ORGANIZACIÓN METEOROLÓGICA MUNDIAL RA IV/HC-XXX/Doc. 11 (31.III.2008)

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ORGANIZACIÓN METEOROLÓGICA MUNDIAL
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COMITÉ DE HURACANES DE LA AR IV
RA IV/HC-XXX/Doc. 11
(31.III.2008)
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PUNTO 7.4
TRIGÉSIMA REUNIÓN
Original: INGLÉS
ORLANDO, FLORIDA, ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
23 A 28 DE ABRIL DE 2008
EXAMEN DEL PLAN TÉCNICO DEL COMITÉ Y DE SU PROGRAMA DE EJECUCIÓN
Formación profesional
(Presentado por la Secretaría)
Resumen y finalidad del documento
El presente documento describe las actividades de enseñanza y
formación profesional de la Organización que revisten especial interés
para el Comité de Huracanes de la AR IV.
MEDIDA QUE SE PROPONE
Se invita al Comité a que formule propuestas y recomendaciones acerca de las
actividades de formación profesional que deberían llevarse a cabo en el futuro.
______________
Referencias: 1.
Sexto Plan a Largo Plazo de la OMM (2004-2011), Capítulo 6.6, Programa
de Enseñanza y Formación Profesional, OMM-Nº 962
2.
Informe final abreviado de la 59ª reunión del Consejo Ejecutivo (Ginebra,
mayo de 2007).
Apéndice:
Proyecto de texto para incluir en el informe final de la trigésima reunión del Comité
de Huracanes de la AR IV.
RA IV/HC-XXX/Doc. 11, APÉNDICE
PROYECTO DE TEXTO PARA INCLUIR EN EL INFORME FINAL DE LA TRIGÉSIMA
REUNIÓN DEL COMITÉ DE HURACANES DE LA AR IV
7.4.
Formación profesional (punto 7.4)
7.4.1
El Comité tomó nota que sus Miembros se habían beneficiado de las actividades de
enseñanza y formación profesional de la OMM; consistentes en varios cursos de formación,
cursillos, seminarios, publicaciones docentes y de la ayuda y el asesoramiento que se brindó a los
países Miembros.
[Los seminarios, cursillos y cursos de formación organizados o copatrocinados
por la OMM, en respuesta a las necesidades de los Miembros del Comité desde
su última reunión han sido los siguientes:
●
Cursillo de la AR IV sobre predicción y aviso de huracanes y servicios
meteorológicos para el público, Miami, 16 al 28 de abril de 2007;
●
Segundo Curso sobre el uso y la interpretación de productos, Santa Cruz
de la Sierra, 26-30 de noviembre de 2007;
●
Seminario itinerante sobre operaciones y mantenimiento de las estaciones
hidrométricas automáticas, La Paz, 18-22 de junio de 2007;
●
Seminario sobre las mejores prácticas para reducción de los riesgos de
desastres para los SMHN iberoamericanos y los organismos de defensa
civil nacional, Maracay, 25-27 de julio de 2007;
●
Curso de formación para la gestión de los riesgos climáticos en agricultura,
Brasilia, 10-14 de diciembre de 2007;
●
Conferencia de la OMS y Cursillo sobre el cambio y la variabilidad
climáticos y sus efectos sobre la salud en América Central, San José,
6-9 de agosto de 2007.
Los próximos seminarios de formación se han enumerado en el informe final
abreviado de la 59ª reunión del Consejo Ejecutivo (Ginebra, mayo de 2007)
especialmente los que tienen que ver con la labor del Comité y que se ha
previsto celebrar en 2008.]
7.4.2
El Comité tomó nota de que en el marco de los diversos programas de la OMM se
otorgan becas a los países Miembros del Comité por un total de 105,9 personas-meses. Además,
tomó nota con satisfacción de los constantes esfuerzos que se están realizando para mejorar el
Programa de Becas de la OMM e instó a sus Miembros a que siguieran utilizando más
eficazmente dicho Programa. Se recordó al Comité que para solicitar una beca de la OMM debe
utilizarse el nuevo formulario de solicitud de becas, que puede obtenerse en el sitio web del
Departamento de Enseñanza y Formación Profesional.
7.4.3
El Comité alentó a sus Miembros a que siguieran contribuyendo a diversas actividades
de enseñanza y formación profesional en el marco del Programa de Cooperación Voluntaria (PCV)
de la OMM, del Fondo Fiduciario, del PNUD y de los acuerdos CTPD.
RA IV/HC-XXX/Doc. 11, APÉNDICE, p. 2
7.4.4
El Comité expresó su agradecimiento a todos los Miembros que habían facilitado sus
instalaciones de formación y/o expertos a otros países Miembros en el marco de acuerdos
bilaterales o de otro tipo que se habían concertado. Recomendó encarecidamente que ese tipo de
medida se refuerce y se intensifique en el futuro. El Comité instó a sus Miembros a que utilizasen
en la mayor medida posible dichas instalaciones de formación profesional.
7.4.5
Tomó nota de las mejoras introducidas en el sitio web del Programa de Enseñanza y
Formación profesional y de las iniciativas que se estaban tomando para facilitar el acceso en línea
a los recursos de formación profesional de todo el mundo, así como para el intercambio de
estudios de casos concretos sobre meteorología y de documentación conexas entre instituciones
de formación avanzadas y menos avanzadas.
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