MÁSTER EN INGENIERÍA Y GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL (AÑO

MÁSTER EN INGENIERÍA Y GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
(AÑO 2007-2008)
MÓDULO DE RIESGOS LABORALES, INDUSTRIALES Y MEDIOAMBIENTALES
DÍA:
20/02/2008
HORA:
11:00 - 12:00 h
TUTOR:
Enrique Candelera Muñoz (Inerco Prevención de Riesgos, S.A.)
TÍTULO:
Técnicas generales de evaluación de riesgos..
OBJETIVO: -
-
Presentar la evaluación de riesgos como herramienta indispensable a partir de la cual
desarrollar la prevención de riesgos laborales.
Introducir la metodología más usualmente empleada (Método Fine).
1.
EVALUACIÓN
LEGALES
DE
RIESGOS:
CONCEPTO
Y
REFERENCIAS
1.1
DEFINICIÓN DE RIESGO, PELIGRO, ACCIDENTE E INCIDENTE
Antes de entrar de lleno en el concepto, alcance y técnicas de evaluación de riesgos
laborales, merece la pena definir de manera clara los conceptos de riesgo y peligro, por un lado,
y de accidente e incidente, por el otro, ya que suelen usarse indistintamente.
1.1.1
Accidentes e incidentes
En relación con los accidentes e incidentes, se pueden definir (Norma UNE 81902:
1996 EX) como sigue:
-
Accidente: cualquier suceso no esperado ni deseado, que da lugar a pérdidas de
la salud o lesiones.
-
Incidente: cualquier suceso no esperado ni deseado que, no dando lugar a
pérdidas de salud o lesiones a las personas, pueda ocasionar daños a la
propiedad, equipos, productos o al medio ambiente, pérdidas de la producción o
aumento de las responsabilidades legales.
Por tanto, con independencia del uso coloquial que pueda darse a ambos términos,
hablaremos de accidente cuando se produzcan daños a las personas y de incidente cuando,
aunque se produzcan pérdidas económicas, no se produzcan daños sobre las personas.
No obstante, la prevención debe atender tanto a los accidentes como a los incidentes,
debido a que, en la mayoría de los casos, los incidentes, al menos los relevantes, no llevan
aparejado daños a las personas gracias a la "buena suerte".
En definitiva, los incidentes ayudarán a identificar riesgos y proponer medidas
preventivas, al igual que los accidentes.
1.1.2
Peligros y riesgos
Haciendo uso de la norma antes referenciada, se definen como sigue:
-
Peligro: fuente o situación con capacidad de daño en términos de lesiones, daños
a la propiedad, daños al medio ambiente o una combinación de ambos.
-
Riesgo: combinación de la frecuencia y probabilidad que puedan derivarse de la
materialización de un peligro.
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Simplificando, podríamos decir que se debe hablar de riesgo sólo cuando el peligro
se cuantifica, en base a la probabilidad de que se pueda presentar y las consecuencias que
originaría en caso de darse.
Riesgo = Probabilidad x Consecuencias
La cuantificación tanto de la probabilidad, como de las consecuencias y del propio
riesgo, puede realizarse tanto cualitativamente como cuantitativamente, como se tendrá ocasión
de comprobar en el capítulo siguiente.
1.2
LA EVALUACIÓN DE RIESGOS
1.2.1
La evaluación de riesgos: Referencias legales
Como preámbulo, basta recordar lo recogido en el artículo 16 de la Ley de Prevención
de Riesgos Laborales sobre la evaluación de riesgos:
"La acción preventiva en la empresa se planificará por el empresario a partir de una
evaluación inicial de los riesgos para la seguridad y la salud de los trabajadores, que se
realizará, con carácter general, teniendo en cuenta la naturaleza de la actividad, y en
relación con aquéllos que estén expuesto a riesgos especiales".
