Héctor Otegui es Doctor Honoris Causa de nuestra universidad

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RECONOCIMIENTO
Héctor Otegui es Doctor Honoris
Causa de nuestra universidad
El maestro que ha formado a varias generaciones de artistas
plásticos recibió la distinción en un clima de emoción y gratitud
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TRIBUTO
Personal jubilado recientemente fue
destacado en un acto que tuvo lugar en
el Aula Mayor
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APORTES A LA SALUD
Una comisión trabaja para buscar
soluciones al tema de los perros en el
campus
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CIENCIAS ECONÓMICAS
Autoridades participan de un
encuentro con docentes y alumnos del
nivel medio
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HOJA APARTE
Martes 25 de noviembre de 2014
UNRC y sociedad
El artista Héctor Otegui fue investido como
Doctor Honoris Causa de la Universidad
En una emotiva ceremonia
que tuvo lugar este jueves en el
Aula Mayor el artista riocuartense
Héctor Otegui fue investido con
el título de Doctor Honoris Causa
de la Universidad Nacional de Río
Cuarto. Héctor Otegui, destacado
pintor, escultor, restaurador y
escenógrafo, recibió tal distinción
de manos del rector Marcelo Ruiz,
quien presidió la ceremonia junto al
vicerrector Javier Salminis y otras
altas autoridades de los decanatos
y secretarios del Rectorado.
El artista fue investido
como Doctor Honoris Causa por
Resolución 236/14 del Consejo
Superior de la UNRC en mérito
a su vasta obra en favor de la
educación del arte y a propuesta del
Consejo Directivo de la Facultad
de Ciencias Humanas y a solicitud
de los estudiantes de la carrera de
Lengua y Literatura Gabriel Andrés
Parejo Cavaignac y Mariana Sesin,
quien tuvo a su cargo el laudatio a
Héctor Otegui.
Nativo de Pergamino
y riocuartense por
opción, Otegui es un
excelso exponente
del arte de la pintura,
de la escenografía,
de la plástica y de
la restauración. Fue
discípulo de Libero
Pierini y comenzó su
formación allá por
1940. Con más de
90 años recibió la
máxima jerarquía que
la Universidad Nacional
de Río Cuarto otorga
a personalidades de
reconocido prestigio
destacadas por su
ética, trayectoria y
proceder.
Ilustre
Previo a la ceremonia, Otegui
fue recibido por las autoridades
universitarias y de las facultades en
el Rectorado donde firmó el libro
de los visitantes ilustres. En tal
ocasión el Maestro Otegui añadió
el siguiente texto: “Estoy muy
agradecido por este premio, ha sido
una sorpresa que una Universidad
me haya querido premiar. Me
siento muy halagado. Aconsejo a
la gente que pinte”.
Posteriormente, Otegui y
las autoridades se dirigieron al
Aula Mayor donde tuvo lugar
una entrevista en vivo con la
participación del periodista Javier
Lucero. Algunas de las principales
ideas que expresó el artista se
reproducen a continuación.
-Los lugares que más me
gustaba pintar eran en la Estancia
El Durazno, donde mi papá me
llevaba de muy niño, incluso
conocí a la viuda de Olmos. Es
un lugar hermoso donde no
hay cemento porque hoy vemos
lamentablemente cemento por todo
lado, sin naturaleza. También me
gustaba pintar en Alpa Corral y Las
Albahacas y Río de los Sauces y
siempre andaba buscando lugares
naturales que no hay en la ciudad.
-Los buenos maestros de la
escuela primaria ya me habían
hablado de la belleza de los colores
y de su uso en la pintura, a mí me
gustaba la pintura pero no era
bueno para la matemática. Estaba
en sexto grado cuando en Río
Cuarto no había ni veredas, en las
calles todavía estaban las vías de
un tranvía que funcionaba en la
ciudad. He sido muy afortunado en
descubrir la pintura desde niño.
-Me llamaba la atención que
cuando pintaba los niños me
miraban cuando pintaba. Una vez
un portugués que tenía un almacén
en Lavalle y Pringles me preparó el
salón y allí empecé podemos decir
con la pintura. Como docente,
primero con los niños y en el año
1972 empecé con la gente mayor.
-Luego empecé con la
escenografía y el propio Juan
Filloy me sabía corregir algunos
modelados de escenografías. Lo
he hecho hasta hace poco a esto
también.
-Mire, nadie es más que otro,
todos tenemos nuestros problemas
pero también nuestro cuarto de
hora de felicidad. Yo trabajé para
enseñar a los niños pobres y otras
veces he trabajado para los ricos,
en Chile, en Perú, en Méjico
y aprendí que todos tenemos
nuestros grandes problemas pero
también momentos de felicidad.
-Claro, el sueldo del maestro
no alcanza. Las esculturas eran
más caras. La escritura la descubrí
con algunos maestros que tuve y
amigos que me ayudaron a dar
los primeros pasos. Ibamos al rio
y ellos me pedían que les hiciera
una escultura sobre la costa de una
mujer desnuda –dijo entre risas-.
Yo trabajé con distintos maestros
que me enseñaron a hacer los
moldes y los distintos secretos de
la escultura.
Bello reverdecer
-Hay que urbanizar si se quiere
pero poner jardines, flores, balcones
con macetas. Hay que llenar de
jardines el Boulevard Roca, Plaza
Racedo y otros lugares públicos
que tiene la ciudad. Vemos por
ejemplo una ciudad como Brasilia,
una ciudad llena de rectas y curvas
en las construcciones pero con
pocos espacios verdes para pasar
un buen momento descansando de
los problemas.
-Una obra de estilo abstracto
puede verse como grupo de
pinturas esparcidas con colores
sobre un lienzo, pero para mí
esos colores me pueden sugerir
un amanecer y esa obra ya no es
más abstracta. En algún momento
en Río Cuarto había una puja
entre los figurativos, a los que
pertenezco, con los abstractos
pero hoy tenemos que aceptar que
los tiempos cambian y los estilos
también. Hay que aceptar los
cambios en el tiempo.
-Yo tuve una infancia pastoril
en medio de la naturaleza. Hoy los
niños no pueden aprovechar esta
naturaleza porque además de ir a
la escuela tienen que prepararse
para otras exigencias de la vida
actual como aprender inglés y les
queda poco tiempo para jugar.
Yo viví en una época donde en
Río Cuarto había que hacerse
curar el empacho porque había
dos médicos que alcanzaban para
todos. A mí me sacó el empacho
una india que me dio un brebaje
muy amargo y me salvó y acá
me tiene.
-Siempre me gustó el arte, la
poesía. A los 16 años le regalé un
poema (Fragmentos de luna) a mi
madre, ella se emocionó y me dio
una cachetada pero me no creía
que yo lo hubiera escrito, tampoco
la maestra, que me dijo mentiroso
y en el próximo examen me hizo
rimar unos versos.
A los 94 años, Otegui compartió
diversas vivencias en una
entrevista en vivo que le realizó
el periodista Javier Lucero, de la
FM 97.7 Radio Universidad.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO
Martes 25 de noviembre de 2014
UNRC y sociedad
Un hombre polifacético que ha sabido dejar
huellas y brindarse desde su solidaridad
Unos minutos después de
concluida la entrevista comenzó
el acto protocolar, donde el rector
Marcelo Ruiz hizo entrega del
diploma y de la resolución que
acreditan al Maestro Otegui
como Doctor Honoris Causa de la
UNRC. Compartieron el estrado
en la ceremonia junto a Héctor
Otegui y el rector Marcelo Ruiz,
el vicerrector Javier Salminis, el
decano de Agronomía y Veterinaria,
Guillermo Bernardes; la decana de
Ciencias Humanas, Gisela Vélez;
la decana de Ciencias Económicas,
Susana Panella; el decano de
Ingeniería, Leonardo Molisani, y
el vicedecano de Ciencias Exactas
Marcelo Fagiano.
La estudiante Mariana Sesin
tuvo a su cargo la laudatio de este
nuevo Doctor Honoris Causa de
la UNRC. Sostuvo en parte de su
discurso: “Consideramos que ser
profeta en su patria por elección
donde ha dejado y deja hasta hoy
como podemos ver tantas huellas
de su paso, de esas que se ven
en los paseos de nuestra ciudad
en forma de esculturas y en las
paredes de tantos espacios en
forma de metáforas pintadas. Y
también de las otras, de las huellas
menos visibles, esas que hacen las
Durante el acto hicieron uso de la palabra Estela Maris
Juárez, alumna del taller de pintura del Maestro (foto
superior), y la lectura de laudatio estuvo a cargo de
Mariana Sesin, estudiante de Lengua y Literatura.
diferencias entre centenares, vaya
a saber si no miles de chicos de este
lugar del sur a los que les cambió la
manera del ver el mundo”.
Sesin agregó: “A través
de los colores del crayón don
Héctor Otegui brindó futuro a
tantos y tantas. Les enseñó con el
ejemplo más solidario a habitar
este mundo para construir uno
mejor. Esto demuestra que las
huellas menos tangibles no son
las menos importantes y eso es lo
esencial de don Héctor, el hacer
de un genio creador, que algunos
desarrollan de manera individual
y muy egoístamente, en él es
algo que se comparte haciendo
mates en el taller o las risas con
todos. Esa chispa que se hace
social en su manera de hacer arte
aportando a nuestra identidad
cultural, aportando su luz que se
transforma en faro rompiendo
moldes en un taller que se llena
de jóvenes con ganas de aprender
y este maestro eterno, con ganas de
enseñar, desde el ejemplo parece
decirnos permanentemente que el
arte se construye con todo lo que
quieran ver y hacer”.
