ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL Facultad de Ciencias Naturales y Matematicas SYLLABUS DEL CURSO Desarrollo de Aplicaciones Computacionales 1. CoDIGO Y NUMERO DE CREDITOS CODIGO ICM01297 Teoricos: 4 NUMERO DE CREDITOS Practicos: 0 2. DESCRIPCION DEL CURSO En este curso se estudia sobre el disefio de aplicaciones computacionales. Se revisa conceptos expresados en la metodologia de ciclo de vida de un desarrollo de sistema que incluye: Identification del problema, levantamiento de informaciOn y requerimientos, analisis de sistemas, programacion del aplicativo computational, documentation del sistema, prueba de funcionam lento del sistema y conversion. Logrando con esto que el profesional de Ingenieria en Estadistica e Informatica pueda participar en proyectos de desarrollo de aplicaciones computacionales. 3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS PRERREQUISITO CORREQUISITO FIEC06122 BASES DE DATOS II 4. TEXTO GUfA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO TEXTO GUfA 1. Analisis y Disefio de Sistemas (2005). Autores: Kendall & Kendall, Sexta Edici6n. Editorial Pearson Education, Mexico. REFERENCIAS 1. Desarrollo de Sistemas de Information (2006) Autores: Viceng Fernandez, Primera Edicion Politecnica de Cataluna, Barcelona. 2. (Digital). Universidad Metodologia de Analisis Estructurado de Sistema (2001) JesOs Barranco, Primera Edicion (Digital). Editorial: Universidad Pontifica Madrid, Espana. 5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO El estudiante al finalizar el curso estara en capacidad de: 1. 2. 3. Estudiar y aplicar los principales metodos para el desarrollo de sistemas. Conocer y entender las distintas etapas por las que atraviesa el proceso de elaboration del software, a fin de comprender los requerimientos y limites de cada uno de ellos. Proveer los conceptos basicos de Administraci6n de Proyectos. 6. PROGRAMA DEL CURSO TEMATICA I. II. IV. IG1002-3 NUMERO DE HORAS Como asumir el papel del analista de sistemas. 4 Comprensitm de los estilos organizacionales y su impacto sobre los sistemas de informaci6n. 3 Determination de la factibilidad y el manejo de las actividades de analisis y diseno. 3 Muestreo e investigation de datos impresos. 5 l'agina 1 de 4 SYLLABUS DEL CURSO Desarrollo de Aplicaciones Computacionales Entrevistas. 4 Uso de cuestionarios 3 Prototipos 5 Uso de diagramas de flujo de datos 3 Analisis de sistemas usando diccionarios de datos 5 X. Descripcion de especificaciones de proceso y decisiones estructuradas 4 XI. PreparaciOn y presentacian de Ia propuesta de sistemas 2 Diseiio de salida efectiva 2 Diseno de entrada efectiva 3 Disetio de Ia interfaz de usuario. Pruebas e Implementacion. Estrategias de Conversion. 5 V. VI. VII. VIII. IX. XII. XIII. XIV. XV. 5 Diseflo del archivo o base de datos 7. CARGA HORARIA: TEORFA/PRACTICA Numero de sesiones de clases por semana: 2 sesiones de clases teOricas. Duracion de cada sesian: 2 horas. 1. 2. 8. CONTRIBUCION DEL CURSO EN LA FORMACION DEL ESTUDIANTE Esta materia contribuye en la formed& del Ingeniero en Estadistica Informatica puesto que permite acoplar los conceptos y tecnicas de programaciOn, bases de datos, analisis de datos y procesos vistos en cursos previos con la metodologia de desarrollo de aplicaciones computacionales. Logrando con esto una vision clara de los sistemas de inforrnaciOn desarrollados. FORMACION BASICA FORMACION PROFESIONAL X FORMACION HUMANA 9. RELACIoN DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA a) IG1002-3 Matematica, Aplicar Estadistica e Informitica para resolver problemas