Por tanto, en la propia Ley se hace referencia a una evaluación inicial, por entenderse
que es una primera evaluación de partida que debe tomarse como base para la posterior toma
de decisiones preventivas por parte del empresario.
La evaluación, además, debe entenderse como un proceso dinámico, pues se ha de
enmarcar en un proceso de mejora continua dentro del sistema de gestión de riesgos de la
empresa, que implica la realización de evaluaciones de riesgos más detalladas, o la propia
actualización en el tiempo de la evaluación inicial de riesgos.
1.2.2
¿Por qué se habla de evaluación inicial?
El término no sólo legal, sino también coloquial de evaluación inicial de riesgos, no sólo
quiere significar que es la primera de las evaluaciones, sino también que:
1. Se ha de tomar como base para planificar toda la actividad preventiva posterior,
tal como se indica en la propia Ley.
2. Se suele centrar en aquellos riesgos para los que puedan proponerse directamente
medidas preventivas o de control.
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En efecto, para aquellos riesgos que requieran (tanto para su evaluación como para
la propuesta de medidas correctoras), estudios más minuciosos o mediciones,
análisis o ensayos, éstos se suelen dejar como tareas a acometer con posterioridad
a dicha evaluación, dentro del documento del plan de acción a desarrollar como
consecuencia de la evaluación (documento de planificación preventiva).
3. Deberá ser actualizada con ocasión de:
-
La elección de nuevos equipos de trabajo, sustancias o preparados químicos,
la introducción de nuevas tecnologías o la modificación en el
acondicionamiento de los lugares de trabajo.
-
El cambio de las condiciones de trabajo.
-
La incorporación de un trabajador cuyas características personales o estado
biológico conocido lo hagan especialmente sensible a las condiciones del
puesto.
-
La exigencia de una disposición específica.
-
Los daños para la salud que se hayan producido, las deficiencias detectadas
durante los controles periódicos realizados o las conclusiones de la investigación
de los accidentes o incidentes que hayan ocurrido.
-
La actualización periódica, decidida de común acuerdo con los representantes
de los trabajadores en materia preventiva.
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2.
EVALUACIÓN DE RIESGOS: METODOLOGÍA
2.1
FASES PARA REALIZAR LA EVALUACIÓN INICIAL DE RIESGOS
Las fases que se deben seguir para acometer la evaluación inicial de riesgos, son las
siguientes:
-
Definición del ámbito de los trabajos de evaluación.
-
Presentación de la metodología.
-
Identificación de peligros.
-
Evaluación de riesgos.
-
Organización por puestos de trabajo.
-
Propuesta de medidas preventivas (correctoras y de control).
-
Definición del programa de implantación de medidas preventivas (Documento de
planificación preventiva).
-
Presentación al Empresario y Delegados de Prevención, de:
· Evaluación de riesgos.
· Planificación preventiva.
Y aprobación, en su caso.
Veamos a continuación cómo desarrollar las principales fases de una evaluación de
riesgos.
2.2
DEFINICIÓN DEL ÁMBITO DE LOS TRABAJOS DE EVALUACIÓN
Como primer paso a la hora de abordar cualquier evaluación de riesgos, se debe definir
y delimitar claramente cuál va a ser el alcance de los trabajos de evaluación. Dicho alcance debe
venir limitado por:
-
Colectivo de trabajadores para los que se desea desarrollar la acción preventiva.
-
Instalaciones para las que se van a desarrollar los trabajos.
-
Tareas que serán objeto de evaluación. No olvidemos que la acción preventiva debe
incluir a las tareas (y lugares de trabajo asociados):
· Usualmente desarrolladas (u ocupadas) por los trabajadores.
· Que se realizan (u ocupan) con carácter esporádico.
· Que desarrollan normalmente contratas, cuando se trate de actuaciones
calificables como de propia actividad.
-
El nivel de profundidad que se quiere dar a la evaluación, pudiendo o no incluir:
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Pág. 4
-
·
La revisión de la adecuación a la normativa de los equipos de trabajo
(máquinas, herramientas, instalaciones).