Mariana Sesín destacó que
el Maestro “Otegui es un artista
comprometido con la sociedad,
una persona de nuestro terruño que
nos ha representado de la mejor
manera por el mundo entero, que
es un orgullo para todos nosotros
y para toda la comunidad. El
Maestro Otegui es un ejemplo
pleno de vitalidad y siempre con
palabras que atrapan o invitan
a la sonrisa. En el pago chico,
en el barrio donde construye
mundo, los pinta, los describe, los
moldea. Héctor Otegui se merece
la máxima distinción de este acá,
su lugar, pero además se merece el
más cálido de los abrazos porque
frente a tanto reconocimiento sigue
siendo tan sencillo por tener la
humildad de los grandes maestros,
que se caracterizan por su sabiduría
y su capacidad para transmitirla y
por la atención que se es capaz de
prestar a sus discípulos”.
En el acto en el cual Héctor Otegui fue investido Doctor Honoris Causa, la
caricaturista Magalú le hizo entrega de una obra que ella realizó mientras se
desarrollaba la entrevista. Por su parte, el homenajeado hizo entrega de uno
de sus cuadros a la Universidad Nacional de Río Cuarto.
Martes 25 de noviembre de 2014
HOJA APARTE
UNRC y sociedad
Palabras durante la recepción que ayudan
a comprender por qué Otegui es admirado
Hay gente que recuerda sus
raíces, su esencia. Que no por
llegar alto deja de tener los pies
sobre la tierra. Que crece, sin por
ello empezar a mirar por encima
del hombro.
La Universidad ha distinguido
con el Doctorado Honoris Causa
a un hombre que representa a esta
gente, a la que continúa dando
vida a la vida, a la que ennoblece
sus días a través del despliegue de
su talento y a fuerza de una gran
perseverancia.
Ese hombre es Héctor Otegui,
quien continúa dando clases mucho
más allá de la pintura. Antes del acto
en el Aula Mayor, este caballero de
94 años llegó a Rectorado junto a
sus seres queridos y participó de
una recepción que le brindaron
autoridades de la UNRC.
Adriana, la hija del galardonado,
dialogó con la 97.7 y expresó su
gratitud “a todos los estudiantes,
estudiantes de Literatura, de
toda la Universidad”. Dijo que
familia y amigos están “no solo
agradecidos a ellos, a la Comisión
(que impulsó su investidura), a la
Universidad, a todo Río Cuarto”.
Emocionada y asimismo pausada
para hablar, Adriana dijo que “a
su edad, el Honoris Causa es el
premio máximo” y destacó que,
a contramando de aquello de que
nadie es profeta en su tierra “se
lo den en su ciudad, de la que
nunca salió si bien se fue una
temporadita a Europa”. Amplió
la idea afirmando que Otegui
“ha conseguido aquí premios
que nunca se esperó; es raro que
premien a alguien en su propio
pueblo, así que él está muy feliz,
realmente muy contento, como
que se han cumplido sus sueños”.
Confió que “esto del Doctorado
Honoris Causa no se lo esperaba”
y que “es el súmmum para él”.
La veta docente de Otegui,
quien dice ser “maestro de los
palotes porque cuando era chico,
le enseñaban en una pizarrita a
hacer palotes”, tiene un punto
destacable en su trabajo con niños
de su barrio, su querido barrio
Alberdi: “Lo que más feliz lo
hace es que todavía lo visitan
chicos a los que él recuperó”. Su
hija contó que a esos pequeños
en sus casas los mandaban a
pedir y ellos, en cambio, “iban
al taller de él a dibujar. El los
obligaba a ir a la escuela y les
decía ‘vayan aunque sea a comer,
no dejen la escuela’. La prédica
y la dedicación de Otegui rindió
frutos: “Muchos han llegado al
secundario, muchas chicas se han
recibido de maestras”. De ahí la
gratitud de quienes, ya jóvenes
o adultos, lo visitan. Será porque
“él a veces les enseñaba a escribir
y con eso los chicos se animaban
a ir a la escuela. Creo que esa fue
la función más importante que
cumplió, recuperar chicos de la
calle”, señaló Adriana.
“Como hija estoy muy feliz
porque él está bien, consciente de
todo, y que a los 94 años reciba
un premio así es el colmo de la
felicidad, realmente no le puedo
pedir nada a la vida”, dijo la
hija del nuevo Doctor Honoris
Causa, Héctor Otegui. “El sigue
enseñando, dando clases y eso lo
mantiene bien”. El, que “ha hecho
una vida muy linda”. El, que “dice
que el premio es inmerecido”. El,
cuya hija sostiene convencida: “Yo
creo que no, que él lo merece”.
Joaquín Albornoz, uno de los
colaboradores de Héctor Otegui
en su museo, también valoró
como “muy importante dentro
de la trayectoria profesional de
una persona” el reconocimiento
tributado por nuestra casa de
estudios. Conforma “un
acontecimiento muy celebrado por
todos los que estamos con él”.
El joven, quien colabora en
el museo Otegui, “que se creó
hace poco”, indicó que desde ahí
“hacemos actividades y trabajamos
con la comunidad del barrio, de
la ciudad; hacemos proyectos
con las escuelas y exposiciones
en el mismo museo. La idea es
llevar el arte a distintos lugares
donde podamos tratando las
problemáticas de cada lugar”.
Albornoz apreció “la
humildad de Héctor Otegui”. De
hecho, “cuando hablas con él,
estás hablando con un vecino de
barrio Alberdi, con una persona
normal. La conversación con él
es agradable, él es una persona
graciosa” y “a pesar de sus 94 años,
sigue andando en bicicleta”.
En cuanto al museo, Albornoz
resaltó que es un espacio “fuerte
del barrio Alberdi, al cual le da
“otro funcionamiento cultural”.
Concluyó apuntando que “es
muy importante porque Otegui
significa mucho para el barrio
y el museo sirve para que las
generaciones jóvenes también
sepan su historia”.
El afecto de autoridades,
allegados y familiares de Héctor
Otegui, un hombre que firmó el
libro de visitantes ilustres de
nuestra casa y que también ha
rubricado su vida con los trazos
de la pasión por la enseñanza.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO
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Agradecimiento a quienes trabajaron por años
Se brindó un reconocimiento al
personal recientemente jubilado
FACULTAD DE
AGRONOMÍA Y
VETERINARIA
CASTAGNINO, Rosa Aurelia
DE LA CRUZ, Jorge
GIACOMELLI, Nazareno Roberto
DE GEA, Gines Santiago
GARCIA, Judith Gladys
GIOVANINI, Hugo Oscar
GENESIO, Osvaldo Domingo
FACULTAD DE
CIENCIAS EXACTAS,
FISICO-QUIMICAS
Y NATURALES
El tiempo se puede medir en
minutos, horas, días, semanas.
Pero hay trayectorias que hacen
preferible considerar años,
lustros, décadas. Son aquellas de
trabajadores que comienzan su vida
laboral en un lugar cuando jóvenes
y concluyen en su adultez mayor.
Ellos son quienes recorrieron miles
de veces el camino del hogar al
campus. Se han jubilado, pero no
por ello están fuera de la memoria
ni más allá del alcance de la
gratitud de los que siguen su huella.
Por eso, la Universidad les rindió
un homenaje. Los distinguidos
fueron aquellos que se jubilaron
en el período comprendido entre
el 1 de octubre de 2013 y el 30 de
septiembre de 2014.
El rector, Marcelo Ruiz,
expresó que la ceremonia
constituye “un agradecimiento
a cada uno desde la institución
y es al mismo tiempo un dar las
gracias por sentirnos parte de la
historia común”. Sostuvo que “la
generación actual nos sentimos
profundamente agradecidos
porque ustedes nos han enseñado
a transitar por la universidad
pública”. Destacó que más allá de
que “la universidad tiene objetos,
cosas, automóviles, sillas, aulas”,
hay “otro elemento que es el
central: somos nosotros, somos
vínculos, lo vincular es lo que
nos caracteriza, por ende quiero
manifestarles como rector de
esta Universidad que me siento
muy orgulloso por todo el aporte
que ustedes nos han entregado”.
Habló de aportes a lo largo de los
años en términos de “una posta
generacional que tomamos con
el mayor de los respetos por esta
apuesta que han hecho ustedes por
SALVANO, Mario Armando
MARTORI, Ricardo Armando
MARTINEZ, Ana Luján
AGNELLI, Héctor Luis
BERTUZZI, Mabel Lucía
COCILOVO, José Alberto
CATALANO, Iris Liliana
CARRIZO, Ibelise Hilda
GUERRERO, Manuela
Una mañana de sonrisas,
de apretones de manos, de
abrazos. Por tantos años de
esfuerzo, de tenacidad, de días
buenos, de momentos complicados, de gente con la que
se establecieron vínculos de
compañerismo alrededor de
tareas para seguir construyendo la universidad pública.
