el bachillerato

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PRESENTACIÓN DE INICIO
DE CURSO
1º DE BACHILLERATO
2013 2014.
COLEGIO SANTÍSIMA TRINIDAD.
VALENCIA.
1º CURSO DE
BACHILLERATO
¡INICIO DE LA
ENSEÑANZA
SECUNDARIA NO
OBLIGATORIA!
EL BACHILLERATO
"ES
LA ÚLTIMA ETAPA DE LA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
"TIENE
"
CARÁCTER VOLUNTARIO
2 CURSOS DE DURACIÓN.
FINALIDADES
El bachillerato es una etapa
postobligatoria de la educación
secundaria que tiene por finalidad
proporcionar a los alumnos y las
alumnas:
z formación,
z madurez intelectual y humana,
z así como los conocimientos y
habilidades que les permitan
desarrollar funciones sociales e
incorporarse a la vida activa con
responsabilidad y competencia.
FINALIDADES
Las enseñanzas del bachillerato
capacitarán a los alumnos y las
alumnas para acceder a la educación
superior:
z enseñanza universitaria
z enseñanzas artísticas superiores
z formación profesional de grado
superior
z enseñanzas profesionales de artes
plásticas y diseño de grado superior
z enseñanzas deportivas de grado
superior.
TIPOS DE MATERIAS:
1.- MATERIAS COMUNES
2.- MATERIAS PROPIAS DE CADA
MODALIDAD
3.-MATERIAS OPTATIVAS
MATERIAS COMUNES
Las materias comunes del bachillerato
tienen como finalidad:
z profundizar en la formación general
z aumentar la madurez intelectual y
humana,
z y profundizar en aquellas
competencias que tienen un carácter
más transversal y favorecen seguir
aprendiendo.
MATERIAS COMUNES
zCASTELLANO
1ER CURSO
(7)
Se cursan
todas
(3H)
zVALENCIÀ (3 H)
zINGLÉS (3 H)
zFILOSOFÍA (2 H)
zRELIGIÓN (2 H)
zCIENC. M.C. (2 H)
zE. FÍSICA (2 H)
+
zTUTORIA
(1H)
MATERIAS DE MODALIDAD
Las materias de modalidad del bachillerato
tienen como finalidad proporcionar una
formación de carácter específico vinculada
a la modalidad elegida que:
z oriente en un ámbito de conocimiento
amplio
z desarrolle aquellas competencias con una
mayor relación con el mismo
z prepare para una variedad de estudios
posteriores
z y favorezca la inserción en un determinado
campo laboral.
MATERIAS DE MODALIDAD
1ER CURSO: “CIENCIAS Y
TECNOLOGÍA”
¾ FÍSICA
Y QUÍMICA
¾ MATEMÁTICAS I
¾ BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
¾ DIBUJO TÉCNICO I (SE CURSA
COMO OPTATIVA)
TODAS CON 4 H SEMANALES
MATERIAS DE MODALIDAD
1ER CURSO: “HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES”
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
HISTORIA DEL MUNDO
CONTEMPORÁNEO
ECONOMÍA
MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS
CIENCIAS SOCIALES I
LATÍN I (SE CURSA COMO OPTATIVA)
TODAS CON 4 H SEMANALES
MATERIAS OPTATIVAS
z Las
materias optativas en el bachillerato
contribuyen a completar la formación del
alumnado profundizando en aspectos
propios de la modalidad elegida, o
ampliando las perspectivas de la propia
formación general.
z El alumnado cursará una materia
optativa en el primer curso de
bachillerato y otra en el segundo, elegidas
de entre las ofertadas por el centro con la
finalidad de complementar su formación.
MATERIAS OPTATIVAS
EN NUESTRO CASO:
DIBUJO TÉCNICO I. (4 H)
LATÍN I. (4 H)
TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y DE LA
COMUNICACIÓN. (4 H)
DISTRIBUCIÓN DE LAS
MATERIAS
CURSO
MATERIAS
COMUNES
MATERIAS
DE MODALIDAD
MATERIAS
OPTATIVAS
1º
7
3
1
CALIFICACIONES
z Son
numéricas, con valores
comprendidos entre 1 y 10.