su con relacionados profesion. CONTRIBUCIoN (ALTA, MEDIA, BAJA) ALTA Pagina 2 de 4 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO 1 EL ESTUDIANTE DEBE: de conceptos Aplicar desarrollo de aplicaciones como computacionales de levantamiento requerimientos, programacion y pruebas para el diseno de software que sean soluciones a problemas. SYLLABUS DEL CURSO Desarrollo de Aplicaciones Computacionales b) c) d) e) f) g) h) i) j) IG1002-3 Aplicar tecnicas y metodos estadisticos al tratamiento de pequefios y grandes volirmenes de datos desde la toma de los mismos, pasando por Ia tabulacion, analisis analisis univariado, multivariado, asi como la e formulae& de interpretacion modelos que relacionen dos o más variables para decisiones, toma r pronosticos, efectuar describir situaaones o procesos, etc. realiza r Disefiar y el en experimentos dentifico campo industrial. Simular maternaticamente procesos administrativos, industriales, etc., a fin comprenderlos, de sus cuantificar mas caracteristicas relevantes y plantear mejoras a los mismos. procesos Analizar y industriales monitorearlos mediante tecnicas estadisticas de control de calidad. MEDIO 1 Desempefiarse en eficientemente actividades diferentes el con relacionadas manejo y analisis de information. MEDIA 1 "software" Desarrollar modelos utilizando matematicos para su aplicacion en el campo financiero, estadistico, actuarial, demogr6fico, optimizacion, etc. Tener la habilidad para trabajar como parte de equipo un multidisciplinario. ALTA MEDIO 1,2 y 3 1 Entender sobre los procesos produce& y de comercializacion entre otros identificar los para y posterior problemas soluciones desarrollo computacionales Aplicar instrumentos como cuestionarios y papeles de trabajo que permitan el leva ntamiento de para el requerimientos desarrollo de la aplicacion computacional. Aplicar Ia metodologia desarrollo de aplicaciOn software y gestionar proyecto de desarrollo software. de de el de Estar capacitado para formar equipos de parte de desarrollo de aplicaciones e computacionales interactuar con profesionales del area computacion. la Comprender responsabilidad etica y moral. Tener Ia habilidad para comunicarse efectivamente de forma oral y escrita en espafiol. Pagina 3 de 4 SYLLABUS DEL CURSO Desarrollo de Aplicaciones Computacionales k) Tener la habilidad para comunicarse en ingles. Tener una educacion amplia para comprender impacto de las el soluciones de su carrera el en profesional global, contexto econOmico, ambiental y social. m) Reconocer la necesidad continuar de aprendiendo a lo largo de la vida y tener la capacidad y actitud para hacerlo. temas n) Conocer contemporaneos. I) o) Tener la capacidad para liderar y emprender. 10. EVALUACION DEL CURSO Actividades de Evaluacion Examenes Lecciones Tareas Proyectos Laboratorio/Experimental Participation en Clase Visitas Otras X X X X X - 11. RESPONSABLE DE LA ELABORACION DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACION Elaborado por Fecha 1 Dalton Noboa Macias 1 Junio 2013 12. VISADO SECRETARIA ACADEMICA DE LA UNIDAD ACADEMICA NOMBRE: DIRECTOR DE LA SECRETARIA TECNICA ACADEMICA NOMBRE: Ing. Marcos Mendo a V Sonia Roman Valdez - p kIRIALA SUPER 11 " ft.,,,wil . E EL MORAL . -- . FIRI: ov Ar< r ar c7):3 Merida Resolucion y Fecha de aprobacion en el Consejo Directivo: CD — FCNM — 13 — 082 17 de junco de 2013 a V DIRECTOR OE LA SECRETA 131H ItCN1GA AciotiviICA 13. VIGENCIA DEL SYLLABUS RESOLUCION DEL CONSEJO POLITECNICO: FECHA: IG1002-3 / 3- 4 4 - 30/ -7 Pagina 4 de 4 NOV 2013 SYLLABUS DEL CURSO Desarrollo de Aplicaciones Computacionales