FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN ACTIVIDAD 1 TEMA: “Visión compartida del servicio” CEDULA 53.083.352 NOMBRE Y APELLIDO Nataly Arcos Flechas E-MAIL [email protected] TUTORA: ALBA LUZ HENAO MONTOYA 20 - 26 de Octubre de 2014 TELÉFONO 2203000 1. Relacione las columnas colocando en el paréntesis de la columna A, el número que corresponda a los conceptos plasmados en la columna B. (Vale 10 puntos) Columna A Columna B ( 5 ) Eficacia 1. Un modelo en el que se interrelacionan: la estrategia, los sistemas y las personas alrededor del beneficiario del servicio. ( 8 ) Estrategia del servicio es: 2. permite optimizar el uso de recursos, el mejor aprovechamiento de lo que disponemos. ( 9) La constitución es: 3. La garantía del Estado a todos los ciudadanos de estándares mínimos de calidad de vida y nuevos mecanismos de participación ( 1 ) El triángulo del servicio es: 4. filosofía de vida que impulsa, como persona o entidades, a ayudar a los demás; es aquella vocación interna que nos compromete con el otro a satisfacer sus necesidades, sus requerimientos, sus expectativas e inquietudes ( 7 ) Efectividad 5. Es logro, resultado; nos permite el cumplimiento de metas, la superación de obstáculos. ( 3) Se entiende por Estado 6. Es un quehacer orientado a la satisfacción de social de derecho: necesidades y demandas propias y ajenas, dar y recibir con todo lo que se es, se tiene y se hace, en búsqueda del bien común. ( 10) Beneficiario 7. Es el equilibrio entre eficiencia y eficacia ( 2) Eficiencia 8. Es una premisa clara concreta y concisa, que dice cómo prestar el servicio. Es un principio organizacional que permite a la gente organizar sus esfuerzos para trabajar en el presente y, desde él, construir el futuro. Es la forma en que la institución desea ofrecer el servicio. ( 8) Gestión integral del servicio 9. Es la ley de leyes, que rige el destino de los ciudadanos de un país. ( 4) Servicio 10. Es aquel que plantea una demanda, expresa una necesidad o hace una solicitud y quien está esperando del proceso de servicio la satisfacción de su requerimiento. 2. Con base en los elementos y conceptos vistos en el tema: “visión compartida del servicio” desarrolle el siguiente ejercicio: Imagínese a un ciudadano que se acerca al Supercade para preguntar acerca del trámite para pagar el impuesto de su carro ¿Cómo cree que se desarrollaría la situación para que usted (ciudadano) se fuera de allí diciendo: he recibido y me han dado un servicio de calidad? Con el propósito de realizar el ejercicio señalado proceder a narrar la situación desde mi punto de vista como ciudadana: Primero se debe tener claro ante que entidad o en el caso del supercade en que espacio se atenderá con el fin de solicitar mi turno, razón por la cual me acerco al espacio de información que me señala que debo dirigirme a los cubículos de la secretaria de hacienda y me informa que debo tener a la mano la tarjeta de propiedad del vehículo mi cedula y me entregan un turno me dirijo a la fila para ingresar al espacio allí recibo la orientación de una persona que labora en el supercade quien me indica donde debe esperar mi turno así que me siento y espero, pasados 10 min llego mi turno me dirijo al cubículo señalado, la persona allí sentada se presenta y me pregunta que tramite quiero realizar, una vez le informo que se trata del pago del impuesto de mi vehículo me requiere copia de la cedula y procede a revisar su base datos, los cuales me informa para constatar que sean los correctos me requiere con información como año del vehículo, modelo, cilindraje y listo….. Me imprime mi recibo para pagar el impuesto, me lo entrega y que si deseo puedo realizar el pago en las sucursales bancarias que se encuentran a la entrada del supercade. En consecuencia es claro que logrado mi objetivo en 20 minutos, me siento contenta y feliz que las personas realicen su trabajo de la mejor manera y nos permita cumplir con nuestra obligaciones todo en cumplimiento de su labor cumpliendo con los objetivos señalados con eficiencia y dejando la sensación del buen servicio del supercade en mi como ciudadana todo esto poniendo en práctica la temática de este módulo como la estrategia de servicio siguiendo los principios de eficiencia y eficacia presentado un servicio eficaz frente al sujeto beneficiario. 3. ¿ Cómo puede usted como servidor público, ser gestor y protagonista del servicio con calidad en el área en la cual se desempeña? Laboró en la Subgerencia Jurídica de TRANSMILENIO S.A. Una de mis actividades entre muchas otras es dar respuesta a constantes derechos de petición que se presentan a TRANSMILENIO S.A., con relación a la operación del Sistema de Transporte Masivo en la ciudad de Bogotá, en temas comunes como la falta de buses, la frecuencia de los servicios o el estado de las estaciones, temas estos que también me afectan como usuario del servicio pues vivo al norte de la ciudad y es el medio de transporte más eficiente para llegar, en este caso las respuestas son dadas con oportunidad y dentro de los términos otorgados por la ley en los cuales se les informa a los usuarios las facultades que tiene esta empresa como ente gestos y las obligaciones que tienen los concesionarios quienes se desempeñan como operadores del sistema los cuales se encargan de prestar el servicio materialmente. Caso contrario del ente gestor tiene funciones claras y determinadas en el acuerdo 4 de 1999, en el cual el señor Alcalde del Distrito Capital señalo las funciones y objetivos de la empresa TRANSMILENIO COMO ENTE GESTOR DEL TRANSPORTE MASIVO DE BOGOTA Y SU COMPONENTE FERREO. Para el desarrollo de este punto deben especificar el área en la cual trabajan. (vale 5 puntos)