FACULTAD DE
CIENCIAS HUMANAS
BAZAN, María Reina
CELI, Ana
CIERI, Lidia Mabel
DI CAPUA, Analía
FERNANDEZ, Blanca
LEZAMA, Olga María
GREMIGER, Clide
MARTINEZ, Iliana
PONTI, Liliana
TRESPIDI, Miguel
TOBARES, Sarah Susana
PROVENSAL, María Laura
BONET, Olga Mirta
CERIONI, José Luis
GRODSINSKY, Martha
JUAREZ, Marina
ROMERO, Horacio
COLLINO, Cristina
VALENZUELA, María
DONOLO, Danilo
FACULTAD DE
INGENIERÍA
FORTUNA, Lucía
HUERGO, Carlos
PALACIOS, Eduardo
GONZALEZ, Saúl
MAGNOLI, Rubén
SECRETARIA
GENERAL
SACCHETTO, Martha
GALLEGO, Jesús
ZEBALLOS, Gladys
la universidad pública”. En tanto,
el vicerrector, Javier Salminis,
señaló que el acto “está cargado
de mucha emotividad” por cuanto
“es un espacio de reencuentro
muy importante y es un justo
reconocimiento a vuestro tránsito
por esta querida institución”.
Recordó que “el primer tema que
interpretó el conjunto excelente
de músicos era una huella” y lo
consideró “realmente apropiado
para este acto a fin de valorar lo
que ustedes han dejado y siguen
dejando en esta institución”. En
consonancia, afirmó: “Somos
nosotros los agradecidos y los
que queremos reconocer y darles
un abrazo por tantos años y tanto
sentido de pertenencia”. Momentos
antes, en diálogo con la 97.7 Radio
UNRC, Salminis destacó que
“cada uno de ellos ha ayudado
a coconstruir la universidad que
tenemos hoy por hoy. A través
de su trabajo diario, su voluntad,
su sacrificio, compañerismo,
solidaridad, conocimiento”.
SECRETARIA
ACADEMICA
MOLINA, Clara
SECRETARIA DE
COORDINACION
TECNICA Y
SERVICIOS
QUIROGA, Nemesio
GUALTIERI, Raúl
SECRETARIA
ECONOMICA
KVITCA, Silvia
BUSTOS, Emma
MORSETTO, Olga
NUÑEZ, Eduardo
ROJAS, Nélida Elsa
MARZARI, Delia Inés
SECRETARIA DE
BIENESTAR
ALBORNOZ, Marta
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Martes 25 de noviembre de 2014
Secretaría de Bienestar
Una Comisión trabaja en la concientización
de enfermedades transmitidas por perros
El campus es un lugar donde
ver perros es fácil. Basta caminar
entre sus pabellones, sentarse en
el comedor o en otra dependencia
para notar su presencia. Claro
que como se trata por lo común
de perros que vienen a abandonar
personas desde distintos puntos
de la ciudad, están descuidados y
por ende, más allá de eventuales
mordidas, pueden transmitir
enfermedades por cuanto no
están vacunados como sucede
con quienes compartan casas con
dueños cariñosos.
En diálogo con la 97.7, Emilio
Zavala, titular de Bienestar, expresó
que “trabajamos con chicos del
grupo La Cuchita del Espacio,
de estudiantes de Agronomía que
nos dan una mano muy grande con
el eje de adopción”. Dijo que las
acciones contemplan también a “un
grupo que trabaja con la profesora
Viviana Martín y se dedica a
investigar el estado sanitario
de los perros”. Asimismo, el
secretario adelantó que la semana
próxima “estaríamos lanzando una
campaña de concientización” que
se hará visible con afiches a fin de
que la comunidad sepa por qué
es preciso evitar el ingreso de los
perros en el comedor ya que, más
allá de la ternura de su mirada o
el hambre que sintieran, más de
uno es potencial transmisor de
enfermedades zoonóticas.
Informe
Zavala expresó también que
se prevé elevar un informe en
la próxima reunión del Consejo
Superior “para ver qué hacemos
con los perros que den positivo
en los análisis de brucelosis y
leptospirosis”. Por último,
agradeció el apoyo recibido no
solo por alumnos y profesores
de Agronomía y Veterinaria sino
también el de Secretaría de Trabajo
“pensando en tener un campus
con la menor cantidad posible de
perros sueltos”.
La búsqueda de soluciones
comienza con un diagnóstico.
Al respecto, Analía y Laura,
estudiantes avanzadas de Medicina
Veterinaria, detallaron que “hemos
salido a realizar muestreos
serológicos y coprológicos dentro
de la orientación de Bacteriología.
Se registró “un 11 por ciento
de prevalencia de brucelosis y
un 80 por ciento de estructuras
parasitarias (nosotros buscamos
la forma de huevos)”.
Se abarcó “a mayor cantidad de
zonas, las más concurridas como
comedor, pabellón 1, gimnasio”.
Las jóvenes sostuvieron que
En este escenario, la comisión procura que la convivencia sea lo
más saludable posible. Se junta los miércoles a las 11 en Secretaría
de Bienestar. Todos estamos invitados a sumar nuestras voces.
la imagen del campus “es un
reflejo de lo que pasa en la ciudad
porque estos perros no es que
viven solo acá; la gente los tira”.
Añadieron que “desde nuestro
aporte diagnóstico informamos
no para ver un perro y asustarse,
decir ‘no lo toco’, sino para tener
medidas básicas de higiene y lo
mismo en nuestras casas, saber
qué tienen”. Los perros relevados
fueron 43, si bien “el número es
muy dinámico porque un día un
perro se va y viene gente y tira
otros cinco”.
Laura dio un ejemplo claro de
cómo es posible contagiarse de una
enfermedad: “Nos sentamos en el
pasto y al lado puede haber una
materia fecal. Hay enfermedades
transmisibles por huevos, heces,
orina, saliva”. En sintonía con Ana,
señaló que no se procura el miedo
a los perros, sí “tener conocimiento
de las enfermedades zoonóticas”.
A futuro, según lo consignó,
“se va a seguir con las tareas
diagnósticas, por medio de las
cuales “se intenta identificar los
perros que son negativos y darlos
en adopción” mientras que “a
los que son enfermos se busca
“tratarlos, castrarlos y darlos en
adopción pero con el aviso de su
diagnóstico”.
La Cuchita del Espacio: solidaridad
que se canaliza a través de Facebook
Macarena Salinas, integrante de la Comisión que
estudia soluciones en el tema
de los perros en nuestra
Universidad, consignó que
“de parte de los alumnos hacemos el trabajo de campo y
nos dedicamos mucho a los
perros porque aprendemos
muchísimo para solucionar los
temas más urgentes”.
La altura del año, con el
paulatino fin de actividades
académica, conlleva desventajas. “Al terminar el ciclo lectivo
tenemos que desocupar los
caniles y si no les conseguimos
casa, tenemos que soltar los
perros”, que entonces vuelven
a quedar a la deriva. Por eso,
quienes deseen adoptarlos
pueden entrar en Facebook,
ir al grupo La Cuchita del
Espacio y elegirlos. Allí hay
fotos y breves descripciones
de cada perro.
Mientras tanto, como cotidianamente lo hace, este
grupo de estudiantes esmerados y solidarios, procura
“solucionar los problemas
clínicos de los perros, y estamos en coordinación con la
Clínica de Pequeños Animales, con el Departamento de
Patología cuando haga falta”.
Macarena Salinas manifestó
que a los perros que ahí llegan “se los cura, les hacemos
antibiótico, tratamiento pos
castración y buscamos darlos
en adopción”.
En tanto, planteó que “es
bárbaro que se conforme una
comisión en la Universidad
para que “trate de solucionar
este tema. Aunque es un
problema muy grande, que
incluye a todo Río Cuarto, lo
intentamos solucionar desde
el lugar que nos toque a cada
uno”.
En otro tramo de la entrevista, Salinas consideró útil
divulgar las enfermedades
transmisibles, de modo tal
que las conozcan no solo los
estudiantes de Veterinaria.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO
Martes 25 de noviembre de 2014
Facultad de Ciencias Económicas
Autoridades participan en el nivel medio del
encuentro por una cultura emprendedora
Se realizó en el IPEM 203 de
la ciudad de Río Cuarto, “Dr. Juan
Bautista Dichiara” el Segundo
encuentro de colegios de nivel
medio de la orientación Economía
y Administración e Informática
bajo la consigna “por una cultura
emprendedora”.
La actividad contó con la
presencia de miembros de la
Secretaría de Extensión de la
Facultad de Ciencias Económicas
y tuvo como principal objetivo
fomentar el intercambio de
experiencias, entre docentes y
alumnos tendientes a mejorar y
revalorizar la calidad educativa de
la Especialidad en Administración
y Gestión, a fin de preparar alumnos
más críticos, mejor formados e
involucrar en el trabajo conjunto a
todos los elementos educativos.
Entre los disertantes estuvo
la licenciada Leysa Simón, quien
también presentó un proyecto
de cooperativas con el centro
para discapacitados auditivos, se
mostró contenta con la actividad.
