 Alimentación
87
25
200 Comunidad y Organización
de los Servicios
31
201 Comunidad y Redes Sociales
31
201.1 Factores socioeconómicos,
demográficos y sanitarios
32
601.1 Educación alimentaria
87
201.2 Factores culturales
33
601.2 Nutrición
90
601.3 Higiene de los alimentos
92
202 Organización de los Servicios
35
203 Sujetos de la Educación Sanitaria
39
602 Ambiente
95
602.1 Educación ambiental
95
602.2 Ambiente de trabajo
100
602.3 Accidentes
104
203.1 Profesionales sociosanitarios
39
203.2 Comunidad escolar
41
203.3 Jóvenes
43
203.4 Mujeres
46
203.5 Personas mayores
50
603.1 Alcohol
120
203.6 Educación para el consumo
53
603.2 Tabaco
123
603.3 Medicamentos
126
603 Drogodependencias
109
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604 Colectivos con riesgo de
exclusión
604.1 Infancia a riesgo
133
604.2 Disminuidos
136
605 Prevención y atención de enfermedades
141
605.1 Salud bucodental
143
605.2 Sida
144
605.3 Enfermedades infecciosas
148
605.4 Cáncer
149
605.5 Enfermedades crónicas
152
605.6 Grupos de ayuda mutua
155
605.7 Enfermedades mentales
156
605.8 Educación del paciente
157
606 Protección de la infancia y la adolescencia
192
— Salud en la Pirámide
129
159
606.1 Desarrollo psicofísico
159
606.2 Puericultura
162
— O´Cambalache: Programa de Prevención de SIDA 193
— Cada día más cerca
193
— El ámbito de salud en el programa
de recuperación y rehabilitación educativa de
los pueblos abandonados: el agua, un recurso
natural, frágil y necesaria para el hombre
194
—
Solsano: programa educativo para la prevención
del cáncer de piel dirigido a niños
194
—
Programa de prevención de drogodependencias
dirigido a los jóvenes de Monzón
195
Prevención del consumo de alcohol y tabaco
en alumnos de sexto de primaria
196
Vivir como antes. Programa de rehabilitación
psicosocial para la mujer operada de cáncer
de mama
197
—
—
607 Salud reproductiva y del embarazo
165
—
Ballobar, utopía y democracia participativa
197
608 Educación afectivo-sexual
169
—
609 Salud mental
175
Proyecto de educación para la salud para
mujeres inmigrantes en el Bajo Cinca
198
610 Actividad física y deporte
179
611 Educación para la paz y cooperación
para el desarrollo
4.2 Provincia de Teruel
183
—
Prevención de drogodependencias en educación
secundaria
199
—
Por tu salud: proyecto de promoción de la salud
con jóvenes
200
—
Así somos, así nos vemos: habilidades para la vida
en la escuela y en la familia inmigrante
200
—
Grupos de ayuda mutua: ADABA
201
—
Por una sierra saludable, sostenible y solidaria:
hacia una unión de culturas en la Sierra
de Albarracín: educación, diversidad
e interculturalidad
201
Capítulo 4
Red Aragonesa de Proyectos
de Promoción de la Salud (RAPPS)
189
4.1 Provincia de Huesca
191
— Programa de Atención Integral en el climaterio
191
— Proyecto Oroel de intervención comunitaria
en salud
191
199
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Proyecto de educación para la salud Cáritas
Teruel: Desarrollo Integral de las Personas
202
Disfruta de la experiencia. Proyecto de
dinamización de las personas mayores
203
—
Educación para la salud, educación ambiental
203
—
Por un Andorra más sano, participa ciudadano.
Proyecto de promoción de la salud en colectivos
comunitarios
204
—
Vivir como antes
205
—
Vivir con el río
205
—
Pásatelo sano. Prevención de
drogodependencias y promoción de la
salud mental en el Bajo Aragón
—
2004
—
GUÍA
—
SARES
4.3 Provincia de Zaragoza
10
—
—
213
Investigación y acción participativa
en promoción de la salud: formación
para la participación en salud
214
—
Educación para la salud en la prisión de Zaragoza:
autocuidado, autoestima en el módulo de mujeres,
control de factores de riesgo en la transmisión
de enfermedades infecciosas
215
—
Promoción de la salud y desarrollo comunitario
en Delicias
215
—
Educación para la salud cinco Villas Orientales:
sexualidad femenina, salud mental y actitud
positiva ante problemas, vida en el medio rural
216
—
Punto de apoyo y lugar de encuentro
217
—
Programa de cursos de educación diabetológica
en Zaragoza
217
206
207
Cuidamos de nosotros y de nuestros enfermos
con demencia
Visita al centro escolar: educación para la salud
en el Centro de Salud Seminario
207
—
Un barrio mejor, un barrio de color:
educación para la salud en el Colegio Público
Santo Domingo
Sensibles a una vida mentalmente sana:
proyecto de sensibilización hacia la salud mental
en la adolescencia y en los mayores
218
208
—
Proyecto de educación para la salud de la zona
de Zuera
208
Grupos de autoayuda en pacientes con
Insuficiencia Renal Crónica-Alcer Ebro:
grupos de autoayuda de inmigrantes con
Insuficiencia Renal Crónica
219
—
Escuela de Salud
209
—
Educación para la salud en el Centro Taoval
209
Prevención de Drogodependencias en la
comarca de Tarazona y el Moncayo
219
—
Una sociedad sana a través de una escuela
saludable
Vivimos con salud: fomentando relaciones
de interés mutuo. Educación-familia-sanidad
220
—
Escuelas-Taller sobre drogodependencias y VIH
221
—
Programa de atención al medio escolar:
intervención socioeducativa con padres
y adolescentes
221
Termas: Proyecto de Promoción y Educación
para la Salud
222
—
—
—
—
210
Vía Láctea: promoviendo redes de apoyo para
lactancia materna
211
—
Te saludamos salud
211
—
Fuensalud
212
—
Menopausia, hábitos saludables
213
—
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—
Promoción de la Salud en la Mujer Inmigrante
222
—
Grupos de acogida para mujeres inmigrantes
223
—
Programa de Educación para la salud en la
escuela. Colegio Público Cortes de Aragón
224
—
La salud entra por la boca
224
—
Educación para la salud. IES Miguel Servet
225
—
Proyecto de Educación para la Salud.
IES Ramón y Cajal
225
Protección, promoción y apoyo
a la lactancia materna
226
—
—
Estimulando la salud bucodental y otros
hábitos saludables: entre todos mejoramos
la salud bucodental de los escolares del
Barrio Oliver-Zaragoza
— Escuela Nacional de Sanidad
233
— Escuela Virtual de Salud
233
— Fundación ICEPSS
233
— Fundación INDEX
233
— Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud
234
— Instituto de Salud Carlos III
234
— Instituto Valenciano de Salud Pública
234
226
— Sociedad Española de Medicina Familiar
Entidades de Formación de
Promoción de Salud
234
y Comunitaria
Capítulo 5
— UNED. Departamento de Teoría
229
234
de la Educación y Pedagogía Social
— Alezeia
231
11
— Asociación de Educación para la Salud (ADEPS) 231
— Aula de Salut
231
— Aula Mentor
232
— Aula Virtual FAD
232
— Centro Universitario de Salud Pública
232
Anexo
Directorio de Unidades
— Departamento de Antropología Social
Universidad Rovira i Virgili
232
— Escuela andaluza de Salud Pública
232
— Escuela de Ciencias de la Salud
232
de Educación para la Salud
en las Comunidades Autónomas
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Guía Sares 2004-1
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CAPÍTULO
PRESENTACIÓN
DE LA GUÍA
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Como en años anteriores presentamos una nueva edición de
la Guía Sares. Dicha publicación constituye, a nuestro juicio, un recurso de valor para profesionales y entidades que
realizan actividades de promoción y de educación para la
salud.
Como en ediciones anteriores, la selección de recursos se ha
hecho en base a criterios de actualidad, vigencia, rigor metodológico, sencillez de uso, planteamiento innovador,
respuesta a nuevas necesidades de promoción de salud y
experiencia acreditada.
El objetivo es que ante todo sea una guía útil porque sus páginas reúnen los contenidos que busca el usuario y que su
consulta suponga una primera aproximación al tema así
como una idea certera de los materiales existentes.
Somos conscientes de que van a existir recursos de calidad
que no han llegado hasta nosotros y han quedado fuera de
esta guía. En tal caso nos gustaría conocerlos y que las sucesivas publicaciones de la Guía Sares sean producto de las
aportaciones y sugerencias provenientes de aquellos profesionales y agentes sociales con experiencia en promoción y
educación para la salud.
Por otra parte esta guía es el resultado de la actividad del Sares como Centro de Documentación y Asesoramiento.
Dado que la Promoción de la Salud es un área multidisciplinar en la que se complementan saberes procedentes de la
salud y de las ciencias sociales (psicología, antropología,
sociología, pedagogía) y permanentemente se plantean
problemas de actualización de la información, esta situación da riqueza al resultado del trabajo pero obliga a poner en común y compartir las diferentes metodologías y
materiales de cada disciplina.
En esta línea, el documento que se presenta es fruto de la colaboración de dos áreas aparentemente lejanas, pero muy
próximas en su metodología como son el Área de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Zaragoza y la Sección de Educación para la Salud del Gobierno
de Aragón.
La Guía Sares 2004 complementa a las editadas en 19971,
19992 y 20023 e incluye una selección de recursos editados
entre los años 2000 y 2003.
1. ALIAGA TRAÍN, P... et al. Guía Sares 1997: Recursos de Información y
Documentación en Educación para la Salud. Zaragoza: Gobierno de Aragón.
Sección de Educación para la salud, 1997. 119p. ISBN 84-7753-659-7.
2. ALIAGA TRAÍN, P... et al. Guía Sares 1999: Recursos de Información y
Documentación en Educación para la Salud. Zaragoza: Gobierno de Aragón.
Sección de Educación para la salud, 1999. 187 p. ISBN 84-7753-659-0.
3. TEJERO VELA, C. (coord.) Guía Sares 2002: Recursos de Información y
Documentación en Promoción de Salud. Zaragoza: Gobierno de Aragón.
Sección de Educación para la salud, 2001. 264 p. ISBN 84-7753-901-4. ISSN
1575-3263
La información bibliográfica aparece catalogada de acuerdo a
las normas ISBD (International Standard Bibliographic
Description) y clasificada siguiendo el sistema del Tesauro
del SEDES de Italia4 adaptado a nuestra realidad. Dicho
sistema de clasificación contiene dos áreas bien diferenciadas:
A. Elementos teóricos y metodológicos. Incluye los principios y modelos de educación para la salud y las aportaciones teóricas y metodológicas sobre programación, evaluación, métodos educativos, comunicación interpersonal y
de masas, comunidad, grupos de población y la formación
de profesionales ( números de clasificación del 100 al 500)
B. Áreas aplicativas. Recogen los materiales referidos a las
áreas temáticas de educación para la salud: alimentación,
ambiente, drogodependencias, prevención de enfermedades, educación afectivo-sexual, salud mental y actividad física, entre otras, ( número de clasificación 600).
15
Los contenidos de la guía se presentan en cinco capítulos, los
dos primeros explican el uso de la guía y del Sares respectivamente, el tercer capítulo recoge los recursos de información y documentación, todos ellos disponibles en el
4. FRESSOIA, O.: MANFRONI, R. Thesaurus per l’Educazione Sanitaria. Perugia: SENDES, 1994.
PRESENTACIÓN
DE
LA
GUÍA
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fondo documental del Sares ordenados según el sistema
de clasificación referida con anterioridad. La organización
de la información se presenta de acuerdo con distintas tipologías documentales. Para facilitar la consulta los tipos
documentales y de información están representados por
símbolos de la siguiente manera:
• Monografías
• Revistas
• Audiovisuales
• Direcciones y enlaces de interés
GUÍA
SARES
2004
• Otros tipos documentales
16
El capitulo cuarto incluye una descripción de los proyectos
integrados en la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud (RAPPS). Se agrupan por provincias y van
numerados correlativamente. En cada uno de ellos hay información de personas y entidades implicadas así como
un resumen con objetivos y metodología. Están indicados
con descriptores de materia relacionados con los temas
que abordan.
El contenido del capitulo quinto varía en cada edición procurando que la información recogida en el mismo añada
valor al resto. En esta edición se presenta una selección de
entidades que en mayor o menor medida ofertan actividades de formación en Promoción y Educación para la salud.
Por último y como en anteriores ediciones en un anexo se recopilan las direcciones de contacto de la Unidades de Educación para la salud de las Comunidades Autónomas.
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2
CAPÍTULO
EL SARES
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El SARES, Sistema de Asesoramiento y Recursos en Educación para la Salud, está constituido por un equipo de personas con formación y experiencia en promoción de salud
del Departamento de Salud y Consumo del Gobierno de
Aragón para apoyar las iniciativas de profesionales y agentes sociales que desarrollan programas o actividades de
promoción de salud.
Tiene como función prestar asesoramiento a todas aquellas
iniciativas que en el campo de la promoción y la educación para la salud puedan surgir, bien sea en forma de actuaciones puntuales, o como un proyecto con intervenciones más estructuradas.
Este equipo de profesionales aborda la salud de una forma integral, teniendo en cuenta sus vertientes física, psíquica y
social, con un planteamiento multidisciplinar desde diversas áreas: ciencias de la salud, ciencias sociales, educación,
documentación y comunicación.
El SARES, como sistema de asesoría y recursos ofrece:
• Materiales y recursos didácticos relacionados con temas
específicos como la salud mental y emocional, prevención de drogodependencias, educación afectivo-sexual,
alimentación, etc. Así como información sobre experiencias de educación para la salud ya desarrolladas.
• Coordinación con otros profesionales o entidades que
puedan contribuir y facilitar el trabajo multidisciplinar
necesario en promoción de salud.
• Documentación e información actualizada en promoción de la salud.
Desde el SARES se apoya también con recursos de documentación actividades de formación, así como otras publicaciones de la Sección de Educación para la Salud como la
revista Red de Salud.
Se puede acceder al SARES en alguna de las direcciones:
SARES Huesca
Avenida del Parque, 30
22071 Huesca
Teléfono: 974 293054
Fax: 974 293232
Correo electrónico: [email protected]
SARES Teruel
José Torán, 2
44071 Teruel
Teléfono: 978 641160
Fax: 978 641219
Correo electrónico: [email protected]
SARES Zaragoza
Ramón y Cajal, 68
50071 Zaragoza
Teléfono: 976 715267
Fax: 976 715640
Correros electrónicos: [email protected]
[email protected]
19
• Asesoramiento metodológico para la puesta en marcha
de programas y proyectos de educación para la salud.
• Un lugar para la consulta y/o préstamo de documentos
y materiales (libros, artículos, vídeos, diapositivas,…) y
un apoyo para las búsquedas bibliográficas en promoción de la salud.
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CAPÍTULO
RECURSOS DE INFORMACIÓN
Y DOCUMENTACIÓN EN PROMOCIÓN
DE SALUD
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CUADRO DE CLASIFICACIÓN
100 PROMOCIÓN DE LA SALUD
200 COMUNIDAD Y ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS
201
202
203
204
Comunidad/Redes sociales
Organización de los Servicios
Sujetos de la Educación Sanitaria
Participación
300 PLANIFICACIÓN
301 Métodos e Instrumentos de Investigación
302 Programación y Evaluación
400 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
401
402
403
404
Educación
Formación
Métodos y Técnicas Educativos
Instrumentos y Recursos Educativos
500 COMUNICACIÓN
600 ÁREAS APLICATIVAS
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
Alimentación
Ambiente
Drogodependencias
Colectivos con Riesgo de Exclusión
Prevención y Atención de Enfermedades
Protección de la Infancia y la Adolescencia
Salud Reproductiva y del Embarazo
Educación Afectivo-Sexual
Salud Mental
Actividad Física y Deporte
Educación para la paz y cooperación para el desarrollo
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RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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100
PROMOCIÓN DE LA SALUD
1ª Jornada de promoció i educació per a la salut. — [Lleida] :
[s.n.], Cop. 2000. —130 p.
Documento base. — 31 p. — ISBN 84-7670-574-3
Libro de evidencia. — 171 p. — ISBN 84-7670-575-1
Educación para la salud, la apuesta por la calidad de vida /
Alfonso García Martínez, Juan Sáez Carreras, Andrés Escarabajal de Haro. — [S.l.] : Aran, 2000. — 173 p. —
ISBN 84-86725-66-6
Guías de educación sanitaria y promoción de la salud del
PAPPS / Grupo de Educación Sanitaria y Promoción de
Salud (ESPS). — Barcelona : SemFYC. PAPPS, 2000. —
109 p. : il.
La educación para la salud del siglo XXI : comunicación y salud / María Isabel Serrano González (coord.). — Madrid :
ALEZEIA; Díaz de Santos, 2002. — 602 p. — ISBN 847978-536-5
Jornadas Aragonesas de educación para la salud
Educación y promoción de la salud / Ángel Martínez Hernáez
[et al.]. — Zaragoza : Asociación Trabajo Social y Salud,
2000. — 577 p. — Monográfico nº35 de la Revista Trabajo Social y salud. — ISSN 1130-2976
La evidencia de la eficacia de la promoción de la salud : un
informe de la Unión Internacional de promoción de la salud y educación para la salud para la Comisión Europea /
adaptado por Begoña Merino Merino, Hiram Arroyo Acebedo, Julia Silva Barrera. — Ed. Española. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 2000. — 2 v. — Tit.
orig.: The evidence of health promotion effectiveness. —
ISBN 84-7670-579-4
Actas I Jornadas : Zaragoza, 28, 29 y 30 noviembre 1991.
— Zaragoza : Gobierno de Aragón. Ministerio de Educación y Ciencia, D.L. 1994. — 277 p.
Actas II Jornadas : Huesca, 23, 24 y 25 junio 1994. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Ministerio de Educación y
Ciencia, 1997. — 435 p.
25
Actas III Jornadas: Teruel, 11, 12 y 13 septiembre, 1997.
— Zaragoza : Gobierno de Aragón. Ministerio de Educación y Cultura, D.L. 1999. — 663 p. — ISBN 84-7753733-X.
Jornadas de Información y Documentación en Promoción
de Salud : Zaragoza, 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre
de 2000. — [Zaragoza] : [Servicio Aragonés de Salud],
[2000]. — 72 p.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Promoción de la salud : Cómo construir vida saludable / Helena E. Restrepo, Hernán Málaga. —Bogotá : Editorial Médica Internacional; Editorial Medica Panamericana, 2001.
— 298 p. — ISBN 958-9181-55-4
Educazione Sanitaria e Promocione de la Salute. —
(1999)- . — Perugia (Italia) : Centro Sperimentale per
l’Educazione Sanitaria. http://www.unipg.it/csesi/ita/
publications.htm
Promoción y educación para la salud : conceptos, metodología, programas / Salvador Sáez...[et al.]. — Lleida : Milenio, D.L. 2001. — 383 p. — ISBN 84-9743-002-6
Health Promotion International. — Vol. 14, n. 1 (Enero
1999)- . — Oxford University Press, D. L. 1999- . —
ISSN 0957-4824. Tiene una versión electrónica en la que
se puede acceder a los sumarios y a los resúmenes de los
artículos. Para obtener el documento completo es necesario estar suscrito a la revista en soporte papel. Búsquedas
actuales y retrospectivas. http://heapro.oupjournals.org/
Quinta Conferencia Mundial de Promoción de la Salud, México 5-9 de junio de 2000 : Promoción de la Salud hacia
una mayor equidad. — [México]: [S.n.], [2000]. — 250 p.
Salud 21 : el marco político de salud para todos en la Región
europea de la OMS. —Madrid : Ministerio de Sanidad y
Consumo, Secretaría General Técnica, 1999. — V-XI, 273
p. — ISBN 84-7670-512-3 ; NIPO 351-99-036-3
Salud pública y educación para la salud / Antonio Frias Osuna. — Barcelona : Masson, S.A., 2002. — 440 p. — ISBN
84-458-1003-0
Promotion & Education. — Vol. 3, n. 1 (Marzo 1996)- . —
Vanves, Francia : UIPES, 1996- . — Trimestral. — ISSN
1025-3823. http://www.iuhpe.org/pubs/journal/index.html
SARES
2004
Red de salud: Revista Aragonesa de Promoción y Educación
para la Salud. — n.1 (mayo 1999)- . — Zaragoza: Gobierno de Aragón, D.L. 1999- . — Cuatrimestral. — ISSN
1575-3263.
GUÍA
26
The International Electronic Journal of Health Education,
publicación periódica “en línea” editada por la Universidad de Illinois (USA). http://www.iejhe.org/
American Journal of Health Behavior “en línea”, versión electrónica de la publicación oficial de la American Academy
of Health Behavior. Permite hacer búsquedas de los contenidos y resúmenes del último número y también retrospectivas. Periodicidad bimensual. http://www.ajhb.org/
American Journal of Health Promotion. — ( 1999)- . —
Lawrence, KS. — ISSN 0890-1171. http://www.healthpromotionjournal.com/
A tu salud: revista de educación para la salud. — N. 0 (octubre 1992)- . — Segovia : Alezeia. Asociación de Educación
para la salud, 1992- . — ISSN 1137-3350. http://www.alezeia.org/
Salud entre todos : revista de educación para la salud / Junta de
Andalucía. Consejería de Salud. — N. 1 (Enero 1984)- .
http://www.juntadeandalucia.es/salud/saand/prevpromsal/edusal/REVISTA/conjunto.HTM
Salute umana. — (1999)- . — Perugia (Italia) : Centro Sperimentale per l’Educazione Sanitaria. http://www.unipg.it/
csesi/ita/publications.htm
Viure en Salut. — N. 2 (1988)- . — Valencia: Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat, 1988- . http://donacion.organos.ua.es/info_sanitaria/viure_en_salut/portada.htm
Guía Sares 2004 (2)
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Página 27
CENTRO EXPERIMENTAL DE EDUCACIÓN SANITARIA. UNIVERSIDAD DE PERUGIA (ITALIA)
CENTRO DE PROMOCIÓN DE SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE TORONTO (CANADA)
Centre for Health Promotion. University of Toronto
The Banting Institute
100 College Street, Rm 207
Toronto, ON M5G 1L5
Tel. 416-978-1809
Fax 416-971-1365
Correo-e: [email protected]
http://www.utoronto.ca/chp/
Pagina principal de la universidad de Toronto que contiene
información en inglés sobre recursos, publicaciones periódicas, documentos seleccionados y enlaces sobre promoción de salud. Se puede encontrar información sobre investigaciones en promoción de salud (tabaco, calidad de
vida, evaluación, etc.). Así mismo se accede a datos sobre
comités y grupos de trabajo, agenda de eventos y bibliografía.
CENTRO REGIONAL DE RECURSOS EN PROMOCIÓN
DE SALUD
Correo-e: [email protected]
http://www.udec.cl/promesa/centro.html
Página del Centro de Recursos de Promoción de salud para la
región de Bio-Bio (Chile), iniciativa que surge de un convenio de colaboración entre el Ministerio de Salud chileno
y la Universidad de Toronto (Canadá). Está estructurado
en varias unidades: Unidad de Investigación y Evaluación;
Producción de Materiales y Publicaciones; Unidad de Capacitación y Acompañamiento; Unidad de Asistencia Técnica;
Centro de Documentación.
Vía del Giochetto, 6
06126 Perugia
Italia
Tel. +39 075.585.7358
Fax +39 075.585.7361
Correo-e: [email protected]
http://www.unipg.it/csesi/
Página que contiene información sobre las actividades de
formación del centro, permitiendo el acceso a las diferentes redes que promueven, así como a los fondos de su biblioteca (italiano e inglés).
CENTRO REGIONAL DE DOCUMENTACIÓN Y PUBLICACIONES DE EDUCACIÓN SANITARIA. COMUNIDAD DE MADRID
C/ Julián Camarillo, 4 Edificio 4b
28037 - Madrid
Tel. 91 205 23 76
Correo-e: [email protected]
http://www.comadrid.es/crd_sanidad/
Página que ofrece acceso a las bases de datos del Centro Regional de Documentación y Publicaciones de Educación
Sanitaria. En ellas se pueden encontrar referencias a documentos sobre educación para la salud (monografías, artículos de revistas especializadas, vídeos, carteles...) así como enlaces de interés.
27
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SANITARIA DE ESCOCIA
Health Education Board for Scotland
Woodburn House, Canaan Lane,
Edinburgh EH10 4SG
Tel. +44 (0) 131 536 5500
Fax +44 (0) 131 536 5501
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Página 28
Correo-e: [email protected]
http://www.hebs.scot.nhs.uk/
Página de acceso al Departamento de Educación Sanitaria de
Escocia desde la que se accede a la biblioteca de Promoción de Salud (bases de datos de artículos seleccionados,
información de salud) y acceso a otras páginas clasificadas
por materias.
DIRECCIÓN GENERAL DE PROMOCIÓN DE SALUD DE
MÉXICO
GUÍA
SARES
2004
Secretaría de Salud de México
Lieja 7, Col. Juárez
06696-México D.F.
Correo-e: [email protected]
http://www.ssa.gob.mx/unidades/dgps/index.htm
28
La dirección General de Promoción de la Salud del Gobierno de
México ofrece información sobre sus programas (salud familiar, escolar, salud integral de los adolescentes, municipios
saludables, programa de ejercicios para el cuidado de la salud) materiales educativos, documentos de referencia y enlaces a otras direcciones de interés en promoción de salud.
ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA
Area de Promoción de Salud y Salud Pública
Escuela Andaluza de Salud Pública
Campus Universitario de Cartuja s/n
Apdo. Correos 2070
Granada 18080 España
Tel. 958 027400
Fax 958 027503
Correo-e: [email protected]
http://www.easp.es
Página de la Escuela Andaluza de Salud Pública en la que
aparecen las actividades de Promoción y Educación para
la Salud que desarrolla y las diferentes redes de proyectos
que promueve. También pone a disposición su biblioteca,
publicaciones y enlaces con centros y proyectos de promoción de salud y en especial en América Latina.
INSTITUTO HOLANDES DE PROMOCIÓN DE SALUD Y
PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES (NIGZ)
De Bleek 13
P.O. Box 500
3440 AM Woerden The Netherlands
Tel. +31 348 437 600
Fax +31 348 437 666
Correo-e: [email protected]
http://www.nigz.nl/index.cfm
Página desde la que se accede a información sobre sus proyectos, documentación y organización. (en inglés y holandés)
OFICINA REGIONAL EUROPEA. ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD
8, Scherfigsvej
DK-2100 Copenhagen 0
Denmark
Tel. +45 39 171 717
Fax +45 39 171 818
Correo-e: [email protected]
http://www.who.dk/eprise/main/WHO/Home/TopPage
Página de la oficina regional europea de la OMS en la que se
incluye, en inglés, la información más relevante en promoción de salud y sus enlaces correspondientes, (conferencias
internacionales, documentos, iniciativas promoción de salud en la escuela, calendario de eventos y novedades y solicitud de colaboración para programas europeos).
UNIÓN INTERNACIONAL DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD
42 Blvd. de la Libération
93203 St. Denis Cedex, France
Tel. 33 1 48 13 71 20
Guía Sares 2004 (2)
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Página 29
Fax 33 1 48 09 17 67
Correo-e: [email protected]
http://www.iuhpe.org/index_Spanish.shtml
Página principal de la UIPES asociación mundial de individuos y de organizaciones, de carácter único, dedicada a la
mejora de la salud de la población del mundo mediante la
educación, la acción comunitaria y el desarrollo de políticas públicas que favorezcan la salud. Esta organización
cuenta con una red líder que obra para promover la salud
a nivel mundial y contribuir a la consecución de la equidad entre los países del mundo y en el seno de los mismos
en materia de salud.
UNIDAD DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LOVAINA
Unité d’Education pour la Santé - Ecole de Santé publique. Université catholique de Louvain UCL-RESO
Avenue Mounier 50,
B – 1200 BRUXELLES
Tel. +32 2 764 50 70
Fax + 32 2 764 50 74
Correo-e : [email protected]
http://www.md.ucl.ac.be/entites/esp/reso/
Unidad de formación e investigación de Promoción y Educación para la Salud de la Universidad Católica de Lovaina (en francés). Ofrece una base de datos bibliográfica y de documentos de referencia así como de
profesionales y direcciones de interés en Promoción de
Salud en la red. Su centro de documentación es pionero
en esta área y cuenta con una importante colección en
fondos de Promoción de Salud. Fomentar la dieta y el
ejercicio, hacer comprender la importancia de la salud,
mejorar el ambiente físico, económico, cultural, etc., a
través de unas estrategias para actuar sobre los determinantes de la salud.
29
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 31
200
COMUNIDAD Y ORGANIZACIÓN
DE LOS SERVICIOS
201
COMUNIDAD/REDES SOCIALES
Estrategias metodológicas para la promoción de la salud comunitaria : los títeres tienen la palabra / Susana Palomas.
— Buenos Aires : Espacio, 2002. — 140 p. : il. — ISBN
950-802-138-1
Intervención psicosocial y comunitaria, la promoción de la
salud y la calidad de vida / J. Fernández del Valle (ed. lit.).
— Madrid : Biblioteca Nueva., 2000. — 456 p. — ISBN
84-7030-832-7
European Journal of Public Health: Official journal of the European Public Health Association. — Vol 3 N.2 (1993). —
[London]: Oxford University Press, [1990]- . — Cuatrimestral. — ISSN 1101-1262. http://www3.oup.co.uk/eurpub/contents/
Gaceta Sanitaria: Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria. — Vol.8 N.42 (junio 1994)- . —
Barcelona: Doyma, D.L. 1987. — Bimensual. — ISSN
0213-9111. http://www.doyma.es/gs/
31
Promoción de la salud en la comunidad / Antonio Sarría
Santamera (coord.). — Madrid : UNED, 2001. — 469 p.
— ISBN 84-362-4250-5
Salud y fuentes de apoyo social, análisis de una comunidad /
Marta Gil Lacruz. — Madrid : Centro de Investigaciones
Sociológicas, 2000. — 275 p. — (Monografías ; 172). —
ISBN 84-7476-293-6
HEALTHY PEOPLE 2010
Correo-e: [email protected]
http://www.healthypeople.gov/
Healthy People 2010 es una iniciativa de los EE.UU. que recoge los objetivos nacionales de prevención. Permite la
consulta de publicaciones, datos estadísticos, el buscador
healthfinder, etc.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
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INSTITUT NATIONAL DE PRÉVENTION ET D’ÉDUCATION POUR LA SANTÉ
2, rue Auguste-Comte - BP 51
92174 Vanves cedex
Tel. 01 41 33 33 33
Fax 01 41 33 33 90
Correo-el : [email protected]
http://www.inpes.sante.fr/
Es un nuevo organismo público bajo la tutela del Ministerio
de Salud, de la Familia y los Disminuidos francés. Clasifica sus contenidos en áreas temáticas (alcohol, tabaco, accidentes,…), además cuenta con bases de datos documentales y un boletín periódico.
GUÍA
SARES
2004
201.1 Factores socioeconómicos, demográficos y sanitarios
32
Informe SESPAS 2002 : invertir para la salud, prioridades en
salud pública. / Juan M. Cabasés, Juan R. Villalbí, Carlos
Aibar. — 5ª ed. — Valencia : Consellería de Sanitat; Escuela Valenciana de Estudios para la Salud (EVES) , 2002.
Volumen I. — 326 p. — ISBN 84-482-3281-X
Volumen II. —327-671 p. — ISBN 84-482-3282-8
Informe sobre la salud de los españoles / Enrique Gil; Julia
González; Fernando Villar. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, 1999. — 326 p. — ISBN 84-7670-5018 NIPO 351-99-011-2.
Investment in health = Inversión en salud: beneficios sociales y económicos : social and economic returns. — Washington : PAHO , 2001. — 284 p. — ISBN 92-75-11582-6
Manual para el trabajo social comunitario / Nieves Lillo,
Elena Roselló. — Madrid : Narcea, D.L. 2001. — 205 p. —
ISBN 84-277-1354-1
The world health report 2002 = Informe sobre la salud mundial 2002: reduciendo riesgos, promoviendo una vida saludable : reducing risks, promoting healthy life. — Ginebra : Organización Mundial de la Salud, [2002]. — 248 p.
— ISBN 92-4-156207-2
Los costes invisibles de la enfermedad / María Ángeles Durán Heras. — 2ª ed. — Bilbao : Fundación BBVA , D.L.
2002. — 393 p. —ISBN 84-95163-68-3.
Economía y salud : economía, gestión económica y evaluación
económica en el ámbito sanitario / R. Gisbert I Gelonch. —
Barcelona : Masson , 2002. — 282 p. — ISBN 84-458-1180-0
Encuesta nacional de salud de España, 1997. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo. Centro de Publicaciones,
1999. — 376 p. —ISBN 84-7670-520-4
Enquesta de Salut de les Illes Balears = encuesta de salud de
las Islas Baleares : 2001 / Vicenç Thomas Mulet, Àngels Pujol Buades (coords.). — Palma de Mallorca : Govern de les
Illes Balears. Direcció General de Sanitat, 2001. — 79 p. +
cuestionarios. — ISBN 84-606-3154-0
CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIOLÓGICAS
Montalbán, 8
28014 MADRID
Tel. (91) 580 76 00
Fax (91) 580 76 19
Correo-e: [email protected]
http://www.cis.es
Página del Centro de Investigaciones Sociológicas que tiene por
finalidad el estudio de la sociedad española, principalmente a
través de la investigación mediante encuesta. El Centro ha re-
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 33
alizado más de 1.600 estudios de opinión pública, además de
mantener un fondo editorial propio. Contiene : catálogo de
Banco de Datos: las encuestas del CIS, catálogo de Publicaciones: publicaciones propias, resultados de estudios, encuestas, barómetros; novedades; boletín Datos de Opinión, etc.
INSTITUTO ARAGONES DE ESTADÍSTICA
Camino de las Torres, núm. 47-49
Tel. (34) 976-486011
Fax (34) 976-486013
50071 - Zaragoza (España)
Correo-e: [email protected]
www.aragob.es
rección General de Ordenación, Planificación y Evaluación,
Servicio de Planificación. — [S.l.] : [S.n.], [S.d.]. —[108] p.
Sistema de información de usuarios de servicios sociales año
2000 – 2001 [Archivo de ordenador] : memoria de evaluación 2001, servicios sociales de base 2002 / Francisco J. Román Román, José Antonio Jiménez Tejero, José María
Abad Díez . — [Zaragoza] : Dirección General de Evaluación y Aseguramiento. Gobierno de Aragón , [2003]
201.2 Factores culturales
Página del Instituto Aragonés de Estadística que informa sobre datos de territorio, demografía, economía y estadísticas sociales. Cuenta con un catálogo de publicaciones,
centro de documentación y otros servicios.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA
Instituto Nacional de Estadística.
Pº Castellana, 183
28071 Madrid
Tel. 91 5839100
Correo-e: [email protected]
http://www.ine.es/
Página que permite el acceso a datos demográficos y sociales,
publicaciones así como realizar búsquedas libres utilizando el tesauro que ofrece.
Mapa de recursos sociales y sociosanitarios en Aragón. 1999
[Literatura gris]: análisis sectorial / Gobierno de Aragón,
Departamento de Sanidad, Bienestar Social y Trabajo, Di-
La intervención comunitaria : experiencias y reflexiones / Alberto José Diéguez (Coord.). — Argentina : Espacio, 2000.
— 251 p. — ISBN 950-8020-97-0
La investigación social participativa : construyendo ciudadanía 1 / Tomás R. Villasante, Manuel Montañés, Joel Martí
(Coords.). — Barcelona : El viejo topo, 2000. — 277 p. —
ISBN 84-95224-16-X
La parte negada de la cultura : relativismo, diferencias y racismo / Eduardo L. Menendez. — Barcelona : Bellaterra,
Cop. 2002. — 421 p. — ISBN 84-7290-186-6
33
Prácticas locales de creatividad social : construyendo ciudadanía 2 / Tomás R. Villasante, Manuel Montañés, Pedro
Martín (Coords.). — Barcelona : El viejo topo, 2001. —
300 p. — ISBN 84-95224-18-6
Urgencias, abierto de 0 a 24 horas : factores socioculturales
en la oferta y la demanda de las urgencias pediátricas / Xavier Allué Martínez. — Huesca : Mira, 1999. — 183 p. —
ISBN 84-89859-55-8
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
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Página 34
http://www.urv.es/centres/estruc-cd.html
Medical Anthropology Quarterly International Journal for
the analysis of Health, Edición electrónica acerca de investigaciones y teoría en el campo de la Antropología médica.
Desde esta página de la Universidad de Colorado se accede
a los resumenes de los artículos. http://thunder1.cudenver.edu/sma/medical_anthropology_quarterly.htm
GUÍA
SARES
2004
ANTHROPOLOGIE MÉDICALE APPLIQUÉE AU DÉVELOPPEMENT ET À LA SANTÉ
34
AMADES A/S LEHA
38 Avenue De L’europe
13090 Aix-En-Provence
France
Fax 04 42 95 02 09
Correo-e: [email protected]
http://www.amades.net/index.htm
AMADES es una asociación de médicos y antropólogos francesa fundada en 1988. Su página da acceso a textos en línea, agenda de eventos, debates y seminarios, ofertas de
investigación-colaboración, a la red Réseau Européen
D’anthropologie Du Médicament (European Network For
The Anthropology Of Pharmaceuticals) (ENAP), …
DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y FILOSOFÍA. UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI
Plaza Imperial Tarraco, 1.
43005 Tarragona.
Tel. 977 559512
Página desde la que se accede a información sobre el master y
doctorado en antropología de la medicina del Departamento de Antropología social y Filosofía de esta universidad.
Cuenta con un foro y enlaces a otras páginas de interés.
SOCIETY FOR MEDICAL ANTHROPOLOGY
President: Mark Nichter
Department of Anthropology
University of Arizona
PO Box 210030
Tucson, AZ 85721-0030
Tel. (o) 520/621-2585
Fax (f) 520/621-2088
Correo-e: [email protected]
http://www.medanthro.net/index.html
La SMA de la Asociación Americana de Antropología fue
fundada para el estudio de los aspectos antropológicos relacionados con la salud. Su web va dirigida a la población
en general y profesionales. Ofrece un boletín de noticias,
enlaces académicos, publicaciones, grupos de interés, noticias y un foro de discusión.
UNIVERSIDAD DE WASHINGTON. CENTRO DE MEDICINA HARBORVIEW
325 Ninth Avenue
Seattle, WA 98104-5865
Tel. (206) 731-3000
Kristin Hill
Correo-e: [email protected].
http://www.washington.edu/medicine/hmc/community/
outreach.html
Página en inglés que contiene información sobre creencias
culturales, temas de salud y otras materias relacionadas con
los cuidados de salud. Incluye perfiles culturales de algunos
países y aspectos transculturales de la medicina étnica.
Guía Sares 2004 (2)
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Página 35
202
ORGANIZACIÓN
DE LOS SERVICIOS
Desarrollo e integración de tesauros en promoción y educación para la salud / Mercedes Febrel Bordejé…[et al.]
En: Organización del conocimiento en sistemas de información
y documentación, pp. 327-333. — Zaragoza : Francisco Javier García Marco, 1999. —ISBN 84-930072-0-X ; ISSN
1139-2959.
Evidencia clínica = Clinical Evidence: The international source of the best available evidence for effective health care : La
fuente internacional de la mejor evidencia disponible para
una atención efectiva en salud. — Barcelona : SEMFYC;
Centro Cochrane Iberoamericano; BMJ Publishing Group,
2002. — 1869 p.—ISBN 958-653-314-X ; ISSN 1657-9070
Gestión Clínica / José Luis Temes; Blanca Parra. — Madrid :
Mc Graw-Hill Interamericana, 2000. — VII-XV, 248 p. —
ISBN 84-486-0291-9
Plan Nacional de Cuidados Paliativos : bases para su desarrollo. —Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L.
2001. — 79 p. — ISBN 84-7670-604-9
Las prestaciones sanitarias del Sistema Nacional de Salud /
Pilar Díaz de Torres, ...[et al.]. — Madrid : Ministerio de
Sanidad y Consumo. Centro de Publicaciones, D.L. 2002.
— 153 p. — ISBN 84-7670-626-X ; NIPO 351-02-022-X
Promoció i educació per a la salut des d’ambits i institucions
= Promoción y educación para la salud desde los ámbitos
e instituciones: II Jornadas de Promoción y Educación
para la Salud : II Jornada de Promoció i Educació per a la
Salut / AULA DE SALUT . — Girona : Universidad de
Girona. Departamento de Enfermería, 2002. — 156 p . —
ISBN 84-8458-179-9
35
Gestión en atención primaria : incorporación de la práctica directiva en el liderazgo asistencial / J. Gené, J.C. Contel . —
Barcelona : Masson , 2001. —194 p. — ISBN 84-458-1119-3
Gestionar más allá de lo habitual / Charles Kepner, Hirotsugu Ilkubo. — [Barcelona] : Gestión 2000, D.L. 2002. —
223 p. — ISBN 84-8088-737-0
Bulletin of the World Health Organization “en línea”, publicación periódica en versión electrónica de la Organización
Mundial de la Salud. Se accede a los sumarios y resúmenes
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 36
de los artículos. Periodicidad anual. http://www.who.int/
archives/pub/index.html
vas. http://www.msc.es/ salud/epidemiologia/resp/ home.htm
Cuadernos de Gestión para el Profesional de Atención
Primaria. — Vol.7, N.1 (marzo 2001)- . — Barcelona:
Doyma, D.L. 1995- . — Trimestral. — ISSN 1135-4127.
http://www.doyma.es/
Revista general de Información y Documentación. — (Enero-Junio 1999)- . — Madrid : Universidad Complutense,
Escuela de Biblioteconomía y Documentación, 1992- . —
Semestral. — ISSN 1132-1873. http://www.eubd.ucm.es/
Osasunkaria: revista vasca de salud pública y gestión sanitaria. Comenzó a publicarse en el año 1992. Trata temas
relacionados con la salud pública y la administración sanitaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco
(CAPV) y en aquellos otros ámbitos que se consideren de
interés para los lectores. Actualmente se edita con una
periodicidad semestral y se distribuye de forma gratuita
“en línea” en: http://www1.euskadi.net/buscadorsan/osasun_c.apl
Salud 2000 / Federación de Asociaciones para la Defensa de
la Sanidad Pública. — N. 65 (Febrero 1998)- . — Madrid
: Federación de Asociaciones para la Defensa de la Sanidad
Pública, D.L. 1985- . — ISSN 0214-3615.
Scire: Representación y Organización del Conocimiento. —
Vol 1 N. 1 (enero 1995)- . — Zaragoza: Universidad de
Zaragoza, D.L. 1995- . — Semestral. — ISSN 1135-3761.
http://fyl.unizar.es/SCIRE/SC.html (Disponibles artículos
del número 1)
GUÍA
SARES
2004
El Profesional de la Información. — (Enero 1999)- . — Barcelona: Swets& Zeitlinger Ibérica, 1998- . — Mensual. —
ISSN 1386-6710. http://www.doc6.es/iwe/
36
Quaderns Caps / Centre d’Análisi y Programes Sanitaris. —
N. 25 (Enero 1996)- . — Barcelona : CAPS, D.L. 1991- .
— ISSN 0213-4462.
Revista de Administración Sanitaria. — Vol V N. 17 (marzo
2001)- . — Madrid: ExLibris, D.L. 1997- —Trimestral.
— ISSN 1137-2966. http://www.dinarte.es/ras
Revista de Calidad Asistencial / Órgano de la Sociedad Española de Calidad Asistencial. — Vol 15 N.8 (noviembre
2000)- .—Barcelona: Nexus, D.L. 1994- . — Irregular. —
ISSN 1134-282X. http://www.doyma.es/
Revista Española de Salud Pública. — Vol. 70, n. 1 (EneroFebrero 1996)- . — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D. L. 1958- . — ISSN 0034-8899.
Esta revista cuenta con una versión electrónica a la que se
puede acceder de forma gratuita al documento completo. Además de consultar el último número publicado también podemos realizar búsquedas retrospecti-
MINISTERIO DE SANIDAD Y CONSUMO. DIRECCIÓN
GENERAL DE SALUD PÚBLICA
Pº del Prado 18-20 (planta baja)
28014 - Madrid
Tels. (91) 596 10 89 / 90 / 91
Fax (91) 596 43 15
Correo-e: [email protected]
http://www.msc.es/salud/home.htm
Página de la Dirección General de Salud Pública desde la que
se accede a información de sanidad ambiental, VIH/SIDA,
sanidad exterior y veterinaria y publicaciones en relación
con estos y otros aspectos de salud pública. También se accede a información sobre los servicios asistenciales y farmacéuticos. Recientemente se ha incorporado un acceso
gratuito a la Cochrane Library Plus.
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
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Página 37
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD
Headquarters Office in Geneva (HQ)
Avenue Appia 20
1211 Geneva 27 Switzerland
Tel. (+41 22) 791 21 11
Fax (+41 22) 791 0746
Telex: 415 416
Telegraph: UNISANTE GENEVA
http://www.who.int/
Página principal (en francés, español e inglés) de la OMS desde la que se accede a recursos de información, aspectos de
actualidad, estructuras de la organización, temas de investigación y políticas de salud en relación con las diferentes
enfermedades y situación de salud. Cuenta con un importante centro de documentación especializada.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. OFICINA
REGIONAL PARA EUROPA (EURO)
8, Scherfigsvej
DK-2100 Copenhagen 0
Denmark
Tel. +45 39 171 717
Fax +45 39 171 818
Telex: 15348 or 15390
Telegraph: UNISANTE COPENHAGEN
Correo-e: [email protected]
http://www.euro.who.int/
ORGANIZACIÓN PANAMERICANA DE LA SALUD
Dr. Mirta Roses Periago (Director)
Pan American Health Organization
Pan American Sanitary Bureau
Regional Office of the World Health Organization
525 Twenty-third Street, N.W.
Washington, D.C. 20037
United States of America
Country/City Code: (202)
Tel. 974-3000
Fax 974-3663
http://www.paho.org/default_spa.htm
Página principal en castellano de la Organización Panamericana de Salud desde la que se accede a publicaciones, información técnica, servicios de biblioteca y a los temas novedosos de la organización así como a otros servidores de
centros colaboradores de la OPS, de organismos internacionales y de servidores de América Latina.
SANIDAD DIGITAL
http://www.sanidaddigital.org/menu.htm
A través de esta página, la Consejería de Sanidad ofrece una
plataforma Informativa especializada en el área de Salud y
Consumo en Extremadura. Aparecen programas de prevención y promoción de salud, grupos de trabajo, noticias,
campañas y legislación.
SEDES. AGENCIA PARA LA PROMOCIÓN Y LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD, LA DOCUMENTACIÓN, LA
INFORMACIÓN Y LA PROMOCIÓN CULTURAL EN
EL ÁMBITO SOCIOSANITARIO
Agenzia SEDES
Via Fontivegge, 55 - Palazzo Maltauro
06124 Perugia
Tel. 075/5026147
Fax 075/5058796
Correo-e: [email protected]
http://www.sedes.it
37
El SEDES es un centro de documentación, información y
promoción cultural en el ámbito sanitario que depende
del Centro Experimental para la Educación Sanitaria interuniversitario, coordinado por la Universidad de Perugia
con importantes fondos y larga tradición de documentación en Promoción de Salud.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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Guía Sares 2004 (2)
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Página 38
UNIÓN EUROPEA. DIRECCIÓN GENERAL V
GUÍA
SARES
2004
European Commission
Information Centre
Rue de la Loi, 200, B - 1049 Bruxelles
Wetstraat 200, B - 1049 Brussel
Tel. (32-2) 295.49.88
Fax (32-2) 296.23.93
38
Correo-e: [email protected]
Correo-e: [email protected]
http://europa.eu.int/comm/health/index_es.html
Página (en inglés, español y otras 9 de lenguas de la U.E.) de
la Dirección General V de la Unión Europea que asume los
temas de salud y salud pública en la que figuran los programas desarrollados, áreas de actividad, legislación, y publicaciones.
Guía Sares 2004 (2)
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Página 39
203
SUJETOS DE LA
EDUCACIÓN SANITARIA
203.1 Profesionales sociosanitarios
Medicina Clínica. — Vol 115 N. 20 (diciembre 2000)- . — Barcelona: Doyma, D.L. 1958- . — Semanal. — ISSN 00257753. http://www.doyma.es/
Noticias de Enfermería. — N. 17 (diciembre 2000)- . — Zaragoza: Organización Colegial de Enfermería en Zaragoza,
D.L. 1997- . — Mensual.
Educación para la salud y la enfermería / María Dolores Flores Bienert. — Murcia : Diego Marín Librero, 2001. —
350 p. : il. — ISBN 84-8425-133-0
ROL: Revista de Enfermería. — Vol 24 N. 1 (enero 2001)- . —
Barcelona: ROL, D.L. 1979- . — Mensual. — ISSN 02105020.
Se puede consultar en línea desde: http://www.e-rol.es/
menu.htm
39
Trabajo social y salud. — N. 29 (Marzo 1998)- . — Zaragoza :
Asociación Española de Trabajo social, D. L. 1988- . —
ISSN 1130-2976.
Centro de Salud. — Vol.6 N.4 (abril 1998)- . — Barcelona:
SANED, D.L. 1993 - . — Mensual. — ISSN 1132-8916.
Acceso a sumarios desde: http://www.medynet.com/elmedico/publicaciones/centrosalud.htm
Formación Médica continuada en Atención Primaria. — Vol
8 N. 1 (enero 2001)- . — Barcelona: Doyma, D.L. 1993- .
— Mensual. — ISSN 1134-2072. http://www.doyma.es/
ENFERMUNDI. COLEGIO OFICIAL DE ENFERMERÍA
Correo-e: [email protected]
http://www.ocenf.org/
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
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Guía Sares 2004 (2)
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Página del Colegio Oficial de Enfermería, en el ámbito nacional incorporado, de pleno derecho, al Comité Asesor de Especialidades en el Ministerio de Sanidad y Consumo. Igualmente asume la representación de los enfermeros españoles
en el ámbito internacional, y así, está representada institucionalmente. Contiene un servicio de Documentación con
consulta de bases de datos, organización colegial, información sobre la Escuela de Ciencias de la Salud, Fundación Salud y Sociedad, educación, organismos internacionales, asesoría jurídica, ONG’s y un apartado de infoenfermería.
ENFERPRO. ENFERMERÍA PROFESIONAL
GUÍA
SARES
2004
Enrique Torné Pérez
Correo-e: [email protected]
http://www.enferpro.com/
40
La Enfermería profesional, página web en castellano que
cuenta con la certificación de la Sociedad Española de Enfermería, Informática e Internet. Contiene protocolos, investigación, formación, documentos a texto completo, enlaces a otras paginas de interés, así como la primera lista
de distribución sobre cuidados críticos.
RED ESPAÑOLA DE ATENCIÓN PRIMARIA
Apartado de correos 1207
28800 Alcalá de Henares
Madrid (España)
Correo-e: [email protected]
http://www.reap.es/
La REAP es una asociación científica sin ánimo de lucro,
agrupa a sus asociados en tres ramas: médica, farmacéutica y de enfermería. Está integrada en la Red Internacional
de Atención Primaria (International Primary and Care
Network). Su página ofrece una lista de distribución para
profesionales, referencias bibliográficas e información sobre las últimas jornadas organizadas por la red.
SOCIEDAD ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA E INTERNET
Apartado de Correos 20051
08080 Barcelona
Correo-e: [email protected]
http://www.seei.es/
Página web de la Sociedad Española de Enfermería Informática e Internet (SEEI).Los objetivos principales de la SEEI
son el agrupar a los enfermeros españoles interesados en
las nuevas tecnologías: informatización, comunicaciones,
redes, ofrecer mutua colaboración y ayuda, divulgar la
participación de Enfermería en la red y en las comisiones
de informatización pertinentes. Contiene noticias de actualidad, agenda de eventos de formación, un boletín electrónico mensual, una lista de distribución y diferentes enlaces relacionados.
SOCIEDAD ESPAÑOLA DE MEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA. PROGRAMA DE ACTIVIDADES PREVENTIVAS DE PROMOCIÓN DE SALUD
C/ Portaferrisa, 8 pral.
08002- Barcelona
Tel. (93) 317.03.33
Fax (93) 317.77.72
Correo-e : [email protected]
http://www.semfyc.es/
Página que ofrece información sobre el Programa de Promoción de Salud a través del cual se puede acceder a
guías de educación sanitaria, actividades preventivas
desde atención primaria, e incluso a dos revistas de libre acceso, Revista Centro de Atención Primaria y Revista Dimensión Humana y a otras páginas de promoción de salud
Guía Sares 2004 (2)
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Página 41
General de Educación y Formación Profesional. Centro de
Investigación y Documentación Educativa, D.L. 2000. —
125 p. — ISBN 84-369-3330-3 ; NIPO 176-00-021-9
El farmacéutico agente de salud [carpeta] / Carmen Gallardo
Pino (coord.). —Madrid : Comunidad de Madrid, D.L.
2001. — Contiene: 1. El papel del farmacéutico en la prevención y la promocióne la salud / 2. La prevención y la
promoción de la salud en la automedicación / 3. Consejo
sobre ejercicio físico / 4. Consejo antitabáquico / 5. Consejo educativo sobre el consumo de alcohol / 6. Consejo
para la prevención y seguridad de accidentes / 7. El consejo nutricional: la dieta saludable / 8. Consejos. — ISBN
84-451-2097-2
203.2 Comunidad escolar
Actuaciones educativas en aulas hospitalarias : atención escolar
a niños enfermos / Manuel Guillén, Ángel Mejía. — Madrid
: Narcea, D.L. 2002. — 154 p. : il. — ISBN 84-277-1395-9
Conference report = Informe de conferencia. Educación y
Salud en sociedad: Conferencia Europea para unir Educación con Promoción de Salud en las escuelas : Education
& Health in Partnership. A European conference on linking education with the promotion of health in schools /
Ian Young. —Woerden : NIGZ, Cop. 2002. — 92 p. : il. —
ISBN 90-72796-07-2
Desarrollo de la Educación para la Salud y del Consumidor en
los Centro Docentes / V. Gavidia Catalán; M.J. Rodes Sala.
— Madrid : Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría
DISCOVER, aprendiendo a vivir : Libro del alumno / Fernando Díez Ruiz, Belén Varela Lodeiro (dirs.). — Bilbao :
Investigaciones y Programas Educativos, D.L. 1995.
Nivel inicial. — 42 p. : il. — ISBN 84-89504-01-6
Nivel 1. — 60 p. : il. — ISBN 84-89504-02-4
Nivel 2. — 62 p. : il. — ISBN 84-89504-03-2
Nivel 3. — 76 p. : il. — ISBN 84-89504-04-0
Nivel 4. — 76 p. : il. — ISBN 84-89504-05-9
Nivel 5. — 119 p. : il. — ISBN 84-89504-06-7
Nivel 6. — 136 p. : il. — ISBN 84-89504-07-5
DISCOVER, aprendiendo a vivir [carpeta] : Guía para el profesor / Fernando Díez Ruiz, Belén Varela Lodeiro (dirs.). —
Bilbao : Investigaciones y Programas Educativos ; Edex,
D.L. 1995. — Contiene: fichas de información; fichas de
instrucciones y consejos; información y fuentes de ayuda.
Nivel inicial. — [100 p.] : il. — ISBN 84-89504-11-3
Nivel 1. — [200 h.] : il. — ISBN 84-89504-02-4
Nivel 2. — [200 h.] : il. — ISBN 84-89504-03-2
Nivel 3. — [200 h.] : il. — ISBN 84-89504-04-0
Nivel 4. — [150 h.] : il. — ISBN 84-89504-05-9
Nivel 5. — [200 h.] : il. — ISBN 84-89504-16-4
Nivel 6. — [200 h.] : il. — ISBN 84-89504-07-5
Nivel 7. — 234 p. : il. — ISBN 84-89504-18-0
Nivel 8. — 243 p. : il. — ISBN 84-89504-19-9
41
Educación para la salud y del consumidor : Guía de recursos
2001, programas, formación y materiales. — Zaragoza :
Gobierno de Aragón. Comisión Mixta. Departamento de
Educación y Ciencia. Departamento de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, D.L. 2001. — 106 p.
Educare alla salute in età precoce : indicazioni di lavoro per
operatori sanitari ed insegnanti di scuola materna, scuola
elementare = Educar para la salud en edad temprana: indicaciones de trabajo para profesionales sociosanitarios y
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Guía Sares 2004 (2)
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profesores de escuela infantil y primaria / Enrica Cazzaniga. — [S.l.] : Brianza per il cuore, 2001. — 64 p. : il.
Estudio sobre conductas relacionadas con la salud en la población escolarizada de la Región de Murcia : Curso 20012002 / José Joaquín Gutiérrez García...[et al.]. — Murcia :
Región de Murcia. Consejería de Sanidad y Consumo,
2002. — 126 p. — ISBN 84-95393-30-1
Memoria del curso 2000/2001 del Programa de Educación
para la Salud : C. P. Cortes de Aragón. — Zaragoza : Colegio Público Cortes de Aragón, 2001. — [70] p.
El piso de abajo de la escuela : los afectos y las emociones en
el día a día de la escuela infantil / M. Carmen Díez Navarro. — Barcelona : Graó, 2002. — 196 p. : il. — ISBN 847827-284-4
GUÍA
SARES
2004
Resolución de conflictos en las escuelas : proyectos y ejercitación / Marta Susana Darino, Mirta Gomez Olivera. — Buenos Aires : Espacio , 2000. — 88 p. — ISBN 950-802-113-6
42
Programa de salud escolar : educación para la salud en la escuela. Limpieza e Higiene [Material proyectable]. — Valladolid : Junta de Castilla y León, Consejería de Sanidad y
Bienestar Social , 1999 . — 24 diapositivas y guía de uso.
Fax (0045) 39.17.18.18
Télex: 15348 or 15390
Telégrafo: UNISANTE COPENHAGEN
Correo-e: [email protected]
http://www5.who.int/school-youth-health/main.cfm?s=0009
Página en inglés que recoge una iniciativa de la OMS de promoción de salud en la escuela y los jóvenes, en la que se
presentan los objetivos, estrategias, comité de expertos, y
documentos de apoyo en relación con las escuelas promotoras de salud. Recoge actividades concretas como International Walk to School Day y estrategias de la Global
School Health Iniatitive.
PROGRAMA CINE Y SALUD: POR UNA MIRADA AUTÉNTICA
Sección de Educación para la Salud
Dirección General de Salud Pública
C/ Ramón y Cajal, 68
50071 Zaragoza
Tel. 976 714 308
Fax 976 715 640
correo-e: [email protected]
http://www.cineysalud.com/
Página del Programa Cine y Salud del Gobierno de Aragón.
Pretende trabajar la promoción de la salud en la adolescencia, utilizando el cine como recurso. Contiene descripción del programa, materiales para profesores y alumnos a
texto completo en formato PDF, enlaces sobre cine, noticias, etc.
RED EUROPEA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD
8, Scherfigsvej
DK-2100 Copenhagen 0, Dinamarca
Tel. (0045) 39.17.17.17
Centro Coordinador Nacional de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud en España
Centro de Investigación y Documentación Educativa
C/ General Oraá, 55
28006 Madrid
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Tel. 91 - 745 94 00
Fax 91 - 745 94 38
Correo-e: [email protected]
http://www.mec.es/cide/innovacion/programas/reeps/
condiciones/
Esta página del Ministerio de Educación y Cultura nos informa sobre qué es la REEPS, las condiciones de incorporación, las experiencias recogidas entre 1995 y 1998, actividades… Nos ofrece también un fondo documental,
bibliografía y un foro para los profesionales.
Salud en la pirámide [Literatura gris] : memoria curso 20012002 . — [Huesca] : IES Pirámide, [2003]. — [75] h. : il.
Seminario Interinstitucional Educación y Promoción de la
Salud en la Escuela [Archivo de ordenador] : San Lorenzo
de El Escorial, Madrid, 3 y 4 de diciembre de 2001. —
[Madrid] : Ministerio del Interior. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Ministerio de Sanidad y Consumo, [2002].
Storie della “buona salute 1” : per essere lette da genitori,
nonni ed insegnanti ai bambini dai 3 agli 11 anni e insieme pensare alla salute / Enrica Cazzaniga. — [S.l.] : Brianza per il cuore, 2001. — 21 p. : il.
Storie della “buona salute 2” : per essere lette da genitori,
nonni ed insegnanti ai bambini dai 3 agli 11 anni e insieme pensare alla salute / Enrica Cazzaniga. — [S.l.]: Brianza per il cuore, 2002. — 21 p. : il.
Aprendo a cuidarme [Folleto]. — Zaragoza : CP. Gustavo
Adolfo Bécquer , 2002. —14 p. : il.
Educación para la salud en Europa [Archivo de ordenador] :
IES Santiago Hernández, Instituto Adriano Tilgher, FelixKlein-Gymnasium, Collège-Lycèe Saint-Joseph / IES Santiago Hernández . — Zaragoza : Gobierno de Aragón ,
2002. — Proyecto Sócrates Comenius 1.3 que se articula
en torno a diversos temas de carácter multidisciplinar: higiene, alimentación y nutrición, afectividad y sexualidad,
prevención de dependencias, salud mental y emocional, y
salud laboral. — CD-Rom
203.3 Jóvenes
Memoria “Salud RyC” [Literatura gris] : curso 2002-2003. —
Zaragoza: IES Ramón y Cajal, 2003. —72 h. — Material
elaborado por un proyecto de la RAPPS “Educación para
la Salud RyC”
Cultura participativa y asociacionismo juvenil / Antonio
Godoy, Pepa Franco. — Madrid : Consejo de la Juventud
de España , D.L. 2000. — 80 p.
Proyecto escolar Comenius : el futuro de la democracia en
una sociedad multicultural / IES Santiago Hernández, Lillehammer Videregaende Skole, ITC ADriano Tilgher, Circolo Didattico Moscati, Lycèe4 des Ursulines. — Zaragoza
: Gobierno de Aragón, 2002. — 47 p. : il.
Arte y parte : jóvenes, cultura y compromiso / A. López. — Zaragoza : Prames, 2000. — 158 p. — ISBN 84-95116-33-2
43
Familia y adolescencia : Un modelo de análisis e intervención
psicosocial / G. Musitu, ...[et al.]. —Madrid : Síntesis, D.L.
2001. — 185 p. — ISBN 84-7738-893-8
Ganar salud con la juventud / Begoña Merino Merino...[et
al.]. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, 2002.
—110 p. — NIPO 351-02-042-3
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Guía Sares 2004 (2)
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Giving adolescents a voice = Dando una voz a los adolescentes : dirigiendo una evaluación rápida de las necesidades
sanitarias del adolescente : conducting a rapid assessment
of adolescent health needs. a manual for health planners
and researchers. —Manila : Organización Mundial de la
Salud. Oficina Regional del Pacífico, 2001. — 88 p. —
ISBN 92-9061-159-6
Informe sobre la salud de los jóvenes en la Unión Europea :
Documentos de trabajo de los Servicios de la Comisión /
Comisión de las Comunidades Europeas. — Bruselas : Comisión de las Comunidades Europeas, 2000. — 50 h.
Jóvenes entre sonidos : hábitos, gustos y referentes musicales
/ Ignacio Megías Quirós, Elena Rodríguez San Julián. —
Madrid : FAD; INJUVE, D.L. 2003. — 287 p. — ISBN 8495248-22-0
GUÍA
SARES
2004
Jóvenes y drogas / Andrés Soriano. — Madrid : San Pablo,
D.L. 2003. — 165 p. — ISBN 84-285-2491-2
44
Jóvenes y medios de comunicación : la comunicación mediática entre los jóvenes madrileños / Elena Rodríguez, José Navarro, Ignacio Megías. — Madrid : FAD; Injuve, D.L.
2001. — 279 p. — ISBN 84-95248-12-3
Jóvenes y relaciones grupales : dinámica relacional para los
tiempos de trabajo y ocio / Elena Rodríguez San Julián,
Ignacio Megía Quirós, Esteban Sánchez Moreno. — Madrid : FAD; INJUVE, Cop. 2002. — 191 p. — ISBN 8495248-17-4
La juventud aragonesa a principios del siglo XXI / Enrique
Gastón (dir.). — Zaragoza : Universidad de Zaragoza; Gobierno de Aragón; Egido, 2002. — 185 p. — ISBN 8495879-05-0
Salud y juventud / Mariano Hernán, María Ramos, Alberto
Fernández. — Madrid : Consejo de la Juventud de España,
2002. — 203 p. — ISBN 84-921107-9-1 ; NIPO 213-02002-6
La carpeta. — N. 24 (1995)- . — Zaragoza: Gobierno de Aragón, Sistema Aragonés de Información Joven, D.L. 1993. — ISSN 1136-887X.
Se puede acceder a esta publicación en versión electrónica : www.aragob.es (Instituto Aragonés de la Juventud /
Publicaciones)
SALUD ADOLESCENTE EN LINEA. ASOCIACIÓN MÉDICA AMERICANA
En La Carpeta, n.110, 2003. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2003. — 59 p. : il. — ISSN 1136-887X
515 North State Street
Chicago, IL 60610 USA
312-464-5000
http://www.ama-assn.org/ama/pub/category/1947.html
Jóvenes y videojuegos : espacio, significación y conflictos /
Elena Rodríguez (coord.). —Madrid : Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD); Ministerio de Trabajo y
Asuntos Sociales. INJUVE, D.L. 2002. — 350 p. — ISBN
84-95248-18-2
Página en inglés del Departamento de Salud Adolescente, en
colaboración con el CDC, desde la que se accede a información general “en línea”, recomendaciones a los adolescentes, recursos de salud, información a sesiones de formación, enlaces a otras páginas, actualizaciones en
Jóvenes y salud [Monográfico]
Guía Sares 2004 (2)
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aspectos de salud del adolescente y reuniones y conferencias a escala mundial.
CINTERFOR
Ernesto Abdala, consultor
Correo-e: [email protected]
http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/temas/youth/index.htm
Página de la Organización Internacional del Trabajo (OIT)
dedicada a los jóvenes, su formación y empleo; cuenta con
noticias bibliográficas, publicaciones periódicas en español
así como la suscripción al propio boletín. Cuenta con un
Observatorio de Experiencias de Capacitación de Jóvenes.
CONSEJO DE LA JUVENTUD DE ESPAÑA
1985. Se configura como órgano de relación en los temas
de juventud con las entidades públicas en el territorio de
Aragón y, en especial, con el Gobierno regional a través de
su Dirección General de Juventud y Deportes. Su dirección
de internet comprende todas las asociaciones que forman
el Consejo, las áreas de trabajo en Salud y calidad de vida
son: actuación sobre drogodependencias, anorexia y bulimia, enfermedades de transmisión sexual y VIH-SIDA.
INSTITUTO DE LA JUVENTUD
Marqués de Riscal 16
28010 Madrid
Tel. 34-913477804
Fax 34-913199338
http://www.mtas.es/injuve/
Correo-e: [email protected]
Página del Instituto de la Juventud que informa sobre convocatorias, servicios, guías y páginas web dirigidas a jóvenes.
Se facilita el acceso a la Red de Información Juvenil.
Correo-e: [email protected]
http://www.cje.org/
Organismo de cooperación juvenil creado por ley del Parlamento, con el fin de aglutinar a las asociaciones juveniles
(unas 70 aproximadamente) de todo el país para defender
y canalizar las reivindicaciones y propuestas de los jóvenes
ante la Administración y la sociedad. Página que contiene
información sobre sus objetivos, actividades, consejos, entidades miembro, publicaciones y campañas en curso.
CONSEJO NACIONAL DE LA JUVENTUD DE ARAGÓN
C/ Franco y López, 4
Zaragoza 50005
Tel. 976 56 60 34
Fax 976 56 76 12
Correo-e: [email protected]
http://www.juventudaragonesa.org/
Entidad de Derecho Público, con personalidad jurídica propia, creada por Ley de las Cortes de Aragón en marzo de
SECRETARIA GENERAL DE JOVENTUT
Coordinación Territorial de Juventud en Barcelona
Calàbria, 147
08015 - Barcelona (Barcelonès)
Tel. 93 483 84 14
Fax 93 483 83 00
Correo-e: [email protected]
http://www6.gencat.net/joventut/catala/sgj/home.htm
45
Página de la Secretaria General de Joventut (que es el organismo al cual el Gobierno de Cataluña confía el diseño y la
ejecución de su política de juventud) en varias lenguas (español, catalán, gallego, euskera e inglés); que contiene información para los jóvenes sobre vivienda, noticias, becas,
ayudas y subvenciones, instalaciones juveniles, turismo juvenil de Cataluña, etc. También dispone de una gran variedad de enlaces de interés y un Observatorio Catalán de
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Guía Sares 2004 (2)
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la Juventud con publicaciones, consejos, estadísticas y un
posgrado en estudios sobre la juventud.
CIPAJ
2004
INSTITUTO ARAGONÉS DE LA JUVENTUD
GUÍA
Este servicio ofrece: Asesoría sexológica, psicológica y jurídica con consulta gratuita en internet. Además de un Programa de bolsa de empleo, viajeteca, hemeroteca y biblioteca. Desde la página de información juvenil del Servicio
de Juventud del Ayuntamiento de Zaragoza se puede acceder a una guía de recursos para jóvenes, selecciones informativas y de publicaciones así como al boletín del CIPAJ a
texto completo.
SARES
Plaza de San Carlos, 4, (Casa de Los Morlanes)
50001 Zaragoza
Tel. 976 721818
Fax 976 721847
Horario: Lunes, Martes y Viernes de 11 a 14 h.
Miércoles y Jueves de 11 a 6,30 h. ininterrumpidamente
Correo-e: [email protected]
http://www.cipaj.org/
46
Calle Franco y López 4
50005 Zaragoza
Tel. 976 306690
Fax 976 306691
www.aragob.es
Correo-e: [email protected]
Página web de este organismo de reciente creación. Ofrece
detallada información sobre temas de actualidad, noticias,
servicios, conexiones con lugares de interés, en particular
con la Red Aragonesa y Española de Información Juvenil.
Se accede a la publicación “en línea” de La Carpeta, revista que aborda temas monográficos de interés para la población juvenil.