·
La realización de estudios higiénicos (ruido, agentes químicos, estrés térmico,
iluminación, etc).
·
La realización de estudios ergonómicos (posturas, esfuerzos, repetitividad) o
psicosociales (carga mental, autonomía temporal, etc).
·
La aplicación de otro tipo de evaluación no directa.
El nivel de profundidad que se quiera alcanzar con las medidas preventivas y de
control, pudiendo incluir:
·
Especificaciones de diseño de medidas técnicas de protección en el origen o
de tipo colectivo.
·
Especificaciones para la compra de equipos de protección individual.
·
Definición de planes de formación.
·
Rediseño de puestos de trabajo, desde el punto de vista físico o/y
organizativo.
·
Definición de procedimientos de gestión o de instrucciones de trabajo.
(en todo caso, este tipo de actuaciones suele considerarse como parte de las tareas
a acometer como consecuencia de la evaluación de riesgos, en el documento de
planificación preventiva)
Como es lógico, todo aquello que no haya sido objeto de evaluación y que debamos
realizar, debería ser incluido dentro de las actuaciones preventivas a acometer en el futuro. Por
ello, es imprescindible delimitar qué forma parte de las actividades de evaluación y, lo que es
más importe, qué se ha dejado para actuaciones posteriores.
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2.3
PRESENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA
Tanto la Ley 31/95 (art. 18), como el R.D. 39/97 (art. 3.2 y 5.1) establecen la necesidad
de que la consulta y participación de los trabajadores incluya, lógicamente, a la evaluación de
riesgos.
Por tanto, se deberá consultar con los representantes de los trabajadores:
-
La metodología que se va a emplear en la evaluación, fundamentalmente en lo
relativo al procedimiento de evaluación a utilizar.
-
En caso de que la evaluación vaya a ser desarrollada por un Servicio de Prevención
Ajeno, debe consultarse la decisión de encomendarla a éste.
El marco idóneo para la presentación, tanto de la metodología, como del alcance de los
trabajos de evaluación, es el Comité de Seguridad y Salud, en las empresas en las que esté
constituido, al reunir las dos posibles perspectivas que pueden darse: la empresarial como tal y la
de los propios trabajadores.
2.4
IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
Mediante la identificación de peligros, se identifican los factores que pueden provocar
un accidente o un daño a la salud de los trabajadores.
Para su determinación, se propone una metodología que utiliza diferentes técnicas de
forma complementaria:
-
2.5
Entrevistas con los trabajadores.
Observaciones preventivas de las tareas e instalaciones.
Análisis de documentación relativa a equipos de trabajo y sustancias.
Análisis de registros preventivos.
Realización de mediciones y evaluaciones específicas.
EVALUACIÓN DE RIESGOS: MÉTODOS DE APLICACIÓN DIRECTA
Una vez identificados los peligros, la siguiente tarea a acometer consiste en valorar el
riesgo que lleva asociado cada uno de dichos peligros, con objeto de:
-
Determinar si es aceptable, sin requerir medidas de control o correctoras.
-
Determinar si es aceptable, pero precisando medidas de control para asegurar que
seguirá siendo aceptable en el futuro.
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-
Determinar si no es aceptable, precisando medidas correctoras a implantar en un
plazo determinado. Dicho plazo vendrá condicionado, entre otros factores, por la
magnitud del riesgo resultante.
Para determinar la magnitud del riesgo, se pueden seguir diferentes métodos, que van
desde los muy simples, de tipo cualitativo, hasta los muy complejos, basados en datos
cuantitativos, en función de la forma de determinar la gravedad del daño y la probabilidad de que
éste ocurra.
Por tanto, todo proceso de evaluación de riesgos implica:
-
Determinación de la gravedad del daño o de las consecuencias asociadas a los
peligros identificados.