“Este tipo de experiencias son
El evento tuvo una muy buena afluencia de público. Contó con la participación de docentes y estudiantes de Río Cuarto y la región.
muy enriquecedoras para los
alumnos puesto que les permiten
desarrollar actividades creativas
para desempeñarse en el medio”.
Simón destacó la interacción de los
alumnos con la Facultad de Ciencias
Económicas dado que esto “acorta
distancias” motivándolos en el
futuro a continuar con estudios
superiores.
Los profesores Pablo Tissera
y Cristian Miazzo, miembros del
equipo organizador, manifestaron
su conformidad en el desarrollo
de las actividades. “Estamos muy
satisfechos con la gran participación
de los centros educativos de la
ciudad y la región”, declaró el
contador Miazzo, quien además
valoró el fuerte compromiso de
los docentes y estudiantes del
IPEM Nº 203 con la presentación
de sus trabajos. Finalmente, ambos
describieron como fundamental
el apoyo de Ciencias Económicas
en la realización de este tipo de
actividades y agradecieron el
material impreso con información
sobre las carreras y planes de
estudio suministrado por la
Secretaría Académica de la
Facultad.
Curso de ganancias y conferencia sobre información financiera
Este jueves, de 16 a 18, en
Ciencias Económicas, el profesor
Norberto Porcel de Peralta dará el
curso el “Régimen de retenciones
de impuestos a las ganancias
-Trabajo personal ejecutado en
relación de dependencia- Período
fiscal 2014”.
Esta capacitación, de carácter
gratuito, se destina tanto a
alumnos como a la comunidad
en general y propone brindar una
actualización e información en
esta temática respecto a identificar
conceptos sujetos a retención, a
sujetos obligados a practicar la
retención, a sujetos pasibles de
practicar la retención, situaciones
especiales y a identificar las
obligaciones formales para el
agente de retención y los sujetos
retenido.
Se abordarán “las retenciones
del impuesto a las ganancias
para trabajadores en relación
dependencia; los conceptos sujetos
a retención; sujetos obligados a
practicar la retención; ganancias
que se perciben en varios sujetos;
sujetos pasibles de practicar la
retención; momento; importe a
retener; situaciones especiales
y obligaciones formales para
el agente de retención y los
sujetos retenido”. Esta iniciativa
es coordinada por la profesora
Nélida Abraham.
Organiza: Secretaría de
Extensión y Asistencia Técnica
de la Facultad.
Conferencia. En el marco de
las XXI Jornadas de intercambio
de conocimientos científicos
y técnicos” que se realizarán
durante los días 10 y 11 de
diciembre, la doctora Carmen
Verón brindará una conferencia
sobre “La implementación de las
La Ley de hidrocarburos
fue tratada en la cátedra
abierta “Floreal Gorini”
En el cuarto encuentro de la cátedra abierta
“Floreal Gorini”, José Rigane, secretario general
del Sindicato de Luz y Fuerza de Mar del Plata y
de la Federación de Trabajadores de Energía de la
República Argentina (Fetera)-CTA compartió una
charla-debate atinente a “Nuestra Energía – Ley de
Hidrocarburos”. La disertación fue libre y gratuita
y se llevó a cabo en el Aula Magna de Ciencias
Económicas de la Universidad Nacional de Río
Cuarto.
Según se consignó desde la Facultad, “la
visita de Rigane a nuestra casa de altos estudios
significa un notable reconocimiento académico a
NIIF en Argentina: si incidencia
en la formación el graduado, en
el ejercicio profesional y en la
investigación”.
La conferencia, de dos
horas, tratará las principales
características de las NIIF (normas
internacionales de información
financiera), las implicancias de las
NIIF en la enseñanza universitaria
y en la capacitación del graduado
y, las líneas de investigación
vinculadas a las NIIF.
Carmen Verón es contadora
pública y licenciada en
Administración (UNR). También
es licenciada en Administración
y Dirección de Empresas (título
homologado ante el Ministerio
de Educación, Cultura y Deporte
Español). Además, obtuvo tres
títulos de posgrado, como son
el de Especialista en Sindicatura
Concursal (UNR), el Diploma
de Estudios Avanzados en
Contabilidad (Universidad de
Valencia) y el de Doctora en
Contabilidad (Universidad de
Valencia).
Organizan las secretarías de
Ciencia y Técnica y Académica
de Ciencias Económicas.
Hacia los 40 años de Económicas
la Cátedra Abierta, dado su trayectoria de militancia
en Organizaciones Gremiales y por la necesidad
de dar difusión a los posicionamientos políticos
e institucionales que los sindicatos poseen sobre
la trayectoria histórica de las políticas energéticas
recientes”.
En la última sesión de Consejo
Directivo se aprobó realizar una
actividad en la cual se recopilará e
integrará de manera sistematizada
tanto testimonios de actores
trascendentales como momentos
históricos relevantes de nuestra
unidad académica. Esta iniciativa
se incluye en un programa integral
diseñado y planificado por el
equipo de gestión de la Facultad
que se llevará adelante en el marco
de los festejos conmemorativos
por los 40 años de Ciencias
Económicas, esto es, en 2015.
Se recogerán testimonios de
actores que se desempeñaron (o se
desempeñan) en la Facultad.
Se propone, por un lado, la
elaboración de un documento
que refleje a partir de relatos,
las primeras cuatro décadas
sistematizado todo el material en
un libro digital. Por otro lado, se
procurará divulgar el contenido
de lo recolectado a través de un
espacio de reflexión de cuatro
momentos: 1- los orígenes, 2- la
llegada de la democracia, 3- la
Facultad y las reformas de los
noventa y 4- el desafío de la
Facultad en el siglo XXI.
HOJA APARTE
Martes 25 de noviembre de 2014
Secretaría de Trabajo
En diciembre habrá exámenes en Dirección
de Salud para el personal de nuestra casa
Durante la primera quincena
de diciembre se llevará a cabo los
exámenes médicos periódicos para
los trabajadores de la Universidad
Nacional Río Cuarto.
¿Por qué se hacen? La exigencia
de la realización de los exámenes
en salud para los trabajadores
ya está prevista en la Ley Nº
24.557/95 de Riesgos del Trabajo
que fija, entre sus propósitos
principales, la prevención de
los accidentes de trabajo y
enfermedades profesionales. Para
hacer posible el cumplimiento de
esta ley, la Resolución 37/10 de la
Superintendencia de Trabajo (SRT),
propone vigilar permanentemente
las condiciones y medio ambiente
de trabajo y monitorear el estado
de salud de los trabajadores. El
texto de esta resolución reglamenta
y detalla cuáles son los exámenes
médicos, su obligatoriedad,
sus características, frecuencia,
contenidos mínimos y responsables
de realización. Los exámenes
médicos de control periódico son
los que obligatoriamente deben
ser llevados a cabo para hacer el
seguimiento de la salud de los
trabajadores y poder así prevenir
enfermedades causadas por el
trabajo.
Destinatarios
Cabe señalar que no todos los
trabajadores deben ser controlados
mediante estos exámenes. Sino
solo aquellos, cuyas condiciones
Novedades de Secretaría
de Ciencia y Técnica
Además del seminario relativo
a las características de la nueva
Convocatoria a Categorización
2014, del Programa de Incentivos,
llevado a cabo este martes 25 a las
14 en el anfiteatro 1 del pabellón 1,
Ciencia y Técnica también informa
estos detalles: la convocatoria se
extiende hasta el 20 de marzo de
2015. Es obligatoria para aquellos
docentes-investigadores que desean
preservar o cambiar su categoría
*y que hayan categorizado, por
última vez, en el año 2004. Los
funcionarios encuadrados en esta
situación pueden completar un
formulario de excepcionalidad.
En cambio, la convocatoria es
opcional para aquellos docentes
investigadores que fueron
categorizados en año 2009 y
pretenden cambiar su categoría.
Solo podrán presentarse a
categorizar aquellos docentes
investigadores que aspiren
a ingresar o reingresar al
Sistema de Incentivos o cuya
última categorización tenga una
antigüedad mínima de cuatro
(4) años. Por lo cual no pueden
presentarse quienes cuentan con
resolución de categorización
posterior a noviembre del 2010.
El Manual de Procedimientos
para la implementación de la
convocatoria se puede descargar
del sitio de la Secretaría (http://
www.unrc.edu.ar/cyt/assets/
manual_de_procedimiento-2014.
pdf).
Las pautas de evaluación que se
considerarán en la Categorización y
los datos del curriculum ingresados
en el formulario digital CVar que
se aplicarán a tal efecto se detallan
en el Anexo de la Resolución
Conjunta del ME-SPU y MCTIPSACT, Num. 93564/2014 y
79/2014 (http://www.infoleg.gob.
ar/infolegInternet/anexos/235000239999/236776/norma.htm).
El Aplicativo CVAR, se
localiza en : http://cvar.sicytar.
mincyt.gob.ar/auth/index.jsp. Es
fundamental la familiaridad con
este Aplicativo
En tanto, el Aplicativo de la
Solicitud de Categorización, se
localiza en : http://incentivos.siu.
edu.ar/
Secretaría Académica
Información para responsables
de proyectos Piimeg y Piimei
Se informa a directores y codirectores de proyectos Piimeg y Piimei
que el último plazo para la entrega de los informes finales es el 23 de
febrero. La forma de entrega es a esta dirección de correo electrónico:
[email protected]. A esta misma cuenta pueden remitir los
interesados en formular consultas. Asimismo, se recuerda que en un
mensaje enviado la semana anterior se adjuntó un archivo con detalles
de utilidad para realizar la presentación.
habituales de trabajo se desarrollan
en presencia de riesgos tanto
físicos, químicos y/o biológicos
por encima de valores mínimos
permitidos por ley.