Los jóvenes ante su salud / Carmen Estrada Ballesteros [et
al.]. — Madrid : Dirección General de Salud Pública. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid, D.L. 2001. —
30 p. — ISBN 84-451-2001-8
La juventud como agente : mejorando el papel de las organizaciones juveniles en el desarrollo social. — Madrid : Consejo de la Juventud de España, D.L. 2000. — 18 p.
Nuestra voz : Cómo te puede servir el manifiesto IPPF/Jóvenes. — Londres : IPPF, 2000. — 32 p.
Saludmanía [Archivo de ordenador] : CD-ROM extra sobre
los hábitos. — [Madrid] : Cruz Roja Juventud, D.L. 1998
Ser joven hoy [carpeta]: una mirada al entorno social y la sexualidad. San Lorenzo del Escorial, 30 junio - 4 julio 2003.
— San Lorenzo del Escorial : Universidad Complutense de
Madrid; Fundación Schering; Daphne, 2003. — [70 h.]. —
Contiene: Programa del curso; Información complementaria; Ponencias; Curricula
203.4 Mujeres
2002 : Instituto Aragonés de la Mujer / Mercedes de Echave.
— Zaragoza : IAM; Gobierno de Aragón, 2003. — 239 p.
III Plan de Acción Positiva para las mujeres en Aragón. = es
+ : La igualdad es positiva / III Plan de Acción Positiva pa-
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 47
ra las mujeres en Aragón 2001/2004. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Presidencia y Relaciones Institucionales. Instituto Aragonés de la Mujer, D.L.
2002. —143 p.
La atención sociosanitaria ante la violencia contra las mujeres / Belén Nogueiras García...[et al.]. —2ª ed. — Madrid
: Instituto de la Mujer, 2001. — 125 p. — NIPO 207-01087-9
El consumo de alcohol y otras drogas en el colectivo femenino / EDIS Equipo de Investigación Sociológica. — Madrid
: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la
Mujer, 2000. — 531 p. — ISBN 84-7799-961-9
Descúbrete: una nueva visión del cuerpo, la mente y la vida
de las chicas / E. Drill. — Barcelona : Ediciones B, 2000. —
309 p. — ISBN 84-666-0059-0
Guía de los derechos de las mujeres en Aragón / Carmen
Alquézar Puertolas...[et al.]. —Zaragoza : IAM, 2002. —
174 p.
Guía de recursos sociales para las mujeres en Aragón. — Zaragoza : IAM. Gobierno de Aragón, 2001. — 203 p.
Mujer y educación : educar para la igualdad, educar desde la
diferencia / Ana González...[et al.]. — Barcelona : Graó,
2002. — 232 p. — ISBN 84-7827-268-2
Nuestros cuerpos, nuestras vidas : un libro escrito por mujeres para las mujeres. — Madrid : Plaza & Janés, 2000. —
638 p. — ISBN 84-01-37707-2
Perspectivas de género en salud : fundamentos científicos y
socioprofesionales de diferencias sexuales no previstas /
Consuelo Miqueo...[et al.]. — Madrid : Minerva, 2001. —
255 p. — ISBN 84-88123-28-0
La promoción de la salud en el medio rural : necesidades y
demandas expresadas por las mujeres / Luis Seoane Pascual. — Madrid : Consejería de Sanidad. Comunidad de
Madrid, 2002. — 106 p. — ISBN 84-688-3596-X
¿Qué debe hacer una mujer matratada ante una agresión? :
Guía para profesionales ante el maltrato e informativa para mujeres maltratadas / Vicente Magro Servet (Coord.).
— Valencia : Bancaja; Generalitat Valenciana, D.L. 2002.
— 232 p. —ISBN 84-8471-013-0
Relaciones de género y subjetividad : método para programas de prevención / Sara Velaco Arias. — Madrid : Instituto de la Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales,
2002. — 171 p. — NIPO 207-02-092-8
Violencia contra la mujer : situación actual mundial / José
Sanmartín...[et al.]. —[Valencia] : Centro Reina Sofía para el estudio de la violencia, [2002]. — 54 p.
La violencia contra las mujeres : resultados de la macroencuesta. — Madrid : Instituto de la Mujer. Ministerio de
Trabajo y Asuntos Sociales, 2000. — 101 p. — NIPO 20700-102-0
La violencia de género y la salud : Manual y unidades didácticas para la sensibilización y la prevención. — Canarias :
Gobierno de Canarias; Consejería de Sanidad y Consumo.
Servicio Canario de Salud. Dirección General de Programas Asistenciales. Consejería de Empleo y Asuntos Sociales. Instituto Canario de la Mujer, D.L. 2001. — Manual 47
p.+ Unidades didácticas 21 p.; 23 trasparencias. —ISBN
84-923632-6-6
Violencia doméstica : su impacto en la salud física y mental
de las mujeres / Patricia Villavicencio Carrillo; Julia Sebastián Herranz. — Madrid : Ministerio de Trabajo y Asuntos
Sociales. Instituto de la Mujer, 1999. — 238 p. — ISBN 847799-957-0
47
Violence against women and HIV/AIDS : setting the research
agenda. Meeting report, Geneva 23-5 october 2000 = Violencia contra las mujeres y VIH/Sida : preparando la agenda de investigación. — Ginebra : Organización Mundial
de la Salud, 2001. — 63 p.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 48
de la Mujer, D.L. 1998. — VHS, 30 min. — Acompaña al
vídeo una guía didáctica, “Hablan de ellas”.
Emakunde. — N. 10 (Marzo 1993)- . — Vitoria-Gasteiz :
Emakunde. Instituto Vasco de la Mujer, D.L. 1989- . —
Trimestral. — ISSN 0214-8781.
Sumarios de esta revista en:
http://www.emakunde.es/consulta/derechos/emakunde/
indice_emakunde_c.apl
Femenino Plural. — N. 20 (Junio 97)- . — Zaragoza : Gobierno de Aragón, Instituto Aragonés de la Mujer, D. L.
1994- . — ISSN 1137-2753.
GUÍA
SARES
2004
Encontramos la versión electrónica de esta revista en la dirección, www.aragob.es (Instituto Aragonés de la Mujer/
Publicaciones) con toda la información a texto completo.
48
Mujer y Salud: Revista electrónica editada por el programa
Mujer, Salud y Calidad de Vida del Centro de Análisis y
Programas Sanitarios (CAPS) de Barcelona. Tiene como
objetivo informar sin sesgo de género sobre la salud de las
mujeres. Es una revista interactiva con conexiones no sólo
en España sino también con grupos y redes internacionales, especialmente latinoamericanas y con el Colectivo de
Salud de Mujeres de Boston. http://mys.matriz.net/
La Red: boletín “en línea”de la Red Internacional de Mujeres
de AMARC (ONG Internacional al servicio del movimiento de la radio comunitaria) http://www.amarc.org/
europe/women/Esp/Home-es.html
Mujeres en Aragón [Material proyectable]. — Zaragoza : Departamento de Educación y Cultura ; Instituto Aragonés
Este vídeo recoge las opiniones y vivencias de una pluralidad de mujeres de la Comunidad Autónoma de Aragón. Sus experiencias laborales, las dificultades encontradas en ellas, su participación y reivindicaciones desde distintas asociaciones de carácter socio-cultural, sus
visiones sobre la maternidad, los deseos y proyectos... Este vídeo-documental, se presenta como material pedagógico, acompañado de
una guía didáctica, “Hablan de ellas”, para trabajar en el aula.
Mujeres y sociedad rural [Material proyectable] : entre la
inercia y la ruptura . — Madrid : Instituto de la Mujer,
1999. —VHS, 5 min.
El papel de la mujer rural se enfrenta a profundos cambios, ya que
comienza a ser “visible” un trabajo que ocupa a más de siete millones
de mujeres en España. Las mujeres han conquistado nuevos espacios
en proyectos de desarrollo rural. Cada vez más mujeres participan en
asociaciones, sindicatos, cooperativas y organizaciones profesionales
con el propósito de reclamar el reconocimiento a su labor. Las políticas públicas a favor de la promoción de las mujeres rurales, tratan de
crear una red de solidaridad y el marco del desarrollo rural.
ASOCIACIÓN MUNDIAL DE RADIODIFUSIÓN COMUNITARIA. AMARC. RED DE MUJERES
Amarc Europa
15 Paternoster Row
Sheffield S1 2BX INGLATERRA
Tel. (44-114) 221 0592
Fax (44-114) 279 8976
Correo-e: [email protected]
AMARC Secretariado Internacional
3525 boulevard St Laurent, bureau 611
Montréal, Québec, CANADA, H2X 2T7
Tel. (1-514) 982-0351
Fax (1-514) 849-7129
Guía Sares 2004 (2)
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Correo-e: [email protected]
Sitio web : www.amarc.org
CENTRO INTERNACIONAL DE MUJERES DEL MEDITERRÁNEO
C/ Náquera, 9
46003 Valencia
Correo-e: [email protected]
http://www.gva.es/cbs/cmm/
Este centro nace con el objetivo de favorecer el intercambio de
información entre las mujeres, apoyándose en el uso de las
nuevas tecnologías. Desde su página Web, se accede a múltiples recursos : publicaciones, eventos, centro de documentación, boletín Mujeres Mediterráneas y enlaces de interés.
INSTITUTO ARAGONÉS DE LA MUJER
Instituto Aragonés de la Mujer
Pº Mª Agustín 38
50071 Zaragoza
Tel. 976 445 211
Fax 976 441442
Correo-e: [email protected]
http://www.aragob.es
El Instituto de la Mujer ofrece en su página información general así como programas específicos para mujeres, entre
los que destacan el de salud y el III Plan para la igualdad
de oportunidades entre hombres y mujeres. Así mismo,
tiene un apartado de denuncia de publicidad no sexista.
UNIFEM (FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL
DESARROLLO DE LAS MUJERES)
304 East 45th Street, 15th floor
New York, NY 10017
Tel. 212/906-6400 Fax 212/906-6705
Correo-e: [email protected]
http://www.unifem.org/
Fondo de la ONU que promueve la adquisición de poder por
parte de las mujeres, su participación en los planes de desarrollo y la igualdad de género. Página en inglés que contiene informes sobre los derechos humanos de las mujeres,
recursos, proyectos, link a la web WomenWatch sobre el
avance y toma de poder de la mujer.
WIDE. MUJERES EN EL DESARROLLO EN EUROPA
Página principal del Instituto de la Mujer del Gobierno de Aragón en la que se recoge información sobre educación para
la salud y una guía de recursos sociales para las mujeres en
Aragón así como de otros aspectos relacionados con la publicidad y el lenguaje sexistas, políticas de igualdad etc.
INSTITUTO DE LA MUJER
C/ Condesa de Venadito, 34
28027 Madrid
Tel. (91) 363 80 00 (centralita)
Correo-e: [email protected]
http://www.mtas.es/mujer/default.htm
70, rue du Commerce
B-1040 Brussels- Belgium
Tel. 32-2-545.9070, Fax 32-2-512.73.42.
Correo-e : [email protected]
http://www.eurosur.org/wide/
49
Página en inglés y español. Es una red de mujeres trabajadoras en el campo del desarrollo e investigadoras que viven
en Europa y que comparten una serie de objetivos principales tales como intercambiar información, estimular y
fortalecer las redes nacionales, promover contacto con
mujeres de otros países y presionar a las organizaciones
sobre temas relacionados con el desarrollo. Contiene acceso al boletín WIDE.
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WOMAN HUMAN RIGTHS NET
Correo-e: [email protected]
http://www.whrnet.org/
GUÍA
SARES
2004
Red que reúne a 23 ONG’s de los cinco continentes con el
propósito de luchar por los derechos humanos de las mujeres a través de la información y la tecnología de la comunicación. Esta página contiene artículos, información y
documentación sobre diferentes temas relacionados con
las mujeres, sección de acciones urgentes de alerta, estrategias, información sobre los miembros de la red, boletín de
noticias y un sistema de búsqueda.
50
Conciliar [Archivo de ordenador] : Vida familiar. Vida personal. Vida laboral . — Zaragoza : IAM; SMUZ; Universidad
de Zaragoza; Unión Europea; Gobierno de Aragón, 2001.
Las mujeres en los países en desarrollo. — Madrid : Comunidad de Madrid; Federación de Planificación Familiar de
España, 2000. — 47 p. — ISBN 84-451-1828-5
Las mujeres opinamos sobre nuestra salud [folleto]. — Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería de Sanidad y
Servicios Sociales. Dirección General de Salud Pública. Dirección General de la Mujer, D.L. 1999. — 8 p.
Promoción de la salud y desarrollo comunitario en Delicias
[Literatura Gris] : Investigación-acción participativa. Las
inquietudes personales de las mujeres en Delicias. — Zaragoza : A.VV de Delicias “Manuel Viola”; Centro de Salud
“Delicias Sur”; CODEF, 2000. — 61 h.
Putting women first [Folleto] : ethical and safety recommendations for research on domestic violence against women
= Poniendo por delante a las mujeres : recomendaciones
éticas y de seguridad para la investigación de la violencia
doméstica / Claudia Garcia-Moreno (coord.). — Ginebra
: Organización Mundial de la Salud. Departamento de Género y Salud de la mujer, 2001. — 31 p.
El trabajo doméstico : Unidad didáctica en Educación Primaria / Begoña Panadero Fernández, Nieves Leris Ansó.
— Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Presidencia y Relaciones Institucionales. Instituto Aragonés
de la Mujer, 2002. — 37 p.
La Salud laboral de las mujeres . — Madrid : Instituto de la
Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2001. —
48 p. : il. — NIPO 207-01-026-2
Un viaje hacia la voz, el trabajo y el voto de las mujeres [Archivo de ordenador] : Guía para... / Gloria Álvarez...[et
al.]. — Zaragoza : IAM, 2001. — 36 p. : il. + 1 CD-Rom
WHO multi-country study on women´s health and domestic
violence against women [folleto] = Estudio en varios países
sobre la salud de la mujer y la violencia doméstica. — Ginebra : Organización Mundial de la Salud, 2002. — [8] h. : il.
203.5 Personas mayores
II Asamblea mundial sobre el envejecimiento [Monográfico] :
Por una sociedad para todas las edades
En Revista española de Geriatría y Gerontología. — Barcelona :
Doyma, 2002. — 122 p. — ISBN 0211-139X
Actividades físicas para mayores : Las razones para hacer
ejercicio / Agustín Mélendez. — Madrid : Gymnos, 2000.
— 200 p. — ISBN 84-8013-227-2
La atención a la dependencia en Aragón : Plan estratégico
2001 - 2006. — [Zaragoza] : Dirección General de Ordenación, Planificación y Evaluación. Departamento de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, 2001. — 75 p.
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Página 51
Buenas prácticas higiénicas en residencias de personas mayores : guía para el personal de atención directa / Primitivo
Ramos Cordero, ...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud
Pública; Comunidad de Madrid, D.L. 2002. — 51 p. : il.
Depresión y vejez : guía para prevenir y disminuir la depresión en personas mayores / Sagrario Gúrpide Ibarrola, Vicente Madoz Jauregui. — Madrid : Instituto de Salud Pública, D.L. 2001. — 85 p.
Psicología del enevejecimiento/ Ian Stuart-Hamilton. —
Madrid : Morata, 2002. — 318 p. — ISBN 84-7112-453-X
Síndromes y cuidados en el paciente geriátrico / F. Guillén
Llera, J. Pérez del Molino Martín. — Barcelona : Masson,
2001. — 446 p. — ISBN 84-458-1113-4
Dormir bien : programa para la mejora del sueño / Miguel
Ángel Maroto Serrano. — Madrid : Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 60 p. — ISBN 84-451-2417-X
La edad de la vida : hacia un envejecimiento saludable y competente / Enrique Arriola Manchola (coord.). — San Sebastián : Matia Fundazioa; Erein, 2000. — 469 p. — ISBN
84-7568-937-X
Envejecimiento activo = Active ageing: a policy framework :
un marco político. — Madrid : Organización Mundial de
la Salud, 2002. — 114 p.
Envejecimiento y dependencia : futuros deseables y futuros
posibles : análisis prospectivo / Fundación Salud innovación Sociedad. — Barcelona : Novartis, 2000. — 106 p.
Guía de hábitos saludables para mayores / Francisco Javier
Martín del Burgo...[et al.]. — Barcelona : INDE, 2002. —
93 p. : il. — ISBN 84-9729-006-2
Los mayores en Aragón. — Zaragoza: Consejo Aragonés de
la Tercera Edad, 1991. — Cuatrimestral.
Revista Mayores UDP / Unión Democrática de Pensionistas
y Jubilados de España. — N. 1 (1981)- . — Madrid: Comisión permanente de la UDP, 1981- . — Bimensual.
http://www.mayoresudp.org/noticias.php
Sesenta y más. — Madrid: Instituto Migraciones y Servicios
Sociales (IMSERSO). — Mensual. — Variante del título:
60 y más. — ISSN 1132-2012.
Sumarios disponibles en: http://www.ucm.es/BUCM/compludoc/S/S/11322012.htm
Manual de alimentación y nutrición en el anciano / Miguel
A. Rubio Herrera. —Barcelona : Masson, 2002. — 261 p.
— ISBN 84-7592-662-2
La memoria : programa de estimulación y mantenimiento
cognitivo / Miguel Ángel Maroto Serrano. — Madrid :
Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 98 p. : il. — ISBN
84-451-2416-1
Perfil alimentario de las personas mayores en la Comunidad
de Madrid / Andrés López Fernández (dir.). — Madrid :
Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 96 p. — ISBN 84451-2150-2
51
El anciano en su casa [Material proyectable]. — Madrid :
Comunidad de Madrid, [s.d.]. — VHS, 10 min.
A partir de las actividades cotidianas de un anciano, el vídeo nos introduce en la conducta a seguir por los mayores respecto a los hábitos básicos de salud corporal (higiene, cuidado de la piel, alimentación sana y de medicamentos, prevención de accidentes), También
incorpora hábitos básicos de salud mental (prevención de la soledad
a través de la comunicación, vivencia de la sexualidad, autoayuda).
Este vídeo resulta ameno, ala vez que útil.
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Buscando a Alfredo [Material proyectable]. — [S.l.] : Fundación La Caixa, 1993. — VHS, 23 min.
Una mujer anciana emprende un viaje para buscar a Alfredo, el hombre
de su vida. En la estación conoce a Nicolás, un niño con el que realiza el
viaje. Comparten vivencias y emociones, poco a poco se van conociendo y convirtiéndose en buenos amigos.
GUÍA
SARES
2004
MAYORES. INSTITUTO DE MIGRACIONES Y SERVICIOS
SOCIALES (IMSERSO)
52
Ginzo de Limia, 58
28029 Madrid
Tel. 91 363 88 88.
Fax 91 363 85 95
Correo-e: [email protected]
http://www.seg-social.es/imserso/mayores/i0_index.html
Página del Instituto de Migraciones y Servicios Sociales en
materia de mayores, que incluye un programa de vacaciones para mayores y para mantenimiento del empleo en zonas turísticas, pensiones no contributivas, un programas
de termalismo social (tratamientos en balnearios), teleasistencia domiciliaria, datos estadísticos, campañas, consejo estatal de personas mayores, universidad para mayores
y acceso al observatorio para mayores.
LOS MAYORES.COM
Correo-e: [email protected]
http://www.losmayores.com/welcome/welcome.asp
Página creada por iniciativa de un grupo de personas mayores de Madrid. Ofrece secciones de cultura, ocio, salud, reportajes, foros para opinar, noticias de prensa y links de
interés. Se puede recibir un boletín periódico solo con registrarse en la página, y existe la posibilidad de colaborar
aportando a la página información mediante una dirección de correo electrónico.
OBSERVATORIO DE PERSONAS MAYORES. IMSERSO
http://www.seg-social.es/imserso/mayores/docs/i0_mayobs00.html
Página que tiene como unidad responsable la Subdirección
General del Plan Gerontológico y Programas para Personas Mayores dependiente del IMSERSO. Estructurada en
tres epígrafes: Presentación, Documentación (Boletín sobre el envejecimiento e Informe 2000) y Publicaciones
(con un catálogo de la colección permanente de mayores).
PORTAL MAYORES. (IMSERSO-CSIC)
Portal Mayores
C/Pinar, 25
28006. Madrid
Tel. +34 91 411 10 98 (ext.209)
Fax +34 91 562 55 67
Correo-e: [email protected]
http://www.imsersomayores.csic.es/
www.inforedad.com/
Portal Mayores (InforEdad, era el nombre del proyecto originario) es un servicio de información sobre personas mayores, vejez y envejecimiento(Geriatría y Gerontología),
preparado por un convenio entre el Consejo Superior de
Investigaciones Científicas (CSIC) y Instituto de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO). Página que contiene las siguientes bases de datos: SENIOR (base de datos
bibliográfica) que incluye artículos de revistas, informes,
tesis doctorales, monografías y literatura gris; Entidades
(base de datos de organizaciones) que abarca información
detallada de las organizaciones españolas activas en el
campo de la vejez; Información Estadística (tablas y gráficos) adjuntando información actualizada sobre aspectos
demográficos, económicos, sociales, etc.; Residencias (ba-
Guía Sares 2004 (2)
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se de datos de residencias de mayores) que comprende información detallada acerca de las residencias españolas de
personas mayores. Incluye también bases de datos de Legislación, Convocatorias e Investigación.
El anciano frágil : detección, prevención e intervención en situaciones de debilidad y deterioro de su salud / Javier Gómez Pavón. — Madrid : Instituto de Salud Pública, D.L.
2003. — 42 p. — ISBN 84-451-2480-3
Envejecer con salud / Margarita Echauri Ozcoidi, María José
Pérez Jarauta, Pilar Marín Palacios. — Navarra : Instituto
de Salud Pública. Gobierno de Navarra, 2002. — 39 p. : il.
Guía dietética para ancianos : guía de alimentación para familiares, auxiliares a domicilio, voluntariado y ancianos
solos. — Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería de
Sanidad. Dirección General de Salud Pública, D.L. 2000.
— 40 p.
Mujeres mayores. — [Bilbao] : Instituto de la Mujer. IMSERSO, D.L. 2001. — 41 p. : il. — NIPO 207-01-027-8
Prevención y promoción de la salud en el anciano institucionalizado : la residencia como espacio de convivencia y
de salud / Primitivo Ramos Cordero, ...[et al.]. — Madrid
: Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 47 p. — ISBN
84-451-2482-X
Programa de memoria : método UMAM / Pedro Montejo
Carrasco...[et al.]. — 2ª ed. —Madrid : Ayuntamiento de
Madrid; Área de Salud y Consumo, 2001. — 374 p. — Incluye CD-ROM con la presentación del programa, la aplicación informática, ejercicios prácticos y un vídeo. —
ISBN 84-7978-481-4
Recordar : agenda interactiva para estimular la memoria de
las personas mayores / Sagrario Gúrpide Ibarrola, Vicente
Madoz Jauregui. — Madrid : Comunidad de Madrid, D.L.
2001. — 133 p. : il. — ISBN 84-451-2091-3
Salud mental en el anciano : identificación y cuidados de los
principales trastornos / Inmaculada de la Serna de Pedro.
— Madrid : Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 35 p.
— ISBN 84-451-2481-1
203.6 Educación para el consumo
XVII Jornadas Aragonesas de Consumo [monográfico] : los
consumidores ante la sociedad de la información
En Cuadernos de consumo, n.14. — Zaragoza : Gobierno de
Aragón , 2003. — 150 p.
Consume con-ciencia : campaña de consumo responsable.
Guía para educadores / Ignacio Avellaned Aurensanz (coord.). — Valencia : Federación de Asociaciones de Scouts
de España, D.L. 2000. — 78 p. — ISBN 84-875-6850-5
Consumo sostenible : Preguntas con respuesta / Pilar Comín
y Bet Font. — Barcelona : Icaria, D.L. 1999. — 190 p. —
ISBN 84-7426-412-X
53
Guía CIDAC de recursos de información y documentación
para el consumidor / Francisco Javier García Marco (dir.).
— Zaragoza : Gobierno de Aragón. Dirección General de
Consumo, 2003. — 246 p. + 1 cd-rom. — (Cuadernos de
consumo ; 15). — ISSN 1696-1382
Guía de consumo para la organización de actividades de
tiempo libre / Juan Peláez Gómez, Belén Alonso Leache.
— Madrid : Instituto de la Juventud, 2001. — 311 p. —
ISBN 84-89582-78-5 ; NIPO 208-01-036-1
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
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Guía de Consumo responsable en Aragón / Ignacio Zaragoza (Coord.). — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Salud, Consumo y Servicios Sociales. Dirección
General de Consumo, D.L. 2002. —163 p. : il.
Contiene: Vídeo- Unidad didáctica que aborda la educación del joven
consumidor con el objetivo de promover comportamientos saludables, críticos y compremtidos con la mejora de la propia sociedad. +
CD-Rom: Consumo responsable: guía didáctica y maleta de recursos.
Guía del consumidor / Ana Sanz Foix. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Dirección General de Consumo, D.L. 2001.
— 136 p.
GUÍA
SARES
2004
Seminario sobre el consumo responsable en Aragón : Dirección General de Consumo, Zaragoza 28 de noviembre de
2001. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento
de Salud Consumo y Servicios Sociales, 2002. — 142 p.
Consumo Aragón. — N.21 (2003)- . — Zaragoza: Gobierno de Aragón, 1996. — Cuatrimestral. — ISSN: 11374527. www.aragob.es
Opcions: información para el consumo. — N. 5 (2002)- . —
Barcelona: Centre de Recerca i Informació en Consum,
D.L.2002. — Bimestral. — ISSN: 1579-9395
http://www.pangea.org/cric/opcionscas.htm
54
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN ARAGONÉS DE CONSUMO. DIRECCIÓN GENERAL DE CONSUMO. GOBIERNO DE ARAGÓN
Avda. Pablo Gargallo 3
Edificio Infanta Isabel, 1ª Planta
50071 Zaragoza
Tel. 976 71 40 00 ext. 2079
Correo-e: [email protected]
http://www.aragob.es/consumo
Centro que presta los siguientes servicios: Consulta del fondo documental de consumo, préstamo de documentos, fotodocumentación, entre otros.
En esta página se puede encontrar información sobre: normativa en materia de consumo, información general con
una línea directa, apoyo a la formación y educación del
consumidor, resolución de conflictos, apoyo a la participación y al asociacionismo, biblioteca de consumo y acceso
“en línea” a la revista Consumo Aragón.
CONSUMERS INTERNATIONAL (CI)
Consumo, comercio justo y desarrollo sostenible [Material
proyectable]. — [Zaragoza] : Gobierno de Aragón. Departamento de Salud, Consumo y Servicios sociales, [2002]
Consumo responsable [Material Proyectable]. — Zaragoza :
Gobierno de Aragón. Departamento de Salud, Consumo y
Servicio Sociales, D.L. 2003. — VHS; 15 min. + CD-Rom
Contacto: Julian Edwards, Director General
24 , Highbury Cresent
London N5 1RX
United Kingdom
Tel. +44 207 226 6663
Fax +44 207 354 0607
Guía Sares 2004 (2)
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Correo-e: [email protected]
www.consumersinternational.org
Consumers International(CI), defiende los derechos de todos
los consumidores mediante el fortalecimiento de las asociaciones de consumidores a nivel nacional y realizando
campañas a nivel internacional. CI representa a más de
250 organizaciones en 115 países. Esta página recoge información acerca de las oficinas, miembros, publicaciones, campañas y programas.
OCU (ORGANIZACIÓN DE CONSUMIDORES Y USUARIOS)
C/ Albarracín, 21
28037 Madrid
Tel. centralita: 902 300 187
(de lunes a viernes, de 9:00 a 16:30 ininterrumpidamente)
Tel. de asesoría: 902 119 479
(de lunes a viernes, de 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 18:00)
Fax 917 543 870
http://www.ocu.org/
Página de la Organización de Consumidores y Usuarios
(OCU), asociación privada, independiente y sin ánimo de
lucro cuyo objetivo es: la información y atención de los
consumidores y la defensa de sus intereses. Forma parte de
la estructura CONSEUR (Consumidores Europeos), Oficina Europea de Asociaciones de Consumidores (BEUC),
Consumers International (CI) y International Consumer
Research & Testing (ICRT). Su página contiene todo tipo
de recursos y actividades referentes a alimentación, salud,… y acceso a las revistas OCU-Compra Maestra, Dinero y Derechos y OCU-Salud.
Comercio electronico [archivo de ordenador]: Educacion del
consumidor / S. Berlanga Quintero. — Zaragoza : Gobierno de Aragon. Departamento de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, [2000]. — 1 cd-rom.
Da en la diana por tu seguridad . — [Zaragoza] : Gobierno
de Aragón; Red de Educación del Consumidor; Comisión
Europea, [2003]. — 10 fichas : col. — Contiene: Fichas:
Informática e Internet, Videojuegos, Comprar un casco,
Motocicletas, Juegos y juguetes, Cirugía estética, Tatuajes,
Piercings, Cosméticos, Teléfonos móviles.
Jóvenes consumidores [Archivo de ordenador] : material didáctico para la educación del joven consumidor / Nieves
Álvarez Martín. — [Santander] : Red de Educación del
Consumidor, [2002]. — 1 cd-rom. — Juego interactivo.
Seguridad de los productos : cosméticos. Guía didáctica del
profesor / Nieves Álvarez Martín. — [Santander] : Red de
Educación del Consumidor, D.L. 2003. — 12 p. — Campaña “Da en la diana por tu seguridad”
Seguridad de los productos : piercings. Cuaderno del alumno / Nieves Álvarez Martín. — [Santander] : Red de Educación del Consumidor, D.L. 2003. —12 p. — Campaña
“Da en la diana por tu seguridad”
55
Seguridad de los productos : tatuajes. Guía didáctica del profesor / Nieves Álvarez Martín. — [Santander] : Red de
Educación del Consumidor, D.L. 2003. — 12 p. — Campaña “Da en la diana por tu seguridad”
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 57
204
PARTICIPACIÓN
Educación para la salud y desarrollo comunitario : investigación-acción participativa: “El sentido de comunidad en
Delicias” / Isabel Antón, ...[et al.]. — Zaragoza : A. VV. de
Delicias “Manuel Viola” ; CODEF ; Centro de Salud “Delicias Sur”, 1997. — 146 h.
Participación comunitaria en salud : evaluación de experiencias y tareas para el futuro / Jesús Armando Haro; Benno
de Keijzer (coord.). — México : El Colegio de Sonora ;
OPS, 1998. — ISBN 968-6755-25-X
La participación : metodología y práctica / Manuel Sánchez
Alonso. — 3ª ed. — Madrid : Popular, 2000. — 160 p. —
(Promoción cultural). — ISBN 84-7884-215-2
La participación en salud [Monográfico] / Manuela Plumed
Parrilla, Mª Victoria Cañada Guallar
En Trabajo Social y Salud, n.41, marzo 2002. — Zaragoza :
Asociación Española de Trabajo Social y Salud, 2002. —
245 p. — ISSN 1130-2976
COUNCIL OF EUROPEAN PROFESSIONAL INFORMATICS SOCIETIES
VDE-Haus
Dr. Peter Bumann, CEO
Stresemannallee 15
D-60596 Frankfurt am Main
Tel. +49 69 6308 392
Fax +49 69 9631 5233
Correo-e: [email protected]
http://www.cepis.org/index.html
Página en inglés de participación comunitaria y educación sanitaria que presenta información sobre participación social,
educación ambiental, sistemas de información local,…
57
OFICINA DEL PROYECTO DE CIUDADES SALUDABLES.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD
Dr Dolores Gerez (Coordinadora Healthy City Project en
España)
San Fernando Healthy City Project
Concejalia de Sanidad Plaza de Fernando VI, 1
San Fernando de Henares
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 58
28830 Madrid
Tel. +34 916732595
Fax +34 916732614
Correo-e: [email protected]
http://www.who.dk/healthy-cities/
Página web que describe el proyecto de ciudades saludables,
tanto en la región europea como en el resto del mundo
que puede ser consultada en español. Tambien se facilita el
acceso a centros colaboradores de la OMS y a otras páginas que contienen información en este tema.
GUÍA
SARES
2004
204.1 Relación servicios población
58
25 años de vida : 1976-2001. — Zaragoza : ALCER - Ebro,
D.L. 2002. — 63 p. : il.
Guía de programas, actividades y recursos educativos municipales : 2002-2003. — Madrid : Servicio de Educación del
Ayuntamiento de Madrid, D.L. 2002. — 353 p.
Participatory workshops = Talleres de participación : un recurso de 21 conjuntos de ideas y actividades : a sourcebook of
21 sets of ideas & activities / Robert Chambers. — Londres :
Earthscan, 2002. — 220 p. : il. — ISBN 1-85383-863-2
330 High Holborn
London WC1V 7BA
Tel. 020 7061 3101
http://www.healthaction.nhs.uk/
Health Action es un organismo dependiente de la HDA que
trabaja para la eliminación de desigualdades en salud a
través de la acción local. Su servicio de alertas y su apartado para fomentar la participación comunitaria son de especial interés. (En inglés)
Si me pongo enfermo ¿qué? [Literatura gris] : Conclusiones
de la investigación del proyecto del Centro Público de
Educación de Adultos “Gómez Lafuente” de Zaragoza. Junio, 2000. — Zaragoza : Centro Público de Educación de
Adultos “Gómez Lafuente”, [2001]. — 8 p.
Campos de intervención del voluntariado / Victor Renes. —
4ª ed. — Madrid : Plataforma para la Promoción del Voluntariado, 2000. — 47 p.
204.2 Relación profesionales usuarios
El médico como persona en la relación médico-paciente /
Rosa Gómez Esteban. —Madrid : Fundamentos, 2002. —
263 p. — ISBN 84-245-0911-0
HEALTH ACTION
Health Development Agency
Holborn Gate
Plan de humanización de la atención sanitaria en la Comunidad Valenciana. —[Valencia] : Generalitat Valenciana.
Conselleria de Sanitat, 2001. — [50] h. — Ed. Bilingüe. —
ISBN 84-482-2599-6
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:23
Página 59
Plan de humanización de la atención sanitaria : Programa
del voluntariado sanitario. — [Valencia] : Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat, 2003. — [30] h. + [30] h.
— Edición bilingüe, valenciano y castellano. — ISBN 84482-3430-8
Prácticas de promoción de la salud y apoyo psicológico /
Manuel Gallar Pérez-Albaladejo. — [S.l.] : [S.n], 2000. —
ISBN 84-931866-0-0
ASOCIACIÓN DE ENFERMERÍA COMUNITARIA
Secretaría Técnica Alquibla
C/ Pintor Villacis, 4. 30003 - Murcia.
Tel. 968 225 020
Fax 968 225 154
Correo-e: [email protected]
http://www.enfermeriacomunitaria.org/
La AEC es una sociedad científica sin ánimo de lucro de enfermeros/as que pretende contribuir de forma específica a que
la comunidad adquiera habilidades y hábitos que promuevan su autocuidado. Desde su página se accede al Boletín de
Enfermería Comunitaria desde 1995, a una Red de Experiencias, noticias, agenda, enlaces y documentos de interés.
59
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 61
300
PLANIFICACIÓN
301
MÉTODOS E INSTRUMENTOS
DE INVESTIGACIÓN
La mirada cualitativa en sociología : una aproximación interpretativa / Luis Enrique Alonso. — Madrid : Fundamentos, 1998. — 253 p. — ISBN 84-245-0776-2
Observación participante / Oscar Guasch. — Madrid : Siglo
Veintiuno, D.L. 1997. — 98 p. — ISBN 84-7476-240-5
Qualitative Health Research. — Edmonton: University of
Alberta, [s.d.]. — ISSN: 1049-7323
http://www.ualberta.ca/~qhr/ (Acceso a sumarios)
http://www.sagepub.com/journal.aspx?pid=176 (Acceso a
sumarios, alerta de contenidos e información de suscripción)
Redes sociales y cuestionarios / Félix Requena Santos. —
Madrid : Centro de Investigaciones Sociológicas, 1996. —
50 p. — ISBN 84-7576-232-4 ; NIPO 004-96-012-8
La investigación-acción : conocer y cambiar la práctica educativa / Antonio Latorre. — Barcelona : Graó, 2003. — 138
p. — ISBN 84-7827-292-5
Área 3 : cuadernos de temas grupales e institucionales. — N.
1 (Julio-Diciembre, 1994)- . — Madrid : Centro de Estudios Sociosanitarios, D.L. 1994- . — ISSN 1134-9999.
61
DEPARTAMENT D’ANTROPOLOGIA CULTURAL I D’HISTÒRIA D’AMÈRICA I ÀFRICA. UNIVERSITAT DE
BARCELONA
Carrer de Baldiri i Reixach, s/n.
08028 Barcelona.
Tel. (34) 93 333 34 66 (ext. 3150).
Fax (34) 93 449 85 10
www.ub.es/antropo/menuppal.htm
Página de la Universidad de Barcelona que contiene un tutorial de Técnicas de Investigación en Antropología Social y
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 62
Cultural en la que describen las fases de un proyecto de investigación poniendo especial énfasis en la búsqueda en
Internet, búsqueda bibliográfica, observación y descripción etnográfica y la entrevista.
FORUM QUALITATIVE SOCIAL RESEARCH
GUÍA
SARES
2004
FQS LatinoAmérica
Dr. César A. Cisneros Puebla
Visiting Professor, International Institute for Qualitative
Methodology
University of Alberta
6-10, Extension Centre
8303-112 Street
Edmonton, AB. Canada T6G 2T4
Tel. 001 780 492 - 90 41
Fax 001 780 492 - 90 40
Correo-e: [email protected]
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s.htm
FQS es una revista multilingüe en la red para la investigación
cualitativa. Creada en 1999 y apoyada por la Asociación
Alemana para la Investigación (DFG). La página de FQS
proporciona los siguientes servicios: foro de discusión
(para comentar sobre contribuciones ya existentes, para
solicitar apoyo de otros investigadores, etc.), búsqueda de
textos completos y boletín (para recibir mensualmente información sobre nuevos textos en línea)
62
FUNDACION INDEX
Apartado de correos 734
18080 Granada
Tel. y Fax 34-958-293304
Correo-e: [email protected]
http://www.index-f.com/
Index tiene como fines: contribuir al desarrollo del estudio
de los cuidados de salud desde una perspectiva multidisciplinar, promover acciones para apoyar la investigación en
el campo de los cuidados de salud, entre otros. Cuenta con
un importante centro de documentación, la base de datos
de enfermería CUIDEN, la revista INDEX, un Laboratorio
de Investigación Cualitativa, publicaciones propias, actividades de formación, etc.
HEALTH DEVELOPMENT AGENCY (HDA). EVIDENCE
BASED
Tel. (+44) 020 7061 3166
Correo-e: [email protected].
http://www.hda.nhs.uk/evidence/index.html
Health Education Authority del Reino Unido ha sido asumida
por el Health Development Agency (HDA). Desde esta página se puede acceder a muchos recursos e instrumentos sobre
la práctica basada en la evidencia en salud pública, criterios,
metodología, revisiones sobre la evidencia de temas relacionados con la educación y promoción de la salud, …
INSTITUTE OF HEALTH PROMOTION RESEARCH.
UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA
Library Processing Centre, 2206 East Mall, Rm. 324
Vancouver, B.C. Canada V6T 1Z3
Phone: (604) 822-2258
Fax No.: (604) 822-9210
Correo-e : [email protected]
Correo-e: [email protected]
http://www.ihpr.ubc.ca/
Página en inglés del Instituto de Investigación de Promoción
de Salud de Vancouver (Universidad de la British Columbia) desde la que se accede a publicaciones, proyectos y conexiones con lugares de la red que se ocupan de investigación en promoción de salud.
PARTICIPATORY ACTION RESEARCH NETWORK (PARNET)
Cornell University
New York, USA.
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 63
Correo-e: [email protected]
http://www.parnet.org
PARNET es la primera comunidad interactiva sobre investigación acción. Fue creada por la Universidad de Cornell.
Dispone de una base de datos bibliográfica (PARchives)
muy extensa y enlaces de interés.
VI PROGRAMA MARCO DE I+D
Correo-e: [email protected]
http://www.mcyt.es/vipm/
La Secretaría General de Política Científica (SGPC) del Ministerio de Ciencia y Tecnología, dentro de sus actividades
de coordinación de apoyo a la participación en el VI Pro-
grama Marco de I+D (VI PM) ha desarrollado una web temática sobre el mismo. Tiene entre otros servicios, acceso
a documentación e información sobre ayudas, eventos y
respuesta a las preguntas más frecuentes.
SOUTHERN CROSS UNIVERSITY
Contacto: Bob Dick
Correo-e: [email protected]
http://www.scu.edu.au/schools/gcm/ar/arhome.html
Página en inglés que reúne enlaces de investigación acción
participativa y recursos relacionados con el tema. Permite
el acceso a la publicación periódica Action research international.
63
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 65
302
PROGRAMACIÓN
Y EVALUACIÓN
Difusión de determinadas acciones europeas relativas a la
promoción de salud en España : Informe final : Proyecto
desarrollado por la Oficina Regional Europea de la UIPES
con sede en la Escuela Andaluza de Salud Pública / Inés
García-Sánchez. —Granada : EASP, 2002. — 58 p.
Diseño y evaluación de proyectos de intervención socioeducativa y trabajo social comunitario / Alberto José Diéguez
(Coord.). —Buenos Aires : Espacio, Cop. 2002. — 237
p.— ISBN 950-802-135-7
Essential package of health benefits = Paquete esencial de
beneficios sanitarios : objetivos, diseño y aplicación : objectives, design and application / Health Sector Reform
Iniciative (LACHSR). — [S.l.] : PAHO / WHO, 2002. —
113 p.
Evaluación de la efectividad de tecnologías para la promoción de la salud y prevención de la enfermedad. — Madrid : Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias.
Instituto de Salud Carlos III, 2002. — 69 p. — ISBN 8495463-17-2
Evaluación y mejora de los sistemas de salud en la región de
las Américas = Health systems performance assessment
and improvement in the region of the Americas / Organización Panamericana de la Salud. — Washington : OPS,
2001. —71 p. — ISBN 92-75-07387-2
Evaluating health promotion = Evaluación de la promoción
de salud : práctica y métodos : practice and methods /
Margaret Thorogood, Yolande Coombes (eds.). — Nueva
York : Oxford University, [2003]. — 174 p. — ISBN 0-19263169-1
Evaluation in health promotion = Evaluación en promoción
de salud : principios y perspectivas : principles and perspectives / Irving Rootman ...[et al.]. — Copenhage : World Helath Organization (WHO). WHO Regional Publications,
2001. — 533 p. — ISBN 92-890-1359-1 ; ISSN 0378-2255
65
Recomendaciones metodológicas básicas para elaborar un
proyecto educativo / Marisa Benito Herranz; Julia Domínguez Bidagor; Paloma Herrero Vanrel. — Madrid :
Instituto Nacional de la Salud. Dirección Territorial Madrid, 1999. — ISBN 84-606-2864-7
Towards an evaluation of the European Network of Health
Promoting Schools. The EVA Project = Hacia una evaluación de la Red Europea de Escuelas promotoras de Salud.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
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MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 66
El proyecto EVA. — Bruselas : Red Europea de Escuelas
Promotoras de Salud, 1995. — [200] h.
iniciativa de la red BDSP, que además nos indica criterios
y varios modelos o esquemas de diferentes instituciones
para la evaluación de páginas web. (En francés)
THE CENTRE FOR HEALTH INFORMATION QUALITY
AGENCY FOR HEALTHCARE RESEARCH AND QUALITY (AHRQ)
GUÍA
SARES
2004
540 Gaither Road
Rockville, MD 20850
Tel. (301) 427-1364
Correo-e: [email protected]
http://www.ahcpr.gov/
66
La Agencia para la Investigación de la Atención Sanitaria y la
Calidad del gobierno estadounidense tiene cómo misión
evaluar la efectividad de los cuidados existentes en salud y
la interpretación de los resultados de investigaciones para
conseguir una mejor práctica. Su página web cuenta con
gran cantidad de recursos sobre evaluación de calidad,
planificación, investigación, etc.
BANQUE DE DONNÉES SANTÉ PUBLIQUE. ANNUAIRE
CRITIQUE DE SITES
Ecole Nationale de la Santé Publique
Avenue du Professeur Léon Bernard
35043 RENNES Cedex
France
Tel. (+33) 2.99.02.29.56
Fax (+33) 2.99.02.26.28
Correo-e: [email protected]
http://www.bdsp.tm.fr/Webs/Default.asp?Frame=http%3
A//www.bdsp.tm.fr/Webs/GrillesEval.asp
El anuario crítico de sitios web de salud pública recoge una
gran cantidad de enlaces revisados y comentados sobre
adolescentes, cancer, accidentes, enfermedades, etc. Es una
Help for Health Trust
CHIQ, Highcroft, Romsey Road
Winchester, Hampshire, UK. SO22 5DH.
Tel. 01962 872264
Fax 01962 849079
Correo-e: [email protected]
http://www.hfht.org/chiq/index.htm
El Centro para la Calidad de la Información Sanitaria es una
agencia de desarrollo dependiente de Help for Health
Trust, que trabaja para conseguir la normalización de la
información dirigida al público. Ofrecen consultoría, formación, apoyo, publicaciones, noticias,… a las que se puede acceder desde su sitio web.
HEALTH IMPACT ASSESSMENT GATEWAY
Health Development Agency
Holborn Gate
330 High Holborn
London WC1V 7BA
England
Tel. 020 7430 0850
Fax 020 7061 3393
http://www.hiagateway.org.uk
Es una iniciativa de la Agencia de Desarrollo de la Salud del
Reino Unido. La evaluación del impacto en salud es una
aproximación práctica que determina cómo una propuesta puede afectar la salud de la gente, qué factores son negativos, positivos, etc. Cuenta gran cantidad de recursos,
un foro de discusión y bases teóricas para la aplicación del
HIA. (En inglés)
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 67
Autoevaluación para el desarrollo sostenible de Promoción
de salud en la escuela (Autodiagnóstico) [folleto] : Directrices para los Coordinadores Nacionales y Regionales de
la Red Europea de Escuelas Promotoras / Danielle Piette...[et al.]. — Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, 2001. — 12 p.
67
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 69
400
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
401 EDUCACIÓN
Aprender a vivir 1 : Educación Secundaria Obligatoria. Plan de
acción tutorial / Fernando González Lucini (dir.). — Madrid
: Alauda; Anaya, 2000. — 85 p. — ISBN 84-207-7192-9
La educación como acontecimiento ético : natalidad, narración
y hospitalidad / Fernando Bárcena; Joan-Carles Mèlich. —
Barcelona : Paidós, 2000. — 206 p. — ISBN 84-493-0898-4
Aprender a vivir 2 : Educación Secundaria Obligatoria. Plan
de acción tutorial / Fernando González Lucini (dir.). —
Madrid : Alauda; Anaya, 2000. — 93 p. : il. — ISBN 84207-7881-8
Educación de Personas Adultas : Hacia una sociología curricular / Agustín Pascual Cabo. — Barcelona : Octaedro,
2000. — 190 p. — ISBN 84-8063-411-1
Cinco ciudadanías para una nueva educación / Francisco
Imbernón (coord.). — Barcelona : Graó, D.L. 2002 —104
p. — ISBN 84-7827-283-6
Cómo fomentar la participación en la escuela : Propuestas de
actividades / Josep M. Puig...[et al.]. — Barcelona: Graó,
2000. — 189 p. — ISBN 84-7827-222-4
¿Cómo hacerlo? : Propuestas para educar en la diversidad /
María del Mar Aldámiz-Echevarría...[et al.]. — Barcelona:
Graó, 2000. — 156 p. — ISBN 84-7827-229-1
Educar en relación : estereotipos y conflictos de género. Enseñanza primaria y secundaria / Ana Isabel Ayala, Pilar
Laura Mateo (coord.). — Zaragoza : Gobierno de Aragón.
Departamento de Educación y Ciencia, [2002]. — 127 p.
— ISBN 84-7753-906-5
Estrategias para introducir los temas transversales en el desarrollo curricular / Jesús Argudo Periz, Begoña Panadero
Fernández. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Educación y Ciencia, D.L. 2002. — 113 p. —
ISBN 84-7753-950-2
Cultura, política y práctica educativa / Henry A. Giroux. —
Barcelona : Graó, 2001. — 141 p. — ISBN 84-7827-252-6
Género y educación : la escuela coeducativa / Mª Luisa Abad,
...[et al.]. — Barcelona : Graó, 2002. — 110 p. — ISBN 847827-277-1
La edad adulta : una nueva etapa para educarse / María Luisa de Natale. — Madrid : Narcea, D.L. 2003. — 219 p. —
ISBN 84-277-1426-2
El harén pedagógico : Perspectiva de género en la organización escolar / M. A. Santos Guerra (coord.), ...[et al.]. —
Barcelona : Graó, 2000. — 164 p. — ISBN 84-7827-237-2
69
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 70
Nuestro escenario : el teatro en la educación. Protocolo de
actuación / Eusebio Megías Valenzuela (dir.). — Madrid :
FAD, 2003. — 12 p.:il. — ISBN 84-95248-24-7
Nuestro escenario [Carpeta] : el teatro en la educación. —
Madrid : FAD, 2003. — 5 cuadernillos
Planificación y análisis de la práctica educativa : la secuencia
formativa, fundamentos y aplicación / N. Giné, A. Parcerisa (coords.). — Barcelona : Graó, 2003. — 143 p. — ISBN
84-7827-298-4
GUÍA
SARES
2004
Valores escolares y educación para la ciudadanía / Loli
Anaut, ...[et al.]. — Barcelona : Graó, D.L. 2002. — 124 p.
— ISBN 84-7827-274-7
70
Aula de Innovación Educativa. — N. 1 (Abril 1992)- . — Barcelona : Graó, 1992- . — Mensual. — ISSN 1131995X.
http://www.ucm.es/BUCM/compludoc/S/S/1131995X.htm
Sólo acceso a sumarios
Comunidad Escolar “en línea”, edición electrónica del periódico del mismo nombre que sustituye a la versión en papel y es de acceso gratuito. Editada por el Ministerio de
Educación y Cultura ofrece información actualizada y
también permite búsquedas retrospectivas.
http://comunidad-escolar.pntic.mec.es/
Cuadernos de Pedagogía. — N. 90 (Junio 1982)- .— Barcelona : LAIA, 1982- . — Mensual. — ISSN 0210-0630.
http://www.cuadernosdepedagogia.com/
Educación y biblioteca : revista mensual de documentación y
recursos didácticos. — N. 32 (1992)- . — Madrid : Tilde,
1989- . — Mensual. — ISSN 0214-7491.
http://www.ucm.es/BUCM/compludoc/S/S/02147491.htm
solo acceso a sumarios
Diversidad y convivencia II [Material proyectable]. — Barcelona : Serveis de Cultura Popular, 1996. —VHS, 21 min.
Este vídeo trata dos temas, la primera parte aborda la desigualdad de
oportunidades entre los dos sexos, repasando la situación de la mujer
y el conjunto de funciones y normas elaboradas socialmente para la
incomprensión social. - “Señoras y señores”: cuatro jóvenes a partir de
un trabajo escolar que realizan, descubren diversos aspectos de la situación de hombres y mujeres del siglo XX. Sus respectivas observaciones ponen en evidencia una serie de desigualdades en los distintos
ámbitos (profesional, doméstico, formativo...) y revelan que el objetivo de una auténtica igualdad de sexos queda todavía lejos. La segunda parte “Romper barreras”: se dedica a la integración y aceptación de la diversidad discapacidades.
Educación en valores [Material proyectable]. — [Madrid] :
Organización de Estados Iberoamericanos ; Ministerio de
Educación y Cultura ; Televisión Educativa, 1997. — VHS,
144 min.
Material audiovisual que contiene: - Vídeo nº 1 “La educación en valores” - Vídeo nº 2 “¿Multiculturanismo o Interculturalismo?” - Vídeo
nº 3 “La construcción social del género” - Vídeo nº 4 “Los conflictos internacionales” - Vídeo nº 5 “Ecología y medioambiente” -Vídeo nº 6
“Participación y ciudadanía” - Vídeo nº 7 “¿Qué modelos sociales
transmiten los medios de comunicación?” - Vídeo nº 8 “Fases, criterios
y precauciones en un programa de educación en valores” .La serie está
concebida como material de ayuda en el ámbito de la educación en
valores, no obstante los seis vídeos centrales pueden ser utilizados para trabajar los distintos temas de forma específica Su finalidad es analizar la importancia de la educación en valores en una sociedad democrática, concienciar sobre la importancia del modelo de educación
en valores basado en la construcción racional y autónoma de principios , normas y valores y posibilitar la introducción de estrategias
educativas en valores que puedan llevarse a cabo en el aula.
Programas de educación para la tolerancia y prevención de
la violencia en los jóvenes [Material Proyectable]. — Ma-
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drid : Instituto de la Juventud. Ministerio de Trabajo y
Asuntos Sociales, 1999. — 2 Vídeos: VHS. — NIPO 20897-008-2
Video I: Documentos de aplicación en el aula; Contiene: 1. Racismo
e Intolerancia, 2. La Violencia, 3. La Educación Intercultural: el pueblo gitano, 4. Los Derechos Humanos. Video II: Formación de formadores; Contiene: 1. Desarrollo de la tolerancia y prevención del racismo, 2. Prevenir la violencia y educar para la paz, 3. Los jóvenes . De
la comprensión de uno mismo a los Derechos Humanos
¿Qué papel juegas tú? [Material proyectable] : vídeo para la
coeducación. — Madrid : Equipo de Comunicación Educativa, 1996. —VHS, 29 min.
Se presenta una pequeña historia cotidiana en la que se trata de
mostrar las diferencias entre “un día cualquiera” de un chico y el de
una chica a través de once escenas de la vida de esto/as jóvenes
mostrando cómo en muchas ocasiones es el trato lo que es diferente. Consta de once escenas engarzadas que representan diferentes espacios en la vida diaria de estos/as jóvenes. Una historia de
ficción entre adolescentes anima a la reflexión acerca de las maneras en que la sociedad se encarga de asignarnos el papel de “hombres” y “mujeres”. Su finalidad es fomentar la toma de conciencia de
la necesidad de la coeducación como una tarea cotidiana que necesita modificaciones en actitudes e ideas arraigadas ya en nuestra
personalidad.
Tú y la música [Material proyectable] / E. Alemany Ripoll. —
Madrid : Fundación de Ayuda contra la Drogadicción,
[1999]. — VHS
El vídeo financiado por UNICEF y Fundación de Ayuda contra la
Drogadicción está dirigido a alumnos de 2º y 3º ciclo de Educación
Primaria. Su objetivo es favorecer en los alumnos el gusto por la música como fórmula positiva de utilización de su tiempo libre. Las imágenes plasman la belleza de la música y su capacidad para expresar
sentimientos facilitando el desarrollo personal y la colaboración grupal, así como sus posibilidades como fuente de formación y enriquecimiento personal. El vídeo se completa con una guía didáctica que
incluye diversas actividades en torno a la música y sus posibilidades
educativas.
ASOCIACIÓN EUROPEA PARA LA EDUCACIÓN DE
ADULTOS
EAEA Oficina de apoyo c/o Asociación Catalana para la
Educación, la Formación y la Investigación (ACEFIR)
Rosa Maria Falgas [persona de contacto]
C/. Rutlla, 20-22
E-17002-GIRONA
Tel. +34 972 200785
Fax +34 972 203169
Correo-e: [email protected]
Correo-e: [email protected]
http://www.eaea.org/esp/index.html
Página en varios idiomas y español, sobre educación de adultos en los diferentes países europeos. Ofrece información
de la asociación, publicaciones, bases de datos, boletín, un
centro de información sobre educación de adultos no formal en Europa (ALICE) y un apartado de personas mayores que incluye una red europea sobre la educación de personas mayores.
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA DEL GOBIERNO DE ARAGÓN
71
Correo-e: [email protected]
http://www.aragob.es ( Educación y Ciencia)
Página del Gobierno de Aragón dividida en cuatro grandes bloques: Estructura del departamento, Enseñanza no universitaria (contiene recursos, áreas generales, última hora, programas, proyectos, etc.), Enseñanza Universitaria e Investigación
(estructura orgánica, competencias y funciones, servicio de
universidad y servicio de investigación) y Proceso de admisión. Los apartados de Enseñanza Superior y no universitaria
están recogidos en la web: http://www.educaragon.org/
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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DOCUMENTALES
REVISTAS
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EDUCATION INDEX
Correo-e: [email protected]
http://www.educationindex.com/
Página en inglés de una guía de sitios de internet relacionados con la educación. Directorio con enlaces clasificados
por temas (antropología, biología, comunicaciones, geología, literatura, filosofía, estudios de mujeres, etc.), recursos
disponibles por etapas educativas, noticias y también contiene un foro de discusión.
EUROPEAN SCHOOLNET
GUÍA
SARES
2004
Rue de Treves, 61
B-1000 Brussels
Tel. (+32 2) 790 75 75
Tel. (+32 2) 790 75 85
Correo-e: [email protected]
http://www.eun.org/eun.org2/eun/es/index.html
Espacio virtual puesto en marcha por los Ministerios de Educación de diferentes países europeos. Página que contiene
secciones para profesores/as, alumnos/as, y medios de comunicación. Recursos didácticos, diccionarios, enciclopedia multilingüe, documentos, escuela virtual, noticias, sistema de búsqueda y otros recursos.
72
FUNDACIÓ CATALANA DE L’ESPLAI
Dolors Almeda 19-21 baixos
08940 Cornellà de Llobregat (Barcelona)
Tel. 93 474 42 51
Fax 93 474 07 05
Correo-e: [email protected]
http://www.esplai.org/
La Fundación Catalana del Tiempo libre es una iniciativa sin
ánimo de lucro que agrupa cinco entidades (Federació Catalana de l´Esplai, Associació Catalana de Cases de Colonies,
Centre d´Estudis de l ´Esplai, Serveis de l´Esplai y Support
Associatiu). Desde su página web se puede acceder a la información de estas entidades, al Diario Esplai, a multitud
de recursos de educación en valores, educación ambiental,
apoyo a asociaciones, etc.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA. MEC
C/ Alcalá, 36
28071-MADRID
Centralita:91 701-80-00
Tel. directos: 91 701-85-00/ 521 55 11
Correo-e: [email protected]
http://www.mec.es
Página del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes que
cuenta con un bloque central de educación, universidades,
cultura y deportes. Además contiene apartados de Información al ciudadano, gabinete de prensa, publicaciones,
novedades, listado de bibliotecas, estadísticas, Cooperación internacional, fundaciones, una sección de propiedad
intelectual, directorio y otras webs de interés.
OFICINA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN. UNESCO
15 route des Morillons, 1218
Le Grand-Saconnex, Switzerland
C.P. 199, 1211 Geneva 20, Switzerland
Tel. +41.22.917.78.00
Fax +41.22.917.78.01
Telex: 415 771 BIE
Correo-e: [email protected]
http://www.unesco.org/education/index.shtml
Página principal de la UNESCO, Servicio de Información en
Educación desde el que se accede a los programas y actividades que desarrolla, biblioteca multimedia, redes educativas, direcciones de interés así como información sobre
nuevas publicaciones, materiales o eventos a celebrar próximamente.
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SENDERI, BUTLLETÍ D´EDUCACIÓ EN VALORS
Ana Novella Cámara (coordinadora)
Av. de les Drassanes, 3
08001 Barcelona
Tel. 93 481 73 73
Correo-e: [email protected]
http://www.senderi.org/
• Seis unidades didácticas, una por película, con idéntica estructura
y los siguientes epígrafes: Síntesis del argumento, núcleo temático
de sensibilización, enfoque de la unidad didáctica, objetivos,
orientaciones para los tres ámbitos educativos, actividades.
Asume tus errores [Material proyectable] : asumir las consecuencias de nuestras decisiones. — VHS ; 23 min. + 1
guía. — ISBN 84-9726-107-0
Senderi, boletín de educación en valores es una iniciativa conjunta en la que participan diversas instituciones vinculadas
al ámbito educativo. A través de esta publicación pretenden
impulsar la elaboración y difusión de ideas, experiencias
prácticas y materiales sobre la educación en valores, a partir de la reflexión, el diálogo y la coordinación de esfuerzos
de las entidades que forman parte del boletín. Esta página
recoge, además, de la publicación periódica, noticias, agenda, un banco de artículos y un banco de experiencias en
centros educativos
“De autos, los niños sólo saben lavarlos, no manejarlos”. Con burlas
de este estilo, Pablo mortifica a Javier y a sus amigos mientras éstos
lavan el coche de sus papás. Para demostrarles lo contrario, Javier
sube a sus amigos, toma sin permiso las llaves y arranca. Su primer
error fue dejarse “torear”, el segundo, conducir un auto sin saber cómo y sin tener permiso; y el tercero, tratar de tapar las faltas anteriores
Aprendiendo a convivir [Caja] : una propuesta para la educación intercultural / Jorge Melguizo, Roberto Flores (coord.
y dir.). — Bilbao : Edex, 2003. — 6 vídeos + 6 unidades didácticas + 1 guía mediadores. — ISBN 84-9726-139-9
Una fiesta a escondidas [Material proyectable] : acoger a
las personas sin excluir a nadie. — VHS; 23 min. + 1 guía.
— ISBN 84-9726-106-2
Propuesta pedagógica para la educación intercultural con niños y
niñas de 8 a 12 años, creada para su aplicación en las escuelas, en las
familias y en los centros de tiempo libre educativo. Su objetivo es
promover actitudes de respeto y aceptación hacia personas y culturas diferentes y reducir prejuicios por medio de la educación en valores con énfasis en la interculturalidad.
Contiene:
• Guía para mediadores que pretende ayudar a la reflexión y a la acción de los educadores.
• Seis películas, cada una de ellas son historias dramatizadas de
unos veinte minutos protagonizadas por niños y niñas colombianos, nos hablan de su vida cotidiana tan próxima por otra parte a
la de nuestros escolares.
Un genio en apuros [Material proyectable] : reconocimiento de la otra persona. — VHS ; 19 min. + 1 guía. —
ISBN 84-9726-103-8
Por más hermanos que sean, Héctor y Sergio nunca podrán ser iguales. Aunque su padre lo desee, es naturalmente imposible. Cada persona es una integración irrepetible de posibilidades. A Sergio no le va
muy bien en el estudio, pero tiene muchas habilidades artísticas. La
feria de la Ciencia de este año lo fue también para las Artes, y Sergio
tuvo la oportunidad de demostrar sus habilidades
Yolanda está muy enfadada. Todos sus amigos fueron invitados a la
fiesta de cumpleaños de Patricia Ayal, menos ella. Para calmar su sed
de revancha, decide organizar en su casa su propia fiesta, pero sin
contar con el permiso de sus padres. Actúa precipitadamente y genera una situación muy complicada con sus amigos, que se resuelve de
manera positiva hablando y aclarando las cosas.
73
Un secreto a muchas voces [Material proyectable] : confiar en las personas y ganar confianza. — VHS; 22 min. +
1 guía. — ISBN 84-9726-104-6
El papá de Marta está feliz. Un amigo suyo le habló de la posibilidad
de prestarle una cabaña junto al mar, para ir de vacaciones con la familia. Siente ganas de compartir su felicidad y se lo cuenta a Marta,
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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con la condición de que no se lo cuente a nadie. Sin embargo, Marta
le cuenta a Yolanda, Yolanda a Javier, éste a Héctor y él a su vez a Sergio. Al final el único que viaja es el chisme, el cotilleo. Los demás se
quedan con los planes y las maletas hechas.
Sin miedo a volar [Material proyectable] : la ayuda mutua
para vencer las dificultades. — VHS; 23 min. + 1 guía. —
ISBN 84-9726-105-4
Marta y Héctor son candidatos a las elecciones de representantes de
clase. El grupo entero quiere escucharles defendiendo sus respectivas
posiciones en un debate, pero Marta tiene serias dificultades para hablar en público. No fue nada fácil para ella afrontar las presiones de sus
amigos y todo lo que conlleva una campaña electoral tan disputada
como aquella. Los amigos y amigas de Marta, en especial uno de ellos,
cumple un papel determinante para ayudarla a vencer sus dificultades.
GUÍA
SARES
2004
Vacaciones tiempo para crear [Material proyectable] : vacaciones sin fronteras, vacaciones sin barreras. — VHS ; 22
min. + 1 guía. — ISBN 84-9726-108-9
74
Todos están felices porque llegaron las vacaciones: Marta quiere participar en la fiesta de las flores, Javier no quiere hacer absolutamente
nada, y Sergio... ¡pobre Sergio!, tiene que estudira para recuperar las
materias en las que anda retrasado y como se compromete con todos
a la vez, debe ayudar a Marta a construir su adorno para la fiesta de
las flores y ayudarle a su mamá en un rastrillo de cosas usadas. Con
tantos quehaceres, no consigue sino incumplir todos
Educando para la concordia de género [Archivo de ordenador].
— Valencia : Generalitat Valenciana. Consellería de Bienestar
Social, D.L. 2001. — CD-Rom. — ISBN 84-482-2762
Guía bibliográfica comentada : La coeducación / Pilar Laura
Mateo Gregorio. — Zaragoza : Ayuntamiento de Zaragoza. Area de Servicios Públicos; Servicios Sociales Especializados. Unidad Mujer, D.L. 1999. — 119 p.
Hacia la interculturalidad [Literatura Gris] : unidad didáctica 3º de E. Primaria y 1º de E.S.O. (A). — Tramacastilla :
CRA Sierra de Albarracín, [2001]. — Material elaborado
por un proyecto de la RAPPS “Hacia una unión de culturas en la Sierra de Albarracín”.
Hacia la interculturalidad : para los alumnos. — [75 h.].
Hacia la interculturalidad : para el profesor. — [100 h]
Els nens i les nenes = Los niños y las niñas / Brigitte Labbé,
Michel Puech. —Barcelona : Cruïlla, 2002. — 39 p. : il. —
ISBN 84-661-0406-2
El patio del colegio [Archivo de ordenador] : una propuesta
para trabajar en valores. —Zaragoza : IAM, [2003]. — 1
Cd-Rom
Programa Los valores en la literatura [Carpeta] : manual
para tutores / Matilde López de Haro, Consuelo Puerta
Ortuño. — Murcia : Sección de Educación para la Salud. Dirección General de Salud Pública, D.L. 2000. —
9 cuadernillos (24 p. cada uno). — Contiene: 8 guías didácticas de los libros: “Flanagan de luxe”, “saxo y rosas”,
“Cuatro gatos”, “Llámame simplemente Súper”, “Laura
contra el tiempo”, “¿Y a ti aún te cuentan cuentos...?”,
“Rebelde” y “Cero a la izquierda”. — ISBN 84-8927948-9
¿Qué afecta a mi salud? [Literatura gris] : conclusiones de la
investigación, Centro Público de Educación de Personas
Adultas Gómez Lafuente de Zaragoza, junio de 2000. — 7 p.
Zaragoza educadora [Archivo de ordenador] : guía interactiva de recursos. — Zaragoza : Ayuntamiento de Zaragoza,
2002. — ISBN 84-8069-263-4
La guía engloba 336 recursos didácticos de diversa naturaleza, presentados en bloques y ordenados alfabeticamente en ocho bloques temáticos. Incluye ocho planos interactivos de la ciudad de Zaragoza y
un anexo con una relación de centros docentes, Juntas Municipales y
Vecinales de la ciudad.
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FORMACIÓN
Aprender en la vida cotidiana : Un programa experiencial
para padres / M.Luisa Máiquez, …[et al.]. — Madrid : Visor, 2000. — 275 p. — ISBN 84-7774-170-0
FORBAS (Formación Básica con Asociaciones) : un programa de apoyo al asociacionismo de base / J. Ricardo González Alcocer. — Madrid : Consejería de Educación. Comunidad de Madrid, D.L. 2003. — 129 p. — (Cuadernos
de Formación ; 7).
La formación de los educadores : Educación Social en la escuela y en la comunidad (de las prácticas profesionales y el
empleo) / Margarita Campillo Díaz. — Murcia : Diego
Marín, 2000. — 143 p. — ISBN 84-8425-048-2
Formación de recursos humanos en Educación para la Salud
y Promoción de la Salud : Modelos y prácticas en las Américas. — [Puerto Rico] : Hiram V. Arroyo, 2001. — 178 p.
Mediación de conflictos en instituciones educativas : Manual para formación de formadores / Juan Carlos Torrego
(coord.). — Madrid : Narcea, D.L. 2000. — 140 p. — ISBN
84-277-1307-X
Memorándum sobre el aprendizaje permanente : Documentos
de Trabajo de los Servicios de la Comisión. — Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, [2000]. — 80 p.
Prioridades europeas y su impacto en la práctica = European
priorities and their practical impact : Libro de ponencias.
VI encuentro de investigación en enfermería / Investén-isciii Unidad de coordinación y desarrollo de la investigación
en enfermería. —[Madrid] : Instituto de Salud Carlos III,
[2002]. — 187 p.
Ver Capítulo 5 ENTIDADES DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD
75
Community action programme on health Promotion, Information, Education and Training = Programme d´action
communautaire de Promotion, d´Information, d´Education et de Formation en matière de Santé = Programa de
acción comunitaria de Promoción, Información, EducaRECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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GUÍA
SARES
2004
ción y formación en materia de salud : Projects subsidised
in 1999 by the european Commision. — [S.l.] : European
Commision, [2000]. — [13] h.
76
Dossier de formación I [Literatura gris] : Comisión de salud
2001. — Zaragoza : Federación de Asociaciones de Barrio
de Zaragoza, 2001. — [32 h.]
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403
MÉTODOS
Y TÉCNICAS EDUCATIVOS
Análisis y evaluación del grupo formativo : la experiencia de
un curso de monitoras y monitores de tiempo libre en San
Sebastián de los Reyes / Blanca Leyva Sanjuán. — Madrid
: Consejería de Educación. Comunidad de Madrid, D.L.
2002. — 171 p. : il.
Cómo formar un equipo de trabajo / Robert B. Maddux. —
Barcelona : Gedisa, 2001. — 126 p. — ISBN 84-7432-885-3
Educación para la salud : técnicas para el trabajo con grupos
pequeños / Salvador Sáez Cárdenas, Fernando Marqués
Molías, Ramon Colell Brunet. — Lleida : Pagès, 1998. —
129 p. — ISBN 84-7935-236-1
Técnicas de trabajo individual y de grupo en el aula : de la
teoría a la práctica / Patricio Fuentes...[et al.]. — Madrid :
Pirámide, D.L. 2001. — 183 p. — ISBN 84-368-1103-8
Técnicas participativas para la educación popular II / Laura
Vargas; Graciela Bustillos. — 1ª. ed. 2ª. imp. — Madrid :
Popular, 2002. — 192 p. : il. — ISBN 84-7884-199-7.
