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LA CELULA
Sumilla
Conocerá los procesos de la celula en los seres vivos, para ello
es necesario realizar cada uno de las actividades propuestas.
¿Qué aprenderé hoy?
 Hoy aprenderás a identificar las partes
de la célula .


Recursos
Libro de consulta.
video
¿CÓMO EMPEZAMOS?
Instrucciones
Leer el texto e idéntica los títulos y sub títulos.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Escriba el concepto de la célula.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¿Cuales son las funciones de la célula?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¿Cuales son las parte principales de la célula?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------¿Cuales son las partes en el citoplasma y sus funciones?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Célula animal
Célula Vegetal
Lic. Irma M. Berrospi Roque
Lic. Angelica Gutierrez Rau
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Contenidos
LA CELULA
Las células eucariotas presentan un citoplasma compartimentado, con orgánulos (semimembranosos)
separados o interconectados, limitados por membranas biológicas que son de la misma naturaleza esencial
que la membrana plasmática. El núcleo es solamente el más notable y característico de los
compartimentos en que se divide el protoplasma, es decir, la parte activa de la célula. En el protoplasma
distinguimos tres componentes principales, a saber la membrana plasmática, el núcleo y el citoplasma,
constituido por todo lo demás. Las células eucariotas están dotadas en su citoplasma de un citoesqueleto
complejo, muy estructurado y dinámico, formado por microtúbulos y diversos filamentos proteicos.
Además puede haber pared celular, que es lo típico de plantas, hongos y protistas pluricelulares, o algún
otro tipo de recubrimiento externo al protoplasma.
Fisiología
Las células eucariotas contienen en principio mitocondrias, orgánelos que habrían adquirido por
endosimbiosis de ciertas bacterias primitivas, lo que les dota de la capacidad de desarrollar un
metabolismo aerobio. Sin embargo, en algunas eucariotas del reino protistas las mitocondrias han
desaparecido secundariamente en el curso de la evolución, en general derivando a otros orgánulos, como
los hidrogenosomas.
Algunos eucariontes realizan la fotosíntesis, gracias a la presencia en su citoplasma de orgánulos llamados
plastos, los cuales derivan por endosimbiosis de bacterias del grupo denominado cianobacterias (algas
azules).
Aunque demuestran una diversidad increíble en su forma, comparten las características fundamentales de
su organización celular, arriba resumidas, y una gran homogeneidad en lo relativo a su bioquímica
(composición), y metabolismo, que contrasta con la inmensa heterogeneidad que en este terreno
presentan los procariontes (bacteria en sentido amplio).
Citoplasma y citosol
El citoplasma comprende todo el volumen de la célula, salvo el núcleo. Engloba numerosas estructuras
especializadas y orgánulos, como se describirá más adelante.
La solución acuosa concentrada en la que están suspendidos los orgánulos se llama citosol. Es un gel de base
acuosa que contiene gran cantidad de moléculas grandes y pequeñas, y en la mayor parte de las células es,
con diferencia, el compartimiento más voluminoso (en las bacterias es el único compartimiento intracelular).
En el citosol se producen muchas de las funciones más importantes de mantenimiento celular, como las
primeras etapas de descomposición de moléculas nutritivas y la síntesis de muchas de las grandes moléculas
que constituyen la célula.
Aunque muchas moléculas del citosol se encuentran en estado de solución verdadera y se desplazan con
rapidez de un lugar a otro por difusión libre, otras están ordenadas de forma rigurosa. Estas estructuras
ordenadas confieren al citosol una organización interna que actúa como marco para la fabricación y
descomposición de grandes moléculas y canaliza muchas de las reacciones químicas celulares a lo largo de
vías restringidas.
Citoesqueleto
Lic. Irma M. Berrospi Roque
Lic. Angelica Gutierrez Rau
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El citoesqueleto es una red de filamentos proteicos del citosol que ocupa el interior de todas las células
animales y vegetales. Adquiere una relevancia especial en las animales, que carecen de pared celular rígida,
pues el citoesqueleto mantiene la estructura y la forma de la célula. Actúa como bastidor para la organización
de la célula y la fijación de orgánulos y enzimas. También es responsable de muchos de los movimientos
celulares. En muchas células, el citoesqueleto no es una estructura permanente, sino que se desmantela y se
reconstruye sin cesar. Se forma a partir de tres tipos principales de filamentos proteicos: microtúbulos,
filamentos de actina y filamentos intermedios, unidos entre sí y a otras estructuras celulares por diversas
proteínas.
Los movimientos de las células eucarióticas están casi siempre mediatizados por los filamentos de actina o
los microtúbulos. Muchas células tienen en la superficie pelos flexibles llamados cilios o flagelos, que
contienen un núcleo formado por un haz de microtúbulos capaz de desarrollar movimientos de flexión
regulares que requieren energía. Los espermatozoides nadan con ayuda de flagelos, por ejemplo, y las células
que revisten el intestino y otros conductos del cuerpo de los vertebrados tienen en la superficie
numerososcilios que impulsan líquidos y partículas en una dirección determinada. Se encuentran grandes
haces de filamentos de actina en las células musculares donde, junto con una proteína llamada miosina,
generan contracciones poderosas. Los movimientos asociados con la división celular dependen en animales y
plantas de los filamentos de actina y los microtúbulos, que distribuyen los cromosomas y otros componentes
celulares entre las dos células hijas en fase de segregación. Las células animales y vegetales realizan muchos
otros movimientos para adquirir una forma determinada o para conservar su compleja estructura interna.
Instrucciones
I. Esquematice la información en un cuadro sinóptico
1. Concepto
a.__________
Célula animal
2. Partes
b.__________
c.__________
Lic. Irma M. Berrospi Roque
Lic. Angelica Gutierrez Rau
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II. SEÑALE SUS PARTE EN FUNCION A LOS NUMEROS
1._________________
_______
2._________________
_______
3._________________
_______
4._________________
_______
5.__________________
______
¿A DÓNDE NOS LLEVA NUESTRO APRENDIZAJE?
1. Leer cuidadosamente los siguientes enunciados:
a)
b)
c)
d)
e)
Marcar la alternativa correcta.
La célula es la unidad fundamental de los seres vivos.
Los virus son células procariotas.
Las bacterias tienen células eucariotas.
Ninguna de las anteriores.
2. ¿Quién fue el primer investigador en usar el término de célula?
a) Robert Hooke
b)
c) T. Schwann
d) Schleiden
e) Mendel
3.
a)
b)
c)
d)
¿Quiénes son los responsables de la respiración celular? _______________.
Los ribosomas del RER
Los lisosomas
Las mitocondrias
No hay respuesta
4.
a)
b)
c)
d)
¿Quiénes son los responsables de la digestión celular? _______________.
Los ribosomas del RER
Los lisosomas
Las mitocondrias
No hay respuesta
5. ¿Quiénes son los responsables del control de la celular? _______________.
Lic. Irma M. Berrospi Roque
Lic. Angelica Gutierrez Rau
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e)
f)
g)
h)
La nucleo
Los lisosomas
Las mitocondrias
No hay respuesta
Reforzando lo aprendido
Utiliza los siguientes recursos para aprender más sobre la metodología científica. Recuerda que si
no dispones de estos elementos puedes leer el libro de consulta en donde encontrarás información
y actividades sobre el tema que puedes desarrollar.
Enlaces web
Si tienes internet puedes ingresar a las siguientes páginas web:
http://www.creartest.com/testyexamenes-390-Cuanto_sabes_sobre_la_celula-0.phpl
La celula
Lic. Irma M. Berrospi Roque
Lic. Angelica Gutierrez Rau
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