-
Determinación de la probabilidad de que se presente el daño.
-
Determinación del riesgo resultante, con base a la gravedad y probabilidad
anteriores.
A continuación se exponen los criterios definidos en la Norma UNE 81905:1997 EX
"Guía para la implantación de un sistema de gestión de la prevención de riesgos laborales
(S.G.P.R.L.)", para la determinación de la gravedad, consecuencias y riesgos. Este es el método
FINE abreviado, que debe su nombre a William T. Fine.
2.5.1
Determinación de las consecuencias
Se suele denominar indistintamente consecuencias, gravedad del daño o severidad.
Para su determinación, se hace uso tanto de la gravedad del daño que provocarían como de las
partes del cuerpo que se verían afectadas, identificando los 3 siguientes niveles:
-
LD:
Ligeramente dañino:
Daños superficiales: cortes y magulladuras
irritación de los ojos por polvo.
Molestias e irritación: dolor de cabeza, disconfort.
pequeñas,
-
D:
Dañino:
-
ED:
Extremadamente dañino: Amputaciones, fracturas mayores, intoxicaciones, lesiones
múltiples, lesiones fatales.
Cáncer y otras enfermedades crónicas que acorten
severamente la vida.
Laceraciones, quemaduras, conmociones, torceduras importantes,
fracturas menores.
Sordera, dermatitis, asma, trastornos músculo-esqueléticos, enfermedad
que conduce a una incapacidad menor.
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Existen métodos alternativos al recogido en la norma UNE 81905 EX, que incluyen una
valoración de las consecuencias en función de la calificación médica de la gravedad del
accidente (leve, grave, muy grave, mortal), nº de muertos, coste económico por los daños
generados, etc.
2.5.2
Determinación de la probabilidad
La probabilidad de que ocurra el daño se puede graduar, desde baja hasta alta, con los
siguientes criterios:
-
A:
Alta:
el daño ocurrirá siempre o casi siempre.
-
M:
Media:
el daño ocurrirá en algunas ocasiones.
-
B:
Baja:
el daño ocurrirá raras veces.
A la hora de definir el nivel de probabilidad, existen métodos alternativos, que incluyen,
bien una mayor definición de los anteriores criterios, con objeto de facilitar la labor del equipo
evaluador o bien la descomposición del factor probabilidad en subfactores.
Se recoge a continuación la forma de determinar la probabilidad según el método Fine
tal y como viene definido en la NTP330, y que determina el Nivel de Probabilidad en base a
2 subfactores: Nivel de Exposición (o frecuencia) y Nivel de Deficiencia.
Determinación de la probabilidad mediante 2 subfactores (NTP-330):
Nivel de exposición (NE) o Frecuencia
Representa el número de veces con la que se presenta la situación de riesgo dentro
de un período determinado de tiempo (día, mes, año, etc). El método considera 4 niveles
de exposición (Continuada, Frecuente, Ocasional y Esporádica), para los que asocia un
valor numérico (4, 3, 2 ó 1):
Cuadro 4: Determinación del nivel de exposición
Nivel de exposición
NE
Significado
Continuada (EC)
4
Continuamente. Varias veces en su jornada laboral
con tiempo prolongado.
Frecuente (EF)
3
Varias veces en su jornada laboral, aunque sea con
tiempos cortos.
Ocasional (EO)
2
Alguna vez en su jornada laboral y con período
corto de tiempo.
Esporádica (EE)
1
Irregularmente.
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Nivel de deficiencia (ND)
Representa la probabilidad de que, una vez que se presenta la situación de riesgo,
se produzca el daño. El método considera 4 niveles de deficiencia (Muy Deficiente,
Deficiente, Mejorable y Aceptable), para los que asocia un nivel numérico (10, 6, 2, 0):
Cuadro 3: Determinación del nivel de deficiencia
Nivel de deficiencia
ND
Significado
10
Se han detectado factores de riesgo significativos
que determinan como muy posible la generación de
fallos. El conjunto de medidas preventivas
existentes respecto al riesgo resulta ineficaz.