El trabajo en equipo : ventajas y dificultades / Jon R. Katzenbach. — Barcelona : Granica, Cop. 2000. — 367 p. —
ISBN 84-7577-795-3
77
Manual de trabajo en equipo / Robert S. Winter. — Madrid :
Díaz de Santos, D.L. 2000. — 137 p. — ISBN 84-7978-461X
Recomendaciones metodológicas básicas para elaborar un
proyecto educativo / Jose Luis Sánchez Suárez, ...[et al]. —
Madrid : Instituto Nacional de la Salud. Dirección Provincial, D.L. 1999. — 73 p. — ISBN 84-606-2864-7
Dinámica de grupos [Material proyectable] : Técnicas /
María Paz Lebrero Baena, Gloria Pérez Serrano. —Madrid : UNED. CEMAV, D.L. 1999. — VHS. — ISBN 84362-3967-9
Técnicas de trabajo en grupo : una alternativa en educación
/ Patricio Fuentes, ...[et al.]. — Madrid : Pirámide, D.L.
2000. — 181 p. — ISBN 84-368-1440-1
Se ejemplizan cuatro técnicas de Dinámica de Grupos: “la técnica de
los cuadrados”, “la sesión del tribunal”, “el panel” y “el fotoproblema
mural”.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Dinámica de grupos en el aula [Material proyectable] / María Paz Lebrero Baena, Gloria Pérez Serrano, Ana Mayoral.
— Madrid : UNED. CEMAV, D.L. 1999. — VHS. — ISBN
84-362-3965-2
Tel. 948 42 34 45
Correo-e: [email protected]
http://www.cfnavarra.es/ISP/ (Actividades y programas/
Educación para la salud)
El vídeo trata de mostrar la nueva forma de desarrollar la labor educativa en contraposición a la denominada “pedagogía tradicional” así
como su influencia en la mejora de las relaciones humanas, en el clima de grupo y en el aula. Está destinado especialmente a los alumnos
de Pedagogía social y Sociología de la educación, siendo de utilidad
para todas aquellas personas interesadas en el tema de la dinámica de
grupos.
En el apartado de Educación para la salud de la página del
ISP de Navarra, se pueden encontrar además de materiales a texto completo y bibliografía, documentos sobre metodología (Metodología del consejo sanitario, Metodología de la educación para la salud individual y grupal y
Metodología de la promoción de la Salud)
GUÍA
SARES
2004
EDUCACIÓN PARA LA SALUD. INSTITUTO DE SALUD
PÚBLICA DE NAVARRA
78
Sección de intervenciones poblacionales y promoción de
la salud
Jefe Sección: Gabriel Hualde Urralburu
Conducción de grupos y rol del coordinador : material didáctico / Salvador Sáez Cárdenas, Rosa Pérez Calvo. —
[Lleida] : Milenio, 2002. — 50 fichas : il. — ISBN 84-9743031-X
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404
INSTRUMENTOS
Y RECURSOS EDUCATIVOS
Materiales didácticos en la práctica educativa : un estudio etnográfico / Joaquín Paredes Labra. — Madrid : Universidad
Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría
de la Educación, 2000. — 160 p. : il. — ISBN 84-922229-5-6
Taller de cine : una propuesta didáctica para apoyar el uso del
cine en las aulas / Enric Pla, Katia Torrent. — Zaragoza :
Gobierno de Aragón. Departamento de Educación y Ciencia, D.L. 2003. — 150 p. : il. — ISBN 84-7753-796-8
CENTRO DE COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA
[email protected]
http://www.comunicacionypedagogia.com/
El Centro de Comunicación y Pedagogía es un Centro de Recursos Educativos, de carácter privado y sin fines lucrativos, gestionado por la Asociación de Prensa Juvenil (APJ).
En su web podemos encontrar descripción de recursos
educativos (guías y unidades didácticas, publicaciones periódicas,…) y enlaces a las páginas que los contienen
CENTRO DE INVESTIGACION Y DOCUMENTACION
EDUCATIVA -CIDE- MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y
CULTURA
La Oca de la Salud [Material proyectable]. — Huesca : Proyecto Oroel, D.L. 2000. — VHS, 14 min.
En este vídeo se muestra una experiencia divertida, en la que los niños y niñas son los protagonistas. La Oca de la Salud no es más que
un juego que utilizamos para hacer llegar de una forma lúdica algunos contenidos relacionados con la Educación para la salud. Padres y
profesores son los destinatarios de esta cinta; son ellos los que más y
mejor pueden dar continuidad a una experiencia de este tipo.
79
SERVICIO DE DOCUMENTACION
C/ San Agustín, 5 - 3ª Planta
28014 MADRID
Tlf: 91-369.30.26 / 31.11
Fax 91-429.94.38
Correo-e: [email protected]
http://www.mec.es/cide/
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Página del Centro de Investigación y Documentación Educativa que permite el acceso a publicaciones, servicios de documentación y biblioteca así como a documentos de innovación e investigación en educación. Desde esta
dirección también se puede conectar con REDINET, Red
Estatal de Bases de Datos de Información Educativa: Investigación, Innovación y Recursos Didácticos organizado
como un sistema documental automatizado centrado en
la información educativa.
EDUCATIONAL RESOURCES INFORMATION CENTER
(ERIC)
GUÍA
SARES
2004
1307 New York Ave., NW, Suite 300
Washington, DC 20005-4701
Tel. (202) 293-2450
Fax (202) 457-8095
Correo-e: [email protected]
http://www.ericsp.org/
80
ERIC es una red gubernamental diseñada por la Biblioteca
Nacional del Departamento de Educación de EE.UU. para
posibilitar el acceso a información sobre educación. Incluye la base de datos más extensa del mundo sobre educación
(más de un millón de referencias; guías de enseñanza, artículos de revista, informes de investigación, libros y otros
recursos educativos). Cuenta con un apartado específico
sobre salud y educación física que contiene documentos a
texto completo sobre nutrición, sida, tabaco…
EDU365.COM
[email protected]
http://www.edu365.com/
Sitio web creado por el Departamento de Enseñanza de la
Generalitat de Catalunya para incorporar las nuevas tecnologías. Ofrece recursos para padres y madres, alumnos/as y profesores, así como noticias de interés, concur-
sos, etc. Destacan los enlaces a otras páginas con juegos interactivos y documentos a texto completo. (En catalán)
EDUCARED
http://www.educared.net/asp/global/portada.asp
El programa EducaRed está impulsado por la Fundación Telefónica, Telefónica y organizaciones del mundo educativo
en la que se encuentran asociaciones profesionales, confederaciones de padres y sindicatos. Ofrece una web muy
completa para toda la comunidad educativa, con enlaces,
foros, actividades, noticias, buscadores educativos y todo
tipo de recursos, juegos interactivos, etc.
Amelie. Autoestima : Cuadernillo para el alumno / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2003. — 4 p. :il.
Amelie. Autoestima : Guía didáctica para el profesorado/
Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2003.
— 11 p : il.
Billy Elliot. Creatividad : Cuadernillo para el alumnado /
Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2002.
— 4 p. : il. — Programa Cine y Salud 2002-2003.
Billy Elliot. Creatividad : Guía didáctica para el profesorado
/ Carlos Moreno. —Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2002.
— 11 p. : il. — Programa Cine y Salud 2002-2003
Catálogo de material didáctico de salud escolar = Catalogue
of educational material for school health = Catalogue de
matériel didactique sur la santé escolaire / Frances Bird,
...[et al.]. — Granada : EASP; Comisión Europea, 2000. —
213 p. : il. — ISBN 84-87385-54-0
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 81
La lengua de las mariposas. Resolución de conflictos : Guía
didáctica para el profesorado / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2003. — 11 p. : il.
La lengua de las mariposas. Resolución de conflictos : Cuadernillo para el alumno / Carlos Moreno. — Zaragoza :
Gobierno de Aragón, 2003. — 4 p. : il.
Un lugar en el mundo. Desarrollo sostenible : Guía didáctica
del profesorado / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno
de Aragón, 2003. — 11 p. : il.
Un lugar en el mundo. Desarrollo sostenible : Cuadernillo
para el alumno / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno
de Aragón, 2003. — 4 p. : il.
Familia. Relaciones y emociones : cuadernillo para el alumnado / Javier Gurpegui, Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2001. — 4 p. : il. — Programa Cine y
Salud 2001/02.
Familia. Relaciones y emociones : Guía didáctica para el profesorado / Javier Gurpegui, Carlos Moreno. — Zaragoza :
Gobierno de Aragón, 2001. — 11 p. : il. — Programa Cine
y Salud 2001/02.
Más pena que gloria. Tabaco, alcohol y otros consumos :
cuadernillo para el alumnado / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2001. — 4 p. : il. — Programa
Cine y Salud 2001/02.
Más pena que gloria. Tabaco, alcohol y otros consumos : guía
didáctica para el profesorado / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2001. — 11 p. : il. — Programa
Cine y Salud 2001/02.
Oriente es oriente. Convivencia y racismos : cuadernillo del
alumnado / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de
Aragón, 2002. — 4 p. : il. — Programa Cine y Salud 20022003.
Oriente es oriente. Convivencia y racismos : guía didáctica
para el profesorado / Carlos Moreno. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2002. — 11 p. : il. — Programa Cine y
Salud 2002-2003.
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500
COMUNICACIÓN
II Foro Internacional EPES : Servicios de Salud en la Sociedad de la Información. — [Málaga] : Fundación EPES,
D.L. 2001. — 227 p.
Cine y Salud : Orientaciones y Propuestas didacticas / Carlos
Moreno Gomez. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2001.
— 64 p. — ISBN 84-7753-885-9
La comunicación no verbal / Flora Davis. — Madrid : Alianza, 2000. — 270 p. — (Ciencias Sociales: Psicología). —
ISBN 84-206-3954-0
Educar desde la mirada : experiencias de educación para la
salud a través del cine / Alex Dantart ...[et al.]. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2003. — 180 p. : il. — ISBN 847753-934-0
Hijos y padres : comunicación y conflictos / Eusebio Megías
Valenzuela (coord.). —Madrid : FAD, D.L. 2002. — 344 p.
— ISBN 84-95248-20-4
Imagenes de las mujeres en los medios de comunicación :
Estudios en el Marco del Programa de Acción Comunitario para la Igualdad de Oportunidades entre Hombres y
Mujeres (1996-2000). Líneas actuales de investigación. —
Madrid : Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Insti-
tuto de la Mujer, D.L. 2000. — 156 p. — NIPO 207-00002-2
Imágenes en acción : análisis y práctica de la expresión audiovisual en la escuela activa / Manuel Alonso, Luis Matilla. — 3ª ed. — Madrid : Akal, 2001. — 255 p. : il. — ISBN
84-7600-498-2
Informe Quiral 2001 : medicina y salud en la prensa diaria.
Medicina, Comunicación y Sociedad. — Barcelona : Observatorio de la Comunicación Científica y Médica; UPF,
2002. — 143 p. — Incluye el informe en CD-Rom. —
ISBN 84-497-0112-0
83
Mejorar la comunicación en niños y adolescentes / Amando
López Valero, Eduardo Encabo Fernández. — Madrid : Pirámide, D.L. 2001. — 141 p. — ISBN 84-368-1566-1
La mirada futura : Educación y Nuevas Tecnologías / José
Antonio Gabelas, Carlos Gurpegui (coords.). — [Zaragoza] : Grupo Zeta; El Periódico de Aragón, D.L. 2001. —
(Comunicación y Medios ; 4). — ISBN 8495490-19-6
¿Periodistas contra el racismo? : La prensa española ante el
pueblo gitano 1998-1999 / Juan de Dios Ramírez-Heredia.
— Barcelona : Unión Romaní; Ministerio de Trabajo y
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REVISTAS
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Página 84
Asuntos Sociales. Secretaría General de Asuntos Sociales.
Instituto de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO),
D.L. 2001. — 375 p. : il. — ISBN 84-931086-2-6 ; NIPO
209-01-006-3
La publicidad contaminada : los consumidores ante la autorregulación publicitaria / Fernando Ramos Fernández. —
Madrid : Instituto Galego de Consumo, 2003. — 220 p. —
ISBN 84-7991-149-2
El relato de la desigualdad : Estereotipo racial y discurso cinematográfico / Javier Gurpegui Vidal. — Zaragoza : Tierra, 2000. — 251 p. — ISBN 84-607-1735-6
Acceso en línea a sumarios: http://www2.uhu.es/comunicar/revista.htm
Quark : Ciencia, Medicina, Comunicación y Cultura. — N.2
(enero-Marzo 1996)- . — [Barcelona] : Universidad Pompeu Fabra, Observatorio de la Comunicación Científica,
D.L. 1995- . — Trimestral. — ISSN 1135-8521.
Podemos acceder a la versión electrónica de esta misma publicación con artículos a texto completo http://www.imim.es/
quark/
Voces y culturas : revista de comunicación. — N. 11-12
(1997)- . — [Barcelona] : [S.n.], [S.d.].
GUÍA
SARES
2004
Una salud de cine : cómo rodar un corto de forma saludable.
Festival de cortometrajes Cine y Salud / Carlos Gurpegui
Vidal. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2002. — 59 p. :
il. — ISBN 84-7753-975-8
Sobre la televisión / Pierre Bourdieu. — 3ª ed. — Barcelona
: Anagrama, 2000. — 138 p. — (Argumentos). — ISBN
84-339-0547-3
La televisión como hábito no saludable en el niño / Carlos
Redondo Figuero...[et al.]. — Santander : Consejería de
Sanidad. Consumo y Servicios Sociales, 2000. — 168 p. —
ISBN 84-699-3853-3
REVISTAS
84
Autocontrol: Asociación para la Autorregulación de la Comunicación Comercial. — N. 13 (Octubre 1997)- . — Madrid : Asociación de Autocontrol de la Publicidad, D.L.
1996- . — ISSN 1137-1153. Se puede acceder a la versión
electrónica si se es suscriptor : http://www.aap.es
Revista Comunicar: Revista Científica Iberoamericana de
Comunicación y Educación. — Huelva: Grupo Comunicar, [s.d.].— ISSN 1134-3478
Análisis de la publicidad [Material proyectable]. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Sanidad, Bienestar Social y Trabajo. Dirección General de Consumo,
[ca. 1998].
Cinta primera. — VHS; 45 min. — Contiene: Clase 1= Introducción a la publicidad y El contexto de la sociedad de
consumo; Clase 2= La publicidad informativa y Cómo llamar la atención. Acompañado de una Guía didáctica
Cinta segunda. —VHS; 45 min. — Contiene: La estrategia
de seducción, El universo vital del adolescente, La publicidad y los adolescentes, La actitud del espectador de televisión y Riesgos y excesos de la publicidad. Acompañado de
una Guía didáctica.
Cinta tercera : estudio de campañas publicitarias. —VHS;
53 min. — Contiene: Presentación, Fundación de ayuda
contra la drogadicción, Lanzamiento de la revista Mujer
21, POND´S poros limpios, Publicidad sin Tv y Renault
Clio JASP. Acompañado de una Guía didáctica.
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CENTRO NACIONAL DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EDUCATIVA (CNICE)
C/ Torrelaguna, 58
28027 Madrid.
Tel. 91-377 83 00
Fax 91-368 07 09
Correo-e: [email protected]
http://www.pntic.mec.es/
El origen del CNICE es el Programa de Nuevas Tecnologías
de la Información y comunicación. Esta página seb centra
en el área de la comunicación y la información educativa.
Los bloques temáticos principales en los que se divide
son: CNICE (servicios, premios, proyectos,…), Educación (televisión, medios de comunicación audiovisuales y
el tratamiento que en ellos se hace de los aspectos educativos), Cursos, para profesores y Aula (banco de imágenes,
recursos y software de apoyo). Incluye enlaces a otros servidores y diversos foros divididos por áreas curriculares y
temas.
JOHNS HOPKINS UNIVERSITY/ CENTER FOR COMMUNICATION PROGRAMS (CCP)
Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
Center for Communication Programs
111 Market Place, Suite 310
Baltimore, Maryland 21202
Tel. 410-659-6300
Fax 410-659-6266
Correo-e: [email protected]
http://www.jhuccp.org/sp/index.shtml (en español)
Johns Hopkins University/Center for Communication Programs (CCP) es pionero en el campo de la comunicación
estratégica basada en la investigación para la promoción
de salud. Su página recoge los programas que llevan a cabo, publicaciones, teoría y prática de la comunicación en
salud, enlaces, etc.
OBSERVATORIO DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA.
UNIVERSIDAD POMPEU FABRA
La Rambla, 30-32
08002 Barcelona
Tel. 34-93-542 24 46
Fax 34-93-542 23 94
Correo-e: [email protected]
http://www.upf.es/occ/cast/index1.htm
Centro especial de investigación cuyo objetivo es el estudio
de todas las fases del proceso de comunicación social y de
las relaciones entre ciencia, periodismo y sociedad. Ofrece
reseñas de publicaciones, enlaces a instituciones, revistas
especializadas y páginas de acceso a medios de comunicación nacionales e internacionales.
OBSERVATORIO DE LA PUBLICIDAD. INSTITUTO DE
LA MUJER
C/ Condesa de Venadito, 34
28027 Madrid
Tel. 900 191010
Fax 913477998
Correo-e: [email protected]
http://www.mtas.es/mujer/observpub.htm
85
El Observatorio de la Publicidad es un foro de observación,
análisis y canalización de las denuncias originadas por
anuncios sexistas que aparezcan en cualquier medio de comunicación español con el objeto de defender una representación justa de las mujeres.
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do: “Billy Elliot”, “Más pena que gloria” y “Oriente es
oriente”; 3 Cuadernillos del alumno: “Billy Elliot”, “Más
pena que gloria” y “Oriente es oriente”; “Una Salud de cine: cómo rodar un corto de manera saludable”
GUÍA
SARES
2004
Cine y Salud 2002-2003 [Carpeta] : por una mirada auténtica / Servicio Aragonés de Salud. — Zaragoza : Gobierno
de Aragón, 2002. — Contiene: 3 videos- “Billy Elliot”,
“Más pena que gloria” y “Oriente es oriente”; 4 monográficos: “Cine y Salud: orientaciones y propuestas didácticas”, “Creatividad”, “Tabaco, alcohol y otros consumos” y
“Convivencia y racismos”; 3 Cuadernos para el profesora-
86
Citas con el cine [Archivo de ordenador] : antología fílmica
para la enseñanza. —[Barcelona] : Cisspraxis, Drac Màgic,
[ca.2000]. — 1 CD-Rom.
¿Qué pasa con la tele? [Folleto] : algunas ideas para pensar la
televisión. — Zaragoza : Asociación de Telespectadores y
Radioyentes de Aragón, D.L. 2000. — [8 h.]
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600
ÁREAS APLICATIVAS
601 ALIMENTACIÓN
601.1 Educación alimentaria
MONOGRAFÍAS
Alimentación infantil y juvenil : Estudio enKid Vol.3 / Lluís
Serra Majem, Javier Aranceta Bartrina. — Barcelona :
Masson, D.L. 2002. — 203 p. — ISBN 84-458-1254-8
Alimentación y Salud Pública / Alfredo Martínez Hernández, Iciar Astiasaran Anchía, Herlinda Madrigal Fritsch. —
2ª ed. — Madrid : Mc Graw-Hill, Interamericana de España, D.L. 2001. — 257 p. : il. — ISBN 84-486-0404-0
El desayuno saludable / Ángeles Carbajal Azcona, José Antonio Pinto Fontanillo. — Madrid : Servicio de Promoción
de la salud. Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 60 p.
+ 1 cd-rom. — ISBN 84-451-2413-7
Desayuno y equilibrio alimentario : Estudio enKid / Lluís Serra Majem, Javier Aranceta Bartrina. —Barcelona : Masson, D.L. 2000. — 226 p. — ISBN 84-458-1049-9
La dieta equilibrada, prudente o saludable / José Antonio
Pinto Fontanillo, Ángeles Carbajal Azcona. — Madrid :
Servicio de Promoción de la salud. Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 80 p. + 1 cd-rom. — ISBN 84-4512412-9
Educación sanitaria en alimentación y nutrición / María Dolores Castillo Sánchez, María Teresa León Espinosa de los
Monteros. — 2ª ed. amp. — Jaén : Alcalá, Asociación para
la Formación Continuada en Ciencias de la Salud y Educación, 2002. — 483 p. —ISBN 84-931695-7-9
Encuesta de prevalencia de trastornos del comportamiento
alimentario en adolescentes escolarizados de la Comunidad de Madrid / Ana Gandarillas Grande, Consuelo Febrel
Bordejé. — Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería
de Sanidad. Dirección General de Salud Pública, D.L.
2000. — 89 p. — ISBN 84-451-1880-3
Guías alimentarias para la población española : recomendaciones para una dieta saludable / Domingo Acosta Delgado...[et al.]. — Madrid : Sociedad Española de Nutrición
Comunitaria (SENC), D.L. 2001. — 498 p. — ISBN 847867-169-2
87
Guía de Alimentación para centros escolares / Jesús Mª Remón Álvarez-Arenas, David González Toro, Manuela
González Manso. — Mérida : Junta de Extremadura. Consejería de Sanidad y Consumo, 2003. — 100 p. — ISBN
84-95872-09-9
Guía de educación alimentaria : Castilla-La Mancha. — [Albacete] : Consejería de Sanidad. Junta de Comunidades de
Castilla La Mancha, D.L. 2002. — 96 p. : il.
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Nuevos alimentos para nuevas necesidades / Jesús Román
Martínez Álvarez...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud
Pública, 2003. — 182 p. — ISBN 84-688-3619-2
Percorso di educazione alimentare : indicazioni di lavoro per
operatori sanitari ed insegnanti di scuola materna, scuola
elementare. Cuore, sacco e la vivace famiglia degli alimenti = Guía de educación alimentaria : indicaciones de trabajo para profesionales sociosanitarios y profesores de escuela infantil y primaria / Enrica Cazzaniga. — [S.l.] :
Brianza per il cuore, 2002. — 75 p. : il.
GUÍA
SARES
2004
Alimentación infantil [Material proyectable]. — Barcelona :
Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 15 min.
88
Muestra una gran variedad de posibilidades alimenticias, incluso para los presupuestos más ajustados, teniendo en cuenta una buena nutrición. La preparación de la comida, las compras inteligentes, la planificación de los menús, la prevención de las caries y la manera de
enseñar a los bebés a utilizar los utensilios para comer son algunos de
los temas incluidos en este programa.
Comer bien, verse mejor. Adolescencia y alimentación [Material proyectable]: prevención de trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes. — Zaragoza : Gobierno de
Aragón, [2001]. — VHS
A partir de una serie de imágenes y escenas familiares se destaca la
importancia de una adecuada nutrición rica y variada, así como la
necesidad de aprovechar los espacios de las comidas para dialogar en
familia, expresar opiniones, sentimientos y emociones. Otro de sus
objetivos es aumentar la aceptación de la propia imagen corporal de
los adolescentes, aprendiendo a asumir las diferencias así como concienciar de la necesidad de ser críticos frente a la publicidad y las influencias socioculturales. Finalmente alerta sobre la repercusión que
puede tener la realización de dietas no controladas en la aparición de
trastornos alimentarios. El vídeo complementa la utilización de la
“Guía práctica de prevención de los trastornos de la conducta alimentaria” dirigida a mediadores juveniles, agentes sociales, monitores y voluntarios de educación no formal, ocio y tiempo libre y los folletos divulgativos de adolescencia y alimentación dirigidos a
padres/madres y adolescentes.
El desayuno [Material proyectable]. — Barcelona : Ancora
Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 11 min.
Nos enseña lo importante que es el desayuno para empezar bien el
día. Se explican los beneficios nutritivos del desayuno y se dan ejemplos de lo que deben comer los adultos y los niños.
La dieta en edad escolar [Material Proyectable] : alimentación, nutrición y salud / Socorro Coral Calvo ...[et al.]. —
Madrid : UNED; CEMAV, D.L. 1997. — VHS, 16 min. —
Contiene: Vídeo + guía explicativa (48 p.). — ISBN 84362-3625-4
La edad escolar es un momento excelente para desarrollar hábitos saludables de vida. Aprender a comer de todo constituye una garantía
para la protección y promoción de la salud. Los hábitos alimentarios
se forman en la familia y se potencian en la escuela, a través de la información teórica del aula y la práctica en el comedor escolar. Una
oferta de menús saludables desde cualquier ámbito contribuye a buen
estado físico y social de los escolares y favorece su aprendizaje y el desarrollo intelectual.
Dieta saludable, dieta mediterránea [Material proyectable] /
Socorro-Coral Calvo, Consuelo Boticario, Consuelo López
Nomdedeu. — Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1997. — VHS; 13 min. — ISBN 84-3623626-2
Este vídeo es el primero de una serie denominada “Alimentación, nutrición y salud”, que pretende acercarnos algunos de los aspectos más
importantes de este apasionante campo. Podría servir como instrumento de promoción de salud y prevención de muchas enfermedades, indicando aquellas normas y pautas para llevar a cabo una alimentación saludable./ Contiene una guía explicativa
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Primeras comidas [Material proyectable]. — Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 13 min.
Explica las necesidades dietéticas de los bebés y cómo cambian esas
necesidades durante su primer año. También enseña cómo introducir a los bebés a los primeros alimentos, a observar las reacciones alérgicas, a preparar la comida y a tratar las reacciones emocionales del
bebé frente a la comida.
Página americana que cuenta con un importante índice de
recursos de internet relacionados con la alimentación y la
nutrición así como con un catálogo en línea de su base de
datos bibliográfica y un centro de publicaciones e información de nutrición y alimentación.
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA
AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN
ASOCIACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE FRUTAS Y
HORTALIZAS “CLUB 5 AL DÍA”
Ctra. de Villaverde a Vallecas, km. 3,800
Zona Comercial 1 - Local D, 14 – B
28053 – Madrid
Tfno: 902.365.12.5
Fax 902.365.12.6
e-mail: [email protected]
http://www.5aldia.com/
Nueva iniciativa europea para fomentar el consumo diario de
5 piezas de fruta y hortalizas, desarrollada por la Asociación para la Promoción de Frutas y Hortalizas.
Viale delle Terme di Caracalla, ITel. +39(6) 57051
Fax +39(6) 57053152
Telex: 625852/625853/610181 FAO I
Telegramas: FOODAGRI ROME
Correo-e: [email protected]
http://www.fao.org/inicio.htm
Página principal desde la que se accede a publicaciones, centro de documentación, eventos así como a las novedades
producidas. Incluye la declaración mundial y un plan de
acción para la nutrición en el que se presentan las estrategias para reducir el hambre y la malnutrición generalizadas. Dedica un apartado especial de educación en nutrición dirigido a la población general.
CENTRO DE INFORMACIÓN EN NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN
Agricultural Research Service, USDA & National Agricultural Library
Room 304
10301 Baltimore Avenue
Beltsville, MD 20705-2351
Tel. 301-504-5719
Fax 301-504-6409
TTY: 301-504-6856
Correo-e: [email protected]
http://www.nal.usda.gov/fnic/
89
Aceite de oliva y dieta mediterránea [Carpeta]. —[S.l.] : Sociedad Española de Arteriosclerosis; Comisión Europea, [2002].
— Contiene: Guía de consulta / Poster / Documento de consenso internacional / Declaración de consenso de 2000 / La
dieta mediterránea y el aceite de oliva / Efectos para la salud
de los componentes secundarios del aceite de oliva
La alimentación [Folleto] / Maragarita Echauri Ozcoidi; Mª
José Pérez Jarauta. — Navarra : Gobierno de Navarra,
1999. — 27 p.
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Alimentación saludable [Folleto] / Miren Quemada Jorcano.
— La Rioja : Consejería de Salud y Servicios Sociales. Gobierno de La Rioja, D.L. 2003. — 21 p. : il.
tiene: Libro del Profesor (154 p.) + Transparencias (4) +
Documentos (15) + Cuaderno del Alumno (85 p.). —
ISBN 84-7753-945-6
Los alimentos [Juego] / Ana Goikoetxea. — Madrid : Comunidad de Madrid, D.L. 2001. — Cartas.
Educación nutricional [archivo de ordenador] : experiencia
didáctica / José Carlos Suárez Herrera. — Tenerife : Dirección General de Salud Pública. Servicio Canario de Salud,
D.L. 2001. — 1 cd-rom. — Contiene: protocolos de intervención, cuestionarios de evaluación, vídeos didácticos,
imágenes y enlaces web.
GUÍA
SARES
2004
Guía de alimentación y salud [Archivo de ordenador] / Socorro Coral Calvo Bruzos, ...[et al.]. — Madrid : UNED.
Vicerrectorado de Metodología, Medios y Tecnología, D.L.
2000. — 1 cd-rom datos. — ISBN 84-362-4111-8
90
La Guía de Almentación y Salud se divide en tres bloques y una sección especial. En el primer bloque se desarrollan, de la forma más
sencilla posible, los principios básicos sobre alimentación y nutrición. Es un tutorial guiado en el que se explican las bases de la dietética moderna. en el segundo bloque exponen criterios para una
correcta alimentación en diferentes etapas de la vida, y el tercero trata de la prevención y tratamiento de distintas enfermedades a través
de la alimentación. Se ha añadido una sección especial sobre la alimentación enfocada a las actividades deportivas.
Guía dietética para ancianos [Folleto]: Guía de alimentación
para familiares, auxiliares a domicilio, voluntariado y ancianos solos. — Madrid : Consejería de Sanidad, Dirección
General de Salud Pública, D.L. 2000. — 40 p.
Hacia un hábito alimenticio saludable y sostenible en la Sierra de Albarracín [literatura gris] : unidad didáctica
(E.I./1º, 2º ciclo primaria) Curso 2000/2001. — [Tramacastilla] : CRA de Albarracín, [2001]. — [32 h.]. — Material elaborado por un proyecto de la RAPPS “Hacia una
unión de culturas en la Sierra de Albarracín”.
Taller de alimentación y consumo [Carpeta] / J. Melero Gracia; O. Valiente Francés. —Zaragoza : Gobierno de Aragón. Dirección General de Consumo, D.L. 2002. — Con-
601.2 Nutrición
Encuesta nutricional de Canarias 1997-1998
Hábitos alimentarios y consumo de alimentos / Serra Majem, L.; Armas Navarro, A.; Ribas Barba; L. — Santa Cruz
de Tenerife : Servicio Canario de Salud; Servicio del Plan
de Salud e Investigación, D.L. 1999. — 244 p. — ISBN 8489454-21-3
Factores de riesgo cardiovasculares / Serra Majem, L. [et.
al.]. —Santa Cruz de Tenerife : Servicio Canario de Salud;
Servicio del Plan de Salud e Investigación, D.L. 1999. — 95
p. — ISBN 84-89454-22-1
Ingesta de energía y nutrientes y riesgo de ingestas inadecuadas. Fuentes alimentarias de energía y nutrientes / Serra Majem, L.; Ribas Barba, L.; Armas Navarro, A. — Santa Cruz de Tenerife : Servicio Canario de Salud; Servicio
del Plan de Salud e Investigación, D.L. 2000. — 221 p. —
ISBN 84-89545-30-2
Evaluación Bioquímica del estado nutricional / Serra Majem, L. [et. al]. —Santa Cruz de Tenerife : Servicio Canario de Salud; Servicio del Plan de Salud e Investigación,
D.L. 2000. — 130 p. — ISBN 84-89454-29-9
Conocimientos, opiniones y actitudes de la población canaria en relación con la alimentación y la nutrición. Bases
para una política de nutrición en Canarias / Serra Majem,
L. [et. al.]. — Santa Cruz de Tenerife : Servicio Canario de
Guía Sares 2004 (2)
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Salud; Servicio del Plan de Salud e Investigación, D.L.
2000. — 106 p. — ISBN 84-89454-28-0
Nutrición comunitaria / Javier Aranceta Bartrina. — 2ª ed.
— Barcelona : Masson, 2001. — 284 p. — ISBN 84-4581042-1
Nutrición Saludable y Prevención de los Trastornos Alimentarios / Elena González Briones; Begoña Merino. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo. Ministerio de
Educación y Cultura. Ministerio del Interior, 1999. — 124
p. + 116 p. — ISBN 84-369-3292-7.
THE AUSTRALIAN NUTRITION FOUNDATION / NUTRITION AUSTRALIA
National Executive Officer
Merrilynne Hayes
c/- PO Box 16
UPPER PAKENHAM VIC 3810
Ph: (03) 5942 7421
Fax (03) 5942 7588
Correo-e: [email protected]
http://www.nutritionaustralia.org/
Es una asociación sin ánimo de lucro que pretende promover
una nutrición y alimentación saludable. Su página web
permite acceder a: guías dietéticas organizadas por edades,
publicaciones, recetas, información sobre diferentes alimentos, etc.
NUTRINFO
Coordinadora del Programa de Alimentación y Nutrición
(HPN)
Organización Panamericana de la Salud
525 23rd Street, NW
Washington, DC 20037-2895
Fax (202) 974-3682
Correo-e: [email protected]
http://165.158.1.110/spanish/hpp/hpn.htm
Nutrinfo es la red electrónica establecida por el Programa de
Alimentación y Nutrición de la Organización Panamericana de la Salud (OPS). En ella encontramos documentos
técnicos, publicaciones, eventos y enlaces a otros servidores sobre la nutrición.
Comemos sano [folleto] / Asociación Vecinos de Delicias
Manuel Viola; Centro Obrero de Formación; Centro de
Salud Delicias Sur. — Zaragoza : Consejo de Salud Delicias Sur, 1992. — 37 p.
Experto universitario en nutrición comunitaria [carpeta] :
bloques temáticos I y II, alimentos nutrientes, necesidades
nutricionales / Lluís Serra Majem (dir.). — Santa Cruz de
Tenerife : Dirección General de Salud Pública, 2001. — 16
cuadernillos. — Contiene: 1.- Disponibilidad alimentaria y
consumo de alimentos. 2.-Valor nutricional de los alimentos. 3.-Tablas de composición de alimentos. 4.-Factores influyentes en el valor nutritivo de los alimentos. 5.-Seguridad alimentaria. 6.-Dietética y cocina. 7.-Metabolismo,
nutrición y salud. 8.-Requerimientos nutricionales. 9.-Alimentación en diferentes etapas evolutivas. 10.-Alimentación en la tercera edad y centros residenciales. 11.-Alimentación, actividad física, trabajo y deporte. 12.-Obesidad
13.-Transtornos de la conducta nutricional. 14.-La alimentación en la etiopatogenia de las enfermedades cardiovasculares, cáncer y caries dental. + supuestos teóricos-prácticos, 1er cuadernillo. — ISBN 84-89454-34-5
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Experto universitario en Nutrición comunitaria [carpeta] :
bloques temáticos III y IV, epidemiología nutricional, in-
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tervención nutricional en la comunidad / Lluís Serra Majem (dir.). — Santa Cruz de Tenerife : Dirección General de
Salud Pública, 2001. — 19 cuadernillos + 1 disquette. —
Contiene: 1 disquette: Seminario de Informática + 15.-Metodología de la investigación epidemiológica en alimentación y nutrición. 16.-Evaluación del estado nutricional.
17.-Encuestas alimentaria. 18.-Las encuestas alimentarias
transversales como base de los programas de educación
nutricional. 19.-Análisis estadístico nutricional. 20.-La
educación nutricional. 21.-Contenido de la educación nutricional. 22.-La dieta mediterránea. 23.-Antropología y
alimentación. 24.-Guías alimentarias para la población española y canaria. 25.-Diagnóstico situacional. 26.-Control
dietético en la atención primaria de salud. 27.-Planificación y evaluación de los programas de intervención nutricional en la comunidad. 28.-Introducción a las técnicas de
comunicación. 29.-Marketing social para la promoción de
la salud. 30.-Metodología docente. + 2 supuestos teóricoprácticos: segundo cuadernillo - la informática aplicada a
la nutrición comunitaria; tercer cuadernillo - Marketing
social y técnicas de comunicación. — ISBN 84-89454-34-5
Nutrición aplicada [Archivo de ordenador] : tratamiento y
gestión / P. Soria ...[et al.]. —Madrid : UNED, [2002]. – 1
CD-Rom.
GUÍA
SARES
2004
Guía Sares 2004 (2)
92
tremadura; Servicio Extremeño de Salud, [2003]. — 73 p.
— ISBN 84-95872-04-8
Guia de pràctiques correctes d’higiene per a lelaboració i
servei de menjars = Guía de prácticas correctas sobre higiene para la elaboración y servicio de los alimentos / Jesús Martínez Sánchez, ...[et al.]. — Palma de Mallorca :
Govern de Illes Balears. Conselleria de Salut i Consum,
2003. — 141 p. : il. — ISBN 84-606-3328-4
Guía para el diseño e implantación de un Sistema HACCP y
sus prerrequisitos en la empresas alimentarias : requisistos básicos en la Comunidad de Madrid / Carlos Celaya
Carrillo, ...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública,
D.L. 2003. — 92 p.
Mitos y realidades de la seguridad alimentaria : Campaña de
Educación sobre Seguridad Alimentaria. — 4ª ed. — Madrid : Consorcio para la Seguridad Alimentaria (FIAB,
CEACCU, UCE, UNAE), 2002. — 59 p. : il.
Plan de Seguridad Alimentaria de la comunidad Valenciana.
— [Valencia] : Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat. Conselleria d´Agricultura, Peixca i Alimentació,
2001. — 334 p. — ISBN 84-482-2857-X
Requisitos previos al autocontrol por el sistema APPCC para
la Seguridad Alimentaria / Margalida Buades Feliu (dir.).
— Palma de Mallorca : Conselleria de Salut i Consum,
2002. — 22 p. + 22 p. — Edición bilingüe: español - catalán
601.3 Higiene de los alimentos
La gestión de la seguridad alimentaria / Samuel Losada Manosalvas. — Barcelona : Ariel, 2001. — 252 p. — ISBN 84344-4001-0
Buenas prácticas de higiene en comedores colectivos : Guía /
Manuel Plaza Mariscal, ...[et al.]. — Mérida : Junta de Ex-
AGENCIA ESPAÑOLA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA
(AESA)
Calle Alcalá 56
28071 Madrid
Fax 91 338 03 52
Guía Sares 2004 (2)
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Correo-e: [email protected]
http://www.msc.es/aesa/
La Agencia Española de Seguridad Alimentaria es un organismo autónomo adscrito al Ministerio de Sanidad y Consumo, que tiene como misión garantizar la seguridad y
promover la salud de los ciudadanos. Su página se divide
en los siguientes apartados: control oficial, investigación
científica, legislación, cadena alimentaria y alimentación.
Ofrece estudios, informes y artículos a texto completo.
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Responsable Lic. Victoria Valdés
Correo-e: [email protected]
http://www.ops-oms.org.pa/an.htm
Página de la OPS-OMS en la que se ofrece cooperación técnica en Salud Alimentaria Nutricional mediante el Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá (INCAP
http://www.incap.org.gt/) . Contenidos como el tipo de cooperación ofrecida, prioridades, temas e información general.
Cuaderno didáctico sobre seguridad alimentaria en Enseñanza Secundaria : Consorcio para la Seguridad Alimentaria (FIAB, CEACCU, UCE, UNAE). — Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Unión Europea,
2001. — 32 p. : il.
Guía práctica sobre seguridad alimentaria : exige información, exige salud. — Madrid : Confederación Española de
Amas de Casa, Consumidores y Usuarios (CEACCU), D.L.
2001 . — 30 p. : il.
Plan de calidad de los comedores escolares [Archivo de ordenador]. — [Sevilla] : Consejería de Educación y Ciencia;
Junta de Andalucía, D.L. 2002. — ISBN 84-8051-799-9
La seguridad alimentaria en la cocina : Campaña de educación sobre seguridad alimentaria / Consuelo López Nomdedeu, Lázaro López Jurado. — Madrid : Consorcio para
la Seguridad Alimentaria (FIAB, CEACCU, UCE, UNAE),
2002. — 27 p. : il.
CAMPAÑA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA
http://www.seguridadalimentaria.com/
Iniciativa europea cuya finalidad es informar y educar a los
ciudadanos en un consumo responsable. Incluye abundate material didáctico y un juego interactivo. Desarrollada
en España por el Consorcio para la Información al Consumidor (FIAB, UCE, OCU, CEACCU, UNAE).
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RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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602
AMBIENTE
602.1 Educación ambiental
La ciudad de los niños : un modo nuevo de pensar la ciudad
/ Francesco Tonucci. —Madrid : Fundación Sánchez Ruipérez, D.L. 2001. — 220 p. : il. — ISBN 84-89384-13-4
Healthy villages = Pueblos saludables: una guía para comunidades y profesionales de la salud comunitaria : a guide
for communities and community health workers / Guy
Howard. — Ginebra : Organización Mundial de la Salud,
2002. — 108 p. — ISBN 92-4-154553-4
Incorporación de la educación ambiental a la formación del
profesorado / Rosalía Rivas Sánchez. — Salamanca : Anthema, 1999. — 344 p. — ISBN 84-95229-12-9
Ciudades saludables y sostenibles : Plan de salud municipal
/ Ángel Otero Puime...[et al.]. — Madrid : Consejería de
Sanidad. Comunidad de Madrid, [ca.2002]. — 77 p.
Psicología ambiental / Juan Ignacio Aragonés; María Amérigo. — Madrid : Pirámide, 2000. — 483 p. — ISBN 84368-1515-7
Eco-juego eco-lógico [juego] : el juego del medio ambiente.
— Zaragoza : Departamento de Medio Ambiente, [2000].
— 1 tablero; + preguntas; + cuaderno
Recursos para la educación ambiental / José Gómez García,
Javier Mansergas López. — Madrid : CCS, D.L. 2000. —
116 p. : il. — ISBN 84-8316-269-5
Educación ecológica y salud : atención primaria ambiental /
R.C. Grana. — Buenos Aires : Espacio, 2001. — 111 p. —
ISBN 950-802-123-3
Ruido y estrés ambiental / Clara Martimportugués Goyenechea. — [Málaga] : Aljibe, D.L. 2002. — 111 p. — ISBN
84-9700-068-4
Estrategia aragonesa de educación ambiental : proceso de
elaboración EAREA / Matilde Cabrera Millet, Fernando
López Martín (dir.). — Zaragoza : Gobierno de Aragón,
2003. —31 p. + 95 p. + 1 CD-ROM
Sistema español de indicadores ambientales : área de medio
urbano. — Madrid : Ministerio de Medio Ambiente. Dirección General de Calidad y Evaluación Ambiental, 2000.
— 90 p. — ISBN 84-8320-137-2
Estrategias didácticas en educación ambiental / Javier García
Gómez, Julio Nando Rosales. — Málaga : Aljibe, 2000. —
218 p. — ISBN 84-95212-79-X
La tierra está embrujada [Folleto] / Pilar Manero Rodríguez,
...[et al.]. — [Zaragoza] : Gobierno de Aragón. Departamento de Medio Ambiente, [ca.2002]. — 16 p. : il.
95
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Página 96
La torre de Babel : propuestas y métodos de educación
ambiental a través de Europa / M. Seifert; R. Steiner, J.
Tschapka. — Valencia : Unión Europea. Dirección General de Educación y Cultura, 2000. — 190 p. : il. —
ISBN 84-607-0273-1
GUÍA
SARES
2004
Ciclos : cuadernos de comunicación, interpretación y educación ambiental. — N. 1- . — Valladolid : Gestión y Estudios Ambientales, D. L. 1996- .
http://www.geaweb.com/ciclos/ciclos_c1.html
96
La sociedad de consumo trae consigo una mejor calidad de vida junto a una mayor generación de residuos. Nuestro comportamiento
puede influir disminuyendo la tendencia de generación de estos residuos mediante la prevención, reutilización, reciclado, recuperación
de energía y posterior eliminación permitiendo así preservar la calidad ambiental de Aragón. Estos aspectos están recogidos en el vídeo
que presenta el Plan de Ordenación de la Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos de Aragón. Para optimizar la gestión del presente Plan
se han realizado agrupaciones territoriales, y engloba los siguientes
Programas: Programa de Prevención, Programa de Transporte y Disposición, Programa de Reciclado y Programa de Sensibilización.
El reciclaje, vidrio y papel [Material proyectable] : El plan de
ordenación de la gestión de los residuos sólidos urbanos
de Aragón. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Agricultura y Medio Ambiente, 1998. — VHS
Este vídeo aborda el tema de la gestión y tratamiento de los residuos,
concretamente del vidrio y papel y está enmarcado dentro del Plan de
Ordenación de la Gestión de Residuos Urbanos Sólidos de Aragón.
Con este vídeo el Gobierno de Aragón pretende llamar la atención sobre este tema y fomentar la participación de los ciudadanos generando actitudes de sensibilización hacia la recogida selectiva de residuos
y el posterior reciclaje, así como concienciar sobre los problemas ambientales que generan estos residuos.
Los problemas del medio ambiente [Material proyectable].
— [Madrid] : Ministerio de Obras Públicas y Urbanismo.
Dirección General de Medio Ambiente, [S.d.]. — VHS, 20
min.
El vídeo aborda varios temas: la generación de residuos tóxicos, calidad del agua, deforestación, plantas químicas, etc. con los riesgos que
estos hechos conllevan. Plantea como alternativas energías renovables, redes de vigilancia atmosférica, política ambiental, etc. e informa sobre la legislación vigente para frenar la degradación del medio
ambiente. Tiene como finalidad concienciar sobre los problemas ambientales más acuciantes, al tiempo que informar de pasos elementales iniciados para su resolución.
El plan de Ordenación de la Gestión de los Residuos Sólidos
Urbanos de Aragón [Material proyectable]. — Zaragoza :
Gobierno de Aragón. Departamento de Agricultura y Medio Ambiente, 1998. — VHS, 10 min.
CENEAM
Paseo Jose María Ruiz Dana s/n
40109 Valsaín - SEGOVIA
Tel. 921 471711 /921 473868
Fax 921 471746
Correo-E: [email protected]
http://www.mma.es/ceneam/
Página del Centro Nacional de Educación Ambiental dependiente del Ministerio de Medio Ambiente dedicada a diversos aspectos de la educación ambiental desde la que se
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puede acceder a las actividades, formación, bibliografía y
materiales, legislación y documentos así como enlaces con
otras páginas que abordan los mismos temas en internet.
CENTRO PANAMERICANO DE INGENIERIA SANITARIA Y CIENCIAS DEL AMBIENTE (CEPIS)
http://www.cepis.ops-oms.org/
Página de la OMS que trata sobre temas de salud ambiental
como salud en los trabajadores, en el niño, en la vivienda,
aguas residuales, epidemiología, participación ciudadana,
etc. También cuenta con una biblioteca virtual en Salud y
Ambiente.
CHARTERED INSTITUTE OF ENVIRONMENTAL HEALTH (CIEH)
Chadwick Court
15 Hatfields,
London SE1 8DJ
United Kingdom
Telephone: 020 7928 6006 (or +44 20 7928 6006 Int’l)
Fax 020 7827 5866 (or +44 20 7827 5866 Int’l)
Correo-e:: [email protected]
http://www.cieh.org.uk/
Página en inglés que contiene información sobre el Instituto,
servicios para profesionales, recursos para estudiantes,
asesoramiento profesional, formación (cursos, intercambio de prácticas, centros, etc.), eventos, publicaciones (periódicos y boletines) y recursos medioambientales con un
buscador por palabra clave.
CIUDADES PARA UN FUTURO MÁS SOSTENIBLE
Biblioteca CIUDADES PARA UN FUTURO MÁS SOSTENIBLE
Departamento de Estructuras de la Edificación
Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid
Av. Juan de Herrera, 4
Madrid 28040
Tel. 34 91 336 65 09
Fax 34 91 336 65 67
http://habitat.aq.upm.es/internet
Conjunto de páginas, mantenidas por la Universidad Politécnica de Madrid, en la que se ofrece amplia información sobre ecología y medio ambiente : experiencias, enlaces, acceso a bases de datos, listas de correo... Cuenta
con fuentes de información temática que incluyen enlaces relacionados con el medio ambiente, publicaciones,
noticias, etc.
COLECTIVO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. CENTRO
DE DOCUMENTACIÓN
C/Conde de Aranda, 68, 7º
50005 ZARAGOZA
Tel. 976284568
Fax 976443332
Correo-e : [email protected]
DEPARTAMENTO DE MEDIO AMBIENTE. GOBIERNO
DE ARAGÓN
97
Edificio Pignatelli
Pº María Agustín, 36
50004 Zaragoza
Tel. 976 714000
Correo-e: [email protected]
http://www.aragob.es/
Página que ofrece información sobre recursos de desarrollo
sostenible y ecología accesibles en el fondo documental de
esta sección y otros no incluídos en la misma. Así mismo
periódicamente, permite la consulta de las novedades bibliográficas en este tema (libros, sumarios de revistas...)
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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EDUCACIÓN AMBIENTAL. DEPARTAMENTO DE MEDIO AMBIENTE. GENERALITAT DE CATALUNYA
http://www.gencat.es/mediamb/cast/eedu_i.htm
Página del Departamento de Medio Ambiente de la Generalitat de Catalunya que contiene un censo de entidades de
educación ambiental, acciones de sensibilización ambiental (campañas de prevención, recogida, contra el abandono, etc.), escuelas verdes, Estrategia Catalana de Educación
Ambiental (ECEA), movilidad sostenible, información sobre buenas prácticas ambientales en la empresa, publicaciones, noticias, enlaces de interés, etc.
EDUCACIÓN AMBIENTAL. COMUNIDAD DE MADRID
GUÍA
SARES
2004
http://medioambiente.madrid.org/areastematicas/educacion/p_educacion.html
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El Servicio de Educación Ambiental, perteneciente a la Dirección General de Promoción y Disciplina Ambiental de la
Consejería de Medio Ambiente, tiene el cometido fundamental de atender la creciente demanda de la sociedad en
cuanto a conocimientos y pautas de acción medioambientales se refiere, así como cumplir las obligaciones que en este
sentido marcan la Constitución Española, los Acuerdos Internacionales y las Directrices de la Unión Europea. La página web incluye una red de centro de Educación Ambiental,
una red de sendas, áreas recreativas, campañas, participación, formación, un centro de documentación y biblioteca,
legislación, memorias, cartografía y enlaces de interés.
FONDO DE DOCUMENTACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. UNIVERSIDAD DE VALENCIA
Fons de documentació del Medi Ambient
La Casa Verda
Portal de Valldigna 15-Bajo
46003- Valencia
Tel. 96-3925463
Fax 96-3917864
Correo-e: [email protected]
http://www.uv.es/~fonsmeda/index.html
Página principal del Servicio de asesoramiento e información
bibliográfica de La Casa Verda dependiente de la Universidad de Valencia y en ella podemos consultar sus bases de
datos, catálogo de publicaciones periódicas así como, acceder a enlaces nacionales e internacionales sonbre energía y medio ambiente.
FUNDACIÓN ECOLOGÍA Y DESARROLLO
Plaza San Bruno 9, 1- Of. 1ª
50001 Zaragoza
Tlf: 976298282
Fax 976203092
Correo-e: [email protected]
http://www.ecodes.org/
Página desarrollada por un grupo de profesionales que desean contribuir a construir un desarrollo sostenible mediante la generación de alternativas ecológicamente sostenibles, socialmente justas y económicamente viables. Incluye
publicaciones, debates, formación, cooperación al desarrollo, gestión de proyectos, eficiencia energética y energías renovables, boletines (“Ecología y Desarrollo”), un
apartado de áreas de trabajo, noticias, etc.
INSTITUTO INTERNACIONAL PARA EL MEDIOAMBIENTE Y EL DESARROLLO
Head Office
3 Endsleigh Street,
London
WC1H 0DD, UK
Tel. +44 (0) 20 7388-2117
Fax +44 (0)20 7388-2826
Correo-e: [email protected]
http://www.iied.org
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Página en inglés en la que se puede acceder a todos los recursos
de este instituto que tiene su sede principal en Londres. Incluye información sobre medio ambiente, desarrollo sostenible y asentamientos humanos (programas de investigación,
publicaciones…) y presenta algunas páginas en español.
Cuenta con un centro de documentación con importante información sobre el tema.(http://www.iied.org/resource)
MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE
Pza. San Juan de la Cruz s/n,
28017 Madrid
Tel. 91 597 6000
Tel. +(34) 91 597 6253 (Biblioteca)
Fax 91 5978470
http://www.mma.es
Página que recoge información al ciudadano, enlaces, legislación, publicaciones, políticas ambientales, procedimientos,… Está estructurada en las siguientes áreas: costas, calidad ambiental, recursos hídricos, parques nacionales,
organismos de cuenca, conservación de la naturaleza y sociedades del agua.
NATIONAL INSTITUTE OF ENVIRONMENTAL HEALTH
SCIENCES (NIEHS)
y fomentar la participación en la investigación medioambiental sobre diferentes aspectos que repercuten en nuestra salud. Cuenta con biblioteca y un interesante apartado
de recursos didácticos, juegos, etc. para niños/as.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. SALUD MEDIOAMBIENTAL
Avenue Appia 20
1211 Geneva 27 Switzerland
Telephone: (+41 22) 791 21 11
Fax (+41 22) 791 0746
Telex: 415 416
Telegraph: UNISANTE GENEVA
http://www.who.int/peh/
Página que permite el acceso a programas de salud ambiental de la OMS, a documentos, monografías, publicaciones
periódicas y otros recursos relacionados con esta área temática. (Inglés y francés).
NIEHS Campus (Main Campus)
P.O. Box 12233
Research Triangle Park
NC USA 27709
Tel. Office of Communications - 919/541-3345 TTY - 919/
541-0731
http://www.niehs.nih.gov/
Actividades de educación ambiental [Archivo de ordenador]
: para niños de 4 a 6 años. Hojas de trabajo y cuaderno del
profesorado. — [Zaragoza] : Gobierno de Aragón, 2002.
— 1 CD-Rom. — Contiene: documentos “Hojas de trabajo para el alumnado”, con actividades y materiales para ser
utilizados con niños y niñas, y el documento “Cuaderno
para el profesorado”, con indicaciones didácticas para desarrollar las actividades.
Página en inglés, con versión en castellano, del Instituto Nacional de Ciencias de la Salud Medioambiental, dependiente del Departamento de Salud y Recursos Humanos
del gobierno estadounidense. Su objetivo es dar a conocer
El agua, fuente de vida : Unidad didáctica. 2º Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Material para el alumnado / Colectivo de Educación Ambiental. — [Zaragoza] :
Gobierno de Aragón, D.L. 2001. — 21 fichas.
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RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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La biodiversidad. Un mundo de vida : Unidad didáctica. 2º Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Cuaderno del profesorado. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2001. — 36 p.
Colorido eco-lógico : cuadernos para pintar, la naturaleza en
Aragón / Matilde Cabrera, Fernando López. — [Zaragoza]
: Gobierno de Aragón. Departamento de Medio Ambiente, [2002]. — [10] h. : il.
La contaminacion, vivir sin contaminar : Unidad didáctica.
2º Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria. Material
para el alumnado / Colectivo de Educación Ambiental. —
Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2001. — 18 fichas.
GUÍA
SARES
2004
La ecoauditoría del papel en el Centro Educativo : cuaderno
para el alumnado. Primer nivel / Víctor Viñuales (coord.),
...[et al.] . — Zaragoza : Fundación Ecología y Desarrollo,
D.L. 2001. — 12 fichas : il.
100
La ecoauditoría del papel en el Centro Educativo : cuaderno
para el alumnado. Segundo nivel / Víctor Viñuales (coord.), ...[et al.]. — Zaragoza : Fundación Ecología y Desarrollo, D.L. 2001. — 16 fichas : il.
Guía de recursos ambientales de Aragón [Archivo de ordenador] : 2002 / Colectivo de Educación Ambiental. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Medio
Ambiente, 2002. — 1 CD-Rom
El juego de las plantas medicinales (5) : Vivir con el río . —
Teruel : Vivir con el río , 1999 . — 15 p.
El juego de las plantas medicinales (6) : Vivir con el río . —
Teruel : Vivir con el río , 2000 . — 13 p.
Vivir con el río: El juego del agua. — Teruel : [s.n.], 2002. —
21 h. : il.
Vivir con el río : Material para los monitores. — Teruel :
[s.n.], 2002. — 8 h. : il.
602.2 Ambiente de trabajo
Las fuentes de estrés en el profesorado de ensañanza secundaria : estudio y detección de estresores en un Instituto de
Educación Secundaria utilizando la Escala de Fuentes de
Estrés en Profesores / Joquín M. Conejo Fumanal. — [Zaragoza] : Joasquín M. Conejo Fumanal, D.L. 2003. — 54 p.
— ISBN 84-607-6779-5
Guía práctica de prevención de riesgos laborales : 2001 / Leogedario Fernández Marcos (dir.). — 3ª ed. — Madrid :
ACARL, 2001. — 315 p. — ISBN 84-95497-07-7
Ocupación, exposición laboral a radiaciones electromagnéticas y cáncer de mama / Marina Pollán Santamaría. —
Madrid : Instituto de Salud Carlos III, D.L. 2001. — 215 p.
— NIPO 354-01-009-1
El juego del agua : Vivir con el río . — Teruel : Vivir con el río,
2001 . — 17 p.
Pantallas de visualización de datos : Protocolos de vigilancia
sanitaria específica. —Madrid : Ministerio de Sanidad y
Consumo, D.L. 1999. — 98 p. — ISBN 84-7670-502-6
Proyecto Vivir con el río : XVII Conferencia Mundial de Promoción de la Salud y Educación para la Salud. Paris, 15-20
de julio de 2001 / Ángel Pueyo Izquierdo . — [Teruel] : Vivir con el río , 2001 . — 26 p.
Plaguicidas : Protocolos de vigilancia sanitaria específica. —
Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 1999. —
26 p. — ISBN 84-7670-517-4
Los tres secretos del medio ambiente / Benoît Coppée...[et
al.] . – Luxemburgo : Comisión Europea , 2001 . —20 p.:il.
. —ISBN 92-894-1710-2.
Plomo : Protocolos de vigilancia sanitaria específica. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 1999. — 54
p. — ISBN 84-7670-504-2
Guía Sares 2004 (2)
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Posturas forzadas : Protocolos de vigilancia sanitaria específica. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L.
2000. — 52 p. — ISBN 84-7670-551-4
Prevención de riesgos laborales, condiciones de trabajo y juventud / Francisco Javier Rubio Sánchez. — Madrid :
Consejo de la Juventud de España, D.L. 2000. — 61 p. : il.
Este vídeo tiene como objetivo suscitar entre los empleados de cualquier nivel de una empresa reflexiones entorno a la importancia de
asumir actitudes favorables a la prevención de los usos indebidos de
drogas. / Contiene 3 folletos: Drogas ilegales y salud laboral, Alcohol
y salud laboral , Tabaco y salud laboral; 1 manual de intervención
[ISBN 84-9726-035-X]
Ruido : Protocolos de vigilancia sanitaria específica . —Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo , D.L. 2000. — 77
p. — ISBN 84-7670-578-6
Workplace health promotion: an integral part of good business practice = Promoción de la salud en lugar de trabajo
/ Paul Baart, ...[et al.]. — Woerden : GBW; NIGZ, 2003. —
160 p. — ISBN 90-6928-235-6
AGENCIA EUROPEA PARA LA SEGURIDAD Y SALUD EN
EL TRABAJO
Gran Via 33,
48009 Bilbao
Phone +34 944 794 360
Fax +34 944 794 383
E-mail : [email protected]
http://agency.osha.eu.int/index_es.htm
Erga-Noticias. –Madrid: Instituto Nacional de Seguridad e
Higiene en el Trabajo (INSHT), D.L.1997. –Semestral.
–ISSN 213-7658; NIPO 211-00-015-0
http://www.mtas.es/insht/erga_not/erga_not.htm
Magazine: revista de la Agencia Europea para la Seguridad y
Salud en el Trabajo. –Bilbao: Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo, 2002. –ISSN 1608-4152
Disponible en: http://agency.osha.eu.int/publications/magazine/index_es.htm
Lugar de trabajo libre de drogas [Material proyectable]. —Bilbao : Edex, 2002. —VHS; 20 min. — ISBN 84-9726-058-8
Página de la agencia europea desde la que se accede a actividades, noticias, información de la red, eventos, publicaciones de todo tipo, legislación y enlaces con otras páginas
que amplían más información.
ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERIA DEL TRABAJO Y SALUD LABORAL (AET)
101
Plaza de Mariano de Cavia 4
28007- Madrid
Tel. (+34) 629 911 241
Fax (+34) 915 014 039
Correo-e: [email protected]
http://www.fut.es/~aet/
Asociación que agrupa a todos los A.T.S./Diplomados en Enfermería que desarrollan su actividad profesional en el
ámbito de la Salud Laboral. La web contiene actividades y
proyectos, acceso a Federación de Enfermería en Salud
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
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Ocupacional en la Unión Europea (FOHNEU), delegaciones, novedades, enlaces de interés, etc.
CENTRO INTERNACIONACIONAL DE INFORMACIÓN
SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO (OITCIS)
GUÍA
SARES
2004
CIS
International Occupational Safety and Health Information Centre
ILO-CIS
CH-1211 GENEVA 22
Switzerland
Tel. +41 22 799 67 40
Telex 415 647 ILO CH
Telefax + 41 22 799 85 16
Correo-e: [email protected]
http://turva.me.tut.fi/cis/spanish/
102
El CIS, tiene como misión recopilar la literatura mundial que
puede contribuir a la prevención de riesgos profesionales y
difundir esta información en el ámbito internacional. Tiene
su sede en Ginebra y delegaciones nacionales que colaboran
con él. En esta página se encuentra información general, acceso a las bases de datos del CIS (CISDOC/CISILO) en inglés y francés y un directorio de los centros nacionales.
CONFEDERACIÓN MUNDIAL DEL TRABAJO
Correo-e: [email protected]
http://www.cmt-wcl.org/start2_es.htm
Movimiento internacional de organizaciones sindicales de todo
el mundo que agrupa a 144 organizaciones de trabajadores
autónomas y democráticas en 116 países (octubre de 2001)
con sede en Bruselas y que cuenta con aproximadamente 26
millones de miembros. Esta página contiene información
sobre la institución, publicaciones (Tele-flash, Labor Magacine, CMT Info, comunicados de prensa, infromes, etc.), actividades, campañas y una sección de novedades.
ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA DEL TRABAJO
(ENMT)
Ciudad Universitaria, Pabellón 8
Facultad de Medicina
28040 Madrid
Fax (91) 543 72 71
Tel. (91) 543 24 66
Correo-e: [email protected]
http://www.isciii.es/enmt/
Estructura docente del Instituto Nacional de Medicina y Seguridad del Trabajo, y órgano técnico de referencia en
materia de Salud Laboral del Ministerio de Sanidad y
Consumo, continúa, de forma ininterrumpida desde
1959, realizando cada año su oferta docente para atender
la creciente demanda de formación en las diversas vertientes de la Salud Laboral. Página integrada en el Instituto de Salud Carlos III que contiene información general,
formación, publicaciones, acceso a la Biblioteca General
de Ciencias de la Salud, documentos públicos, enlaces y
noticias de interés.
INSTITUTO NACIONAL DE SEGURIDAD E HIGIENE EN
EL TRABAJO
Torrelaguna, 73
28027 Madrid
Tfno. +34 913 634 100
Fax +34 913 634 327
http://www.mtas.es/insht
Página principal del INSHT desde la que se puede acceder a
información sobre sus funciones y estructura, legislación y
normas, estadísticas, eventos, lineas de investigación, porgramas y estrategias así como una serie de guías prácticas
de educación para la salud en el ámbito laboral. Desde esta página se accede a información sobre la Red Española
de Seguridad y Salud en el Trabajo.
Guía Sares 2004 (2)
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Página 103
SOCIEDAD CASTELLANA DE MEDICINA Y SEGURIDAD DEL TRABAJO
ISTAS
C/ General Cabrera, 21
E-28020 Madrid
Tel. (+34) 914 491 040
Fax (+34) 915 711 016
Correo-e: [email protected]
http://www.istas.net/
ISTAS es una fundación sindical autónoma y sin ánimo de
lucro, de carácter técnico, creada por la Confederación
Sindical de Comisiones Obreras (CC.OO.) para promover la salud laboral y la protección del medio ambiente. Su
página web ofrece publicaciones a texto completo sobre
prevención de riesgos laborales, disruptores endocrinos y
otros tóxicos, el boletín periódico Por experiencia,…
SOCIEDAD CATALANA DE SEGURIDAD Y MEDICINA
DEL TRABAJO
Tapineria, 10 Pral.
08002 Barcelona
Tel. 93 310 11 44
Fax 93 310 52 30
Correo-e: [email protected]
http://www.scsmt.org/
Esta sociedad actúa para el fomento, desarrollo, promoción y
divulgación del conocimiento científico y del perfeccionamiento de sus aplicaciones prácticas de la Seguridad, Higiene, Ergonomía, Psicosociología, Medicina del Trabajo y
del resto de disciplinas y técnicas sobre la salud del hombre que trabaja y la lucha contra los riesgos laborales. La
página incluye actividades y formación, legislación, publicaciones, documentos de referencia, biblioteca virtual, enlaces de salud laboral, etc.
Boix y Morer, 5
28003 Madrid
Tlf.: (91) 554 2100
Fax (91) 554 2108
Correo-e: [email protected]
http://www.ctv.es/scmst/
Asociación de carácter científico, fundada en el año 1972, y
que tiene como cometido el estudio y difusión de las ciencias relacionadas con la Salud en el trabajo en su más amplio concepto. La página cuenta con un índice de materias,
una revista propia “Revista Castellana de Medicina y Seguridad del Trabajo”, enlaces, congresos, jornadas y otras convocatorias; así mismo también tiene una versión en inglés.
UNIDAD DE SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO.
COMISIÓN EUROPEA
European Commission
DG Employment and Social Affairs
Health, safety and hygiene at work
Jean Monnet Building
L-2920 Luxembourg
Fax +352 / 4301 34259
Correo-e: [email protected]
http://europa.eu.int/comm/employment_social/health_sa
fety/index_en.htm
103
Página en inglés de la Unión Europea dedicada a la salud y seguridad en el trabajo desde la que se accede a información
de las actividades, comisiones, organizaciones europeas,
áreas de investigación, publicaciones, enlaces, todos ellos
relacionados la salud y seguridad en el trabajo.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Programa de prevención de accidentes de tráfico : conductores mayores de 70 años. — Valencia : Generalitat Valenciana. Consejería de Sanidad, D.L. 2003. — 63 p. — Edición
bilingüe: español-valenciano. — ISBN 84-482-3349-2
Alveolitis alérgica extrínseca : Protocolos de vigilancia sanitaria específica. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 2000. — 43 p. — ISBN 84-7670-576-X
Amianto : Protocolos de vigilancia sanitaria específica. —
Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 1999. —
43 p. — ISBN 84-7670-518-2
Cloruro de vinilo monómero : Protocolos de vigilancia sanitaria específica. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 1999. — 26 p. — ISBN 84-7670-516-6
Programa de prevención de accidentes de tráfico : guía de actuaciones. — Valencia : Generalitat Valenciana. Consejería
de Sanidad, D.L. 2003. — 87 p. — Edición bilingüe: español-valenciano. — ISBN 84-482-3348-4
Programa de prevención de accidentes de tráfico y sus principales secuelas. — Valencia : Generalitat Valenciana.
Consejería de Sanidad. Dirección General de Salud Pública, D.L. 2003. — [60 h.] : il. — Edición bilingüe: españolvalenciano. — ISBN 84-482-3257-7
GUÍA
SARES
2004
Manipulación manual de cargas : Protocolos de vigilancia sanitaria específica. — Madrid : Ministerio de Sanidad y
Consumo, D.L. 1999. — 30 p. — ISBN 84-7670-503-4
Movimientos repetidos : Protocolos de vigilancia sanitaria
específica. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo,
D.L. 2000. — 44 p. — ISBN 84-7670-552-2
La prevención del dolor de espalda. — [Zaragoza] : Gobierno de Aragón. Departamento de Economía, Hacienda y
Empleo, D.L. 2000. —23 p. il.: col.
Revista Tráfico “en línea”: versión electrónica de esta publicación de la Dirección General de Tráfico, en la que podemos
encontrar contenidos del último número y de números
atrasados, a texto completo http://www.dgt.es/revista/
104
602.3 Accidentes
Atiza al fuego [Archivo de ordenador]. — Madrid : Ayuntamiento de Madrid, 2003. — Película; 15 min.
Catálogo de actuaciones en prevención de accidentes domésticos y de tráfico : España, 1999 / Isabel Espiga, ...[et
al.]. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo. Servicio de Publicaciones, D.L. 2000. — 92 p. — ISBN 84-7670532-8 ; NIPO 351-00-015-5
Es una película, protagonizada por una maestra y una clase, donde se
explica cómo prevenir situaciones en las que existen riesgos de incendio,
y se dan las pautas en lo referente a procedimientos de evacuación.
Los accidentes no deben suceder [Material proyectable]. —
[S.l.] : ANCORA; AGC Educational Media (distribuidor),
[1997]. —VHS, 11 min.
Guía Sares 2004 (2)
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El campo experiencial de los niños y niñas está en diversos ámbitos,
hogar, escuela, parque..., siendo las primeras épocas de la vida las de
mayor permanencia en el hogar y donde se requiere la supervisión de
los adultos para mejorar la seguridad. A partir de las experiencias de
una madre se resume una relación de cuestiones a tener en cuenta
para evitar los accidentes: objetos puntiagudos, fuego, veneno, protección de ventanas y puertas; actitud frente a los riesgos. Su finalidad es exponer consejos y normas básicas de prevención de accidentes en el hogar que proporcionen entornos seguros y propicien
aprendizajes dirigidos a la autoprotección y a valorar la propia seguridad y la de los demás.
El niño también viaja seguro [Material proyectable]. — [s.l.]