'Menor que 5: EVALUACIÓN
NEGATIVA
&Mayor o igual que 5:
EVALUACIÓN POSITIVA
TIPOS DE EVALUACIONES
z EVALUACIÓN
ORDINARIA: SE
REALIZA A LO LARGO DEL AÑO
ESCOLAR, CON EVALUACIÓN
CONTÍNUA Y LAS CALIFICACIONES
SE ENTREGAN EN JUNIO.
z EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA: A
PARTIR DE LOS EXÁMENES
REALIZADOS EN SEPTIEMBRE.
PROMOCIÓN A 2º DE
BACHILLERATO
z TENER
EVALUADAS
POSITIVAMENTE TODAS LAS
AREAS O MATERIAS.
z EXCEPCIONALMENTE, SE PUEDE
PROMOCIONAR DE 1º A 2º DE
BACHILLERATO CON HASTA 2
ASIGNATURAS SUPENDIDAS, QUE
TIENEN EL CARÁCTER DE
PENDIENTES.
z
SI SE TIENEN 4 Ó MÁS ASIGNATURAS
PENDIENTES, HAY QUE REPETIR
COMPLETAMENTE EL PRIMER CURSO DE
BACHILLERATO CON TODAS SUS ÁREAS Y
MATERIAS.
z
LA PERMANENCIA EN EL BACHILLERATO
EN RÉGIMEN ESCOLARIZADO SERÁ DE
CUATRO AÑOS COMO MÁXIMO.
z Quienes
no promocionen al segundo
curso y tengan evaluación negativa en
tres o cuatro materias podrán optar por
repetir el curso en su totalidad o por
matricularse de las materias de primero
con evaluación negativa.
FECHAS DE EVALUACIÓN
¾NOTA INFORMATIVA:
# 28 de Octubre: Entrega de la nota informativa.
¾1ª EVALUACIÓN:
#11, 12 y 13 de Noviembre: Exámenes globales.
#27 de Noviembre: Entrega personal de notas.
FECHAS DE EVALUACIÓN
¾ 2ª EVALUACIÓN:
#10, 11 y 12 de febrero: Exámenes globales.
#5 de Marzo: Entrega de notas.
¾ 3ª EVALUACIÓN :
#2, 3 y 4 de Junio: Exámenes globales.
#16, 17 y 18 de Junio: Exámenes de
recuperación y mejora de nota.
# 27 de Junio: Entrega personal de notas
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
EN 1º DE BACHILLER
1.- Tres evaluaciones
2.- Cada evaluación se calificará con dos
apartados:
z 60% de la nota: controles, previamente
programados, más el trabajo diario de
clase.
z 40% de la nota: el examen global, siempre
que la nota no sea inferior a 3. Si es
inferior a 3 la evaluación será negativa.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
EN 1º DE BACHILLER
3.- La nota final será la media de las tres
evaluaciones. Salvo que en la
programación concreta de cada
asignatura se justifiquen otros criterios de
obtención de la nota final.
4.- En todos los casos se aplicará el
redondeo matemático.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
EN 1º DE BACHILLER
5.- Además se tendrá en cuenta la trayectoria del
alumno en cuanto su actitud: trabajo, esfuerzo
personal, asistencia, respeto y participación,
tanto en la nota de las diferentes evaluaciones
como el la nota final. En la programación de cada
asignatura se especificará el valor numérico.
6.- Tras lo exámenes globales de la 3ª Evaluación
habrá recuperación para los que no hayan
aprobado. También se contempla posibilidad de
mejora de nota, a criterio de cada profesor.
TITULACIÓN Y SALIDAS
Î Tras la evaluación positiva en todas las
materias, se obtiene el título de Bachiller,
que faculta para el acceso a:
nA Estudios Universitarios de GRADO. En este
caso, será necesaria la superación de una prueba
de acceso.
oLos ciclos formativos de Grado Superior en
determinadas Familias Profesionales.
pLos grados y estudios superiores de
Enseñanzas Artísticas
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
z
z
z
Desde 2010 se han introducido cambios significativos en el
sistema de acceso a la universidad.