En este marco, la vasta
normativa vigente en materia de
Higiene y Seguridad reglamenta,
también, estos límites permisibles.
Por ejemplo, sabemos que en
nuestra universidad, todos los
trabajadores trabajan en presencia
de mayor o menor nivel de ruido.
A pesar de eso, sólo aquellos
cuyas condiciones habituales
de trabajo acusan niveles de
ruido superiores en calidad y
cantidad a las permitidas por
la ley, serán a quienes se les
med ir án p er ió d icamen te la
capacidad auditiva en los exámenes
médicos.
El Servicio de Higiene y
Seguridad y el Área de Salud
Ocupacional dependientes de
la Secretaría de Trabajo vienen
realizando el revelamiento de
los riesgos presentes, tanto en la
distintas dependencias como en
cada puesto de trabajo de la nuestra
Universidad.
Tal lo manifestado desde la
Secretaría, esta información ha
permitido completar, con mayor
precisión, la nómina del personal
expuesto a riesgos (NPE). La
presentación de esta nómina
ante nuestra Aseguradora de
Riesgos de Trabajo (ART) ha
facilitado, entre otras cosas, la
instrumentación de los exámenes
médicos de control periódico.
Para favorecer el cumplimiento
de este requerimiento, la
Secretaria de Trabajo elaboró
una disposición que le otorga el
carácter de obligatoriedad a estos
exámenes. La inasistencia deberá
ser justificada por el trabajador;
en caso contrario, quedará sujeto
a medidas disciplinarias.
Los exámenes se llevarán a
cabo en la Dirección de Salud del
campus universitario y la nómina
de los trabajadores convocados
puede consultarse en el archivo
adjunto de un mensaje enviado
por Secretaría de Trabajo a través
del correo electrónico de la
Universidad.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO
Martes 25 de noviembre de 2014
Facultad de Ingeniería- Facultad de Ciencias Exactas
Un proyecto local recibe un premio por su
calidad en cuanto a investigación aplicada
El ingeniero Carlos Maffrand
(H) recibió el Xilinx Best Paper
Award, distinción que entrega
la firma, por un proyecto de
investigación conjunta con
un cuerpo de docentes de la
Universidad Nacional de Río
Cuarto.
“Esta presentación fue mi
trabajo final de grado, que en su
momento decidí hacer dentro de
un proyecto investigación de la
Facultad de Ciencias Exactas,
después surgió la posibilidad de
hacer mi doctorado, comenté de
mi trabajo a mis directores de
Bahía Blanca y ellos me sugirieron
publicarlo en la Conferencia
de Lógica programable del
sur del mundo, es un congreso
internacional de la IIIE”, manifestó
el ingeniero Maffrand.
Cabe consignar que el trabajo
que resultó premiado implementa
el uso de tecnología FPGA, para
hacer un barrido de potencial o
de tensión ultrarrápida que genere
una forma de onda a voluntad
arbitraria y esta forma de onda
utilizarla para experimentos de
electroquímica. De esta manera,
el investigador que hace uso de
los equipos diseñados selecciona
la forma de onda que quiere, a
tramos rectos aplicable sobre un
par de electrodos que reaccionan
ante esos estímulos.
Utilidad
M a ff r a n d c o n s i g n ó q u e
“esta investigación básicamente
permite analizar como los distintos
electrodos almacenan energía,
eso se utiliza en baterías de
celulares por ejemplo, para ver
con qué elementos construir estos
dispositivos”.
Carlos Maffrand, ingeniero
electricista de 30 años de edad,
asistió en las últimas semanas
del mes de octubre al Congreso,
presentó su trabajo y salió
distinguido como el mejor. Esta
mención es otorgada por la marca
XILINX, líder en tecnología FPGA
que es la tecnología implementada
en el proyecto. Dijo que “esto
representa un incentivo para seguir
trabajando e investigando como
me dijeron al recibir el premio, se
premia la investigación aplicada,
no es abstracta, esto está aplicado
en el medio”.
El joven recibió una placa de
desarrollo de última generación
con licencias para el último
software de desarrollo, posibilidad
prácticamente imposible de
adquirir por sus elevados costos.
En otro orden, Maffrand
consideró que “es importante que
sigan formándose ingenieros, es
el que propone desarrollo, que
luego genera trabajo y este último
mejora la calidad de vida de la
sociedad”.
Secretaría de Extensión y Desarrollo
El martes 2 en el Teatro se hará
el acto de fin de año del PEAM
Desde las 10 del martes 2 de diciembre, en el Teatro Municipal se
hará el acto de fin de año del Programa Educativo de Adultos Mayores.
Además, este jueves, la Unidad de Gestión “Fusionadas” de Literatura
presenta el número 30 de la revista “Escribiendo nuestra trama”, desde las
18 la Casa PEAM, Bulevar Almafuerte al 300. Y el domingo a las 21 en
Plaza Olmos, Expresión Musical hará “Con la gente que me gusta”.
.
10
HOJA APARTE
Martes 25 de noviembre de 2014
Secretaría de Bienestar
La U terminó su participación en
el Súper 6 de hockey femenino
Por la última fecha del Súper 6 del torneo “Damas
A” de la Federación Amateur Cordobesa de Hockey,
el equipo femenino de la Universidad Nacional de
Río Cuarto, dirigido por Mario González, cayó ante
Jockey “A” de Córdoba por 3 a 1. El tanto de las
“académicas” fue convertido por Constanza Barbero.
Con este resultado, la Universidad finalizó sexta en
el certamen y de esta manera quedó al margen de
las semifinales.
Según la información suministrada por Dardo
Perfumo, los resultados en intermedia y categorías
formativas fueron: 1-1 en intermedia, derrota 7-0
en quinta y 7-1 en séptima, y victoria universitaria
3-1 en sexta.
Asimismo, las categorías formativas recuperaron
la fecha postergada por malas condiciones
La Dirección de Educación Física, Deporte
y Recreación de la Secretaría de Bienestar
ofrece distintas disciplinas para todos quienes
deseen mantener en forma cuerpo y mente.
A continuación, listado con docentes, días,
horarios y lugares de cada actividad:
meteorológicas ante la formación cordobesa de La
Salle. Los resultados fueron 0-0 en 5ª y 7ª y derrota
0-1 en sexta.
Facultad de Agronomía y Veterinaria
Se firmó un convenio para continuar
con las diversas actividades del CIAP
Autoridades de las
universidades nacionales de Río
Cuarto y de La Pampa renovaron
la firma de convenio que permitirá
continuar apoyando el desarrollo,
sostenimiento y transferencia de
los servicios que brinda el Centro
de Información de Actividades
Porcinas (CIAP).
El acto se realizó en el marco
de las Jornadas Nacionales de
Actualización Porcina y VI
Encuentro del CIAP en la Facultad
de Agronomía de la Universidad
Nacional de La Pampa y contó
con la presencia del rector de la
UNLPam, Sergio Baudino; el
vicerrector de nuestra Universidad,
Javier Salminis; el decano de
la Facultad de Agronomía de la
UNLPam, Gustavo Fernández;
el vicedecano de la Facultad de
Agronomía y Veterinaria de nuestra
casa, Sergio González; el secretario
de Extensión y Servicios de la FAV,
Alfredo Ohanian, integrantes
del Comité Ejecutivo del CIAP,
representantes de instituciones
del sector, productores, técnicos,
estudiantes y público en general.
La renovación del convenio
tiene como propósito continuar con
acciones que permitan colaborar
con información, conocimientos
y vinculaciones que contribuyan al
desarrollo sustentable de la cadena
porcina en la Argentina y países de
la región.
salud, sus beneficios, los criterios
de selección y manipulación, los
hábitos de compra y consumo,
aspectos ligados a la calidad e
inocuidad y sobre la autoproducción
(producción familiar). Otro de
los temas que se abordará es la
“Fiscalización y el Control de los
Productos Frutihortícolas en la
ciudad de Río Cuarto”.
Jornada en el
Aula Magna
El Área de Fruticultura de
Agronomía y Veterinaria organiza
para este miércoles la jornada
“Consumo y Autoproducción de
frutas y hortalizas para mejorar
la salud y respetar el ambiente”.
Tendrá lugar en el aula Magna,
de 14 a 17.
Entre las distintas acciones de la
jornada, la profesora Susana Viale,
compartirá los resultados sobre el
trabajo de investigación y extensión
“Consumo y autoproducción de
frutas y hortalizas para mejorar
la salud y respetar el ambiente”,
orientado a conocer qué sabe el
consumidor sobre la vinculación
de las frutas y hortalizas con la
Actividades deportivas
diversas para la salud
Ajedrez: Leandro Tobares. Martes a jueves, 20 a 23.30, Casa
PEAM, Bulevar Almafuerte y Vicente López.