: Dirección General de Tráfico; Junta de Castilla y León,
[1998]. — VHS, 12 min. — NIPO 128-99-067-4
Los accidentes de tráfico se han convertido en los últimos años en un
problema importante tanto en el ámbito sanitario como social. Uno de
los colectivos más vulnerables es el de niños de 0 a 12 años. La Junta de
Castilla y León en colaboración con la Dirección General de Tráfico han
editado este vídeo que pretende informar sobre la utilización de dispositivos de seguridad infantil para evitar la accidentalidad. En él se exponen los distintos dispositivos de retención infantil dentro del automóvil para los distintos grupos de niños según su peso (cucos, sillitas,
silla-cesta, asientos con ajuste de cinta, cojín elevador). También la etiqueta de homologación que debe tener todo dispositivo de seguridad y
finalmente enumera una serie de reglas que los padres deben tener muy
presente para incrementar la seguridad de sus hijos cuando viajan.
Primeros auxilios básicos [Material proyectable]. — Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 14 min.
Accidentes pueden suceder en cualquier momento. Es importante saber como atender a la persona lesionada en estos primeros momentos después que ha ocurrido el accidente, antes de que llegue ayuda
médica.
Procedimientos en primeros auxilios básicos / Precauciones normales / Huesos fracturados / Conmoción / Hemorragias
Programa de prevención de accidentes de tráfico y sus principales secuelas [Material proyectable]. — Valencia : Generalitat Valenciana. Consejería de Sanidad. Dirección General
de Salud Pública, [2003]. — 35 diapositivas + guía de uso
Seguridad infantil [Material proyectable]. —[S.l.] : ANCORA ; AGC Educational Media (distribuidor), [1997]. —
VHS, 13 min.
Muestra las distintas situaciones que se producen en el hogar y que
conllevan riesgo de accidentes para los niños: (caídas, quemaduras, ingestión de productos tóxicos, descargas eléctricas, asfixia), así como las
medidas que se pueden adoptar para evitar que se produzcan. Su finalidad es tomar conciencia de que la mayoría de los accidentes infantiles
que se producen en el hogar son previsibles y por tanto evitables.
Seguridad vial del ciclista [Material proyectable]. — 2ª ed. —
[S.l.]: Dirección General de Tráfico, [1997]. — VHS, 16
min. —NIPO 128-97-024-1.
El vídeo consta de cinco espacios donde se ofrecen consejos básicos y
normas para circular con seguridad: - “En bici, no improvises”: Hacerse ver de noche y de día. El uso del casco. Medir siempre las fuerzas y al ir darse cuenta que siempre has de volver. -“La bici un vehículo más”: La bicicleta es un vehículo cuya utilización implica el
respeto a las normas de tráfico. - “En compañía”: Es recomendable
salir en grupo por sitios de poco tráfico, y no asumir riesgos. - “Estrategia de campeones”: Adaptar la bicicleta a nuestras condiciones físicas. Saber frenar. - “Conductor respétanos”: En los adelantamientos
a los ciclistas, recordar que las vías deben compartirse.
Seguridad vial y juventud [Material proyectable]. — 2ª ed.
— [S.l.] : Dirección General de Tráfico, [1997]. —VHS, 19
min. — NIPO 128-97-025-7
Vídeo estructurado en seis bloques de breve duración presentados
por personas conocidas entre los jóvenes que tiene como finalidad
concienciar a los jóvenes sobre las consecuencias de un comportamiento arriesgado e irreflexivo como conductores de turismos y motocicletas y como acompañantes. Consta de los siguientes contenidos:
“Prepárate”: Conducir y conocer los riesgos que lleva implícito. “Tú
eres lo más importante”: consecuencias de comportamientos arriesgados. Valoración positiva de la responsabilidad del joven conductor
por parte del grupo de iguales. - “No es un juego”: La conducción de
riesgo como búsqueda de nuevas sensaciones, exhibicionismo, competitividad, etc. -“Diviértete y controla”: la conducción durante los
desplazamientos nocturnos de fin de semana: riesgos y responsabilidades. - “Incompatibilidades”: efectos del consumo de alcohol y otras
drogas sobre la conducción. La decisión del acompañante, factor clave.
105
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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- “Móntatelo seguro”: no ceder el uso de los vehículos a conductores
no habituados o inexpertos. Este vídeo tiene como finalidad concienciar a los jóvenes conductores sobre las consecuencias de un comportamiento arriesgado e irreflexivo.
Fax (412) 648-8924
Correo-e: [email protected]
http://www.injurycontrol.com/icrin/educat.htm
Página en inglés que reúne recursos educativos en relación
con los accidentes, con un apartado sobre accidentes infantiles. Además da acceso a documentos u otras páginas y
sistemas de información sobre el tema.
DIRECCIÓN GENERAL DE TRÁFICO
ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA DE ATENCIÓN PRIMARIA (AEPap)
AURASALUD
2004
SARES
Página de la Asociación Española de Pediatría de Atención
Primaria (AEPap) sobre accidentes infantiles en temas de
prevención de accidentes en el hogar (quemaduras, heridas por objetos cortantes, asfixia y atragantamiento, ahogamiento, envenenamiento, caídas y golpes, etc.) y fuera
del hogar (educación vial, piscina y playa, parque de juegos, colegio, deportes, etc.)
GUÍA
Apdo. Correos Nº 13.380
41080 Sevilla
Correo-e: [email protected]
http://www.aepap.org/faqpad/accident.htm
106
http://www.aurasalud.com/
Página divulgativa del portal Aurasalud sobre consejos de accidentes infantiles más frecuentes, recomendaciones y prevención para los niños. El texto pertenece a la Consejería
de Sanidad de la Comunidad de Madrid.
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y CONTROL DE LOS ACCIDENTES (CIRCL)
200 Lothrop Street, Suite B400-PUH
Pittsburgh, PA 15213
Tel. (412) 648-2600
Josefa Varcárcel, 28
28027 Madrid
Tel. 900.123.505
http://www.dgt.es/
Página en la que encontramos información administrativa de
la Dirección General de Tráfico así como consejos y normas sobre seguridad vial.
GRUPO DE SEGURIDAD VIAL Y ACCIDENTES DE
TRÁFICO. UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA.
C/ María de Luna, 3
50015 Zaragoza
Tel. 976 762232 / 976 761000
Fax 976 762232 / 976 761861
Correo-e: [email protected]
http://www.cps.unizar.es/gsv/home.htm
Página de la Universidad de Zaragoza que tiene como objetivo emprender cualquier tipo de actividad que pueda contribuir a la reducción del número de víctimas ocasionadas
por siniestros en vías de circulación. Contiene diferentes
apartados: investigación de accidentes (adquisición de datos en accidentes de tráfico, análisis y cálculo, y transmisión
de resultados y conclusiones), consejos para una conducción más segura, tecnología, legislación sobre tráfico y seguridad vial, enlaces, libros relacionados y cómo cursar el
Diploma de Especialización e Investigación de Accidentes
de Tráfico (Título propio de la Universidad de Zaragoza).
Guía Sares 2004 (2)
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Página 107
HARBORVIEW INJURY PREVENTION AND RESEARCH
CENTER
325 Ninth Avenue
Box 359960
Seattle, WA 98104
Tel. 206 5211520
Fax 206 5211562
Correo-e: [email protected]
http://depts.washington.edu/hiprc/
Página en inglés del Centro de Investigación y Prevención de
Accidentes Harborview. Entre sus objetivos está la investigación de accidentes y su prevención. En su página aparecen proyectos, recursos de trabajo, enlaces, documentación, así como una red de accidentes.
cohol y drogas, documentación de los vehículos, consejos
para auxiliar a otros conductores y para la conducción
nocturna, comunicación vial, factores climatológicos, información sobre la red viaria, teléfonos de ayuda, etc.
SERVICIO CANARIO DE SALUD. Seguridad Infantil
http://www.gobiernodecanarias.org/sanidad/scs/menuestru/index.jsp
Página del Servicio Canario de Salud sobre prevención de accidentes infantiles dirigida a enfermeros, pediatras, madres y padres para velar por la salud y seguridad de los niños. Divide los consejos en edades que van desde el
nacimiento hasta los 10 años, también cuenta con direcciones y teléfonos de interés.
KAROLINSKA INSTITUTE
Department of Public Health Sciences
Division of Social Medicine
Norrbacka, 2nd floor
SE-171 76 STOCKHOLM Sweden
Tel. +468 728 64 00
Fax +468 31 11 01
Correo-e: [email protected]
http://info.ki.se/index_en.html
Página del Centro de Referencia de la OMS en promoción de
comunidades seguras. Contiene amplia información en
inglés sobre sus objetivos, actividades, publicaciones,
eventos y otras páginas en la red.
SEGURIDAD VIAL. POLICIA LOCAL VALENCIA.
http://www.ayto-valencia.es/ayuntamiento2/ndservicios.nsf?
opendatabase
Página dependiente del Ayuntamiento de Valencia que incluye las principales normas y legislación en materia de seguridad vial, condiciones físicas y psíquicas, consumo de al-
Guía cómo ayudar a prevenir lesiones por accidentes de tráfico [folleto] : Programa de Actividades Preventivas y de
Promoción de la Salud de la Sociedad Española de Medicina / Rodrigo Córdoba García (coord.). — Madrid :
PAPPS; SEMFYC; Ministerio de Sanidad y Consumo,
2000. — 30 p. : il.
107
Guía para la prevencion de accidentes en la infancia [folleto]
/ Departamento de Sanidad, Consumo y Bienestar Social.
Dirección General de Ordenacion, Planifificacion y Evaluacion. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2001. — 22 p.
Guía práctica de primeros auxilios [folleto] / Alberto Salesa
Albalate. —Teruel : [s.n], 2002. — 26 h. : il.
Patología médica y conducción de vehículos [Carpeta] : guía
para el consejo médico / Marta Ozcoidi Val...[et al.]. —
Madrid : Dirección General de Tráfico, 2002. — 23 h. : il.
— ISBN 84-9751-015-1 ; NIPO128-02-098-5
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 109
603
DROGODEPENDENCIAS
Actuar localmente en (drogo)dependencias : pautas para la
elaboración de estrategias, planes y programas municipales / Alfonso Ramírez de Arellano Espadero. — Madrid :
Grupo Interdisciplinar sobre Drogas (GID), D.L. 2002. —
231 p. — ISBN 84-920617-6-6
Adolescentes y drogas : Manual para crear, utilizar y evaluar
actividades y materiales preventivos / Maristela G. Monteiro. — Bilbao : EDEX. Plan Nacional sobre Drogas, D.L.
2001. — 159 p. : il. — ISBN 84-95189-17-8
Aprendiendo de las drogas : usos y abusos, prejuicios y desafíos / Antonio Escohotado. — 11ª ed. — Barcelona : Anagrama, 2002. — 247 p. — ISBN 84-339-1441-3
Aprendiendo Salud = Osasuna Ikasgai: Irakasleentzako Hezkuntza Baliabideen Gida : Guía de Recursos Educativos
para el Profesorado. — [Vitoria-Gasteiz] : Área de Salud
Pública. Departamento Municipal de Salud y Consumo,
[2002]. — 106 p.
Barbacana 2 / José A. García-Rodríguez, Carmen López Sánchez. — [s.l.] : Generalitat Valenciana. Conselleria de Benestar Social, D.L. 2001. — 108 p. : il. — ISBN 84-482-2766-2
Barbacana 2: guía técnica / José A. García-Rodríguez, Carmen López Sánchez. — [S.l.] : Generalitat Valenciana.
Conselleria de Benestar Social, D.L. 2001. — 95 p. : il. —
ISBN 84-482-2765-4
Cómo trabajar con niños y familias afectados por las drogas
/ Kathleen Pullan Watkins, Lucius Durant. — Madrid :
Narcea, Cop. 2001. —144 p. — ISBN 84-277-1367-3
Construyendo salud. Promoción del desarrollo personal y
social / Mª Ángeles Luengo Martín, ...[et al.]. — Madrid :
Secretaría General Técnica. Subdirección General de Información y Publicaciones, D.L. 2002
Diario de implantación. — ed. rev.. — 31 p. — ISBN 84369-3561-6 ; NIPO 176-02-028-6
109
Diario de implantación : 2º año. — ed. rev.. — 17 p. —
ISBN ISBN 84-369-3562-4 ; NIPO 176-02-029-1
Guía del alumno. — ed. rev.. — 103 p. : il. — ISBN 84369-3558-6 ; NIPO 176-02-025-X
Guía del alumno : 2º año. — ed. rev.. — 68 p. — ISBN 84369-3560-8 ; NIPO 176-02-027-0
Guía del profesor. — ed. rev.. — 183 p. — ISBN 84-3693557-8; NIPO 176-02-024-4
Guía del profesor : 2º año. — ed. rev. . — 96 p. — ISBN
84-369-3559-4 ; NIPO 176-02-026-5
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 110
Contextos, sujetos y drogas : un manual sobre drogodependencias / Miguel Díaz; Oriol Romaní (coord.). — Barcelona : Pla d’acció sobre Drogues de Barcelona; Institut Municipal de Salut Publica; Ajuntament de Barcelona, 2000.
— 452 p. — ISBN 84-87806-96-1
La cultura del cannabis : viaje por un territorio disputado /
Patrick Matthews. — Madrid : Alianza, 2002. — 265 p. —
ISBN 84-206-7986-0
El derecho de las drogas y las drogodepencias / José Miguel
Sánchez Tomás. — Madrid : Fundación de Ayuda contra
la Drogadicción (FAD), D.L. 2002. — 250 p.
Drogas + Información - Riesgos : Tu guía. — Madrid : Plan
Nacional sobre Drogas, 2001. — 86 p. : il. — NIPO 12601-022-0
GUÍA
SARES
2004
Las drogas : princesas y dragones / Javier Arza. — Madrid :
Eneida, 2002. — 157 p. —ISBN 84-95427-45-1
110
Drogas : qué política para qué prevención / Amando Vega
(coord.). — Navarra : Gakoa, 2002. — 300 p. — ISBN 8487303-66-8
Drogas. ¿Sabías que_?. — Madrid : Unión General de Trabajadores, 2000.
Manual del monitor. — 57 p.
Manual del alumno. — 53 p.
Estrategia nacional sobre drogas 2000-2008 : Plan Nacional
Sobre Drogas. — [Madrid] : Ministerio del Interior.Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas,
D.L. 2000. — 156 p. — NIPO 126-99-041-3
Guía de información sobre drogas : ¿qué sabemos? ¿qué tenemos?. — Zaragoza : Ayuntamiento de Zaragoza, D.L.
2002. — 84 p. : il. — ISBN 84-8069-298-7
Guía para la elaboración de planes locales de prevención de
las drogodependencias / Francisco Alvira Martín. — Madrid : Comunidad de Madrid, 2001. — 91 p.
Informe Nº 5 Observatorio Español sobre Drogas : julio
2002. — Madrid : Ministerio del Interior. Delegación para
el Plan Nacional sobre Drogas, D.L. 2002. — 150 p. —
ISBN 84-8150-239-1
Intervención familiar en la prevención de las drogodependencias / José Ramón Fernández Hermida, Roberto Secades Villa (coords.). — Madrid : Plan Nacional sobre Drogas, 2002. — 383 p. — ISBN 84-8150-241-3
Manual de drogodependencias : para profesionales de la salud / Fátima Larger Brancolini, Francisca López Montoro.
— Barcelona : Librería Universitaria; Collegi Infermeria;
CITRN; Pharmazan, 2002. — 381 p. — ISBN 84-8997834-4
Mujer y drogas : ¿Drogas para qué?. — Madrid : Instituto de
la Mujer. Ministerio, D.L. 2000. — 52 p. : il. — NIPO 20700-062-3
La percepción social de los problemas de drogas en España /
Eusebio Megías,...[et al.]. — Madrid : Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, 2000. — 413 p.
¡Órdago! : evaluación de la aplicación en la Comunidad Valenciana, curso escolar 2001-2002 / Juan Carlos Melero
(dir.). — Bilbao : Edex; Generalitat Valenciana, 2003. —
109 p. — ISBN 84-9726-109-7
Prevención de drogodependencias en el marco de la Promoción de salud. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Dirección General de Salud Pública. Servicio de Promoción de
la salud y Participación comunitaria, D.L. 1999. — 64 p.
Programa Municipal de Prevención de Drogodependencias
en el Ámbito Escolar : Manual del educador / Sección de
Drogodependencias. Ayuntamiento de Zaragoza. — [Zaragoza] : Ayuntamiento de Zaragoza, [2000]. — 110 p. +
anexos y guía del programa
Programa prevención de consumo de alcohol y tabaco en
alumn@s de 6º de primaria / Alvaro Cabañuz Benedicto,
...[et al.]. — Huesca : Ayuntamiento de Huesca. Fundación
Municipal de Servicios Sociales, 2003. — 104 p.
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:24
Página 111
Salir de marcha y consumo de drogas / A. Calafat...[et al.]. —
Madrid : Ministerio del Interior. Delegación del Gobierno
del Plan Nacional sobre Drogas, D.L. 2000. — 232 p. —
ISBN 84-8150-220-0 ; NIPO 126-00-029-4
Sociedad y drogas : una perspectiva de 15 años. — Madrid :
FAD, 2002. — 257 p. — ISBN 84-95248-16-6
Tabaco, alcohol y otros consumos / Víctor Lope Salvador. —
Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2002. — 61 p. : il. — ISBN
84-7753-957-X
Trabajando la prevención de las drogodependencias en el
tiempo libre / Juan Carlos Melero. — Madrid : Consejo de
la Juventud de España, D.L. 2001. — 80 p. : il.
Escuela y salud : Programa de Prevención de Drogodependencias en Centros Educativos de la Comunidad de Madrid. — N. 16 (Marzo 1997)- . — Madrid : Comunidad de
Madrid : Ministerio de Educación y Cultura : Ayuntamiento de Madrid, D. L. 1991- . — ISSN 1137-1943.
MaraMara: Boletín Municipal de Prevención de Drogodependencias. — N.19 (1998)- . — Bilbao: Ayuntamiento de
Bilbao, D.L.1994- . — Trimestral.
Prebentzioa: boletín informativo sobre prevención comunitaria de las drogodependencias. — N. 4 (Febrero 1991)- .
— Bilbao : Centro de Recursos Comunitarios (EDEX) ;
Gobierno Vasco, D. L. 1990- . — ISSN 1133-276.
También existe la versión electrónica de esta publicación con
acceso gratuito al documento completo.
http://www.laaventuradelavida.net/es/entrada_prebentzioa.shtml
Adicciones. –Palma de Mallorca: Sociedad científica española para el estudio del alcohol, el alcoholismo y las otras toxicomanías (SOCIDROGALCOHOL), 1989- . –Trimestral. - ISSN 0214-4840
http://socidrogalcohol.psiquiatria.com/adicciones/
Aunando esfuerzos. — N. 1 (1996)- . — Madrid: Unión Española de Asociaciones y Entidades de Atención al Drogodependiente (UNAD), 1996- . — Trimestral.
http://www.unad.org/index1.htm
Revista Española de Drogodependencias. –Valencia: Asociación científica DROGALCOHOL, 1987- . –Trimestral. ISSN 0213-7615
http://www.aesed.com/revista/actual/index.html
Salud y Drogas. N.1 (2001)- . –Alicante: Instituto deInvestigación de Drogodependencias. Universidad Miguel Hernández, D.L. 2001- . –Semestral.
http://inid.umh.es/SyD/indice.htm
111
Boletín del GID. — N. 13 (Diciembre 1996)- . — Madrid :
Grupo Interdisciplinar sobre Drogas, D. L. 1995- .
http://www.grupogid.org/paginas/boletinindex.html
Boletín Idea Prevención : sistema de información técnica sobre
prevención del uso indebido de drogas. — N. 3 (Enero-Junio 1991)- . — Madrid : Centro de Estudios sobre Promoción de la Salud, 1991- . — Semestral. — ISSN 1130-474X.
http://www.idea-prevencion.com/boletin_pre.htm
Correo-e: [email protected]
Las campañas < 96-03 > [Material proyectable] : Plan Nacional sobre Drogas / Pablo Muñoz Gabilondo. — Madrid :
Ministerio del Interior. Delegación del Gobierno para el
Plan Nacional sobre Drogas, 2003. — VHS.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Con preocuparse no basta [Material proyectable] : prevenir
las drogas desde la familia. — Valladolid : Diputación de
Valladolid, D.L. 2000. — VHS/PAL, 20 min.
GUÍA
SARES
2004
Recurso audiovisual destinado a padres y madres con hijos de 12 años
en adelante que pretende servir de ayuda para prevenir el consumo de
drogas en los hijos. En él se muestra la historia de Santi, un joven que
a la salida del instituto tiene escasas alternativas de diversión salvo el
consumir alcohol con su grupo de colegas hasta que es llevado a casa
tras haber sufrido un coma etílico. Esta historia de ficción que puede
ser perfectamente real, puede favorecer el debate y la reflexión en familia. También se incluyen entrevistas reales a chavales/as a pie de calle, que aportan opiniones valiosas sobre la necesidad de beber para
pasárselo bien, la escasa información recibida de sus padres, el poco
diálogo existente sobre las actividades de ocio y tiempo libre, etc. Por
último en la tercera parte del vídeo se ofrecen unas herramientas
prácticas para orientar la labor educativa de los padres. Entre estas alternativas están ser buenos modelos de salud, favorecer su autoestima, establecer un sistema adecuado y coherente de normas, fomentar
la responsabilidad y autonomía, y sobre todo escuchar, dialogar y
compartir.
112
My first time [Material proyectable] / Alumnos/as IEs Pirineos. — Jaca : Proyecto Oroel, 2003. — 22 min.
Parece que el subconsciente debería ser una parcela vedada a psiquiatras. Este grupo de jóvenes se adentra, sin miedo, en ese mundo: primero a través de un guión sugerente, luego a través de un proceso de
realización innovador (dramatización desenfadada, escenarios muy
localizados,...) y finalmente a través de una edición rica y creativa.
Un viaje a la no consciencia y al controvertido tema de las drogas, un
proceso de búsqueda de la más profunda esencia humana./ Ganadores del 2º premio del Certamen de Cortometrajes Cine y Salud (1ª
edición)
No al alcohol y las drogas [Material proyectable]. — Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 10 min.
Para niños de entre nueve y doce años, que todavía no han tenido experiencias con el alcohol ni las drogas, el programa enseña a decir
“NO” a todo tipo de incitaciones. Ayuda a mejorar la autoestima y la
afirmación del yo, ofreciendo alternativas positivas al consumo de
drogas. El vídeo explora las razones que conducen a los jóvenes al consumo de alcohol y droga, y los efectos que ello tiene sobre la salud.
El reto de la libertad [Material proyectable]. — [S.l.] : Acción
Familiar, [S.d.]. — VHS, 36 min.
El vídeo ofrece un recorrido de imágenes que reflejan las ventajas y
desventajas del fenómeno de la droga y su finalidad es ayudar a los jóvenes a mantener una actitud crítica ante la publicidad y tomar conciencia de los valores que se proyectan en ella. En él se analiza cómo
la publicidad forma parte de las sociedades de bienestar basadas en el
consumo y el contenido de los mensajes publicitarios (información,
mensajes engañosos, subliminales...). Desarrolla los siguientes contenidos: ¿El hombre progresa? ; ¿Cómo ves la publicidad? ; Tabaco: ¿La
droga consentida? ; Alcohol: ¿La droga protegida? ; Otras drogas: barbitúricos, anfetaminas, cocaína, heroína y éxtasis; Sí a la vida.
Me llamo Ana y... [Material proyectable]/ M.L. Rodríguez
Moroy; P. Echeverría Cubillas. — La Rioja : Gobierno de
La Rioja. Consejería de Salud y Servicios Sociales, D.L.
1999. — VHS/PAL, 20 min.
Se presentan de manera personalizada a través de la historia de Ana,
los problemas y situaciones con los que se enfrenta la adolescencia:
relaciones familiares, resultados escolares, horarios de llegada a casa,
maneras de vivir el ocio y tiempo libre, amistad, presión de grupo,
consumo de pastillas. La población a la que va destinado este recurso
didáctico son los adolescentes (14-15 años) y se realizó como material de apoyo del Programa de “Prevención de drogas de síntesis” dirigido a alumnos de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
Presión de grupo y toma de decisiones [Material proyectable]. — Barcelona : Grup Igía, 1986. — VHS, 16 min.
El vídeo representa situaciones habituales, relacionadas o no con drogas en los que se produce presión de grupo. Las escenas se han filmado a partir de dibujos para facilitar el tratamiento de un tema que exige cierto nivel de abstracción. Incluye un vídeo-clip para separar las
diferentes situaciones de la elaboración de conclusiones. Su finalidad
es contribuir a que los jóvenes identifiquen momentos y circunstancias en que se da una situación de presión de grupo, en los que deben
de tomar una decisión y potenciar el ejercicio de las habilidades sociales que hagan posible aumentar la tolerancia y el respeto. La utilización en grupo, (max. 20 personas) permitirá establecer un debate y
posterior coloquio sobre temas como adicciones, fenómeno grupal,
tolerancia, respeto a las diferencias, individualidad, uniformidad de
los grupos.
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Ser joven y tener iniciativa [Material proyectable]. — Barcelona : Grup Igía, [S.d.]. — VHS, 19 min.
Vídeo cuya finalidad es presentar diferentes experiencias de organización del tiempo libre en colectivos jóvenes de un medio urbano industrial así como plantear cuestiones para el debate mediante el apoyo y fomento de las administraciones locales a las iniciativas de los
jóvenes. Su argumento describe cómo los jóvenes, incluso en situaciones desfavorables, son capaces de encontrar alternativas a la utilización del tiempo libre y opciones laborales. Este material se dirige a
adolescentes inmersos en procesos de marginación ubicados fundamentalmente en zonas periféricas de grandes ciudades y puede plantarse su utilización fuera del ámbito escolar adaptando el lenguaje a
los usuarios.
Fax 976 395434
Correo-e: [email protected]
http://www.fabz.org/documentacion.html
Página que cuenta con información del centro, un programa
de prevención de drogodependencias y educación para la
salud en barrios (aspectos generales, metodología, organización, actividades de prevención, etc.) y acceso al centro
de deshabituación de drogodependencias.
CENTRO VALENCIANO DE DOCUMENTACIÓN SOBRE
DROGODEPENDENCIAS (CVDD). GENERALITAT
VALENCIANA
Correo-e: [email protected]
http://www.gva.es/bs/dd/biblioteca/indexval.htm
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN SOBRE DROGODEPENDENCIAS REDOC
Avda. Navarro Reverter 17 bajo
Valencia
Tel. 96 352 54 78 ext.2006.
Fax 96 398 18 08
Correo-e: [email protected].
http://www.aesed.com/redoc.html
Página que recoge novedades editoriales, publicaciones, congresos y asambleas, servicios ofertados (búsquedas retrospectivas, servicio de préstamo, difusión selectiva de información,
etc.), acceso a bases de datos e información del centro.
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN SOBRE DROGAS Y SALUD. FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE BARRIOS DE ZARAGOZA.
C/ San Vicente de Paúl, 26, 2º
50001 ZARAGOZA
Tel. 976 291273
El CVDD, se plantea como principal objetivo servir de apoyo
al estudio y la investigación del fenómeno, la evaluación y
validación de programas, la cualificación y reciclaje de
profesionales, apoyar las iniciativas de entidades sociales y
el trabajo cotidiano de cuantos destinan sus esfuerzos a la
lucha contra la droga. Desde la página se puede acceder a
información general, se puede consultar material bibliográfico, el catálogo de publicaciones periódicas y un apartado para adquirir material gratuito.
DIRECCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS. GOBIERNO
VASCO
113
Donostia-San Sebastián, 1
LAKUA 01010 Vitoria-Gasteiz, (Alava)
Tel. 945 018104
Fax 945 019311
Correo-e: [email protected]
http://www1.euskadi.net/drogodep/indice_c.asp
Página desde la que se accede al observatorio vasco de drogodependencias y en concreto a su centro de documentación en el que se permite realizar búsquedas en su base de
datos bibliográfica, (monografías y seriadas)
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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DROGOMEDIA
Correo-e: [email protected]
http://www.drogomedia.com/
La Dirección de Drogodependencias del Gobierno Vasco ofrece esta página web, dirigida a periodistas, medios de comunicación y organismos generadores de opinión pública, así
como a navegantes que se interesan en una cuestión cada
vez de mayor impacto particular, familiar, social y político.
Incluye información sobre las drogas y las drogodependencias en general, dossieres documentales sobre determinados temas, acceso a una selección de investigaciones y estudios, foro, información sobre la acción institucional,
noticias, glosario, agenda, enlaces y guía de recursos.
GUÍA
SARES
2004
EDEX KOLEKTIBOA
114
Particular de Indautxu nº 9
48011 Bilbao (Bizkaia)
Tel. 94 427 64 20
Fax 94 441 75 12
Correo-e: [email protected]
http://www.edex.es/
Página que incluye información sobre Osasunkume (Programa de educación para la salud y prevención de las drogodependencias), La Aventura de la Vida (Red Iberoamericana de educación sobre drogas) , Órdago (Un currículo
para la prevención en la Educación Secundaria Obligatoria), Discover (Programa de habilidades para la Vida en la
Educación Obligatoria), el boletín infomrativo Prebenzioa, un catálogo de publicaciones, Elkarbizi (educar para
la convivencia en la ESO), Cuentos para Conversar, etc.
ENERGY CONTROL
Tel. 902 253 600
http://www.energycontrol.org/
Página de un colectivo de personas preocupadas por el uso de
drogas en espacios de fiesta de los jóvenes y ofrece infor-
mación con el fin de disminuir los riesgos de consumo.
Consta de un apartado sobre drogas y reducción de riesgos, Controlmeter un juego interactivo en CD-Rom para
el conocimiento y prevención de drogas, análisis realizados por el grupo, flyers (folletos, postales, comics, etc.),
preguntas más frecuentes y enlaces de interés.
FAD. FUNDACIÓN DE AYUDA CONTRA LA DROGADICCIÓN
Avda. de Burgos, 1-3
28036 MADRID
Tel. + 91 302 40 47. Fax +91 302 59 82
Teléfono de ayuda: 900 16 15 15
Correo-e: [email protected]
http://www.fad.es
Página desde la que se accede a información sobre programas
de prevención, Centro de documentación, consulta a su
base de datos, publicaciones, programas de prevención,
documentos en texto completo (prevención escolar, aspectos éticos y otros documentos relevantes) así como un
foro de drogodependencias, eventos y enlaces a otros recursos en la red.
FUNDACIÓN CENTRO DE SOLIDARIDAD DE ZARAGOZA. BIBLIOTECA Y CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
C/ Manuela Sancho, 3-9
50002 ZARAGOZA
Tel. 976 20 02 16
Fax 976 20 02 18
Correo-e: [email protected]
http://csz.solidaragon.org/
Página que contiene información de interés de Proyecto
Hombre, Altair, Aldaba, Plan de Prevención y P.M.M. Ulises en la provincia de Zaragoza. Cuenta además con programas y servicios, voluntariado, Asociación de familias,
grupos de jóvenes, enlaces y noticias.
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FUNDACIÓN VIVIR SIN DROGAS
Gregorio de la Revilla, 22-Dpto. 3
48011 Bilbao
Tel. y Fax +34 94 441 85 82
Correo-e: [email protected]
http://www.fvsd.org/
Promueve el compromiso social frente a las drogodependencias, su estrategia principal de intervención es la Prevención, entendida como el intento de reducir la demanda de
drogas, en particular las drogas institucionalizadas: alcohol, tabaco y psicofármacos. La página web contiene información general, el boletín Gurasoak, actividades, publicaciones, un foro de Organizaciones de profesionales para la
prevención de las drogodependencias y enlaces de interés.
Tel. 96 591 93 19 // 94 64
Fax 96 591 95 66
Correo-e: [email protected]
http://inid.umh.es/
Instituto dependiente de la Universidad Miguel Hernández
de Valencia. Se orienta fundamentalmente al desarrollo de
la investigación, la formación y la aplicación de programas
y recursos, mediante la prestación de servicios y asesoramiento técnico a las entidades públicas y/o privadas que
así lo requieran, de toda la problemática relacionada con
las drogodependencias. Página que contiene enlaces, formación, legislación, prensa, prevención, talleres, etc.; además de editar la revista “Salud y Drogas”.
INSTITUTO NACIONAL DE ABUSO DE DROGAS –NIDA-
IDEA PREVENCIÓN
Apdo de Correos 57067
28223 Pozuelo de Alarcón
Madrid
Tel. 91 351 53 61/ 49 60
Fax 91 351 53 37
Correo-e: [email protected]
http://www.idea-prevencion.com
Página principal del Sistema de Información Técnica sobre
Prevención del Abuso de Drogas “Idea-Prevención”. En
ella podemos acceder a la base de datos de programas recopilados en la red y también al Centro de documentación
especializado en prevención (CDOC). Esta entidad edita
un boletín semestral en soporte papel.
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN DE DROGODEPENDENCIAS (INID)
Facultad de Medicina
Campus de San Juan
Ctra. Alicante-Valencia, km. 87
Apdo. nº 18
03550 San Juan de Alicante
6001 Executive Boulevard, Room 5213
Bethesda, Maryland 20892-9561
U.S.A.
Tel. 301-443-1124
Correo-e: [email protected]
http://www.nida.nih.gov
Página principal del National Institute on Drug Abuse en la
que se informa sobre las áreas de investigación (Red Nacional de Ensayos clínicos en el tratamiento del abuso de
drogodependencias). Ofrece algunas páginas en español.
115
INSTITUTO PARA EL ESTUDIO DE LAS ADICCIONES
(IEA). LASDROGAS.INFO
Avda. Colón s/n; Edif. Botavara 15-71
38109 Radazul-Tenerife. España
Tel. 902 153 644
Fax 922 683 135
Correo-e: [email protected]
http://www.ieanet.com/
Página patrocinada por la Generalitat Valenciana dedicada a
la difusión de la prevención de las adicciones, incluyendo
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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legislación, revistas, sugerencias, enlaces, publicaciones y
materiales, foros, y canales para niños (prevención y recomendaciones sobre las drogas para un desarrollo sano),
padres, profesores y pacientes.
municación. Cada curso escolar contiene tres programas
diferentes: educación en valores, prevención de las drogodependencias - educación en valores y prevención de las
drogodependencias - educación para la salud.
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE DROGODEPENDENCIAS. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE MADRID
OBSERVATORIO EUROPEO DE LA DROGA Y LAS TOXICOMANÍAS (OEDT)
GUÍA
SARES
2004
Facultad de Medicina
Pabellón I - 2ª Planta
Ciudad Universitaria
28040 Madrid
Tel. 913941231
Fax 913941216
Correo-e: [email protected]
http://www.ucm.es/info/indrogas/
116
Centro dedicado a la investigación, a la docencia y al asesoramiento técnico. Todas estas intervenciones se realizan desde una perspectiva interdisciplinar para poder atender al
carácter evolutivo de las dependencias. Contiene información general, proyectos de investigación, actividades, enlaces interesantes, publicaciones, Master en Drogodependencias, cursos especializados en tabaco y drogodependencias.
IRUDI BIZIAK. PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS
C/ Bailén 1 - 3º Dpto 1
48003 Bilbao
Tel. 944 166 677
Fax 944 168 839
Correo-e: [email protected]
http://www.irudibiziak.com/
Programas didácticos, elaborados a partir del cine y dirigidos
al alumnado y profesorado de EPO, ESO, ESPO y otras enseñanzas no regladas. Como programas complementarios
a los anteriores también trabajan de forma directa con los
padres y madres del alummado asistente, ofreciéndoles el
mismo programa con el fin de establecer más vías de co-
Rua da Cruz de Santa Apolonia, 23-25
PT- 1149-045 LISBOA
Tel. +351-21-811 3000
Fax +351-21-813 1711
Correo-e: [email protected]
http://www.emcdda.org/
Este Observatorio es una de las 12 agencias descentralizadas
de la Comunidad Europea creadas para ejecutar tareas específicas, que van desde la mejora de las condiciones laborales y del medio ambiente a la lucha contra el racismo y
las drogas. El objetivo común de las agencias es alcanzar
cierto grado de descentralización de las actividades de la
Unión Europea y desarrollar conocimientos especializados científicos o técnicos en determinados ámbitos. Página en la que se puede encontrar información epidemiológica, actividades, programas de trabajo, publicaciones y
enlaces sobre el uso indebido de drogas y acceder a la Red
Europea de Información sobre Drogas y Toxicomanías.
PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS
C/ Recoletos, 22
28010 - Madrid
Tel. 91 – 537 27 95 / 25
Fax 91 – 537 27 88
Correo-e: [email protected]
http://www.mir.es/pnd/
Página del Plan Nacional sobre drogas que incluye información sobre diferentes áreas: prevención, cooperación con
ONG’s, asistencia y reinserción, etc. Así mismo, cuenta con
un importante centro de documentación, el Observatorio
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Español de Drogodependencias (OED) y dedica un apartado especial de enlaces a otras páginas Web, publicaciones propias, notas de prensa, legislación, novedades, cooperación con ONG’s, cooperación internacional, etc.
PROGRAMA DE PREVENCION DE DROGODEPENDENCIAS
7 Place de Fontenoy
75352 Paris 07 SP
Tel. (33 1) 45 68 09 29 / 07 27
Fax (33 1) 45 68 56 21
Correo-e: [email protected]
http://www.unesco.org/education/educprog/pead/GB/
DrugsGB/PEDDRO/CadPedGB.html
Página de la Unesco en la que se accede a PEDDRO, Red de
Información en materia de educación preventiva del abuso de drogas. Así mismo ofrece documentos informativos
de prevención en inglés y francés, un cuestionario para ser
miembro de la Red, actividades, un boletín editado conjuntamente por la UNESCO y la Comisión Europea, etc.
RECURSOS MUNICIPALES : DROGODEPENDENCIAS
http://www.ayto-zaragoza.es/azar/ayto/guia/droga/
guia54.htm
Página en la que se accede a información sobre los servicios
que presta el Ayuntamiento de Zaragoza en toxicomanías:
El Centro de Atención a Drogodependientes, el Centro
Urbano de Rehabilitación de Toxicómanos, el Programa
Municipal de Prevención de las Adicciones, etc.
La SET surge para favorecer el intercambio científico entre
profesionales y desde su fundación, diferentes instituciones públicas y privadas, tales como la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, FIS, CAYCIT,
CIRIT o CITRAN, han cooperado activamente en los objetivos de la Sociedad, dando apoyo económico para el desarrollo de estudios de investigación básica, epidemiológicos y clínicos, tanto a la Sociedad como a los profesionales
que la constituyen. La web incluye noticias, un forum de
discusión, bibliografía, publicaciones, enlaces, protocolos,
cursos y congresos, etc.
UNIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES Y ENTIDADES
DE ATENCIÓN AL DROGODEPENDIENTE (UNAD)
C/ San Bernardo 97-99
Edif. Colomina 2º A
28015 – Madrid
Tel. 902 313 314
Correo-e: [email protected]
http://www.unad.org/index1.htm
UNAD agrupa 302 Asociaciones de todas las Comunidades
Autónomas salvo Baleares, que intervienen en todos los
ámbitos relacionados con el consumo de sustancias tóxicas y las consecuencias derivadas de dicho consumo. Su
página incluye información general, publicaciones, actividades, asociaciones y recursos, una revista digital y documentación para cursar el Master Fundaciones U.A.M.
117
SOCIEDAD ESPAÑOLA DE TOXICOMANÍAS (SET)
C/Juan Llorens 20, 4. 46008 Valencia
Tel. 963130027
Fax 963130120
Correo-e: [email protected]
http://www.setox.org/setox/index.html
10 pasos para ayudar a sus hijos/as a afrontar el desafío del
alcohol y las demás drogas [folleto]. — Bilbao : EDEX,
Cop. 2002. — 32 p. : il. — Este material forma parte del
programa Osasunkume y La Aventura de la Vida. — ISBN
84-9726-055-4
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Adicciones infantojuveniles y sus consecuencias [archivo de
ordenador] : XIX Jornadas de enfermería. San Juan de
Dios (ciempozuelos), 13 y 14 de marzo de 2003. — Ciempozuelos : Centro San Juan de Dios, 2003. — 1 cd-rom
Catálogo de programas de prevención de drogodependencias : 2 / A. Antón Martín, ...[et al.]. — Madrid : Comunidad de Madrid. Agencia Antidroga, [2002]. — [100] h. : il.
Control-Meter : Guía del educador / Energy Control. — Barcelona : Asociación Bienestar y Desarrollo, 2001. — 37 p. : il.
Control-Meter [Archivo de ordenador] : V 1.0 e / Energy
Control. — [Barcelona] : Asociación Bienestar y Desarrollo, [2001]. — 1 CD-ROM
GUÍA
SARES
2004
¿De qué van las drogas? ¿de qué van los jóvenes? : material
para el guía y el profesorado / Juan Carlos Melero, Roberto Flores, Mariñe Soto. — Bilbao : Edex, D.L. 2000. — 19
p. — ISBN 84-95189-75-5
118
Drogodependencias [archivo de ordenador] : Materiales y
recursos para la prevencion. —Bilbao : EDEX, 2001. — 1
cd-rom. — ISBN 84-9726-000-7
Educación preventiva sobre Drogas para Preadolescentes
“Di no” [carpeta] : Tercer Ciclo de Educación Primaria /
Esteban Arcos Delgado; Manuel L.Pablos Márquez; Domingo Sánchez Sánchez. — Sevilla : Junta de Andalucía.
Consejería de Educación y Ciencia. Consejería de Asuntos
Sociales, D.L. 2000. — Contiene 6 cuadernillos: Guía didáctica; Nº1 Autoestima, habilidades sociales y toma de
decisiones; Nº2 Uso y abuso de sustancias; Nº3 Tabaco, alcohol y salud; Nº4 Causas y situaciones que favorecen el
consumo de tabaco y de bebidas alcohólicas; Nº5 Hábitos
que contribuyen a una vida sana.
En la huerta con mis amigos [carpeta] : guía para padres y
madres. — San Sebastian : Asociación Guipuzcoana de Investigación y Prevención del Abuso de Drogas (AGIPAD),
D.L. 2000. — Contiene 2 cuadernillos: 42 p.; 62 p. : il. —
ISBN 84-920825-7-7
Escuelas de padres y madres : Propuesta de actuación. Seminario de profundización en el IV Plan Trienal de Drogo-
dependencias “El trabajo de padres y madres”. — VitoriaGasteiz : Servicio Central de Publicaciones del Gobierno
Vasco, 2001. — 32 p. — ISBN 84-457-1731-6
Indroga [juego] : Juego didactico de prevencion del abuso de
drogas / F. Patiño Marquina. —Zaragoza : Gobierno de
Aragón. Departamento de Educacion y Ciencia, 2001. — 1
tablero + fichas.
Maneras de vivir [archivo de ordenador] : Prevención del consumo de drogas en tiempos de fiesta / Juan Carlos Melero,
...[et al.]. — Bilbao : EDEX; Comisión Europea, Cop. 2001.
— 1 CD + 1 libro (72 p. : il.). — ISBN 84-95189-41-0
Materiales educactivos para prevenir las drogodependencias
[carpeta]. — Murcia : Región de Murcia. Consejería de Sanidad y Consumo. Dirección General de Salud Pública,
[2003]. — Contiene: Guía para educadores (52 p. — ISBN
84-95393-27-1); Con el tabaco y el alcohol seamos legales
(10 p.); Ley 6/1997, de 22 de octubre, sobre Drogas, para
la prevención, asistencia e integración social (40 p.); Guía
para dejar de fumar (11 p.); Información para jóvenes (15
p.); Información para padres y madres (11 p.); Información para no fumadores (11 p.); Información para fumadores (11 p.); Información para mujeres (15 p.); El cannabis (19 p.); Guía de prevención (44 p.); La cocaína (15 p.);
Las bebidas alcohólicas (15 p.)
Modelos asistenciales y participación de los usuarios [Folleto] : El caso de las drogas / José Oriol Romaní Alfonso. —
[S.l. : s.n., s.d.] — 12 p. ; 4h.
¡Órdago! [Carpeta] afrontar el desafío de las drogas / Roberto Flores Fernández, Juan Carlos Melero Ibáñez, Mariñe
Soto Santamaría. — Bilbao : Edex, 2003. — 8 cuadernillos.
— La carpeta incluye cuatro Manuales para el profesorado y sus correspondientes Cuadernos para el alumnado,
que recogen la realización de 32 sesiones a lo largo de cuatro cursos consecutivos. Ocho sesiones en cada uno de
ellos, centradas en las siguientes de interés: información,
creencias, actitudes, influencias, autoestima, toma de decisiones, resistencia a la presión grupal y tiempo libre. —
ISBN 84-9726-114-3
Guía Sares 2004 (2)
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Prevenir para vivir : cuaderno de actividades de educación
infantil / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 58 p. : il.
Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. —
44 p. : il.
Prevenir para vivir : Cuaderno para el trabajo con los padres
/ Susana Méndez Gago, Emilio Megías Valenzuela (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 38 p.
Prevenir para vivir 1 : cuaderno de actividades para la educación secundaria, Primer Ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD,
2001. — 44 p.
Prevenir para vivir : guía didáctica / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD,
2001. — 68 p.
Prevenir para vivir 1 : cuaderno del alumno, educación secundaria, primer ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana
Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 20 p.
Prevenir para vivir 1 : cuaderno de actividades para la educación primaria, primer ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001.
— 48 p. : il.
Prevenir para vivir 1 : cuaderno de actividades para la educación secundaria, Primer Ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD,
2001. —44 p.
Prevenir para vivir 2 : cuaderno de actividades para la Educación Primaria / Eusebio Megías Valenzuela, Susana
Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 44 p.
Prevenir para vivir 3 : cuaderno de actividades para la educación primaria, segundo ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD,
2001. — 46 p. : il.
Prevenir para vivir 2 : cuaderno de actividades para la educación secundaria, Primer ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD,
2001. —48 p.
Prevenir para vivir 3 : cuaderno de actividades para la educación secundaria / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 62 p. : il.
Prevenir para vivir 4 : cuaderno de actividades para la educación primaria segundo ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001.
— 46 p.
Prevenir para vivir 4 : cuaderno de actividades para la educación secundaria / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 46 p. : il.
Prevenir para vivir 5 : cuaderno de actividades para la educación primaria, tercer ciclo / Eusebio Megías Valenzuela,
Susana Méndez Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. —
42 p. : il.
Programa de prevención de las drogodependencias dirigido
a jóvenes y adolescentes de Monzón [Literatura gris] : memoria del curso 2001-2002. — Huesca : Ayuntamiento de
Monzón, 2003. — 51 p.
Prevenir para vivir 5 : cuaderno del alumno, educación primaria, tercer ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez
Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 18 p. : il.
Protocolo de actuación [Literatura gris] : Unidad Provincial de
Drogodependencias. —Huesca : Ayuntamiento de Huesca;
Fundación Municipal de Servicios Sociales, 2003. —101 p.
Prevenir para vivir 6 : cuaderno del alumno, educación primaria, tercer ciclo / Eusebio Megías Valenzuela, Susana Méndez
Gago (coords.). — Madrid : FAD, 2001. — 20 p. : il.
SociDroga [Archivo de ordenador]. — Madrid : Fundación
de Ayuda contra la Drogadicción (FAD); KNR, [2002]. —
1 CD-Rom
Prevenir para vivir 6 : cuaderno de actividades para la educación primaria, tercer ciclo / Eusebio Megías Valenzuela,
Sin [archivo de ordenador] : Juego para la prevención de drogodependencias. — Madrid : Ministerio del Interior. De-
119
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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3/6/04
11:24
Página 120
legación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas,
2001. — 1 cd-rom.
Tú decides : Programa Municipal de prevención de drogodependencias en el ámbito escolar. Guía del profesor / M.
Amengual...[et al.]. — ed. rev. y act. — Zaragoza : Ayuntamiento de Zaragoza, D.L. 2002. — 110 p. : il. — ISBN 848069-270-7
Tú decides : cuaderno del alumno. Programa de prevención
de drogodependencias en el ámbito escolar / Miquel
Amenqual, ...[et al.]. — ed. rev. y act. — Zaragoza : Ayuntamiento de Zaragoza, D.L. 2002. — 31 p. : il. — ISBN 848069-270-7
603.1 Alcohol
Los porqués y el cómo del abuso del alcohol, los factores biológicos
que intervienen en los efectos del alcohol en el cuerpo, los peligros de
las “mezclas” de alcohol y píldoras son tratados en este programa.
También ilustra el problema del alcoholismo, las razones por las cuales la gente cree que necesita beber, concluyendo con el ejemplificador arresto de un adolescente embriagado al volante
Alcohol y conducción [Material proyectable] : amistades peligrosas. —Madrid : Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, [1998]. —VHS, 8 min.
En este vídeo aparece un joven como presentador de los contenidos y
a partir de imágenes reales de accidentes de tráfico, presenta los problemas derivados de la combinación jóvenes-alcoho-tráfico. Su finalidad en crear actitudes que desliguen consumo de alcohol y conducción de vehículos, sin olvidar que, aunque no se conduzca, el
consumo de alcohol puede ser causa de diversos problemas.
2004
SARES
GUÍA
120
Alcohol [Material proyectable] : ¿cuál es la copa de más?. —
Barcelona : Ancora Audiovisual, [s.l.]. — VHS; 16 min.
Alcoholismo juvenil : prevención y tratamiento / Roberto Secades Villa. — Madrid : Pirámide, D.L. 2001. — 159 p. —
ISBN 84-368-0955-6
Plan de ataque [Material proyectable]. — Jaca : Oroel, 1994.
— VHS, 34 min.
Saber beber, saber vivir : opiniones de los españoles sobre ingesta de alcohol y otros usos sociales / Amando de Miguel,
Iñaki de Miguel. — Madrid : Centro de Investigaciones
Sociológicas (CIS), 2002. — 165 p. — ISBN 84-7476-3371 ; NIPO 004-02-015-8
El vídeo es el resultado de la colaboración de un grupo de personas
(jóvenes, profesorado, padres y madres de Jaca) sensibilizadas en la
educación de jóvenes y presenta a una pandilla compuesta por tres jóvenes viviendo una aventura, en tres escenarios: el colegio donde estudian, su familia y la pandilla de amigos. Tiene como finalidad facilitar el trabajo de prevención de alcohol con jóvenes preadolescentes.
¿Por qué bebes? [Material proyectable]. — Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería de salud; Unión de Consumidores de la Comunidad de Madrid. Unión de Consumidores de España, [S.d.]. — VHS
SinDependencias. Revista de la Asociación Aragonesa de Ex
Alcohólicos (ASAREX).
http://www.asarex.org/nuestra_revista/nuestra_revista.htm
La prevención de los problemas relacionados con el consumo de alcohol constituye una de las principales prioridades para el conjunto
de la sociedad y sus instituciones. este vídeo didáctico ha sido elaborado en colaboración con la Unión de Consumidores de la Comuni-
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
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Página 121
dad Autónoma de Madrid y trata específicamente sobre la relación
que la población joven mantiene con el alcohol. Está basado en testimonios y opiniones de jóvenes y profesionales sanitarios sobre este
tema de salud pública. su utilización es recomendable como material
de apoyo en intervenciones de educación sanitaria con jóvenes.
Siempre caen mal [Material proyectable]. — Zaragoza : Ministerio de Educación y Ciencia; Diputación General de
Aragón, 1994. — VHS, 11 min.
El vídeo, integrado en el programa “Prevención del uso indebido de
alcohol entre los jóvenes”, consta de dos partes bien diferenciadas: por
una parte se describen los problemas relacionados con las drogodependencias – Dificultad; ¿Por qué?; ¿Para qué?- En la segunda parte se
valoran actitudes y planteamientos positivos, haciendo un análisis de
las consecuencias que puede conllevar el uso indebido de alcohol y
contiene los siguientes epígrafes: Realidades; Final; Siempre caen mal.
Su finalidad es fomentar un debate abierto entre los profesionales sociosanitarios y los jóvenes sobre los problemas que comporta para la
salud el consumo de alcohol y tabaco.
CARTA EUROPEA SOBRE EL ALCOHOL
http://www.gobcan.es/psc/alcohol/cartaeuropea.html
Conferencia Europea Sobre Salud, Sociedad y Alcohol, París 12
- 14 Diciembre 1995.
EUROCARE
Eurocare Secretariat,
1 The Quay, St Ives, Cambridgeshire,
PE17 4AR, UK
Tel. +44 1480 466766
Fax +44 1480 497583
Correo-e: [email protected]
http://www.eurocare.org/
Página europea desde la que se presenta información sobre
documentos, actuaciones, programas y enlaces con otras
páginas web. Facilita también el acceso a un directorio de
organismos y profesionales del mundo relacionados con la
prevención de alcohol así como al boletín EUROCARE.
INFO@LCOHOL
ASAREX. ASOCIACION ARAGONESA DE EX-ALCOHOLICOS
Cánovas, 23-25
50004 - ZARAGOZA
Tel. 976-236735
Fax 976-227023
http://www.asarex.org/
Correo-e: [email protected]
Página que incluye información de la asociación, las sedes
que posee en las distintas localidades de Aragón, consejos
y orientaciones al familiar para comprender al enfermo alcohólico, cartilla del alcohólico, un apartado de actualidad, revista de la asociación (SINDEPENDENCIA) donde
se puede acceder a los artículos publicados, Jornadas de
Información Alcohólica así como enlaces a otras asociaciones y organismos del mismo contenido.
Apdo. Correos 847
06080 BADAJOZ
Correo-e: [email protected]
http://www.alternativa-joven.org/aljovex/infoalcohol/index2.html
121
Página elaborada por Alternativa Joven De Extremadura para
informar sobre esta sustancia (historia, efectos, contenido de
alcohol, tipos, etc.), prevención (accidentes de tráfico, hijos
preadolescentes, dinámicas, juegos, programas, etc.), foro,
recursos de utilidad y una recopilación de enlaces de interés.
INSTITUTO DETOX
Tel. (+34) 902 240 097
Correo-e: [email protected]
http://www.indetox.net/
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
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Entidad privada especializada en la prevención y el tratamiento de los problemas relacionados con el abuso del alcohol y otras drogas, así como las conductas adictivas en
general. Contiene preguntas y respuestas más frecuentes,
tratamiento (Programa Victoria), actuación en el medio
laboral, formación (cursos para padres), referencias en
prensa y un foro de antiguos pacientes.
NATIONAL INSTITUTE ON ALCOHOL ABUSE AND ALCOHOLISM (NIAAA)
GUÍA
SARES
2004
6000 Executive Boulevard - Willco Building
Bethesda, Maryland 20892-7003
http://www.niaaa.nih.gov/
122
La página del Instituto Nacional sobre el Abuso de Alcohol y
Alcoholismo incluye publicaciones (con un apartado en español), estudios de investigación a escala nacional, información sobre otras asociaciones, bases de datos (ETOH,
Quick Facts, MEDLINE/MEDLINE plus, etc.), galería de
imágenes, noticias, grupos de trabajo, conferencias, etc.
PROGRAMA ALCOHOL, COGE TU PUNTO.
Página promovida por la Federación Catalana de Alcohólicos
Rehabilitados http://bcnet.upc.es/fcar/index.htm, Correoe:[email protected]) y la Asociación de Alcohólicos Rehabilitados de Badalona y Comarca http://bcnet.upc.es/
adarbyc/index.htm, Correo-e: [email protected] ). En
ella se puede encontrar información sobre el alcoholismo
en Europa, acciones y actividades, agentes implicados. Así
mismo cuenta con una biblioteca virtual actualizada permanentemente.
SOCIEDAD CIENTÍFICA ESPAÑOLA PARA EL ESTUDIO
DEL ALCOHOL, EL ALCOHOLISMO Y LAS OTRAS
TOXICOMANÍAS (SOCIDROGALCOHOL)
Vía Augusta, 229, bajos
08021 Barcelona
Tel. 93 201 98 56
Fax 93 414 75 88
Correo-e: [email protected]
http://www.socidrogalcohol.org/
Página que contiene información sobre jornadas y cursos,
publicaciones, revistas (ADICCIONES), noticias de actualidad, enlaces de interés, etc.
http://www.ub.es/sacu/alcohol/
Página de la Universidad de Barcelona con información útil y
preguntas frecuentes sobre el consumo de alcohol, así como consejos para reducir el riesgo; también trata temas
cercanos como sexualidad, sida y conducción. Este programa ha sido elaborado por Promoción y Desarrollo Social.
SERVICIO EUROPEO DE INFORMACIÓN SOBRE ALCOHOLISMO (SEIA)
Correo-e: [email protected]
http://www.bcnet.upc.es/ceia/ceia-1.htm
SOCIEDAD FRANCESA DE SALUD PÚBLICA
Faculté Xavier-Bichat
16 Rue Henri-Huchard
75018 PARIS
Tel. 01 44 85 63 30
Fax 01 44 85 63 34
Correo-e: [email protected]
http://www.sfsp-publichealth.org/
Página que cuenta con un directorio de organizaciones y expertos relacionados con el alcohol bajo el patrocinio de la
Unión Europea.
Guía Sares 2004 (2)
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Guía de actuación para el abordaje del tabaquismo en Atención Primaria del Área 3 / Sonia López Palacios (coord.).
— Madrid : Instituto de Salud Pública, D.L. 2003. — 90 p.
— ISBN 84-451-2415-3
Alcohol y juventud [Folleto] : piénsalo bien. — Madrid : Comunidad de Madrid, Consejería de Sanidad. Dirección
General de Salud Pública, [s.d.] . — 4 p.
Alcohol y familia [Folleto] : opciones para la reflexión. —
[Madrid] : Federación de Alcohólicos; Comunidad de Madrid. Consejería de Sanidad, [s.d.] . — 4 p.
Alcoholismo [Folleto] : un mal trago que se puede superar.
— Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería de Sanidad. Dirección general de Salud Pública, [s.d.]. — 4 p.
Drinking among young Europeans = Consumo de alcohol
en los jóvenes europeos / Wolfgang Settertobulte; Bjarne
Bruun Jensen; Klaus Hurrelmann. — Copenhague : WHO
Regional Office for Europe, 2001. — 43 p.
Plan Europeo de Actuación sobre Alcohol : 2000 – 2005. —
Madrid : Ministerio de Sanidad; Organización Mundial de
la Salud, 2000. — 23 p.
603.4 Tabaco
Manejo del fumador en la clínica : Recomendaciones para el
médico español / Helios Pardell Alentà ...[et al.]. — Barcelona : Organización Médica Colegial, Cop. 2002. — 161 p.
— ISBN 84-95670-06-2
Manual de prevención y tratamiento del tabaquismo / Miguel Barrueco Ferrero, Miguel Ángel Hernández Mezquita. — [Madrid] : PAUAN, D.L. 2001. — 301 p. — ISBN 84930973-0-6
Los médicos y el tabaco : el gran reto de la medicina / Gillian
Shine, Anne Waddingham (ed.). — Gran Bretaña : Centro
de Recursos de Control del Tabaco (CRCT), 2000. — 65 p.
— ISBN 0-7279-1501-0
Policies to reduce exposure to environmental tobacco smoke = Políticas para reducir la exposición al humo del tabaco ambiental : Report on a WHO Working Group Meeting
= Informe del Grupo de Trabajo de la OMS. Lisboa, Portugal, 29-30 May 2000. — [Copenhagen] : [Health Documentation Services], 2000. — 75 p.
El tabaquismo en España : situación actual y perspectivas para el movimiento de prevención / Joan R.Villalbí; Carles
Ariza. — [Barcelona] : Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria; comité Nacional para la
prevención del tabaquismo, D.L. 2000. — 161 p.
Aire fresco : guía para coordinar el programa en el centro/ José Antonio García Vázquez. — [S.l.] : Dirección General
de Salud Pública. Consejería de Salud y Servicios Sanitarios de Asturias, 2002. — 54 p. : il.
Aire fresco, taller a tu aire : guía para los alumnos y alumnas
mediadores / José Antonio García Vázquez, Mercedes García Ruiz. — [S.l.] : Conseyu de la Mocedá del Principáu
d´Asturies, 2002. — 51 p. : il.
123
Taller Aire Fresco : guía para alumn@s / Mercedes García
Ruiz, ...[et al.]. — Oviedo : Consejo de la Juventud del
Principado de Asturias, 2000. — 68 p. : il.
Tobacco control country profiles :The 12th World conference on Tobacco or Health = Informes nacionales sobre control del tabaquismo / Omar Shafey, Suzanne Dolwick, G.
Emmanuel Guindon (eds.). — [Clifton] : American Cancer Society, 2003. — 503 p.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Página 124
Prevención del Tabaquismo / Área de Tabaquismo de la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (SEPAR). — Vol. 2, n. 2 (2000)- . — Madrid: Ergon, D.L.
2000- . — ISSN 1576-1959
http://www.atenciontabaquismo.com/atenciontabaquismo/rev_prev_tab/
GUÍA
SARES
2004
Tobacco control : an International Journal. — Vol. 8, n. 1
(1999)- . — Londres: BMJ Publishing Group, D.L. 1992. — ISSN 0964 4563.
http://tc.bmjjournals.com/
Vida sin tabaco [material proyectable]: campaña vida sin tabaco 2002 - informativos de televisión . — Barcelona : Inforpress, [2002]. — VHS
Página que cuenta con el apoyo del programa Europa Contra
el Cáncer, en la que puede encontrarse información sobre
el comité, recursos (contando con un programa de prevención para profesionales sanitarios), enlaces de interés
sobre entidades y organizaciones españolas, un apartado
con todos los temas disponibles sobre tabaquismo en formato PDF, recopilación de noticias de ámbito nacional e
internacional referidas a la lucha contra el tabaco actualizadas periódicamente, y ofertas en internet para dejar de
fumar con una guía de procedimientos para ayudar a los
fumadores.
INWAT-RED INTERNACIONAL DE MUJERES CONTRA
EL TABACO
P.O. Box 224,
Metuchen,
NJ 08840 USA
Tel. 1-732-549-9054
Fax 1-732-549-9056
Correo-e: [email protected]
http://www.inwat.org/
Página que recoge y distribuye información general sobre tabaco y cuenta con una red de mujeres contra el tabaco.
Permite el acceso a enlaces sobre prevención del tabaquismo.
124
NO SMOKING
COMITÉ NACIONAL DE PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO
C/ Fuencarral 18 1D
28004 Madrid
Tel. 91 522 99 75
Fax 91 522 99 79.
Correo-e: [email protected]
http://www.cnpt.es
http://www.nosmokinginfo.com/home.asp
Es un proyecto en el que ciudades (Bolonia, Ferrara, Dublín
y Pamplona) e instituciones sin ánimo de lucro (Ulster
Cancer Foundation de Belfast) han decidido incrementar
la eficacia de sus campañas de prevención del tabaquismo
y añadir al valor de las campañas tradicionales a través de
la difusión de información multimedial y el uso de ordenadores. El proyecto es co-financiado por la Unión Europea- DG XIII en el marco de INFO 2000. La página con-
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Página 125
tiene información general, actividades, intervenciones, enlaces, campañas, glosario, noticias, juegos, etc.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. INICIATIVA
LIBRE SIN TABACO
Framework Convention on Tobacco Control
Fax 41 22 7914828
Correo-e: [email protected]
http://tobacco.who.int
Página desde la que se accede a información sobre tabaco a
nivel mundial. Incluye documentos e informes, materiales
y recursos, información epidemiológica, boletines periódicos de información y un extenso apartado de enlaces a
otras páginas de la red.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. INICIATIVA
LIBRE SIN TABACO
Framework Convention on Tobacco Control
Fax 41 22 7914828
Correo-e: [email protected]
http://tobacco.who.int
Página desde la que se accede a información sobre tabaco a
nivel mundial. Incluye documentos e informes, materiales
y recursos, información epidemiológica, boletines periódicos de información y un extenso apartado de enlaces a
otras páginas de la red.
PLAN FORAL DE ACCIÓN SOBRE EL TABACO. INSTITUTO DE SALUD PÚBLICA DE NAVARRA
Leyre, 15. 31003 Pamplona
Tlf: 948 423 440
Fax 948 423 474
Correo-e: [email protected]
http://www.cfnavarra.es/sintabaco/
El objetivo principal del proyecto de Plan Foral es reducir el
porcentaje de consumidores habituales de tabaco, en la línea que marca la OMS (Organización Mundial de la Salud). Incluye ayudas para dejar de fumar en atención primaria y salud laboral, espacios sin humo, prevención,
actividades en la escuela, etc.
THE TOBACCO CONTROL RESOURCE CENTRE (TCRC)
British Medical Association
50 Thistle Street Lane North East
EDINBURGH
EH2 1DA
United Kingdom
Tel. +44 (0) 131 247 3070
Fax +44 (0) 131 247 3071
Correo-e: [email protected]
http://www.tobacco-control.org
Creado en el seno de la Asociacion profesional medica britanica (BMA, British Medical Association) en Londres por
cuenta del Foro Europeo de Asociaciones Profesionales
Medicas y de la Organizacion Mundial de la Salud (OMS).
El Centro es financiado conjuntamente por la Comision
Europea, la OMS y la BMA, y recibe ayudas de otras asociaciones profesionales medicas nacionales.
125
Ayuda a tu paciente a dejar de fumar = Ajuda el teu pacient
a deixar de fumar. —[Valencia] : Generalitat Valenciana.
Conselleria de Sanitat, [2003] — [28] p.
Guía para respirar aire fresco en tu centro escolar [Folleto] /
José A. García Vázquez. — Gijón : Servicio de Promoción
y Programas de Salud. Dirección General de Salud Pública, [2002]. — 20 p.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Tabaco y salud, una pareja muy mal avenida [folleto] : Guía
de desintoxiación tabáquica / Francisco Lázaro Balaguer.
— Jaca : Centro Municipal de Drogodependecias de Jaca;
Asociación Naxé, 2002. —15 p.
AGENCIA ESPAÑOLA DEL MEDICAMENTO
C/ Huertas, 75
28014 Madrid
Tel. 91 5964061
Fax 91 5964000
http://www.msc.es/agemed/
Correo-e: [email protected]
Guía de prescripción farmacológica y seguridad vial : guía
para la selección y prescripción de medicamentos al paciente conductor / M.Carmen del Río Gracia, F. Javier
Álvarez González, J.Carlos González Luque. — 2ª ed. —
[Madrid] : Dirección General de Tráfico; Universidad de
Valladolid, 2002. — 88 p. : il. — NIPO 128-02-082-0
Salud y medicamentos en países en vías de desarrollo /, X.M.
Torres Bouza (coord.). —Valencia : Departamento de Comunicación de Farmacéuticos Mundi (FARMAMUNDI),
D.L. 2003. — 223 p. — ISBN 84-932496-2-9
GUÍA
SARES
2004
603.3 Medicamentos
Página dependiente del Ministerio de Sanidad y Consumo,
cuyas actividades son la evaluación, autorización, registro
y control de los medicamentos de uso humano y veterinario. Cuenta con un apartado de presentación, directorio,
documentos (notas de prensa, formularios, artículos científicos, publicaciones, etc.), enlaces de interés, congresos,
noticias, legislación y un buscador.
AGENCIA EUROPEA PARA LA EVALUACIÓN DE MEDICAMENTOS (EMEA)
7 westferry circus
Canary Wharf
London E14 4HB
Correo-e: [email protected]
http://www.emea.eu.int
126
Boletín de Información Farmacoterapéutica de Navarra. —
Vol. 1, N. 0 (Diciembre 1992)- . — Pamplona: Servicio
Navarro de Salud, D.L. 1997. — Trimestral. — ISSN 11381043
http://www.cfnavarra.es/WebGN/SOU/publicac/bj/INICIO.HTM
JANO: Farmacia y Humanidades. — Vol. I, N. 1 (2000) — Barcelona: Doyma, 2000- . — Bimensual.
http://www.doyma.es
.
Agencia europea radicada en Londres que regula la autorización de medicamentos desde 1995, ofrece en su web un
amplio abanico de documentos: procedimientos, guías,
informes, press releases, programas, calendarios de trabajo, etc.
Guía Sares 2004 (2)
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BASE DE DATOS PARA LA INVESTIGACIÓN FARMACOEPIDEMIOLÓGICA EN ATENCIÓN PRIMARIA
http://www.bifap.org/
El Proyecto BIFAP consiste en evaluar la viabilidad de crear
una base de datos que agregue información procedente de
las consultas de médicos de atención primaria del Sistema
Nacional de Salud. La base de datos recibe el nombre de
BIFAP, y el objetivo final es que se convierta en fuente de
información y herramienta de investigación permanente,
de titularidad pública, destinada fundamentalmente a la
realización de estudios epidemiológicos.
Guide to developing and evaluating Medicine Education
Programs and Materials for children and adolescents =
Guía para desarrollar y evaluar Programas y Materiales
educativos sobre medicamentos para niños y adolescentes
/ Patricia J. Bush. — [Rockville] : [s.l.], [1998]. — 33 p.
La juventud y la automedicación : informe técnico / María
Sainz Martín (dir.). — Madrid : ADEPS, INJUVE, 2000. —
[40] h.
EUROPEAN NATIONAL MEDICINES AUTHORITIES
http://heads.medagencies.org/
Enlaces a las Agencias Reguladoras de Medicamentos de los
países de la Unión Europea.
EL MEDICAMENTO EN LA RED
http://www.infomedicamento.net/
Buscador de recursos sobre el medicamento. Incluye varias
categorías como administración de medicamentos, bases
de datos, ética y legislación, farmacocinética, farmacoeconomía, farmacoterapia, seguridad de medicamentos, selección, organismos de interés, protocolos y guías clínicas,
hemeroteca, noticias, etc.
127
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Página 129
604
COLECTIVOS CON
RIESGO DE EXCLUSIÓN
El diálogo terapeútico en exclusión social : aspectos educativos y clínicos / Jesús Valverde Molina. — Madrid : Narcea,
D.L. 2002. — 219 p. — ISBN 84-277-1405-X
Estudio del mapa alimentario de la población inmigrante residente en la Comunidad de Madrid : marroquíes, ecuatorianos y colombianos / José Antonio Pinto Fontanillo,
...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública, 2003. —
108 p. — ISBN 84-451-2484-6
Estrategias y dificultades características en la integración social de los distintos colectivos de inmigrantes llegados a
España / Rosa Aparicio (dir.). — Madrid : Ministerio de
Trabajo y Asuntos Sociales. Secretaría General de Asuntos
Sociales. IMSERSO, D.L. 2001. — 125 p. — ISBN 84-8446040-1 ; NIPO 209-01-057-8
Guía de recursos educativos sobre inmigración / Carmen Ezpeleta Aguilar. — Zaragoza : C.A.R.E.I. Gobierno de Aragón, 2003. — 95 p.