Cambia no solo la estructura de la prueba, sino también la
forma de calcular la nota de acceso y las distintas vías.
Para cualquier consulta adicional se puede visitar la
siguiente pagina de la Conselleria de Educacion:
http://www.cece.gva.es/univ/es/prueba_acceso.htm
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
DE ACCESO
z
Tiene dos partes: FASE GENERAL y FASE
ESPECÍFICA
z
LA FASE GENERAL tiene por objeto “valorar la
madurez y las destrezas básicas que debe alcanzar el
estudiante al finalizar el bachillerato para seguir las
enseñanzas universitarias oficiales de Grado”.
Determina si el alumno puede acceder o no a la
universidad.
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
DE ACCESO
z LA
FASE ESPECÍFICA ES
VOLUNTARIA “Tiene por objeto la
evaluación de los conocimientos y la
capacidad de razonamiento en unos ámbitos
disciplinares concretos relacionados con los
estudios que se pretenden cursar”.Permite
mejorar la calificación obtenida en la fase
general.
FASE GENERAL
‰ Consta
de 5 pruebas:
– Castellano: Lengua y Literatura II
– Valencià: Llengua i Literatura II
– Historia de España o Historia de la Filosofía (a
elegir por el alumno)
– Idioma extranjero. (Inglés). A partir de 2012 puede
incluir un examen oral.
– Una asignatura de modalidad a elegir por el
alumno
‰ La
calificación de esta fase es la media aritmética
de la notas de los 5 exámenes.
FASE ESPECÍFICA
‰ Es
voluntaria.
‰ El alumno se puede examinar de hasta 4 materias
de modalidad que quiera (las haya cursado o no),
salvo aquella elegida en la fase general.
‰ Sólo computarán si obtiene 5 o más de un 5.
‰ Tiene una validez para los dos cursos académicos
siguientes.
CARACTERÍSTICAS DE LA
PRUEBA
‰ Todos
los exámenes durarán 90 minutos y habrá
al menos 45 minutos de descanso entre ellos.
‰ Tendrán 2 opciones cerradas, de entre las cuales
se elige una y se contesta de forma completa.
‰ Se puntuarán con 2 cifras decimales.
‰ El examen de las asignaturas de modalidad será el
mismo para la fase general y para la fase
específica.
REQUISITOS PARA EL
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Se tiene en cuenta tanto la calificación de la fase general
(CFG) y la nota media de bachillerato (NMB).
‰ La nota de acceso a la universidad (NAU) se calcula con
tres cifras decimales de la siguiente forma:
NAU=0,6xNMB+0,4xCFG
‰ Para acceder a la universidad se necesita cumplir los 2
requisitos siguientes:
• CFG ≥ 4
• NAU ≥ 5
‰
NOTA DE ACCESO A UNA
TITULACIÓN
‰
Además de la nota de acceso a la universidad (NAU), se tiene en
cuenta las calificaciones de las 2 materias de la fase específica que
conduzcan a una mejor nota de admisión.
Nota de acceso titulación= 0,6xNMB+0,4xCFG+a1xM1+a2xM2
Máximo: 14 puntos
Siendo a1 y a2 Parámetros de ponderación visita:
http://www.cece.gva.es/univ/docs/ponderaciones_2013.pdf
http://www.cece.gva.es/univ/docs/Canvio_ponderacions_2015.pdf
z El valor del parámetro es, como mínimo, 0,1 si la asignatura está
relacionada con la titulación. Las universidades podrán aumentar
el valor de la ponderación para alguna asignatura a 0,2.
PONDERACIÓN DE LAS
UNIVERSIDADES
z Las asignaturas
que se cursan en
Bachiller
condicionan
decisivamente el
acceso a los
estudios
universitarios o a
ciclos de grado
superior.
PRESENTACIÓN DE INICIO
DE CURSO
1º DE BACHILLERATO
2013 2014.
COLEGIO SANTÍSIMA TRINIDAD.
VALENCIA.
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