Ajedrez escuelita (de 6 a 12 años): Leandro Tobares. Martes,
de 18 a 20, Casa PEAM.
Básquet femenino y masculino: Gustavo Viglione y Guillermo
Finino. Lunes y miércoles de 18 a 20.30, gimnasio menor; viernes
de 18 a 20.30, gimnasio mayor.
Caminata saludable: Sandro Oviedo. Lunes, miércoles y jueves,
a las 17, gimnasio mayor.
Cross country (carrera a campo traviesa): Federico Morelli.
Lunes, miércoles y viernes, desde las 16.30, gimnasio mayor y
campo deportivo.
Fútbol de salón: Fabio Gutiérrez. Lunes, martes y jueves, de 13
a 15, gimnasio mayor.
Fútbol de primera y reserva: Fernando Pincini y Daniel Pecorari.
Martes a jueves, de 13.30 a 15.30, cancha de fútbol.
Fútbol sub17: Fernando Pincini y Daniel Pecorari. Martes a
jueves, de 16 a 18, cancha de fútbol.
Fútbol sub15: Gabriel Bozzer. Lunes, miércoles y viernes, de
17 a 19, cancha de fútbol.
Fútbol sub13: Gabriel Bozzer. Lunes, miércoles y viernes, de
18.30 a 20.30, cancha de fútbol.
Fútbol categorías 2000 a 2005: Richard Danzo, Nicolás Rigotti,
Ronaldo Falcon. Martes y jueves, de 18.30 a 20.30, cancha de
fútbol.
Fútbol femenino: Mariana Ferreti. Lunes y miércoles, de 20.30
a 23.30; viernes, de 14 a 16, cancha de fútbol 9.
Gimnasia femenina: Silvia Galetto. Lunes a jueves, de 18 a
20.30, gimnasio mayor.
Gimnasia masculina: Roberto Fernández. Martes y jueves, de
18 a 20, gimnasio menor.
Hándbol femenino: Maximiliano Bonet. Lunes, de 14 a 16, y
jueves, de 18 a 20, gimnasio mayor.
Hándbol masculino: Luis González. Martes y jueves, de 16 a
18 y de 20 a 22, gimnasio mayor.
Hockey: Mario González, Luciano Tuninetti, Mariana Martín,
Mabel Mariscal y Silvina Hernández. Lunes a viernes, desde las 16,
polideportivo municipal.
Musculación: Lunes a jueves, de 10 a 22, y viernes, de 10 a 20,
sala de musculación.
Olimpíadas Especiales: Claudio Aruza, Nicolás Cattana, Marisa
Morales, Mónica Vega, Ana Oyarzabal. Martes y jueves, de 18 a 20;
sábados, de 9.30 a 12, gimnasio mayor.
Salsa: Cecilia Gallardo. Lunes, 16.30, gimnasio mayor;
miércoles, 18.30, aula de arte; viernes, 16.30, gimnasio mayor.
Sóftbol: Carlos Ceballos, Adriana Sordi, Silvio Fara. Martes y
jueves, de 18 a 22; sábados, de 14 a 17, canchas de sóftbol.
Técnicas de circo: Martín Falcati. Martes y jueves, de 14 a 18,
gimnasio menor.
Tenis de mesa: Gabriel Prieto. Jueves, a las 19. Demás días,
libertad de horarios, gimnasio mayor.
Voley recreativo mixto: Nicolás Gabosi. Lunes, de 14 a 16, y
miércoles, de 18 a 20, gimnasio mayor.
Voley mini (4 a 11 años): Martín Becerrera. Lunes, miércoles y
viernes, a las 18, gimnasio mayor/menor.
Voley sub12, 13, 14 y 16: Martín Becerra. Lunes, miércoles y
viernes, desde las 16, gimnasio manor/menor.
Voley sub18, 21 y primera: Martín Becerra. Lunes, miércoles y
viernes, desde las 20.30, gimnasio mayor/menor.
Yoga: Lucía Norris. Lunes y miércoles, de 8 a 9 y de 16.30 a
17.30, aula de arte, gimnasios menor y mayor.
Por más datos, favor de llamar al 4676128 o de remitir a la cuenta:
[email protected].
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO
Martes 25 de noviembre de 2014
11
Facultad de Ingeniería
Resaltan la importancia que tiene
trabajar la política industrial
Las autoridades de decanato y el equipo de gestión de la Facultad de Ingeniería
recibieron a representantes del Ministerio de Industria, Comercio, Minería y Desarrollo
Científico Tecnológico de la Provincia de Córdoba. Se encontraban presentes Guillermo
Acosta, secretario de Industria, y Luis de la Cuesta, director de Políticas Industriales.
Participaron además miembros del Cluster Tecnológico de Río Cuarto, docentes y
empresarios locales.
El objetivo del encuentro se centró en la presentación de un documento técnico
que recoge estadísticas del sector, un trabajo realizado desde la Secretaria de Industria.
En este sentido el licenciado Acosta afirmó “ La idea es que utilicemos la información
de Córdoba ayudando a los clúster de San Francisco y Río Cuarto ya que estos datos
estadísticos de facturación, empleo y vinculación son herramientas que permiten hacer
lo que se conoce como política industrial que es en definitiva trabajar para eliminar las
fallas de coordinación que existen en el trabajo cotidiano de todo empresario, sector
público, gobierno, organizaciones no gubernamentales”.
En esta oportunidad, empresarios del sector privado local pudieron expresar sus
inquietudes, en tanto que desde el Ministerio se les consultó sobre sus visiones acerca
de la coyuntura económica actual, se les interiorizó además sobre las herramientas
disponibles particularmente sobre grupos asociativos, subsidio y apoyo que le da la
Provincia al clúster para cofinanciar.
El clúster tecnológico de nuestra ciudad integra lo que se llama la mesa de tecnología
de la información y la comunicación (TYCS), posición que les ha permitido participar
de la elaboración de un plan estratégico en el que distintas entidades son responsables
de llevar adelante determinadas acciones.
Acosta resaltó por otra parte que con la UNRC se trabaja de manera estrecha el clúster
petrolero, “es interesante el apoyo de docentes e investigadores en este camino”.
En la charla los representantes del Ministerio Provincial afirmaron que se seguirá
apoyando otros clusters como los vinculados a industrias de la salud que integren las
Cámaras creadas a tales fines.
El Comedor retomó la atención habitual
Al cabo de días en los cuales el servicio del Comedor no se prestó habida cuenta
de un reclamo, se reanudó la tarea como de costumbre, de modo tal que nuevamente
los universitarios tienen a disposición la variada oferta. De este modo, docentes,
nodocentes, estudiantes y graduados vuelven a contar con este espacio para la adquisición
de menú, minutas, bebidas frescas y calientes, así como para tener un lugar en el cual
permanecer entre una y otra clase o a modo de pequeño corte en el desarrollo de las
tareas cotidianas.
el chiste
Cáncer de piel
¿Qué es y cuál es la causa?
El de piel es el tipo más común de los cánceres en el ser
humano. En los últimos 30 años más gente ha desarrollado
un cáncer de piel que cualquier otro tipo de cáncer.
Una de sus causas más importante es la exposición a la
radiación ultravioleta (RUV) proveniente del sol y otras
fuentes artificiales, como las camas solares.
Otras causas menos frecuentes son
la exposición repetida a rayos X, la
presencia de cicatrices importantes
y crónicas por quemaduras severas,
la exposición ambiental al arsénico y
algunas enfermedades genéticas.
La historia familiar de cáncer de piel
también aumenta el riesgo de padecerlo.
¿Cómo lo prevenimos?
El cáncer de piel es curable en
la mayoría de los casos. Por eso es
importante hacer un “autoexamen”
frecuente, observarnos para reconocer qué
tenemos y notar cambios. Además, visitar
al dermatólogo para saber cuál es nuestro
riesgo y cuál es la frecuencia necesaria de
control con el especialista.
Recomendaciones
•Evitar exponerse al sol en el horario
comprendido entre las 10 y las 16.
•Buscar la sombra, utilizar sombrero,
anteojos y ropa protectora.
•Usar en forma habitual cremas
protectoras cuyo factor de protección sea
mayor a 30.
•No olvidar la protección solar al
realizar deportes.
•Aplicar en toda la piel 20 minutos
antes de la exposición y renovarlo cada
dos horas con la piel seca o cada vez que
uno sale del agua y se frota o se seca la
piel.
•Usar una cantidad generosa sin
olvidar sitios como: orejas, empeines,
labios, cuello, cabeza si es sin cabello
y tórax.
•Hacer el autoexamen en forma
periódica y consultar al dermatólogo
si es que aparecen cambios o manchas
nuevas.
Fuente: Campaña Nacional de Prevención del Cáncer de Piel. Sociedad Argentina
de Dermatología y Laboratorios Andrómaco.
Convocatoria
para asamblea
general ordinaria
El Consejo Directivo de ASPURC
-Acción Social del Personal
de la Universidad Nacional de
Río Cuarto-, en cumplimiento
con el Artículo 29º del Estatuto
y Normas Reglamentarias,
convoca a sus afiliados a la
Asamblea General Ordinaria
que se realizará el Jueves 4 de
Diciembre de 2014, a las 9:00
hs., en el Campus Universitario,
aula a confirmar, para tratar el
siguiente:
Orden del día
Lectura de la Memoria y Balance
del Ejercicio comprendido entre
el 01 de Agosto de 2013 y el 31
de Julio de 2014.