La inmigración en Aragón / Federico Abizanda Estabén, Manuel Pinos Quílez (coords.). — Zaragoza : Seminario de
Investigación para la Paz, D.L. 2002. —248 p.
Inmigración, racismo y xenofobia : análisis de prensa enero,
febrero, marzo 2003 / Peio Aierbe, ...[et al]. — San Sebas-
tián : Mugak; Gobierno Vasco, 2003. — 125 p. — ISSN
1696-1714
La inmigración y la economía española / Rosa Aparicio, Andrés Tornos. — Madrid : Ministerio de Trabajo y Asuntos
Sociales. Secretaría General de Asuntos Sociales. IMSERSO, D.L. 2000. — 181 p. — ISBN 84-8446-018-5 ; NIPO
209-00-018-1
Inmigración y salud / Ana Aller Blanco, ...[et al.]. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Salud, Consumo y Bienestar Social, D.L. 2002. — 119 p. : il.
La integración del alumnado inmigrante en el centro escolar
: orientaciones, propuestas y experiencias / María José
Montón Sales. — Barcelona : Graó, 2003. — 132 p. —
ISBN 84-7827-301-8
129
Jornadas sobre integración social : La exclusión hoy [Monográfico]
En Acciones e Investigaciones Sociales, n.16, diciembre 2002. —
Zaragoza : Escuela Universitaria de Estudios Sociales. Universidad de Zaragoza, 2002. — 364 p. — ISSN 1132-192X
Manual para el diseño y gestión de proyectos de acción social
con inmigrantes / Rosa Aparicio (dir.), ...[et al.]. — Madrid
: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de Mi-
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graciones y Servicios Sociales (IMSERSO), D.L. 1998. —
331 p. — ISBN 84-88986-86-6 ; NIPO 209-98-005-8.
Mujer, inmigración y trabajo / Colectivo Ioé. — Madrid :
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Secretaría General de Asuntos Sociales. IMSERSO, D.L. 2001. — 877 p. —
ISBN 84-8446-039-8 ; NIPO 209-01-049-7
Revista Española de Sanidad Penitenciaria / Sociedad Española de Sanidad Penitenciaria. — (vol.1, n.1, 1998)- . —
Zaragoza : Sociedad Española de Sanidad Penitenciaria,
D.L. 1998 . — ISSN En trámite.
www.sesp.es/sesp/izq.htm
Plan Nacional de Acción para la Inclusión Social del Reino
de España : Junio 2001 - Junio 2003. — [Madrid] : Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2001. — [129] p.
Salud intercultural [Monográfico]
En Red de Salud, n.4. — Zaragoza : Servicio Aragonés de Salud, 2001. — 23 p. — ISSN 1579-8089
GUÍA
SARES
2004
La voz de los inmigrantes / Juan Díez Nicolás, María José
Ramírez Lafita. —Madrid : Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Secretaría General de Asuntos Sociales. IMSERSO, D.L. 2001. — 219 p. — ISBN 84-8446-037-1 ; NIPO 209-01-069-0
130
L’ Envers du decor. — Bruxelles : Forum bruxellois de lutte
contre la pauvrete, 1995. — Trimestral.
Los gitanos en la prensa. — Madrid: Asociación Secretariado
General Gitano, 1989. — Mensual. — ISSN 1134-6337
http://www.fsgg.org/LGelPres.htm
Mugak. — (n. 23, 2003)- . — San Sebastián: Centro de Estudios y Documentación sobre racismo y xenofobia, D.L.
1998- . — Trimestral. — ISSN 1138-7963
Correo-e: [email protected]
Ofrim: Boletín de la Oficina Regional para la Inmigración
/Comunidad de Madrid. — N. 47 (marzo 2002)- . —
Madrid: Ofrim, D.L. 1997- .
http://www.madrid.org/ofrim/
Diversidad y convivencia I [Material proyectable]. — Barcelona : Serveis de Cultura Popular, 1996. —VHS, 24 min.
En el vídeo se reflexiona sobre la diversidad cultural y educación no
discriminatoria y se analizan diferentes situaciones de la población
inmigrante que procede de países no comunitarios. A través de la experiencia de una maestra inmigrante se describen los problemas económicos y culturales que afrontan los inmigrantes. Una segunda parte aborda la cuestión de las diferencias económicas y se toma
conciencia del problema de la desigualdad y la marginación buscando las causas del problema y las formas de afrontarlo.
Las historias del Tío Miguel [Material proyectable] : Vida
Sastipén Jalí. Videograma sobre prevención de las drogodependencias en la comunidad gitana / C. Árbex. — Barcelona : Asociación Secretariado General Gitano, D.L.
1996. — VHS, 20 min.
La conversación entre un abuelo y su nieto da pie a plantear algunas
cuestiones sobre el problema del consumo de drogas en la comunidad gitana. El abuelo narra al nieto una historia sobre dos primos.
Uno de ellos, Antonio, tiene un problema de drogodependencia, y a
través de la descripción de su relación con las drogas, se tratan diferentes aspectos relacionados con la dependencia, tales como: sus consecuencias, el papel de la familia en la prevención y en la recuperación, del grupo de amigos, la accesibilidad y las posibilidades de
reinserción, etc. El otro protagonista de la historia, Gabriel, es un chaval vital en el que concurren una serie de circunstancias personales y
ambientales que le permiten controlar el consumo de drogas y estos
recursos personales de Gabriel se presentan como posibles elementos
preventivos.
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Mujer gitana y trabajo [Material proyectable]. —[Madrid] :
Instituto de la Mujer, 1997. —VHS, 19 min.
Vídeo cuyo objetivo es alcanzar la coeducación y la igualdad de oportunidades de las mujeres gitanas partiendo de su identidad cultural y
favorecer de esta manera la integración y participación social del pueblo gitano. Se presentan experiencias de mujeres gitanas que se han
incorporado como profesionales al mercado laboral tras un proceso
de formación y describe las contradicciones que esto puede suponer
con sus planteamientos de tradición y cultura.
Vacúnale [Material proyectable]: Vídeo educativo realizado
por la Federación de Asociaciones Gitanas de Cataluña. —
Barcelona : SeDIT división de Antropología Social; Universidad Autónoma de Barcelona; ICE, [ca.1998]. — VHS
Este vídeo relata la discusión entre varias mujeres gitanas sobre los
beneficios y creencias respecto a las vacunas. Tras este debate previo,
las mujeres acuden al ambulatorio donde le preguntan al pediatra sus
dudas. A través de dibujos y explicaciones sencillas se repasan las
principales enfermedades contra las que se vacuna a los niños.
Pobreza y Tiempo Libre y con libros dedicados a Economía, Psicología, Derecho y Teología.
DERECHOS FUNDAMENTALES Y POLITICAS ANTIDISCRIMINATORIAS. DIRECCIÓN GENERAL V. COMISIÓN EUROPEA
Directorate General V - Unit D / 4
(Migration policy and promotion of free movement for
workers)
Rue de la Loi 200
B-1049 Brussels
Fax (32.2) 295 18 99
Correo-e: [email protected]
http://europa.eu.int/comm/employment_social/fundamental_rights/index_en.htm
Página de la comisión europea en la que se describen las políticas de migración y las medidas y actuaciones en relación con el racismo y la xenofobia (en inglés).
FUNDACIÓN SECRETARIADO GENERAL GITANO
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE CÁRITAS.
C/ Don JaimeI, 62
50001Zaragoza
Tel. 976204730
Fax 976291154
Correo-e: [email protected]
http://www.caritas-zaragoza.org/biblioteca/busca.php
Página en la que se puede consultar la base de datos de Cáritas de Zaragoza que recoge revistas, Archivo de prensa diario nacional y regional, publicaciones oficiales, documentos sobre problemática social y medios audiovisuales
(vídeos, diapositivas...). Cuenta además con una Biblioteca especializada en temas de Marginación, Trabajo Social,
c/ Antolina Merino, 10
28025 Madrid
Tel. 91 422 09 60
Fax 91 422 09 61
http://www.fsgg.org/
Correo-e: [email protected]
131
Entidad que desarrolla programas de intervención directa
atendiendo diferentes necesidades de la población gitana,
servicios de información, formación, orientación y asesoramiento, para facilitar el trabajo tanto a las asociaciones
gitanas como a otras entidades no gitanas que también
trabajan para la promoción del colectivo y campañas y
medidas de sensibilización de alcance más general, con
objeto de incidir en las causas estructurales de la desigualdad. La página contiene ámbitos de trabajo como
educación, Formación Profesional y empleo, salud, formaRECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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ción, relaciones institucionales y comunicación, mujer, juventud, cooperación internacional, la red SASTIPEN, etc.;
incluye sus publicaciones (material informativo, folletos
divulgativos, dossieres, guías, carteles, etc.), boletines y revistas; también puede accederse al Centro de Documentación y consultar las bases de datos.
IMSERSO-MIGRACIÓN
Página del IMSERSO dirigida a la migración. Se subdivide en
varios apartados: Inmigrantes, con un plan para la integración social y redes de situación de la integración social;
Asilo y Refugio, conteniendo información sobre asilo y refugio, centros, y programas de Integración y transnacionales; Convocatorias, programas y campañas dirigidas a este
colectivo en cuestión; Normativa básica sobre inmigración, asilo y refugio; y direcciones de interés.
GUÍA
SARES
2004
Ginzo de Limia, 58
28029 Madrid
Tel. 91 363 88 88.
Fax 91 363 85 95
Correo-e: [email protected]
http://www.seg-social.es/imserso/migracion/i0_index.html
132
MIGRACIÓN. INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES
http://www.imsersomigracion.upco.es/
Página elaborada por el Instituto Universitario de Estudios
sobre Migraciones de la Universidad Pontificia Comillas de
Madrid. Es una ventana abierta al ciudadano interesado en
conocer aspectos destacados del proceso de integración de
la población extranjera en España, con una información de
interés y actualizada. Presenta datos estadísticos, publicaciones, campañas informativas, documentos, acciones de
formación, links, centros documentales, análisis de medios
de comunicación, red de menores, red de situación, convocatorias, etc.
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES – UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS (UPCO)
Sede de Cantoblanco
C/ Universidad Comillas, 3
28049 Madrid
Tef.: 917343950
Fax 917344570
http://www3.upco.es/pagnew/iem/
Esta institución tiene como objetivos la investigación teórica
y de campo sobre los procesos migratorios, la promoción
de la docencia sobre los mismos, el asesoramiento y apoyo
a entidades, la creación de un fondo adecuado de bibliografía y documentación y la cooperación a la formación
práctica para el trabajo de asistencia a colectivos y personas afectadas por las migraciones. Se accede a sus lineas de
investigación, formación, publicaciones (revista Migraciones), fondo documental, etc.
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INTEGRACIÓN EN LA
COMUNIDAD
http://www3.usal.es/inico/inico.html
Correo-e: [email protected]
Página dependiente de la Universidad de Salamanca tiene como finalidad la realización de acciones de investigación,
formación especializada y asesoramiento encaminadas a
potenciar, facilitar y mejorar las condiciones de vida de las
personas en situación de desventaja social en distintos
contextos y a lo largo de todo su ciclo vital: personas con
discapacidad física, psíquica y sensorial, así como en personas con enfermedades crónicas, enfermedad mental,
minorías y población marginada. Contiene actividades
docentes, novedades, investigación, colaboraciones y pu-
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blicaciones (Boletín de noticias INTEGRA, artículos publicados por los miembros del instituto, etc.).
MUGAK. CENTRO DE ESTUDIOS Y DOCUMENTACIÓN
SOBRE EL RACISMO Y LA XENOFOBIA
C/ Peña y Goñi, 13, 1º
20002 San Sebastián (Guipuzcoa)
Tel. 94/3321811
Fax 94/3276982
Manual de orientación sociosanitaria : para los inmigrantes
de la Comunidad de Madrid / Carlos Álava Urraburu,
...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública. Consejería de Sanidad, D.L. 2003. — 38 p. — Contiene: Traducciones al Ruso (32 p), Árabe (32 p.), Rumano (38 p.), Chino (39 p.), Francés (38 p.), Inglés (38 p.). — ISBN
84-451-2486-2
Todos parientes, todos diferentes [archivo de ordenador] :
materiales y recursos educativos contra el racismo y la xenofobia / Román García Fernández, ...[et al.]. — [S.l.] : Eikasia, S.L.U., 2000. — 1 CD-Rom. — ISBN 84-95369-17-6
UNIÓN ROMANÍ
Apartado de Correos 202
08080 Barcelona
604.1 Infancia a riesgo
Tel. 934 12 77 45
Fax 934 12 70 40
Correo-e: [email protected]
http://www.unionromani.org/index_es.htm
Es una organización no gubernamental, de carácter no lucrativo, dedicada a la defensa de la comunidad gitana. Tiene como ámbito de trabajo el territorio español y participa con la
Unión Romaní Internacional en las actividades que persiguen el reconocimiento de la cultura del pueblo gitano como
un valor de la cultura universal. La página incluye información propia, publicaciones, documentos, cursos de formación, encuestas, noticias relacionadas, Euroternnet (red europea de los jóves gitanos), CREIDA (Centro Romanò
Europeo de Investigación y Divulgación Antiracista), etc.
Inmigración, racismo y xenofobia : análisis de prensa, octubre, noviembre, diciembre 2002. — San Sebastián : Mugak; Gobierno Vasco, 2002. — 88 p.
Conductas agresivas en la edad escolar : aproximación teórica
y metodológica, propuestas de intervención / Fuensanta
Cerezo Ramírez. — Madrid : Pirámide, D.L. 2002. — 205 p.
— ISBN 84-368-1115-1
El maltrato infantil : Propuesta de actuación para su detección desde el ámbito escolar. — [Zaragoza] : I.A.S.S.;
A.D.C.A.R.A., [2003]. — 56 p.
133
Maltrato y desprotección en la infancia y adolescencia = Tratu Txarrak eta babesik eza umezaroan eta nerabezaroan:
arrisku egoeran daudenentzako atenzioa : Atención a las
situaciones de riesgo. — Vitoria : Gobierno Vasco. Departamento de Sanidad, D.L. 2000. — 140 p.
Materiales didácticos de formación de formadores en materia de malos tratos a la infancia : lecturas técnicas. — Madrid : Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Asuntos
Poblacional , 2000. — 296 p. æ ISBN 84-7850-974-7
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Menores en desamparo y conflicto social / Eugenio González
(coord.). — Madrid : CCS, D.L. 2001. — 627 p. — ISBN
84-8316-179-6
El papel del ámbito sanitario en la detección y abordaje de
situaciones de desprotección o maltrato infantil / F. Javier
Romeu Soriano. — [Valencia] : Generalitat Valenciana.
Conselleria de Sanitat, 2002. — 155 p. — ISBN 84-4823198-8
Prácticas óptimas para la prevención de la violencia juvenil
: libro de referencia para la acción comunitaria / Timothy
N. Thornton, ...[et al.]. — Atlanta : Department of Health
and Human Services. Centers for Disease Control and
Prevention (CDC), 2001. — 225 p.
Relaciona : una propuesta ante la violencia. — Madrid : Instituto de la Mujer, D.L. 2001. — 77 p. — NIPO 207-01-072-X
134
Violencia contra niños / José Sanmartín (ed.). — 2ª ed. —
Barcelona : Ariel, 2002. — 222 p. — ISBN 84-344-7468-9
2004
SARES
Programa Valor : Programa educativo de actitudes y valores
socio-afectivos para prevenir comportamientos violentos
en el ámbito social y familiar / Arribas, M; Júdez, A.; Royo, M. — Zaragoza : Instituto Aragonés de la Mujer; Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, D.L. 2001. — 95 p.
GUÍA
Prevención de la violencia y resolución de conflictos : el clima escolar como factor de calidad / Isabel Fernández. —
2ª ed. — Madrid : Narcea, 1999. — 228 p. — ISBN 84-2771256-1
La violencia en el sistema educativo : del daño que las escuelas causan a los niños / Juanita Ross Epp, Ailsa M.Watkinson (dirs.). — [Madrid] : La Muralla, D.L. 1999. — 287 p.
— ISBN 84-7133-689-8
La violencia en las aulas : análisis y propuestas de intervención / Fuensanta Cerezo Ramírez. — Madrid : Pirámide,
D.L. 2001. — 165 p. — ISBN 84-368-1541-6
Violencia en las parejas jóvenes : Analisis y prevencion / Rosaura Gonzalez Mendez, Juana Dolores Santana Hernan-
dez. — Madrid : Piramide, 2001. — 110 p. —ISBN 84368-1615-3
La violencia escolar : Estrategias de prevención / Rosario Ortega, Rosario del Rey. — Barcelona : Graó, 2003. — 133 p.
— ISBN 84-7827-304-2
Un día más [Material proyectable] : El Defensor del Menor
en la Comunidad de Madrid / M.M. Callejón Espinosa,
…[et al.]. — Madrid : Asamblea de Madrid. Defensor del
Menor, 1998. — VHS, 12 min.
En este vídeo se resalta la importancia de atender a las relaciones entre alumnos, como elemento esencial para abordar la tarea educativa
en toda su amplitud. Las malas relaciones en el centro inciden en el
desarrollo moral, cognitivo, emotivo y social de toda la comunidad
educativa El vídeo presenta situaciones cotidianas que son habituales
en el medio escolar, aunque no sobresalen en intensidad, sus repercusiones pueden ser determinantes para sus protagonistas e influyen
en la calidad de vida del centro. A partir de esas escenas de la vida cotidiana incorpora elementos para el debate entre los propios alumnos
que ayude a reflexionar y mejorar las relaciones en la clase.
CHILD RIGHTS INFORMATION NETWORK (CRIN)
17 Grove Lane
London SE5 8RD United Kingdom
Tel. 00 44.207.716.2240
Fax 00 44.207.793.7628
Correo-e: [email protected]
http://www.crin.org/
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Esta página presenta una red de organizaciones que ofrecen
información y experiencias sobre derechos en la infancia.
Incluye iniciativas contra el abuso sexual infantil, el papel
de los medios de comunicación y enlaces a otros directorios relacionados con el tema.
FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES PARA LA PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL (FAMPI)
C/ Delicias, 8, entreplanta
28048. Madrid
Tel. 91 4682662
Fax 91 4682662
Correo-e: [email protected]
http://www.fapmi.es/
Contiene información de la entidad, asociaciones que la forman, actuaciones, acceso a sumarios de la revista Bienestar
y Protección Infantil, publicaciones, noticias sobre bienestar infalntil, legislación, enlaces y novedades.
FUNDACIÓN COOPERACIÓN Y EDUCACIÓN (FUNCOE)
Plaza Puerto Rubio, 28. 28053 Madrid
Tel. 902 26 36 26 y 91 513 05 00
Fax 91 552 32 72
Correo-e: [email protected]
http://www.savethechildren.es/
Organización No Gubernamental para la defensa y promoción de los derechos de la infancia en el marco de la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas.
Esta página ofrece información sobre campañas, programas legislación y publicaciones en relación con la protección de los derechos del niño. Así mismo se puede acceder
al Boletín”en línea” de periodicidad trimestral sobre la situación de los niños soldados en los conflictos del mundo.
INFORME SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR DEL DEFENSOR
DEL PUEBLO
http://www.defensordelpueblo.es/
FUNDACIÓN ANAR. AYUDA A NIÑOS Y ADOLESCENTES EN RIESGO
Avenida de América 24, 2ª plta. 1º dcha.
28028 Madrid
Tel. 917262700
Fax 917267600
Correo-e: [email protected]
http://www.anar.org/
Organización no gubernamental dedicada a la protección de
la Infancia y de la Adolescencia, además de promover los
Derechos de la Infancia desde diferentes aspectos, tanto
los asistenciales, de orientación y prevención de situaciones de peligro, como de colaboración con Organismos de
todo tipo para impulsar el conocimiento de la problemática del menor en general. La página recoge infromación
sobre su experiencia en Latinoamérica, eventos, voluntariado, juegos y enlaces de interés.
Página que contiene el informe que fue presentado por el Defensor del Pueblo al Congreso en el año 2001. Se centra fundamentalmente en el fenómeno de “abusos entre iguales en
secundaria”, correspondiente a las edades de 12 a 16 años.
Contiene información derivada de cuestionarios administrados a 300 profesores y a 3.000 alumnos en un total de 300
institutos tanto públicos como privados del territorio nacional. La página incluye un índice general, el informe completo y tablas y gráficos tanto en formato HTML como en PDF.
135
SERI (SPECIAL EDUCATION RESOURCES ON THE INTERNET )
http://seriweb.com/
Página que recopila recursos accesibles desde Internet sobre
educación especial. Contiene información actualizada y
enlaces con otras páginas que abordan la misma temática.
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UNICEF. INNOCENTI RESEARCH CENTRE
Piazza SS. Annunziata, 12
50122 Florence, Italy
Tel. (39055) 20330
Fax (39055) 244817
Correo-e: [email protected]
http://www.unicef-icdc.org
GUÍA
SARES
2004
Innocenti Research Centre es el centro de investigación de
UNICEF, a través del cuál se establecen las áreas prioritarias de acción para los niños/as en el mundo. Su página
dispone de un catálogo de publicaciones, un centro de
prensa, información sobre investigaciones y recursos de
interés(biblioteca virtual, enlaces,…)
136
¡Eh! ¡No te despistes! : programa comunitario de prevención
del abuso sexual y otros malos tratos infantiles. Descripción del programa resumen de resultados / Jose-Manuel
Alonso Vares, Pere Font Cabré, Asun Val Liso. — [Barcelona] : Diputació de Barcelona, Servei d’Acció Social,
cop.1999. — 46 p.
Guía para detectar, notificar y derivar situaciones de maltrato infantil en Aragón [Carpeta] / Programa de Prevención
y Detección de Situaciones de Desprotección y Maltrato
Infantil en Aragón. — Zaragoza : Instituto Aragonés de
Servicios Sociales; Asociación de Desarrollo Comunitario
en Áreas de Aragón , 2001. — [50] h.
Hablando de la crianza de los más pequeños / equipos Educativos de las Casa de Niños de la Consejería de Educación
de la C.M. — Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería
de Sanidad; Consejería de Educación , D.L. 2000. — 4 p.
Ni un besito a la fuerza / Marion Mebes, Lydia Sandrock . —
[Bilbao] : Maite Canal, 2002. — [12] h. : il.
Procedimiento de coordinación para la atención primaria a
menores víctimas de malos tratos en Andalucía [Folleto].
— Sevilla : Junta de Andalucía, 2003. — 28 p.
604.2 Disminuidos
Discapacitados : la reivindicación de la igualdad en la diferencia / Marta Allué. —Barcelona : Bellaterra, 2003. — 254
p. — ISBN 84-7290-205-6
Discursos profesionales de las ciencias de la salud, educación
y trabajo social, sobre la discapacidad psíquica. — A Coruña : Fundación Paideia, 2001. — 331 p. — ISBN 8488871-18-X
Estrategias de fomento del deporte en niños ciegos y deficientes visuales en edad escolar / José Luis Aguado Garnel
(dir.). — Madrid : Federación Española de Deportes para
Ciegos. Consejo Superior de Deportes, 2003. — 150 p. —
NIPO 178-02-012-6
Manual para profesionales implicados en la atención a personas con discapacidad / Mª Eulalia Alonso Prado, ...[et
al.]. — Badajoz : Junta de Extremadura, 2001. — 102 p.
— ISBN 84-930788-7-5
Programa de Salud bucodental en personas con discapacidad intelectual : manual de apoyo para los educadores. —
Badajoz : Junta de Extremadura. Consejería de Sanidad y
Consumo, D.L. 2003. — 44 p. + 18 fichas. — ISBN 8495872-17-X
Síndrome de Down : perspectivas psicológica, psicobiológica
y socio educacional / Jean A. Rondal, ...[et al.]. — Madrid
: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de
Guía Sares 2004 (2)
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Página 137
Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO), 1997. — 310
p. — ISBN 84-88986-50-5 ; NIPO 209-97-009-5
Valoración de la deficiencia y la discapacidad en los trastornos del lenguaje, el habla y la voz / J.M. Gorospe Arocena,
...[et al.]. — Madrid : Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de Migraciones y Servicios Sociales, D.L.
1997. — 289 p. — ISBN 84-88986-46-7
Afim: Ayuda, formación e integración del minusválido. —
N.46 (marzo 1998)- . — Madrid: Fundación AFIM, D.L.
1993- . — Bimensual.
http://www.fundacionafim.org/
Boletín del CEAPAT: Boletín informativo del Centro Estatal
de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas. — Madrid:
Instituto Nacional de Servicios Sociales, 1993. — Irregular
http://www.seg-social.es/imserso/biblioteca/docs/i0_boleceapat.html sólo sumarios
Boletín del Real Patronato. — Madrid : Real Patronato de
Prevención y Atención a Personas con Minusvalía, 1985.
— Cuatrimestral. — ISSN 1133-6439
http://www.rpd.es/bolrp.htm
Entorno Aspace: Boletín informativo de la confederación española de federaciones y asociaciones de atención a las
personas con parálisis permanente/ Confederación Aspace. — N.1 (1999)- . — Madrid: Confederación Aspace,
[1999?]- . — Irregular.
Minusval. — Madrid : Instituto de Migraciones y Servicios
Sociales, 1974. — (Separata de Setenta y Más). — Mensual. — ISSN 0210-0622
http://www.seg-social.es/imserso/biblioteca/docs/i0_
min137p.html
Perfiles. — N. 126 (marzo 1997)- . — Madrid: ONCE (Organización Nacional de Ciegos), D.L. 1985- . — Mensual.
— ISSN: 1133-70367.
http://www.revistaperfiles.com/
Revista Siglo Cero. Página del FEAPS (Confederación Española de Organizaciones a favor de las personas con retraso mental) que contiene la Revista Siglo Cero sobre discapacidad intelectual on-line.
http://www.feaps.org/Siglocero/scportal.htm
CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL (CEDES)
San Cristóbal, s/n
50015 Zaragoza,
Tel. 976 51 51 21
CENTRO DE REHABILITACION LABORAL (CLR)
Calle Colomer, nº 14
Madrid. 28028
http://www.sie.es/crl/
Página del Centro de Rehabilitación Laboral “Nueva Vida”
destinado a personas con enfermedad mental crónica. Los
recursos ofrecidos son extensos, posee una gaceta propia
con artículos, crónicas, reportajes sobre salud mental; referencias de libros y guías de utilidad para familiares; enlaces; programas; información; artículos; foro y chat; también cuenta con un lugar donde dejar el currículum.
137
CENTRO ESTATAL DE AUTONOMÍA PERSONAL Y AYUDAS TÉCNICAS (CEAPAT)
C/ Los Extremeños, 1 (Esquina Pablo Neruda)
28018 MADRID
Tel. (91) 363 48 00
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3/6/04
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Página 138
Tel. de texto: (91) 778 90 64
Fax (91) 778 41 17
Correo electrónico: [email protected]
http://www.ceapat.org/
Es un centro tecnológico dependiente del IMSERSO, Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. La página incluye información general, servicios y productos (material disponible, catálogo de ayudas ténicas, test de accesibilidad a la
web, etc.), unidad de demostración, cursos y jornadas,
agenda, noticias, enlaces de interés, etc. También cuenta
con un centro de documentación del que se pueden descargar documentos, acceder a una mediteca, consultar el
boletín y un glosario.
GUÍA
SARES
2004
COMITÉ ESPAÑOL DE REPRESENTANTES DE MINUSVALIDOS (CERMI)
138
Secretaría General
C/. Fernanflor. 8, 1º C, 28014 Madrid
Tel. 91 360 16 78
Fax 91 429 03 17
Correo-e: [email protected]
http://www.cermi.es/
Página del CERMI que cuenta con el apoyo del Instituto de
Migraciones y Servicios Sociales IMSERSO. Departamentos a destacar como son los relativos a empleo, educación,
salud y consumo, deportes, accesibilidad, etc.; también
dispone de un boletín de noticias on-line y publicaciones
de interés.
GRUPO ASOCIADO DE PROGRESO SOCIAL
Camino Oliver, 1
38006 S/C de Tenerife
Islas Canarias
http://www.imagina.org/enlaces/link_dis.htm
Páginas de Enlaces sobre Discapacidades estructurada en índices (con buscadores sobre discapacidades); asociaciones,
fundaciones y ong’s nacionales e internacionales; barreras
(sobretodo arquitectónicas); documentación (libros, revistas, catálogos, etc.); informática; viajes; y posibilidad de
añadir enlaces referentes a este tema.
FUNDACIÓN SIN BARRERAS DE COMUNICACIÓN
Avd. Nicolás Salmerón, nº 2 4-A
04700 El Ejido (Almería)
Tel. (+34) 950 487 497
Fax (+34) 950 570 422
Correo-e: [email protected]
http://www.a2000.es/sbc/
Página que ofrece un software educativo (PEQUEABECEDARIO) destinado a los niños más pequeños, entre 3 y 6
años que puede servir como refuerzo para la adquisición
de un primer vocabulario; cada palabra cuenta con el apoyo visual de animaciones y traducción a lengua de signos
y lectura labial. Ha sido creado con el objetivo de que el niño adquiera una comprensión inicial de los términos de la
lectura a través de la imagen y el sonido.
INSTITUTO DE MIGRACIONES Y SERVICIOS SOCIALES
Avda. Ilustración s/n., con vta. a c/ Ginzo de Limia 58
28029 Madrid
Tel. (91) 347 88 88
Fax (91) 347 88 80
http://www.seg-social.es/imserso/
Correo-e: [email protected]
Entidad Gestora de la Seguridad Social que gestiona Servicios
Sociales complementarios de las prestaciones del Sistema
de Seguridad Social en materia de mayores, discapacidad y
migraciones.
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REAL PATRONATO DE PREVENCIÓN Y DE ATENCIÓN
A PERSONAS CON MINUSVALÍA
Serrano 140
20006 Madrid
Tel. +34-914115500-915616240
Fax +34-914115502-915646244
http://www.rpd.es/
Correo-e: [email protected]
SERVICIO DE INFORMACIÓN SOBRE DISCAPACIDADES. OBSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD DIGITAL
http://sid.usal.es/observatorio.asp
Página que oferta los servicios del Centro de Documentación
sobre Discapacidad (CE2D) desde donde se accede a bases
de datos bibliográficas y legislativas sobre discapacidades y
al boletín electrónico del Real Patronato.
Página dependiente de la Universidad de Salamanca que contiene un boletín de noticias y novedades sobre el mundo
de la discapacidad puesto en marcha por el Observatorio
de la Discapacidad del Instituto de Migraciones y Servicios Sociales. Puede descargarse en formato texto o PDF y
también posee un amplio foro de debate.
139
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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605
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN
DE ENFERMEDADES
I Jornadas Interautonómicas de Vacunas : Haro, 28 y 29 de
noviembre de 2002. — La Rioja : Gobierno de La Rioja,
[2002]. — 1 CD-ROM
Guía de actuación frente a la zoonosis en la Comunidad de
Madrid / M. Martinez Cortes, ...[et al.]. — Madrid : Direccion General de Salud Pública. Consejeria de Sanidad. Comunidad de Madrid, 2001. — 67 p. — ISBN 84-451-1998-2
Tratamiento de la pediculosis de la cabeza / José Ángel García
Ruiz...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública. Comunidad de Madrid, 2002. — 40 p. — ISBN 84-451-2286-X
Vacunas recomendadas para adultos / Ana Calvo Tocado (coord.). — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento
de Sanidad, Consumo y Bienestar Social. Servicio Aragonés
de Salud, 2001. — 171 p. — (Documentos Técnicos; 1)
Impedimentos para tu buena salud [Material proyectable]. —
Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 14 min.
Este vídeo muestra algunos de los impedimentos, como el tabaco, alcohol, etc. para mantener una buena salud. Nos explica como fomrntar hábitos de vida saludables. Este programa nos enseña a ayudarnos
a llevar una vida sana.
Piojos [Material proyectable] : tratamiento, eliminación y
prevención. — Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. —
VHS; 10 min.
Programa muy informativo destinado a las familias y a los niños, que
explica qué son los piojos así como la forma de eliminarlos y de impedir que se reproduzca esta pequeña plaga tan extendida.
141
ASOCIACIÓN AMERICANA DE PEDICULOSIS
Vacunas: investigación y práctica. — Vol. 1, n. 2 (abril–junio
2000)- . — Barcelona: Doyma, D.L. 2001- . — ISSN
1576-9887
50 Kearney Road
Needham, MA 02494
(781)449-NITS
Fax (781)449-8129
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Página 142
Correo-e: [email protected]
http://www.headlice.org/
Página en la que se ofrecen materiales de prevención, un catálogo de recursos y otras direcciones de interes en relación con la pediculosis. Hay algunas páginas en español.
CENTROS DE VACUNACIÓN INTERNACIONAL
http://www.msc.es/salud/exterior/consejos/centros/home.htm
Página del Ministerio de Sanidad y Consumo que informa sobre los centros de vacunación en cada provincia de España.
GUÍA
SARES
2004
INTERNATIONAL VACCINE INSTITUTE
142
P.O. Box 14
Seoul (Korea) 151-600
Tel. 82-2-872-2801
Fax 82-2-872-2803
Correo-e: [email protected]
http://www.ivi.org/
Centro internacional de investigación, formación y asistencia
técnica en vacunas necesarias en los países en desarrollo.
La página recoge programas (enfermedades, rotavirus,
dengue, etc.), publicaciones, información específica sobre
vacunas, galería de fotos, enlaces de interés, etc.
RECOMENDACIONES VIAJEROS INTERNACIONALES.
MINISTERIO DE SANIDAD
http://www.msc.es/salud/exterior/consejos/consejos/menu.htm
Consejos para viajeros del Ministerio de Sanidad que cuenta con medidas generales, vacunaciones obligatorias y recomendadas, cuidados a tener con el agua y los alimentos, alteraciones digestivas, enfermedades de transmisión
sexual, etc.
Estilos de vida . — Navarra : Gobierno de Navarra. Departamento de Salud; Instituto de Salud Pública de Navarra ,
2001 . — Contine 6 materiales: Folleto La alimentación;
Folleto El ejercicio físico; Folleto El estrés; Estilos de vida.
Protocolos para profesionales; Estilos de vida. Experiencias de educación para la salud con grupos en atención
primaria de salud; Estilos de vida. Promoción de salud . —
ISBN 84-235-2155-9
Folleto para la prevención y tratamiento de los piojos. —
Washington : Washington State Department of Health,
2000. — [30] h.
Recomendaciones de actuación ante intoxicaciones agudas
[carpeta]. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Salud, Consumo y Servicios Sociales. Servicio
Aragonés de Salud, 2003. — 123 p.
Solsano : Cuaderno de actividades de educación para la salud. Primer ciclo de educación primaria / Grupo Solsano.
— Huesca : Gobierno de Aragón. Departamento de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, D.L. 2001. — [6] h. : il.
Solsano. Programa educativo para la prevención del cáncer
de piel dirigido a los niños : guía de Fotoprotección en la
Infancia para Atención Primaria / Grupo Solsano. —
Huesca : Gobierno de Aragón. Departamento de Sanidad,
Consumo y Bienestar Social, D.L. 2001. — 16 p. : il.
Solsano. Programa educativo para la prevención del cáncer
de piel dirigido a los niños : guía didáctica para Maestros
de Educación Primaria / Grupo Solsano. — Huesca : Gobierno de Aragón. Departamento de Sanidad, Consumo y
Bienestar Social, D.L. 2001. — 40 p. : il.
Taller de pediculosis [archivo de ordenador]. — [Mérida] :
Junta de Extremadura. Consejería de Sanidad y Consumo,
[2002]. —1 Cd-rom. — ISBN 84-95872-02-1
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605.1 Salud bucodental
COLEGIO DE CIRUJANOS DENTISTAS DE COSTA RICA
1ª encuesta epidemiológica de salud bucodental en la Comunidad Autónoma de Extremadura : 2001. — Badajoz :
Junta de Extremadura. Consejería de Sanidad y Consumo.
Dirección General de Salud Pública, D.L. 2002. — 64 p. —
ISBN 84-95872-01-3
Guía de salud bucodental : educación para la salud en Educación Infantil y Primaria / José Joaquín Gutiérrez García,
Concepción López Rojo; Pilar Miranda López. — Murcia
: Consejería de Sanidad y Política Social, 1999. — ISBN
84-87686-15-X
Guia de salud bucodental para maestros / Pilar Miranda López, Carmen Orenes Torrecillas. — Murcia : Región de Murcia. Consejería de Sanidad y Consumo. Dirección General de
Salud Pública, 1999. — 186 p. — ISBN 84-87686-15-X
http://www.colegiodentistas.co.cr/salud_buco-dental.html
Página de salud buco-dental muy amigable y de contenido
didáctico en la que se informa a la población (especialmente infantil) de cómo deben cuidar sus dientes y prevenir diversas patologías
CONSEJOS DE SALUD BUCODENTAL
http://www.chospab.es/SALUD/BOCA/index.htm
Página del Complejo Hospitalario de Albacete con preguntas y respuestas sobre los temas relacionados como caries,
encías, implantes, prótesis, salud en el anciano, etc.
PROGRAMAS DE SALUD: ÁREA SALUD BUCODENTAL
http://www.juntadeandalucia.es/salud/principal/documentos.asp?pagina=ciudadano_areabucodental_new_op1
Cuida tu boca por una sonrisa bonita [material proyectable].
— Badajoz : Junta de Extremadura. Dirección General de
Salud Pública, [199?]. — VHS
Salud buco-dental [Material proyectable]. — [S.l.] : Gobierno de Canarias. Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales,
[S.d]. — 25 diapositivas y guía
Nutrición y salud dental [Material proyectable]. — Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 12 min.
Los espectadores descubren la importancia de la nutrición para tener
una sonrisa sana, el modo en que los azúcares y las féculas se combinan
con la placa para formar caries, la importancia de seguir una rutina en
el cuidado dental, cuáles son las alternativas para picar entre comidas
sin menoscabo de los dientes y cómo tenerlos fuertes y resistentes.
Página de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía
que contiene el programa de salud bucodental, análisis de
la situación y objetivos del II plan andaluz de salud en esta materia.
143
SALUD BUCODENTAL EN LA WHO
http://www.who.int/ncd/orh/index.htm
Página en inglés. Programa de salud bucodental que contiene noticias, publicaciones, centros colaboradores y enlaces
de interés.
SERVICIO CANARIO DE SALUD. Programa de Salud Bucodental
http://www.gobcan.es/sanidad/scs/index.jsp
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Página del Programa de Salud Bucodental de Canarias que
cuenta con artículos y sitios de interés. Cuenta con el resumen de las II Jornadas Canarias de Salud Bucodental,
que trataron de la prevención de la Hepatitis y Sida en la
consulta dental.
GUÍA
SARES
2004
Cuida sus dientes_ son únicos [maleta] : programa de promoción de la Salud Bucodental. — Sevilla : Junta de Andalucía. Consejería de Salud, D.L. 2002. — Contiene:
“Educación dental infantil” (37 p. - ISBN 84-8486-083-3)
+ 17 transparencias + Póster + folleto “Cuida sus dientes”
+ cajas de cepillo dental y pasta + 1 arcada dental + Vídeo
“Dientín” (VHS; 20 min.)
Guía de salud bucodental para padres y madres [Folleto] :
los cuidados de la boca, tu sonrisa refleja tu salud. — Murcia : Región de Murcia. Consejería de Sanidad y Consumo,
1999. — 12 p.
Programa de Salud Bucodental [Maleta] : Educación Primaria / J.M.Almerich Silla, …[et al.]. — Valencia : Generalitat Valenciana. Consejería de Sanidad. Dirección General
de Salud Pública, D.L. 1999.
144
605.2 Sida
Calidad de vida relacionada con la salud en pacientes en tratamiento antirretroviral / Carmen María Cadarso-Suárez,
...[et.al]. —Santiago de Compostela : Universidade. Servicio de Publicacións e Intercambio Cientifíco; Consellería
de Sanidade de Xunta de Galicia, 2002. — 263 p. — ISBN
84-9750-007-5
Conocimientos y actitudes sobre el SIDA entre estudiantes
de enseñanzas medias de Zaragoza / Juan Pablo Alonso
Pérez de Agreda. — Zaragoza : Facultad de Medicina. Universidad de Zaragoza, 2001. — [350 p.]
Guía de educación sexual para adolescentes. Programa de
prevención de enfermedades de transmisión sexual y SIDA : Formación de formadores / Mª Adelaida León Gutiérrez, ...[et.al]. — ed. rev. — Santader : Gobierno de Cantabria. Consejería de Sanidad Consumo y Servicios
Sociales, [2002]. — 108 p.
Información, educación y prevención del SIDA entre escolares de Cantabria / Ricardo Usieto, Julia Sastre, Teresa Pelayo. — Santander : Consejería de Sanidad. Consumo y
Servicios Sociales del Gobierno de Cantabria, D.L. 2002.
— 102 p.
Living well with HIV/AIDS = Vivir bien con VIH/SIDA : un
manual en cuidados nutricionales y ayuda para las personas con VIH/SIDA : a manual on nutritional care and support for people living with HIV/AIDS. — Roma : WHO;
FAO, 2002. — 97 p. : il. Documento disponible en formato Html en:
http://www.fao.org/DOCREP/005/Y4168E/Y4168E00.HTM
Manual d’educació sanitària per a la prevenció de la infecció
pel VIH = manual de educación sanitaria para la prevención de la infección por VIH / Anna Rodés, Clara Valverde. — Palma de Mallorca : Conselleria de Sanitat i Consum, D.L. 2000. — 44 p. — ISBN 84-393-3704-3
Prevención del VIH/SIDA : claves educativas / Carlos de la
Cruz M-Romo, Silverio Sáez Sesma. — Madrid : Cruz Roja Juventud, 2003. — 84 p. — ISBN 84-7899-179-4
Prevención del VIH / SIDA en inmigrantes y minorías étnicas. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L.
2001. — 109 p. — NIPO 351-00-051-0
Programa de prevención de la transmisión heterosexual del
VIH/SIDA en mujeres : Revisión epidemiológica / Sara
Velasco Arias. — [Madrid] : Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer, 2002. — 14 h.; 29 p. : il.
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Sociología del sida : jóvenes y sexualidad en Andalucía / José
L. Bimbela. — Madrid : CIS, 2002. — 202 p. —ISBN 847476-340-1
Publicación Oficial de la Sociedad Española Interdisciplinaria
del S.I.D.A. — Vol. 9, N. 7 (julio-agosto 1998)- . — Madrid: SEISIDA, D.L. 1990- . — Mensual. — ISSN 1130-1597
http://www.doyma.es/
The COMI press/ Comité Ciudadano Anti-sida del Principado
de Asturias. — N.1 (marzo 2001)- . — Gijón: Comité Ciudadano Anti-sida de Asturias, 2001- . — Trimestral.
20 años de lucha contra el SIDA [Material proyectable] :
Conferencia Internacional sobre el SIDA, Barcelona del 7
al 12 de julio de 2002. — [S.l.] : Ministerio de Sanidad y
Consumo, [2002]. —VHS; PAL
Contiene las campañas televisivas de prevención de: Ministerio de Sanidad y Consumo, Gobierno de Canarias, Gobierno de Cantabria,
Generalitat de Catalunya, Gobierno de La Rioja, Comunidad de Madrid, Región de Murcia, Gobierno de Navarra, Gobierno Vasco y Generalitat Valenciana.
Campaña de Prevención del Sida [Material Audiovisual] :
Bailongas, En Malas Compañías, Hongos. — [Madrid :
Consejo de la Juventud de España (CJE), D.L. 2001]. —
VHS. — Acompañado de Guía didáctica para el uso educativo de audiovisuales.
¡De buen rollo! [Material proyectable]. — [S.l.] : Institut
Universitari de Salut Pública de Catalunya, 1996. —
VHS, 19 min.
El vídeo aborda las diferentes actitudes y comportamientos de un
grupo de jóvenes en el inicio de sus relaciones sexuales, la prevención
de las enfermedades de transmisión sexual (incluido el Sida) y el embarazo no deseado. Se dirige a educadores, monitores y otros profesionales que, quieran trabajar estos problemas con jóvenes de 15 a 19
años, aunque su diseño es preferentemente para jóvenes que han dejado de asistir a su centro educativo, por lo que puede ser utilizado
tanto en medio escolar como extraescolar. Se incluye una videoguía
que sugiere temas para el debate, facilitando así la tarea de los profesionales.
De ti depende [Material proyectable] : el tratamiento contra
el VIH en tu vida diaria. — [S.l.] : Gobierno Vasco. Departamento de Sanidad. Servicio Vasco de Salud, 1999. —
VHS, 15 min
Este vídeo recoge los puntos clave sobre el tratamiento contra el VIH
en la vida cotidiana. Explica qué es el tratamiento retroviral combinado, cuáles son sus efectos beneficiosos, etc. Da una serie de pautas
para conseguir la correcta adherencia al tratamiento, que repercutirán en la mejoría de la calidad de vida y en el estado de salud de la
persona portadora del VIH.
Guía de Educación Sexual para Adolescentes. Programa de
Prevención de enfermedades de transmisión sexual y SIDA [Material Proyectable] : Formación de formadores /
Mª Adelaida Gutiérrez León, ...[et al.]. — Santander : Gobierno de Cantabria. Consejería de Sanidad Consumo y
Servicios Sociales, [2002]. —VHS
Sexo seguro [Material proyectable] : Programa de prevención
del sida en el ámbito educativo. — [Vitoria] : Gobierno
Vasco, 2000. — VHS
145
Este vídeo forma parte del Programa de prevención del sida en el ámbito educativo, y está dirigido fundamentalmente a jóvenes de 16-17
años. Está compuesto por cinco historias cortas: “comprar, llevar y
proponer el preservativo”, “cómo se usa el preservativo”, “esperando el
resultado del test del sida”, “hablar sobre sexualidad” y “¿qué tipo de
relación sexual? y su objetivo es plantear elementos para el debate y el
análisis de actitudes y situaciones relacionadas con la prevención del
VIH-SIDA. Las historias sirven de base para trabajar la comunidad
asertiva, la negociación y el desarrollo de habilidades que fomenten el
sexo seguro.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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SIDA [material proyectable] : programa de información y
educación sanitaria sobre sida. — Murcia : Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Ciencia; Región de
Murcia. Dirección General de Salud y Consumo, [2000].
— 34 diapositivas + guía de uso
Sida. Saber, ayuda [Material proyectable]. — [Barcelona] :
Fundación La Caixa, 1994. — VHS, 18 min.
El vídeo se dirige a los alumnos de Educación Secundaria y comienza con un resumen de las enfermedades infecciosas que afectaron a la
humanidad y encuadra el Sida como epidemia actual, relativizando
su impacto. Describe en imágenes simuladas por ordenador los efectos en el organismo del virus del Sida, su interacción con el sistema
inmunitario y considera que, prevención, información, solidaridad y
responsabilidad son los mejores procedimientos para luchar contra la
epidemia de Sida. Su finalidad es invitar al debate y reflexión individual sobre la responsabilidad de cada ciudadano en relación con la
propagación de la epidemia.
COMISIÓN CIUDADANA ANTI-SIDA DE ARAGÓN
C/ Pignatelli, 53, bajo
50004 Zaragoza
Tel. 976 43 81 35
Fax 976 28 23 01
Correo-e: [email protected]
FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE LUCHA CONTRA EL SIDA
C/ Jaume I, nº 15 1º, 2ª
08002 BARCELONA
Tel. 93 315 00 95
Fax 93 310 58 65
GUÍA
SARES
2004
FUNDACIÓN ANTI SIDA DE ESPAÑA (FASE)
146
ASOCIACIÓN OMSIDA (ASOCIACIÓN PARA LA AYUDA
A PERSONAS AFECTADAS POR EL VIH/SIDA)
C/ Doctor Palomar, 10, escalera 2ª, 1º
50002 Zaragoza
Tel. 976 20 16 42
Fax 976 20 56 39
Correo-e: [email protected]
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN SALUD Y SIDA
C/ Andrés Mellado, 32, semisótano, izq.
28015 Madrid
Tel. 915 430 050
Fax 915 430 046
C/ Juan Montalvo nº 6
28040 MADRID
Tel. 91 536 15 00 900 111 000
Fax 91 536 25 00
http://www.fase.es/
Correo-e: [email protected]
MINISTERIO DE SANIDAD Y CONSUMO. SIDA
http://www.msc.es/sida/home.htm
Correo-e: [email protected]
Pagina del Ministerio de Sanidad y Consumo que contiene
información del Plan Nacional sobre Sida: Plan de movilización multisectorial, ONGs, epidemiología, prevención,
publicaciones, novedades, así como enlaces de interés.
ORGANIZACIÓN DE NACIONES UNIDAS. PROGRAMA
CONJUNTO PARA EL SIDA
20, avenue Appia
CH-1211 Geneva 27
Guía Sares 2004 (2)
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SOCIEDAD ESPAÑOLA INTERDISCIPLINARIA DEL SIDA (SEISIDA)
Switzerland
Tel. (+4122) 791 3666
Fax (+4122) 791.4187
Correo-e: [email protected]
http://www.unaids.org/
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. SIDA /VIH
http://www.who.int/hiv/en/
Correo-e: [email protected]
Página de Sida de la Organización Mundial de la Salud que
permite el acceso a información sobre este síndrome y
otras enfermedades de transmisión sexual, su situación
epidemiológica, avances en tratamientos y enlaces a otras
páginas relacionadas.
C/ Vizcaya 11, 1º D
28045 Madrid
Tel. (+34) 91 528 33 83:
Fax (+34) 91 506 17 09
Correo-e: [email protected]
http://www.seisida.org/
Ofrece los cauces necesarios de colaboración científica y profesional frente a la Infección por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH), asi como también de cooperación con el tejido social y las autoridades de los distintos
ámbitos políticos. Recoge información sobre la entidad,
acceso a la revista Publicación Oficial de SEISIDA, congresos y reuniones, publicaciones, avances en el Sida, bases de
datos, etc.
ORGANIZACIONES RELACIONADAS CON EL VIH/SIDA
http://www.aids-sida.org/enlaces-indice.html
Directorio en castellano, ordenado alfabéticamente, que contiene organizaciones nacionales e internacionales relacionadas con el VIH/Sida. Se puede acceder a información
general sobre este programa así como a documentos referidos al Sida.
SIDA-STUDY
Sant Pere més Alt, 17, bajos
08003 Barcelona
Tel. +34 93 268 14 84
Fax +34 93 268 23 18
Correo-e: [email protected]
http://www.sidastudi.org/
Página que ofrece información sobre esta organización no
gubernamental que trabaja en el ámbito del VIH/Sida,
material pedagógico, talleres y programas de prevención
para jóvenes, educadores, agenda, actualidad, etc. y consulta de los fondos de su centro de documentación.
20 años de lucha contra el SIDA [Archivo de ordenador] :
Conferencia Internacional sobre el SIDA, Barcelona del 7 al
12 de julio de 2002. — [Barcelona] : Ministerio de Sanidad
y Consumo, 2002. — Contiene materiales de información
y educación sanitaria (carteles, etc.) de: Junta de Andalucía, Diputación General de Aragón, Principado de Asturias,
Govern de les Illes Balears, Gobierno de Canarias, Gobierno de Cantabria, Generalitat de Catalunya, Junta de Castilla y León, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha,
Ciudad Autónoma de Ceuta, Junta de Extremadura, Xunta
de Galicia, Gobierno de la Rioja, Comunidad de Madrid,
Ciudad Autónoma de Melilla, Región de Murcia, Gobierno
de Navarra, Gobierno Vasco, Generalitat Valenciana y Ministerio de Sanidad y Consumo.
147
20 años de lucha contra el SIDA. — [S.l.] : Ministerio de Sanidad y Consumo, [2002]. —20 postales.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Guía didáctica : imágenes para la prevención del VIH/Sida.
— [Madrid] : Consejo de la Juventud de España; Ministerio de Sanidad y Consumo, [2002]. — 22 p. : il.
Guía didáctica para el uso educativo de audiovisuales : Campaña de prevención del sida / Emilia Robles, Javier Magalón. —Madrid : Consejo de la Juventud de España (CJE),
D.L. 2001. — 47 p. — Acompaña al vídeo que incluye los
cortos: “Bailongas”, “En Malas Conpañías” y “Hongos”
Guía de Educación Sexual para Adolescentes. Programa de
Prevención de enfermedades de transmisión sexual y SIDA [Archivo de ordenador] : Formación de formadores /
Mª Adelaida Gutiérrez León, ...[et al.]. — Santander : Gobierno de Cantabria. Consejería de Sanidad Consumo y
Servicios Sociales, [2002]. — 1 CD-Rom
GUÍA
SARES
2004
Infovihtal#1 [Carpeta] : ¿Te han diagnosticado el VIH recientemente?. — [S.n.] : Grupo de trabajo sobre tratamiento del VIH; ACSAR; Institut Catalá de la Salut, 2001.
— 45 h.
148
Jornadas Prevención VIH / Sida en los Centros Educativos
[Archivo de ordenador] : Madrid, 23-24 de noviembre de
2000. — Madrid : Ministerio de Educación y Cultura. Dirección General de Educación, Formación Profesional e
Innovación educativo, 2001. — 1 cd-rom.
neral de Salud Pública; INSALUD, Dirección Territorial de
Madrid, 2000. — 12 p.
Somos precavidos (Sida) : cuaderno de educación sobre el
Sida para el alumnado. — Sevilla : Junta de Andalucía.
Consejería de Salud, D.L. 2001. — 27 p. : il. — ISBN 848486-104-X
VIH-SIDA, Base de datos con imágenes [Archivo de ordenador]. — Madrid : Asociación Salud y Sida, 1998.— 1 cdrom.
Temas transversais e educación de actitudes [carpeta] = Temas Transversales y educación de actitudes. Propuesta para
una intervención integral, a propósito de la prevención de
infección de VIH-SIDA : Proposta para unha intervención
integral, a propósito da prevención da infección polo VIHSIDA / C. Díaz Anca, …[et al.]. — Santiago de Compostela
: Xunta de Galicia. Consellería de Sanidade e Servicios Sociais, D.L. 2001. —Contiene 5 cuadernos: Temas transversais; Folleto para padres; Cuaderno de juegos y actividades;
Fichas y Diario educativo. — ISBN 84-453-2552-3
605.3 Enfermedades infecciosas
La mujer y el Sida / Pilar Martínez Ten, ...[et al.]. — Madrid
: Instituto de la Mujer. Ministerio de Sanidad y Consumo,
2001. — 40 p. : il. — NIPO 207-01-024-1
Puedes luchar contra el Sida / Francisco Ledesma MartínPintado. — Madrid : Doyma, 2000. — [40] p.
Programa de prevención del Sida [archivo de ordenador]. —
[Mérida] : Junta de Extremadura. Consejería de Sanidad y
Consumo, [2001]. — 1 Cd-rom. — ISBN 84-930788-1-6
Sida : guía para el profesorado = HIES : irakaslegoaren gida.
— [S.l.] : Gobierno Vasco, 2000. — 41 p. + 41 p. : il.
Si piensas que el Sida sólo afecta a “otros” te estás equivocando. — Madrid : Comunidad de Madrid Dirección Ge-
Manual para la prevención y control de la tuberculosis en
atención primaria. — Zaragoza : Gobierno de Aragón.
Departamento de Sanidad, Consumo y Bienestar Social.
Servicio Aragonés de Salud, 2001. — 61 p. — (Documentos Técnicos; 3)
La tuberculosis, un problema de salud pública : material docente de apoyo para profesionales sanitarios. — Madrid :
Servicio de Documentación y Publicaciones, 1999. — 220
p. : il. + 1 cd-rom. — ISBN 84-451-1590-1
Guía Sares 2004 (2)
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Página 149
CENTERS FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION.
CDC
1600 Clifton Road, EN
Atlanta, GA 30333 USA
http://www.cdc.gov/default.htm
Página en inglés, que ofrece información general sobre todas
las enfermedades, salud de viajeros, publicaciones, estadísticas, formación, etc. Cuenta también con un portal en español (http://www.cdc.gov/spanish/default.htm) con información sobre temas generales, grupos específicos,
enlaces, conferencias, noticias, eventos y otros recursos.
Control de la legionelosis [folleto] : guía de tratamientos
preventivos. — [S.l.] : FRICAM; Junta de Comunidades de
Castilla-La Mancha, [2002]. — 32 p.
Plan de acción para la eliminación del sarampión en Aragón.
— Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, 2001. — 31 p. — (Documentos Técnicos; 4)
605.4 Cáncer
CENTRO NACIONAL DE EPIDEMIOLOGÍA (CNE). INSTITUTO DE SALUD CARLOS III
C/Sinesio Delgado, 6
28029 MADRID
Tel. +34 1 387 78 02 /20 /21
Fax +34 1 387 78 15 /16
http://www.isciii.es/publico/drvisapi.dll?MIval=cw_usr_
view_Folder&ID=53
Página que ofrece información de vigilancia epidemiológica
sobre enfermedades transmisibles, protocolo de Enfermedades de Declaración Obligatoria (EDO), estadísticas sanitarias (mortalidad y morbilidad), Cáncer, enfermedades
vacunables, vigilancia del Sida/VIH, enfermedad de
Creutzfeldt-Jakob, boletines y recursos de interés. También cuenta con el acceso a la Biblioteca de Recursos Documentales en Epidemiología.
Apoyo emocional y calidad de vida en mujeres con cáncer de
mama : factores psicosociales en el cáncer de mama, factores psicosociales y calidad de vidad en mujeres con cáncer
de mama / Julia Sebastián Herránz, Mª José Bueno Casas,
Nuria Mateos de la Calle. — Madrid : Instituto de la Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2002. — 77
p. — NIPO 207-02-063-8
149
Cáncer de pulmón : consejos y ayuda para afectados y familiares / Hermann Delbrück. —Barcelona : Herder, D.L.
2002. — 254 p. — ISBN 84-254-2173-3
Guía de prevención del cáncer en Atención Primaria / Grupo de
Trabajo sobre prevención del cáncer PAPPS. — Barcelona :
SemFYC. PAPPS, 2000. — 152 p. — ISBN 84-931413-3-X
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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mama, cáncer infantil, cuidados paliativos, tabaco y alimentación), investigación (con proyectos, becas y ayudas),
noticias, publicaciones, Infocáncer (servicio de atención
telefónica de ámbito nacional y de carácter gratuito), consejos de prevención y enlaces de interés.
Prevención del cáncer genital y de mama [Material proyectable]. — [Zaragoza] : AMAC-GEMA, [ca.2000]. — VHS
Prevención solución [Material Proyectable] : Programa de
detección precoz del cáncer de mama en la comunidad de
Madrid. — Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería
de Sanidad y Servicios Sociales; Insalud; Asociación Española Contra el Cáncer, D.L. 1998. — VHS
Este vídeo ha sido diseñado para facilitar al docente el desarrollo de
acciones educativas en torno a la promoción, de hábitos de vida saludable, como son la alimentación equilibrada, el mantenimiento del
aire libre de humo de tabaco, el cuidado de la piel y la visita periódica al médico. Mediante el uso de la fantasía, la imaginación y la diversión, el niño podrá ir incorporando estos conceptos y efectivizando estas prácticas en la vida cotidiana.
http://www.cancer.gov/cancerinfo/literature
Base de datos que permite la búsqueda “en línea” de información y documentación en relación con el cáncer.
CENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CÁNCER (IARC)
150 COURS Albert Thomas
F-69372 Lyon Cedex 08
France
Tel. +33 04 72 738485
Fax +33 04 72 738575
http://www.iarc.fr/
El Centro Internacional de Investigación sobre el Cáncer
(IARC) es parte de la Organización Mundial de la Salud
(OMS), que tiene como misión coordinar e investigar las
causas, mecanismos y desarrollo del cáncer.
GUÍA
SARES
2004
Un muro tormentoso [material proyectable]. — Montevideo
: Comisión Honoraria de Lucha contra el Cáncer, [1998].
— VHS; 12 min.
CANCERLIT
150
ASOCIACIÓN ESPAÑOLA CONTRA EL CÁNCER
C/ Amador de los Ríos, 5
28010 Madrid
Tel. 91 3194138
Fax 91 3190966
Correo-e: [email protected]
http://www.aecc.es/
Página que ofrece información sobre la asociación, los servicios y programas centrándose en diversas áreas (cáncer de
Página en inglés que incluye información sobre el Centro,
unidades de investigación, publicaciones (monografías,
catálogo, programas, informes técnicos, etc.), buscador,
cursos de formación, bases de datos sobre cáncer y conferencias de interés.
FUNDACIÓN CIENTÍFICA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA
CONTRA EL CÁNCER
Centro de Documentación
Instituto de Salud Carlos III
Guía Sares 2004 (2)
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MACMILLAN CANCER RELIEF´S
C/Sinesio Delgado, 8
28029 Madrid
Tel. 91-3877801 EXT. 2407
Fax 91-3877868
Correo-e: [email protected]
Centre for Health Information Quality (C-H-i-Q)
Highcroft
Romsey Road
Winchester SO22 5DH
United Kingdom
GUÍA DE RECURSOS SOBRE EL CÁNCER INFANTIL
http://www.neuroblastomainfantil.info/
Lá página contiene información general, fuentes de referencia, noticias, bibliografía, tipología de cáncer, directorio de
asociaciones, educación, tratamiento médico, cuidados familiares, noticias relacionadas, diccionarios de cáncer, foro y boletín de novedades, cuentos para niños, etc. También contiene un apartado de recomendaciones para
buscar información sobre salud en internet.
INSTITUTO NACIONAL DEL CÁNCER (USA)
NCI Public Inquiries Office
Suite 3036A
6116 Executive Boulevard, MSC8322
Bethesda, MD 20892-8322
http://www.nci.nih.gov./
Agencia principal de los Estados Unidos para la investigación
del cáncer. A través de esta página se puede acceder a la base de datos CANCERNET con información a texto completo para profesionales, pacientes y público en general.
Información legislativa, administrativa y de investigación
en terapeútica. También el Servicio de Información sobre
Cáncer (CIS), ofrece desde esta página información sobre
programas educativos y de alcance a grupos minoritarios
y a personas para quienes la información o los servicios
médicos son limitados.
Tel. 01962 872203
Email: [email protected]
Website: www.hfht.org/chiq
http://www.hfht.org/macmillan/index.htm
Este directorio en inglés, fruto de la colaboración de Macmillan Cancer Relief y The Centre for Health Information
Quality, ofrece una selección de recursos de interés (folletos, libros, sitios web, etc.) del Reino Unido clasificados
por temas. Está dirigido a profesionales sociosanitaros y a
pacientes oncológicos.
THE SKIN CANCER FOUNDATION
245 5th Avenue Suite #1403
New York, NY 10016
Tel. 1-800-SKIN-490
Fax 212-725-5751
Correo-e: [email protected]
https://www.skincancer.org
Esta fundación de carácter nacional tiene como objetivo la
prevención del cáncer de piel. Cuenta con programas y
materiales educativos para niños y adultos, desde su página web se puede consultar el catálogo de folletos, carteles,
etc. (En inglés)
151
UNION INTERNATIONALE CONTRE LE CANCER
3, rue du Conseil General
1205 Geneva, Switzerland
Correo-e: [email protected]
http://www.uicc.org/
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
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Página de la Unión Internacional contra el Cáncer desde la
que se puede acceder a programas, calendario de eventos,
organizaciones, publicaciones y enlaces con lugares relacionados con esta materia. Así mismo, facilita conexiones
con la Red de Organizaciones y Voluntarios de la Unión
Internacional contra el Cáncer y la Red Internacional de
Tabaco y Alcohol.
Autocontrol de la diabetes / José Antonio Saz Franco. — 3
ed. — Zaragoza : Asociación de Diabéticos Españoles Zaragoza, 2001. — 96 p.
Cuidados de enfermería en la diabetes / Judit Rodergas i Pages. — Madrid : Fundación para el Desarrollo de la Enfermería (FUDEN), [2002]. — 306 p. : il. — ISBN 84-8917474-1
Educación Sanitaria en Asma / Xavier Flor Escriche, ...[et.al].
— [Barcelona] : Sociedad Catalana de Medicina Familiar
y Comunitaria, [2002]. — 109 p. : il.
Cáncer de próstata [folleto] : guías de tratamiento para los
pacientes. — [S.l.] : American Cancer Society; National
Comprehensive Cancer Network; FEFOC, Cop. 1999. —
48 p.
GUÍA
SARES
2004
El Cáncer de Mama [folleto] : queremos saber. — Madrid :
Comunidad de Madrid; INSALUD; Asociación Española
contra el cáncer, D.L. 1999. — 12 p.
605.5 Enfermedades crónicas
Ejercicio físico, deporte y diabetes / José Antonio Saz Franco.
— Zaragoza : Asociación de Diabéticos Españoles de Zaragoza, D.L. 2002. — 143 p. : il.
La enfermedad celíaca / M. Arranz Leirado (Dir.). — Madrid
: Comunidad de Madrid. Consejería de Sanidad. Dirección General de Salud Pública, D.L. 2000. — 70 p. — ISBN
84-451-1862-5
Herramientas para mejorar la adhesión terapéutica del paciente : El caso de la diabetes / José Luis Bimbela, Maite
Gorrotxategi Larrea. — Granada : Escuela Andaluza de
Salud Pública, 2001. — (Monografías ; 31). — 146 p. —
ISBN 84-87385-60-5
Manual práctico para la prevención de fracturas en la osteoporosis / Andrés Peña, ...[et al.]. — Madrid : Fhoemo; Comunidad de Madrid, D.L. 2000. — 80 p. : il.
152
La alimentación de la persona con diabetes / José Antonio Saz
Franco (dir.). — Zaragoza : ADE Zaragoza, 2003. — 145 p.
Obesidad infantil y juvenil : estudio enKid. Vol. 2 / Lluís Serra Majem, Javier Aranceta Bartrina. — Barcelona : Masson, D.L. 2001. — 195 p. — ISBN 84-458-1154-1
Atención al paciente con asma y EPOC en la consulta del médico de familia / Eduardo Calvo Corbella (coord.). — Barcelona : Masson, 2002. — 192 p. — ISBN 84-458-1236-X
Plan regional de atención al niño y adolescente con asma /
Ignacio Carvajal Urueña. — Oviedo : Dirección Regional
de Salud Pública, D.L. 2001. — 190 p.
Atención integral y prevención en la diabetes / Felipe E. Juanas Fernández (dir.). — Las Palmas de Gran Canarias :
Consulting Dovall, 2000. — 409 p. — ISBN 84-930636-5-7
Vivir con diabetes : guía para pacientes, sus familiares y educadores / Juan José Murillo Moreno. — Madrid : Neo Person, D.L. 2000. — 247 p. — ISBN 84-88066-68-6
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AMERICAN DIABETES ASSOCIATION
Revista: EL Búho (Junio 1999 y Septiembre 2000) ADE. Asociación de Diabéticos Españoles
ATTN: National Call Center
1701 North Beauregard Street
Alexandria, VA 22311
Correo-e: [email protected]
http://www.diabetes.org/
Organización nacional sin ánimo de lucro que proporciona
investigación sobre diabetes, información y abogacía.
Ofrece información sobre los diferentes tipos de la enfermedad, recursos comunitarios, estilos de vida, un apartado para profesionales sanitarios, etc.
Diapositivas de apoyo, formación en autocuidados para el
asma [Material proyectable] : Programa Regional de Prevención y Control del Asma. — Madrid : Instituto de Salud Pública. Instituto Madrileño de la Salud, 2002. — 40
diapositivas
ASOCIACIÓN DE CELIACOS DE ARAGÓN
Paseo Maria Agustín, 38 (IAM)
50004 Zaragoza
Tel. 976 44 52 11
Fax 976 44 14 42
Correo-e: [email protected]
http://www.celiacosaragon.org/
ASMA INFANTIL. GRUPO REGIONAL DE TRABAJO SOBRE ASMA INFANTIL EN ATENCIÓN PRIMARIA DE
ASTURIAS (GRTA)
Apartado 2163
33080 Oviedo
Correo-e: [email protected]
http://www.treelogic.com/asma-infantil/index1.html
Página del Grupo Regional de Trabajo sobre Asma Infantil en
Atención Primaria de Asturias (GRTA) cuyo objetivo fundamental es mejorar la calidad de vida de los niños/as que
tienen asma. En los contenidos de las diferentes páginas se
informa de actividades: resumen de las actividades realizadas por el GRTA; Página para padres: material educativo;
Página Infantil: el niño/a participa con “Vayaquetos”; Enlaces: las páginas más interesantes y comentadas, etc.
153
ASOCIACIÓN DE DIABÉTICOS DE ZARAGOZA (ADE)
Entidad de carácter social, sin animo de lucro, cuyo objetivo
fundamental es ayudar desinteresadamente a todas las
personas afectadas por la enfermedad celiaca y la dermatitis herpetiforme. La página contiene información sobre la
enfermedad, artículos, asociaciones, jóvenes, recetas, contacto, webs de interés, etc.
Avda. Goya 96, 5º b
50.005 Zaragoza
Tel. 976 301 519 // 976 224 833 ext. 1029
Correo-e: [email protected]
http://www.adezaragoza.org/
Contiene información de la entidad, editorial, noticias, recursos en la red, novedades, acceso a la biblioteca con publicaciones propias, actividades, programas, etc.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE EDUCADORES EN DIABETES (F.E.A.E.D.)
C/ Príncipe de Vergara 280, 6ºD
28016 Madrid
Tel. 913 59 19 29
Fax 913 59 79 16
Correo-e: [email protected]
http://www.feaed.org/
Es una federación de implantación estatal, compuesta por un
colectivo de carácter multidisciplinar (enfermeras, médicos, dietistas, psicólogos, fisioterapeutas, etc.). Su página
se divide en los siguientes apartados: asociaciones, directorio, revista, material educativo, biblioteca, cursos, foro,
tablón de anuncios, encuestas y enlaces de interés.
EL MAGO DEL ASMA
GUÍA
SARES
2004
http://www.njc.org/wizard2/intro.html
Página en español del National Jewish Medical and Research
Center que contiene información sobre asma para niños
(conocimientos generales, hábitos saludables, medicamentos, recomendaciones, juegos, etc.)
