4º E.S.O. CURSO 2013 - 2014

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EL PASO DE PRIMARIA A
SECUNDARIA
Curso 2015-2016
LOMCE
Novedades
Asignaturas y cursos
Titulación
Prueba final de Secundaria
Sesión Informativa 29 de ABRIL de 2015
QUÉ CAMBIOS SUPONE LA LOMCE
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Currículo
- Se introduce el elemento estándar de aprendizaje.
- Las Competencias básicas son denominadas Competencias clave.
- Educación para la Ciudadanía dejará de existir como materia.
- Se incorpora la asignatura Valores Éticos como alternativa a la Religión.
- La materia de Ciencias de la Naturaleza (actualmente en 1º y 2º de ESO) se
desdobla en dos asignaturas: Biología y Geología que se impartirá en 1º de la
ESO y Física y Química que se impartirá en 2º de la ESO.
Organización
- Comprende dos ciclos: el primero de tres cursos escolares y el segundo de
uno.
- El segundo ciclo (4 de ESO) tendrá un fin propedéutico debiéndose elegir
entre:
a) Opción de enseñanzas académicas para la iniciación al
Bachillerato.
b) Opción de enseñanzas aplicadas para la iniciación a la Formación
Profesional.
Calendario de aplicación:
- Curso 2015/16 1º y 3º ESO
- Curso 2016/17 2º y 4º ESO
Las asignaturas
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Evaluación
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Las asignaturas
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Materias troncales: Se cursan en todos los cursos. El horario no puede ser
inferior al 50% del total
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Materias específicas: Educación Física y Religión o Valores más entre 1 y 4
más de las propuestas
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Cultura clásica
Música
Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
Tecnología
Educación Plástica y Visual
Segunda Lengua Extranjera
Libre configuración: lengua cooficial donde exista y las que defina el propio
centro o las administraciones educativas.
CURSO 2015/2016
PRIMERO
TERCERO
Asignaturas Troncales
Biología y Geología (3 +1 lab)
Geografía e Historia (3)
Lengua Castellana y Literatura (5)
Matemáticas (5)
Inglés Avanzado (6 horas+
Cambridge y P.S)
Biología y Geología (3)
Física y Química (3)
Geografía e Historia (3)
Lengua Castellana y Literatura (5)
Inglés Avanzado (6 horas +
Cambridge y P.S)
Matemáticas E. Académicas o (4)
Matemáticas E. Aplicadas
Asignaturas Específicas Obligatorias
Educación Física (2+Natación)
Religión o Valores Éticos (2)
Educación Física (2+Natación)
Religión o Valores Éticos (1)
Francés o Alemán (2)
Plástica (2)
Francés o Alemán (2)
Música (2)
Asignaturas de Libre configuración
Tecnología, programación y
Robótica (2)
Tecnología, programación y
Robótica (2)
Tutoría y Ed Responsable (1)
Tutoría y Ed Responsable (1)
CURSOS 2016/2017
SEGUNDO
Troncales generales
Física y Química (3 +1 lab)
Geografía e Historia (3)
Lengua Castellana y Literatura (5)
Matemáticas (5)
Inglés Avanzado (6 horas
+Cambridge y P.S)
Asignaturas Específicas Obligatorias
Educación Física (2+Natación)
Religión o Valores Éticos (1)
Francés o Alemán (2)/
Música (2)
Plástica (2)
Asignaturas de Libre configuración
Tecnología, programación y
Robótica (2)
Tutoría y Ed Responsable (1)
Curso 2016/17
CUARTO
(Enseñanzas académicas)
Troncales Obligatorias
Geografía e Historia (3)
Lengua Castellana y Literatura (5)
Inglés Avanzado (6 horas +Cambridge y P.S)
Matemáticas (5)
Troncales de la opción
Biología y Geología (3)
Física y Química (3)
Economía (3)
Latín (3)
Específicas obligatorias
Educación Física (+Natación)
Religión /Valores Éticos (2)
Libre configuración
Francés/Alemán (2)
Cultura Clásica/Cultura científica (2)
Tutoría y Educación Responsable (1)
Promoción y repetición
Los alumnos promocionarán de curso cuando hayan superado todas
las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias
como máximo, y repetirán curso cuando tengan evaluación
negativa en tres o más materias, o en dos si son Lengua
Castellana y Literatura y Matemáticas de forma simultánea.
El alumno o alumna podrá repetir el mismo curso una sola vez y dos
veces como máximo dentro de la etapa. Excepcionalmente, se podrá
repetir una segunda vez en cuarto curso si no se ha repetido en los
cursos anteriores de la etapa.
Quienes promocionen sin haber superado todas las materias deberán
matricularse de las materias no superadas, seguirán los programas
de refuerzo que establezca el equipo docente y deberán superar las
evaluaciones correspondientes a dichos programas de refuerzo.
Titulación en Secundaria
Para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria será necesaria la superación de la evaluación final, así
como una calificación final de dicha etapa igual o superior a 5 puntos
sobre 10. La calificación final de Educación Secundaria Obligatoria se
deducirá de la siguiente ponderación:
a) con un peso del 70%, la media de las calificaciones
numéricas obtenidas en cada una de las materias
cursadas en Educación Secundaria Obligatoria;
b) con un peso del 30%, la nota obtenida en la
evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria.
Los alumnos que cursen la Educación Secundaria Obligatoria y no
obtengan el título al que se refiere este artículo recibirán una
certificación oficial en la que constará el número de años cursados,
así como el grado de logro de los objetivos de la etapa y de
adquisición de las competencias correspondientes.
Prueba de evaluación final de
Secundaria
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¿Cuándo se comenzará a aplicar?
En el año 2017 aunque sólo tendrá efectos académicos a partir del 2018.

