Mapa de Viaje según la EpC Hilo Conductor:

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Mapa de Viaje según la EpC
Tópico Generativo: Familia y Escuela, lugares de paz y conocimiento.
Hilo Conductor:
La mujer en el Bicentenario.
Características sociales, políticas económicas y culturales de la mujer y su
evolución histórica en nuestro país.
Metas de Comprensión
Los alumnos fomentarán la elaboración estética, la observación detallada y
comprensión temática, desde la consulta sobre la evolución histórica de la
mujer en los campos artístico y religioso, destacando en ella valores como la
libertad y el compromiso.
¿Ha evolucionado el diseño del vestuario?
Etapa de exploración y de investigación.
Desde el componente plástico y artístico se han trabajado temas como el
retrato de mujeres de ayer y de hoy.
La evolución de los trajes femeninos desde 1810 hasta nuestros días y sus
implicaciones sociales.
Los derechos de la mujer en Colombia, los valores que ella representa, roles u
oficios desempeñados por la mujer y su compromiso de superación y eficiencia
en los diferentes campos de su accionar, el uso del pantalón en el sexo
femenino, el origen del nombre de este y a su vez las implicaciones sociales,
religiosas y culturales que la utilización de esta prenda produjo a nivel mundial
y local.
Desempeños:
Consulta y lecturas alrededor de los temas planteados.
Consultaron y dibujaron diferentes vestuarios y accesorios como sombreros,
aretes, calzado y otros.
Descripción de trajes femeninos a través de las distintas épocas, diseñando
algunos de ellos con tela o papel.
Se estudiaron mujeres destacadas en el campo artístico como la pintora
antioqueña Débora Arango, y otras mujeres destacadas en el campo religioso,
social y político.
Consultas, talleres, dibujos, impresión de fotografías, socialización de trabajos,
elaboración de retratos, lecturas, construcción de acrósticos, sopas de letras,
plegables, historietas y otros.
Proyecto de síntesis
Presentación de trabajos de manera individual y grupal, teniendo en cuenta
para su elaboración la comprensión temática, la estética y la plástica, las
cuales dan cuenta del proceso realizado por los estudiantes del grado octavo
en el Proyecto de Aula desde las áreas de Educación Artística y Educación
Religiosa. Se seleccionarán los mejores trabajos para una exposición.
SLOGAN:
La MUJER de todas las épocas ha luchado por la LIBERTAD y está siempre
COMPROMETIDA con el futuro.
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