6
Se ha detectado algún factor de riesgo significativo
que precisa ser corregido. La eficacia del conjunto
de medidas preventivas existentes se ve reducida
de forma apreciable.
Mejorable (M)
2
Se han detectado factores de riesgo de menor
importancia. La eficacia del conjunto de medidas
preventivas existentes respecto al riesgo no se ve
reducida de forma apreciable.
Aceptable (B)
-
No se ha detectado anomalía destacable alguna. El
riesgo está controlado. No se valora.
Muy deficiente (MD)
Deficiente (D)
Nivel de Probabilidad
La probabilidad en este caso se denomina Nivel de Probabilidad, y viene dada por:
NP = NE x ND, con arreglo a los siguientes cuadros:
Cuadro 5.1: Determinación del nivel de probabilidad
Nivel de
deficiencia (ND)
Nivel de exposición (NE)
4
3
2
1
10
MA-40
MA-30
A-20
A-10
6
MA-24
A-18
A-12
M-6
2
M-8
M-6
B-4
B-2
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Cuadro 5.2: Significado de los diferentes niveles de probabilidad
Nivel de probabilidad
NP
Significado
Muy alta (MA)
Entre
40 y 24
Situación deficiente con exposición continuada, o
muy
deficiente
con
exposición
frecuente.
Normalmente la materialización del riesgo ocurre
con frecuencia.
Alta (A)
Entre
20 y 10
Situación deficiente con exposición frecuente u
ocasional, o bien situación muy deficiente con
exposición
ocasional
o
esporádica.
La
materialización del riesgo es posible que suceda
varias veces en el ciclo de vida laboral.
Media (M)
Entre
8y6
Situación deficiente con exposición esporádica, o
bien situación mejorable con exposición continuada
o frecuente. Es posible que suceda el daño alguna
vez
Baja (B)
Entre
4y2
Situación mejorable con exposición ocasional o
esporádica. No es esperable que se materialice el
riesgo, aunque puede ser concebible.
Veamos una aplicación práctica de la determinación de la probabilidad, según los 2
métodos: NTP330 y UNE 81905:
Ej.:
Para limpiar unas claraboyas en la cubierta de una nave, es preciso subirse a la misma.
La limpieza se produce 1 vez/año. La zona de acceso a las claraboyas fue diseñada sin
tener en cuenta la posible limpieza de las mismas, de manera que no resiste el peso de
un hombre medio. ¿Cuál es la probabilidad de sufrir un accidente al limpiar las
claraboyas?
a) Según el método de la NTP-330:
Según este método, el Nivel de Probabilidad viene dado por:
NP = NE x ND
NE:
Puede considerarse que es una situación que se presenta muy de vez en
cuando, con lo cual, se calificará (ver cuadro 4) como de "Exposición
Esporádica", a la que se asocia un NE = 1, es decir, es una situación que se
presenta irregularmente.
ND:
El estado de la cubierta hace que sea prácticamente seguro que se produzca
el accidente, con lo cual, el ND se calificaría (ver Cuadro 3) como "Muy
Deficiente", a la que se asocia un ND = 10, es decir "se han detectado
factores de riesgo significativos que determinan como muy posible la
generación de fallos. El conjunto de medidas preventivas existentes respecto
al riesgo resulta ineficaz".
Por tanto el Nivel de Probabilidad resultante sería:
NP = NE x ND = 1 x 10 = 10
Entrando en el Cuadro 5.2, vemos que para NP = 10, se tiene una Probabilidad Alta,
cuyo significado es el siguiente:
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"Situación deficiente con exposición frecuente u ocasional, o bien situación muy
deficiente con exposición ocasional o esporádica. La materialización del riesgo es
posible que suceda varias veces en el ciclo de vida laboral.
b) Según el método de la probabilidad.
