Programa-Modelado-en-Barro - blogs enap

Anuncio
TALLER DE MODELADO EN BARRO.
COORDINDORA: Mónica Alejandra Galván Martínez.
CORREO: [email protected]
MÓVIL: 044 55-48-02-58-42.
CASA: 56-95-89-66.
SINTÉSIS CURRICULAR: Licenciada en Artes Visuales egresada de la Escuela Nacional de
Artes Plásticas de la Universidad Nacional Autónoma de México, ha participado en
múltiples exposiciones colectivas y una individual, ha asistido a diferentes talleres,
seminarios, laboratorios y cursos a fin de mejorar, aumentar y afinar sus conocimientos
tanto prácticos como teóricos, ha sido titular de los talleres culturales dentro de los
programas de desarrollo social en la Delegación Miguel Hidalgo, desarrollando cursos de
artes plásticas, modelado en barro y juegos y juguetes tradicionales, así como también
talleres permanentes de pintura al óleo y dibujo y pintura infantil en el Teatro Ángela
Peralta, Polanco. En el último año realizó la curaduría y la museografía de tres
exposiciones, dos dentro de la galería “Luis Nishizawa” y la más reciente en el vestíbulo
del edificio del “Amoxcalli” de la Facultad de Ciencias de la UNAM.
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a los alumnos del taller los conocimientos generales
sobre el tratamiento y construcción de piezas en barro, a partir del manejo y relación
directa con el material, enfrentándose de manera noble y práctica a sus procesos, técnica
y tradición, para tener como resultado objetos elaborados y pensados por ellos mismos
teniendo la experiencia directa durante todo el proceso de construcción, desarrollo y
conclusión de la obra.
DURACIÓN: 30 horas. Inicio sábado 1º de Febrero al 30 de Abril, 2014
DÍA Y HORARIO: sábado de 14:00 a 17:00 Hrs.
CONTENIDO DEL TALLER:
-Presentación del curso.
-Preparación y acercamiento al material.
-Modos de construcción y modelado de cuerpos huecos.
-Desarrollo y manejo de técnicas.
-Ejercicios prácticos (concretos y libres).
-Acercamiento a la cerámica por medio de imágenes y ejemplos específicos.
-Elaboración de objetos aplicando los métodos de construcción antes mostrados.
PROGRAMA DESGLOSADO POR SESIONES:
PRIMERA SESIÓN (1º Febrero):
-Presentación del curso
-Lista de materiales que el alumno traerá consigo las siguientes clases y la explicación del
porqué y para qué sirven.
-Amasado del barro (explicación de ¿por qué dicho amasado?, plasticidad del material y
clasificación de los barros.
SEGUNDA SESIÓN (8 Febrero):
-Se presenta al alumno la primera técnica de construcción, (placa realizada con el método
de “construcción por churros”).
-Dibujo sobre la placa obtenida, (será un dibujo lineal, sencillo, en el cual él alumno
trabajará valiéndose de diferentes texturas obtenidas de objetos, herramientas o
elementos que estén al alcance, se hará énfasis en la experimentación y manejo de
posibilidades dadas por el material).
-Presentación visual (a partir de imágenes de determinados autores, épocas, temáticas e
intereses, generar en el alumno memoria visual que le permitirá generar las posibilidades
de la cerámica, esté ejercicio se realizará con imágenes de catálogos, libros, web e incluso
con trabajos realizados dentro del propio taller por alumnos inscritos a la licenciatura de
Artes Visuales y que se encuentren realizando proyectos dentro del mismo).
TERCERA SESIÓN (15 Febrero):
-Continuamos con el tratamiento y acercamiento con las técnicas de construcción y damos
paso al segundo tipo “construcción por placas”, (ejercicio de bajo relieve, antes de
adentrarse en el ejercicio se darán los antecedentes de ¿qué es un bajo relieve?).
CUARTA SESIÓN (22 Febrero):
-Tercera técnica básica de construcción “pellizco/extendido”, (ejercicio de alto relieve,
nuevamente antes de realizar el ejercicio se explicará con imágenes de qué hablamos al
referirnos a un alto relieve).
-En esta sesión el alumno inicia el proceso de pieza tridimensional (conocido como
levantar una pieza).
-Se insistirá en que el alumno realicé una breve investigación sobre el manejo y empleo de
barro como material de construcción para hablar y conocer cuáles son sus intereses
respecto a la técnica (expectativas, gustos particulares, etc.).
QUINTA SESIÓN (1º Marzo):
-Revisar de manera grupal la investigación realizada para socializar sus intereses y generar
reflexiones a partir de las aportaciones de cada alumno.
-Ejercicio geométrico, (elaborar un cubo, una pirámide y una esfera empleando las
técnicas básicas de construcción ya conocidas).
-Elaborar una composición, (con las formas tridimensionales realizadas y a partir de cortar
las piezas jugar uniendo estos módulos para generar una nueva composición).
-Se revisará el ejercicio de alto y bajo relieve.
SEXTA SESIÓN (8 Marzo):
-Segunda sesión de presentación de imágenes de piezas de escultura u obra realizadas con
cerámica (barro cocido).
-Se inicia el ejercicio desarrollando formas orgánicas, (el ejercicio es de composición libre
y se busca que el alumno realicé formas redondeadas en contraste al ejercicio anterior).
SÉPTIMA SESIÓN (15 Marzo):
-Se realizará el ejercicio que se considera es el último, necesario dentro de los métodos
básicos de construcción, qué consiste en escoger un objeto cualquiera y reproducirlo en
barro, valiéndose de las técnicas de construcción y adaptándolas a las necesidades
surgidas en el proceso de elaboración de dicho objeto.
OCTAVA SESIÓN (22 Marzo):
-construcción y modelado de piezas libres, aplicando las técnicas de construcción ya
enseñadas, se insiste en modelar partiendo de las técnicas básicas de construcción, se
construye de preferencia con estos métodos para que la pieza sea hueca (dentro del taller
se explicará del porque de la importancia de construir de esta manera)
NOVENA SESIÓN (29 Marzo):
-se concluye y presta mayor atención a las piezas que el alumno desee preservar, para
esto se necesita hacer una quema (en su momento se le dan instrucciones sobre las
mejores opciones de lugares donde puede llevar a cabo la quema de sus piezas).
-durante todo el taller la atención y trabajo será muy particular y ameno, sin embargo en
esta sesión revisa de manera personal las piezas de cada alumno para resolver las dudas
particulares.
DÉCIMA SESIÓN (5 abril):
-Observamos resultados, análisis de experiencias obtenidas a lo largo del taller.
-Se presentan de manera general y a manera de charla los objetivos y preocupaciones que se
abordarán el próximo curso.
LISTA DE MATERIAL:
Estiques de madera.
Plásticos.
Cubeta.
Tabla de 30 x 30 cm.
Hilo nailon.
Esponjas.
Aspersor.
1KG Barro de Zacatecas .*
1KGBarro de Oaxaca.*
Plástico delgado para cubrir las piezas.
Mandil o bata.
*ESTE MATERIAL SE CONSIGUE EN:
ARCICOR Alfonso # 11, Col. Álamos, teléfono: 55195700
Descargar