Diapositiva 1 - Congreso TAEE 2016

Los PLE en los procesos de
aprendizaje.
Julio Barroso Osuna
Universidad de Sevilla (España)
http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendizajepln
En 1968 el 75% de los conocimientos necesarios
para trabajar Los teníamos en nuestra cabeza. Hoy ni
Siquiera llegamos al 10%.
http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendizajepln
CONO DE LA EXPERIENCIA
EDGAR DALE
http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendizajepln
•Aprendizaje cada vez más informal y no lineal.
• Puede ocurrir en cualquier momento y lugar.
• No ocurre solo en el cerebro de las personas
individualmente, también en las organizaciones y
redes.
La tecnología nos ofrece enormes posibilidades
para que el aprendizaje tanto formal como
informal resulte más ágil y fluido.
Que es un PLE
Un PLE NO es:
*No es un software que tenemos que instalar en nuestro
ordenador.
* No es un sistema o aplicación que integre otras.
* Tampoco es un gestor o bandeja donde
recojamos la información a modo de bandeja de
correo o gestor de sindicación
PLE
¿Futuro?
¿Pasado?
LMS
Que es un PLE
COMPLEJIDAD
INTERESES
PERSONAL
FUNCIONALIDAD
APREND. FORMALINFORMAL
+/- COMPLEJOS
REDES SOCILAESESPACIOS TRABAJO
COMPARTIDOS
CAPACIDAD DE COMBINAR
ACCESO A LA
INFORMACIÓN
TRABAJO
COLABORATIVO
Que es un PLE
Porque los PLE
* Para que cada uno aprenda a su ritmo,
activamente, sin esperas, fijando sus objetivos.
* Para que reconstruya su identidad digital y
determine los temas y sitios que le sirven,
participando en proyectos colaborativos.
* Para que establezca su propia red de contactos y
personas de referencia, formando parte de redes
sociales profesionales.
Web 2.0
PLE
Componentes fundamentales de un PLE
Recursos o
Fuentes de información
Herramientas
PLE
Red de contactos
DIPRO 2.0
“Diseño, producción y evaluación de un
entorno de Aprendizaje 2.0. para la
capacitación del profesorado universitario en
la utilización educativa de las TIC”.
Proyecto de investigación subvencionado
Por el MEC, en la convocatoria de
I+D+I
Gadgets o widgest que se incluyen
•
•
•
•
•
•
•
Redes Sociales: Twitter,
Facebook, Tuenti y Hi5.
Blogs: Blogger y WordPress.
Wikis: Wikipedia y Mediawiki.
Portal de imágenes: Flicker y
Picassa.
Portal de videos: Youtube.
Calendario: Google Calendar.
Cursos.
Ideas clave

Yo aprendo de los demás

Yo puedo enseñar a los demás.

Con las TIC puedo formar parte de proyectos y redes de
docentes y desarrollar mis competencias profesionales.

Comunidad de prácticas.

Actitud innovadora.

La tradición no es un argumento para justificar una
práctica educativa