Según este método, sólo tenemos 3 posibilidades: Alta, Media y Baja.
Este método no distingue entre frecuencia y nivel de deficiencia. Con objeto de no
asignar valores de baja probabilidad a las operaciones que se realizan muy de vez
en cuando y una alta probabilidad a las que se realizan de forma continuada, es
conveniente asimilar la probabilidad al significado del Nivel de Deficiencia. En
definitiva, considerar que se refiere a la probabilidad de que el factor de riesgo
origine un accidente, con independencia del número de veces que dicha situación se
presente.
Según este método, por tanto, se tendrá una Probabilidad = Alta.
2.5.3
Determinación del riesgo resultante
Volviendo al método de la Norma UNE 81905 EX, se establecen 5 niveles de riesgos:
trivial, tolerable, moderado, importante e intolerable, en base a los niveles de consecuencias y
probabilidad prevista determinada, según la siguiente tabla:
PROBABILIDAD
CONSECUENCIAS
LIGERAMENTE
DAÑINO (LD)
DAÑINO (D)
EXTREMADAMENTE
DAÑINO (ED)
TRIVIAL (T)
TOLERABLE (TO)
MODERADO (M)
MEDIA (M)
TOLERABLE (TO)
MODERADO (M)
IMPORTANTE (I)
ALTA (A)
MODERADO (M)
IMPORTANTE (I)
INTOLERABLE (IN)
BAJA (B)
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2.5.4
Valoración del riesgo
Una vez determinados los niveles de riesgo, es preciso diferenciar aquellos que están
en situación aceptable, de aquellos que necesitan acciones de control y/o de corrección para
asegurar que los riesgos en el futuro vayan a estar en situación aceptable, así como diferenciar
cuáles son los que precisan de una acción más urgente.
La Norma UNE 81905 establece los siguientes criterios de valoración del riesgo:
Riesgo
T
Trivial
Acción y temporización
No se requiere acción específica
No se necesita mejorar la acción preventiva. Sin embargo se deben considerar soluciones más
rentables o mejoras que no supongan una carga económica importante.
TO
Tolerable
Se requieren comprobaciones periódicas para asegurar que se mantiene la eficacia de las medidas
de control.
Se deben hacer esfuerzos para reducir el riesgo, determinando las inversiones precisas. Las
medidas para reducir el riesgo deben implantarse en un período determinado.
M
Moderado
I
Importante
No debe comenzarse el trabajo hasta que se haya reducido el riesgo. Puede que se precisen
recursos considerables para controlar el riesgo. Cuando el riesgo corresponda a un trabajo que se
está realizando, debe remediarse el problema en un tiempo inferior al de los riesgos moderados.
IN
Intolerable
No debe comenzar ni continuar el trabajo hasta que se reduzca el riesgo. Si no es posible reducir el
riesgo, incluso con recursos ilimitados, debe prohibirse el trabajo.
2.6
Cuando el riesgo moderado está asociado a consecuencias extremadamente dañinas, se precisará
una acción posterior para establecer, con más precisión, la probabilidad de daño como base para
determinar la necesidad de mejora de las medidas de control.
ORGANIZACIÓN POR PUESTOS DE TRABAJO
En el R.D. 39/97 se establece, en sus artículos 4.1 y 7.a), la necesidad de que la
evaluación de riesgos se realice por puestos de trabajo.
El concepto de puesto de trabajo, sin embargo, está sujeto a la interpretación del
equipo evaluador. Por lo general, se corresponderá con el conjunto de actividades e instalaciones
ocupadas por un determinado colectivo de trabajadores que están expuestos a unos mismos
peligros y cuyos riesgos asociados presentan una magnitud también equiparable.
Esto supone que, en base a los peligros identificados, y la magnitud de los riesgos, se
podrá organizar a los trabajadores según dicho criterio de puesto de trabajo.