Designación de dos (2) afiliados
para que, juntamente con las
autoridades correspondientes de
ASPURC, firmen el Acta de la
Asamblea.
Graciela Ferreyra
Presidente
Javier Jover
Secretario
Martes 25 de noviembre de 2014
Facultad de Ciencias Humanas
Héctor Otegui: “Llegué a barrio Alberdi una tarde
y me quedé para siempre”
“Creemos que el Maestro es un
ejemplo de vida. Le ha permitido
a muchos chicos abrir mundos a
partir del arte”, expresó Mariana
Sesin, Estudiante del Departamento
de Letras de la Facultad de Ciencias
Humanas. Por propia iniciativa,
Mariana integra la Comisión Ad
Hoc que se conformó en 2013 para
designar como Doctor Honoris
Causa al Maestro y Artista Plástico,
al Señor Héctor Otegui. Desde
ese momento, la Comisión Ad
Hod designada por el Consejo
Directivo de la Facultad analiza los
antecedentes del Artista y reflexionan
sobre su compromiso social, su
representación y trascendencia como
Maestro, Artista Plástico y persona
de bien en la sociedad de Río Cuarto.
“Con mi compañero Gabriel
Parejo pensábamos mucho acerca
de la nómina de Honoris Causa que
tiene nuestra Universidad y por todo
lo que el Señor Otegui ha hecho por
nuestra ciudad más allá de su veta
artística, creíamos importante que
esté incluido”, dijo Mariana.
Otegui estuvo con Dalí
El señor Héctor Otegui,
“el pintor callejero”, como se
autodefine, comienza formalmente
una exquisita preparación artística
junto al reconocidísimo Maestro
Libero Pierini, allá por la temprana
década de 1940. La formación en
las distintas facetas de las artes
visuales y figurativas es constante
e incesante en Don Héctor. Por la
década de 1970, es invitado por el
mismo director de la Real Academia
de Bellas Artes, Julio Moisés,
para alojarse en Madrid en calidad
de becario para perfeccionarse en
distintas áreas del arte. Una anécdota,
recuerda que, por aquellos años,
por ser un Alumno de lujo de esa
academia, asistió a conferencias de
Salvador Dalí.
En el proyecto presentado a
fines del año pasado, la Comisión
expresa: “(…) hoy podemos afirmar
que Otegui es para Río Cuarto un
artista, Docente, enseñante, generoso
hombre de bien que a lo largo de su
vida derriba la famosa expresión
tan antigua como cierta de “Nadie
es profeta en su tierra”; Don Héctor
Otegui es rápidamente apreciado en
la tierra que siempre eligió o adoptó
para sí y sus queridos: “Llegué una
tarde a barrio Alberdi, me quedé por
siempre y me dio lo mejor...” “Río
Cuarto mi ciudad, pinté todas tus
callejas [...] y fue siempre con amor”.
En este sentido, el Proyecto
refleja: “Reconocido y laureado
artista plástico de Río Cuarto. Pintor
autodidacto, paisajista enrolado en el
impresionismo, escultor, restaurador,
Docente de dibujo y pintura en
escuelas y talleres, poeta. Su interés
por los temas y cosas de la ciudad,
altruismo y benevolencia con sus
instituciones es motivo de incontables
ejemplos”.
En ese sentido, Mariana hace
hincapié en el aspecto social del
“Maestro”, como le gusta designarlo:
“Para nosotros su destacable
solidaridad y humildad eran puntos
muy importante a tener en cuenta.
Junto con su arte es una combinación
que merece el Honoris Causa, por
brindarse a los otros desde su
conocimiento, desde su sabiduría
pero también desde su experiencia
de vida”. Agregó: “Le ha dado
posibilidades a mucha gente de ver la
vida desde otro lado. Ver su vitalidad
y como uno le puede dar tanto a la
sociedad, debe ser un ejemplo para
todos nosotros”.
Sobre el Maestro
Héctor Otegui, comienza a
ejercer formalmente la docencia
institucional en los años de 1950, por
su labor, ha cosechado, incontables
amigos y Alumnos; al mismo tiempo
y aún antes de retirarse por su
jubilación de ese hacer institucional,
comienza a ejercer un tipo de
Docencia no formal en arte, con la
coherencia que tiene cada aspecto de
su rica vida, ejerce simultáneamente,
Docencia y formación humanística
en el famoso taller “La Mancha” y
nuevamente la figura, la presencia y
permanencia de Otegui se impregna
de compromiso y acción con la
comunidad y con la sociedad. Su
taller, hoy “Museo Otegui”, se ha
convertido y es, para muchísimas
personas de todas las edades y
estatus social un verdadero bálsamo
restaurador semanal en el trajín de la
vida, de allí devinieron respetados
artistas, niños de la calle y de buena
posición económica encontraron en
y junto a Don Otegui un ejemplo de
vida, de trabajo y de aprecio por la
vida y el arte. En ocasión de recibir
la distinción de ciudadano ilustre
de Río Cuarto, Otegui dijo: “En
un momento miré para la platea
[…] vi a muchas personas que
de niños habían pasado por mi
enseñanza”. Numerosos Alumnos
de ese tallercito tan especial hoy
son profesionales Egresados de la
UNRC y de otras Universidades e
instituciones educativas. Pero, tal vez
lo que es más importante y a destacar,
es que cada una de las personas
que aprendió de ese maestro se
transformó en “mejor persona”.
En esta oportunidad en que la
UNRC otorga el reconocimiento, el
Sr. Otegui afirmó: “Estoy contento,
me siento muy halagado y feliz.
Nunca pensé que la Universidad me
iba a reconocer. Mi ciudad siempre
me ayudó. Pude trabajar con niños y
con gente mayor”. Agregó: “Convivir
con tanta gente lo hace feliz a uno,
lo hace ver que uno no es más que
otro. Todos tenemos nuestro cuarto
de hora de felicidad. Lo demás son
preocupaciones sin sentido”.
Luego de largo proceso,
integrantes de la Comisión aseguraron
que el evento “ha sido un abrazo al
Maestro” y expresaron: “Estamos
muy felices de poder distinguir a una
personalidad local que ha dado tanto
para nuestro Río Cuarto”.
Por qué Otegui es Honoris Causa
Recordando los inicios
del Proyecto, hoy se sienten
satisfechos: “Por su compromiso
con la sociedad y con el hombre en
la transmisión de valores: éticos,
estéticos, culturales, por su acción
comunitaria, humanitaria, por su
fecunda producción artística y
creativa, por representar y simbolizar
entre las personas mayores un
referente generacional, como así
también por devenir en guardián
y personalidad trascendente de
memorias tangibles e intangibles:
personales, institucionales, colectivas
a nivel local, regional, provincial,
nacional e internacional. Teniendo en
cuenta que la locución latina Honoris
causa nos lleva al significado “por
causa de honor”, resulta de buen
grado y enorme orgullo para esta
Comisión solicitar la Investidura
del Título Doctor Honoris Causa al
Maestro Héctor Osvaldo OTEGUI”
La Comisión Ad Hoc
está integrada por el Sr. Omar
Isaguirre, Director del Archivo
Histórico Municipal; la Prof.
Griselda Pécora, Docente del
Departamento de Historia; el Prof.
Pablo Ezequiel Salinas, Docente
del Departamento de Ciencias
Jurídicas, Políticas y Sociales; el Sr.
Gabriel Parejo Cavignac, Estudiante
del Departamento de Letras; la
Srta. Mariana Sesin, Estudiante
del Departamento de Letras; el Sr.
Andrés Marcon, No Docente de la
Facultad de Ciencias Humanas y la
Prof. Nora C. Bussone, Docente del
Departamento de Lenguas.
Martes 25 de noviembre de 2014
Facultad de Ciencias Humanas
La Academia de Letras reconoció el desempeño
académico de Graduados de Humanas
En el marco de una Sesión
Pública de Homenaje a Julio
Cortázar por el centenario de
su nacimiento, la Academia
Argentina de Letras entregó
recientemente el Premio anual
2011 y 2012 a los Egresados
Melisa Gnesutta y Gino Molayoli
de la Facultad de Ciencias
Humanas de esta Universidad
por haber obtenido el promedio
más alto en sus estudios.
Por su parte, los Graduados
también fueron reconocidos
institucionalmente en la
última Colación de Grados por
Autoridades de la UNRC y de la
Facultad de Ciencias Humanas.
En esta oportunidad se les hizo
entrega de presentes y se destacó
su esfuerzo y dedicación en la
Carrera Profesorado en Lengua
y Literatura.
Tras este reconocimiento, la
Prof. Gnesutta destacó: “Para mi
es un placer enorme y un disfrute
recibir este reconocimiento
por un trabajo de día a día,
de dedicación, esfuerzo, no
solo mío sino de mi familia
fundamentalmente. Es un
reconocimiento al compromiso,
al amor por mi profesión y por
mi Carrera”.