RESPIRAR. EL PORTAL DEL ASMA
http://www.respirar.org/
154
Página divida en dos áreas: para profesionales (biblioteca virtual, talleres interactivos, directorio, educación y concordancia, cursos, thesaurus de evidencias en asma, etc.) y para padres y público en general (preguntas y respuestas,
diccionario de asma, derechos del niño, tabaco, deporte,
biblioteca virtual, directorio de asociaciones, etc.)
SOCIEDAD ANDALUZA DE MEDICINA FAMILIAR Y
COMUNITARIA (SAMFYC). Grupo de diabetes
C/ Arriola, 4. Bajo d.
18001 Granada
Tel. (+34) 958 804201
Fax (+34) 958 804201
Correo-e: [email protected]
http://www.cica.es/aliens/samfyc/
Incluye un grupo para la diabetes que generan diversas actividades de formación y de investigación (proyectos coordinados multicéntricos...). La página contiene información general, novedades, congresos, cursos, enlaces de
interés, servicio de búsqueda por palabra clave, foro sobre
diabetes, etc.
Asma y escuela / A. Aboy Lafuente, …[et al.]. — Madrid :
Comunidad de Madrid. Consejería de Sanidad. Dirección
General de Salud Pública, D.L. 2000. — 45 p. — ISBN 84451-1924-9
Educación para la diabetes [Maleta] / Francisco Rocha Benitez (dir.). — Sevilla : Junta de Andalucía. Consejería de Salud, D.L. 1998. — Contiene: Guía de uso para el educador
(9 p.); Educación para la diabetes (1 carpeta); Libro de recetas (60 p.); Vídeo; Juego de cartas de alimentos (54 cartas); Reloj de la insulina (1 recortable); Vaso medidor. —
ISBN 84-89704-39-2
Evaluación del proceso de cuidado de la diabetes mellitus
[Archivo de ordenador] : implicaciones psicopedagógicas para la adhesión al tratamiento y la calidad de vida /
María Jesús Miranda Velasco. —Salamanca : Universidad
de Salamanca, D.L. 2000. — 1 cd-rom. — ISBN 84-7800925-6
Guía práctica del celíaco / Inmaculada Bolinaga Moral, ...[et
al.]. — [Zaragoza] : Gobierno de Aragón. Departamento
de Salud, Consumo y Servicios Sociales. Dirección General de Consumo, [2002]. — 32 p. : il.
Guía Sares 2004 (2)
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Página 155
Guía sobre la osteoporosis. — Madrid : Instituto de Salud
Pública. Comunidad de Madrid, 2002. — 33 p. : il.
Lo que debes conocer sobre el asma [folleto] : conocer tu asma es combatirlo. — Madrid : Dirección General de Salud
Pública, D.L. 2001. — 16 p. : il.
Sentirte bien está en tus manos : manual de autoayuda para
superar los estados de ansiedad, depresión y estrés basado
en estrategias cognitivo-conductuales / Jose Luis González
García, Luis Ángel López Menéndez. — 2ª ed. — Santander
: Sal Terrae, D.L. 2002. — 255 p. — ISBN 84-293-1294-3
¿Qué es la psoriasis? [folleto] : ¿quién la padece? ¿cómo se
presenta? ¿cuáles son los factores desencadenantes? ¿cómo
se trata? / Jorge Salas Ampuero. — [S.l.] : Biogen Iberia,
2002. — 18 p. : il.
605.6 Grupos de ayuda mutua
Cuidados paliativos del enfermo en fase terminal y atención
a su familia / Wilson Astudillo, Carmen Mendinueta, Edgar Astudillo. — 4ª ed. corr. y aum. — Navarra : Eunsa,
2002. — 618 p. — ISBN 84-313-1966-6
Boletín de Ayuda Mutua y Salud. — N.1 (1995)- . — Madrid : Comunidad de Madrid, Consejería de Salud, Dirección General de Prevención y Promoción de la Salud,
D. L. 1994 - .
GUÍA DE ASOCIACIONES Y GRUPOS DE AYUDA MUTUA
http://www.mapfremedicina.es/Publicaciones/Varios/Guia
_Asociaciones.htm
Directorio de asociaciones de ayuda mutua y salud, 2003 /
Paquita Carrión, ...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud
Pública. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid,
2003. — 595 p. — ISBN 84-451-2532-X
Página que contiene una selección de asociaciones y grupos
divididos por diferentes temas (alcohol, alzheimer, autismo, cáncer, diabetes, drogas, parkinson, poliomelitis, refugiados, etc.)
Fibromialgia y farmacia comunitaria / Asociación Aragonesa de Fibromialgia y Astenia Crónica. — Zaragoza : Colegio Oficial de Farmacéuticos, 2002. — 34 p.
ENLACES
Manual práctico para la elaboración y desarrollo de programas de voluntariado en las Asociaciones de Alzheimer /
Mª Victoria Fernández (ed.). — Navarra : Federación Española de Asociaciones de Familiares de Enfermos de Alzheimer; Fundación La Caixa, 1999. — 76 p.
155
http://buscador.ya.com/indice/Gente/Asociaciones/Enfermedades/
Enlaces de asociaciones de enfermedades distribuidos por categorias como Alzheimer, Cáncer, Anorexia y Bulimia, Esclerosis múltiple y Otros trastornos psicológicos.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
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Página 156
605.7 Enfermedades mentales
Alzheimer comienza con “a” de ayuda : manual práctico para
voluntarios / María Mira Herreros. —Madrid : Obra Social
Caja Madrid, 1999. — 241 p. — ISBN 84-931266-0-8
El Cuidador de Pacientes con Demencia tipo Alzheimer /
Guillermo Pascual y Barlés. — Zaragoza : Esteve; Confederación Española de Familiares de Enfermos de Alzheimer y otras Demencias, 1999. —112 p.
GUÍA
SARES
2004
Enfermedad de alzheimer y calidad de vida / Francisca García Rodríguez, Rafael Ceballos Atienza. — Jaén : Formación Alcalá, 2002. — 492 p. — ISBN 84-95658-30-5
Mantener la autonomía de los enfermos de Alzheimer: Guía
de consejos prácticos para vivir el día a día / Silvia Maldonado Meliá (coord.) — [Barcelona] : Fundación La Caixa
, D.L.1999. — 55 p. : il. — (Activemos la mente ; 3)
Memoria de actividad : Espacios de vida / Gloria Trias (dir.).
— [Barcelona] : Fundación La Caixa, D.L.2003. — 141 p.
Musicoterapia y arteterapia en las enfermedades neurodegenerativas / Gloria Trias (dir.). — Barcelona : Fundación La
Caixa, 2002. — 117 p.
156
Musicoterapia y alzheimer [Material proyectable]. — [Barcelona] : Fundacion La Caixa, [2001]. — VHS
ALZHEIMER. FUNDACIÓN LA CAIXA
http://www3.lacaixa.es/alzheimer/esp/site.html#inicio
La Fundación “La Caixa” ha desarrollado un programa de
ayuda a los enfermos de Alzheimer y sus cuidadores, que
se complementa con el impulso a la investigación de esta
patología. La página contiene información de la enfermedad, para familia y cuidadores, atención a los niños, comportamientos extraños, planificación de actividades, adecuación de la vivienda, etc.
Alzheimer [Carpeta] : aprende a ayudarle. — [Barcelona] :
Fundación La Caixa, [2000]. — Contiene 9 folletos
Cine y Alzheimer, manual de cinefórum : Guía para el debate en las asociaciones de enfermos de Alzheimer. — [Barcelona] : Fundación La Caixa, D.L. 2001. — 38 p.
Comprender el alzheimer = Comprendre l´alzheimer : profesionales / Paz Guilló Martínez. — Valencia : Generalitat
Valenciana. Conselleria de Sanitat, 2002. — 84 p. + 84 p.
— ISBN 84-482-3274-7
Alzheimer [Material proyectable] : aprende a ayudarle. —
[Barcelona] : Fundación La Caixa, D.L.2001. — VHS
Talleres de formación dirigidos a personas que tienen a su cargo un
enfermo de alzheimer. Contiene Animación intergeneracional / Atención a enfermos en fase avanzada / Comunicación / Cuidar sin descuidarnos / Ejercicio físico / Movilización y transferencia / Musicoterapia / Nutrición / Relajación y respiración
Comprender el alzheimer = Comprendre l´alzheimer : Cuidadores / Paz Guilló Martínez. — Valencia : Generalitat
Valenciana. Conselleria de Sanitat, 2002. — 84 p. + 84 p.
— ISBN 84-482-3275-5
Musicoterapia y Alzheimer : La música ayuda a vivir. —
[Barcelona] : Fundación La Caixa, [2001] . — 13 p.
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
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Página 157
Tú y yo, de nombre Alzheimer : recetas para vivir mejor /
Mercè Boada Rovira, ...[et al.]. — Barcelona : Glosa Ediciones, 1999. —31 p. — ISBN 84-7429-066-X
605.8 Educación del paciente
Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente / Arturo Ortega Pérez. — Madrid : McGraw-Hill / Interamericana de España, 2001. — 141 p. — ISBN 84-481-3090-1
Las viñetas COOP/Wonca, un instrumento para evaluar la
calidad de vida y la salud : programa de educación para la
salud en enfermos crónicos / L. Lizán Tudela, A. Reig Ferrer. — Valencia : Generalitat Valenciana. Conselleria de
Sanitat, D.L. 2003. — 86 p. — ISBN 84-482-3353-0
I Programa SAIP (Servicio de Atención e Información al Paciente). —[Valencia] : Generalitat Valenciana. Conselleria
de Sanitat, 2001. — [25] h. — ISBN 84-482-2780-8
II Programa de Acogida y Despedida del Paciente Hospitalizado. —[Valencia] : Generalitat Valenciana. Conselleria
de Sanitat, 2001. — [50] h. — ISBN 84-482-2939-8
Espacios de vida [Material proyectable] : estancias de convivencia para cuidadores y enfermos. — [Barcelona] : Fundación La Caixa, D.L.2001. — VHS
Cómo dar las malas noticias en medicina / Marcos Gómez
Sancho. — 2ª ed. rev. y amp. — Madrid : Arán, D.L. 2000.
— 219 p. — ISBN 84-86725-39-9
Cómo programar actividades educativas : programa de educación para la salud en enfermos crónicos. — Valencia :
Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat, D.L. 2003.
— 87 p. — ISBN 84-482-3350-6
Guía de consejos y cuidados del paciente / José Luis Miraflores Carpio, Rafael Bravo Toledo (eds.). — [Madrid] :
STACKS , 2002 . — 437 p. — ISBN 84-88274-03-3
Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente / María Luisa Abascal Altuzarra; María del Carmen Pérez Hidalgo; Begoña Quilcuano Gonzalo. — Madrid : Departamento Paraescolar de Anaya Educacion; Algaida, 2000. —
261 p. — ISBN 84-7647-879-8
Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente / Manuel Gallar Pérez-Albadalejo. — Madrid : International
Thonson Editores Spain Paraninfo, 2001. — 459 p. —
ISBN 84-283-2463-8
HEALTH LITERACY. CURRENT BIBLIOGRAPHIES IN
MEDICINE
U.S. National Library of Medicine
Reference Section
8600 Rockville Pike
Bethesda
MD 20894
Tel. 301-496-6097
Fax 301-402-1384
Correo-e: [email protected]
http://www.nlm.nih.gov/pubs/cbm/hliteracy.html
157
La educación del paciente y la alfabetización sanitaria son acciones imprescindibles para posibilitar que las personas
asuman más responsabilidades respecto a su salud. En ésta
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DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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3/6/04
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página de la Bibiblioteca Nacional de Medicina de EE.UU.
se recoge una extensa bibliografía y enlaces sobre este tema.
HEALTH ON THE NET FOUNDATION (HON)
GUÍA
SARES
2004
Medical Informatics Division, University Hospital of Geneva
24, rue Micheli-du-Crest
1211 Geneva 14
Switzerland
Secretariat
Tel. +41 22 372 62 50
158
Fax +41 22 372 88 85
Correo-e: [email protected]
http://www.hon.ch/
http://www.hon.ch/HONcode/Spanish/
Health On the Net Foundation’s tiene su origen en la conferencia The Use of the Internet and World-Wide Web for Telematics in Healthcare. Su objetivo es guiar a usuarios y
profesionales sociosanitarios para facilitar y garantizar el
acceso a fuentes fiables sobre salud en Internet. Esta página recoge programas, actividades de formación, noticias e
información sobre el Código de Conducta HONcode
(principios, directrices, formulario de evaluación, etc.)
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:25
Página 159
606
PROTECCIÓN DE LA INFANCIA
Y LA ADOLESCENCIA
606.1 Desarrollo piscofísico
Afectos, emociones y relaciones en la escuela : Análisis de
cinco situaciones cotidianas en educación infantil, primaria y secundaria / Mª Luisa Pérez Cabaní, Mª Reyes Carretero, Josep Juandó. — Barcelona : Graó, 2001. — 157 p. —
ISBN 84-7287-257-7
Cuentos que ayudan a los niños / Gerlinde Ortner. — 9 ed.
— Málaga : Sirio, D.L. 2003. —181 p. — ISBN 84-7808170-4
Descubrir la creatividad : desaprender para volver a aprender
/ Francisco Menchén Bellón. — Madrid : Pirámide, D.L.
2002. — 206 p. — ISBN 84-368-1214-X
Diseño y evaluacion de programas de educacion emocional
/ Manuel Alvarez Gonzalez, (coord.). —Bilbao : Praxis,
2001. — 231 p. — ISBN 84-7197-691-9
Aprender del conflicto : conflictología y educación / E. Vinyamata (coord.). — Barcelona : Graó, 2003. — 142 p. —
ISBN 84-7827-297-6
Educación emocional : Programa de actividades para la Educación secundaria obligatoria / V. Pascual Ferris, M. Cuadrado Bonilla, (Coords.). — Barcelona : Cisspraxis, D.L.
2001. — 228 p. — ISBN 84-7197-692-7
Aprendiendo a resolver conflictos en la infancia : manual de
Educación para la Paz y la No violencia / Stephanie Judson
(ed.). — [Madrid] : Catarata, D.L. 2000. — 200 p. — ISBN
84-8319-072-9
Educación para la salud a través del juego y el juguete : Terceras Jornadas Desafíos de Juguete en el Siglo XXI, Valencia, febrero, 2001. — [Valencia] : Fundación Crecer Jugando, 2001. — 172 p. : il. — ISBN 84-607-1796-8
La aventura de la vida : Guía para el profesorado. — Bilbao :
EDEX, 2001. — 86 p. : il. — ISBN 84-9726-037-6
Educación emocional y bienestar / Rafael Bisquerra Alzina.
— Barcelona : Praxis, 2000. — 289 p. — (Educación emocional). — ISBN 84-7197-593-9
Conducta antisocial : evaluación, tratamiento y prevención
en la infancia y adolescencia / Alan E. Kazdin, Gualberto
Buela-Casal. — Madrid : Pirámide, D.L. 2002. — 183 p. —
ISBN 84-368-0806-1
Creatividad / José María Latorre Fortuño. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2002. — 58 p. : il. — Programa Cine y
Salud. — ISBN 84-7753-956-1
159
Escuela de padres : guía práctica para evitar problemas de
conducta y mejorar el desarrollo infantil / José Antonio
Carrobles, Javier Pérez-Pareja. — Madrid : Pirámide, D.L.
2001. — 196 p. : il. — ISBN 84-368-1363-4
Educar las emociones y los sentimientos : introducción práctica al complejo mundo de los sentimientos / Manuel Se-
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
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3/6/04
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Página 160
gura Morales, Margarita Arcas Cuenca. — Madrid : Narcea, 2003. — 100 p. — ISBN 84-277-1417-3
En el mágico país de la fantasía : Niños sin estrés - 2 / Klaus
W. Vopel. — Madrid : CCS, D.L. 2001. — 151 p. — ISBN
84-8316-437-X
Excursiones en la postura del loto : Niños sin estrés - 5 /
Klaus W. Vopel. — Madrid : CCS, D.L. 2001. — 128 p. —
ISBN 84-8316-440-X
Habilidades sociales y autocontrol. Educación Primaria.
Guía didáctica y recursos educativos / Antonio Vallés
Arándiga, Consol Vallés Tortosa. — Alcoy : Marfil, 2000.
— 84 p. : il. — ISBN 84-268-0930-8
El juego y el juguete en la hospitalización infantil / María
Costa Ferrer(coord.). — Valencia : Nau Llibres, 2000. —
146 p. — ISBN 84-7642-610-0
GUÍA
SARES
2004
Manos mágicas : Niños sin estrés - 4 / Klaus W. Vopel. — Madrid : CCS, D.L. 2001. — 144 p. — ISBN 84-8316-439-6
160
Moverse en libertad : desarrollo de la motricidad global /
Emmi Pikler. — Madrid : Narcea, 2000. — 166 p. : il. —
ISBN 84-277-0672-3
La potenciación de la autoestima en la escuela / María Jesús
Cava, Gonzalo Musitu. —Barcelona : Paidós, 2000. — 231
p. — ISBN 84-493-0947-6
Resolución de conflictos / José María Mendoza Gonzalo.
— Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2003. — 62 p. : il.
— Programa Cine y Salud 2003/04. — ISBN 84-9622315-9
Todo un mundo de sensaciones : método de autoayuda para
padres y profesionales aplicado al período inicial de la vida / Elizabeth Fodor, María Carmen García-Castellón,
Montserrat Morán. — Madrid : Pirámide, D.L. 2003. —
428 p. : il. — ISBN 84-368-1754-0
Todo un mundo por descubrir : método de autoayuda para
padres y profesionales. El desarrollo del niño de 6 a 24 meses / Elizabeth Fodor, Montserrat Morán. — 3ª ed. —Madrid : Pirámide, D.L. 2003. — 325 p. : il. — ISBN 84-3681755-9
Viajar con la respiración : Niños sin estrés - 3 / Klaus W. Vopel. — Madrid : CCS, D.L. 2001. — 112 p. — ISBN 848316-438-8
Movimiento a paso de caracol : Niños sin estrés - 1 / Klaus
W. Vopel. — Madrid : CCS, D.L. 2001. — 159 p. — ISBN
84-8316-436-1
Niños apegados, niños independientes : orientaciones para
la escuela y la familia / Nancy Balaban. — Madrid : Narcea, D.L. 2000. — 119 p. — ISBN 84-277-1276-6
Nuevos cuentos que ayudan a los niños : historias que tratan
de agresividad, miedo e inseguridad, y de lo que los padres
deberían saber acerca de estos sentimientos. Para niños de
6 a 10 años / Gerlinde Ortner. — Málaga : Sirio, D.L. 2003.
— 187 p. — ISBN 84-7808-414-2
Osasunkume : La aventura de la vida, evaluación de resultados. Curso escolar 2002. —Bilbao : Edex, 2003. — 106 p.
— ISBN 84-9726-113-5
Familias [Material proyectable]. —Barcelona : Fundació Jaume Bofill, D.L. 2001. — 36 min.
En este vídeo, una serie de niños y niñas nos presentan a sus familias,
unas familias “diferentes” del modelo estándar de familia al que nos
referimos habitualmente, formado por un matrimonio heterosexual
con uno o más hijos. Los niños y niñas son los que explican sus vivencias. La variedad de situaciones van desde la viudedad, la adopción, la tutela, el divorcio, las familias monoparentales, hasta las parejas formadas por personas del mismo sexo.
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Switzerland
Tel. (41 22) 909-5111
Fax (41 22) 909-5900
http://www.unicef.org/spanish/
CHILDREN NOW
1212 Broadway, 5th Floor
Oakland, CA 94612
Tel. 510.763.2444
Fax 510.763.1974
Correo-e: [email protected]
http://www.childrennow.org/
Página con recursos exclusivamente sobre los niños. Da información sobre proyectos, publicaciones, noticias y ofrece un directorio de enlaces relacionados con los niños,
muy exhaustivo y organizado por materias.
EDUALTER
Correo-e: [email protected]
http://www.pangea.org/edualter
Página en castellano y catalán. Es una red de recursos de
Educación para la Paz, el Desarrollo y la Interculturalidad
que ofrece un espacio donde grupos y personas que trabajen en esos campos puedan compartir y coordinar experiencias, intercambiar información y actividades y fomentar la comunicación a través de Internet. Incluye en la
sección Actualidad los materiales presentados en tres carpetas en los años 1991 y 1992 con motivo de las campañas
del juguete celebradas en torno a las fechas de Navidad
(http://www.pangea.org/edualter/material/juguete/jugar.htm ), titulados Aprende a jugar, aprende a vivir.
Página en español, que ofrece información sobre el estado
mundial de la infancia. Noticias, publicaciones, así como
búsquedas por palabras clave.
FUNDACIÓN CRECER JUGANDO
Marqués de Urquijo, 6-8, 1º A
28008 MADRID
Tel. +34 915 411 305
Fax +34 915 413 543
Correo-e: [email protected]
http://www.crecerjugando.org/
Esta fundación tiene como fin trabajar en la defensa y promoción de uno de los derechos fundamentales del niño: el
derecho al juego, en este sentido, trabaja en estrecha colaboración con ONG’s, asociaciones, intituciones públicas Comunidades Autónomas, Ayuntamientos, etc.- y privadas. Su web ofrece publicaciones a texto completo y el
boletín Tiempo de juego.
KIDSHEALTH
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/
161
Página en español creada por Nemours Foundation’s Center
que contiene información destinada a niños sobre salud y
desarrollo.
FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA (UNICEF )
Oficina Regional Europea
Palais des Nations
1211 Geneva 10
Cuentos para crecer [Cd Audio] : La aventura de la vida. —
Bilbao : EDEX, Cop. 2001. — 1 CD : 67 min. + 1 Guía Di-
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Página 162
dáctica: 50 p. —ISBN 84-9726-015-5 (Guía didáctica ) ;
ISBN 84-9726-017-1
Cuentos para seguir creciendo [CD Audio] : La aventura de
la vida. — Bilbao : EDEX, Cop. 2001. — 1 CD : 69 min. +
1 Guía Didáctica: 52 p. — ISBN 84-9726-016-3 (Guía Didáctica ) ; ISBN 84-9726-018-X
Haz que se cumplan tus derechos: material didáctico / J. Paniagua Gutiérrez… [et al.]. — [Madrid]: Comité Español
de Unicef; Asde, [s.d.]. — 68 p. + fichas
606.2 Puericultura
GUÍA
SARES
2004
Ser persona y relacionarse [carpeta] : Habilidades cognitivas y
sociales y crecimiento moral / Manuel Segura Morales. —
Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Narcea, D.L. 2002. — 3 Cuadernillos: 1 Plantemiento teórico (28
p.); 2 Actividades (13-14),(30 p.); 3 Actividades (desde 15
años), (30 p.). — ISBN 84-277-1385-1 ; NIPO 176-02-102-8
162
Amamantar : una elección, un deseo / Luisa Lasheras Lozano, ...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública. Comunidad de Madrid, 2002. — 52 p. : il.
Lactancia materna: guía para profesionales sanitarios / Carmen Díaz Díaz, ...[et al.]. — Asturias : Consejería de Salud
y Servicios Sanitarios, D.L. 2003. — 127 p.
Medicamentos y lactancia [Monográfico]
En Boletín Terapéutico Andaluz, 2001, n.19. — [Granada] : CADIME. Escuela Andaluza de Salud Pública, 2001. — 76 p.
Reproducción, embarazo y lactancia : guía para la prevención de riesgos laborales. —[Madrid] : Unión General de
Trabajadores, 2001. — 85 p.
Cuidados infantiles [Material proyectable]. — Barcelona :
Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 26 min.
Proporciona información sobre diversos aspectos del cuidado del bebé recién nacido, así como consejos para la madre que se recupera del
parto. Se presta una atención especial a la lactancia, incluyendo el tipo de comida aconsejable para la madre
El pecho no tiene horario [Material proyectable] / G. Nylander. — [Valladolid] : Junta de Comunidades de Castilla-La
Mancha, D.L.1995. — VHS, 40 min.
En los últimos 20 años, la proporción de niños que maman más de
tres meses ha pasado, en Noruega, del 20 al 80 %, como fruto de profundas mejoras en las rutinas de las maternidades y de un mejor conocimiento, por parte de los profesionales sanitarios, de la fisiología
y técnica de la lactancia. Este vídeo explica cómo. Aborda los siguientes temas: cómo evitar las grietas mediante una correcta posición al
mamar; conductos obstruidos y mastitis; bebés que duermen demasiado; tomas nocturnas; leche materna para los prematuros; cómo sacarse la leche; dar el pecho y trabajar fuera de casa; gemelos; la lactancia después del año; y la función de los grupos de madres.
Primera infancia [Material proyectable] = Primera infància.
— Valencia : Generalitat Valenciana. Consellería de Sanidad y Consumo, 1992. —VHS, [15 minutos aprox].
Este vídeo muestra el proceso de crecimiento y desarrollo del niño/a
desde que nace hasta los dos años de edad. Destaca la importancia de
la afectividad, conjuntamente con los cuidados cotidianos, así como
la necesidad de estimulación desde los primeros momentos de su vida. Tiene como finalidad favorecer el desarrollo global (físico, psíquico y social) correcto del niño y facilitar la adaptación de la pareja
al cambio que supone el nacimiento del hijo/a. Se insiste a lo largo de
todo el vídeo en la colaboración del núcleo familiar, padre y madre,
en el cuidado y la educación del hijo/a.
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LACTANCIA MATERNA, MEDICAMENTOS Y OTROS
PRODUCTOS
ASOCIACIÓN DE MADRES “VÍA LÁCTEA”
Calle Terminillo 60-64 2º Izq.
50017 Zaragoza
Tel. 976 39 11 16 / 976 34 99 20
Fax 976 34 99 20
Correo-e: [email protected] / [email protected]
http://www.vialactea.org/
Vía Láctea está formada por un centenar de madres y profesionales de diferentes ámbitos, especialmente del sanitario
y también de la enseñanza, lo social, el arte, que ofrecen
como voluntariado su tiempo y esfuerzo en la promoción,
protección y apoyo a la Lactancia Materna. Su página permite el acceso a documentos a texto completo, bibliografía, enlaces de interés, cursos, etc.
ASOCIACIÓN “LACTARIA” GRUPO DE APOYO A LA
LACTANCIA MATERNA
C/ Poeta Pablo Neruda, 9, 1ºA
50018 Zaragoza
Tel. 976 522196 / 976 201645
Correo-e: [email protected]
http://www.lactaria.org/
Hospital Marina Alta De Denia.
Servicio de Pediatría
Correo-e: [email protected]
http://www.e-lactancia.org
Página para asistir en sus consultas al personal sanitario, no
es aconsejable su utilización por personal no experto. Permite la búsqueda por producto y por grupo., además ofrece bibliografía y enlaces de interés.
LA LIGA INTERNACIONAL DE LA LECHE
http://www.lalecheleague.org/LangEspanol.html
La Lliga de la Llet Catalunya
http://www.terra.es/personal4/lllcatalunya/
Correo-e: [email protected]
La Liga Internacional de la Leche es una organización internacional sin ánimo de lucro, reconocida por la OMS y cuyo
objetivo es fomentar la lactancia materna. Su página permite el acceso a parte de la información en castellano, tienen
un catálogo de productos, agenda de eventos, apoyo profesional,…además de enlaces a sus diferentes delegaciones.
RED INTERNACIONAL DE CUIDADOS MADRE CANGURO
Web de esta asociación sin ánimo de lucro, que establece actividades como encuentros y charlas sobre lactancia con grupos de madres, atención de consultas sobre lactancia, tanto
presenciales como telefónicas y por Internet. Sigue las recomendaciones de UNICEF, la Organización Mundial de la
Salud, la Academia Americana de Pediatría y la Asociación
Española de Pediatría en materia de lactancia. La página
contiene información de la entidad, directorio de grupos de
apoyo en España, un consultorio de dudas, diccionario de
lactancia, enlaces de interés, bibliografía especializada, etc.
163
Santafé de Bogotá, D.C. Colombia
Calle 56A No 40-02, Bloque A13, Apto 416, Pablo
VI edificios azules, Tel. 57 1 6083917 TelFax 57 1 2210731
Correo-e: [email protected]
http://kangaroo.javeriana.edu.co/cangesp1.htm
La Fundación Canguro promueve la técnica KMC (Kangaroo
Mother Care), (contacto piel a piel precoz, continuo y prolongado y alimentación materna exclusiva) para la atención a niños prematuros. Su página da acceso a enlaces, información y a resúmenes de congresos y jornadas.
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Consejos para el cuidado del recién nacido. — [Albacete] :
Consejería de Sanidad. Junta de Comunidades de CastillaLa Mancha, D.L. 2002. — 24 p. : il.
Consejos para la Lactancia Materna / Vía Láctea (Grupo de
apoyo a la lactancia materna). — 2ª ed. rev. — Zaragoza :
Servicio Aragonés de Salud; Instituto Aragonés de la Mujer, 2002. — 34 p. : il.
GUÍA
SARES
2004
Guía de lactancia materna / Teresa González Cortijo, Joaquín
Bellón Martínez (coords.). — Palma de Mallorca : Consellería de Salut i Consum, D.L. 2002. — 24 p. + 24 p. — Edición bilingüe: español - catalán
164
Lactancia materna : guía para madres. — [Oviedo] : Consejería de Salud y Servicios Sanitarios. Servicio de Salud del
Principado de Asturias, D.L. 2003. — 6 h.
Los mejores cuidados para el bebé [folleto]/ Luisa Lasheras
Lozano, ...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública.
Comunidad de Madrid, 2002. — 29 p. : il.
Nacer en Andalucía [Carpeta] : una ilusión compartida. —
Sevilla : Junta de Andalucía. Consejería de Salud, [2002].
— Contiene: “Embarazo, parto y puerperio: recomendaciones para los futuros padres” 123 p.:il.; “Documento de
salud de la embarazada” 31 p.; folleto “Lactancia materna”
2 p.; “Prevención de accidentes infantiles: orientaciones
para padres y madres” 31 p.
Piel a piel : la comunicación a través del tacto[folleto] / Luisa Lasheras Lozano...[et al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública. Comunidad de Madrid, 2002. — 21 p. : il.
Recomendaciones para la lactancia materna [Archivo de
ordenador] : ¡Tómatelo a pecho! / Marta Díaz Gómez.
— Santa Cruz de Tenerife : Dirección General de Salud
Pública, D.L. 2002. — 1 Cd-Rom. — ISBN 84-8945439-6
Recomendaciones para la lactancia materna : ¡Tómatelo a
pecho! [folleto]/ Marta Díaz Gómez. — Santa Cruz de Tenerife : Dirección General de Salud Pública; Comité de
lactancia materna de la AEP, D.L. 2002. —15 p. : il. —
ISBN 84-89454-39-6
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607
SALUD REPRODUCTIVA
Y DEL EMBARAZO
Aborto farmacológico : Respondiendo a las necesidades de
las mujeres. — Madrid : Federación de Planificación Familiar de España, 2000. — 40 p. — ISBN 84-607-1303-2
La consulta ginecológica / Pilar Martínez Ten; Oriana Ayala;
Concha Cifrián. — Madrid : Instituto de la Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2002. — 54 p. : il. —
NIPO 207-02-023-0
Embarazo, parto y puerperio : recomendaciones para futuros padres / Francisco Rocha Benítez (dir.). — Sevilla :
Junta de Andalucía. Consejería de Salud. Dirección General de Salud Pública y Participación, D.L. 2001. — 123 p. :
il. + 2 posters. — ISBN 84-8486-006-X
Lo esencial de la tecnología anticonceptiva : manual para
personal clínico / Robert A. Hatcher, ...[et al.]. — Baltimore : Programa de Información en Población. Centro
para Programas de Comunicación. Facultad de Salud Pública Bloomberg. Universidad de John Hopkins, 2002. —
[200] h. — ISBN 1-885960-01-8
Guía de atención a la salud de la mujer en el climaterio y la
madurez. — [Sevilla] : Consejería de Salud, [2000]. — 389
p. : il. — ISBN 84-8485-007-8
Interrupción voluntaria del embarazo : datos definitivos correspondientes al año 2001. — Madrid : Ministerio de Sanidad y Consumo. Secretaría General Técnica, D.L. 2002.
— 197 p. — NIPO 351-02-040-2
Maternidad / Paternidad : El embarazo / Concepción Cifrián, Soledad Muruaga. —Madrid : Instituto de la Mujer.
Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 2001. — 24 p. : il.
— NIPO 207-01-025-7
Nueve meses para compartir / Luisa Lasheras Lozano, ...[et
al.]. — Madrid : Instituto de Salud Pública. Comunidad
de Madrid, 2002. — 52 p. : il.
165
Diálogos. — N. 46 (26) (marzo 2001). — Madrid: Federación de Planificación Familiar en España, D.L. 1994- . —
Trimestral. — ISSN 1136-5188.
http://www.fpfe.org/dialogos.asp
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DOCUMENTALES
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Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:25
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Programa de atención integral a la mujer climatérica [Material proyectable] : ejercicio físico. — Valencia : Generalitat
Valenciana. Consellería de Sanitat. Direcció General per a
la Salut Pública, D.L. 2000. — VHS; + guía didáctica [9 p.].
— ISBN 84-482-2658-5
Embarazo y educación maternal [Material proyectable]. —
Valencia : Consellería de Sanitat i Consum. Generalitat Valenciana, 1992. — VHS, 22 min.
GUÍA
SARES
2004
Muestra distintos momentos y situaciones de una pareja a lo largo del
embarazo con escenas (diagnóstico precoz, seguimiento y control,
alimentación, pareja, vida social) en las que se intentan plasmar los
aspectos del seguimiento del embarazo. Su finalidad es reforzar la
promoción de la salud mostrando los cuidados sanitarios y educativos e insistiendo en el papel fundamental del otro miembro de la pareja, como componente afectivo y colaborador que comparte con la
embarazada los cambios que ocurrirán en la vida familiar. Se dirige a
profesionales de la salud y futuras madres.
La menopausia [Material proyectable] / Gloria Serrato Azat
(realiz.). — Madrid : Instituto de la Mujer, 1993. —VHS,
16 min.
Las definiciones que se dan actualmente de menopausia suelen considerar los aspectos sociales y culturales, los sentimientos y las reacciones emocionales que la mujer vive en esta época de su vida. El reportaje incluye declaraciones que reflejan los aspectos positivos de la
menopausia y aspectos sanitarios, fisiológicos y sociales, así como
sencillos remedios para mitigar alguna de las molestias típicas.
Recoge el contenido de una sesión tipo de ejercicio físico dirigida a
mujeres de 45 a 64 años. En él se desarrollan aspectos como la coordinación, el equilibrio, la fuerza, la resistencia aeróbica, la flexibilidad,
los estiramientos, la respiración y la relajación. Todo ello a través de
la realización de ejercicios tanto individuales como en grupo, y la introducción de juegos que permiten un desarrollo más ameno y divertido de las sesiones.
Programa de atención integral a las mujeres en el climaterio
[Material proyectable]. — [Huesca] : [S.n.], [ca.1998]. —
VHS
El vídeo recoge alguna de las actividades realizadas por el grupo de
mujeres de Sabiñánigo en el desarrollo del Proyecto de Promoción de
Salud “Programa de atención integral a las mujeres en el climaterio”.
El proyecto está dirigido a mujeres de la comarca de edades comprendidas entre 45 y 65 años de edad y se orienta hacia un modelo de
atención de salud que contempla las necesidades biopsicosociales.
Entre las actividades desarrolladas están: sesiones de ejercicio físico,
relajación, masajes, grupo de discusión etc.
166
Nueve meses para compartir [material proyectable]. — Madrid : Instituto de Salud Pública. Comunidad de Madrid,
D.L. 2002. — VHS; 35 min.
BIBLIOTECA DE SALUD REPRODUCTIVA DE OMS (BSR)
http://www.paho.org/spanish/clap/Coopbsr.htm
Este vídeo no tiene carácter de documento técnico, sino de instrumento para la reflexión y el análisis de la propia realidad. Se pretende con él,
a través de la discusión y el debate, contribuir a la búsqueda de alternativas que ayuden a vivir el embarazo de modo saludable. El contenido
del vídeo se ha organizado en bloques temáticos que facilitan trabajar su
contenido a lo largo de las distintas sesiones educativas: 1.El embarazo:
¿una elección? / 2.Afrontar los cambios en: los hábitos de vida, el ámbito laboral, la familia y la sexualidad / 3.Nuestra hija/hijo es una realidad / 4.La
recta final / 5.La lactancia materna: una elección, un deseo.
La Biblioteca de Salud Reproductiva de la OMS (BSR/OMS)
es un proyecto de la Organización Mundial de la Salud en
asociación con la Colaboración Cochrane. El objetivo de
la BSR-OMS es poner a disposición de los clínicos y trabajadores de la salud en países en desarrollo, información
médica clínica confiable en tópicos seleccionados de salud
reproductiva.
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FEDERACIÓN DE PLANIFICACIÓN FAMILIAR DE ESPAÑA (FPFE)
HIGIENE DEL EMBARAZO. JUNTA DE CASTILLA-LA
MANCHA
http://www.jccm.es/sanidad/promosalud/saludemb/pag1
2-14.pdf
C/Ponce de León, 8, 1º, 1ª
28010 - Madrid
Tel. 91 591.34.49
Fax 91 591.38.84
Correo-e: [email protected]
http://www.fpfe.org
Documento sobre higiene personal, alimentación y forma de
vestir durante el embarazo elaborado por la Junta de Castilla-La Mancha.
La Federación de Planificación Familiar de España es una
organización no gubernamental sin animo de lucro,
fundada en 1987. Está integrada por asociaciones de diversas Comunidades del Estado Español: Andalucía, Baleares, Castilla y León, Cataluña, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia y Madrid. Además agrupa a
personas y profesionales interesados en la salud y los
derechos sexuales y reproductivos. Es miembro de la
Federación Internacional de Planificación Familiar
(IPPF).
FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE PLANIFICACIÓN
DE LA FAMILIA (IPPF)
Regent’s College Inner Circle, Regent’s Park
London NW1 4NS
United Kingdom
Tel. +44 (0)20 7487 7900
Fax +44 (0)20 7487 7950
Correo-e: [email protected]
http://www.ippf.org
Página en inglés que contiene información sobre la propia federación y sus asociadas, un apartado para realizar búsquedas, noticias (prensa, cartas, medios de comunicación,
etc.), recursos (documentos e informes, eventos, conferencias, revistas y boletines en línea, cursos, videos en línea,
etc.), enlaces, regiones asociadas y una sección para realizar donaciones a la entidad.
INFORMATION AND KNOWLEDGE FOR OPTIMAL HEALTH PROJECT (INFO PROJECT)
111 Market Place Suite 310
Baltimore, MD 21202
Tel. 410-659-6300
Fax 410-659-6266
http://www.infoforhealth.org/
INFO Project recoge recursos como Popline (base de datos
bibliográfica sobre planificación familiar y temas relacionados con la salud y el desarrollo), Population Reports ( revista cuatrimestral en planificación familiar), manuales
prácticos, Photoshare (base de datos de fotografías), etc.
LINEA DE SALUD REPRODUCTIVA – REPROLINE
http://www.reproline.jhu.edu/spanish/
Página afiliada a Johns Hopkins University que contiene información sobre planificación familiar, salud materno neonatal, cáncer cervical, recursos e instrumentos para capacitadores, acceso a la revista Network en español, temas de
salud relacionados, etc.
167
RECURSOS ELECTRÓNICOS SOBRE MATERNIDAD (OPS)
http://165.158.1.110/spanish/hpp/motherhood_pointers.htm
Selección de direcciones de internet sobre maternidad segura
de la Organización Panamericana de la Salud (OPS).
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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SOCIEDAD ESPAÑOLA DE GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA
Paseo de La Habana 190, bajos
28036 Madrid
Tel. 91 350 98 16
Fax 91 350 98 18
Correo-e: [email protected]
http://www.sego.es/
GUÍA
SARES
2004
Página, en la que el usuario debe registrarse previamente de
manera gratuita, que incluye información sobre la organización, servicios propios, ginecología en internet, bibliografía internacional, tablón de anuncios y buzón para
contactar.
168
Activate [folleto] = Activo: un libro de trabajo para gente joven sobre salud sexual y reproductiva : a workbook for
young people on sexual and reproductive health. — Londres : IPPF, [2000]. — 15 p.
Alimentación saludable y climaterio [Maleta] : Taller de Promoción de una Alimentación saludable para la Mujer Climatérica / Joan Quiles i Izquierdo. — Valencia : Dirección
General para la Salud Pública. Programa de Atención Integral a la Mujer Climatérica. Consellería de Sanitat. Generalitat Valenciana, D.L. 2001. — Contiene: Carpeta Básica de Información al monitor/a (74 p.) + 19
trasparencias; Evita la osteoporosis (24 p.) + 21 diapositivas [ISBN 84-482-1987-2]; Programa de atención integral
a la mujer climatérica (117 p.) [ISBN 84-7890-682-7];
Manual práctico para la prevención de fracturas en la os-
teoporosis (78 p.)[ISBN 84-482-1989-9]; Programa de
atención integral a la mujer climatérica: cuestionarios; 3
posters.
Consejos de salud para después del parto. — [Albacete] :
Consejería de Sanidad. Junta de Comunidades de CastillaLa Mancha, D.L. 2002. — 24 p. : il.
Consejos para la salud de la embarazada. — [Albacete] :
Consejería de Sanidad. Junta de Comunidades de Castilla
La Mancha, D.L. 2002. — 32 p. : il.
Cuidados para la madre después del parto [folleto] = Cures
per a la mare després del part : orientaciones sobre las diferentes situaciones y problemas durante el postparto =
orientació sobre les diferents situacions i problemes durant el postpart. — Palma de Mallorca : Conselleria de Salut i Consum, 2002. — 10 p. + 10 p. — Edición bilingüe:
español - catalán
Encuesta de fecundidad 1999 [Archivo de ordenador] / INE.
— Madrid : Instituto Nacional de Estadística, D.L. 2001.
— 2 disquetes.
Guía del Programa de Atención Integral a la Mujer Climatérica [Carpeta] : Documentación, organización interna,
protocolos, anexos. — Valencia : Dirección general de Salud Pública. Consejería de Sanidad y Consumo. Generalitat Valenciana, [2001]. — 65 h.
La menopausia / Concha Cifrán (coord.). — Madrid : Instituto de la Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales,
D.L. 2001. — 38 p. : il. — NIPO 207-01-023-6
Métodos anticonceptivos [folleto]. — Sevilla : Consejería de
Salud. Junta de Andalucía, D.L. 2001. —17 p. : il.
Programa de atención integral a la mujer climatérica [Literatura gris] / Marian Alba Canela, ...[et al.]. —[s.l.] : [S.n.]
, [S.d.]. — 184 p.
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608
EDUCACIÓN
AFECTIVO-SEXUAL
Comportamientos sexuales y medidas de prevención entre
hombres que tienen relaciones con hombres / Ana Ferreras
Fincias, ...[et al.]. — Madrid : Comunidad de Madrid. Consejería de Sanidad, 2001. — 31 p. — ISBN 84-451-2150-2
Educación afectivo-sexual : adolescencia y violencia de género. Materiales didácticos para la coeducación. — [Oviedo]
: Consejería de la Presidencia. Instituto Asturiano de la
Mujer, D.L. 2003. — 54 p. — Pertenece al Programa de
Educación Afectivo-Sexual para Asturias.
Educación de las sexualidades : los puntos de partida de la
educación sexual / Carlos de la Cruz M-Romo. — Madrid
: Cruz Roja Juventud, 2003. — 82 p. — ISBN 84-7899178-6
Educación sentimental y erótica para adolescentes : más allá
de la igualdad / C. Albable. — [S.l.] : Miño y Dárila, 2000.
— 447 p. — ISBN 84-95294-16-8
Educación sexual : guía para un desarrollo sano / Pedro Moreno, Encarnación López Navarro. — Madrid : Pirámide,
2001. — 150 p. — (Ojos Solares: Desarrollo). — ISBN 84368-1593-9
Guía de educación sexual para mediadores y mediadoras :
conocerte, aceptarte y expresarte / Ángeles González Cas-
tellanos, ...[et al.]. — Toledo : Consejo de la Juventud de
Castilla-La Mancha, D.L. 2001. — 64 p.
Guía para trabajar en el tiempo libre la diversidad de orientación sexual / Carlos de la Cruz (red.). — Madrid : UNET; Consejo de la Juventud de España, 2001. — 80 p.
¿Hablamos de sexualidad con nuestros hijos? / Juan Carlos
Diezma, Carlos de la Cruz. — Madrid : CEAPA; Ministerio de Sanidad y Consumo, D.L. 2002. — 63 p. : il.
Jornadas Jóvenes y sexualidad, algunas situaciones de exclusión : conclusiones. —Madrid : Consejo de la Juventud de
España, 2002. — 92 p. — NIPO 213-01-004-2
169
Los municipios ante la educación y la atención en sexualidad
: ideas y acciones. —Leganés : Ayuntamiento de Leganes.
Delegación de Juventud; Dejovenes, 2002. — 79 p. — Actas de las jornadas: Con Sentido y Sensibilidad. Juventud y
sexualidad
Las primeras veces. — Barcelona : Generalitat de Catalunya;
Centre Jove d´Anticoncepció i Sexualitat, 2000. — [25] p. : il.
Programa de educación afectivo - sexual para Asturias / José
Manuel Ania Palacio, ...[et al.]. — [Oviedo] : Consejería
de Salud y Servicios Sanitarios, [2002]. — 53 p.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Programa UHIN BARE de educación afectivo-sexual = Hezkuntza afektibo-sexualari buruzko programa : Educación
Secundaria Obligatoria / Gobierno Vasco. — Vitoria-Gasteiz : Servicio de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2000.
— 113 p. — ISBN 84-457-1509-7
Promoción de la Salud Sexual. Recomendaciones para la acción : Actas de una reunión de consulta. Antigua Guatemala, Guatemala. Mayo 2000. — Antigua Guatemala : Organización Panamericana de la Salud. Organización
Mundial de la Salud, 2000. — 58 p.
GUÍA
SARES
2004
Proyecto de Educación para la salud, adolescencia y sexualidad : dirigido a padres de escolares de 11 a 16 años / María Girbés Fontana (coord.). — Madrid : Insalud, Área 9
de Atención Primaria, 2000. — 172 p.
170
SEX-RAR guide = Guía SEX-RAR : guía de evaluación rápida y respuesta en uso de sustancias psicoactivas y comportamientos sexuales de riesgo : the rapid assessment and
response guide on psychoactive substance use and sexual
risk behaviour. — Ginebra : Organización Mundial de la
Salud, 2002. — 139 p. — ISBN 92-4-154558-5
Sexo inteligente : cómo nuestra infancia marca nuestra vida
sexual adulta / Aline P. Zoldbrod. — Barcelona : Paidós,
2000. — 336 p. — ISBN 84-493-0999-9
Sexualidad juvenil / Marisol Sierra. — Zaragoza : Ayuntamiento de Zaragoza. Área de Cultura, Acción Social y Juventud. Servicio de Juventud. CIPAJ, 2001. — 64 p.
La sexualidad y la educación sexual en el marco de la educación para la salud y la prevención / Marina García Sánchez. — Granada: Grupo Editorial Universitario, 2001. —
ISBN 84-8491-018-0
Situaciones embarazosas : claves para situarse y prevenir embarazos no deseados / Carlos de la Cruz Martín-Romo. —
Madrid : Consejo de la Juventud Española, 2002. — 96 p.
—NIPO 213-01-015-X
The development of sexuality and love = El desarrollo de la
sexualidad y el amor / Gunter Runkel. — Lüneburg : Uni-
versität Lüneburg, 2003. — 17 p. — Ponencia presentada
en el XVI Congreso Mundial de Sexología, La Habana,
marzo 2003. — ISSN 0176-7275
ASEXORATE: Boletín de Información Sexológica / Centro
Joven de Información Sexológica de Logroño
Acceso en-linea:
http://www.cmrioja.es/asexorate/index.html
Cambiar y crecer [Material proyectable]. — [S.l.] : Fundació
Serveis de Cultura Popular, 1998. —VHS, 45 min.
Gon y Non : En esta historia se realiza el seguimiento de los protagonistas, una pareja de monos, desde que nacen hasta que se convierten
en progenitores de una nueva generación. - Pubertad: En esta segunda parte, se describe el proceso de maduración sexual descrito en la
primera parte. En este caso los protagonistas son niños y niñas y hace un recorrido desde el nacimiento hasta la pubertad, finalizando
con la adquisición de la capacidad para reproducirse. Tiene como finalidad servir como apoyo de los procesos educativos e i nformativos
de los chicos y chicas, así como ayudar a comprender los cambios de
la pubertad, tanto a nivel fisiológico como psicológico, dentro de un
programa de educación afectivo-sexual.
Cosas de hormonas [Material proyectable]. — Barcelona :
Fundació Jaume Bofill, D.L. 2002. —VHS; 30 min.
Contiene 6 capítulos: La pubertad/ El cuerpo cambia/ Los compañeros /
La autoimagen / Los padres / Una nueva manera de pensar. La pubertad es el tema central de este vídeo que a través una historia de ficción
hace un repaso de los cambios más característicos de esta época del
crecimiento, tanto a nivel biológico como emocional y de relación.
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Es fundamental [Material proyectable] : hablar de la homosexualidad en la escuela. —Barcelona : Fundació Jaume
Bofill, D.L. 2001. —VHS; 38 min.
Plantea el tratamiento de la homosexualidad en el marco educativo
con el objetivo de romper los estereotipos, los prejuicios y la discriminación existentes hacia las personas de esta orientación sexual. De
acuerdo con la edades del alumnado, una serie de educadores nos
muestran distintas maneras de tratar este tema en el ámbito escolar.
Más fácil de lo que parece [Material proyectable]. — Barcelona : Fundació Jaume Bofill, D.L. 2002. —VHS; [19] min.
01/ Hablar de sexualidad en casa. Se centra en la importancia del papel que tienen los padres en la educación afectiva y sexual de sus hijos. Para normalizar esta educación hay que reforzar el papel educador de padres y madres. 02/ Nuevos descubrimientos. A partir del
descubrimiento del cuerpo, de sensaciones de placer y de muchos
otros aspectos, los niños y las niñas expresan interrogantes y dudas a
medida que crecen. Vemos algunos de estas dudas y una serie de sugerencias a la hora de resolverlas. 03/ Más fácil de lo que parece. Se
presentan algunas orientaciones sobre como hacer educación sexual
y afectiva, sobre como adaptarse a los distintos momentos del crecimiento, sobre materiales y recursos con los que se puede contar, etc.
La reproducción humana [Material proyectable]. — Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 26 min.
Combinando la acción real con la animación, “La reproducción humana” ilustra los profundos cambios de la pubertad, las semejanzas y
las diferencias entre los órganos reproductores del hombre y la mujer, y la relación entre las relaciones sexuales y la reproducción.
Sentir que sí, sentir que no [Material proyectable]. —Barcelona : Fundación Serveis de Cultura Popular, D.L. 1997. —
VHS, 44 min.
Esta serie de tres videogramas, elaborada por educadores y psicólogos
canadienses, trata, con serenidad y sentido común, del delicado tema de
los abusos sexuales contra los niños. Tiene como finalidad que los niños
y niñas aprendan a autoprotegerse, sin despertarles ninguna paranoia
hacia los desconocidos ni provocarles el rechazo indiscriminado de las
muestras de afecto. Propone modelos de respuesta a diferentes situaciones y favorece comportamientos que potencian la propia seguridad.
Sexualidades [Material proyectable]. —Barcelona : Fundació
Jaume Bofill, D.L. 2001. —[21] min; VHS
Se trata de un vídeo diseñado para el trabajo con los adolescentes,
tanto en el aula como en otros contextos educativos no formales y se
acompaña de una guía con la descripción de los objetivos, actividades, etc. Se divide en 4 capítulos: 01/Hacerlo o no hacerlo. Plantea algunos de los aspectos relacionados con la decisión de tener o no lñas
primeras relaciones coitales y alternativas como el petting. 02/ ¿Amor
o sexo?. Trata los aspectos afectivos de las relaciones sexuales y la manera cómo viven estas relaciones los distintos personajes. 03/ Amigas... La homosexualidad protagoniza este capítulo, en el que se reflejan los sentimientos que la envuelven así como el rechazo que su
desconocimiento puede ocasionar en los demás. 04/ ¿Y ahora qué?.
Plantea los riesgos asociados a la práctica sexual, como el embarazo
no deseado
Tu sexualidad sin dudas [Material proyectable]. —Valencia :
Generalitat Valenciana. Consellería de Sanitat. Direcció
General per a la Salut Pública, 2003. —VHS; 3 vídeos
¿Cómo lo vives tú? Este vídeo pretende suscitar la reflexión y el debate sobre los diferentes aspectos relacionados con la sexualidad humana, partiendo de una historia similar a la que puede vivir cualquier
grupo de adolescentes de nuestra sociedad actual. // Confía en tus decisiones. -Se pretende que este vídeo sirva como instrumento de reflexión tanto a nivel personal como de grupo, y para profundizar en las
actitudes preventivas que hay que adoptar para prevenir las ETS, sin
renunciar a una visión estimulante y placentera de la sexualidad//No
te crees problemas. –La historia vivida por los personajes de la película puede hacer que muchos de los jóvenes que las están viendo, la
identifiquen con experiencias propias similares, con lo que se pretende crear un clima de sinceridad y comunicación posterior al pase de
la película, que haga aflorar todas aquellas inquietudes y dudas sobre
temas que preocupan a los jóvenes y que dificilmente son capaces de
verbalizar. Las guías didácticas que acompañan a los vídeos son bilingües: español-valenciano.
171
Vivo conmigo [Material proyectable] : reflexiones sobre sexualidad / Angelina Vázquez (realiz.). —Madrid : Instituto de la Mujer, 1991. —VHS, 38 min.
Un grupo de mujeres reflexiona sobre el significado de la sexualidad
propia e individual, aportando sus experiencias personales. Se debate el
modo de vivir la sexualidad de generaciones anteriores que implica
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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desconocimiento del propio cuerpo, pasividad, sentimiento de culpa…Como alternativa que favorece el desarrollo integral de la persona,
se propone un modelo más flexible de sexualidad que contempla necesidades y deseos. El vídeo reconoce una sexualidad que trasciende a un
determinado comportamiento sexual impuesto en función del género.
Página dividida en tres bloques: información sobre sexualidad, métodos anticonceptivos, VIH, Sida, etc.; el centro
(noticias, servicios propios, recursos, bibliografía de interés, etc.) y una zona dirigida a profesionales con estadísticas, estudios y enlaces de interés.
FUNDACIÓN TRIANGULO
CENTRE JOVE D’ANTICONCEPCIÓ I SEXUALITAT
GUÍA
SARES
2004
C/ La Granja, 19-21, bajos
08024 Barcelona
Telf: 93 4157539 / 93 4151000
Fax 93 2176483
Correo-e: [email protected]
http://www.centrejove.org
172
Es un servicio de atención específica a los adolescentes de carácter preventivo, que desde una visión multidisciplinar y
de atención global, pretende adaptarse a sus necesidades e
inquietudes en relación con la salud sexual y la educación
para la prevención.
Página en catalán con contenidos en educación sexual: crecimiento y sexualidad, métodos anticonceptivos, tratamiento postcoital, embarazo, sida y ETS, etc. Tiene un apartado
con bibliografía para profesionales, jóvenes y padres, material didáctico, guías de salud, vídeos y enlaces de interés;
también posee un servicio de consulta en línea para aclarar alguna posible duda.
CENTRO JOVEN DE ANTICONCEPCIÓN Y SEXUALIDAD DE MADRID
C/ San Vicente Ferrer, bajo
Madrid
Tel. (91) 531 66 55
Correo-e: [email protected]
http://www.centrojoven.org
C/ Eloy Gonzalo, 25, 1º ext.
28080 Madrid
Tel. y Fax 91 593 05 40
Correo-e: [email protected]
http://www.fundaciontriangulo.es/
Entidad sin ánimo de lucro cuyo objetivo es la igualdad social de los gays y las lesbianas, es decir, que todas las personas tengan el mismo trato independientemente de su
opción sexual. La página incluye información de la fundación, grupo de mujeres, campañas y acciones, proyectos de cooperación internacional, servicio de atención
personalizada, legislación, una sección para jóvenes,
proyectos educativos, salud y prevención, archivos e informes, etc.
IN.CI.SEX
C/ Vinaroz, 16
28002 MADRID
Tel. 91 416 39 20
Fax 91 415 72 55
Correo-e: [email protected]
http://www.incisex.com/
Página que ofrece información general de esta entidad como
centro de formación, documentación e investigación en
sexología de carácter superior, de postgrado y de tercer ciclo universitario. Se puede acceder a su biblioteca, publicaciones (revista española de sexología ), programas de
formación y otras actividades. Nos da un enlace a la asociación estatal de profesorado de la sexología.
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LESBIANAS Y GAYS DE ARAGÓN (LYGA)
C/ San Vicente de Paul 26, 2º ppal.
50001 Zaragoza
Tel. 976 39 55 77
Fax 976 39 73 73
Correo-e: [email protected]
http://www.terra.es/personal3/lyga_aragon/
Página web que contiene información general del colectivo,
servicios disponibles, actividades, campañas de información, jornadas, ciclos de cine, dossieres, unidades didácticas, novedades, enlaces de interés, etc.
Correo-e: [email protected]
http://www.siecus.org/
Organización nacional, sin ánimo de lucro, que afirma que la sexualidad es una parte natural y saludable de la vida. Desarrolla, recoge y ofrece información, promueve la educación y
aboga por los derechos de los individuos para realizar elecciones reponsables. La página, en inglés, incluye información
general, legislación, conferencias, biblioteca (informes, publicaciones, guías, recursos, etc), servicios de información, un
apartado para padres y otro para adolescentes, enlaces, etc.
MANUAL DE SALUD REPRODUCTIVA EN LA ADOLESCENCIA
http://www.sec.es/saludreproductiva.htm
Elaborado por la Sociedad Española de Contracepción (SEC),
puede consultarse en formato pdf.
MEDUSEX
Apartado 5022
31080-Pamplona (Navarra)
Tel. y Fax 00 34 948 18 34 12 / 650 589 525
Correo-e: [email protected]
http://www.medusex.com/
Esta página ofrece información de Medusex, organización
dedicada a la edición de materiales sobre educación sexual
en el ámbito escolar y familiar. Presenta una relación de
materiales y periódicamente novedades documentales.
SEXUALITY INFORMATION AND
COUNCIL OF THE U.S. (SIECUS)
130 W. 42nd St., #350
New York, NY 10036
Tel. 212/819-9770
Fax 212-819-9776
EDUCACTION
25 cuestiones sobre la orientación sexual : cómo tratar la
orientación sexual en la enseñanza. — Zaragoza : Lesbianas y Gays de Aragón (LYGA), D.L. 2000. — 27 p.
VII Curso de sexología y educación sexual [Literatura gris] :
Universidad de Verano de Teruel, XIX edición, del 7 al 11
de julio de 2003. — [Teruel] : Universidad de Verano de
Teruel, 2003. — [75 p.]
XVI Congreso mundial de Sexología. La Habana (Cuba) del
10 al 14 de marzo de 2003 [Archivo de ordenador] = 16th
World congress of sexology : sexuality and human development, from discourse to action : sexualidad y desarrollo humano, del discurso a la acción. — La Habana : CENESEX; OMS; PNUD; UNFPA, 2003. — Cd-Rom.
173
Dime cómo es : colección de libros de formación sexual para
niños, niñas y grandes también / María de los Ángeles
Núñez. — Quito : María de los Ángeles Núñez, 2002. — 4
cudernillos : il. — Contiene: Mi cuerpo / Tu cuerpo / Mi
nacimiento y cómo se hacen los bebes / Mi hijo y su sexualidad. — ISBN 9978-42-013-4
Las enfermedades de transmisión sexual [folleto] / Concepción Cifrián. — Madrid : Ministerio de Trabajo y Asuntos
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AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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Sociales. Instituto de la Mujer, D.L. 2000. — 24 p. : il. —
NIPO 207-00-010-3
de Leganés. Delegación de Juventud; Dejóvenes, 2002. —
31 p.
¿Enfermedades de transmisión sexual? Stop [Folleto] : Atención. No te cortes, coge este folleto y léelo. — Valencia :
Generalitat Valenciana. Consejería de Sanidad. Dirección
General para la Salud Pública, D.L. 2001. — 30 p. — Edición bilingüe español-valenciano.
Sexualidad [maleta] / Francisco Rocha Benítez (dir.). — Sevilla : Junta de Andalucía. Consejería de Salud. Dirección
General de Salud Pública y Participación, D.L. 2001. —
Contiene: Guía de uso (8 p.) + Documentos sobre la Sexualidad Humana (56 p.) + Colección de 10 fichas metodológicas + Juego de 32 transparencias y guía + Bolsa con
métodos anticonceptivos + folleto Apuntes de sexualidad
(8 p.) + 1 cd-rom Sexualidad
GUÍA
SARES
2004
Otro folleto de sexualidad [folleto]. — Leganés : Consejo de
la Juventud de la Comunidad de Madrid; Ayuntamiento
174
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609
SALUD MENTAL
I Xornadas trastornos da conducta alimentaria e outros aspectos da alimentación e nutrición = I Jornadas Trastornos
de la conducta alimentaria y otros aspectos de alimentación
y nutrición : Santiago de Compostela 18 e 19 de outubro de
2002 / Carmen Gómez Candela, ...[et al.]. — Santiago de
Compostela : Xunta de Galicia, 2002. — [60] h.
Autismo : orientaciones para la intervención educativa /
Ángel Rivière. — Madrid : Trotta, D.L. 2001. — 127 p. —
ISBN 84-8164-451-X
Autoestima / Christian Dantart Usón. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2003. — 62 p. : il. — Programa Cine y
Salud 2003/04
Déficit de autoestima : evaluación, tratamiento y prevención en
la infancia y adolescencia / María Paz Bermúdez. — Madrid
: Pirámide, D.L. 2003. — 179 p. — ISBN 84-368-1502-5
El estrés / Mª José Pérez Jarauta, ...[et al.]. — Navarra : Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones, 2000. — 30 p. : il.
Estrés en la infancia : su prevención y tratamiento / María
Victoria Titanes. — Madrid : Narcea, D.L. 1999. — 211 p.
— ISBN 84-277-1268-5
Fundamentos de musicoterapia. — Madrid : Morata, 2000.
— 399 p. — ISBN 84-7112-450-5
Autoestima. Guía didáctica y recursos educativos / Antonio
Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa. — [S.l.] : Editorial
Marfil, 2000. — ISBN 84-268-1021-7
Guía para la prevención de los trastornos del comportamiento alimentario (anorexia y bulimia) : ¿Qué me cuentas? la juventud escribe palabras con salud. — Madrid :
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la
Juventud, 2002. — 76 p. — NIPO 208-02-017-8
Bulimia y anorexia : guía para familias / Pedro Manuel Ruiz
Lázaro. — Zaragoza : Certeza, D.L. 2002. — 215 p. —
ISBN 84-99269-68-4
Los grupos de mujeres : metodología y contenido para el trabajo grupal de la autoestima. — Madrid : Instituto de la
Mujer, D.L. 2001. — 145 p. — NIPO 207-01-040-3
El cuerpo como enemigo : comprender la anorexia / Josep
Toro, Mónica Artigas. — Barcelona : Martínez Roca, Cop.
2000. — 253 p. — ISBN 84-270-2543-2
Guía de salud mental en Atención Primaria / Grupo de Trabajo de Salud Mental PAPPS. — Barcelona : SemFYC.
PAPPS, 2001. — 96 p. — ISBN 84-95681-02-1
175
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
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Guia per a educadors i educadores en la prevenció dels trastorns del comportament alimentari = Guía para educadores y educadoras en la prevención de los trastornos del
comportamiento alimentario: anorexia y bulimia nerviosas : Anorèxia i bulímia nervoses / Glòria Adelantado, ...[et
al.]. — Barcelona : Generalitat de Catalunya, 2001. — 46
p. : il.
Guía Práctica. Prevención de los trastornos de la conducta
alimentaria : Bulimia y Anorexia. / A. Ruiz-Lázaro PM.
Grupo Zarima-Prevención. — 2ª ed correg. y ampl. —Zaragoza : Grupo Zarima-Prevención de la Unidad Mixta de
Investigación del Hospital Clínico Universitario de Zaragoza; Consejo de la Juventud de Aragón; Gobierno de
Aragón; Arbada, 2001. — 141 p.
GUÍA
SARES
2004
Imagen corporal : conocer y valorar el propio cuerpo / Rosa
María Raich. — Madrid : Pirámide, 2001. — 210 p. —
ISBN 84-368-1442-8
176
Intervención psicológica y salud : control del estrés y conductas de riesgo / José María Buceta, Ana María Bueno,
Blanca Mas (eds.). — Madrid : Dykinson, 2001. — 519 p.
— ISBN 84-8155-738-2
Los juegos de azar : juego social y ludopatía. Proyecto de investigación : las ludopatías en Aragón / Ángela López Jiménez. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, D.L. 2002. —
144 p. — ISBN 84-7753-959-6
La salud mental de las mujeres. — Madrid : Instituto de la
Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2001. —
46 p. : il. — NIPO 207-01-029-9
Sensibles a una vida mentalmente sana / Margálida Mª Gost
Ballester, Mª Teresa Iranzo Puente. — Zaragoza : Fundación Rey Ardid; Fundación El Tranvía, 2000. — 23 p.
Psicoterapia cognitiva del paciente grave : Metacognición y
relación terapéutica / Antonio Semerari. — Bilbao : Desclée, D.L. 2002. — 347 p. — ISBN 84-330-1731-4
Trastornos del comportamiento alimentario : criterios de
ordenación de recursos y actividades / Leticia Moral Iglesias (coord.). — Madrid : INSALUD, 2000. — 73 p. —
ISBN 84-351-0335-8
Trastornos de la alimentación / María Isabel Gálvez Franco.
— Sevilla : Instituto Andaluz de la Mujer, D.L. 2001. — 25
p. : il.
Trastornos de la alimentación : guía básica de tratamiento en
anorexia y bulimia / Fernando Fernández Aranda, Vicente
Turón Gil. — Barcelona : Masson, 2002. — 298 p. — ISBN
84-458-0746-3
Vencer la ansiedad : una guía práctica para pacientes y terapeutas / Domènec Luengo. —Barcelona : Paidós, 2003. —
182 p. — ISBN 84-493-1344-9
Programa de atención a la salud mental infanto-juvenil. —
Zaragoza : Plan Estratégico de Salud Mental. Servicio Aragonés de Salud, 2002. — 139 p.
Programa de rehabilitación y reinserción psicosocial en salud mental / Ana Béjar, ...[et al.]. — Zaragoza : Plan Estratégico de Salud Mental. Servicio Aragonés de Salud,
2003. — 207 p.
Comer bien, verse mejor. Adolescencia y alimentación [Material proyectable] : prevención de trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes. — Zaragoza : Gobierno
de Aragón, [2001]. — VHS
Psicología del sufrimiento y de la muerte / Ramón Bayés Sopena. — Barcelona : Martínez Roca, Cop. 2001. — 255 p.
— ISBN 84-270-2699-4
A partir de una serie de imágenes y escenas familiares se destaca la
importancia de una adecuada nutrición rica y variada, así como la
necesidad de aprovechar los espacios de las comidas para dialogar en
familia, expresar opiniones, sentimientos y emociones. Otro de sus
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objetivos es aumentar la aceptación de la propia imagen corporal de
los adolescentes, aprendiendo a asumir las diferencias así como concienciar de la necesidad de ser críticos frente a la publicidad y las influencias socioculturales. Finalmente alerta sobre la repercusión que
puede tener la realización de dietas no controladas en la aparición de
trastornos alimentarios. El vídeo complementa la utilización de la
“Guía práctica de prevención de los trastornos de la conducta alimentaria” dirigida a mediadores juveniles, agentes sociales, monitores y voluntarios de educación no formal, ocio y tiempo libre y los folletos divulgativos de adolescencia y alimentación dirigidos a
padres/madres y adolescentes.
Haciendo frente al estrés [Material proyectable]. — Barcelona : Ancora Audiovisual, [S.d.]. — VHS; 23 min.
La salud es un bien muy apreciado. Hay que dedicar atención a cuidarse, llevar una vida sana, dormir y comer bien, reservarse tiempo
para uno mismo, impedir que los problemas nos venzan y aprovechar
la parte positiva del estrés. El programa da ejemplos de personas que
lo han conseguido.
Vidas Paralelas [Material proyectable]. —Jaca : Centro de
Profesores de Sabiñánigo; Oroel, 1993. —VHS, 13 min.
Desarrolla la historia cotidiana de dos niñas y resalta la diferencia de
mensajes que cada una de ellas recibe del entorno, y cómo influyen dichos mensajes en su autoestima. Su finalidad es desarrollar, a partir de
la imágenes, la capacidad crítica de todos aquellas personas que intervienen en el desarrollo de la personalidad del individuo y facilitar la reflexión de la importancia que, la autoestima, ejerce en las personas así
cómo incidir en ella, desde las situaciones cotidianas y próximas.
ASOCIACIÓN ARAGONESA DE FAMILIARES DE ENFERMOS CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
ALIMENTARIA (ARBADA)
Pº Sagasta, 51, 5º izda.
Zaragoza 50006.
Tel. 976 389 575
Entidad con experiencia en la prevención de los trastornos de
anorexia y bulimia. Colabora en la Prevención de Trastornos de la Conducta Alimentaria con el Grupo Zarima Prevención de la Unidad mixta de Investigación del Hospital
Clínico Universitario de Zaragoza
ASOCIACIÓN CONTRA LA ANOREXIA Y LA BULIMIA
(ACAB)
C/ Mallorca, 198, ppal, 2ª
Barcelona 08080
Tel. 902 11 69 86
Correo-e: [email protected]
http://www.acab.org/spa/welcome.htm
Página en castellano y catalán que contiene información de la
asociación incluyendo todos los servicios que oferta; las entidades que colaboran (públicas y privadas); un apartado de
noticias con libros, conferencias, convocatorias, etc.; una
parte que se centra en el tema de Anorexia dando una definición, síntomas, causas, conductas de riesgo, tratamiento,
la familia ante la enfermedad y un test de evaluación; al
igual hay otro capítulo exacto sobre la Bulimia; y finalmente tiene un apartado con recursos y direcciones de interés.