¿Qué se evalúa? ¿De qué materias?
Todas las materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales, salvo Biología y
Geología y Física y Química, de las que el alumno será evaluado si las escoge entre las materias de
opción.
Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales, en cuarto curso.
Una materia del bloque de asignaturas específicas cursada en cualquiera de los cursos, que no sea
Educación Física ni Religión, o Valores Éticos.

¿Qué alumnos pueden presentarse?
Solo podrán presentarse a esta evaluación aquellos alumnos que hayan obtenido evaluación positiva
en todas las materias o negativa en un máximo de dos materias siempre que no sean
simultáneamente Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas

¿Competencias para el diseño?
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, previa consulta a las comunidades autónomas,
establecerá características de la prueba, y diseñará para todo el sistema educativo español los
criterios de evaluación y las y establecerá su contenido para cada convocatoria.

¿Cómo se supera la prueba?
La superación de esta evaluación requerirá una calificación igual o superior a 5 puntos sobre 10.
Prueba de evaluación final de
secundaria

¿Es necesaria su aprobación para obtener el título de Graduado en Secundaria Obligatoria?
Sí será necesaria la superación de la evaluación final.

¿Cómo se deducirá la calificación final de Secundaria?
La calificación final de esta etapa se deducirá de la siguiente ponderación:
- Con un peso del 70 %, la media de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las
materias cursadas en ESO
- Con un peso del 30 %, la nota obtenida en la evaluación final de ESO.
El título de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la educación
superior, por lo que desaparece la actual Prueba de Acceso a la Universidad.

¿Se obtiene alguna titulación sin aprobar la evaluación final?
Los alumnos que cursen la Educación Secundaria Obligatoria y no obtengan el título recibirán una
certificación oficial en la que constará el número de años cursados, así como el grado de logro de los
objetivos de la etapa y de adquisición de las competencias correspondientes.
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¿Puede repetirse la evaluación?
Los alumnos que no hayan superado esta evaluación, o que deseen elevar su calificación final de
Bachillerato, podrán repetir la evaluación en convocatorias sucesivas, previa solicitud.
Se tomará en consideración la calificación más alta de las obtenidas en las convocatorias a las que se
haya concurrido.
Se celebrarán al menos dos convocatorias anuales, una ordinaria y otra extraordinaria
Gracias por vuestra atención.
Sesión Informativa 29 de abril de 2015
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