Una vez organizada la evaluación de riesgos según puestos de trabajo, se deberá
identificar la relación de trabajadores de cada puesto de trabajo.
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Esto se realiza con un doble fin:
2.7
-
Poder conocer sobre qué trabajadores se deben realizar acciones preventivas, es
decir, a quién se debe informar, formar, entregar epi, qué tipo de vigilancia de la
salud debe realizarse, etc.
-
Poder conocer las características personales de los trabajadores que, trasmitidas
desde el responsable de la Medicina del trabajo y con el preceptivo cumplimiento del
deber de confidencialidad, pueden hacer incorporar medidas adicionales de
prevención para éstos.
PROPUESTA
CONTROL)
DE
MEDIDAS
PREVENTIVAS
(CORRECTORAS
Y
DE
No se debe olvidar nunca que la evaluación de riesgos no es un fin en sí mismo, sino
una herramienta utilizada para poder determinar:
a) Qué aspectos deben ser mejorados en materia preventiva.
b) Cómo pueden ser mejoradas.
Y como esta acción debe integrarse en la realidad de la empresa, en la que existen
diferentes responsables y unos recursos materiales y humanos limitados, que hacen imposible
acometer todas las mejoras a la vez, se debe establecer un plan de acción (planificación de la
actividad preventiva), en la que se indique:
c) Cuándo se deben adoptar dichas medidas, considerando para ello las prioridades,
en base a la magnitud de los riesgos que los originan.
d) Quién se encarga de implantar dichas medidas y de controlar que realmente se han
implantado.
En definitiva, no basta con identificar y evaluar los riesgos, sino que es preciso
proponer mejoras para evitarlos o reducirlos y programar dichas medidas. Las mejoras a
incorporar pueden ser de distinto tipo, con objetivos diferenciados:
-
Medidas de control, encaminadas a asegurar que:
·
·
La situación de riesgo va a seguir estando en la situación actual, o que,
las medidas correctoras que se tiene previsto implantar van a ser realmente
utilizadas tras su implantación.
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-
-
Medidas correctoras, encaminadas a:
·
Disminuir la probabilidad de fallo del elemento que provoca el riesgo
identificado (ej.: sustitución de una eslinga en mal estado por una nueva de
resistencia adecuada).
·
Disminuir la frecuencia con la que se produce la situación de riesgo
(ej.: disminuir el nº de operaciones de mantenimiento que resulten peligrosas,
al incorporar piezas de mayor calidad).
·
Disminuir las consecuencias del riesgo identificado (ej.: incorporación de
descansillo entre tramos de escaleras, limitando la máxima altura en caso de
caída).
Evaluaciones más precisas para poder caracterizar las medidas preventivas con un
mayor nivel de confianza.
El catálogo de medidas que pueden conformar la planificación preventiva, por tanto,
puede corresponderse con el siguiente:
-
Medidas técnicas, que puede ir tanto sobre la fuente que origina el riesgo o, si no es
posible o viable económicamente, sobre el medio en el que se encuentra el
trabajador.
-
Medidas de protección colectiva o individual, por este orden, en caso de que las
anteriores no sean llevadas a cabo.
-
Medidas organizativas: controles de la actividad desarrollada, modificación de la
estructura de puestos de trabajo, etc.
-
Medidas de gestión: incorporación de procedimientos de coordinación con
contratas/subcontratas, de gestión de cumplimiento de requisitos de seguridad y
salud en compras, de escritura de instrucciones de trabajo, etc.
-
Medidas de formación y/o información a los trabajadores.
-
Medidas relativas a la Vigilancia de la Salud: tipo de reconocimiento médico a
realizar según puesto de trabajo, periodicidad de los mismos, sistema de
comunicación de conclusiones y medidas preventivas derivadas, etc.
-
Medidas relativas a la emergencia y evacuación.
-
Actuaciones sucesivas de evaluación de riesgos de carácter más detallado.
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