INSTITUTO NACIONAL DE SALUD MENTAL (NIMH)
NIMH Public Inquiries
6001 Executive Boulevard
Room 8184, MSC 9663
Bethesda, MD 20892-9663 U.S.A.
Tel. 301-443-4513
Fax 301-443-4279
Correo-e: [email protected]
http://www.nimh.nih.gov/publicat/spanishpub.cfm
177
Página en español del National Institute of Mental Health
(NIMH) con información específica sobre trastornos
mentales (depresión, ansiedad, pánico, estrés, etc) y un
apartado de publicaciones, algunas disponibles solamente
por Internet.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
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MONOGRAFÍAS
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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RED DE SALUD MENTAL COMUNITARIA
Correo-e: [email protected]
http://www.dinarte.es/salud-mental/
Es una red en español y portugués de entidades y personas interesadas por la Salud Mental Comunitaria. Pretende la difusión de experiencias, estudios y acciones innovadoras en la
atención a la salud mental y el intercambio técnico entre profesionales, usuarios y todos los que participan activamente
en estos procesos de cambio. La página contiene información general, una red de asociados, biblioteca (estudios, informes, experiencias, evaluaciones, etc.), acceso a la revista
en-linea Psiquiatría Pública, novedades y enlaces de interés.
GUÍA
SARES
2004
LA SALUD MENTAL : pregúntale a NOAH
178
SALUD MENTAL Y EMOCIONAL DE LOS JÓVENES
http://www.cipaj.org/doment.htm
Guía del CIPAJ (Oficina Municipal de Información Joven)
con información y direcciones de interés sobre los problemas de salud mental más habituales entre los jóvenes
Anorexia y bulimia [Folleto] : información y prevención. —
Valencia : Generalitat Valenciana. Consellería de Sanitat,
Cop. 2001. — 12 p.
http://www.noah-health.org/spanish/illness/mentalhealth/
spmental.html
Correo-e: [email protected]
Prevención de la anorexia y la bulimia en la adolescencia. —
Madrid : INSALUD; Comunidad de Madrid. Consejería
de Sanidad y Servicios Sociales, D.L. 1999. — 12 p.
Página en castellano, de carácter divulgativo que constituye
una guía de información sobre salud mental. Redactada en
la Academia de Medicina de Nueva York y con un apartado de comentarios técnicos.
Prevención de la anorexia y la bulimia nerviosa en la adolescencia : información para el profesorado. — [Madrid] :
Comunidad de Madrid, Consejería de Sanidad; INSALUD, Dirección Territorial de Madrid, D.L. 2000. — 13 p.
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610
ACTIVIDAD FÍSICA
Y DEPORTE
Actas V Congreso Internacional de Educación Física. Educación Física y Salud. Congreso Internacional de Educación
Física (2ª. 2000. Jérez). — Jerez de la Frontera : Publicaciones del Sur, 2000. — 790 p. — ISBN 84-931233-6-6.
Educación para la salud, actividad física y estilo de vida /
Antonio Jesús Casimiro Andújar. — Almería : Universidad
de Almería. Servicio de Publicaciones, 2000. — 270 p. —
ISBN 84-8240-371-0
Actitudes, valores y normas en la educación física y el deporte : reflexiones y propuestas didácticas / Maria Prat
Grau, Susanna Soler Prat. — Barcelona : INDE, 2003. —
218 p. — ISBN 84-9729-031-3
Ejercicio físico saludable en la infancia / Antonia Gómez Conesa, Francisco Xavier Méndez Carrillo. —Madrid : Pirámide, 2000. — 210 p. : il. — ISBN 84-368-1411-X
Actividad física en mayores / María Isabel Ruiz Góngora, Carol Yesenia Santos Rodríguez. — Bogotá : Universidad de
Colombia. Facultad de Enfermería, 2001. — 19 p. : il.
Estrategias de intervención en educación para la salud desde la Educación Física / Manuel Delgado, Pablo Tercedor. — Barcelona : INDE, 2002. — 387 p. — ISBN 8495114-17-8
Actividad física, deporte y salud / José Devís Devís (coord.).
— Zaragoza : INDE, 2000. — 108 p. — (Biblioteca temática del deporte). — ISBN 84-95114-09-7
Guía deporte y salud / D. Miguel Morilla Cabezas, ...[et al].
— Dos Hermanas : Patronato Municipal de Deportes.
Ayuntamiento de Dos Hermanas, D.L.2000. — 97 p. : il.
Beneficios del ejercicio físico sobre la salud : programa de
educación para la salud en enfermos crónicos. — Valencia
: Generalitat Valenciana. Conselleria de Sanitat, D.L. 2003.
— 62 p. — ISBN 84-482-3352-2
Jóvenes mayores y ejercicio físico / Ignacio Vinós Agustí; Rosa Fallada Salat. — Zaragoza : Gobierno de Aragón. Departamento de Cultura y Educación, 1993. — 333 p. —
ISBN 84-87186-12-2
La educación física, el deporte y la salud en el siglo XXI / José Devis Devis (coord.). — Alicante : Marfil, 2001. — 355
p. — ISBN 84-268-1122-1
Los juegos en la motricidad infantil de los 3 a los 6 años /
Francisco Ruiz Juan, ...[et al.]. — Barcelona : INDE, 2003.
— 288 p. : il. ; 1 Cd-Rom. — ISBN 84-95114-93-3
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RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
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El mantenimiento físico de las personas mayores / María
Luisa del Riego, Beatriz González. — Barcelona : INDE,
2002. — 194 p. : il. — ISBN 84-95114-68-2
nativa al sedentarismo y se resalta la importancia de su realización
adecuada para mejorar la calidad de vida . Su finalidad es dar a conocer la importancia que tiene el ejercicio físico para mejorar la
calidad de vida
Mitos y falsas creencias en la práctica deportiva / Pedro
Ángel López Miñarro. — Barcelona : INDE, 2002. — 148
p. : il. — ISBN 84-9729-015-1
Salud, ejercicio y deporte : activar las fuerzas con un entrenamiento adecuado, prevenir enfermedades con el deporte correcto / Jürgen Weineck. — Barcelona : Paidotribo,
2001. — 149 p. — ISBN 84-8019-505-3
BIBLIOTECA DE L’INSTITUT NACIONAL D’EDUCACIÓ
FÍSICA DE CATALUNYA (INEFC)
GUÍA
SARES
2004
Avda. del Estadi, s/n.
08038 Barcelona
Tel. 93 425 54 45, Ext. 257 / 258
Fax 93 426 36 17
http://www.bib.ub.es/bub/e9bibine.htm
Apunts: Medicina de L’Esport. — Vol. 35, n. 134 (2000)- .
— Barcelona: Generalitat de Catalunya, D.L. 1964. —
ISSN 0213-3717
Revista internacional de medicina y ciencias de la actividad física y del deporte. — N.1 (noviembre 2000)- . — [S.l.]: Vicente Martinez de Haro (dir. Ed.), 2000. — ISSN 1577-0354.
Puede consultarse en línea: http://cdeporte.rediris.es/revista/revista.html
180
La Biblioteca del INEFC-Barcelona está abierta a todos los
interesados en temas deportivos y, muy especialmente, a
los investigadores y otras personas relacionadas con el
mundo de la educación física y el deporte ya sea desde vertientes teóricos, de la enseñanza, de la competición, etc.
Desde la página puede accederse al catálogo, servicios propios (préstamo, fotocopias, obtención de documentos,
etc.), recursos electrónicos, novedades, etc.
FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE MEDICINA DEL DEPORTE (FEMEDE)
http://www.femede.es/
El ejercicio físico [material proyectable]. — León : Junta de
Castilla y León. Consejería de Sanidad y Bienestar Social,
[199?]. — VHS; 15 min.
Se inicia el vídeo presentando la edad avanzada de la vida como
época crítica en el deterioro de las funciones del organismo y la
importancia que el seden tarismo puede tener para acelerar el
problema. Paralelamente se presenta el ejercicio físico como
alter-
Página que contiene varios apartados: organización interna
(composición, estatutos, etc.), declaraciones del consenso,
Archivos de Medicina del Deporte (revista de la asociación) que además cuenta con un listado de las publicaciones de la federación y el Boletín en formato PDF, cursos y
congresos, grupos de trabajo, el tema del dopaje con enlaces y textos legales relacionados, lugares de interés, centros
de medicina deportiva repartidos por el ámbito nacional,
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un foro de discusión y un libro de visitas para conocer la
opinión del público.
INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES (MADRID)
Puente del Rey, s/n
28011 Madrid
Tel. 91 540 39 00
http://www.imd.es/
Contiene información de actividades deportivas, pruebas,
servicios disponibles, contenidos técnicos, información
administrativa, novedades y enlaces de interés.
Actividad física y salud : guía para padres y madres. — Madrid : Ministerio de Educación y Cultura; Ministerio de
Sanidad y Consumo, D.L. 1999. — 39 p. — ISBN 84-3693293-5
El ejercicio físico / M. Asunción Salcedo Miqueleiz…[et al.].
— [Pamplona] : Instituto de Salud Pública.Sección de Intervenciones Poblacionales y Promoción de la Salud, D.L.
2000. — 24 p.
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RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
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ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
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EDUCACIÓN PARA LA PAZ
Y COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO
II Guía de Recursos de Educación para el Desarrollo en Internet / Virginia Montañés Sánchez. — [Madrid] : Fundación Hogar del Empleado; Centro de Investigación para la
Paz, D.L. 2000. — 252 p.
La alternativa del juego (1) : juegos y dinámicas de Educación para la Paz / Paco Cascón Soriano, Carlos Martín Beristain. — 12ª ed. — Madrid : Catarata, D.L. 2000. — 215
p. : il. — ISBN 84-8198-065-X
Altruismo, mercado y poder : el Banco Mundial y la lucha
contra la pobreza / J. A. Sanahuja. — Barcelona : Intermón
Oxfam, 2001. — 412 p. — ISBN 84-8452-096-X
Construimos imágenes / J. Tort i Coma. — Barcelona : Icara;
Concertación N/S; Frères des Hommes, 1999.
Material para el alumnado. — 46 p. — ISBN 84-7426403-0
Material para el profesorado. — 55 p. — ISBN 84-7426402-2
Barcelona : Narcea, 2000. — 4 cuadernos. — ISBN 84227-1348-7
Convivencia y Racismos / Francisco J. Millán Agudo. — Zaragoza : Gobierno de Aragón, 2002. — 61 p. : il. — ISBN
84-7753-958-8
Educación para todos : la tarea pendiente / Rosa María Torres. — [Madrid]: Popular, 2000. — 156 p. — ISBN 847884-211-X
Educar para la paz : una propuesta posible / Seminario de
Educación para la Paz; Asociación Pro Derechos Humanos. — 3º ed. — Madrid : Los libros de catarata, 2000. —
158 p. — ISBN 84-8319-070-2
183
Estado de la población mundial 2002 : población, pobreza y
oportunidades / Alex Marshall, ...[et al.]. — New York :
Fondo de Población de las Naciones Unidas, 2002. —80 p.
: il. — ISBN 0-89714-650-2
Construir la paz es cosa de todos : Educación Infantil / Francisco Berdugo (coord.). — [Madrid] : Manos Unidas, D.L.
2000. — 94 p.
Globalización, multinacionales y poblaciones en peligro =
Globalization, transnational corporations and populations in danger / Vanessa Kanoui. — Barcelona : Médicos
Sin Fronteras, 2001. — 74 p.
Convivencia, tolerancia y multilingüismo [carpeta] : educación intercultural en secundaria / M. Morales Puertas. —
Guía de conversación básica para personal sanitario y pacientes en 16 lenguas / G. Torres Diez. — Madrid : Servi-
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OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
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cio de Publicaciones de la Universidad, D.L. 2000. — 296
p. — ISBN 84-7496-791-0
Informe sobre desarrollo humano 2002 : Profundizar la democracia en un mundo fragmentado / Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). —Madrid : MundiPrensa, D.L. 2002. — 277 p. — ISBN 84-8476-070-7
Informe sobre el desarrollo mundial 2002 : Instituciones para los mercados. — Madrid : Mundi-Prensa, 2002. — 248
p. — ISBN 84-8476-032-4
Las mujeres en los países en desarrollo. — Madrid : Federación de Planificación Familiar de España, 2000. — 47 p. —
ISBN 84-451-1828-5
Recursos para una educación global : ¿es posible otro mundo? / Carmen Llopis (coord.). — Madrid : Narcea; Intered,
2003. — 204 p. : il. — ISBN 84-227-1412-2
GUÍA
SARES
2004
Reconstruir el tejido social : un enfoque crítico de la ayuda
humanitaria / Carlos Martín Beristain. — Barcelona : Icaria, 1999. — 287 p. — ISBN 84-7426-443-X
184
AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL (AECI)
Avenida De Los Reyes Católicos, 4
28040 MADRID
Tel. +34 91 583 81 00/01/02
Fax +34 91 583 83 10 /11/13
http://www.aeci.es/
Página contenida en el Ministerio de Asuntos Exteriores que
presenta información sobre la estructura de la Agencia,
programa de becas, cooperación con Iberoamérica, con
Países Árabes, con Organismos Internacionales, ayudas y
subvenciones y servicios generales.
ASOCIACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN SOBRE TEMAS IBEROAMERICANOS (AIETI)
Claudio Coello 101, bajo centro.
28006 Madrid
Tel. + 34 – 91 577 06 40 / 43 / 44.
Fax + 34 – 91 576 30 70.
Correo-e: [email protected]
http://www.aieti.es/
Institución privada creada con el fín de promover proyectos
de investigación sobre las relaciones euro-latinoamericanas, la cooperación interregional y la consolidación democrática y la gobernabilidad. En la página se describen las
actividades, publicaciones y recursos documnetales.
ATELIER
Plaza del Esparto, 5
46001 Valencia
Tel. 96 342 31 79
Fax 96 392 04 07.
Correo-e: [email protected]
http://www.ongdatelier.org/
Página de información sobre esta asociación no gubernamental con sede en la Comunidad Valenciana dedicada a la cooperación internacional al desarrollo. Lleva a cabo programas
de cooperación conjuntamente con organizaciones y gentes
de países de Centroamérica, Colombia y Perú, priorizando
las áreas de desarrollo -con especial atención a la problemática y rol de las mujeres- y apoyo a la economía productiva.
Cuenta con un centro de documentación (CEDOC) especializado en cooperación internacional para el desarrollo en
el que pueden consultarse sus bases de datos y fondos.
CENTRE DE COOPÉRATION INTERNATIONALE EN
SANTÉ ET DÉVELOPPEMENT (CCISD)
http://www.ccisd.org/
Página de esta sociedad corporativa sin ánimo de lucro que
se especializa en el diseño y manejo de proyectos en mate-
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ria de salud. Facilita enlaces a los diferentes proyectos de
prevención de ETS, Sida, vigilancia epidemiológica, etc.
En países en vías de desarrollo.
ras autonómicas. Se puede consultar el sumario y algunos
textos de su Boletín Punto de Encuentro.
DERECHOS HUMAN RIGTHS
CONFEDERACIÓN DE FONDOS MUNICIPALES DE COOPERACIÓN
C/ Portaferissa, 13 bis
08002 Barcelona
Tlf. 93 412 26 02
Fax 93 301 90 88
Correo-e: [email protected]
http://www.confederacionfondos.org/
Es un marco de coordinación y de representación conjunta
de los distintos Fondos de Cooperación y Solidaridad existentes en el Estado español en todas las temáticas que, por
su importancia, afectan a sus intereses comunes. La página contiene información general y objetivos, miembros
integrados, presencia institucional, modelos de fondo, publicaciones (memorias, planes de trabajo, etc.), actividades y documentación (legislación e informes).
COORDINADORA DE ONG PARA EL DESARROLLO ESPAÑA
C/ De la Reina, 17
28004 Madrid
Tel. 902 45 46 00
Fax 91 521 38 43
Correo-e: [email protected]
www.congde.org
Página de la Coordinadora de ONGD, creada hace diez años
por siete organizaciones, en la actualidad la integran 90
ONGD y ya existen 16 Coordinadora Autonómicas de
ONGD que, en conjunto, suman unas 300 organizaciones
dedicadas a la solidaridad internacional. Contiene enlaces
a publicaciones, noticias de actualidad, documentos, otras
páginas de interés y listados de las ONGD y coordinado-
Correo-e: [email protected]
http://www.derechos.org/esp.html
Organización que ofrece información actual sobre derechos
humanos y sus violaciones en el mundo. Esta página contiene documentos sobre derechos humanos, accesibles por
temas y regiones, listas de discusión, revista electrónica, enlaces de interés y también incluye un motor de búsqueda.
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO. COMISIÓN
EUROPEA
200, Rue de la Loi
B-1049 Bruselas
Tlf. +32 2 2991111
Correo-e: [email protected]
http://europa.eu.int/comm/development/index_en.cfm
Página web de la Dirección General de Desarrollo de la
Unión Europea. Contiene enlaces a publicaciones, noticias, información sobre políticas europeas en este ámbito,
así como sectores, actividades y regiones. Permite la suscripción a un servicio de alerta de novedades.
185
EDUCA EN LA RED
C/ Duque de Sesto, 40, entreplanta.
Tel. (91) 576 32 99
Fax (91) 577 47 26
28009 Madrid.
Correo-e: [email protected]
http://www.fuhem.es/CIP/EDUCA/EDU1.htm
Página del Centro de Investigación para la Paz (CIP), el cual
es un instituto de estudios y divulgación de la Fundación
Hogar del Empleado. Este proyecto permite acceder de una
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Página 186
forma rápida y sencilla a multitud de recursos (informes,
artículos, imágenes, recursos didácticos, bibliografías, enlaces) sobre conflictos internacionales, desarrollo y cooperación. Incluye una Colección Unidades Didácticas “Las raíces de los conflictos” en formato PDF.
FONDO DE LA POBLACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS (FNUAP)
http://www.unfpa.org/swp/swpmain_spa.htm
Página de las Naciones Unidas que presenta el texto íntegro
del Estado de la Población Mundial 2002.
GUÍA
SARES
2004
FUNDACIÓ CIDOB
186
Elisabets, 12
08001 Barcelona
Tel. +34/933026495
Fax +34/933022118
Correo-e: [email protected]
http://www.cidob.org/
Presenta información sobre el Cidob, centro de investigación,
formación, documentación y divulgación sobre relaciones
internacionales y los estudios sobre el desarrollo. Adscrito
desde 1997 a la universidad de Barcelona como Instituto
Universitario de Estudios Internacionales (IUEI). Se puede acceder a su centro de información y documentación
con bases de datos especializadas y boletines informativos.
Así mismo ofrece asesoramiento en acciones de desarrollo,
identificación, seguimiento y evaluación de proyectos, publicaciones y enlaces de interés.
Correo-e: [email protected]
http://www.fuhem.es
Centro de análisis y reflexión en el que se abordan las principales preocupaciones de la sociedad actual: educación,
paz, relaciones internacionales, derechos humanos, ecología, desarrollo y economía. Esta página contiene información sobre la institución; secciones sobre educación, investigación para la paz, ecología y economía y sociedad;
acceso público y gratuito al Centro de Documentación dividido en Archivo de prensa, de documentos, de revistas y
biblioteca; catálogo de publicaciones; novedades; etc.
HEGOA. INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE EL DESARROLLO Y LA ECONOMÍA INTERNACIONAL DE LA
UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO
Avda. Lehendakari Aguirre 83
48015 Bilbao
Tel. 94 601 70 91
Fax 94 601 70 40
Correo-e: [email protected]
http://www.hegoa.ehu.es/
Instituto que tiene como objetivo fomentar el conocimiento
y la investigación de los problemas del desarrollo y la cooperación internacional. Su misión es favorecer la cooperación y contribuir a la sensibilización de la sociedad desde
la perspectiva de la equidad y la solidaridad. Cuenta con
un Centro de Documentación especializado en temas de
desarrollo y cooperación. Además de los equipos de investigación, formación y sensibilización, dispone de una unidad técnica para la asesoría.
HUMAN RIGTHS EDUCATION ASSOCIATES
FUNDACIÓN HOGAR DEL EMPLEADO
Duque de sesto, 40
28009 - Madrid
Tfno.: (34) 91 4310280
Fax (34) 915763271
HREA - Netherlands Office
Postbus 59225
1040 KE Amsterdam
THE NETHERLANDS
Tel. +31 20 524 1404
Guía Sares 2004 (2)
3/6/04
11:25
Página 187
Fax +31 20 524 1498
Correo-e: [email protected]
http://www.hrea.org
SERVICIO DE ANALISIS Y ATENCION A LA EMIGRACION. GOBIERNO DE ARAGÓN
Organización sin ánimo de lucro cuyos objetivos son la introducción de conceptos y valores relacionados con los derechos humanos en la práctica y el currículo de los educadores. Proporciona a otras organizaciones asistencia en la
elaboración de materiales y del currículo, cursos de formación a grupos profesionales, investigación y evaluación,
orientación en el desarrollo de las organizaciones y coordinación de una red de profesionales y recursos de educación en derechos humanos.
Página en inglés que contiene información sobre la organización, publicaciones, calendario de actividades. Cuenta con
un centro electrónico de recursos con diferentes materiales (materiales didácticos, documentos, enlaces, etc.) y con
tres bases de datos de organizaciones, formadores y proveedores de fondos.
Avda. Pablo Gargallo, 3
50071 Zaragoza
Tel. 976 71 57 39
Fax.: 976 71 45 93
Correo-e: [email protected]
http://www.aragob.es/
Página del Gobierno de Aragón que recoge la Guía de inmigración y salud, censos de población y viviendas, el anuario estadístico de extranjería, documentos a texto completo, publicaciones, un foro de la inmigración, información
estadística, enlaces de interés y legislación.
Acción humanitaria en países totalitarios [Folleto] = Humanitarian action in totalitarian countries / Jorge Castilla. —
Barcelona : Médicos Sin Fronteras, 2001. —27 p.
ONEWORLD SPAIN
Fundació Un Sol Món
C/ Provença 261-265, 3r 1a
08008 Barcelona
Tel. 902 400 973
Correo-e: [email protected]
http://es.oneworld.net/
Construir la paz es cosa de todos [Carpeta] : Educación primaria / Francis Berdugo (Coord.). — [Madrid] : Manos
Unidas, D.L. 2001. — 312 fichas
Red que agrupa a ONG’s de todo el mundo que trabajan por
los derechos humanos y el desarrollo sostenible. Página
que contiene una sección educativa, donde se pueden
compartir ideas, información y apoyo entre educadores de
todo el mundo. Se incluyen recursos y experiencias educativas, guías didácticas sobre el desarrollo humano y sostenible, la revista para jóvenes Blast, exposiciones de fotos
para trabajar en el aula. Ofrece noticias y análisis sobre
asuntos internacionales actuales, así como campañas y acciones de alerta. También presenta un listado de ONG’s
miembros de oneworld.
Construir la paz es cosa de todos [Carpeta] : Educación secundaria / Francis Berdugo (Coord.). — [Madrid] : Manos Unidas, [2001]. — 537 fichas
187
Formación para la comprensión de la multiculturalidad
[Archivo de ordenador]. — Zaragoza : Instituto Aragonés
de Servicios Sociales (IASS), D.L. 2003. — 1 cd-rom.
Repartir las tierras [Carpeta] : Guía didáctica para secundaria. — Madrid : Manos Unidas, [2000]. —124 p.
Tres años depués de la ley de cooperación [Folleto] : situación actual y posición de Médicos sin fronteras / Francisca Hernández. — Barcelona : Médicos Sin Fronteras, 2001.
— 48 p.
RECURSOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
AUDIOVISUALES
DIRECCIONES Y
MONOGRAFÍAS
ENLACES DE INTERÉS
OTROS TIPOS
DOCUMENTALES
REVISTAS
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4
CAPÍTULO
RED ARAGONESA DE PROYECTOS
DE PROMOCIÓN DE SALUD
(RAPPS)
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4.1
PROVINCIA DE HUESCA
1
El objetivo general es mejorar la salud de la mujer climatérica potenciando comportamientos preventivos. La metodología es la investigación-acción participativa, para que
las mujeres sean sujetos activos y protagonistas de su propio proceso de cambio.
Programa de Atención Integral
en el Climaterio
CENTROS PROMOTORES: Asociación Musa, Instituto Aragonés de la Mujer, Ayuntamiento y Centro de Salud de Sabiñánigo.
Las actividades realizadas durante el último año incluyen
talleres, ciclos informativos, jornadas y cursos, sobre sexualidad, terapias alternativas y riesgos cardiovasculares.
LOCALIDADES: Sabiñánigo, Biescas y Broto.
DATOS DE LA COORDINADORA:
M.ª Ángeles Alba Canela
C.S. Sabiñánigo
Tel. 974 48 07 38
Fax 974 48 26 99
Correo electrónico: [email protected]
DESCRIPTORES: MENOPAUSIA / ALIMENTACIÓN /
SEXUALIDAD / PERSONAS MAYORES / TERAPIAS ALTERNATIVAS
191
2
Proyecto Oroel de Intervención
Comunitaria en Salud
RESUMEN:
El proyecto se inició en 1996. Surgió para atender mejor
las necesidades de salud de las mujeres en el aspecto preventivo y de promoción de salud.
El equipo de trabajo es multidisciplinar, está formado por
5 personas (matrona, psicóloga, enfermera, Concejalía de
la Mujer).
CENTROS PROMOTORES: Asociación Proyecto Oroel Salud, Centro de Salud (CS) de Jaca, Equipo de Orientación
y Educación Psicopedagógica, Módulo de Drogodependencias de Jaca, Servicio Social de Base, Instituto de Educación Secundaria Pirineos y Centro de Salud Mental Jaca-Sabiñánigo.
LOCALIDAD: Jaca.
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DATOS DE LA COORDINADORA:
Elena Pérez
Centro de Salud Jaca
Jaca (Huesca)
Tel. 974 36 25 86
Fax 974 36 40 77
RESUMEN:
El Proyecto Oroel se puso en marcha durante el curso 9293. El grupo de trabajo se reúne con periodicidad semanal
durante dos horas. En esta reunión se van coordinando las
diferentes acciones que en cada momento hay en marcha.
El objetivo es colaborar con la comunidad educativa,
aportando los recursos humanos y materiales en las acciones relacionadas con la promoción y la educación de la salud, facilitando a los padres/madres su tarea educativa a
través de los medios de comunicación locales.
GUÍA
SARES
2004
El Proyecto Oroel sigue apostando por la aplicación de la
metodología Investigación-Acción-Participación en todas
las acciones desarrolladas desde el proyecto y, donde los
colectivos objeto de nuestra intervención pasan a ser sujetos activos y protagonistas de la acción y de su propio proceso de cambio.
Las actividades realizadas en este último año incluyen:
– Programa de higiene bucodental en la escuela.
192
– Intervenciones en los medios de comunicación locales,
prensa y radio.
– Servicio de Biblioteca del Proyecto Oroel.
DESCRIPTORES: ESCUELA / PADRES / MADRES / MEDIOS DE COMUNICACIÓN
3
Salud en la Pirámide
CENTRO PROMOTOR: Instituto de Educación Secundaria
Pirámide.
LOCALIDAD: Huesca.
CENTROS COLABORADORES: Cruz Roja, Ayuntamiento,
Asociación Proyecto Cruz Blanca, Centro Solidaridad,
Asamblea de Cooperación por la Paz y Médicos del Mundo.
DATOS DEL COORDINADOR:
José M.ª Ferrer Salillas
Carretera de Cuarte, s/n.
22071 Huesca
Tel. 974 21 00 12
Fax 974 21 00 42
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El Proyecto tiene su origen en el curso 1988/89 a iniciativa de un grupo de docentes del ámbito residencial en colaboración y coordinación con los servicios médicos del
centro y el departamento de orientación, a raíz de una serie de deficiencias detectadas entre el alumnado en relación con la salud. El equipo de trabajo ha sido siempre
multidisciplinar, contando siempre con los servicios médicos, departamento de orientación, personal de administración y de servicios generales, personal de las empresas
encargadas de los servicios de cocina-comedor y de limpieza, etc.
El objetivo general del proyecto es tratar de favorecer en el
alumnado el desarrollo integral en los planos intelectual,
motor, de equilibrio personal y afectivo, de relación interpersonal y de actuación social. Los principios didácticos
que guían el proyecto son: la globalización, la construcción de aprendizajes significativos, la necesidad de contextualizar el proceso de la enseñanza-aprendizaje, la acción
participativa de toda la comunidad educativa y el desarrollo de una orientación co-educativa en un ambiente tolerante y de confianza.
Las actividades se han distribuido en talleres de educación
afectivo-sexual, campañas puntuales (Día Mundial del Sida…), utilización del comedor escolar (Desayunos ener-
Guía Sares 2004 (2)
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El objetivo sería tratar de informar, formar y apoyar tanto
a la población ya infectada como a la considerada de riesgo, sin olvidar la sensibilización de la población general.
géticos, semana de la fruta…), realización de artículos en
la revista del centro y desarrollo del programa de prevención de alcohol y tabaco.
DESCRIPTORES: CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA / EDUCACION SEXUAL / PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS / ALIMENTACIÓN
4
Las actividades realizadas en el último año son:
– Intercambio de jeringuillas (reparto de KITS sanitarios,
asesorías…)
– Atención a prostitución (reparto de preservativos, asesorías, educación para la salud…)
O’Cambalache: Programa
de Prevención de SIDA
– Apoyo y asesoramiento en personas afectadas por el
VIH/SIDA.
CENTROS PROMOTORES: Asociación Proyecto Cruz Blanca, Hermanos Franciscanos de Cruz Blanca (Huesca),
Centro de Salud Huesca Rural, Instituto Aragonés de la
Mujer Jaca, Hospital San Jorge de Huesca, Centro de Salud
de Jaca, Asociación de Inmigrantes de Jaca, Fundación Rey
Ardid Barbastro, Centro de Salud de Barbastro y Cruz Roja Española de Barbastro.
– Campañas de sensibilización a población general
(Campaña San Lorenzo 2002 y Campaña del Día Mundial del SIDA).
– Actividades de información y difusión (INFOSIDA,
Centro de Documentación…)
– Formación de voluntariado.
LOCALIDADES: Ciudad de Huesca y Provincia de Huesca
– Colaboraciones con otras instituciones.
DATOS DEL COORDINADOR:
Juan Ignacio Vela Caudevilla
C/. San Lorenzo, 56
22002 Huesca
Tel. 974 24 30 42
Fax 974 23 06 94
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El Proyecto inició su andadura en 1.997, cuando algunas
personas deseosas de mejorar la situación en torno a la enfermedad del VIH/SIDA se unieron para poner en marcha
un programa para prevenir el contagio y la reinfección de
esta temida epidemia.
Trabajando voluntariamente han pasado por la asociación
educadores, trabajadores sociales, psicólogos, médicos,
abogados y población afectada.
DESCRIPTORES: SIDA / GRUPOS DE RIESGO / PROSTITUCIÓN / ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
5
Cada día más cerca
193
CENTRO PROMOTOR: Centro Ibón de Drogodependencias.
LOCALIDADES: Comarca del Alto Gallego.
DATOS DEL COORDINADOR:
Rafael Díaz Fernández
C/. Aragón, n.º 16, bajo
22600 Sabiñánigo (Huesca)
Tel. 974 48 36 23
Fax 974 48 36 23
Correo electrónico: [email protected]
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22451 Bubal (Huesca)
Tel. 974 48 71 64
Fax 974 48 75 84
Correo electrónico: [email protected]
web: www.educa.aragob.es/ppabubal
RESUMEN:
El proyecto surge en 1.997, ante la necesidad intervención
comunitaria en el ámbito de la prevención de drogodependencias.
El equipo de trabajo está subdividido en tres grupos que se
corresponden con los tres ámbitos de intervención: escolar, familiar y comunitario.
RESUMEN:
El proyecto se inició en el año 98, manteniéndose desde entonces el equipo de trabajo. Es un proyecto educativo complementario a la enseñanza en las aulas que pretende un
acercamiento a la vida rural de los jóvenes que, en su mayoría, viven en un mundo urbano, brindándoles la posibilidad
de comprender la necesidad de un cambio de actitudes para
asegurar el equilibrio futuro del hombre con su entorno.
El objetivo general del proyecto es la prevención de las
drogodependencias desde el ámbito de la promoción de la
salud, mediante la incorporación activa de la comunidad
como principal protagonista.
La metodología es activa y participativa desde un enfoque
psicosocial, a partir de un proceso de información, sensibilización e interiorización que permita la reflexión individual y colectiva de los problemas, capacitándoles para la autonomía en la búsqueda de soluciones a problemas sociales.
El objetivo general sería ayudar al alumno a profundizar
en el conocimiento del cuerpo humano con el fin de desarrollar hábitos de vida saludables, tanto individual como
colectivamente y en interacción con el medio ambiente.
2004
DESCRIPTORES: PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS / HABILIDADES SOCIALES / EDUCACIÓN
SEXUAL / ADULTOS / JÓVENES / FAMILIA
GUÍA
Va dirigido a la población en general, especialmente padres, madres, profesores, alumnos.
SARES
Se trabaja en grupos pequeños y todas las actividades tienen continuidad.
194
6
El ámbito de salud en el
programa de recuperación y
rehabilitación educativa de
pueblos abandonados: El agua,
un recurso natural frágil y
necesario para el hombre
Las actividades del último año han sido:
– Diseño de una actividad denominada, “Tajete de hábitos de consumo”
– Revisión de las actividades del ámbito ya elaboradas y
en funcionamiento.
– Nuevo planteamiento del ocio y el tiempo libre de los
alumnos participantes en el programa.
DESCRIPTORES: EDUCACIÓN AMBIENTAL / NUTRICIÓN / EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR / PUBLICIDAD / EDUCACIÓN MULTICULTURAL / DESIGUALDADES
CENTRO PROMOTOR: Ministerio de Educación y Cultura.
LOCALIDAD: Búbal.
DATOS DEL COORDINADOR:
Raúl Vizcarra Villanueva
Carretera Francia, s/n.
7
Solsano: Programa Educativo
para la Prevención del Cáncer
de Piel dirigido a niños
CENTROS PROMOTORES: Hospital San Jorge, Escuela Universitaria de Enfermería, Colegio Público Sancho Ramírez,
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Caja Salud, Centro de Salud Grañén, Centro de Salud Perpetuo Socorro, Clínica Quirón Zaragoza, Escuela Universitaria de E.G.B. Zaragoza.
LOCALIDADES: Huesca y provincia.
– Implantación del programa en toda la Comunidad de
Aragón.
DESCRIPTORES: CÁNCER DE PIEL / PREVENCIÓN /
NIÑOS / NIÑAS / PADRES / MADRES
DATOS DE LA COORDINADORA:
Yolanda Gilaberte Calzada
Hospital San Jorge, Huesca
Tel. 974 21 11 21
Fax 974 21 10 33
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto se inició en el año 1996. El cáncer de piel es el
más frecuente de todos los cánceres y su incidencia está
aumentando, lo cual justifica la realización de campañas
destinadas a su prevención. La exposición solar en la infancia es el período más crítico para establecer el riesgo de
desarrollar cáncer de piel en la edad adulta. Por ello, debe
ponerse el máximo esfuerzo en los programas dirigidos a
la fotoprotección de niños y adolescentes.
El Equipo es multidisciplinario constituido por dermatólogos, pediatras, enfermeras, docentes de Educación Primaria y una Pedagoga.
El objetivo sería disminuir la incidencia de quemaduras
solares y de cáncer de piel en la vida adulta.
El programa se realiza en los colegios y las consultas de pediatría de los centros de atención primaria, apoyados por
materiales elaborados por el equipo.
Las actividades realizadas en el último año comprenden:
– Divulgación del programa para pediatras de Huesca y
Zaragoza.
– Divulgación del programa para profesores de primer
ciclo de Educación Primaria de Huesca.
– Realización del poster de la campaña “SolSano”.
8
Programa de prevención de
drogodependencias dirigido
a los jóvenes de Monzón
CENTROS PROMOTORES: Instituto de Educación Secundaria José Mor de Fuentes, Módulo de Drogodependencias de Monzón y Colegio Santo Domingo Savio.
LOCALIDAD: Monzón.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Mercedes García Lacoma
C/. Estudios, n.º 3-5
22400 Monzón (Huesca)
Tel. 974 40 36 41
Fax 974 40 48 07
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
Este Proyecto de Prevención de uso indebido de drogas
entre los adolescentes y jóvenes de Monzón se lleva realizando desde 1.995, a través de las Asociaciones de madres
y padres de los Centros de Educación Secundaria Obligatoria y actualmente con los Centros de Educación Primaria, así como los tutores y orientadores de los centros escolares junto con el Módulo de drogodependencias de
Monzón.
195
El Objetivo general que se pretende conseguir es prevenir
el consumo de drogas entre los adolescentes y jóvenes de
la ciudad de Monzón, desde la familia y la escuela formando personas cuyas características les permitan desenvolverse adecuadamente sin consumir drogas.
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Las actividades realizadas en el último año son:
LOCALIDADES: Comarca de la Hoya de Huesca.
– En el ámbito familiar:
DATOS DE LA COORDINADORA:
• “Programa de sensibilización sobre el papel de la familia en la prevención de drogas en sus hijos”. Dirigido a padres y madres con hijos en Tercer Ciclo de
Educación Primaria. Colegios Minte y Santa Ana y
Colegios Públicos Joaquín Costa y Aragón.
• Programa “Nosotros podemos ayudarle”. Dirigido a
padres y madres con hijos en Primer Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria de Colegio Santo Domingo Savio y el I.E.S. José Mor de Fuentes.
– En el ámbito escolar:
• Desarrollo en el aula, con los tutores de Primer Curso de E.S.O., el “Programa de prevención de consumo
de tabaco” en el Colegio Santo Domingo Savio y el
I.E.S. José Mor de Fuentes.
GUÍA
SARES
2004
• Desarrollo en el aula, con los tutores de Segundo
Curso de E.S.O., el “Programa de prevención de consumo de alcohol” en el Colegio Santo Domingo Savio
y el I.E.S. José Mor de Fuentes.
DESCRIPTORES: CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA / PREVENCIÓN / CONSUMO INDEBIDO DE
ALCOHOL / PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO / HABILIDADES SOCIALES / ASERTIVIDAD
196
9
Prevención del consumo de
alcohol y tabaco en alumnos
de 6.º de primaria
CENTROS PROMOTORES: Unidad Provincial de Drogodependencias, Centro de Profesores y Recursos de Huesca y
Unidad de Programas Educativos del Servicio Provincial
de Educación y Ciencia de Huesca.
CENTROS COLABORADORES: Centros Escolares.
Mercedes Guiseris
C/. Costanilla del Suspiro, n.º 6, bajos
Tel. 974 29 21 44
Fax 974 29 21 95 - 974 29 21 74
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto se inició en el año 1.997, en coordinación con
el Centro de Profesores y Recursos de Huesca, unidad de
programas educativos del Ministerio de Educación y
Ciencia y la Unidad Provincial de Drogodependencias del
Ayuntamiento de Huesca. El equipo está compuesto por
tres personas (psicóloga, educadora social y docente).
Los motivos por los que se inicia el programa son:
– El descenso en la edad media del consumo de alcohol y
tabaco.
– La necesidad de ofrecer información objetiva y capacitación antes del inicio al consumo.
– El momento evolutivo de esta edad, que favorece el
aprendizaje.
– El ser tutor/a una figura relevante y cercana, conocedora del alumno/a y su entorno.
El objetivo general es capacitar a los niños en habilidades
para inhibir o retrasar la edad de inicio en el consumo de
alcohol y tabaco.
En el desarrollo del programa se utilizan tres estrategias:
informativa, formativa y participativa, enmarcadas en una
filosofía basada en la educación para la salud.
DESCRIPTORES: ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA / PREVENCIÓN / CONSUMO INDEBIDO DE ALCOHOL / PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO
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Vivir como antes.
Programa de Rehabilitación
Psicosocial para la mujer
operada de Cáncer de Mama
CENTRO PROMOTOR: Asociación Española Contra el Cáncer (AECC).
LOCALIDADES: Huesca, Barbastro y Monzón.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Valvanera Gil
Avda. Sto. Grial, n.º 3 - Huesca
Tel. 974 22 56 56
Fax 974 22 58 88
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
En el año 1991 la AECC se plantea la necesidad de realizar
un programa de atención a la mujer mastectomizada en el
ámbito nacional. El programa surge como un proyecto
que incluye apoyo psicológico individual para la mujer, intervención en grupo y voluntariado testimonial.
El objetivo es mejorar la calidad de vida de las mujeres
operadas de cáncer de mama. La finalidad, favorecer el
asociacionismo, la autoayuda y la participación, potenciando la sociabilidad de las mujeres dentro de su entorno.
Las actividades realizadas en el último año son:
– Intervención psicológica individual.
– Intervención psicológica en grupo.
– Intervención social.
– Actividades de ocio y tiempo libre (talleres de cerámica, bolillos, pintura, imagen.)
11
Ballobar, utopía y
democracia participativa
CENTROS PROMOTORES: Asociación Grupo Educación
para la Salud y Biblioteca Municipal.
LOCALIDAD: Ballobar.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Alegría Sanz Bardají
Grupo de Educación para la Salud
Ayuntamiento de Ballobar
Ballobar (Huesca)
Tel. 974 46 10 01
Fax 974 46 15 74
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto se inició en los años 80 con la celebración de
las primeras jornadas culturales a partir de una iniciativa del colegio. Posteriormente se ha ido adaptando a la
realidad de Ballobar, trabajando desde la prevención de
drogodependencias en educación secundaria o la creación de una revista local, hasta el fomento de la lectura.
El equipo parte de la comunidad y tiene una estructura
horizontal donde todas las opiniones y sugerencias tienen cabida.
El objetivo general es la coordinación de todos los grupos
sociales de Ballobar con el fin de fomentar la convivencia
y participación de los ciudadanos.
197
En el desarrollo del programa se utiliza una metodología
activa y participativa.
DESCRIPTORES: PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS / PROTECCIÓN AMBIENTAL / ESCUELA
– Voluntariado testimonial.
DESCRIPTORES: CÁNCER DE MAMA / APOYO PSICOSOCIAL / GRUPOS
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Proyecto de Educación para
la salud para mujeres
inmigrantes en el Bajo Cinca
CENTROS PROMOTORES: Asociación El Puente-Lo Pont,
Centro de Especialidades de Fraga y Centro de Salud de
Fraga.
LOCALIDADES: Fraga y su comarca, Comarca del Bajo
Cinca-Baix Cinca.
DATOS DE LA COORDINADORA:
GUÍA
SARES
2004
M.ª Ángeles Aragón Sanz
C/. Manuel Alabart, 23
Fraga (Huesca)
Tel. 974 47 32 11
Fax 974 47 10 65
Correo electrónico: [email protected]
[email protected]
198
RESUMEN:
El proyecto se inició en el año 2002, por una iniciativa de
las profesionales del Centro de Salud, Centro de Especialidades y Asociación El Puente-Lo Pont de Fraga, como
consecuencia de las dificultades observadas en los servicios de ginecología, matrona y puericultura, durante el seguimiento del embarazo y posparto de las mujeres inmi-
grantes, así como por las dificultades para el acceso a los
diferentes recursos y la escasa red de relaciones que vienen
manteniendo.
El objetivo general es facilitar una formación e información básicas a mujeres inmigrantes sobre los cuidados necesarios para la mejora de la salud y bienestar psicofísico
tanto personal como familiar, así como para la prevención
de los mismos. En el desarrollo del programa se utiliza una
metodología grupal, participativa y activa. Entre las actividades del último año se destacan:
– Presentación del programa a las mujeres inmigrantes.
Contenidos:
– Cuidados de la mujer durante el embarazo.
– Métodos anticonceptivos.
– Identificación de recursos y prestaciones.
– Diagnóstico y prevención del cáncer ginecológico y
mamario.
– Alimentación e higiene en el niño y otros cuidados.
– Clases de español y traducciones al árabe y búlgaro de
diverso material informativo.
DESCRIPTORES: MUJERES / SALUD MATERNOINFANTIL / ANTICONCEPCIÓN / PREVENCIÓN / CÁNCER
DE MAMA / CÁNCER DE CERVIX
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4.2
PROVINCIA DE TERUEL
13
Prevención de
drogodependencias en
Educación Secundaria
CENTROS PROMOTORES: Centro de Prevención de Drogodependencias de Utrillas. I.E.S. “Fernando Lázaro Carreter” Utrillas y Comarca.
LOCALIDAD: Utrillas.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Amparo Alcalá Hernández
Centro de Prevención de Drogodependencias
C/. Escucha, s/n.
44760 Utrillas (Teruel)
Tel. 978 75 76 79
Fax 978 75 84 19
Correo electrónico: [email protected]
[email protected]
RESUMEN:
A partir del análisis de la situación realizado por el grupo
de trabajo comunitario de Utrillas, el proyecto del I.E.S
“Fernando Lázaro Carreter” trabaja la Promoción de la
Salud y la Prevención de las Drogodependencias en función de las necesidades detectadas.
El proyecto está elaborado de forma conjunta por el equipo directivo del Centro, el Departamento de Orientación,
el AMPA y el mencionado grupo de trabajo comunitario y
se dirige al alumnado de 1.º a 4.º de la E.S.O incluido Garantía Social.
El objetivo general es proporcionar al alumnado los recursos y habilidades necesarias para enfrentarse de forma
adecuada a las situaciones relacionadas con el consumo de
drogas, tanto en el momento de posible inicio como, en
momentos posteriores.
199
Las actividades a realizar son planificadas por los tutores
de cada curso, con el apoyo y asesoría del Centro Municipal Atención a Drogodependencias y el profesorado las
aplica en el aula. Se trata fundamentalmente de actividades de información, desarrollo de habilidades sociales, resolución de conflictos, análisis de publicidad, ocio alternativo. Así mismo se ha integrado el programa Cine y Salud:
Por una mirada auténtica. El equipo realiza una evaluación
continua del desarrollo del proyecto. Este proyecto esta integrado en la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (REEPS).
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DESCRIPTORES: PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS / JÓVENES / ESCUELA
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Por tu salud:
Proyecto de promoción
de la salud con jóvenes
CENTROS PROMOTORES: Asamblea Local de Cruz Roja en
Andorra, Comarca de Andorra-Sierra de Arcos, ABAT “Nueva Vida” e Instituto de Enseñanza Secundaria de Andorra.
– Grupos de trabajo o talleres que sirvan de apoyo y
puesta en práctica de los contenidos teóricos de las sesiones.
– Bus informativo de la Campaña “Controla” de Cruz
Roja Juventud.
DESCRIPTORES: HABILIDADES SOCIALES / TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA / SEXUALIDAD / PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS /
PREVENCIÓN DE CONDUCTAS VIOLENTAS
LOCALIDAD: Andorra.
GUÍA
SARES
2004
DATOS DE LA COORDINADORA:
200
M.ª Margarita Alloza Arcusa
Carretera de Alcorisa, s/n.
44500 Andorra (Teruel)
Tel. 978 88 01 81
Fax 978 88 01 81
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto se inició en el curso escolar 1998-99 partiendo
de la coordinación entre distintas entidades locales y el IES
de Andorra. Se dirige a alumnado de Garantía Social,
Compensatoria, Diversificación e Integración y a los cuatro cursos de la ESO.
Su objetivo es crear en el alumnado hábitos de salud (desde
las vertientes física, psíquica y social) orientados a conseguir
una mejor calidad de vida. La metodología es participativa
y dinámica, facilitando la motivación y ayudando a la reflexión, análisis y búsqueda de alternativas saludables.
Las actividades desarrolladas incluyen:
– Aplicación de materiales y recursos educativos útiles
para las intervenciones y que sirven de apoyo a las actividades. Debates según la propia marcha del curso cuyo contenido fomente la participación.
15
Así somos, así nos vemos:
Habilidades para la vida
en la escuela y en la
familia inmigrante
CENTRO PROMOTOR: Equipo de Orientación Educativa y
Psicopedagógica (EOEP) de Alcañiz.
LOCALIDAD: Alcañiz.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Cristina Biel Falo
Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica
(EOEP) de Alcañiz.
C/. Las Monjas, 15
44600 Alcañiz (Teruel)
Tel. 978 83 28 81
Fax 978 83 28 81
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica
(EOEP) de Alcañiz desarrolla el proyecto de educación para la salud con alumnado con necesidades especiales en los
centros de primaria y secundaria de la localidad.
En primaria, se creo hace varios años un grupo de madres
gitanas, con la finalidad de potenciar la autoformación de
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este colectivo en aspectos propios de su condición como
mujer dentro del colectivo gitano y así como en lo relacionado con la evolución de sus hijos en la escuela.
Actualmente han incorporado un programa de salud y
cuidado personal con alumnado marroquí, perteneciente
al programa de compensatoria del C.P. Emilio Díaz. El objetivo es que el alumnado adquiera hábitos de salud, de
cuidado e higiene personal a través del trabajo en el aula y
con las familias en el domicilio. Así mismo, este curso se ha
constituido un grupo de madres marroquíes del Instituto
de Educación Secundaria con la finalidad de crear un espacio de intercambio personal y grupal que favorezca el
acercamiento de estas familias al Centro El grupo se plantea abierto, flexible y dinámico trabajando con una metodología de investigación-acción-participativa que partiendo de una realidad social común, permita ir trabajando los
temas de salud.
DESCRIPTORES: PROMOCIÓN DE SALUD / COMUNIDAD / HABILIDADES SOCIALES / FORMACIÓN MUJERES/ GITANAS/ MARROQUIES/ CONDUCTA SALUDABLE/ GRUPOS
16
Grupos de Ayuda Mutua. ADABA
CENTROS PROMOTORES: ADABA (Asociación de familiares de enfermos de Alzheimer y otras demencias del Bajo
Aragón), Servicio Social de Base de Comarca Andorra-Sierra de Arcos, Centro de Salud de Andorra.
RESUMEN:
A partir de la creación de la Asociación de familiares de
enfermos de Alzheimer en Octubre de 1999, se constituyó
un equipo de trabajo multidisciplinar integrado por representantes de distintas instituciones para abordar aspectos de promoción de salud en relación con la enfermedad
de Alzheimer.
El objetivo general de este proyecto es la promoción de la
salud y la prevención de la enfermedad de los cuidadores
y de los enfermos. A través de grupo de ayuda mutua se
plantea poner en común información, conocimientos y
aspectos emocionales con el fin de disminuir el impacto
psicológico que la enfermedad y el cuidado de estos enfermos tienen en sus familiares y, ser motor de actividades
participativas abiertas a la comunidad.
La metodología se apoya en diferentes técnicas grupales:
animación, análisis y abstracción, comunicación, organización, planificación y evaluación. Han realizado actividades de difusión en diferentes localidades. Fruto de esta difusión se ha conseguido la creación de un nuevo grupo en
la localidad de Alcorisa que, con la colaboración de su Servicio Social de Base, han comenzado a funcionar en Marzo de 2003.
DESCRIPTORES: DEMENCIA / CUIDADORES / ALZHEIMER / AYUDA MUTUA
201
LOCALIDADES: Andorra y Alcorisa.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Ana Lázaro Lázaro
Servicio Social de Base. Comarca Andorra-Sierra de Arcos
Paseo de las Minas, s/n., 1.º
44500 Andorra (Teruel)
Tel. 978 84 38 53
Fax 978 84 43 38
Correo electrónico: [email protected]
17
Por una Sierra Saludable,
Sostenible y Solidaria:
Hacia una unión de culturas
en la Sierra de Albarracín:
educación, diversidad e
interculturalidad
CENTRO PROMOTOR: Asociación para la Promoción de la
Salud y el Ambiente en la Sierra de Albarracín (APSMA
“Sierra de Albarracín”).
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LOCALIDADES: Comarca “Sierra de Albarracín”: Albarracín, Royuela, Saldón, Griegos, Gea de Albarracín, Torres de
Albarracín, Pozondón, Bezas, Ródenas, Bronchales, Rubiales, Calomarde, Terriente, Frías de Albarracín, TorilMasegoso, Guadalaviar, Tramacastilla, Jabaloyas, Valdecuenca, Moscardón, El Vallecillo, Monterde de Albarracín,
Noguera, Villar del Cobo y Orihuela del Tremedal.
curso escolar la de interculturalidad, y las de educación
ambiental (actualmente en preparación).
El proyecto está integrado en la Red Europea de Escuelas
Promotoras de Salud (REEPS).
DESCRIPTORES: MULTICULTURALIDAD / TOLERANCIA / PROMOCIÓN DE LA SALUD / SALUD AMBIENTAL/ SOSTENIBLE/ ALIMENTACION/ TABACO
DATOS DEL COORDINADOR:
Michel Villalta Martín
Zona Veterinaria de Albarracín
C/. Catedral, n.º 5, 2.ª planta
44100 Albarracín (Teruel)
Tel. 978 70 40 05
Fax 978 70 40 06
Correo electrónico: [email protected]
[email protected]
GUÍA
SARES
2004
RESUMEN:
202
El proyecto se dirige fundamentalmente a la comunidad
escolar de la comarca. Tras una trayectoria iniciada en
1998 en que se han ido abordando diversos aspectos de salud, el equipo vive la llegada de la inmigración a la Sierra
de Albarracín como una clara oportunidad para invertir la
dinámica demográfica del territorio. Reconoce el interés y
la necesidad de trabajar para facilitar la integración de este grupo poblacional tan rico y diverso.
Partiendo de esta situación, el objetivo es utilizar la educación como un instrumento al servicio de la diversidad intercultural dado que la escuela contribuye a la integración
y sentimiento de pertenencia de este colectivo.Se plantean
objetivos sociosanitarios con las mujeres inmigrantes y de
inserción socio-laboral y han celebrado las Segundas Jornadas Interculturales en la Sierra de Albarracín de convivencia multicultural.
Otra de las líneas de trabajo del proyecto es la elaboración
de unidades didácticas y a las ya existentes sobre alimentación y prevención del consumo de tabaco, se unen en este
18
Proyecto de educación para
la salud Cáritas Teruel:
Desarrollo Integral
de las Personas
CENTRO PROMOTOR: Cáritas Diocesana de Teruel.
LOCALIDAD: Teruel capital.
DATOS DE LA COORDINADORA:
M.ª Dolores Esteban Garzarán
Hartzembuch, n.º 9
Tel. 978 60 20 89
Fax 978 61 15 83
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto va dirigido a jóvenes y mujeres en riesgo de exclusión, colectivos que sufren de precariedad económica, paro, desestructuración social y familiar, inmigración, dificultades de integración, baja autoestima, falta de expectativas.
El objetivo general es el desarrollo integral de mujeres y
jóvenes, tanto en su entorno familiar como en su entorno
social intra y extracomunitario.
La metodología aplicada es de acción-participación. Toma
cuerpo en grupos de trabajo que se han ido modificando en
base a las necesidades detectadas. Parten de los intereses de
las personas, teniendo en cuenta la realidad en la que estas se
desenvuelven e intentan fomentar la participación del colec-
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tivo implicado en el proceso, teniendo cuidado en utilizar un
lenguaje sencillo y con referencia a su propia experiencia.
Como novedad incorporan el cine en sus actividades.
Este último año se han incorporado un grupo de adolescentes masculinos, de forma experimental con los que se
ha trabajado en grupos mixtos, siendo muy positiva la relación de mujeres y hombres.
DESCRIPTORES: HABILIDADES SOCIALES / AUTOESTIMA / EDUCACIÓN PARA LA SALUD / SEXUALIDAD
/ HIGIENE Y DIETÉTICA
19
Disfruta de la experiencia.
Proyecto de dinamización
de personas mayores
CENTROS PROMOTORES: Asamblea Local de Cruz Roja en
Andorra, Ayuntamiento de Andorra, Centro de Día del
IASS, Comarca Andorra-Sierra de Arcos y Universidad Popular. Aula de Educación de Adultos.
LOCALIDAD: Andorra.
DATOS DEL COORDINADOR:
Agustín Quílez Clavero
Servicio Social de Base. Comarca Andorra. Sierra de Arcos
Paseo de las Minas, s/n., 1.º
44500 Andorra (Teruel)
Tel. 978 84 38 53
Fax 978 84 43 38
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto surge a finales de 1.998, un equipo de profesionales trabaja en la Dinamización de Personas Mayores,
desde una perspectiva distinta a la utilizada habitualmente para ocupar el tiempo libre de estas personas.
Los objetivos del equipo son que las personas mayores se
coordinen, trabajen juntas, y colaboren en distintas activi-
dades sin distinguir el colectivo al que pertenecen, así como las entidades locales que trabajan con ellos. Dinamizan la vida de las personas mayores, con actividades de
tiempo libre para potenciar un desarrollo sano y constructivo y mejorar la calidad de vida. Se pretende que tengan un papel activo en la comunidad y aporten su experiencia. Se llevan a cabo actividades intergeneracionales:
cuentacuentos, recuperar juegos tradicionales, talleres: de
costura, elaboración de pan, Día de la Paz, Semana de Animación a la Lectura, Carnavales, “La Castañada”…
Se han integrado así mismo actividades en la programación los centros educativos. Se combinan las necesidades
de aprendizaje de los niños con el interés de relatar experiencias de personas mayores que a la vez ocupan sus horas libres en algo constructivo. La metodología es activa y
participativa, partiendo de la experiencia y necesidades de
las personas mayores.
El proyecto está integrado en la Red Nacional de Envejecimiento Saludable.
DESCRIPTORES: PERSONAS MAYORES / CALIDAD DE
VIDA / BIENESTAR/ ENVEJECIMIENTO SALUDABLE/
INTERGENERACIONES.
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Educación para la Salud,
Educación Ambiental
CENTRO PROMOTOR: Centro de Educación Especial Arboleda.
203
LOCALIDAD: Teruel capital.
DATOS DE LA COORDINADORA:
M.ª Begoña Peñalver Moya
Centro de Educación Especial Arboleda
Ciudad Escolar, s/n.
44003 Teruel
Tel. 978 60 28 20
Fax 978 61 82 10
Correo electrónico: [email protected]
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RESUMEN:
SARES
La filosofía del proyecto es trabajar con el alumnado las relaciones personales y la seguridad, la concentración para
evitar riesgos, disfrutar del entorno, aprender a comunicarse y relacionarse a nivel afectivo sexual con sus iguales.
Aprender a resolver conflictos, desarrollar actitudes de respeto hacia las diferentes opciones de vivir la sexualidad y
todo ello dirigido a conseguir una vida segura y satisfactoria dentro de las capacidades y limitaciones de cada uno/a.
La metodología aplicada es eminentemente práctica y se
hace evaluación contínua.
El proyecto está integrado en la Red Europea de Escuelas
Promotoras de Salud (REEPS).
GUÍA
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El proyecto se dirige al alumnado de 16 a 20 años con necesidades educativas especiales escolarizados en Formación Profesional. Los temas que se trabajan son aquellos
en que el profesorado ha detectado carencias en el alumnado tanto en lo que respecta a información como a habilidades y que consideran más funcionales en la transición
a la vida adulta: educación sexual, autocuidado, prevención de accidentes y educación ambiental, se plantean trabajar en Educación y Promoción de la Salud.
DESCRIPTORES: AMBIENTE / EDUCACION SEXUAL /
ACCIDENTES / AUTOCUIDADO / EDUCACION ESPECIAL
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Por un Andorra más sano,
participa ciudadano.
Proyecto de Promoción
de la Salud en
Colectivos Comunitarios
CENTROS PROMOTORES: Servicio Social de Base (SSB) y
Centro de Drogodependencias de la Comarca AndorraSierra de Arcos, Cruz Roja Asamblea Local de Andorra,
Asociación Bajoaragonesa de Ayuda al Toxicómano “Nueva Vida” y Ayuntamiento de Andorra.
LOCALIDAD: Andorra.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Marisa Fombuena Sánchez
Centro de Atención y Prevención de Drogodependencias
Comarca Andorra-Sierra de Arcos
Paseo de las Minas, s/n., 1.º
Andorra (Teruel)
Tel. 978 84 38 53
Fax 978 84 43 38
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN DEL PROYECTO:
Es un proyecto de intervención comunitaria que se inicia
en 1998 con un equipo de trabajo integrado por profesionales del ámbito social y personas vinculadas a diversas
asociaciones y colectivos de Andorra. El objetivo general
es promover la participación de la comunidad como vía
para mejorar la salud, entendida esta como bienestar personal y social. La metodología de trabajo es de participación-acción, partiendo del análisis grupal de necesidades y
promoviendo la toma conjunta de decisiones y de esta forma se diseñan y ponen en marcha las intervenciones.
Las actividades desarrolladas el último año han sido:
– Participación en el Consejo de Salud, que ha canalizado
las demandas respecto al incremento de recursos de
atención sanitaria para la zona.
– Actividades de sensibilización a la población sobre las
ventajas del uso racional del automóvil.
– Actividades de salud ambiental (puesta en marcha del
proyecto de recogida de aceite doméstico usado para su
reciclado, exposición sobre el reciclado de aceite usado
doméstico, plantación de 400 pinos y carrascas, exposición “El Medio Ambiente en Aragón”).
– Aportaciones como colectivo comunitario al nuevo
Plan de Ordenación Urbana de Andorra.
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– Intercambio de experiencias con el proyecto “Vivir con
el río” de Villel.
Así mismo se realizan actividades para el ocio y tiempo libre (excursiones, manualidades,...), actividades de formación (cursos, seminarios,...) y talleres ocupacionales.
DESCRIPTORES: PROTECCIÓN AMBIENTAL / RECICLADO DE BASURAS / PARTICIPACIÓN COMUNITARIA /EDUCACIÓN AMBIENTAL
DESCRIPTORES: MUJER / CÁNCER DE MAMA / REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL / CALIDAD DE VIDA
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Vivir como antes
CENTROS PROMOTORES: Asociación Española Contra el
Cáncer (AECC) y Junta Provincial de Teruel.
LOCALIDADES: Teruel capital, Alcañiz, Alcorisa y todos
aquellos pueblos de la provincia donde se soliciten sus servicios.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Mercedes Castellote Mengod
AECC. Junta Provincial de Teruel
Plaza Bretón, 5, 3.º D
44001 Teruel
Tel. 978 61 03 94
Fax 978 61 03 94
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto nace en Teruel en 1998 para satisfacer las necesidades y demandas de las mujeres afectadas por cáncer
de mama en la provincia. El objetivo general es ayudar a la
mujer a recuperar su calidad de vida potenciando el asociacionismo, la autoayuda y la participación y favoreciendo la sociabilidad de las mujeres en su entorno.
Se utilizan estrategias diversas en función de las necesidades de las mujeres: apoyo psicológico individual para la
mujer, desarrollo de grupos de ayuda mutua, resolución
de problemas y voluntariado testimonial con formación
en recursos personales, y desarrollo de habilidades de comunicación, para utilizar en las visitas y acompañamientos a mujeres afectadas.
Vivir con el río
CENTROS PROMOTORES: Asociación Cultural “Vivir con
el río”, Centro de Salud de Teruel y Universidad de Zaragoza.
LOCALIDADES: Poblaciones del Centro de Salud de Villel:
Villastar, Villel, Libros, Riodeva, Tramacastiel, Mas de la
Cabrera, Cubla, Valacloche, Cascante, Camarena, Teruel
ciudad y Villaspesa barrio de Teruel.
DATOS DEL COORDINADOR:
Ángel Pueyo Izquierdo
Centro de Salud de Teruel
C/. Joaquín Arnau, n.º 22
44001 Teruel
Tel. 978 60 97 10
Fax 978 60 35 80
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
205
El proyecto de ámbito comunitario “Vivir con el Río” se
inicio en 1992. Tiene como finalidad conseguir la participación de la población y aborda la toma de conciencia de
la relación que hay entre la salud y el ambiente, creando
iniciativas y proyectando actividades para animar social y
culturalmente los pueblos, en franca regresión poblacional. El equipo de trabajo es interdisciplinar, incluyendo
alumnado de la Escuela de Magisterio de Teruel, que colabora en actividades concretas y a su vez aprovecha el proyecto como recurso de aprendizaje.
Los objetivos que se plantean son:
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– Informar a toda la población de la importancia que tiene el entorno ambiental en la salud de una comunidad.
– Sensibilizar a los Ayuntamientos, Mancomunidad y
Administración de lo prioritario que es el afrontar la
mejora del ambiente para aumentar la calidad de vida
de la comunidad.
– Buscar la implicación de la gente. Mejorar los pueblos a
través de la participación (Consejo de Salud. Asociaciones Culturales).
– Crear iniciativas y proyectar actividades para animar
social y culturalmente los pueblos, promoviendo en todo momento inquietudes saludables.
DESCRIPTORES: SALUD COMUNITARIA / SALUD AMBIENTAL/ PARTICIPACION/ DESARROLLO SOSTENIBLE
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El equipo de trabajo ha elaborado diversos materiales didácticos (el mas reciente “Los animales de los bosques fantásticos de Teruel”) y audiovisuales para difundir su proyecto.
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Pásatelo sano. Prevención de
Drogodependencias y
Promoción de la Salud Mental
en el Bajo Aragón
CENTRO PROMOTOR: Centro de Prevención de Drogodependencias del Ayuntamiento de Alcañiz.
LOCALIDADES: Alcañiz y otras poblaciones de las Comarcas de Bajo Aragón y Matarraña.
DATOS DEL COORDINADOR:
Alfredo Soldevilla Nasarre
Centro de Prevención de Drogodependencias
C/. Sto. Domingo, n.º 35
44600 Alcañiz (Teruel)
Tel. 978 87 06 91
Fax 978 87 06 91
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El proyecto que cuenta con una larga trayectoria en intervención comunitaria, plantea establecer una serie de intervenciones de prevención de drogodependencias y promoción de la salud, que lleguen al mayor número de
personas, potenciando la capacitación de los individuos y
la comunidad para tomar y poner en práctica decisiones
adecuadas sobre las conductas que influyen en su salud.
El proyecto se desarrolla en distintos ámbitos:
– En medio escolar se centra el trabajo en los Departamentos de Orientación se colabora en talleres con
alumnado. Así mismo se realizan talleres dirigidos a
madres y padres de los Centros educativos de la Comarca.
– En el ámbito de trabajo con jóvenes a través de la colaboración con la Casa de Juventud del ayuntamiento
han surgido las campañas de información en las Fiestas
locales, en coordinación con la Asociación Interpeñas y
se han creado grupos de trabajo.
– En el ámbito sanitario, a partir del trabajo conjunto en
Educación para la Salud con el Centro de Salud de Alcañiz, se desarrolla el programa de tratamiento con metadona.
– A nivel municipal, se está impulsando el trabajo grupal
para la elaboración de un Plan Municipal sobre Drogas.
En todas las intervenciones se aplica una metodología participativa, partiendo del conocimiento y experiencias de
las personas participantes.
DESCRIPTORES: PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS / EMPODERAMIENTO / EDUCACIÓN PARA
LA SALUD
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4.3
PROVINCIA DE ZARAGOZA
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Visita al centro escolar:
Educación para la salud en
el Centro de Salud Seminario
CENTRO PROMOTOR: Centro de Salud Seminario de Zaragoza.
CENTROS COLABORADORES: Colegio Público César Augusto, Colegio Público Cesáreo Alierta, Colegio Público
Dr. Azúa, Colegio Público Romareda, Colegio Moncayo S.
Valero, Colegio Rosa Molas (La Consolación) y Agustinos.
LOCALIDAD: Zona de Salud número 20 de Zaragoza.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Felicidad Bujedo Rodríguez
Condes de Aragón, 30
50009 Zaragoza
Tel. 976 45 82 22
Fax 976 48 82 26
RESUMEN:
Este proyecto de Educación para la Salud en los colegios
de la zona 20 de Zaragoza desarrolla actividades de pro-
moción de salud desde 1987 hasta la actualidad, adaptando los contenidos a la evolución de los colegios y las demandas de los profesionales socio-sanitarios.
La iniciativa se dirige a sensibilizar y concienciar al profesorado y a las familias sobre la promoción de salud de los
escolares.
Las actividades se centran en la Visita Escolar al Centro de Salud en la cual se explica el funcionamiento y
objetivos del Centro; la visita se acompaña de proyección de audiovisuales y aporte de material de apoyo.
Las distintas áreas temáticas que se trabajan con los
escolares son la alimentación en general, el desayuno
saludable, higiene y salud bucodental, así como prevención de lesiones músculoesqueléticas a partir de
posturas correctas.
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La metodología utilizada es: cuestionarios sobre hábitos
de salud, juegos, proyección de audiovisuales, funcionamiento de los aparatos de rehabilitación…etc., procurando que los escolares puedan participar en todo momento
en las actividades de la visita.
El equipo ha elaborado entre otros recursos didácticos el
vídeo “El centro de Salud y Hábitos saludables”.
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DESCRIPTORES: SALUD ESCOLAR / ALIMENTACIÓN /
HIGIENE PERSONAL / SALUD BUCODENTAL / HIGIENE POSTURAL
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Un barrio mejor, un barrio
de color: Educación para la
salud en el Colegio Público
Santo Domingo
Como novedad de este curso se está trabajando con los padres a través de una “escuela de padres”, una tarde a la semana. También se ha proyectado el centro al barrio con el
área de “respeto y conservación del entorno”
DESCRIPTORES: ALIMENTACIÓN / HIGIENE PERSONAL / PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS /
EDUCACIÓN SEXUAL / EDUCACIÓN VIAL / AUTOESTIMA / COMUNICACIÓN / RELACIONES PERSONALES
CENTRO PROMOTOR: Colegio Público Santo Domingo de
Zaragoza.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
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DATOS DE LA COORDINADORA:
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María Jesús Herrero Nivela
Colegio Público Santo Domingo
C/. Predicadores, 60
50003 Zaragoza
Tel. 976 44 07 03
RESUMEN:
El curso 1992/1993 se inició en el Centro Santo Domingo
el proyecto de Educación para la Salud incluyéndolo como
tema transversal e implicándose en él, en mayor o menor
grado todo el profesorado del Centro.
Actualmente el proyecto forma parte del Plan de Atención
a la Diversidad y en él está implicado tanto el profesorado
como el personal no docente.
El objetivo de este proyecto es mejorar la salud y el bienestar del alumno como vehículo para su integración en la
sociedad, para ello se detectan y atienden las carencias y
necesidades básicas de salud del alumnado.