Comentó que el reconocimiento
tiene en cuenta el promedio
general de la Carrera a Egresados
de Universidades Nacionales de
Carreras de Letras. Y agregó: “Es
un aliciente. Yo soy Profesora
del nivel medio, es una profesión
que disfruto mucho, sobretodo
en la escuela pública. Entonces
me parece fundamental. Es
realmente importante ser
reconocido así en mi tarea, en
Libro sobre Lectura y Escritura en Carreras
de Ciencias Sociales y Humanas
La Facultad de Ciencias
Humanas, informa que se ha
editado el libro “Lectura y escritura
en carreras de Ciencias Sociales y
Humanas. Ideas y experiencia
de enseñanza. La publicación
es compilada por los Profesores
María del Carmen Novo y Pablo
Rosales.
Leer y escribir textos son
prácticas plenas de dificultades
para los estudiantes de nivel
superior, frente a las cuales se
vuelve impostergable la generación
de condiciones de enseñanza que
posibiliten el acceso democrático
al conocimiento.
En esta publicación se
comunican un conjunto de
experiencias en las que docentes
y estudiantes se asumen como
miembros de una comunidad
de lectores y escritores que se
construye en el quehacer cotidiano
institucional.
La obra es fruto del trabajo
de docentes de carreras de
Ciencias Humanas y Sociales
convencidos de que la inclusión
de los estudiantes como
nuevos miembros de la cultura
escrita académica es un deber
insoslayable de los profesores
universitarios para posibilitar su
acceso al conocimiento científico
y profesional.
Sobre la publicación, el Prof.
Pablo Rosales señaló: “Este
libro es el corolario de muchas
actividades institucionales que
se vienen realizando desde
hace muchos años, más de dos
décadas, con gente que viene
trabajando en distintas instancias
de la investigación y de la acción
institucional en la Facultad y
también en la Universidad”.
Y añadió: “En particular esta
obra es el resultado de un Proyecto
de Investigación que emprendió la
Secretaría Académica de Humanas,
a cargo de la Prof. Ana Vogliotti, un
proyecto que tuvo varios materiales
a nivel digital y a nivel impreso,
pensado para Docentes cuyas
problemáticas a abordar estaba la
Lectura y Escritura”.
Dijo que coordinó la
publicación junto a la Prof.
Marita Novo. “Lo que hicimos es
emprender una publicación con
experiencias de enseñanzas, que
fueron el resultado de ese proyecto.
Convocamos a varios Docentes que
habían participado del Proyecto
para publicar las experiencias
Docentes que habían desarrollado
en él, enseñando a leer y escribir
en carreras de distintos años, de
distintas carreras de la Facultad de
Ciencias Humanas”.
Según precisó el Prof. Rosales:
“El libro tiene tres partes. La
primera parte está dedicada a
algunas experiencias de enseñanzas
en Lengua y Literatura y en
Psicopedagogía en particular.
La Segunda parte incluye unas
reflexiones más conceptuales,
teóricas en algún caso, ensayísticas
en otro, donde también participan
Profesores de Filosofía, de Lengua
y Literatura y de Psicopedagogía.
Finalmente la última parte está
dedicada a publicar, no es sólo
mostrar, los textos de Alumnos de
la Carrera de Lengua y Literatura
producen en el marco de una de
las Materias en las que se relata la
experiencia de enseñanza y que da
cuenta de la calidad en que escriben
en las producciones”.
Más información en el
link: http://www.noveduc.com/
ecturayescrituraencarrerashumanas
ysociales.htm
mi formación profesional para
estar convencida de aquello que
yo puedo ser capaz de entregar
y transformar en la educación
pública”.
Para Melisa: “La etapa
de formación fue una etapa
maravillosa. Desde mi
Departamento siempre de parte
de todos los Docentes obtuve
un gran apoyo, la Universidad
Pública tiene esa característica
que nos integra a todos así que
f ue un m om ent o de mucha
gratificación”.
Hoy Melisa se desempeña como
Docente de escuelas públicas,
trabaja con adultos en un
CENMA y con adolescentes en
un IPEM. Sobre su experiencia
como Profesora consideró:
“Básicamente los desafíos son
la integración y la educación
de calidad en contextos que
no son favorables. Tenemos
poblaciones de Estudiantes
que no están recibiendo su
educación en las circunstancias
más propicias, entonces hay
que trabajar de una forma más
integral desde lo disciplinar y
eso es un desafío importante.
Además hay que tener en
cuenta al sujeto en todas sus
dimensiones para potenciarlo
como persona, como ciudadano,
formarlos en la competencia, en
la igualdad, esos son desafíos
para la educación”.
El jueves se realiza la Segunda
Jornada de Reflexión y Debate
Este jueves 27 de noviembre
de 08:00 a 13.00 horas se
concretará la “II Jornada de
Reflexión desde y Sobre la Acción
compartida: Una formación
para el cambio Curricular
desde el diseño y las prácticas”
en el marco del Programa de
Formación del Profesorado en
el contexto de la Facultad de
Ciencias Humanas, impulsado
por la Secretaría Académica de
este Facultad. La Jornada está
destinada a los participantes de
los Proyectos de las diez líneas
del Programa, a Estudiantes
e integrantes de las distintas
Facultades y a la Comunidad
Universitaria en general.
El encuentro, organizado por
la Coordinación del Programa y
Coordinadores de los distintos
Proyectos, se llevará a cabo en
el Aula 34 del Pabellón 1 y tiene
entre sus objetivos generar un
espacio de comunicación y debate
acerca de las producciones y
tareas realizadas en las Líneas de
Trabajo del Programa Formación
del Profesorado que constituyen
el PIIMEI.
La modalidad de trabajo
durante la Jornada será la de
exposiciones de cada grupo
con un tiempo que no supere
los 20 minutos. Cada cuatro
exposiciones se abrirá un tiempo
para los debates, comentarios
y aportes. Esta Jornada
complementa el Informe Final de
todos los proyectos, presentados
en tiempo y forma.
Estas Jornadas se
enmarcan en el Programa
de trabajo académico que
pretende problematizar algunas
situaciones en el campo
de la formación Docente
considerando, al menos, tres
de sus posibles vertientes: la
Formación de Profesores en
las diferentes carreras que
constituye la propuesta educativa
de la Facultad (Docentes de todas
las Carreras), la Formación de
Formadores de Formadores
(Docentes de los Profesorados)
y la Formación de futuros
Docentes, (Estudiantes de los
distintos Profesorados) en el
ámbito de la Facultad de Ciencias
Humanas. Se entregarán las
certificaciones correspondientes
a expositores y asistentes.
EDUCAR
Extracto del material que publicó al
respecto el sitio www.educ.ar
La Ley 1420, considerada la piedra basal
del sistema educativo argentino, es conmemorada a propósito de los 130 años de
su sanción, que se cumplieron en julio de
2014 (…)
Fruto de un debate arduo entre miembros
del Congreso Nacional y del Pedagógico
que había sesionado desde 1882, aquella norma que vio la luz en 1884 bajo la
presidencia de Julio Roca delineó el modelo pedagógico basado en el principio
del «Estado como agente educador, pero
también la gratuidad, la obligatoriedad y
el carácter laico de la enseñanza» (…)
« La Ley 1420 fue el instrumento para organizar el sistema educativo nacional. La
Ley pone en matrimonio la política educativa con un proyecto de país al establecer
las bases de un modelo pedagógico en el
que se destacan la centralidad del Estado
como agente educador, la gratuidad, el
carácter laico de la enseñanza y la obligatoriedad de la escuela primaria», señaló el ministro de Educación de la Nación,
Alberto Sileoni. “A su vez, el titular de la
cartera educativa nacional explicó: «La
Ley 1420 fue el instrumento para diseñar
y construir un sistema educativo nacional
inexistente hasta ese momento».
Convocatoria 2015 del PNBU y Becas
Bicentenario
“La Subsecretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la
Nación informa que se encuentra abierta la convocatoria a la inscripción de be-
cas 2015. La convocatoria permanecerá
abierta hasta el 2 de marzo de 2015.
Podrán postularse al Programa Nacional
de Becas Bicentenario (PNBB) aquellos
alumnos que ingresen o estén cursando
una carrera universitaria vinculada a las
ciencias aplicadas, ciencias naturales,
ciencias exactas y ciencias básicas en una
Universidad Nacional o Instituto Universitario Nacional. Asimismo, podrán postularse al Programa Nacional de Becas
Universitarias (PNBU) aquellos estudiantes de carreras enfocadas en las ramas de
las ciencias de la salud, humanidades y
ciencias sociales”.
La inscripción se realiza únicamente en línea
a través de www.becasbicentenario.gov.ar y
se extiende hasta el 2 de marzo.
Propietario: Universidad Nacional de Río Cuarto, Rector: Dr. Marcelo Ruiz. Registro de la propiedad intelectual Nº 262927. Edición: Alberto Ferreyra y Tristán Pérez. Redacción: Área de Comunicaciones
Externas. Fotografía: Verónica Barbero, Lic. Cecilia Grosso. Diseño de tapa y contratapa: Celeste Spinazzola. Distribución: Lucas Mercado y Heidi San Blas. Impresión: Dirección de Imprenta y Publicaciones. La
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correo electrónico es: [email protected] .Estamos en Internet: www.unrc.edu.ar. Información de las facultades es suministrada por los responsables de las áreas de comunicación respectivas.
ISSN 1667-5045