La población atendida por el centro vive situaciones de exclusión social por sus características socioeconómicas y
por su condición de inmigrantes y de minorías étnicas,
por lo que las áreas temáticas en las que se trabajan van
aumentando según las necesidades detectadas.
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Proyecto de Educación para
la salud de la zona de Zuera
CENTROS PROMOTORES: Servicio Social de Base y Centro
de Salud.
CENTROS COLABORADORES: IES Gallicum, Colegio Público Odón de Buen de Zuera, Colegio Ntra. Sra. del Pilar
de Zuera, Colegio S. Gabriel de Zuera, Educación Permanente de Adultos de Zuera, Educación Permanente de Villanueva y San Mateo, Colegio Rural Agrupado Bajo Gállego (Leciñena, Ontinar, Perdiguera, San Mateo de Gállego),
Colegio Público Pintor Pradilla de Villanueva de Gállego y
Centro Municipal de Educación Infantil de Zuera.
LOCALIDADES: Zona de Salud de Zuera y Comarca del Bajo Gállego (Zuera, San Mateo y Villanueva).
DATOS DE LAS COORDINADORAS:
Ana Bagüés Carceller
Servicio Social de Base
Plaza España, 3
Zuera (Zaragoza)
Tel. 976 68 11 19
Fax 976 68 08 18
Correo electrónico: [email protected]
M.ª Asunción Fillat Cebollero
Centro de Salud de Zuera
C/. Pilatos, 30
Tel. 976 69 00 34
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RESUMEN:
El proyecto se inicia en 1991 con un estudio de las necesidades de salud de la zona detectadas a través de encuestas
en los centros escolares, y la formación de un grupo de trabajo de profesores y profesionales sociosanitarios.
Las áreas temáticas que se trabajan son: alimentación, higiene, prevención accidentes, prevención drogodependencias y educación en valores. A partir de 1996, se produce
una redefinición del proyecto, creando un Centro de Coordinación con un fondo documental a nivel comarcal
que permite realizar actividades conjuntas y recoge las demandas y necesidades que surgen en los Centros participantes.
El objetivo de esta iniciativa es implicar a escolares, padres,
docentes y profesionales socio-sanitarios con los problemas de salud de la zona para adoptar actitudes, hábitos y
comportamientos adecuados destinados a mejorar el nivel
de salud.
El trabajo en las aulas se realiza a través de actividades programadas en el diseño curricular para temas transversales.
Se han desarrollado talleres con grupos específicos de población y se promueven encuentros y actividades de sensibilización como, intercambio de experiencias, visitas, talleres de animación infantil, teatro, etc.
DESCRIPTORES: HABILIDADES SOCIALES / ALIMENTACIÓN / PREVENCIÓN DE ACCIDENTES / ESCUELA
DE PADRES
28
Escuela de salud
CENTRO PROMOTOR: Asociación de Vecinos AldebaranValdefierro. Comisión de Mujeres.
CENTROS COLABORADORES: Centro de Salud Valdefierro. Consejo de Salud Valdefierro.
LOCALIDAD: Valdefierro, Zona de Salud n.º 29 (Zaragoza).
DATOS DE LA COORDINADORA:
Alicia Sánchez
C/. Osa Mayor, 8
50012 Zaragoza
Tel. 976 75 35 74 - 976 75 31 58
RESUMEN:
Desde hace varios años la Comisión de Mujeres de la Asociación de Vecinos Aldebaran-Valdefierro desarrollan un
proyecto de Promoción de Salud en colaboración con el
Centro de Salud y el Consejo de Salud de Valdefierro.
Con este proyecto se proponen mejorar el nivel de salud
de su comunidad a partir de la promoción de un estilo de
vida sano.
Entre sus objetivos están:
– Capacitar al grupo para que sean agentes de salud en su
familia y en su comunidad.
– Introducir en la vida diaria de las familias una serie de
hábitos y conductas deseables que favorezcan el desarrollo físico y mental.
– Prevenir de forma inespecífica aquellas enfermedades
cuya causa principal sean los hábitos nocivos.
La metodología usada son sesiones en grupo para fomentar la participación, también cafés-tertulia, visitas culturales. También han puesto en marcha un servicio de biblioteca con bibliografía de apoyo en los temas que trabajan.
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DESCRIPTORES: MUJERES / DESARROLLO PERSONAL
/ AUTOAYUDA / HABILIDADES SOCIALES
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Educación para la salud
en el Centro Taoval
CENTRO PROMOTOR: Centro de Salud Valdefierro.
CENTRO COLABORADOR: Centro Sociolaboral Taoval.
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LOCALIDAD: Barrio de Valdefierro (Zaragoza).
LOCALIDAD: Zaragoza
DATOS DE LA COORDINADORA:
DATOS DE LA COORDINADORA:
Carmen Esquivias Jaramillo
C/. Orión, 1
50012 Zaragoza
Tel. 976 33 40 91
Fax 976 53 27 08
RESUMEN:
El centro sociolaboral Taoval es un centro de promoción
laboral e inserción social de jóvenes entre 16 y 21 años.
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SARES
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Su objetivo es mejorar la salud integral de estos jóvenes
promocionando estilos de vida saludables y fomentando
la adquisición de hábitos sociales. También se pretende
mejorar el nivel de ansiedad que se genera en jóvenes de
estas características.
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La metodología es participativa y basada mayoritariamente en la utilización de medios audiovisuales.
El equipo de trabajo está compuesto por enfermeras del
Centro de Salud y profesionales del Centro Sociolaboral y
las áreas en las que se trabaja son principalmente: educación
para la salud, prevención de accidentes, educación afectivosexual, sesiones de relajación, prevención del SIDA.
DESCRIPTORES: JÓVENES / PREVENCIÓN DE ACCIDENTES / EDUCACIÓN SEXUAL / SIDA / EJERCICIOS
DE RELAJACIÓN
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Una sociedad sana a través
de una escuela saludable
M.ª Soledad Palomar Gracia
C/. Amistad, 6
50002 Zaragoza
Tel. 976 42 49 47
Fax 976 42 47 93
RESUMEN:
El proyecto comenzó hace 11 años por la exigencia de un
grupo de profesores y del equipo médico del colegio de inculcar hábitos saludables desde la escuela que puedan repercutir en la salud de la sociedad del futuro. La iniciativa
parte de la convicción de que en la edad infantil y adolescencia se fijan los hábitos que acompañaran a lo largo de
nuestra vida, y que es el colegio el lugar idóneo para el
aprendizaje de todo tipo de conocimientos, y entre ellos
todos los relacionados con los temas de salud. A través de
los niños se llega también a las familias, por lo que se amplía el campo de acción del proyecto.
Para llevarlo a cabo se secuenciaron los temas de salud
considerados más importantes de acuerdo con la edad de
los niños a los que va dirigida cada parte del programa y
las necesidades detectadas por los profesores y el equipo
médico. Se elaboró un dossier para cada nivel escolar compuesto de: tema teórico para formación y consulta del profesor, transparencias de apoyo para explicar el tema a los
alumnos, actividades para que realicen los alumnos, póster para colocar en la clase y tríptico con un resumen del
tema para llevar a las familias.
CENTRO PROMOTOR: Colegio Obra Diocesana Santo Domingo de Silos de Zaragoza.
Los dossieres están preparados con un sistema de hojas intercambiables que permite cada año actualizar los materiales según las necesidades o sugerencias de los participantes en el programa.
CENTROS COLABORADORES: Dpto. de Pediatría Hospital
Clínico Universitario, Alcer Ebro, Asociación Española
contra el Cáncer y Proyecto Hombre.
Este curso se han elaborado materiales sobre Prevención
de Riesgos Laborales en Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, ubicando riesgos en cada sector profesio-
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nal. Los materiales los han elaborado los alumnos bajo supervisión de los profesores.
terreno profesional se desenvuelven en el ámbito socio-sanitario y educativo.
DESCRIPTORES: ESCUELA / CONDUCTA SALUDABLE
/ HIGIENE PERSONAL / SALUD LABORAL / EDUCACIÓN SOBRE ALCOHOL / PREVENCIÓN DEL TABAQUISMO / EDUCACIÓN ALIMENTARIA / EDUCACIÓN AMBIENTAL
Siendo la lactancia materna un hecho natural y fisiológico,
la necesidad de promocionarla y apoyarla está justificada
por las bajas tasas de lactancia que todavía perduran en
nuestro país desde que comenzó su decaimiento con el auge de las leches artificiales, y porque, aún deseando amamantar, se producen numerosas interferencias.
31
Vía Láctea: Promoviendo
redes de apoyo a la
lactancia materna
CENTRO PROMOTOR: Asociación Vía Láctea.
CENTROS COLABORADORES: Instituto Aragonés de la
Mujer, Casa de la Mujer de Zaragoza, Colegio de Enfermería de Zaragoza, Colegio de Enfermería de Huesca, Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud de Zaragoza, Unicef Aragón y Profesionales de Centros de Salud de la
provincia de Zaragoza.
LOCALIDADES: Zaragoza, Huesca y Alcañiz.
DATOS DE LA COORDINADORA:
M.ª Carmen Tejero
C/. Terminillo, 60-64, 2.º izda.
50017 Zaragoza
Tel. y Fax 976 34 99 20
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
La Asociación Vía Láctea es un grupo de apoyo a la lactancia materna desde 1987. Está constituido fundamentalmente por madres que han vivido la experiencia de amamantar y se han formado de manera teórica y práctica
para poder ayudar a otras mujeres y a sus hijos/as en las
dificultades y dudas que surgen en torno a la lactancia materna. Una buena parte del equipo son mujeres que en el
Vía Láctea promueve y divulga la lactancia materna entre
madres, padres, profesionales de la salud, educadores, personas interesadas en el tema, medios de comunicación, y
fomenta la relación e intercambio de recursos y materiales
con profesionales socio-sanitarios.
Las actividades que realizan son: encuentros de madres
donde se atiende tanto en grupo como individualmente,
servicio de atención telefónica permanente, participación
en la Semana Mundial de lactancia materna, elaboración
de materiales informativos, cursos de formación para profesionales y de formación interna y actualización.
Vía Lactea mantiene desde 1988 un convenio de colaboración con el Ayuntamiento de Zaragoza denominado Maternaje dirigido a mujeres embarazadas y madres con bebés hasta un año para procurar atención psicosocial en
situaciones desfavorables ó de riesgo de exclusión.
DESCRIPTORES: LACTANCIA MATERNA / MADRES /
PADRES
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Te saludamos, salud
CENTRO PROMOTOR: Instituto de Educación Secundaria
“Pablo Serrano”.
CENTROS COLABORADORES: Centro de Salud “Torre Ramona”, Centro de Salud “Fuentes Norte”.
LOCALIDAD: Barrio de Las Fuentes (Zaragoza).
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DATOS DEL COORDINADOR:
Javier Martínez Diestre
Instituto de Educación Secundaria “Pablo Serrano”
C/. Batalla de Lepanto, s/n.
50002 Zaragoza
Tel. 976 49 10 15
Fax 976 59 05 42
Correo electrónico: [email protected]
GUÍA
SARES
2004
RESUMEN:
212
Este proyecto trabaja desde el año 1985 la Educación para
la Salud en el Centro. Progresivamente han ido adquiriendo experiencia y formación en metodología y abordaje de
áreas específicas de salud. Participó en el Programa Experimental en la Escuela y su experiencia fue editada por la
Diputación General de Aragón en el año 1994. Actualmente han priorizado dentro de los temas transversales seleccionados en el proyecto la nutrición, con el desarrollo
del Programa “Desayunar para empezar” que incluye actividades centradas en conseguir una alimentación sana y
equilibrada y cambios en los hábitos alimenticios. También llevan a cabo un programa de prevención de SIDA
con alumnos de 1.º de Bachillerato y Ciclos Formativos,
educación afectivo-sexual y prevención de drogodependencias (alcohol y tabaco).
El equipo de trabajo promueve una actuación coordinada
de todos los departamentos del centro implicados. Elaboran materiales propios e integran las actuaciones en el currículum de educación secundaria obligatoria.
DESCRIPTORES: CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA / NUTRICIÓN / DESAYUNO / PREVENCIÓN DE
DROGODEPENDENCIAS / SIDA / EDUCACIÓN SEXUAL
32
Fuensalud
CENTROS PROMOTORES: Centro de Salud Las Fuentes
Norte y Colegio Público Las Fuentes.
CENTROS COLABORADORES: Colegio Público Julián
Sanz Ibáñez, Colegio Santo Domingo de Silos y Centro de
Salud Torrerramona.
LOCALIDAD: Barrio de Las Fuentes (Zaragoza).
DATOS DE LA COORDINADORA:
M.ª Desamparados Forés Catalá
C/. Dr. Iranzo, s/n.
50002 Zaragoza
Tel. 976 29 03 34
Fax 976 29 68 76
RESUMEN:
El Proyecto de Educación para la Salud “Fuensalud” se viene desarrollando desde el curso 1992-93 y va dirigido a escolares de educación primaria.
El Equipo de Trabajo está formado por Enfermeras del
Centro de Salud Las Fuentes Norte y Profesores del Colegio Público Las Fuentes. En los últimos cursos se han programado actividades con otros colegios colaboradores
(Colegio Público Julián Sanz Ibáñez y Colegio Sto. Domingo de Silos), trabajando también con alumnos de Educación secundaria.
Entre los objetivos del proyecto se encuentran promocionar hábitos de vida sanos, fomentar una actitud positiva
hacia la salud y motivar a los escolares en sus cuidados,
abordando la salud desde un aspecto integral.
La metodología utilizada es activa-participativa, partiendo
de la propia experiencia y conocimientos de los escolares.
Se realiza trabajo individual, grupal y de investigación, utilizando análisis crítico y búsqueda de consenso.
Algunas de las actividades realizadas el último año son:
“Cuidamos los dientes”, “Amigos y enemigos de los dientes”; “Aprendemos a elegir chuches”; “Merendamos juntos”; “La Carrera de la higiene”; “El Restaurante Vegetariano”; “Visitamos el Centro de Salud”; “Me Cuido, Nos
Cuidamos”;...
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DESCRIPTORES: ESCUELA / ALIMENTACIÓN / SALUD
BUCODENTAL / HIGIENE PERSONAL / SALUD AMBIENTAL / ACTIVIDAD FÍSICA / ACTIVIDADES DE
OCIO
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Menopausia,
Hábitos Saludables
sentimientos que les ayuden a modificar sus hábitos y conseguir así una mejora en su calidad de vida.
El trabajo de los grupos se complementa actualmente con
otros recursos en educación que se organizan en el barrio,
fomentando la participación de estas mujeres.
DESCRIPTORES: MENOPAUSIA / CALIDAD DE VIDA /
AUTOESTIMA / TRABAJO DE GRUPO
CENTROS PROMOTORES: Centro de Salud Fuentes Norte
y Centro de Salud Torrerramona.
CENTRO COLABORADOR: Centro de Recursos Comunitarios “El Tranvía”.
LOCALIDAD: Barrio de Las Fuentes (Zaragoza).
DATOS DE LA COORDINADORA:
Rosario Arratta Linares
C/. Doctor Iranzo, 69
50002 Zaragoza
Tel. 976 29 03 30
RESUMEN:
Este proyecto surge de las necesidades sentidas por las mujeres en la etapa de la menopausia y manifestadas en el
Consejo de Salud. A partir de estas necesidades se comienza una experiencia de educación para la salud. La evaluación de esta experiencia ha servido para validar un instrumento de trabajo como estudio científico haciendo
comparables los resultados obtenidos.
El objetivo principal de este proyecto es mejorar el nivel de
salud sentida por las mujeres en la etapa de climaterio, teniendo en cuenta los problemas físicos y psicológicos que
se manifiestan en las consultas de Atención Primaria y que
la mujer relaciona con la aparición de su menopausia.
La metodología utilizada son los grupos de trabajo a partir de los cuales se obtiene una visión de conjunto sobre
determinados conocimientos, comparten experiencias y
35
Cuidamos de nosotros
y de nuestros enfermos
con demencia
CENTRO PROMOTOR: Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer de Zaragoza AFEDA
LOCALIDAD: Zaragoza.
DATOS DE LA COORDINADORA:
M.ª Carmen Tabuenca Martínez
Monasterio de Samos, 8, local
50013 Zaragoza
Tel. 976 41 29 11
Fax 976 42 15 06
Correo electrónico [email protected]
RESUMEN:
El proyecto nace en el año 1993, prácticamente a la par
que la asociación, ya que el objetivo principal del proyecto y el fin de AFEDA, informar, formar y cuidar de los familiares de enfermos con Alzheimer y/o demencia, coincide. Parte de la idea de que la autoayuda, el apoyo mutuo,
formación y servicios son un excelente vehículo de crecimiento personal, de desarrollo comunitario, de solidaridad, de aprendizaje, en definitiva de calidad de vida, de
bienestar, de salud.
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El equipo de trabajo coincide cada año con la Junta directiva de la Asociación y la coordinadora del proyecto es la
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coordinadora de programas y representante de los profesionales en la Junta.
Los objetivos generales del proyecto son el contribuir al
bienestar de familiares y enfermos con demencia; la ayuda
y apoyo entre familiares; cuidado del cuidador y concienciación social.
La naturaleza de la Asociación no permite una metodología estándar, pero se intenta basarla en el trabajo en
equipo multiprofesional con participación de familiares
y voluntarios, y que las actividades organizadas estén
orientadas a favorecer en todos los implicados el mayor
desarrollo personal, autonomía, capacidad de tomar decisiones, control del medio social, cooperación y solidaridad.
DESCRIPTORES: ENFERMEDAD DE ALZHEIMER /
GRUPOS DE AUTOAYUDA / FAMILIAS / FORMACIÓN
/ VOLUNTARIADO
RESUMEN:
Desde la Federación de Asociaciones de Barrios de Zaragoza, se ha priorizado la participación ciudadana, por
considerarlo decisivo para el desarrollo de una propuesta
de salud enmarcada en la mejora de la calidad de vida y del
bienestar de los barrios y de la ciudad de Zaragoza.
En esta propuesta el proceso de reflexión, el análisis y el
conocimiento sobre la práctica de trabajo en salud, son los
elementos que permiten ir descubriendo e identificando
cuáles son las estrategias necesarias para mejorar la participación en Salud, tanto en el movimiento vecinal como
en los órganos formales de participación en salud.
El grupo de trabajo está formado por representantes de
asociaciones de vecinos en los Consejos de Salud de Zona,
su función es aunar métodos, la autoformación y abordar
los aspectos globales de salud a nivel de ciudad.
GUÍA
SARES
2004
Los objetivos del proyecto son:
214
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Investigación y Acción
Participativa en Promoción
de la Salud: Formación para
la Participación en Salud
CENTRO PROMOTOR: Federación de Asociaciones de Barrios de Zaragoza.
CENTROS COLABORADORES: Asociaciones de Vecinos.
LOCALIDAD: Zaragoza.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Carolina Dieste
C/. San Vicente de Paúl, 26, 2.º
50001 Zaragoza
Tel. 976 39 33 05
Fax 976 39 54 34
Correo electrónico: [email protected]
– Favorecer el desarrollo de la promoción de la salud en
nuestros barrios
– Motivar la participación en el ámbito de la salud
– Promover un proceso formativo entre los miembros del
grupo de trabajo y las asociaciones de vecinos.
Con los representantes de las Asociaciones de Vecinos en
los Consejos de Salud de Zona, se ha trabajado valorando
e informando de la situación en la que se encuentra cada
Consejo.
Por otro lado, en este año se ha profundizado en el tema
de la atención sociosanitaria organizando un debate con la
Comisiones de Salud y Mayores conjuntamente durante
dos jornadas de reflexión.
DESCRIPTORES: PROMOCIÓN DE SALUD / INVESTIGACIÓN ACCIÓN / PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
/ FORMACIÓN
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Educación para la salud
en la Prisión de Zaragoza:
Autocuidado, autoestima
en el módulo de mujeres,
control de factores de
riesgo en la transmisión
de enfermedades infecciosas
Las actividades se diseñaron en forma de taller continuado de fomento de hábitos saludables en el módulo de mujeres pero con la intención de que todos los materiales que
se elaboren en la actividad se puedan utilizar en todos los
módulos de la prisión.
DESCRIPTORES: CONDUCTA SALUDABLE / EMPODERAMIENTO / MUJERES / PRISIONES
CENTRO PROMOTOR: Centro Penitenciario de Zaragoza.
Servicio Médico.
CENTROS COLABORADORES: Pastoral Penitenciaria, Cruz
Roja, Fundación PROMEDIC (Centro de Senología y Ginecología del Dr. Martín Cosculluela).
LOCALIDAD: Zaragoza.
DATOS DEL COORDINADOR:
José M. Arroyo Cobo
Avda. América, 80
50007 Zaragoza
Tel. 976 272194
Correo electrónico. [email protected]
RESUMEN:
Este año el proyecto de promoción de salud que se ha venido desarrollando en años anteriores en el Centro Penitenciario se realiza en el módulo de mujeres.
Sus objetivos son:
– Conocer y analizar las necesidades de salud del colectivo recluso considerado “diana” en el Centro
– Potenciar la capacidad de los usuarios para responsabilizarse de su salud y apoyarles a través de la formación
de mediadores
– Promover la capacidad de los profesionales para la comunicación bidireccional trabajando en equipo la Educación para la salud, (educadores, maestros...)
– Estructurar todas las posibles intervenciones en un
marco institucional.
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Promoción de la Salud
y Desarrollo Comunitario
en Delicias
CENTROS PROMOTORES: Asociación de Vecinos de Delicias “Manuel Viola”, Centro de Salud “Delicias Sur” y Centro de Formación de Adultos CODEF.
LOCALIDAD: Barrio de Delicias (Zaragoza).
DATOS DE LA COORDINADORA:
Isabel Antón Ibarra
Asociación de Vecinos de Delicias “Manuel Viola”
C/. Delicias 39
50017 Zaragoza
Tel. 976 53 17 37
Fax 976 53 46 77
Correo electrónico [email protected]
215
RESUMEN:
El proyecto surge en 1987 a partir de la colaboración entre
el Centro de Salud “Delicias Sur” y el Centro de Formación de Adultos CODEF en actividades de difusión de la
Reforma de Atención Primaria. Ese mismo año se incorpora la Asociación de Vecinos de Delicias “Manuel Viola”
y desde entonces han desarrollado conjuntamente diferentes proyectos de Educación para la Salud.
El equipo tiene como principal objetivo promover la salud
personal y colectiva en Delicias, generando procesos de
participación que faciliten un mayor control sobre los de-
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terminantes de salud favoreciendo el cambio para mejorar
e incrementar la calidad de vida del entorno.
Los grupos de trabajo están compuestos habitualmente
por mujeres con características diferentes en edad, procedencia y nivel cultural.
La metodología utilizada es la Investigación-Acción Participativa, por la cual los componentes del grupo participan
en todo el proceso, desde el conocimiento de la situación,
propuesta de investigación, recopilación y análisis de datos, hasta el planteamiento de estrategias e intervención en
la realidad.
GUÍA
SARES
2004
Los temas trabajados han sido: las necesidades de salud en
Delicias, satisfacción con los Servicios Sanitarios, influencias de las grasas en la salud, uso adecuado del medicamento, sentido de comunidad en Delicias, situación de las
mujeres en el barrio, cuidadoras principales…Realizándose la publicación de unidades didácticas con las diferentes
conclusiones.
Los últimos estudios realizados han sido “Inquietudes personales de las mujeres en Delicias”, “Cuidadoras personales” y “La Somatización”.
DESCRIPTORES: MUJERES / DESARROLLO PERSONAL
/ ALTERACIONES PSICOSOMÁTICAS / RELACIONES
USUARIOS-SERVICIOS SANITARIOS Y SOCIALES /
VIOLENCIA / GRUPOS DE IGUALES
216
39
Educación para la Salud
Cinco Villas Orientales:
Sexualidad femenina,
salud mental y actitud
positiva ante problemas,
vida en el medio rural
CENTROS PROMOTORES: Asociación de Educación para
la Salud “Cinco Villas Orientales”, Servicio Social de Base
de Luna y Zona, Centro de Salud de Luna y Educación de
Adultos Erla.
CENTROS COLABORADORES: Colegio Rural Agrupado de
Nuestra Señora de Monlora, Centro de Salud de Luna,
Servicio Social de Base de Luna y Aula de Adultos de Erla.
LOCALIDADES: Luna, Erla.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Carmen Bandrés Visus
Asociación de Educación para la Salud “Cinco Villas
Orientales”
Plaza Tenor Aramburo, 2
50611 Erla (Zaragoza)
Tel. 976 69 41 34
Fax 976 69 41 40
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
El equipo de trabajo de este proyecto comenzó en 1992 a
trabajar Educación para la Salud centrados en el ámbito
escolar. A partir de 1996 se reorienta hacia un proyecto
centrado en la comunidad, dirigido a población adulta y
que promueve la participación activa de los grupos organizados de la comarca de las Cinco Villas Orientales.
Sus objetivos son:
– Promover el entusiasmo en el desarrollo personal y comunitario.
– Fomentar el trabajo y la relación entre los pueblos de la
zona.
– Formarse en los temas de salud y trabajo en equipo.
Del desarrollo de este proyecto ha surgido como una novedosa iniciativa la creación de una Asociación de Educación para la salud que engloba a los distintos grupos de
trabajo de la comarca.
La metodología que se utiliza es la investigación-acción
con trabajo en grupos, potenciando la reflexión e investigación. En virtud de la demanda de los integrantes de los
grupos, se eligen los temas de mayor interés para los par-
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ticipantes. Actualmente se está trabajando la alimentación
en relación con la salud, la adaptación a la etapa de la vejez cuidando la salud y la resolución de conflictos.
DESCRIPTORES: SEXUALIDAD / MUJERES / SALUD
MENTAL
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Punto de apoyo
y lugar de encuentro
CENTRO PROMOTOR: Centro de Recursos Comunitarios
“El Tranvía”.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
En esta línea el proyecto se desarrolla en un marco comunitario, en el que destaca la coordinación con el resto de
instituciones y entidades del barrio, así como otros proyectos de salud.
El desarrollo es a partir de acciones de información, sensibilización y dinamización social en promoción de la salud
y la creación de grupos estables de periodicidad semanal:
educación para la salud (seminarios, talleres y cursos),
sensibles a una vida mentalmente sana (en edad adulta) y
grupos de autoayuda.
DESCRIPTORES: MUJERES / MENOPAUSIA / AUTOESTIMA / HABILIDADES SOCIALES / INTEGRACIÓN
SOCIAL /MULTICULTURALIDAD / AUTOAYUDA
DATOS DE LA COORDINADORA:
Yolanda García Lanzuela
Fundación el Tranvía
C/. Fray Luis Urbano, 11, casa 23
50002 Zaragoza
Tel. 976 49 89 04
RESUMEN:
El Área de Mujer del Centro de Recursos Comunitarios “El
Tranvía” desarrolla el proyecto “Encuentro comunitario en
salud”, cuyo objetivo es impulsar una mejor calidad de vida en el ámbito personal y comunitario, capacitando a la
población para controlar y mejorar su salud. Para ello se
realizan intervenciones que impulsan la comunicación y la
relación, la adquisición de hábitos saludables, y llegar a ser
transmisoras de lo aprendido. También se establecen redes
de apoyo mutuo, se ofrece información y orientación, prevención de situaciones de aislamiento y depresión, fomento de la autoestima, ayuda a la participación,…
La intervención se centra sobre todo en las mujeres porque se considera que hay que relanzar medidas de igualdad, que propicien la solidaridad, su reconocimiento, una
toma de conciencia de su propia dignidad humana y su capacidad para transformar la realidad.
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Programa de Cursos
de Educación Diabetológica
en Zaragoza
CENTRO PROMOTOR: Asociación de Diabeticos de Zaragoza.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
DATOS DEL COORDINADOR:
José Antonio Saz Franco
Avda. Goya, 96, 5.º B
50005 Zaragoza
Tel. 976 30 15 19 - 976 22 48 83 - ext 1029
Correo electrónico: [email protected]
217
RESUMEN:
La Educación Diabetológica es considerada el pilar fundamental e integrador del tratamiento de la diabetes, hasta el
punto de que nadie duda de su eficacia terapéutica. Desde
esa realidad y convencimiento se diseñó el Proyecto de Educación Diabetológica en Zaragoza, inicialmente constituido
por actividades grupales de tipo formativo e informativo
(tertulias, jornadas, etc.), y que ha ido evolucionando hasta
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actividades educativas para grupos reducidos (cursos, seminarios) y una Educación Diabetológica Individualizada.
El objetivo general del Proyecto es el de mejorar la calidad
de vida de la persona con diabetes, evitando o retrasando
la aparición de complicaciones, fomentando su salud y
ofreciéndole la necesaria seguridad en sí mismo para su
autorresponsabilización en el autocuidado de su diabetes.
También se proporcionan las habilidades técnicas precisas,
para actuar de forma activa sobre los tres componentes del
tratamiento.
GUÍA
SARES
2004
Las actividades se desarrollan de manera eminentemente
práctica y amena, pero tratando en profundidad todos los
aspectos del tema. Se parte siempre de las necesidades de los
destinatarios, para lo cual se pide a los socios que respondan
una encuesta, a la vez que se les pide que elaboren, por escrito preguntas sobre cada uno de los temas reseñados.
Las actividades principales son Cursos y Seminarios, Jornadas de Información, Tertulias, Talleres Monográficos,
Celebración del Día Mundial de la Diabetes, Programas de
Educación Diabetológica en el Medio Rural, Servicio de
Educación Individualizada, Servicio de Atención Personalizada, Asesoría Médica y Publicaciones.
DESCRIPTORES: DIABETES / CALIDAD DE VIDA / ALIMENTACIÓN / ACTIVIDAD FÍSICA / AUTOCUIDADO
/ AUTOAYUDA
218
42
Sensibles a una vida
mentalmente sana: Proyecto
de sensibilización hacia
la salud mental en la
adolescencia y en los mayores
CENTRO PROMOTOR: Fundación Ramón Rey Ardid.
CENTROS COLABORADORES: Instituto de Educación Secundaria Avempace, Instituto de Educación Secundaria
Tiempos Modernos y Hogares de Mayores del IASS
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
DATOS DEL COORDINADOR:
Francisco Galán Calvo
Club Social de la Fundación Ramón Rey Ardid
Pablo Iglesias, 40-42
50018 Zaragoza
Tel. 976 79 81 61
Fax 976 73 01 64
Correo electrónico [email protected]
RESUMEN:
Desde 1996, Fundación Rey Ardid viene desarrollando
con su programa “Sensibles a una vida mentalmente sana”
diversas acciones de sensiblilización y prevención de la salud mental con diferentes grupos de personas.
El equipo de trabajo está formado por profesionales y voluntarios. Una de las características del equipo de trabajo
es la interdisciplinariedad y variedad de sus miembros.
La finalidad del proyecto es responsabilizar a los destinatarios de las acciones de su salud mental favoreciendo que
se conviertan en agentes de salud de su entorno. La filosofía que orienta el proyecto es la de reforzar hábitos y conductas saludables en los jóvenes y sensibilizarlos sobre la
realidad personal y social de las personas afectadas por
una enfermedad mental.
Los destinatarios de las acciones son jóvenes de entre 14 y
16 años si bien se ha procurado extender el modelo de intervención a otros colectivos (mujer adulta, personas mayores).
Las actividades realizadas en el marco de este proyecto
son: Sesiones de sensibilización, elaboración y difusión de
la Guía-Manual “Sensibles a una vida mentalmente sana”
y diseño y elaboración del proyecto dirigido a los mayores.
DESCRIPTORES: PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL
/ ADOLESCENTES / PERSONAS MAYORES
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Grupos de autoayuda en
pacientes con Insuficiencia
Renal Crónica-ALCER EBRO:
Grupos de autoayuda de
inmigrantes con
Insuficiencia Renal Crónica
Las actividades se dirigen directamente a personas con Insuficiencia Renal Crónica de cualquier edad, también se ha
trabajado de forma especial con inmigrantes y se extiende
a padres y familiares.
DESCRIPTORES: ENFERMEDADES RENALES / AUTOAYUDA / EMIGRANTES
CENTRO PROMOTOR: Alcer Ebro.
CENTROS COLABORADORES: Sos Racismo, Hospitales de
Zaragoza y Casa de las Culturas.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Cristina Calles Merino
ALCER Ebro
C/. Santa Teresa de Jesús, 29-35
50006 Zaragoza
Tel. y Fax 976 35 90 01
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
En 1997 se comienza a trabajar desde la Asociación ALCER
EBRO, un proyecto de promoción de salud para mejorar la
calidad de vida de los enfermos renales y sus familias.
El proyecto aglutina tres áreas, Grupos de Acogida, Grupos de Autoayuda y Atención Psicológica individualizada,
siendo los Grupos de Autoayuda los que están actualmente consolidados.
El objetivo de este proyecto es informar y formar a las personas con Insuficiencia Renal Crónica y sus familias para
conseguir su mejor adaptación a la nueva realidad y dotarles de instrumentos para coparticipar en sus tratamientos y cuidados, con el objeto de alcanzar una buena calidad de vida.
Este objetivo se desarrolla a través de los Grupos de Autoayuda y la elaboración y utilización de materiales de educación para la salud.
44
Prevención de
drogodependencias
en la comarca de Tarazona
y el Moncayo
CENTRO PROMOTOR: Centro de Servicios Sociales de la
Comarca de Tarazona y el Moncayo.
CENTROS COLABORADORES: Centro de Salud, ONGs y
Colectivos de la comunidad.
LOCALIDADES: Comarca de Tarazona y el Moncayo.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Paloma Santafé Villarejo
Centro de Servicios Sociales de la Comarca de Tarazona y
el Moncayo
Avda. de la Paz, 31, bajos
50500 Tarazona (Zaragoza)
Tel. 976 64 10 33
Fax 976 64 39 07
Correo electrónico: [email protected]
219
RESUMEN:
El proyecto de prevención de drogodependencias en la comarca de Tarazona se lleva a cabo por un equipo multidisciplinar formado por trabajadores sociales, educadores
y psicólogo del Centro de Servicios Sociales, Centro de Salud y Aula Municipal de Educación de Adultos y se ha diseñado para potenciar la interacción de estrategias en diferentes escenarios, como son el entorno escolar, familiar
y comunitario.
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Los objetivos se plantean específicamente en cada uno de
los ámbitos en que se actúa:
Ámbito escolar:
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
– Conseguir cambios de comportamiento y no solo cambios en las actitudes y opiniones
DATOS DE LA COORDINADORA:
– Aprender a decidir con respecto al consumo de drogas
Ámbito familiar
– Objetivos tanto de salud como educativos para afrontar
la convivencia cotidiana y los problemas habituales de
la vida familiar
Ámbito comunitario
– Implicar y coordinar las distintas instituciones
– Sensibilizar a la población en general
GUÍA
SARES
2004
– Fomentar las relaciones sociales positivas y un estilo de
vida sano que promueva la salud y prevenga comportamientos desajustados.
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pediatría Genética, Psiquiatría y Trabajo Social del Hospital Clínico Universitario.
Las actividades que se llevan a cabo son fundamentalmente de desarrollo de Habilidades sociales y toma de decisiones en el centro educativo, Escuela de padres a nivel familiar y Animación sociocomunitaria para la población en
general.
DESCRIPTORES: CONDUCTAS SALUDABLES / PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS / HABILIDADES SOCIALES / RELACIÓN PADRES-HIJOS
45
Vivimos con salud:
fomentando relaciones
de interés mutuo.
Educación-familia-sanidad
CENTRO PROMOTOR: Centro Público de Educación Especial “Rincón de Goya”.
CENTROS COLABORADORES: Servicio de Neumología y
Psiquiatría del Hospital Miguel Servet, Servicio de Neuro-
Isabel Pérez Gonzalvo
Parque Primo de Rivera, s/n.
Zaragoza
Tel. 976 25 55 45
Fax 976 37 79 42
RESUMEN:
A lo largo de los cinco últimos cursos escolares se está desarrollando en el Centro de Educación Especial Rincón de
Goya, un programa general de promoción de salud de los
escolares del centro. El equipo de trabajo está formado
por profesionales del centro que cuentan con apoyo de los
servicios de Neuropediatría, Genética y Psiquiatría, así
como Servicio Social del Hospital Miguel Servet y Hospital Clínico.
Entre sus objetivos prioritarios están el iniciar, desarrollar
y fomentar hábitos saludables en los escolares discapacitados y en sus familias.
Por otra parte coordinar medios y recursos (sanitarios, escolares, sociales y familiares) encaminados al mantenimiento del bienestar físico y emocional de los alumnos.
La metodología está en función del contenido programado, en algunos casos son actividades de realización directa
del alumno, en otros son actividades formativas e informativas destinadas a las familias de los alumnos para enseñar
técnicas concretas de intervención con sus hijos/hijas fuera
del ámbito escolar. También se realizan encuentros de trabajo con profesionales externos para coordinarse respecto
a la evolución psicopedagógica de los alumnos.
DESCRIPTORES: EDUCACIÓN ESPECIAL / AUTOCUIDADOS / AUTONOMÍA / MODELADO DE HABILIDADES
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Escuelas-Taller sobre
drogodependencias y VIH
Programa de atención
al medio escolar:
Intervención socioeducativa
con padres y adolescentes
CENTRO PROMOTOR: Unión General de Trabajadores Aragón.
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LOCALIDADES: Ejea, Caspe, Villamayor y Zaragoza capital.
CENTRO PROMOTOR: Centro de Solidaridad.
DATOS DEL COORDINADOR:
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
David Israel Martín Malo, UGT Aragón
C/. Costa 1, entresuelo
50001 Zaragoza
Tel. 976 70 01 19
Fax 976 70 02 08
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
Este proyecto surge de la necesidad detectada en las escuelas taller, por parte de tutores y profesores de dar una formación complementaria sobre drogodependencias y VIH,
dada la problemática desatada actualmente, sobre el consumo de drogas de síntesis entre los jóvenes y las formas
de transmisión del VIH.
El objetivo general es dotar de habilidades sociales a los jóvenes para que sean capaces de tomar sus propias decisiones con la información necesaria sobre los temas tratados,
haciéndolos reflexionar y desmitificar algunos mitos sobre
drogas y VIH.
La metodología está fundamentalmente basada en la resolución de casos prácticos, vídeo forum, trabajo en grupo,
participativo y práctico. También se trabaja con fichas y
manuales dirigidos específicamente a escuelas taller, como
vídeos, guías, etc.
DESCRIPTORES: PREVENCIÓN / DROGODEPENDENCIAS / INFECCIÓN POR VIH / LUGAR DE TRABAJO /
EMPODERAMIENTO
DATOS DE LA COORDINADORA:
Ana M.ª Tricas Moreno
C/. Lucero del Alba, 2
50014 Zaragoza
Tel. 976 33 17 75
Fax 976 33 17 75
Correo electrónico [email protected]
RESUMEN:
Desde 1996 este programa se estructura en un conjunto de
proyectos y acciones que pretende conseguir una mejor
preparación que capacite a los individuos a encauzar algunas de las situaciones de riesgo en las que los adolescentes
viven en la actualidad.
El equipo está compuesto por: psicólogos, educadores,
maestros y trabajadores sociales.
Los objetivos planteados por el equipo son:
– Aportar a los centros educativos distintos recursos que
mejoren el trabajo relativo a las drogas y otras situaciones de riesgo.
221
– Cooperar en la evaluación de los centros en lo relativo
a las drogas y en el diseño de propuestas de intervención preventivas
– Ayudar a la detección y adecuado control de las distintas situaciones de riesgo que puedan presentarse en los
centros escolares.
– Complementar las actuaciones educativas desarrolladas en los centros desde una perspectiva preventiva.
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La población a la que va dirigida el proyecto es fundamentalmente profesores y padres de los jóvenes que acuden a los centros con los que se trabaja, así como la intervención directa a través del programa Tarabidán con
adolescentes y jóvenes con edades comprendidas entre 12
y 20 años.
La metodología utilizada son las sesiones formativas e informativas con padres y profesores. Participación en cursos de formación de profesores. Asesoramiento a centros
escolares sobre casos concretos y la intervención con adolescentes y jóvenes en situación de riesgo.
DESCRIPTORES: CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA / PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS /
ESCUELA DE PADRES
mas relativos al cuidado del cuerpo, higiene y seguridad en
el trabajo.
El Proyecto Termas ha surgido de la necesidad de dar un
carácter interdisciplinar a todas estas áreas, coordinando
funciones de todo el profesorado implicado, para integrarlo en los Proyectos Curriculares de las diversas etapas
y en el Proyecto Educativo del Centro.
Sus objetivos fundamentales son:
– Fomentar entre el profesorado la consolidación de los
equipos de trabajo ya existentes
– Ayudar a los alumnos a asumir el concepto de salud como bienestar físico, mental y social
– Desarrollar hábitos de cuidado y salud
GUÍA
SARES
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Termas: Proyecto de Promoción
y Educación para la salud
CENTRO PROMOTOR: Instituto de Educación Secundaria
“Santiago Hernández”.
LOCALIDAD: Zaragoza.
– Promover el desarrollo de capacidades personales
orientadas a la autonomía y la toma de decisiones libres.
DESCRIPTORES: HIGIENE PERSONAL / ALIMENTACIÓN / PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS /
EDUCACIÓN SEXUAL / HABILIDADES SOCIALES/
AUTOESTIMA / SALUD LABORAL
DATOS DE LA COORDINADORA:
María José Clavería Pina
Avda. Navarra, s/n.
50017 Zaragoza
Tel. 976 32 42 00
Correo electrónico: [email protected].
mec.es
RESUMEN:
El Instituto de Educación Secundaria Santiago Hernández
ha estado trabajando todos los cursos temas relativos a
Educación para la salud, sobre todo desde la puesta en
marcha del Departamento de Orientación con la coordinación de las tutorías, también desde los contenidos de la
Familia Profesional de Imagen Personal se impartían te-
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Promoción de la Salud
en la Mujer Inmigrante
CENTRO PROMOTOR: Centro Municipal de Promoción de
la Salud.
CENTROS COLABORADORES: Servicio Aragonés de Salud, Servicios Sociales de Base del Ayuntamiento de Zaragoza, Servicios Sociales Especializados del Ayuntamiento
de Zaragoza, Hospital Provincial, Hospital Miguel Servet,
Unidad de Maternaje del CMPS, Casas de Acogida Centro
Alba y Cruz Roja Española.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
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DATOS DE LA COORDINADORA:
Pilar Begoña Numancia Andreu
Centro Municipal de Promoción de la Salud
Plza. Añón, 3-5
50002 Zaragoza
Tel. 976 20 08 50
Fax 976 20 08 56
RESUMEN:
El proyecto parte de la idea de que Educación para la salud es una herramienta básica para que la mujer y el hombre inmigrante puedan ser responsables de su salud, capacitándoles para actuar sobre los determinantes de la
misma. La comunicación interpersonal actuará sobre la
causa de los problemas, disminuyendo los factores de riesgo, aumentando los factores de protección y contribuyendo al desarrollo personal de esta población.
Se realizan reuniones cada dos o cuatro semanas que sirven para verbalizar cuestiones, pensar y elaborar sus dificultades al llegar a nuestro país. En ellas aprenden dónde
están los recursos sanitarios en materia de salud, cómo conocer nuestros estilos de vida y nosotros los suyos, las redes de apoyo social existentes y lo más importante, luchar
para mejorar su autoestima. En definitiva se atienden las
dificultades, conflictos y sufrimientos por los que pasan en
su nueva etapa de vida, lejos de su país de origen.
Actualmente se tiene previsto potenciar la orientación sociolaboral de los inmigrantes que acuden a las reuniones
de acuerdo a sus aptitudes, para ello se cuenta desde este
año con un técnico en esta materia que colabora con el
equipo.
DESCRIPTORES: MUJERES/ INMIGRANTES/ EDUCACIÓN SEXUAL/ ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL/ VIOLENCIA/ PREVENCIÓN
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Grupos de acogida para
mujeres inmigrantes
CENTROS PROMOTORES: Ayuntamiento de Zaragoza.
Programa Europeo Urban-ll, Centro Municipal de Promoción de la Salud y Asociación de Psicología y Psicoanálisis Symbolo.
CENTROS COLABORADORES: Ayuntamiento: Casa de las
Culturas y Casa de la Mujer, Fundación El Tranvía y Centro Social ALBA.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
DATOS DE LA COORDINADORA:
Teresa Yago Simón
Centro Municipal Promoción de Salud
Plaza Añón, 5
50002 Zaragoza
Tel. 976 20 08 50
Fax 976 20 08 72
RESUMEN:
Este proyecto se puso en marcha en abril de 1998. Su objetivo general es elaborar el conflicto psicológico provocado por el hecho de ser mujer inmigrante, favorecer la integración y crear lazos afectivos entre mujeres.
Durante la evolución del proyecto se han incluido algunas
modificaciones, como son el pasar de grupos monoculturales a grupos multiculturales, también se ha incluido un
espacio de acogida individual y se ha comenzado a trabajar con grupos mixtos (españolas con inmigrantes).
223
La metodología de trabajo es a partir de la formación de
grupos de acogida para mujeres inmigrantes, en los que se
trabaja sobre los sentimientos que provoca la emigración
y sobre los distintos modelos culturales de feminidad.
También se trabaja la interrelación con otros servicios de
atención a población inmigrante, con las asociaciones de
inmigrantes y colectivos de mujeres.
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En el proyecto se trabaja con mujeres inmigrantes, con
profesionales que atienden a personas inmigrantes y con
colectivos de mujeres en general.
DESCRIPTORES: MUJERES/ INMIGRANTES/ ADAPTACIÓN/ SALUD MENTAL/ APOYO SOCIAL/ RELACIONES INTERPERSONALES
GUÍA
SARES
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Programa de Educación
para la salud en la escuela.
Colegio Público Cortes
de Aragón
La metodología de trabajo es la realización de un taller de
alimentación “Desayuno y buenos días”, dirigido tanto a
alumnos/as como a padres/madres de 6.º de Educación
Primaria. Este taller incluye una encuesta previa sobre hábitos de desayuno, trabajo en el aula sobre nutrición y dietética, trabajo en tutorías (análisis de encuestas, grupos de
discusión…) trabajo con los padres, realización de la actividad “Elaboración de un desayuno” y por último una encuesta final sobre modificación de hábitos.
CENTROS PROMOTORES: Colegio Público “Cortes de Aragón”, Asociación Padres de Alumnos del Colegio Público
“Cortes de Aragón”, Centro de Salud “Actur Sur” y Equipo
de Salud Escolar de la Dirección General de Salud Pública
del Gobierno de Aragón.
DESCRIPTORES: ESCUELAS DE ENSEÑANZA PRIMARIA / ALIMENTACIÓN/ NUTRICIÓN/ DESAYUNO/
PADRES/ MADRES
LOCALIDAD: Barrio Actur (Zaragoza).
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DATOS DEL COORDINADOR:
CENTRO PROMOTOR: Colegio La Purísima y San Antonio.
Carlos Arruga Mombiela
C/. Gertrudis Gómez de Avellaneda, s/n.
50015 Zaragoza
Tel. 976 73 24 43
RESUMEN:
224
el que la persona se capacita para obtener un mejor control
sobre su salud, basado en el trabajo multidisciplinar en el
ámbito del centro escolar, y que produzca un cierto grado
de satisfacción de las personas que participan en él.
Este proyecto de Educación para la Salud en la Escuela nace en el curso escolar 1999/2000 y sus actividades se centran en un principio en la formación de un grupo de trabajo estable y en la elaboración y desarrollo de actividades
educativas en 6.º curso de Educación primaria.
La salud entra por la boca
CENTRO COLABORADOR: Centro de Salud La Jota.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
DATOS DE LAS COORDINADORAS:
Ana M.ª Herráinz
Inmaculada Seoane
Camino del Vado, 7-9
50014 Zaragoza
Tel. y Fax 976 20 22 53
RESUMEN:
En el curso escolar 2001/2002 se comienzan a diseñar y a
realizar actividades además en 1.er curso de educación infantil. En la actualidad se mantienen estos dos grandes
bloques con actualizaciones año a año.
Este centro realiza una tarea de integración y compensación educativa pues acoge un importante número de
alumnos inmigrantes, de etnia gitana, y otros que provienen de un ámbito familiar desfavorecido.
El objetivo general del programa va dirigido a desarrollar
conceptos de salud integral, entendida como un proceso en
Tras valorar la realidad del centro se ha considerado necesario iniciar una experiencia dirigida a toda la Comunidad
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escolar, por ello el proyecto tiene como objetivo implicar
responsablemente al individuo y al centro escolar en los
problemas de salud, para que adopten actitudes, hábitos y
comportamientos adecuados destinados a mejorar el nivel
de salud.
Asimismo se pretende implicar a la Asociación de Padres
en el proyecto a través de las jornadas culturales y de otras
actividades relacionadas con el tema.
DESCRIPTORES: ALIMENTACIÓN / HIGIENE PERSONAL / ESCUELA
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Educación para la salud
CENTRO PROMOTOR: Instituto de Educación Secundaria
Miguel Servet (Zaragoza).
CENTROS COLABORADORES: Centro de Salud “Muñoz
Fernández”, Centro Municipal de Promoción de la Salud y
Centro Municipal de Prevención de Drogodependencias.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
Entre sus objetivos destacan integrar la educación para la
salud en el Plan de Centro y en el Plan de Acción Tutorial,
así como la extensión de la información a los padres y la
ampliación de la relación con otros centros como Centro
de Promoción, Centro de prevención de salud, Centros de
Salud, etc.
El proyecto parte de un análisis crítico de los problemas de
salud para buscar soluciones, promoviendo el desarrollo
de las capacidades personales e interpersonales, mejorando el entorno físico del centro, estableciendo relaciones de
colaboración con otros centros y con profesionales sociosanitarios que confieran al equipo de trabajo una identidad multidisciplinar.
DESCRIPTORES: TABACO / EDUCACIÓN SEXUAL /
ALIMENTACIÓN / RELACIONES PERSONALES /
EMOCIONES / CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
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Proyecto de Educación para
la salud. IESRamón y Cajal
DATOS DEL COORDINADOR:
Carlos Moreno Gómez
P.º Ruiseñores, 49-51
50006 Zaragoza
Tel. 976 25 93 83
Fax 976 25 40 85
Correo electrónico: [email protected]
RESUMEN:
A lo largo de los tres últimos cursos el Instituto Miguel
Servet ha ido implantando actividades de educación para
la salud con el objetivo de conseguir que se pueda considerar el ámbito escolar como promotor de salud.
Tras este trabajo previo, y contando con el apoyo de gran
número de profesores han decidido consolidar las líneas
de trabajo que se realizaban y coordinar todas sus actividades en un proyecto global.
CENTRO PROMOTOR: Instituto de Educación Secundaria
Ramón y Cajal (Zaragoza).
COORDINADORA:
C. Olivia Alba Español
IES Ramón y Cajal
C/. Ramón Pignatelli, s/n.
50004 Zaragoza
Tel. 976 40 51 80
Fax 976 28 50 75
Correo electrónico: [email protected]
225
RESUMEN:
El Instituto Ramón y Cajal, desde hace tiempo, ha desarrollado actividades de Educación para la Salud en tutorías,
organizadas y coordinadas por el Departamento de Orientación, también se han trabajado temas de salud dentro
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del desarrollo del diseño curricular de algunos Departamentos como Educación Física y Ciencias Naturales.
Asimismo el Departamento de Extraescolares ha impulsado la participación de los alumnos en actividades deportivas y recreativo-culturales que favorecen el desarrollo integral de su personalidad.
Tras este trabajo previo, y contando con el apoyo de gran
número de profesores han decidido consolidar las líneas
de trabajo que se realizaban y coordinar todas sus actividades, con un proyecto común que organice y coordine
todas las actividades de Educación para la salud.
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En el Centro asumen un concepto de salud integral. Sus
actividades tienen como objetivo desarrollar hábitos de
salud a partir de un análisis crítico de los problemas de salud, fomentando la búsqueda de soluciones.
226
Las actividades se promueven dentro del contexto concreto del centro fomentando la observación y toma de conciencia de la propia realidad. Entre sus objetivos está el integrar el proyecto en el Proyecto Educativo del Centro
Tel. 976 52 16 20
Fax 976 73 06 84
RESUMEN:
Este proyecto surgió por el interés del equipo en apoyar la
lactancia materna tanto a través de la información y formación de la mujer dentro del grupo de preparación al parto como en las visitas que se realizan al centro después del parto.
El objetivo del proyecto es que el apoyo a la lactancia materna sirva para conseguir lactancias más satisfactorias y
duraderas, así como para resolver las incertidumbres, dudas y problemas que se plantean a la mujer sobre la lactancia y desarrollo integral del niño.
Aunque su prioridad es la promoción y apoyo a la lactancia materna, la educación para la salud se amplia a otros
temas materno-infantiles que son demandados por las
propias madres.
DESCRIPTORES: LACTANCIA MATERNA / SALUD MATERNOINFANTIL
Se busca la participación de la Asociación de Padres de
Alumnos en la organización de actividades.
DESCRIPTORES: HIGIENE PERSONAL / EDUCACIÓN
AMBIENTAL / EDUCACIÓN ALIMENTARIA / EDUCACIÓN AFECTIVOSEXUAL / PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS / TABACO / ALCOHOL / SALUD
MENTAL
Protección, promoción y
apoyo a la lactancia materna
56
Estimulando la salud
bucodental y otros hábitos
saludables: entre todos
mejoramos la salud
bucodental de los escolares
del barrio Oliver-Zaragoza
CENTRO PROMOTOR: Centro de Salud Oliver.
CENTRO PROMOTOR: Centro de Salud Actur Norte.
CENTROS COLABORADORES: Colegio Ramiro Soláns,
Colegio Fernando el Católico, Colegio Virgen Blanca y
Asociación de Tiempo Libre.
LOCALIDAD: Zaragoza capital.
LOCALIDAD: Barrio Oliver (Zaragoza).
DATOS DE LA COORDINADORA:
DATOS DE LA COORDINADORA:
55
M.ª Carmen Bernal Giménez
Centro de Salud Actur Norte
C/. Jose Luis Borau, s/n.
Teresa Oliveros Briz
Centro de Salud Oliver Atención Primaria.
Área III de Zaragoza
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C/. San Ramón Nonato, s/n.
50011 Zaragoza
Tel. 976 34 63 59
Fax 976 33 96 51
RESUMEN:
El origen se remonta al curso 98-99 y parte de la intención
de mejorar la atención en materia de salud bucodental
desde el centro de salud.
El objetivo general del proyecto es mejorar la salud bucodental e higiénico-dietética de la población escolar del barrio y la
finalidad es dar pautas sobre hábitos saludables dentro de un
marco de responsabilidad y autonomía. La educación para la
salud en la escuela está dentro de la filosofía de la atención
primaria de promoción de la salud en el ámbito comunitario.
La población a la que va dirigida es mayoritariamente de
etnia gitana, con alto índice de absentismo escolar, bajo
nivel socio-cultural y marginalidad.
La metodología que se intenta trabajar este año es experimental, interactiva y participativa. En el colegio se trabaja
a través de fichas, canciones, vídeos y pósters que se exponen en el centro de salud.
Las actividades que se realizan son: taller de técnica de cepillado a 1.º y 2.º de Educación Primaria, taller de enjuague con flúor, charla-debate con padres, entrevistas y preparación de actividades con profesores.
DESCRIPTORES: CONDUCTA SALUDABLE / SALUD
BUCODENTAL / EDUCACIÓN ALIMENTARIA / HIGIENE PERSONAL
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CAPÍTULO
ENTIDADES DE FORMACIÓN
EN PROMOCIÓN DE SALUD
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ALEZEIA
Apartado de Correos 393
40080 SEGOVIA
Tel. y Fax 921 43 41 55
Correo-e: [email protected]
http://www.alezeia.org/
Esta asociación de carácter sanitario y educativo cuya finalidad es promover el desarrollo de la Educación para la Salud (EpS) en la Atención Primaria de Salud y en la Escuela, organiza seminarios de formación a los que se puede
acceder desde su página web.
ASOCIACIÓN DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD (ADEPS)
Hospital Clínico San Carlos - Servicio de Medicina Preventiva - 4ta. Norte
28040 Madrid
Tel. 91 330 37 05 / 91 330 34 22
Fax 91 543 75 04
Correo-e: [email protected]
http://www.adeps.org/adeps.htm
Organización no gubernamental, de carácter profesional y
ámbito nacional. Los fines de la ADEPS, que se desarrollan
bajo el lema fundamental de favorecer la cultura de la salud, son promover la Educación para la Salud en todos los
ámbitos de la sociedad, elevar la formación, información
e investigación de los profesionales de la salud, educadores
y población en general sobre Educación para la Salud,…
Llevan a cabo el Programa de formación de Agentes Jóvenes en Educación para la Salud (PAJEPS)
AULA DE SALUT. UNIVERSITAT DE LLEIDA
Alcalde Rovira Roure, 44
25198 Lleida
Tel. (34) 973 70 24 46
Fax (34) 973 70 24 48
Correo-e: [email protected]
http://www.auladesalut.org
231
Aula de Salud es un colectivo de profesionales procedentes de
diferentes disciplinas e instituciones que se constituye como grupo de investigación y vinculado a la Universidad de
Lleida. Ofertan educación presencial y a distancia, dos
cursos de postgrado y un master en Promoción y Educación para la salud.
ENTIDADES EN PROMOCIÓN DE SALUD
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AULA MENTOR
Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa
C/ Torrelaguna, 58
28027 Madrid
Tel. 913 778 348
Fax 913 680 709
Correo-e: [email protected]
http://www.mentor.mec.es/
Aula Mentor es un sistema de formación abierta, libre y a distancia a través de Internet, promovido por el Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración
con un amplio número de instituciones. Entre su amplia
actividad docente ofrece cursos de Educación para la salud
(Nutrición, Sexualidad y Drogodependencias)
mas), líneas actuales de investigación y los servicios de biblioteca.
DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y FILOSOFÍA. UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI
Plaza Imperial Tarraco, 1.
43005 Tarragona.
Tel. 977 559512
http://www.urv.es/centres/estruc-cd.html
Página desde la que se accede a información sobre el master y
doctorado en antropología de la medicina del Departamento de Antropología social y Filosofía de esta universidad.
Cuenta con un foro y enlaces a otras páginas de interés.
ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA
GUÍA
SARES
2004
AULA VIRTUAL FAD
232
Correo-e: [email protected]
http://aulavirtual.fad.es/
Aula Virtual FAD es un espacio diseñado para la realización
de cursos on-line sobre drogodependencias dirigidos a
profesionales y mediadores que desarrollan actividades en
el campo de la intervención social.
CENTRO UNIVERSITARIO DE SALUD PÚBLICA. COMUNIDAD DE MADRID
C/ Gran Vía, 27
28013 Madrid
Tels. 91 308 95 68 - 91 308 95 69
Fax 91 308 95 89
Correo-e: [email protected]
http://www.uam.es/otroscentros/saludpublica/cusp/principal.htm
En la página del Centro Universitario de Salud Pública figuran las actividades de formación (masters, cursos y diplo-
Campus Universitario de Cartuja s/n
Ap. Correos 2070
18080 GRANADA (España)
Tel. 958 027400
Fax 958 027503
Correo-e: [email protected]
http://www.easp.es/
La EASP es una institución pública dependiente de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía, que tiene una amplísima oferta formativa en los ámbitos de Salud Pública,
Educación para la Salud y Gestión de Servicios Sanitarios.
Sus cursos son presenciales y semipresenciales. La información más relevante está disponible en su web.
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
C/ Fuente del Rey, nº 2 (Esquina Carretera de Castilla)
28023 Madrid
Tel. 91.334.55.00 / 902.50.00.00
Fax 91.334.55.05
Correo-e: [email protected]
http://www.ecs.enfermundi.com
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Centro universitario de postgrado adscrito a la Universidad
Complutense de Madrid. Su oferta formativa, presencial y
a distancia, se centra en la prevención de riesgos laborales,
pero cuenta también con un curso a distancia de Educación para la Salud y Comunitaria.
ESCUELA NACIONAL DE SANIDAD. INSTITUTO DE SALUD CARLOS III
Campus de Chamartín
Instituto de Salud Carlos III
C/ Sinesio Delgado, 8
28029 – MADRID
Tel. 91 387 78 01 – 91 387 78 65
Fax 91 387 78 64
http://www.isciii.es/ens/
La Escuela Nacional de Sanidad ofrece formación en diferentes ámbitos y grados, desde másters, postgrados y diplomaturas hasta actividades breves como cursos, seminarios, jornadas, etc. Entre ellos, también se encuentran
actividades formativas sobre promoción y educación
para la salud. Desde su página web se puede acceder al
catalogo de docencia.
ESCUELA VIRTUAL DE SALUD. UNIVERSIDAD DE BARCELONA
C/ Brusi 61
08006 Barcelona
Tel. + 34 93 209 74 17
Fax + 34 93 2018847
Correo-e: [email protected]
Correo-e: [email protected]
http://www.salud.ubvirtual.com/es/
La EVS, creada por Universitat de Barcelona y el Consorci Hospitalari de Catalunya, imparte formación continuada, de
postgrado y a medida dirigida a profesionales sociosanitarios. Incorpora el uso de las nuevas tecnologías en sus pro-
gramas. Desde su página web se puede acceder también al
Campus Virtual de Educación (http://www.educacion.ubvirtual.com/es/), al de Deporte (http://www.deporte.ubvirtual.com/es/), al de Farmacia y Nutrición (http://www.farmacia.ubvirtual.com/es/) y al de la Fundación Les Heures
(http://www.heures.fbg.ub.es/ca/index.html), dónde se
pueden encontrar actividades docentes de interés relacionadas con la Educación para la salud.
FUNDACIÓN ICEPSS
C/ Simancas, 2 local bajo derecha.
35010- Las Palmas de Gran Canaria España.
Tel. (928)26-06-47 y 902-211-112
Fax 34-(928)26.06.67
Correo-e: [email protected]
http://proxy.intercom.es/icepss/index.html
La Fundación ICEPSS es una organización que actualmente
le ofrece servicios de formación a distancia, teleformación,
formación reglada y formación universitaria de postgrado
en las áreas de salud, educación y ciencias sociales. Entre
ellos: Experto/Especialista Universitario en Educación y
Promoción de la Salud, curso Salud Pública y Educación
para la Salud, Salud sexual,…
FUNDACION INDEX
233
Apartado de correos 734
18080 Granada
Tel. y Fax 34-958-293304
Correo-e: [email protected]
http://www.index-f.com/
Index tiene como fines: contribuir al desarrollo del estudio
de los cuidados de salud desde una perspectiva multidisciplinar, promover acciones para apoyar la investigación en
el campo de los cuidados de salud, entre otros. Entre sus
actividades de formación, cabe destacar cursos presenciales y a distancia de diferente grado, congresos, seminarios
ENTIDADES EN PROMOCIÓN DE SALUD
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y conferencias internacionales, talleres, etc. sobre enfermería basada en la evidencia e investigación en salud, dirigidos a profesionales sociosanitarios.
INSTITUTO ARAGONÉS DE CIENCIAS DE LA SALUD
Pablo Gargallo, 3
50071 Zaragoza
Tel. 976 71 58 93
Este Instituto dependiente del Departamento de Salud y
Consumo del Gobierno de Aragón realiza actividades de
formación e investigación en el ámbito de las Ciencias de
la Salud , en especial, de Salud Pública..
GUÍA
SARES
2004
INSTITUTO DE SALUD CARLOS III
234
Campus de Chamartín:
Dirección: c/ Sinesio Delgado, 4 al 12.
28029 MADRID
Tel. 91- 3877800 ext. 3673
Fax 91 5097966
http://www.isciii.es/
Página del Instituto de Salud Carlos III cuyas funciones son,
entre otras, investigación, docencia y educación sanitaria.
Reúne información, documentación relevante o novedosa, enlaces clasificados por temas facilitando la búsqueda
dinámica en el servidor.
INSTITUTO VALENCIANO DE SALUD PÚBLICA (EVES)
C/ Juan de Garay, 21
46017 Valencia
Tel. +34 963 869 369
http://www.san.gva.es/
Página del instituto valenciano de investigación que desarrolla un programa formativo en comunicación social y marketing, epidemiología y estadística, gestión de servicios de
salud, programas y proyectos internacionales, promoción
de la salud, formación en salud laboral, etc. También ofre-
ce información sobre los fondos con los que cuenta la biblioteca del centro.
SOCIEDAD ESPAÑOLA DE MEDICINA DE FAMILIA Y
COMUNITARIA (SEMFYC)
Secretaría
Portaferrissa, 8 pral.
Tel. 93 317 03 33
Fax 93 317 77 72
08002 BARCELONA
Correo-e: [email protected]
http://www.semfyc.es
Uno de los objetivos de la SEMFYC es proporcionar una
formación de calidad a todos los profesionales de la medicina de familia y comunitaria. Junto a SEMERGEN
(http://www.semergen.es/)ha desarrollado un sistema de
acreditación de actividades de formación continuada (SaAP) y oferta cursos a distancia y presenciales. El Programa
de Actividades Preventivas y de Promoción de Salud
(PAPPS) (http://www.papps.org/) de la semFYC organiza
un Curso de prevención en Atención primaria de interés.
UNED. DEPARTAMENTO DE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL
Fundación Universidad Empresa
C/ Serrano Jover nº 5, 6ª planta
28015 Madrid
Tel. 91.548.98.72 / 91.548.98.79
Fax 91.547.06.52
Correo-e: [email protected]
http://www.uned.es/teps/edsalud/index.htm
El D.T.E.P.S. de la UNED, en colaboración con la Fundación
Universidad Empresa, lleva a cabo los cursos a distancia de
Especialista Universitario y Experto Profesional en Educación para la Salud. Su página web permite la matriculación on-line y ofrece información complementaria sobre
estas actividades formativas.
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ANEXO
DIRECTORIO DE UNIDADES
DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD
EN LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
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ANDALUCÍA
Servicio de Promoción y Educación para la Salud
Dirección General de Salud Pública
Avda. de la Innovación, s/n. Edificio Arena
41071 Sevilla
Tel. 95 500 65 72
Fax 95 500 63 29
ARAGÓN
Sección de Educación para la Salud
Servicio de Promoción de la Salud y Prevención
de la Enfermedad
Dirección General de Salud Pública
C/. Ramón y Cajal, 68
50071 Zaragoza
Tel. 976 71 43 08
Fax 976 71 43 40
ASTURIAS
Sección de Promoción de la Salud
Dirección General de Salud Pública
C/. General Elorza, 32
33071 Oviedo
Tel. 98 510 65 36
Fax 98 510 65 20
BALEARES
237
Unidad de Drogodependencias
C/. Cecilio Metelo, 18
07071 Palma de Mallorca
Tel. 971 17 68 68
Fax 971 17 60 69
A
N
E
X
O
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CANARIAS
Programas de Promoción de la Salud
Dirección General de Salud Pública
Rambla General Franco, 53
38071 Santa Cruz de Tenerife
Tel. 922 47 42 34
Fax 922 47 42 73
CATALUNYA
Servicio de Educación Sanitaria y Programas de Salud
Subdirección General de Promoción de la Salud
Dirección General de Salud Pública
Travessera de les Corts, 131-159
Pabellón Ave María
08071 Barcelona
Tel. 93 556 64 37
Fax 93 227 29 00
CANTABRIA
GUÍA
SARES
2004
Sección de Promoción de la Salud
C/. Marqués de la Hermida, 8
39071 Santander
Tel. 942 20 76 92
Fax 942 20 77 06
CASTILLA-LA MANCHA
Servicio de Promoción de la Salud
Avda. de Francia, 4
45071 Toledo
Tel. 925 26 71 04
Fax 925 267265
238
CASTILLA Y LEÓN
Sección de Educación para la Salud
Servicio de Promoción de la Salud
Dirección General de Salud Pública
Avda. de Burgos, 5
47071 Valladolid
Tel. 983 37 90 12 - 983 37 98 11
Fax 983 33 37 83
EXTREMADURA
Servicio de Prevención y Promoción de la Salud
Dirección General de Salud Pública y Consumo
C/. Adriano, 4
06871 Mérida (Badajoz)
Tel. 924 00 41 95
Centralita 924 004100
Fax 924 00 42 16
GALICIA
Servicio de Coordinación y Calidad de Salud Pública
Dirección General de Salud Pública
C/. San Lázaro, s/n.
15770 Santiago de Compostela (A Coruña)
Tel. 981 54 29 28
Fax 981 54 29 70
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LA RIOJA
Sección de Educación para la Salud
Servicio de Promoción de la Salud
Dirección General de Salud Pública
C/. Villamediana, 17
26071 Logroño (La Rioja)
Tel. 941 29 12 99
Centralita 941 291100
Fax 941 23 17 00
NAVARRA
Sección de Intervenciones Poblacionales y de Promoción
de la Salud
Instituto de Salud Pública
C/. Leyre, 15
31071 Pamplona (Navarra)
Tel. 848 42 34 45
PAÍS VASCO
MADRID
Servicio de Educación Sanitaria y Promoción de la Salud
C/. Julián Camarillo, n.º 4, edif. 4b
28037 Madrid
Tel. 91 205 23 50
Fax 91 205 23 79
Unidad de Promoción de la Salud
Dirección General de Salud Pública
C/. Donostia-San Sebastián, 1
01071 Vitoria-Gasteiz (Álava)
Tel. 945 01 92 27
Fax 945 01 91 92
COMUNIDAD VALENCIANA
MURCIA
Servicio de Promoción y Educación para la Salud
C/. Ronda Levante, 11
30071 Murcia
Tel. 968 36 26 55
Fax 968 36 59 51
Unidad de Educación para la Salud
Dirección General de Salud Pública
C/. Micer Mascó, 31-33
46071 Valencia
Tel. 96 386 92 20
Fax 96 386 92 23 / 33
A
239
N
E
X
O
Guía Sares 2004 (2)
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Acceso a la base de datos del SARES
a través del portal www.aragob.es/
desde la página del Dpto. de Salud y Consumo
GUÍA SARES
2004
SISTEMA DE ASESORAMIENTO Y RECURSOS
EN EDUCACION PARA LA SALUD
GOBIERNO
DE ARAGON
Departamento de Salud y Consumo
GUÍA SARES 2004
Recursos de Información y Documentación
en Promoción de Salud